第一篇：參觀考察通訊稿

參觀考察通訊稿

【篇一：參觀考察通訊稿】

臨清三中組織部分黨員赴西柏坡參觀學習

在中國共產黨建黨 90 周 周年之際，為進一步增強黨員的先進性意識，7 月 月 27 日，臨清三

中黨支部組織了部分黨員赴西柏坡參觀學習。

在西柏坡，大家認真參觀了西柏坡紀念館，參觀了中共中央舊址所在地和毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇、董必武、任弼時等領導同志的故居以及七屆二中全會會址。通過參觀，大

家進一步了解了中國革命走向偉大勝利的歷史進程。

在西柏坡紀念館門前，全體參觀學習

的人員簇擁黨旗和我校校旗合影留念。大家紛紛表示，有機會到西柏坡參觀學習，能夠到這

里接受黨史和革命傳統教育，感到無比自豪。我們一定要發揚黨的優良傳統，學習老一輩革

命家艱苦奮斗的革命精神和優良品質，牢記兩個務必，發揚不畏艱辛、謙虛謹慎的工作作風，為促進臨清三中的發展再立新功。篇二：西安曲江一中參觀學習通組 訊稿去曲江一中學習一點感受和建議三原南郊中學語文教研組 2014年 年 11 月 月 3 日，我校四十多名語文教師前往西安市曲江一中參觀學習。這一天，我 們參觀了曲江一中的校園環境，校園文化氛圍，了解了該校的辦學特 色，聽取了所到之地領

導關于學校建設和學校發展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我 們吸取了很多有價值的經驗。本次參觀學習的特點很多，體會更多。

短短一天參觀學習時間，大家一路學習取經，一

路深入思考，感受很深，收獲非淺?，F依據本次參觀學習，結合我校發展現狀，談談自己的 收獲。

參觀曲江一中是一所十分年輕的校園，他們有著先進的教學理念，尤其是 “ 堅持走中國

傳統文化教育與國際化教育相融合” 的特色發展道路這一點給我們留下了深刻的印象，他們

在整個教育教學過程都根植傳統。國學成 為曲江一中教育教學的一部分，學校自主編寫了國學教材，作為課本內容的補充；

同時利用每天集會的時間，全校師生背誦古詩詞。尤其給我留下深刻印象的是，他們將經典

名著《論語》融入到學生的學習生活中，在高一的語文教學中，老師們帶領學生在課下學習

《論語》，并堅持在每天的語文課上抽出三分鐘讓學生自學、自講一則論語，強調的是談出自

己的對這則論語的感受，既檢查了學生的《論語》學習，又培養了學生獨立思考的能力。這

所學校在有限的課時中還開設了國學經典閱讀課，兩周一次的課程，成為學生感受國學、品

味經典最佳途經。

這次學習，學校一共安排了四節課，其中兩節國學課很有特色，《項脊軒志》一節，完全

突破了常規的授課方法，把傳統文化與校本教材有機結合，以“ 中國式書房” 為主題，帶領學生體會作者的悲喜，了解中國傳統

文人精神情懷，使學生在掌握了課本知識的同時不自覺中就對中國傳統文化產生了的濃厚的 興趣；本節課上有三位“ 漢服社” 成員身著中國傳統服飾為學生們解讀了他們心目中的書齋，一方面使本課更加生動，另一方面也將學生社團與教學活動聯系在一起。

這所學校的國學教學是卓有成效的，我們有幸觀看了高一學生的《論語》挑戰賽，現場

的每位學生都能積極參與其中，老師從《論語》隨機抽出的題目，沒有一道可以難倒學生，可見學生對《論語》的掌握。我認為誦讀國學經典，傳承中華文明，培育國之棟梁，這是時代賦予我們的責任。我們

學校也應該將國學文化研究納入學校的教育教學中來。希望我們能以這次學習為契機，加強

學校德育工作，開展好讀書教育活動，積極營造書香校園，提高青少年學生綜合素質和人文

內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了不

同學校的不同風格。二是參觀學習形式內容新穎。三是參觀學習活動收獲顯著。讓我在今后

的工作中，又領悟到了一些教育的真諦。

一、曲江一中亮點：

1、曲江一中對國學的重視讓人震驚。

① 富有特色的校本教材。他們在幾年前已經著手

規劃，現在已有了自己的特色教學形式和專門教材。

② 有專門的國學教室，對國學的學習滲

透到教學的的各

個環節。

③ 有專人負責指導學生，一周必有一節國學課。

④ 有國學社團，有具體、實在 的課題研究。

2、曲 曲 江一中學習國學的氛圍極其濃厚。

① 校園宣傳標語體現經典國學內容，對學生潛

移默化。

② 國學教室布置富有國學特色。

③ 課間操吟誦國學經典，已使學生形成習慣。

④ 其

他學科老師對國學活動的認可和參與。

二、對學校建議：

1、每周開設一節國學課。

2、舉行全校性的師生朗讀經典活動。

3、去掉各年級教學樓前的宣傳標語，在各類樓前設立符合本樓的多學經典語錄，使教育

更注重育人氛圍，而非考試氛圍。篇三：10 月 月 10 日喀什地區教育系統領導視察我校通訊稿 喀什地區教育系統領導視察我校通訊稿晨 今日早晨 12 時（京時），喀什地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆

校校長姜麗、副校長孫振廣以及全體教職工對此表示熱烈的歡迎。

首先，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提 提? 吾布力在我縣及

我校領導的陪同下參觀了我校的展廳，觀看了我校的“ 自治區高等學校人文社會科學重點研

究基地—— 喀什師范學院南疆教育發展研究中心研究” 實驗基地，并觀看了我校教師研 究課

題的活動照片以及宣傳板，地區行署專員祖穆熱提? 吾布力指出我校能成為“ 國家重點課題科

研單位” 是一件非常令人高興的事情，在別的學校宣傳版中只能看見學生的照片，而在我校

的活動宣傳板上看見的是教師和學生共同參與活動的照片，我校教師在課余時間能把課題活

動做的豐富多彩，這是非常值得表揚的。其次，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區

行署專員祖穆熱提? 吾布力在我縣領導的陪同下參觀了我校的報告廳，簡單了解了日常工作中

在報告廳所做的活動。之后，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?

吾布力在我縣及我校領導的陪同下來到實驗樓，參觀了實驗樓的二樓，實驗樓二樓時常用來

對學生開展一些相關的講座，如知識講座、安全講座等。在參觀走廊時，地區行署專員祖穆

熱提? 吾布力指出我校對有效利用墻面這方面工作做的不好，還需改進，認為實驗樓的走廊墻

面較空，可以做一些書柜供學生放課本。最后，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區

行署專員祖穆熱提? 吾布力在我縣及我校領導的陪同下來到了我校擺放危險物品的實驗室，指

出我校的實驗藥品很齊全擺放也很有條理，應當在教學過程充分利用起來，讓學生充分利用

這些物品來做上課所學的實驗。之后地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖

穆熱提? 吾布力在實驗室里動手做起了實驗，體驗實驗室發揮的作用。

地區教育局局長

艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提? 吾布力在我縣副縣長 長、教育局局長艾爾

對我校工作好的方面給予表揚，同時也對工作中的不足之處給予建議和意見。篇四：環保局

視察我焦化廠環保工作通訊稿

2012 年 年 2 月 月 29 日下午，金昌市環保局局長石春山等領導一 行蒞臨河西堡，對我公司的 環保工作進行了檢查指導。公司生產副總程萬國等領導熱情接待了來訪。

首先，來訪領導在辦公室聽取了程總關于我焦公廠環保工作情況的匯報，并認真審閱了

公司環保報告材料。期間，他們詢問了公司各項環保制度與措施，程總則對這些問題做了詳

細的解答。在聽取了匯報后，來訪領導對我公司在環境保護方面所采取的積極措施表示肯定

和贊許，并為我公司的環保工作提出了有利建議。隨后，石春山局長一行在程總等的陪同下實地查看了車間廠房、設備、產品的環境衛生

情況及污染防治設施建設等情況，并仔細詢問和了解 相關環保設施的實際作用。對我公司脫

硫制酸生化站、地面除塵站施工現場、原煤場受煤坑等，檢查組都進行了詳細的了解和檢查。

當石局長一行行至我公司擋風抑塵墻施工現場，看著已建成的部分墻體，他稱贊我公司環保

意識強、措施得力。并要求我公司繼續認真落實“ 環保三同時”，進一步嚴格按照環保標準和

要求提升環境管理水平，有效消除環境污染隱患，嚴格加強環境綜合治理，開創環保管理工

作新局面，同時依法及時做好擴建項目環保驗收工作。

最后，石局長一行鼓勵我公司繼續做好環保，大膽創新，以建設生態文明為指導，不斷

探 探 索環保新思路。

市環保局領導參觀我公司原煤場受煤坑安全生產裝備部王芳 訊

2012 年 年 3 月 月 1 日篇五：參觀大學通訊稿近朱者赤，近學者勤 — 記翰林小學生蘇州大學游覽月 月 4 日下午陽光明媚，萬里無云。為使小學生感受大學校園的學習氛圍，激發他們的 學習熱情，翰林小學組織學生來蘇州大學游覽。本次活動輕松愉快，行走停留間又給小學生

們帶來了一場別開生面的精神盛會。在解說員姚莎等同學的帶領下，小朋友們駛向今天的第一站—— 炳麟圖書館。伴隨著解

說員幽默詼諧的語言，小朋友們了解了圖書館的由來及其規模，館內特有的 氣氛令小朋友的 躁動之心歸于平靜，館內精美的展覽更是令小學生們為之駐足，猶如徜徉在書山學海。

緊接著，橫空出世的東吳大門再次令小學生們眼前一亮?！?養天地正氣，法古今完人”，寥寥幾個雄健大字訴說著前人的高遠志向，更鞭策著后人為之學習。感受著這滄桑又不失雄

偉的建筑，小朋友們紛紛與之合影留念。隨后，充滿人文氣息的教學樓和濟濟一堂自習室更

是令小學生們體會到濃厚的學習氛圍。

當介紹到醫學部、藝術學院、鳳凰傳媒學院和共青廣場時，小學生們紛紛來了興趣，吵

嚷著將來也要往這些方面發展，老師的笑罵聲和小朋友的喧囂聲交織在一起，久久環繞在天

際。

快樂的時光總是過得很快，一個半小時后活動迎來了尾聲，郝軍老師也加入了我們，在 夕陽的映照合影留念，記下了那張張純真的笑臉。良辰美景，賞心悅事。本次活動為小學生們展示了大學的精彩生活，使大家充分了解到

學習的重要性，提高了組織交際能力，愉悅了身心，小朋友的青春活力更是為此行增添了一

把火。那張張稚嫩的笑臉，不禁令人感嘆：曾幾何時，我們也曾這樣無憂無慮。

【篇二：客戶考察通訊稿】

深耕專業，10 月渡邊精英環渤?？疾?10 月，渡邊地產派各部門精英，對環渤海區域旅游地產市場進行為期半個月的深度考察。

從山東青島、煙臺、威海到遼寧大連金石灘，通過市場調研、訪談等方式，對該區域旅游市

場有了全面深刻的了解。

在考察的過程中發現，盡管房地產市場在宏觀調控下略顯低沉，但商旅地產，風景這邊

獨好，許多大型開發企業紛紛轉戰旅游地產。龍湖地產投巨資拿下區 煙臺養馬島旅游區 7000

多畝土地，打造高端旅游休閑度假區、遠洋地產在大連金石灘度假區建造紅酒主題的波爾多

莊園。山東威海銀灘、龍口更是旅游 地產項目遍地開花。渡邊地產早在前幾年已經涉足旅游地產，先后代理策劃了旅游項目多達幾十個，目前已

經形成了一套完善的理論體系。此次考察旨在拓寬員工視野、了解旅游地產市場最前沿發展

動態，將更好的開發思路及營銷推廣策略帶入到今后的工作當中。

篇二：調研通訊稿調研通訊稿

資源整合，確定選題

電商戰略全面落實，培育優質客戶、積極拓展各專業市場的發展思路全面鋪開、踐行。

帶著對第二吃飯業務—— 兩包業務的發展思考，四名市場調研小組成員聚到了一起。該小組

由四名學生組成，運作流程有一定的了解；另外，小組中有 兩名成員大學期間就讀于城。結

合企業發展的背景，成員組在征詢局長 xxx 的意見后，根據 x 局的指導思想，通過利用學生

時代對學生生活習性及消費偏好的深入了解，深入走訪市場，了解對手服務質量，整合利用

自身資

源，考察市場潛力，思考市場開發的可行性。實地調研，發現商機

成員組通過實地走訪及問卷調查發現，大學生創業意識濃厚，特別是電商、物流專業的 學生以及具商業意識強的學生群體，該部分學生在課余時間搖身變為淘寶店店主，通過經營

網店增加社會實踐，為自身贏得經驗及資金的增長。除此之外，大學生網購的退貨需求，也

成為大學生寄遞需求的另一支撐來源。獲悉小組調研結果，小組成員展開座談討論，提出市

場開拓的方向：學習競爭對手的經營模式，聯手高校勤工助學團體，學生團體提供人力、場

地，我方通過按件數給予獎勵激勵學生，為提供了支撐。在課題輔導員的悉心指導下，結合市場部的指導意見，成員組著手進行課題論文寫作，論文已按時完成并上交。成員組均表示，本次課題調研大賽，為入局的大學生提供了一個公

平開放的舞臺，不僅能更深入了解業務，而且在各 方的支持關懷下實現自己對業務發展的小

小夢想；通過參與本次課題活動，激發了投身事業的熱枕，今后將盡己所能地為業務發展作

出努力。篇三：調研通訊稿

一零農發暑期調研木南行通訊稿按計劃，于 我們安師院政法學院農村區域發展專業調研隊于 2012 年 年 7 月 月 2 號出發，向六安

木南進發。早上，留校的 8 人在南門集合并拍照紀念，然后打車前往安慶市客運中心站，與

帶隊的袁海龍老師碰面，準時乘車去六安。與此同時，祝遠樂、丁文慧、劉夢林三人從各自

家里出發，相約在南站集合。并提前到達南站，為大家安排好餐館就餐。中午十二時許，從

安慶出發的九人到達六安南站，與其他三人會合。此時，我們專業調研團隊才真正意義上全

部到齊在一起吃飯。飯前，隊長桑坤強調大家要積極樂觀，遵守紀律充分尊重當地習慣，與

村民處理好關系，爭取從農民那獲得最有效的一手信息，隊員之間要坦誠相待，互幫互助。

接著，指導老師袁海龍也指出，希望大家把他當做朋友而不是老師，進村后要充分尊重當地

村規民俗，調研過程中我們要更加注意形象素質。之后，我們美美地吃上一頓豐盛的午餐，為即將開始的調研儲足能量。飯后，大家一起輕松聊天，而隊長桑坤卻認真地準備著接下來的調 研工作，我們都知道，此次調研任重而道遠。下午四點左右，我們調研團隊來到本次調研的目的地—— 木南。剛一下車，就看到鄭杰

學長的父親開車來等候迎接我們，頓感親切與感激。王叔叔把我們的行李拉到他家，在沒有

行李的負擔下，大家一路興致勃勃地第一次參觀了一下木南，同時，對木南也有了第一次真

正意義上的接觸。

在鄭杰家簡單的休息一下，桑坤等人去接洽村委，為明天的調研活動的順利開展做準備，于此同時，朱城培等人就所設計的調查問卷做了些說明解釋，并征求大家的意見。調研的前

序工作在緊鑼密鼓地進行著，大家都期待一個 好的結果。在鄭杰家人的熱情招待下，晚上大家與鄭杰父母一起共進晚餐，由于客觀條件的限制，大家又將生活時間給安排好，并按約定進行。大概晚上十點鐘，農發調研隊在木南開了第一

次會議，討論明天的工作，并進行任務安排，并分頭進行。整個會議和諧而融洽，為明天的 工作開展做了一個指導。木南，安師院政法學院農村區域發展專業調研隊來了！加油，農發!安師院政法學院農發專業調研隊來搞

2012 年 年 7 月 月 2 日星期一

篇四：通訊稿

外出考察通訊稿

2012 年 年11 月 月 14 日-24 日，亳州華侖國際文化投資有限 公司分兩組外出考 察學習，第一小組主要以對擬備選的四家施工單位和在建項目進行了

考察和學習，考察組先后在合肥、蕪湖、北京、廊坊等地對各單位在建項目進行了實地考察

和學習，第二小組主要以對和亳州公司北地塊項目比較近似的在建項目的考察學習為主，考

察組先后赴上海、深圳、武漢等地，對七個大型在建項目進行了考察學習。通過此次考察學習使參加考察人員拓展了視野，認識到亳州項目在經營和管理上的優勢和不足之處。為日后

更好的做好亳州項目樹立了信心。篇五：外出參觀通訊稿外出參觀第 黨的歷史遺址今天，黨務工作部帶領學院第 70 期黨課成員開展參觀學習活動，我們組有幸到三大會址

進行參觀，瞻仰先人的遺跡，重溫黨的歷史，得到很多收獲和感悟。

是 三大會址是 1938 年日軍飛機轟炸廣州時候被炸毀的，經過悉心的整理與修復，會址盡力

恢復了當年的風貌，帶我們走進了那段風雨飄搖的崢嶸歲月。

另我印象極其深刻的是三大會址的實景人物蠟像，站立發言者神情凝重，其他同志則細

心聽講，端坐著若有所思，影像資料中模擬著會議的進程，發言者慷慨激昂，歷史 與現實重

合，我仿佛看到了當時社會上的動蕩與不安，感受到餓了當時共產黨員，各界民主人士的強

烈愛國情懷和救國圖存之愿望，歷史，將隨著這樣一次大會翻開嶄新的一頁。展館中，珍貴

的文物，真實的影像，歷史資料的遺存，為我們生動展現了三大的背景，展現了人民生活的 動蕩與艱難，展現了斗爭的艱苦卓絕，展現了共產黨員的執著與奔波，展現了每一個勝利的 來之不易。

2010 年 年 10 月 月 30 日，正是在我們腳下的這一寸土地上召開，它開啟了黨建立革命統一戰

線的先河，書寫了國共合作的光輝歷史，掀起了大革命的波濤，開創了中 國革命的新局面，在中國人民中展現了中國共產黨的先進性，推動了廣東黨組織的迅猛發展，南粵大地成為當

時中國革命的中心。

今天，改革開放后的中國取得了舉世矚目的成就與發展，與為新中國成立英勇犧牲的先

烈分不開，與中國早期領導人的遠見才識分不開，與統一戰線的各方民主人士分不開。這次

參觀使我們對黨的歷史有了更為深刻的了解，更加堅定了走中國共產黨領導的多黨合作與政

治協商之路，對中國特色社會主義的發展充滿了信心與決心。

作為年輕的一代，我們應該繼承與發揚黨的三大精神，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在學習工作中勤懇踏實，永葆黨員的先進性，為實踐科學發展觀，構建社會主義和諧社會，實現中華民族偉大復興作出應有的貢獻。

【篇三：外出參觀通訊稿】

外出參觀黨的歷史遺址

今天，黨務工作部帶領學院第 70 期黨課成員開展參觀學習活動，我們組有幸到三大會址

進行參觀，瞻仰先人的遺跡，重溫黨的歷史，得到很多收獲和感悟。

是 三大會址是 193(轉載于: 外出參觀通訊稿)8 年日軍飛機轟炸廣州時候被炸毀的，經過悉

心的整理與修復，會址盡力恢復了當年的風貌，帶我們走進了那段風雨飄搖的崢嶸歲月。

另我印象極其深刻的是三大會 址的實景人物蠟像，站立發言者神情凝重，其他同志則細

心聽講，端坐著若有所思，影像資料中模擬著會議的進程，發言者慷慨激昂，歷史與現實重

合，我仿佛看到了當時社會上的動蕩與不安，感受到餓了當時共產黨員，各界民主人士的強

烈愛國情懷和救國圖存之愿望，歷史，將隨著這樣一次大會翻開嶄新的一頁。展館中，珍貴

的文物，真實的影像，歷史資料的遺存，為我們生動展現了三大的背景，展現了人民生活的 動蕩與艱難，展現了斗爭的艱苦卓絕，展現了共產黨員的執著與奔波，展現了每一個勝利的 來之不易。

2010 年 年 10 月 月 30 日，正是在我們腳下的這一寸土地上召開，它開啟了黨建立革命統一戰

線的先河，書寫了國共合作的光輝歷史，掀起了大革命的波濤，開創了中國革命的新局面，在中國人民中展現了中國共產黨的先進性，推動了廣東黨組織的迅猛發展，南粵大地成為當

時中國革命的中心。

今天，改革開放后的中國取得了舉世矚目的成就與發展，與為新中國成立英勇犧牲的先

烈分不開，與中國早期領導人的遠見才識分不開，與統一戰線的各方民主人士分不開。這次

參觀使我們對黨的歷史有了更為深刻的了解，更加堅定了走中國共產黨領導的多 黨合作與政

治協商之路，對中國特色社會主義的發展充滿了信心與決心。

作為年輕的一代，我們應該繼承與發揚黨的三大精神，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在學習工作中勤懇踏實，永葆黨員的先進性，為實踐科學發展觀，構建社會主義和諧社會，實現中華民族偉大復興作出應有的貢獻。

學員在認真做筆記學員們在認真地參觀三大會址并拍照留念篇二：西安曲江一中參觀學習通訊稿

去曲江一中學習一點感受和建議三原南郊中學語文教研組2014 年 年 11 月 月 3 日，我校四十多名語文教師前往西安市曲江一中參觀學習。這一天，我 們參觀了曲江 一中的校園環境，校園文化氛圍，了解了該校的辦學特色，聽取了所到之地領

導關于學校建設和學校發展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我 們吸取了很多有價值的經驗。本次參觀學習的特點很多，體會更多。

短短一天參觀學習時間，大家一路學習取經，一

路深入思考，感受很深，收獲非淺?，F依據本次參觀學習，結合我校發展現狀，談談自己的 收獲。

參觀曲江一中是一所十分年輕的校園，他們有著先進的教學理念，尤其是 “ 堅持走中國

傳統文化教育與國際化教育相融合” 的特色發展道路這一點給我們留下了深刻的印象，他們

在整個教育教學過程都根植傳統。國學成為曲江一中教育教學的一部分，學校自主編寫了國學教材，作為課本內容的補充；

同時利用每天集會的時間，全校師生背誦古詩詞。尤其給我留下深刻印象的是，他們將經典

名著《論語》融入到學生的學習生活中，在高一的語文教學中，老師們帶領學生在課下學習

《論語》，并堅持在每天的語文課上抽出三分鐘讓學生自學、自講一則論語，強調的是談出自

己的對這則論語的感受，既檢查了學生的《論語》學習，又培養了學 生獨立思考的能力。這

所學校在有限的課時中還開設了國學經典閱讀課，兩周一次的課程，成為學生感受國學、品

味經典最佳途經。

這次學習，學校一共安排了四節課，其中兩節國學課很有特色，《項脊軒志》一節，完全

突破了常規的授課方法，把傳統文化與校本教材有機結合，以“ 中國式書房” 為主題，帶領學生體會作者的悲喜，了解中國傳統

文人精神情懷，使學生在掌握了課本知識的同時不自覺中就對中國傳統文化產生了的濃厚的 興趣；本節課上有三位“ 漢服社” 成員身著中國傳統服飾為學生們解讀了他們心目中的書齋，一方面使本課更加生動，另一方面也將學生社團與教學活動聯系在一起。

這所學校的國學教學是卓有成效的，我們有幸觀看了高一學生的《論語》挑戰賽，現場

的每位學生都能積極參與其中，老師從《論語》隨機抽出的題目，沒有一道可以難倒學生，可見學生對《論語》的掌握。我認為誦讀國學經典，傳承中華文明，培育國之棟梁，這是時代賦予我們的責任。我們

學校也應該將國學文化研究納入學校的教育教學中來。希望我們能以這次學習為契機，加強

學校德育工作，開展好讀書教育活動，積極營造書香校園，提高青少年學生綜合素質和人文

素養，培養具有深厚文化內涵的一代新人。此次參觀學習感受很深，獲益匪淺。實地的考察參觀學習極具特色。一是參觀學習活動

內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了不

同學校的不同風格。二是參觀學習形式內容新穎。三是參觀學習活動收獲顯著。讓我在今后

的工作中，又領悟到了一些教育的真諦。

一、曲江一中亮點：

1、曲江一中對國學的重視讓人震驚。

① 富有特色的校本教材。他們在幾年前已經著手

規劃，現在已有了自己的特色教學形式和專門教材。

② 有專門的國學教室，對國學的學習滲

透到 教學的的各

個環節。

③ 有專人負責指導學生，一周必有一節國學課。

④ 有國學社團，有具體、實在 的課題研究。

2、曲江一中學習國學的氛圍極其濃厚。

① 校園宣傳標語體現經典國學內容，對學生潛

移默化。

② 國學教室布置富有國學特色。

③ 課間操吟誦國學經典，已使學生形成習慣。

④ 其

他學科老師對國學活動的認可和參與。

二、對學校建議：

1、每周開設一節國學課。

2、舉行全校性的師生朗讀經典活動。

3、去掉各年級教學樓前的宣傳標語，在各類樓前設立符合本樓的多學經典語錄，使教育

更注重育人氛圍，而非考試氛圍。

。篇三：三花控股集團參觀通訊稿 稿

三花控股集團參觀通訊稿 2013 年 年 6 月 月 3 日，由杭州經濟技術開發區安防技術學會陳凱老師帶領下我們浙江警官職

業學院安全技術管理專業學生赴三花控股集團進行參觀學習。該公司是一家集科研、生產、經營、服務于一體的大型民營企業。公司先后獲得全國質量獎、中國名牌、中國馳名商標、中國出口名牌、中國優秀企業、國家重點高新技術企業、國家重合同守信用企業、全國機械

工業 500 強、浙江省納稅百強企業等多種榮譽和稱號。

到了三花集團，我們很榮幸的得到了陳寶祥總經理的熱情接待，并對企業的發展路程，主要生產和涉獵的產品與市場以及今后的發展方向做了講解。同時我們還了解到三花集團將

對新能源的開發投入更多的精力。在陳技術員的講解下，我們也看到了一個企業對安全的重

視，更是對國家“ 以人為本” 政策的支持。并且又在江技術員的帶領下我們參觀了企業產品

展示中心，看到工人們在憑著專業的技能和堅定的信念，為了汽車零部件的騰飛，民族的發

展默默無聞地勞作成果。

我們在此次參觀中領 略到了三花集團“ 精益求精、追求卓越” 的企

業精神和“ 迅速反應、立即行動” 的企業作風。我們堅信行動改寫人生，態度決定成敗。

篇四：參觀大學通訊稿近朱者赤，近學者勤 —記翰林小學生蘇州大學游覽月 月 4 日下午陽光明媚，萬里無云。為使小學生感受大學校園的學習氛圍，激發他們的 學習熱情，翰林小學組織學生來蘇州大學游覽。本次活動輕松愉快，行走停留間又給小學生

們帶來了一場別開生面的精神盛會。在解說員姚莎等同學的帶領下，小朋友們駛向今天的第一站—— 炳麟圖書館。伴隨著解

說員幽默詼諧的語言，小朋友們了解了圖書館的由來及其規模，館內特有的氣氛令小朋友的 躁動之心歸于平靜，館內精美的展覽更是令小學生們為之駐足，猶如徜徉在書山學海。

緊接著，橫空出世的東吳大門再次令小學生們眼前一亮。“ 養天地正氣，法古今完人”，寥寥幾個雄健大字訴說著前人的高遠志向，更鞭策著后人為之學習。感受著這滄桑又不失雄

偉的建筑，小朋友們紛紛與之合影留念。隨后，充滿人文氣息的教學樓和濟濟一堂自習室更

是令小學生們體會到濃厚的學習氛圍。

當介紹到醫學部、藝術學院、鳳凰傳媒學院和共青廣場時，小學生們 紛紛來了興趣，吵

嚷著將來也要往這些方面發展，老師的笑罵聲和小朋友的喧囂聲交織在一起，久久環繞在天

際。

快樂的時光總是過得很快，一個半小時后活動迎來了尾聲，郝軍老師也加入了我們，在 夕陽的映照合影留念，記下了那張張純真的笑臉。良辰美景，賞心悅事。本次活動為小學生們展示了大學的精彩生活，使大家充分了解到

學習的重要性，提高了組織交際能力，愉悅了身心，小朋友的青春活力更是為此行增添了一

把火。那張張稚嫩的笑臉，不禁令人感嘆：曾幾何時，我們也曾這樣無憂無慮。最后，衷心

祝愿他們學業有成，勇于面對 生活中的的挫折，早日考上心中理想的大學！篇五：通訊稿

外出考察通訊稿

2012 年 年 11 月 月 14 日-24 日，亳州華侖國際文化投資有限 公司分兩組外出考察學習，第一小組主要以對擬備選的四家施工單位和在建項目進行了

考察和學習，考察組先后在合肥、蕪湖、北京、廊坊等地對各單位在建項目進行了實地考察

和學習，第二小組主要以對和亳州公司北地塊項目比較近似的在建項目的考察學習為主，考

察組先后赴上海、深圳、武漢等地，對七個大型在建項目進行了考察學習。通過此次考察學習使參加考察人員拓展了視野，認識到亳州項目在經營 和管理上的優勢和不足之處。為日后

更好的做好亳州項目樹立了信心。

第二篇：參觀考察通訊稿

臨清三中組織部分黨員赴西柏坡參觀學習

在中國共產黨建黨90周年之際，為進一步增強黨員的先進性意識，7月27日，臨清三中黨支部組織了部分黨員赴西柏坡參觀學習。

在西柏坡，大家認真參觀了西柏坡紀念館，參觀了中共中央舊址所在地和毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇、董必武、任弼時等領導同志的故居以及七屆二中全會會址。通過參觀，大家進一步了解了中國革命走向偉大勝利的歷史進程。在西柏坡紀念館門前，全體參觀學習的人員簇擁黨旗和我校校旗合影留念。大家紛紛表示，有機會到西柏坡參觀學習，能夠到這里接受黨史和革命傳統教育，感到無比自豪。我們一定要發揚黨的優良傳統，學習老一輩革命家艱苦奮斗的革命精神和優良品質，牢記兩個務必，發揚不畏艱辛、謙虛謹慎的工作作風，為促進臨清三中的發展再立新功。篇二：西安曲江一中參觀學習通訊稿

去曲江一中學習一點感受和建議

三原南郊中學語文教研組 2014年11月3日，我校四十多名語文教師前往西安市曲江一中參觀學習。這一天，我們參觀了曲江一中的校園環境，校園文化氛圍，了解了該校的辦學特色，聽取了所到之地領導關于學校建設和學校發展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。

本次參觀學習的特點很多，體會更多。短短一天參觀學習時間，大家一路學習取經，一路深入思考，感受很深，收獲非淺?，F依據本次參觀學習，結合我校發展現狀，談談自己的收獲。

參觀曲江一中是一所十分年輕的校園，他們有著先進的教學理念，尤其是 “堅持走中國傳統文化教育與國際化教育相融合”的特色發展道路這一點給我們留下了深刻的印象，他們在整個教育教學過程都根植傳統。

國學成為曲江一中教育教學的一部分，學校自主編寫了國學教材，作為課本內容的補充；同時利用每天集會的時間，全校師生背誦古詩詞。尤其給我留下深刻印象的是，他們將經典名著《論語》融入到學生的學習生活中，在高一的語文教學中，老師們帶領學生在課下學習《論語》，并堅持在每天的語文課上抽出三分鐘讓學生自學、自講一則論語，強調的是談出自己的對這則論語的感受，既檢查了學生的《論語》學習，又培養了學生獨立思考的能力。這所學校在有限的課時中還開設了國學經典閱讀課，兩周一次的課程，成為學生感受國學、品味經典最佳途經。

這次學習，學校一共安排了四節課，其中兩節國學課很有特色，《項脊軒志》一節，完全突破了常規的授課方法，把傳統文化與校 1 本教材有機結合，以“中國式書房”為主題，帶領學生體會作者的悲喜，了解中國傳統文人精神情懷，使學生在掌握了課本知識的同時不自覺中就對中國傳統文化產生了的濃厚的興趣；本節課上有三位“漢服社”成員身著中國傳統服飾為學生們解讀了他們心目中的書齋，一方面使本課更加生動，另一方面也將學生社團與教學活動聯系在一起。這所學校的國學教學是卓有成效的，我們有幸觀看了高一學生的《論語》挑戰賽，現場的每位學生都能積極參與其中，老師從《論語》隨機抽出的題目，沒有一道可以難倒學生，可見學生對《論語》的掌握。

我認為誦讀國學經典，傳承中華文明，培育國之棟梁，這是時代賦予我們的責任。我們學校也應該將國學文化研究納入學校的教育教學中來。希望我們能以這次學習為契機，加強學校德育工作，開展好讀書教育活動，積極營造書香校園，提高青少年學生綜合素質和人文素養，培養具有深厚文化內涵的一代新人。

此次參觀學習感受很深，獲益匪淺。實地的考察參觀學習極具特色。一是參觀學習活動內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了不同學校的不同風格。二是參觀學習形式內容新穎。三是參觀學習活動收獲顯著。讓我在今后的工作中，又領悟到了一些教育的真諦。

一、曲江一中亮點：

1、曲江一中對國學的重視讓人震驚。①富有特色的校本教材。他們在幾年前已經著手規劃，現在已有了自己的特色教學形式和專門教材。②有專門的國學教室，對國學的學習滲透到教學的的各

個環節。③有專人負責指導學生，一周必有一節國學課。④有國學社團，有具體、實在的課題研究。

2、曲江一中學習國學的氛圍極其濃厚。①校園宣傳標語體現經典國學內容，對學生潛移默化。②國學教室布置富有國學特色。③課間操吟誦國學經典，已使學生形成習慣。④其他學科老師對國學活動的認可和參與。

二、對學校建議：

1、每周開設一節國學課。

2、舉行全校性的師生朗讀經典活動。

3、去掉各年級教學樓前的宣傳標語，在各類樓前設立符合本樓的多學經典語錄，使教育更注重育人氛圍，而非考試氛圍。3篇三：10月10日喀什地區教育系統領導視察我校通訊稿 喀什地區教育系統領導視察我校通訊稿

今日早晨12時（京時），喀什地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣副縣長、教育局局長艾爾肯·玉素甫的帶領下來我校檢查工作，我校校長姜麗、副校長孫振廣以及全體教職工對此表示熱烈的歡迎。

首先，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領導的陪同下參觀了我校的展廳，觀看了我校的“自治區高等學校人文社會科學重點研究基地——喀什師范學院南疆教育發展研究中心研究”實驗基地，并觀看了我校教師研究課題的活動照片以及宣傳板，地區行署專員祖穆熱提?吾布力指出我校能成為“國家重點課題科研單位”是一件非常令人高興的事情，在別的學校宣傳版中只能看見學生的照片，而在我校的活動宣傳板上看見的是教師和學生共同參與活動的照片，我校教師在課余時間能把課題活動做的豐富多彩，這是非常值得表揚的。其次，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣領導的陪同下參觀了我校的報告廳，簡單了解了日常工作中在報告廳所做的活動。之后，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領導的陪同下來到實驗樓，參觀了實驗樓的二樓，實驗樓二樓時常用來對學生開展一些相關的講座，如知識講座、安全講座等。在參觀走廊時，地區行署專員祖穆熱提?吾布力指出我校對有效利用墻面這方面工作做的不好，還需改進，認為實驗樓的走廊墻面較空，可以做一些書柜供學生放課本。最后，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領導的陪同下來到了我校擺放危險物品的實驗室，指出我校的實驗藥品很齊全擺放也很有條理，應當在教學過程充分利用起來，讓學生充分利用這些物品來做上課所學的實驗。之后地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在實驗室里動手做起了實驗，體驗實驗室發揮的作用。地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣副縣長、教育局局長艾爾肯·玉素甫的帶領下，在我校校長姜麗和副校長孫振廣的陪同下，視察了我校的日常工作，對我校工作好的方面給予表揚，同時也對工作中的不足之處給予建議和意見。篇四：環保局視察我焦化廠環保工作通訊稿 2012年2月29日下午，金昌市環保局局長石春山等領導一行蒞臨河西堡，對我公司的環保工作進行了檢查指導。公司生產副總程萬國等領導熱情接待了來訪。首先，來訪領導在辦公室聽取了程總關于我焦公廠環保工作情況的匯報，并認真審閱了公司環保報告材料。期間，他們詢問了公司各項環保制度與措施，程總則對這些問題做了詳細的解答。在聽取了匯報后，來訪領導對我公司在環境保護方面所采取的積極措施表示肯定和贊許，并為我公司的環保工作提出了有利建議。

隨后，石春山局長一行在程總等的陪同下實地查看了車間廠房、設備、產品的環境衛生情況及污染防治設施建設等情況，并仔細詢問和了解相關環保設施的實際作用。對我公司脫硫制酸生化站、地面除塵站施工現場、原煤場受煤坑等，檢查組都進行了詳細的了解和檢查。當石局長一行行至我公司擋風抑塵墻施工現場，看著已建成的部分墻體，他稱贊我公司環保意識強、措施得力。并要求我公司繼續認真落實“環保三同時”，進一步嚴格按照環保標準和要求提升環境管理水平，有效消除環境污染隱患，嚴格加強環境綜合治理，開創環保管理工作新局面，同時依法及時做好擴建項目環保驗收工作。最后，石局長一行鼓勵我公司繼續做好環保，大膽創新，以建設生態文明為指導，不斷探索環保新思路。

市環保局領導參觀我公司原煤場受煤坑

安全生產裝備部 王芳 訊 2012年3月1日篇五：參觀大學通訊稿

近朱者赤，近學者勤

—記翰林小學生蘇州大學游覽 12月4日下午陽光明媚，萬里無云。為使小學生感受大學校園的學習氛圍，激發他們的學習熱情，翰林小學組織學生來蘇州大學游覽。本次活動輕松愉快，行走停留間又給小學生們帶來了一場別開生面的精神盛會。在解說員姚莎等同學的帶領下，小朋友們駛向今天的第一站——炳麟圖書館。伴隨著解說員幽默詼諧的語言，小朋友們了解了圖書館的由來及其規模，館內特有的氣氛令小朋友的躁動之心歸于平靜，館內精美的展覽更是令小學生們為之駐足，猶如徜徉在書山學海。

緊接著，橫空出世的東吳大門再次令小學生們眼前一亮。“養天地正氣，法古今完人”，寥寥幾個雄健大字訴說著前人的高遠志向，更鞭策著后人為之學習。感受著這滄桑又不失雄偉的建筑，小朋友們紛紛與之合影留念。隨后，充滿人文氣息的教學樓和濟濟一堂自習室更是令小學生們體會到濃厚的學習氛圍。

當介紹到醫學部、藝術學院、鳳凰傳媒學院和共青廣場時，小學生們紛紛來了興趣，吵嚷著將來也要往這些方面發展，老師的笑罵聲和小朋友的喧囂聲交織在一起，久久環繞在天際。

快樂的時光總是過得很快，一個半小時后活動迎來了尾聲，郝軍老師也加入了我們，在夕陽的映照合影留念，記下了那張張純真的笑臉。

良辰美景，賞心悅事。本次活動為小學生們展示了大學的精彩生活，使大家充分了解到學習的重要性，提高了組織交際能力，愉悅了身心，小朋友的青春活力更是為此行增添了一把火。那張張稚嫩的笑臉，不禁令人感嘆：曾幾何時，我們也曾這樣無憂無慮。

第三篇：學?？疾焱ㄓ嵏?/a>

去曲江一中學習一點感受和建議

三原南郊中學語文教研組 2014年11月3日，我校四十多名語文教師前往西安市曲江一中參觀學習。這一天，我們參觀了曲江一中的校園環境，校園文化氛圍，了解了該校的辦學特色，聽取了所到之地領導關于學校建設和學校發展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。

本次參觀學習的特點很多，體會更多。短短一天參觀學習時間，大家一路學習取經，一路深入思考，感受很深，收獲非淺?，F依據本次參觀學習，結合我校發展現狀，談談自己的收獲。

參觀曲江一中是一所十分年輕的校園，他們有著先進的教學理念，尤其是 “堅持走中國傳統文化教育與國際化教育相融合”的特色發展道路這一點給我們留下了深刻的印象，他們在整個教育教學過程都根植傳統。

國學成為曲江一中教育教學的一部分，學校自主編寫了國學教材，作為課本內容的補充；同時利用每天集會的時間，全校師生背誦古詩詞。尤其給我留下深刻印象的是，他們將經典名著《論語》融入到學生的學習生活中，在高一的語文教學中，老師們帶領學生在課下學習《論語》，并堅持在每天的語文課上抽出三分鐘讓學生自學、自講一則論語，強調的是談出自己的對這則論語的感受，既檢查了學生的《論語》學習，又培養了學生獨立思考的能力。這所學校在有限的課時中還開設了國學經典閱讀課，兩周一次的課程，成為學生感受國學、品味經典最佳途經。

這次學習，學校一共安排了四節課，其中兩節國學課很有特色，《項脊軒志》一節，完全突破了常規的授課方法，把傳統文化與校 1 本教材有機結合，以“中國式書房”為主題，帶領學生體會作者的悲喜，了解中國傳統文人精神情懷，使學生在掌握了課本知識的同時不自覺中就對中國傳統文化產生了的濃厚的興趣；本節課上有三位“漢服社”成員身著中國傳統服飾為學生們解讀了他們心目中的書齋，一方面使本課更加生動，另一方面也將學生社團與教學活動聯系在一起。這所學校的國學教學是卓有成效的，我們有幸觀看了高一學生的《論語》挑戰賽，現場的每位學生都能積極參與其中，老師從《論語》隨機抽出的題目，沒有一道可以難倒學生，可見學生對《論語》的掌握。

我認為誦讀國學經典，傳承中華文明，培育國之棟梁，這是時代賦予我們的責任。我們學校也應該將國學文化研究納入學校的教育教學中來。希望我們能以這次學習為契機，加強學校德育工作，開展好讀書教育活動，積極營造書香校園，提高青少年學生綜合素質和人文素養，培養具有深厚文化內涵的一代新人。

此次參觀學習感受很深，獲益匪淺。實地的考察參觀學習極具特色。一是參觀學習活動內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了不同學校的不同風格。二是參觀學習形式內容新穎。三是參觀學習活動收獲顯著。讓我在今后的工作中，又領悟到了一些教育的真諦。

一、曲江一中亮點：

1、曲江一中對國學的重視讓人震驚。①富有特色的校本教材。他們在幾年前已經著手規劃，現在已有了自己的特色教學形式和專門教材。②有專門的國學教室，對國學的學習滲透到教學的的各

個環節。③有專人負責指導學生，一周必有一節國學課。④有國學社團，有具體、實在的課題研究。

2、曲江一中學習國學的氛圍極其濃厚。①校園宣傳標語體現經典國學內容，對學生潛移默化。②國學教室布置富有國學特色。③課間操吟誦國學經典，已使學生形成習慣。④其他學科老師對國學活動的認可和參與。

二、對學校建議：

1、每周開設一節國學課。

2、舉行全校性的師生朗讀經典活動。

3、去掉各年級教學樓前的宣傳標語，在各類樓前設立符合本樓的多學經典語錄，使教育更注重育人氛圍，而非考試氛圍。

升旗儀式樹榜樣 11月2日，東風43小學操場上學生們莊嚴列隊，隆重的升旗儀式正如期舉行。然而和往常不同的是，同學們對本周的升旗儀式多了幾分期待，原來，十堰市十星級少先隊員和學校形象大使的評選結果將要在升旗儀式上揭曉。

十堰市十星級少先隊員共分為愛國星、學習星、勞動星、品德星、進步星、勤儉星、運動星、雷鋒星、環保星、素質星十個考察項目，我校李菀瑩和王金同學因為品學兼優、熱愛集體、尊重師長被學校推選為十星級少先隊員候選人，經過團市委層層選拔，同學們齊心協力第投票，兩名同學最終獲得了十星級少先隊員的光榮稱號。副校長鐘利園在頒獎之后發表講話，她號召全體學生向榜樣學習，爭做文明上進好學生。稍后頒發的學校形象大使作為43小學學生形象工程的重要組成部分，它從一推出就受到了全校師生的廣泛關注，經過各班積極宣傳，廣泛征集學生投票，最終評選出李丹荃、李鍶源兩位學生擔當學校本月形象大使。副校長鐘利園在頒獎時強調，形象大使是一種榮譽稱號，更是同學之間的相互鞭策，希望同學們在學習上和行為習慣上，相互鼓勵，形成良好的班風校風。

本學期，43小學利用集會時間評比了一批又一批的優秀學生，通過樹榜樣、立形象，讓學生在莊嚴的升旗儀式中珍惜來之不易的榮譽，在榜樣示范中喚起一顆顆向上向善之心。篇三：學?；顒油ㄓ嵏?/p>

“一橋”促發展

****中學架設起“家校共建”橋梁

為了把學生教育的兩大陣地學校和家庭有效的結合起來，更好地促進學生的全面發展，5月24日****中學召開了七、八年級學生家長會。

本次家長會共分兩個程序，首先由分管教學的****校長就學校近年來取得成績向家長們作了匯報，然后家長們和班主任及任課老師做了廣泛的交流，使雙方對孩子有了更全面的了解。

家長們紛紛表示這次家長會開的很及時、很有必要，對孩子的成長具有很大的幫助。凝望一路韶華 只為夢想花開 4月17日下午，****中學的校園中熱鬧非凡，籌備已久的?童心馳想 我與中國夢?演講比賽，在全校師生的關注下正式開始了。

參加比賽的同學用自己的方式闡釋了對中國夢的理解，他們充滿激情的表演彰顯了時代的最強音，他們聲情并茂的演講表達了拳拳愛國情。

經過緊張激烈的角逐，最終一等獎被八年級三班的****和七年級三班的****獲得，其余參加比賽的同學分別獲得二等獎和優勝獎，九年級的同學為這次活動獻上了精彩的朗誦表演。賽后，副校長****對此次活動做了總結講話。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠

從書籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書香。為了營造良好的讀書氛圍，建設書香校園。近日，****中學想方設法，多方籌集，并根據初中生的年齡特點，經過精心篩選為三個年級十二個班分別配置了一百六十余套各類圖書，并在各班安放了書櫥，建立了固定的圖書角，所有配置到班級的圖書由各班進行管理。這些圖書涉及面廣，涵蓋內容豐富。當這些圖書分發到各班的時候，往日里課下偶爾會出現的追逐打鬧的現象現在徹底不見了蹤影，同學們都在教室里津津有味的讀書，不時露出會心微笑，當讀到一些經典段落時還會隨手寫下讀書筆記。

****中學開展“共青林”認捐活動

為響應團市委集中開展創建“共青林”植樹活動的號召，****中學團委認真組織、廣泛發動，向各班印發倡議書，校團委委員帶頭參與捐款，全校師生共計捐款529元。

揮灑青春 共創奇跡

——****中學青年志愿者活動掠影 2014年3月18日15:20分，****中學的60名青年志愿者帶著衛生工具到校外對學校周邊的白色垃圾及衛生死角進行了清掃。作為?說文明話、行文明舉、做文明人、暢中國夢?活動月中的重要一環，從志愿者的招募、培訓到確定這次活動的路線、具體分工及活動過程中的安全等問題，學校團委及青年志愿者協會都做了周密的部署與安排。

隨著青年志愿者協會會長、團委岳書記的一聲令下，60名志愿者按照分工便開始熱火朝天的忙活起來。整個過程中，同學們不怕苦、不怕臟、不喊累，高年級的同學看到低年級的同學遇到困難時，主動上前幫忙，活動過程中同學們真正踐行了?奉獻 友愛 互助 進步?的志愿者精神。

此次活動雖然很微小，所涉及的范圍也很有限，但作為一名志愿者，服務他人的同時，對自己也是一種陶冶，在這次活動中大家感受到的不僅只有勞動的辛苦，更多的則是團隊合作的開心與快樂！

講文明話 行文明舉 做文明人 暢中國夢 3月5日，是?學雷鋒紀念日?，也是?中國志愿者服務日?，為了更好地踐行雷鋒精神，發揮青年志愿者的模范帶頭作用，****中學團委及青年志愿者協會聯合開展了?講文明話 行文明舉 做文明人 暢中國夢?的活動，這次活動為期一個月，由?童心翅想 我與中國

夢?、?青年志愿者服務?、?‘

三、八’婦女節三個一活動?及?班級文化建設?四大板塊組成。通過這次活動，將使學生們更好地體會雷鋒精神、了解中國青年志愿者。篇四：馬鎮九年制學校316督導評估通訊稿

“316工程”督導評估組來馬鎮九年制學校視察驗收工作 通訊員 任永霞

2015年6月1日，神木縣教育局副局長孟建剛和督導評估室9位領導專家組成的“316工程”評估驗收組一行10人對我?！?16工程”的實施情況進行了督導評估。

評估工作分以下幾個流程：聽取學校自查工作報告、查看校園環境和部室建設、隨機聽課、查閱資料、分別進行家長、教師、學生網上問查調卷、觀看學校各個社團展示、聽取專家組的反饋會。

上午，專家們認真聽取了校長郭智軍的自查報告，實地查看了學校的圖書室、美術室、音樂舞蹈室、理生化各科實驗室及專用教室、科技活動室、圍棋室、書法活動室、心理咨詢室等部室并詳細查閱了資料。下午第五節課，各位專家分學科和班級做了隨機聽課。隨后，召開了評課會議，專家對所聽課做出了誠懇的評價，并與該校教師深 入交流。與此同時，分別進行了家長、教師、學生網上問查調卷，觀看學校各個社團展示。督導評估組嚴格對照《陜西省學校發展水平督導評估316工程中學指標體系》對我校驗收資料等逐項進行了檢查評估。

當天晚上，督導評估小組對檢查結果召開了反饋會議。反饋會上，專家們對取得的成績給予了充分的肯定，并宣布我校最后以973分獲得良好。在高度評價學校工作的同時，專家們也從學校發展的高度，提出了指導性建議，為我校今后的工作指明了方向。最后，我校校長表示：針對專家組意見建議，學校會盡快研究解決方案并實施落實，從而全面提升學校辦學水平，以更好、更高的教育質量回報家長、回報社會。篇五：赴三角中學參觀學習通訊稿 12月深入名校，悉心取經 ——東升鎮旭日中學數學科組赴三角中學參觀學習6日下午，在東升鎮中學數學教研組組長高建彪老師的帶領下，東升旭日中學的部分數學教師到“廣東省一級”初中學校——三角鎮三角中學進行參觀學習。本次活動的目的是為了學習名校數學教學的先進經驗，促進東升旭日中學的數學教師提高自身課堂教學效率。

本次參觀交流會分兩個環節。首先，大家分別旁聽了三角中學的袁震、朱碧玉兩位青年教師的研討課。然后，兩位教師就此本節課的教學思路與安排向大家作了解說。東升鎮的教師與三角中學的教師就這兩節研討課展開了熱烈的研討交流。比如，兩位青年教師在上課時有層次設計的課堂練習和不斷滲透的學法指導都讓東升鎮教師們受益匪淺。接下來，三角中學的數學科組長王老師毫無保留地介紹了學校的一些提高數學教學成績的有力措施，比如，天天練（每天下午自習課是專門練習數學），隨堂小測，周周測以及他們集體備課的一些好的做法等等，讓東升鎮的教師們佩服不已，滿載而歸。

最后，東升鎮中學數學教研組組長高建彪老師為本次會議做了總結。他指出，三角中學是中山市第一所被評為“廣東省一級”的農村中學，教學質量在鎮區中學中名列前茅，希望學校的數學科組在本次參觀學習中能有所收獲，大家齊心協力，為提高學校數學教學成績貢獻力量！

會議在熱烈的氣氛中落下帷幕。

第四篇：參觀大學通訊稿

近朱者赤，近學者勤

—記翰林小學生蘇州大學游覽

12月4日下午陽光明媚，萬里無云。為使小學生感受大學校園的學習氛圍，激發他們的學習熱情，翰林小學組織學生來蘇州大學游覽。本次活動輕松愉快，行走停留間又給小學生們帶來了一場別開生面的精神盛會。

在解說員姚莎等同學的帶領下，小朋友們駛向今天的第一站——炳麟圖書館。伴隨著解說員幽默詼諧的語言，小朋友們了解了圖書館的由來及其規模，館內特有的氣氛令小朋友的躁動之心歸于平靜，館內精美的展覽更是令小學生們為之駐足，猶如徜徉在書山學海。

緊接著，橫空出世的東吳大門再次令小學生們眼前一亮?！梆B天地正氣，法古今完人”，寥寥幾個雄健大字訴說著前人的高遠志向，更鞭策著后人為之學習。感受著這滄桑又不失雄偉的建筑，小朋友們紛紛與之合影留念。隨后，充滿人文氣息的教學樓和濟濟一堂自習室更是令小學生們體會到濃厚的學習氛圍。

當介紹到醫學部、藝術學院、鳳凰傳媒學院和共青廣場時，小學生們紛紛來了興趣，吵嚷著將來也要往這些方面發展，老師的笑罵聲和小朋友的喧囂聲交織在一起，久久環繞在天際。

快樂的時光總是過得很快，一個半小時后活動迎來了尾聲，郝軍老師也加入了我們，在夕陽的映照合影留念，記下了那張張純真的笑臉。

良辰美景，賞心悅事。本次活動為小學生們展示了大學的精彩生活，使大家充分了解到學習的重要性，提高了組織交際能力，愉悅了身心，小朋友的青春活力更是為此行增添了一把火。那張張稚嫩的笑臉，不禁令人感嘆：曾幾何時，我們也曾這樣無憂無慮。最后，衷心祝愿他們學業有成，勇于面對生活中的的挫折，早日考上心中理想的大學！

第五篇：領導參觀通訊稿

熱烈歡迎總公司領導蒞臨指導工作 2013年10月14日，一夜的降雨送來了深秋季節的寒意。上午九點多，總公司一行人冒著雨，頂著風來到古城項目部檢查并指導工作。在表揚我們工作質量的同時，更多的是給我們指出了我們存在的不足之處，給我項目部接下來的工作指明了方向。整潔的項目部辦公室里，總公司領導在項目部經理、安全副經理、技術負責人等陪同下開始了他們的工作。在資料員的協助下，其中三位領導認真查閱了項目的管理記錄文件以及質量報告；此外，剩下的幾位領導在安全員和施工員的陪同下，淋著雨對現場的生產和安全情況進行了視察并做出了表揚與指正。之后，領導們對我們的生產安全、質量進行了評價，高度肯定了我們的組織管理、安全措施和工程質量等工作。他們指出：希望項目部加快處理影響施工的各種不利因素，盡早攻克阻礙施工的難點。進一步和業主協商，積極主動并及時地解決在建設過程中遇到的問題。要在確保安全的前提下，進一步提高工作質量，安全地、優質地、高效地完成工作任務。他們還提議：在辦公室內、外多貼一些關于工作流程、安全意識的標示圖，做好安全、質量的宣傳工作。

幾位領導們還對項目部所有員工進行了生活上的關心和鼓勵，希望我們能繼續保持優良的工作狀態，并再接再厲做到更好，為公司也為自己的項目部爭取更大的效益和更好的榮譽。

最后，幾位領導在職工們熱烈的歡送下完滿結束了此次檢查指導工作。作為新員工的我，看到領導們對我們職工的關心、支持與幫助，我信心倍增。所以，我相信在總公司領導的英明指引下，我們會更高效、更安全地完成工作任務。我們會抓住機遇、開拓思想、不斷闊展，實現組織管理現代化，大力營造熱情開放、真誠協作、開拓進取的共贏氛圍！

通訊員：王 鵬篇二：10月10日喀什地區教育系統領導視察我校通訊稿 喀什地區教育系統領導視察我校通訊稿

今日早晨12時（京時），喀什地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣副縣長、教育局局長艾爾肯·玉素甫的帶領下來我校檢查工作，我校校長姜麗、副校長孫振廣以及全體教職工對此表示熱烈的歡迎。

首先，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領導的陪同下參觀了我校的展廳，觀看了我校的“自治區高等學校人文社會科學重點研究基地——喀什師范學院南疆教育發展研究中心研究”實驗基地，并觀看了我校教師研究課題的活動照片以及宣傳板，地區行署專員祖穆熱提?吾布力指出我校能成為“國家重點課題科研單位”是一件非常令人高興的事情，在別的學校宣傳版中只能看見學生的照片，而在我校的活動宣傳板上看見的是教師和學生共同參與活動的照片，我校教師在課余時間能把課題活動做的豐富多彩，這是非常值得表揚的。其次，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣領導的陪同下參觀了我校的報告廳，簡單了解了日常工作中在報告廳所做的活動。之后，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領導的陪同下來到實驗樓，參觀了實驗樓的二樓，實驗樓二樓時常用來對學生開展一些相關的講座，如知識講座、安全講座等。在參觀走廊時，地區行署專員祖穆熱提?吾布力指出我校對有效利用墻面這方面工作做的不好，還需改進，認為實驗樓的走廊墻面較空，可以做一些書柜供學生放課本。最后，地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣及我校領導的陪同下來到了我校擺放危險物品的實驗室，指出我校的實驗藥品很齊全擺放也很有條理，應當在教學過程充分利用起來，讓學生充分利用這些物品來做上課所學的實驗。之后地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在實驗室里動手做起了實驗，體驗實驗室發揮的作用。地區教育局局長艾尼瓦爾.阿布利米提、地區行署專員祖穆熱提?吾布力在我縣副縣長、教育局局長艾爾肯·玉素甫的帶領下，在我校校長姜麗和副校長孫振廣的陪同下，視察了我校的日常工作，對我校工作好的方面給予表揚，同時也對工作中的不足之處給予建議和意見。篇三：領導慰問通訊稿

山東公司領導慰問河南監管點 2015年2月4日，中海山東物流有限公司副總經理張元林在河南中海物流有限公司副總經理李國標的陪同下，先后慰問了河南鑫泰鋁業和河南萬達鋁業監管點的監管人員，將公司的關懷，送到基層工作人員的身邊。

張元林副總經理在監管點詢問了駐廠監管員工作中的問題，冬天取暖生活情況；查看了監管現場的各項報表文件，要求大家嚴格遵守公司的規章制度，在日常監管工作上要求企業提供的文件材料盡量齊全，最大限度地降低相應風險。

張總對辦公和宿舍安全設施設備逐一進行了檢查，對職工使用滅火器情況進行了提問，提醒大家要增強安全防范意識，嚴格落實安全防范制度和措施，做到人人會用滅火器。

最后，張總對河南公司在安全管理方面所做的工作給予了充分的肯定，同時預?，F場監管同事新年快樂。

河南公司王振華 篇四：環保局視察我焦化廠環保工作通訊稿 2012年2月29日下午，金昌市環保局局長石春山等領導一行蒞臨河西堡，對我公司的環保工作進行了檢查指導。公司生產副總程萬國等領導熱情接待了來訪。首先，來訪領導在辦公室聽取了程總關于我焦公廠環保工作情況的匯報，并認真審閱了公司環保報告材料。期間，他們詢問了公司各項環保制度與措施，程總則對這些問題做了詳細的解答。在聽取了匯報后，來訪領導對我公司在環境保護方面所采取的積極措施表示肯定和贊許，并為我公司的環保工作提出了有利建議。

隨后，石春山局長一行在程總等的陪同下實地查看了車間廠房、設備、產品的環境衛生情況及污染防治設施建設等情況，并仔細詢問和了解相關環保設施的實際作用。對我公司脫硫制酸生化站、地面除塵站施工現場、原煤場受煤坑等，檢查組都進行了詳細的了解和檢查。當石局長一行行至我公司擋風抑塵墻施工現場，看著已建成的部分墻體，他稱贊我公司環保意識強、措施得力。并要求我公司繼續認真落實“環保三同時”，進一步嚴格按照環保標準和要求提升環境管理水平，有效消除環境污染隱患，嚴格加強環境綜合治理，開創環保管理工作新局面，同時依法及時做好擴建項目環保驗收工作。

最后，石局長一行鼓勵我公司繼續做好環保，大膽創新，以建設生態文明為指導，不斷探索環保新思路。

市環保局領導參觀我公司原煤場受煤坑

安全生產裝備部 王芳 訊 2012年3月1日篇五：外出參觀通訊稿

外出參觀黨的歷史遺址

今天，黨務工作部帶領學院第70期黨課成員開展參觀學習活動，我們組有幸到三大會址進行參觀，瞻仰先人的遺跡，重溫黨的歷史，得到很多收獲和感悟。

三大會址是1938年日軍飛機轟炸廣州時候被炸毀的，經過悉心的整理與修復，會址盡力恢復了當年的風貌，帶我們走進了那段風雨飄搖的崢嶸歲月。

另我印象極其深刻的是三大會址的實景人物蠟像，站立發言者神情凝重，其他同志則細心聽講，端坐著若有所思，影像資料中模擬著會議的進程，發言者慷慨激昂，歷史與現實重合，我仿佛看到了當時社會上的動蕩與不安，感受到餓了當時共產黨員，各界民主人士的強烈愛國情懷和救國圖存之愿望，歷史，將隨著這樣一次大會翻開嶄新的一頁。展館中，珍貴的文物，真實的影像，歷史資料的遺存，為我們生動展現了三大的背景，展現了人民生活的動蕩與艱難，展現了斗爭的艱苦卓絕，展現了共產黨員的執著與奔波，展現了每一個勝利的來之不易。

2010年10月30日，正是在我們腳下的這一寸土地上召開，它開啟了黨建立革命統一戰線的先河，書寫了國共合作的光輝歷史，掀起了大革命的波濤，開創了中國革命的新局面，在中國人民中展現了中國共產黨的先進性，推動了廣東黨組織的迅猛發展，南粵大地成為當時中國革命的中心。

今天，改革開放后的中國取得了舉世矚目的成就與發展，與為新中國成立英勇犧牲的先烈分不開，與中國早期領導人的遠見才識分不開，與統一戰線的各方民主人士分不開。這次參觀使我們對黨的歷史有了更為深刻的了解，更加堅定了走中國共產黨領導的多黨合作與政治協商之路，對中國特色社會主義的發展充滿了信心與決心。

作為年輕的一代，我們應該繼承與發揚黨的三大精神，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在學習工作中勤懇踏實，永葆黨員的先進性，為實踐科學發展觀，構建社會主義和諧社會，實現中華民族偉大復興作出應有的貢獻。