第一篇：一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文[本站推薦]

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文6篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文1

“加油，加油！”“掰過他，掰過他。”……班級(jí)里此時(shí)熱鬧非凡，這是在干嘛呢？哈哈，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)男子漢之間的對(duì)決——掰手腕比賽。

一號(hào)選手臧博，長(zhǎng)得人高馬大，小小的眼睛里燃燒著必勝的決心。二號(hào)選手樓博洋。雖然個(gè)子不高，但壯碩的身板也是不甘示弱。他們?cè)谥v臺(tái)上站定，雙手緊緊握著對(duì)方，蓄勢(shì)待發(fā)。

只聽見陳老師一聲令下，比賽開始啦！頓時(shí)兩人齊齊發(fā)力，緊握的雙手忽上忽下，我感覺講臺(tái)都顫抖了起來。樓博洋雙眼直勾勾的瞪著臧博，手右手青筋暴露，左手也不閑著，緊緊的抓著講臺(tái)的邊緣，整張臉開始由紅變紫。反觀臧博則是一副氣定神閑的樣子，好像早已勝券在握似的。

臺(tái)下的同學(xué)們激動(dòng)萬分，歡呼聲，吶喊聲，尖叫聲此起彼伏，一陣高過一陣。每個(gè)人的雙眼都緊緊的注視著前方的戰(zhàn)況，唯恐錯(cuò)過了什么精彩的細(xì)節(jié)。有的早已迫不及待的圍在了講臺(tái)前；有的因看不見而站到了椅子上；還有的上躥下跳一刻也沒閑著。

正在這時(shí)，樓博洋突然大喊一聲，發(fā)力了，臧博的表情也有了些許的變化。陳老師也表情激動(dòng)，手舞足蹈地加入了吶喊的行列：“樓博洋加油，再來一點(diǎn)就勝利了！”講臺(tái)上交纏著的兩個(gè)手腕被樓博洋慢慢地壓向了另一邊，離桌面越來越近，越來越近了……“加油！加油！”同學(xué)們的助威聲更起勁了。在這千鈞一發(fā)之際，臧博用力將自己的手腕又慢慢抬了起來，眼看著樓博洋支持不住，一個(gè)反手將手腕壓在了桌面上。“啊呀！太可惜了！樓博洋差點(diǎn)就贏了……”沒辦法，本來就實(shí)力懸殊，樓博洋能堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了，勇氣可嘉！

叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了！大家都意猶未盡地回到了座位上，這場(chǎng)比賽真是太激動(dòng)人心了，同時(shí)也緩解了我們的學(xué)習(xí)壓力，真是一舉兩得啊！

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文2

前天，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們都紛紛參加了自己拿手的比賽項(xiàng)目。

舉行比賽項(xiàng)目的第二天，主要各班賽的項(xiàng)目是四。五年級(jí)的男、女子4乘100米接力賽，這真是一項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽。

第一局女子慘敗而下，我們班似乎把希望的目光，都撒在了男子們的心中。當(dāng)裁判員發(fā)令槍一響起時(shí)，我們?nèi)囫R上站了起來，拼命的為他們加油!

第一棒是王景鴻，顯然，我們班似乎已經(jīng)搶先了一步，但后面的人還是緊追不舍，“加油，加油!”當(dāng)我們班的鼓勵(lì)聲再次響起時(shí)，他們似乎又充滿了活力、力量。當(dāng)王景鴻把棒交給郭柏潤(rùn)時(shí)，郭柏潤(rùn)使出了自己全身的力量，又把棒交給了戴道，雖然戴道只占了第二名的.優(yōu)勢(shì)，但我們并沒有責(zé)怪他，繼續(xù)為他加油。但從身上還是滴下了一滴冷汗。當(dāng)戴道把棒交給羅雨翀時(shí)，我們的鼓勵(lì)聲越來越大，因?yàn)檫@是最后一棒。“加油，羅雨翀”!一開始，落后了一點(diǎn)，但是，他并沒有泄氣，繼續(xù)努力地跑著，“呀!他是在跟自己心在戰(zhàn)斗。他在賽場(chǎng)上努力拼搏，這值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!”

啊!要贏了!要贏了!快沖，羅雨翀，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，要知道堅(jiān)持就是勝利!在我們班歡呼的那一瞬間，他沖出了那條紅紅的終點(diǎn)線。我們五(一)班贏了，我們五(一)班勝利了!五(一)!五(一)!永遠(yuǎn)第一!

深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí):全子安

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文3

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米賽跑拉開了帷幕，一場(chǎng)激烈的比賽就要開始了！

那天，操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，大約在中午12點(diǎn)50分左右，一批運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。體育老師舉起一把槍，喊道：“各就各位，預(yù)備。”“叭”，一聲震耳欲聾的槍聲響起了。聲裂長(zhǎng)空。運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣，飛奔了出去。他們邁著大步用力地跑著。場(chǎng)外的觀眾們又是歡呼，又是給運(yùn)動(dòng)員們加油、喝彩。

時(shí)間過得飛快，到第三圈了，運(yùn)動(dòng)員們顯得疲憊不堪，腿上就像捆了個(gè)沙袋，沉重地抬不起來。但是他們還是盡力在加快速度。

終于，大樂最緊張激烈的時(shí)刻了，還剩不到150米了，大家的心都提到了嗓子眼，屏息凝視著正在沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員。“加油！” “快跑！” “堅(jiān)持住！”喝彩聲連成一片，仿佛是用呼喊把力量都送給了運(yùn)動(dòng)員。前兩名運(yùn)動(dòng)員不分上下，你追我趕。后面的也繃緊了臉，想努力超越前面的人。體育老師急切地等待著，用力拍著手，喊： “快，快！馬上就到終點(diǎn)了！”并且全神貫注地盯著正在疾步趕來的運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員在群眾的鼓勵(lì)下，一名又一名地沖出了終點(diǎn)。

回來的運(yùn)動(dòng)員都面帶笑容，并且滿頭大汗，不停地用手扇著風(fēng)。他們氣喘吁吁的，就像是剛到站的火車，大口大口地吐著一團(tuán)又一團(tuán)白氣。

比賽圓滿地結(jié)束了，這可是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽呀！

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文4

前幾天下午，學(xué)校的老師們和吉利區(qū)的一支球隊(duì)一起打了一場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽真是可謂提心吊膽啊。

剛開場(chǎng)，對(duì)方就利用團(tuán)隊(duì)配合不斷的沖擊著籃筐，還好有阿姨在籃筐底下，他利用高大的身材作為優(yōu)勢(shì)，不斷的防守對(duì)面上籃，可無奈對(duì)方團(tuán)隊(duì)配合實(shí)在厲害，對(duì)面的八號(hào)接球，然后運(yùn)球突破準(zhǔn)備上籃，阿姨眼疾手快，直接起身，想封蓋對(duì)面，可對(duì)方的八號(hào)似乎背后長(zhǎng)眼一般，一個(gè)背后傳球，就把球傳到了隊(duì)友手里，然后對(duì)方就在阿姨那驚愕的臉前出手投籃，球空心入筐。

但是阿姨也不是吃素的啊，他在三分線前接球，然后和振龍老師擋拆配合，突入到對(duì)方的內(nèi)線，對(duì)面兩個(gè)人連忙過來包夾阿姨，阿姨只是不屑的哼了一聲，然后用一種鬼魅般的步伐，直接晃開對(duì)方，挑籃得分。別人都是一臉詫異和不可思議的表情，只有我一臉淡然，畢竟我平常和阿姨打球的時(shí)候，他都是用這招對(duì)付我的，別人可能不太容易看出來，可我對(duì)這步伐可是了如指掌，阿姨的步伐唯一的缺點(diǎn)就是，他的后續(xù)步伐取決于他的第一步，所以說，我只要看阿姨的第一步，我就能知道他后續(xù)的步伐是什么，可這并沒有什么用……他的身體即使看穿了他的步伐，你也看不住他……

回到賽場(chǎng)，還是老師們持球進(jìn)攻，這次是姚老師持球在三分線外尋找著機(jī)會(huì)，一看振龍老師甩開了防守人，一個(gè)基地傳球?qū)⑶蛩偷搅苏颀埨蠋煹氖种?z振龍老師運(yùn)球上籃，他剛到罰球線，就直接起跳，對(duì)面的防守人一見，也連忙起跳去封蓋振龍老師，沒想到振龍老師的滯空能力實(shí)在超乎旁人的想象，對(duì)方的人已經(jīng)落地了，振龍老師卻還在空中飛……然后振龍老師一個(gè)漂亮的罰球線起跳拉桿得分。

這場(chǎng)比賽實(shí)在精彩，雙方都是精彩連連，可最后阿姨的一個(gè)中投絕殺，一兩份的微弱優(yōu)勢(shì)贏下了這場(chǎng)比賽。

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文5

6日下午一點(diǎn)半，我坐在“星星火炬”決賽備考室里等待考試。

回想起來，我從初賽到現(xiàn)在，風(fēng)雨歷程真是激動(dòng)人心。那是一個(gè)下午，我正在初賽考場(chǎng)上答卷。全場(chǎng)同學(xué)有的認(rèn)真答題，下定決心要考個(gè)第一；有的卻無所事事的玩耍，認(rèn)為就是認(rèn)真地答題也考不了好成績(jī)；還有的正在下決心要取得好成績(jī)，可卻被卷子上的題難倒了，額上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠……總之，全場(chǎng)沉浸在一個(gè)緊張的氛圍中，大家都在為進(jìn)入復(fù)賽緊張答題。而我先答完了所有會(huì)的題，還好，不會(huì)的題不是很多，但我仍在苦思冥想這幾道題的正確答案。

終于，考完了試，我順利進(jìn)入了復(fù)賽，也就是決賽。8日下午，我便去了考場(chǎng)。

備考場(chǎng)里有好多學(xué)生準(zhǔn)備考試，只見大家都神情緊張，雙眉緊皺，認(rèn)真練習(xí)口語(yǔ)，心卻怦怦直跳。我先仔細(xì)地復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料，然后又反復(fù)背了背口語(yǔ)自我介紹，準(zhǔn)備考試。

“第3組進(jìn)場(chǎng)！”一位老師喊到。我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng)，雖只有幾分鐘，可我感覺好像過了幾個(gè)小時(shí)。同學(xué)們也都無比緊張，也發(fā)誓必得第一。終于，老師點(diǎn)到了我，有前兩位同學(xué)的精彩表演，我有點(diǎn)緊張。起初，我結(jié)結(jié)巴巴地背誦，可越背越流利，我信心大增，順利地完成了考試。接下來幾位同學(xué)也表現(xiàn)很好，可見大家在下面都下了很大功夫的。

xxxx年12月12日是查成績(jī)的日子，我查了一下，還不錯(cuò)，得了89分，銀獎(jiǎng)。

凡事都有第一次，學(xué)會(huì)自信是成功必不可少的脊梁。當(dāng)然，在此基礎(chǔ)上，努力學(xué)習(xí)才會(huì)有所成就。

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文6

上星期體育課上，老師讓我們班男生和女生進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，場(chǎng)面十分壯觀，大家忙得熱火朝天，比賽后心情還久久不能平靜。

那天，老師拿來了一根拔河的繩子，他先告訴大家比賽規(guī)則：“一會(huì)兒大家拿起繩子，我吹一聲口哨，比賽開始，當(dāng)雙方分出勝負(fù)時(shí)，我會(huì)吹第二聲口哨，如果我吹第二聲口哨時(shí)，還有一隊(duì)在拔，那么不管這隊(duì)有沒有贏，都是對(duì)方隊(duì)贏，清楚了嗎？”我們重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決心一定要讓自己的隊(duì)贏。

比賽開始了，女生因?yàn)轶w力弱勢(shì)，一直落后，大家心里焦急萬分，但誰(shuí)都沒有放棄。有的女生漲紅了臉，有的女生瞪大了眼睛，還有的女生咬緊牙關(guān)。但是，男生在第二聲口哨后還在拔，老師宣布犯規(guī)，于是我們又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。

第二場(chǎng)比賽時(shí)，女生隊(duì)中的很多人都拼盡全力在拉，所以比賽很長(zhǎng)時(shí)間都分不出勝負(fù)。男生那邊開始發(fā)力，繩子上面的紅繩幾乎快要到他們那邊了，但女生毫不示弱，大家頭上的汗珠不斷滴落，臉上滿是嚴(yán)肅的表情，這雖然只是友誼賽，但大家都想贏，于是我也努力想盡自己的一份力，讓自己想一些難過的事情獲得能量。終于功夫不負(fù)有心人，女生隊(duì)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地將繩子拉過來了。最后，老師哨聲響起，宣布：“女生隊(duì)贏了”！女生立刻歡呼起來，男生有的不服氣，想讓依舊拉著繩子的女生摔一跤，便把繩子一拉，結(jié)果女生不但躲開了，還告訴了老師，而男生呢，陰謀不但沒得逞，還被老師罵了一頓。

這場(chǎng)比賽太有趣了，我們真想再來一次！

第二篇：一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽

一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽

“六（7）班加油！六（7）班加油！”咦？哪來的聲音？仔細(xì)一瞧，原來是同學(xué)們?cè)诒然@球賽。

星期五的下午，萬里無云，風(fēng)和日麗比以往刺骨的寒風(fēng)要暖和多了。我們提著板凳，來到操場(chǎng)上觀看球賽。

操場(chǎng)上，已經(jīng)有運(yùn)動(dòng)員在做熱身了，看見我們班的張巽恒、吳鵬程、李錚以及周陽(yáng)，他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，我的心中也充滿了激情。我們班的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的5班。

只聽哨聲一響，比賽就開始了裁判員將籃球往空中一拋，運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我搶，然后開始傳球。我們班的李錚，一迅雷不及掩耳之勢(shì)，從對(duì)方手里把球搶了過來，然后將球傳給周陽(yáng)，周陽(yáng)有傳給張巽恒，他往上一投，只可惜用力過猛，球并沒有進(jìn)。“唉”，運(yùn)動(dòng)員們嘆息了一聲，我們也嘆息了一聲。緊接著，5班的運(yùn)動(dòng)員們搶走了求，把球往上一投，“耶!球進(jìn)了！”5班同學(xué)相互擊掌。我們班的運(yùn)動(dòng)員有些氣餒，從他們垂頭喪氣地表情中，我看出他們更需要鼓勵(lì)，于是我趕緊大喊：“六（7）班必勝！六（7）班必勝！預(yù)備起！”聽到大家的震耳欲聾的呼喊聲，運(yùn)動(dòng)員們又是信心滿滿。

下半場(chǎng)開始了，他們你追我趕，在不懈努力下，終于獲得2分。畢竟我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝黄鹉ズ系臅r(shí)間較短，并沒有太多的默契，最后以失敗告終。

這場(chǎng)籃球賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助、配合默契的重要性。失敗是成功之母，奮斗乃成功之父，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一次比賽中榮獲冠軍。

學(xué)校：贛榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 班級(jí)：六（7）班 姓名：王颯

指導(dǎo)老師：祁麗朵

第三篇：英語(yǔ)作文一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽

英語(yǔ)作文一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽

There was a basketball match between Class 3 and Class 4 yesterday afternoon.Before the match, all the students thought Class 3 would win the match because some good players were in the class.The match began, and all the players played very well.Other students watched and shouted for their teams.It was an exciting match.When the first half of the match ended, Class 4 fell behind Class 3.The players in Class 4 tried their best to catch up with them in the second half.With the shouts Come on , the players in Class 4 won the match.The match was over.How wonderful the match was!

昨天下午3班和4班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽前所有的學(xué)生認(rèn)為3班會(huì)贏，因?yàn)樗麄儼嘤幸恍┖们騿T。

比賽開始，所有的球員都打得非常好。其它學(xué)生觀看并為各隊(duì)吶喊助威。那真是一場(chǎng)激烈的比賽。

上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，4班落后。4班的球員在下半場(chǎng)使盡全力追趕3班。在一片 加油 聲中，4班贏得了這場(chǎng)比賽。

比賽結(jié)束了。多么激烈的比賽啊!

The basketball match between Class 3 and Class 4 was held yesterday afternoon.Before the match, all the students thought Class 3 would win because there were some good players in the class.After the match began, all the players played very well.When the first half of the match ended, Class 4 fell behind Class 3.When the second half began, Class 4 tried their best to catch up wlth Class 3.At last Class 4 won the match.How excited Class 4 were!

昨天下午3班和4班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽前，所有的同學(xué)都認(rèn)為3班會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，因?yàn)?班有好球員。

比賽開始后，所有的球員都打得非常好。當(dāng)上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，4班落后。

下半場(chǎng)開始后，4班使盡全力追趕3班。最后4班贏得了這場(chǎng)比賽。

4班的學(xué)生是多么激動(dòng)啊!

第四篇：一場(chǎng)比賽

一場(chǎng)比賽

2010年12月9日，我校迎來了全校師生都期盼已久的12.9歌詠比賽。

早上七點(diǎn)，就有一些同學(xué)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。他們有的手里拿著啦啦棒；有的手里拿著小紅旗??八點(diǎn)到了，比賽會(huì)場(chǎng)更熱鬧了。四面八方的群眾都前來看自己孩子的表演，為自己的孩子加油。

快到八點(diǎn)半的時(shí)候，廣播里就開始通知，要求各班去操場(chǎng)集合。點(diǎn)到我們班了，我們懷著緊張而又歡快的心情。歡快是因?yàn)椋何覀兘K于迎來了12。9歌詠比賽；緊張是因?yàn)椋喝绻覀儧]有拿到名次，以后我們班在其他班同學(xué)的面前就抬不起頭了。八點(diǎn)半到了，劉校長(zhǎng)宣布：“珙縣巡場(chǎng)鎮(zhèn)第一小學(xué)，12.9歌詠比賽，正式開始。”頓時(shí)全場(chǎng)沸騰起來。首先，一年級(jí)一班。隨后是一年級(jí)二班??就這樣，比賽依次進(jìn)行著。快到我們班了，我們班同學(xué)的心情都非常非常的緊張，就像是熱鍋上的一群螞蟻。“下面，有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)，為我們帶來，‘歌唱祖國(guó)’。”我們陸續(xù)上臺(tái)。音樂響起，我們整整齊齊地歌唱著；我們懷著勝利的心情歌唱著。我們班演唱結(jié)束，下面就是五年級(jí)二班、五年級(jí)三班??比賽結(jié)束了，劉校長(zhǎng)鄭重地宣布：“12.9歌詠比賽結(jié)束，下面是頒獎(jiǎng)典禮，請(qǐng)念名字的班級(jí)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”聽了這句話，全校的學(xué)生鴉雀無聲。念到五年級(jí)了，我們班同學(xué)的心縮成一團(tuán)還有些同學(xué)的心里一直在念著：

五、（一）第一名、五、（一）第一名??“五年級(jí)二班第一名，五年級(jí)三班第二名，五年級(jí)四班第三名。”劉校長(zhǎng)莊嚴(yán)地宣布。我們班有許多同學(xué)失望地說：“看來，我們這班是沒有希望了。”我想：誒！怎么回事？為什么我們這班沒有拿到名次？我們唱得那么好，到底怎么回事？??正當(dāng)我疑惑不解時(shí)。突然，半路殺出個(gè)程咬金。劉校長(zhǎng)說：“哦！對(duì)不起，還有一個(gè)班級(jí)，五年級(jí)一班。”我想：這回班上同學(xué)的心應(yīng)該放下了吧！頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束。我們班回到教室，我開間我班同學(xué)垂頭喪氣，與我剛才想的，截然不同。

比賽結(jié)束后，我的感受是：雖然我們沒有得到第一名，但是，我們只是重在參與，友誼第一，比賽第二，這次沒有得到第一名，可還有下一次，我千萬不要心灰意冷，得再接再厲。

珙縣巡場(chǎng)鎮(zhèn)巡一小五年級(jí)：胡文宣

第五篇：一場(chǎng)比賽小學(xué)作文

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇1

放學(xué)了，雨停了，我來到了操場(chǎng)上。我看見了一群同學(xué)在踢球，我也加入了比賽。

這場(chǎng)賽是中年級(jí)組對(duì)六年級(jí)組。一開始，雙方都在“英勇奮戰(zhàn)”，進(jìn)行得非常激烈，踢得難解難分。這時(shí)，六年級(jí)似乎找到了中年級(jí)的弱點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)邊界一射，打中了中年級(jí)的要塞。接著，六年級(jí)一路上勢(shì)破如竹，把中年級(jí)打得落花流水，中年級(jí)又連輸幾球。

我加入了中年級(jí)，迅速組織了反攻，對(duì)手的攻勢(shì)很快便被頂住了。對(duì)方有連續(xù)組織猛攻，打得又快又狠，我叫隊(duì)友守門，可隊(duì)友總把球踢出去，我站在一旁無可奈何。

這時(shí)，對(duì)方好像得到了很大的鼓舞，沖過了中線，犯規(guī)射門。我見狀，組織死守，對(duì)方蜂擁而上，用“飛毛腿”把球破門而過。

不好，對(duì)方有一個(gè)“飛毛腿”過來了，我趕緊把球按住。這時(shí)，我悟出真諦：只有知彼知己，才能百戰(zhàn)百勝；只有運(yùn)籌帷幄，方得決勝千里；只有兵貴神速，才能所向無敵。于是，我做了前鋒，我向?qū)Ψ經(jīng)_去，發(fā)現(xiàn)對(duì)方后衛(wèi)怯懦無能，我把握方向，一個(gè)“大力腿”向?qū)Ψ斤w去，剛好打中了對(duì)方中鋒。我沖上去，來了個(gè)“金蟬脫殼”，一腳射去，球飛過對(duì)方頭頂，耶！中了。

對(duì)方急紅了眼，飛馳過來，正當(dāng)他們準(zhǔn)備射門時(shí)，我眼疾手快，對(duì)準(zhǔn)他們飛射來的球，往前一擋、一鉤、一繞，用巧妙方式傳給隊(duì)友，出其不意，攻其不備，在對(duì)方意想不到的'情況下，我隊(duì)一個(gè)“飛毛腿”再次射中，我隊(duì)一片歡呼。

最終，這場(chǎng)比賽以我隊(duì)勝利告終，這是一場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的比賽，這是一場(chǎng)反敗為勝的比賽，這場(chǎng)比賽讓我明白，面對(duì)再大的困難，面對(duì)再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，有勇、有謀，智勇雙全才是最大的贏家！

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇2

“空山新雨后，天氣晚來秋”，雖然，古城西安不是“空山”，但下過一場(chǎng)雨后的仲夏天氣還是格外清爽的，不是秋涼，而勝似秋涼了。因?yàn)橐獙懲杲裉斓淖鳂I(yè)，導(dǎo)致時(shí)間上有些晚了點(diǎn)才能出來。于是有“打球無限好，只是近黃昏”的感覺就油然而生起來，我和爸爸媽媽伴著無邊的霞光出發(fā)了。

到了打羽毛球的場(chǎng)地，由我提議我們剪刀石頭布來決定誰(shuí)先休息——誰(shuí)贏誰(shuí)休息——三個(gè)人總不能一起打羽毛球的。結(jié)果是爸爸雖然很厲害，但他卻是第一個(gè)旁觀者。做小孩子總是我的優(yōu)勢(shì)。比賽規(guī)則任然是我來規(guī)定，規(guī)則是：三局兩勝制，每局十個(gè)球，我們?nèi)齻€(gè)人來競(jìng)爭(zhēng)冠、亞、季軍，第三名可以打一次復(fù)活賽，當(dāng)然這也是我零時(shí)加上的規(guī)則。好了，我和媽媽的第一局羽毛球比賽開始了，可是我今天的運(yùn)氣卻不像今天的`天氣那樣好，一開始媽媽發(fā)的幾個(gè)“好球”沒接住，到我發(fā)球時(shí)，我感覺好的幾個(gè)“好球”又沒有發(fā)出去。我們打的球根本看不到球在空中劃過的精美線路，很快的我以 — 的比分輸給了媽媽。

到了爸爸和媽媽比賽了，爸爸發(fā)出的球又快又高，也許是我把媽媽的球技帶壞了，媽媽在接爸爸的發(fā)球時(shí)顯得非常吃力，他們你來我往的打了一會(huì)兒，結(jié)果爸爸以 — 贏了媽媽。這樣爸爸是冠軍么？不是的，不是還有復(fù)活賽嗎！我的零時(shí)規(guī)定限制冠軍不是爸爸，我和媽媽要打復(fù)活賽，也就是我和媽媽再打三局，我要復(fù)活，我就要贏了媽媽，然后去和爸爸爭(zhēng)“冠軍”,誰(shuí)有意見就到國(guó)際體育協(xié)會(huì)去提，我這里行不通，哈哈，在我和媽媽的復(fù)活賽中，我發(fā)揮了我扣發(fā)球和扣球的作用，頻頻得分，最后以 — 的比分險(xiǎn)勝媽媽，這就意味著我可以和準(zhǔn)冠軍爸爸決賽了。

決賽時(shí)，我么換了新的場(chǎng)地，比剛才的場(chǎng)地小了許多，爸爸的快求和高球每次都打出我的后界，我心里暗自高興，因?yàn)榘职值牧獯螅刂瓢l(fā)短球，比我打快球長(zhǎng)球難多了，而我呢也得十分小心才能對(duì)付得了爸爸的發(fā)球，就這樣，我和爸爸打到了第三局的9—9，又輪我發(fā)球，我就在想，怎樣才能一球定輸贏，是用我最拿手的扣發(fā)，還是……在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸思想拋錨，在東張西望而沒有注意我，我就輕輕的把球挑了過去，等到爸爸發(fā)現(xiàn)時(shí)，球已飄然落在他的腳下。“贏了，我是冠軍！”，我發(fā)出了興奮的吼聲。

雨后涼爽的傍晚和爸爸媽媽一起打一場(chǎng)羽毛球球，十分的愜意，我在想，現(xiàn)實(shí)中的羽毛球比賽會(huì)是什么樣子？比賽中你犯規(guī)了，裁判會(huì)吹哨提示你，而在生活中裁判是自己，犯規(guī)了大家都在看著你。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇3

縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子構(gòu)成了中國(guó)象棋。

小時(shí)候，我很喜歡下象棋，所以爸爸就教我下象棋了。

平常，我喜歡和爸爸，朋友下象棋。因?yàn)椤捌濉睒窡o窮就是這個(gè)意思。我之所以對(duì)象棋的喜愛，是因?yàn)樗麑?duì)我有啟發(fā)和幫助。

一次，我和爸爸下棋，開始攻勢(shì)勻稱。漸漸的，爸爸的局勢(shì)有些不穩(wěn)定了。但我還很自信，我坐在椅子上，翹著腿，輕輕哼著流行歌。而爸爸沉著身。目光從每個(gè)棋 子上掃過，又直起身。忽然他眼里露出喜悅的`目光，但有很快嚴(yán)肅起來。他把“將”前面的“象”挪開。哈哈！我正盼爸爸走這步棋呢！我把“車”挪到爸爸“象” 的位置上，我想這下我贏定了，剛要說，“沒辦法了吧！”只見爸爸又把“象”挪了回來，吃掉了我的“車”我大驚失色。結(jié)果，我沒想到竟然輸了。

我體會(huì)到：無論做什么事都要小心謹(jǐn)慎，絕不能草率行事，下棋也不能玩偷梁換柱的把戲，名不符實(shí)的虛榮是要不得的。

棋，能陶冶人的情操，鍛煉思維敏捷，對(duì)我有很大的啟發(fā)和幫助。我非常喜歡下棋。