第一篇:成功的滋味作文
成功的滋味作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成功的滋味作文,歡迎大家分享。
成功的滋味作文1從小到大,我體驗過很多滋味:失敗的滋味令我垂頭喪氣,挨打的滋味讓我感到十分難受,成功的滋味讓我喜笑顏開……我印象最深刻的是成功的滋味。
決心
從三年級開始,我的考試成績一直在班上中上游,從未一躍成為天子驕子——全班第一,這讓我不禁“白發三千丈,緣愁似個長”。每每看到班上的“學霸”因為考第一而受到老師的表揚,我卻在臺下唉聲嘆氣,心里就像打翻了一百個醋瓶子。我暗暗下定決心:一定也要考個全班第一!
奮戰
自從下定決心以后,我每天經常流連在書桌和老師辦公室之間,因為我是下定決心要反超的!習題冊一本接著一本,試卷一張接著一張,我為了多出時間做題,把玩的時間壓縮再壓縮,有時候在很晚以后還在挑燈奮戰。可似乎要給我找麻煩似的,習題中的“攔路虎”層出不窮,可我始終不想向它們認輸。每當我寫累了,只要想到老師表揚我的場面,渾身又增添了力量,又開始奮筆疾書。
成功
在考試時,我胸有成竹地走進教室,試卷發下來后,我淡定自若,細心地做著每一道題??纪旰螅覐慕淌依镒叱鰜?,心中早已沒了往日的擔心與愁悶。果不出我所料,我考了全班第一!我拿著高分試卷回家,不禁一蹦三尺高:“我反超了!我考到第一了!”
這就是我成功的滋味。這件事還讓我明白了一個道理:雖然考試之前很苦,但只要你努力了,就必定會苦盡甘來,取得成功!
成功的滋味作文2每個人都有很多次嘗試,有時是成功的,有時是失敗的。今天我就跟大家分享一次成功的嘗試吧!
在一個周末的下午,爸爸媽媽都在忙,我一個人閑得無聊,就準備用新買來的烤箱做一個蛋糕。我首先準備好了食材和工具:低筋蛋糕粉、白砂糖、牛奶、植物油、雞蛋,以及分蛋器和手動、電動攪拌器。萬事俱備,只欠東風。接著,我開始做蛋糕。我先打破雞蛋,用分蛋器把蛋白和蛋清分開盛在兩個碗里;隨后在蛋黃里放一些白砂糖、植物油,混合均勻,再依次加入面粉、蘇打粉以及牛奶,用手動打蛋器攪拌均勻,再用電動打蛋器把蛋白攪拌成奶油狀,最后把加工好的蛋白和蛋黃混合到一起,倒進做蛋糕的模具里,放進烤箱,調好溫度,二十分鐘就好啦!
不一會兒,蛋糕已經泛黃了。我一秒一秒地數著時間,“怎么還沒到?”我不滿地嘟著嘴說,這短短的二十分鐘卻像二十個小時一樣漫長。盼星星、盼月亮,終于等到蛋糕出爐了。我無比的高興和興奮,這可是我親手烘焙的蛋糕啊!我拿起蛋糕,等待模具涼透。大功告成啦!我掰下一塊放進嘴里,在這一瞬間,我體會到了成功的滋味——它是軟綿綿,輕飄飄的,是甜絲絲的。
通過這次做蛋糕,我明白了,只要用心,就能成功!
成功的滋味作文3在我們每個人的人生道路上,都會經歷很多事情,也會遇到很多困難,當然我也不例外。記得在我上小學三年級的時候,老師讓我們去參加冬季越野賽,在那個時候我跑步的速度不是很快,所以我不想去參加比賽。可那時,老師和同學們都一定要我去參加,我也無法拒絕,所以只能抱著重在參與的心態勉強一試,可我最后還是沒有取得一個好成績。我當時傷心極了,甚至都想哭了,而且還有很多人在旁邊嘲笑我,說:“跑得這么慢,還敢過來參加越野賽,真是自不量力……”只有我的老師和我的好姐妹一直在安慰著我,鼓勵著我。
從那以后,我每天早上或中午都會和我的好朋友一起去練習跑步,雖然在我練習的時候還是會有人說:“每天都跑你累不累呀,不論你再怎么練也都不會成功的。”可我并沒有去理會他們,因為我相信,只要肯堅持、肯努力,就一定會取得最后的成功。
就這樣,一直到四年級的春季運動會,老師讓我們自愿報名參加,可我還是猶豫不決,害怕不能取得一個好成績,可在這時我想起了老師和同學們給我的鼓勵就不再猶豫了。終于到了比賽這一天,比賽前我有一些緊張,不過我想了想老師對我說的那些話,就好多了。比賽結束后,我看到了我自己的成績,是第二名,雖然沒有跑到第一名心中有一些不服,但我心里還是很高興。同學們也都對我另眼相看了。
成功的滋味作文4每個人都有成功過,但是成功的背后就是失敗。因為只有經歷失敗才能成功,因為“失敗乃成功之母”嘛。就像歌里面唱的一樣“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在六年的小學生涯中,最令我難忘的一次成功的經歷,就是我成功的學會了騎自行車。那是讀四年級的時候,那一次剛好是五一勞動節,我放了一個星期的假。我在心里暗暗對自己保證,“五一”我一定要把自行車學會。因為我到了四年級了,還不會騎自行車,我的同學早已經會騎了。星期一下午,我推著自行車到一條沒有車的大路上,開始學騎自行車。
我慢慢的坐上自行車的座位,剛上去就摔了下來;要不然就是坐上座位了,還沒騎到幾步就又摔了下來。時間過得真快啊!一轉眼就到了中午,我顯然沒有學會騎自行車。到了下午,我又繼續學,在爸爸的指導下;又經歷了無數次的:摔倒、爬起;摔倒、爬起;摔倒、爬起……我終于學會了騎自行車!在炎炎烈日下,我的臉上、身上都流著汗,汗水流到了我的嘴里,使我明白了一個道理成功的汗水是甜的!這一次成功,不僅讓我學會了騎自行車,還讓我嘗到了成功的滋味是甜的!
成功的滋味作文5在四年級的時候,我在高新區獲得了鉛球第一名,那時我的心里比吃了蜜還甜。
那一天,王老師對我說:“你要角度和爆發力,而且速度要快!”我仔細地聽著老師說的每一句話,生怕自己得不了第一。比賽開始后,我是最后一個投,所以可以好好看一看他們的水平。我先看第一個人,什么嘛!才投了一個4.5米。我又看了其他幾個人,技術也不過如此。輪到我了,使勁一推得了個第一名。我哈哈大笑,那時我高興地不知怎么形容。
我在那一次的比賽時,深深地感受到我當時有多么幸運,我有一個溫柔又嚴肅的老師。第一次和他接觸時,他非常溫柔;快要比賽時他就會非常嚴肅,有時候誰不來練習,他就會火冒三丈。所以我生活在這里感覺非常好,我就得了冠軍。比賽以后他每一次見到我都會對我微笑,那神情仿佛在說:“你真棒,可以在高新區中奪得冠軍,非常了不起!”他笑完就會恢復嚴肅的一面,那神態仿佛在說:“雖然你是冠軍,但是你不能得意,因為在明年,可能會有更強的對手在等待你向他發起挑戰!”不過,我覺得這是老師對我的關愛,所以我一定不能讓老師失望。
在那一次的比賽中,我深深地感受到了成功的滋味!
成功的滋味作文6你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次之后才學會了飛翔。
——題記
有很多嘗到過成功的滋味,也有人幻想到嘗到成功的滋味,但是今天我終于嘗到了成功的滋味。
我從前是一個性格膽小孤僻的孩子,不管遇到任何問題都會選擇避讓和退縮,所以導致我上課都不敢發言、舉手。
有一次,老師讓我起來回答,我支支吾吾地站上起,臉上汗如雨下,牙齒緊鎖著,并沒回答個名堂,就是這么的站著。
有一次,老師把我叫到辦公室,對我溫柔地說:“智翔,以后你要多多回答問題和舉手,知道了嗎?”我猶豫地點了點頭。
之后,我在家庭作業又多了一項,把課文讀給爸爸媽媽,這樣又可以提我的膽量,又可以提高我的.朗讀水平,就可以一舉兩得了。
媽媽今天對我說:“讀大學的小姨要回來了,你把課文朗讀給她聽。”晚上了,小姨來了,我開始走上臺去,我的心怦怦亂跳,嘴巴好像被封死了,我的手不停顫抖著,小姨走了過來,對我說:“我們一起朗讀吧!”小姨陪著朗讀著,媽媽和小姨的鼓勵使我信心十足,我終于朗讀成功了,我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。
那次公開課,有一道大家都不會的題目,我信心的舉了手,老師讓我起身發言,我竟然回答對了,獲得了大家的一致好評。
我對天空大喊:“我成功啦!”
成功的滋味作文7生活就像萬花筒,萬般精彩,萬千滋味,其中最令我難忘的是我人生中第一次成功的滋味。
以前的我不管做什么事兒總是做不好,就連最簡單的拿個東西也丟三落四。有一段時間,我甚至懷疑自己就是不行。經歷過一次事情,我才明白,只要自己相信自己,努力再努力,就可以戰勝自我。
那個早晨和平常無恙,第一節課間,張老師找到了我,對我說:“臧譯同,你能幫我做一件事兒嗎?就是拿一個東西?!蔽也恢览蠋煘槭裁磿暨x我,難道是故意想看我出糗?還是算了吧?!袄蠋?,我什么事兒都干不好。對不起!
應付老師后就轉身跑開了。雖然跑開,但我的內心還是很矛盾,或者說是掙扎。為什么沒有答應老師?其實我很想為老師做點什么,我人生的轉折點,就在中午,張老師又找到了我:“臧譯同,還記得上午我找過你嗎?我想讓你幫我個忙,我讓很多人去找,但是都沒有找到。我實在沒時間去拿,就在我桌上辦公室的盒子里有個U盤,你拿來好嗎?”這次我鼓足勇氣,沒想到我成功了,而且張老師在課上還特意表揚了我,從此我不再氣餒。也不再懷疑自己,我第一次嘗到了被需要和被認可的滋味。
后來我才知道,那是老師與同學們故意為我安排的,而這一次。足以影響我的一生。這滋味至今令我難忘。
成功的滋味作文8起初發現好多同學都在學樂器,我也想學一門樂器,那就是古箏。
古箏的基礎是指法,我第一節課學的就是大拇指“托”的指法練習。老師反復地對我說:“大拇指關節要動起來?!笨晌乙驗槠綍r,不怎么運用到這個部位,所以怎么也不夠靈活,每當我撥動琴弦時,大拇指總是筆筆直直地上下劃動,非常死板。
老師繼續一邊嘴上強調,一邊扶著我的大拇指,推動關節讓它動起來,可是一松手,我還是靈活不起來。試了多次依舊不見好轉,這時我心里不免有些急了,心想:“什么時候才彈得好???”老師似乎看透了我的心思對我說:“彈琴是個比耐心,比毅力的功夫活,今天時間不早了,你回家繼續地努力練習,自已慢慢摸索,一定能成功的?!?/p>
回家的路上,我就尋思著該怎么樣才能讓手指關節變靈活。我先開始擺動大拇指在空中,想象著琴弦仿佛就在我手下?;氐郊依?,我對著古箏的一根弦,不斷撥起大拇指來,并“一二、一二”的喊著節奏。就這樣,無論坐車,走路,只要有一絲空閑,我都這樣堅持練習,一個星期過去了,我再次彈給老師看時,老師見了連聲夸我進步很大。
我終于感受到通過努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎的指法練習。
成功的滋味作文9世間有著無數種滋味,每個人嘗到的和他們喜歡的滋味都是不一樣的,但我嘗到最好的滋味是成功的滋味。
現在我游泳水平還不錯,但回想一下,以前學游泳時,那才是真正的慘。那時我比較矮,而游泳用的小池子又很小,所以我就覺得自己已經學得很好了,于是跟著教練去了大池子。好景不長,我在大池子剛游出了一點,腳就碰不到池底,我嚇得驚慌失措,一把抓住旁邊的叔叔,一下子,大家全看著我,我的臉紅的好似太陽,那一刻我恨不得恨不得潛入水中。
事后,我每天晚上都讓爸爸扶著我,在泳池里練習游泳,一天又一天,時間如子彈一般飛快的劃過。終于到了游泳考試的時候,我看到每一個人都像魚兒一樣,嫻熟的在水里游來游去,我心里就像打鼓似的七上八下,忐忑不安,生怕自己游不好。教練看到我這樣,走過來拍了拍我的肩膀安慰我說:“別怕,就像平時我教你一樣,就可以了?!蔽仪忧拥狞c了點頭,鼓起勇氣下去了下水的那刻,溫柔的池水,讓我安靜下來,時間仿佛回到了我和教練練習的時候,我從容而嫻熟的在水中游來游去。心里暗想:“我成功了,太好了?!蔽矣纬鏊婧?,我高興的手舞足蹈,用手不停的拍打著水面,激起層層水花,就像心中開出的幸福之花一樣,甜蜜而美好。
在我的印象里成功的滋味是甜蜜的,它可以讓你開心快樂,但想要嘗到它,你就必須不斷努力克服困難。
成功的滋味作文10我的生活中有許多讓我自豪的事,但我最自豪的還是關于我拉二胡,下面我來介紹一下我為什么自豪吧!
10月3日,我正在我家里看電視呢,突然我的電話手表想起了電話聲。我一看,竟然是媽媽,我接了電話,問媽媽什么事,媽媽說讓我趕緊練二胡,過幾天就要比賽了。我一聽,興奮極了,從那以后,我就進入了比賽倒計時,每天都會抽時間練習二胡。五天、四天、三天、兩天……終于要比賽了。
那一次是去合肥比賽,我和我一起排練的伙伴排好了隊形,就開始賽前排練了。
最激動人心的時刻到了,我要上臺演出了!我和他們一起排好隊形,就開始了,我緊張得腿微微發抖,此時,我好像看見了張老師在教室里教我指法,媽媽在沙發上陪著我練習,我心里暗想:不能辜負他們對我的期望。于是,我屏住呼吸,忘掉了評委,忘掉了觀眾,我把一切都忘掉了,我把大廳想象成了家,仿佛還是媽媽坐在沙發上陪我練習。
我成功了!在評價時,我和伙伴都得了專業銅獎的獎狀。捧著獎狀,我心里又說不出的自豪感,這不是我自己一個人的功勞,這也要算上張老師和媽媽,要不是他們的輔導幫助,我不可能取得那么大的成績。
這件事讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。在以后的日子里,無論做什么事,我都會一直努力的。
成功的滋味作文11“??!我終于成功了。”經過多次嘗試,我終于嘗到了成功的滋味。
今天早上,起床后我發現沒有吐司了,于是我想起了上次做了多次未曾成功的“云朵煎蛋”,我決定就做它了,開干!
準備兩個雞蛋,先打一個雞蛋在碗里,分離出蛋黃和蛋清。然后打發蛋清,一開始,我總覺得這事不過小菜一碟??墒沁^了兩分鐘,我就累得趴下了,滿頭大汗。但是還得繼續打發,“咚咚咚!咚咚咚!”整個家都是用筷子打發的聲音。
“??!”終于可以看見有云朵般的蛋清了,我激動無比,努力還好沒有白費。打發完我就要開始煎制了,先倒下蛋清。不好,蛋清下面居然不是云朵般的怎么辦?已經開始煎了,再放入蛋黃了看看情況吧。最后我嘗了一口,結果發現還是忘了放檸檬汁去腥了。
再來試試吧!我又看了一遍教程,拿了一個稱加入了準確克數的東西,再按原來的方法做了一次,果然成功了。黃色的蛋黃,白色的像云朵般的蛋清,相互映襯,如同小太陽般?!罢婧贸?!口感蓬松,還有一點流心。我下次一定還要按這個方法做。”我滿意地說道。
只要堅持就會勝利,成功的滋味真棒!
成功的滋味作文12在成長的道路上,我有許多經歷過的事情:進步的喜悅,成功的自豪……而在去年,發生了一件事情。
那天,我在二姨家住。我的表弟小龍要出去騎自行車,他推著自行車出去后,我偷偷地跟在他后面。
到了公園,他開始騎了,小龍可騎得真厲害,比他表姐我還厲害。我把小龍叫住讓他給我騎一下,結果我摔了十多次,把我搞得滿身都是傷痕。小龍哈哈大笑,笑得肚皮都快笑炸了。我乞求他讓他教我騎自行車,真不好意思啊,不過幸好小龍爽快地答應了。
“你先雙手抓住車柄,然后一只腳踩著車的腳踏板,另一只腳踩著地面,蹬個四五秒,那只腳用飛快的速度踩上踏板一起蹬,知道了嗎?笨表姐?!北淼苷f道。
“哦,知道了!啥?你竟敢叫我笨表姐?看我的癢癢神功!”一場激烈的戰爭開始了……
我們玩鬧了好久才停息下來,開始練自行車。我按照表弟小龍教我的姿勢開始練習。第一次不成功,第二次不成功,第三次還是不成功。直到第三十次我成功了。成功的喜悅壓倒了皮肉的疼痛,我直到現在還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種成功的證明吧!
我嘗到了這種滋味,成功的滋味,我嘗過了!
成功的滋味作文13今天劉姐姐給我們詳細的安排了行程,我們按照安排先去了一個治療室去陪孩子們玩。在那個治療室,我們還讓幾個孩子比賽障礙跨越,孩子們興趣高了很多,也不會不配合了,看來這真是個好辦法。
到了十六樓的大治療室的時候,我見到了久違的陽陽,他很開心地跟我打招呼,并跟我說:“好多幾天沒看見你們了?!蔽乙宦牪挥傻霉笮ζ饋?,“好多幾天”這種表達方法還真好玩。陽陽說他今天就出院了,很多天都不能來,要到九月份才能再過來。接著我陪他玩玩具,打地鼠,很快便到了時間,我揮手跟他再見,他顯得很不高興,就是不跟我再見,還直接橫躺在地上耍賴,不想讓我走。那一刻,心中交雜著不舍與成功的喜悅,為什么說有成功的喜悅呢?因為陽陽不舍得我們離開,是因為喜歡我們,喜歡我們,就代表著我們曾讓他快樂。當我們去婷婷那的時候,她正在做治療。醫生讓我們半個小時后過去,我們又去了十六樓,又去陪陽陽玩,當陽陽再見到我們時,開心的不得了。
很快便四點半了,本來應該走了,但劉姐姐說還是去看一下婷婷的好,我們正從樓梯上下去十五樓,婷婷竟然出現在了樓梯口,旁邊站著她的媽媽,她媽媽看見我們,驚奇道:“咦?婷婷還說怕姐姐們走了,要上去找你們呢!”說到這,婷婷朝著我們笑著。那笑容無疑是我們成功最好的見證。
繼續加油吧,同志們!哈哈
成功的滋味作文14我的性格很文靜,平時喜歡看書、畫畫,又不喜歡運動,所以,我的體育成績有點糟糕。
這不,今天又上體育課了,而且還是我最討厭的運動——跑步。體育老師說:“今天我們要接力賽跑,要從操場的這一端跑到球門欄桿這里,用接力棒碰一下欄桿,然后跑回來給下一位同學?!彼f著給我們做了一個示范。
比賽開始了,我們分成兩小隊,一開始就是我們隊占了上風,另一對肯定不服氣,會使出所有的力氣跟我們一決勝負的,漸漸地我們落了下風。我心里很著急又很緊張,著急的是:不能讓他們贏,緊張的是:我跑得那么慢,現在我們小隊又處在下風,肯定要輸的。我一邊想著,一邊緊張地看著。
突然,正在比賽的對方隊的同學跑歪了道,這使我們小隊的同學有機可乘。很快,我們隊的同學的身影大了起來,只見又一個同學飛跑了出去,再看看那邊,那位同學正碰了欄桿往回跑呢!
下一個就是我了,而我的對手是韋伊莎,我能行嗎?“對,一定能行的”我對自己說“只要努力,就可以成功!”那個同學跑回來了,就在她給我接力棒的一剎那,我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去,過了不多久,我跑到了欄桿前,用接力棒碰了一下欄桿,趕緊轉身跑了回來,把接力棒交給了下一位同學。接著,我看了看那邊,韋伊莎剛剛離開欄桿往回跑呢!“我成功了”我高興地跳了起來。
成功的滋味可真好啊!
成功的滋味作文15今天,是一個值得紀念的日子。因為在今天,我們取得了大繩比賽的年級第一。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們不約而同的沖出教室。這是為什么呢?原來,今天課間操時間有個大繩比賽。同學們都迫不及待了,以最快的速度向操場奔去。
比賽前,同學們一遍又一遍的練習著動作,還和其他班的同學針鋒相對,正所謂是針鋒對麥芒??!
“嘟”隨著劉老師的一聲哨響,比賽拉開了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來。其他同學們則一絲不茍,竭盡全力的跳著,生怕出半點差錯??茨遣逃钴?,眼睛一直盯著繩,那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發現獵物一樣,緊盯不放。再看那王斯博,雖然僅僅不到兩分鐘,就早已經汗流浹背了。同學們都在拼盡全力的對待這場比賽。
觀眾們的加油吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。大家都用期盼的目光注視著我們,嘴里還在不停地為我們數著“156,157,158……”
“嘟”的一聲,比賽結束了,五四班227個。六班和五班已經被我們給比下去了!七班呢?我們的目光都集中在了七班的身上。“220個”劉老師的這句話,讓我們欣喜若狂,同學們紛紛相擁而泣!我們終于勝利了!
成功的滋味是喜悅,是興奮,是開心,是快樂。成功,不僅僅需要個人的努力,還需要團隊的配合!只有一個懂得團結懂得配合的團隊才能享受到成功的滋味!
第二篇:成功的滋味
成功的滋味
我自幼就很怕面對現實,很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學,我終于放開了膽子,扮演了一會“主動”的角色,終于嘗到了成功的滋味!
“萬事開頭難”,一點都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去,每人都很快地找準了對象,有些還在進行著“攻擊”,只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個熟人??墒牵恢趺吹模业纳ぷ釉趺匆舶l不出聲音來,像啞巴一樣,好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學沉默了一會兒,還是答應了我倆的采訪工作。我這才開始鎮定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來,但總覺得自己聲音有些發顫。我只能低低頭地記,真不敢正視人家。終于,第一個對象采訪完了,我也放下了心頭大石,本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說也怪,接下來的采訪也十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合我們的采訪工作,一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務似的。
這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生中第一次成功的采訪,我終于嘗到了成功的滋味,這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面,我現在還沒能做到,但或許在不久的將來,你會在銀幕上看到我鎮定自若的采訪英姿呢!
第三篇:成功的滋味作文
成功的滋味作文
四年級時,我的數學成績一直不太理想,總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢?原來是我的老毛病——粗心在作怪。
不記得有多少次,老師指著試卷惋惜:“你這個粗心胚!”;不記得有多少次,媽媽看著試卷,到處找掃把;也不記得有多少次了,我為自己的不爭氣而流淚。
粗心就像是一條無形的黑色的線,緊緊地纏繞著我,我也在一次又一次的后悔中,得到了一個又一個的不理想的數學成績。
在不斷的嘆息中,我迎來了四年級最后一次的數學考試。我暗暗地下著決心:這次,我一定要加倍的細心,一定要考出好成績!
那天,我懷著“報仇雪恥”的心情走進了考場,也加倍小心地做著考題。時間在一分一秒地過去,我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時,突然想到了自己的誓言。于是,我又把心安定下來,安靜地坐下,又認認真真地檢查了一遍。呀!果然,被我發現了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。
考試的時間已經過去了大半,教室里的同學也越來越少。望著交卷的同學在窗外玩耍的身影,我遲疑了一會,又一次從座位上站了起來。然而,我的耳畔仿佛又傳來了老師嘆息的聲音,我的眼前似乎又出現了媽媽惱怒的神情。
于是,再一次的坐下,再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍,才把試卷交給了老師。
在忐忑不安中,我度過了半天的時光。下午報成績了,只聽得老師微
笑的表揚聲:“吳雨欣,這學期有進步,考了96分?!?/p>
聽到這個消息,我心中笑開了一朵花。
放學后,我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息,媽媽親了一下我的額頭,開心地笑了,我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
第四篇:成功的滋味作文400字
痛苦的滋味
滋味是甜的,微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動這些都是我們在生活中的滋味。
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來看見窗戶破了想一只老虎似的說:“誰做的?”妹妹聽后非?;艔垼ㄖㄟ磉淼恼f:“不是我做的是哥哥做的。”我聽后非常生氣,妹妹居然說謊話。“不是我做的,是妹妹做的?!眿寢寷]有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來。后來媽媽知道原來是妹妹說謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創傷,這個創傷是無法救治的。你知不知道我當時的滋味有多麼痛苦。
經過這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
讀書的滋味
讀書在生活中是普遍的,也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂,也是一種享受,就讓我來給你們講一個吧!有一次,媽媽帶我去買一本書,于是到了書店買書。我看了又看覺得沒什么好書。后來,媽媽給我推薦了一本《80天環游世界》,我說:“這本書我們班上有,我可以去借來看。”媽媽說:“這本《西游記》好嗎?《水滸傳》也可以?!蔽艺f:“這些書我們班上都有,我都可以去借來看?!本驮谶@時我的眼光瞄的到了《三十六計》這本書上,之后,我就下定決心買下這本書。
買完這本書以后,我經常為了做作業,所以沒時間看書而生氣。有的時候我都把書帶到廁所來看。書里面的內容講的全是三國時期,哪些英勇的戰士外出打仗想到的妙計。如:調虎離山、反間計、苦肉計......看這本書的時候,我會很用心,很仔細的看,直到結束。
還有一次,我看書入迷。朋友說:“快出來玩?!蔽艺f:“你這個傻子?!迸笥焉鷼獾恼f:“你罵誰啊你!”我說:“罵《三十六計》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?”
讀書雖然會鬧出許多笑話,但也能帶來無限的樂趣,你說好不好呢?
生命的價值
生命是無價的,對任何人、任何世間生靈來說都只有一次,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,體味生命給予我們的饋贈。
那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的,肚子是翠綠的,身子又細又長,還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說時遲那時快,我捉住了一只蜻蜓,只不過由于動作過猛,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒有蹬腿,仍然在我手中不停的掙扎,這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一松手便放了蜻蜓,誰曾想身子和腦袋僅有一絲細線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來,讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發現了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動不動,永遠不能飛起來了。
這件事讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕于這個世界,那是多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中!
珍愛生命
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次,一旦失去,就不會再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因為失戀就想不開,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因為遇到一點兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長的時間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個人要想不得病,首先要有良好的身體素質,要想有良好的身體素質,就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
痛苦的滋味
滋味是甜的,微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動這些都是我們在生活中的滋味。
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來看見窗戶破了想一只老虎似的說:“誰做的?”妹妹聽后非?;艔垼ㄖㄟ磉淼恼f:“不是我做的是哥哥做的?!蔽衣牶蠓浅I鷼?,妹妹居然說謊話。“不是我做的,是妹妹做的?!眿寢寷]有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來。后來媽媽知道原來是妹妹說謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創傷,這個創傷是無法救治的。你知不知道我當時的滋味有多麼痛苦。
經過這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
讀書的滋味
讀書在生活中是普遍的,也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂,也是一種享受,就讓我來給你們講一個吧!有一次,媽媽帶我去買一本書,于是到了書店買書。我看了又看覺得沒什么好書。后來,媽媽給我推薦了一本《80天環游世界》,我說:“這本書我們班上有,我可以去借來看。”媽媽說:“這本《西游記》好嗎?《水滸傳》也可以。”我說:“這些書我們班上都有,我都可以去借來看?!本驮谶@時我的眼光瞄的到了《三十六計》這本書上,之后,我就下定決心買下這本書。
買完這本書以后,我經常為了做作業,所以沒時間看書而生氣。有的時候我都把書帶到廁所來看。書里面的內容講的全是三國時期,哪些英勇的戰士外出打仗想到的妙計。如:調虎離山、反間計、苦肉計......看這本書的時候,我會很用心,很仔細的看,直到結束。
還有一次,我看書入迷。朋友說:“快出來玩。”我說:“你這個傻子?!迸笥焉鷼獾恼f:“你罵誰啊你!”我說:“罵《三十六計》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?”
讀書雖然會鬧出許多笑話,但也能帶來無限的樂趣,你說好不好呢?
生命的價值
生命是無價的,對任何人、任何世間生靈來說都只有一次,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,體味生命給予我們的饋贈。
那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的,肚子是翠綠的,身子又細又長,還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說時遲那時快,我捉住了一只蜻蜓,只不過由于動作過猛,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒有蹬腿,仍然在我手中不停的掙扎,這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一松手便放了蜻蜓,誰曾想身子和腦袋僅有一絲細線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來,讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發現了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動不動,永遠不能飛起來了。
這件事讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕于這個世界,那是多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中!
珍愛生命
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次,一旦失去,就不會再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因為失戀就想不開,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因為遇到一點兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長的時間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個人要想不得病,首先要有良好的身體素質,要想有良好的身體素質,就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
第五篇:成功的滋味主題作文
成功的滋味主題作文
成功總會伴隨著不容易以下是小編為大家精心整理的成功的滋味主題作文,歡迎大家閱讀。
成功的滋味主題作文一
妹妹樂于助人,總向需要幫助的人伸出援手,因此她嘗到了快樂的滋味;姐姐大公無私,總向別人給予些什么,因此她嘗到了幸福的滋味;弟弟懶懶散散,總是不認真學習而成績差,因此他嘗到了失敗的滋味;哥哥身處異鄉,總在國外一人度過,因此他嘗到了孤獨的滋味??而我卻勤學苦練,總是堅持不懈地學習,因此我嘗到了成功的滋味!
小學三年級時,我報名參加了鋼琴興趣班。那時候,我是個對樂器十分好奇的孩子,才第一次接觸鋼琴。那優美的音色,潔白的琴鍵,使我深深地愛上了鋼琴。
半年后,我已經能彈一些比較簡單的兒童歌曲了,譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺得我是彈鋼琴的料子,毫不猶豫地就把我薦入考級名單。我很開心,覺得自已棒極了,可又很害怕,擔心我不能拿到考級證書。要知道,考級的要求是很高的,不僅曲子要彈得熟練,而且還不能出一點差錯,節奏也要合適,指法也要正確。之后,老師給了我一本《鋼琴考級大全》,讓我彈熟考級的曲目。翻看書,密密麻麻的音符看得我目瞪口呆?!斑@么難呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但無意間看到了老師贊許的目光,我又不得不下定決心要練好考級的曲子。
回家后,我坐在椅子上,望著書中的一個個音符,不知所措的一個勁發呆。爸爸見了,急切地問我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了,語重心長地說:“努力才有成功的可能,不努力連可能都沒有!來,孩子,以后每天晚上我都陪著你練琴!”
從第二天晚上起,爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣,爸爸還糾正我彈得不好的地方,一旦我彈得不耐煩時,爸爸就會鼓勵我,讓我擁有一股堅持不懈的信念。日子久了,我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。
考級那天,爸爸帶著全家人來給我加油打氣。離我考級的時間越來越近了,我沒有一絲擔心。到我考級時,我根據考官的題意彈曲子,節奏穩定,指法正確,毫無差錯。一溜煙,我就彈完了。
幾個月后,考級結果出來了。我拿到了考級證書。望著證書,我笑了。這一笑,我相信是最珍貴的笑,因為,我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒有白費!
成功的滋味主題作文二
有些事情從旁觀者的角度來看,似乎很容易,但是如果真正的實踐起來卻是另一回事。那次騎車的經歷,讓我明白:要想獲得成功,只有戰勝自己的慌張與膽怯。
那次,爸爸買了一輛自行車給我。讓我學會騎,當時我一口就答應了,沒想到就是這個承諾,讓我后悔莫及。剛開始時,爸爸不放心我一人獨自騎車就寸步不離的跟著我,不是在前面把著車把,就是在后面抓著車“屁股”,生怕我從車上摔下來。他跑呀跑,跑得滿頭大汗,氣喘吁吁??匆姲职诌@摸樣,就更害怕了,后來連腳踏板都不敢上了。
爸爸終于累得不行了喘著氣說:“去去去,簡直笨到家了,自己練吧?!闭f完就跑到了不遠處的樹蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火:敢說我笨,我就騎給你看。看你還怎么說我?!?/p>
我慢慢的摸索,先練剎車,在研究車把。漸漸的,我琢磨了一些門道——車把要放平,眼睛要看著前方,兩腳別忘蹬,不要慌張??在上車練習前,我心里像十五個吊桶打水——七上八下:會不會跌倒?會不會出洋相?會不會???唉,管他三七二十一的,先上去再說,反正我也有剎車。管它呢。誰知,剛一上去,車子就扭起了“8字舞”由于車子重心不穩,不一會,我就從車子上摔了下來,被地上的石頭給劃了一道口子,鮮血從傷口里流了出來。疼得我眼淚都流了出來,我沖著車子狠狠的踢了幾腳,把自行車踢得吱吱響,爸爸聽見了,跑了過來,心疼的說:“要不,咱別練了,到時候踢壞了這自行車,你叫我咋修啊?!蔽衣犃税职值脑?,站了起來,扶起自行車,爬了上去,身體坐正,穩拿住車把,眼睛看著前方,慢慢的蹬了起來。
爸爸見了豎起大拇指:“奇跡,奇跡啊,了不起啊。”
我騎在自行車上,對面的風迎面吹來,身邊的樹刷刷的倒去,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說“成功了,成功了”我突然想起了一位偉人說的話“世界上那個最困難的事莫過于戰勝自己。我很高興,因為我戰勝了我自己,嘗到了成功的滋味。
成功的滋味主題作文三
在我的書柜上,有許多我獲得的榮譽證書,其中有關于唱歌方面的。每每翻來,便回想起這張證書背后的辛苦與淚水。
記得在上六年級的時候,學校讓每班選人去參加市里舉辦的“小白兔杯新概念作文大賽”,我們班的十名同學便拿出自己的得意之作參加預賽。信心十足的我認為預賽通過無疑,可誰知老天卻偏偏與我作對,宣布參加復賽的名單中卻沒有我。我驚呆了,連預賽都沒上就想著復賽了,真丟人!一時間,淚水已叢眼中一顆一顆爭先恐后地跑出來,打濕了書頁。在我情緒低落的幾天里,我開始厭煩語文,厭煩寫作,厭煩任何跟文字有關的東西,甚至只字不提“文”字。可救災那些被選上同學參加復賽的前一天,輔導員對我說:“你們班的一名同學因生病不能參加了,你就代替他去吧。”我驚訝極了,我高興的一蹦三尺高,開心的答應了輔導員,為第二天的復賽做準備。第二天,天氣晴朗,我感謝老天為我帶來的好心情,心想:全力以赴,只要努力就能成功,坐在考場里,看著黑板上的字,我一個標點也不敢露掉,更不敢讓自己跑題。有《家》和《我喜歡的?》半命題作文可供選擇,但字數要在一萬五千字以上。我連想都沒想寫了一個題目便開始醞釀。文中寫到了我的家庭和我夢想的家,內容樸實感人,一氣呵成,數了數,足足超過規定字數451個字。在肯定了文章的字和句后,交了卷便走出了考場。那一天,我是第一個交卷的。
后來結果嘛,雖沒得上一等獎,卻捧了個優秀獎回來了,要知道。全市中小學生中只有100個獲此疏榮呢!我能不高興嗎?領獎時,手里捧著燙金的證書,回想起之前的波折,不禁在領獎臺上開心地笑了起來。
這次,我嘗到了生活中成功的滋味,它帶給我的傷心和快樂真實無與倫比的。