第一篇:西師大版小升初招生數(shù)學試卷
西師大版小升初招生數(shù)學試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題.(共19題;
共30分)1.(2分)自己選擇改寫到萬或億,再用計算器算出我國人均占有的陸地面積. 我國陸地面積約9600000平方千米,我國的人口約1300000000 . _______,_______.2.(3分)青青有3本不同的書,她想從中選2本送給玲玲和笑笑各一本,一共有_______種送法。
3.(2分)把55平方千米、600公頃、60000平方米、500公頃60平方米按從大到小的順序排列為:_______>_______>_______>_______ 4.(2分)一件上衣原價100元,打八折后是_______元. 5.(3分)9個完全相同的小長方形圍成一個大長方形(如圖),那么小長方形長和寬的比是_______,大長方形長和寬的比是_______. 6.(1分)一個最簡真分數(shù),分子與分母相差2,它們的最小公倍數(shù)是63,這個分數(shù)是_______,它與 的差是_______ 7.(1分)用2、4、6、3算24點,_______ 8.(1分)把一個棱長是3dm的正方體,切削成最大的圓柱,這個圓柱的側(cè)面積是_______dm2。
9.(1分)兩個自然數(shù)的倒數(shù)和是,這兩個自然數(shù)分別是_______?和_______?. 10.(1分)計算 9.6×85=_______ 19.8÷12=_______ 42×0.16=_______ 11.(1分)一個沙坑長4米,寬1.5米,深0.5米,這個沙坑占地_______平方米,這個沙坑的容積是_______立方米。
12.(1分)填表. 速度(千米/小時)20 _______ 150 20 時間/小時 3 4 3 _______ 路程(千米)_______ 320 _______ 120 13.(2分)=_______÷_______?= _______=_______(填小數(shù))14.(2分)先找規(guī)律,再計算。
_______=_______-_______ _______ 15.(2分)某店原來將一批羽絨服按100%的利潤定價出售,淡季時,商家按38%的利潤重新定價,這樣售出了其中的40%。旺季價格有所回升,售出了余下的全部羽絨服。結(jié)果,實際獲得的總利潤是原定利潤的45.2%,那么旺季的價格是原定價格的_______%。[注:“按100%的利潤定價”指的是“定價一成本×(1+100%)“] 16.(2分)游樂場現(xiàn)在的門票比原來便宜了10%,現(xiàn)在的票價相當于原來的_______?%。
17.(1分)一個長方形長3分米,寬2分米,以它的任意一邊做軸旋轉(zhuǎn),能得到不同的圓柱體,其中較大的一個圓柱體的體積是_______(保留π)18.(1分)把一個平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形,它的面積與原來的平行四邊形的面積_______。
轉(zhuǎn)化后長方形的長與平行四邊形的_______相等,寬與平行四邊形的_______相等。
19.(1分)春江路小學六(1)班針對班級中“穿名牌,比時髦”這一現(xiàn)象盛行決定開一個小小辯論會,正方觀點是“穿名牌好”,反方的觀點是“穿名牌不好”. 假如你是正方的一個辯手,你會說:_______?;
假如你是反方的一個辯手,你會說:_______?. 二、選擇題.(共5分)(共5題;
共5分)20.(1分)下面長方體的展開圖是()。
A.B.C.21.(1分)小明和小華玩游戲。小明拋硬幣,小華擲骰子,下列說法中,錯誤的是()A.小明拋得正面與反面的可能性相等??? B.小明拋得正面的可能性與小華擲得“1”點的可能性一樣大??? C.小華擲得“1”點和“2”點的可能性一樣大??? D.小明可能連續(xù)拋得三次正面??? 22.(1分)在下面的算式中,積小于第一個因數(shù)的是()。
A.×1??? B.× ??? C.× ??? 23.(1分)下列說法錯誤的是()A.正方體是長、寬、高都相等的長方體??? B.長方體是特殊的正方體??? C.正方體和長方體都有6個面、8個頂點、12條棱??? 24.(1分)做10道數(shù)學題,小明用了15分鐘,小華用了12分鐘,小強用了13分鐘,()做得快。A.小明??? B.小華??? C.小強??? 三、計算題.(共35分)(共5題;
共45分)25.(8分)直接寫得數(shù). 1﹣ ﹣ =(+)×12=? ??68÷10%= ???? ﹣ + = × ×16= ???1÷ × = ?????? ÷2÷ = ???? ×9÷ ×9= 26.(6分)學校搞植樹活動,兩天共植樹 400棵,第二天植樹的棵樹是第一天的。兩天各植樹多少棵? 27.(9.0分)圖形與計算。
(1)下圖中每個小方格的面積為1cm2,陰影部分是個四邊形,它的面積是_______。
(2)兩個完全一樣的直角三角形部分重疊在一起(如下圖),求陰影部分的面積。(單位:厘米)28.(10分)下邊的梯形(單位:厘米)中,陰影部分的面積是多少? 29.(12分)解比例、遞等式計算. ① :10= ②5400﹣2940÷28×27 ③74 × ﹣0.75×12 ④(+1 +)÷(+ +)⑤ + + + 四、綜合應用.(共30分)(共7題;
共30分)30.(4分)由奶糖和巧克力糖混合成的一堆糖中,如果增加10顆奶糖后,巧克力糖占總數(shù)的60%,再增加30顆巧克力糖后,巧克力糖占總數(shù)的75%,那么原來混合糖中有奶糖、巧克力糖各多少顆? 31.(4分)有紅棋子、白棋子、黑棋子共320個,紅棋子和白棋子的個數(shù)比是5:6,黑棋子的個數(shù)是白棋子的,紅棋子比黑棋子多多少個? 32.(4分)王師傅要加工690個零件,已經(jīng)完成242個,余下的每小時加工32個,還要幾小時才能全部完成? 33.(4分)計算陰影部分面積。(單位:dm)34.(6分)在下面圖形的“?“處,應該是哪一個圖形? 35.(4分)食堂買了8千克黃瓜,付出15元,找回1.4元。每千克黃瓜多少錢?(用方程解)36.(4分)濃度為70%的酒精溶液500克與濃度為50%的酒精溶液300克,混合后所得到的酒精溶液的濃度是多少? 參考答案 一、填空題.(共19題;
共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、選擇題.(共5分)(共5題;
共5分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、計算題.(共35分)(共5題;
共45分)25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、29-1、四、綜合應用.(共30分)(共7題;
共30分)30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、
第二篇:小升初數(shù)學試卷
2112-3013年暑假體校集訓生小升初數(shù)學測試試卷
姓名___分數(shù)___
一、基礎(chǔ)知識。(34分,每空2分)
1、填空:
(1)太陽的直徑約一百三十九萬二千千米,寫作()千米,寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬千米。
(2)120平方分米=()平方米3.5噸=()千克
(3)=2:5=()÷60=()%
(4)把5米長的繩子平均剪成8段,每段是繩長的(),每段長()米。
(5)在、0.16和這三個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。
(6)把0.5:化成最簡整數(shù)比是():(),比值是()。
(7)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是(),當a=2.4時,這個式子的值是()。
(8)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是()。
二、判斷:(對的在括號里的“√”,錯的打“×”)(10分)
(1)平行四邊形的面積一定,底與高成反比例。()
(2)一個自然數(shù),如果不是質(zhì)數(shù),就一定是合數(shù)。()
(3)六年級同學春季植樹91棵,其中9棵沒活,成活率是91%。()
第三篇:小升初數(shù)學試卷分析
小升初數(shù)學試卷分析
小升初數(shù)學試卷滿分為100分,常見題型有填空、判斷、選擇、計算和應用題五類。試卷統(tǒng)計中,一般填空題(15分)和應用題(30分)是得分率最低的兩類題。
考察知識點分值分布:整數(shù)8分,小數(shù)7分,分數(shù)37.5分,百分數(shù)9.5分,量與計量2分,幾何初步知識16分,比與比例8分,代數(shù)初步知識9分,綜合內(nèi)容3分,統(tǒng)計初步知識和實踐活動的內(nèi)容一般很少涉及。由此,小數(shù)的乘除法、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化以及比例的應用是必考題目,且所占分值很大。具體題型分析:
(一)填空題
1、整數(shù)部分
第12小題:“一個數(shù)用3、5、7除都余1,這個數(shù)最小是(106)。
2、分數(shù)部分
第6小題:“水結(jié)成冰后體積增加,冰化成水后體積減少()。”這道題的疑難點在于單位“1”的轉(zhuǎn)換,水結(jié)成冰后體積增加,是以水為單位“1”,而冰化成水后體積減少()?是以冰為單位“1”。正確答案應是。學生失分原因是“冰化成水后”仍以水為單位“1”計算。
3、比與比例
第5小題:“被減數(shù)、減數(shù)與差的和是120,差與減數(shù)的比是2∶1,減數(shù)是()。”解這道題首先得掌握和熟練運用減法各部分之間的關(guān)系“被減數(shù)=減數(shù)+差”,才能得出“減數(shù)+差=60”,再根據(jù)條件“差與減數(shù)的比是2∶1”,得出減數(shù)=60× =20。這道題人均得分率才達21%,原因一是不會靈活運用比和比例知識,二是沒有掌握加減法各部分間的關(guān)系。
4、代數(shù)初步知識
第8小題:“六年級同學訂《少兒報》x份,比五年級多18份,式子2x– 18表示的意義是()”。這道題得分率才17%。答案是“五六年級共訂多少份”。
(二)判斷題
第2小題:“鐘表的分針旋轉(zhuǎn)一周,時針旋轉(zhuǎn)的角度是30O。()”。這是一道關(guān)于幾何初步知識的題。試題結(jié)合生活實際,巧妙地通過“角度”來檢測學生對時針和分針的周轉(zhuǎn)速度的認識情況。分針旋轉(zhuǎn)一個周角,時針就旋轉(zhuǎn)一個周角的,而周角的角度為3600,所以時針旋轉(zhuǎn)的角度為300。
(三)選擇題
1、整數(shù)部分
第2小題:“用10以內(nèi)的三個不同質(zhì)數(shù)組成同時被3和5整除的三位數(shù)有()個。① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤無數(shù)。”這道題以被3和5整除的數(shù)的特點為契機,考查學生分析、歸納、綜合、判斷和推理能力,具有一定的開放性,屬難度較高的題。組成的三位數(shù)就只有兩個數(shù):375和735。
2、幾何初步知識
第5小題:“一個長方體長ɑ米,寬b米,高h米,將這個長方體的高增加2米,體積增加()立方米。(1)2ɑb(2)2ɑbh(3)2(ɑ+b)(4)(2ɑbh+8)”。體積應增加2ɑb。
(四)計算題
第2①小題“2.4÷1.25”,這是一道小數(shù)除法簡算題,難度不大,但學生
得分率卻相當?shù)停鄶?shù)做法為(2.4×100)÷(1.25×100)=240÷125,仍然沒有起到簡算的作用。解這道題應該認真分析1.25這個數(shù)的特點,想法把它變成整十整百數(shù),把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大8倍,使原題變成(2.4×8)÷(1.25×8)。“
(五)應用題(有3類必考題目)
1、分數(shù)應用題:工程問題
第1小題:“加工一批零件,原計劃每天加工60個,25天完成。實際每天比原計劃多加工,實際多少天完成?”
工程問題要弄清工作量、工作效率、工作時間三者之間的關(guān)系:工作量=工作效率*工作時間;工作效率= 工作量/工作時間;工作時間=工作量/工作效率 ;總工作量=各分工作量之和。
這道題難點在于把誰看著單位“1”。如何理解“實際每天比原計劃多加工”?在復習鞏固時,這類題應引導學生用多種方法解答,讓他們充分掌握數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。
2、分數(shù)應用題:行程問題
第6小題:“一輛汽車從甲地到乙地用了6小時,由乙地返回甲地只用了4小時,每小時比去時多行16千米。這輛汽車往返兩地,平均每小時行多少千米?”
考查學生對路程、時間、速度三者關(guān)系的認識,“路程=時間*速度;時間=路程 /速度;速度=路程/時間 ”,往往還涉及到時間、地點和方向等諸多要素,因此,解這類題目的關(guān)鍵是認準哪些是“變化的條件”,如何在解題中準確運用“不變的公式”。
3、簡單的幾何問題:面積、體積問題
我們在得到長方形面積計算公式后,可以通過剪、拼等方法,對圖形進行轉(zhuǎn)化,從而得出相應圖形的面積計算公式。
立體圖形的表面積是所有面的面積的總和,所以要先求各部分的面積,然后相加。長方體和圓柱體的表面積都可以用側(cè)面積加兩個底面積。
1圓柱的體積:V=Sh;圓錐的體積公式:V=Sh;圓錐的體積=等底等高的圓
311柱的體積×=底面積×高×。
33注:小學數(shù)學的應用題往往是概念、公式的應用,應加以記憶。
概念:存入銀行的錢叫做本金;取款時銀行多付的錢叫做利息;表示兩個比相等的式子叫做比例;比是表示兩個數(shù)相除,有兩項;比例是一個等式,表示兩個比相等,有四項;在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積(比例的基本性質(zhì));比例共有四項,如果知道其中的任何三項,就可以求出這個比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例,解比例要根據(jù)比例的基本性質(zhì)來解。圖上距離和實際距離的比叫做比例尺;一種量變化,另一種量也隨著變化,這兩種量是兩種相關(guān)聯(lián)的量。
公式:在其他文檔中專門總結(jié),這里不做贅述。
第四篇:西師版六年級 數(shù)學試卷分析
小學六年級上冊數(shù)學期末試卷分析 坪河九義校 羅元梅
期末測試是全安岳縣統(tǒng)一命題各校組織實施的目標檢測考試。為了充分發(fā)揮教學測評的導向作用,總結(jié)教學的成敗得失,提高學科教學質(zhì)量,現(xiàn)在就六年級上期期末考試簡要評析:
一、試卷分析
在本次小學數(shù)學教學期末考試中,試卷命題的思想是以新課程標準實驗教材為依據(jù),緊扣新課程理念,從概念、計算、繪圖、應用題四個方面考查了學生的雙基、思維、問題解決的能力,考查了學生的綜合學習能力。考查學生對教材中的基礎(chǔ)知識情況、技能的情況及對數(shù)學知識的靈活應用能力。試題密切關(guān)注學生生活,靈活性強,用數(shù)學的興趣和信心。
1、試卷結(jié)構(gòu)
全卷滿分100分,考試時間90分鐘,整卷分6大題,其中填空小14題、判斷小5題、選擇小6題、計算小4題、操作題2題、應用題6小題,共37題。
2、試卷特點 ①基礎(chǔ)性:
大多數(shù)題目起點低,基礎(chǔ)性強,注意了面向全體學生,較好地體現(xiàn)了三基思想,有利于素的實施。②全面性:
試卷具有較大的知識覆蓋面,整卷涉及整冊的全部知識內(nèi)容,能夠比較真實地檢測出學生對全冊數(shù)知識的掌握程度。③應用性:
試卷注意了聯(lián)系生產(chǎn)生活實踐:計算油漆三角形廣告牌,購買東西等等,都力求體現(xiàn)數(shù)學知識的實際應用。④開放性:
試卷操作題部分題目的題設置成開放性,讓學生根據(jù)自己的想法解答,這樣能反映出學生的靈活思維水平,有利于克服學生死記硬背的弊端。靈活性強,培養(yǎng)學生用數(shù)學的興趣和信心
二、學生失分原因分析。
1、做題馬虎、審題不認真。
失分最嚴重的是計算題和應用題,所以我自己進行了深刻的反思,主要是學生沒有認真審題,還需要進一步講清算理。例如:第一大題的填空題14小題,求半圓的周長和面積,大部分學生錯,因為沒看清題求半圓就填上了數(shù),說明學生讀題不仔細,理解題意不清楚就答題。又如:計算題第3小題,有簡便方法不知道應用,說明學生還不了解里面的意義。
2、要養(yǎng)成良好的學習習慣
有些題是學生沒思考就開始答所以錯,這說明了學生行成的好習慣重平時的養(yǎng)成。在小學數(shù)學中,題型豐富多樣,有些看起來簡單,但做起來就不那么容易,再加上克服不了馬虎,難免會出錯,我覺得培養(yǎng)正確的解題習慣,可以增強學生的邏輯性,促進智力的發(fā)展,可以大大的提高作題的效率。應該怎樣培養(yǎng)孩子良好的解題習慣呢?培養(yǎng)認真審題的習慣。讀題的習慣。首先要向?qū)W生講明讀題的重要性,然后教學生一句一句地讀。最后告訴學生如何注意看數(shù)據(jù),單位名稱,如何分析數(shù)量關(guān)系。
四、學習習慣和策略的培養(yǎng)措施
新教材的教學內(nèi)容比以往教材的思維要求高,靈活性強,僅用機械重復的訓練是不能解決問題的。
1.教師一要精選、精編靈活多變的性練習、發(fā)展性練習、綜合性練習,有意識地對學生收集信息、分析問題、解決問題的方法和策略,培養(yǎng)學生的學習方法和習慣。如:獨立思考的習慣,讀題、仔細審題的習慣等等 2.關(guān)注學生中的弱勢群體。
如何后進生的補差工作是每位數(shù)學教師亟待解決的問題,教師要從“以人為本”的角度,工作:“補心”與補課相結(jié)合,與學生多溝通,消除的心理障礙;幫助的學習習慣;方法;要求學生,從最基礎(chǔ)的知識抓起;學生差異,分層教學;努力使每位學生在原有基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)展。
總的來說,這次期末考試,基本上完成任務,取得的成績較上期也有所提高。復習工作也比較到位,很多類似的題型都在復習中提到。但同時也反映出我們還存在的許多問題,比如學生普遍計算準確性差,解決問題、分析問題的能力差。還有一部分后進生沒得到轉(zhuǎn)化等等,下一學年,我們將再接再厲,爭取有更大的突破。
第五篇:成都實驗學校小升初數(shù)學試卷
成都實驗學校小升初數(shù)學試卷(11)
(測試時間:80分鐘滿分120分)
班級 姓名
一:選擇題(每題3分,共18分)
2、下面各年份中,不是閏年的是()
A、1942B、2000C、2004D、1968
a3、(a>2)是一個真分數(shù),下面各分數(shù)中最大的一個是()b
A、a×2a-2a÷2a+
2、、、b×2b-2b÷2b+24、一列火車長200米,以每分鐘1200米的速度經(jīng)過一座大橋,從車頭進到車尾出一共用了2分鐘。求橋的長度是多少米?正確的算式是()
A、1200×2+200B、1200×2-200
C、(1200+200)×2D、(1200-200)×25、商品甲的定價打九折后和商品乙的定價相等。下面說法中不正確的是()
A、乙的定價是甲的90%B、甲比乙的定價多10%
C、乙的定價比甲少10%D、甲的定價是乙的10倍。9
二:填空題:(每題4分,共計32分)
1、有一個數(shù),除以3的余數(shù)是2,除以4的余數(shù)是1,則這個數(shù)除以12的余數(shù)是
2、找規(guī)律填數(shù)字:2,9,28,(),126,217……
7、一個棱長為10 cm 的立方體木塊削成一個最大的直圓柱體,則這個直圓柱的體積是cm2。
1118、將2011減去它的,再減去余下的,再減去余下的,……最后減去余下的23
41,差是。2011
三、計算題:(每題5分,共計30分
31、(66-32×1.2)÷0.252、10××75%-7×0.753、0.25×(5175×84、9.99×22.2+33.3×3.34 2