第一篇：年主題教育調(diào)研方案（例文）

“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研方案

調(diào)查研究之風(fēng)是我黨的傳家寶。為了進(jìn)一步全面貫徹落實黨的十九大精神和主題教育要求，建立定人、定責(zé)、定點、定任務(wù)、定效果的調(diào)查研究制度，通過“訪基層、解難題、送服務(wù)”等活動，撲下身子、沉到一線，從而解決實際問題，扎實推動工作，為轉(zhuǎn)企改革開啟新征程提供堅強保證，現(xiàn)制訂調(diào)研方案如下。

一、時間安排

調(diào)查研究時間（x 月下旬至 x 月中旬）。

二、調(diào)研內(nèi)容

1、貫徹落實黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神情況；2、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題；3、如何打好三大攻堅戰(zhàn)、防范化解各種重大風(fēng)險；4、改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作、員工精神狀態(tài)等情況；5、轉(zhuǎn)企改革、應(yīng)急救援、生產(chǎn)經(jīng)營的重點工作開展情況；6、改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題和職工反映強烈的難點問題。

三、調(diào)研方式

（一）座談會。分層次組織調(diào)研對象召開座談會，聽取黨委班子和黨員干部群眾意見建議。

（二）問卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查問卷》，圍繞調(diào)研內(nèi)容征求意見建議。

（三）個別訪談。深入黨員家中開展個別訪談，征求意見建議。

（四）實地走訪。深入基層一線中，認(rèn)真收集走訪對象的基本情況、存在問題或意見建議，深入了解企業(yè)改革發(fā)展遇到的突出矛盾困難，梳理形成問題清單。

((五）講一次黨課。指導(dǎo)分公司班子成員學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實等工作，根據(jù)調(diào)研工作查找出的問題，上一堂黨課。

四、調(diào)研安排

1、第一指導(dǎo)組組長×××帶×部、×管理中心主要對×××展開課題調(diào)研；2、第二指導(dǎo)組組長×××帶×部、×部主要對×××展開課題調(diào)研；3、第三指導(dǎo)組組長×××帶×部、×部主要對×××展開課題調(diào)研。

其他黨委班子成員調(diào)研具體時間安排根據(jù)情況而定。詳見附表。

五、有關(guān)要求

（一）把握基本原則。全面貫徹黨的十九大精神，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，用黨的最新理論武裝頭腦、推進(jìn)工作，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、實干在前，堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)落下去，讓惠及干部職工各項工作實起來，推動上級決策部署在基層落地生根。

（二）切實解決問題。深入基層一線、群眾中間，察實情、辦實事、解難題。向基層學(xué)習(xí)、拜群眾為師，做到深入實際、深入群眾，摸實情、講實話、出實招、見實效，全面了解情況，精準(zhǔn)抓住難關(guān)和痛點，切實解決實際問題。

（三）形成調(diào)研報告。調(diào)研結(jié)束后，各調(diào)研組認(rèn)真撰寫調(diào)研報告，列出問題清單，將調(diào)研報告發(fā)送至教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。x 月底至 x月初，召開會議交流調(diào)研成果，拿出破解難題的實招、硬招，推動各項工作安排落實落地，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。

（四）嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定。在調(diào)研中，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、工

作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，切實做到輕車簡從，簡化接待，不搞層層陪同，不給基層增添額外負(fù)擔(dān)，不干擾基層工作，不影響企事業(yè)單位正常生產(chǎn)經(jīng)營，不影響干部職工正常生活。

第二篇：教育裝備應(yīng)用主題年活動方案

儋州市八一中心校 教育裝備應(yīng)用主題年活動方案

為確保教育裝備的科學(xué)管理，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用，激發(fā)廣大教師使用教育裝備應(yīng)用于課堂教學(xué)的積極性，配合省、市教育裝備應(yīng)用主題年活動，制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以國家《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省實施意見為指導(dǎo)，拓展服務(wù)教學(xué)、保障教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)，遵循“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的原則，以制度為保證、強化管理和使用，發(fā)揮教育裝備的實驗效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，深化推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、總體目標(biāo)

建立教育裝備應(yīng)用的長效管理機制，全面落實管理意識，提高效用，融合教學(xué)，建立長效機制保障。

三、組織實施

（一）宣傳動員階段

5月4日—15日

以上級有關(guān)文件精神要求，部署安排應(yīng)用主題年工作宣傳活動，制定方案，明確目標(biāo)和責(zé)任，落實各項任務(wù)。

（二）實施推進(jìn)階段

5月16日—12月30 日

不斷完善應(yīng)用制度，指導(dǎo)教師將信息化手段走進(jìn)課堂，開齊開足開好實驗課，形成合力推進(jìn)應(yīng)用主題年工作。

（三）總結(jié)評估階段

2016年1月1日—20 日

中心校將對應(yīng)用主題活動進(jìn)行總結(jié)評估，經(jīng)驗交流、評選先進(jìn)、通報表彰。

四、工作要求

（一）加強應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力。

1、開展全員培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力，解決設(shè)備應(yīng)用中常見小問題。

2、組織校長和骨干教師掌握教學(xué)設(shè)備應(yīng)用技能培訓(xùn)。

（二）組織教學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)教育信息普及。

開展教學(xué)交流活動，推進(jìn)“班班通”應(yīng)用交流，引導(dǎo)廣大教師積極主動學(xué)習(xí)技能，應(yīng)用數(shù)字化教學(xué)。

（三）充分利用教育技術(shù)設(shè)備開展課外活動。

通過舉辦實驗技能競賽、科技小發(fā)明、電腦應(yīng)用技術(shù)比賽課件制作等活動，有效提升設(shè)備資源的應(yīng)用。

（四）開展設(shè)備應(yīng)用研究，總結(jié)應(yīng)用成果。

組織教師對信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合進(jìn)行研究，要求每位教師校內(nèi)每學(xué)期上一節(jié)觀摩課，自選一個優(yōu)秀課件，寫好一篇教學(xué)或?qū)嶒炘O(shè)備應(yīng)用體會，在校內(nèi)進(jìn)行交流。

五、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，確保活動開展。

1、中心校以教研組為領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展、指導(dǎo)活動的開展，制定實施方案。

2、制定管理制度，對設(shè)備購進(jìn)登記、存放、應(yīng)用、保養(yǎng)、維護(hù)等內(nèi)容。要求教師應(yīng)用信息化手段上課不少于總課時的60%。做到有記錄、有表冊、有文字說明等材料。

（二）做好技術(shù)服務(wù)保障。

依托電教系統(tǒng)對學(xué)校技術(shù)支持服務(wù)工作機制，落實設(shè)備故障逐級報告，及時做好維護(hù)設(shè)備的保障機制。故障及時排除，提高服務(wù)能力。

（三）加大督導(dǎo)，確保應(yīng)用效果。

1、把學(xué)校裝備應(yīng)用納入學(xué)校教育工作評估的重要內(nèi)容，及時跟蹤督導(dǎo)，確保裝備的應(yīng)用實效。

2、學(xué)校把教師應(yīng)用設(shè)備實施教學(xué)情況，納入教師評優(yōu)和績效考核內(nèi)容。

儋州市八一中心校

2015年5月14日

第三篇：2015主題教育方案(共7篇)

篇一：2015五月德育主題教育方案 五月德育主題教育方案

活動目的：

繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊員積極投身到“勞動 體驗與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大，培養(yǎng)正確的勞動觀點，在實踐中掌握勞動的知識和技能，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，學(xué)會真正地感恩父母；學(xué)會做一個文明人；學(xué)會體驗科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲，點燃起奮斗的焰火，創(chuàng)造美好的明天！活動目的：

活動安排：

一、“分享5.1 快樂體驗”活動 通過結(jié)合“5.1”國際勞動節(jié)開展活動，讓學(xué)生理解“勞動創(chuàng)造了世界”，從小養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。

1．各班組織學(xué)生查找有關(guān)勞動技能知識的資料，班1期板報，在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。

2．各中隊利用綜合實踐課開展“勞動小能手”的活動，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使學(xué)生通過勞動養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。

3．各班利用主題班會，宣傳勞動光榮，向勞動者致敬。

4、向?qū)W生宣傳勞動成果來之不易，教育學(xué)生愛惜糧食。

5、教唱歌曲《勞動最光榮》（1、2 年級），《南泥灣》（3、4年級）、《在希望的田野上》（5、6年級）

二、評比表彰

1、學(xué)校表彰愛惜糧食班級若干。

2、熱愛勞動標(biāo)兵各班2名、愛糧好少年各班2名。

篇二：2015三月份德育教育主題活動方案 三月份德育教育主題活動方案 指導(dǎo)思想：

為配合學(xué)校德育工作，結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日，扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案，以便各中隊認(rèn)真開展主題教育，落實對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。

活動時間：2015年3月5日——3月30日 活動對象：

全體學(xué)生

活動預(yù)期目標(biāo)：

1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課，讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”，并能說出相關(guān)主題教育日的意義；

2、各班結(jié)合各年段活動要求，認(rèn)真制定班級活動計劃或主題教育計劃（重點開展好“雷鋒紀(jì)念日”、“三八國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”），活動過程認(rèn)真組織（保留過程性材料參加少先隊評比），總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結(jié)；

3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。

4、活動結(jié)束評各班選出“學(xué)雷鋒好少年”2名、“感恩少年”2名、“優(yōu)秀中隊”若干。

活動內(nèi)容：

1、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

讓全體少先隊員再次認(rèn)識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

2、教育主題：“知恩感恩，懂回報”通過校園感恩活動，在婦女節(jié)到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，旨在讓隊員們

學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！

3、教育主題：“學(xué)會自護(hù)自救，幸福快樂成”幫助學(xué)生樹立安全意識，掌握自護(hù)自救知識，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，讓每位少先隊員能幸福快樂的成長，保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。

活動準(zhǔn)備：

利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。

活動具體要求及安排：

（一）、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

1、在 3月5日進(jìn)行主題國旗下講話，為組織召開“學(xué)雷鋒”動發(fā)動宣傳。

2、利用晨會課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。

3、在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期有關(guān)雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

4、組織全體學(xué)生觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進(jìn)行集體交流。

6、“雷鋒好少年”評選活動。

班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊大隊部將通過審查、公示，評選出“雷鋒好少年”予以表彰獎勵。

（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報”

1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動：①給媽媽說一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。

3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽” 學(xué)校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時家務(wù)？”等問題，觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。

4、根據(jù)各中隊實際情況，組織開展一次主題中隊活動。

5、感恩征文評比。為了切實加強學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動。（上交時間：3月26日前，3-4年級每班2-3篇，5-6年級每班3-5篇。

（三）、教育主題：“學(xué)會自護(hù)自救，幸福快樂成長”

1、開展“安全”教育主題國旗下講話。

2、各中隊通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。

3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。

4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。

5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。

6、全校舉行一次安全疏散演練。

7、各中隊結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動。

篇三：2015年清明節(jié)主題教育方案 2015年清明節(jié)主題教育方案

清明節(jié)主題教育方案有哪些呢，一起來看看吧

三、活動內(nèi)容

1、開展一次主題講話

學(xué)校星期一的升國旗儀式上，全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》，通過講話讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩??使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花.感恩!

2、舉行“緬懷先烈、展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會

各班利用周五的班會課時間開展“緬懷先烈、展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、廣播宣傳

學(xué)校在周四中午利用校園廣播站給全體學(xué)生介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。

4、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”

本周組織全校學(xué)生利用信息課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。

4、學(xué)湯楊事跡，做新時代。

學(xué)校將利用板報、廣播站、班會等形式，開展學(xué)湯楊叔叔優(yōu)秀事跡活動，讓學(xué)生爭做新時代優(yōu)秀青少年。用身邊的事跡感染學(xué)生、教育學(xué)生。

一、指導(dǎo)思想：

清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織題為“緬懷先烈、展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

緬懷先烈、展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化

篇四：2015開展文明禮儀主題教育方案 開展文明禮儀主題教育方案

一、活動背景

德育教育是教育工作的重要組成部分。黨和國家從民族復(fù)興和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的高度提出了一系列加強學(xué)校德育教育的目標(biāo)、任務(wù)、要求和原則。黨的十八屆三中全會關(guān)于教育改革再一次明確提出：“全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。”由于獨生子女的嬌生慣養(yǎng)、留守兒童的家教缺失、應(yīng)試教育帶來的教育失衡、不健康的網(wǎng)絡(luò)文化對中國傳統(tǒng)文明禮儀的沖擊等等原因致使我們的青少年學(xué)生對優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化漠然視之，在一定程度上影響著一代人的健康成長。學(xué)校要打破陳規(guī)，審時度勢，科學(xué)處理“為人”與“為學(xué)”的關(guān)系，從“禮”字入手，促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升，把教育辦成教育人自己滿意、人民群眾滿意、社會各界滿意的、符合時代要求的教育。

二、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“加強文明禮儀教育、促進(jìn)人的健康發(fā)展”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生“知禮儀、學(xué)禮儀、守禮儀”為突破口，以實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、有作為地發(fā) 展為宗旨，通過開展多種形式的教育活動，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

三、活動總目標(biāo)

1、通過各班開展“文明禮儀”教育活動，提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全體學(xué)生文明禮貌、知節(jié)懂禮、尊師敬長、處事規(guī)范、團結(jié)同學(xué)、奉公守法。

2、通過師生共建，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，充分展示以塑造“育人教書”靈魂為主線的校園文化，樹立我校教育品牌，積極服務(wù)于文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城乃至整個文明社會的建設(shè)。

3、深化學(xué)校德育工作，探索德育工作新途徑、方法與措施，引導(dǎo)學(xué)生德智體美能全面發(fā)展，樹立復(fù)興中華的遠(yuǎn)大理想和節(jié)操，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”做出積極貢獻(xiàn)。

四、活動具體目標(biāo)

1、知識目標(biāo)：掌握基本形體姿態(tài)和常用禮節(jié)的規(guī)范要求，了解文明禮儀與健康成長的關(guān)系；掌握常用禮貌用語和簡單的問候語、答謝語、道歉語、迎送語、應(yīng)答語及其適用場合，懂得談吐禮儀在人際交往中的重要作用；懂得尊敬父母、尊敬老師、與同學(xué)相處的禮儀；掌握公共場所的禮儀要求。

2、能力目標(biāo)：能夠規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；能夠正確使用文明禮貌用語；主動參與集體生活，自覺遵守公共秩序，維護(hù)社會公德，自覺保護(hù)環(huán)境。

3、德育目標(biāo)：能夠遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛生活，尊敬他人，樂觀向上，誠實守信，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。

五、活動內(nèi)容

1、通過課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀知識。各班要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科特點適時進(jìn)行文明禮儀教育；安排每周一節(jié)文明禮儀課納入校本課程，分階段、有步驟地學(xué)習(xí)包括“個人禮儀”、“見面禮儀”“ 公共禮儀”、“學(xué)校禮儀”、“公務(wù)禮儀 ”、“ 日常交際禮儀”等為主要內(nèi)容的基本知識，提升廣大師生的個人修養(yǎng)。

2、通過學(xué)校日常管理強化學(xué)生文明禮儀意識。文明禮儀體現(xiàn)在學(xué)校日常生活的各個方面，各校要根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

3、通過豐富多彩的校園文化活動營造文明禮儀氛圍。開展“文明禮儀伴我行”主題教育，采取知識競賽、演講比賽、征文比賽、手抄報比賽、文藝匯演等形式，抓住重要節(jié)日、重大活動、校園典禮等契機，利用文化墻、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、圖書閱覽室等陣地努力營造文明禮儀教育氛圍；結(jié)合“書香校園”創(chuàng)建工作，鼓勵廣大師生積極參與讀一本文明禮儀好書，充分調(diào)動師生參與的積極性、主動性、創(chuàng)造性；充分發(fā)揮學(xué)校少先隊、學(xué)生會、等團體組織的示范作用，引領(lǐng)身邊的人“知禮儀、學(xué)禮儀、守禮儀”。

4、通過社會實踐活動使學(xué)生踐行文明禮儀。有效整合社會資源，創(chuàng)新載體，結(jié)合公益勞動、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會實踐活動，充分開展文明禮儀教育，使學(xué)生在實踐中感受文明禮儀，踐行文明禮儀。

5、通過教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師文明禮儀，通過教師的身體力行、率先垂范，充分發(fā)揮榜樣示范作用，通過有效規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、通過家校互聯(lián)活動深化文明禮儀。結(jié)合“干部下基層、教師訪萬家”活動進(jìn)行家校互動，把文明禮儀教育向家庭延伸，向家長宣傳文明禮儀知識和重要性，使家長掌握正確、科學(xué)的教育觀念和方法；堅持把禮儀教育與促進(jìn)孩子良好個性發(fā)展的心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和勞動教育相結(jié)合，讓孩子的人格魅力、道德素養(yǎng)、綜合能力在文明禮儀教育活動中日見漸長。

7、通過開展綜合評價推進(jìn)文明禮儀。一是建立健全評價機制，學(xué)校將從教師行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范等方面進(jìn)行指標(biāo)量化，對各班每學(xué)期評價一次、每學(xué)年評選一批文明禮儀班級和學(xué)生代表，并予以表彰；二是各班要開展師生互評，讓文明禮儀教育活動成為師生的自覺行動；三是把文明禮儀教育情況列入學(xué)生操行重要評價內(nèi)容，記入學(xué)生素質(zhì)成長袋，列入評先評優(yōu)的重要條件。

六、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動

以學(xué)校為單位召開動員會，舉行全校師生參加的宣誓儀式，通過校園廣播、宣傳櫥窗、文化板報、勵志標(biāo)語等，向師生開展廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。

第二階段：實踐體驗

1、根據(jù)活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求，積極開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生知禮儀、學(xué)禮儀、守禮儀，努力使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。各班要根據(jù)年級分階段細(xì)化文明禮儀知識普及與實踐目標(biāo)、任務(wù)與要求，切實增強文明禮儀教育活動的針對性和時效性。小學(xué)生以普及實踐“學(xué)校禮儀”為主（一、二年級學(xué)生以見到熟人止步打招呼、懂稱謂、講衛(wèi)生為主）。

2、落實文明禮儀課程，統(tǒng)一使用《文明禮儀》教材，學(xué)校每個教師一冊。文明禮儀課程要納入教學(xué)常規(guī)和班主任工作檢查內(nèi)容，列入班主任教師業(yè)績評價的重要條件之一。

3、抓好督導(dǎo)評價，建好學(xué)生成長手冊，開展文明禮儀課題研究與立項工作。

第三階段：階段性總結(jié)評比

1、開展“文明禮儀五星好少年”、“文明禮儀示范班級”、“文明禮儀先進(jìn)教師”、“文明禮儀模范家長”評選活動，樹立典型。

2、做好主題教育經(jīng)驗總結(jié)。

3、做好資料積累及檔案整理工作。

七、保障措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立文明禮儀主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校開展文明禮儀

教育活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、督查、評估，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)活動全面深入地實施。

成員如下：

組長：王思宏

成員：各班任課教師

由少先隊具體負(fù)責(zé)主題教育的組織實施

負(fù)責(zé)人：黃雪

2、提高思想認(rèn)識。

文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育，是時代的需要。各校要增強責(zé)任感和使命意識，高度重視學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，要從班子到教師，再到學(xué)生，層層學(xué)習(xí)動員，把思想統(tǒng)一到學(xué)校的工作部署上來。校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，少先隊、年級班組要密切配合，形成制度，高位推進(jìn)，全覆蓋、系統(tǒng)化開展文明禮儀養(yǎng)成教育。要堅決克服認(rèn)識不到位、參與不積極、措施不得力、效果不明顯的一陣風(fēng)或形式主義。要通過教育活動使我們的學(xué)校進(jìn)一步塑造“育人教書”的靈魂，彰顯“文明禮儀”的特色，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”的根本好轉(zhuǎn)。

3、狠抓工作落實。

發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。對領(lǐng)導(dǎo)不力、不作為班級要視情節(jié)予以通報、約談教師、評先評優(yōu)“一票否決”。要積極推廣學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，組建文明禮

儀報告團，營造良好的輿論氛圍，不斷把活動引向深入。各班要把文明禮儀教育活動貫穿到學(xué)校教育的各個方面，強行入軌，把文明禮儀教育活動當(dāng)作實施德育工作的重中之重加以落實。要與創(chuàng)建書香校園、文明縣城相結(jié)合，利用節(jié)假日倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，充分展示學(xué)校及自身的文明形象。

4、密切家校配合。

要充分發(fā)揮家長的作用，各班在對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識普及的同時，也要有目的地向家長普及，結(jié)合“干部下基層、教師訪萬家”活動進(jìn)行家校互動，讓家長的言傳身教子女的文明禮儀品質(zhì)的形成起到潛移默化的作用。

5、做好總結(jié)表彰。

各班每學(xué)年組織一次“文明禮儀學(xué)生五星好少年”、“文明禮儀先進(jìn)教師”、“文明禮儀模范家長”和“文明禮儀示范班級”的評選，學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

篇五：2015年誠信教育主題系列活動方案

湖北理工學(xué)院2015年誠信感恩教育主題系列活動方案

各教學(xué)院：

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》（教資助廳函?2013?1號）文件精神，為深入貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，推動學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)計劃的深入實施，增強大學(xué)生誠信意識，強化資助工作育人效果，促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。經(jīng)研究決定，在我校開展學(xué)生資助誠信主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動目的

通過形式多樣、生動活潑的方式，廣泛宣傳國家助學(xué)貸款及其他資助政策，普及征信知識，促使學(xué)生樹立誠信觀念、增強法律意識，降低國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款違約率，促進(jìn)助學(xué)貸款工作可持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

“誠實守信，立德樹人，感恩勵志”

三、活動內(nèi)容

（一）宣傳板報比賽（由宣傳部負(fù)責(zé)）

1、板報主題：“誠實守信”、“立德樹人”、“感恩勵志”

2、評比時間：4月23日上午9時

3、評比地點：學(xué)校中門廣場

4、具體事項：

各教學(xué)院準(zhǔn)備兩塊展板參加評比，并于23日8時30分前送至評比場地； 評分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照評分細(xì)則（評分標(biāo)準(zhǔn)）執(zhí)行

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分

思想內(nèi)容：（40分）：思想健康，內(nèi)容積極向上，緊扣主題，能起到很好的宣傳效果；內(nèi)容新穎有創(chuàng)意，能突出誠信、感恩、勵志主題，也可利用板報將學(xué)院資助特色，資助、勵志先進(jìn)個人事跡進(jìn)行宣傳。

整體設(shè)計：（30分）：版面醒目，遠(yuǎn)看成塊，近觀成行，圖文并茂，具有整體效果；文字、圖畫之間有穿插變化，生動活潑；恰當(dāng)運用題花、尾花、花邊等裝飾美化板報。

文字圖畫：（30分）：文字工整清晰，無錯別字，字距、行距排列適當(dāng)；書寫的文字色彩醒目，與圖的色彩搭配協(xié)調(diào)；圖畫清晰醒目，質(zhì)量較高，線條柔美。

6、獎項設(shè)置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎若干名

7、比賽計分：一等獎2分，二等獎1.5分，三等獎1分，優(yōu)秀獎0.5分，得分計入主題教育先進(jìn)單位總分排名。

（二）“誠實守信、感恩勵志、勤儉節(jié)約”主題班會（由生活部、女生部負(fù)責(zé)，除畢業(yè)班，其余班級利用課余時間、晚自習(xí)時間召開班會）

組織形式：所有班級（畢業(yè)班定在5月初）集中學(xué)習(xí)國家資助和個人征信政策，召開誠信教育主題班會，引導(dǎo)教育學(xué)生提升自身素養(yǎng)，開展感恩教育。（做好主題班會記錄，留存圖片資料，備查）

活動時間：4月24日——5月15日

要求所有班級均有主題班會記錄，圖片資料，項目總分5分（學(xué)工部檢查）每缺一個班級，學(xué)院總分扣0.1分。

組織形式：以教學(xué)院為單位，由負(fù)責(zé)貸款工作的輔導(dǎo)員、班主任，對所有應(yīng)屆畢業(yè)班級，辦理了生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生，發(fā)放“還款提醒卡”，并結(jié)合學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等實際情況，對其進(jìn)行一對一誠信教育談話及簽名承諾，并認(rèn)真填寫《生源地助學(xué)貸款還款確認(rèn)書》（學(xué)院集中收集匯總上報），引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后自覺履行還款義務(wù)。

活動時間：5月5日——15日

要求學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)貸款學(xué)生全覆蓋，項目總分5分，每缺一名畢業(yè)貸款學(xué)生未完成，學(xué)院總分扣0.1分。

（四）應(yīng)屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)和還款知識培訓(xùn)（由學(xué)院、就業(yè)部負(fù)責(zé)）

由校學(xué)生資助管理中心按照省文件精神，以教學(xué)院為單位組織應(yīng)屆生源地貸款畢業(yè)生進(jìn)行還款確認(rèn)和培訓(xùn)。

活動時間：5月5日——5月15日

要求學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)貸款學(xué)生完成率100%，項目總分5分，每缺一名畢業(yè)貸款學(xué)生未參加培訓(xùn)，未完成畢業(yè)確認(rèn)，學(xué)院總分扣0.1分。

（五）教學(xué)院學(xué)生資助與育人特色活動材料申報（由學(xué)院負(fù)責(zé)）

各教學(xué)院將近兩年來學(xué)生資助與育人特色活動材料整理上報，要求內(nèi)容新穎，圖文并茂，能夠突出特色，有一定推廣性。

特色材料評出一、二、三等獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名得分按5、3、2分計入學(xué)院總分。

四、誠信感恩教育主題系列活動優(yōu)勝單位

為總結(jié)交流全校學(xué)生資助工作經(jīng)驗，樹立典型，表彰先進(jìn)，推動我校學(xué)生資助工作上新臺階。經(jīng)研究決定，對此次誠信教育主題系列活動中成績突出的優(yōu)勝單位進(jìn)行表彰。

請各教學(xué)院積極配合做好以上工作，保證各項活動的順利開展。在廣大學(xué)生中積極宣傳本次活動，按照學(xué)校總體安排，制定具體活動方案，精心組織，確保本次宣傳教育活動取得實效。

優(yōu)勝單位條件

領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，活動開展成績突出，總分前六名給予表彰。申報材料及要求

1、優(yōu)勝單位申報材料：

誠信、感恩主題教育系列活動總結(jié)

2、時間要求

學(xué) 工 部

二0一五年三月二十三日

篇六：2015年我們的節(jié)日主題活動實施方案 關(guān)于組織開展2015年“我們的節(jié)日”

主題活動實施方案

各科室：

為深入貫徹落實黨的十八大精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)各級文明辦要求，為切實開展創(chuàng)建省級文明單位工作，現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動，制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果，著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富干部職工文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。

二、活動內(nèi)容

深入開展形式多樣的節(jié)日活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日，結(jié)合人員和工作實際情況組織開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動“我們的節(jié)日”主題活動在單位廣泛開展。

1、春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，舉辦聯(lián)歡晚會等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。

2、元宵節(jié)期間，突出團圓平安、家庭和睦主題，舉辦迎春燈會、秧歌會等活動，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

3、清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。

4、勞動節(jié)期間，突出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)主題，舉辦先進(jìn)人物事跡報告會、慰問勞動模范等活動，大力倡導(dǎo)勞動光榮、工作快樂，營造尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造的社會氛圍。

5、端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動，增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。

6、“七?一”期間，突出心向黨、跟黨走主題，舉辦黨史學(xué)習(xí)、黨史講座、知識競賽、傳唱革命歌曲等活動，在全社會唱響共產(chǎn)黨好，密切黨和人民的血肉聯(lián)系。

7、中秋節(jié)期間，突出團結(jié)、團圓主題，舉辦民俗文化節(jié)、中秋賞月、體育健身等活動，營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。

8、七夕節(jié)、重陽節(jié)期間，突出愛情忠貞、敬老孝親主題，舉辦聯(lián)歡會、敬老助老等活動，引導(dǎo)人們追求愛情美滿、夫妻和睦的美好生活，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

9、國慶節(jié)期間，突出社會主義好、改革開放好、偉大祖國好主題，舉辦文藝演出、發(fā)展成果展示等活動，激發(fā)廣大市民熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感。

三、工作要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式，要把這一活動同五城聯(lián)創(chuàng)工作及省級文明單位創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足干部職工精神文化需求，提升活動的思想文化內(nèi)涵。要針對各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動方案，推動活動有序開展。

2、齊抓共管，形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作，把“我們的節(jié)日”主題活動引向深入。辦公室要加強對節(jié)日文體活動的策劃指導(dǎo)，抓好活動設(shè)施和節(jié)日活動組織等工作，開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動，要積極開展健康向上的節(jié)日民俗活動，引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。

3、因地制宜，務(wù)求實效。要認(rèn)真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力和感染力。2015年1月20日

篇七：xx中學(xué)2015年“安全教育活動月”實施方案 xx中學(xué)

2015年“安全教育活動月”實施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實管理區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)xx教育系統(tǒng)2015年“安全教育活動月”實施方案的通知》精神；堅持以人為本，堅持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平；著力打造平安、和諧校園，為師生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動主題

安全責(zé)任、重在落實

三、活動時間

2015年3月3日—3月31日。

四、組織機構(gòu)

為組織開展好2015年學(xué)校安全月活動，學(xué)校成立“學(xué)校安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：xxx（校長）

副組長：xx(副校長)xx(副校長)xx（書記)成 員：xx xx xx xx

五、活動安排

1、宣傳動員，營造氛圍

3月5號召開“學(xué)校安全月”活動動員會，部署“學(xué)校安全月”活動。各班要把“學(xué)校安全月”活動作為一項重要任務(wù)來抓，層層動員，明確內(nèi)容，專人主抓，保證效果。活動期間，學(xué)校要懸掛或粉刷1至2幅安全標(biāo)語，召開一次安全主題班會，開展一次手抄報或安全專刊制作活動，利用校園廣播、黑板報、張貼宣傳標(biāo)語等形式開展宣傳，營造濃厚的安全月活動氛圍。

2、加大安全教育力度

開展以《中小學(xué)公共安全教育讀本》知識為主要內(nèi)容的安全教育 活動，針對學(xué)生重點宣傳“遵守交通信號”、“各行其道”等交通安全常識。針對教師重點開展《學(xué)校安全工作指南》等安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、開展學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案演練活動

3月26日星期四開展應(yīng)急預(yù)案演練。為提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生避險逃生技能，最大限度的減少傷亡和財產(chǎn)損失，在前期演練的基礎(chǔ)上完善應(yīng)急預(yù)案，適時組織師生在確保安全的基礎(chǔ)上開展應(yīng)急預(yù)案演練活動。活動結(jié)束后要及時總結(jié)、留存文字和影像資料。

4、開展“我把安全帶回家”主題教育 安全月期間，各班要利用安全主題教育課、寫一篇安全題材作文、制作一張安全祝福卡片寄給親人等形式，在學(xué)校開展“我把安全帶回家”主題教育，同時，要積極聯(lián)系交警、消防等部門，開展“道路交通、消防安全進(jìn)校園”宣傳活動，推動未成年人安全教育，樹立安全理念，普及安全常識和自我保護(hù)、自救、互救知識。

5、開展學(xué)校安全大檢查

安全月活動期間，學(xué)校要組織開展學(xué)校安全隱患排查，重點對校舍安全、食品衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施、實驗設(shè)備、消防設(shè)備以及學(xué)校治安防范措施落實等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改到位。

6、開展學(xué)校安全建言獻(xiàn)策活動

組織全體教師以“安全責(zé)任，重在落實”為主題，結(jié)合各自工作實際，建言獻(xiàn)策，為學(xué)校安全發(fā)展提供合理化建議。

六、活動要求

1、強化領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

為做好2015年學(xué)校安全月活動，學(xué)校成立“學(xué)校安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“學(xué)校安全月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。全體教師要提高認(rèn)識，把“學(xué)校安全月”活動做為學(xué)校安全工作的一項重要舉措，根據(jù)“學(xué)校安全月”活動主題結(jié)合各自特點，制定活動方案和計劃，狠抓落實。

2、創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容

學(xué)校在運用常規(guī)方式開展安全月活動的同時，要把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育作為安全月活動的突破口和亮點，充分呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育的直觀、生動、快速且資源豐富的特點，提高安全培訓(xùn)的效果，在學(xué)校唱響“安全責(zé)任、重在落實”的主旋律，使“安全責(zé)任”的理念深入人心。

第四篇：主題教育宣傳方案

“立足幸福XX，建設(shè)生態(tài)XX”主題教育實

踐活動宣傳方案

為推動全縣?立足幸福XX，建設(shè)生態(tài)XX?主題教育實踐活動深入開展，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展?立足幸福XX，建設(shè)生態(tài)XX?主題教育實踐活動的實施意見》要求，制定本方案。

一、宣傳重點

1、大力宣傳“立足幸福XX，建設(shè)生態(tài)XX”主題教育實踐活動的重大意義。通過開展宣傳活動，促使各級組織和各級干部深刻認(rèn)識開展主題教育實踐活動的重要性和緊迫性，把思想認(rèn)識真正統(tǒng)一到縣委、縣政府決策部署上來，統(tǒng)一到立足幸福XX，建設(shè)生態(tài)XX上來。

2、大力宣傳“立足幸福XX，建設(shè)生態(tài)XX”主題教育實踐活動的進(jìn)展情況。宣傳全縣上下要把開展主題教育實踐活動與貫徹落實市第三次黨代會精神相結(jié)合，與加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、促進(jìn)縣域經(jīng)濟更好更快發(fā)展相結(jié)合，與?奮戰(zhàn)‘十二五’，跨入全省縣域經(jīng)濟二十強?目標(biāo)相結(jié)合，立足本地、本部門、本單位實際，切實增強主題教育實踐活動的針對性和實效性，確保活動落到實處、不走過場。

3、大力宣傳“立足幸福XX，建設(shè)生態(tài)XX”主題教育實踐活動的經(jīng)驗成效和先進(jìn)典型。宣傳各地各部門通過開展主題教育實踐活動，為加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進(jìn)縣域經(jīng)濟更好更快發(fā)展，解決群眾關(guān)心的熱點難點問題出臺的新舉措和取

得的新成效，涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。

二、具體活動

1.加強新聞宣傳。縣內(nèi)新聞媒體要圍繞中心、把握主題、集中力量，開展戰(zhàn)役性宣傳，通過開設(shè)專題、專欄，刊播評論員文章，配發(fā)相關(guān)理論與實踐文章，突出宣傳全縣上下對主題教育實踐活動的熱烈反響和學(xué)習(xí)貫徹情況，突出宣傳各地在開展主題教育實踐活動的新思路、新成效，做到報紙上有文、電視里有影、廣播中有聲、網(wǎng)絡(luò)上有載。同時，要采取?請進(jìn)來、走出去?的辦法，不斷加強與上級主流媒體的聯(lián)系，組織策劃重大外宣活動，力爭上大稿、上重稿。

2．營造濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要在城鎮(zhèn)街道、機關(guān)院落、村莊醒目位置，利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅等各種宣傳陣地和形式，全面宣傳主題教育實踐活動的重大意義，宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略、思路目標(biāo)和工作措施等內(nèi)容，大型廣告牌要及時更換相關(guān)內(nèi)容，電子顯示屏要及時播發(fā)相關(guān)信息。各地各部門、各單位要及時召開班子會、干部職工會、群眾大會，逐級傳達(dá)，廣泛討論，做到家喻戶曉，深入人心。

3.宣講研討活動。一是邀請上級專家作專題輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)全縣廣大干部群眾全面理解和深入把握市第三次黨代會精度的內(nèi)涵、實質(zhì)和意義，用以指導(dǎo)實際工作，開創(chuàng)新局面；二是以胡錦濤總書記?七一?重要講話、市委第三次黨代會精神、縣委第十三次黨代會精神為主要內(nèi)容，舉辦理論

骨干專題培訓(xùn)班；三是組織理論骨干宣講團深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位以及企業(yè)、學(xué)校，廣泛宣講市黨代會精神和?立足幸福XX，建設(shè)生態(tài)XX?的重大意義及其本質(zhì)內(nèi)涵、發(fā)展定位、戰(zhàn)略目標(biāo)、重要舉措。

4.中心組專題學(xué)習(xí)。全縣各級黨委（黨組）中心組要把市第三次黨代會精神作為近期學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，組織多層次的理論輔導(dǎo)、專題講座，以豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。

5．舉辦征文活動。圍繞?學(xué)習(xí)貫徹市第三次黨代會精神，跨入全省縣域經(jīng)濟二十強?主題，在全縣范圍內(nèi)舉辦一次征文比賽活動。征文體裁、字?jǐn)?shù)不限，截止時間為2011年11月30日。來稿請寄XX縣委宣傳部收，同時發(fā)電子版至郵箱：，并注明來稿人姓名、單位、聯(lián)系電話等。活動結(jié)束后將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名和優(yōu)秀獎若干名，并將獲獎作品編輯成冊。

6.群眾文化活動。社區(qū)、文化部門要采取群眾喜聞樂見的形式，組織各文藝團體開展系列豐富多彩的文藝演出，使主題教育實踐活動深入人心，達(dá)到凝聚人心、振奮精神、鼓舞士氣的目的。

三、宣傳要求

1、高度重視，精心組織。各地各部門要高度重視并認(rèn)真做好主題教育實踐活動的宣傳工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)

責(zé)，精心策劃，結(jié)合各自實際，制定詳細(xì)的工作計劃，并指定專人抓好落實，確保本次主題教育實踐活動的宣傳工作取得圓滿成功。

2、緊扣主題，突出重點。在宣傳報道中，要緊扣幸福XX、生態(tài)XX這個主題，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要加強與新聞單位的聯(lián)系，突出宣傳本地區(qū)本部門開展主題教育實踐活動的好思路、好做法、好經(jīng)驗。活動期間，將對各地各部門的用稿情況進(jìn)行通報。

3、把握導(dǎo)向，加強引導(dǎo)。所有宣傳報道都要著眼于堅定信念，凝聚力量，振奮精神，鼓舞士氣，要牢牢把握正確導(dǎo)向，嚴(yán)格遵守宣傳紀(jì)律，注意層層把關(guān)，重要稿件要送審，為主題教育實踐活動的開展?fàn)I造良好的宣傳輿論氛圍。

第五篇：主題教育方案

今年3月，我市將迎接“國家環(huán)保模范城市”的復(fù)檢，為進(jìn)一步提高全體師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保、低碳生活，不斷美化校園及我們生活的城市環(huán)境。結(jié)合我校實際，開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動主題

提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活

二、活動目的

通過環(huán)保主題的系列活動，讓同學(xué)們明白環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識和社會責(zé)任感，自覺加入到環(huán)保的隊伍中來。做到凈化校園、綠化校園、美化校園，為國家級綠色校園的創(chuàng)建做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”主題教育方案

三、活動時間：2012年3月20日至6月30日

四、活動對象：全體師生

五、活動內(nèi)容

各班根據(jù)本班實際，通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實踐活動，通過環(huán)保系列活動，讓同學(xué)們明白環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識和社會責(zé)任感，自覺加入到環(huán)保的隊伍中來。做到綠化校園、美化榕城，為創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”活動啟動儀式。

3月下旬，全校開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”系列活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園、環(huán)保模范城市的倡議。

2、開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”班級系列活動。

1、各班開展主題班隊會，圍繞“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”的主題，結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日如“3.12植樹節(jié)”、“3.22世界水日”“4.22世界地球日”、“6.5世界環(huán)境日”、“5.31世界無煙日”設(shè)計豐富多彩又有教育內(nèi)涵的隊會方案。

2、各班以班級為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

3、各班布置“8個一”環(huán)保作業(yè)：（1）讀一本關(guān)于科普環(huán)保的書籍。（2）撿拾一次廢棄物。

（3）制止一次違背環(huán)保的事。

（4）調(diào)查了解家里塑料袋的使用情況，建議父母上街時自備袋子，盡量不用或少用塑料袋，并做記錄。

（5）畫一幅環(huán)保圖畫或?qū)懸黄h(huán)保文章。

（6）為校園的植物設(shè)計一句溫馨提示語，做成卡片。（7）為自己所居住的小區(qū)小樹澆水或除雜草（8）寫一篇提倡環(huán)保意識的文章。（各年段也可根據(jù)自己年段學(xué)生的具體情況有選擇地完成并做反饋，完成情況于6月10日前上交德育部）

4、各班出好一期有關(guān)環(huán)保主題的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容根據(jù)各班隊會活動主題。

3、紅領(lǐng)巾志愿者深入社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動。

1、“倡節(jié)能、促環(huán)保、創(chuàng)模范”志愿服務(wù)活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。

六、活動要求

1、培養(yǎng)學(xué)生 熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有責(zé)任感；

2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

3、形成人人愛護(hù)公物、人人力求環(huán)保的好風(fēng)氣。

4、活動材料照片及主題班隊課方案于6月10日前上交大隊部。

七、活動總結(jié)

1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將環(huán)保活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合，樹立學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2、每個班級選出3位環(huán)保小標(biāo)兵，并予以表彰。

3、每個班級選出5份作品參加學(xué)校評比

福州金山小學(xué)德育處 福州金山小學(xué)大隊部 2012年3月20日