第一篇:經濟管理系實驗報告
經濟管理系實驗報告 課程名稱
項目名稱 宏微觀經濟學綜合仿真 實 驗 姓名
學號
專業 物業管理 班級
日期
地點 財經訓練中心 課時 32 指導教師
實驗目標 立足于經濟學原理,通過仿真模擬實訓的方式,了解公司的業務運作流程,加深對市場競爭和經濟社會的認識,更好地掌握經濟學原理。
實驗要求 上機操作,遵循市場規律,合理競爭,優化經營。
實驗內容及 步驟 首先各小組參與政府競選,根據最佳數據產生政府。政府小組頒布政府措施,如設定本年最多可供土地量、年度最低利率、新增貨幣供給量、年度最低工資。在政府措施頒布后,各小組積極參與經濟預測,經濟預測的結果影響著最后的小組整體評分。各小組根據政府頒布的措施來決定自己的經營措施,如是否要進行商業貸款、是否要購買土地來增加生產線來提高自己的產能。每年結轉時,各小組對上一年宏觀經濟數據進行仔細、認真的分析后,再調整此年的經營,總體目標朝穩步的方向發展。
實驗結果與 體會
通過此次實驗,從宏觀上對經濟社會運行有了一個很清楚的了解和認識。一個公司從設立開始,便與周邊主體產生了多種多樣的聯系。而一個公司要想妥善運營,那必須對整體的宏觀經濟形勢有一個準確的把握,這樣,才能在瞬息萬變的市場競爭中處于不敗地位。
教師評定
成績評定
第二篇:經濟管理系
情介紹
經濟管理系設有工商管理教研室、經濟教研室和市場營銷教研室。現有教師98人,其中副高以上職稱13人,中青年教師中具有碩士以上學位14人。
現有電子商務、物流管理、工商企業管理、市場營銷、國際商務、旅游管理、保險實務和連鎖經營管理等8個專業。在校生1200名。擁有會計、語音等6個實驗室和20個校外實訓基地。
經濟管理系以培養既有經濟和管理理論知識,又有實踐能力,富有創新精神和社會責任感,立足于陜西,服務于區域經濟社會發展的技能型人才為目標。以專業建設為導向,以高職教育為主體,以隊伍建設為重點,以課程建設為基礎,構建和完善教學運行及管理、教學質量監控體系,探索和實踐“行業主導式”人才培養模式,積極推進教學內容、教學方法、教學手段的改革,培養有較強實踐能力和創新精神的高等技術應用型專門人才,為地方經濟建設與社會發展服務。
專業介紹
電子商務專業
本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,熟悉當今電子信息時代特征,了解電子商務發展方向,掌握本專業基本理論和方法,具有較強的計算機信息技術運用能力、市場營銷管理和國際商務理論與技能,能夠進行電子商務系統分析、設計、開發、運作和管理的高等技術應用型專門人才。
畢業生面向IT企業、物流企業、政府部門等,從事電子商務網站設計與維護、網絡營銷與策劃、市場營銷等方面的實際工作。
工商企業管理專業
本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,熟悉現代企業經營管理發展趨勢的要求,具有良好的理論素養和管理技能,較寬的知識面,一定的人際溝通與交流能力。在掌握本專業基本理論和方法上,能夠進行工商企業及相應業務部門從事管理工作的高等技術應用型專門人才。
畢業生可以面向服裝企業、政府部門等從事行政管理、人力資源管理、市場營銷、生產管理、物流管理、質量管理、財務管理、信息管理等崗位的工作。市場營銷專業
本專業培養擁護黨的基本路線,掌握現代市場營銷基本理論與方法,懂經濟、會管理、善營銷,能適應我國現代化建設、生產、管理及服務一線需要的,德、智、體、美全面發展的高等技術應用型人才。
畢業生面向各類工商企業,一般主要從事工商企業及金融、旅游、房地產行業和服務的營銷工作,也可到IT行業、服裝產業、服務業等行業,從事國際貿易、市場調查、電子商務、網絡營銷、市場推廣、營銷管理、品牌推廣、企業咨詢、廣告文案策劃等工作。
國際商務專業
本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,熟悉國際貿易理論和我國對外貿易的方針、政策,掌握有關國際金融和國際貿易法律的基本知識等,并有一定的實際動手操作能力,能夠從事各行業對商務活動所需的高等技術應用型專門人才。
本專業培養能在服裝企業、外經貿企業、中外金融保險機構、涉外賓館飯店等企事業單位從事外貿銷售、進出口貨物報關、涉外商務代理、貨運代理、船務代理、商務咨詢、商務文秘等工作。
旅游管理專業
本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,熟悉旅游行業的基本知識和基本技能,了解賓館、旅游資源和服務組織的概況,具備一定導游能力和相應管理能力的高等技術應用型專門人才。畢業生面向國內旅行社、酒店和旅游景點以及相應管理部門工作。
物流管理專業
本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,熟悉現代物流管理基本原理,以及與物流相適應的理財、營銷、統計、法律等知識,具備現代物流管理能力的高等技術應用型專門人才。畢業生面向各種制造業、運輸業、服裝行業和服務行業。
連鎖經營管理專業
本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發展,具有現代連鎖經營管理專業知識和操作技能,適應現代商業經營規范化、規模化的發展方向,掌握扎實的專業基本功以及熟練的專業操作能力的高等技術應用型專門人才。
畢業生可勝任各類連鎖企業(含百貨、汽車銷售、餐飲、酒店、干洗店、會員店、專業店、專賣店),總部、采購、營運、財務、人力資源及開發部等業務部門之管理及技術崗位;各連鎖企業各門店之管理崗位;各連鎖企業物流配送中心的管理和技術崗位;以及現代商業企業各相關管理運營機構。
保險實務專業
本專業培養擁護黨的基本路線,具有良好職業素質,具備較為扎實的金融理論和實務知識;具有一定的專業外語聽說能力和駕馭網絡的能力,以適應金融逐漸保險國際化需要的高等技術應用型專門人才。
畢業生能勝任保險公司、社會保障部門的內外勤工作;能從事商業保險、社會保險、保險財務會計工作;能勝任保險經紀、保險代理、風險監管等工作。
第三篇:經濟管理系工作總結
篇一:經濟管理系2013年工作總結 河套學院經濟管理系2013年工作總結
2013年在各級領導、主管部門的關心和支持下,經濟管理系的全體干部和教職員工克服種種困難,按照年初學院黨政領導班子確定的工作思路和具體部署,埋頭苦干,努力工作,經濟管理系的各項事業穩步推進,繼續保持了良好的辦學效益。專業建設、學科建設和教學管理工作加強,教研氣氛濃厚;學生管理工作強化;就業工作穩步推進;校園治安秩序良好,安全穩定工作受到進一步重視;思想政治工作和校園精神文明建設成效顯著。回顧過去的一年,我們主要抓了以下工作:
一、教學工作
本經濟管理系教學辦公室按照河套學院2013年工作要點的要求和經濟管理系教學工作計劃的要求,在深入落實科學發展觀,強化內涵建設的理論基礎上以保證經濟管理系正常教學秩序為前提,以常規教學正常運行為抓手。根據河套學院辦學定位和人才培養模式的要求,經濟管理系不斷深化教育教學改革,繼續推進學科建設、課程改革和學分制管理,努力提高教學質量。進一步實施教學的規范化管理與建設,努力做到經濟管理系教學工作科學化、制度化、信息化和程序化。
(一)規范常規教學管理制度,提高教學管理服務水平
2013年經濟管理系在執行教務處教學管理制度的同時,根據經濟管理系專業和教學特點,重新修訂《經濟管理系教學管理規定》、《經濟管理系考試管理規定》、《教師教學工作質量綜合評估考核方案》等管理制度,并積極指導和督促各教研室根據經濟管理系各專業培養目標的要求加強學習,轉變觀念,逐步形成服務為先、質量為本的理念。同時經濟管理系教學中積極開展“教學服務活動日”。并通過組織學生座談、課堂教學效果評價、學生評教等形式,對課堂教學進行檢查評價,及時了解課堂教學的實際情況。有針對性的及時反饋意見,及時處理問題,形成了學生-教學辦公室-教師的聯動機制,提高了學生的主動性、教師的責任感,保證了教學內容和要求的落實,強化了教學常規管理的實效。2013年教學辦公室協助實訓教研室完善了實驗、實習規章制度,拓展實驗、實習課程的范圍、項目,改進實驗方法,完善了實驗用各種帳、證、表,提高了實驗實習的效果。認真組織了畢業班的考試、期末考試、補考、協助教務處組織了各班學生進行公共選修課的報名、選課,各種資格考試的報名工作。繼續積極推進學分制工作,全面執行河套學院學分制管理實施辦法,進一步規范了任選課的管理,并對限選課做了準備工作。協助教研室積極開發了全校公共選修課程,并完成了明年的選修課的選課工作。
(二)加強學科、專業和課程建設,提高人才培養質量
2013年經濟管理系根據河套學院學科專業建設整體規劃的要求,積極改變觀念,提高認識,快速轉型。根據經濟管理系專業結構和教學特點制定《經濟管理系學科專業建設規劃》,并根據河套學院《關于做好學院學科帶頭人、專業帶頭人選聘的工作通知》選聘了工商管理學科學科帶頭人2位,會計專業專業帶頭人1位、金融專業專業帶頭人1位、財務管理專業專業帶頭人1位。各學科和專業帶頭人根據《河套學院學科、專業帶頭人選聘管理辦法》的規定逐步實施學科、專業帶頭人職責。指導制定和修改、論證了經濟管理系2013級專科(會計、金融、市場營銷、人力資源及財務管理)和2013級本科(“財務管理專業)人才培養方案。優化課程結構、保證人才培養方案的嚴肅性。并根據人才培養方案中課程設置的要求組織教師完成課程教學大綱及課程標準的制定。在學科、專業帶頭人引領下加強教科研能力,形成的教科研成果支撐教學,提高了人才培養質量。2013年由經濟管理系教學辦公室牽頭完成了經濟管理系管理學學科、經濟學學科的學科建設的自評工作。并接受了河套學院學科評價小組對經濟管理系學科建設的評價。同時圍繞河套學院本科人才培養定位和服務社會需求的宗旨,重新確定了經濟管理系今后的學科團隊建設,服務社會需求項目,拓寬科學研究領域。形成具有綜合競爭實力的交叉辦學、交叉科學研究、服務地方經濟學科團隊。
(三)加強師資隊伍建設,積極推行“教風學風”建設活動 2013年經濟管理系教學辦公室根據《經濟管理系師資隊伍建設規劃》的要求,與各教研室緊密聯系采用不同形式加強師資隊伍建設,提高教師教學過程的嚴謹性、規范性。選派青年教師積極參加河套學院青年教師崗前培訓;以教學辦公室抽查、教研室普查的方式進行了期初、期中、期末的教案檢查;教研室在本安排了對全體教師的聽課、評議工作,進一步完善和規范了課堂教學水平;由教學辦公室組織了全體教師觀摩課教學;本選派3名教師外出進修;選派2名教研室主任參加河套學院教研室主任學期班培訓;以教研室為單位實施對青年教師 “一幫一”培養活動;為提高青年教師教學技能以教學辦公室和教研室為主組織青年教師課堂教學內容試講、評議。根據青年教師試講情況有針對性的組織了提高青年教師教學技能講座“如何寫板書”“如何上好第一堂課”“規范教案的書寫方法”等;舉辦經濟管理系青年教師技能大賽;組織全系老師舉行“教風學風“建設活動,強化師德師風建設。并推選優勝者參加河套學院青年教師各項大賽并取得優異成績。以上各項活動的開展進一步提高青年教師的課堂教學基本技能和教師的基本素質。
(四)推進教學質量工程項目的建設與完善
2013年經濟管理系根據《河套學院進一步加強教學質量工程建設的實施意見》的要求,組織學習領會了要求中強調的教學質量工程的建設要“強化內涵建設,深化教學改革,切實加強教學質量工程建設”的精神,經濟管理系重新修訂了《經濟管理系系級精品課程實施意見》,完善了系級精品課程的申報和評審立項條件與標準。鼓勵教師在課程建設和申報過程中有所突破。今年經濟管理系建成系級精品課程7門,校級精品課程1門,區級精品課程1門,校級品牌專業1個,區級教學名師1人。另一方面加強了原有精品課程的后續建設,要求原有精品課程主持人帶領教學團隊在本門課程的教學過程中,根據新的教學大綱和人才培養方案的要求進一步強化團隊建設、加強教學內容、方法的研究和補充。通過網頁形式加強了精品課程資源在教師和學生中共享使用。同時鼓勵教師圍繞“高素質應用型人才”的辦學定位,進行有關人才培養模式、課程體系、實驗實訓等方面的教學研究,今年經濟管理系完成4項河套學院院級教學科研項目的申報。另鼓勵青年教師利用她們的活力和能力積極參與到教學及大學生科研項目的研究中。逐步提高科研能力來促進教研。使青年教師快速的成長。
二、科研工作
經管系一直很重視科研工作,尤其是學校升本以來,積極開展了各項工作,2013年的科研工作較之以前有了很大的突破。
(一)明確科研工作的指導思想,確立科研工作的重心
2013年初,經管系明確了本系科研工作的指導思想為:依托教學,以教學促進科研,科研推動教學。在科研方面要重點突出教研、教改項目,及以服務區域經濟為目標的各項人文社科領域的相關研究。
(二)科研工作的一系列工作措施逐步落實
1、明確學科研究方向,成立學術團隊
2013年經管系在原來的基礎上進一步明確了學科研究方向,并以學科研究方向為指導成立學術團隊。要求各位老師凝煉自己的學科研究方向,發揮團隊的凝聚力作用。目前基本確定五大研究方向:縣域經濟研究、中小企業投融資研究、農村問題研究、特色旅游研究及區域綠色產業發展問題研究;并成立了五個學術團隊,在研究方向內申報課題,撰寫論文等。并在年終考核上與所發表的論文及項目申報掛鉤,取得了一定的成效.解決了以前教師科研無序,凝聚力不強的問題。篇二:經濟管理系2014年工作總結 經濟管理系2014年工作總結
一、完成重點工作
(一)開展物流管理專業中高職銜接貫通培養試點工作
在學院領導的大力支持下,經管系經過充分的調研、論證,經省物流行業教育教學指導委員會籌委會多次開會研討,準備了充分、詳實的申報材料,先后與黑龍江省貿易經濟學校、黑龍江省商務學校和哈爾濱市第一職業高中對接,組織申報物流管理專業中高職銜接貫通培養試點,教育廳于2014年7月批準立項,使我院躋身全省中高職銜接貫通培養試點行列。在教育廳專家組的指導下,歷時2個多月時間,與中職學校、行業專家一起修訂中高職銜接貫通培養試點人才培養方案,通過教育廳驗收。配合中職學校組織招生工作。
(二)落實“雙證書教育制度”,組織職業資格考試培訓 為幫助學生考取職業資格證,拓寬經管學生考取職業資格證書的渠道,實現雙證就業,提升學生就業競爭力,經管系組織2012、2013級會計、物流管理、電子商務專業153名學生參加助理營銷師職業資格培訓及考試工作,學生獲取職業資格證160余人次,使我系學生獲取職業資格證率由原來的60%提升到85%,明年力爭達到100%。強化會計專業學生上崗證和電算化證的報考、培訓工作。
(三)完成實訓中心物流實訓區設備采購及建設任務 組織前期調研工作,與實訓中心及校外專家多次研討、論證,進行設計規劃,制定采購預算,組織申報和采購談判,順利完成物流實訓區今年設備采購和建設任務。
(四)參與省物流行指委成立相關籌備工作
參與籌建黑龍江省物流行業職業教育教學指導委員會工作,參加物流行指委第一、二次籌備會議,組織物流行指委成立大會第三次籌備會。
(五)教學改革
根據學院統一部署和要求,結合系及專業實際,制定實施經管系教學改革方案。思路是:首先,對各專業的人才培養方案進行調整,整合課程;其次,拿出6門專業核心課,由6位骨干教師組建課程改革小組,每個小組由系內教師、行業企業專家、其他高職或中職學校專家組成;第三,各項目組對所立項課程進行整體教學設計,組織實施。
二、完成常規工作
(一)教學與科研
1、繼續實施會計專業“校介企”、物流管理專業和電子商務專業“校商企”工學結合人才培養模式,深化人才培養模式改革,加強內涵建設。
2、全系本共完成教學工作量4800多學時,校內實習周7個班次380學時;會計中介機構實訓14個班次800學時;組織2012級物流管理專業頂崗實習。
3、科研課題結題1項,在研5項,公開發表學術論文10余篇。
4、精心組織并參加學院第五屆說課大賽,我系獲得優秀組織獎,老師獲得一等獎,老師獲得優秀獎。
(二)支部工作
1、按照學院黨委部署,認真組織開展政治理論學習活動,加強師德師風建設。
2、認真做好發展黨員工作,全年共發展18名學生黨員。
3、認真準備參加第一屆“民族杯”師生排球友誼賽,我系師生努力拼搏分別獲得二等獎及三等獎的好成績,并且組織系啦啦隊到場活躍氣氛,我系同時獲得了本次比賽的優秀組織獎。
4、積極組織參加學院教工跳繩比賽,獲得三等獎;彰顯了我系教師的團隊協作能力和良好的精神面貌。
(三)學生管理工作
1、結合中國傳統節日及世界紀念日,開展主題教育。中共中央、國務院在《關于進一加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件中指出,要善于結合傳統節慶日和重大事件等,開展特色鮮明、吸引力強的主題教育。我系充分利用節日和紀念日,開展主題鮮明的大學生思想政治教育活動。例如,從三月份開始貫徹全年的學習雷鋒志愿者服務活動;漢族的傳統節日“三月三”歌會活動;四月份的世界讀書日,我系配合團委組織了讀書活動月活動;五月的青年節,大力表彰優秀團支部及優秀個人;六月份的畢業季,繼續制作我系的畢業留言墻,給畢業生提供一個表達感情的平臺;中秋節,我系組織了迎新晚會暨軍民聯歡會,讓新生們感受到學校大家庭的溫暖,同時也增進了教官和學生們的感情;在革命烈士紀念日,我系組織學生代表到革命烈士陵園開展了祭掃活動,讓學生們時刻牢記緬懷先烈,弘揚烈士精神;組織學生參加院團委舉辦的紀念“一二〃九”愛國運動七十九周年大合唱比賽。通過充分挖掘節日及紀念日的內涵,豐富了活動的內容,發揮了主題教育價值。
2、參加我院第九屆田徑運動會,我系榮獲得團體成績第二名。
3、組織“點滴愛心”報母校教育之恩為主題的2014屆畢業生愛心捐贈活動。
4、順利完成2014屆畢業生離校工作。
6、為了更好地溝通新老學生的感情,組織了友誼杯籃球比賽。
7、為了推動就業工作,組織了2015屆畢業生工作相關問題指導大會及系列活動;制作了經管系求職簡歷模板。
8、為了更好地落實學院五支隊伍建設的指導思想,組織了2014-2015學年系學生干部系列培訓活動。9、2014年學雷鋒志愿者協會納新活動。
10、為了讓學生更好地掌握學習、生活等方面的行為規范,爭做文明大學生,我系組織了《學生手冊》知識競賽。
11、布置走廊宣傳墻,增強學生對社會主義核心價值觀的理解。學生管理工作中存在的不足:科學化和規范化繼續加強。
(四)招生與就業
1、組織并完成學院及系部招生任務;基本完成系招生計劃,在校生規模達到586人。
2、組織2014屆167名畢業生就業推薦、畢業論文輔導答辯、畢業協議簽訂、畢業手續辦理等工作。組織創業教育和就業招聘推薦工作。
(五)組織職業技能競賽
組織學生參加省級會計技能大賽、erp大賽、市場營銷大賽、物流大賽、電子商務大賽、會計信息化大賽等賽事。不足之處:技能大賽的組織、培訓工作還有待加強;指導教師也需進行培訓,提升指導能力。
(六)師資隊伍建設
1、加強師德教育,培養骨干教師,加強對年輕教師的培養。不足之處:目前對年輕教師的培養力度還不夠,今后一段時期要加強這方面工作。
2、加強外聘教師管理,招聘一位輔導員和一位電子商務專業教師。
(七)校企合作及實訓基地建設
1、繼續深化與會計中介機構、物流商會、電子商務協會和相關企業的合作。與黑龍江省數商科技有限公司(中國網庫)共同召開校企合作研討會。
2、組織參展首屆中國中俄貿易洽談會;組織參展黑龍江省綠色食品博覽會。
3、組織建設綜合立體模擬實驗室。
4、資產管理工作。固定資產建賬,登記在冊,使用責任到人,安全責任到人。建立實驗室管理制度,形成規范化管理流程,實驗日志填寫及時完整,實驗室使用率高;多次接受學院參觀和教務處檢查、抽查,均受到表揚。篇三:經濟管理系2007工作總結 經濟管理系2007工作總結
2007年,經濟管理系在學院黨委、行政的正確領導下,通過全系師生的共同努力,在教學、科研、學生工作等方面完成了預定指標,取得了較好成績。現進行簡要總結。
一、本工作取得的主要成績
(一)教學管理日趨規范化,教學水平進一步提高
1、各專業培養方案有了較大改進
2007年4-6月,我系在對以往培養方案進行廣泛調查研究的基礎上,起草了對各專業培養方案制定(修訂)原則和修訂計劃,在對2003至2006級培養方案進行檢討的基礎上,制定了2007級培養方案,修改、補充和完善了教學大綱。經過一年的執行,各教研室普遍反映較好,主要體現在以下幾個方面:
(1)整體框架設計易于理解,分類清晰,含義明確,便于操作;(2)主干課程與一般課程界限較為清晰,專業特色較為明顯;
(3)課程之間的邏輯關系得到一定程度的理順,比較符合教學規律;(4)一定程度上體現了“厚基礎”優先于“寬基礎”的原則。
2、教學管理逐步走上規范化,教學秩序有了好轉
初步建立了一套教學管理制度,從培養方案的制定、教學任務的落實,教學執行計劃的編制到定期與不定期的教學檢查,聽課、評課,各個教學環節的管理都有一定程度的加強。如:初步確定了教師課程方向,使多數教師明確了今后的主攻方向,教學任務的安排也有了基本依據;定期與不定期的教學檢查、各種形式的聽課、評課使教師尤其是青年教師的紀律意識、規范意識、責任意識、質量意識有了明顯提高;教學管理工作逐步走向規范化.3、教學質量有了一定程度提高,青年教師教學水平提高較快
我系近年來引進了一批青年教師,由于他們的努力,加之采取了多方面的管理措施,如青年教師導師制、有針對性的聽課、評課,召開廣泛的學生座談會和青年教師座談會,以及相關的管理制度效應,尤其是教育部的評估,在一定程度上加強了青年教師的紀律意識、規范意識、責任意識、質量意識,促使他們積極向上,使我系整體教學質量和教學水平有了一定程度的提高。
(二)科研能力得以加強,科研水平不斷提高
1、科研項目有新進展,學術論文出現新突破
由于本系采取多種措施鼓勵教師積極申報科研項目,2007年,我系喜獲多項科研項目,超額完成學院下達的任務。省哲學社會科學項目、省軟科學項目、省共建項目各一項,市科技項目2項,橫向研究項目3項,科研經費達18萬元。同時,部分國家級、省部級、市廳級和校級科研項目陸續完成或結題。本,全系教師發表論文超過?篇,其中cssci、cscd和核心期刊上發表的論文超過一半,部分文章得以在國家一級刊物發表或被轉載。學術論文不僅數量可觀,而且質量和期刊檔次明顯提高,學術研究方向逐步集中。
2、學術交流進一步加強
積極參加各種學術交流活動,先后有多位教師外出學習和交流。我系派出了部分系班子成員和教研室主任、實驗室主任對廣東金融學院、東莞理工學院、肇慶學院、茂名學院、佛山科學技術學院、廣州商學院、深圳職業技術學院等院校進行交流。相關院校進行了回訪。
(三)落實整改措施,努力提高本科教學水平
1、進一步改善師資結構
積極鼓勵青年教師報考博士,進一步加強了青年教師和骨干教師的培養力度。現在有5人在讀博士,4人在讀碩士,4人報考博士。
2、加強學科建設,主要是學術隊伍建設和課程群建設
在學術隊伍建設中,組織全系教師以教研室為單位,對學科、專業和課程組建設進行深入理解,把握其間的相互關系,在此基礎上進行學術方向定位,建立合理的學術梯隊。在課程建設方面,努力增加校級重點課程和精品課程數量,并在此基礎上沖擊省級精品課程。注重教材建設,提高所選用教材的先進性和全面性。
(四)不斷創新學生工作
1、輔導員工作結構重組
針對新老校學生工作運作模式,為了保證學生工作的順利開展,在目前現在四個輔導員的情況下,根據系總支對各個輔導員工作的安排與分工,確立了以年組管理為主,專業及學生組織機構管理為輔的工作方式。
2、做好日常管理工作
(1)開學初做好學生到校統計及學生證注冊工作。并以飽滿的熱情、周到的服務迎接07級新生的報到,做好新生軍訓工作,組織好新生入學教育。(2)做好學生兩會換屆選舉工作,做好學生管理工作。(3)加強學生課堂紀律考勤工作,建立各班級情況每周匯報制。做好宿舍內務檢查工作。(4)做好學生學費催繳、助學貸款工作。
(5)關注特殊學生,加強特殊學生思想、心理教育,做好學生安全穩定維護工作。為此我系成立了心理健康咨詢小組和學生安全維穩小組,提高學生安全意識,加強安全教育。(6)進一步做好辦公室資料的管理工作。
3、活躍校園文化氛圍,開展學生第二課堂活動,突出學生活動特色
為了豐富我系學生生活,建立學生學習、文體、科研等一體化有利于學生健康成長的教育模式,精心開展學生第二課堂活動,組織了系班際籃球賽,文藝團成立一周年晚會,第二屆大學生“領航杯”辯論賽,尊老愛幼演講暨福利院關愛慰問活動,迎新晚會,組織學生參加師生校運會,并獲佳績,組織學生參加廣東省金鑰匙營銷策劃比賽,學生均獲得二等獎及三等獎的好成績,組織學生參加科研活動,為挑戰杯等省組項目作準備。
4、做好畢業生管理工作
(1)對歷屆畢業生進行追蹤調查采訪活動,了解用人單位對我系畢業生的評價,以此帶動我系就業工作的提高。
(2)做好07屆畢業生就業統計工作。
(3)做好08屆畢業生管理工作,及時提供就業信息,進行就業指導;同時做好下學期學生實習安全預防工作。
5、做好學生支部管理工作
(1)根據本系支部實際,做好支部調整計劃。
(2)進一步做好入黨積極分子和學生建黨對象工作,完善相關資料和內容。(3)繼續做好學生支部檔案管理工作(4)開展民主生活會。(5)深入學習貫徹落實黨的十七大精神,以科學發展觀為指導,組織學生舉辦以 “節約·環保,你我共參與” 為主題、“感悟‘尊老愛幼’共筑和諧社會演講比賽暨福利院慰問”等活動。
二、本工作中存在的主要問題
(一)教學工作方面
1、教研活動和教學改革有待加強 我系的教學研究活動有了起色,但實事求是的說還遠遠不夠。主要表現在:第一、整體來看,對教學研究活動的重要性認識不足,沒有產生內在動力;第二、相關制度沒有配套,從而難于形成外部壓力。
2、教學管理制度需進一步完善 雖然已經初步制定了一套教學管理制度,但仍不夠系統,尤其是相關獎懲制度沒有具體配套。制度只明確該做什么,不明確做得好怎樣獎勵,做得不好該受到什么懲罰,授權給誰具體執行獎懲,最終必然流于形式,產生的效果不大。
3、教務工作和教學管理工作效率需進一步提高
由于我系專業多、學生多、教師多;教學工作頭緒多,涉及面廣,常常給教務工作和教學管理工作帶來許多意想不到的困難。一件事布置下去,只要一個教師或某個教研室因客觀原因或主觀情緒出了問題,就會使事情拖延很長時間,從而加大了工作的繁雜程度,提高了工作成本,降低工作效率。要真正改變這種狀況,必須下大力氣綜合治理。
4、教學質量監控需要進一步加強
我系在教學質量監控方面做了不少工作,從整體上看產生了一定的效果。但是仍然存在著知識陳舊而不愿下工夫更新,不愿與同行交流、不虛心向教學經驗豐富的同志學習的現象;存在著教學與科研嚴重脫節,“兩張皮”連不到一起的現象。
(二)科研工作方面
科研項目方面,一方面數量仍然相對較少,另一方面,級別總體不高,特別是國家級課題數量過少。學術論文方面,核心期刊數量偏少,尤其是國家權威核心期刊更少,學術研究重點有待進一步聚合。學術交流方面,國內外學術會議組織參加相對較少,系內學術研討氣氛不夠濃厚。科研管理制度方面,現有制度的實施效果不夠理想,科研管理制度有待完善。
(三)學科建設方面
學科建設規劃尚待進一步加強和完善;學術梯隊有待進一步優化;學術骨干的學術水平有待進一步提高。
三、2008工作重點
(一)教學工作重點
1、本年末或下年初在系主任的主持下召開一次全面的教學工作研討會,全面研究教學管理制度建設的框架及配套獎懲措施,明確對教師教學工作基本要求,以及系級領導、教研室主任和教務員的責任和權利。
2、根據上述會議精神,主管教學工作的副主任組織起草一套系統化、符合我系具體情況的教學管理的具體制度,交系行政會議討論、修改、通過。并在系主任明確授權下認真貫徹執行。
3、對2007級培養方案進行認真、科學的評價,制定2008級培養方案,使之進一步科學、合理。
4、強化教學研究活動,調動教師積極性,推動教學改革。
5、采取措施進一步提高教學質量和教務工作效率。
6、與省內外兄弟院校開展必要的教學工作經驗交流。
(二)科研工作重點
1、完善科研管理制度,構建一套比較完善的科研激勵和約束機制。
2、積極組織申報各級各類科研課題,力求在較高級別的科研項目方面取得新突破。在確保學術論文數量穩定增長的基礎上,進一步提高論文檔次。
3、加強國內外學術交流與合作。
(四)學生工作重點
1、做好2008屆畢業生的就業工作 在加強學生日常管理工作的同時,學生工作的重點是做好2008屆畢業生的就業指導工作,保證學生的就業信息寬闊、準確、及時,盡可能的組織用人單位和學生的就業見面會。
2、做好2008級新生的入學組織和教育工作
做好學生到校統計、學生證注冊及各項指導工作,組織新生參加校、系情教育報告。
3、做好教工支部建設和學生支部建設
制定黨員教育和發展黨員的實施計劃工作,做好發展學生黨員工作。
經濟管理系
2007年12月20日
第四篇:經濟管理系2016學年工作總結
寶雞職業技術學院經濟管理系
2016年上半年工作總結及下半年工作計劃
本學期經濟管理系堅持貫徹落實學院黨委提出的“堅持一個引領、鞏固兩項成果、瞄準三創目標、實現三個突破”工作思路,以新常態做為一切工作的指導思想、以加強教育教學管理為基礎,以深化校企合作、工學結合為突破口,把全面提高教育教學質量作為系上的第一要務,扎實推進教育教學質量工程建設。
一、上半年完成主要工作
(一)加強理論學習,為提高教育教學質量凝心聚力
統籌安排,認真組織全系師生堅持圍繞 “中國夢”及“一帶一路” 國家戰略構想開展相關理論學習和業務學習;按照學院黨委的安排部署組織全體黨員認真學習習總書記重要講話和黨章黨規,每個支部和黨員認真做好學習方案和筆記;組織教師學習最新高職教育理論,邀請行業專家來校做專題報告一次,進一步轉變教職工的教育教學理念;組織全體教師學習教師職業道德規范、教育法規、教學管理制度。
(二)以創新人才培養模式為載體,扎實做好專業綜合改革試點項目 一是扎實做好會計專業綜合改革試點項目。以學院第二輪質量工程及會計專業綜合改革為契機,經管系全體教職工,以示范建設取得的成果為動力,全心全意做好教育教學工作、各專業合作育人、實踐教學、師資隊伍建設、實驗實訓基地建設等工作扎實有序的推進,教育教學工作成果斐然。
二是狠抓專業建設。以創新人才培養模式為載體,以教學質量工程建設為抓手,以內涵建設為中心,深入開展教學質量工程建設;我系狠抓專業建設、精品課程、優質核心課程、教學科研、師資隊伍建設等項目建設取得的顯著成績。
三是積極修訂2016級人才培養方案。2016級專業人才培養方案修訂、專業發展規劃及課程體系建設正有序進行。
四是改革物流專業教學方法。積極與長風網進行合作,進行物流專業課程《倉儲與配送》、《物流運輸》、《物流客服》、《供應鏈管理》、《國際貨運代理實務》等內容培訓,組織學生參加長風物流學霸賽。
五是專升本考試創新高。在2016年專升本考試中,我系精心組織、周密安排,會計電算化、金融管理與實務、物流管理等專業學生們參加考試,參加考試14人,上線10人,上線率達71﹪。
(三)精心組織,專業技能競賽成績優異
我系會計教研室精心組織、認真訓練、克服各種困難,組隊參加2016年3月29日在西安專科職業學校舉行了第二屆中等職業學校會計技能大賽。此次比賽,我系參賽二名選手,取得個人三等獎的好成績。在陜西省財經職業技術學院舉辦的全省第六屆高職院校職業技能大賽會計技能項目我系學生取得第14名的較好成績,獲團體三等獎。
商務教研室與2016年3月19-20日參見了陜西省職業院校技能大賽高職組電子商務和市場營銷兩個賽項的比賽,我們分別選派了1個團對,共12名師生參加了競賽,電子商務技能競賽總分74.12,名列14名(全
省共27支代表對),榮獲三等獎。市場營銷72.2分,名列15名(全省共23支代表對),以微弱優勢與獎項擦肩而過
我系商務教研室抽調精兵強將,精心組織、提前安排、扎實訓練、組隊參加了10月21日,從2015年“博導前程杯”全國電子商務運營技能競賽陜西賽區復賽、決賽現場傳來捷報,我系“夢想起航”學生團隊在陜西省賽區入圍的30支高職團隊位列第14名,獲陜西賽區三等獎。
(四)加強師資隊伍建設,更新教學理念
推進和實施職業教育現代化,聚焦課堂,上好每一堂課,搭建教師交流和學習的平臺,促進教師樹立新的課程理念,改進教學方式,提高教師課堂教學能力和專業發展能力,提高教師教育技術應用能力和信息化教學水平,進一步提高我系教育教學質量,我系每一名專業教師都撰寫了個人提升計劃,系上統籌安排培訓項目。本學期我系教師在做好本職工作的同時進行教育教學研究,截止目前共發表論文9篇,立項課題共4項。
(五)加強日常教學監管,提高教學質量
認真學習和落實學院教育教學管理制度,嚴格教學紀律。實行上課教師雙簽到制度,安排專門人員進行日常教學檢查;每天進行教學紀律監督,同時規范各部門的自查和系里統一檢查。狠抓教務管理,嚴格補考、清考制度。本學期初根據學院教學計劃,我系提前安排,精心組織,專門出題,專人負責,進行了上一學期的不及格學生補考。堅持實施教育教學管理制度,促進教育教育質量,促進學風,教風的轉變。一是進教室聽課:加強教育教學督導,堅持系領導、教學管理人員聽課制度和教師聽課制度,對教師和學生反映的意見及時進行處理回饋。專任教師之間相互聽課。二是
學生評教:組織專門人員負責各班的學生評教活動,并將結果匯總回饋;三是教師評教:組織教學及教學管理人員相互之間進行評價打分,并將結果匯總回饋;四是教師評學:組織專任教師對授課班級學生進行評價,并回饋結果;五是召開青年教師座談會:系領導重視對青年教師的培養與培訓,通過座談會了解青年教師想法,為更好支持青年教師發展提供支持。六是巡查督導教學秩序:系領導每天帶領系辦教學管理人員進行教學秩序的巡查督導;七是召開學生座談會(2015級和2014級):系上于第十周召開學生座談會,了解新生的學習狀況,穩定畢業生的思想動態,為后期教學工作安排提供支持;八是進行教案作業實驗實訓報告檢查評價(授課計劃執行情況、課堂教學、多媒體教師使用情況、作業布置及批改情況、實踐教學環節開展落實情況)。
(六)加強學風建設,實施學生預警制度
根據《寶雞職業技術學院學生學業預警管理辦法》第三條規定,一學期考試、考查課四門及以上不及格的學生,予以紅色(一級)預警。并由輔導員對學生進行一對一的談話,請將情況通報家長。
(七)加強多證培養,提升畢業生
經濟管理系2014級物流管理專業33名學生去年參加了中國物流與采購聯合會組織的物流師國家職業資格考試,30人順利通過,通過率90.9%。在去年參加的助理電子商務考試中,電商1401班16名同學100%通過考試。金融專業銀行、證券從業資格考試過關率80%,會計專業從業資格證報考93人,過關51人,過關率54.8%,初級會計師報考23人,過關19人,過關率為82.6%。
(八)學生管理工作
1、堅持德育為首的原則,以培養高素質的經濟管理工作者為目標,切實做好學生思想教育工作。
我們始終堅持將共產黨的光輝旗幟作為引領學生德育工作的有力抓手。本學期我們對遞交入黨申請書的65名學生組織進行了20學時的黨課學習,總支書記、付書記、總支委員及各支部書記帶頭上黨課。在此基礎上采取黨員推薦,群團組織推優,由學工支部研究,黨總支審查決定,向組織部報送納新侯選人10名。
系團總支在學生思想教育工作,起到了榜樣引領的作用。本學期各團支部配合學工辦的學生思想教育工作,有針對性的召開各類主題班會85場、次。同時其他各類團日活動也開展的有聲有色,由于工作突出,在今年“五,四”表彰中,我系團總支被寶雞市團委授于“優秀團總支”的光榮稱號,我系學生屈崢同學被評為學院“十大青春榜樣”。
在配合學院開展的“誠信教育月活動”、“安全教育月活動”活動、“心理健康教育月”活動中,將學生思想教育融入到這些具體活動之中,收到了較好的效果。本學期對有心理健康問題的17名學生進行了心理健康約談。
為推進素質教育,提高德育工作的實效,我系開展了爭創文明班級和爭取流動紅旗評比活動.評比內容多樣化,主要包括:班級環境(先進班級)、風貌(校服,發型,胸卡,佩戴首飾等)、紀律(遲到、早退、曠課現象,集會、自習課等)、衛生(衛生區、教室)、兩會(班會,團會)、宣傳(板報,班刊等)及宿舍文明與獎懲等。評比項目分別由值日輔導員
帶領、團委學生會采用定期檢查和不定期抽查的形式,對年段各班級進行量化打分,每周評比一次,各年級段前2名授予流動紅旗。學年末,以班級獲得流動紅旗的次數,作為評選各級文明班級和優秀班輔導員的主要依據。為了全面貫徹黨的教育方針,秉承公平、公正的原則,把學生培養成為德智體美勞全面發展的“四有青年”,我們繼續完善了《寶雞職業技術學院經濟管系學生日常行為規范考核細則》,用以規范學生行為,加強學生品德修養,鼓勵學生積極參與各項實踐活動。并且作為評選優秀學生,優秀干部,學生干部和黨員評定的依據之一。本學期對上學期德育量化考核優秀學生給予了表彰;對德育量化考核不及格的學生逐一進行談話,對個別問題嚴重的學生分別進行了在家訪,上半年我們對問題學生上門家訪8人次,邀請家長配合學校做后進生轉化工作16人、次,進一步完善了對問題學生的幫教工作。
2、加強精神文明建設,倡導健康向上的校園文化
我們將學生活動的開展當作精神文明建設的抓手、以團委學生會為主要組織者,開展了一系列的活動。我們成立了吉它社等專業興趣小組,聘請指導教師,落實日常訓練,定期開展活動,配合學院與系上各項工作,4月團總支舉辦了“校園搖滾之夜”大型文藝晚會,取得了巨大成功,受到了有關部門的一致好評。我們以學院安全衛生教育為抓手,積極開展文明宿舍創建活動,堅持“日查、周評、月小結”制度,本學期進行了三次文明宿舍的評比與表彰。我系四個宿舍被授于學院“文明宿舍”。
3、認真抓好綜合治理和安全維穩工作
按照學院有關安排,全系874名學生與輔導員簽定了安全責任書。并就安全責任書的有關要求召開了主題班會,進行了安全教育。對我系所屬宿舍的157塊電表進行了逐個檢查并貼封。對違紀改電學生進行了紀律處分。查收學生宿舍違紀使用的各類大功率電器178件。把查學生宿舍違規使用大功率電器、使用蠟燭照明、抽煙,等易引發火災事故的行為作為常態化工作去做。對發現的問題及時進行了處理。排查了學生中矛盾糾紛隱患,各班對易發問題的學生進行了跟蹤排查并給予重點關注;對違紀現象嚴重的學生分別進行了重點談話、批評教育。按照學院學生管理工作要求,本學期學工辦主任帶領全體輔導員堅持每天早7點40分進入學生宿舍督促學生按時上課,檢查各宿舍的安全、衛生。發現問題及時處理,對一些典型問題,在每周一例會上還要進行通報,力爭將各種問題消滅在萌芽狀態。
4、認真抓好學生干部隊伍的培養與教育,積極探討學生工作的方法與途徑。
本學期,我們注重抓好班團干部和團委學生會干部這兩支隊伍的培養與教育,針對這支隊伍中的具體情況和存在的問題,有針對性的召開了二次學生干部大會,提要求、講方法,收到了較好的效果。學期中途,根椐工作表現,我們還重新調整了學生會干部隊伍,對一名工作責任心不強的部長進行了撤職處理。
4月15日召開了由全系輔導員和主管學生工作領導參加的學生工作座談會,通過座談,在學生管理的許多問題上達成了共識,凝聚了人心,促進了學生管理工作。
5、積極組織好學院各部門安排的各項活動
本學期學院各部門安排給學工辦大型活動有15項之多,對每一項活動,學工辦都能認真對待,周密部署,以保證使每項活動都能得到具體落實。如在春季田徑運動會上,由于認真組織、嚴格管理,我系獲得優秀組織獎;和精神文明獎;在“5.25”心理知識競賽系列活動中獲團體三等獎;在第七屇學生足球聯賽中獲團體精神文明獎和女子組獲季軍。
6、努力做好招生、創業及畢業生就業工作
在我院春季招生和夏季招生宣傳中,在系領導的具體要求、具體指導下,我們能精心安排,認真動員,按學院的要求園滿完成了招生宣傳任務。
在本學期學院組織的創業大賽中,由于我們認真對待、精心組織,我系有七個代表隊參賽,通過評比,我系參賽隊中獲二等獎二名、三等獎三名、優秀獎二名。無論從參賽數量和獲獎數量上都名列全院前茅。通過本次競賽,我系有三個創業團隊入住我院創業孵化園。
我們積極聯系用人單位,采取各種方式推進畢業生就業工作。為了提高學生就業率,我們及時召開畢業生就業指導和動員大會,指導學生立足市場需求,強調崗位能力,客觀分析自身、積極面對選擇、以良好的心態應對畢業就業。到2016年5月26日,我系畢業生就業率已達到91%,名列全院前茅。
7、認真做好學生資助工作
本學期完成了中職學生助學金與困難補助的補報工作。按照院資助中心的安排,對全系享受資助的學生信息進行了重新核對;對助學貸款學生
進行了誠信教育。為此開展的活動有:召開主題班會、畢業生誠信宣誓、制作誠信教育專題宣傳版面等。
二、下半年工作計劃
1、繼續做好組織學生積極參加下半年全國大學生銀行技能競賽,電子商務運營技能競賽工作。
2、加強專業建設力度,按照職業教育的理念加大課程開發設計。
3、創新人才培養模式,修訂人才培養方案。繼續完善和加強資源庫、精品課程、優質核心課程的建設。
4、加大與企業、行業合作力度。
5、做好師資隊伍培訓、發展及建設工作。
6、積極作好實驗實訓建設,為下學期技能競賽做好準備。
7、做好下半年的安全維穩工作,抓好學生下半年的各項常規管理工作。
三、重要措施及建議
堅持黨的教育方針政策和認真貫徹學院的黨委的安排布署,認真落實教育教學規章制度。以就業為導向、加強教育教學管理為基礎,以深化校企合作、工學結合為突破口,把全面提高教育教學質量作為系上的第一要務,認真踏實做好教育教學工作,為學生服務,為社會育人。
建議:改善教職工辦公和教學條件;希望學院重視輔導員隊伍建設,落實好國家有關政策,認真解決好輔導員的政治和生活待遇。
經濟管理系 二零一六年六月十四日
第五篇:經濟管理系主席團規章制度
第一章總則
第一條為了規范經濟管理系主席團規章制度 學生會在服務同學的工作和活動的行為,樹立良好的學生干部形象,第二條
第三條
第四條
第一條
第二條
第三條
第四條
第五條充分發揮主席團在學生會的作用,保障學會的工作正常進行,促進學生會全面發展,根據《經濟管理系學生會規章制度及管理條例》規定,并在法律允許的范圍內,結合本部門實際情況,制定本部門的規章制度。學生會主席團是學生會的最高職能部門,是學生會的領導和決策機構,對外代表學生會行使權力。服務宗旨:一切為了同學,為同學一切,為一切同學。工作理念:志存高遠,熱情服務,開拓創新,與時俱進。第二章工作職責 主席團成員要具備高度政治敏感和應變能力,不斷提高理論水平和組織管理能力。主席團負責處理學生會的日常工作,討論制定學生會工作計劃,布置各項工作,廣泛聽取意見和建議。指導,幫助,檢查,督促學生會各職能部門開展工作,協調各方面的關系。負責學生會內部組織的思想,組織,作風和制度建設,定期主持召開學生會干部會議。主席團要不定期召開部長級會議,及時了解部門工作及思想
動態,及時解決。
第六條 系主席團對本系團總支部負責,接受全系學生的監督,維護
本系利益。
第七條 主席團負責組織安排學生會各項工作及重大活動,及時了解
情況,并向上級匯報。
第八條 促進本系學生會和其他學生會,各社團組織的交流與合作。
第九條 按時完成系領導,團委及上級學生會布置的工作。
第三章工作細則
第一條學生會主席團代表學生會行使權力,代表學生會形象,儀容
儀表端莊大方。
第二條 主席團要經常了解部門的情況,對部門發展提出建議和意見。
第三條主席團在召開會議時,注意語言清楚明白,不引起歧義。
第四條布置任務清楚有序,責任分明。
第五條主席團要及時與上級溝通,及時反饋信息,起到紐帶作用。
第六條主席團要認真審閱部門總結,并批示意見和建議。
第七條主席團有做到公平,公正,公開對待人和事,不應有差異。
第八條人事調動動必須聽取各部門意見,并上報團委批準。
第九條主席團出席會議不的遲到早退。
第十條在出席公共場合不得穿拖鞋,佩戴戒指,耳環,項鏈。第十一條主席團成員不得在公共場合吸煙,酗酒及有損學生會形象的行為。
第四章 請假規定
第一條主席團要按時出席學生會干部會議,如果有客觀原因不能參
加會議的,要提前上級請假,并上報辦公室。
第二條 學生會主席不能出席學生會干部會議,請假前必須把工作交
代清楚。
第三條 主席團成員請假必須有團委批假,不能及時請假的事后腰按
時補假。
第四條 請假條必須符合學生會請假規定才能生效。
第五章 部門規定變更
第一條本部門條例違反國家法律法規或與經濟管理系學生會規章
制度相互矛盾。
第二條 本部門規定出現滯后性,不適應學生會的發展。
第三條 本部門規定更變需要三分之二的學生會主席團成員提出,全
體成員討論并一致同意更改,經團委審核同意,學生會主席簽字頒布。
第四條 由學生會三分之一部長提議,經部長級會議討論,三分之二
部長級成員同意,經團委審核,學生會主席簽字頒布。
第五條 條例變更必須注明簽署日期,生效日期。
第六章 附則
第一條 本章程只適合經濟管理系學生會主席團。
第二條本章程尚未規定的按《經濟管理系學生會規章及管理條例》
實施。