【寫景抒情作文合集9篇】

篇五：寫景抒情作文

還是習慣，站在一棵落葉的大樹下，聽風吹過，葉子掉下來，像掉在音樂的天堂里。春天太過嫵媚嬌艷了，所以，喜歡秋天。

安靜地看著或黃或紅的葉子慢慢飄落，總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動，即使眼角掛著淚滴，卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的÷愚蠢的動作，獨自享受著片刻的安寧。

這樣一個季節，靜靜之中，可以看見它，美好的顏色。

擇一個陽光燦爛的午后，到野外去，高遠湛藍的天，明凈、曠達，只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍!那令人心醉的藍，洗去人們心靈上的塵埃。你知道，秋是藍的。

微風吹過，金黃的麥田，金黃的麥桿，金黃的麥穗，金黃的麥粒，金燦燦的微笑，都印在腦海里。打谷場上一大片一大片的堆滿了谷粒，豐收在即。你知道，秋是金黃。

秋雨下起的時候，雨點不斷，直直的，是掉下來的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝，不是夏天的劈劈啪啪，是溫和的、沒有纖塵的嘩嘩啦啦。透過晶瑩的雨，總能看到樓房從參差不齊的榕樹叢中露出，清晰如明鏡。你知道，秋是透明的。

在南方，楓葉還是可以見到的。秋末，紅色在校園的某處綻開，亦或，一道街景，嫣然一亮。涼中孕育著激情，生活有火。你知道，秋是紅的。

秋是憂郁的，是熱烈的，還是明亮的?都在于你，體會的是一種平凡的樂趣，還是深沉的人生感悟。這樣一個季節，也許感動你的不是迷人的景色，而是因景而生的一種心情，帶著顏色。秋天是使人平靜祥和的。

走吧，靜靜地站在岸邊，看平靜的水無聲無息地徜徉，看藍色的水面倒映著藍色的天，任輕柔的風撫過臉面，撫過萬物，撫過每一個被秋天感動的人。

點評：對秋天進行散點觀察之后，作者提供了四幅純凈的畫面：

藍色畫面：天空;金色畫面：麥場和谷場;透明畫面：秋雨;紅色畫面：南方紅楓。

感知和情感在上述畫面中被喚醒，作者寫作能力的真正體現在于這樣的理性思考：秋天里的感動，為人們提供了一個“悟”的契機。因此，秋天人文化了，秋天和“我”和萬物融合在平靜和詳之中。

當然，像“秋的天空才有鬼魅而舒適的藍”，生動得嚇人。

篇六：寫景抒情作文

這兩天下了一場小雨。連綿不斷的。從未停過。而且現在倒春寒。所以天氣還是挺冷的。我對我媽說。去年的這個時候沒有這么冷的。我媽說。那當然不同。去年閏了一個月。其實我是知道的。只是今年的雨水卻遲遲未出現。

只是到今天為上。天氣又逐漸回升了。我想過不了兩天。這一邊又是陽光燦爛般的普照著大地了。這兩天。三月里的小雨。在頑皮了這么多天。終天在四月的開頭來了。或許是感覺到。春風在催促它了。盡管對北方的美麗冰雕還那么留戀。可也還是拖著不太情愿的步子來到了南方。畢竟任務還是要完成的。

于是在這個和風的春天里。有著小雨的陪伴。這也算是一件很不錯的感覺。

雖然在夏天的時候。當大暴雨過后。總有很多水珠殘留在窗簾上。或樹葉上。當那些水珠滴落下來時。要是在靜靜的深夜里。會匯成一串串音樂。可是春天的小雨。在沒有那種音符般的節奏上。依然給人一種說不出的舒服感覺。或許。對于早在幾年前的那種不打雨傘。讓雨水盡情淋沐的那般情景。還存留于心底里。遲遲不肯抹去。也許那些白衣飄飄的年代。總是那樣的讓人牽掛不已。

用手從院子里的樹上摘下一片已經蘊藏著溫度的葉子。感受著雨水在上面。匯聚時的感覺。手上。雖然也殘留著濕漉漉般的。只是也有著些許溫暖。或者是春天本來就讓人覺得溫暖。其實。明白。溫暖的并不是手心。而是心里讓春天的氣息染上了溫暖的度數。

前幾天。當陽光在天空上。肆無忌怛的照耀時。那知了。也在樹木的葉子上或樹枝上藏著拼了命的發出歇斯底里的撕聲裂肺。或許知了清楚。這春天過后。當夏天來臨時。它們就不會再存在似的。只為了在這個溫暖的春天里。叫嚷個夠。

特別是午后的那段時光。仿佛和人一樣。約定要去哪個地方。就先了個時間。知了也一樣。午后約齊大聲叫嚷。在樓上坐著看電視時都還有點覺得震耳欲聾。

許多年前。在這個時候。總是會在夜晚時。在一棵棵的樹皮上。去摸那些如同蟋蟀模樣的知了還未兌變時的蟲蛹。把它們都捉回去。然后用一個盒子。或放在紋帳上。等到第二天去看。就全都如同毛毛蟲變成蝴蝶般了。成了知了。那些蟲蛹和毛毛蟲一樣。要是人為強行的去將它破繭而出。到最后只會徒勞無功。所以的蟲蛹兌變的過程。都要經歷一翻在人們的眼中其實并不覺得痛苦的過程。就像當孩子在母親里分娩那樣。母親是那般痛苦著。

或許是這兩天。雨水多了起來。它們也找了藏身的地方。不再如同前幾天那樣不要命的大叫了。偶爾也會聽見幾只在鳴。可是到底是。知了少。聲音也不洪亮。團結就是力量。這并不是騙人的話。

雨水濕漉漉。穿過層層綠葉。

雨水濕漉漉。蔓過無際河流。

雨水濕漉漉。兌變潺潺流水。

雨水濕漉漉。心情亦濕漉漉。

篇七：寫景抒情作文

星期日的早晨，我和媽媽騎著摩托車風馳電掣地飛奔著。不大一會兒，我們就來到了鄉間小路。映入眼簾的是五彩繽紛的野花，青翠挺拔的小樹，金波蕩漾的田地，清澈見底的小溪……真美啊!

秋天，人們都喜歡秋天，是因為秋天是個豐收的季節。隨著夏天的退出，秋姑娘邁著無聲的腳步，把美麗的秋天帶到人間。她一揮手中的魔棒，碌油油的稻田變成了金黃，看遠處的一片片金燦燦的海浪，那是成熟的稻田。稻子熟了，低下了沉甸甸的頭，在秋風中，輕輕地搖擺。

我連忙對身邊的媽媽說：“我要采一些稻谷回家自己煮飯吃。”媽媽聽了笑瞇瞇地說：“不行，這些稻谷還沒進行加工是不能煮飯吃的。要經過農民伯伯收割，在太陽灑干后到制定的地方去加工才可以變米啊!”聽了媽媽的解釋后我才懂得米是那么來之不易，所以我們今后就更加珍惜糧食。

時間過的'好快，不一會兒媽媽說我們該回家了，我說好的。我心想：明年的秋天我還會再來。我愛秋天稻田!

篇八：寫景抒情作文

在寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云，它在天空中無憂無慮地飄動。或濃或淡，或聚或散，還不時的變幻形態，好像在向你顯示它是一切的化生。有時它像一只小兔，向前奔跑，好像有人在追它，不一會，便融入云中了。

清晨，太陽升起來了，像一床棉被似的遮住了它，太陽只好給烏云鑲上了一條光亮的金邊，好像要告訴我們它在那似的。有時云層不厚，陽光透過云縫直射下來，像千萬把閃著金光的長劍。

啊，云是多么有趣，多么美啊！

篇九：寫景抒情作文

雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無窮的力量，那雨是植物的主，同時也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛雨，愛在雨中散步。因為我覺得那種感覺是特別的，也是美妙的。

雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲；雨絲是那么的細，那么的綿，就像春天空中漂浮的柳絮；雨點兒落在我的頭上，身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點的雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多……

豆豆般的雨點落在大地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了！雨絲細細的，像繡花針，斷斷續續的直播到地里；有好像無數珍珠從天上灑下來，遠處的青枝綠葉，顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩羨著清香的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春雨圖啊！

篇十：寫景抒情作文

秋天來了，秋天是個好季節。田野里，農民伯伯忙著收割莊稼;樹林里，一片又一片的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。如果你站在大街上，一陣微風吹來，使人心曠神怡。

秋天來了，許多樹都開始落葉，甚至葉子全掉光了，可爬山虎的葉子卻始終保留著最高處的那一塊。不信，跟我去瞧瞧。

爬山虎的葉子小小的，有點像槐樹的葉子，許多葉子聚集在一起，就組成了一幅幅美麗的圖案。瞧，這株爬山虎是不是像一只展翅高飛的鳳凰?

爬山虎的葉子有點怪。從低處往上看，它是向上翹著的;可從較高處向上看，葉子卻是垂直的。真是有趣極了。

以前，我總以為爬山虎像其它樹木一樣生長，現在我才知道，爬山虎是通過趴在石縫中的“腳”生長的。爬山虎的“腳”就像吸盤一樣緊緊地趴在石縫中，使勁趴在墻上，不容易被風吹倒，然后再向外延伸。種爬山虎的人，只要把爬山虎的“腳”放在石縫或裂縫中，再澆些水，就大功告成了。幾年后，他們會驚奇地發現，爬山虎生長得很旺盛，可見爬山虎的生命力是多么的頑強。

有興趣的話，你也可以種種爬山虎，觀察一下它，你肯定會發現許多有趣的東西。

篇十一：寫景抒情作文

人們都說：“桂林山水甲天下。”但在我看來，熊岳的秀色又怎會遜桂林一籌呢？還是這里風光獨好！

雖然桂林有著如潑墨一般秀美的山川景物，但始終少了熊岳那山山水水的靈氣。

近年修建的慈母館是我國唯一的母親紀念館，每年來自國內外的拜母者絡繹不絕。母愛世界亦為我國目前唯一展現古今中外偉大母愛的龐大雕塑群。雕塑形態各異，栩栩如生。來到望兒山腳下，撲面而來的清新空氣又給人一種親切的感覺。拾階而上，嶙峋的怪石、青翠的古樹無不給人以美的享受。你不得不相信，除桂林以外，還有這樣一個地方能用“秀色可餐”來形容。

當我們看到那波光粼粼的大海時，就會感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不茫茫;當我們看到那洶涌澎湃的大海時，一切世俗的煩惱，都會滌蕩一盡。平靜的'大海，令人舒心。海水靜靜的躺著，鵝卵石依稀可見。偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著，恰是淘氣的小精靈。清澈湛藍的海水回蕩著悅耳的響聲，海浪輕輕地撫摩著沙灘。好柔和、好纖細。似乎在與人對話。而波濤洶涌的大海則是另一種神態。瞬間風起云涌，海浪劇烈的拍岸，呼嘯著、怒吼著，海水一浪高過一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下，似乎它已不屬于大海的一部分，僅僅是個附屬品。這里的風光絕妙！

熊岳的植物園別有洞天。園中奇株異樹，千姿百態，古木參天，蔽空綠蔭，鳥鳴婉轉，木香馥郁，令人頓生回歸大自然之感。熊岳植物園的晨曦，是這樣的溫柔，熊岳植物園的暮靄，是這樣的祥和。在不用時間的天光里，植物園的景色都呈現出了迥異的美妙。從南園到北園，都突出了一份“靜”與“動”的畫卷。它不但以萬物的寂靜烘托著環境的安寧，而且以和諧的鳥類寄居于此，我們好像在夢境之中走，也好像在夢境之中回。漫步植物園，也有花兒在開，也有鳥兒在唱，也有歌聲在飛揚。這里天人合一，返璞歸真，源于自然，體現一切真善美的情。林蔭路邊，綠樹冠上，鳥籠里面鶯歌嬉笑，多么美的旋律啊！這搖曳的林海，這婆娑的綠浪，是如此厚重;這濃郁的樹木，這歡悅的鳥鳴，是如此深情。這種“厚重”與“深情”，其實就是園林意境在人們心中的最佳體現。誠然，使我深深地想起唐代詩人常建曾寫過的兩句“曲徑通幽處，禪房花木深。”這比喻植物園特點太貼切不過了。

熊岳溫泉——綠色與真山，泉水的絕世境地。陽光、園景、溫泉——詮釋著和諧寧靜的生命之美。風格及典雅，奢華于一體，細致中見華麗，純靜更顯高貴，享受隱士生活。熊岳是一個與大連緊密相連的溫泉古鎮，歷史悠久，泉水清潔，溫泉的名字早就響遍了遼南地區。

親切和諧的望兒山，波濤洶涌的大海，郁郁蔥蔥的植物園，純白而朦朧的溫泉，巧妙地組成了熊岳的獨特風格，難怪中外游客流連往返，沉醉其間。

多彩的熊岳，秀麗的熊岳，引人遐想，讓人依依不舍——這里風光獨好！

篇十二：寫景抒情作文

窗外，月朗星稀，萬物生輝

樹枝在夜風中輕舒慢擺

透過窗在潔白的墻上搖曳生姿

靜靜的夜晚思緒在浩渺的夜空里馳騁

那兒的夜也一樣的靜，一樣的美嗎？

心中突然生出一個念頭：明年三月下揚州

古人云：煙花三月下揚州

在團花似錦，青山綠水中蕩舟離江

站立船頭，沐著淡淡清香的河風

秀麗山水迤邐而至，耳畔琴聲悠悠，歌聲渺渺

置身其中，疑似世外桃源，人間仙境

那是個美妙，神奇的地方

輕輕的，心隨著夜風飛向那夢里水鄉

篇十三：寫景抒情作文

秋天，是收獲的季節，也是金黃的季節。秋姑娘挎著裝滿果實的籃子笑瞇瞇地趕來了。

一次，幾個淘氣包，偷偷地帶著長竹竿來到樹下，舉起長竹竿去鉤石榴。可是人太小了，一連鉤了好幾次也沒鉤著。另一個小朋友想出了一個辦法說：“我抱著你，你去鉤，這樣肯定行！”于是抱起那個小朋友，但力氣小，他們一會兒向左，一會兒又向右邊，“撲通”一聲，鄰居聽到了聲音，出來看。小朋友剛要逃，鄰居早到一步，對他們說：“你們不要這樣對待石榴樹，這樣會減少明年石榴產量的，你們要，我每次都給一個。”小朋友爭先恐后地說要哪個。他們臉上洋溢著最可愛的笑容。

秋天就是每一個人最幸福、最快樂的季節。我愛你，快樂的秋天。

篇十四：寫景抒情作文

寒冷的冬天過去了，春姑娘已經悄悄走來。一天，我和幾個小伙伴一起去尋找春天。

春天在哪里？春天在花園里。花園里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風，又長高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活的成長。

春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風的吹動下，她在低空中輕輕的搖動，遠遠望去像一個姑娘的長頭發在飄動。

春天在哪里？春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，她忙碌著，不辜負這大好時光！

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌，就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！

篇十五：寫景抒情作文

這天陰沉沉的，整個世界都被灰茫茫的：“布”籠罩著。顯得很灰暗，每一處地方都充滿著悲傷的氣息。

接著雨從薄薄云層零零落落的飄落下來。天空又變成了茫茫無邊的‘白雪’。我靜靜的觀看著這一場‘悲劇’的演變。也喚醒出我內心中的傷痛，雨水沖刷不掉的記憶漸漸又在眼前浮現。突然感覺那些過往好似浮云，飄走又會漸漸飄來。雷聲在大聲的吼叫，傳遞了嘆息的訊息，送來了一陣又一陣凄神寒骨的寒意。讓我‘冷’的直哆嗦。那些內心的痛苦正在慢慢地開始結冰，我的身體也再慢慢地老去，凍住。接著，雨又下大了，落在了我們班的走廊上，我默默的欣賞著這一幅沖眼的‘中國畫’，雨景好美啊！卻又如此的凄涼，從我的眼神中流露出一絲又一絲的憂慮。樹挺立在雨中，不是也搖晃一下自己的身體，其實它也不堅強就跟我一樣。雨啊，絲絲飄飄的，就象永遠掉不完，斷了線的珠子一樣。那是老天爺的眼淚？葉片上留下來一顆飽經風霜的.‘淚珠’，訴說著我心里的痛苦。雨讓我重新釋放出了藏在內心里的悲傷，很明顯地在大腦寄存著，那一件又一件令我傷心，煩惱的字跡。雨水沖刷不掉，橡皮也抹不去那些記憶深刻的‘詞語’，怎樣也消失不去，只好讓它象游絲一樣的留在我心中把！

這些故[]事象雨水一樣停留在某個時段，讓他成為我一個過去的歷史，讓他一直存放在我的‘收藏架’里，沒有人去刪掉這段讓人刻苦銘心的記憶。

篇十六：寫景抒情作文

我安然得度過初夏，仲夏，現在，夏末來了。

我看著草地里得草在夏天里瘋狂得生長，茂盛得讓人羨慕，翠綠的顏色讓我覺得這個夏天是多么美好。現在，在割草機巨大的轟鳴下，大片大片的草倒下，我似乎聽見了它們撕心裂肺的哭喊。但是沒有用的，屬于它們的繁茂生長的夏天已經走了，剩下的土地是顯得那么蒼白無力。我只是它們的過客，無奈的停下，看著它們，然后繼續往前走，大步大步的走向我的未來，我所不知道的未來。

我總是不情愿夏天過去，會難過。那些炙熱的陽光以及和那些陽光們一樣燦爛的笑臉，荒草般的青春極力掩藏著孩子們流下的眼淚。這個夏天，很多很多的事情發生，又有很多很多事情的結束。來來往往，我站在洶涌人群的中間，卻只是過客，只是流浪，沒有歸途。

但是我是有家的，讓我覺得溫暖的地方。我整個夏天都呆在中少里，我知道那里會有等著我愛著我的人。我和她們一起微笑一起小聲的訴說我們的秘密，去看那些荒草那些陽光，然后閉上眼，仿佛看見整個世界都會燦爛起來。

夏天燦爛的背景下是一片荒蕪，你看見了么，我站在大片大片的荒草中，陽光直直的照射下來，微微的閉上眼，突然大笑或者哭泣。都還是會象個孩子般的滿足。我喜歡擁抱在夏天里，好像它就是我的一切。

這個夏天又即將過去了，從時間的那頭走到時間的這頭，看著我們一起歡樂一起幸福一起悲傷，留不住夏天。它是否會看著我從一個愛躺在它懷抱里安然入睡的孩子慢慢的成為一個只是安靜的隱藏自己止不住的悲傷的女子。只是一個過程，夏天的過程。

夏落秋起，平靜著走走停停，微笑著看著風景，夏天，多么美麗。

篇十七：寫景抒情作文

當我們到達威海時，已經是晚上了，月亮靜靜地升起。我和媽媽決定明天早起，躺在床上看海邊的日出。我激動得睡不著覺。我的腦海里充滿了明天早上的情景，于是我不知不覺地進入了夢鄉。

當我沉浸在甜蜜的夢中，我感到有人推我，我睜開眼睛看到我的母親!再看看表。現在是凌晨四點一刻。我們得趕快收拾行李。當我們到達海邊時，天還不是很亮。海風輕輕地吹在我身上，感覺有點涼。我們和許多人一起靜靜地站在海灘上，凝視著大海的另一邊。漸漸地，海平面變白了，太陽出來了。不一會兒，海灘上出現了一道紅光。“媽媽,媽媽,你看!太陽出來了!我興奮地喊道。太陽很快露出了半張臉，喲，它像個害羞的姑娘。在半隱蔽性中，人們的食欲被調制，卻又給人以最神秘的美。“噓——別出聲，”媽媽說，“太陽都出來了!”我們屏住呼吸，等待這一刻的到來。啊，太陽終于出來了。她是紅的，紅的，外面有橙色的光。她把長長的光灑在地上，使我們周圍充滿了光。身體突然暖和了起來，仿佛被這溫暖而明亮的光包圍著，大地也醒了過來，海面上來了一大片白浪。看了看表，才五點鐘，我和媽媽依依不舍地揮手告別了海上的太陽，回到旅館，我的思緒還落在了海上。

通過看日出，我認識到了大自然的神奇和美麗。我希望在未來，我可以看到更多的美麗和更好的風景，并在我國偉大的河流和山脈旅游。

風景抒情詩

閃電，花和樹，春天，夏天，秋天和冬天，這些都是大自然給我們的財富。在這些寶藏中，我非常喜歡雨聲。

春雨總是那么溫暖，那么親切。她常常和著春風散步。驅走冬天的寒冷。喚醒了沉睡的大地，喚醒了冬眠的動物。把綠色的衣服放在地上:柳芽，桃花開了，草又綠又嫩，鳥兒又開始啁啾。小白兔打算邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了忙碌的春耕生產。播下春天的種子，準備收獲秋天的果實。

夏天的雨，總是那么瘋狂。總是伴隨著臺風的咆哮，雷公公和戴安娜婆婆是一對夫妻。有很多噪音。暴風雨使這對夫婦仿佛要席卷全世界。然而，它也是一只紙老虎。它看起來像一只兇猛的老虎。事實上，它幾天都不能跳。盡管如此，我還是覺得很煩。

秋雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，而你卻沒有注意，秋門打開了。秋雨催熟了紅高粱，燈籠形的梨，金色的稻田，芳香的桂花，金色的菊花，紅色的玫瑰，神圣的百合，雨后的彩虹，雨后芬芳的水果，我被秋雨陶醉了。

冬天的雨，總是那么冷，似乎有點辣。雨滴隨著寒風打在你的臉上，有一種針刺般的疼痛。下雨后，天氣會變冷。如果沒有，你會有超過39度的嚴重發燒!打噴嚏流鼻涕，DC三英尺。所以，我不喜歡冬天的雨。

太陽追上了烏云，照亮了大地，白云在藍天上嬉戲。推開窗戶，一股泥土的氣息撲面而來，空氣格外清新。楊柳的枝頭，被雨打得青翠欲滴。這陣風，不時地抖落一些落在樹葉上的水。雨后天氣更美了，空氣更清新了。經過雨水的'洗禮，每一朵野花和每一棵小草的顏色都是那么的晶瑩明亮，就連五顏六色的蝴蝶也無法與之相比。再加上山上的輕霧，這夢幻般的神秘，把我帶到了一個五彩繽紛的世界。

雨給人涼爽和舒適。我喜歡雨。

風景和抒情的構圖

雨，像成千上萬的銀色電線從天空飄下;雨是那么的薄，那么的柔，像柳絮一樣飄在春天的天空;雨滴落在我的頭上，落在我的身上，我抬起頭，閉上眼睛，張開嘴，品嘗著這小小的雨滴，突然，我覺得我在雨中長大了很多

豆一樣的雨滴落在地上，濺起水花，這就像一個小噴泉。當水滴在地上時，它會變成小氣泡，看起來像一頂透明的帽子。

篇十八：寫景抒情作文

看見這棵樹，我突然發現，生命是如此的狂放。

有誰見過這樣的樹，樹冠枝繁葉茂，透著一種生命的恣意，而樹冠卻是空的，空得只剩下樹皮。一個人可以從樹下的空洞里鉆進去，再從樹干頂端的枝椏間鉆出來。就是這樣一棵樹，歷經近千個春秋，櫛風沐雨，傲雪凌霜，依然挺拔撐天，翠色蓋地，頑強生長著，向世人展示著生命的綠意。

這就是我見到的一棵偉大的樹，用“偉大”來形容一棵樹，是否確切，我沒多想。不過，從我看到它的那一刻，我就認為，這棵樹的確是偉大的。不敢想象，一棵沒有樹心的樹，它是怎樣生存的。就像一個人，沒有了心臟，他還有生命嗎？也許，這就是樹的偉大之處吧！

這棵樹就生長在河南省四大佛教名寺之一的丹霞寺院內。同行的文友喬闊告訴我，樹叫檀香樹，也稱作“佛樹”，民間也稱此樹為“神木”。據說，此樹與沙漠里的胡楊一樣，有著極強的生命力。有“栽后千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐”之說。是否如此，不知。

稱它“佛樹”也好，叫它“神木”也罷。大概是人們對這棵樹的虔誠所至吧。其實，樹就是樹，對我而言，我看重的是樹的本身。悠悠歲月，世事滄桑，千年的風霜雨雪，歷代的戰火離亂，空蕩蕩的一棵無心樹，依然鐵臂虬枝，綠葉閃亮，安然無恙，把生命張揚到極致，這本身就是奇跡！

看著枝繁葉茂的檀樹，我有點弄不明白，如此一棵大樹，為何成了一棵空蕩蕩的無心樹呢？寺院里的主持告訴我，空心樹多是樹枝枯死后，遭到風雨的侵蝕，雨水順著干枯的樹枝疤痕往下滲水，慢慢地樹就空了，便成了無心樹。主持還告訴我，空心樹很罕見，就是在原始森林里，這種從上到下空到底的樹，也是不多見的，但凡這種樹，都有著頑強的生命力。面對一棵歷經磨難依然生機勃勃的空心樹，它是我脆弱的生命從未有過的地感受到生命的生長與飛翔。

從這棵樹上，我看到了生命存在的意義。一棵沒有心的樹，卻用心抵御著風雨的侵蝕，頑強的活著，活得那么的鮮亮，那么的精神，活得讓人感動，讓人崇敬。

這樣說是對還是錯，我不知道。但樹知道，樹不能說。無言的樹就站在我的面前，是不是在告訴我，活著，就要這樣活。

篇十九：寫景抒情作文

春天的雨是溫柔的，夏天的雨是猛烈的，秋天的雨是清涼的，冬天的雨是寒冷的。

春天，輕柔的細雨，灑在了大地，喚醒了沉睡在冬天的萬物。輕輕柔柔的飄了下來，萬物開始生長。一切都是美好的。

夏天，雨滴砸了下來，給萬物們痛痛快快的洗了個澡，爽爽快快的跳了下來。走在其中感覺特別清爽，舒坦。

秋天，有一絲絲的涼意，萬物開始結果，萬物開始沉睡，雨水流了下來，像一滴眼淚，那是高興的眼淚，看見自己的結果能給人類服務。

冬天，寒冷的風，伴著雨滴落下的同時還夾著一絲絲的雪，大地鋪上了一層厚厚的雪白的被子。萬物舒舒服服的躺在了下面。

雨，你是那么的讓別人陶醉呀！

篇二十：寫景抒情作文

我素愛的那飄飛不止的雪花。

想不到陽春三月，居然來了一場大雪!

原以為到了春天會暖和，沒想到天有不測風云。清晨，一陣傾盆大雨后，出現了意想不到的寒意，同學們哆嗦著跑進了教學樓。“哇，快看雪景!”隨著一聲驚叫，大家一窩蜂地聚到窗子邊。只見輕盈飄飛的雪花像精靈一樣，頑皮地從灰蒙蒙的天空跳下來。“呵，慢點!頑皮的孩子。”大地母親張開臂膀迎接，“快飛到我身邊來吧!”不多時，山上樹上，毫無原色，一條碩大的紗巾披在山那美美的肌膚上。漫山遍野，一片銀色。我心里老惦記著剛剛發芽的小草、綠芽，會不會被凍昏?可眼前的雪花又是那般美麗，那般剔透，飄飄然，慢悠悠的轉著圈的陸續飄落下來。輕盈的步伐，那么優雅，那么誘人!

不一會兒，雪停了，留下了美麗的風景：珠穆朗瑪峰般的銀白，富士山般的可愛---那是山頂。而山底的雪很快融化了，匯成一股涓涓細流，低處的樹也開始露出一些青色來。由于雪水的清洗，一冬的塵埃不見了，山景顯得格外清晰、光亮。

我身在教室，雖遺憾不能去實地感受一番，可我的思緒，早已隨那紛紛揚揚的雪花飄飛到了冰雪原野，不再屬于課堂。我覺得只要遠遠地望上幾眼，便會永遠記住雪山如美少女般的青春和美麗!

待到下午，雪白的肌膚，點綴著青翠，加上嫵媚的陽光、湛藍的天空、潔凈的房子、有序的梯田，更讓你有意想不到的驚喜。這一切，讓我無不感到景中之真切，文學之回味，我沉浸在一個夢幻般的世界里。

“叮鈴鈴---”一陣清脆的上課鈴聲，把我拉回了現實。讓我再看一眼，那山上至美如畫的雪景!

篇二十一：寫景抒情作文

月光灑滿大地。

千家萬戶都在準備著中秋佳節的美味。月餅、葡萄……早已擺滿桌子圍坐著洋溢著歡聲笑語。

濃濃的親情就這樣盡灑在具有團圓美意的中秋佳節之中。有誰不喜愛？有誰不陶醉？又會有誰舍得去破壞這氣氛呢？

中秋節代表著團圓代表著異鄉游子的思念。

每年的中秋節多少異鄉游子無奈地望著天上的圓月思念著他們最親的人？中秋節中蘊含著多少深厚的親情？親情二字像是我們一出生就烙在我們心中似的怎樣也無法擦去無法埋沒。

這中秋一天祝福天下所有人全家團圓，幸福美滿！

篇二十二：寫景抒情作文

你看見過夜里時自己的影子嗎，它有三個。

最暗的那個是教學樓里微弱渙散的燈光打在我的身上，地面上的影子是那么的不真實，看上去我是個很薄很薄的空心人，如此虛幻飄渺，好像它隨時會飄起來，在空中逐漸消散，我討厭看見這樣的自己。最多變的是在暗黃的路燈下的，我走過漫長的大路，它時而大時而小，這種感覺讓我沒來由的歡喜，就像是在校園里喜歡蹦蹦跳跳踩得落葉“咔嚓咔嚓”響的單純少女一般，我們總能在喧鬧與寂寥中找屬于自己的樂子。然而最打動我的是月光下澈時我的影子，它總是黑漆漆的，影子的邊框如此清晰明了，給我真實，給我徹徹底底的存在感，它昭示著我是這世間的一份子，即使是空中的一粒塵埃，也會有它自己的影子，然而教學樓的燈光永遠都是將它忽視。如果可以，我想將那茫茫一片抹去，只留下我最真實的影子。

篇二十三：寫景抒情作文

這是濕冷的十一月。

南下的冷空氣絲毫不給人準備的機會，一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴酷夏日的短袖，從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息，慘雜著舊日陽光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫，不給刁鉆的冷風肆虐身體的機會。

往日充斥著清爽氣息的校園也因為這一陣冷空氣變得沉悶起來。

冷空氣的襲來給校園里的銀杏葉染上了顏色，也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標志，是成熟的象征。但成熟到了極點，生命就走向了衰落。滿樹金黃，在冷風的催促下，以為深冬就要來臨，迫不及待卸下盛裝，以迎接新一輪的能量儲備。金黃的葉子隨風飄零，不帶一絲眷戀。這一場景雖然美麗，不免也讓人染了一番秋思，思鄉，思親，思舊人，還有對時光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。

特殊的地理位置的弊端顯然助長了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補的缺陷，不易散發的水汽長期累積。當南下的冷空氣襲來，帶來的不僅只有低下的氣溫，還帶來了綿綿不絕的細雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩句“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。”綿綿不絕的細雨加重的不僅是愁緒，還有煩悶。陽臺里的濕衣服干了多少，又有多少還是濕的？帶著一身濕氣徘徊于各個教學樓間是否也加劇了你身體的不適？宿舍里響亮的吹風機聲音是否也曾讓你厭煩？你是否也有過被手機里的天氣軟件日復一日提醒著大霧預警的經歷？心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。

深秋的校園有沒有溫馨呢？我想也是有的。

雨天里，那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下，為了互相照顧，身體與身體之間盡可能挨得很近很近，身體稍微高一些的還會用自己的另一只手攬住同伴的肩頭，一起向同一個目的地前行，一路暢聊，一路歡聲笑語，這雨天的煩悶也在慢慢消解。

天氣寒冷，阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個有愛的宿舍，在寒冷的天氣里，冒著雨去采購各種食材，回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋，雖然說說不上人間美味，卻也吃得津津有味，吃下的不僅是友情，還有勞動后的甜蜜。

深秋的校園里自然也少不了情侶這一個重要的角色。他們常常因為秀恩愛被許多單身的學生所嫉妒，公開場合下的拉手，擁抱多少會引起別人的微詞，互相喜歡的兩人又抑制不住見面的欲望，所以即使天氣再寒冷，雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步，牽牽手，在燈光昏暗處擁抱一番，細語一番，無可厚非。也是很溫馨呢。

深秋的校園，有淡淡的秋思，也有淡淡的愁緒，更有幾番時節的煩悶，當然不可缺少也有朋友，戀人之間的情誼……

篇二十四：寫景抒情作文

夏天，粉了荷花，綠了荷葉。——題記

夏日正是荷花盛開之時，古有周敦頤獨愛荷，今有我亦愛荷。

待放

當第一聲蟬鳴劃破天際，夏天也悄然而至，荷塘中又將迎來滿地盛開的荷花美景。瞧，池塘的一片綠葉中探出幾個含苞待放的花骨朵兒。有的已經快要褪去綠衣；有的還裹著綠衣不肯綻放……

“魚戲蓮葉中，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”，魚兒聽聞夏日的到來，早已按耐不住喜悅，跑來一睹為快。一條條魚兒在蓮葉間嬉戲捉迷藏，慶祝著夏日的到來，也歡愉著荷花的將要盛開。走了魚兒，迎來了風。風帶著夏日的燥熱，趕來吹動荷花花苞的綠衣。枝蔓隨著風兒舞動，你聽見花骨朵兒的笑聲了嗎？它說它就要開放。視線集中到一只蜻蜓上，振動著翅膀，正欲去撲住它，它卻扭頭向塘中飛去。噢！原來它要去哪兒啊！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它也這么喜愛荷花啊，迫不及待地想要見荷花低聲細語地與荷花聊天呢！噓，不要打攪它們了。

盛開

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷葉碧綠如翡翠，鋪滿了整個荷塘，接到天邊的無窮碧葉中，盛開的荷花映著日邊的紅霞顯得別樣得紅。

荷花它終于開了！

娉娉多姿的荷花正如古人所說那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。看過荷塘底下的骯臟淤泥，你根本想象你面前的荷花從淤泥中長出并且毫無可言之處。荷花用清水洗滌，卻使你無法用“妖艷”來形容它。它就似古代的君子一般，不受塵世骯臟環境的影響，依舊保持著自己最干凈最純真的本質。荷，花之君子者也。

荷花香氣散入風中，香遠益清，比起濃郁的香水味，這荷花香不知要淡雅清新上好幾倍。須得細嗅便越發沁入心脾。為你驅走夏日惱人的煩悶，像是也在你心田上種下一株清麗可人的荷花。

又見魚兒在荷花中嬉戲，親身如此靠近荷花。可嘆自己不是一條可在塘中嬉戲的魚兒，我也多么想近距離一睹荷花芳容。憶起前人說的“可遠觀而不可褻玩焉”，荷花只可以遠遠觀賞它的美麗，卻不可以輕蔑地玩弄它。這也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是這樣才能在遠處如此盛開，人不可輕易靠近玩弄。

映月

夜幕降下，月色撒在荷葉上，水波粼粼，亮閃閃的光。

風中帶著白日少有的涼爽徐徐吹來，荷花們乘著風兒跳著月光舞曲。皎潔月光比舞臺上的任何一種燈光都要夢幻美妙，荷塘就是舞臺。

月光之下的荷花顯得如此嬌羞美麗。映著月光的荷花好似身著粉紅紗裙的可愛姑娘，對著月光跳上一曲最愛的舞蹈，也借著月光，訴說所有心情。月光憐憫，毫不憐惜地將所有光輝都為荷花披上。

漸漸地，風不再吹拂，知了忘記了鳴叫，夏天的夜晚一片寧靜，只剩下荷花與月光交相輝映，也不知，是月光戀了荷花，還是荷花戀了月光，只覺此刻歲月靜好。

終于邂逅了朱自清筆下的荷塘月色。

篇二十五：寫景抒情作文

沙河的秋天雖與夏天差別很大，但是卻也少了一份秋的意味，蕭涼而無瑟意，也沒有金秋的那種味道。只是漸涼的天氣，讓這秋悄無聲息地開往寒冬。

上周有幸回了一次學院路的老校區，原本對現場課十分期待的我，卻被突然流入眼眶的那一條小溪洗滌地別有感觸。那條小溪里流淌的不是溪水，而是滿滿的落葉。金燦燦的杏樹，密密麻麻突然出現我的視界里，讓我甚是欣喜，雖然我與它素昧平生，卻也似他鄉遇故知般的激動。若是看到香樟樹，我一定會感慨萬千，會回想起自己的童年。但現在看到這些可愛的杏樹，我似乎也看見一些美好的東西，它雖不似回憶那般回味良久，卻也沁人心脾。

走在滿是落葉的小路上，我感覺到很愉悅，不愿去踩它。雖已是落葉，它仍然是那么令人喜愛。小路彎彎曲曲的，遠看就像一條金色的小溪，一陣清風拂過，落葉隨風而起，又落在小路上。小溪便這樣流動了起來，金色的波浪，涌入我的身體，在我的心里，律動著。

帶著不舍，我和她道別了。回到沙河，腦海里總是那金色的小溪，緩緩的，暖暖的，秋風帶來的蕭瑟感被被她泛起的漣漪輕輕散去。走在校園里，道路兩旁的樹木都是新栽的，休說繁茂，枝葉尚未長齊。第一眼看到它們的時候，心中很失落，這樣的樹，既不能遮風擋雨，又實在沒有什么意境。但是現在看看，卻分明心中對它們產生了莫名的好感。或許是覺得，這些樹雖小，卻也可愛，生氣尚存，多經歷些風吹日曬，定能枝繁葉茂。‘

走著走著，看見小樹上落下一片枯葉，雖已褪去顏色，但還堅韌，我將它拾起，夾在了書中。回到寢室，陽光倒是很富足，這出乎我的意料，這樣好的天氣的確讓人很想外出走走，本想著，坐一會就出去。時間溜得很快，不一會天就暗了下來，我便繼續窩在屋里，電腦的燈光足以照亮屋子里屬于我的這個角落，雖不如陽光來的那樣透徹。看著陰沉的天空，想起以前這樣的日子，若是有一場小雨做客，便是最好了，然而，現在，這卻是一個奢求。窗外的雨不見蹤影，窗內的雨依舊悄悄地下。

我時常坐在椅子上，一言不發，就那樣望著窗外，期待著雨的到來，我是很喜歡雨，春雨瀟瀟，暮江而至，秋雨亦是別有一番滋味。來的似春雨般的細膩無聲，只是少了些許羞澀，多了些涼意。當欣喜若狂之時，一滴秋雨，讓心情平和下來，重新審視周圍這個世界，重新看看已經發生和即將發生的事，會多一份耐心，好好地，一品這如茶的人生。

雨下起來了，一滴滴，一絲絲，都是那么的美。正當我陶醉之時，我突然心中一驚，生怕它們就要離開我。于是，我打開窗戶，將手伸了出去，觸到的，不是冰涼，分明是一面鏡子，鏡子里是我，是我心里的一場秋雨。

窗外的秋雨，是冰涼。鏡中的秋雨，是幻想。

書里的秋葉，是書簽。心里的秋葉，是思念。

篇二十六：寫景抒情作文

當夏姑娘已經畫完了盛夏的畫卷，就該輪到秋姑娘來描繪秋天的美景了。

秋高氣爽，天空更加碧藍如洗，云淡風輕，送來陣陣涼風。遠方，夕陽已經下山了，慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一會排成“人”字形，一會排成“一”字形，往南方飛去。山的前面有一個果園，果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、桔紅色的柿子、橙色的桔子、紫紅色的葡萄……果園里五彩繽紛，把秋天裝點得更加美麗。

篇二十七：寫景抒情作文

“走，走，走，我們一起去秋游……”在這個涼風習習、秋高氣爽的季節，我們終于如愿以償，盼來了一年一度的認識大自然、接觸大自然的活動——秋游。

清晨，天空中飄落著零星小雨。夾帶著絲絲涼風，但是，依然阻擋不住同學們萬分激動的心；在等待了漫長的20幾分鐘后，同學們在老師的帶領下迫不及待地上了車，一路上，大家談笑風生、歡歌笑語，行人、樹木、橋梁與我們擦身而過，不一會兒，我們就抵達了目的地—集美南順鱷魚園.....在老師、導游的帶領下，我們排著整齊的隊伍依次進入鱷魚園。通過走廊兩邊的圖片、文字解釋我了解了許多鱷魚的知識，前面的鱷魚池里爬滿了大大小小、姿態各異的鱷魚。它們有的在打瞌睡，有的在悠閑地散步，有的疊在一起好像在說悄悄話……有的仰起頭張開血盆大口。好像在說：“離我遠一點，不要靠近我……”最后，我們來到了鱷魚表演場地，觀看人鱷共舞。

精彩紛呈的表演開始了，只見兩位泰國馴鱷師從容不迫、精神抖擻地走進了表演場地，一位馴鱷師運足丹田氣費了九牛二虎之力將一條鱷魚從鱷魚池里拉了上來，他迅速將鱷魚拖到表演場地中央，只見鱷魚結實的身體穩穩地趴在地上，渾身上下像披了一件鑲滿銅釘的鎧甲，四只又短又粗的爪子結實而有力，深邃的眼里透露出令人心驚膽戰的目光，活像一位久經沙場、陰險狠毒的冷面殺手。

這時，一位訓鱷師嫻熟地拿起了一根青竹棍，在鱷魚的頭頂輕輕地劃了一個圈，好像在安撫鱷魚，讓它乖乖的配合表演。馴鱷師盤腿與鱷魚面對面而坐，雙手合十、雙目緊閉，嘴里在默默地念著什么，好像在祈禱能夠順利完成表演。緊接著，馴鱷師將自己的手臂緩緩地伸進了鱷魚的血盆大口中，一顆顆鋒利的牙齒露著寒光，頓時，場上的空氣像凝結了一般，同學們個個目瞪口呆，伸出的舌頭都忘了縮回去。讓人看了感到不寒而栗，全身的每根神經都繃得緊緊的，心里真為馴鱷師捏把汗。就在同學們個個還沒從剛才驚險的表演中回過神來，另一位馴鱷師又出場了，他輕輕地拍拍鱷魚，鱷魚順從聽話地張開了嘴，露出又長又鋒利的牙齒。馴鱷師慢慢地跪下來，頭朝下，小心翼翼地把頭伸進鱷魚的嘴里，盡量不讓頭碰到鱷魚的牙齒。“啊！呀頓時，場上沸騰起來，尖叫聲此起彼伏，我緊張地手心都出汗了，心像揣了一只小兔子，怦怦直跳，簡直要從喉嚨里跳了出來，此時，我的腦子里一片空白，一秒、兩秒……大約過了五六秒，馴鱷師把頭慢慢移出鱷魚的嘴，霎時，場上想起一陣陣熱烈的掌聲，叫好聲此起彼伏。

令人難忘的秋游之旅結束了，它讓我在大自然中學到了許多知識，受益匪淺，也讓我更加了解水中霸王——鱷魚。同時也在我豐富的童年記憶盒子里增添了幾分色彩。

篇二十八：寫景抒情作文

夢呵，總是這樣的顏色――是一抹昂然的綠，使生氣在夢中煥發久違的青春；是一筆重重的紅，姹紫嫣紅的花海是一種令人感慨的生命之歌；是一片淺淡的藍，比天空更深沉，比大海更純正，讓人聯想到無慮的童年；是一塊純潔的白，若有若無，在白紙上卻依然能襯托出無暇的世界。無意中，可記起“夢兒是最瞞不過的呵，清清楚楚的，誠誠實實的，告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂。” 夢，不是個整天板著臉的老頭子――她是一個可愛的小姑娘，不然，她怎么會有這般細膩的心境，又怎么能把夢變成人們渴望的天堂。

夢呵，把天堂雕成冰的，晶瑩剔透，什么都藏不住，一眼就能看個全；夢呵，把天堂種成花園，生機勃發，深深淺淺的綠色，是一種生命的詮釋。

夢呵，從不把天堂砌成磚的，磚是一種定格，是一種死板，沒有活力的夢不是樂園，更不是天堂；夢呵，從不把天堂做成混凝土的，那不是一種現代化的象征，而是一種無知，在夢中失去的理智――沒有誰會舍得讓天堂變得和現實一模一樣，否則誰還渴望天堂的快樂呢？

夢心里比誰都明白，白天忙碌的身影都把輕松寄托在自己短暫的幾個小時身上，渴望得到釋放的心靈正在深情地望著她，期待著嶄新的一天前的充電。夢知道自己肩負的責任，她要努力，她要讓所有在現實生活中疲憊不堪的人，在自己溫暖的懷抱里，盡情釋放壓力。

雪花呵――總是一片一片地輕輕灑落，覆蓋在我們年輕的心上，把心裹得緊緊的，就這樣細心呵護著。雪花，化作一個舒適的搖籃，用柔軟的鵝毛鋪滿我們無知的心房，就這樣默默守望著。在夢中，總是能看見那一縷輕紗似的雪花，紛紛揚揚，最后滴落在我們溫暖的手心里，化了――化成一顆清澈的水滴，化成一滴晶瑩的淚。

雪花是一位優秀的愛心天使，她在冬天為大地披上一層暖和的棉襖，銀裝素裹，總使得其他生靈為只贊嘆。雪花是一個善良的精靈，在她的點綴下，人們發現了一種壯觀而細膩的自然現象，人們年年都能看見一絲欣慰的笑掛在雪花的嘴角。

雪花雖然不如夢一樣有絢麗的色彩，可她帶給人們的遐想依然是無限的，是雪花女神的翅膀，帶給人們幸運的象征；是圣誕老人送禮物的使者，帶給人們歡樂的前兆；是冬姑娘優秀的信使，帶給人們美麗的清脆鳴笛聲。

雪花召喚來她的伙伴，輕輕地，飛揚――飛揚――在美麗的夢中，無聲地梳理人們急燥的心情，靜靜地帶來安詳的小夜曲。

夢和雪花是朋友，她們是一種輕松的象征，一種生機的定義。她們默默地，在人們喜愛的天地里，盡情飛舞，盡情瀟灑。

篇二十九：寫景抒情作文

閑著無聊，我和幾個朋友們相約去了南湖。

大門口的草坪綠的耀眼，更具一番情調的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉，圍在樹腳的周圍。心中感嘆，它們雖大限已到，最終卻仍能不離不棄，一黃一綠，仍是另一番美景。

到快到頂上壩子的半坡，似薰衣草的紫色草本植物，吸引著我。此時我和朋友鬧了小別扭，我趁勢不走了，就坐在隨路修就的椅子上。朋友見我生氣，最后主動要求和好，我們也就在此逗留一陣。休息之余，我們拍了幾張照片，可移動腳步不遠，卻發現進入園內禁止拍照的提示語。奇怪，為什么這么大的園子，這么美的景色，不允許留住呢？

我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹，和偶爾一棵不知名的樹，身著紅色，襯在一片翠綠之中，讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷，感受著美，心中無盡的休閑之意。

下到南湖邊，朋友她們去玩健身器材，我在邊上向下望。一位父親帶著小兒子在草地上放遙控飛機。那位父親高高舉著遙控器，兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機，無非是在享受著家人共度的美好時光。眼光一收回來，看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階，那連著的也許多是一種因感恩而化成的責任，可那位母親一定已是心滿意足，不枉此生了。小時候，父母疼著兒子，到老的時候，兒子自然也回報著父母曾經的愛。這是親情，在遵循著它的季節循環吧。

美麗的景色，感動著我的眼睛，溫馨的親情打動著我的內心。情景交融，即使天堂之路，也不過如此了。