第一篇：讀《小抄寫員》有感

讀《小抄寫員》有感

愛是什么？我帶著這個令人深思的問題，讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分地回答了這個問題：敘利奧為了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫文件，但父親不知他為什么學習時會打瞌睡，屢次責罵他。開始我真為敘利奧打抱不平，可仔細一想，敘利奧的父親為什么要責罵他呢？是他不愛自己的子女呢？不，不是，敘利奧的父親是在為他的兒子讀書不用功而著急！全天下的父母，不都是這樣的嗎？

不同的愛有不同的方式，有些父母對孩子百依百順，孩子要什么給什么，恨不得把月亮摘下來，結果孩子形成一種自私自利的缺點，有的甚至走向犯罪的深淵。

當然，大多數父母是懂得什么叫真正的愛，我媽媽就是一個很好的媽媽。有一次，我沒有經過鄰居張大媽的同意，就把她家的小瓷鹿拿回家。被媽媽發現后，她把我拉到張大媽家認錯，把小瓷鹿還給了張大媽，當時我很恨媽媽不給我面子。回家后，她又嚴肅地對我說：做一個人是要有原則的，你千萬不能玷污人生。我眨巴著眼睛，問媽媽：什么叫玷污？孩子你以后會明白的！于是，這句話便刻在我的腦海里，叫我百思不得其解。但我知道媽媽是愛我的。啊！我懂了，讀了《小抄寫員》我懂了什么是愛，什么是真正的愛！貴州省六盤水盤縣第二小學五年級：770107

第二篇：讀《小抄寫員》有感

什么是愛？我帶著這個哲理性很深的問題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個問題。書中的父子深情是那樣令人感動，使人難以忘卻。文中的描寫十分細致，其中有這樣一句：“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進父親寫字的房間，把煤油燈點著。”這句話把敘利奧那種既歡喜，又有些害怕心情，活生生地表現了出來。也說明了敘利奧十分愛他的父親，不愿讓父親那樣操勞，才這么做的。他覺得這樣做是對的，因為可以維持一家人的生活。但他又怕父親知道后，不讓他做夜工，要他一心一意地念書。所以他在抄寫時又喜歡又害怕，做工時聲音輕輕的，生怕吵醒了父親。

文章里的敘利奧是一個十分優秀的孩子，他的父親其實也是個愛孩子的人。先開始我還為敘利奧天天抄寫文件還得忍受父親的責怪而打抱不平，認為敘利奧雖然為了幫助父親養活一家人而忍著不說，但他父親也不該這么對待他。后來想到，父親之所以責怪敘利奧，是因為他愛敘利奧，他在為敘利奧的“不用功”而著急，實在是“可憐天下父母心”啊。

父母都愛自己的孩子，但到底該怎么做呢？有些父母只知道一味地寵孩子，他們給孩子買好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下來給孩子。殊不知，這樣做只能讓孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，使他們失去了生活自理的本領。

所以，我覺得，敘利奧和他的父親對彼此都十分關懷。雖然他們曾因誤會而疏遠，但最后真相大白了，他們不是更愛對方了嗎。所有父母和孩子們，讓我們正確地看待愛，給彼此多一份愛吧！

第三篇：讀《小抄寫員》有感

讀《小抄寫員》有感

讀了《小抄寫員》以后，我深深感受到了父子之間那種比山還高，比海還深的深厚情誼，這種情誼使我熱淚盈眶！

這篇課文主要講了敘利奧的家很貧困，父親為了維持家人的生活，就幫別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親這般辛苦，就利用父親睡覺的時間幫他抄簽條，從而學習狀態不佳。父親知道他學習狀態不好時，不問學習乏困的來龍去脈，就責罵敘利奧。直到一天，他發現是兒子幫助他抄寫簽條時，真是感動不已。

課文雖然沒有用太多好詞佳句，但文中每一個字，每一句話，都包含著深深的情誼，讓人感受至深。

當我讀到：“敘利奧一聲不響地受著父親的責罵，心里傷心極了，但他沒有把真相說出來”這句話時，我真敬佩他！他獨自忍受這般責罵，卻不告實情，還想繼續幫父親的忙，這種偉大的愛父情是比桃花潭水還深的。

父親的愛如同大山，大愛無言，都是默默的關注著我們的生活，讓我們感恩父愛，感恩這偉大的愛。是呀！文中的敘利奧這么做就是為了感謝他的父親，感謝他父親對他的關護，感謝他用自己的雙手給了他吃飽穿暖的夢幻世界??我想，人世間每位父親都是這樣！這樣的默默無聞，無私地為自己兒女奉獻！從今以后，我們就是敘利奧的化身，為父親做些力所能及的事，因為父愛如山，所以我們就應該愛自己的父親。

六年級:依賴微笑

第四篇：讀《小抄寫員》有感

讀《小抄寫員》有感

《小抄寫員》是意大利的一位著名作家亞米契斯所寫的一本書《愛的教育》里面的一個令人感動的故事。《小抄寫員》主要講的是：五年級的敘利奧一家人非常貧窮，加上敘利奧的'幾個弟弟妹妹，他們過著十分清苦的生活。但父親還是很愛他們。一天，有個雜志社托敘利奧的父親來抄寫簽條，這個工作很辛苦。懂事的敘利奧為了減輕父親的疲勞，偷偷地來抄寫簽條的故事。

敘利奧要準備抄簽條了，當我看到“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間里，把煤油燈點著”這個句子時，我從“悄悄”“輕輕”這些詞語中體會到了敘利奧十分小心翼翼，生怕被父親發現。

看到這里，我感受頗多。如果是我們的話，肯定是家中的“小霸王”。平時就是玩電腦、看電視，怎么會去幫父母工作呢？我覺得敘利奧很有孝心，雖然這樣能掙錢，但是學習會下降。

就這樣，過了兩個月。由于敘利奧長期睡眠不足，不知不覺，他的臉色越來越差。功課也沒有以前做的好，上課還打盹兒。父親在不明原因的情況下對他不理不睬。說敘利奧自作自受，敘利奧心如刀割，這一次他真下了決心不寫簽條了。

但敘利奧的決心仍沒有用，半夜十二點，他又忍不住起來了。不知什么時候，父親已經在他身后了。父親明白了一切，原來都是一場誤會。看到這里，我感覺到敘利奧父親的懊悔。

看了《小抄寫員》，我有很多感觸，我體會到了敘利奧濃濃的孝心。以后，我不會和爸爸媽媽頂嘴了。要幫助他們做一些力所能及的事情，這就是我的感受。

第五篇：讀《小抄寫員》有感

翻開語文課本，我懷著沉重的心情，讀完了《小抄寫員》，我不僅被敘利奧的那種精神所感動。

課文的主人公敘利奧，他生活在一個貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛。他的父親是一個鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時候，偷偷的幫他抄寫簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過去了，由于經常這樣，他們家的收入多了，油燈費也多了。可是，敘利奧由于睡眠不足，經常打瞌睡，復習功課的時候也是一樣，學習成績也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好，當然少不了父親對他的責備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著。

我被敘利奧的關心、體貼父母，勇于分擔家庭責任的精神所感動。在我們當今這個社會上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個社會上的那些獨生子女，受到了父母的百般呵護，各個就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個像敘利奧這樣了。那些獨生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛，進行攻擊，父母們也就無可奈何了。

我以前也是這樣的。沒當媽媽叫我干活時，我總是不愿意去。經常要我媽媽對我使出絕招——用一點小恩小惠來賄洛我。我呢，也總是被那點小恩小惠所迷惑著。俗話說“拿人錢財，與人消災。”我拿了媽媽的東西，還敢不幫他干活，但我干活時，總會帶著一副筋疲力盡的樣子。有時，我干脆不讓她賄洛了，經常惹得媽媽生氣。

讀了《小抄寫員》后，我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時覺得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。