第一篇：田野即景

田野即景

哪里有山，有水，……，最重要但是還有我們童年歡樂的笑聲，那真的很動聽，很優美啊！使我一生難忘，春天的田野，樹木開始長葉，生根，小動物們都蘇醒了，青蛙從冬眠中醒來，“呱呱呱”的叫個不停，山上的雪野融化了，變成了水我們小朋友也開始了，新的一年，田野又一次回到了我們的身邊，讓我們在那里快快樂樂，高高興興地玩著自己喜歡的小游戲，那真的很難忘。

夏天的田野，尚有許多小動物出來四處活動，小花們動了動身子，我們人類也開始開空調了，夏天的田野上人不多，因為那時的田野很熱，不過對于我們老家就不一樣了，因為我們老家不是太富裕，不能確保一天24小時開著空調，我們都在田野的樹林里涼快，不但空氣好，我們也都不熱了，不樣也可以避暑，所以夏天的.田野里的人大多都是乘涼的，最多的還是我們這些小孩子。

秋天的田野，秋天田野中有很多果實，供我們吃個夠，都有蘋果，梨，桃子，葡萄……還有我們這些孩子們歡快的笑聲，在田野中我們自由自在，無拘無束，沒有人說我們，一會兒我們做游戲，一會兒吃水果，一會兒看風景……，開心極了，總而言之在秋天的田野中，我們這些小孩子是無拘無束的，非常開心，快樂，冬天的田野，上小動物明顯減少，有的冬眠，有的飛向南方……，讓我們無法盡情的玩耍，帶我忘啦！冬天我們還能在田野的小山洞里講故事，這個小山洞只能做恩進去，十人左右，這是我們小的時候發現的，同樣冬天還能堆雪人，打雪仗，還能滑雪，……喬冬天的田野是不是也讓人難忘啊！

田野上的四季，是美麗的，但這個美麗需要我們去發現，去尋找，這樣你就可以看見了。

第二篇：田野即景作文600字五年級

田野的四季，給人美，給人樂，只要你有一雙善于發現的眼睛，你就能感受到自然的美。今天小編整理了田野即景作文600字五年級供大家參考，一起來看看吧!

田野即景作文600字1

清晨，太陽悄悄地探出了腦袋，只有接近大地的一小段天空泛起了一點兒紅暈。當第一縷陽光照到田野上時，田野被喚醒了，小麥抬起了頭兒，高粱挺起了腰兒。過了一會兒，太陽大大圓圓的肚皮兒也露出來了，你瞧!太陽還有些害羞呢，用金光把自己裹了起來，田野中的一切都照的亮亮的，閃閃的。莊稼上的露珠已經開始向下流了，從葉子的頂端到末端，在葉尖兒停留了片刻，就流到了土地上，在它們綠油油的葉兒上，留下了一道道淺淺的痕跡。又過了一會兒，干活兒的人們都陸續趕來了，男人們的談話聲，女人們的歌聲，孩子們的笑聲，都為田野增添了許多歡樂。

正午，太陽當空照，比早晨熱了許多，也沒有了早晨的生機。田野里的莊稼都被太陽曬得有點兒蔫蔫兒的，遠處不時傳來烏鴉“嘎嘎”的叫聲，未免令人感到有些煩躁。但，這對在田里忙活了一上午的人們來說，應該是他們最快樂的時候了吧。一家人坐在大樹下，一邊兒聊著天兒，一邊兒吃著也許不是特別好吃的飯菜。困了，就靠在大樹上睡一會兒，累了，就坐在柔軟的草地上靜靜地看著自己的田。

傍晚時分，當最后一縷晚霞灑在田野上時，人們早早就收拾好了自己的東西，準備回家了，回家去和妻子、孩子一起吃一頓香噴噴的晚餐了。晚霞中，田野像被鍍了一層金似的，金光閃閃，讓傍晚的田野變得更加美麗了。這時，一行大雁劃過田野上空，給忙碌了一天的田野畫上了句號。

田野即景作文600字2

初春時節，天氣晴朗，陽光明媚。一天上午，我來到了田野放松心情。

我蹲在小河旁邊的草地上，清澈的河水倒映著我的影子和蔚藍的天空。瞧，河面上還浮著幾朵“棉花糖”呢!那其實是云朵的倒影。湍急的河水嘩啦嘩啦地沖擊著冰面。“咔嚓!”冰面破裂了，水流變緩了。小的碎冰塊像一顆顆珍珠，大的則像一艘艘小船，隨著小河從寒冷的冬天緩緩流向溫暖的春天了!

在我的身后，迎春花爭先恐后地開放，唯恐輸給別的花朵。迎春花一朵挨著一朵，把細長的枝條都壓彎了!遠遠看去，迎春花就像云彩，又像輕紗，美麗極了!蜜蜂也飛來了，提著小蜜罐，落到了迎春花上，貪婪地吸著甜甜的蜜汁。河堤上，還有一束紫羅蘭呢!它仿佛披上了一件時尚的紫色禮服，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗!七星瓢蟲也來湊熱鬧了。它落到紫羅蘭的綠葉上，悠閑地曬著日光浴，看上去真愜意呀!

對岸的河堤上長著一些碧綠的苔蘚，苔蘚中間還夾雜著一些綠油油的小草呢!河岸上長著許多樹，翠綠翠綠的，茂盛極了!有柏樹、松樹，還有各種果樹，它們像衛兵一樣守護著一塊塊農田。在棋盤一樣的農田旁還有兩座農舍呢!

農場主勤勞地耕著地，今年一定會有好收成的!農場主的妻子則在廚房做飯。煙囪中冒出裊裊炊煙，廚房里傳出“滋啦滋啦”的聲音，“咩咩”“哞哞”，聽，牛羊好似也在為這田園交響曲伴奏呢!

頭頂突然傳來“嘰嘰喳喳”的聲音，我抬頭一看，原來是小鳥在唱歌呢!這時，天空好像變得更藍了!遠處，山脈連綿起伏，為這幅春天的水彩畫提供了悠遠的背景，真是讓我心情愉悅啊!

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。站在2020年初春的郊外，我無比堅信疫情一定會過去，美好的生活一定會回來!

田野即景作文600字3

對于一個四季如春的地方來說，最具有秋天氣息的地方就屬那田野了。

當田野泛起一片金黃時，秋姐姐已經悄悄地來到了人們身邊。

清晨的田野，安靜而唯美。薄薄的霧給秋色田野蒙上了神秘的面紗。還未走到田野，那種濃濃的田野之香已經牢牢地抓住了你的心窩，叫人恨不得立刻飛進田野里，擁抱田野。天還蒙蒙亮，看不清稻穗的“廬山真面目，”抓一把，喲!不知抓住了哪家姑娘的大辮子。呵~太陽公公終于肯賞臉了，撒上一道金黃。啊!原來是那靦腆的“稻家姑娘”——稻穗啊!

到了中午，太陽公公好像給莊稼們抹上了金油漆，那耀眼的色澤簡直讓人撐不開眼。那一陣瑟瑟秋風吹來，一望無際的田野泛起了陣陣濤波。這時，田野熱鬧起來了。老的，少的，都跟約好似的，扛鋤頭的，拿鐮刀的。抒寫起熱鬧的篇章。清甜的的笑聲越過那一道金黃。嘿咻嘿咻，你一言我一語，時間就在手中的鐮刀中悄悄溜走，不一會兒，太陽公公蒙起了火紅的面紗，金黃的田野被染成的火紅色。人群陸陸續續地回家了，田野又成了一個安靜的小姑娘，一切是那么的安詳而甜美，田野里唯有那高傲的高粱在殘陽中頑強地抬起頭，好像那不服輸的孩子，非要看著那驕陽認輸似的。真可愛。

傍晚，赤著腳走在田邊，嗅著她那殘留的魚香，傾聽著她那動聽的嗓音，心中的不愉快就隨著那陽光味的風輕輕飄散……

其實，田野一點也不野，田野有她的可愛，有她恬靜的笑，有她那迷人而獨特的芳香……

作者在寫秋天的田野時，選擇了一天來具體描畫，先寫早晨，再寫中午，然后寫傍晚，抓住了不同時間段里田野的不同特征，思路非常清晰。文章語言優美，如“田野又成了一個安靜的小姑娘，一切是那么的安詳而甜美”等。

田野即景作文600字4

陽光照射著大地綠油油的麥苗，寶寶直直的站著，一副神圣不可侵犯的模樣

跟著爸爸媽媽來到了鄉下的老外公家，我飛快的推開車門，雙手插在口袋里，蹦蹦跳跳的來到田邊。稍一走近，便聞到了一股股麥苗的清香，似乎嘴里也有小麥苗的甜味兒。

我慢慢的在田野邊上走著，微風把我的碎頭發吹到了后面。刺眼的太陽光射在麥苗上，光反射回來，一片麥苗都像是抹了油一樣，突然我的腦子里掠過了一個想法，我走進家，把表妹統統抱了出來，然后拉著她的小手，走在田野地上的小土堆上。人的腳踩在上面，走過，土堆上的土不斷的滾落下來，讓我不禁想到了自己，五歲那年從樓梯上滾下來的痛苦經歷，唉!現在這些土肯定也很疼吧!

過了一會兒，我的同情心沒了，覺得走在田野地里也不過癮了，便把表妹放在另一個土堆上，和表妹開始賽跑起來，我跑得飛快，像一陣風似的，掠過棵棵麥苗，我抬頭往前看，看到了一片一望無際的田野，扭頭往后看，看到了自己跑過的那么長的麥田，心里又高興又自豪。

我又低頭往下看，看到自己跑過時麥苗的搖動，我吸著新鮮的空氣，使我更加精神了起來。我邁開大步，張開雙臂，一次次和輕風擁抱，而小小的表妹也學著我的樣子，張開那又白又嫩的小胳膊，邁著那對于我來說的小碎步，飛快的奔跑呀，跑到規定的終點了，我剎不住車了，一個漂亮的轉身，右腿在前，死死的踏著地，而左腿卻把土給弄進了一個更大的土堆，我就這樣和表妹跑了幾個來回。我們實在跑不動了，我抱著表妹走出麥田，就下一片小麥苗的頭含在嘴里，那股清香讓我感到比我最喜歡吃的西瓜還甜，我閉上眼睛，享受著田野給我的幸福。

太陽漸漸西下，我搬著一個小板凳坐在家門口，看著被太陽伯伯染紅了朵朵白云，看著一片片綠油油的麥苗，看著一片綠中間的點點彩色，看著……

田野即景作文600字5

我外婆那輩，是種菜的，老家浦江，后來搬到杭州開始種菜，最后在新昌扎了根。浦江那兒有屬于他們的一大塊地，四周水靈靈的稻子，菜個個長得鮮嫩多汁，每次都能賣光。

表弟和我一下車就歡快地跑起來。腳底的巖石踩得吱吱作響，我們邊賽跑邊喊叫，順著風，大老遠也能聽見。跑得口干舌燥的我，立刻在外婆的小屋里開個香甜的西瓜，大呼過癮地吃起來。而表弟他可沒興趣，雙手負在身后，大跨步地走來走去，真不知道他那個腦袋瓜在想些什么。一塊西瓜落肚，我跨出屋，表弟拿著一根木棒，站在河邊。“你在干啥?”

表弟一陣尷尬，支支吾吾：“我，我只是想涼快些。”我一愣，不禁笑起來，原來玩水被發現了。我一拍他的肩膀：“老弟，玩水還不如捉魚吧。”沒想到我開玩笑，他竟然當真了。看著他一溜煙跑去找網兜的身影，我不禁嘆了一氣。水已經被表弟攪得有些渾濁，我蹲下來仔細觀察，Youlook，有不少蝌蚪呢。

表弟氣喘吁吁的聲音傳來，一個網兜落在我身邊：“快，快點開始吧。”我點點頭，看著滿是污漬的竹竿，皺了皺眉，還是接過，向水溝中撈去。這可一點都沒有技術含量，就是每一撈撈出一大塊泥。臭得要死，上面還鉆著密密麻麻的紅線蟲。我捂住鼻子，表弟他興致勃勃地用手去撈其中的小魚和泥鰍，就放在我吃掉裝了水的半個西瓜里，更恐怖的是，那些死去的蝌蚪，還被表弟的手指一戳，唉。

我們甚至還在水塘里找到了一些很大的螺絲，興奮地一個一個撿起來，打算來一個螺絲大餐。外婆卻嚴肅告訴我們：“這哪是螺絲啊，明明有毒嘛!”我們大驚失色，表弟立馬一腳，往一個蠕動的螺絲上踩。天哪，它的膽，竟然是粉紅色的!嗚嗚，我的大餐，外婆趕緊買來一尾新鮮的大魚!

田野，生長萬物，又奇妙無比，有趣，有驚。

田野即景作文600字五年級

第三篇：即景小學作文

即景小學作文

即景小學作文1

早晨，鬧鐘將我叫醒，我有點奇怪，平時叫醒我的陽光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原來窗外如發絲似的小雨下個不停，天氣微涼，和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀！

吃完早餐，雨漸漸大了，猶如一顆顆斷了線的珍珠，粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業本，心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的小精靈呀！它們成群結隊地從天空降下，一定是帶了一顆極好奇的心。瞧！它們在花叢間舞蹈，風婆婆在給它們伴奏，這個時候，它們應該是最快樂、最自由的小精靈了吧！

中午，雨更大了，不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了，它瘋狂得像一匹脫韁的野馬，在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上，我憂心忡忡地看著，不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。

下午，雨慢慢變小，最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新，太陽的出現，使大地溫暖如春天，花兒、草兒們都露出天真的笑容，鳥兒也開始鳴叫，一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣，草葉上透明的雨珠可以讓我想起，這里曾經下了一場大雨。

即景小學作文2

該上課了，剛下樓，只見天空黯淡，下著綿綿細雨，姐姐覺得雨不大，就沒有拿傘。路上，雨越來越大，一會兒落在額頭上，一會兒砸在眼鏡上，濺起了各種各樣的水花。

我飛奔向學校，雨滴打得我滿臉通紅，好像一個紅蘋果在雨中奔跑。剛到學校，前腳剛踏進還沒兩秒，外面嘩的下起了暴雨，不一會兒，雨水淹進了學校，開始向教室“進軍”，屋頂的排水管也開始漏水，雨水已經將下水道堵了，老師讓我們集體掃水。一會兒排水管堵了，需要人疏通；一會兒接雨水的桶滿了，需要人倒水；一會兒屋頂漏水了，需要人補。仿佛學校就要被淹了。

同學們各忙各的，誰都顧不上誰，老師累的滿頭大汗，同學們個個汗流浹背。

誰知，下水道突然往外冒水，把教室的學習工具都淹了，讓我們的工作量又增加了。下課了，下水道還堵著，仿佛老天不想讓我們回家，望向人行道，人們都加快步子，生怕被大雨淋濕。可是可憐的我們只能呆在學校，回不了家。

慢慢的，雨越下越小，又回到了原來的綿綿細雨。

即景小學作文3

太陽好似被烤熟了似的，在地平線上散發著余暉，云霞披著紅披肩，享受這華麗的瞬間，月亮還沒有登上這龐大的舞臺。

漸漸的，太陽沉到地平線下，當最后一縷金光消失在天空時，云彩瞬間脫下披肩，變得又黑又灰。天空又失去了光明，變成了藍黑色。

輪到月亮上場了！東邊的地平線處一絲白光出現，漸漸的，地平線那邊出現了一條白線，光芒開始增亮了。后來，天地相接的地方，出現了一小半圓！白光越來越明顯，半圓正在緩緩升起，最后，這個“白玉盤”升到了空中。

仔細看看這個玉盤，就會發現它“臟”。原來那些“臟”就是月海！灰色的月海好似畫家增添在上面的畫，為月亮增添了別的色彩。

瞧！星星也來湊熱鬧。一閃一閃的大角星，明亮的北極星和天狼星……眾星拱月，點綴在月亮周圍，連比太陽大好幾千倍的參宿七好似也被月亮的美降服了，也成為了它們的一員。

一朵云遮住了月亮，月光透過云朵的間隙，如銀線般投射下來。月亮明隱時現，仿佛蒙上了神秘的面紗。

即景小學作文4

下午一點半左右，大暴雨就快到來。幾朵烏云照小孩子的臉灰沉沉的。大白狗變成灰的了。紅公雞變成“暗公雞”了。給小孩子喂飯的老爺爺在公園里坐著愁眉苦臉地看著烏云慢慢向他“飄”來。

果然天上的大烏云從學校的位置“走”到公園的位置。

這地方的烏云變化極多，一會兒是烏黑的，一會兒是墨藍的，一會兒半紫半灰，一會兒半黑半深藍色。葡萄灰、茄子紫，這些顏色天空都有。

一會兒，天空出現了一只灰色的綿羊，綿羊的頭是向東的，而羊尾向南。羊是跑著的，好像小綿羊突然找到了自己愛吃的草似的。過了兩三秒鐘那只綿羊變地模糊了。

接著，又來了一個小孩子和一個大人，那個大人慢慢地走著，一個小孩騎著自行車騎到了大人的面前。可是一轉眼就變了。

一時恍恍惚惚，暴雨下起來了，不一會，烏云慢慢消失了，天空高朗了許多。

即景小學作文5

一陣涼風不停地吹來，拂過窗欞，樹枝隨風飄擺，擺動著婀娜的身姿。一絲細雨慢條斯理般地落在窗欞上，不一會兒便有雨滴落在窗欞上，窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多么的遙遠。看著那雨，我想起了遠方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸媽媽不在我身邊？如果真是像雨，那他們豈不是陪在我身邊？日日夜夜呵護著我？一陣涼風吹來，卷走了我內心的郁悶。

不經意間，我看見了窗外不起眼的太陽花，它正在幸福地吸吮著甘露，猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁，它的生命得到了雨的滋潤，因此煥發出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的，是父母含辛茹苦地把我撫養成人。那我是不是就是窗外的太陽花，而父母就是雨？

雨停了，一切景物都被這場雨洗滌過，顯得格外清新可愛。一些樹葉上，還滑滾著珍珠般的雨滴，那是一個個小生命。不久太陽出來了，照在水滴上，水滴煥發著色彩，顯得格外耀眼。我的人生也不正是因為父母，才如此得精彩嗎？

即景小學作文6

清晨的陽光灑在窗臺，窗臺上的小貓伸了一個懶腰，念叨著：“喵~夏天來了。”

似毛線的雨滴蹦到地上，洗刷著大地，洗出了傘花，洗出了鏡子，洗出了寂寞。但池塘邊有不同的熱鬧情景。雨滴灑向池塘，而池塘將水滴吸收，發出歡笑聲。旁邊的荷花也跟著動起來，跳著第一無二的舞蹈。蝴蝶也按捺不住了，跟著搖搖擺擺，左點右碰，在葉子下躥來躥去。這里是夏季的一場表演，而蝴蝶就是觀眾，蓮葉也是觀眾，整個大自然都是觀眾。

中午，烈日將它的熱度給我們，我們躲在屋子里吃著西瓜，吹著風扇，把炎熱又扔給了動物。動物們也只能接受，但知了不顧其他，大聲喊叫：“苦啊！苦啊！苦啊！”烈日當頭，動物也躲在家里不出門。

下午，動物們出來了，快樂嬉戲。

晚上，微風拂過，整個世界都涼爽了，知了也開心了，說：“知了！”昆蟲也出來覓食了，貓頭鷹出來了，小老鼠也出來了，大家都出來了！荷花荷葉兩兄弟也跳著來歡迎大家。

夏天，你沒有春天那樣嫩綠，你沒有秋天那樣橙紅，你也沒有冬天那樣雪白，但你是那樣的生氣勃勃！

即景小學作文7

煙花三月悄悄然去矣，徒留一紙空窗立于屋間。誰知？那三月的桃花許是敗了，那六月的荷卻已經亭亭立在綠塘之中。

透過桃花勾勒的軒窗，放眼望去。六月的天空與綠色的小塘作了荷花的色韻，粉紅的荷花在藍天下，越發嬌嫩可人。水珠布滿了蓬蓬的荷葉，像是寄宿在綠房上的小兒們。池塘的水稀奇地清，似乎可見那未成形的荷花苞被池下嬉戲的紅、黃、小魚兒輕輕搖動了幾下。

碧綠的桑樹搖晃著小腦兒，熱浪一陣而過，便輕唱起來了。蟬兒在樹上長鳴，互相斗著歌兒，好似在選秀。小蟲子順著樹身往上爬，桑兒被撓了身，咯咯笑了起來。太陽高懸空中，樂呵呵地看著這一幕。

悄悄地，月亮不知何時掛上了天空，整個世界安寧而美好。

你瞧，老屋下，老人手執蒲扇，為小孫子扇著風，孫子仰頭，望著那一輪圓月，老人輕語呢喃，為小孫子講著美好而遙遠的傳說。

螢火蟲點著燈，在夏夜中轉悠，轉悠。已經熟睡的小蟲瞇了眼，進入美好夢鄉的人們分了神。月夜安寧，只留一輪明月，與調皮的小蟲兒長吟，一片靜謐。

可謂，歲月靜好。

即景小學作文8

我有一個6歲的小表妹，她聰明伶俐，但是有一個壞習慣：愛跟家人吵架。

這不，我剛跨進家里的大門，她就又在和外婆吵開了：“我要吃就得給我吃！”這是表妹的聲音。“都吃這么多了，還吃，小心肚子爆炸！”聽到這兒，我就明白小表妹又在為吃東西而吵架了。

表妹和外婆一直說來說去，一個要吃，一個不給吃。表妹說：“我就是要吃，不不給我吃，我叫我爸爸用打死你！”（話說得真是過重！）“你爸爸是我兒子，兒子要聽媽媽的話，他不會打我的！”傳來外婆憤怒的聲音。

到后來，表妹和外婆一直拍桌子，一人拍一下，而我卻一直在“觀戰”。

雖然表妹脾氣大，但畢竟外婆是長輩。表妹也不肯服輸，一不做二不休就跟外婆堵起氣來，外婆也不理她，任她的性子來。果然，沒過一會兒，表妹就耐不住了，見外婆不買她的帳，她也無可奈何，自個兒玩自個兒的去了。

后來外婆對我說：“你表妹雖然脾氣大，但是還是挺尊敬我們的，對付她最好的辦法就是隨著她來，她年齡小，不知道怎么處理這種事情，只能自己做自己的事情去了。”

是啊，表妹雖然年齡小，但是懂得尊老愛幼，雖然脾氣大，但知道“不聽老人言，吃虧在眼前”，真是一個懂事的小女孩啊！

即景小學作文9

已經是傍晚時分，天色有些暗沉。火紅的太陽也緩緩西沉。

夕陽的光芒籠罩大地，周圍的一切似乎都染上了一層淡淡的紅暈，好似一位少女害羞的臉龐。安陽河兩岸的樹木都變成了紅棕色，公園里的假山仿佛戴上了一頂小紅帽，一幢幢高大的樓房好似刷了一層火紅火紅的油漆。此時的安陽河，也成了一條“紅絲帶”鋪在廣闊的大地上；河水與那光芒交相輝映，這情景著實迷人。

此時的夕陽已被遮住了半邊臉，但她的光芒依然耀眼，邊上的云朵，都被鑲上了一圈金閃閃的邊框。她還在一直變化著，一會兒百合色，一會兒金黃色，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半紅，真是色彩繽紛、變幻無窮啊！

又過了一會，天空逐漸變成了鉛灰色，那輪紅日也只剩下了小半邊臉。在微弱的余暉下，感人的是點點的歸鴉急急匆匆的往巢里飛去，它們的巢里還有許多嗷嗷待哺的小鴉啊！下班的人們，提著公文包，朝家的方向趕去，邊走邊話著家常，聊得不亦樂乎。

“夕陽無限好，只是近黃昏”，這是對落日的遺憾、對夕陽的惋惜，但她意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來。

紅日散盡它最后一絲光芒，慢慢地消失在地平線上，我在努力的奔跑著，想去把握住最后的閃耀……

即景小學作文10

烏云大將，率領著十萬大軍，占領了湛藍的天空。太陽戰敗，躲進厚厚的云層去療傷了。因此天灰蒙蒙的，只有烏云大將在天際之間來回穿梭，巡邏，仿佛告訴人們，大風即將來臨……

站在陽臺之上，放眼眺望。云，像千變萬化的魔術師，遠處的山被這個變幻無常的魔術師變得時遠時近，時隱時現，真是千姿百態啊！

近處，迎春花。顯示出她的清逸秀發，又似激起綠色的波浪，在風中波瀾起伏。樹葉，在風娃娃淘氣的搔癢下，發出“咯咯”的小聲。仿佛又奏起了春之交響。而樹冠，卻被風吹得搖搖欲墜，使人看了膽顫心驚……鄰居家屋頂上的塑料瓦在狂風無情的魔爪之下，撕的七零八落，不只所蹤了！

推開大門，一股涼颼颼的風迎面襲來，我打了一個哈欠，我拭著鼻子，來到墻邊。一只烏黑而渺小的螞蟻進入了我的眼簾，它東逃西竄，四處奔走，可能是迷了路而試圖找到自已的家吧！地上的塑料袋不失時宜地在風中展示出優美的舞姿，他也學蝴蝶翩翩舞呀！

風呀！你吹得好，吹得妙，吹得青蛙呱呱叫？你的來臨，給我們帶來了涼爽，帶來了歡樂，帶來了雨露，謝了……

即景小學作文11

漫步田園，那里有一個奇妙的世界。

當你走進田園，蹲下來，沿著植物根部觀察，你會發現一群螞蟻排著整齊的隊列堅定前行。當你順著它們前行的方向看去，那是一棵高聳入云的樹，那兒有許多蘑菇。是有毒的？無毒的？不知道。當你看向那粗壯的樹干，那是一個“動物王國”，蝸牛正努力地向上爬，剛睡醒的蜈蚣出來捕食，如果你幸運，還會看見一群毛毛蟲正努力織繭。

漫步田園，那里有許多問題等你解答。

淅淅瀝瀝的雨忽然落下。花叢中的花兒為什么彎下了腰，似乎沒有精神？蔬菜是什么時候探出了嫩芽？而嫩芽為什么滲出了汗珠？果實們又是什么時候變得“大汗淋漓”？……這些問題的答案等你追尋。

漫步田園，那里有許多驚喜。

雨后的田園氤氳著潮濕的空氣。也許是枝頭掛著的幾個碩大的蘋果，也許是泥地里幾朵可食用的免費蘑菇。甚至是三四只蜥蜴——它們會躲在草叢中突然跳出，把你嚇一大跳。或者是幾條蚯蚓——正在泥土中翻來翻去。

隨著太陽突破烏云的重圍，植物們也重新振作精神，它們昂起頭，向著太陽，抖掉汗水，發出勃勃生機。像少先隊員，精神抖擻，面朝陽光，朝氣蓬勃。

即景小學作文12

雷公放雷了，我忙跑向窗邊，看雨。

雨落在樹梢，綠葉忙來迎接；落在草葉上，小草被壓彎了腰；落在河水中，出現朵朵浪花；落在路人的傘上，又怕燙似的跳了起來。“噼里啪啦”的聲音和“沙沙”的聲音，它的聲音是那么大，仿佛人間萬物全沉默了……

它是那么無憂無慮，像小孩那么活潑可愛，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。

看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來看看，它們軟軟的，綿綿的，又有點扎。冰冰的，涼涼的，令人對它不由產生了愛慕之心。

它貼在玻璃上，貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂，浪漫快樂，使我不由得回想起小時候的自由。玻璃上水流過的痕跡，像一幅抽象畫，上面有“小人，高山，有小河，還有許多調皮的線條，在畫上隨意奔跑，有的快，有的慢……

雨還下著，但似乎小了點兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見了，雨停了。

雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點甜味，我的'煩惱也隨之消散了。

雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無限解脫之感，令人感到心中不由得快樂，我愛雨！

即景小學作文13

這天，我和我的好朋友正在玩耍，突然我們被太陽吸引住了，那原本金燦燦的太陽突然之間變成了火紅色，真是美極了！

太陽一點兒一點兒地往下落，好像在和月亮玩捉迷藏，慢慢的躲到高樓的后面，像藍寶石一樣碧藍的天空好像是被愛畫畫的太陽染上了顏色。起先是淡淡的黃色，慢慢的又被染成了橘紅色。

淘氣的太陽從圓圓的大火球編成了一個半圓形的量角器，隨著太陽慢慢落下，天空中的白云也一點兒一點兒地發生變化。原本是那么潔白的白云，現在都變成了一團團的烈火在燃燒，那天空就是一個大火爐，一直在飄動的烈火越燒越紅，而那太陽也悄悄的沒了蹤跡。

這就是我們看到的日落，但隨著太陽的落下，月亮也出來找太陽了，而天空也漸漸變黑了，云朵也燒成了一堆白灰，雖然看不見日落了，但是鋪滿星星的大陸，也很美！

即景小學作文14

早晨7：00左右，爸爸媽媽匆匆趕去上早班，我也起床，開始一天的暑假生活。

走到大街上，你聽，急促的腳步聲，自行車的鈴聲，還有汽車的喇叭聲……交織在一起。人們有的騎著自行車，有的在焦急的等待公交車的到來……好一派緊張的景象。

馬路上騎車的人們像潮水一樣向前涌去，真有萬馬奔騰的感覺，有的人小心翼翼地蹬著車子，有的則在車縫中快速穿行，偶爾“砰”地一聲，兩車相撞了，要是在平常，可能會發生一些小“摩擦”，可是現在，人們微笑地點點頭，或者有禮貌地說聲：“對不起！”便各自扶起車子，飛速趕路了，在人們心中此時只有一個“快”字。

在汽車站等公共汽車的人們不時地看表，臉上流露出焦急的神色。汽車一靠站，便蜂擁而上，往往把車廂擠得滿滿的，使人喘不過氣來，擠上車的暗自慶幸，擠不上車的連聲嘆息。人們生怕在途中多耽誤了時間。

人行道上的人們，大多數像競走運動似的往前趕路，有的還一路小跑。

時間是多么寶貴啊！上早班時大街上的情景，不就是一個很好的詮釋？

即景小學作文15

早晨，我剛剛起床發現天灰蒙蒙的，在下小雪。窗外刮了很大的風，把樹木吹得東搖西擺。

我穿好衣服走到院子里，已經下起了鵝毛大雪，一片片雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。大風成了雪的舞伴，讓雪在天空中翩翩起舞，花草樹木此時像是一群觀眾似的，為風和雪的絕佳表現熱烈地鼓掌。此時的場景真美呀！我陶醉在雪景中不能自拔。

雪越下越大，已經沒到了我的腳踝。我脫下手套，抓起一團雪，放在手心，涼絲絲的。此時的雪，就像是一位慈祥的母親，溫柔地為花草樹木蓋上了雪白的被子，可是突然又寒風凜冽，仿佛要將花草樹木生吞活埋。又過了一會兒，大風變成了微風，雪就像是一個受了委屈的小孩的淚默默地滴在地上，樹上。真美啊！地上的積雪很厚，應該是雪姑娘精心為小孩提供的打雪仗的材料吧。

后來，脾氣暴躁的風叔叔睡熟了，雪姑娘也回家了。世界一下子安靜了，現在的景色像極了一副美麗的畫卷！

雪，是純潔的。雪，是美麗的。我喜歡下雪！

第四篇：小學即景作文

小學即景作文

小學即景作文1

霧是自然中的景象，你想知道霧和霧中的景象嗎?那就跟著我來看一看吧!

早上，爸爸送我上學時，我看窗外時，只能看見一些離車近的房子，其他什么也看不見。紅綠燈那邊，也只有朦朧的燈光。

到校下車時，深吸一口氣，像吃了幾個冰棒，冰冰涼涼的。一看教室，里面的燈也是只有微微的光。我伸出手，慢慢的走。不久，我聽到遠處的腳步聲，卻看不見人，準備走近一點看看，終于看到一個同學了，心中的石頭總算是落了下來。爬到樓上三層時一看，感覺自己是仙人，走在天宮的走廊，到教室看看周圍，我總覺得這是云中的房子。

到升國旗敬禮時，我看見以前刺眼的太陽仿佛變成了“月亮”，感覺到了霧的可怕和強大了。

中午時，太陽還是不敢出來擊退霧。還好霧還是友善的，總算是清楚了點，也沒有早上那么冷了，但是整個學校還是困在霧中。

下午時，太陽終于出來“迎戰”了，只見霧慢慢的散去。灰色的教學樓漸漸明亮起來了，最終變成了金黃色的了，花草樹木也恢復了色彩……

有霧的景色美，我真喜歡。

小學即景作文2

早晨，鬧鐘將我叫醒，我有點奇怪，平時叫醒我的陽光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原來窗外如發絲似的小雨下個不停，天氣微涼，和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀！

吃完早餐，雨漸漸大了，猶如一顆顆斷了線的珍珠，粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業本，心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的小精靈呀！它們成群結隊地從天空降下，一定是帶了一顆極好奇的心。瞧！它們在花叢間舞蹈，風婆婆在給它們伴奏，這個時候，它們應該是最快樂、最自由的小精靈了吧！

中午，雨更大了，不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了，它瘋狂得像一匹脫韁的野馬，在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上，我憂心忡忡地看著，不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。

下午，雨慢慢變小，最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新，太陽的出現，使大地溫暖如春天，花兒、草兒們都露出天真的笑容，鳥兒也開始鳴叫，一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣，草葉上透明的雨珠可以讓我想起，這里曾經下了一場大雨。

小學即景作文3

誰？是誰？誰闖進了我家！今天是假日，我和往常一樣在房間里喝著可樂，看著電視，整個人一副懶洋洋的樣子。突然外面進來不速之客—一束紅光闖進了我的家。我走出了房間，被那道紅光引到了窗前。

站在窗前，我只看到了一個夕陽，它發出了耀眼的光芒，多么刺眼的紅光呀！將大地照得像一個烤爐似的，看著滾燙滾燙的，令人不敢往地上坐，我情不自禁的喊出一聲：“哇！好漂亮的夕陽呀！” 我一邊跑向門，一邊對在廚房里煮飯的媽媽說：“媽媽！我要下去看夕陽啦！”還沒等媽媽回答，我早已關上門，穿好鞋子，火速向樓下沖去！來到大街上，也有許多小孩和我一樣，特地跑下來看夕陽呢！ 他們一個個眼睛張得大大的朝天上看，好像他們的眼睛永遠只有一個目標，那就是天空，移都移不開的樣子，我也學著他們的模樣，張著大大的眼睛往天上看。

今天的傍晚顯然與往常不一樣，今天的夕陽更加耀眼，照耀著大地每一處角落，天空也不一樣了，簡直是紅得不能再紅了，連天上的白云也被夕陽染了色，這還是我認識的白云嗎？這分明是紅云嘛！

我們的眼睛說移不開，還真移不開了！我們一直看著，知道夕陽漸漸落下，才放下這硬桿子，回家去了。

小學即景作文4

早上，一塊床，便見天氣陰沉沉的。我想，快要下雪了吧？

果不其然，不一會兒，烏云密布，刺骨的寒風不停地刮著。小狗趴在車下，一動不動。光禿禿的樹木不停地搖晃著，電線也伴隨北風飄來晃去。

又過了一會兒，天空便下起了鵝毛大雪。雪花在天空中飛舞，像天女散出的花瓣，飄飄灑灑，無窮無盡。雪越下越大，猶如片片羽毛，投入大地母親的懷抱。抬眼望去，樹木、房屋、汽車都穿上了白色的棉衣，落光了葉子的榆樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。日漸的，雪愈加大，轉眼間，整個世界都拉上了一層白色的幕布。雪，就如此一直下著。城市的每一個角落都蓋上了又白又厚的雪，真像一個冰雪童話世界。

不知過了多長時間，雪停了，烏云日漸散去，天空開始變得湛藍湛藍的。太陽出來了，雪白的樹枝在太陽的照耀下閃著銀光，廣場上一片雪白。小孩們沖出家門，嚷著、喊著，來到廣場上打雪仗、堆雪人，你追我趕，高興極了！我走在大街上，腳下發出“嘎吱嘎吱”的聲音，身后灑下串串腳印。小狗跑來跑去，爪子在雪地里畫出一朵朵小梅花。一陣北風吹過，樹上的雪隨風飄落，真是漂亮極了！

紛紛揚揚的雪似鵝毛，似梅花，似蝴蝶。我喜歡冬季，更喜歡漂亮的雪景！

小學即景作文5

早晨起來，伸個懶腰，打開窗戶一看，天邊那一朵朵白云，猶如一朵朵棉花糖，悠閑地漂浮在天邊。

走在上學的路上，抬頭仰望著那蔚藍蔚藍的天空，團團白云像棉花一樣無憂無慮地漂浮著，猶如一片藍藍的海上泛著一層層白花花的霧。“呀—呀—！”幾只漂亮的鳥兒從天空中飛過，為這景色宜人的天空平添了更多生趣。

中午，往窗外望去，幾朵發紅的彩云，不知被誰鑲上了金邊，變得格外美麗，太陽照在空中，在云霧里射發出萬道光芒。陽光穿過云層，照到房檐上，照到梧桐樹上，照到人們的身上，一直照到了大地上。這場景著實迷人！

傍晚，太陽快要落山了，它的余暉染上紅邊，似火的晚霞仿佛要把整個世界熔化。天空中的彩云像五顏六色的玻璃瓦，蓋起了人們向往的天上宮殿。正上方那一大朵火燒云，像一只可愛的綿羊在吃草；像一匹駿馬在奔跑；像一只只小雞在覓食……漸漸地，火燒云變淡了，不一會兒，便落了下去。

看著那些云，不禁生起了一絲倦意，想著這無比奇幻的云，心存感嘆，難得在這飛云之上，發現你竟有如此讓人驚艷的魅力！

小學即景作文6

夜晚，太陽經過一天的長途跋涉，拖著疲憊的身子，悄悄地躲了起來，可是太陽絕不會這樣悄無聲息的走，它透過云層，把點點光芒灑向了大地。

轉眼間，狂風怒號，頓時飛沙走石，遠處的天空中，飄過來大片的烏云，霎時間感覺天祥一個巨大的鍋蓋緊緊地壓了下來，讓人透不過氣，烏云也掩蓋著太陽的大餅臉，老天將要洗一個“溫水澡”。

“唰唰唰唰，嘩嘩嘩嘩”，天空就像一個打翻的鍋，倒扣下來，雨傾盆而下，一發不可收拾，水好似從“浴缸”里灑了出來，落到了世間萬物上，秋天的雨，是一盒顏料，把樹干染成了清新的棕色，把樹葉染成了透亮的綠色，把小花染成了五顏六色，透著生機，光彩奪目，把小草染成了光亮的綠色。

“啪啪啪”調皮的孩兒們在踩著雨水堆積的水坑，“嘭”地濺起水花，不時有汽車在馬路上飛馳，濺起的水花像舞蹈家一樣蹦到了人行道上，又像低飛的蝴蝶展翅飛翔，這情景著實壯觀。

過了一會兒，雨漸漸停了，天上露出皎潔的月光……

雨滴，是何等的迷人，何等的壯觀啊！你讓萬物沐浴在你的懷抱里，變的干凈清新，空氣也帶著一絲甜氣，萬物都接受著你的洗禮！這是多么美好的瞬間！

小學即景作文7

煙花三月悄悄然去矣，徒留一紙空窗立于屋間。誰知？那三月的桃花許是敗了，那六月的荷卻已經亭亭立在綠塘之中。

透過桃花勾勒的軒窗，放眼望去。六月的天空與綠色的小塘作了荷花的色韻，粉紅的荷花在藍天下，越發嬌嫩可人。水珠布滿了蓬蓬的荷葉，像是寄宿在綠房上的小兒們。池塘的水稀奇地清，似乎可見那未成形的荷花苞被池下嬉戲的紅、黃、小魚兒輕輕搖動了幾下。

碧綠的桑樹搖晃著小腦兒，熱浪一陣而過，便輕唱起來了。蟬兒在樹上長鳴，互相斗著歌兒，好似在選秀。小蟲子順著樹身往上爬，桑兒被撓了身，咯咯笑了起來。太陽高懸空中，樂呵呵地看著這一幕。

悄悄地，月亮不知何時掛上了天空，整個世界安寧而美好。

你瞧，老屋下，老人手執蒲扇，為小孫子扇著風，孫子仰頭，望著那一輪圓月，老人輕語呢喃，為小孫子講著美好而遙遠的傳說。

螢火蟲點著燈，在夏夜中轉悠，轉悠。已經熟睡的小蟲瞇了眼，進入美好夢鄉的人們分了神。月夜安寧，只留一輪明月，與調皮的小蟲兒長吟，一片靜謐。

可謂，歲月靜好。

小學即景作文8

早晨，早早起來，避開高樓大廈，找到一個合適的地方。坐下來，靜靜的觀賞日出。

天空中不知什么時候出現了一縷縷紅絲線，時斷時續。慢慢地，紅絲線仿佛被織女織成了一條條紗巾，一片連著一片，籠罩東方的天空，顯得神秘而又浪漫。緊接著，紅紗巾變大、變厚，成了一條條紅地毯，鋪在天空上，似乎在迎接太陽的到來。周圍的一切隨著朝霞的變化，漸漸明亮起來。

東方越來越亮，越來越紅。突然，從朝霞中露出半張少女的通紅的臉，然后，好像是感到害羞，便不敢再出來見人。她只是把一束束紅光透過云縫，灑向天空。

過了一會兒，她似乎失去捉迷藏的興致，便把整張紅彤彤的臉全露出來，剎那間，金光閃閃，這光那么耀眼，那么燦爛。萬物都披上了金裝，是那么的富麗堂皇。遠處的小河，在微風的吹拂下，蕩起了層層金色的漣漪，刺痛了我的眼睛。

沐浴著溫暖的陽光，感受著晨風的愛撫，我深深的陶醉在其中……

小學即景作文9

先是幾點，悄悄地，還沒等看清楚，它已經輕輕吻上了臉龐。隨即它們便像精靈般墜入人間，向你、向我，向大地上的一切問好。接著，一朵朵傘花露出了笑臉，迎接著雨精靈的問候。

小精靈們越聚越多。它們排成了一條又一條密密的長隊，唱著嘩啦啦的歌兒，奔跑著、跳躍著，就像個音樂家般在盡情演唱。

雨不僅是位音樂家，還是位畫家。

操場另一邊的涼亭里，呈現出一幅水墨畫。那些未被雨淋濕的地面，就像那遠處的霧，朦朦朧朧地暈開去。而那些濕了的地方，宛如一座座高山，又似似一條條小河，與干了的地面交融著，卻又保持著一些距離。而那急速落下的雨點，就像魚兒一樣，在其中游蕩。

在雨中，梧桐樹的樹枝被風吹得搖搖欲墜，像個喝醉酒的老翁。而梧桐葉卻像個貪玩的小螃蟹，風一吹，它立刻揮動著它的小鉗子迫不及待地翻著跟頭下來玩。

操場一邊的小樹，又是另一番樣子。它靜靜地坐在那里，偶爾地晃動幾下。那情景讓人聯想到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。

這雨，不似春天般綿柔，不像夏日般奔放，卻夾雜著秋日的蕭瑟，融入了冬日的靈動，是那般透徹，那般讓人喜愛。

小學即景作文10

周末下午，我和父母去河邊散步，太陽西沉正好趕上看日落。

此時的太陽光不再那樣刺眼，柔和的陽光映著晚霞鋪紅了整個天空，仿佛一團團紅紅的棉花糖。越往西走感覺太陽的顏色越深，天空的色彩也愈來愈豐富。云兒掌控了天空中色彩的主動權，有圍繞著太陽紅彤彤的火燒云，有闖入火燒云中的黃色云朵、青色云朵……一團團、一簇簇的隨風而動，不斷變換著各種形狀。一會像一條騰飛的神龍，一會像一只軟萌的貓咪，一會又像奔馳的高鐵般劃出一道開往遠處的云彩列車。轉過身向后轉，東面的天空依然是那樣平靜，那樣湛藍。

河水在太陽余暉的照耀下也變得生動起來了，波光粼粼的河面猶如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來。陽光照耀下倒映出的河岸邊的幢幢高樓、樹木……構成一幅清新好看、靜謐的日落畫。

這個時候的太陽正調皮的往一幢幢高樓后面躲，一點一點的躲起來；愈來愈小，越小越往下沉，仿佛一眨眼的功夫就掉下去了，速度真快。

落日的景色可真美啊，被人流連忘返！

小學即景作文11

對別人來說，落葉是秋天最普通的事，也是最不起眼的事。但是在我看來，秋天最美的就是落葉了。

我家旁邊種著一棵楊樹，到了秋天，只見那黃澄澄的樹葉，樹上掛著好幾片葉子，它們拉著大樹媽媽的衣服，舍不得離開。可大部分葉子飄落了下來，秋風拂過，葉子們離開了母親的懷抱，去實現自己的夢想。

一個早晨，一陣秋風吹過，樹枝輕輕抖動，沙沙作響，葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，美極啦！我和弟弟決定比賽撿樹葉，目的是為了清理自家的院子。

“開始”媽媽說道，我和弟弟都很賣力的撿著，“加油”我在心里默默的.為自己加油，還剩幾秒了，“時間到！”，媽媽數了一下，我撿的三十八片，弟弟撿了三十五片。雖然很累，這是我們把院子清理干凈了。

我愛落葉，更愛這快樂美好的一天！

小學即景作文12

周六下午，剛下完一場大雨，我就到樓下公園呼吸新鮮空氣。

我剛下樓，就看到一片淡淡的、彩色的東西，就像一片薄薄的面紗正照襯著藍天白云，朦朦朧朧的一片。

慢慢地，那朦朧的一片變成了一座五顏六色的天橋。那美麗的弧線，那絢麗的顏色，真讓人過目不忘呀！人們都紛紛稱贊道：“哇，彩虹真美呀！漂亮極了！”說完還拿起手機照相呢！

后來，我看到天空中云朵、彩虹和小鳥在開演唱會呢。小鳥來唱歌，白云來跳舞，而彩虹來當觀眾。激動的藍天也沒閑著，給它們提供了免費的舞臺，好和諧的畫面啊！

再瞧瞧這彩虹，簡直就是一座美不勝數的天橋，彎彎的，細細的，長長的，十分美麗。

接著那彩虹漸漸地消失了，好像在與我們告別呢。慢慢地，彩虹越來越朦朦朧朧，我也不禁陶醉在這朦朦朧朧的美之中，一刻也舍不得眨眼睛，生怕錯過了什么！

看到眼前消失的彩虹，我若有所思地想：只要努力了，一定有收獲。你看，這道彩虹也是一樣，也是需要大風大雨的洗禮才能形成一道絢麗的彩虹。所以我們做人做事一定要努力，努力地付出了才能取得更大、更多、更好的收獲。

小學即景作文13

天空是無邊無際的，無論何時都有著不同的景色。我最喜歡黃昏日落時的天空。

日落前，太陽像大火球飄在西邊的天上，收斂了白天刺眼的光芒。它是耀眼的亮黃色，整個天空與太陽默契配合，變成了淡的淺灰。太陽像一位慈祥的老爺爺，把胡子染了色，溫和地對著大家笑。它周圍的云朵更是五顏六色，淡黃、淺橙、朱紅等顏色把天空裝飾的絢麗多彩，仿佛一幅漂亮的畫。

太陽無聲無息中變成了一位害臊的少女，只露出了半張臉，但她依舊留有為人熱情，待人大方的性格特點，她還把余暉送給大家。余暉給大地披上了鮮艷的衣裳，富麗堂皇。太陽女孩很美，也穿上了五顏六色的衣服。

過了一會兒，太陽女孩不見了。天空開始發黑。是否女孩害臊的走了？不，她可能是下班了。由于月亮姐姐的臉已經隱隱約約的出現了，她會伴隨大家度過漫長的夜晚。太陽徹底落下去了。整個天都暗黑了。

日落太美妙了，我好喜歡它！

小學即景作文14

一陣涼風不停地吹來，拂過窗欞，樹枝隨風飄擺，擺動著婀娜的身姿。一絲細雨慢條斯理般地落在窗欞上，不一會兒便有雨滴落在窗欞上，窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多么的遙遠。看著那雨，我想起了遠方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸媽媽不在我身邊？如果真是像雨，那他們豈不是陪在我身邊？日日夜夜呵護著我？一陣涼風吹來，卷走了我內心的郁悶。

不經意間，我看見了窗外不起眼的太陽花，它正在幸福地吸吮著甘露，猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁，它的生命得到了雨的滋潤，因此煥發出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的，是父母含辛茹苦地把我撫養成人。那我是不是就是窗外的太陽花，而父母就是雨？

雨停了，一切景物都被這場雨洗滌過，顯得格外清新可愛。一些樹葉上，還滑滾著珍珠般的雨滴，那是一個個小生命。不久太陽出來了，照在水滴上，水滴煥發著色彩，顯得格外耀眼。我的人生也不正是因為父母，才如此得精彩嗎？

小學即景作文15

今天，在學校的時候，我看到了一處很壯觀的景象。

在教室里做卷子的時候，我往窗外看了一眼，可沒想到，這隨便看看的景色居然把我給吸引住了。目前是冬天，今天窗外的雪花正在飛舞著，一陣陣大風把雪花刮得東飛西飛，大家全班的同學都被吸引了，大家到窗子前看了一會，哇！真是太壯觀了，目前的天都是灰蒙蒙的。我往下看了看，雖然目前的雪正在漫天飛舞，但還有的工人在辛勤的工作，我真的非常佩服他們。

過了一會兒，雪不像剛才那樣漫天飛舞了，天也不像剛剛那樣昏暗了。雪花變大了正在輕輕地飄著，飄啊……飄啊……然后慢慢落地。我猜他們是否會是長大了，變老實了，也不亂飛了。就像在空中漫游，然后慢慢地回到了大地母親的懷抱。我愈加喜歡這種鵝毛大雪的到來。

雪下了一小會，就停下來了，大家都很舍不能它們。但，雪后的景色也非常漂亮。雪后，山上留下很多雪的痕跡，但有些地方也沒留下，我感覺就像給大山披了一層白斑點的衣裳；房頂也變白了，從上向下看，房頂仿佛涂了一層新的白色油漆；小轎車的頂蓋和前后蓋上也布滿了白雪，有的白色的轎車仿佛全都布滿了白雪……這部分景色都非常美！

今天的雪真是美不勝收，讓大家心認可足。

第五篇：即景五年級作文

即景五年級作文

即景五年級作文1

這個中午真熱鬧！有些人悲傷，有些人快樂...

為什么這么說？因為那是...

中午，我爭分奪秒地把碗里的菜掃完，然后就沖進了下一個每周五必不可少的活動――換座位。換座位很特別。通過很多實驗，我發現換座位不要太急，也不要太慢。如果你很匆忙，你將不得不在將成為你自己的王座旁邊拿一堆必要的物品，靜靜地等待它的前主人來清理它。試想一下，也是很傷神的。如果太慢，情況就會逆轉。換兩個主角的角色。嗯，沒錯。換位思考，了解對方的秘密。

換座位總是必要的。我們不確定我們下一刻會被改變到哪里，但目前我們可以做很多事情。比如，履行自己“前任主人”和“現任主人”的責任，不給自己留下“隱患”，不給別人帶來麻煩，這樣不好嗎？

即景五年級作文2

偶然一次，作業寫完的早，那時正值晚霞初現。一下樓，我便看見了既美麗又壯觀的景象。

太陽下班了，云朵們為它送行，為了搞得十分氣派，它們還特地換上了紅色的華服。

湖面上，湖水在夕陽的照耀下，也穿上了華麗的衣裳，目送著回家的太陽。太陽在云朵的保護下走向自己的歸宿――地平線，就在那一瞬間，它向世界露出自己金燦燦的笑容，頓時所有東西都被染成了金黃色。天黑了下來，月亮十分精神地出場，它的小伙伴們――星星，還為它捧場。此時，晚霞，月亮，星星，小區里伙伴們的嬉笑聲，樓上的燈光，晚歸人匆匆的背影，讓人感覺溫馨而美好。

以前，我從來沒有細致觀察過周圍的一切，今天的發現，讓我終身難忘。我頓時感悟到：任何一個東西，不能因為它的常見而忽略它的美。

即景五年級作文3

“呼呼！”醒來，我從窗邊一看，啊！小雪花們從天空媽媽的懷抱里逃到人間嬉戲。

瞧！它們各個盛裝打扮，有些穿著白色的小舞鞋，有的躺在葉兒飛機。上悠閑的飄下。來，鋪成了一張白色的棉被，為大地取暖。

我穿上棉衣，一走出去，只要我一呼吸，就會冒出濃濃的白煙，讓我一時忍俊不禁，想起了爸爸抽煙的樣子！我看到白雪心想：白雪是什么味道的呢？苦的？酸的？反正一定不是。甜的，一個聲音在我腦海里說。我帶著好奇心走到了一處白雪較干凈的地方，蹲了下去，用手指挖了一點，放到了嘴巴里，嘗了嘗，稍微過了幾秒，我不禁大叫了起來一雪是甜的，但不能吃多，吃多了會肚子疼。

只是到了中午，不知怎么了，小雪花們慢慢融化了，它們變成了水，緩緩地從我家鄉的院子里流走了，我也并不知道它去了何處。我呢？我就靜靜地看著它們從家鄉的小院里離開，此時，我的內心不知何時開始有一點戀戀不舍了！但我也并不去干涉它們，因為我知道，世界那么大！它們一定想出去走一走，看一看，我同時許了一個小愿望，我希望它們有時間能回來看看我。

我傷心地看著它們離去，向它們祝福，再見了小雪花兒！我永遠不會忘記你們的！

即景五年級作文4

早上，我穿好衣服來到窗前，往外一看，興奮地大喊起來：“下雪啦!下雪啦!”只見漫天飛舞的雪花從天上緩緩地落下來，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒，飄飄悠悠。只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時飄在路人的臉上。

我一口氣跑到門外，有片雪花落到了我的手心里，它是六角形，潔白潔白的，落到手心里的一瞬間，化成了一灘水，冰涼冰涼的，我情不自禁地打了個寒顫，再定睛一看，哇!好個銀裝素裹的世界啊!地上鋪了一層厚厚的白雪，像蓋了一層棉被，小區的樹頂都像戴上了一頂銀色的帽子，特別是小區門口的那一排松樹，枝干已經被雪壓彎了，那些花呀、草呀，都像穿上了一件白色的披風，可愛極了，房頂上一堆堆的.雪在陽光下閃著金色的光芒，照得都有些刺眼。就連汽車蓋上都積了厚厚的一層雪，每輛車似乎都換了一件白大衣。

往遠處望去，落滿雪的湖面結冰了，水中的魚兒可能都冷得躲到湖底了。湖邊，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰……歡樂的笑聲響遍了整個小區的上空。

雪中的景色真美啊!我喜歡雪，因為下雪的日子就是孩子們歡樂的節日。

即景五年級作文5

有一個地方，那兒有五顏六色的魚兒，美麗的珊瑚，會夾人的螃蟹……沒錯，這個地方就是大海了。

我來到了一棵椰子樹下，聽到了大海用“嘩嘩”的聲音講述著這里的美麗之處。沙灘上有一個正在臥沙的小螃蟹，十分可愛。它的外殼是灰綠色的，鉗子上長滿了毛。這時，我一個蛙跳，就跳到了海邊的淺水里，海水沖擊著我，像一個淘氣的小孩子在撓著癢癢一樣，有趣極了。海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是高手畫師，也難以描摹。

我在軟軟的沙灘上趕海，撿到了五顏六色的貝殼，捉到了三只大螃蟹，令人驚訝的是竟然抓到了一只狡猾的章魚，它有十六只觸手，太神奇了。

玩累了，我躺在沙灘，上閉上眼睛，靜靜享受著海鷗“咕咕”的叫聲。海鷗的聲音，加上大海“嘩嘩”的聲音，還有那椰子樹的“沙沙”搖擺聲，各種聲音交織在一起，像是一首“大海交響曲”，好聽極了。

廣闊的大海，讓我感受到了大自然的饋贈。

即景五年級作文6

天陰沉沉，天空中烏云密布。

突然飄起了毛毛雨，像牛毛，像花針、像細絲。

緊接著，滂沱大雨像無數支箭從天而降。不一會房屋上落下千萬條瀑布。半空中，黃豆大小的雨滴滴答答就像十萬名傘兵，落在地面上濺起了一朵朵小水花。

這樣的天氣我卻很有興趣打著傘來到公園尋找往日的熱鬧!嘰嘰的鳥叫聲去哪了?唧哩哩的蟲鳴去哪了?呱呱呱的青蛙去哪了?只有那白鵝無所畏懼在河面嬉戲，仿佛這雨天與它沒有關系。

我來到荷塘，滿池的荷花顏色各種各樣：有白的、有紅的、有粉的、還有紫的，在雨中就像可愛的小仙女。

地上是被風吹落的樹葉，金黃金黃的。

我打著傘走在馬路上。一位媽媽和她的女兒回家。她們共用一把傘。媽媽害怕孩子淋雨感冒，悄悄地把雨傘往女兒旁邊撐去。她自己的肩膀都濕透了。小女孩和媽媽說笑著，并沒有發覺。我想著媽媽如果給我打傘肯定也會這樣吧。我也許會和這個女孩一樣看不到媽媽濕透的肩膀，但此時我卻感到心里暖烘烘的。

下雨天，我不僅欣賞了不一樣的風景，還感受到了人間溫情!

即景五年級作文7

周末，是休閑娛樂的好時光，于是我們來到洛陽“南面的屏障”――萬安山。據傳說司馬光還在山腳下的司馬村寫了一部叫《資治通鑒》的著作呢。

當我走到“林松問道”的時候，且不說那巍峨的高山，也不說那無邊無際的大草原，單是眼前的這般景象，就足以令人流連忘返。那紅黃相間的晚霞，照耀著紅褐色的盤古巖，使得這些盤古巖紅得愈發強烈；再看看旁邊的山峰，雖然萬安山的最高峰也就九百多米，可從低處看仍有排山倒海之勢；然后看看天上，層層的云朵猶如仙境一般環繞在萬安山的周圍，似乎想找準時機一瀉千里；回過頭再來俯看大地，大片大片的茶園不可計數，細細看來，似乎還有一只兩只小鳥在上面捉蟲子呢……“隨意春芳歇，王孫自可留。”我現在就像王維一樣流連在這天地之間。

我喜歡這眼前的美景，賞心悅目，令人沉醉……