第一篇:成功的滋味作文
成功的滋味作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成功的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的滋味作文1打開記憶的小屋,有失敗的;有成功的;有高興的;有傷心的,可在我的記憶小屋里,成功還是寥寥無幾。
一年一度的體育運動會馬上就要到來了,當老師告訴我們這個消息時,我們班同學幾乎欣喜若狂,高興得活蹦亂跳起來。
哦,早上醒來時,我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子,不停地跳著,難道今天會有什么意想不到的事會發生嗎?是好事還是壞事?大家想知道嗎?
清晨一大早,我就迫不及待地來到了學校,高興得都不知道要干什么了。
七點三十分,運動會正式開幕了。由于我們那時還是中年級,所以要等高年級比賽完我們才能比賽。
終于,學校的大喇叭發出了這樣的聲音:“請四年級參加800米比賽的同學速到檢錄口檢錄。”哈哈,終于輪到我了,我迫不及待地向起點跑去。“各就各位,預備。”發令員喊道。隨著發令槍一聲巨響,我們像幾支離線的箭,飛快地跑了出去。起初,我的速度放得不是太快,但是我緊跟在第一名后面,令有些人也太低估我的實力了吧!到了離終點200米的地方,別人的體力都耗盡了,我雙臂迅速擺起來,身體呈一個“弓”形,一下超過了許多人,我拖著筋疲力盡的身體沖過終點,意味著我是這場比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文2成功的滋味是什么?是考試得了100分?是運動會上摘得桂冠?是學會一項新技能?還是受到老師的夸贊?這是我以前不斷思索的問題。直到我沖上圍棋三段,我才真正感受到成功的滋味。
記得那是今年五一的時候,我報名參加了“STAR”杯西安市20xx年春季圍棋段級位賽,我要沖的是業余三段。到了賽場,我先到比賽場地外向棋院報到(并不是棋院就在那里,而是各個棋院都在那里“扎營”)。然后跟棋院的老師聊了會天,然后就去比賽了。前五場比賽出來,我一副愁眉苦臉的樣子,來到“營地”匯報“前線戰況”:“不行啊,五局才贏了三局。”(不要以為這是好成績,沖三段需要九局贏六局)。“那你要加油了。”
過了一會兒,我又進了賽場。這時,我的對手還沒來,一個人向對局卡(上面寫著姓名、所在棋院)瞟了一眼:“成年人”“什么?大人,”我思索著,“要知道,我一碰到比自己年長的人,棋力就很不穩定,所以我一邊耐心的等待著,一邊思索戰略。”
那位叔叔來了,我們先行欠身禮,然后開始對弈。布局時我們各有利弊,但一進入中盤,我就有點心慌意亂了。我先是被“吃”掉一串棋。我很著急的想:難道這一盤又要輸?那我豈不是后面三盤全部要贏?如果真是那樣,那我恐怕回天無術了。只能積累積分了。就這樣,我又回到了平常心。過了一會兒,我突然發現我的對手有一個紕漏,而這個紕漏關系著一大塊棋子的安危。就這樣,我順藤摸瓜,攻破了那一道防線,最終贏得了勝利。
這場比賽極大地提振了我的信心和斗志,在后三局的對局中我又連贏兩局,最終以八局六勝的好成績順利沖上了業余三段!
通過這次圍棋沖段比賽,我充分地感受到成功的滋味,雖然過程艱苦,但結果是甜絲絲的。
成功的滋味作文3世間有著無數種滋味,每個人嘗到的和他們喜歡的滋味都是不一樣的,但我嘗到最好的滋味是成功的滋味。
現在我游泳水平還不錯,但回想一下,以前學游泳時,那才是真正的慘。那時我比較矮,而游泳用的小池子又很小,所以我就覺得自己已經學得很好了,于是跟著教練去了大池子。好景不長,我在大池子剛游出了一點,腳就碰不到池底,我嚇得驚慌失措,一把抓住旁邊的叔叔,一下子,大家全看著我,我的臉紅的好似太陽,那一刻我恨不得恨不得潛入水中。
事后,我每天晚上都讓爸爸扶著我,在泳池里練習游泳,一天又一天,時間如子彈一般飛快的劃過。終于到了游泳考試的時候,我看到每一個人都像魚兒一樣,嫻熟的在水里游來游去,我心里就像打鼓似的七上八下,忐忑不安,生怕自己游不好。教練看到我這樣,走過來拍了拍我的肩膀安慰我說:“別怕,就像平時我教你一樣,就可以了。”我怯怯的點了點頭,鼓起勇氣下去了下水的那刻,溫柔的池水,讓我安靜下來,時間仿佛回到了我和教練練習的時候,我從容而嫻熟的在水中游來游去。心里暗想:“我成功了,太好了。”我游出水面后,我高興的手舞足蹈,用手不停的拍打著水面,激起層層水花,就像心中開出的幸福之花一樣,甜蜜而美好。
在我的印象里成功的滋味是甜蜜的,它可以讓你開心快樂,但想要嘗到它,你就必須不斷努力克服困難。
成功的滋味作文4滿紙荒唐言,一把辛酸淚。成功的滋味,失敗的感覺,倘若按照中國人一貫的生理輪回,每個人都應該能在這兩個跳板上跳躍,可也許我卻能夠成為那眾多可能之外的一種不可能。
在我不滿四分之一的人生中,我總與成功失之交臂,與失敗形影不離。偶爾的失敗也許算不了什么,因為慣性的成功再多一次成功也只是錦上添花一樣索然無味。可在我無數次的失敗之后,我也渴望“雪中送炭”的欣悅。畢竟挫折多了,人的信心也會沒有。僅存一點自卑而已。我知道錦上添花于我而言只是有意想象與無意想象之外的一種幻想。
失敗久了失敗也沒什么了。可每次的失敗只與成功相差毫厘,那中感覺真不好受。于是失敗習慣的我再次面對失敗時還是會痛心疾首。我不喜歡別人“只要付出了就好”的安慰,在我的思想中,付出一定要與收獲成正比,可笑的是,中國十三億人口有多少人有這樣的幸運。在我看來,324要比424偉大的多,100與1感覺就是不一樣,324有些欣慰,424只能哀嘆自己命運不濟了,最多來些苦笑。
6和7也不同啊,阿拉伯數字我最鐘情7,因此7也有些喜歡我,所以在大學里我總是與7如影隨形,所以我就注定失敗。其實5也說愛上過我,可同學說5不適合我,所以鋼精加混凝土就來了7。其實兩年前6也與我媾和過,6帶給我有好多淚水,和它在一起的歲月里我只會傷感,從此生活中多了好多苦楚。成功與阿拉伯數字無關,它們與撒哈漠多太遙遠了。我也落得只相信命運,一切命中注定。忙忙碌碌的生活,有時候給自己一些發呆的空暇。命運離我們很近,也許此時此刻正在我們周圍盤旋,在你的前后亦或左右,抬頭之際它正在凝視你。太多失敗的接踵而至,從那一刻我徹底拜倒在命運的腳下。
成功的滋味作文5日常生活中,我品嘗過許多滋味。其中,有一種味道令我記憶深刻,那就是成功的滋味。
暑假里的一日,我們去爬山。途中,要經過一座玻璃橋。這座橋沒有固定的欄桿,兩側只有兩條繩索可握。來到橋前,我猶豫許久,因為雖身為男兒,但打小就恐高。可是,這是必經之路,我只得硬著頭皮,踏上了這恐怖無比的橋。
我目視前方,小心翼翼地扶住右邊的繩索,挪出小小的一步。就在那一剎那間,我朝下瞟了一眼,心頭猛地一顫,不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧?天哪,怎么辦?恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我,手和腳微微顫抖起來,就像裝了電動馬達似的。我趕緊微閉雙眼,暗暗對自己說:“抬起頭,不要看下面!玻璃是牢固的,很快就能走過去的。”可是,我的腳軟綿綿的,一點力氣也沒有,又似掛著千斤重的鐵鏈,動彈不得。過了半晌,我感到自己平靜了一些,試著抬起腳向前走,但心中的恐懼感仍在阻擋我前進,各種念頭像江水般源源不斷地涌出來:萬一橋支撐不住怎么辦?萬一繩斷了怎么辦?就當我想回去時,內心出現了另一個聲音:不要遇上困難就退縮,加油!好吧,那就豁出去了,別人都能走過去,為什么我不行!這么想著,我覺得勇氣又回到了自己的身上,馬上緊緊地抓住繩索,目視前方,任憑心兒怦怦直跳,努力向前走去。近了,近了!啊,我終于過了橋!
那一刻,我不由得歡呼:“我成功了!”我自豪,我驕傲,我嘗到了非同尋常的味道,那就是成功的滋味!
成功的滋味作文6生活就是五味瓶,藏著酸、甜、苦、辣、咸。有考滿分的笑聲,有考零分的痛苦,有心痛的淚水,有勝利的甜蜜,而一次800米讓我體會到了成功的滋味。
就在那天的一節體育課,老師宣布這次800米測試,成績要在4分鐘內跑完全程。我的老天爺呀,快來救救我吧,這可是我的弱項呀,我可從來沒有跑完800米全程過,要不像上次一樣裝肚子痛,或是在途中摔個跤。老師冷冷的話語打斷了我的思緒:“如果你們不跑完全程,這次的成績單上可要掛“紅燈籠”了。”看來我只好咬緊牙關拼一拼了,心里暗心著。
站在想跑線前,我心里有些忐忑不安,隨著老師的哨聲一響,我飛快地沖了出去,一開始我緊緊的跟隨在“飛毛腿”——賀呂珂后面,可一圈一下來,我們倆人的距離漸漸地拉開了。你看她依然還步伐輕盈像一只矯健的獵豹,而我,此時喉嚨里就像塞了一團干棉花似的,感到胸口悶悶的,右腹部隱隱有些作痛,雙腳沉甸甸的,就像拴了鉛球一樣,抬不起腳來。我捂住右腹部,步伐漸漸慢了下來。唉,這可真難受啊,要不放棄。不行不行,要不然成績單就真的要掛“紅燈籠”了。我甩開手臂,使勁地向前沖去,還剩下一圈了,可我實在堅持不下去了,喉嚨里面就像冒了煙似的,嘴巴里如同吞了黃蓮似的,就連咽一下唾沫都感覺火辣辣的,心里有一個聲音在說:放棄吧?放棄吧!這時我聽到,站在終點線的同學們的喊叫聲:“快要到終點了,堅持一下吧,就要到了!”我抬頭看看終點,是呀快到了。我咬咬牙,甩開大腿,奮力一拼。45米、25米、10米,太棒了,我沖過了終點線耶,我真的跑完了800米全程,讓我感到激動與喜悅。3分40秒,我為這個成績欣喜若狂。
這次體育課讓我真正體會到了成功的滋味,堅持的勝利。
成功的滋味作文7當王老師捧著七級過級證書微笑著向我走來的時候,我知道我七級鋼琴考級成功了。這對我來說,簡直是一個天大的好消息!這個成功的背后,有我和王老師付出很多的汗水和努力。
當我一知道要考級的時候,我又激動又害怕。練這個曲子的第一節課,第一眼看到要背上的兩個新曲子,我暈!這也太難了吧!王老師也看出了我的畏難情緒,一邊給我鼓氣,一邊教我該怎樣彈。老師說,在他的琴行里,我是他最得意的一個學生,老師說我在練琴上極有天賦,只是聰明有余卻勤奮不足。他衷心的希望我能練成一手好琴。我知道,這時他一定比我還要緊張很多。我暗暗給自己打氣,想震住自己緊張的心情。當天回到家,我為了不辜負王老師殷切的期望,前所未有的練了五個小時的琴,汗水和淚水歡聚一堂。目光集中在左手上,右手就出錯;看著右手,左手又會出錯。
但是,我堅信,熟能生巧,反反復復練多了,就會靈活自如了。第一個曲子終于練好了,王老師又教了那個讓我暈了的那個曲子,我給他來個“武松打虎”,練這個曲子用的時間雖然多了點,但好的是也被我這個“武松”給征服了。最后練得是不難的音階和笆音,我三下五除二,搞定了!學習這個我一點功夫也沒費。瞅著手里的這個證書,心里甜滋滋的。
現在我終于嘗到了成功的滋味,這是用我的努力和汗水換來的。我也終于明白了“一份耕耘一份收獲”的道理!
成功的滋味作文8成功,是人生中必定經歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,然后使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到此刻還感到高興!
記得那是初一的時候,我做數學題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。之后漸漸的,慢慢克服這種習慣,壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。
期末考試最之后臨了,我滿懷期望來得考場……
數學考試即將開始了,我很
激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排行就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發下來了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫上班名,姓名,座號。然后寫好后,我從第一題開始做……暈!最后一題怎樣這么眼熟,但又想不起來該怎樣做。我再次把老師所教的知識再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然后認真檢查3遍都沒發現錯誤……
到那學生手冊的時候,老師說我的數學全級第一。我十分高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文9生活中的往事,如同沙灘上的貝殼數不勝數。它們有的.像流星劃過夜空,一閃而過;有的時常浮現在腦海里,讓我難以忘懷。
記得前年暑假的一個早晨,雖然天氣炎熱,風中卻帶著絲絲的涼意。我和小伙伴們興致勃勃地來到集合點,參加小記者賣報活動。當大家領到當天的《淮河晨刊》便一哄而散,各自尋找買家。我直奔三院門口,開始了我的賣報體驗。
我有些膽怯,不敢主動詢問路人,張不開嘴,也邁不開腿。正在我猶豫不決時,一位叔叔看著我,向我走來。我趕緊迎上去,小聲地問:“叔叔好,買報紙嗎?”叔叔爽快地答應了。良好的開端等于成功了一半,頓時我信心百倍。
我尋找著每一個“目標”,并主動“出擊”。“大哥哥好,買份報吧!”“好的,我以前也是報社的小記者,我要支持你!”“阿姨好,請買份報紙吧!”只見這位阿姨行色匆匆,看都沒看我,“不要。”“老爺爺好,來一份報紙吧!”老爺爺順手拿了報紙,當我說“爺爺,報紙一元一份。”時,他竟然把報紙扔在了地上。我委屈極了。
我暗自鼓勵著自己,一次次向路人叫賣。有個阿姨和姐姐經過,我立刻迎上前去。阿姨溫柔地說:“不好意思,我們家里訂了報紙。”而姐姐卻說:“買一份吧,支持一下小妹妹。”頓時,一股暖流涌上心頭。就這樣我用熱情感染著身邊的人,沒多久報紙就所剩無幾了。
當我把報紙售完,回到集合點領到夢寐以求的獎狀和獎品時,成功的滋味讓我高興地笑了,笑得特別甜。
成功的滋味作文10成敗乃兵家常事,無論是誰都有過成功或失敗的經歷。人的一生中所做的事不會是都讓人想滿足的。
當你走到餐桌前,眼前的美味佳肴都會讓人垂涎三尺,當吃進嘴里酸甜苦辣又會讓你挑剔求佳。這就是人生。
考、考、考!老師的法寶!分、分、分!學生的命根!不管是家長還是同學把分數看得比泰山還重。
曾清楚的記得,一次數學考試過后,當我胸有成竹地接過考試卷時,臉刷一下變了。在家長面前立下的軍令狀上,我大言不慚的寫了95分,而這時的卻是75分!我走出教室,抬頭看天,天變得昏暗無比,看看眼前的路,那樣遙遠。
我像是被潑了一盆冷水,全身麻木了。我邁著沉重的步伐走到電話機前,撥通了家里的電話……我對自己沒有了信心,完全失望了。這時,我想起了一件事:一個小孩在家長的輔助下一扭一拐的走著,小男孩一不小心踩到了一塊小石頭,摔在了地上。他痛苦的慢慢的站了起來。再抬頭看看媽媽,她沒有去扶兒子,只是用鼓勵的眼神看著小男孩。小男孩慢慢地走近媽媽,又一拐拐的走著。
這時,我心中產生了一個信念:一定要成功!心中舒暢多了……
從這時起,我開始努力奮進,像小男孩一樣,一次跌到了沒什么大不了,拍拍身上的泥土,重新站起來,前面的路還很長,很遠!我把握每一分、每一秒,利用課余時間,去研究一道又一道課堂上沒有弄懂的問題。老天好像同情我這個因沒有考好而努力的小女孩,使我在這次的數學周考中取得了第一名的好成績,這是開學以來沒有發生過的奇跡。
失敗乃成功之母,經過那次考試我體會到成功背后的自信多么重要。
成功的滋味是喜悅的,成功的滋味是甜美的,成功的滋味也是心酸的。
走出失敗的陰影,抬頭就會看見一道七色彩虹。
成功的滋味作文11小時候的我,特別怕別人說我不如他,一但別人這么說就會激起我的“斗志”,我會想盡一切辦法去超越他,直到讓他“服我為止”。
小時候的我,什么事都敢做,但唯一不敢做的就是下水游泳,因為我是一個“旱鴨子”,這也是我心里過不去的一個坎兒。
記得有一天,鄰居家的孩子對我說:“咱倆去游泳吧,聽說新開了一個游泳館。”我一聽,臉當時就綠了,假裝生氣地說:“你是故意的吧,不去!”
鄰居家的孩子說:“你不是不會游吧。”我說:“你等著,咱倆改天一決勝負。”他說:“好啊,我等著。”我們倆人下了戰書。
第二天,我就讓爸爸帶我去學游泳,爸爸一開始不答應,后來在我的軟磨硬泡下,終于答應了我。于是就開始了我的“求游之路。”
一開始,我非常用心的練習,但就是學不好,變得沒有耐心了,經常是沒練幾下就不練了。爸爸見我沒有了學下去的耐心,就使出他的激將法,對我說:“你這就放棄了,難道你不想成功嗎,你不想超過那些嘲笑你的人了嗎,你難道想一直當倒第一,你難道.....”
沒等爸爸說完,我就又開始了努力的練習,終于將游泳的技巧掌握了,因為我心中一直有一個信念在支撐著我,那就是我一定要成功。
到了比賽的那一天,我發揮的非常出色,最終贏得了勝利,也贏得了對手的贊許。那一刻我無比自豪,因為我收獲了成功的快樂,品嘗了成功的滋味,那種滋味就像雨露一樣滋潤著我的心田!
成功的滋味作文12直到現在那件事依然讓我回味無窮。
記得那是我上三年級的時候,一次,我在電視上看到一個關于“筷子提米”的實驗:往一個玻璃杯子里倒一些大米和水,再插進一根筷子,等一會兒,拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。
看完以后,我腦子里冒出了許多問題:這個實驗是真的嗎?它可能嗎?確定倒的是水,不是膠水?……
帶著這些疑問,我決定動手試一試。找來玻璃杯,裝上大半杯大米,又倒了少許水,插進一根筷子。一切準備就緒,我屛住呼吸,小心翼翼地去提筷子,同時希望真如電視中所說。
可事與愿違,杯子提不起來。一次,二次,三次……任憑我怎么移動筷子,杯子就是紋絲不動。此刻,我一籌莫展,心想一定是為了提高收視率,電視在騙人的。算了,放棄算了!就在我準備放棄時,忽然想到了爸爸的教導的:堅持就是勝利!就算跌倒100次,也要在101次站起來。我這還沒堅持,就要放手,就要否定人家的試驗。這樣好嗎?我可是男子漢啊!
于是,我趕忙到書房找來愛做實驗的爸爸幫忙。聽了我的介紹,爸爸告訴我我:“你的的試驗順序搞錯了,米粒吸水后發脹發澀,發脹增大了對筷子和杯壁的壓力,使它們之間的摩擦增大。而發澀會使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來。”
在爸爸的鼓勵下,我重新做實驗。這次我倒入米后,先插筷子,后加水,果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫:“爸爸,咱們成功了!”爸爸激動地將我抱起來,語重心長地說:“成功并不難,關鍵在堅持,堅持再堅持!”
那次,我成功了。那個經歷讓我回味無窮!
成功的滋味作文13今年的植樹節,我在爸爸的協助下,種下了一盆金錢草種子。自從種下,我每天放學都迫不及待地回家看它們,盼望它們快點長大。好不容易到11天的時候,小芽從土壤里探出幾個圓圓的指甲蓋大的小腦袋來了,這幾個小腦袋傻傻的,好奇地看著這個新奇的世界。我高興極了,對種植更有了信心。
我在網上搜索了有關金錢草的資料,上面說金錢草長大需要吸收大量的養分,我讓爸爸買了很多種肥料,有快速復合肥,生根粉,還有營養液,隔幾天施一次肥,堅持每天都澆水。金錢草在我悉心的照料下,長得越來越好,葉片碧綠碧綠的、圓圓潤潤,如同一個個圓圓的錢幣,它的莖,細細長長,可漂亮了。
金錢草長到第66天的時候,開出了許多奶白色的小花蕾,一開始我開心極了,但后來我搜索了有關金錢草的資料,據說金錢草的花沒有觀賞價值,還會吸取大量養分影響成長,雖然很舍不得,但我還是把它們給剪掉了。
現在金錢草長得綠油油,十分茂盛。通過這些天的種植,它帶給我不少快樂和知識,更重要的是我現在體驗到了成功的滋味,對種植植物十分有信心。每天放學回家看看它,寫完作業也看看它,都有一種說不出的舒暢。種植金錢草讓我明白了一個道理,有付出才有收獲,收獲的滋味又甜又美,成功之路,永遠在自己腳下。
關
成功的滋味作文14成長的道路上總會有挫折,心中的五味瓶總會被打翻,我們一路走來,歷經風雨,卻只為見那道彩虹;不斷蛻變,也只想破繭成蝶。但無論何時,記得:成功的路,要靠你踏踏實實地走。
小升初時,我踏上了征程,迎來了人生中的第一次挑戰。考試前坐在考場里,我手心里冒著冷汗,雙腿不聽使喚的發抖,大腦中一片空白。環顧四周,來自各個學校的精英匯聚在一起,稚嫩的臉上卻都帶著堅定。
一縷溫暖的陽光透過大樓的縫隙照射進來,灑在考場的地面上形成了一條美麗的黃金之路,可緊張的我仍在瑟瑟發抖,猶如住在愛斯基摩人的故鄉。
試卷終于發下來了,考題和意料中的一樣很難,但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書寫。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書寫聲成了整個考場最華美的樂章。七個月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會讓我失望,心中的緊張早已隨著我的沉浸消失,嘴角不經意間揚起了弧度。
七個月中,每天奮斗在學校與輔導班,路上仍不舍寶貴的時間掏出語文資料背著枯燥無味的古文古詩,所有零碎的時間被我一點一點累積起來成為了制勝的關鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運轉的馬達,將七個月的成果化為試卷上嚴謹的作答。監考老師在一旁不停的走動,看著我們這些在陽光下茁壯成長的少年,微微頷首,眼睛中透出一絲贊許的光芒。
考試前承受的壓力被我充分的化為動力,結果也恰恰與努力成正比,我成功地做到了人生的第一個正比例。
人生注定充滿未知與挑戰,成功道路必然布滿荊棘。無數的人渴望成功卻始終無法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實,成功的路上并不擁擠只是堅持的人太少了。
成功的滋味作文15作為21世紀的小主人,要但負起建社和發展祖國的重擔,不僅要有豐富的文化知識,還要有各種本領。爸爸媽媽除了讓我學鋼琴,還讓我學小提琴。說起學小提琴,還有一段曲折的過程,其中有喜有憂有苦有甜……
一年前的冬天,爸爸把我帶到小提琴老師那,我別提有多高興了,心想:過不了多久就一定會拉出美妙的曲子。可還不到一天我的想法就來可個180度打轉彎,因為學拉小提琴根本沒我想像中的簡單。
開始,要學習琴和弓的持法,持弓還可以,可夾琴就不一樣了。琴要用頸和肩夾住,這個姿勢特別別扭。沒練多久,脖子就又酸又疼。這下我的興趣全沒有了,哪還想學下去。正在我想打退堂鼓的時候,我想起了老師的話:做什么事都要有恒心,不能半途而廢。于是我鼓起勇氣,經過三天的苦練,終于過關了!!
由于學過鋼琴,“電線”上的“小蝌蚪”對我來說??小菜一碟。可認識五線譜不等于會拉。4根粗細不一的琴弦,弓要拉準它們可真不容易啊!有時發出的聲音不像烏鴉叫,就是老鼠叫,難聽死了。我又泄氣了,爸爸給我講了一些名人故事,我又重新拿起弓。
工夫不負有心人,我現在已經會與鋼琴合奏了。即使閉上眼睛,也不會按錯弦了。初四那天晚上,我們集體拉了一首曲子,鋼琴在一邊合奏,我又與鋼琴單獨合奏了一首《練習曲》,贏得了來自不同地方的20位老師的好評與掌聲。
這是我恍然大悟:成功的滋味兒好甜好甜……
第二篇:成功的滋味
成功的滋味
我自幼就很怕面對現實,很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學,我終于放開了膽子,扮演了一會“主動”的角色,終于嘗到了成功的滋味!
“萬事開頭難”,一點都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去,每人都很快地找準了對象,有些還在進行著“攻擊”,只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也發不出聲音來,像啞巴一樣,好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學沉默了一會兒,還是答應了我倆的采訪工作。我這才開始鎮定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來,但總覺得自己聲音有些發顫。我只能低低頭地記,真不敢正視人家。終于,第一個對象采訪完了,我也放下了心頭大石,本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說也怪,接下來的采訪也十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合我們的采訪工作,一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務似的。
這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生中第一次成功的采訪,我終于嘗到了成功的滋味,這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面,我現在還沒能做到,但或許在不久的將來,你會在銀幕上看到我鎮定自若的采訪英姿呢!
第三篇:成功的滋味作文
成功的滋味作文
四年級時,我的數學成績一直不太理想,總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢?原來是我的老毛病——粗心在作怪。
不記得有多少次,老師指著試卷惋惜:“你這個粗心胚!”;不記得有多少次,媽媽看著試卷,到處找掃把;也不記得有多少次了,我為自己的不爭氣而流淚。
粗心就像是一條無形的黑色的線,緊緊地纏繞著我,我也在一次又一次的后悔中,得到了一個又一個的不理想的數學成績。
在不斷的嘆息中,我迎來了四年級最后一次的數學考試。我暗暗地下著決心:這次,我一定要加倍的細心,一定要考出好成績!
那天,我懷著“報仇雪恥”的心情走進了考場,也加倍小心地做著考題。時間在一分一秒地過去,我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時,突然想到了自己的誓言。于是,我又把心安定下來,安靜地坐下,又認認真真地檢查了一遍。呀!果然,被我發現了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。
考試的時間已經過去了大半,教室里的同學也越來越少。望著交卷的同學在窗外玩耍的身影,我遲疑了一會,又一次從座位上站了起來。然而,我的耳畔仿佛又傳來了老師嘆息的聲音,我的眼前似乎又出現了媽媽惱怒的神情。
于是,再一次的坐下,再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍,才把試卷交給了老師。
在忐忑不安中,我度過了半天的時光。下午報成績了,只聽得老師微
笑的表揚聲:“吳雨欣,這學期有進步,考了96分。”
聽到這個消息,我心中笑開了一朵花。
放學后,我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息,媽媽親了一下我的額頭,開心地笑了,我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
第四篇:成功的滋味作文400字
痛苦的滋味
滋味是甜的,微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動這些都是我們在生活中的滋味。
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來看見窗戶破了想一只老虎似的說:“誰做的?”妹妹聽后非常慌張,吱吱唔唔的說:“不是我做的是哥哥做的。”我聽后非常生氣,妹妹居然說謊話。“不是我做的,是妹妹做的。”媽媽沒有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來。后來媽媽知道原來是妹妹說謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創傷,這個創傷是無法救治的。你知不知道我當時的滋味有多麼痛苦。
經過這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
讀書的滋味
讀書在生活中是普遍的,也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂,也是一種享受,就讓我來給你們講一個吧!有一次,媽媽帶我去買一本書,于是到了書店買書。我看了又看覺得沒什么好書。后來,媽媽給我推薦了一本《80天環游世界》,我說:“這本書我們班上有,我可以去借來看。”媽媽說:“這本《西游記》好嗎?《水滸傳》也可以。”我說:“這些書我們班上都有,我都可以去借來看。”就在這時我的眼光瞄的到了《三十六計》這本書上,之后,我就下定決心買下這本書。
買完這本書以后,我經常為了做作業,所以沒時間看書而生氣。有的時候我都把書帶到廁所來看。書里面的內容講的全是三國時期,哪些英勇的戰士外出打仗想到的妙計。如:調虎離山、反間計、苦肉計......看這本書的時候,我會很用心,很仔細的看,直到結束。
還有一次,我看書入迷。朋友說:“快出來玩。”我說:“你這個傻子。”朋友生氣的說:“你罵誰啊你!”我說:“罵《三十六計》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?”
讀書雖然會鬧出許多笑話,但也能帶來無限的樂趣,你說好不好呢?
生命的價值
生命是無價的,對任何人、任何世間生靈來說都只有一次,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,體味生命給予我們的饋贈。
那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的,肚子是翠綠的,身子又細又長,還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說時遲那時快,我捉住了一只蜻蜓,只不過由于動作過猛,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒有蹬腿,仍然在我手中不停的掙扎,這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一松手便放了蜻蜓,誰曾想身子和腦袋僅有一絲細線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來,讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發現了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動不動,永遠不能飛起來了。
這件事讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕于這個世界,那是多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中!
珍愛生命
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次,一旦失去,就不會再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因為失戀就想不開,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因為遇到一點兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長的時間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個人要想不得病,首先要有良好的身體素質,要想有良好的身體素質,就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
痛苦的滋味
滋味是甜的,微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動這些都是我們在生活中的滋味。
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來看見窗戶破了想一只老虎似的說:“誰做的?”妹妹聽后非常慌張,吱吱唔唔的說:“不是我做的是哥哥做的。”我聽后非常生氣,妹妹居然說謊話。“不是我做的,是妹妹做的。”媽媽沒有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來。后來媽媽知道原來是妹妹說謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創傷,這個創傷是無法救治的。你知不知道我當時的滋味有多麼痛苦。
經過這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
讀書的滋味
讀書在生活中是普遍的,也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂,也是一種享受,就讓我來給你們講一個吧!有一次,媽媽帶我去買一本書,于是到了書店買書。我看了又看覺得沒什么好書。后來,媽媽給我推薦了一本《80天環游世界》,我說:“這本書我們班上有,我可以去借來看。”媽媽說:“這本《西游記》好嗎?《水滸傳》也可以。”我說:“這些書我們班上都有,我都可以去借來看。”就在這時我的眼光瞄的到了《三十六計》這本書上,之后,我就下定決心買下這本書。
買完這本書以后,我經常為了做作業,所以沒時間看書而生氣。有的時候我都把書帶到廁所來看。書里面的內容講的全是三國時期,哪些英勇的戰士外出打仗想到的妙計。如:調虎離山、反間計、苦肉計......看這本書的時候,我會很用心,很仔細的看,直到結束。
還有一次,我看書入迷。朋友說:“快出來玩。”我說:“你這個傻子。”朋友生氣的說:“你罵誰啊你!”我說:“罵《三十六計》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?”
讀書雖然會鬧出許多笑話,但也能帶來無限的樂趣,你說好不好呢?
生命的價值
生命是無價的,對任何人、任何世間生靈來說都只有一次,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,體味生命給予我們的饋贈。
那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的,肚子是翠綠的,身子又細又長,還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說時遲那時快,我捉住了一只蜻蜓,只不過由于動作過猛,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒有蹬腿,仍然在我手中不停的掙扎,這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一松手便放了蜻蜓,誰曾想身子和腦袋僅有一絲細線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來,讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發現了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動不動,永遠不能飛起來了。
這件事讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕于這個世界,那是多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中!
珍愛生命
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次,一旦失去,就不會再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因為失戀就想不開,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因為遇到一點兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長的時間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個人要想不得病,首先要有良好的身體素質,要想有良好的身體素質,就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
第五篇:成功的滋味主題作文
成功的滋味主題作文
成功總會伴隨著不容易以下是小編為大家精心整理的成功的滋味主題作文,歡迎大家閱讀。
成功的滋味主題作文一
妹妹樂于助人,總向需要幫助的人伸出援手,因此她嘗到了快樂的滋味;姐姐大公無私,總向別人給予些什么,因此她嘗到了幸福的滋味;弟弟懶懶散散,總是不認真學習而成績差,因此他嘗到了失敗的滋味;哥哥身處異鄉,總在國外一人度過,因此他嘗到了孤獨的滋味??而我卻勤學苦練,總是堅持不懈地學習,因此我嘗到了成功的滋味!
小學三年級時,我報名參加了鋼琴興趣班。那時候,我是個對樂器十分好奇的孩子,才第一次接觸鋼琴。那優美的音色,潔白的琴鍵,使我深深地愛上了鋼琴。
半年后,我已經能彈一些比較簡單的兒童歌曲了,譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺得我是彈鋼琴的料子,毫不猶豫地就把我薦入考級名單。我很開心,覺得自已棒極了,可又很害怕,擔心我不能拿到考級證書。要知道,考級的要求是很高的,不僅曲子要彈得熟練,而且還不能出一點差錯,節奏也要合適,指法也要正確。之后,老師給了我一本《鋼琴考級大全》,讓我彈熟考級的曲目。翻看書,密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“這么難呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但無意間看到了老師贊許的目光,我又不得不下定決心要練好考級的曲子。
回家后,我坐在椅子上,望著書中的一個個音符,不知所措的一個勁發呆。爸爸見了,急切地問我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了,語重心長地說:“努力才有成功的可能,不努力連可能都沒有!來,孩子,以后每天晚上我都陪著你練琴!”
從第二天晚上起,爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣,爸爸還糾正我彈得不好的地方,一旦我彈得不耐煩時,爸爸就會鼓勵我,讓我擁有一股堅持不懈的信念。日子久了,我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。
考級那天,爸爸帶著全家人來給我加油打氣。離我考級的時間越來越近了,我沒有一絲擔心。到我考級時,我根據考官的題意彈曲子,節奏穩定,指法正確,毫無差錯。一溜煙,我就彈完了。
幾個月后,考級結果出來了。我拿到了考級證書。望著證書,我笑了。這一笑,我相信是最珍貴的笑,因為,我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒有白費!
成功的滋味主題作文二
有些事情從旁觀者的角度來看,似乎很容易,但是如果真正的實踐起來卻是另一回事。那次騎車的經歷,讓我明白:要想獲得成功,只有戰勝自己的慌張與膽怯。
那次,爸爸買了一輛自行車給我。讓我學會騎,當時我一口就答應了,沒想到就是這個承諾,讓我后悔莫及。剛開始時,爸爸不放心我一人獨自騎車就寸步不離的跟著我,不是在前面把著車把,就是在后面抓著車“屁股”,生怕我從車上摔下來。他跑呀跑,跑得滿頭大汗,氣喘吁吁。看見爸爸這摸樣,就更害怕了,后來連腳踏板都不敢上了。
爸爸終于累得不行了喘著氣說:“去去去,簡直笨到家了,自己練吧。”說完就跑到了不遠處的樹蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火:敢說我笨,我就騎給你看。看你還怎么說我。”
我慢慢的摸索,先練剎車,在研究車把。漸漸的,我琢磨了一些門道——車把要放平,眼睛要看著前方,兩腳別忘蹬,不要慌張??在上車練習前,我心里像十五個吊桶打水——七上八下:會不會跌倒?會不會出洋相?會不會???唉,管他三七二十一的,先上去再說,反正我也有剎車。管它呢。誰知,剛一上去,車子就扭起了“8字舞”由于車子重心不穩,不一會,我就從車子上摔了下來,被地上的石頭給劃了一道口子,鮮血從傷口里流了出來。疼得我眼淚都流了出來,我沖著車子狠狠的踢了幾腳,把自行車踢得吱吱響,爸爸聽見了,跑了過來,心疼的說:“要不,咱別練了,到時候踢壞了這自行車,你叫我咋修啊。”我聽了爸爸的話,站了起來,扶起自行車,爬了上去,身體坐正,穩拿住車把,眼睛看著前方,慢慢的蹬了起來。
爸爸見了豎起大拇指:“奇跡,奇跡啊,了不起啊。”
我騎在自行車上,對面的風迎面吹來,身邊的樹刷刷的倒去,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說“成功了,成功了”我突然想起了一位偉人說的話“世界上那個最困難的事莫過于戰勝自己。我很高興,因為我戰勝了我自己,嘗到了成功的滋味。
成功的滋味主題作文三
在我的書柜上,有許多我獲得的榮譽證書,其中有關于唱歌方面的。每每翻來,便回想起這張證書背后的辛苦與淚水。
記得在上六年級的時候,學校讓每班選人去參加市里舉辦的“小白兔杯新概念作文大賽”,我們班的十名同學便拿出自己的得意之作參加預賽。信心十足的我認為預賽通過無疑,可誰知老天卻偏偏與我作對,宣布參加復賽的名單中卻沒有我。我驚呆了,連預賽都沒上就想著復賽了,真丟人!一時間,淚水已叢眼中一顆一顆爭先恐后地跑出來,打濕了書頁。在我情緒低落的幾天里,我開始厭煩語文,厭煩寫作,厭煩任何跟文字有關的東西,甚至只字不提“文”字。可救災那些被選上同學參加復賽的前一天,輔導員對我說:“你們班的一名同學因生病不能參加了,你就代替他去吧。”我驚訝極了,我高興的一蹦三尺高,開心的答應了輔導員,為第二天的復賽做準備。第二天,天氣晴朗,我感謝老天為我帶來的好心情,心想:全力以赴,只要努力就能成功,坐在考場里,看著黑板上的字,我一個標點也不敢露掉,更不敢讓自己跑題。有《家》和《我喜歡的?》半命題作文可供選擇,但字數要在一萬五千字以上。我連想都沒想寫了一個題目便開始醞釀。文中寫到了我的家庭和我夢想的家,內容樸實感人,一氣呵成,數了數,足足超過規定字數451個字。在肯定了文章的字和句后,交了卷便走出了考場。那一天,我是第一個交卷的。
后來結果嘛,雖沒得上一等獎,卻捧了個優秀獎回來了,要知道。全市中小學生中只有100個獲此疏榮呢!我能不高興嗎?領獎時,手里捧著燙金的證書,回想起之前的波折,不禁在領獎臺上開心地笑了起來。
這次,我嘗到了生活中成功的滋味,它帶給我的傷心和快樂真實無與倫比的。