第一篇：小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

親愛的同學們：

你們好！

時光荏苒，我和同學們滿懷成長的喜悅和期望，走進了新學期的課堂，如饑似渴地汲取知識營養。在這美好的時節，校園中正涌動著農村生化垃圾專項治理的熱浪。

您知道嗎？開學第一課，老師就發出了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”的倡議，要求我們 “愛護環境衛生、養成文明習慣、爭做四有新人”；學校成立了“文明勸導隊”、“義務小交警”和“清潔小衛士”，我們都踴躍參與，從身邊小事做起。看到處處干凈整潔、人人團結友愛，個個文明禮貌，心情格外舒暢??勞動最光榮，文明我先行，告別臟亂差，迎來真善美。為了早日實現家鄉“清潔化、秩序化、優美化、制度化”，我們做出了最大的努力。

愛護環境，文明禮貌，人人有責。您注意了嗎？近年來，我們夾河鎮陡嶺村已經變得越來越美麗，但我們身邊還有不文明的現象：亂扔果皮、紙屑、闖紅燈、車輛亂停亂放?點滴陋習，折射文明素養。要把夾河建設得更加和諧美好，需要我們一起奉獻力量。親愛的同學們，讓我們一起號召我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起努力做到：

一、提升素質從我們做起。在家庭：孝順父母、儀表整潔、勤儉節約、善待鄰里。在學校：熱愛集體、團結友愛、互相幫助、尊重他人。在社會：文明禮貌、誠實守信、遵紀守法、尊老愛幼。

二、文明養成從我們做起。積極投身到農村環境綜合治理活動中，做到管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的手，不亂扔垃圾，不損壞公物，不亂貼亂畫；管好自己的腿，不亂穿馬路、不翻越欄桿、不踩踏草坪；管好自己的門，做到門前衛生、門前美化、門前秩序、門前文明、門前安全。通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給他人送去溫馨，使城市增添亮色。

三、參與治理從我們做起。我們是城市的主人，是環境治理的主體。我們都應爭做城市建設的宣傳員，增強衛生意識、文明意識；爭做城市管理的監督員，主動制止各種影響城市形象的不良行為；爭做和諧夾河的志愿者，積極參加環境治理的各項活動，營造互相關愛、和諧美好的人際關系。

一滴水能折射太陽光芒，一件事能顯現文明素養。親愛的同學們，讓我們一起號召我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，請你們用自己的小手牽著他們的大手，朝著文明一起走，為建設“山更青、水更綠、天更藍”的美好陡嶺而努力奮斗！

夾河鎮陡嶺子完全小學五年級

二○一五年十二月十六日

第二篇：小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

—— 宿遷中學開發區初中關于開展“兩整兩提”工作致家長一封信 尊敬的各位家長：

您們好！

我們都渴望著自己的家園充滿溫馨、愉悅，充滿安寧、祥和；我們希望每一天的生活都灑滿溫情陽光；我們都渴求生活在清潔、優美、舒適的工作和生活環境中，這是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。

開展“兩整兩提”工作，是我區創建美好城鄉環境，強力推進開發區事業發展的重大舉措，此項工作事關每位公民的切身利益，同時也需要每一位家長的關心和支持，為此，宿遷中學開發區初中向各位家長發出以下倡議：

一、講文明，弘揚道德新風。

要認真實施《公民道德建設實施綱要》，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，自尊、自愛、自強、自律，做到衛生整潔、儀表文明，儀態優美、舉止文明，談吐禮貌、語言文明，樂于參與社會公益活動，爭當志愿服務先鋒，熱心幫助弱勢群體；做到知法、懂法、守法、護法，不做任何違法違紀的事，自覺遵守和維護公共秩序，遵守交通規則，做到文明出行，不闖紅燈，不在公共場所大聲喧嘩；鄰里要互助互敬互愛互諒，做到鄰里和諧。

二、愛衛生，倡導健康生活。

講究個人衛生，切實搞好家庭衛生、單位衛生和周圍環境衛生，從日常生活小事入手，革除陋習，養成良好的生活、衛生習慣，做愛清潔、講衛生的文明先行者；積極參加健康向上的文化娛樂活動和全民健身運動，強化健康、環保意識，自覺節約能源，反對浪費，倡導勤儉節約、綠色消費的生活方式。

三、齊動手，治理環境衛生。

遵守社會公德，愛護公共設施，共同維護市容整潔和環境衛生，認真落實“門前三包”責任制，做到不亂堆亂擺、不亂拉亂掛、不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂扔亂倒、不損壞公共衛生設施和綠地。要從美化、亮化自家環境做起，做到不亂潑污水，不亂倒垃圾，不亂搭亂建，不亂堆柴草，不亂放禽畜，主動清理自家房前屋后“五亂”現象，治理環境臟亂差，保持整潔干凈。

四、做表率，加強宣傳監督。

讓我們爭做一名治理活動宣傳員，積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。同時，要爭當義務督察員，積極舉報城鄉環境臟亂差情況，主動勸阻和投訴損害環境衛生的行為，形成人人關心、人人參與、人人支持治理活動的濃厚氛圍。

我們真誠期待您能以“開發區是我家、美化靠大家”的主人翁姿態，參與到“整頓風氣，提升正氣整頓環境，提升形象”的綜合治理工作中，讓我們攜起手來，為營造科學、文明、健康、和諧的學習、工作和生活環境，建設快速發展、美好和諧新家園做出積極的貢獻！

此致

敬禮

宿遷中學開發區初中

2011年12月8日

第三篇：小手拉大手，文明一起走作文

小手拉大手，文明一起走作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小手拉大手，文明一起走作文，歡迎大家分享。

小手拉大手，文明一起走。

今天，我們學校組織了一場聽講座活動，聽一位六十一歲的周慧玲老奶奶的演講。

老奶奶走上了講臺。我看到她是一位和藹可親的老奶奶，她說了這樣一句話讓我記憶深刻：第一次見面是熟人，第二次見面是朋友，第三次見面是家人，第四次見面是親人。這體現了人與人之間道德高尚，互相信任的美。忽然一陣風吹來，帶來了一個個小小的精靈，棉絮。像是在為老人喝彩的特殊觀眾。

她告訴我們，要做一個道德高尚，愛好學習做一個文明的人。我們胸前的紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，我們要熱愛學習，具溪流成大海。每天你可能只學會一點知識，時間長了，自己的知識寶庫就會充足，就會取之不盡，用之不完。做一個合格的接班人，為國爭光，為國發展獻出自己全部的力量。一種行為決定一種習慣，一種習慣就決定一種性格，一種性格就決定一種命運，命運就掌握在自己的手中。我們要做一個文明的人，一個行為好的人，習慣好，會學習的人。愛學習知識多，有本領去掌握自己的命運，用思想去指導行為，用思想知道命運，做文明人要做給自己看。為什么有些人亂扔垃圾呢？應為沒自覺。他們心中沒有文明這個概念，沒有文明這個思想。要做到表里如一，知行統一，管好自己的手，不亂寫亂畫。中國古代的《弟子規》就是成為文明人的標準。我們要學會反思自己的好的一方和壞的一方并加以改正。

小手拉大手，文明路上一起走。讓我們一起做一個文明的人吧。

交通安全，人人有責。今天，文明交通已經成為衡量文明城市的一個重要標尺，道路安全是我們生命安全的重要保證。過馬路按規定走人行橫道，不闖紅燈。不翻越交通護欄，騎車在路口遇停止信號時，嚴格按照規定將車停在等候區域以內。不闖紅燈，從我做起。讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成良好的文明交通習慣。為創造安全、暢通、有序的交通環境而努力吧！其實做這些事也不難吧，只要你肯在紅燈前多等幾分鐘，不就不闖紅燈了嗎？；如果，你肯多繞點路，不就不會因為逆道行駛、翻墻而發生的危險了嗎？上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我們不僅要在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，還要在社會上做一個合格的好公民，平時遵守交通規則，肯定是對你沒壞處的。但是你如果不好好遵守的話，可能就會失去你那寶貴的生命了！所以你說，是偷一點懶而導致失去生命好呢，還是好好遵守交通規則，珍惜生命好呢？還是好好遵守交通規則，珍惜生命好吧。那就告訴你們的爸爸媽媽，不要違反交通規則，遵守交通規則應成為我們的'習慣！

我和媽媽一向都認為自己是個文明人。不料幾天前接連發生的事，卻讓我們對此不那么肯定了。

事情是這樣的：一天放學，媽媽騎著電動車接我去書店買書。經過一個丁字路口的時候，正好遇上黃燈。在變紅的一剎那，媽媽一加電門沖了過去。我緊閉雙眼，嚇得不輕。媽媽卻說：“瞧你，睜開眼睛看看，沒有一點危險！”我埋怨道：“您這叫僥幸心理，最容易出問題！再遇個急著搶黃燈的，撞到一起怎么辦？媽媽你知道嗎？很多地方不設黃燈，就是預防這種情況發生的。”媽媽也覺得我說得有道理，羞愧地說：“媽媽以后不闖黃燈了，請你監督我吧。”我滿意地點點頭。不一會兒，我們到了書店。一到兒童文學區，我看到一個男生在那里正撕一套書的包裝。我上前大聲喝斥道：“不許亂撕！你以為這是你家嗎？！”媽媽見狀跟過來小聲提醒我：“好話要好好說，別人才會聽呀！”我看那小孩不以為然，想想也是。于是我重新來過：“你好同學。如果你把套裝的外包裝撕掉了，書就散了，不漂亮不完整了，賣不出去了。你可以看旁邊已被工作人員拆散的樣書，也可以把整套買下來后再撕。”這次，小男孩還是沒答話，但紅了臉，低下頭，抱著整套書往收銀臺方向去了。看著他的背影，我對媽媽說：“媽媽，我差點和您一樣，一不留神就做了不算文明的事呢！看來，我也需要您的監督呢！”媽媽夸我是個肯承認錯誤，又能及時改正錯誤的好孩子。

我們共同得出的結論是：文明就在一件件小事中，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓文明成為我們的習慣、我們的名片吧！

第四篇：小手拉大手全家文明走

小手拉大手全家文明走

漣水縣實驗小學五（9）班 孫延澤

記得，去年放暑假的時候，由于時間放的比較長，媽媽決定帶我去臺灣玩一玩，太開心了，坐上飛機的時候，我一直都在想，這不是在做夢吧！真的，我來到了臺灣。

當然，臺灣的好地方很多，但是最讓我感到意外的是：那里的人的文明程度。

你在過馬路的時候，是不會看到有人闖紅燈的，每個人都非常遵守交通規則，如果綠燈還有3，4秒的話，人們也不會死命沖。即使沒有車子在行使，人們照樣在等綠燈。那兒開摩托車的人特別多，雖然是炎熱的酷暑，但每個人都著帶頭盔，在這種環境下，促使我也很自覺的遵守交通規則。

有時侯，我也覺得奇怪，難道北京人和我們有什么不一樣，我不知道臺灣每年有多少車禍，但我肯定臺灣每年的車禍不會有我們國家多。我不想說臺灣比我們好多少，但在遵守交通規則上和文明程度上，我們是比不上臺灣的。

不過，我不擔心，因為我們國家現在也非常重視交通規則和文明建設，我們身為小學生，更應該起一個良好的帶頭作用，為人們做一個好榜樣，文明建設，從自己做起。我相信我們祖國一定會成為一個文明國家的！

第五篇：《小手拉大手,文明一起走》倡議書

《小手拉大手，文明一起走》倡議書 親愛的隊員朋友們：

你們好！

是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護城市環境，營造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務。我們的辦學特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊員，更應該積極主動參與到活動中，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊大隊部向全體學生發出倡議：“小手拉大手，文明一起走！”

一、以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衛生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。

二、從自身做起，養成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。

三、發揚“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、當好文明小衛士，自覺與不文明行為說再見，對發現的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。

五、不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。少先隊員們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起

走’活動中，讓我們少一些不經意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現代文明的倡導者、傳播者，使生活在城市中的每一個人的行為舉止更加文明，城市環境更加優美......”

少先隊大隊部

2011年2月21日