第一篇：讀小抄寫員有感300字（通用）

讀小抄寫員有感范文300字（通用4篇）

當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀小抄寫員有感范文300字（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《小抄寫員》是意大利作家亞米契斯的作品。敘利奧是這篇文章的主人公，他為了幫助父親減輕工作上的負擔，在夜間替父親工作。敘利奧出于好心，卻讓父親對他的態度發生了一個180度大轉彎。從此父親對他非常冷淡，經常責罵他。不敢想象，敘利奧在沒有父愛的那四個月是怎樣度過的。

敘利奧是個非常懂事的孩子，身為家里的長子，能夠體諒自己父母在維持家庭上的不容易。于是自己毅然挑起維持家庭生活的擔子，而且堅持了四個月。

看到敘利奧這么懂事，想想自己，是多么的羞愧！我在家中和大少爺沒什么兩樣，只是飯來張口，衣來伸手。雖然有時干點兒活，但和敘利奧頂住壓力堅持四個月為父親抄寫筆記相比，簡直就是天壤之別。以后我要向敘利奧學習，多想想父母的辛苦，并為他們分擔一些。我和敘利奧同樣都是五年級的學生，他能做到，難道我就不能嗎？

我們每一個少年都應該向敘利奧學習，主動關心、體貼父母，勇于承擔家庭責任。讓我們一起來努力吧！做新世紀少年的好榜樣！

讀完這篇文章，我被這份父子之間真摯的愛打動了。本文講述了小學五年級的學生敘利奧的父親是名鐵路上的職員，白天工作，晚上有從別處接了文章來抄寫。父親不允許敘利奧幫助他抄寫紙條，但敘利奧體貼父親，當父親抄寫完后，便起床幫助父親抄寫紙條，敘利奧的幫助使全家的生活過得好了一些，但也使敘利奧的睡眠不足，導致他的學習退步，被父親責罵。敘利奧就這樣堅持了四個月，父親發現了這一切后，不再責罵他了，并感動地抱著兒子睡著了。

敘利奧小小年紀懂得關心體貼父母，勇于承擔家庭責任的美德著實令人感動，那份父子之間親情的愛更令人感動。記得我看過一個事例：一個學生為了求學，不得不背上殘疾的父親，翻過幾座山頭去求學。每一個父母對兒女的愛都是最真摯的，在米亞契斯的筆下，這份愛表現得無比純潔，每一份親情的愛都是同樣的。

讓我們共同享受那份親情的愛吧！

古人云：百善孝為先。孝道是每個人都應盡到的責任，因為這是對長輩的敬重與愛戴。

我們還沒有成年，無法像父母一樣孝敬他們的父母親，但我們也有很多選擇：在父母回家后泡上一杯熱茶；在父母勞累時給他們按摩；在父母生日時送上自己制作的小禮物……

我很佩服“小抄寫員”敘利奧。他為了不讓父親過于操勞，犧牲自己休息時間背著父母幫助父親。雖然敘利奧受到了父親的批評，可他依舊每晚十二點起床干活。

我也向敘利奧學習過呢！每當父母過生日或是他們的'特殊節日，我就會送他們禮物。我記憶最深的是三年前媽媽生日的前一晚，我給她做了一個小小收納盒。事到如今，我還清晰記得她收到禮物后驚喜的表情，甜甜的。

隨著年齡的增長，我的空閑時間越來越少，更是沒有給父母送過什么禮物，可他們對我的關愛卻一點也沒有減少。

這篇文章通過描寫敘利奧長達四個月默默忍受父親的誤解、責怪，偷偷幫父親寫簽條掙錢養家的故事。贊揚了敘利奧小小年紀懂得關心父母，勇于承擔家庭責任的美德。

這篇文章出自外國名著《愛的教育》，這本書寫的都是關于愛的故事，而這篇《小抄寫員》寫的是父子之間的那份真摯的愛。

敘利奧為了幫助親愛的父親維持家中生活，不但犧牲了自己的休息時間，而且還要默默忍受著父親的責罵、漠不關心，但敘利奧卻還是堅持著，這是一個多么孝順的孩子啊！這是一個多么體貼父母的孩子啊！

同樣，敘利奧的父親是一個愛孩子，寧可自己受苦受累也不愿意耽誤兒子學習的人。他深愛著這個家，就算是自己很晚才睡，眼睛快熬瞎了似的，整天疲憊不堪也愿意。這是一個多么偉大的父親啊！

相信這對父子之間真摯的愛也會打動你的心。

第二篇：讀《小抄寫員》有感

父子情，深似海 ——讀《小抄寫員》有感

山固然高，海固然深，也不及父子情深，這是我從《小抄寫員》中感受到的。

敘利奧是個成績優異的學生，父親為了養活全家人，給別人抄寫簽條。除了父親以外，敘利奧是家中惟一的男子。因此，他的父親便把所有希望放在敘利奧身上。但敘利奧為了減輕父親的負擔，每當父親在12點睡覺時，他就偷偷地起來為父親抄寫簽條。許多日子以來，他依然如此，由于睡眠不足，他竟然在課堂上睡著了。父親知道以后，火冒三丈，敘利奧受了很大的委屈，但他并沒有解釋，依然幫父親抄簽條，有一天，父親發現了，兩手緊緊地抱住了敘利奧。

這篇文章并沒有用精美、華麗的語言去修飾。當敘利奧聽到父親不再愛他的時候。他的心就像被刀絞一樣。正是父愛的力量使他堅持下去，可見父愛的力量是多么偉大的呀！當我讀到父親明白一切事情，把敘利奧抱住的時候，使我這個不易動情的小女孩也流下了淚水。

一篇文章重要的是以情感人，這篇文章處處洋溢濃厚的親情。因為父愛，使父親對敘利奧產生了誤解。也正是因為父愛，使父親更加了解了敘利奧。人們常把父親比喻成山，把母親比喻成水，母親看上去非常慈祥。而父親看上去，卻永遠是那樣高大，似乎不理解兒女所想的。我想在一家之中，父親可謂是最辛苦的，可謂是“上有老，下有小。”身上擔著沉重的擔子。雖然敘利奧的父親抄簽條很辛苦，但他卻不讓敘利奧去幫他。足以見得，父親為了兒子的學業可使自己更加辛苦。

不要輕易否定父愛，它比高山還高，雖然沉默不語，但是它的胸間，卻川流不息地奔淌著永不枯竭的愛的暗流；它比大海還深，雖然波瀾不驚，卻涌動著山呼海嘯般的強勁暗流。

第三篇：讀《小抄寫員》有感

翻開語文課本，我懷著沉重的心情，讀完了《小抄寫員》，我不僅被敘利奧的那種精神所感動。

課文的主人公敘利奧，他生活在一個貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛。他的父親是一個鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時候，偷偷的幫他抄寫簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過去了，由于經常這樣，他們家的收入多了，油燈費也多了。可是，敘利奧由于睡眠不足，經常打瞌睡，復習功課的時候也是一樣，學習成績也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好，當然少不了父親對他的責備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著。

我被敘利奧的關心、體貼父母，勇于分擔家庭責任的精神所感動。在我們當今這個社會上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個社會上的那些獨生子女，受到了父母的百般呵護，各個就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個像敘利奧這樣了。那些獨生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛，進行攻擊，父母們也就無可奈何了。

我以前也是這樣的。沒當媽媽叫我干活時，我總是不愿意去。經常要我媽媽對我使出絕招——用一點小恩小惠來賄洛我。我呢，也總是被那點小恩小惠所迷惑著。俗話說“拿人錢財，與人消災。”我拿了媽媽的東西，還敢不幫他干活，但我干活時，總會帶著一副筋疲力盡的樣子。有時，我干脆不讓她賄洛了，經常惹得媽媽生氣。

讀了《小抄寫員》后，我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時覺得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。

第四篇：讀《小抄寫員》有感

什么是愛？我帶著這個哲理性很深的問題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個問題。書中的父子深情是那樣令人感動，使人難以忘卻。文中的描寫十分細致，其中有這樣一句：“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進父親寫字的房間，把煤油燈點著。”這句話把敘利奧那種既歡喜，又有些害怕心情，活生生地表現了出來。也說明了敘利奧十分愛他的父親，不愿讓父親那樣操勞，才這么做的。他覺得這樣做是對的，因為可以維持一家人的生活。但他又怕父親知道后，不讓他做夜工，要他一心一意地念書。所以他在抄寫時又喜歡又害怕，做工時聲音輕輕的，生怕吵醒了父親。

文章里的敘利奧是一個十分優秀的孩子，他的父親其實也是個愛孩子的人。先開始我還為敘利奧天天抄寫文件還得忍受父親的責怪而打抱不平，認為敘利奧雖然為了幫助父親養活一家人而忍著不說，但他父親也不該這么對待他。后來想到，父親之所以責怪敘利奧，是因為他愛敘利奧，他在為敘利奧的“不用功”而著急，實在是“可憐天下父母心”啊。

父母都愛自己的孩子，但到底該怎么做呢？有些父母只知道一味地寵孩子，他們給孩子買好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下來給孩子。殊不知，這樣做只能讓孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，使他們失去了生活自理的本領。

所以，我覺得，敘利奧和他的父親對彼此都十分關懷。雖然他們曾因誤會而疏遠，但最后真相大白了，他們不是更愛對方了嗎。所有父母和孩子們，讓我們正確地看待愛，給彼此多一份愛吧！

第五篇：讀《小抄寫員》有感

讀《小抄寫員》有感

愛是什么？我帶著這個令人深思的問題，讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分地回答了這個問題：敘利奧為了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫文件，但父親不知他為什么學習時會打瞌睡，屢次責罵他。開始我真為敘利奧打抱不平，可仔細一想，敘利奧的父親為什么要責罵他呢？是他不愛自己的子女呢？不，不是，敘利奧的父親是在為他的兒子讀書不用功而著急！全天下的父母，不都是這樣的嗎？

不同的愛有不同的方式，有些父母對孩子百依百順，孩子要什么給什么，恨不得把月亮摘下來，結果孩子形成一種自私自利的缺點，有的甚至走向犯罪的深淵。

當然，大多數父母是懂得什么叫真正的愛，我媽媽就是一個很好的媽媽。有一次，我沒有經過鄰居張大媽的同意，就把她家的小瓷鹿拿回家。被媽媽發現后，她把我拉到張大媽家認錯，把小瓷鹿還給了張大媽，當時我很恨媽媽不給我面子。回家后，她又嚴肅地對我說：做一個人是要有原則的，你千萬不能玷污人生。我眨巴著眼睛，問媽媽：什么叫玷污？孩子你以后會明白的！于是，這句話便刻在我的腦海里，叫我百思不得其解。但我知道媽媽是愛我的。啊！我懂了，讀了《小抄寫員》我懂了什么是愛，什么是真正的愛！貴州省六盤水盤縣第二小學五年級：770107