第一篇:共青團員主題教育方案
縣民政局增強共青團員意識
主題教育方案
按照團縣委統一安排部署,結合我局實際,縣民政局增強共青團員意識主題教育在2005年9月至10月底開展,教育活動分宣傳發動、學習教育、整改提高三個階段。
(一)宣傳發動階段(5天)
1、搞好調查摸底。通過發放調查表、問卷調查、座談會等多種方式,深入到團員青年中去,廣泛聽取團員青年的意見和建議,掌握團員數量、結構、分布情況;了解團員思想狀況,需求變化,關注熱點問題;摸清團員在思想、組織、作風等方面存在的突出問題,特別是做好流動團員、未就業的大中專畢業生團員、下崗團員等群體的調查摸底,及時轉接組織關系,做好團籍登記。
2、解決突出問題。準確把握團員青年的思想動態和基本要求,找準團組織建設、團的工作和團員隊伍中存在的突出問題,并結合民政實際,有針對性地提出開展集中教育,解決突出問題。
3、廣泛宣傳發動。一是要爭取局黨總支的重視與支持,主動向領導專題匯報活動情況,為增強共青團員意識主題教育的順利有效開展創造良好的外部環境。二是要營造活動氛圍,通過各種方式大力宣傳開展教育活動的目的、意義和具體安排,擴大影響,形成聲勢,努力營造活潑、積極、向上的教育活動氛圍。
(二)學習教育階段(15天)
1、組織集中學習。
一是采取多種形式,明確學習內容,廣泛開展學習。采取個人自學、專家輔導、集中上團課,巡回報告,集中培訓,組織舉辦知識競賽、演講比賽、組織團員走訪革命前輩、參觀愛國主義教育基地等喜聞樂見的形式,以學習“三個代表”重要思想為主要內容,以《增強共青團意識教育讀本》、《增強共青團意識主題教育問答》、《好青年李學生》、《魏青剛—我的平民英雄》為基礎讀本,重點加強對黨的十六大精神、團員十五大精神、省十二次團代會精神、市二次團代會精神、縣十四次團代會精神、00年全縣共青團工作會議精神、黨的基本路線、《團章》、思想道德教育、團史團情等知識的學習。二是組織集中學習,撰寫學習心得。每名團員至少參加一次團課、學一遍團章、讀一本輔導材料,寫一篇心得體會,每名團員要認真做好學習筆記和學習總結,并在集中學習結束后,上報所在團支部。
2、開展主題討論。開展“新時代、新風采”團員標準專題討論,要根據民政工作實際,制定具有針對性、富有操作性、體現崗位要求的新時期團員標準。通過征文、演講比賽、論壇等多種形式開展討論,開展一次主題討論、舉辦一次團日活動,并將討論結果及時上報團縣委。
3、召開民主生活會。按照民主集中制的原則,在認真學習和總結工作的基礎上,召開團支部民主生活會,認真總結團員個人工作、思想、學習和履行團員義務情況,查找自身存在的不足,提出今后的改進和提高措施。團員之間開展真誠的同志式批評,達到溝通思想、交流工作、增進了解、共同提高的目的。
4、要規范開展團日活動。要通過舉團旗、戴團徽、交團費、唱團歌、學團章、上團課、重溫入團誓詞、團日活動等具體有形的活動中,增強團員意識,強化團員的組織觀念。
(三)整改提高階段(10天)
1、開展主題實踐活動。要以“我為團旗添光彩”為主題,以年初提出全縣共青團的工作目標為主線,堅持共青團特色、團員特點、行業特征的有機結合,通過開展青年志愿者活動,“紅色之旅”參觀活動和青年創業競賽、關注弱勢群體、“留守子女”服務活動、愛心工程等。引導激勵團員青年發揮模范帶頭作用,在主題實踐活動受教育、長才干,做貢獻。
2、加強組織建設。要以此次活動為契機,加右團組織建設;進一步強化團費收繳管理,團支部將集中組織一次團費清繳,對違反團章規定的堅決處理;重點健全完善“三會兩制一課”(團支部大會、團支部委員會、團小組會、團員教育評議制度、年度團籍注冊制度和團課)、團員學習教育制度、流動團員管理制度、團員評議激勵制度、團干部考評制度、基層組織生活制度、團費收繳管理使用制度、推優制度等,探索建立增強軒禹意識教育的長效工作機制;建立落實《團委工作手冊》、《團支部工作手冊》制度。推動團組織管理的規范化、制度化;加大“推優”工作力度,注重在教育活動中吸納優秀青年加入團組織,推薦優秀團員作為黨的發展對象,為黨組織輸送新鮮血液。
3、認真整改提高。要圍繞團組織建設,團員、團干部隊伍建設以及團的事業發展中存在的突出問題,提出具體的整改措施,進行集中整改,每位團員也要根據自身存在的問題,進行整改提高,切實增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
4、嚴格組織紀律。對不履行團員義務、不具備團員條件的,要進行批評教育;經批評教育仍不改正的,要對其進行團內處分,直至開除團籍。對在教育活動中不作為的團組織負責人,將視其情況酌情處理,并向其同級黨組織通報。
00縣民政局團支部 00年十月十日
第二篇:增強共青團員主題教育工作總結
增強團員意識教育活動開展以來,我站團支部聯系工作實際和團員隊伍現狀,認真落實市團工委各項工作部署,扎實開展各項主題教育?,F將目前有關活動開展情況匯報如下:s0100s0100
一.精心組織,確保主題教育扎實有效進行
為加強活動的組織領導,確保活動不走過場,取得實效,我站收到市團工委關于開展增強團員意識主題教育的通知后,及時向站領導匯報。站領導高度重視此項工作,專門成立了市林業站增強團員主題教育領導小組,黨支部書記,站長劉韶同志任領導小組組長,并指定專人負責材料撰寫及信息宣傳工作,從機制上保證主題教育的順利開展。通過動員,進一步統一團員們的思想認識,明確開展主題教育的重要性,緊迫性和必要性。結合我站實際,制定了《蚌埠市林業站增強共青團員意識主題教育計劃》和學習按排表,明確活動開展的方法,步驟和具體措施,進一步從思想上,組織上,行動上進行充分準備。
二.從嚴要求,確保各項階段工作順利完成1.是深入開展“學理論知團情”學習活動。圍繞“三個代表”重要思想和團史,團情,團章教育要求,首先要求保證學習時間,在不影響正常工作的情況下,利用其他休息時間,組織團員對必讀必學的材料進行認真學習。團員在學習教育的過程中,能夠嚴格按照精讀教育讀本,重點閱讀團章,把原文學習,座談討論,交流心得有機結合起來,認真落實各項量化指標,嚴格學習紀律,確保學習不走過常基本達到每一位團員上一次團課,學習一遍團章,讀一本學習輔助教材,寫一篇心得,參加一次討論目標。
2.是開展學習測試活動。11月上旬,參加由團市委組織的“增強共青團員意識主題測試活動”。團員結合前期團史,團情團章的學習教育成果,獨立思考,認真完成試題內容,進一步鞏固了學習教育成果,經閱評,參加此次理論測試的團員成績均在95分以上。
3.是做好宣傳交流工作,及時將主題教育的有關資料,信息傳到市直機關青年網,加強與兄弟單位的相互學習和交流。
4.是召開組織生活會,開展民主評議,通過開展批評與自我批評,認真查擺自己在思想、學習、作風和工作等方面存在的問題,從世界觀,人生觀,價值觀上作自我剖析,提出了今后努力方向。同時,團員之間也進一步溝通了思想,增進了解,達到了查找問題,明確方向,互相幫助提高的目的。
5.是開展“愛心助學”活動,今年7月我站號召大家“奉獻愛心,求助女童”活動,我站在龍子湖區,李樓鄉,黃巷村救助三名女童。王雅雯:女,黃巷村,2組,2年級,母親常年生病;王月月,女,黃巷村,2組,4年級,特困家庭;黃志玉,女,7組,1年級,妹妹先天性心臟玻我們對這三名女童進行救助,直到小學讀完,如果須要對她們上初中再進行資助。
三.學習主題教育取得實效
在主題教育中,團員們態度認真,熱情高漲,對新時期開展增強團員意識教育活動感到非常必要,團員們表示要牢固樹立政治意識、組織意識、模范意識,認真做好本職工作,發揮好團員青年主力軍作用。
四.存在不足
1.思想上還不夠完全重視這次教育
2.因人員少組織活動不能如期完成3.團干、團員在單位是業務骨干,工作繁忙,學習的時間達不到預期所訂的計劃。
xx市林業管理站團支部
二○○五年十二月九日
第三篇:主題教育方案
0900111班主題教育方案
一、活動背景:為積極配合學校的“三風”建設,促進班級“班風”建設,提高同學的團隊合作能力。提高與同學的溝通能力,指導學生認真制定好自己的學習計劃,合理安排業余生活和事務,切實加強自我約束,倡導積極有序的生活方式,以促進校園教育教學秩序的良性循環。特定組織班上所有同學參加主題教育!大學生愛國需從身邊做起,從愛校、愛家、愛父母做起。學校是我們理想起步的地方,需要我們用紀律去維護;家是我們心靈的港灣,需要我們用真情去呵護。讓學生在活動和參與中得到教育,規范學生的日常行為,養成熱愛校園的文明習慣,樹立學生正確的價值觀、人生觀、榮辱觀。一定要從現在做起,從我做起,以愛國愛校愛家為榮,摒棄不良行為,努力爭做一名新時代大學生的楷模。
二、活動主題:“愛國”、“愛?!?、“愛家”
三、活動目的:弘揚愛國主義精神,規范班級學生的日常行為,促進學生與老師情感交流,增強班級凝聚力,使同學們愛自己,做一名全面發展的人;愛父母,做一名孝敬父母的人;愛他人,做一名團結互助的人;愛社會,做一名服務于社會的人;愛祖國,做一名立志報國的人。
四、活動時間:2010年12月上旬
五、活動地點:二教學樓
七、活動準備:
1.到學生寢室交流,了解學生的生活動向。
2.到網上收集有關愛國愛校愛家的相關資料。
3.在網上收集有關我們專業有關的發展方向,對同學們的就業
有關的知識。
六、活動具體流程:
1.講有關愛國愛校愛家有關故事和文章
2.與同學們討論有關我們專業,討論現在的就業情況。讓同學
們不在虛度光陰,認認真真的度過在校園的每一天。
3.分析總結。
七、人員安排:
1.由班委找一間有播放器的教室。
2.由宣傳委員寫簡報。
3.紀律委員負責活動過程中的紀律。
八、注意事項:
1.組織好現場的紀律。
2.提前找好教室,避免發生沖突。
3.由宣傳委員及時上交簡報。
2010年11月26日
第四篇:主題教育方案
主題教育方案
開展xx主題教育,是新時代堅持和加強黨的全面領導、全面從嚴治黨、推進新的偉大工程的內在要求。根據局黨委部署,現制定我局xx主題教育方案。
一、活動主題
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹落實黨的十九大精神,以全面從嚴治黨為主線,緊緊圍繞服務人民、建設隊伍兩大主題,全面加強思想、組織、作風、紀律、制度和黨風廉政建設,為促進交通各項事業健康協調發展提供堅強的組織保證。
三、活動內容
1.開展以xx為主題的黨課教育活動。把認真組織學習黨的十九大精神、黨章黨規和總書記系列重要講話精神,作為當前最重要的黨課和政治必修課,黨總支及支部書記講1次專題黨課,教育黨員干部深刻認識我們黨的初心和使命,切實把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來,統一到黨的十九大確立的重大決策部署上來。
2.按照局黨委活動安排部署,以“迎軍運、轉作風、保穩定、護平安”為工作目標,以“防風險保穩定”為主要內容,傳達區“迎大慶,保軍運”督導檢查相關要求,講解用車、消防、公路施工、日常辦公用火用電等相關安全知識,進一步強調國慶及軍運會期間各部門相關安全職責,減少一般事故,杜絕較大以上事故,維護好國慶節假日及軍運會期間穩定。
3.開展“重溫入黨誓詞”活動,學習革命先烈們堅守理想、傳承信仰的優良品質,舍小家、顧大家的革命斗爭精神和勤儉節約的生活作風,教育黨員堅定信仰,不忘初心,永遠跟黨走。
4.組織專題教育輔導、知識測試、交流研討等活動,掀起主題教育的熱潮。引導支部黨員及群眾深入學習十九大精神及習總書記各項講話精神,進一步堅定理想信念,增強責任感和使命感,為公路事業發展增添正能量。
5.結合主題黨日固定黨日活動,組織支部黨員回顧中國共產黨領導各族人民進行革命斗爭的偉大歷程,重溫黨艱苦奮斗的崢嶸歲月,激發愛黨愛國之情。通過購買及組織學習《習近平新時代中國特色社會會主義思想學習綱要》《習近平關于xx論述摘編》、紀委通報文件等,接受正面教育灌輸和反面教育警醒,引導黨員銘記黨的歷史、嚴明黨紀黨規、激發為民服務初心、永葆黨員本色。
6.結合“雙進雙服務”活動,組織黨員積極參加志愿服務工作,為身邊的群眾至少辦好1件實事好事。結合社區志愿服務工作安排,每周積極組織黨員群眾參與社區“清潔家園迎軍運”活動,保護社區環境干凈整潔。
7.深入開展“學習英雄張富清、堅守初心擔使命”活動,向張富清、鄒倩等先進典型和東西湖好人、“黨員常青”先進典型人物等身邊榜樣學習,結合工作實際,對標先進查找問題,積極交流討論,及時整改。
8.召開一次專題組織生活會,開展民主評議黨員。以xx為主題,召開一次專題組織生活會,黨員積極撰寫對照檢查材料,認真查找問題和不足,認真進行批評與自我批評,開展黨員自評、民主互評。
四、活動要求
1.注重問題導向。要緊緊圍繞幫助支部黨員深刻認識我們黨的初心和使命,引導支部黨員通過自己找、上級點、互相幫的辦法,真正找準需要解決在思想、作風、能力等方面存在的突出問題和傾向性問題,曬準問題清單,為開展好主題教育打牢堅實基礎。
2.活化教育形式。要以黨課、座談、講座、測試、重溫入黨誓詞等多種形式,提高主題教育的多樣性、趣味性和實效性,確保主題教育覆蓋到每個黨員。
3.確保取得實效。要把主題教育與學校各項黨組織活動緊密結合起來,堅持黨員帶頭、以上率下、由下至上的工作導向,以便取得明顯成效。
第五篇:主題教育方案
古河鎮衛生院開展
“提升素質、改進作風、優化環境、推動發展”主題教育的實施意見
為進一步提高全院黨員干部素質,轉變工作作風,優化服務環境,推動科學發展、跨越發展,以優異的成績迎接中國共產黨成立九十周年,根據縣主管局黨委以及中共古河鎮黨委的統一部署,結合我院實際,決定在全院開展“提升素質、改進作風、優化環境、推動發展”主題教育?,F提出如下實施意見:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和省委十一屆十次全會精神,緊緊圍繞縣委十二屆八次全體(擴大)會議的工作部署,緊扣“深化大變革再干一場,加速大發展再創輝煌”這一主題,采取切實有效措施,轉變不適應科學發展、跨越發展的思想觀念,解決影響和制約科學發展、跨越發展的突出問題,著力提升全院黨員干部模范履職、服務發展的綜合素質,全面錘煉親民為民、雷厲風行的工作作風,努力打造優質高效、風清氣正的服務環境,為深度推進“大變革、大發展”,實現“十二五”開好局、起好步提供有力的保障。
二、目標要求
通過開展主題教育,努力達到以下目標要求:
1、素質更高。思想素質進一步提高,始終保持開拓創新、奮發有為的精神狀態;政治素質進一步提高,圍繞中心、服務大局的意識,以及貫徹落實鎮委、鎮政府決策部署的堅定性和自覺性明顯增強;業務素質進一步提高,全院黨員干部執行能力、辦事效率和工 作本領得到顯著提升。
2、作風更實。以人為本、執政為民,求真務實、雷厲風行,艱苦奮斗、清正廉潔的工作作風得到大力弘揚,“每天都有新激情、每天都有新要求、每天都有新作為”真正成為全體機關干部的內在要求和自覺行動,始終保持“為民、務實、清廉”的良好形象。
3、環境更優。部門各科室效能進一步提升,部門、科室工作全面提速。突出問題得到有效整治,檢查準入制、收費扎口制等制度全部落實到位。
4、發展更快。推動經濟社會科學發展、跨越發展,確保縣局下達的各項任務,確?!半p過半”的目標全面完成,為全縣實現“總量超十億、財政雙倍增、收入翻一番、人民更幸?!钡摹笆ㄎ濉卑l展總體目標作出貢獻。
三、實施步驟
根據縣委統一部署,本次活動從2011年5月3日開始,至2011年6月15日結束,分三個階段進行。
(一)動員部署階段(5月5日-5月6日)根據縣主管局、鎮黨委5月5日召開的動員大會要求,結合我院實際,制定院開展主題教育的實施意見,成立主題教育領導小組和辦公室。5月6日上午召開全院“提升素質、改進作風、優化環境、推動發展”主題教育動員大會,對主題教育進行全面部署。把縣委王書記的講話以及衛生局周局長、鎮毛書記的講話迅速傳達給全院所有黨員干部和職工,動員和號召全院黨員干部職工積極參與,全力投入,形成濃烈的活動氛圍。
(二)組織實施階段(5月6日-6月10日)。
1、扎實開展學習教育活動
(1)開展集中學習活動。要采取個人自學、集中學習、專題輔導、交流心得體會等多種形式,組織全院黨員干部和職工加強政策學習、理論學習和業務知識學習。要保證學習重點,重點篇目做到精讀細讀,學深學透。要保證學習時間,根據我院工作服務特點,采取利用每天的晨會時間集中學習、討論交流和平時個人自學的形式進行學習,每周集中學習時間不少于2小時,討論交流不少于3小時。要保證學習效果,保證學習一個不少,筆記一個不差,每人學習心得不少于5篇,并保證質量,主題教育辦公室要對參學的各位同志的學習情況進行隨機督查,組織黨員干部開展“應知應會”知識測試等活動,確保學習活動取得實效。
(2)開展專題討論活動。深入開展以“為什么要開展這次主題教育?全院黨員干部在素質、作風和環境等方面目前存在著那些問題和不足?如何結合實際找準癥結,切實加以解決,以嶄新的思想風貌和精神狀態迎接新一輪跨越發展?在新醫改來臨之際,我們應該如何搶抓機遇,迎接挑戰,再創輝煌?”為內容的大討論活動,進一步統一思想,凝聚共識。并通過學習心得評比和學習書面考試等方式,確保學習的效果。
(3)開展形式多樣活動。以上黨課,唱紅歌,學黨史等形式,并結合“三好一滿意百佳窗口”競賽活動,進一步提高學習效果。
2、扎實做好排查整改工作
(1)查擺問題。本著深入找問題、重點找原因、關鍵查主觀的態度,要結合自身工作實際和思想作風等方面,進行認真的查找剖析、認真對照檢查。集體要做到“四剖析”:一是在思想上剖析。思想解放深不深,觀念更新快不快,創新意識強不強。二是在作風上剖析。宗旨意識是否動搖,務實作風是否放松,艱苦奮斗是否堅持。三是在廉潔上剖析。清正廉潔是否做到,“六個嚴禁”是否執行到位,黨風廉政建設責任制是否落到實處。四是在服務上剖析。服務措施實不實,服務質量優不優,服務效果好不好。黨員干部個人要做到“六排查”:一查大局觀念。是否存在語言散漫,亂發議論,不講黨性,不講大局的現象。二查精神狀態。是否存在怨天尤人,不思進取,因循守舊,畏首畏尾的現象。三查業務能力。是否存在不學習思考、不調查研究,知識缺乏,本領恐慌的現象。四查工作作風。是否存在辦事拖拉,作風飄浮,推諉扯皮的現象。五查服務意識。是否存在衙門習氣,官僚作風,服務不到位,承諾不兌現,不給好處不辦事,給了好處亂辦事的現象。六查廉潔自律。是否存在法紀觀念不強,對“六個嚴禁”、“七個不準”等規定執行不嚴,吃喝玩樂,甚至貪污受賄的現象。
(2)征求意見。通過召開座談會、上門走訪、發放征求意見函、問卷調查等形式,廣泛征求社會各界的意見和建議。
(3)召開專題民主生活會。組織黨員干部召開民主生活會,進一步查擺問題。領導班子召開專題民主生活會,開展談心活動,進行批評和自我批評。
(4)強化整改。針對征求到的意見和自身排查出的問題,個人制定整改措施,領導班子和部門分別制訂整改方案,確定整改時限,明確整改責任,并將整改措施和整改情況,在一定范圍內公開,自覺接受社會監督。組織開展重溫入黨誓詞活動,堅定黨的信念,增強黨性觀念。
(三)、鞏固提高階段(6月11日一月15日)。
1、單位自查。要對照這次主題教育的要求進行全面自查,寫出有做法、有成效、有體會的自查報告,上報上級黨委。
2、總結上報。對主題教育情況進行全面總結和回顧,結合活動中涌現出的先進典型、先進事變一并形成書面材料上報局黨委和鎮黨委;完善各項資料臺帳,迎接上級部門的督查考核。
二〇一一年五月六日