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以不可怕為話題作文400字(通用)[精選5篇]

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第一篇:以不可怕為話題作文400字(通用)

以不可怕為話題作文400字(通用6篇)

大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的以不可怕為話題作文400字(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以不可怕為話題作文400字1

有多少人向黑暗屈服,期待的光芒不再眷戀?

此時(shí)的我,孤獨(dú)無(wú)助,任思緒在痛苦的折磨著我的靈魂,好多的無(wú)奈,好多的心酸,一起涌上心頭,那份酸澀,只有自己懂,任憑眼淚不停地順著心的方向流淌,黑暗中,聽?wèi){著自己黑暗的影子敲打著無(wú)奈的心情。無(wú)力的望著漆黑的四周,心靜了下來(lái),黑暗中什么都看不見,卻使我安心,不禁小聲問(wèn)自己黑暗中,我該怎么走......面對(duì)黑暗,就想安靜一下,不想與誰(shuí)訴說(shuō),也不愿讓煩惱過(guò)心。黑暗喚醒了人們心底最純美的情愫,眼前浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的片段:一個(gè)人行走,低頭,只看屬于自己要走的路;一個(gè)人讀書,低頭,只看屬于自己的一頁(yè);一個(gè)人沉思,低頭,只回憶屬于自己的時(shí)光。一道熟悉的聲音在耳邊響起牽起我的手,黑暗中我陪你一起走。

我猶豫的牽起她的手,接著我們找到了一束清幽的月光,它安靜的照在我們的身上,這令我想到了一個(gè)故事:伊卡洛斯為了接近太陽(yáng)而制造了一雙翅膀,也許他早就知道太陽(yáng)會(huì)把他的翅膀烤化。但即使因此而死,也只是死在飛翔的路上。他只是希望能離他的太陽(yáng)近一點(diǎn)。哪怕那雙翅膀是灰色的,丑陋,羽毛凌亂,傷痕累累,像是樹脂粘在身上,一遇到陽(yáng)光就會(huì)融化。但他還是想飛向他的太陽(yáng)。

我們微笑著暫別了月光,因?yàn)槲覀円ダ^續(xù)尋找我們內(nèi)心一直期盼著的東西—太陽(yáng)。望著遠(yuǎn)處那道耀眼的光芒,我們興奮著向它奔跑過(guò)去,近了,近了。陽(yáng)光融化了黑暗的牢籠,黑色的天空變得像葡萄酒渣一般的碧藍(lán),又在這發(fā)酵掉一切后大徹大悟后的寧?kù)o。風(fēng)涌動(dòng)著花的芳香,坐在草地上,仍長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖時(shí)不時(shí)輕柔的掃在身上,帶來(lái)了微微發(fā)癢的麻酥。

有多少人堅(jiān)持走過(guò)黑暗,見到了那奪目的曙光。

黑暗并不可怕,可怕的是黑暗中的迷茫。

黑暗并不可怕,可怕的是黑暗中的孤獨(dú)。

黑暗并不可怕,可怕的是缺少尋找光明的勇氣。

黑暗并不可怕,因?yàn)樘?yáng)終會(huì)出現(xiàn)。

這樣的景色正如我所希望擁有的幸福,簡(jiǎn)單,澄澈,卻易于保持,可以長(zhǎng)久。雙手插進(jìn)口袋里,聽?wèi){溫暖的陽(yáng)光投射過(guò)綠葉的聲音。

以不可怕為話題作文400字2

人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉?!泵總€(gè)人對(duì)錯(cuò)誤都十分懼怕,我也不例外。但是有一件事情讓錯(cuò)誤徹底改變了看法。其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕。

爸爸媽媽外出。讓我自己一個(gè)人在家里。剛開始我還不愿意,在家里大吵大鬧,可憐的枕頭被我丟來(lái)丟去。我慢慢地平靜下來(lái)。我心里想:“我要把房間弄得亂七八糟,好解我心頭之氣?!边@時(shí),善良的小天使鉆了出來(lái),小天使說(shuō):“你不可以這樣子的?!蔽曳瘩g道:“為什么!”“這樣的話爸爸媽媽會(huì)罵你,會(huì)討厭你的。”我聽著聽著覺(jué)得挺有道理的。就在這時(shí)邪惡的小惡魔鉆了出來(lái)。對(duì)著小天使說(shuō):“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會(huì)聽你的,小主人,不要聽他的話,爸爸媽媽罵你又怎樣,時(shí)間久了這些事情也就會(huì)被慢慢忘記的?!薄皟蓚€(gè)說(shuō)的都挺有道理的。還是讓上天來(lái)決定吧,小公雞點(diǎn)到誰(shuí),我就選誰(shuí)。小天使勝,1比0,再來(lái)點(diǎn)點(diǎn)羊羊,點(diǎn)到誰(shuí)來(lái)當(dāng)肥羊。小惡魔勝,1比1……最后,小惡魔以3比2的`差距戰(zhàn)勝了小天使。

我順照天意,開始了我的破壞行動(dòng),“噼里啪啦”的聲音響起(其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音)看著這間亂七八糟的房子,心里不禁發(fā)慌,我開始回想起小天使對(duì)我說(shuō)的話。我后悔了,我心想:“幸好這些破玩具我可以放在箱子里,反正媽媽也不會(huì)看我的破玩具的?!蔽乙匝咐撞患把诙畡?shì)拿起了箱子,把那些破玩具一個(gè)勁的往里收。在我著急收物品的時(shí)候,不小心打碎了媽媽的頂級(jí)香水,“怎么辦呀!我這下可死翹翹了!”“叮咚,叮咚“門鈴聲響起,我透過(guò)門看門外是爸爸媽媽,我心里就開始發(fā)慌了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了掃帚,把碎破璃掃入垃圾桶?!岸_?,叮咚”門鈴再次響過(guò),我心里開始忐忑不安,怎么辦呀,這香味太重了,消除不掉。我著急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。門外傳來(lái)了一陣聲音:“快開門呀,再旭?!蔽医K究還是開門了,我看見了爸爸媽媽提著我最愛(ài)的零食和最愛(ài)的玩具。笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到吧,”我的喉嚨不知被什么東西堵住了,眼睛不知被撒了什么東西,眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對(duì)我說(shuō)“香水不重要,重要的是要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心。

這件事讓我明白:錯(cuò)誤并不可怕,只要你坦誠(chéng)去面對(duì)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤就會(huì)倒下,如果你一而再再而三的犯錯(cuò),你就會(huì)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。

以不可怕為話題作文400字3

人往往都會(huì)面對(duì)失敗這個(gè)問(wèn)題。然而每個(gè)人失敗都是在不同的地方。說(shuō)說(shuō)我吧!在學(xué)校,我念書還蠻不錯(cuò)的。其實(shí)我并不認(rèn)為我自己很棒,因?yàn)槲抑酪簧竭€有一山高。我總是不停的努力,就怕一不努力隨時(shí)就會(huì)掉下懸崖一樣。這樣的生活讓我倍感壓力。無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)強(qiáng)迫自己手上拿著本書來(lái)念。生怕自己退步了。以前的我臉上的笑容是很少可以見到的。當(dāng)我笑的時(shí)候,應(yīng)該是天下奇景吧!因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,再加上昔日和我一起打打鬧鬧的死黨一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了,我的笑容變得僵硬,勉強(qiáng)。

唯一能讓我感到開心的時(shí)候,就是當(dāng)我手上拿著我那引以為傲的成績(jī)單。我覺(jué)得很開心,因?yàn)槲业慕憬阏嫘牡馁澝牢?。我的姐姐可以說(shuō)是我最崇拜的偶像。她能文能武,簡(jiǎn)直就是毫無(wú)缺點(diǎn)。她有的勇氣,信心和堅(jiān)強(qiáng)我都沒(méi)有。中三那年,正要考試了。我心想我那么多年的努力,全都押在這一次的考試了。可世上往往不能如我們所愿。那年的考試我差點(diǎn)就能全A了,當(dāng)時(shí)的我很傷心。我一直在問(wèn)我自己為什么會(huì)這樣?難道說(shuō)我的努力還不夠嗎?為什么?為什么那些平日毫不努力念書的人竟然可以全A呢?

最諷刺的竟然是他們只花了幾個(gè)月的時(shí)間就能獲得如此好的成績(jī)呢?這是我第一次的失敗。原以為爸爸會(huì)滿意。但我能從他的眼神里看到了失望??蓞s不說(shuō)出來(lái)。我寧愿爸爸對(duì)我說(shuō)我考到很差,也不要他用“為什么你的朋友可以好過(guò)你?”的眼神看著我。我安撫自己要堅(jiān)強(qiáng)。那天起,我覺(jué)得我累了。我不想再天天都對(duì)著一本書念,就像個(gè)書呆子一樣。也因?yàn)檫@樣,我開始討厭起背東西了。

所以我開始看一些勵(lì)志的故事。從中,我學(xué)到了很多很多。書中的文字,每一個(gè)都在鼓勵(lì)我要微笑著迎接新的一天,永遠(yuǎn)不能向“失敗”舉白旗。只有這樣,人才會(huì)活得開心,活出自我。另一年的我開始改變自己。以前內(nèi)向的我,硬把自己改變成一個(gè)活潑且臉上時(shí)常掛著笑容的我。漸漸的,我的笑容也多了。自然而然,我的朋友也變多了。當(dāng)然,我很快又回到了自己的軌道。朋友們每天看到我,都會(huì)笑著問(wèn)我說(shuō):“為什么你的臉上總是掛著笑容呢?難道是因?yàn)槟銢](méi)有煩惱嗎?"

事實(shí)上,在我們的生活中又有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的呢?我也想,做夢(mèng)都想!可是竟然我們不能改變即將發(fā)生的事情,倒不如笑著來(lái)迎接挑戰(zhàn)。那么我們不是更快樂(lè)嗎?可是,今年我竟然當(dāng)了兩個(gè)科目。我簡(jiǎn)直無(wú)法接受。這是我第一次被當(dāng)了,而且還是兩科。你叫我如何接受。可是我并沒(méi)有哭泣,反而會(huì)往好的方面想。我覺(jué)得這太不像自己了。換作以前的我一定會(huì)躲在廁所里哭。可我卻笑了,這一笑讓我知道我必須更加的努力念書。我答應(yīng)自己,我一定要讓姐姐因有我這個(gè)優(yōu)秀的妹妹而感到驕傲。所以我不能放棄。所有失敗的人都沒(méi)說(shuō)放棄,我憑什么說(shuō)我要放棄。

失敗,并不可怕??膳碌氖沁B自己也不再相信自己。失敗了沒(méi)關(guān)系。往往人的失敗才造就了成功的我們。失敗并不是世界末日,而是一個(gè)全新的開始。只要我們更努力去改變自己,我們就能從失敗中走出來(lái)。要知道,無(wú)論我們前面的道路有多坎坷,人還是得活下去的。與期活在失敗的陰影中,倒不如自己走出失敗,認(rèn)清自己的目標(biāo),接受自己,改變自己,面對(duì)自己,挑戰(zhàn)自己一直到戰(zhàn)勝自己。我相信我總有一天會(huì)成功的。

以不可怕為話題作文400字4

我遇到過(guò)兩次挫折。第一次是在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一次單元測(cè)試,成績(jī)一直名列前茅的我只考了七十五分,全班倒數(shù)第七名!這時(shí)我非常擔(dān)心:老師會(huì)不會(huì)屁屁我?最后,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,爭(zhēng)取下次考到九十五分以上,并與家長(zhǎng)一起指出我的缺點(diǎn),幫助我改掉了邊玩邊做的壞習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這次挫折,我成績(jī)又回到全班前列。

第二次是在這個(gè)學(xué)期上數(shù)學(xué)課時(shí)講話,被罰抄了二十遍乘法口訣表。下午放學(xué)后一直抄到晚上九點(diǎn)多時(shí),好不容易抄了十四遍,這時(shí),我太困了,迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。第二天早上六點(diǎn),我又毫不遲疑的來(lái)到書房抄乘法口訣,一直抄到早上七點(diǎn)多才抄完。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我克服了上課講話的壞毛病,到現(xiàn)在也沒(méi)有再被罰了。

我們遇到挫折并不可怕,主要是看你怎么去面對(duì),克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,挫折就會(huì)給我們幫助。通過(guò)遇到的挫折,使我懂得了人要做到:從那里跌倒,就從那里爬起的道理。

以不可怕為話題作文400字5

在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)有失敗,但也會(huì)有成功。有時(shí)會(huì)有失敗的痛楚,但有時(shí)會(huì)有成功的喜悅。我們的人生也如此,有時(shí)會(huì)蜿蜒,有時(shí)也會(huì)平坦;有時(shí)會(huì)有美麗的鮮花,但有時(shí)會(huì)有刺手的荊棘。

在學(xué)習(xí)中,這也許已經(jīng)是家常便飯了。當(dāng)你成功時(shí),也許你會(huì)驕傲自滿,也許也會(huì)謙虛;當(dāng)你失利時(shí),你也許會(huì)嘆息,但也許你會(huì)勇敢的去面對(duì)。在人生的道路上,你也永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折和失敗,你不能自暴自棄。對(duì)生活失去信心,要勇于面對(duì)生活,從哪兒跌倒就得從哪兒爬起來(lái),同時(shí),你也必須要克服一切困難,這樣才能讓失敗低下頭來(lái)。

失敗,這其實(shí)是挫折,這是在所難免的,人生并不可能沒(méi)有過(guò)挫折,俗話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呢!這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。即使你有多么大的挫折和失敗,也會(huì)被你的信念和你的決心還有你對(duì)成功的向往給化解。

當(dāng)你上完大學(xué)時(shí),可以準(zhǔn)備出去賺錢了,但結(jié)果卻大不如意的時(shí)候,你就會(huì)感到失敗在向你嘲笑,感到自己多么沒(méi)有面子。剛剛大學(xué)畢業(yè),就找不到工作(失業(yè)),感到自己有多么的微不足道,多么的無(wú)用。

人的一生經(jīng)歷過(guò)許許多多,大大小小的挫折,我也不例外。那是幾天前的事情了,我也初戰(zhàn)失利了。那次考試是我在初中的第一次考試便以失敗而告終。在拿到成績(jī)單時(shí),我就對(duì)失敗低下了頭,但同時(shí)也是媽媽的一席話,讓我鼓起勇氣去面對(duì)挫折,這才讓我真正感到:失敗,并不可怕。

失敗是人人都會(huì)有的,但如果人人都沒(méi)有信念,那將會(huì)對(duì)失敗低下頭;但如果你有一顆火熱的信心,那就會(huì)感到失敗并不可怕。

以不可怕為話題作文400字6

種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹!}記

挫折并不可怕!

是的我們一出生就無(wú)辜的被卷進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)。有了競(jìng)爭(zhēng)自然就會(huì)有失敗,很明顯有了失敗就有了挫折感,至于挫折感的大小也是因人而異。

有時(shí)挫折會(huì)成為前進(jìn)的加速器,而有時(shí)就會(huì)成為絆腳石。

有一位名人說(shuō)過(guò)“每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。”

強(qiáng)者面對(duì)挫折就會(huì)微笑面對(duì),而弱者則會(huì)退縮。

微笑意味著成功微笑富有魅力,招人喜愛(ài)。微笑被人譽(yù)為解語(yǔ)之花,忘憂之草。確確實(shí)實(shí),微笑可以縮短人與人之間的………

微笑給希爾頓公司帶來(lái)巨大成功,不僅率先度過(guò)難關(guān),而且發(fā)展到世界五大洲的70余家,資產(chǎn)達(dá)數(shù)十億美元,成為當(dāng)今全球著名的公司。

原一平說(shuō):走向成功的路有千萬(wàn)條,微笑和信心只是助你走向成功的一種方式,但這又是不可或缺的方式。職場(chǎng)成功人士曾半開玩笑地道出他的成功秘訣:“如果長(zhǎng)相不好,就讓自己有才氣;如果才氣也沒(méi)有,那就總是微笑。”其實(shí),搞教育的人清楚,能夠把你的學(xué)生吸引過(guò)來(lái),這是很大的成功,而“微笑是最好的名片”微笑來(lái)源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī)。微笑中充滿了永恒與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽(yáng)……你真正地看見過(guò)微笑嗎?它也許不會(huì)喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它。微笑著走向成功古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):微笑時(shí)可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……

確實(shí),微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。每個(gè)人都想獲得成功,無(wú)論是重大的還是不起眼的。當(dāng)你成功時(shí),你是快樂(lè)的,高興的,激動(dòng)的。但走向成功的路卻是那樣坎坷,那樣艱辛,那樣困難。所以,你只有微笑著去面對(duì)。其實(shí),我們無(wú)論做什么事,都應(yīng)該從心底微笑著去做。因?yàn)橹挥袕娜萱?zhèn)定,才會(huì)幫助你走向成功!要想成功,以上的幾個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)都非常重要。但我個(gè)人認(rèn)為:那都是成功所具備的中介基礎(chǔ)。我一直堅(jiān)信:成功應(yīng)該從微笑開始,從一個(gè)微笑開始,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!

面對(duì)挫折就不能灰心要微笑面對(duì),只有這樣才能化挫折為加速器!

一個(gè)強(qiáng)者始終是微笑面對(duì)的挫折,只要這樣挫折才不可怕!

第二篇:以失敗不可怕話題作文

總之,大家對(duì)失敗都是各有各的看法,然而有一點(diǎn)——每個(gè)人都會(huì)失敗——這是不可雄辯的事實(shí)。如果說(shuō)誰(shuí)通往成功的路上是一番豐順的話,那么你只有相信一點(diǎn)——他(她)在你看不見的地方失敗過(guò)無(wú)數(shù)次。這里給大家分享一些關(guān)于以失敗不可怕話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以失敗不可怕話題作文1

常言道:“失敗是成功之母?!边@一句簡(jiǎn)單而樸素的話,大家都耳熟能詳,可事實(shí)上,行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪外一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢?對(duì)此,每個(gè)人的回答肯定不一樣。

世上少有一帆風(fēng)順的事,而失敗卻隨時(shí)會(huì)有。綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功,正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道。

西楚霸王項(xiàng)羽,力大無(wú)窮,英勇善戰(zhàn),恨天無(wú)把恨地?zé)o環(huán),卻不能正確的面對(duì)失敗。亥下一戰(zhàn),慘遭失敗后,自認(rèn)“無(wú)顏再見江東父老”而自刎于烏江邊。如果他能正確的面對(duì)失敗,渡過(guò)烏江,歷史也許將會(huì)改寫了。

再看一代梟雄曹操。赤壁之戰(zhàn),一陣東風(fēng),一場(chǎng)大火將他號(hào)稱百萬(wàn)的大軍,幾乎燒了個(gè)片甲不留,而曹操卻在倉(cāng)皇逃命時(shí)談笑自如:“勝敗乃兵家常事,待我回去,重整軍馬,他日再戰(zhàn)必勝。”這就是對(duì)失敗的蔑視,對(duì)失敗的正確認(rèn)識(shí),才能成功。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,生的成功不計(jì)其數(shù),生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn),卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi),而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而取得項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。

失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說(shuō):“失敗是成功之母?!?/p>

年輕人在工作中容易失敗,也容易灰心,因此,我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言,樹立起堅(jiān)定的自信心,才能從失望中看見希望,從失敗走向成功。

“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛(ài)的一句格言,更應(yīng)該成為我們行動(dòng)的指南?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起,這就是有志青年的成才道路!

以失敗不可怕話題作文2

“失敗”這個(gè)詞,想必大多數(shù)人都十分反感。當(dāng)然,我也很討厭它??墒?,我雖然討厭失敗,但是它也帶給了我許多成功的經(jīng)驗(yàn),讓我逐漸遠(yuǎn)離失敗。

失敗在生活中,肯定是必不可少的。只要有成功就會(huì)有失敗,只要有快樂(lè)就會(huì)有悲傷。失敗。讓我懂得了成功。我記得有本雜志上有一篇文章,是說(shuō)的:在成功地經(jīng)營(yíng)、賺錢之前,必須把所有的失敗一一列出,并想出遇到這些問(wèn)題怎樣解決,才能竭盡所能避免大的損失。由此可見,失敗對(duì)于成功是多么重要。

失敗教給我很多。其中的很大一部分,是從老師和父母那兒學(xué)不到的。那一次,是個(gè)考試。我在考試時(shí)并不專心,馬馬虎虎地做完卷子,就開始畫起畫來(lái)。我看見什么畫什么,不一會(huì)兒,草稿紙上便出現(xiàn)了毛驢、仙女、仙人掌、鴨子。正當(dāng)我為自己的畫沾沾自喜的時(shí)候,下課鈴響了,該交卷了。

我信心滿滿地把卷子交給了老師,驕傲地認(rèn)為自己不用檢查就能得高分??墒?,生活很現(xiàn)實(shí),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我呆住了:卷子上用紅色的筆醒目地寫著“77”分。我一下子癱倒在座位上,手中握著那張77分的卷子,感到羞愧。我不知道大家是否認(rèn)為這是失敗,但是我認(rèn)為這就是失敗。

雖然這只是一次考試的失敗,但這是我仔細(xì)與馬虎的較量中的失敗,是我虛心與自負(fù)的比賽中的.失敗。我從失敗中得到了教訓(xùn),獲取了經(jīng)驗(yàn),俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智?!蔽医^不會(huì)再次在這樣的考試中,跌倒在同一個(gè)地方了。我感謝失敗,感謝它為我的成功所作出的努力。

失敗和成功是一對(duì)孿生兄弟。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。是啊,沒(méi)有失敗的洗禮,哪會(huì)有成功的輝煌。因?yàn)槭?,我才更加努力,正是這失敗,我們才收獲更多的成功!正因?yàn)槭?duì)我的諸多幫助,我才感謝失敗,感謝這座通往成功的橋梁!

以失敗不可怕話題作文3

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮花總是為勝利者而備,而留給失敗者的只是冷漠。那么,當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,是否會(huì)有人為我喝彩呢?

那時(shí)候我很小,學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。每班的同學(xué)都必須參加一些項(xiàng)目。我前幾年都沒(méi)有參加過(guò),這一次,我想:我一定要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是,我體質(zhì)不強(qiáng),跑步又不快,但是,我還是想挑戰(zhàn)自己,最后,終于報(bào)名跑100米。

“一年一度學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了?!甭牭街鞒秩说穆曇?,我的心“蹦”地扎緊了??赡苁堑谝淮伪荣?,我害怕跑輸了會(huì)遭到同學(xué)的怪責(zé)。不想來(lái)臨的一刻終于都到了。我在起跑線上,緊張的我不敢去望老師和同學(xué)?!芭椤钡囊宦?,開跑了。我奮不顧身地向前沖,但是對(duì)手跑地比箭還快,我被丟得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。結(jié)果,結(jié)果我輸了,我失敗了,當(dāng)我站在終點(diǎn)線上,那一剎那,我多么失落,我多么想時(shí)間停留,我不敢去面對(duì)同學(xué),要知道,他們?cè)谖疑砩蟽A注了多少希望啊!

但是,事實(shí)證明一切,運(yùn)動(dòng)會(huì)上不可能每個(gè)人都得獎(jiǎng),而我的目標(biāo)不在于奪冠,而是挑戰(zhàn)自己,考驗(yàn)自己,為班出一分力。老師和同學(xué)扶我回樹下休息,一個(gè)個(gè)又遞水又檫汗,對(duì)我還特別關(guān)心。老師說(shuō):“我們?nèi)嘀滥阋呀?jīng)盡力了,你已經(jīng)是勝者!”于是,同學(xué)們個(gè)個(gè)都響起了掌聲,我感到無(wú)比滿足。

有人說(shuō):“在風(fēng)雨中,這點(diǎn)失敗算什么,檫干淚,不要怕,至少你還有我們的支持!”當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),信念要我堅(jiān)強(qiáng),我就要堅(jiān)強(qiáng),要我勇敢,我就要勇敢。愛(ài)迪生何嘗不是試過(guò)幾次失敗才能發(fā)明到電燈。而我,曾經(jīng)失敗過(guò)的人,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),對(duì)未來(lái)充滿信心,因?yàn)椋菏∧顺晒χ锬?

從這件事,我們得出一個(gè)結(jié)論:堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。別忘了,也向失敗者送去鼓勵(lì)的喝彩聲,請(qǐng)對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你有我們的支持?!?/p>

以失敗不可怕話題作文4

“失敗”,誰(shuí)也不想失敗,失敗的感覺(jué)很不舒服,像是生病一樣難受??晌覅s不這么想,我認(rèn)為失敗也是一種養(yǎng)料,我這么想是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)。

還記得我一年級(jí)時(shí),我的三門主科:語(yǔ)、數(shù)、英,就數(shù)數(shù)學(xué)最差,20以內(nèi)的加法我都算得死去活來(lái)。在學(xué)校里還有嚴(yán)酷的.考試,每一次失敗都給了我沉重的打擊,我越來(lái)越灰心,于是越考越差,進(jìn)入了惡性循環(huán)。

這些失敗,不僅讓我傷心,家里人也心疼,為了讓我不再失敗,他們也只有對(duì)我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

我一次次失敗,一次次惡補(bǔ),成績(jī)雖有上升,卻仍然不理想。我的數(shù)學(xué)老師這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,于是對(duì)我比較重視。有一次,她跟我說(shuō)我是一個(gè)“數(shù)學(xué)好苗子”,我當(dāng)時(shí)完全不相信,就我這樣不斷失敗的人,也是好苗子?我不信。

我努力奮斗到了三年級(jí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗,老師無(wú)數(shù)次教育和鼓勵(lì)我,加上在家堅(jiān)持題??嗑殻K于有了成效。在班內(nèi)中上水平的目標(biāo)終于達(dá)到了,我稍微有了點(diǎn)信心。這時(shí)數(shù)學(xué)老師安排我去參加奧數(shù)比賽,我瞬間嚇趴了,就算我有了一點(diǎn)點(diǎn)的信心,去段里比也不敢呀!但老師已經(jīng)決定,我也只好硬著頭皮上了。

比賽當(dāng)天,我心里小鹿亂撞,考不好,怕辜負(fù)老師的期望;考好,又沒(méi)有十足的信心,我忐忑不安地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”?!皯?zhàn)場(chǎng)”上可真不是蓋的,我把之前每次考試失敗的經(jīng)驗(yàn)全部聚于這張卷內(nèi),用盡渾身解數(shù),撐到了最后,又忐忑不安地離開。過(guò)了一個(gè)星期,我得到喜報(bào),我成功了!我得了二等獎(jiǎng)!我激動(dòng)地跳了起來(lái),我年復(fù)一年,日復(fù)一日,與數(shù)學(xué)戰(zhàn)斗,堅(jiān)持與它交朋友,終于成功了!從今往后,我對(duì)數(shù)學(xué)有了十足的信心,成績(jī)突發(fā)猛進(jìn),從“絕對(duì)學(xué)渣”到“獨(dú)孤求敗”,都因?yàn)槭∧ゾ毩宋?,給了我克服困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。

我的數(shù)學(xué)像一塊廢鐵,經(jīng)過(guò)失敗這團(tuán)烈火,煉制成了鋼鐵,并鑄成了我的戰(zhàn)甲,讓我獲得經(jīng)驗(yàn),所向披靡。

“失敗”對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一種養(yǎng)料。

以失敗不可怕話題作文5

每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,其實(shí)失敗是不重要的,關(guān)鍵你如何從失敗的困境中走出來(lái),有人走一輩子都走不出來(lái),有的人會(huì)失敗中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并改正它。說(shuō)起來(lái)是很容易,但做起來(lái)難上加難。有一段時(shí)間,我也陷入了失敗的困境,猶如一只無(wú)頭蒼蠅,毫無(wú)目標(biāo)地飛著。

這次的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)公布了,許多同學(xué)都考上了優(yōu)秀分,但我平時(shí)每次都名列前茅的人,卻沒(méi)有考上優(yōu)秀分,我的心情似乎是晴天霹靂,從高高的天空一下子跌落到了谷底。我真希望這是一個(gè)夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)卻不是。放學(xué)了,同學(xué)們猶如一只只小鳥快樂(lè)地飛出教室,可我怎么也高興不起來(lái)。在回家的路上,我的腳像灌滿了鉛似的?;氐郊依铮瑡寢屵€沒(méi)下班回來(lái),我就從書包里拿出了語(yǔ)文試卷。82!82!我喃喃地念著,那分?jǐn)?shù)深深刺痛著我的眼睛。此時(shí)此刻,我的心又一次感到了痛。

叮咚,媽媽回來(lái)了,我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,這次測(cè)試成績(jī)公布了。我只得了82分,是因?yàn)槲乙粫r(shí)的驕傲自滿,粗心大意,使我平白無(wú)故丟了不應(yīng)該丟的分。我就是一個(gè)失敗者?!眿寢屨f(shuō):“這次考的不好,沒(méi)關(guān)系,找著了原因,下次就要努力,但這次考的不好并不能代表你就是永遠(yuǎn)的失敗,重新鼓起勇氣,考好下一次,我相信,你一定能做好的?!甭犃藡寢尩?話,我緊張的心也放松了。

人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙,讓我們用笑來(lái)面對(duì)失敗,就像我媽媽說(shuō)的這次考的不好并不能代表你就是永遠(yuǎn)的失敗,為自己開辟成功之路。

第三篇:以不放棄為話題的作文

以不放棄為話題的作文

女媧名叫王小蕾

該死的快班、慢班

升人初三,我們的天就塌了。學(xué)校為了提高升學(xué)率,按照學(xué)生的成績(jī)優(yōu)劣重新分班。初三年級(jí)9個(gè)班,分成了4個(gè)快班、4個(gè)普通班和1個(gè)慢班。初三(9)班成了慢班。

我成了9班的班長(zhǎng),就像當(dāng)了丐幫頭目一樣,沒(méi)有尊嚴(yán),只有恥辱。

人一旦分了三六九等,就有了飛揚(yáng)跋扈的和破罐子破摔的。飛揚(yáng)跋扈的是1、2、3、4班,破罐子破摔的是我們9班。但我還不打算破罐子破摔,我決定“起義”。

我鼓動(dòng)全班同學(xué)找校長(zhǎng)理論:“憑什么這樣歧視我們?”校長(zhǎng)的話讓我們顏面掃地,他說(shuō):“知道進(jìn)慢班丟臉了?知道就好。快班的大門隨時(shí)向大家敞開著,我們每月一考,有本事就考進(jìn)快班去。”

說(shuō)這話是對(duì)我們的輕蔑和侮辱,可偏偏就有個(gè)很傻的人接了腔:“好!我們回去好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)月后考進(jìn)快班。不說(shuō)快班,考進(jìn)普通班也行呀!我們要爭(zhēng)氣!”

接話的女生叫王小蕾,是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。她率先回到了教室,三三兩兩的同學(xué)跟著她走了,“起義軍”內(nèi)部瓦解了。

“起義”失敗后,大家徹底自暴自棄。慢班學(xué)生升入高中的希望幾乎為零,何苦待在教室里受罪呢?去吧玩游戲,在上逮著個(gè)級(jí)別低的,痛扁一頓,好好出口氣。

班主任每天一個(gè)吧又一個(gè)吧地找人,逮住了就往學(xué)校里拎。拎回來(lái)也沒(méi)有用,誰(shuí)還會(huì)聽那沒(méi)用的課呢?老師也不是傻子,上課就像對(duì)牛彈琴,罷了,課都不用講了,當(dāng)個(gè)“維持會(huì)會(huì)長(zhǎng)”,大家不鬧事就成。

但有一個(gè)人不依,那就是王小蕾。她站起來(lái)沖大家嚷:“你們不想學(xué),我還想學(xué)呢,大家別再吵了?!?/p>

大家哄堂大笑。她想學(xué)?剛剛進(jìn)行的模擬考試,她排在全年級(jí)倒數(shù)第一,她還想學(xué)?

王小蕾臉紅著,急得快要哭出來(lái)了:“我就是因?yàn)槌煽?jī)差,在原來(lái)的學(xué)校受不了人家的歧視才轉(zhuǎn)校的,哪知道到這里來(lái)還是這樣。我被別人看不起太久了,我一定要改變。大家都是難兄難妹,就給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧,我相信只要努力,就能改變命運(yùn)!”

大家都有些同情她,一個(gè)成績(jī)比我們?nèi)魏稳硕疾畹娜?,說(shuō)出這樣的話,我們沒(méi)有理由不支持。教室里從此安靜了許多,雖然大多數(shù)人都不想學(xué),但還是留點(diǎn)機(jī)會(huì)給想學(xué)的人吧。

第一次月考,我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能離開9班,但王小蕾興奮得又蹦又跳。她考了全年級(jí)倒數(shù)第七,進(jìn)步了六名,壓住了同班的六名男生。她著了魔般上講臺(tái)演講:“感謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是每個(gè)月進(jìn)步六名,這樣,五個(gè)月后,我就能離開9班,我就不會(huì)被人瞧不起了?!?/p>

從此,班上的氣氛有些改變了,特別是被她壓住的那六名男生.臉上有些掛不住。我也在心里暗暗立下了目標(biāo),我只差一分就能進(jìn)普通班了,也許,加把勁,下個(gè)月真能和9班說(shuō)拜拜。

尊嚴(yán)是自己的11月的校慶,校領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加校慶演出。我們班沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名。有人說(shuō):“我們是老九,湊什么熱鬧啊。”王小蕾又傻乎乎地站起來(lái):“我們成績(jī)比別人差,難道其他方面也比別人差嗎?我們一定要參加,而且要比別的班演得好。實(shí)在沒(méi)人參加,那我就代表我們班去參加演出。我會(huì)唱歌,會(huì)唱《梔子花開》。”接著,她唱了起來(lái):“梔子花開呀開??”

全班同學(xué)笑翻了天,有人夸張地捂住了耳朵,有人拍桌子大叫:“別唱了,饒了我們吧!”

我作為班長(zhǎng)不得不發(fā)言,我說(shuō):“王小蕾,你不能代表我們班參加演出,人家本來(lái)就瞧不起我們。”

吳桐站了起來(lái):“罷了罷了,既然你堅(jiān)持讓我們班參加演出,不如我和小貝去唱歌吧,我和小貝嗓子還過(guò)得去。”大家都知道,吳桐和小貝是“金嗓子”。

王小蕾還不依不饒:“行,那我給你們伴舞?!?/p>

全班同學(xué)大叫:“饒了我們吧,就你那傻樣?!?/p>

王小蕾哭了,邊哭邊正兒八經(jīng)地說(shuō):“你們不能這么看不起人。同‘是天涯淪落人,別人瞧不起我就算了,你們不能也這么沒(méi)同情心。我不會(huì)跳舞,但我會(huì)學(xué),我一定要幫班上拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),我就不信我們成績(jī)比別人差就樣天一放學(xué)就到學(xué)校的舞蹈廳去排練。大家從來(lái)沒(méi)有這么團(tuán)結(jié)過(guò),就連代替了王小蕾位列全年級(jí)倒數(shù)第一的什么都不會(huì)的剛子,也為演出盡力,每天去占場(chǎng)子讓大家排練。只要他往舞蹈廳門口一站,拳頭一揮:“舞蹈廳我們9班占定了!”別的班就再也不敢來(lái)?yè)寛?chǎng)地。

校慶那天,我們班出盡了風(fēng)頭,我們的節(jié)目拿了一等獎(jiǎng),我們一下子找到了尊嚴(yán)。

第二次月考,我和吳桐的成績(jī)可以進(jìn)入8班了。這讓其他的同學(xué)既受鼓舞又感失落,我倆就要與8班的兩名同學(xué)對(duì)調(diào)班級(jí)了,但王小蕾站起來(lái)挽留:“你倆別走好嗎?只要你倆不走,我們班就有成績(jī)超過(guò)8班的學(xué)生,誰(shuí)也不敢說(shuō)我們是慢班了?!蔽液蛥峭┠憧纯次遥铱纯茨悖l(shuí)也下不了不走的決心。

王小蕾說(shuō):“我代表9班的同學(xué)表個(gè)態(tài),我們?cè)谡n堂上絕對(duì)不吵不鬧,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就不會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)了,而且我發(fā)誓,我也一定在下次月考中壓倒8班的學(xué)生,我也不會(huì)離開這個(gè)班,我要讓別班的同學(xué)對(duì)慢班的歧視自動(dòng)破滅。”

我相信王小蕾的話。模擬考試,她是全年級(jí)倒數(shù)第一;第一次月考,她是倒數(shù)第七;這次月考,她成了倒數(shù)第二十一名。以這樣的勢(shì)頭,壓倒8班,指日可待。

我和吳桐沒(méi)有理由不留下。我倆拒絕了調(diào)換班級(jí)。

王小蕾實(shí)現(xiàn)了她的諾言。第三次月考,她的排名進(jìn)入了8班,但她沒(méi)有離開9班。王小蕾成了一個(gè)神話,她的榜樣作用激勵(lì)了9班的所有同學(xué)。

9班從此變了模樣,大家都開始發(fā)奮。

期末考試,全班已有9名同學(xué)有資格離開9班,但沒(méi)有一個(gè)人離開。到第二個(gè)學(xué)期,已有11個(gè),12個(gè),15個(gè)??

再?zèng)]有一個(gè)人敢說(shuō)9班是慢班,我們?cè)谛@里終于可以抬起頭來(lái)堂堂正正地做人了。

慢班的學(xué)生不一定孬

中考爆了一個(gè)大冷門,王小蕾排名年級(jí)第三,考上了市重點(diǎn)高中——市一中。

第四篇:挫折不可怕話題初中作文

挫折只是你人生道路上的困難,勇敢的去面對(duì)它、打敗它,在你遭受挫折后,就不會(huì)心灰意冷,垂頭喪氣。挫折,一個(gè)色彩并不鮮艷的東西,人人討厭它,不喜歡它,可是它往往能使你提升信心與勇氣。這里給大家分享一些關(guān)于挫折不可怕話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

挫折不可怕話題初中作文1

挫折與不幸是人生的伴侶,但又是人生的一筆財(cái)富,它能使人清醒,催人奮進(jìn)。

面對(duì)挫折與不幸,悲觀的人看到的是死的迫近,樂(lè)觀的人看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī)。

歷史上,楚漢之爭(zhēng),“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽被劉邦的四路大軍包圍,面臨絕境,項(xiàng)羽嘆惜:“此天亡我,非戰(zhàn)之罪也!”在絕望之中拔劍自刎于烏江之畔。面對(duì)人生的挫折,項(xiàng)羽毫無(wú)君子之度,叫人惋惜。如果他笑對(duì)挫折,沖破包圍,可能會(huì)像威靈頓將軍一樣,重整旗鼓,迎來(lái)全局的勝利。

中國(guó)有句古話:“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無(wú)路的客觀環(huán)境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國(guó)。面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄,最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪,要想戰(zhàn)勝挫折和不幸,我們應(yīng)該怎樣做呢?

首先要學(xué)會(huì)自我審視,看清客觀條件的利弊,找到自己生命的支點(diǎn),這支點(diǎn)就是對(duì)未來(lái)永不失落的希望。美國(guó)詩(shī)人惠特曼的《草葉集》寫好后,曾遭到40多家出版社拒絕。可他不輕言放棄,幾經(jīng)周折,終于自費(fèi)印刷出版了《草葉集》,為世界文學(xué)寶庫(kù)獻(xiàn)上了瑰麗的珍寶。

其次,需要有堅(jiān)忍不拔、奮斗不息的勇氣和毅力和樂(lè)觀的.精神。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候經(jīng)常提出一些稀奇古怪的問(wèn)題,遭到老師的反感,被趕出學(xué)校??伤⒉痪痛肆T休,在母親的激勵(lì)下,努力探索,創(chuàng)造了一千三百多項(xiàng)發(fā)明。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!蔽覀円眯δ樔ビ哟煺酆屯纯嗟脑煸L,充滿勇氣和信心的去接受挫折和痛苦的洗禮,把握這上天賜予我們的財(cái)富,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

挫折不可怕話題初中作文2

曾經(jīng)聽一學(xué)者這樣說(shuō)過(guò):“成功的花環(huán)向來(lái)是用荊棘編織而成的?!痹谌松牡缆飞?,成功總是在挫折的陪伴下才會(huì)放出耀眼的光芒。

在這個(gè)世界上,每一個(gè)成功者都曾遭受到種種挫折、重重磨難。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí),曾遭受到別人的毒打、辱罵,即使是這樣,也沒(méi)有打消他做實(shí)驗(yàn)的決心。每次失敗后,他都不會(huì)氣餒,最終成為一名偉大的發(fā)明家,為人類帶來(lái)了幸福之光。

司馬遷為了完成自己的夙愿,遭受了常人難以想像的苦難,他以頑強(qiáng)的毅力,為后人留下了《史記》這部光輝文獻(xiàn)。

挫折與成功就像是一對(duì)親密無(wú)間的朋友,它們因彼此的摩擦而美麗多彩。如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷挫折和困苦,那么他的成功將會(huì)是毫無(wú)意義的,不會(huì)有任何價(jià)值。

俗語(yǔ)說(shuō),“吃一塹,長(zhǎng)一智。”挫折要求人們分析其原因,探索錯(cuò)在何處,為什么會(huì)這樣。這本身就是學(xué)習(xí),就是研究,會(huì)使人增長(zhǎng)見識(shí),開闊思路,積累經(jīng)驗(yàn)。所以,在人生道路上只有經(jīng)過(guò)挫折的洗禮,成功才會(huì)顯得多姿多彩。就像沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。高山因陡峭、險(xiǎn)峻而顯得神秘。沒(méi)有荊棘的道路,是了無(wú)生趣的。

在人生的道路上,經(jīng)歷挫折是難免的。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),英語(yǔ)還不是我的強(qiáng)項(xiàng),老師上課講的內(nèi)容我完全聽不懂,就這樣熬到了期末考試,結(jié)果成績(jī)不堪入目,50多分,天啊!真是個(gè)“天文數(shù)字”。老師把我叫進(jìn)辦公室,狠狠地訓(xùn)斥了一番,我徹底失望了,想過(guò)要放棄。但是,后來(lái)我突飛猛進(jìn),上課一絲不茍,下課認(rèn)真仔細(xì)。在六年級(jí)的`期末考試中,我取得了滿分的好成績(jī)?;蛟S這不算什么,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我堅(jiān)持了,因而我就成功了。

挫折是成功的之母。挫折是在告知你此路不通,應(yīng)另辟蹊徑。在復(fù)雜的事情探索中,人們往往是在失敗與教訓(xùn)中逐步走上成功之路的。朋友們!愿我們都能承受住挫折的磨練,從而走上成功之路。

挫折不可怕話題初中作文3

挫折是什么?它是一種阻礙人生康莊大道的絆腳石;它是一種激發(fā)潛力的工具;它是一種使人蛻變成長(zhǎng)的動(dòng)力;它是

挫折,是人生道路上的羈絆,但在這羈絆中我卻得到了啟迪,促我成長(zhǎng)。

翻開封塵的記憶,回首逝去的點(diǎn)滴。至今仍然記得,剛進(jìn)初中那會(huì)兒,一切的.不適應(yīng)撲面而來(lái)。最糟糕的是入學(xué)考試的失手給我?guī)?lái)了巨大的打擊。原本胸有成竹去迎接每場(chǎng)考試,因?yàn)槲易龊昧顺浞譁?zhǔn)備,并帶著父母寄予的深切厚望踏入中學(xué)的,可這次卻摔了個(gè)大跟斗。

當(dāng)考試成績(jī)從老師口中像子彈一樣迸射出來(lái)時(shí),我驚呆了?!?9分!”這個(gè)陌生的數(shù)字,深深烙在腦海中,在心里蒙上陰影。自此一段時(shí)間我都生活在這陰影中,無(wú)盡的壓力和失落糾纏著我的心,甚至壓得我都無(wú)法勇敢抬頭面對(duì)新生活和學(xué)習(xí)。后來(lái)細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我,把我拉到一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,跌倒了要勇敢的站起來(lái),勇于接受挫折、挑戰(zhàn)挫折,這樣的人才能真正取得成功。老師希望你也能成為這樣的一個(gè)人。”老師的話讓我受益匪淺,激起了我的斗志,讓我擁有了面對(duì)挫折的勇氣。

我得到了蛻變,不再自怨自艾,每次考試遇到難題后,我不再自甘墮落,而是多思考多請(qǐng)教,再次遇到挫折也會(huì)很快沖破,站立起來(lái)。

當(dāng)我回憶起那段被挫折打敗的日子,那段充滿抱怨和痛苦的日子,如今只是淡淡的一笑。因?yàn)槲抑?,挫折將在人生的道路反反?fù)復(fù)出現(xiàn),正是因?yàn)橛辛诉@些人生道路上的絆腳石,才會(huì)有機(jī)會(huì)讓我把它們變成未來(lái)道路中的墊腳石。

讓我們給挫折一個(gè)微笑,讓自由燃燒著戰(zhàn)勝挫折的斗志??v然未來(lái)還有無(wú)數(shù)的挫折等著我,我堅(jiān)信我一定會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)它。

與挫折一起走過(guò)的日子,可能有無(wú)數(shù)的辛酸和淚水,但是它讓我在不斷的絕望中戰(zhàn)越勇,越挫越猛。

挫折不可怕話題初中作文4

在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折,經(jīng)歷過(guò)失敗,才能一次又一次的長(zhǎng)大,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是多出一個(gè)沒(méi)有用處,永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了的白癡。

挫折能使一個(gè)人成長(zhǎng),也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好,并且成功地完成心愿,那么這個(gè)人會(huì)驕傲,如果一下遇到了巨大的挫折,那么他也會(huì)失敗,因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,經(jīng)受不住打擊,所以他會(huì)失敗,即挫折也可以使人失敗。

小部分的挫折能使人前進(jìn),使人奮斗,但是過(guò)多的挫折也會(huì)使人失敗,也有極大的害處。

一個(gè)人如果不斷的受到挫折,那么這個(gè)人會(huì)消沉,每天無(wú)所事事,導(dǎo)致這個(gè)人在社會(huì)上無(wú)法立足。所以挫折也有它的不足之處。

有一首歌唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?!敝挥薪?jīng)歷過(guò)挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人,他們都是在挫折中成長(zhǎng),從而走向成功的。

居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中,多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒(méi)有放棄,而是化失敗為力量,不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗(yàn)后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。

所以,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,要以積極的態(tài)度去面對(duì)它,要用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去對(duì)待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折,才能使他們成為人生道路上的墊腳石,而不是成為人生道路上的絆腳石。

在成長(zhǎng)路上的學(xué)習(xí),難免會(huì)遇到一些困難,我們遇到困難的時(shí)候,要盡可能的利用它,而不是抱怨老天的不公,要找到失敗的原因并且改正。要強(qiáng)化自己的不足,爭(zhēng)取在下一次獲得更大的成功。

成長(zhǎng),學(xué)習(xí),生活都是一樣的。沒(méi)有一帆風(fēng)順的大海,也沒(méi)有平坦的陸地。在成長(zhǎng)中,大海是波濤洶涌的,大地是陡峭崎嶇的。我們應(yīng)該認(rèn)真的去面對(duì)它們。越過(guò)高山,跨過(guò)大海,尋找人生的目標(biāo)。把挫折作為自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我們才能健康成長(zhǎng)。

挫折不可怕話題初中作文5

雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利,但是“萬(wàn)事如意”、“心想事成”畢竟是人類美好的愿望。從古至今,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,正是擁有了這種種的困難,才磨煉了我們的毅力和斗志。

人生如茶,那濃郁的清香不就是經(jīng)歷幾番周折才能煉出來(lái),相同而言,要想取得成功必須經(jīng)歷磨煉,才能感受到生命的精彩,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。樂(lè)觀向上的人,把生活中的磨煉當(dāng)成一場(chǎng)玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人,卻把它當(dāng)成老天的不公平。不由想起蘇軾所說(shuō)的“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!钡拇_如此,在對(duì)命運(yùn)的磨煉面前,我們要以一顆上進(jìn)之心,而不是悲觀和怨天憂人。

我國(guó)乒乓名將——家喻戶曉的鄧亞萍,不就是憑著堅(jiān)忍不拔的意志,歷經(jīng)磨難,通過(guò)不懈的努力才走向成功的嗎?由于濃厚的興趣,鄧亞萍從四五歲已開始練球,到了8歲已是技藝超群。這時(shí),正當(dāng)她信心滿懷向河南省隊(duì)進(jìn)發(fā)時(shí),卻因?yàn)樯砀叨溥x。隨后被鄭州市乒乓球隊(duì)收下,她并不自卑而是頑強(qiáng)拼博,與命運(yùn)抗衡。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步。從此,在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡,為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。

海倫·凱勒又是一個(gè)奇跡。她從小就雙耳失聰,雙目失明,在這樣的艱苦環(huán)境,她毫不氣餒,在家教的幫助正,不僅學(xué)會(huì)了盲文,還創(chuàng)造出了震動(dòng)文學(xué)界的名著《假如給我三天光明》,她向我們證明磨煉是上帝給予人類最好的禮物。

我不由感嘆:挫折的磨煉是人類的必須品、營(yíng)養(yǎng)品,它給予人力量、給人鼓舞。身體有缺陷的人就能很好地利用它,讓它發(fā)放出巨大的能量,而做為正常人的我們,就不覺(jué)得慚愧嗎?而我們所缺乏的正是他們堅(jiān)持不懈的毅力!

總之,只有歷經(jīng)挫折的磨煉才能成就人生夢(mèng)想。從錯(cuò)誤及失敗中學(xué)習(xí)你才會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯,當(dāng)你歷經(jīng)挫折的磨難之后,驀然回首,成功就在你面前。

第五篇:挫折不可怕話題作文

人生之中,困難無(wú)數(shù),挫折不斷,有時(shí)我可以勇敢的面對(duì)、跨越,把它們踩在腳下,但有時(shí)我也會(huì)彷徨,有時(shí)也想放棄,但一想到老師的期望,同學(xué)的鼓勵(lì),最重要的是父母對(duì)我的無(wú)限希望,我終于咬咬牙堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。這里給大家分享一些關(guān)于挫折不可怕話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

挫折不可怕話題作文1

人生的旅途中,挫折就像是家常便飯,每時(shí)每刻都在我們身邊縈繞,就像一張考卷,隨時(shí)隨地來(lái)檢測(cè)我們的能力與毅力。使我在心中時(shí)刻銘記物競(jìng)天擇、適者生存的進(jìn)化論觀點(diǎn)。假如,沖破挫折的羅網(wǎng),將會(huì)放眼世界,重見光明,體會(huì)黑暗盡頭的輝煌色彩。

剛剛考完試的我,如“久在樊籠里,幸得返自然”的鳥兒,終于獲得人生的自由,飛向蔚藍(lán)的天空,自由地翱翔,好好舒展身上的羽毛,甩掉所有的不如意;也如同鉆進(jìn)像陶淵明筆下描繪的天鏡夢(mèng)幻一般的桃花源中享受一番。

只可惜,好景不長(zhǎng),隨之,一個(gè)如雷貫耳、響徹云霄的霹靂“啪”地落在我的身上,使我全身震悚起來(lái),腦中思緒如破爛的漁網(wǎng)找不到頭緒,黑暗掩蓋了所有。怎么辦?怎么辦?半年的成果竟如此渺小,更使我意料之外的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī),考得使人可憐。此時(shí)渺小平庸的我如一只螞蟻,經(jīng)受不住挫折考驗(yàn)。

挫折怎這樣殘酷,正如楊萬(wàn)里所寫的“莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空歡喜。正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔?!边@所謂的結(jié)局,怎能對(duì)得起自己所立下的志向,初中階段的挫折只是大海中浪花一朵,連這都承受不住,長(zhǎng)大了怎么創(chuàng)造奇跡,造就輝煌,成就夢(mèng)想?

對(duì)未來(lái)一切的憧憬,更是迷惘,只不過(guò)是自己夢(mèng)幻世界中精心編織的一場(chǎng)夢(mèng)。越想越心酸,此時(shí)的我正處于生機(jī)勃勃的青春期中。未來(lái)的路很長(zhǎng)。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢?知識(shí)就是力量,此時(shí)我應(yīng)該積極進(jìn)取,而不是垂頭喪氣,應(yīng)不斷吸取知識(shí)精華,創(chuàng)造精美的人生,它不是夢(mèng)幻中的虛構(gòu),而是貨真價(jià)實(shí)的人生。

漸漸,隨著時(shí)光逆轉(zhuǎn),在閱讀篇章中,我也體會(huì)到了名人背后的心酸與辛苦。內(nèi)容中也含有豐富的人生哲理,不錯(cuò),專心致志為自己理想拼搏,盡自己所能就會(huì)在成功的位置上綻放光彩。如:花兒的芬芳,是經(jīng)歷風(fēng)雨所綻放出來(lái)的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的,人也是如此。

挫折不可怕話題作文2

那刺骨的寒風(fēng)凄厲的嚎呼著,天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,宛如楊花般落下,嚴(yán)寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一顆水晶般的心,不管多困難,都可以有一種頑強(qiáng)的毅力。此情此景,讓我打開了回憶的匣子。

那一年一度的校運(yùn)會(huì)隆重的展開了,班上忙的不亦樂(lè)乎,到處都洋溢著青春的臉孔,我情不自禁的也走向了報(bào)名處。校運(yùn)會(huì)漸漸的逼近,心中的激動(dòng)猶如一鍋水在滾滾的沸騰著。

是的,老師說(shuō)過(guò),重在參與,不怕的。想到這里,心中更加堅(jiān)定了。

操場(chǎng)上,人山人海,人頭攢動(dòng),到處洋溢著歡快的氣氛,有穿著鮮艷的服裝的啦啦隊(duì),還有正襟危坐的主持人,還有那堅(jiān)定的面孔——運(yùn)動(dòng)員。

“怎么辦,馬上就要到我了,怎么辦?”我心里緊張的`想著。

“請(qǐng)200米女子運(yùn)動(dòng)員到檢閱處檢閱。”主持人甜美的聲音響蕩在操場(chǎng)上,但不一會(huì)兒就被嘈雜的聲音所覆蓋。

我急急忙忙地跑到了檢閱處,很快,我便與一群運(yùn)動(dòng)員站在了起跑線上。

隨著教練洪亮的口令,尖銳的槍鳴,我們像一只離弦的箭飛奔而去,我仿佛有渾身的能量使著出來(lái),我腦子里一片空白,只是使勁的跑著,汗水從我的額頭上流下來(lái),幾名運(yùn)動(dòng)員本與我并駕齊驅(qū),但是很快成了一條曲線。慢慢,我覺(jué)得腿好像灌了鉛般的沉重,我與幾名運(yùn)動(dòng)員的差距越來(lái)越大,我得到后面還有一名運(yùn)動(dòng)員在追逐著,我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)力在我的身上得到了一個(gè)詮釋,突然,在一個(gè)彎道上,末尾的運(yùn)動(dòng)員追上了我。我腦子里的一片亂糟糟,自己卻插道了,我的腳實(shí)在跑不動(dòng)了。但是,我想到了為我鼓舞的同學(xué),不顧一切的,使出吃奶的力。

啊,好痛啊,腳下一滑,我的腳疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虛脫。堅(jiān)硬的石頭劃破了我的皮膚,鮮紅的血流了出來(lái),皮膚軟軟的。周圍的同學(xué)一片驚訝,一位教練老師急忙跑過(guò)來(lái),將我扶了起來(lái),送到了校醫(yī)室。第一次跑步失敗,我感到非常沮喪。媽媽將我接了回家休息,我默默的寫著作業(yè),想了很多。

回到學(xué)校之后,同學(xué)們都用一種異樣的目光看著我,還相互在耳語(yǔ)。

我趴在桌子上,心里很不是滋味?!叭绻皇顷愜歧?,我們班就不會(huì)沒(méi)有拿獎(jiǎng)啦。”對(duì)啊,她跑步真的是“一流”啊,可以去參加奧運(yùn)會(huì)了啦。班上的“大嘴巴”劉杰大聲評(píng)論著。我有種想哭的沖動(dòng),我咬著嘴唇,但是不好意思在班上哭出來(lái)。

正當(dāng)我絕望之中,一雙手覆上了我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的好朋友林思童,旁邊還有在微笑的老師?!瓣愜歧鳎灰婚_心了,我知道你很盡力的,我們出去玩好不好。”林思童微笑的說(shuō)。”是的,陳芷琪,老師知道你很努力了,這次不行就下一次,我們遇到小小的挫折就不能因此放棄。我們要堅(jiān)強(qiáng),下次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道你一定行的!l老師親切的話語(yǔ)敲醒了我的心扉,好朋友純真的話語(yǔ)讓我感到溫暖。

我握住了林思童的小手和老師溫暖的大手,一股暖流從我心里流過(guò),我站了起來(lái),和林思童一起奔向了操場(chǎng)去練習(xí)跑步的基礎(chǔ),于是,操場(chǎng)上有了我和林思童訓(xùn)練身影,因?yàn)槲覀冊(cè)谂c挫折賽跑,在與挫折戰(zhàn)斗!

挫折不可怕話題作文3

“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”挫折對(duì)于野草來(lái)說(shuō)是不足以讓它畏懼的,當(dāng)野火般的蕭瑟的秋風(fēng)襲來(lái),野草枯萎了,但,它的內(nèi)心并未枯萎,于是,來(lái)年春天,它僅憑著這點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),再一次萌發(fā),又一次變得生機(jī)勃勃。笑對(duì)挫折的野草得以一次又一次地“復(fù)活”,而挫折對(duì)于這輝煌的生命歷程來(lái)說(shuō)又能算得了什么呢?

笑對(duì)挫折,成就輝煌人生。

同樣像野草一樣笑對(duì)挫折的還有巨人集團(tuán)的老總史玉柱。巨人集團(tuán)曾是個(gè)規(guī)模不小的大集團(tuán),其業(yè)績(jī)因開發(fā)“腦白金”而突飛猛進(jìn),然而,不幸的事還是降臨在了這個(gè)成功的寵兒身上,一次,集團(tuán)在開發(fā)某項(xiàng)目的過(guò)程中,因投資不當(dāng),公司面臨破產(chǎn)的危機(jī)。面對(duì)這樣大的打擊,史玉柱并沒(méi)有放棄希望。

而是勇敢面對(duì),他召集員工開會(huì),商討解救方案,最終,在多方面的努力之下,巨人集團(tuán)重新站了起來(lái)。是什么使史玉柱的公司“復(fù)活”了呢?是他那笑對(duì)挫折,勇敢面對(duì)的樂(lè)觀精神,正是因?yàn)槭酚裰磺诖煺?,他才有了如此輝煌的人生。假使,史玉柱當(dāng)時(shí)選擇了逃避,選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是笑著迎接挫折的挑戰(zhàn),就不會(huì)有后來(lái)毅力不倒的巨人集團(tuán),笑對(duì)挫折,使史玉柱成為了真正的“巨人”。

無(wú)獨(dú)有偶,同樣笑對(duì)挫折的成功人有很多。耳朵失聰卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作的“樂(lè)圣”貝多芬;經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗最終成功發(fā)明燈泡的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生;臥薪嘗膽,一舉成功的越王勾踐等等一些鮮明的例子都告訴我們:“挫折算不上什么可怕的東西,它最怕不怕它的人?!睒?lè)圣也好,發(fā)明大王也罷,他們成功的背后有著多少挫折和辛酸,但是,他們始終笑著面對(duì)這些坎坷,最終如明星般耀眼。

如果說(shuō)“失敗是成功之母”那我說(shuō):“挫折是輝煌之母。”

挫折也許是個(gè)絆腳石,但聰明的人會(huì)把它當(dāng)做自己的墊腳石,把自己墊得高高的,去觸摸那精彩的輝煌人生。

笑對(duì)挫折,因?yàn)榇煺郾澈笫侨巳硕枷蛲妮x煌人生。

挫折不可怕話題作文4

挫折是一個(gè)人成功的標(biāo)志。人的一生不可能一帆風(fēng)順,在奮斗的過(guò)程中,總會(huì)遇到困難、挫折與不幸。我認(rèn)為首先態(tài)度決定一切。只有態(tài)度堅(jiān)定,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的人,才能應(yīng)對(duì)生活中的苦難。

古今中外,流傳著無(wú)數(shù)具備這種精神的人:法國(guó)物理學(xué)家倫琴小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好,但很頑皮。一次,學(xué)校以不尊敬師長(zhǎng)的理由,開除了他的學(xué)籍,使他因?yàn)闆](méi)有中學(xué)畢業(yè)證書而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折與努力,倫琴終于以優(yōu)異的成績(jī)考取蘇黎世學(xué)院,可畢業(yè)時(shí)學(xué)校又因?yàn)樗穆臍v問(wèn)題拒絕他做一名知名教授的助手。面對(duì)種種挫折,倫琴?gòu)膩?lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚,而是激流勇進(jìn),迎難而上。經(jīng)過(guò)整整20年的努力,他終于擔(dān)任了德國(guó)沃茲堡大學(xué)的校長(zhǎng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)了X射線,成為第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的巨人。

倫琴并沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)低頭,并沒(méi)有想挫折低頭,而是越挫越勇,艱苦的奮斗,在潛意識(shí)里不斷暗示著自己的目標(biāo),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而走向成功的道路。成功之路是自己去開辟的,同時(shí)也必須把它走完,雖然途中總會(huì)有許多磕磕絆絆,正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。有人把他當(dāng)作絆腳石,抱怨它阻礙了自己的發(fā)展,而想倫琴這類人則把它當(dāng)成墊腳石,一步一個(gè)腳印下的艱辛,都積累了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn),讓自己在挫折中成長(zhǎng)。

貝多芬音樂(lè)界的巨人。何嘗不是在挫折中奮起?當(dāng)他在音樂(lè)方面卓有成就的時(shí)候,雙耳失聰讓他從此變得冷漠,墮落。不在接近任何一個(gè)人,痛苦的他幾次想過(guò)要輕生。但后來(lái),在音樂(lè)的幫助下,他從寂寞、無(wú)助的黑暗里走了出來(lái)。

想到這里,我們這些正常人有什么理由一下就被困難壓倒?我們看到了苦難使他們的靈魂煥發(fā)出如此強(qiáng)大的力量,可以被傷害,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)被摧毀。他們由于堅(jiān)毅而偉大,但也正是這些苦難才使他們更偉大,所以,正遭遇挫折與不幸的人們,不要因?yàn)樯畹目嚯y而悲嘆,你看,人類中最優(yōu)秀的人與你們同在。

我們要知道挫折是生活中的正常現(xiàn)象,是任何人都不可以避免的。關(guān)鍵是看你如何掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法。記?。赫l(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。

挫折不可怕話題作文5

我們每天都在說(shuō)謝謝——?jiǎng)e人幫我們撿筆時(shí)說(shuō)“謝謝”,別人幫我們解難題時(shí)說(shuō)“謝謝”,別人送我們東西時(shí)說(shuō)“謝謝”……然而,我們從未對(duì)挫折說(shuō)聲謝謝。思想品德課上,老師曾告訴我們,挫折是磨練人的最高學(xué)府。我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),因?yàn)樵诳朔煺圻^(guò)程中,我們的意志和才能得到了磨煉。

我們總羨慕小鳥能夠擁抱藍(lán)天、自由地飛,我們卻不知道小鳥破殼而出的痛苦。有人曾因?yàn)椴蝗绦男▲B遭受那么大的痛苦、掙扎了許久都沒(méi)能破殼而出,于是用手戳破了蛋殼。小鳥出來(lái)了,可他不知道的是,因?yàn)樾▲B是借助外力才能破殼而出的,一雙翅膀就如花瓶一般,好看卻不實(shí)用,無(wú)法飛向藍(lán)天,最終活活餓死了。

小鳥破殼總要經(jīng)歷一番挫折,蛋殼就猶如挫折,使它們的翅膀變得張弛有力,最終才能飛向藍(lán)天。我們不正像這破殼出、飛向藍(lán)天的小鳥一樣嗎?經(jīng)歷了一番挫折,我們的意志和才能得到了磨煉。我們應(yīng)該向挫折說(shuō)聲謝謝,感謝它們磨礪了我們。挫折不僅磨礪了我們還使我們的作品更加完美。

我們都知道電燈是生活中不可或缺的物品,我們也知道電燈是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明的。但是,我們是否都知道愛(ài)迪生經(jīng)歷了一千多次失敗,才換來(lái)了電燈的問(wèn)世?愛(ài)迪生曾分別用1300多種材料做燈絲,但這些材料不是由于價(jià)格高、不易獲得,就是由于熔點(diǎn)低、易被燒壞而被他依依否決。最終他找到了一種價(jià)格低廉、熔點(diǎn)高的材料——鎢絲,這種鎢絲電燈持久耐用,深受大家喜愛(ài)。

試想如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受這一番挫折,他是否能發(fā)明這樣實(shí)用、完美的電燈?當(dāng)然不能!若不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?實(shí)用而完美的電燈也是如此。挫折使我們的創(chuàng)作更加完美,怎么能不向挫折說(shuō)聲謝謝呢?挫折伴我們成長(zhǎng),即使不能使我們成為十全十美的人,也能使我們十全九美。挫折,猶如一位良師益友,我們應(yīng)向挫折說(shuō)聲謝謝,謝謝它們使我們變得更好。

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