第一篇：讀《小尼古拉的暑假》有感

讀《小尼古拉的暑假》有感

一見到《小尼古拉的暑假》這本書，我就被這書名吸引住了，迫不及待的看了起來。

這本書是勒內(nèi) 戈西尼寫的，主要描繪了一個小淘氣----尼古拉在暑假里去大海參加夏令營的事，他們賽跑、踢足球、打鬧、游泳、釣魚，爬上樹拿鳥蛋又下不來。一件件有趣的事兒在他們之間發(fā)生，讓你爆發(fā)出一陣陣笑聲。

這本書確實很幽默，是啊，生活本來就是應(yīng)該充滿快樂的`呀！作者把小尼古拉這個頑皮孩子的可愛，奇思異想，還有惡作劇，描寫得很生動，以致于讓你每看一次都像從沒看過似的，你會一樣的大笑。小尼古拉和他的那幾個各有特點的伙伴：愛哭的寶嵐、會撒謊的阿潭、攪亂的北丹、愛睡懶覺的郭白，還有可班等，都給我留下了深刻的印象。

讀完這本書，我懂得了要從生活中尋找快樂，勇敢地面對生活，像小尼古拉那樣，整天開心的做事兒，無憂無慮，碰到困難不灰心，知難而上，同學之間互相關(guān)心，互相幫助，幫長輩做一些力所能及的家務(wù)事，開心快樂地生活每一天。

第二篇：觀《小尼古拉》有感

觀《小尼古拉》有感

小時候的我們總是會被大人忽悠，說再不吃飯警察就來抓你走了；晚上不要出去，外面有老虎的等等。那時我們總會相信大人的話，認為警察是會抓不乖乖吃飯的小孩；夜晚的街上滿是老虎，只有爸爸媽媽陪著出去才不會被老虎咬；以為自己是爸爸媽媽撿來的。所以，小孩子是最好騙的，大人嚇唬著小可愛們，小可愛們就會一個個接受并想象著。看了《小尼古拉》不禁讓我想起了我純真的兒時，那些看似荒誕的事情，表現(xiàn)的卻是我們真真切切擁有過的童年。整部電影充滿了幽默，通過喜劇展現(xiàn)了法國人民的生活態(tài)度，將幽默歡笑帶給世界觀眾。

電影中的主人翁——尼古拉，是一個愛幻想淘氣的小學生，有一群獨具各色的小伙伴，比如永不停口的小胖墩Alceste，上課老打瞌睡總被罰站的瘦小的Clotaire，家里很富坐勞斯萊斯上學的Geoffroy等，還有一個成績最好卻喜歡打小報告的“小強”。小尼古拉說不知道未來要做什么，因為他現(xiàn)在的生活太幸福，然而無意中聽到父母的爭執(zhí)，和剛有了弟弟的同學所描述的極其相像，以為媽媽有了小弟弟要把他帶到森林遺棄，由此引發(fā)出了之后的一連串的趣事。

影片結(jié)尾，正當我以為是圓滿結(jié)局時，小尼古拉在知道有小弟弟是多么幸福的事時媽媽卻生了個妹妹，這突如其來的結(jié)果又使小尼古拉幻想著有妹妹是多么糟糕的事情，這就是孩子的純真。

整部作品充滿了幽默，讓人不禁回想起自己的童年，體檢室里小可愛們，充滿想象力的回答，真的很是童趣。然而，整部影片展現(xiàn)了法國小學生的豐富的想象力的同時，讓我想到了我們中國的小孩，也許我們的想象力、發(fā)散思維過早的埋在了童年的陳規(guī)教條中，很難想象在學校的體檢室里發(fā)生這種情況會是什么結(jié)果。電影充分體現(xiàn)了法國的生活，展現(xiàn)了法國人的生活態(tài)度，同時也映射出與我國文化間的差異。

雖然我們的孩童時代已經(jīng)漸漸走遠，但曾經(jīng)作為孩子的我們也是多么得善良、天真、無邪，影片勾起了我們曾經(jīng)經(jīng)歷的無限回憶，影片的魅力也盡在于此。

第三篇：小尼古拉 影評（推薦）

電影《小尼古拉》的影評

傳播學院 09 廣告 鄭敏

法國電影很多時候就像是這個國家給人的感覺一樣，浪漫，風趣，幽默感十足。有人講沒有法國電影，就沒有世界的電影藝術(shù)，法國的喜劇是電影藝術(shù)的一朵奇葩，法國通過喜劇展現(xiàn)了法國人民的生活態(tài)度，將幽默歡笑帶給世界觀眾。熟悉的影片有《浪尖上的美麗》、《兩小無猜》、《天使愛美麗》。。這些影片將法式幽默不斷地傳達出去，演繹法國電影的獨特魅力。

《 《小尼古拉》改編自法國著名漫畫大師讓-雅克·桑貝的同名圖書，是法國喜劇電影近幾年的代表作之一。該片以孩子為主角，通過孩子們幼稚純真的思想演繹出奇思妙想的世界，由人們在觀看的過程中始終有著微笑，但不是捧腹的大笑，卻是由心牽動起的嘴角上揚，像是紳士風度的微笑，來自心底的感覺。

一部兒童題材的電影其取景固然離不開童齡時代的元素。小時候的我們總是會被大人忽悠，說再不吃飯警察來抓你走了；晚上不要出去，外面有老虎的，等等。那時我們總會相信大人的話，認為警察是會抓不乖乖吃飯的小孩；夜晚的街上滿是老虎，只有爸爸媽媽陪著出去才不會被老虎咬；以為自己是爸爸媽媽撿來的，會哭的讓看的人都傷心不得了。所以小孩子是最好騙的因為，單純的想法，相信別人說的話。大人嚇唬著小可愛們，小可愛們就會一個個接受并想象著。看了《小尼古拉》，顯然指導(dǎo)它就是這樣的一個故事，主人翁－尼古拉，一個愛幻想淘氣的小男孩，無意中聽到父母的爭執(zhí)，和剛有了弟弟的同學所描述的極其相像，以為媽媽有了小弟弟要把他帶到樹林遺棄，由此引發(fā)出之后一連竄趣事。

電影以小尼古拉為第一人稱，開篇時通過尼古拉的敘述和畫面的展現(xiàn)說明小家伙將來會做什么，如永不停口的小胖墩Alceste想當部長因為政府經(jīng)常有宴會，可以大吃特吃（真的是很可愛的理想）。片中人物獨具各色，上課老打瞌睡總是被罰站得瘦小的的Clotaire，家里很富坐勞斯萊斯上學喜歡變裝的Geoffroy，一個好斗的想用眼神打敗看到成績單的父親而未遂的小孩，還有一個長得像小老鼠喜歡惡作劇將來卻想當警察的小孩……當然還有一個成績最好喜歡打小報告的“小強”。

小尼古拉說他不知道未來要做什么，因為他現(xiàn)在的生活太幸福啦，然而誤認為父母不要他了，他與伙伴們一起想辦法，買了一朵玫瑰花討好媽媽，卻不小心把賣花的美女推倒在仙人掌堆里，為討好父母約伙伴們打掃衛(wèi)生，不料把家里弄得亂糟糟，事后小尼古拉想到離家出走，晚上走出家門不遠被貓嚇的立馬跑回了家里，出走的念頭泡湯（這很像我小時候的做法），最后他們迫不得已想找一個歹徒讓他把未出生的弟弟處理掉，故事的奇妙就發(fā)生了，在電話簿里找了一個和與歹徒一樣的名字的號碼打了過去，誤把修車工人當成歹徒而展開的情節(jié)，令人拍案叫絕。

片尾后面來了個突如其來的轉(zhuǎn)折，小尼古拉在知道有小弟弟是多么幸福而期望能有弟弟的時候，媽媽卻生出了個妹妹，這突如其來的不同使得小尼古拉幻想著有妹妹是多么糟糕的事，這就是孩子的純真搞笑。

很喜歡小可愛們在體檢室里的表現(xiàn)，真的很是童趣。這是一部兒童作品，強大的的票房號召力，昭顯童趣的魅力，雖然我們離孩童時代蠻遠了，但曾經(jīng)作為孩子的我們是多么得善良、天真、無邪，曾經(jīng)的經(jīng)歷由影片勾起回憶的畫面，那么這部電影正好說明了這一點。

強烈推薦《小尼古拉》。

第四篇：讀《暑假奇遇》有感

讀《暑假奇遇》有感

今天，我讀完了楊紅櫻阿姨寫的《暑假奇遇》這本書，這真是一本有趣的故事書呀！

這本書講的是淘氣包馬小跳的暑假是在奶奶家度過的。在奶奶家與他朝夕相處的是黑人小非洲。

馬小跳的奶奶家有會看門的老白鵝，會說人話的鸚鵡，會捉老鼠的大黃狗，有理想的豬，還有癡情的大黑狗。

在整本書中，我覺得有兩個故事讓我印象最深刻了：

1、《滑板和溜冰鞋》；

2、《大鬧野味餐廳》。

滑板，大家都知道，是給人穿的，但對于馬小跳和小非洲來講，一點兒也不稀奇，它們覺得應(yīng)該給那頭有理想的豬套上班車，這樣才夠稀奇。溜冰鞋，相信大家也不陌生，可馬小跳他們給那只看門的鵝，兩只腳穿上兩只溜冰鞋，你說有趣不有趣？

《大鬧也餐廳》是馬小跳一人的杰作。因都是同村人，小非洲可不敢出馬，他告訴馬小跳，村里的野餐里，全都是野生動物，有些還是國家保護動物呢，比如：娃娃魚、穿山甲等等。

于是便打算將這些動物全部放出來。他們商量好計謀后，便開始行動了，馬小跳故意照相，引出全體人員出動，再將相機傳給小非洲，最后又返回餐廳，將動物們放出來了。

這就是楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳，他充滿了生機，雖然調(diào)皮、愛搗蛋，但是很有愛心。楊阿姨說：“我筆下的馬小跳是一個真正的孩子，我想通過這個真正的孩子呈現(xiàn)出一個完整的童心世界。”

是呀，這本書給了我很大的啟發(fā)，我希望大家也能看這本書，去體現(xiàn)體會孩子們的歡樂與憂傷。

第五篇：讀《暑假奇遇》有感

讀《暑假奇遇》有感

我讀了《暑假奇遇》這本書，這本書講了20個故事，有“鹿得了什么病”、“大黑貓和大白貓的愛情故事”、“調(diào)查穿山甲”、“放生娃娃魚”、“追蹤果子貍”等。

對我印象最深的是“鹿得了什么病”這個故事，它講述了一只小鹿食進很多塑料袋，因胃不能消化而導(dǎo)致無法進食，最后死亡的故事。這個故事告訴我們不能亂喂小動物吃塑料袋、過期食品等，否則會害死小動物。

還有一個是“搶救大黑熊”的故事，講述了一只黑熊被關(guān)在一個黑暗的小屋子里11年，后被馬小跳機智地將這件事報告到“黑熊保護中心”，這頭被折磨了11年的黑熊被救了出來。這個故事告訴我們保護動物是人人有責的，不能傷害小動物，更不能傷害國家保護動物。

這本書所講的故事都是告訴我們：人類是動物的朋友，動物也是人類的朋友。多保護動物，就等于多保護了一次家人、親人。記得去年我和爸爸、媽媽、奶奶去爬長城，我看見有賣小松鼠的，媽媽給我買了兩只，我很開心。過了幾天，小松鼠死了。當我讀完這本書后，我很后悔沒有把小松鼠放回大自然。