第一篇：以遺憾為話題

一、作文講評：

二、文題設計：

題目：生活中不稱心或令人惋惜的事會給人留下遺憾。請以“遺憾”為話題寫一篇文章，或者敘寫你的遺憾，在遺憾中找到人生的啟迪;或者論說世間的種種遺憾，在遺憾中發現它的價值;或者??

要求：①自擬題目；②自己立意；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確；④不要使用網絡語言，全文不少于600字；⑤文中如出現校名、人名，請用育英學校、思齊學校、小王、小李、小趙、小劉代替。

三、作文指導

以“遺憾”為話題寫一篇文章，其出發點應著眼于文題中“生活中不稱心或令人惋惜的事會給人留下遺憾”的引導，由于要求“三自”——“自擬題目；自己立意；自選文體（詩歌除外）”，寫作自由度高，反之寫作難度也有所上升，擬題既要緣于話題“遺憾”，又要體現自己 所寫內容的中心，還應有文采，此為難度之一；文體選擇，寫出真我，寫出精彩，此為難度之二。寫作時，若寫成記敘文，就應該選材新穎，故事情節完整，波瀾起伏，扣人心弦，也可以寫一件具體的讓你感到遺憾的事情；若寫成散文，討論遺憾的美或者是傷感，說理充分，以理服人；若寫成散文，就應脈絡清晰，“形散神不散”，以情動人，文筆流暢，情理兼備，技壓群芳。選擇寫話題作文者，一定要揚長避短，不要勉為其難，寫作不得要領，考場作文失分“傷不起”，“不要使用網絡語言”這一要求切不可忽視。

四、例文

（一）有時，遺憾也是一種美

融化了的雪花是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤萬物，孕育春天；折翅的百靈是遺憾的，然而它卻可以唱出動人的音符；失聰的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。

造物主在創造世間萬物的時候，并不想讓世界都是完美的，因為這種完美并不是真正的完美。有時，遺憾也是一種美。

秋天的來臨，帶來的不僅僅是豐收的美麗，更是一種殘缺的美麗。枯黃的落葉脫離了曾經的輝煌，在風中跳起了優美的舞蹈，雖然它現在已經風光不在，只有干枯的 葉面和萎縮的筋脈，而在這殘缺中卻有一份不可求源的美麗。我也欣賞斷墻與苔蘚的完美組合，美麗而又深厚的苔蘚覆蓋在凌亂而又破舊的斷墻上，那又是一種意境之美。這種遺憾之美，蘊育著新的生機。

同樣，很殘忍，人也是有缺陷的，但這種缺憾也是美的源頭，也曾給人以發奮的力量。海倫?凱勒，雖然因聾啞，她的人生世界 里，失去了光明，而正是這種遺憾，讓她渴望《假如給我三天光明》，要讓自己綻放生命的美麗與精彩！在她的老師沙莉文的教導下，用美麗的心靈，感受生命的美好，創造了人間奇跡。她擁有一顆善良而又美麗的心靈。她的一舉一動，一顰一笑，都讓人感動，就像天使一樣圣潔。難道這樣的遺憾不是一種美麗嗎？

高位截癱的張海迪，用自己頑強的毅力和堅定的決心，譜寫了一曲震撼人的心靈的生命之歌，殘缺不是一個理由，夢想更是一種美麗。這份遺憾之美，難道不是強者的生命花園里，盛開的鏗鏘玫瑰？

西方乃至世界最美麗的女神——維納斯，卻有著一個美麗的缺憾，也是這種殘缺，讓她吸引了全世界的目光，人們被她的神秘和美麗感動，思考著古老殘缺的根源，欣賞她俊美的臉龐和優美的曲線。還有科學奇人霍金，在“輪椅”的狹小世界里探索著宇宙奧秘，以驚人的毅力和不屈不饒的精神，創造了世界奇跡，殘缺對她來說不是一種阻力，而是一種動力。所以說，面對遺憾，請不要自卑，也不要傷感。敢于直面“遺憾”，奮發圖強，依然可以于遺憾中創造。因此，有時，遺憾也是一種美！

“但愿人長久，千里共嬋娟。”只是一個美好的幻想，終有一天人也會散，月也會缺。有時，遺憾也是一種美，或許遺憾更是一種奇特之美。

〔佳作點評〕

“遺憾”在通常的語境中，或許是一個貶義詞，而本文的小作者卻“反彈琵琶”——逆向立意，論述“有時，遺憾也是一種美”，實在是寫作“達人”之舉，讀來令人耳目一新。從自然界中的遺憾之美，到中外文學、科學界創造奇跡的生命美麗的典型事跡，無不折射出“遺憾”美的壯麗。運用比喻、反問等修辭方法，引用詩句，語言生動典雅、規范，沒有運用“網絡語言”。雖然是議論文，卻靈動感人，顯示了哲理散文獨有的藝術魅力。

（二）、遺憾

那天，我向老爸要了兩張百元大票，準備包裝自己。手中持票何所用？服裝店里買褲子去！

畢竟是第一次單獨做“大買賣”，心里不禁有些激動和恐懼。踱步間，腦子里時兒蹦出些詞兒，諸如：“初出茅廬、乳臭未干??”但我還是給了自己一些安慰，小聲說：“人生難得一回搏！”

此時的我豪情萬丈，想想平日自己那目不窺園的情景，真是 十分嘆息，而這時又是一展奇才之時，不禁沾沾自喜。

選好商店，我又想到自己應該做出一副紳士模樣，免遭蔑視。于是，我整整頭發，齊齊衣領，提提褲帶，昂首進門??

“小同學，你想要什么？”

我大驚，心想：她怎么知道我是學生，難道我還做得不像？

“買??買??買褲子！”最后那兩個字終于被我吐了出來。

“什么樣式？”那店主漫不經心地說著。

“對，這樣式！正好！”于是我將其拿下，然后試穿。但我又想到自己不應表現出滿意之色，于是，我挑三揀四，終于找到了一條合適的。想想平日書本上的東西還算沒有白學。想罷，不禁暗暗自喜。

“多少錢？”我大聲嚷道。

“60元，看看你是學生，55元算了！”

我想起了平日別人砍價的情景，不禁想效仿效仿。

于是我又說：“實在點，到底多少？”

“50元！”

“50元？好吧，算我賠本！”

我不禁暗自竊喜，想想一下子砍了10元的價，真是不簡單！于是乎，付錢拿褲急忙回家。小哼一句：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來??”想想志摩大哥昔日之情也亦如此。

回家的感覺真好！一到家，把那褲子往老爸面前一放，大聲說：“我買的！怎么樣？”

“什么？這褲子恐怕20多元就能買到。前幾天，我還看過！”

我愕然了，想想也沒什么，畢竟是第一次，多幾十元錢也不算什么。

可三天，褲子褪色。

??

五天，褲子裂開。

唉！讀書人一聲長嘆：世事豈能盡如人意，但求無愧我心！

簡評

范文是一篇記敘文，記敘作者第一次買褲子的故事。全文沒有一處提到遺憾，但文章的內容緊扣題目，買褲子被人宰價，本身就令人遺憾；加之新買的褲子穿三天就褪色，五天就裂開，這更令人遺憾。文章針砭時弊，讀后令人忍俊不禁。文章以對話描寫為主，人物對話很有個性，心理描寫較為細膩。故事情節有起有伏，增強了文章的可讀性。

第二篇：以遺憾為話題的作文

以遺憾為話題的作文1

期中考試早就結束了，被提上議程的冬游卻由于天氣原因，一再推遲。看著這霧蒙蒙的天、濕噠噠的地，這個星期怕是又去不了了。

好不容易熬到了又一個星期一，天氣也正好！我們大家都很激動，心想明天出發應該是不成問題了！酷貝拉，真可愛！真可愛，酷貝拉！啦啦啦啦……真是讓人興奮呀！不過，張校長在升旗儀式上卻宣布明天要消防演習。這可惡的消防演習來得可真不是時候！哎！

好在星期三這天我們是真正的出發了，坐上了車，我的心才算踏實下來。只可惜董老師因為快要生寶寶了，不能來……

上午九點左右我們抵達了酷貝拉，據接待我們的大衛哥哥介紹，這里面一共有80個活動項目。看來得多來幾次了，我心里盤算著！

我們第一個去的地方是軍事基地，我有些害怕，里面的教官也很兇，真討厭！

第二個去的是生日酷，專門唱歌跳舞的地方。

第三個去的是讓我們熟悉蜜蜂和蜂蜜的地方。

上午的活動很快就結束了，下午是自由活動時間。我和朱朱很快的吃完了午餐就開始行動了，真恨不得一次全都玩個遍。可是，時間過得太快了，我們才玩了四個項目就要收隊了。真不夠味呀！那些個做蛋糕、做餅干、美發、孔國學學堂等等，我都還沒來得及去呢！看來只能等下次了。

這次冬游，因為有遺憾，所以讓人回味，牽掛；也因為有遺憾，才有了對下次的期待！春游，快點來吧

以遺憾為話題的作文2

5月11日，一個不平凡的日子，因為它是全世界所有母親的節日，但我在這個不平凡的日子里，卻給自己留下了遺憾。 因為，就在今天我的媽媽已經出差3天，雖然我在前幾天，我和媽媽鬧了些小矛盾，但還是抑制不住我對媽媽的思念。 從第二天開始，每當我要上床睡覺，看見了還未鋪的被子，我不禁想起了媽媽，她總是用溫暖的手給我鋪好被子，看著我睡下，我開始想念媽媽；每當我吃飯時，看見了媽媽的座位沒有人坐，空蕩蕩的，我開始想念媽媽；每當我看見已經為媽媽準備好的禮物仍然放置在我的窗臺上，我開始想念媽媽。于是我忍不住提筆寫了一首詩，送給媽媽。 媽媽，您是我一生的導航燈， 總是默默地為我指明方向， 媽媽，您是我一生的雨傘， 天天把我呵護，愛我勝過愛自己； 媽媽，您是我一生的蠟燭， 照亮我前進的道路。 媽媽媽媽我愛你， 就像老鼠愛大米。 時時刻刻想著您， 永永遠遠愛著您， 今天是您的節日， 祝福您 節日快樂，萬事如意。 遠在他方的媽媽，您能聽見我的心聲嗎？我想，等您回來，我一定要重新為您過一次節日，來彌補您和我的遺憾！

以遺憾為話題的作文3

今年暑假爸爸給我在新東方報名上英語課。雖然我不是很情愿，但想想爸爸也是為我好，這么長的暑期，給外語充充電也是不錯的選擇。

“新東方”離家不遠，兩站路地路程，一開始時外婆接送我和表弟。暑期還是酷暑難熬的日子，太陽火辣辣地烘著你，讓你有喘不過氣的感覺。外婆送我們去，她大步流星的朝前走，我和表弟慢騰騰的在后面跟，一路跟一路想，外婆年過花甲，還健步如飛，者應歸助于她每日晨練，外婆每日要“萬步行”、看到外婆矯健的步伐，我們羞愧不如，但是我有跟上外婆步伐的決心。穿過兩條馬路，“新東方”就在眼前。

第二天照常，我的腳步比前一天快多了，我相信自己一定會超過外婆，而且應該應該超過外婆。我那么年輕，精力充沛！

可是好景不長，表弟的腿不知怎么痛了起來。沒辦法，只能隨著我弟，我們就做兩站公交車上學了。就這樣，來回就一直是公交車。學期結束了，我一直在思考，如果我堅持步行去上課，這個暑假我會得到更多的收獲，這是書本上學不到的。

我在酷暑中行走，培養了艱苦精神；在酷暑中行走，鍛煉了腳勁。

可惜，我失去了這一次機會，很遺憾。

以遺憾為話題的作文4

成長路上豐富多彩，有一帆風順，也有起起落落。這途中會遇到無數人和事，可能會成為一段美好的記憶，還可能會留下遺憾。我也曾遇到過遺憾的事。

這件事關系到一本書——《漢字梟雄》。簡單來說，就是那段時間溫州市永嘉線舉辦了漢字聽寫大賽，我們學校曾通過層層選拔和閉關訓練，培養了六個準參賽選手，其中一個就有我。這可不是普通的漢字聽寫，抽到的大部分都是生僻字，例如：“叆叇”、“觳觫”、“鷦鷯”等，都是這本書里有的詞匯。

還記得，我們經過初賽，到了中賽時，每個人興奮的神情。“到我們上場了!”輔導老師激動地說道。前四個同學表現都很出色，為我創造了極大的發展空間——一共抽三個詞，答對兩個即可晉級。我自信滿滿地大步走到電子答題熒幕前，開始聽寫。主持人報出第一個詞語，就是書中沒有的，答錯。我開始有點慌了。后面兩個詞我都會，但不知是太緊張還是怎么，竟然全錯!“乾坤”和“博聞強識”中的“坤”、“識”錯了，是最最離譜的，我在心中這樣想。最終，我們沒能晉級總決賽。我的心里總覺得少了一塊兒，感到很愧疚。

直到現在，我還總是回想起和隊友們一起訓練、共同進步的畫面，那是一段美好的記憶，但還是留下了遺憾，這是我認為最遺憾的了。

以遺憾為話題的作文5

人生不是鉛筆字，橡皮擦不掉。

——題記

時間流逝著，就像東流的水一樣，流失著。我無法挽留這已經發生的一切，只能嘆息罷了。

我的人生一步步向前走著，沉重的嘆息無不是一把命運的枷鎖。我的腳印已經拓印在生命的大地上，已經消減的記憶并不能將這個腳印從這片大地上清除，有的只是些回憶罷了。

清清楚楚的記得過去發生的一切，可我有能力改變嗎?過去的只能讓他過去，不能干些別的什么。我沒有可以擦掉過去的橡皮擦，也沒有刷去記憶的刷子，更沒有所謂的“后悔藥”。惟獨有的只是刻苦銘心的'記憶，清清楚楚的記憶。

現在，我所走的每一步都經過了深思熟濾，每一步都有千斤重，每一步都充滿了沉重的嘆息。路，很遠，很迷茫，沉重的腳步所走的方向只有一個方向--前方。

人生就應該是一步一個腳印，延宕的性格以及不踏實的個性，都會給人生這一條筆直的大路留下嘆息。我會湮沒在時間這條航海的路線上嗎?大霧彌漫，沒有燈塔的指點，我們又如何到達成功的彼岸。既然人生只是一個尋找的過程，那我愿意化身成一束光，成為燈塔，為萬千迷惘的夢指航。

風吹過，淚流過，為了不給夢想留下遺憾，我追尋過。人生的腳印很多，不希望每一步都華麗，只希望每一步都踏實。

以遺憾為話題的作文6

下午學校就要舉行女子雙搖跳繩比賽了，作為選手的我為此煩惱了好久。一開始是老絆繩，后來不爭氣的手指頭又磨破了。唉，怎么辦呢？

眼看著就要檢錄了，我的心跳在加速。老師說：“女子雙搖的同學到檢錄處檢錄。”我與楊語涵、薛淇雯一起前往檢錄處。一到那里，我就抓緊時間練習起來。

檢錄完畢，該上場了。我的心就緊張的砰砰亂跳、無法平靜。只聽一聲哨響，我就拼盡全力跳了起來。宋老師走過來給我加油，我在遠處的圈里也聽到了同學們的高喊。不知不覺中，我的體力在消耗，漸漸地我沒了力氣。宋老師握緊拳頭喊：“加油啊！望高處跳，跳高！”我大口喘著粗氣，可是我不停地絆繩。但是我沒有放棄，壞了，重來，又壞了，又重來…… “停！”裁判員一聲令下，運動員們都停止了跳繩。我一問成績，66個！這可是我的最好成績呀，屬于超水平發揮呀！我心里暗暗驚喜。可是，最終我還是沒得上名次。我哭了……

“三跳”是一項又開心又緊張的比賽。我覺得，得了獎的選手應該表揚，因為他們為班級爭得了榮譽；沒有得獎的選手，雖然有遺憾，但也應該得到鼓勵，因為他們也盡了最大的努力。他們都很光榮！

以遺憾為話題的作文7

“加油!加油!”操場上響起此起彼伏的加油聲。這是在舉行什么活動呢?哦!原來是百仕達小學在舉行冬運會呢!

隨著同學們的加油聲，我期待已久的跳繩比賽，就要開始了!我拿起了跳繩，和陳彥熹、江卓然等……一起去了籃球場，老師讓我們按順序排隊，我排在了最后。開始了比賽，一開始，我跳的挺快的，幾乎是全場最快的一個。我那密不透風的跳繩，我開始想：哈!哈!哈!這下我贏定了!可這樣美好的幻想，馬上就被一件殘酷的事實給毀滅了!

因為，我的鞋帶居然散了，怎么辦?怎么辦?我的心里很不安，突然!我想到了兩種解決方法，第一種是先把鞋帶系上了再跳。第二種是先不管鞋帶，盡力跳。可我想了想，如果我停下來了的話，至少要花20秒還要多的時間啊!那就沒有時間再跳了。所以我只能先不管鞋帶，盡量把左腳抬高一點跳了。

可是我還沒有跳多久陳老師就吹響了哨子。裁判告訴陳老師我的成績，132個。天啊!這可是跳繩跳的我有史以來跳繩最差的成績了!哎!這次真遺憾!最重要的是，竟然陳彥熹也跳了180多個呢!天啊!我竟然比她還慢啊!

哎，這次我不僅沒給班級爭光，還給班級拖了很大的后腿。我平時最少跳190多個的，可這次卻只跳了132個。為什么我跳繩之前不好好檢查鞋帶有沒有系緊?如果我認真檢查的話，就不會出現這樣的情況了。

第三篇：以遺憾為話題的作文

凋零的花朵是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤萬物；斷翅的鳥兒是遺憾的，然而它卻可以唱出動人的音符；失明的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。

遺憾是一粒包裹著苦澀的糖，甜蜜是它的后味。終生仕途不順，屢遭排除的李白的命運是苦澀的，然而他的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的豪情，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫，曾讓多少文人墨客心向往之；陶淵明的拋官棄職是令人遺憾的，然而他那份“采菊東籬下，悠然見南山”的飄逸曾讓多少人砰然心動。他們拋卻了那份苦澀的外衣，體味到了那份遺憾背后的甜蜜，他們的人生也因此變得美麗，變得超凡脫俗。

遺憾有時也可以是一種優點。有一位左臂殘缺的少年向一位教練請教摔跤，這位教練只是讓他重復訓練一個動作。在一次比賽中，他出乎意料地奪得冠軍。他大惑不解，求教于教練。教練告訴他，破解這一招的唯一方法是抓住對方的左臂，這正是教練教他的那一著。

遺憾也是一種美麗，不必去為你的相貌遺憾，你有一顆真誠的心；不必去為今朝的失足遺憾，明日的成功會更輝煌。水流不必為自己的軟弱遺憾，他可以哺育萬物，滋潤蒼生；蜜蜂不必為天生的瘦小而遺憾，他釀造的蜂蜜深受人民喜愛。

遺憾不是無能，他是另一種意義的收獲；遺憾不是軟弱，他是另一種形式的偉大；遺憾不是失意，他是另一個方向的追求。

遺憾是一種美，一種超越常態的美，它擁有震撼人心的力量，澤被萬物的神奇。這種美更讓人向往，更誘人追求。面對繁花成落英，新顏換舊貌的遺憾，我們未免傷感；面對今朝的失足，我們總會悔恨；面對貧困家境，我們未免心痛。然而，如果我們能夠從傷感、悔恨，心痛的背后發掘那獨特的美，生活就會變得美麗而誘人。

面對遺憾，請用別樣的心情去挖掘美麗，喜迎未來。遺憾，也是一種美!

拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小。酸、小相對于大、甜的橘子來說確實是一種遺憾。“橘子理論”中我們不僅看到了人應該學會滿足，同時其中也折射出了遺憾其實也是一種美。

人生猶如長河奔流，或湍急，或舒緩，時而風和日麗，時而雷電交加，總會激起無數的波紋。朋友的離別，家庭的不和，學習的困惑，工作的失誤一級許許多多希望之燈的熄滅，我們都會有悵然若失的遺憾。但就是在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機，誘發你的靈魂，啟迪你的心智，激勵你的追求。

詩人艾青曾經說過：“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來尋找光明。”是啊！遺憾就恰似夜幕里蘊藏著光明，陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里，我們不是可以盡情地去領略和體味人生之旅的曲徑幽深和風云難測嗎？

生活里沒有遺憾，會變得單調乏味；人生沒有遺憾后的覺醒，便沒有希望，沒有對未來鮮花般的憧憬，不是嗎？登山而未見日出，你感到遺憾，但云霧繚繞，煙雨纏綿，山巒秀峰似嬌羞的蓮花時隱時現，你又會涌出一種別樣的情緒，別樣的感觸，仿佛置身于夢幻般的詩的境界，你又會深思飛越，獨領宇宙的空靈灑脫，不是嗎？

我們遺憾維納斯的斷臂，但在這遺憾里，我們想象的彩蝶盡情地飛舞，而心靈深處則生長出無數美麗的遐思，我們遺憾鮮花的凋謝零落，但在這遺憾里，我們加倍地吮吸花的芬芳，更加珍視春天的溫馨美麗；我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒，但我們更加熱愛生命，擁抱生活，呼喚愛情，珍重友誼，使人生豐富多彩，便更有千種風情……

生活之樹常綠，希望之燈不滅，太陽每天都是新的，構成社會、人生、自然最壯美的華章，而遺憾是生活中的一副清醒劑，是希望的一塊孕育地，是出征時的一種鞭策。

我們的社會之所以會進步，也正是因為有了遺憾；我們遺憾煤油燈氣味太濃，于是有了電燈；我們遺憾自行車太慢，于是有了各種機動車；我們遺憾報紙傳播的信息有限、太慢，于是有了網絡；我們遺憾……正因為有了遺憾，才有了人生的酸甜苦辣；正因為有了遺憾才有了人生的不懈追求，翹首渴望；正因為有了遺憾，我們的民族才會自強不息，奮進不止；也正是因為有了遺憾，才有了轉基因產品，說不定哪一天我們每個人看到的橘子都是又大又甜的呢！

遺憾，也是一種美!

美麗的遺憾

人的一生都是勤勤懇懇的收集者，收集著無數的情感和記憶。如果說快樂的片段是美好的，那么，遺憾又何嘗不是呢？ 下錯的雨

夜半，模糊中聽到奇怪的聲音：“滴答，滴答”。是我聽錯了嗎？側身坐起來，推開窗子。原來是雨聲。雨點輕輕的拍打著玻璃，轉而開成一朵花，整個玻璃像是一個種滿了奇珍異草的花田。似乎

是給孤單的雨找了舞伴一樣，一瓣瓣雪花從天際飄來，裹著雨點緩緩下落，雨聲奏著每一滴雨點，當起了伴奏。

這場本不該在冬日里落下的雨，奏出了別樣的音韻。這場選錯了季節的雨為何不美？ 逝去的星

天空是破布的灰色，書本是暗淡的黑白，我偶爾抬頭仰望那幾顆黯然失色的星星。如果衣服會退色，天空會退色，是否連星星也會褪色？“攸”的一下，我的眼前一亮，那是流星啊！他用盡生命中最后一丁點兒力氣，燃盡自己的光輝，即使逝去了也讓我留下了藍色的映像。在逝去的星面前，我不敢再說星星會褪色，它是要保留那一丁點兒力氣，在生命將盡時，最后一次閃光。這樣的星，即使逝去也那么的努力，這樣的星為何不美？ 殘缺的月

一片鵝黃色的光亮靜靜的溫柔的鋪灑在我書桌上。我想，今夜的月一定很美，或許大得像是一只玉盤，像是要滴下鵝黃色的水。我我走上陽臺，看到的卻是半彎笑臉誰說月亮一定要很大，才足夠將月光鋪成海洋？

不要說生命的燭光何須傾倒，今夜的寧靜和著月光悄然流淌。月光照著月光，月光普照。這樣的月為何不美？

你還會遺憾嗎

已近深夜，草廬中，忽明忽暗的火光閃爍在你的眉宇之間。面對眼前這個自稱漢室之胄的人，你胸中那團埋藏許久的火焰被猛地點燃。

你告訴他：西和諸戎、南撫夷越，外結好孫權、內修政理，誠如是，則可與曹、孫三分天下，霸業可成、漢室可興矣。

終于，你被他淚沾袍袖的誠意所感動。自比管仲、樂毅的你，放下了躬耕隴畝的淡泊生活。一直以來，靜觀天下，稱為臥龍的你總算出山，帶著你一統天下、振興漢室的鴻鵠之志，踏上了這片充滿硝煙的政治舞臺。

于是，你將你馥郁的才華毫無保留地給與了整個蜀國。

“益州險塞，沃野千里、天府之國。今劉璋暗弱，民殷國富，而不知存恤。賢能之士，思得明君”，你的一番話，輕輕點開了君主心頭的迷津。于是緊接著，張松獻圖，定計收馬超。取得益州后，定軍山一役，你給了曹軍的沉重一擊。終于，多少次在燭火下廢寢忘食、夜以繼日的你，看到了玄德進位漢中王、魏蜀吳三分天下這一幕。振興漢室，一統天下指日可待了。

陸遜營燒七百里，蜀國對吳國一仗大敗。白帝城中，殘陽夕照，你心情沉重地叩開先主的大門，淚流滿面，不知所言。你只好拼命地點頭，回應道：“臣等盡施犬馬之勞，已報陛下知遇之恩！”殊不知，就是這一句，這一句承諾，為你的人生壓上了最后一個沉重的擔子。

皺紋悄悄爬滿了你的額頭，滿頭銀發也早已見證了歲月的流逝。“報——”正在批閱公文的你被探子的聲音打斷，“丞相，街亭失守了”

老馬失前蹄，你大驚——街亭失守，導致此次北伐全盤皆輸！你只好退回漢中，緊接幾次北伐也屢遭挫敗。

終于，你積勞成疾，你來到了五丈原。重病纏身的你抬頭仰望著星空，月光無色，偶爾掠過的風聲也有些凄涼。你想起了先帝臨終的托付，對后主恢復漢室的句句承諾，以及蜀中無將的局面，默然凝視著這個一身的最后歸屬地.......你，會遺憾嗎？

——窮盡畢生的心血，鞠躬盡瘁，死而后已，卻在光復漢室的最后幾步臺階上倒了下來，再也動彈不得！

但你明白，謀事在人，成事在天；你明白，你已將這一生的才華知識獻給了光復漢室的路上，從一座城池到獨霸一方，與魏、吳三分天下的蜀國！你同樣知道，自己已經做到了“志當存高遠”的自我目標，你也知道，你足智多謀、鞠躬盡瘁的精神、故事將名垂青史，你努力光復漢室的愛國之心將永遠激勵后人——

真的，你還會遺憾嗎？

暮色蒼茫，你看了看這個世界，疲憊地閉上了眼睛......遺憾，同樣美麗

有人認為，人生有了遺憾，就不夠完整、美麗。其實給人生留點遺憾，你會發覺，人生同樣美麗。

――題記

歌，隔遠聽，更悠揚；畫，隔遠看，更動人。而在生活中，給自己留下一點遺憾，或許會更令人眷戀和緬懷。

當陌生而又悅耳動聽的音樂傳入耳際，這對于任何人來說，它是充滿好奇和新鮮的，似乎它有一種與生俱來的引力，把你深深吸引。你便會在這股神奇的力量的驅使下，帶著欣喜的心情去聆聽。月光的旋律用飛翔的姿態訪問一個個美妙的夢境，在奇幻而感性的音樂的空間，會有種柔和的溫馨感覺。冥冥中似乎看見被剪碎了的月光在飛舞，既而搖身一變，變為會唱歌的星星，一顆顆跳躍在身旁，圍著你旋轉。一串串跳躍的音符令人折服。但你聽第二次或者是更多次時，這種神奇的魔力卻不見了蹤影，瞬間發現，熟悉的感覺早已飄滿全身。原有的新鮮感也就銷聲匿跡了，取而代之的是被人喚作“厭煩”的東西，仿佛面對著一個十分熟悉的畫面，然而空氣中彌漫著油膩的味道，之前所擁有的快樂與欣喜也搖搖欲墜，悅耳的音符變成了擾人清夢的噪聲。但是，如果隔很長一段時間再

聽，便會覺得傳來的是無盡的天籟之音，漸漸淡忘的旋律又開始晃動，最初那種莫名的感覺又圍繞身旁。

或許在這時，你會感慨，為什么不能對任何一樣物品，對任何一首歌保持最初的欣喜與新鮮？這時，你需要的不是不斷的感慨，而是給自己，也給人生留下一點遺憾。在許多年之后，偶然回首，會發現，當初留下的遺憾，早已被打磨得美麗、光鮮，似乎最初的記憶重新又浮現于腦海。

去做一件事，時時做，天天做，年年做，總有一天，你會發現，原來本是一件很簡單的事，會越做越繁瑣。可是，你突然放下它，隔了很長時間再做一次，便會有回憶、懷念，回憶往事，當時的激動又縈繞心頭。

再如看一處風景，細細參觀時，會發現一種藝術美會把你包裹住。而去遠處總覽全景時，也許會被一種不可名狀的優雅的美所震懾，讓你在不知不覺中心滿意足，流連忘返。同樣的風景卻展現出不同的美。之后回憶，那種震動了你的美也許會在眼前打開。

這其實是對人生的一種詮釋――給人生留點遺憾，人生也同樣美麗。

給人生留點遺憾，才能更多的發現人生的美好。

為了能夠體驗到人生的另一種樂趣，就給你的人生留下一點遺憾。因為給人生留點遺憾，同樣美麗。

人生的遺憾

人從一出生便帶來了一張紙――一張純白干凈的紙。每過一天，這張紙上就會多上一筆，每懂得一個道理，這張紙上就會添加一種顏色。直到終其一生，她的人生藍圖才得以完成。

沒個人的圖畫也不是完全一樣的：有的是陽光普照，煙花爛漫的“春暖花開”圖；有的是電閃雷鳴、風雨交加的“陰晴不定”圖；也有的是漆黑一片、月黑星稀的“黑夜彷徨”圖……

嬰兒時期無休止地不知足地吮吸著母親的甘乳，于是我為白紙畫上了“貪婪”地一筆；幼年時代埋沒在玩偶與積木之中，于是我又為它添上了“快樂”地一筆；少年時候的我開始學會計算、學會知識、明白事理，于是我又為它涂上了“求學”地一筆；青年時的我有寫不玩的練習和看不完的書，于是我又加上了“刻苦”地一筆……我人生的藍圖還是一張半成品！

未完成的我不知道以后會怎么樣，只能對它充滿了“幻想”；對于過去的種種，我心中的“遺憾”大于一切！

當父母給予我們生命來到這世界時，我們面前就有許多的十字路口像毒蛇猛獸般蜂擁而至。面對這無數的選擇，我有過彷徨，也有過毫不猶豫，成與敗也就在這一念之間，當然，成功的滋味就像人間仙境，讓人歡呼雀躍，而失敗后的遺憾卻只可意會，不能言傳！這一個又一個的“十字路口”選錯一個都將對人生產生巨大的影響，走向“斷崖”的絕望也會是你終生的遺憾！

慎重考慮后作出的選擇，這個選擇就一定正確嗎？如果最后感到遺憾了怎么辦？究竟我們真正應該順從的是自己經驗中得到的教訓，還是第六感的執著？

是的，遺憾是不可避免的，但我們還能減少不該發生的遺憾發生啊！譬如說：考試前的充分準備和考試時的竭盡全力，之后就無“遺憾”可言。人生中的遺憾此起彼伏，比比皆是，我們唯一能做的，就是盡力使“遺憾”的頻率減到最小！

第四篇：以財富為話題

以“財富”為話題作文指導

材料：我們每個人都需要財富，我們每一個人都擁有財富。金錢是財富，知識是財富，時間是財富，健康是財富，信譽是財富，親情是財富，朋友是財富，成功的經驗是財富，失敗的教訓也是財富......擁有財富，我們才可以擁有真正富有的人生。

請以“財富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。

要求：1.所寫內容必須在話題范圍以內。2.可以記敘經歷，抒發感情，發表見解.....一.素材點撥：

“財富”是指一切有價值的東西，既可以是有形的物質財富，也可以是無形的精神財富。立意可以談財富應該通過正當的手段獲取，不能讓財富成為人生的絆腳石，不要把金錢當成人生的目的，獲取財富要有知識和技能，富人要懂得回報社會等。選材要符合中學生生活的實際，能表現青年人的風貌和志趣。財富”這個話題作文的寫作，必須注意以下三點：

首先，要注意審清話題前的提示語的含義，弄清“財富”的內涵。“財富”是指一切有價值的東西。“財富”既可以是有形的物質財富，也可以是無形的精神財富。我們不要純粹把“財富”等同于有形的財產、金錢。有形的財產只是物質財富；金錢是貨幣，是充當一切商品的等價物的特殊商品，是價值的一般代表。除了金錢、財產之類有形的物質財富外，我們人類還有各種無形的精神財富。我們寫“財富”這篇話題作文時，如果注意打開自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫的內容就很多。

其次，要注意學會選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會價值、時代價值的大的財富，談物質財富和精神財富的關系，那么就可以嘗試從推動時代發展、社會進步、民眾安居樂業的角度去立意，運用大手筆、大氣魄的寫法，文章會顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個側面著手。例如：可以把話題“財富”縮小為“我的財富”。作文時不妨這樣考慮：我的財富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書、寫詩？是走過的人生歷程？還是現在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。

再次，要注意強化文體色彩，不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文，就要運用多種論證方法進行論述，使文章材料豐富，論據充實，論證過程嚴密、緊湊，觀點鮮明、新穎、深刻，具有強烈的感染力和說服力。如果寫成記敘文，就要盡力使文章生動形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發感情就要情動于衷，發自內心，深切真摯，表達要自然和諧。總之，不管寫成什么文體，都要符合那種文體的格式要求。無論是一般的寫作文體（如記敘文、議論文、說明文和一般應用文等），還是文學體裁（小說、散文、戲劇、詩歌等），抑或是借鑒其他領域、其他學科的實用文體{如病歷報告、實驗報告、新聞報道、網絡主頁設計、招標書、合同、判決書等等}，我們都要遵守約定俗的行文規范。只有有所繼承，才有可能創新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學生選擇適合自己的寫作心理和寫作習慣的文體，展示自己的寫作才華搭建了一個平臺。二構思精選 1．寫成議論文。從人們對財富的認識入手，闡述財富的真正內涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢、物資、房屋、土地等財產視作財富。殊不知，這些只是財富的一種形式——物質財富，財富還有一種形式——精神財富。運用舉例、對比論證的方法，全面深入的論述財富的含義。“財富”除了指物質財富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財富，對社會發展有所推動、對社會進步做出奉獻，是財富，把財產回贈社會，把自己的器官捐獻給他人，都是對他人、對社會的奉獻，是全新的、更高級的財富觀、價值觀??財富實質上就是一切具有價值的東西。物質財富固然重要，精神財富亦不可少。

2．寫成議論文。中心論點為精神財富與物質財富完美統一才算擁有了真正的財富。運用設問的方法引出論點：百無聊賴、精神空虛的有錢人，不能算是擁有了真正的財富；精神充實、只會清談的人，也不能說是擁有了財富，只有精神財富與物質財富完美統一才算擁有了真正的財富。

3。寫成故事新編。通過所羅門王的選擇，說明擁有智慧才是真正的財富。上帝讓所羅門從金錢、權力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產、經商，使自己的財產富可敵國。同時，他又樂善好施，急公好義，深得民心。當國王因病去世時，國內的老百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑借著智慧使人民安居樂業，征戰四方，使得他在位的時期成了希伯來歷史上最好的時期。

4。寫成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業人士，記錄各行各業人士對“財富”發表的看法，表現身份、職業等對人們思想認識的影響。農民：豐收的糧食是我的財富。工人：從流水線上運送出去的合格產品是我的財富。教師：知識是我的財富。解放軍：人們在和平安定的環境里幸福生活是我的財富。病人：對生活的堅定的信念是我的財富。貧困大學生：貧窮中的努力和愛心是財富。理財專家：財富是金錢，更是致富的方法和經驗。政治家：人民安居樂業是我的最大財富。

5．寫成記敘文。從對財富的認識出發，結合自己的成長經歷說明我的財富是父母的關愛。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經整整10年了，無論嚴寒酷暑，從來沒有間斷。母親不但是我的“營養大師”，而且是我的良師益友。每當我遇到挫折和困難時，母親總是與我一道想對策，教給我戰勝挫折和困難的方法，鼓勵我戰勝挫折和困難。我現在雖然還在讀書，沒有工作，沒有屬于我自己的一分錢，但是，我卻擁有一筆很大的財富——父母的關愛。

在作文立意上，學生可以選擇從正面立意，如珍惜時間（健康，親情）等無形的'財富'；創造財富，這里的'財富'既可以是實體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅忍不拔的毅力、美好的品質等等；獲得'財富'，如：朋友間的珍貴友情，成功的經驗，失敗的教訓等。同時，學生也可以選擇反向立意，假如沒有親情，沒有一種精神，沒有一種信仰等諸如此類的'財富'，我們的人生將不是富有的。三例文引路

貧窮亦是財富

總以為上蒼對我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢與財富聯系在一起，總是認為擁有了金錢就等于擁有了財富。

直到現在，我才發現我原來真的錯了。我發覺擁有了金錢就等于擁有了財富這種看法是不完全正確的，財富的內涵是廣泛的。直到現在，我才發現我也是一個“富翁”，我也擁有一筆很大的“財富”，只是以前的我并沒有發現它，原來“貧窮”也是一筆財富。

也許一個人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個人貧窮了容易被人歧視。

這些，我都深有體會，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現在，我覺得貧窮這并不是我的過錯，而且貧窮也是一筆財富。

貧窮，可以使一個人擁有那頑強的斗志。窮人家的孩子早當家。正是因為窮，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個人的成熟不是一筆很可貴的財富嗎？

貧窮，可以使一個人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對待自己，只要自己知道怎樣對待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實，那些有錢的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質生活所擔憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財富嗎？

貧窮，可以激發一個人的斗志，磨礪一個人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時候，我們總是不能夠正確對待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財富。

其實，每個人的生命之中都擁有許許多多的財富，只是因為每個人的財富觀念不同，對財富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯過身邊所擁有的財富，而一味去追求那金錢、財物。他不知道在他追逐金錢、財物的同時，另外一些財富卻不知不覺從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個沒有財富的人。

現在，我發現上蒼原來是很公平、很公正的。他給予一個人貧窮的同時，也會給予他一筆很可貴的財富——精神財富。擁有精神財富比擁有物質財富更好。所以，現在，我可以自豪而大聲的對大家說：“朋友們，我也是一個很富有的人，因為，我擁有一筆很大的財富。” 點評：《貧窮亦是財富》是一篇散文，選材新穎獨到，立意正確，觀點鮮明，認識深刻，一位閱歷淺的學生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語言優美，富有詩意；結構完整，過渡銜接緊湊，首尾呼應。讀此文似乎有一股清新自然的春風迎面撲來，給人耳目一新的感覺。

財富

財富是什么？許多人也許會脫口而出：“是金錢！”是的，金錢是財富之一，但財富并非一定是金錢。就拿我表舅來說吧，他的財富就是??

我有一個表舅在浙江海鹽，改革開放的春風吹綠了他的家鄉，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長假，表舅邀請我們回去看一看，說好了開車來接我們。五月四日，才早上九點，表舅打電話說車已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車！”只見一輛嶄新的三開門“凱迪拉克”轎車，這可是非常高檔的轎車！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說：“上車吧！”

車子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農舍，小橋、流水、楊柳依依??我還沒欣賞夠，汽車卻已抵達即墨。呵，這么快，才一個小時！汽車停下后，服務生為我們拉開車門。展現在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門口；走進漂亮的旋轉門，將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫,將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說：“國際大廈由他個人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個億人民幣。”介紹完，表舅帶我們乘自動觀光電梯到客房入住。我禁不住對表舅說：“舅舅，‘凱迪拉克’名車、三星級豪華賓館已讓我們見識，你到底還有多少財富？”舅舅笑著說：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財富一會兒你們就能看到。”“是什么？”我的好奇心一下被吊了起來。

來到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發，臉上沒有化一點妝，看上去非常簡樸、青春。舅舅介紹說，她一直在市北讀書，雖然家中有好幾輛車，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車上學、回家，仍然非常刻苦地學習。初中時的學習成績還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時全年級第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進入全國最高學府北京大學——國際金融系！舅舅越說越起勁，告訴我們這就是他最大的財富。

現在，大家知道什么是財富了吧！借這個題目，我希望那些家中經濟條件比較優裕的同學要像菲菲姐姐那樣，努力學習，掌握知識，以后為祖國、為父母、為自己創造更多的財富！四［精彩構思］ 1 我是一個大富翁

從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫一篇記敘文。

我的財富是父母對我的關愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十人年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作但我卻擁有無盡的財富。2貧窮帶來的財富

第五篇：以感恩為話題

1.同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

2.懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

3.教師,是陽光下最崇高的職業。因此，我特別尊敬我的老師。老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批發堆積如山的作業，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。稍微長大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教師，他對學生從來都是和藹可親，對我更是關愛有加，每當我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風驟雨般的責罵，使我無地自容。可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時候考試也經常出錯，只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對。”我開始感到心理不太難受了，心里想，“還是爸爸理解我。”許多事使我認識到爸爸的愛真像大山一樣高大寬厚。

不會變的是母親對我的愛

坐在臨窗的書桌前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。雨不是很大，連綿不斷，細細密密很不爽利，又是這樣的天氣。我的心不免一沉。

記得一個月前，也是這樣的一天，窗外的雨下個不停，天氣也陰沉沉的，屋里的氣氛更是冰冷冷的。母親又為了一點小事和父親吵了起來，父親奪門而去。我正坐在臨窗的桌前寫作業，急忙站起來伏在窗臺上望著父親離去的背影，心里不免怨恨起來：母親總是為一點小事無端爭吵，她難道沒有想過我的感受嗎？我盡量不去想，又埋頭解答那道難題。這時母親走到我身邊又開始訴說她的不滿：“我又不是傭人，每天下班后，又是做家務，又是服侍你們，這還不夠嗎？他什么也不干，我受得了嗎？”母親不停的嘮叨，我全沒了做題的興趣。就這樣，兩個小時過去了，父親還沒回來，母親也沒說完，而我的題目也不可能完成。我漸漸的開始厭煩起母親的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大，我的心情也越來越壞，我終于忍不住開口吼道：‘干嘛那么大驚小怪，爸只不過忘了洗碗，你卻嘮叨個沒完，爸已經讓你煩走了，難道你也要我走嗎？這道題整整做了兩個小時了，你到底有沒有完啊！“母親剎時臉色大變，她住了口，不再說話，默默走進廚房，無言的做著家務。

那天以后，母親不再與我多說話了，唯恐觸怒了我。沒過幾天，她和父親和好了，但母親與我說的話從不會多一句半句。每每看著母親小心翼翼的樣子，我心里特別后悔，我知道一定是我傷透了母親的心，是我的蠻橫和無理把母親推得遠遠的。我很想對母親說一聲：“對不起。”但我不知如何開口，更沒有勇氣。

今天窗外又是淅淅瀝瀝的小雨。“女兒，牛奶沖好了。”母親輕輕地走到我身邊，放下牛奶就出去了。母親還是疼愛我的，我那天實在不該那樣對她。我跑出門，依稀看到母親撐著傘在雨中走著，她的背影是如此孤單，瘦弱。我忍不住叫道：“媽媽！”母親回過頭看見我站在雨中，馬上奔過來，把傘遞給我。她為了替我擋雨，大半個人都在傘外，衣服很快就被淋濕了。我的眼睛濕潤了，我把傘斜過去，遮住媽媽，然后低著頭，喃喃的說：“對不起！媽媽。”母親攬過我，笑了，笑得很燦爛。

雨，還在淅淅瀝瀝下著，纏纏綿綿，無休無止，仿若母親為兒女操勞的心思，細密而綿長，浸潤著每一位孩子的心和身。

我忽然覺得，窗外的雨是那么動人和美好，它洗刷了我的心靈，讓我悟到了那無以回報的愛，那永不變的愛。。

一位母親對孩子說的話

人生之路, 必有坎坷.一路走來,你不可能一帆風順,也不可能總是贏家.但是,你一定要堅持自己的夢,無論遭遇到什么.因為痛苦都是必須的,一顆堅強的心會使你成為真正的你.堅持自己的夢想,永不放棄.也許你會遭遇一些不幸,它們使你難過,使你懊喪,使你要放棄.但是,你要記住,心若在,夢就在.還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺就有多大.用堅強的心尋找自己的舞臺,我相信你.孩子,還記得桑蘭嗎,那個癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩兒.她的堅強使她坦然面對這一切.以她為目標,你一定會擁有一顆堅強的心,一定會.孩子,你的人生之路還很長.在這一路上,也許你會被絆到倒,也許你會被欺騙,也許你會被蔑視 ??但是請你樂觀面對這一切,感激這一切.因為傷害磨煉意志,絆倒鍛煉雙腿,欺騙增加智慧,蔑視覺醒自尊.感謝一切值得感謝的人或事.懷著一顆感恩的心上路,用微笑征服這個世界.孩子,去拼搏才會成功.長路漫漫,痛苦是不可避免的.如果鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經歷破繭的掙扎疼痛,怎能化蝶,凌飛于天空?不要害怕疼痛,因為一顆敢于拼搏的心會使你破繭而出,凌羽飛翔.孩子,懷著一顆堅強樂觀,敢于拼搏的心上路吧!

孩子,請記住:用心去生活.