第一篇：小學開展“兩會”期間學校安全工作安全無小事責任重如山

為及時消除安全隱患，切實做好我校安全教育和安全管理工作，確保“兩會”期間學校安全穩(wěn)定工作不出問題，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，使“兩會”順利召開。根據(jù)旗教育局的會議精神，結(jié)合我校實際，學校安全領導工作小組對安全穩(wěn)定工作進行了全面部署，并開展了系列實效性工作。

3月5日上午，我校葛校長和分管安全劉校長在教育局會議結(jié)束后，立即召開學校行政安全會議，傳達教育局安全工作會議指示精神。成立了由校長任組長，分管安全副校長任副組長，校委會其他成員為組員的“兩會”期間學校安全工作領導小組，進行安全工作布置，要求小組成員高度重視，各司其職，做好本職工作，確保學校井然有序的開展各類教育教學工作。

3月5日下午，校長葛美娟、書記閆敏、分管教學副校長徐海東、分管安全副校長劉曉慧、后勤主任董俊明、大隊輔導員趙桂蘭、以及后勤人員楊如峰等安全小組成員，對校內(nèi)設施、消防器材、體育器械、照明線路、實驗室藥品存放、圍墻、學校周邊治安情況等進行了全面檢查,同時對檢查出的問題立即進行了處理。

3月6日上午，葛校長主持召開我校教職工大會，組織教師們學習陳寶生部長在全國學校安全工作電視電話會議上的講話精神、《達茂旗教育系統(tǒng)“兩會”期間安全生產(chǎn)專項督查檢查工作實施方案》、《關于開展校園周邊小飯桌食品安全專項排查整治》《關于開展學校（托幼機構(gòu)）傳染病防控工作專項督查的通知》、《校園網(wǎng)絡安全管理》，并傳達教育局安全工作會議指示精神，要求全體師生高度重視安全工作，尤其要抓好“兩會”期間安全隱患排查工作，確保“排患務盡，不留死角”。

徐校長、劉校長結(jié)合實際，對我校下一步安全工作做了具體部署，要求各崗位、各環(huán)節(jié)、各班級、各責任人高度重視安全工作，全體教師對當前嚴峻的安全工作形勢要有新的認識，對各項安全工作做細、做實，確保萬無一失，為學生營造安全、和諧的校園生活。

第二篇：安全大于天 責任重如山

安全大于天 責任重如山

鐵路是國民經(jīng)濟大動脈，鐵路企業(yè)是準軍事化企業(yè)，鐵路職工是一支令行禁止、紀律嚴明、打得了硬仗、經(jīng)得起考驗的鐵的隊伍，講政治、講大局是鐵路系統(tǒng)長期以來的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng)。

筆者認為，鐵路講政治講大局最緊要最關鍵最現(xiàn)實的就是保住安全、保住穩(wěn)定。就是要始終堅持安全第一思想不動搖，始終牢記穩(wěn)定工作無小事。清醒地認識到，對于風險極高、社會關注度極高的鐵路行業(yè)而言，沒有運輸安全和隊伍穩(wěn)定就沒有一切。保住安全、保住穩(wěn)定，就是要把干部職工的心氣定住、心神穩(wěn)住，把注意力和精力引導到安全大檢查“回頭看”活動上來，針對當前安全形勢、切實解決安全存在問題，通過活動的開展不斷強化安全意識，下決心整改安全問題，花力氣盯控安全關鍵，及早發(fā)現(xiàn)和防控不穩(wěn)定因素，確保安全穩(wěn)定。保住安全、保住穩(wěn)定，就是要關鍵時刻發(fā)揮各級干部認真履職盡責、主動引領擔當?shù)闹匾饔茫プ“踩€(wěn)定關鍵不放松，沉心靜氣、心無旁騖地把注意力放在安全穩(wěn)定上，集中精力、專心致志地落實和執(zhí)行安全規(guī)章、發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患，各司其職、各負其責地守住每一臺設備、把住每一道關口，全力以赴確保安全穩(wěn)定。

第三篇：安全無小事 責任重泰山

安全無小事

責任重泰山

安全工作是幼兒園的重點工作，是幼兒園的生命線，是孩子幸福生活的保障。為強化幼兒園的安全工作，增強幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長。五原縣幼兒園針對自身情況，開展了安全教育系列活動，從而確保各項保教活動的正常開展。

2016年6月28日五原縣幼兒園開展了安全工作“五步曲”活動。一是上午7：40分，高仙云園長利用晨操活動時間，在綠油油的草坪操場中對各班幼兒和家長們進行了安全知識講話，高園長從防溺水、防拐騙、防交通事故等方面向家長廣泛地宣傳，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任，希望家長們能正確理解安全教育，好好對待安全教育，積極做好家園合作，通過有效的溝通交流、合作支持，共同確保幼兒的安全健康成長。

二是上午8：40分，由高園長主持召開了全體行政領導會議。傳達了縣教育局召開的緊急會議，學習相關文件精神，并布署我園的安全工作，強調(diào)全體行政領導人員要全面抓，認真抓，一步一步做好安全工作，人人參與到安全工作中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

三是上午9：30分，邀請我縣公安局西環(huán)派出所5名干警來園進行反恐防暴力入侵模擬演習活動。通過這次活動，使幼兒學到了在突發(fā)事件中如何聽從老師指揮、有效保護自己、增強了自防、自護、自救的意識。

四是園領導高度重視，全面自查。上午10：40分，分管安全工作的藺春梅園長親自帶領園所安全領導小組成員，嚴格按要求全面、認真、細致開展校園安全隱患大排查活動。此次安全大排查范圍為各部門辦公室、教室、幼兒寢室、各類室內(nèi)外玩具、活動器械、電教設施設備、交通、食堂、食品、消防設施、園所大門及周邊環(huán)境等等，做到不漏一處，不留任何死角。在排查過程中，安全工作領導小組成員強調(diào)堅決防止閑雜人員、不明身份人員及社會車輛進入園所。對園內(nèi)存在的、潛在的安全問題，藺園長逐條記錄并要求有關負責人限期做好隱患整改，進一步提高幼兒園安全防范能力。

五是營造氛圍，積極宣傳。我園利用晨操講話、小喇叭廣播、微信平臺、校信通、致家長一封信、安全主題教育等多種形式，將防溺水、防拐騙、防電、防震、食品安全、交通安全等安全知識廣泛宣傳，認真普及，滲透到家庭中，讓家長能夠更清晰地了解幼兒安全知識，重視幼兒日常安全，時時牢記幼兒安全大于天。滲透于幼兒的一日教育教學中，強化幼兒的安全意識，珍愛生命，提高安全防護能力，豐富幼兒的安全知識。

校園安全涉及到千家萬戶，這是一件長期而艱巨的工作，五原縣幼兒園要以這次安全教育活動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境，讓每個孩子都平安、快樂、健康的成長。

（撰稿人：武麗霞）

五原縣幼兒園 2016年6月28日

第四篇：安全工作重如山

安全工作重如山

--縣技工學校安全大檢查總結(jié)

為了進一步做好學校安全工作，全面落實人力資源和社會保障部辦公廳《關于開展技工院校安全大檢查活動的緊急通知》精神以及關于安全工作的具體要求，我校及時召開了全校中層以上干部會議，認真?zhèn)鬟_了上級有關精神，補充調(diào)整了學校安全工作領導小組，對學校安全大檢查工作做了安排部署。并按照《通知》要求的重點，在自查的基礎上，組織人力對學校校舍、師生食堂、體育設施、照明線路、實驗室、操作車間進行了全面的復查，對復查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時采取措施給予解決，做到檢查與自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合，堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。下面將學校安全大檢查工作情況及整改措施匯報如下：

一、提高認識，健全機構(gòu)

1、為深刻吸取國內(nèi)一些重大生產(chǎn)安全事故教訓，從思想上、制度上高度重視安全生產(chǎn)工作，狠抓隱患排查整治落實，學校始終認真貫徹“安全第一，預防為主，防消結(jié)合，綜合治理”的安全生產(chǎn)管理工作方針，嚴格遵循《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、、《莒南縣 1 技工學校安全管理規(guī)定》等法律、規(guī)定。

2、學校成立了以校長同志為組長、副校長同志為副組長、各科室主任為成員的安全生產(chǎn)及防火安全的工作領導小組，由專人負責各項安全工作，并制定了切合實際的安全事故應急預案、重大火災應急預案、一崗雙責制度、安全生產(chǎn)“一票否決”制度、安全生產(chǎn)舉報制度、事故隱患整改和公示制度，層層落實責任，健全了學校安全生產(chǎn)和安全制度系統(tǒng)，切實提高了學校安全生產(chǎn)的系統(tǒng)協(xié)調(diào)性。

二、規(guī)范管理，制度落實

1、學校積極接受上級部門對各項安全工作的監(jiān)督、檢查和指導，并研究制定本單位的各項安全制度。“沒有安全就沒有一切”是學校從領導到教師堅守的信念。學校逐級落實安全責任制，層層簽訂責任書，把安全工作落實到各部門、各崗位、各房間，責任明確到人，強化了學校安全工作的組織性、責任制。

2、建立健全安全工作的長效機制，堅持安全工作經(jīng)常檢查、定期檢查與重點檢查相結(jié)合。做到崗位、班前、班后每天查，科室、車間每周查，學校每月查，專職干部隨時查。尤其在每年的元旦、春節(jié)、五一、十一等節(jié)假日前及寒暑假期間，由校領導親自組織全體中層以上干部，對全校范圍認真做好防火安全檢查與值班工作檢查與落實，堅決消各類安全隱患。

三、宣傳到位，形式多樣

1、從源頭上抓安全生產(chǎn)及防火安全宣傳。制定防火滅火和應急疏散預案，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性地開展安全教育活動。

2、學校經(jīng)常以各種形式對本單位人員進行防火安全教育，普及防火知識，不斷提高本單位人員的防火安全意識，對新上崗的人員和重點工種及有危險操作的工作人員，對其進行覆蓋率100℅進行防火安全教育培訓。

四、突出重點，集中整治

1.開展學校食品衛(wèi)生安全專項整治。及時整治食品衛(wèi)生中存在的安全隱患。學校食堂做到了硬件達標、制度健全、管理規(guī)范、衛(wèi)生可靠、杜絕了發(fā)生食物中毒事故，確保廣大師生的安全與健康。

2.開展了學校消防安全專項整治。消防設施、滅火器材、防盜設施在有關部門的指導下，保證完好無損，隨時能用。開學初，就整改了學校建筑物安全通道不暢通，晚上學生宿舍鐵門上鎖的問題；對學校消防設備不齊；電路線路老化、長年沒無檢修、容易產(chǎn)生短路起火等問題都引起了高度重視。學校開展大檢查，逐步配齊消防設施，疏通消防通道，消除安全隱患,都取得了預期效果。各崗位、各房間做到下 3 班后拉閘斷電、斷火、斷氣、斷水。加強火源、電源、氣源、水源的防范管理，嚴格加強易燃易爆和劇毒物品的管理。具有火災危險性的場所區(qū)域設明顯禁火標志。生產(chǎn)和生活用的火源做到定人、定點、定措施。定期或不定期對學校室內(nèi)外電線，大功率用電器，年久老化的用電設備，插座、開關進行檢查，對不符合安全標準的我校及時安排維修或更換。

3.加強了校園內(nèi)管理工作。加強對值班人員的管理，明確值班人員職責任務。值班人員由一名行政干部和兩位教師按規(guī)定時間進行檢查巡視并做好登記，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，果斷處理。強化學校門衛(wèi)管理制度，實行來訪人員登記制，做好財產(chǎn)的保管保衛(wèi)，做好實驗室、重要儀器倉庫和學生宿舍樓的重點防控。

綜上所述，學校的安全生產(chǎn)及防火安全工作雖然取得了不少成就，但通過自檢自查，仍然發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、部分安全設備和經(jīng)費投入還不夠。雖然目前學校加大了各項安全工作的經(jīng)費報入，但由于我校部分硬件設施設備薄弱，安全工作人力資源稀缺，還需在資金、人力上進行大量的投入。

針對存在的問題，學校做出了以下處理：

1、加強安全教育，加大防火安全檢查力度，開創(chuàng)我校安全工作新局面，力爭盡可能多解決問題，消除隱患；

2、在爭取上級有關部門的支持和幫助的同時，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗，自力更生。

3、不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實干，采取更加有效地措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保教育教學秩序的穩(wěn)定。

縣技工學校安全工作領導小組 2015年 月 日

第五篇：學校安全無小事

創(chuàng)建和諧平安校園

學校安全無小事，但學校安全工作又是由無數(shù)小事組成的。如果我們回憶一下近年來一些學校發(fā)生的安全事故，似乎可以得出這樣一個結(jié)論：大多數(shù)事故，皆因忽略了那些看似很小的“小事”而釀成的。比如，多次發(fā)生的學 生踩踏事故，如果管理者能在現(xiàn)場疏導，或者錯開學生下課時間，或者平時讓學生學會“謙讓”，也就不會發(fā)生那樣的“低級”錯誤；比如，“農(nóng)用車載學生”事 故，如果老師和學生多幾個疑問，問問那些車可否載客，問問其他車的車況如何，證照是否齊全，就不會上錯車；再比如，食堂的食物“中毒”事故，如果采購渠道 正常、管理嚴格、操作規(guī)范，事故就不會發(fā)生。

在事故面前，任何假設都是沒有用的。只有抓住事發(fā)前的那些“小事”，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，甚至不讓那些“萌芽”生發(fā)，那才是真正有用的。對此，我校提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作，應從以下幾方面做起：

食品安全方面 ：首先自己飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是否變質(zhì)，吃飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 小學有一名小學生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太可惜了，他才七歲。

體育課、課間活動安全方面：在校時，我們小學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是 體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻??有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓我一輩子也忘不了。

防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說：“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

關于消防安全方面：火失去控制會造成災害，會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴，在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷

了，事后我去看他，我都認不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓啊！

關于地震方面：如果某一天預測到最近要發(fā)生地震，我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現(xiàn)教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的，應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時，不少學生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。

交通方面：我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右行走；不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學生應多學習校園安全知識，做個校園安全小衛(wèi)士。江澤民主席說過：“隱患險于明火，防范勝于救災，安全工作責任重于泰山。”關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣

傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。

校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活生活的每一時段，貫穿于校園的每一個角落。

教學區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；老師上課實行交接班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，并控制學生班與班之間流動次數(shù)。

活動區(qū)：小學學生普遍好動，學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項，并且我校的活動區(qū)遠離教室，也就遠離了老師，學生就會在活動區(qū)干一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區(qū)的巡鑼，及時處理突發(fā)事件；更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學生的個性發(fā)展和身心特點，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課余生活。

消防器材設施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣，易導致?lián)p壞；一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，班級設立安全員，學會正確使用消防設施；另一方面經(jīng)常檢查，及時更換并制定應急方案。

校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，才能做好學校的安全工作，才能把學校建成和諧、平安校園。