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小手拉大手,文明一起走作文[大全]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小手拉大手,文明一起走作文[大全]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小手拉大手,文明一起走作文[大全]》。

第一篇:小手拉大手,文明一起走作文[大全]

小手拉大手,文明一起走作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小手拉大手,文明一起走作文,歡迎大家分享。

小手拉大手,文明一起走作文1

小手拉大手,文明一起走。

今天,我們學校組織了一場聽講座活動,聽一位六十一歲的周慧玲老奶奶的演講。

老奶奶走上了講臺。我看到她是一位和藹可親的老奶奶,她說了這樣一句話讓我記憶深刻:第一次見面是熟人,第二次見面是朋友,第三次見面是家人,第四次見面是親人。這體現了人與人之間道德高尚,互相信任的美。忽然一陣風吹來,帶來了一個個小小的精靈,棉絮。像是在為老人喝彩的特殊觀眾。

她告訴我們,要做一個道德高尚,愛好學習做一個文明的人。我們胸前的紅領巾是國旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,我們要熱愛學習,具溪流成大海。每天你可能只學會一點知識,時間長了,自己的知識寶庫就會充足,就會取之不盡,用之不完。做一個合格的接班人,為國爭光,為國發展獻出自己全部的力量。一種行為決定一種習慣,一種習慣就決定一種性格,一種性格就決定一種命運,命運就掌握在自己的手中。我們要做一個文明的人,一個行為好的人,習慣好,會學習的人。愛學習知識多,有本領去掌握自己的命運,用思想去指導行為,用思想知道命運,做文明人要做給自己看。為什么有些人亂扔垃圾呢?應為沒自覺。他們心中沒有文明這個概念,沒有文明這個思想。要做到表里如一,知行統一,管好自己的手,不亂寫亂畫。中國古代的《弟子規》就是成為文明人的標準。我們要學會反思自己的好的一方和壞的一方并加以改正。

小手拉大手,文明路上一起走。讓我們一起做一個文明的人吧。

小手拉大手,文明一起走作文2

交通安全,人人有責。今天,文明交通已經成為衡量文明城市的一個重要標尺,道路安全是我們生命安全的重要保證。過馬路按規定走人行橫道,不闖紅燈。不翻越交通護欄,騎車在路口遇停止信號時,嚴格按照規定將車停在等候區域以內。不闖紅燈,從我做起。讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成良好的文明交通習慣。為創造安全、暢通、有序的交通環境而努力吧!其實做這些事也不難吧,只要你肯在紅燈前多等幾分鐘,不就不闖紅燈了嗎?;如果,你肯多繞點路,不就不會因為逆道行駛、翻墻而發生的危險了嗎?上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我們不僅要在家做一個好孩子,在學校做一個好學生,還要在社會上做一個合格的好公民,平時遵守交通規則,肯定是對你沒壞處的。但是你如果不好好遵守的話,可能就會失去你那寶貴的生命了!所以你說,是偷一點懶而導致失去生命好呢,還是好好遵守交通規則,珍惜生命好呢?還是好好遵守交通規則,珍惜生命好吧。那就告訴你們的爸爸媽媽,不要違反交通規則,遵守交通規則應成為我們的'習慣!

小手拉大手,文明一起走作文3

我和媽媽一向都認為自己是個文明人。不料幾天前接連發生的事,卻讓我們對此不那么肯定了。

事情是這樣的:一天放學,媽媽騎著電動車接我去書店買書。經過一個丁字路口的時候,正好遇上黃燈。在變紅的一剎那,媽媽一加電門沖了過去。我緊閉雙眼,嚇得不輕。媽媽卻說:“瞧你,睜開眼睛看看,沒有一點危險!”我埋怨道:“您這叫僥幸心理,最容易出問題!再遇個急著搶黃燈的,撞到一起怎么辦?媽媽你知道嗎?很多地方不設黃燈,就是預防這種情況發生的?!眿寢屢灿X得我說得有道理,羞愧地說:“媽媽以后不闖黃燈了,請你監督我吧。”我滿意地點點頭。不一會兒,我們到了書店。一到兒童文學區,我看到一個男生在那里正撕一套書的包裝。我上前大聲喝斥道:“不許亂撕!你以為這是你家嗎?!”媽媽見狀跟過來小聲提醒我:“好話要好好說,別人才會聽呀!”我看那小孩不以為然,想想也是。于是我重新來過:“你好同學。如果你把套裝的外包裝撕掉了,書就散了,不漂亮不完整了,賣不出去了。你可以看旁邊已被工作人員拆散的樣書,也可以把整套買下來后再撕?!边@次,小男孩還是沒答話,但紅了臉,低下頭,抱著整套書往收銀臺方向去了??粗谋秤埃覍寢屨f:“媽媽,我差點和您一樣,一不留神就做了不算文明的事呢!看來,我也需要您的監督呢!”媽媽夸我是個肯承認錯誤,又能及時改正錯誤的好孩子。

我們共同得出的結論是:文明就在一件件小事中,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓文明成為我們的習慣、我們的名片吧!

第二篇:小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

—— 宿遷中學開發區初中關于開展“兩整兩提”工作致家長一封信 尊敬的各位家長:

您們好!

我們都渴望著自己的家園充滿溫馨、愉悅,充滿安寧、祥和;我們希望每一天的生活都灑滿溫情陽光;我們都渴求生活在清潔、優美、舒適的工作和生活環境中,這是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。

開展“兩整兩提”工作,是我區創建美好城鄉環境,強力推進開發區事業發展的重大舉措,此項工作事關每位公民的切身利益,同時也需要每一位家長的關心和支持,為此,宿遷中學開發區初中向各位家長發出以下倡議:

一、講文明,弘揚道德新風。

要認真實施《公民道德建設實施綱要》,自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀,自尊、自愛、自強、自律,做到衛生整潔、儀表文明,儀態優美、舉止文明,談吐禮貌、語言文明,樂于參與社會公益活動,爭當志愿服務先鋒,熱心幫助弱勢群體;做到知法、懂法、守法、護法,不做任何違法違紀的事,自覺遵守和維護公共秩序,遵守交通規則,做到文明出行,不闖紅燈,不在公共場所大聲喧嘩;鄰里要互助互敬互愛互諒,做到鄰里和諧。

二、愛衛生,倡導健康生活。

講究個人衛生,切實搞好家庭衛生、單位衛生和周圍環境衛生,從日常生活小事入手,革除陋習,養成良好的生活、衛生習慣,做愛清潔、講衛生的文明先行者;積極參加健康向上的文化娛樂活動和全民健身運動,強化健康、環保意識,自覺節約能源,反對浪費,倡導勤儉節約、綠色消費的生活方式。

三、齊動手,治理環境衛生。

遵守社會公德,愛護公共設施,共同維護市容整潔和環境衛生,認真落實“門前三包”責任制,做到不亂堆亂擺、不亂拉亂掛、不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂扔亂倒、不損壞公共衛生設施和綠地。要從美化、亮化自家環境做起,做到不亂潑污水,不亂倒垃圾,不亂搭亂建,不亂堆柴草,不亂放禽畜,主動清理自家房前屋后“五亂”現象,治理環境臟亂差,保持整潔干凈。

四、做表率,加強宣傳監督。

讓我們爭做一名治理活動宣傳員,積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。同時,要爭當義務督察員,積極舉報城鄉環境臟亂差情況,主動勸阻和投訴損害環境衛生的行為,形成人人關心、人人參與、人人支持治理活動的濃厚氛圍。

我們真誠期待您能以“開發區是我家、美化靠大家”的主人翁姿態,參與到“整頓風氣,提升正氣整頓環境,提升形象”的綜合治理工作中,讓我們攜起手來,為營造科學、文明、健康、和諧的學習、工作和生活環境,建設快速發展、美好和諧新家園做出積極的貢獻!

此致

敬禮

宿遷中學開發區初中

2011年12月8日

第三篇:小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

親愛的同學們:

你們好!

時光荏苒,我和同學們滿懷成長的喜悅和期望,走進了新學期的課堂,如饑似渴地汲取知識營養。在這美好的時節,校園中正涌動著農村生化垃圾專項治理的熱浪。

您知道嗎?開學第一課,老師就發出了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區,文明整個社會”的倡議,要求我們 “愛護環境衛生、養成文明習慣、爭做四有新人”;學校成立了“文明勸導隊”、“義務小交警”和“清潔小衛士”,我們都踴躍參與,從身邊小事做起??吹教幪幐蓛粽麧?、人人團結友愛,個個文明禮貌,心情格外舒暢??勞動最光榮,文明我先行,告別臟亂差,迎來真善美。為了早日實現家鄉“清潔化、秩序化、優美化、制度化”,我們做出了最大的努力。

愛護環境,文明禮貌,人人有責。您注意了嗎?近年來,我們夾河鎮陡嶺村已經變得越來越美麗,但我們身邊還有不文明的現象:亂扔果皮、紙屑、闖紅燈、車輛亂停亂放?點滴陋習,折射文明素養。要把夾河建設得更加和諧美好,需要我們一起奉獻力量。親愛的同學們,讓我們一起號召我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起努力做到:

一、提升素質從我們做起。在家庭:孝順父母、儀表整潔、勤儉節約、善待鄰里。在學校:熱愛集體、團結友愛、互相幫助、尊重他人。在社會:文明禮貌、誠實守信、遵紀守法、尊老愛幼。

二、文明養成從我們做起。積極投身到農村環境綜合治理活動中,做到管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的手,不亂扔垃圾,不損壞公物,不亂貼亂畫;管好自己的腿,不亂穿馬路、不翻越欄桿、不踩踏草坪;管好自己的門,做到門前衛生、門前美化、門前秩序、門前文明、門前安全。通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給他人送去溫馨,使城市增添亮色。

三、參與治理從我們做起。我們是城市的主人,是環境治理的主體。我們都應爭做城市建設的宣傳員,增強衛生意識、文明意識;爭做城市管理的監督員,主動制止各種影響城市形象的不良行為;爭做和諧夾河的志愿者,積極參加環境治理的各項活動,營造互相關愛、和諧美好的人際關系。

一滴水能折射太陽光芒,一件事能顯現文明素養。親愛的同學們,讓我們一起號召我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,請你們用自己的小手牽著他們的大手,朝著文明一起走,為建設“山更青、水更綠、天更藍”的美好陡嶺而努力奮斗!

夾河鎮陡嶺子完全小學五年級

二○一五年十二月十六日

第四篇:《小手拉大手,文明一起走》倡議書

《小手拉大手,文明一起走》倡議書 親愛的隊員朋友們:

你們好!

是歷史文化名城,著名的旅游勝地,我們共同生活在這座古樸、厚重、優美的城市里,一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護城市環境,營造溫馨和諧的美好家園,是我們共同義務。我們的辦學特色就是文明禮儀教育,我們的少先隊員,更應該積極主動參與到活動中,同時帶動我們的親朋好友一起,使我們的家園多一份潔凈,添一份文明。在此,少先隊大隊部向全體學生發出倡議:“小手拉大手,文明一起走!”

一、以愛護環境為己任,自覺維護公共環境的清潔衛生,自覺摒棄不良習慣和不文明行為,講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象。

二、從自身做起,養成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。

三、發揚“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、當好文明小衛士,自覺與不文明行為說再見,對發現的不文明行為進行勸導,與不文明行為作斗爭。

五、不但要從自己做起,還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動,影響帶動身邊的人,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。少先隊員們,享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿,讓我們攜起手來,積極響應學校的號召,積極參與到‘小手拉大手,文明一起

走’活動中,讓我們少一些不經意,多一份責任感,多彎一下腰,多伸一次手,用愛心去關注城市的潔凈,用我們的辛勤汗水,當好現代文明的倡導者、傳播者,使生活在城市中的每一個人的行為舉止更加文明,城市環境更加優美......”

少先隊大隊部

2011年2月21日

第五篇:廣播稿-小手拉大手 文明一起走

紅領巾廣播站現在開始廣播!

本期紅領巾廣播的主題是“小手拉大手 文明路上一起走”。

我們的生存離不開良好的環境,而良好環境的創設又離不開充滿生機活力的花草植物,因為有了它們,才使得我們的生活更有情趣,才會讓我們感到世界是繽紛多彩的。綠色生命,綠色守望。

可是我們的身邊經常有人踐踏花草,多不應該??!

花草是有生命的,它們裝點了我們的世界。我們應該愛護它們,構建和諧的生活環境。是啊,我們的社會是個大家庭,社會環境的優良與否決定了我們的生活質量。只有大家都從自己做起,當一個文明的社會公民,咱們的大家庭才會美滿幸福。

哎?那我們應該從哪些方面來努力呢?

我來告訴你們吧,現在很流行的“八不箴言”就是我們的行為指南?。。?23 哪八不?)

不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越圍欄,不踐踏花草,不隨地吐痰,不隨處吸煙,不亂丟雜物,不酒后駕車。只要做到這八點,保證我們生活的環境會更美好。

聽您這么說是很有道理。仔細回想一下,我們的身邊還真有不少不和諧的現象發生呢。多少司機酒后駕車,奪走了一些無辜的生命。真可恨!

前段時間,廣播電視里就報道了許多起這樣不幸的事故。今年七月份,南京市就發生了這樣一幕慘劇,一個司機酒后駕車,連撞九人,一名孕婦慘死。

真是血的教訓?。∷裕覀儜搫褡栉覀兊陌职謰寢尰蚴迨灏⒁蹋染撇婚_車,開車不喝酒??!

還有,上次和爸爸媽媽去步行街,我看見一些人隨便往地上丟垃圾呢,你說這步行街上可是有那么多來自全國各地的游客,那代表的是咱們蕪湖的形象啊。這樣做真是不夠體面。

你說的真對,我昨天就看見我們學校一名同學隨地吐痰了,這可不僅僅是不美觀,甚至還會傳播細菌。因為飛沫是很多病菌的主要傳播途徑??匆娺@種行為我們一定要及時勸阻。

哎,你們平時都怎么來上學啊?(2、我媽媽騎電動車送我3、我不行到學校來)

不管騎車還是不行可都得嚴格遵守交通規則啊!紅燈停 綠燈行 走路就走斑馬線。寧可多走一段路,也不能翻越圍欄。

關于交通規則,我有一首兒歌要送給大家,聽我細細道來: 交通安全很重要,交通規則要記牢。天橋地道人行橫道,橫穿馬路不能要。一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。乘車安全要注意,遵守秩序要排隊。手頭不能伸窗外,抓緊把手莫忘記。

我平時這方面都是很注意的,這可是從自身的安全考慮,絲毫不能馬虎呢。

愛我家園,從我做起,只要我們每個人都注意細節,做個文明的人,并對身邊不文明的現象及時勸阻。相信我們的社會會更加美麗,充滿更多的歡聲笑語。

讓我們一起遵守“八不”。小手拉大手 安全路上一起走!

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