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小手拉大手 禁毒一起走

時間:2019-05-14 22:39:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小手拉大手 禁毒一起走》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小手拉大手 禁毒一起走》。

第一篇:小手拉大手 禁毒一起走

“小手拉大手 禁毒一起走”宣講活動

鄖西縣實驗小學

陳師斌

“毒品”——這個大家并不陌生,其危害之大、危害之重相信同學們已有所了解。舊中國,我國曾受鴉片的泛濫,而被稱為“東亞病夫”,使民窮財盡、國勢險危。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例在吸毒人口中占 80 %左右。青少年吸毒嚴重摧殘身心健康。據專家介紹,青少年身心發育尚未成熟,一旦吸毒成癮,會導致記憶力衰退、營養嚴重不足、抵抗力下降、多種疾病發生。毒品摧毀的不但是人的肉體,也是人的意志!一旦停掉藥物,生理功能就會發生紊亂,出現戒斷反應,使人感到痛苦萬分。很多人忍受不了這種強烈的痛苦而不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。為了尋求和使用毒品,甚至為吸毒而喪失人性!

一、毒品的危害

⑴毀滅自己 ①不同的毒品攝入體內,都有各自的毒副反應及產生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。②毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。⑵禍及家庭

一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘,妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。

⑶危害社會 ①吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴重危害人民生命與社會治安。據報道,在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。

②吸毒者喪失工作能力與正常生活,對吸毒者各種醫療費用,戒毒力量的投入,藥物濫用防治工作的開展,這些都給社會經濟帶來嚴重的損失。毒品的危害概括為12個字:毀滅自己、禍及家庭、危害社會。

二、什么是毒品,常見毒品的種類

根據《中華人民共和國刑法》第357條規定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

鴉片 也稱阿片,谷稱大煙。鴉片取自罌粟花落之后結出的果。割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化風干,變成棕褐色的粘稠狀物,就是鴉片。

海洛因,俗稱白粉。它是鴉片的衍生物,是嗎啡與其它化學物品混合加熱合成的。純品海洛因為白色柱狀結晶或結晶性粉末。

冰毒 學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明,屬安非他明類興奮劑的一種。它是無臭、帶苦味的半透明晶體,因形狀像碎冰而得名。

搖頭丸 學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種。搖頭丸具有強烈的中樞神經興奮作用,大麻 屬大麻科,為一年生草本植物,生長于北非、北美、中東、印度、西印度群島及中亞部份地區。

咖啡因 又稱咖啡堿。系質輕、柔韌、有光澤的針狀結晶,無臭、味苦。具有興奮中樞神經系統、心臟和骨骼肌、舒張血管、松馳平滑肌和利尿等作用。

杜冷丁 又稱鹽酸哌替啶。它是根據嗎啡的化學結構衍生出來的一種合成麻醉藥品。為白色結晶性粉末,無臭或幾乎無臭。

吸煙與吸毒

吸毒是違法的,吸煙是合法的。吸毒和吸煙都危害健康,都會上癮。但吸毒是致命的傷害,吸煙對人體的體健康會造成危害,煙草中含有大量的有害物質,對人體危害最嚴重的有尼古丁(煙堿),煙焦油和一氧化碳。尼古丁是使人吸煙成癮的劇烈毒物,主要對體的神經系統造成危害。與吸煙有關的常見癌癥有肺癌、喉癌、口腔癌、胃癌、膀胱癌等。吸煙有百害而無一利,中國53%的兒童被動吸煙,危害更大,容易患肺炎,支氣管炎,重癥哮喘和其它疾病。如果目前吸煙的情況持續下去,兒童的智力發育、吸煙的家庭,個人將會付出極大的代價。

三、導致吸毒的原因主要有哪些?

(1)好奇心驅使 在調查中占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。

(2)尋找刺激 吸毒時髦、氣派、富有,特別是一些先富起來的個體老板,認為該享受的全體驗過了,抽一口,不枉來一世。可這一抽上,富有很快變成貧窮,百萬富翁淪為乞丐多不勝數。

(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣,導致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個性極強的人往往被自信心所蒙蔽。

(4)被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了快感而無法自拔。不少毒販為擴大毒網,經常利用青年學生的無知多方引誘。

(5)環境影響 多見于家庭親友,所謂近墨者黑。

(6)負面生活事件影響 對于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發生。

四、發現周圍有人吸毒應該怎么辦: 一是:直接拒絕;二是:找借口溜走;

三是:提出相反意見或轉移話題;四是:秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話:110);

五是:當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

五、家庭如何教育子女不沾染新型毒品

1、經常耐心聽取子女的意見,和孩子交知心朋友,培養孩子健康良好的生活習慣,隨時引導孩子健康成長。

2、家長要掌握了解新型毒品的危害和禁毒知識,成為子女拒絕毒品的教師。

3、以身作則,在孩子面前更要做榜樣,首先不能沾染毒品。

4、盡量少讓孩子去治安復雜場所。

5、教育孩子慎交朋友。

6、教育孩子從小不隨便接受陌生人的禮物。

7、發現孩子性格和行為有異常表現,應引起警惕。

六、預防毒品、進行自我防衛

1、拒絕毒品,從拒絕吸煙、喝酒開始。

2、不要隨便進入治安環境復雜的場所,如歌舞廳。

3、要有警覺戒備意識,對誘惑提高警惕,采取堅決拒絕的態度,不輕信謊言。如不輕易和陌生人搭訕,不接受陌生人提供的香煙和飲料;出入娛樂場所,要有家長陪同,不隨便離開座位,離開座位時,最好有人看守飲料和食物等。

4、不要濫用藥品如減肥藥、興奮藥、鎮靜藥等。

5、遇到無法排解的事端或問題,首先要設法尋找正確的途徑去解決,而不是沉溺其中,自暴自棄,更不能借毒解愁。

同學們,為了能擁有健康快樂的今天、明天,我們一定要行動起來,自覺抵制誘惑、拒絕毒品、熱愛生活、珍愛生命,追求文明健康的生活,構建美好和諧社會!我們共同宣誓:

我是中華民族的兒女,不忘恥辱。從我做起,珍愛生命,拒絕毒品,保證不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,積極檢舉吸販毒行為,自覺抵御毒品的侵蝕,積極投身于禁毒斗爭行列,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

宣誓人:

第二篇:小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

—— 宿遷中學開發區初中關于開展“兩整兩提”工作致家長一封信 尊敬的各位家長:

您們好!

我們都渴望著自己的家園充滿溫馨、愉悅,充滿安寧、祥和;我們希望每一天的生活都灑滿溫情陽光;我們都渴求生活在清潔、優美、舒適的工作和生活環境中,這是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。

開展“兩整兩提”工作,是我區創建美好城鄉環境,強力推進開發區事業發展的重大舉措,此項工作事關每位公民的切身利益,同時也需要每一位家長的關心和支持,為此,宿遷中學開發區初中向各位家長發出以下倡議:

一、講文明,弘揚道德新風。

要認真實施《公民道德建設實施綱要》,自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀,自尊、自愛、自強、自律,做到衛生整潔、儀表文明,儀態優美、舉止文明,談吐禮貌、語言文明,樂于參與社會公益活動,爭當志愿服務先鋒,熱心幫助弱勢群體;做到知法、懂法、守法、護法,不做任何違法違紀的事,自覺遵守和維護公共秩序,遵守交通規則,做到文明出行,不闖紅燈,不在公共場所大聲喧嘩;鄰里要互助互敬互愛互諒,做到鄰里和諧。

二、愛衛生,倡導健康生活。

講究個人衛生,切實搞好家庭衛生、單位衛生和周圍環境衛生,從日常生活小事入手,革除陋習,養成良好的生活、衛生習慣,做愛清潔、講衛生的文明先行者;積極參加健康向上的文化娛樂活動和全民健身運動,強化健康、環保意識,自覺節約能源,反對浪費,倡導勤儉節約、綠色消費的生活方式。

三、齊動手,治理環境衛生。

遵守社會公德,愛護公共設施,共同維護市容整潔和環境衛生,認真落實“門前三包”責任制,做到不亂堆亂擺、不亂拉亂掛、不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂扔亂倒、不損壞公共衛生設施和綠地。要從美化、亮化自家環境做起,做到不亂潑污水,不亂倒垃圾,不亂搭亂建,不亂堆柴草,不亂放禽畜,主動清理自家房前屋后“五亂”現象,治理環境臟亂差,保持整潔干凈。

四、做表率,加強宣傳監督。

讓我們爭做一名治理活動宣傳員,積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。同時,要爭當義務督察員,積極舉報城鄉環境臟亂差情況,主動勸阻和投訴損害環境衛生的行為,形成人人關心、人人參與、人人支持治理活動的濃厚氛圍。

我們真誠期待您能以“開發區是我家、美化靠大家”的主人翁姿態,參與到“整頓風氣,提升正氣整頓環境,提升形象”的綜合治理工作中,讓我們攜起手來,為營造科學、文明、健康、和諧的學習、工作和生活環境,建設快速發展、美好和諧新家園做出積極的貢獻!

此致

敬禮

宿遷中學開發區初中

2011年12月8日

第三篇:小手拉大手 環保一起走

小手拉大手 環保一起走

靖宇縣實驗小學三年二班 溫長賀

我們的祖國繁榮昌盛了,我的家鄉——靖宇也發生了巨大的變化。

變化一

校園門口的環境變好了

我們的校園門口原來到處都是垃圾,自從學校開展了“小手拉大手”活動后,同學們都能自覺保護門口的衛生,并且都能“教育”自己的家長不要隨地亂扔垃圾。現在校園門口沒有了垃圾,環境變好了很多。有一天中午我去的很早,偶然看到一個畫面,兩位高年級的同學在學校門口打鬧,其中一位同學隨手從兜里掏出一團紙扔向了另一位同學,結果紙掉在了地上。這時,一位二年級的小朋友上前去撿起了那團紙,跑到垃圾箱前扔了進去,羞得那位高年級同學滿臉通紅。相信他以后一定不會再亂扔垃圾了!

變化二

馬路變寬了 也干凈了

隨著城市建設的不斷提高,許多街道都變好了。比如靖宇的和諧北路由原來的“水泥”路變成了現在的柏油馬路。道路變寬了,也變干凈了。街道寬敞了,車也不堵了,人們也少了煩躁和謾罵。你看!路邊軍綠色的垃圾桶像一個個衛士,時時刻刻在監督和提醒人們不能隨便亂扔垃圾。

變化三

小區居民的環保意識提高了 我家居住的小區以前人們都隨地亂扔垃圾,小區的空氣可想而知,污濁的夠嗆。一到夏天到處都能聞到刺鼻的氣味。后來在幾位少先隊員的倡議下,小區管理人員在小區的周圍建起了幾個垃圾桶,并倡導大家要愛護環境,不要亂扔垃圾。現在小區的垃圾減少了,空氣也新鮮了,人們的環保意識都得到了很大的提高。

環境就是我們的家園,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,樹立環境意識,小手拉大手,養成文明的習慣,我們每個人前進一小步,社會就會向前邁進一大步。

第四篇:小手拉大手,文明一起走作文

小手拉大手,文明一起走作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小手拉大手,文明一起走作文,歡迎大家分享。

小手拉大手,文明一起走作文1

小手拉大手,文明一起走。

今天,我們學校組織了一場聽講座活動,聽一位六十一歲的周慧玲老奶奶的演講。

老奶奶走上了講臺。我看到她是一位和藹可親的老奶奶,她說了這樣一句話讓我記憶深刻:第一次見面是熟人,第二次見面是朋友,第三次見面是家人,第四次見面是親人。這體現了人與人之間道德高尚,互相信任的美。忽然一陣風吹來,帶來了一個個小小的精靈,棉絮。像是在為老人喝彩的特殊觀眾。

她告訴我們,要做一個道德高尚,愛好學習做一個文明的人。我們胸前的紅領巾是國旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,我們要熱愛學習,具溪流成大海。每天你可能只學會一點知識,時間長了,自己的知識寶庫就會充足,就會取之不盡,用之不完。做一個合格的接班人,為國爭光,為國發展獻出自己全部的力量。一種行為決定一種習慣,一種習慣就決定一種性格,一種性格就決定一種命運,命運就掌握在自己的手中。我們要做一個文明的人,一個行為好的人,習慣好,會學習的人。愛學習知識多,有本領去掌握自己的命運,用思想去指導行為,用思想知道命運,做文明人要做給自己看。為什么有些人亂扔垃圾呢?應為沒自覺。他們心中沒有文明這個概念,沒有文明這個思想。要做到表里如一,知行統一,管好自己的手,不亂寫亂畫。中國古代的《弟子規》就是成為文明人的標準。我們要學會反思自己的好的一方和壞的一方并加以改正。

小手拉大手,文明路上一起走。讓我們一起做一個文明的人吧。

小手拉大手,文明一起走作文2

交通安全,人人有責。今天,文明交通已經成為衡量文明城市的一個重要標尺,道路安全是我們生命安全的重要保證。過馬路按規定走人行橫道,不闖紅燈。不翻越交通護欄,騎車在路口遇停止信號時,嚴格按照規定將車停在等候區域以內。不闖紅燈,從我做起。讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成良好的文明交通習慣。為創造安全、暢通、有序的交通環境而努力吧!其實做這些事也不難吧,只要你肯在紅燈前多等幾分鐘,不就不闖紅燈了嗎?;如果,你肯多繞點路,不就不會因為逆道行駛、翻墻而發生的危險了嗎?上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我們不僅要在家做一個好孩子,在學校做一個好學生,還要在社會上做一個合格的好公民,平時遵守交通規則,肯定是對你沒壞處的。但是你如果不好好遵守的話,可能就會失去你那寶貴的生命了!所以你說,是偷一點懶而導致失去生命好呢,還是好好遵守交通規則,珍惜生命好呢?還是好好遵守交通規則,珍惜生命好吧。那就告訴你們的爸爸媽媽,不要違反交通規則,遵守交通規則應成為我們的'習慣!

小手拉大手,文明一起走作文3

我和媽媽一向都認為自己是個文明人。不料幾天前接連發生的事,卻讓我們對此不那么肯定了。

事情是這樣的:一天放學,媽媽騎著電動車接我去書店買書。經過一個丁字路口的時候,正好遇上黃燈。在變紅的一剎那,媽媽一加電門沖了過去。我緊閉雙眼,嚇得不輕。媽媽卻說:“瞧你,睜開眼睛看看,沒有一點危險!”我埋怨道:“您這叫僥幸心理,最容易出問題!再遇個急著搶黃燈的,撞到一起怎么辦?媽媽你知道嗎?很多地方不設黃燈,就是預防這種情況發生的。”媽媽也覺得我說得有道理,羞愧地說:“媽媽以后不闖黃燈了,請你監督我吧。”我滿意地點點頭。不一會兒,我們到了書店。一到兒童文學區,我看到一個男生在那里正撕一套書的包裝。我上前大聲喝斥道:“不許亂撕!你以為這是你家嗎?!”媽媽見狀跟過來小聲提醒我:“好話要好好說,別人才會聽呀!”我看那小孩不以為然,想想也是。于是我重新來過:“你好同學。如果你把套裝的外包裝撕掉了,書就散了,不漂亮不完整了,賣不出去了。你可以看旁邊已被工作人員拆散的樣書,也可以把整套買下來后再撕。”這次,小男孩還是沒答話,但紅了臉,低下頭,抱著整套書往收銀臺方向去了。看著他的背影,我對媽媽說:“媽媽,我差點和您一樣,一不留神就做了不算文明的事呢!看來,我也需要您的監督呢!”媽媽夸我是個肯承認錯誤,又能及時改正錯誤的好孩子。

我們共同得出的結論是:文明就在一件件小事中,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓文明成為我們的習慣、我們的名片吧!

第五篇:小手拉大手安全路上走

生命之花,生生不息

——小手拉大手安全路上走

生命之花,象征著朝氣與蓬勃;生命之花,帶來美好與希望;生命之花,給予我們幸福與美滿。是它,讓我們在這個年紀有了放肆的權利?? ——題記

可是我們如果讓它凋零:我們還能如何去賞一番“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景;如何去體會一番“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜;如何再去完成“待到重陽日,還來就菊花”的約定;如何再去實現“讀萬卷書,行萬里路”的理想;如何再去感悟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的無奈??

曾經,他們是滿臉笑容、樂觀向上的少男少女,和我們一樣每天盼著老師說出“下課了!”,可是因為不珍惜生命,不注重安全,死神的魔爪奪去了他們年輕的笑容。

2015年5月1日,我縣職校學生李某和其弟無證騎乘一輛無牌二輪摩托車行至西區廣場路段時與一輛大貨車相撞,致二人當場死亡。

2016年6月中旬,一名一年級的女生陳某下午放學回家。為抄近路回家,陳某沒有走過街天橋,而是從人行護欄的缺口處進入了行車道。突然從道路左側駛過來一輛汽車,緊急剎車并使車尾橫在了公路上。此時,道路的右側又有一輛大客車駛過,兩車相會當場將陳某夾在了中間,這一重大的沖擊將陳某小小的軀體瞬間壓成了肉餅。

2016年8月上旬,適逢中午放學時分,某小學學前班的6歲男生楊某,隨爺爺一起走出了學校的大門。途中,楊某偶遇母親在馬路對面召喚,于是掙脫了爺爺牽著他的手,向馬路對面飛奔而去。不料,在剛剛跨進馬路主路兩三步的時候,路的左側突然飛馳來了一輛北京牌吉普車,將楊某撞倒并從他幼小的身體上碾壓了過去,楊某當場死亡。

記者從中脈青少年安全守護行動專項基金成立儀式上獲悉:“我國每年因意外傷害而死亡的青少年超過20萬,平均每天有540多個青少年意外死亡”。也就是說每天約有十個班的同學從我們身邊悄然離去。多么觸目驚心的一個數字啊!多么讓人痛心啊!

有人說,生命只有一次,我們應該活得無限瀟灑。有人說,生命很長,我們要趁現在做一些“大事”。有人說,世界這么大,壞事不一定都會降臨在你的頭上。可是我認為,生命只有一次,我們更應該珍惜,生命很長,但又有多長啊!

生命就像溫室里的玫瑰花,經不起一點的風吹雨打,安全就像玫瑰花的屏障保護著生命。讓我們攜起手來,人人遵守安全的法則,讓生命之花永遠盛開!

豆美林

七六班

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