第一篇：以美景為話題800字作文

以美景為話題800字作文范文（精選9篇）

說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編幫大家整理的以美景為話題800字作文，希望能夠幫助到大家。

以美景為話題800字作文1

傍晚時分，一陣爭吵聲從我家傳出，我媽媽正因為我劃傷了手而對我大發(fā)雷霆，我和她吵了起來，一氣之下，我跑進了自己的房間，鎖上了房門。

第二天清晨，一縷陽光透過窗戶照在我的房間里。天剛朦朦亮，空氣十分清新。這時一陣雜亂無章的撞擊聲從外面?zhèn)鱽恚蚁蜿柵_走去，探出頭，向左右兩邊望了望，一只鳥兒正用力撞擊著一扇透明的窗戶，我趴在窗前，一想到與媽媽的爭執(zhí)，仍怒氣難消，不就是拿個東西蹭破點皮嗎？用的著這樣大呼小叫嗎？這時小鳥突然朝我沖來，我嚇了一跳，趕緊退回臥室，接著它開始在陽臺上亂竄，我卻不敢再踏出一步。

我不得不承認它是一只十分聰明的鳥，在碰壁幾次后它開始一扇窗一扇窗的嘗試，它不斷的被彈回地面，又一次次撲著它那嬌小的翅膀向另一扇窗外撞去，它的嘴始終緊閉著，里面似乎有什么東西在蠕動。終于在經歷了不知多少次的撞擊后，它從進來的地方沖了出去。

我走出陽臺，看著它飛走的身影，不禁對它的毅力產生了幾分敬畏，我原以為它一定會遠離這“危險”的地方，可它并沒有，它只是飛向了附近的一棵大樹。

我正打算回到房間，忽然聽見它一聲長鳴，緊接著一群幼鳥笨拙著向它飛來，它安撫著它的孩子們，仿佛在說它沒有遇到危險，接著它將一條不知在嘴中銜了多久的蟲子喂到了幼鳥們的口中，有幾只幼鳥高興的蹦了起來，它們撕搶著蟲子，而鳥媽媽它只是靜靜的看著它的孩子們，眼中充滿了慈愛。

這一幕深深的震撼了幾米外的我，原來它如此急切的想出去，是為了給孩子們尋食喂食，更是為了不讓它們擔心啊。我的媽媽因為我蹭傷了手而提醒我，不也是因為她心疼我關心我嗎？

想到這里，悔恨一下沖上了我的心頭，我快步向房內走去——我要向媽媽道歉，我的腦中一遍遍回想著剛才的情景，那道風景已經刻在了我的心上，讓我永遠不能忘懷。

以美景為話題800字作文2

我曾到過風景如畫的江南，去過山水甲天下的桂林，游覽過云南的美景，但說起我心中的美景，我還是更喜愛家鄉(xiāng)的岳麓山，在我心中，岳麓山一年四季風景皆如畫般美麗。

春天到了，一切都剛剛蘇醒，悄悄地睜開了雙眼，山林里的樹木都挺直了腰，抖了抖身上的積雪，開始為人們制造清新的空氣。小草們爭先恐后的鉆出地面，迫不及待的呼吸著清新的空氣。被陽光照射后的積雪慢慢融化，在山林里的小道旁靜靜地流著，偶爾有一兩只小鳥飛累了，停下來喝點水，接著用美妙的歌聲來回報大自然的恩情。來到愛晚亭旁，各種美麗的花朵搶著盛開，想在游客們的鏡頭里留下最美的身影。春天的岳麓山充滿了生機。

盛夏來臨，山林間，樹木遮天蔽日，但總會有幾縷頑皮的陽光穿過層層樹葉，最終灑向地面。知了在樹上瘋狂的叫著，奏出夏天最美的樂章，走在這樣陰涼的小道上，什么煩惱都會忘記。不知不覺走到愛晚亭，池塘里荷花開得正艷，那粉紅的花瓣好似少女臉上的紅暈。身旁的荷葉上，幾滴水珠互相追逐，最終投入水的懷抱。時而有蜻蜓飛來，它們好像也感覺到了夏天的炎熱，俯身沖向水面，點起一點兒池水，留下一圈圈漣漪。夏天的岳麓山就是這樣活潑。

金秋時節(jié)，走在山間小道上，時常會發(fā)現幾棵松果，這精美的果實可是出自大自然之手。一陣清風吹來，枯黃的樹葉帶著樹的問候撲向大地母親的懷抱，一瞬間，成千成百的黃蝴蝶在空中飛舞、飄落，我總會小心翼翼的走著，生怕弄疼了這些可愛的小精靈。走到愛晚亭旁，最耀眼的肯定是那排楓樹，好像是有人為了慶祝秋天的到來，特意點起了篝火，這滿樹的紅葉就是一絲絲旺盛的火焰，傍晚時分，天邊火紅的云彩與地上的“篝火”相映成趣，一起送別了美麗的夕陽。金秋時節(jié)的岳麓山便是這樣和諧、溫馨。

冬天終于來臨，山林間，樹木都已變得光禿禿的，陽光直灑向地面，此時的陽光讓人覺得有母親般的溫暖。又走到了愛晚亭，幾棵梅樹稀稀疏疏地立在路邊，樹上梅花盛開，這一朵朵梅花，雖沒有綠葉作陪襯，但卻給人一種清新、雅致的感覺。告別了愛晚亭，一口氣沖上山頂，才發(fā)現被白雪覆蓋的山頂才是冬天最熱鬧的地方。山上的樹上全都積滿了雪，掛滿了冰柱。幾個小孩子圍著一棵小樹玩耍，搖一搖小樹，樹上的積雪和冰柱就不停的往下掉，樂得樹下的小孩子們不斷的大笑。冬天的岳麓山，即是寧靜的，也是充滿歡笑的。

岳麓山的四季構成了我心中的美景，也珍藏了我對家鄉(xiāng)的思念!

以美景為話題800字作文3

我的家鄉(xiāng)在羅錦，那里有許多美景。那里的一草一木我都十分熟悉，尤其是荷花池和那條小河。

荷花池內清澈見底，有魚兒在嬉戲，小蝦在荷葉下躲躲藏藏，多熱鬧啊微風輕輕一吹柳條擺動著枝條，好像在梳理她的秀發(fā)。碧綠碧綠的池水，多像一快無暇的翡翠，也像一張多變的臉。時而風平浪靜，文靜得像一個小女孩;時而微波蕩漾，活潑好動，像個頑童;時而又像一位慈祥的母親。

池中長滿了荷葉，一片挨一片，一眼望不到邊，濃綠如碧。一片片荷葉像一個個翠玉雕刻的大圓盤，有的高出水面，有的浮在水面上。早晨，那請露滾動的荷葉上，那露珠如同水晶砌成一般，帶著一股朝氣。滿眼碧綠的葉從中開出幾條粉紅色的荷葉，一枝枝亭亭玉立，像一個個披著輕紗在池中沐浴的仙女，含笑挺笑，嬌羞欲語。那池塘中也有白色的荷花，纖塵不染的白荷花，從水中鉆出來，猶如一位位白衣少女，羞澀的臥在碧枝翠葉與波光水影之間，美極了!荷花千姿百態(tài)：有的躲在荷葉身后，不肯露頭，像個羞怯的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來，心花怒放，散發(fā)出陣陣清香：有的還是花蕾，看起來要裂開了似的。中午，小天鵝會排起隊到溏中“跳舞”，她們撲打著自己的翅膀，腳亂竄，好像他們在跳水上天鵝舞一樣，水花四濺。小蝌蚪們在水中忙著找媽媽呢!青蛙們正在忙著找害蟲。荷花池內充滿了生氣。

沿著荷花池的水道走過去，你可以看見一條水波幽幽的小河。也許你會問：荷花池里的水是小河流進去的水嗎?是的!你答對了。這條小河旁邊有許多野花，五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的私霞，它們的面容倒映在和中。早上，太陽升起來，微風吹拂著小河，小河泛著微波。有時平靜，遠看像條綠帶，近看清澈見底。中午太陽光直射到水面上，波光粼粼，金光閃閃，如同撒了金屑一般。夜晚，月牙兒彎彎，小河在月光下更加迷人。小河也停流了，靜靜的，只是不時泛起彩色的漣漪。

多么迷人的景色啊!如果你有興趣就來瞧一瞧喔!到了那里，你一定會感覺你身處童話般的仙境。

以美景為話題800字作文4

我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，我去過的地方只不過幾處，其中天江山算美的了，讓人流連忘返。天江山可謂是附近山脈的標本了。

天江山位于天平山的后面，沿著天平山洞的洞口往里走，穿過天平洞，往上走。山路陡峭，彎彎曲曲，象一條龍盤在天平山上，天平山的頂峰有一座天云寺。站在天云寺往下看，一片綠色，空氣很清晰，站在寺上吮吸著新鮮空氣，一陣微風佛過，撫摸著天云寺，心里的自豪感便油然而生，天云寺往下走不遠就到了天江山。天江山上的游客人來人往，樹木眾多。小鳥聲一陣陣地傳來，悅耳動聽、清脆。山上的樹葉一叢深一叢淺，綠葉襯托著一片黃葉，黃葉里面有一小片的紅葉，高低不同，天江山的中心有一個天江湖，湖里的水是那么的清，那么的藍，可以看見湖底的沙石。在天空的倒影下，一片藍色。周圍有一片竹林，小孩子常常在里面嬉戲、玩耍。竹林里有一條小溪，孩子們在小溪里捉魚，大人們在小溪旁邊洗菜。山頂下著蒙蒙細雨，似乎給天江山增添了韻味，天江山上的雨不算大，淋洗著每一棵樹木，小鳥都躲了起來。雨后，空氣更加清晰了，漫山遍野都開著小花。走雜天江山的小路上，哼著歌曲，似乎到了一個世外桃源。天江山處處都有花開，五顏六色的花朵，美極了。小鳥在樹上唱著一首又一首清脆、悅耳動聽的歌曲。樹木挺拔，小路象一條龍盤在天江山的中間，游客眾多，裝飾華麗，人來人往。樹木一年四季都開著花，散發(fā)著淡淡的清香。從上往下看，一片星星點點，上面停著小鳥，唱著動聽的歌曲，是天江山的點綴。在“龍”的小路上，游客的衣服，花花綠綠，各種各樣，美極了。當地人把天江山稱為龍香山。龍指的是路，這條路象一條龍一樣蜿蜒在山澗中，香顧名思義指的是鳥語花香、人香。人香是因為天江山上的人民淳樸、大方。

來到天江山猶如來到了陶淵明里的世外桃源。天江山的美不僅僅是藝術美、人美、景色美還有大自然給予的“自然美”。

天江山啊，你真美!

以美景為話題800字作文5

我的家鄉(xiāng)非常美麗，這里有眾多的名勝古跡，有豐富的物產;這里四季分明，山清水秀;這里一到春季，鳥類花香，綠蔭叢叢，枝繁葉茂;漢水在這里和長江會合，龍王廟外，江水涇渭分明，雄偉的'長江大橋橫跨于龜山和蛇山之間，我的家鄉(xiāng)就是美麗的江城——武漢。

毛爺爺曾寫下龜蛇鎖大江的雄偉詩章，站在高高的龜山上，俯瞰武漢長江大橋，無不覺得它氣勢巍峨，下山走到橋上就更能讓人嘆服它的壯觀。它是一座公路鐵路兩用橋，全長1670米，正橋部分1156米，兩岸引橋共長514米，橋面公路路面寬達18米，兩側有不窄的人行道。每天早上，江城武漢剛從睡夢中醒來時，長江大橋上就已經是車水馬龍了，行人也在橋上匆匆的走著，火車在下層橋面上嗚嗚的鳴叫著，整個大橋就是家鄉(xiāng)人民生活的縮影：勤勞，奮斗。現在，已在我家鄉(xiāng)橫跨起四座長江大橋，三座漢水橋，從此，這座歷史悠久的大橋不在感覺到孤單，它已有眾多兄弟姐妹。

杭州有美麗的西子湖畔，而我的家鄉(xiāng)有眉清目秀的東胡，朱德爺爺曾寫下東胡更比西湖好的詩，那是怎樣的一幅山水畫呀。清晨的東胡，湖面露霧渺渺，周圍的磨山，珞珈山等知名或不知名的山上綠色蒼翠，美得讓人心碎;雨后的東胡，空氣里都似乎流淌著蜜，小草尖上的雨珠也在恣意地到處流淌，湖中的魚兒也時常來湊熱鬧，偶而從湖里躍起，驚起無數漣漪;湖邊長著長長辮子的垂柳姑娘，將一縷縷青絲盡可能的靠近湖面，樹枝上的各種鳥兒，唧唧喳喳的哼唱著，噴薄而出的朝陽，一瞬間，就來到半山間。

黃鶴樓，一個被許多文人騷客詠唱的著名古建筑，站在蛇山上，眺望著美麗的武漢，接送著航道上來往的船舶和長江大橋上鐵路公路南來北往的客人，永遠對他們是那樣深情款款，傍晚的余輝，總是讓它顯得無比恢弘。

還有武昌起義的紅樓，芳草凄凄的鸚鵡洲，高山流水的古琴臺，八百羅漢的歸元寺…

美景無處不在，舉不盛舉。

這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的武漢，它永遠以好客之心歡迎四面八方的人們，我為我的家鄉(xiāng)而自豪!

以美景為話題800字作文6

在雄雞的版圖上，你們知道有這樣一座美麗的城市嗎?春季，生機盎然，郁郁蔥蔥;夏季，姹紫嫣紅，奶香萬里;秋季，秋高氣爽，金色的世界;冬季，銀裝素裹，白色的海洋。

在所有的風景片中，你都不會看到這樣宜人的景象，樸實，自然就來自這一方。

經過漫長的嚴冬，春來的比較遲。這里的四月是冰雪融化的季節(jié)，他的奇特就在于此。除了有春之使者：草的來訪，還有水的精靈：雪花飄揚。小草偷偷地探出頭來，看著新的世界，淡綠色的他，生命力如此頑強，隨著他的到來，風兒悄悄地吹開了我們的窗。

這里的夏季天氣涼爽，是避暑的好地方。這里的天永遠那么高，那么純。那淡淡的，接近白色的天空，永遠沒有一絲雜質，給人以希望，看到她，心里面的煩惱剎間都消失了，站在這樣的天空下，也是一種快樂吧。這里的草永遠那么密，那么高。那深深的，似墨一般的綠，好像毛毯，那上面姹紫嫣紅的花朵，生機盎然，是她們，使得草原不再孤單。擁著這綠色，嗅著這花香，心胸也豁然開朗。昂起頭，是滿眼的淡藍，低下頭，是無垠的深綠。沒人感覺他們刺眼，反而覺得這是幅和諧的畫面。

這里的秋給人那種秋高氣爽的感覺：高高的藍天，透明的空氣，金黃的葉子，和諧的色彩，美麗，愛戀……這里的秋有著讓人回味不盡的美，那種美雖然短暫。這里的秋會給人一種豁然開朗的感覺，很清新，很豐碩。在秋天漫步，穿過田野，跨過小溪，習習秋風，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞，飄揚……

這里的冬季，天氣晴好，陽光也很好，但溫度確是真的降下來了。走在路上，看著每個人的嘴邊都噴著著一團一團的白氣。皮膚裸露在外面的部分，像被小刀子輕輕割著的感覺，有一點點疼，可是，哪怕是小孩子，也不會在乎這些的。照樣會外出，上學，甚至在雪中嬉戲!盡管冷，可是人們的臉上一樣漾著笑意，這笑意像一枝枝綻放的寒梅，在寒冷的冬天里，看著讓人的心里是那樣的暖，也會讓人感覺有一份驕傲在里面。看，那寒冷中迎風而立的松樹、楊樹、榆樹，哪怕是看起來婀娜柔弱一些的柳樹，也都在用一種精神對抗著嚴寒，在冷風中挺直身軀。寒風呼嘯時，他們就在寒冷中放歌，在北風中大笑。

這里是避暑勝地，旅游佳所。這里有，綠色的草原，連綿的高山，這里有潔白的雪花，圣潔的哈達，這里的人們歡迎你，五湖四海的賓朋。這就是我的家鄉(xiāng)――呼倫貝爾。

以美景為話題800字作文7

心靈是一扇窗，時刻為你敞開著，就像黑夜里那顆最亮的星，它如同路燈一樣，無畏地挺立在漆黑一片的道路邊，為你指引著方向。

對于下雨這種天氣，除了幾個淘氣的孩子喜歡，我想誰都不會歡迎吧。孩子們可以跑到一條有積水的小溝里，卯足了勁，用力一跳，當水花四濺時，稚嫩的小臉上露出歡喜的笑容和沒長全的大門牙。

哦，我可不會像他們那樣，我討厭下雨，因為它不會給我?guī)硎裁春眯那椤．斅愤呌筒嘶ㄩ_得正旺時，雨水將它們重歸土地；當山間的小路是別樣的風景時，雨水將它沖刷得泥濘不堪，我——討厭下雨。

正是這種天氣，我在那被雨水沖刷過，而且泥濘不堪的小路上走著，只為去姥姥家吃一頓飯。

姥姥家的那條小路是村里最熱鬧的地方，看著年過花甲、滿頭銀發(fā)的老人們在胡同里拉拉家常，聽聽戲曲，還真是不錯！早上，送報員騎著摩托車在小路上奔馳，車上好幾個大口袋，一沓沓的報紙安安靜靜地躺在里面。今天不知什么原因，大概是走晚了或是怕老人們著急，所以速度加快了些。穿綠衣裳的送報員騎著摩托車在小路上飛馳，泥水濺了我一身，我一臉嫌棄的看著已沾滿泥水的衣服，在心中恨恨的抱怨著。

和我一樣，還有一位小姑娘，也被濺了一身泥，身邊還有他那雙眼早已模糊的爺爺。只見小姑娘長的很清秀，水靈靈的大眼睛讓人打心底里喜歡，她不緊不慢地從口袋里拿出一條潔白的手絹，先給爺爺擦了擦，一邊擦一邊細聲問：“爺爺，沒事吧。”“哦，沒事，倩兒，旁邊是張大爺家吧，帶我進去。”老爺爺慢悠悠地說。哦，她叫倩兒。她扶著爺爺，一步步走進那門里。不一會，她出來了，遞給我一張紙巾，對我說：“姐姐，你沒事吧。”我接過紙巾，對她說：“我沒事，謝謝你。”她走到張大爺門口的報箱前，熟練的取出報紙，然后從口袋里拿出一張紙巾，在剛才被濺到泥水的報箱上擦了又擦，直到把報箱擦干凈為止。我心頭涌上一股暖流，是倩兒藏在心底的溫情觸動了我的心靈。

今天，我再次走過小路，看到老人們像往常一樣在拉家常聽戲曲，我心中不禁感慨，雨水帶走的僅僅是眼前的美景，而留下的卻是人們心中的愛。心靈是一扇窗，打開它，你將看到截然不同的風景。

以美景為話題800字作文8

世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。——題記

望著窗外的細雨淅淅瀝瀝地下不停，給窗玻璃上劃出了幾道水痕。放眼望去，遠處草地上的小草被雨水壓彎了要，只聽見樹與風雨“搏斗”而發(fā)出的“沙沙”的響聲。此時，天空依舊烏云密布，時不時地摻雜著雷雨的轟鳴聲。

屋里，一張桌子、三張椅子，連桌上也只是擺著“清淡”的四菜一湯，一家人各吃各飯。頓時，我感到無比的厭惡、壓抑乃至傷心，生氣地將筷子甩在桌上，不解地問母親：“為什么你一直都做那么難吃的飯菜？”

“下雨了，沒辦法呀，只能在附近買些菜，將就著吃了。”母親無奈地搖搖頭，顯出一種自責的神情。

等一切都恢復了沉寂。父親將桌上凌亂的筷子擺放到我的桌前，又從盤子里夾了片青菜小心翼翼地遞到了我的碗里。我捂著頭，看著青菜，卻難以下口。我時不時地望著窗戶，發(fā)出無助的嘆息，陷入了無盡的沉思。

然而，我的心緒并沒有因為時間的流逝而消失殆盡。相反的，心情越發(fā)煩躁，便離開了位子，回到了房間內，一氣之下便用勁甩了門。只聽見“咣”地一聲之后，屋內便傳來了抽噎聲，伴隨著屋外的雷鳴聲，我終于忍不住大聲哭了出來：“為什么我的生日是這樣的！”

當父母在屋外敲門時，我早已躲在被窩里了，并遲遲不想出門。

如今，7年過去了，以前的我是多么可笑，為了過一個生日，發(fā)脾氣。

而今，望著空曠的屋子，獨自吃著外面送來的快餐，再回頭想想：那場雨，那個窗戶，那棵在風雨中依然挺立不到的大樹……最重要的是那晚的三個人——父母的陪伴，是多么美好啊！以前，媽媽親手做的菜，如今再回想時是多么溫暖又美味啊，他們的笑容是多么燦爛啊！想到這，眼前冷冰冰的快餐沒有了溫度，看著碗里的青菜，也沒有了當初的味道，我多想握住當初父母的手，可惜早已回不到從前了。

一滴滴淚水滴在了碗中，也滴在了我內心深處的那一抹“美景”中。

于是，我撥打了遠在異地的父母，對他們說：“我想你們了！”

家，是多么美好啊！家人在一起多么溫馨快樂的畫面啊！然而，為什么我當初缺少那一雙發(fā)現美的眼睛呢？

那一夜，是我心中最美的“美景”！

以美景為話題800字作文9

真正的風景，存于世，藏于心。乘著風，伴著涓涓細流灌溉心田，滲入靈魂深處的土壤。以深深淺淺的漣漪，決定命運之河的流向。

——題記

“紅日初升，心弦獨奏”

種下一粒未知的種子，來年初春，它會以芳香肆意綻放于世；清脆欲滴，搖曳于風；還是以悲凄之淚融于土壤？但你得到它時，僅僅只是一粒平凡無奇的種子。不要畏懼可能會得到一個不如意的結果，就拒絕了一切的開始。太陽神從東山爬起時，他也曾因東方的黑暗與死寂而望而生畏，但他還是爬了上去；嶙峋的山石在他身上隨意涂鴉，遍布的荊棘露出邪惡的微笑中流出血紅的黎明，他咬牙堅持，她含淚堅持。當他站在山頂時，風云醫(yī)好了他的傷，萬物為彵歌唱，這也是一種結果，一種不追求結果的結果。學習也是一樣，作為一名學生，我深有感觸。初二八科的作業(yè)堆積如山，每天回家時都幾乎要“累成狗”，但直到現在，整個年級都沒人放棄。有的是迫于升學的壓力，有的是為了家長的要求，對我來說原因是什么倒也無所謂，但既然開始了，何不堅持到底？相信汗水比淚水更有力量。

敢于開始，勇于堅持，看紅日初升，聽心弦獨奏，這才是心中的風景。

“烈日當空，心潮澎湃”

有一位偉大的哲學家說過：“一個人最大的敵人就是他自己。”班級名次年級名次固然重要，像一面鏡子，但鏡子中，只是一個與自己左右相反的陌生人。每天照鏡子時我都不寒而栗。面前的人，似乎可以清晰的看到她的外表，但看不到內心，她是我，但又不是我。最重要的是今天的自己比昨天的自己更加優(yōu)秀，要勝過對手，就必須了解她。她是一個起床氣超重，嚴格要求自己，不會被出成績后的情緒而左右的人，她在越來越強大。我清楚，想勝過她，就要做出一些她不會做的事。

不斷自我挑戰(zhàn)，當烈日當空時，勝者才會心潮澎湃。這，才是心中的風景。

“日沉月現，心星點燈。”

在絕境中的人，是最容易尋找到最適合的生存方法的。每個人一生中總會有不見光明的時候，命運如波濤起起優(yōu)伏，沒有風暴，船帆也只是一塊破布。人類的歷史曾經黑暗過，他們用火石擦出星星之火；他們也曾迷茫過，用涂料羽毛在石壁上織印下生活的一點一滴；在沙漠中也曾絕望過，則用鴕鳥的生命之卵保存水源……只要心存希望，太陽被遮蓋之時，也能成為自己的光。

敢于開始，勇于堅持，挑戰(zhàn)自我，心存希望，這才是心中的風景，正斑駁著闌珊的歲月。

第二篇：為“畫圖”作品題字

為“畫圖”作品題字

教材分析：

本課選自四川省少年兒童出版社出版的三年級下冊第十四課《為“畫圖”作品題字》，在該冊教材的末尾位置，是在前面“畫圖”軟件的基本知識講解完了之后，對作品進行完善和美化而設置的。之所以選擇三年級下冊的本課進行教學，是因為該三年級的學生在一、二年級的時候已經掌握了“畫圖”軟件工具箱中的其他大多數工具，而沒有學習“文字”工具，聯系實際美術課中進行繪畫作品創(chuàng)作時，需要寫上主題和繪畫作者姓名等情況，就直接引入了本次課的內容。本次課的主要內容就是運用“畫圖”軟件中的知識和漢字錄入的知識進行綜合練習，為已有的“畫圖”作品添加文字。教材通過對“文字”工具如何使用進行詳細的講解來完成題字而完善、美化作品的目標。本課的重點是使用文字工具在“畫圖”作品中輸入文字，難點是對文字進行字體、字號、大小等屬性進行修改來美化文字。學情分析：

來自三年級的學生在以前的信息技術課上掌握了“畫圖”軟件工具箱中的大多數工具的使用的方法，能夠完成簡單的作品。但是，對于文字工具的使用，學生還很陌生，只有個別學生知道，而且也是知道純粹的添加文字的方法，對于美化文字還不清楚。所以，本次課的教學內容對于這一批三年級學生來說，內容的難易程度還比較適中，而且，選擇合適的“畫圖”作品也能提升學生學習的興趣。簡單的使用“文字”工具在作品上添加文字對于學生來說，應該還比較容易，難點可能會出現在對文字背景顏色的設置和對文字的美化上。

教學目標：

知識與技能

掌握通過“文字”工具在“畫圖”作品中輸入文字的方法，學會編輯文字 過程與方法

通過使用“文字”工具在“畫圖”作品中添加文字，并對文字進行字體、字號、大小等屬性進行編輯美化文字，最終完善美化“畫圖”作品。

情感、價值

再次感受我國首屆舉辦的奧運會氣息，感受奧運會帶給我們的民族自豪感，同時感受作品的完整美。

教學重點：使用文字工具在“畫圖”作品中輸入文字，編輯文字。

教學難點：對文字進行字體、字號、顏色等屬性進行編輯文字來美化文字。

課前準備：奧運相關作品以及網絡教室 課時安排：一課時 教學過程：

引入：同學們，老師今天帶來一張漂亮的圖片，同學們想看嗎？（老師出示北京奧運會會徽）看看你認識它嗎？

生答：

師：對，這是2008年我們北京奧運會的會徽，這里只是一張圖片，沒有文字說明，同學們都能看出來，真不錯。如果我們再給它添加上主題文字，是不是大家就更清楚明了呢？

今天我們就來學習，怎樣在“畫圖”軟件中為自己的“畫圖”作品題字。板書課題：

為“畫圖”作品題字

新授：

師：同學們把書打開，翻到書上P58—60頁，我們的第一個任務就是模仿書上操作，嘗試為這幅圖片輸入文字：2008 北京奧運，（板書）

輸字：2008 北京奧運

老師已經為同學們準備好了這張圖片，就放在大家電腦桌面上，你能用畫圖軟件，為這幅圖片添加這些主題文字嗎？（能）現在開始。

當你在操作中遇到問題，有兩個解決辦法：

1、學生參照書P58——60頁，嘗試自己在圖片素材上輸入文字。

2、查看我們的操作步驟：（白板出示操作步驟）打開畫圖軟件；

用畫圖軟件打開素材作品； 選擇文字工具；

切換輸入法為“搜狗拼音輸入法”；

在畫面上準備輸入文字的地方，單擊鼠標左鍵，出現虛線框（文字框）觀察“畫圖”窗口的的變化；

選擇喜歡的文字顏色（顏料桶），輸入“2008 北京奧運”。

學生嘗試操作，教師巡視，個別指導。老師問：我看到還有一些同學沒有順利地完成，誰來說說，你在輸字的過程中遇到了哪些困難？

問題

1、學生出現問題（文字太小？）教師引導學生演示解決辦法，并講解：

引出“文字”工具欄（字體、字號、加粗??）引出找不到文字工具欄解決辦法。

問題2：文字框里的文字不能在一行顯示（看上去很不美觀），怎么辦？ 解決辦法：改變文字框的大小和位置，同時還可以改變文字的顏色。問題

3、改變文字的背景模式為透明。

問題

4、如果虛線框沒有消失，文字就還可以修改，如果鼠標在框外點擊，文字就固定下來了，不能更改。這時怎么辦？

問：看了這些以后，你都學會了在畫圖軟件中輸字了嗎？（會）不過我們現在輸入的文字看起來還是太簡陋單調了，我們在很多地方比如電視啊、廣告牌啊經常都可以看到許多漂亮的藝術字，這些字都是用一些專業(yè)的軟件制作出來的，那我們的“畫圖”軟件也能做出嗎？

回答是肯定的，我們現在就來進行第二個任務：美化文字 板書：美化文字 出示作品一：歡樂的六一

（先觀察，思考：怎樣才能把文字作這樣的排列？）

學生匯報：

老師總結并視頻演示正確制作步驟。同時黑板上板書操作方法：移動 繼續(xù)出示幾種有特色的藝術字，學生欣賞并介紹繪制方法。老師點評。動畫展示并板書制作方法。

問：你現在學會了怎么添加漂亮的藝術字效果的主題文字嗎？（會了）我們現在再來看這幅素材圖，請你刪除剛才添加的簡單的主題文字，為你的畫圖作品添加有藝術字效果的美麗的主題文字。

學生嘗試重新制作制作一幅圖文并茂的奧運宣傳畫。

老師巡視、指導。

老師中途點評學生的作品。然后學生繼續(xù)再完成作品，并另存為自己的學號，上交作業(yè)。

小結：今天我們學習了在畫圖作品中輸入漂亮的主題文字，用到了一個最重要的工具——文字工具。我們還對輸入的文字進行了美化，用到了這些方法：選框工具來移動文字位置、文字疊加來制作陰影、填色工具給文字修改顏色，有了這些知識，再加上同學們聰明的小腦袋，我們也能為我們的畫圖作品添加漂亮的藝術字了。

板書設計：

輸入文字

2008 北京奧運

美化文字

移動、疊加、填色

為“畫圖”作品題字

第三篇：以“水”為話題寫議論文

以水為話題 作文寫作指導

道家認為，天下柔者莫過于水，而能攻堅者又莫勝于水。水蘊涵著深厚的哲學意味。試從不同的角度思考水，并選擇其中一個角度寫一篇議論文。

一、什么叫“水蘊涵著深厚的哲學意味”？

這句話意味著我們在立意時應該從具體可感的形象出發(fā)，展開聯想，由此及彼，虛實結合，聯系社會人生中與之相似、相關或相反的某些現象和問題，抽象出社會人生道理。所以，審題時聯想想象和歸納提煉的過程必不可少。比如，看到波浪線，可以想到大海的波濤、蜿蜒的小路、學習成績的起伏不定、音樂跳動的旋律，也可以想到曲折的人生之路、人生路上的成功與失敗、對待成功與失敗的態(tài)度??

二、可參考的立論角度

1．從自然物本身的色、味、形、態(tài)等特點出發(fā)展開聯想：

①由水的無色無味聯想到做人的純粹，聯想到簡單是真的人生道理。（《平淡是真》）

水無色，不炫耀，不張揚，樸實無華；水無味，極平淡，極純粹，卻雋永，耐回味。這極像世間的一些生命，其貌不揚，平平常常，普普通通，從不認為自己高人一等，也不在人前自覺低人一頭，總是那樣實實在在，不卑不亢，厚道，質樸，甚至于顯得有點拙笨，不精明，不合時宜。但是，對于這種生命現象，如果我們細細品味，就會發(fā)現有一種難以言傳的美妙，有一種讓人回味的感動，如同白開水一樣，初喝的時候平淡，但喝過之后又似乎有那么一絲甘甜，有那么一點讓人解渴的過癮。沈從文和錢鐘書這兩位文學大師就是這樣的白開水，簡單卻不失其真。

沈從文，一個在現代文學史上留下了精彩章節(jié)的老人，卻是簡簡單單，踏踏實實，本分厚道，不為自己喝彩，不為自己傅粉添色，只是朝自己認定的路往下走，只是以自己真誠的歌喉為心中的邊城歌唱，始終把自己當成一個“鄉(xiāng)下人”，淡泊自守，隱忍謙退；只是那么默默地，堅韌地面對外界強加于身的磨難和不公，不乞求，不痛哭流涕，不低頭。

/ 12 錢鐘書，一個著述等身、學貫中西的文化昆侖，那么高的成就，那么敏捷的才思，卻從不驕矜自詡，從不知道怎樣以此作為敲門磚，博取富貴。他對物質沒有過高的奢求，一生無所積蓄，平素只是一襲布衣，兩袖清風；他不習慣熱鬧，不習慣捧場，對鮮花與掌聲避之惟恐不及，書齋才是他最心愛的地方。回看他的一生，讀書，留學，歸國，教書，著述，下放勞動，似乎沒有大波大瀾，沒有轟轟烈烈，沒有曲折精彩的情節(jié)，平平淡淡，簡簡單單，但是細細地去品味，卻又發(fā)現有含蘊不盡的意味，知識分子的才氣，傲氣，骨氣，清氣；讀書人的率真，樸實，幽默，淡泊，在在都表現得那么充分，那么美麗。

白開水一般的生命，不復雜，但滋味雋永，那種生命中的寧靜和樸素，那種率真自然的生命情趣，那種面對時勢不低頭的勇氣，那種不為名利而動的平常之心，無不彰顯了生命的尊嚴和高貴。平淡是真，很多的年輕人不懂得這個道理，以為跌宕起伏的人生才是真正的人生。殊不知，我們大多數的人生都是平平淡淡，油鹽菜米，瑣瑣碎碎，但是，在這平凡的人生中只要我們珍惜了這來之不易的生命，只要我們堅守了生命本身應有的尊嚴，只要我們保持了生命的率性和自由，我們就能讓生命在平淡之中顯出它美好的底蘊。

②由水的隨物賦形，放到什么容器里就是什么形狀，沒有固定形態(tài)，聯想到水的適應性，進而聯想到人也應該隨環(huán)境的改變而改變自己，適應社會，適應環(huán)境。當然，這里的改變和調整不是說要放棄自己的原則，放棄自己的尊嚴，喪失自我地去遷就環(huán)境，而是說要認識環(huán)境的特點，欣賞環(huán)境，欣賞他人，主動地融入環(huán)境，融入他人。很多人總是感嘆自己適應環(huán)境的能力差，感嘆別人不理解自己，感嘆環(huán)境太苛刻，不接納他，總是覺得很郁悶，很消沉，其實說到底是他自己不能很好地放低身段，不能很好地調整心態(tài)，讓自己變得更寬容一些，更隨和一些，更能讓人接近。（《要學會適應環(huán)境》）

當然，也可以反過來想水缺乏個性，沒有自我，放到什么地方就變成什么地方的樣子，像一個變色龍一樣，進而聯想到人隨環(huán)境而變，沒有原則立場，八面玲瓏，見風使舵，墻頭草，哪邊風大往哪邊倒；見人說鬼話，見鬼說人話，批判生活中的這種變色龍人格。（《貴在堅持個性》）

③水清澈透明，不含雜質，惟其透明，才能以水為鏡，照出善惡美丑。生命也要像水一樣，清澈透明，表里如一，堂堂正正，光明磊落，這樣才能不愧為天

/ 12 地間一個大寫的人。透明的生命眼里揉不進沙子，他們嫉惡如仇，不平則鳴（白居易為宰相被殺事挺身而出仗義執(zhí)言）；透明的生命不懂得保護自己，不會虛與委蛇，不會察言觀色，他們心口如一，有啥說啥（司馬遷為李陵事而秉公直說，不落井下石）；透明的生命率真直爽，熱情待人，不會口蜜腹劍，“明里三把火，腳下使絆子”（魯迅的待人處事，對年輕人的愛護）讓生命透明一點，不虛假，不做作，敢愛敢恨，赤子情懷，為什么要把自己弄得那樣的復雜而陰暗？（《讓生命透明如水》）

當然，也可以反過來想“水至清則無魚，人至察則無徒”，人也應該有包容一些雜質的胸懷和度量。有些人就是容不下別人的缺點和錯誤，總是求全責備，看不到缺點和錯誤是與進步相伴而生的，不相信他們會將缺點與錯誤改正，這樣反使他們失去了朋友，失去了好的心情。世界上哪里有那么十全十美的事物，流進大海的河流不可能全是礦泉水，人要像大海一樣，以寬廣的胸懷和闊大的氣魄去包容那些好壞兼陳的事物，也要像大海一樣有充分的底氣和自信，相信自己不會被污染，不會被同化。（《學會包容》）

④水普遍而廣泛地存在于我們的生活中，平凡而默默奉獻。它最有愛心，最有包容性、滲透力、親和力，它通達而廣濟天下，奉獻而不圖回報。它養(yǎng)山而山青，育花而花俏，哺禾而禾壯，從不挑三揀四，嫌貧愛富。它映襯“荷塘月色”，構造洞庭勝景，度帆檣舟楫，飼青鰣鰱鯉，任勞任怨，殫精竭慮。它與土地結合便是土地的一部分，與生命結合便是生命的一部分，但從不彰顯自己。生活中有許多如水一樣平凡而又默默奉獻的人們。（《可貴的奉獻精神》）

⑤水流過高山、低谷，最終流入大海，歷經了無數的磨難和挫折，品嘗了無盡的苦痛和艱辛，終于獲得成功。可見，實現成功的路途，從來就不是平坦的，它需要勇氣，需要意志，需要堅持的毅力，即使粉身碎骨也決不退縮。王國維曾經將古今成就學問的境界分為三個階段：一是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”，二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，三是“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。唐僧師徒取經要經歷九九八十一難才能修得正果，這成了事業(yè)成功的很好的隱喻。（《磨難與成功》）

水流過高山，流過低谷，流過平原，流過湖澤，最后歸于大海。沿途經歷了多少阻隔，多少誘惑，即使關山層疊，百轉千回，東流入海的意志何曾有一絲動

/ 12 搖，雄渾豪邁的腳步何曾有片刻停歇；浪擊礁石，縱然粉身碎骨也決不退縮，一波一波前赴后繼，一浪一浪奮勇搏殺，終于將巖石撞了個百孔千瘡。水，是柔而有骨，信念執(zhí)著而追求不懈，令人肅然起敬。一個人有信念，才能像水一樣，不畏阻隔，不迷誘惑，生命不息，追求不止。（《做一個有信念的人》）

2．聯系平時的積累展開聯想，尋找立意點。

如“高山流水”、“水滴石穿”、“海納百川，有容乃大”、“人往高處走，水往低處流”、“一個人不能兩次踏進同一條河流”、“水能載舟亦能覆舟”、“流水不腐，戶樞不蠹”、“學如逆水行舟，不進則退”、“子在川曰：‘逝者如斯乎，不舍晝夜’”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“治水善導”、“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”??

①水至柔也至剛，水滴石穿，貴在堅持，鍥而不舍；貴在專一，上百年上千年的歲月，心無旁騖，始終如一；貴在積累，一點一點，積小功而成大功。（《水滴石穿的啟示》）

②生命如逝川，匆匆百年；有志者要惜時如金。（《有志者要惜時如金》）③治水要善疏，教人要善導。（《重在善導》）

④死水發(fā)臭，流動的水永遠新鮮。生命的活力源自運動。（《生命在于運動》）⑤水遇到阻礙，不但不退縮，反而激發(fā)出更大的氣勢。壓力不可怕，對于強者，壓力將使其煥發(fā)無窮的創(chuàng)造激情和智慧。（《直面壓力》）

⑥學如逆水行舟，不進則退。有志者當做時代的弄潮兒，自強不息，不斷進取。（《自強不息贊》）

⑦一滴水只有融入大海才不會干涸，個人的力量也是有限的，只有融進集體才會力量無窮。人要有合作意識，要善于團結他人。（《個人與集體》《要有合作意識》）

四、參考例文：

1大柔非柔，至剛無剛

太極拳，動作柔和緩慢，盡顯其女性之美，既可用于技擊，又有增強體質和防治疾病的作用。太極拳乃是眾多拳術中至柔者，然而它卻以己柔制彼剛。

/ 12 道家認為“天下之至柔，馳騁天下之至堅”，“江河所以為百谷之王者，以其善下。”下反而是王，弱反而能強。

蜀國謀賴孔明，勇讓關張，卻以劉備為王。何也？ 劉備有女性之柔。

男人大丈夫，流血不流淚。然而劉備卻恰倒好處地將其眼淚揮灑而下，遇到不能解決的事情，對人痛哭一場，立即轉敗為勝。所以俗語有云：“劉備的江山，是哭出來的。”

楚之霸王項羽，叱咤風云，英姿颯爽，乃拔山蓋世之英雄也。為什么卻敗給劉邦？

原因在于劉邦懂得以柔制剛。

劉邦每與項羽發(fā)生矛盾沖突，雖處劣勢，但能忍辱負重，虛心下問，隨機應變，最終轉敗為勝。

劉邦之柔表現為能屈能伸，所以能夠平蕩群雄，統一海內。故曰：大柔非柔，至剛無剛。

柔者，孕育著力量。水看似平緩地流動，然而每一次的涌動，都增添新的力量，該爆發(fā)的時候，必定滾滾而來，洶涌澎湃，淹沒一切。柔之所以能夠克剛，在于其內在的力量。

柔者不同與諂媚者。諂媚者早已喪盡廉恥，只懂得投人所好，骨髓早已發(fā)黑，只能像蛇一樣猥瑣爬行。柔者則不然，柔者柔而不諂能屈能伸，正如李白所描述的“抽刀斷水水更流”。柔者能忍，能忍便可長存，便會翻云覆雨，扭轉乾坤。

柔者勝于剛者。剛者只有匹夫之勇，“匹夫之勇”受不得氣，即不能忍。項羽失敗了，因為他只有“匹夫之勇”無法忍辱負重，垓下之敗，如果渡過烏江，卷土重來，尚不知“鹿死誰手”。他偏偏說：“籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”項羽是至剛，這是他悲劇的根源。

故曰：大丈夫立于世間，有了金剛石之堅還不夠，還必須有水使柔。天下柔者莫過于水，而能攻堅者又莫勝于水。

在處人立事上，我們要懂得以柔克剛，惟有這樣我們方可在這個世上如魚得水。

/ 12 切記：大柔非柔，至剛無剛。

2水之柔中有剛

茫茫大海，你會驚嘆于水的浩瀚無窮；涓涓小溪，你會感受到水的溫順一輕柔。水是無私的，能包容世間萬物。水是明智的，能透所有人的心靈，善良與丑陋。水又是真誠的，能化解心中的煩惱與憂愁。正所謂：“仁者愛山，智者樂水，仁者動，智者靜，仁者樂，智者壽。”

然而，天下柔者莫過于水，而能攻堅者又莫勝于水。

水是天下最柔軟的事物，是萬物之靈，可是往往最柔軟的東西，卻能堅持到最后。天下能攻堅者又莫勝于水，所謂“水火無情”。“以柔克剛”，那些看似兇猛可怕的事物往往是被比它弱小幾百倍的東西給打敗的。

古今大凡有成就，有作為的人都有著水一樣的性格，能屈能伸，最后都創(chuàng)立了豐功偉績。越王勾踐的故事，就有力地告訴我們，一時的容忍往往能鑄就未來的成功。越國被吳國打敗后，勾踐被吳國俘虜關在馬棚里，過著艱難潦倒的生活。一日吳王想羞辱一下勾踐，便命令他去吃馬糞。勾踐則不然，他想到自己的國家，黎民百姓，不能就因此而毀于一旦，于是他忍受恥辱，吃了馬糞。作為一國之君的吳王當時也沒有想到勾踐的所作所為，便嘲笑起來，認為勾踐已經昏庸無能，沒有什么作為了，于是將他釋放。

勾踐被放出來之后，睡在柴草堆里，每天都要嘗一下掛在繩子上的苦膽，以不忘當年之苦，決心一定要重整旗鼓，打敗吳國，最后終于奪回了自己的國家，這就是有名的“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐正是有了水的柔軟以及水的堅強，才得以為國家報仇。

做為一個智者，我們都應該有水的柔軟，有水的堅強，因為只有柔軟的東西，才能堅持到最后，所謂“智者樂水”。

再拿我國古代的武術來說，其中所包含的精髓可想而知，而其中的“太極拳”就是手用水的柔軟來攻克對方，且柔中有剛，剛柔并用，達到了神奇的效果。相反，那些義氣用事，以硬碰硬，損失會十分嚴重。在當今社會，只有做一滴水，才能立足于社會，不被社會所淘汰。

做一個樂水的智者，相信水滴石穿，就一定會水到渠成！

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3無柔不成剛,無剛難為柔

天下文人學者大多愛水，羨其磅礴洶涌澎湃向前的氣勢之剛；慕其百轉柔腸細流回環(huán)的姿態(tài)之美；敬其剛柔并進，能屈能伸的胸懷。

“把欄桿拍遍”的辛棄疾，有著豪情萬丈的鴻鵠之志，卻落得“稼軒”而歸。他也曾有過“卻道天涼好個秋，”的哀愁，但在愁苦中卻更多是剛強。也正是因此將軍成了詩人，雖名出不同，卻終贏得美譽歸。試想，如果那時他墮落了放棄了,想必也會像賈誼一樣英年早逝吧！正因為他的能屈能伸，如水般的性格，才成就了這一代文豪。

想當年孟德之時，三國鼎立，其盡顯梟雄之風范。借蘇軾之言即為“舳艫千里，旌旗敞空，釃酒臨江，橫槊賦詩。”這是赤壁之戰(zhàn)前的何等威風。然而“剛”的代價是慘痛以至于敗走華容道，但也正因為他的能屈使他撿回了一條命。此外若非其能于董卓手下屈全，他能保住亂世之時的一條命嗎？若非其能干袁紹手下屈尊。他能有曹魏之國嗎？孟德以剛為準則，柔為掩飾，水一般的詭秘，留下不朽的功業(yè)。

無字碑上留著她的容顏。唯一的女帝王，武則天亦以水的性格，奪取著，占領著，統制著，獨尊著，留下絕處，讓后人評說。

然而剛未必能堅于一切，水也未必可以以柔制剛。如盲目進取的關羽和張飛難免鎩羽而歸。柔弱的劉禪以樂不思蜀而成為笑柄。

所以只有剛，或只有弱都是不可行的，唯有剛柔并進才可以譜出雋永的篇章。

對于現代人,正趨于柔與剛的極端,或過于自負,或過于自卑與懦弱.只有柔與剛的綜合“自信”方能成就一番事業(yè)。

翹首以望后來之人，前有古人，后有來者何？

愿我們以水的姿態(tài)，剛柔并存的性格,奔涌向前，永不止步。

柔者剛也，剛者柔也

水，柔也。自古以來，人們便對水賦予了“柔”的定義：“天下柔者莫過水也”。不錯，水是生命之源，其中蘊涵著生命的秘密，生命的力量，以及生命的開始他哺育了生命，以自己的一切，無私的奉獻給了萬物，使萬物得以發(fā)展，生

/ 12 存。但是，盡管如此，水的另外一面卻與此截然不同——冰！那時水剛強的一面。當水結冰后，其柔而無形態(tài)的外表便凝固了起來，有了棱，成了刺。每當時期一塊冰錐，便能感覺到它所帶來的令人為之懼怕的寒氣，其冰刺更是硌得手疼痛不止，卻不曾留下一道傷口，一滴血液。

柔者，水也，凡天下之人，一半皆為柔者，他們溫文儒雅，給人們一種安靜的感覺，更有些激進的人，因此而把他們們定性為懦弱的人。但是，他們錯了，當柔者以其剛強的一面出現在世人的面前時，他們便會像結了冰的水一樣，給人一種王者的“寒氣”，以及使人受到無形傷害的“鋒利”。溫家寶總理便是其中的一個例子當溫總理在劍橋大學演講時，一位來自德國的留學生迅速的站起，像當初伊拉克記者扔布什鞋子的情形一樣將鞋子扔了過去，盡管鞋子沒扔中，但這也引起了一小股騷動。當這人被警衛(wèi)帶走后，一向溫文儒雅的總理，就像水結成冰一樣，嚴肅地說：“老師們同學們，這種卑鄙的伎倆阻擋不了中英兩國人民的友誼。人類的進步，世界的和諧，是歷史的潮流！是任何力量阻擋不了的！”沒有破口大罵，但卻像鋒利的冰刺一樣給對方的內心造成一種無形的，無法愈合的傷，沒有流血，沒有傷口，但卻將其最鋒芒最尖銳的一面留給對方，讓一向認為他柔弱的人另眼相看。柔者，剛也！

剛者，冰也，總以剛強的一面示人。當其遇到了火，便化作為水，將火熄滅；遇到了頑石，便化作為水，從旁流走；在遇到陽光后，在陽光的照射下，融化了，成為水來澆灌萬物，滋潤生靈。韓信便是其中一個例子：當他在去參軍的路上，遇到作難的人擋路，而唯一能通過的方法便是從胯下穿過，有自尊者當然不從。而韓信，堂堂七尺男兒，剛強之人，卻如冰化作為水一樣，從胯下流過，從此成就一世名臣。又如孔明：一國丞相，身受復興漢室之大業(yè)，如此剛強而又重要之人，卻如水般收斂鋒芒，與鋒芒畢露的周瑜形成強烈的對比。剛者柔也！

柔者剛也，剛者柔也。此皆如水之兩態(tài)，因世間萬物所形成的外界環(huán)境的變化而變化。而這一切的一切，皆與傳統中道家、儒家的思想精神有關，在這種思想精神所形成的文化的影響下，一代代華夏子民也將就擁有了這種可貴的品質——柔韌而剛強。而如今經歷了百年**，這種柔韌而剛強，正是目前這個物質條件充裕的而精神文化卻極度貧窮的國人們所需求的，新一代學生所必須具備的品質。

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5上善若水

孟子曰：“上善若水。”

溪流里的涓涓細流，清澈地流動著，它流動在這個世界，更流動在我們的心頭。水是透明的，像水晶一樣潔凈，但你可曾知道，無信紙是污水落石出還是純凈水，水在顯微鏡下都有著不可言喻的美麗。正如一顆善良的心，無論在哪里，無論外表有多丑陋，它都有一種神圣的力量，穿透人生，感染彼此。

來自《巴黎圣母院》的卡席莫多，一個命運悲慘的撞鐘人。他外表極其丑陋，但是內心卻比道貌岸然的弗羅斯善良千萬倍。卡西莫多為了自己心愛的吉賽女郎——愛斯梅拉達，不惜陪她一起相擁死去。當他知道愛斯梅拉達被處紋刑時，竟不顧一切救走了她。這種來自內心的善良與愛，讓他像水一樣的美麗動人，他不再是丑陋不堪的，仿佛上天派下來的天使。

另一個美麗的女子，愛斯梅達拉，同樣擁有著善良的心。看見因為被指派拐走自己而被拉到廣場受刑的敲鐘人，饑渴地向路人乞求討水，只有她不計前嫌地給水予伽西莫多。人若有一顆亮如水晶的心，便能原諒一切，用善良擁抱一個人。

在當今的社會，善良的人處處可見。在四川地震中，素不相識的人互相幫助，或用金錢，或用關懷；南方受雨災害時，來自兩方的人民為困于冰雪天地的人獻上一杯熱水抑或是一張溫暖的被子。這些微小的舉動，都散發(fā)著不可掩蓋的魅力，宛如朝陽升起在海天線那一刻，海面波光粼粼地閃耀一般，這份來自善良的力量讓這個世界飽滿了愛。

我們每個人都要擁有一顆善良的心，無論你是外表丑陋的莫多，曼妙多姿的斯梅達拉還是蕓蕓眾生中的一員。因為善良是水，將你我之間不可跨越的鴻溝填滿，讓我們的心緊貼在起；善良是水，包裹著這個世界，川流不息，永無止境。

所以，我們若能用一顆像水一樣晶瑩透亮的心，一雙如水般動力的明眸，通過善良來看世界，那么這個世界的和協安定便不是如果的事。

人與人，事與人，都請切記四個字：上善若水，這是雋永的至理名言。

6堅硬的水

輕輕地，柔柔地，從歲月的隧道流過，如一支幽遠的古曲；淡淡地，悄悄地，從沉寂的心頭掠過，如一聲如雷的鐘磬。因為找尋，你升騰為一片四處漂泊的云；

/ 12 因為守候，你凝結成一滴清晨沉睡的露；因為堅持，你消瘦成飛瀑下的一線澗水。水！堅硬的水！

“黃河之水天上來，奔流到海不復回”說的是你么？一片汪洋，望之不盡，不似天空遙不可及，不似險峰高不可攀。每天，只是匆匆、匆匆地向前飛奔。面對著這種博大與從容，人不能不暗嘆自己的微不足道。還能有什么言語呢？唯有敬畏而已。在這里，黃河以一個強者的姿態(tài)告訴我：真正的勝利者，不是站在前臺指指點點的人，不是自以為是、不可一世的人，而是面對世間的紛繁，勇往直前、永不退縮的人。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”說的是你么？百米之外，即聞水聲如雷。近看，即見水滴千萬奔騰而下，激起銀浪無數。一陣風過，身邊便如細雨紛飛，使人不禁生疑：莫非來自天邊？一路所見，盡是奇觀異彩，唯她，潔白晶瑩，不染纖塵，一改先前所見的柔媚。與彩霞攜手，借高山深澗，只為一展水之力量、水之玄妙。這時，瀑布的聲音告訴我：只要有心，柔弱亦可化為剛強；只要有志，平凡亦可化為奇跡。

“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”說的是你么？水能載舟，水亦能覆舟。這話真是道盡了自然界物質的水和社會中平頭百姓的特質。善待自然，善待百姓，真是一個道理。百姓逼急了會起來造反，自然逼急了也會反抗的。這些年來，世界各地的海嘯、地震、天氣變暖而引發(fā)的水災，還少么？你讓我懂得了什么是氣勢磅礴！

“隨風潛入夜，潤物細無聲”說的是你么？我的家鄉(xiāng)屬古云夢澤，南面浩浩蕩蕩的長江穿境而過，北面東荊河緩緩流淌，境內湖泊眾多，河港密布。一部家鄉(xiāng)的歷史，應該就是一部與水共存的歷史。東荊河水，莫非就是我夢中的滄浪之水么？“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。”家鄉(xiāng)的河灘，滿目皆水，到處都是水流的腳印。細細的、柔柔的印痕，細細的、柔柔的腳步。可就是這些看似細小的腳步，踏出了開闊，踏出了歡樂，踏出了一片生命的天地。是的，她們成功了，再堅硬的巖石也不能不在她們腳下俯首稱臣。她們或許不是奇跡，但她們卻用自己纖細的手指創(chuàng)造出了奇跡！東荊河水對我耳語：我們或許無法改變與生俱來的特性，但是只要有夢，便有希望；只要用力呼吸，便能看到奇跡！

/ 12 水之形，無處不在；水之魂，亦無處不在。世間之水，總是含蓄而不怯懦、雄勁而不張揚地向我們訴說著生命的堅強——如山，高峻挺拔，巍然屹立，在一成不變與瞬息萬變中詮釋永恒；如風，翩然起舞，日行萬里，在千回百轉之際笑看萬物之僵行拙步。堅毅與力量，永遠是水的主題曲！

7像水一樣勇于攻堅

當你想用手捧起水，水竟會從你的手指間流走，無以成形，或許此時你會覺得“天下柔者莫過于水”，但我卻認為“能攻堅者莫過于水”！

水的確是剛強的，鋼刀想要斬斷它的腰身，只是徒勞；石頭想阻擋它的去路，反倒被擊穿；嚴寒想凍住它的熱忱，卻使它更堅強；烈火想焚盡它的身軀，它的靈魂卻通入空氣，無處不在……

其實，人不就像水一樣嗎？沒有東西可以阻擋人的前進，除非他自己放棄，然而人是不會放棄的，因為人類是如此的堅強！

大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學。17歲時他患了傷寒和天花，之后肺病和關節(jié)炎等又接踵而至；26歲時他又不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折……就是在如此境遇下，他發(fā)誓要“扼住命運的喉嚨”，而《命運交響曲》等也因此而誕生。一個如此不幸的人，他的生命之火居然能熊熊地燃燒，只因他像水一樣堅強！

又如眾所周知的臥龍先生，他一生追求漢室統一天下的理想：從躬耕隴畝到名揚天下的隆中對，從荊州的退讓到城頭鎮(zhèn)定自若的琴曲，從白帝托孤到出師表的感天動地，臥龍先生一直在為自己的理想奮力奔走；縱使步履艱難也從未放棄，直到五丈原英雄散盡，理想才隨他而去……為什么一個生活經歷如此坎坷的人卻成了世人眼里的英雄？因為他具有水的本質特征——堅強，即使遇到再大的困難也要勇敢面對，為的只是自己的理想和目標……

對于我們學生來說，具有像水一樣堅強的性格顯得尤為重要。想想看，如果我們遇到難題，不會解答了，就采取逃避的方法；如果我們受到別人的冷眼和不解，就一蹶不振；如果我們遭遇不幸，就失去信心，甚至失去人生的方向，那，我們會怎樣呢？我們能看到的只是那隱藏著太陽的烏云，而不能看到那烏云后面的太陽……

/ 12 人的一生總會經歷風吹雨打，如果你想見到風雨后的彩虹，那么你就需要像水一樣的堅強，一樣的奮勇前進…… 相信我們都會是攻堅者！

8片段賞析

水在歷史文化的旅途中，多表現為溫柔之情。“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”，以平靜之美表現山水的溫柔；“柔情似水，佳期如夢”，以水來表明對男女柔情的向往；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，連笑傲江湖的李太白都以水之溫柔比較深摯的離情。或許，在勇往直前的背后，人總需要溫柔的撫慰；或許，在人類的骨子里，溫柔自有其一席之地。而水恰好具有隨形隨勢的溫柔特性，所以，水成為了文人墨客，甚至英雄豪杰的心中的柔情。

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第四篇：以母愛為話題寫一篇作文

以母愛為話題寫一篇具有真情實感的作文案例

一、導入

世界上最深沉、最博大、最崇高的愛就是母愛，當我們上學時，是誰親切的向我們招手？———是母親，當我們遇到困難左右彷徨時，是誰為我們指點迷津？———是母愛。同學們，今天我們就展開一次以母愛為主題的活動。

二、指導思想：

1、在學生的生活體驗中，培養(yǎng)學生人文關懷的素養(yǎng)，促成健康人格的形成。

2、在活動中，讓學生感悟母愛，理解母愛，體驗愛心，生發(fā)愛心。

三、課時安排：1課時

四、課前準備

1、同學們搜集有關母愛的名言、歌曲、優(yōu)秀范文或片段。

2、寫出自己感受最深的一次母愛。

3、將心中最想與母親說的話描寫出來。

五、活動過程

1、小組內交流課前準備，每組找一個代表展示：

生1：我知道孟郊的古詩《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

生2：我知道鄭振峰的名言：成功的時候，誰都是朋友，但只有母親—她是失敗的伴侶

生3：我看過這樣一個通過細節(jié)描寫突出母愛的片段： 有這樣一個故事，曾經有一個母親和孩子，他們在船上渡河，有一回，母親給孩子削蘋果，削到一半時，船體突然猛然搖晃了一下，母親手里的刀在那一剎那間插入了自己的胸膛，為了不讓孩子知道，無私的母親就在一瞬間拔出了刀，繼續(xù)為孩子削蘋果，幸好女兒沒有發(fā)現，母親似乎因為女兒沒有發(fā)現而高興。其實，無私的母愛讓這位母親不感覺到痛了，對，就是為了多看女兒一眼，為了這個，這位母親甘愿忍著疼痛堅持了三天，為了愛，母親堅持了三天，最后才安心的死去......母愛真的是無私的。

生4：有通俗歌曲《媽媽的吻》、還有閻維文《母親》。接著同學們合唱《媽媽的吻》。

2、選擇一件能表現母愛的具體事例，能恰當地運用外貌、語言、行動、心理等描寫方法。（10分鐘當堂練習，然后展示。）

點撥：母愛真的很感人，媽媽那熟悉的身影，一個關愛的眼神，一句溫暖的話語，一個體貼的動作可能都包含著一個濃濃的愛字。把這些細微的地方寫出來，母愛就顯現出來了。

教師總結：其實剛才這位小作者把媽媽的愛體現在這些細微的舉動上，準備雨傘是愛的細節(jié)，系鞋帶是愛的細節(jié)，路口的眼神是愛的細節(jié)。從這些細節(jié)中我們感受到了母愛，不是嗎？

3、感情升華。激發(fā)學生感恩的情結。以“母愛”為話題，寫一篇作文。

六、活動總結：

今天老師很高興，因為從同學們的言語中，我也能感受你們對母親的愛，你們長大了，知道用心去理解母親了。下面我們共同聆聽《燭光里的媽媽》，把這首歌送給天下所有的母親，愿天下所有的母親永遠健康！永遠幸福！

反思：

作文教學一定要有效激發(fā)學生的寫作興趣，要讓學生有感而發(fā)，這樣才能找到寫作的材料，才能調取記憶寶庫中的有效材料，使寫出來的作文真實可感，喚起讀者共鳴。

毛祥熙

2015年6月

第五篇：以代價為話題寫一篇作文：美麗的代價

以代價為話題寫一篇作文：美麗的代價

河南鄭州第八中學胡夢佳

掐指算來，這可恨又可惡的牙套跟我可憐的牙齒之間的戰(zhàn)斗已經持續(xù)到第三天了，可情況好像并沒有什么轉機，這就意味著我的牙齒要繼續(xù)承受疼痛的折磨。

說起這件事的起岡，還要追溯到去年暑假。早在那時，我的母親大人就有了打算——帶我去整牙。后來因為有事耽擱了。當時我還竊喜，心想不用受牙套的折磨真好，甚至還懷著一絲僥幸心理，想著說不定隨著時間的流逝老媽會忘了這件事。可不曾想，“是福不是禍，是禍躲不過”，終于，在2011年1月21日，我還是被母親大人“押”往醫(yī)院的牙齒矯正科，這場“浩劫”我還是沒能躲過。

回想起三天前我從醫(yī)院回到家，老爸看著我那副閃爍著銀色光芒的牙套，笑道：“在我看來，你滿口都是珍珠。”對于老爸的含蓄安慰，我只能勉為其難地笑笑。算了，就暫且當它是珍珠吧，珍珠總要比牙套好看好聽得多。

自從戴上牙套的那一刻起，我就知道接下來的日子一定不好過。果然，這三天來，我可是吃了不少苦頭：米飯不能吃，饅頭不能嚼，粽子、湯圓、八寶飯統統要跟我絕緣，只能揮淚向榛子、花生、核桃、夏威夷果說再見，奶糖、巧克力更是要下逐客令。醫(yī)生告誡我一定不能吃硬的、黏的食物，可令我氣惱的是，為什么世界上好吃的食物很多都是硬的、黏的？看著老爸老媽大口大口地吃著香噴噴的米飯炒菜，我只能咽咽口水，埋頭喝著寡水清湯；看到面包房里誘人的點心餅干，我只能痛苦地閉上雙眼，對自己說別想別想，吃了發(fā)胖。我并非貪吃之徒，只是眼可見口不能食的滋味當真難受，為此我常常產生幻想：如若我有絕頂神力，內功精湛，月半不食仍無餓意，那我絕不艷羨半點兒美食。(范文)無奈歸根到底我還是一俗人，饑餓之感常襲擊我，自然難抵誘惑，于是又自我憐惜，哀怨著戴牙套的煩，忍受著牙疼的苦。

老媽有時見我可憐楚楚的樣子，于心不忍，安慰道：“要忍得一時苦啊。想想一年后你美麗的樣子，這幾天小小的痛苦又算得了什么？”只可惜現實的殘酷早已打消了我對美好未來的憧憬。