第一篇：以陪伴為話題作文800字（通用）

以陪伴為話題作文800字（通用5篇）

相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有寫作的空間更大，發揮的余地大的優點。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的以陪伴為話題作文800字（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

“人間有真情，人間有真愛”這句話大家應該都耳熟能詳了吧，不管身在何處，真情好比太陽，被人們尊重，歡迎，帶給大家溫暖和光明。

幼年的我陪伴父母外出旅行，隨著濃重的泡面味登上了火車，在鐵軌摩擦聲中駛向遠方。我坐在靠窗的位置上，欣賞沿途的風景。一個隧道，讓原本呈現風景的玻璃反光，看到了我身后的人們。耳邊風聲呼嘯，車里氣氛很微妙：大家都各干各的，旁若無人。有聽MP3小憩的漂亮阿姨，有正在吃他自以為是早飯的大叔，還有人和我一樣，環顧四周。我微微側臉，四目相對，卻又馬上分離開來。好像不曾對視，像陌生人。

午飯，當然是泡面。父母去調座位，留下我一個人。熟練地撕開調料包，倒入。不了一個顛簸，泡面十分巧妙地倒在了我身上，調料灑了一地。在我心想點真背的同時，拍拍身上的調料和面渣準備再泡一桶的時候，身旁的大叔不知從哪拿出了一桶泡面：“小朋友，吃我的吧。”他還露出了笑容。我頓時心生懷疑：這家伙不是電視上說的綁架犯吧？我可不想被賣掉。于是很有禮貌地回絕：“不了，謝謝，我這里還有很多”看他悻悻而歸，我又撕開了一包調料。

車上空調給的很足，以至于讓我剛吃過泡面的小胃有些受不了。我蜷縮在床鋪上，身上搭了條不太白的被子，看漫畫。正在劇情發展之時，胃里一陣風起云涌——我吐了。各種難受隨之而來，當然，更可憐的還是我的被子，這讓我陷入了無盡尷尬。一只盛著溫水的杯子出現在我面前，我便順手接過喝了起來。抬頭，大叔的臉便呈現在我面前，我有些吃驚，但大叔還是面帶微笑：“我這里還有一些藥，止嘔吐，你也順帶吃了吧。”頓了一下，“哦，”我接過藥，吞掉。

心中的藤蔓破土而出，蜿蜒向上。爬過血管，穿透心室，最終占領整個心房，好像遠方照進一縷陽光，藤蔓繼續生長。

“謝謝，”我把水杯遞給他，他沖我笑笑。我也回敬了一個微笑。

又一個隧道。反光。人們還是各干各的，只不過那個大叔，身邊多了些溫暖的因子。至于那個慘遭破相的被單，被面帶微笑的乘務員換掉了。我坐在窗前，欣賞沿途的風景：風輕輕吹過楊樹葉，簌簌作響。抬頭看天——陽光竟如此溫暖。

天黑了，孤獨悄然無聲的刺痛著傷口，愛已遠去；記不得何時，曾出現過。你聽那寂寞在歌唱，在哭泣，在叫著曾經熟悉的名字。”當耳邊響起那熟悉的歌聲，眼淚悄然無聲的滑落，一種莫名的痛楚漫延全身，我仿佛聽到那寂寞略帶憂傷的聲音。

一直以來都認為自己是一個不會感到孤獨的人，在我的生活中，有親人、有知已、有朋友，在我的電腦中更有許多的聊友，盡管我們沒有見過面，但在每個寂靜的夜里總能找得到他們身影。或許我們曾偶遇街頭，或許我們曾經相識。

快樂，無憂無慮，“單純”這是朋友對我的評價，我會因電視情景的不幸而落淚，我會因同事認可了我的一個決定而快樂，我會因經常走的路在今天又被我發現一個新的不同之處而驚喜，我用心去感受身邊的點點滴滴，我真誠的去付出與收獲，我每天告訴自己要快樂的去工作與生活。為何？每當夜幕降臨的時候卻覺得自己還是那么的孤獨，一個人置身于自己的小房間里，仿佛天地間就我一人獨處，孤獨的品嘗著這世間的人生五味與悲歡離合。隨意的瀏覽著網站里的任一論壇，“FB”從最初的不解到現在的一笑而之，或許網絡中還有很多跟我同樣孤獨的人存在，他們穿梭在每一個版塊之中，尋尋覓覓，望能得一知音。

“酒吧”是孤獨人最常去的地方，在那里，可以暫時忘去心中的那一份獨獨，他們把孤獨摻和著酒、摻和著勁爆的.音樂，一飲而下，“借酒消愁愁更愁”卻還是欲罷不能。有一段時間，我也想去唱酒，初嘗卻發現酒是苦的，我不喜歡。因為那樣清醒過后，心會更苦。于是逐漸我學會了用文章表達內心那份孤獨，那份別樣而又被我埋藏在心底的心情，在文字的海洋中融入內心的那份情感，讓之成為日后記憶中的那份回憶。

記得在一篇文章里有人這樣寫道：“孤獨是一種美，略帶憂傷的美；孤獨是一種痛，深入心底的痛”。看到這幾句話的時候，我深深的被吸引，的確，孤獨的意境很美，不會被處界所打擾，需要細細品嘗；同樣，孤獨的那份痛也無人知曉，隨著夜的來臨逐漸浮現，又會隨著夜的離去而逐漸消逝，孤獨永遠是被藏于夜幕下的。

曾忘我時，窗外的雨已消停，風兒吹撫著窗簾，吹起那一頭秀發，吹落案桌上那張張布滿心情的信箋。

今夜孤獨陪伴。

佛說：前世五百次的回眸，才換做今生一次擦肩而過。那么前世的我一定在佛的面前苦苦祈求了上千年，才換來成長路上有您的陪伴。

——題記

有一個小女孩，在xx年前呱呱落地，成了全家人的寶貝。從此以后，每一次放學回家，迎接她的總是母親的笑臉和遞到她書包前的那雙手。上學前，免不了總是幾句溫柔的叮囑，而她呢？聽完后一蹦一跳的出門了，仿佛周圍的空氣都變成了甜甜的糖果味。

升入初中后，逆反心理不知不覺的進入了女孩的心里。母親上學前的一聲聲叮囑，在女孩看來不過是嘮叨罷了，每一次，她被像山似的作業壓倒深夜的時候，母親也總和她一起熬夜；她不知道，其實母親一直陪伴著她。

這個女孩便是我，我真正明白母親的心的時候是那一次，因為升入初中，所以作業很多，常常為了做作業，我要熬到深夜，而母親就在客廳沙發上坐著。每一次都要等到我房間的燈滅了以后，才聽到母親回房的聲音。

那一次，我提前做完了作業，看到客廳的燈亮著，便小心翼翼的去看了看。一撇沙發上，卻看見母親已在沙發上睡著。我很詫異，為什么母親這次睡得這么早。走到沙發前瞥見母親那黑的像瀑布似的頭發中夾雜了許多銀絲，這些銀絲在黑色中格外刺眼。我的視線久久不能移開。我好像明白了母親為什么要等到我房間的燈滅了才回房。

我明白了，原來母親一直在默默的陪伴著我呀！我太不懂事了，這么晚才懂。

我輕聲叫醒了媽媽，“媽，外面冷，回屋子里睡吧！”“你作業做完了嗎？”“做完了，你放心吧！快去睡吧！”“嗯”

原來，母親一直用無聲的愛陪伴著我，陪我一起熬夜，陪我一起辛苦，陪我一起。

第二天，我起了個大早，為母親做了一頓豐盛的早餐，還寫了一張紙條，我躲在房間里看媽媽看到這些的神情。不一會兒，媽媽出來了，看到餐桌上的早飯笑了，她拿著紙條認真的看了起來，紙條上寫著：老媽，謝謝你一直以來的陪伴，我長大了，不會讓你再操心了，現在請享用女兒為您親手做的愛心早餐吧！透過門縫，我看見媽媽笑了，但眼中劃落了晶瑩的淚珠。

陪伴，像糖果一樣甜蜜，絲絲縷縷融入心間；生活，因為有了陪伴，所以充滿了甜甜的糖果味。

——后記

“爸爸媽媽如果你們愛我，就請多多地夸夸我；如果你們愛我就多多的抱抱我；如果你們愛我，就多多的陪陪我。”愛是什么？其實就在我們身邊，愛是陪伴。

現在的社會上出現了留守兒童，周末父母等各種現象，在湖北作文競賽中孩子抱怨父母陪伴太少，導致溝通代溝。許多犯罪事例都是青少年。追根溯源，缺少家長陪伴與監督在孩子成長樹立價值觀的時候，父母陪伴必不可少。

而家長們天天拿“累成狗“工作忙”“沒時間”來做借口，時間不都是擠出來的？難道連陪孩子的時間都沒有了？既然為人父母，便要擔責，這一點我國作家傅雷先生就做的很棒，他和她的孩子通過書信溝通，而傅雷也一直陪伴關注，正如《傅雷家書》中那樣，正因為如此，父子關系才會如此融洽，羨煞旁人。愛無需言語，但須行動，而陪伴，便是最長情的告白。陪伴不意味著逼迫孩子做事情，尤其是打著“為你好”的口號，近幾天，有一則駭人聽聞的事件清華大學的高材生利用高科技手段殺死了自己的母親，用了各種高明的手段，如：活性炭防尸臭，令人發指，為什么對親生母親下此毒手，原因是母親對他的管理太過苛刻，由此可見要給孩子留一些空間盡管這位母親要孩子好好讀書是為了他有更好的生活，但方式不對，沒理解孩子感受，陪伴意味著心靈的靠近，拉進內心的距離。

陪伴，意味著有人愿意把最寶貴的東西——時間，給你。暴雨之前，伴有狂風；紅花左右，必有綠葉；心靈之間，必有共鳴，這也就是為什么我們總是渴望親情，友情吧。可兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。為人子女，我們為什么一味抱怨父母，這不好，那不好，父母明天如此辛苦，不都是為了我們能有更好的生活？在父母勞累一天，送上一杯熱水，一句關切問候，做父母的貼心小棉襖。魚離不開水的陪伴，我們也離不開陪伴。我們能做的不是抱怨時間，而是珍惜當下。因為生活中重要的不是度過了多少日子，而是記住了多少日子，記錄每個與父母間溫馨的日子，將是生命中不可復制的印記。

最長情的告白不是大聲說“我愛你”這三個字太輕也太重，陪伴我在你身邊才是無聲的歲月靜好。

俗話說：“光陰似箭，日月如梭；”時間流逝，過的飛快，今日的太陽幾經升起，何時月亮才能出來呢？今天過去了，明天還會來到，可是，如果還想找到這一天，我們還會找到嗎？我是為了時間而活著嗎？其實不是，我們是為自己而活著，雖然我們與時間賽跑，沒有勝負之分，不過，我們已經超過了我們自己，戰勝了自己的決心，那么，我們就賽過了時間。因此他不是最可怕的！

一個人若把握不了自己的時間，那么他會掌握自己的人生嗎？我想，他不會。我現在是一個初二的學生，正在半山腰上懸掛著，看著在山腳下的弟弟妹妹們在農歷的拼搏，看見馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們，我們會感到著急，回顧拿到愧疚，會感到廉恥。只有我們才知道時間是多么的可怕。總之，時間對我來說那就是一種“恨”我恨它為什么會有時間，如果沒有時間那么我就不會變老，如果沒有時間，那么我就永遠不會一天一個小時一分鐘一秒的生活，也許沒有時間，人類會很自由。我恨時間，就是他讓我過了今天永遠回不到今天，就是他讓我一下子快樂到一下子悲傷，如果沒有時間那么我們就不用到了考試就害怕，也不用期待什么時候去考試了，也不用期待什么時候開學什么放假了。如果沒有時間，那么多么自由啊！

如果沒有時間人類也許無法生活，如果沒有時間，那么我們就不知道太陽什么時候升起，月亮什么時候消失，如果沒有時間，我們就不知道我們多大歲數，如果沒有時間，那么我們就沒有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜，總之，我們大家都知道，沒有時間世界將沒有安寧，如果沒有時間，我們這可顆盛開的花朵將什么時候開放呢？如果沒有時間我們就沒有社會的和諧，也許，世界將會混亂！所以，我們永遠離不開時間，反而，如果沒有時間，那么世界將會簡略很多事情！我們該不該離開時間呢？

作為我們初一的學生一顆還沒有開花的種子，我們應該這樣歡呼道：時間對我們來說很緊張，如果我們離開了時間，那么我們將會失去美好的未來，理想中的大門正向我們開來，我們不想失去美好的未來。時間永遠陪伴著我！

第二篇：以陪伴為話題的作文

以陪伴為話題的作文

以陪伴為話題的作文1

如果沒有老師的陪伴，我就不會自信，如果沒有老師的陪伴，我就不會有夢想;如果沒有老師的陪伴，我就會自卑。總之，沒有老師的陪伴，就沒有現在的我。

有你陪伴，所以從來不覺孤單。

月兒有了星星的陪伴，它便不再孤單，才有這夜空燦爛。白雪有了大地的陪伴，才顯得那么寧靜，才有這素裹銀裝!

然而陪伴我的那個，就是我的母親，十三年來，您用您無私的愛滋潤我干渴的心靈。十三年來，你用您的真情照耀了我的整個世界。

說您是陽光，溫暖而慈祥。說您是海洋，包容我最多的地方!

小時候，我總愛拉著您的衣角走，慢慢的，我已經沒了那個習慣，現在，身高不相上下的我們似乎少了一種親近感，不知不覺已變淡了么?而我們之間，卻莫名的多了一

份傷感。偶然看到您一絲白發，竟然那么刺眼，接著，一陣洶涌的心酸。或許，您陪我走過的那一條冗長的路，我只保留了溫暖的片段，殊不知，那些我不曾注意到的，才是最重要的。

回首您陪我走過的路，那么多的日日夜夜，那么多的酸甜苦辣，好長又好短。往事最經不起回味，因為它總能給人們平添幾抹悲傷，但是，未來的路還很長，有您陪我一起走，前來一定有無限風光!

以陪伴為話題的作文2

每個人的童年都是有陪伴的，陪伴你的是父母還是其他人?還是你熟悉的“七匹狼皮帶”，或是那“竹筍炒肉絲”呢，這兩個你一定很熟悉我也親身經歷過。

陪伴我童年，對我最好的是媽媽。請我吃“竹筍炒肉絲”的，也是媽媽，但從別的方面來講，媽媽也是關心我才會這么做的，媽媽關心我的事都銘記在心，媽媽打我的畫面也歷歷在目，但愛大于恨。

記得小學二年級的時候，我放學回家吃晚飯，我剛走進廚房，就被一股香氣吸引，看了看，原來是媽媽在煮面，湊近一看哇!好多料啊，看起來真香!我越看越饞，越看越想吃，我跟媽媽夸下海口說：“我等一下要吃三碗。”看了看鍋中沒煮熟的面，我只好去看電視，靜靜的等待……

飯好了，來吃吧，我聽到媽媽在叫喚我，我飛奔進廚房拿上碗，立馬盛上一碗，餓鬼投胎似的開始吃起來。再來一碗，我本想端著去邊看電視邊吃飯的，我走一步晃動一下，走一步晃動一下，我扶好碗，可腳一滑，摔倒了，湯沷在我的手上，燙得我直叫，把我的手都燙紅了，媽媽看到指責我可以拿來創口貼，幫我貼上媽媽刀子嘴豆腐心，但也溫暖了我的心，媽媽罵我是在教訓我，但也很關心我。媽媽替我收拾的撒了一地的面，還一邊問我痛不痛?媽媽在我的童年處處關心我，陪伴我。

童年，最關心我的就是媽媽!

以陪伴為話題的作文3

陪伴就像魚離不開水，貓離不開魚，而我離不開你，媽媽。我就像一條小魚，在您的陪伴下，自由的遨游。

媽媽陪伴我十年了，從一開始的嬰兒啼叫到現在的歡聲笑語，從每一年生月蛋糕上的蠟燭，逐步增多。陪伴就像五味，酸、甜、苦、辣、咸。

清晨，溫和的太陽，透過玻璃照在我的臉上，日復一天的生活開始了!每天起床，都會聞見一股誘人的香味，于是我趕緊做好洗漱，來到餐桌前，每天都能看到不一樣的早餐，我不禁欣慰自己，能有個這么會安排的媽三媽。雖然一頓簡簡單單的早餐并表達不了什么，可它卻包含了媽媽暖暖的愛，媽媽的愛就像和照的春風。

“吧哪吧哪”我大口大口地吃著米粥，而媽媽卻在為我的上學做準備，筆、鉛筆、橡皮擦，一樣不差地放進文具盒，但是，媽媽難免會漏掉點東西。

“媽媽，我今天穿什衣服呀?”我“撫摸”著圓吃得滾滾的肚子，慢悠悠地走近媽媽。

“在房間，我都弄好了，你快去換吧，還有襪子，也找好了。”媽媽收拾著餐桌上的碗筷。每天都是這樣的一個清晨。每天，每天，每天，365個每天，我完全不憂慮自己的早晨，因為我有媽媽的安排。

媽媽，月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴;而我有了您的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨。

以陪伴為話題的作文4

春日的小河邊；夏日的星空下；秋日樹叢中；冬日的暖陽下……有你的陪伴，真好！

他，如此平凡。黝黑的額皮膚上，常常洋溢著慈祥的笑容。他的身材并不那么魁梧，但是他總是默默地陪伴著我——爺爺，我的爺爺。

冬日，天是那么的黑，寒風不斷地刮到窗上，使人感到一絲絲寒意。“啪”“啪”這是兩塊積木相互聯接產生的聲音。我和爺爺看著圖紙，把積木一塊塊地搭在一起。雖然積木盒中的積木錯亂無章，但從他的眼神中可以看出，他沒有一絲浮躁。他的動作是那樣的嫻熟，不一會兒，一座游樂場誕生了。成長的路上，有你陪伴，真好！

我的爺爺每天都接送我上學，一日復一日，已經五年了呢！在成長的路上，我正需要他。

夏日的傍晚，涼風習習，一聲“喵喵”的叫聲打破了寂靜，爺爺躡手躡腳地走到樹叢旁，抱起了那只貓仔。我拂一拂它的絨毛，它叫了叫。晚上，我把它放在車棚前，它就走了。爺爺說：“它到樹林里找媽媽去了！”我聽后想：“它應該會再來找我吧！”我覺得，那時有你，真好！

光陰似箭，關心無處不在。成長的路上，有爺爺的關心與陪伴，真是幸福。

以陪伴為話題的作文5

兒時的歌，童年的夢，以及記憶中最美的云彩叫思念。

夕陽渲染了半邊天，嗜血的紅映著朝霞又燦爛了明天。思緒悠揚在春日的暖風里，我忽然想起，那一年我和你共同度過的美好七月。

夏日的浮躁纏綿了樹上的知了，在陣陣青蛙的叫聲中，荷花開了，開的很爛漫，粉紅色的花蕊在片片荷花瓣中，顯得更加嬌羞，更頗有幾分姿色。于是我和你手牽著手漫步于鵝卵石的小道上。時間仿佛靜止一般，安靜得我們能互相聽到彼此的心跳。兩旁的樹木掩蓋著炎熱，把蒼翠映入了你我的眼球。你指著那邊對我說：“你看那，真美”。陽光下你的輪廓格外清晰，我忽然感覺到母親的你也和我一樣有一顆童真的心。歲月匆匆，只是時間蒼老了記憶，褪忘了很多。

最美的七月，最美的風景，我慶幸與一聲中最美的你，在夏日悄悄拉進心靈的距離。

我喜歡你做的南瓜湯，喜歡和你在夕陽下看著影子被拉長。但既然當初為了夢想離開了家，我只能把那片思念深深地埋在心底，偶爾看看那遙遠的南方……我期待著這年的七月和你再去看花開。

南方的那朵花開了，只是依舊少不了綠葉的陪伴……

以陪伴為話題的作文6

陪伴是最長情的告白，是最唯美的時光，是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下，懵懂的少年長成成穩的青年。而我正是在你的目光下，走出人生的迷宮。

小時候，你的身影在我身旁徘徊;大一些后，你回村子，而我只能從父母口中得知往事。

一年，兩年，三年……時間如流水，轉瞬即逝。一個懵懂的少年出現在你的面前，你欣喜若狂，一把把我擁入懷中，布滿皺紋的手在我細膩的臉龐輕撫，留下一抹麥穗清香。

蘿卜，玉米，蔥……一樣接著一樣被放進袋子里。每次回老家，你都熱情相迎，以農家最熱情的禮數相待，豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。

一年回去的次數極少，但你留給我的映象卻極深。

年過半百，卻依然堅守在田埂上，矮小的身軀，胖胖的身材里卻有無窮的母愛。

去年，我升上初中的第一個寒假，回老家過年。寒冷的風無比刺痛，你在外面洗菜，我也第一次能那么仔細地觀察你。歲月在你的臉上刻無數條痕跡，但它們卻煥發出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透，宛如一顆顆大寶石。

你是一位母親，陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農民，陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆，陪伴我成長。

陪伴，不一定是身體與身體相伴，最重要的是心靈的成長與關愛。

陪伴，每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。

陪伴，是用你的所有去關懷一個人。

無論熟悉或陌生，只要在廣闊的世界相遇相識相知，就是注定了陪伴對方。

以陪伴為話題的作文7

鮮紅的國旗飄揚在蔚藍的天空中，鮮艷的紅領巾蕩漾在同學們的身上。每當我唱起那祖國的歌曲——國歌，便會不由自主地想到：我已經長大了！我已經成為了一個“少先隊員”了！

自從一個還不懂事，只懂得“哇哇哇”哭的我，幾年過去了，轉眼變成了一個進入一年級的小朋友。當大姐姐大哥哥為我們佩戴上紅領巾時，我已激動萬分，心想：“這就是少先隊員的標志。”

一次，我與爸爸乘著公交車去旅游。車緩慢地開著，一個急剎車大剖了車上的寧靜，一個老人從車口蹣跚的走著，沒等老人找到座位，車就開了起來，車上的人一聲不吭。我望著窗口，總覺得少了什么？哦，原來是紅領巾！少先隊員連讓座的事情都不愿做，那還佩戴什么紅領巾？我不由自主地站起來，把座位讓給了老人。這時，我的心像一股股泉水涌上而來。

少先隊員應該以身作則，為比自己小的小朋友為他們做榜樣，讓他們明白如何去做好一個“少先隊員”。

四年來，紅領巾讓我徹底的明白了自己，讓我改成了許多缺點，讓我的人生變得永遠輝煌！我愛我的紅領巾！

以陪伴為話題的作文8

窗外灰色的城市正下著綿綿細雨，頭頂灰色的云層壓得我喘不過氣，低下頭來望著她，一起的時光已過去兩年半。

還記得初一剛來報到時，她就靜靜的待在教室里，刺眼的陽光照得她格外的迷人，有一種超凡脫俗的氣質和美麗。緣份將我于她分在了一起。

幾年寒窗苦讀，身邊的同學換了一批又一批，我帶著她搬過新地址，見過新鄰居，身邊的風景換了又換，自己的朋友走了又走，唯一不變的是窗外的那幾棵枯樹和一直陪伴在我身邊的她，連枯樹上唯一一點生機的鳥窩也已經空空蕩蕩，面對這飛速變幻的周圍，我又能渴求什么，唯獨能渴望的是她還能在我身邊。

當身邊的同學愈發風華正茂時，她卻愈顯滄桑和疲憊，堆積如山的課本已把我這位小姑娘壓的喘不過氣，我能聽見她低沉的呼吸，和那斷斷續續的哭泣，無聲的哀鳴……

漫長的寒暑假將我們分離，終于開學時，我猛的發現你身上竟多出了難看的痕跡，是誰?是誰在你身上畫了又去?是誰對你狠打腳踢?我不仁，我不義，我沒有保護好原本可人的你，我聽見了你的哭泣，感受到了你的委屈……

又是一個寒冬臘月，天氣昏沉逼人，我受到了所有人對我的打擊，譏笑個嘲諷使我一時不能冷靜，我站在孤獨的角落里，沒有憤怒和哭泣，只有無止境的沉寂。送來安慰的依然是你，靜靜地帶在那里，昏沉的天氣不能遮掩你的滄桑于美麗，我只能癡癡的望著你，告訴自己，不能消沉下去……

驀然回首，身邊已什么都沒有，唯獨你，依然陪伴著我的你__我的課桌。

以陪伴為話題的作文9

春夏秋冬，變幻莫測，沒關系，有愛陪伴就夠了。

——題記

爸爸對媽媽的愛

就在媽媽生日前一天晚上，媽媽有事走了，我和爸爸召開“緊急會議”。爸爸說要用氣球和玫瑰花裝扮屋子，還要搞驚喜。我只能在心中說：“人到中年，還這么容易激動，還搞驚喜，哎！”爸爸還在樂此不疲地說著，沒辦法，誰叫我是他兒子呢？只能聽從他的安排。

第二天，媽媽還饒有興趣地問：“今天是什么日子啊？”我和爸爸只是聳聳肩，裝作不知道。當媽媽失落地離開后，我們大笑起來。

到了下午，媽媽出門后，我們用一個小時讓家里煥然一新。花瓶插滿了玫瑰，各個角落都有色彩鮮艷的氣球。媽媽回來了，看到了這一幕，眼淚隨之而下。我們推上蛋糕，唱著生日歌。我們激動地擁抱在一起，歡度了這一個難忘的夜晚。

媽媽對爸爸的愛

每當到爸爸的生日，我和爸爸都能一飽口福。媽媽披上“戰袍”，爸爸本來在幫媽媽，可能被媽媽高超的廚藝打動了吧，停下手中的活兒，在一旁欣賞，卻渾然不知他的好友“搗蛋王”已上線。我拿起一杯冷水，澆到爸爸的頭上，我們便開始“戰斗”了。媽媽叫爸爸來嘗一下菜如何，爸爸一嘗，臉上的表情180度轉變，原來，媽媽給爸爸嘗到的是一勺鹽。那天的夜晚在歡樂與美食中度過。

光陰似箭，時間如流水，愛在心中縈繞，每一天都過得有意義、不乏味。

老師點評：相親相愛，選材角度新穎，一樣的角度，不一樣的題材，表達了滿滿的幸福感，絕味令人回味！

以陪伴為話題的作文10

鮮花在大地的陪伴下，裝點了繽紛的世界;小草在大地的陪伴下，使大地顯得生機勃勃;蒼鷹在天空的陪伴下，;練就了一身剛強的本領。人也需要陪伴，正是因為擁有了陪伴，我們的人生才會絢麗多彩!

曾經的陪伴，不曾離開……

時間追溯到20xx年11月1日凌晨的那一刻，現在是2點38分。凜冽的寒風吹得讓人直打顫，與江陽醫院的病房里形成了一個鮮明的對比。此時的病房中燈火通明，96歲高齡的爺爺永遠的離開了我們……

天灰蒙蒙的，不時還飄著雨。因為學習的忙碌，沒能見爺爺的最后一面，就這樣，爺爺去了另外的世界。送爺爺最后一程時，昔日的回憶在腦海里不斷的重復上演：依稀記得，爺爺知道我從小喜歡吃香蕉，便每次帶我去給我買香蕉;爺爺種下的菜，自己舍不得吃卻都給了我們;姐姐上大學時，我們家的經濟狀況不是很好，爺爺把他省吃儉用的錢拿出來，讓姐姐上了大學……想到這里，淚水更情不自禁的留了下來，想要把它止住卻適得其反。這是思念爺爺的淚水、是沒能見爺爺最后一面而悔恨的淚水。

如今，爺爺在天國生活的還習慣嗎?每當夜幕降臨，抬頭仰望深邃的天空，會發現那星空中多了一個最亮最閃的星。我想，那顆星星變成了爺爺，不曾離開過我，他在另一個世界看著我。漫天的星星照亮了我回家、前進的道路，使我不再孤單……

爺爺的陪伴，不曾離開!

以陪伴為話題的作文11

站在河邊，任由涼風將淚水帶走。閉上眼，照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀發，一雙芊芊細手，一雙炯炯有神的眼睛，一遍遍的閃現。心中是那樣揪心的疼痛啊!

記得小學時，我曾是她的驕傲，我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由，可是我卻一次又一次的失望。于是，我變成了她發愁的心病。

還像以前一樣，我坐上了回家的車。可是心中確實難言的歉意。我望著車外飛逝的景物，離家越來越近了。

推開家門，飯桌上依然是那準備好的飯菜，我的手顫抖著始終無法端起飯碗，仿佛重似千斤。她走出來說了一句：“孩子，先吃飯吧!有事吃完以后再說啊!”本是一句關愛的話語，可聽得我卻心疼的像針扎一樣。

我再忍不住了，跑向了河邊。不知過了多久，當我渾渾噩噩打算往回走時，發現那位早已兩鬢發白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手，我不知道她追我出去的樣子，不知道她在身后陪伴我時的愁容。

于是我倆走回家中，第二天我又踏上了回校的路上，那是我暗暗發誓，我會在別的方面成為他的驕傲。

從此我的體育便在學校里出類拔萃，于是我再次成為她的驕傲，我那會一張體育的獎狀是，她都會陪我一起高興。

從一頭烏黑的秀發到夾帶著根根銀絲，一雙纖纖細手到粗糙的如砂紙一般，一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現在不美麗嗎?不，這是一位偉大的女人，一位可比天下任何美麗的`女人。

媽媽，謝謝您一直陪伴我。

以陪伴為話題的作文12

陪伴是什么?陪伴到底是什么?我陷入了沉思，不禁想起了那三只陪伴了我一年多的倉鼠。

那年我八歲和表哥在家里玩，那天我剛好生日，表哥帶我去了寵物店，我看了很多寵物。有小狗，小貓，鸚鵡等，可一個看上的都沒有，正當一籌莫展之際，突然一個小燈泡亮了，走進去一看。啊!有老鼠，我大叫道，店員走過來介紹道，這是倉鼠很可愛的。還是你聰明呢!

我盯著那只倉鼠，他也打量著我，大眼瞪小眼，我看著他挺順的就買了三只。我將它們取名為可樂炸雞，還有奶茶。回去后我把時間都拿來和他們一起玩，每當我生氣時，都有他們陪我，他們很能吃，每次我放多少堅果他們就吃多少，還有次可樂差點因吃太多而撐死。

過了一個月后，小倉鼠們都長大了不少，一天我拿著炸雞按那個像他的臉。他吐出了一堆堅果，這時我知道我他們為什么這么能吃。原來偷偷藏的私房錢呢，我把雜雞放了回去。回去我沒有生氣，因為我平常要上學，他們會自己存糧，我很開心，這證明他們的智商不是那么低。

到后來他們相繼陪了我一年左右，其中有兩只不知為何突然死亡，還有一只被老死了。我很傷心，將它們放入盒子中，放入它們最愛吃的堅果。將他們埋在了后院。

陪伴是什么?這時我突然理解了陪伴就是友誼，一個人或事物陪著你度過漫長的時光，而陪著你一起喜怒哀樂。

以陪伴為話題的作文13

成長需要陪伴——有你，一路美好。

這個世界。仿佛有了你的存在。變得不再普通。

當幼時，在公園玩秋千，你推我搖，記憶的碎片成了一張發黃的照片;當我稍大了些，你讓我一個人在家，培養獨立自主的習慣;當我步入青春期，你帶著我去熟悉一個個風景，可惜，美好的風景總在不被人顧慮的角落——在我的成長中，缺少不了你的陪伴——我的媽媽。

失敗是成功的老師，但是媽媽哺育了我的精神。

天，陰，風，起。我一回到家，由于成績的刺激，我什么話都沒說，然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房，除了鍋碗瓢盆，略無其他。可也不知見你從何處索出一根火柴，“呲”將它點燃了。一團星星之火在我的眼中燃了起來。似乎我還是有所疑惑，摸蹭摸蹭后腦。于是你把我拉了更近些，終于你開了口，亦是那火柴熄滅時：“看，這火柴燒到最后還不是成了灰燼，就像飛蛾為了得到光和熱寧愿撲火。但是這星星之火可以照亮整個房間，賣火柴的女孩還利用它來取暖……這就說明了每樣事物，每個人，在這世上都有其存在的價值，遇到了挫折，就要愈挫愈勇，將它們成為通向成功的墊腳石。”

我摸著心口跳動的地方，眼角閃爍的液體流入了口，我恍然大悟。

以后的每每，媽媽的話陪伴著我走過了無數個考場。結果有喜有悲，比比皆是。但是媽媽授予我的總是令我受益匪淺。

成長也需要陪伴——有你，一路不孤單!

以陪伴為話題的作文14

“走了，都走了，家里就是我的天下了。我按耐不住內心的喜悅。歡呼雀躍地跳了起來。

沒有了父母的束縛，像掙脫了牢籠的小鳥，飛快地沖動電腦面前，打開主機，此后雙眼便目不轉睛地盯著屏幕。不追不覺中，當視線不經意間掃到屏幕右下角時，時間居然已經到了下午3點，這一坐便是漫長的4個小時。

咕……，肚子發出痛苦地呻吟，我才意識到自己打電腦忘記吃午飯了。”媽……，怎么不叫我吃飯啊，真是的。”我焦躁不安的大喊著。過了許久，就是沒人回應。我撫摸著塌扁的肚子，慢悠悠地走出書房，眼前只有空蕩蕩的客廳，雪白的墻壁，家異常安靜，沒了往日的喧鬧，我與弟弟的嬉鬧聲。面對這種清靜的感覺，有種想哭的沖動，我這是怎么了。不是一直希望脫離父母的擺脫，沒有弟弟來爭奪東西的日子嗎?不，不是。沒有了家人的陪伴，就沒有叫做家的溫馨;沒有了家人的陪伴，內心總是不甘寂寞的：沒有了家人的陪伴，就像是那斷了線的風箏，搖搖晃晃，沒有了歸處。

眼淚溢出眼眶，像斷了線珠子，嘩啦的掉落一地。那種沒了家人陪伴的的日子是苦澀的，沒有想象中蜜那般甜。這種自由，不是雛鷹飛向藍天的自由，這是沒有終點的自由。

眼淚止不住的流，浸濕了衣領。肚子耐不住饑餓，雙眼耐不住困乏，心耐不住孤寂，躺在冰冷的瓷磚地上，背上少了什么，一陣寒意，就這樣漸漸入睡……

以陪伴為話題的作文15

人生是一場電視連續劇，自己是主角，可是主角一個人沒法子演。怎么辦呢？于是就有了家人、親朋好友一生的陪伴。

我還記得那年暑假，我一場大病初愈，回到爺爺奶奶家里。晚上睡覺時，肚子痛的厲害，我快疼哭了。這時，肚子一陣酸疼，我吐了，吐得滿床都是。幸好媽媽及時到來，我的頭發沒有沾上。看著一片狼藉，我既難受又難過。

在媽媽的攙扶下，來到洗手間里，我洗漱了一番，使情緒平靜下來。等媽媽把一切整理好之后，極度疲憊的我倒在了床上。而媽媽就坐在我身邊靜靜地陪著我，床邊的燈也一直為我開著。媽媽撫摸著我的頭，慈祥地看著我。

哎，誰叫我身體弱呢!還沒睡一會兒，我便又吐了。幸好媽媽用盆子接住，否則又要吐到床上了。看著媽媽憐愛焦急的樣子，我的心砰然一跳。這時，媽媽接了一杯水過來，又讓我漱漱口。之后的夜便平靜下來了。媽媽的模樣印在了我的睡夢中。

生病之中有媽媽的陪伴，使我那因生病而凌亂的心變得冷靜和溫暖。

而我堅信，人生無論在什么時候，什么地點，總會有愛陪伴著你。

第三篇：以陪伴為話題的作文

以陪伴為話題的作文

陪伴，什么是陪伴？陪伴就是:“我愿意把時間給你，你愿意把時間給我。”這就是陪伴，這是一切愛的原型。

從小陪伴你到現在的那個人是誰？我想，所有人的答案都應該一樣吧？那就是---父母。“全世界最偉大的人是母親”這句話我十分認同，因為我是又切身體會的。把你創造出來的人是母親，將你撫養成人的人是母親，在你最困惑的時候幫你解開困惑的人也是母親。母親實在太偉大了！她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現在。。。這就是母愛。

他，十分嚴厲。他，在外奔波。沒錯，他，就是父親。父親，一個家庭中不可或缺的存在，我曾深深地體會到父親嚴厲而又溫暖的父愛。在你不會走路跌倒時，你的父親會給你重重的一巴掌，然后再輕輕地撫摸你的頭，一步一步地教你好好走路。在你犯下錯誤的時候，第一個教訓你的人是父親，懲罰你最重的人是父親，然而，總是會回頭語重心長地給你講做人道理的人也是父親。

這就是嚴厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽，那么，父親就一定是雨。因為，一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽和雨水的支持。雨，代表著嚴厲的父愛，它總是會讓你飽受挫折，但這些挫折也會讓你終生受益。就像雨滴無情地擊打在小樹上，雖然會使它收到一定的傷害，可是，雨滴里含有的水分也會經過擊打進入小樹中，是它能夠充分的吸收水分。太陽，代表著溫暖的母愛。它總是會無時無刻地讓你感受到溫暖。就像太陽升起的時候，普照大地，讓萬物擁有了生機，使大地擁有了溫暖。。。母親，父親。

有了這兩個人的陪伴，一個孩子就能健康的長大成人，就想大樹一樣，有了雨水和太陽，一棵小樹就能茁壯成長，最終成為一棵參天大樹！

[以陪伴為話題的作文]

第四篇：以陪伴為話題的作文

以陪伴為話題的作文1

有你的陪伴，是我的運氣。

我記得在那個夏天遇見你，就那樣熟絡起來，滲透在彼此人生中，你帶給我的是溫暖是感動，是最單純最深厚的友誼。

那些記憶的片段像是一本厚厚的紀念冊，它歷久彌新，在我心里保存，有時候像是電影倒帶一樣，給我那么多美好和悸動。

我們一起走過那些大街小巷，一起分享那些小情緒，一起經歷那些開心的不開心的，難忘的平淡的，好的壞的，亂七八糟的，回頭張望時，發現這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時候，陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你；在我難受的時候，陪在我身邊安慰我的，讓我覺得其實一切都沒那么糟的也是你；和我一起懷念回去回憶從前的是你；和我一起構想未來憧憬以后的也是你。突然發現你穿梭在我人生中的點點滴滴，都是那樣自然而然，無可磨滅，

其實一直沒有說過，在我心里你是像向日葵一樣的，永遠面朝著陽光，在你身上，總能看到好多好多的樂觀和希望，也常給我好多好多的感動和快樂，我喜歡你的沒心沒肺，喜歡你的傻了吧唧。很多時候和你在一起，就把不開心的全都忘了，就覺得是那樣熟悉自然，可以隨便說什么隨便干什么，像是家人那樣不分你我。

這是多難得，能遇到真心相對氣味相投的人，能得到深刻深厚真心實意的的感情。從那個遇見你的夏天開始，你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼，而其實在我們每個人身邊，都有這樣值得珍惜的人，就像是我會珍惜你，而我知道你亦會陪伴我，一如既往直至久遠。

你知道嗎？我聽說的最溫暖的話就是你說你會陪我到世界盡頭，就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情，但是我知道這是你的真心。

都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的，而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的；都說親情是血濃于水的是單純恒久的，而真正的友誼也是一樣簡單而持久不變的。

我們要像我們說好的那樣，一直一直在一起瘋瘋癲癲，一直一直在一起相互陪伴，一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

在那個夏天遇見你，是我的運氣。在之后的人生中，一直有你的陪伴，是我的希望。

以陪伴為話題的作文2

這學期，我們收獲滿滿，因為有你們的陪伴。

時光飛逝，轉眼一學期過去了，在9月3號小班開學的時候，由于小班第一天來學校，相信每一位教師一定能料到發生了什么事情，班里亂成一鍋粥，哭鬧聲，喊叫聲撲面而來，班里三位老師每一位老師懷里抱兩個三個小朋友，還要去和剛剛來到幼兒的小朋友打招呼，面對陌生的環境、陌生的老師、陌生的小朋友，陌生的生活節奏、飲食習慣，只有用哭才能滿足他們對于這一切陌生的不安，我們班級老師哄完這個，哄那個，只有吃飯時間孩子才不哭，午睡的時候又會重新開始新一輪的哭鬧，同樣身為教師的我們也對我們班的小朋友很陌生，當時每位教師連喝水時間、上廁所的時間都需要擠出來，就這樣持續了兩周，大部分孩子的情緒慢慢穩定下來。

經過一學期的相處，早上的早上好叫醒了我們愉快的一天，正常的教學工作開展得越來越順利，小朋友能夠在教學活動開展的時候都能積極的參與進來，手指游戲、集體活動、自由活動讓幼兒感受到了游戲帶來的快樂，也拉進我們與孩子的距離，在生活上他們能夠自己脫衣服脫鞋子上床睡覺，所有的孩子基本上都能在上床二十分鐘以內進入睡眠狀態，在吃飯的時候能夠像小花貓一樣安靜吃飯，吃完飯知道擦嘴巴，抹香香等這些都不需要教師的提醒，每次孩子看到我們都會跟我們說，老師我愛你，老師你辛苦了，然后給我們一個大大的擁抱，頓時間感受到孩子帶給我們的幸福，不只看到了孩子的進步，也了解到家長對我們工作的支持，家長看到了孩子每一天的變化，每一天的進步，在家園聯系手冊里看到了家長對我們的反饋，對我們真摯的感謝，每一次家長工作的配合都是對我們最大的肯定。自己也是收獲滿滿，不只是看到了小朋友的進步，不只是在教學能力上，還是在和班級教室搭配的默契上，還是和家長熟練溝通上，自己看到20xx年結尾的完美收獲。還好有你們的陪伴，我才會如此幸福。

20xx年，正因為有了你們，讓我20xx年的生活多彩。

以陪伴為話題的作文3

午后時光，靜謐又安詳。打開播放器，溫柔的旋律伴著和暖的微風流入耳中，你的身影，同過去的點點滴滴一起，浮現于我眼前。一路行來，朋友，感謝你的陪伴。

依稀記得，你我初次相遇時你整潔的白襯衫，看著你爽朗的笑臉，我很驚訝，驚訝于自己第一次如此迅速地與轉校生建立了友誼。你的存在，讓我感到說不出的安心。

于是，人生的旅途上，從此有你陪伴。

記得一次體育課上，我不慎受了傷。你第一個發現了我的異樣，慌忙攙我去醫務室。那時你臉上的焦急，至今仍刻在我的心頭。

后來的日子里，你攜著我，我攜著你，跌得滿身傷痕累累卻滿心喜悅、義無反顧地走了過來。你的陪伴，化作無窮的力量，給我前行的勇氣。

還記得嗎？測驗時我為一個題目抓耳撓腮、不能確定答案時，你輕咳一聲，裝作無心地將答案的演草紙向我這邊輕輕推了推；還記得嗎？暑假里你應我之邀來教我打籃球，為一個我百練不成的動作示范了不知多少遍；還記得嗎？放學后你我被班上幾個“小混混”攔住，大打出手、將他們趕跑后兩個人身上臟兮兮的衣服與痛快地大笑；還記得嗎？你我在校內科學知識競賽中摘得桂冠，領獎時滿心的驕傲、開心與自豪……

最后一個學期的最后一天，你拿到了與我不同學校的通知書。我與你交換了所有的聯系方式，笑著同你道別，轉過身去卻淚流滿面——我以為我們就此離別。可在那初中第一次期中考試后的同學會上，你我仍如從前一般親切的喊出了彼此名字的一剎那，我才忽然發現，兩個人的心，一直在同一旅途上；你一直陪伴在我身旁，從未遠離。

“啊——夜空中煙花絢爛，點燃整個夏天，總讓我莫名傷感；時光像風兒一樣，靜靜的逝去流淌……”你陪伴著我，走過人生最快樂的時光，讓我不曾孤獨、遺憾。感謝有你，親愛的朋友，一路陪伴在我身旁。

以陪伴為話題的作文4

“人間有真情，人間有真愛”這句話大家應該都耳熟能詳了吧，不管身在何處，真情好比太陽，被人們尊重，歡迎，帶給大家溫暖和光明。

幼年的我陪伴父母外出旅行，隨著濃重的泡面味登上了火車，在鐵軌摩擦聲中駛向遠方。我坐在靠窗的位置上，欣賞沿途的風景。一個隧道，讓原本呈現風景的玻璃反光，看到了我身后的人們。耳邊風聲呼嘯，車里氣氛很微妙：大家都各干各的，旁若無人。有聽MP3小憩的漂亮阿姨，有正在吃他自以為是早飯的大叔，還有人和我一樣，環顧四周。我微微側臉，四目相對，卻又馬上分離開來。好像不曾對視，像陌生人。

午飯，當然是泡面。父母去調座位，留下我一個人。熟練地撕開調料包，倒入。不了一個顛簸，泡面十分巧妙地倒在了我身上，調料灑了一地。在我心想點真背的同時，拍拍身上的調料和面渣準備再泡一桶的時候，身旁的大叔不知從哪拿出了一桶泡面：“小朋友，吃我的吧。”他還露出了笑容。我頓時心生懷疑：這家伙不是電視上說的綁架犯吧?我可不想被賣掉。于是很有禮貌地回絕：“不了，謝謝，我這里還有很多”看他悻悻而歸，我又撕開了一包調料。

車上空調給的很足，以至于讓我剛吃過泡面的小胃有些受不了。我蜷縮在床鋪上，身上搭了條不太白的被子，看漫畫。正在劇情發展之時，胃里一陣風起云涌——我吐了。各種難受隨之而來，當然，更可憐的還是我的被子，這讓我陷入了無盡尷尬。一只盛著溫水的杯子出現在我面前，我便順手接過喝了起來。抬頭，大叔的臉便呈現在我面前，我有些吃驚，但大叔還是面帶微笑：“我這里還有一些藥，止嘔吐，你也順帶吃了吧。”頓了一下，“哦，”我接過藥，吞掉。

心中的藤蔓破土而出，蜿蜒向上。爬過血管，穿透心室，最終占領整個心房，好像遠方照進一縷陽光，藤蔓繼續生長。

“謝謝，”我把水杯遞給他，他沖我笑笑。我也回敬了一個微笑。

又一個隧道。反光。人們還是各干各的，只不過那個大叔，身邊多了些溫暖的因子。至于那個慘遭破相的被單，被面帶微笑的乘務員換掉了。我坐在窗前，欣賞沿途的風景：風輕輕吹過楊樹葉，簌簌作響。抬頭看天——陽光竟如此溫暖。

以陪伴為話題的作文5

家人的陪伴，為我們的成長增加幾分溫暖與安全感；朋友的陪伴，使我們的成長不孤單；錯誤的陪伴，促使我們不斷完善自我；成功的陪伴，為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。

小時候，我是個特別頑皮的孩子。一次，我和幾個小伙伴去游樂場玩。游樂場的圍墻不是很高，大概有一米六七。我看到有幾個比我大幾歲的哥哥姐姐爬到墻上去玩，心生向往之情。于是，我向小伙伴們提議道：“我們也上去玩吧!”大家都表示贊同，我們便開始行動，找來幾塊磚摞在墻根，踩著它爬上去。開始站在上面還有些害怕，但還是挺刺激的，走著走著我便可以如履平地。我和小伙伴們在上面跑來跑去，玩的不亦樂乎。就在玩的正高興的時候，悲劇發生了!我在墻上行走時，一個踉蹌從墻上跌了下來。我摔在地上哭的撕心裂肺，小伙伴們都嚇壞了，趕緊叫來我的父母把我送到了醫院。胳膊摔斷了，一聽要做手術可把我嚇壞了，爸爸媽媽陪在病床邊一個勁的安慰我。做完手術在醫院那段日子真的很難熬。胳膊上的疼痛，我哭啊，后悔怎么那么調皮，媽媽看見我痛苦也偷偷的抹眼淚。爸爸也是沒日沒夜的陪在病床邊……事隔幾年，我仍無法忘記這段痛苦的記憶。胳膊上的傷疤難看極了。但它的陪伴時刻警示我穩重些、做事要三思而后行、不要總是毛手毛腳的。爸媽，感謝一路上你們的陪伴；傷疤，感謝你時刻警醒我，感謝你的陪伴。

一次跟好朋友有談心時，她對我說：“小時候啊，我們總想快點長大。我們總覺得長大后爸爸媽媽不會總管著我們，我們就可以自由自在、無憂無慮想怎么玩就怎么玩了。可是長大后才發現，長大了朋友也少了，我們再也沒有兒時的純真了。越長大越孤單了!”我笑了，帶著幾分有異議的語氣說：“雖然長大了變的孤單了，但這也不失為一件好事啊!孤獨怎么了，英雄都是孤單的。孤單陪伴我們成長的同時，我們可以利用孤單的時間段做一些有意義的事情。孤單的時候多讀點書，拓寬知識面，增加自身涵養。”

成長道路上，陪伴我們的無論是人還是物都太多太多。你以正確的心態去看待就會發現，每一位都是你的良師益友呢!

以陪伴為話題的作文6

人人都需要陪伴。在我孤單的時候，在困難來臨的時候，您總陪伴在我身旁。因為有您的陪伴，才讓我充滿勇氣去面對困難，微笑地迎接挑戰。

還記得那一天，我半夜突然嘔吐，想叫醒身邊的您走開點，可還沒等我叫出聲，我就抑制不住地再一次一瀉千里。“哇哇”的聲響驚擾了您。您的臉驚得煞白，慌亂中趕緊跑去開燈，拿來紙巾與溫水給我。在您慌忙時，我瞥見您的衣服上、手腕上滿是又臟又臭的嘔吐物，而您卻似乎沒看見似的，只顧忙里忙外地照顧我。

您急急忙忙地送我去醫院，當醫生說發高燒需要掛瓶時，您不顧總是酸痛的腰，硬是背著體重比你重的我爬著樓梯上了五樓。這天夜里，您一直守在我身旁。在夢中，我與您快樂地在春光明媚的早上放風箏，陽光照在我的身上，我感到異常的溫暖，心頭有了一股幸福的感覺在升騰。夢醒了，我感到腿部像有東西壓著我，我輕輕地坐起來，睜開迷蒙的雙眼，眼里是您那幅倦極了的寫滿擔憂的睡容。透過您的倦容，我似乎看到了您夜里忙碌的身影和憂心忡忡的神情。我知道，是您寸步不離的陪伴，細心的呵護與照顧，才有了我一夜甜蜜的夢境。瞬間，我的淚珠在眼眶里打轉，禁不住地滴落下來，或許是淚花的.聲音驚醒您了。您見到我醒了，第一件事就是用手摸了摸我的額頭，焦急地問：“怎么樣，人還難受嗎？”我對您笑著說：“沒事兒，好了！”緊接著，我又補了一句：“媽媽，謝謝您！您辛苦了！”您用手抵了抵我的額頭，微笑地說：“小傻瓜，誰叫我是你的媽媽呀！”您話音未落，我便投進您的懷抱中，您緊緊地摟著我，靜靜地。

在您的懷里，我的腦海里浮現了一句話，“陪伴是最長情的告白。”是呀，當我們還是孩子，母親的陪伴是我們成長的最美滋養；而當我們長大了，母親成了孩子，我們的陪伴也會是母親安享晚年的最真告白。

以陪伴為話題的作文7

佛說：前世五百次的回眸，才換做今生一次擦肩而過。那么前世的我一定在佛的面前苦苦祈求了上千年，才換來成長路上有您的陪伴。

——題記

有一個小女孩，在前呱呱落地，成了全家人的寶貝。從此以后，每一次放學回家，迎接她的總是母親的笑臉和遞到她書包前的那雙手。上學前，免不了總是幾句溫柔的叮囑，而她呢？聽完后一蹦一跳的出門了，仿佛周圍的空氣都變成了甜甜的糖果味。

升入初中后,逆反心理不知不覺的進入了女孩的心里。母親上學前的一聲聲叮囑，在女孩看來不過是嘮叨罷了，每一次，她被像山似的作業壓倒深夜的時候，母親也總和她一起熬夜；她不知道，其實母親一直陪伴著她。

這個女孩便是我，我真正明白母親的心的時候是那一次——

因為升入初中，所以作業很多，常常為了做作業，我要熬到深夜，而母親就在客廳沙發上坐著。每一次都要等到我房間的燈滅了以后，才聽到母親回房的聲音。

那一次，我提前做完了作業，看到客廳的燈亮著，便小心翼翼的去看了看。一撇沙發上，卻看見母親已在沙發上睡著。我很詫異，為什么母親這次睡得這么早。走到沙發前瞥見母親那黑的像瀑布似的頭發中夾雜了許多銀絲，這些銀絲在黑色中格外刺眼。我的視線久久不能移開。我好像明白了母親為什么要等到我房間的燈滅了才回房。

我明白了，原來母親一直在默默的陪伴著我呀！我太不懂事了，這么晚才懂。

我輕聲叫醒了媽媽，“媽，外面冷，回屋子里睡吧！”“你作業做完了嗎？”“做完了，你放心吧！快去睡吧！”“嗯”

原來，母親一直用無聲的愛陪伴著我，陪我一起熬夜，陪我一起辛苦，陪我一起……

第二天，我起了個大早，為母親做了一頓豐盛的早餐，還寫了一張紙條，我躲在房間里看媽媽看到這些的神情。不一會兒，媽媽出來了，看到餐桌上的早飯笑了，她拿著紙條認真的看了起來，紙條上寫著：老媽，謝謝你一直以來的陪伴，我長大了，不會讓你再操心了，現在請享用女兒為您親手做的愛心早餐吧！透過門縫，我看見媽媽笑了，但眼中劃落了晶瑩的淚珠。

陪伴，像糖果一樣甜蜜，絲絲縷縷融入心間;生活，因為有了陪伴，所以充滿了甜甜的糖果味……

——后記

以陪伴為話題的作文8

“隆隆隆”“咣咣咣”……眼前的工地正在施工，又有誰知道，這兒曾是陪伴了我整個童年的老房子呢?

我的老房子，她就在路旁。墻上大塊大塊的苔蘚訴說著她的年紀，墻面上還有一點兒沒有被苔蘚占領的版圖，在那沒有被歲月帶走的一點兒白色墻面上，我回想著她以前的容顏，她是多么美麗端莊呀!在我和她相伴的歲月里，她一直都是溫柔的存在。

輕輕地推開那扇掉了色的鐵門，發出“吱呀”的聲音，來到院子里，爺爺精心呵護的那些花草還在綻放，總會有幾只麻雀立在屋頂的瓦片上，時不時奏上幾曲美妙的樂章。走進客廳，這兒曾經是我一個人的天地，父母外出打工，爺爺奶奶下地干活，我就一個人在這里玩樂，看電視，寫作業。作業寫完了，電視也看煩了，我就倒在紅木沙發上，看著頭頂的瓦片，如果細看，還能發現瓦片上有一個狗爪印。咦?這是怎么印上去的呢?我開始漫無邊際地暢想。

客廳的墻上，殘留著許多粉筆畫，這是我和二哥的“杰作”。小時候，得到一支粉筆，我們就在墻面上作畫，畫茄子，畫羊，畫豬，當然也畫怪獸……這自然免不了招來長輩的斥責，但我們總能當作耳邊風，仍舊死性不改，畫了屋里畫屋外，只有老房子才有這樣的胸懷來包容我們的搗蛋呀!這是一段多么美好的陪伴!

往屋里走，就見不到畫了，因為這是爺爺的房間。爺爺會寫草書，而且寫得很漂亮。我問爺爺將字寫好的秘訣，他卻說：“沒學習，不會寫。”我越發好奇，就老是變著法兒套他的話，但仍然沒有得到想要的信息，使我至今百思不得其解。

繼續走下去，就是我兒時的住所了，是我、奶奶和曾祖母的房間。曾祖母很喜歡貓，老是喜歡把貓抱到床上。這間屋里還有一個粿架，是專門放粿的地方。粿是潮汕民間的重要祭品，一年到頭，粿架里面的粿也跟著時節在變換。存放得最多的還是紅桃粿。曾祖母做的粿，皮薄餡大，總叫人饞得流口水。每一次做粿，曾祖母總是笑呵呵地看著我在旁邊玩鬧，趁著奶奶一個不注意，就往我嘴里偷偷塞粿餡……可惜曾祖母如今已經不在了，這里也成了她留給我的念想。

老房子，她陪著我走了十幾年，留下我無數的記憶。現在，她被推倒了，但她的陪伴，讓我的歲月多了一分恒久的懷念。

以陪伴為話題的作文9

當你肆意地邁著有力的雙腿在大地上狂奔時，他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當你在為生活繁忙而苦惱時，他們只希望在一天中能找到事做;當你在感受著生命的美妙時，他們卻在一頁頁地翻著死亡日歷……

我們帶著滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區敬老院。

看著一個個老人手中拿著我們帶來的禮物，我們心里充滿著一種欣慰的氣息。

一個又一個的表演節目在眾人面前展現，不知道是我們的快樂感染了這些老人，還是因為我們我們的歌聲喚起了他們的記憶，老人們一個接一個的上臺表演，一首又一首經典老歌如花香一般散播開來，聲音沁入人的心里。

我們可以瘋玩一整天，但老人可受不住。隨著歡聲笑語的消逝，我們一一把老人送回房間。

老奶奶握著我的手，來回撫摸，用顫顫的聲音對我說：“很久沒有這么熱鬧了，不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發出“沙沙”的響聲，在這寂靜的院子，顯得格外孤寂。

集合的哨聲突兀的響起，我站起身，輕聲對奶奶說：“奶奶，你好好休息，我要回去了。”

“休息?我一整天都在休息，從早休息到晚啊。”老人微微閉上眼睛，靠著床頭，從我這個角度看，這偌大的房間顯得無比落寞。

我坐在回來的車上，望著窗外飛逝而去的景物，心情不像來時那樣興奮、開心，整顆心都被憂傷占據。

作為年輕人的我們，一個小時坐著什么事都不做的話，恐怕都會受不了，可是這些老人，一整天大部分時間都要這樣度過，想到這些，我就覺得悲傷。

老人想要的，只是每天有人能陪著聊聊天，而不是每天都對著墻壁發呆。現在社會中，人們都在為能有更加美好的生活而奮斗，但請不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顧著整天奮斗，多抽時間陪陪他們，這會使他們很滿足。

以陪伴為話題的作文10

天黑了，孤獨悄然無聲的刺痛著傷口，愛已遠去;記不得何時，曾出現過。你聽那寂寞在歌唱，在哭泣，在叫著曾經熟悉的名字……………”當耳邊響起那熟悉的歌聲，眼淚悄然無聲的滑落，一種莫名的痛楚漫延全身，我仿佛聽到那寂寞略帶憂傷的聲音。

一直以來都認為自己是一個不會感到孤獨的人，在我的生活中，有親人、有知已、有朋友，在我的電腦中更有許多的聊友，盡管我們沒有見過面，但在每個寂靜的夜里總能找得到他們身影。或許我們曾偶遇街頭，或許我們曾經相識。

快樂，無憂無慮，“單純”這是朋友對我的評價，我會因電視情景的不幸而落淚，我會因同事認可了我的一個決定而快樂，我會因經常走的路在今天又被我發現一個新的不同之處而驚喜，我用心去感受身邊的點點滴滴，我真誠的去付出與收獲，我每天告訴自己要快樂的去工作與生活。為何?每當夜幕降臨的時候卻覺得自己還是那么的孤獨，一個人置身于自己的小房間里，仿佛天地間就我一人獨處，孤獨的品嘗著這世間的人生五味與悲歡離合。隨意的瀏覽著網站里的任一論壇，“FB”從最初的不解到現在的一笑而之，或許網絡中還有很多跟我同樣孤獨的人存在，他們穿梭在每一個版塊之中，尋尋覓覓，望能得一知音。

“酒吧”是孤獨人最常去的地方，在那里，可以暫時忘去心中的那一份獨獨，他們把孤獨摻和著酒、摻和著勁爆的音樂，一飲而下，“借酒消愁愁更愁”卻還是欲罷不能。有一段時間，我也想去唱酒，初嘗卻發現酒是苦的，我不喜歡。因為那樣清醒過后，心會更苦。于是逐漸我學會了用文章表達內心那份孤獨，那份別樣而又被我埋藏在心底的心情，在文字的海洋中融入內心的那份情感，讓之成為日后記憶中的那份回憶。

記得在一篇文章里有人這樣寫道：“孤獨是一種美，略帶憂傷的美;孤獨是一種痛，深入心底的痛”。看到這幾句話的時候，我深深的被吸引，的確，孤獨的意境很美，不會被處界所打擾，需要細細品嘗;同樣，孤獨的那份痛也無人知曉，隨著夜的來臨逐漸浮現，又會隨著夜的離去而逐漸消逝，孤獨永遠是被藏于夜幕下的。

曾忘我時，窗外的雨已消停，風兒吹撫著窗簾，吹起那一頭秀發，吹落案桌上那張張布滿心情的信箋……

今夜孤獨陪伴……

以陪伴為話題的作文11

俗話說：“光陰似箭，日月如梭;”時間流逝，過的飛快，今日的太陽幾經升起，何時月亮才能出來呢?今天過去了，明天還會來到，可是，如果還想找到這一天，我們還會找到嗎?我是為了時間而活著嗎?其實不是，我們是為自己而活著，雖然我們與時間賽跑，沒有勝負之分，不過，我們已經超過了我們自己，戰勝了自己的決心，那么，我們就賽過了時間。因此他不是最可怕的!

一個人若把握不了自己的時間，那么他會掌握自己的人生嗎?我想，他不會。我現在是一個初二的學生，正在半山腰上懸掛著，看著在山腳下的弟弟妹妹們在農歷的拼搏，看見馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們，我們會感到著急，回顧拿到愧疚，會感到廉恥。只有我們才知道時間是多么的可怕。總之，時間對我來說那就是一種“恨”我恨它為什么會有時間，如果沒有時間那么我就不會變老，如果沒有時間，那么我就永遠不會一天一個小時一分鐘一秒的生活，也許沒有時間，人類會很自由。我恨時間，就是他讓我過了今天永遠回不到今天，就是他讓我一下子快樂到一下子悲傷，如果沒有時間那么我們就不用到了考試就害怕，也不用期待什么時候去考試了，也不用期待什么時候開學什么放假了。如果沒有時間，那么多么自由啊!

如果沒有時間人類也許無法生活，如果沒有時間，那么我們就不知道太陽什么時候升起，月亮什么時候消失，如果沒有時間，我們就不知道我們多大歲數，如果沒有時間，那么我們就沒有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜，總之，我們大家都知道，沒有時間世界將沒有安寧，如果沒有時間，我們這可顆盛開的花朵將什么時候開放呢?如果沒有時間我們就沒有社會的和諧，也許，世界將會混亂!所以，我們永遠離不開時間，反而，如果沒有時間，那么世界將會簡略很多事情!我們該不該離開時間呢?

作為我們初一的學生一顆還沒有開花的種子，我們應該這樣歡呼道：時間對我們來說很緊張，如果我們離開了時間，那么我們將會失去美好的未來，理想中的大門正向我們開來，我們不想失去美好的未來。時間永遠陪伴著我!

以陪伴為話題的作文12

小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴;

大樹之所以枝繁葉茂，是因為有大地的陪伴;

鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光的陪伴;

我之所以能不斷進步，是因為有挫折的陪伴。

精彩的人生感謝有你的陪伴——挫折!

在這個世界上，有陽光，就必有烏云;有晴天，就必有風雨;有成功，就必有失敗與挫折。當你遇到挫折怎么辦?

或許，你會選擇逃避，找個避風的港灣;或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的那個獨木舟。

而我認為坦然的面對挫折，才是最好的方法。因為生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分;沒有經歷過挫折的人生不完整，沒有滋潤它養分的花遲早枯萎。要想讓心的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，積蓄人生的力量，生命的存在才會有新的更深刻的意義。

人生在世，誰都會遇到挫折，適度的經受挫折，具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性、促使人奮進。挫折又是一種挑戰和經驗。英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡，多是在對逆境的征服中出現的。”關鍵的問題是應該如何面對挫折，在挫折面前，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路曲折坎坷，我們也要勇敢的去面對，這樣才算是戰勝了挫折，超越了自我。霍金、張海迪就是最好的榜樣。當我們遇到挫折時，我們不能只看到它的壞處。要學會站在不同的角度上思考問題，首先要調整好心態，對自己說：“挫折不是絆腳石，而是幫助我們一步步走向成功的墊腳石。”

我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著挫折與失敗，而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪扭扭的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經歷了挫折，我們才能走向那燦爛的明天!

多彩的人生，離不開你的陪伴——挫折!

以陪伴為話題的作文13

我輕輕的合上《美麗的生命》這本書，閉上眼睛，久久地沉思著。這本書使我想到許多許多……

《美麗的生命》里有太多感人的小故事，其中，《愛的傳遞》這給小故事讓我最為感動。這個故事講述了一位美國教師決定告訴他的學生，他們如何重要，使給每人一條藍色的緞帶，上面以金色的字寫著：“你是重要的”。隨后老師決定讓同學把這條緞帶連同3枚緞帶傳遞出去。一位小男孩把緞帶傳給曾幫助過自己的主管，而主管繼續把緞帶傳給曾幫助過自己的老板——一位易怒不容易相處的同事。老板驚訝的接受了緞帶。到了晚上，老板一直在想：該把這條緞帶給誰呢?最后，老板把緞帶傳給了兒子。而他的兒子是準備明天自殺的!因為兒子覺得父親不愛他!

讀完這個故事。我感觸很深。一條用金色的字寫著：“你是重要的”緞帶，竟挽回一位少年的生命，這多么不可思議呀!其實，這不僅僅是傳遞著一份濃濃的愛意呀!愛可以挽回一個人的生命，愛的威力多么巨大呀!

現在想起來，我真是慚愧，爸爸媽媽養育我了，我還不懂珍惜爸爸媽媽對我的愛。記得上學期期中考，數學只有89分，這個分數是前所未有的!我不敢對爸爸說，因為知道后肯定會狠狠地批評我，但在三猶豫，最終我還是告訴了爸爸，本以為爸爸會狠狠地批評我，可爸爸卻心平氣和地跟我解釋做錯的題目，我再也忍不住了，哭了起來，為自己不了解爸爸不懂的爸爸的愛而哭。事后，爸爸問我為什么哭，我把原因告訴了爸爸，爸爸聽了，笑著說：“傻兒子，爸爸是愛你的，即是爸爸批評你也是為你好，你永遠是爸爸的好兒子，知道嗎?”我聽了，一個勁地點頭，心里慚愧極了。這是爸爸媽媽對我的愛呀，從現在開始，我要珍惜這份愛，用自己的行動：好好學習，多做家務事，學會體諒爸爸媽媽……來報答爸爸媽媽對我的愛。

再次翻開《愛的傳遞》一文有細細品讀一遍，文章讓我真切地體會到愛的生命中的真諦，是啊。愛，需要表達，愛，表達傳遞，用愛去感化身邊的每一個人吧。隨處撒播你的愛心，從你的家人開始，從你的鄰居開始，讓每一個人都能感受到你的愛吧!讓愛永遠陪伴我們一生。

以陪伴為話題的作文14

有你的陪伴，是我的運氣。

我記得在那個夏天遇見你，就那樣熟絡起來，滲透在彼此生活中，你帶給我的是溫暖是感動，是最單純最深厚的友誼。

那些記憶的片段像是一本厚厚的紀念冊，它歷久彌新，在我心里保存，有時候像是電影倒帶一樣，給我那么多美好和悸動。

我們一起走過那些大街小巷，一起分享那些小情緒，一起經歷那些開心的不開心的，難忘的平淡的，好的壞的，亂七八糟的，回頭張望時，發現這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時候，陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你；在我難受的時候，陪在我身邊安慰我的，讓我覺得其實一切都沒那么糟的也是你；和我一起懷念回去回憶從前的是你；和我一起構想未來憧憬以后的也是你。突然發現你穿梭在我生活中的點點滴滴，都是那樣自然而然，無可磨滅，

其實一直沒有說過，在我心里你是像向日葵一樣的，永遠面朝著陽光，在你身上，總能看到好多好多的樂觀和希望，也常給我好多好多的感動和快樂，我喜歡你的沒心沒肺，喜歡你的傻了吧唧。很多時候和你在一起，就把不開心的全都忘了，就覺得是那樣熟悉自然，可以隨便說什么隨便干什么，像是親人那樣不分你我。

這是多難得，能遇到真心相對氣味相投的人，能得到深刻深厚真心實意的的感情。從那個遇見你的夏天開始，你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼，而其實在我們每個人身邊，都有這樣值得珍惜的人，就像是我會珍惜你，而我知道你亦會陪伴我，一如既往直至久遠。

你知道嗎？我聽說的最溫暖的話就是你說你會陪我到世界盡頭，就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情，但是我知道這是你的真心。

都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的，而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的；都說親情是血濃于水的是單純恒久的，而真正的友誼也是一樣簡單而持久不變的。

我們要像我們說好的那樣，一直一直在一起瘋瘋癲癲，一直一直在一起相互陪伴，一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

在那個夏天遇見你，是我的運氣。在之后的生活中，一直有你的陪伴，是我的希望。

以陪伴為話題的作文15

讀書已成了我生活中不可缺少的一部分，讀書給我帶來了無窮的樂趣。我暢游在一本本教育教學論著中，魏書生老師的循循善誘，李鎮西博士的感性深刻，常麗華老師的平和淡然，陶行知、蘇霍姆林斯基等教育大家思想的光輝，無不影響著我，指導著我，激勵著我。我還堅持寫讀書筆記，讓讀書成為我教學工作中的好幫手。

作為一名語文老師，名家名篇、詩詞美文也是我青睞的對象，不僅自己閱讀，還時時將精彩的片段推薦給學生，讓學生喜歡上了魯迅、老舍、季羨林、林清玄、泰戈爾、契訶夫等作家。在讀書學習中，我努力提升自身技能素質，力爭“用高雅的文化凝聚人，用淵博的知識感召人，用一流的業績鼓舞人”。教學工作中，不斷更新教育觀念，提高自己的理論素質和文化素養。在課堂尋求創新、大膽進行改革，嘗試自主、合作探究教學方法，讓學生成為學習的主人，尊重學生個性差異，注重培養學生的創新能力。

為了能進一步了解學生的所思所想，我也讀孩子們喜歡的書，如《草房子》《男生賈里》《狼圖騰》等，拉近了我與孩子們的距離。為了提高學生的文化底蘊，我結合自己讀書的收獲，指導學生閱讀，讓學生誦讀經典名著。我帶領學生積極參與讀書活動，精心布置了教室：班級建立了圖書角，旁邊張貼了我推薦給學生閱讀的書籍名稱，以及學生向學生推薦的讀書目錄，黑板報、墻報開辟了讀書專欄，墻壁上懸掛著關于讀書的名人名言，我們定期評選班級讀書明星，努力打造書香班級，給學生營造良好的讀書氛圍。我們還開展了一系列豐富多彩的讀書活動，如小書蟲手記展評、“我的照片故事”評比、開展詩歌經典誦讀比賽、詩詞知識大比拼、制作讀書卡、編寫詩集及學生作文集等，讓學生充分體驗讀書帶來的快樂。在作文教學中，我常用教師下水文指導學生習作，培養學生習作的興趣，提高學生習作的能力，指導學生作文在報刊書籍及網站發表多篇。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”書給我以啟示與引導，推動著我一步一步往前走。

讀書記載了我成長的腳步，書香陪伴我成長！

第五篇：陪伴為話題作文

陪伴為話題作文

陪伴為話題作文1

成長的時候需要有人陪伴你才能成長，我想起了小時候媽媽對我的陪伴。

在我小時候，有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了，鄰居的阿姨看見后，怒氣沖沖的往我家里走來并敲著敲門，大喊:“快點開門!”

媽媽聽見后，立馬跑去開門，而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時，我隱隱約約聽見“你小孩怎么回事啊!怎么那么調皮，把我家的花盆給打碎了。”鄰居說道。而媽媽急忙地說：“對不起!我賠給你就是了。”

說完，鄰居走了，而我聽見媽媽的哭聲，并說道：“都是我的錯，我不應該......”她的那句話頓時打動了我，我走了過去并安慰她。而我心里想“這一切都是我的錯，應該由我來承擔這一切”。

我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心，我不但安慰媽媽，還并說著對不起，對不起。媽媽從自我反省中醒了過來，聽到了我說對不起就不哭了。媽媽親切地跟我說：“兒子，不管你以后受到什么委屈，我都會陪伴你的。”

我貌似聽懂了這句話的含義，于是我跑去鄰居家，并瞅了瞅有沒有人。我大喊：“有人在嗎!”忽然，有個人走了出來，我抬頭一看是鄰居來了，我低下頭，小聲嗶嗶：“對，對不起，我因調皮把你家的花盆給打碎了。”我正要哭了出來，鄰居手往我這邊過來，我還以為鄰居要的我呢。我連忙閉上眼睛，接受教訓。

我感受到了教訓的撫摸，是鄰居的手撫摸了我的頭，說：“孩子，只要你敢于承認錯誤，阿姨就會原諒你的，至于花盆這件事，就過去讓它過去吧。”說完鄰居就走了。

是媽媽這番話，讓我懂事了許多。媽媽從小時候一直伴隨我長大，我終生難忘!

陪伴為話題作文2

每個人的成長離不開陪伴，是誰在陪伴你到現在呢?

星期天，爸媽要一起出去出差。唉，只有我一個人獨自在家了。媽媽要去兩三天，所以每天都打了三個電話。不是讓背30個英語單詞，就是讓做20道數學題。或是別玩電腦容易把眼睛玩壞了，千萬別玩……

這讓我特別的煩，電話里就像金箍咒。指揮著我，讓我向東我就得向東，讓我向西我就得向東向西，我就被那那電話就控制著我的自由，我嘆了口氣，忍受著那煩人的鈴聲。

忽然我靈機一動，想出了個好辦法來:把電話線給拔了吧。電話你們不再響了，屋子里安靜了許多，我得意地自言自語的說道:“我真聰明呀，能想出這個好辦法來。”

我打開電腦玩游戲，玩到正在和魔鬼一絕高下的時候，就在這時我玩得真高興的時候，忽然聽到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁，平時斯文有禮的爸爸，今天怎么這焦急的回來的呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，爸爸在門外喘著粗氣說道:“把門打開，爸爸回來了，快點開門!”

我著急的把電話線插了上去，匆匆把門打開，爸爸的臉紅紅的，汗水一串串的往下流，衣服都濕透了，幾乎能擰出水來。

“你沒事吧?”爸爸快要急哭了。

“我沒事。”我說到。

“哎呀，時間快到了，我得走了。”爸爸急匆匆的走了。剛說完想一陣風的回單位去了。

我望著爸爸離去的背影，想著:如果再一次想起電話該多好哇，因為電話另一頭站著愛我的爸爸媽媽。

我們需要爸爸媽媽的陪伴，珍惜和爸爸媽媽待在一起的時間。

陪伴為話題作文3

一張發黃的照片中，一個牙牙學語的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊;一段珍藏的錄像中，一個滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉睛地看著圖片，聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落里，一個小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動作造型……不用猜，那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。

清楚地記得小時候，爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。后來，他們就陸續從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了小學后的一天，爸爸很神秘的對我說：“天天，你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答。“那你是喜歡自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問。“當然是自己吃了，你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說。“哦，天天真聰明，可是你知道嗎，讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看著我說。聽了爸爸的這番話，我一下子明白了。

從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》，讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。

臧克家爺爺說過，讀過一本好書就像交了一個好朋友，我愿一輩子和書做好朋友!

陪伴為話題作文4

陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時，似乎能融入我的血液，成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子，迎著透亮的陽光，會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光，不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽光》時，我毫不猶豫地將它買下來，起初是被書名所吸引，后來就被書的內容深深折服了。在這本書中，我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過，卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神：可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈，但永遠不會失去夢想、愛及溫暖。

也許我們生命中那些人給過我們的溫暖，也是一縷一縷的陽光，聚集在一起會變成手心里的太陽，灼熱，足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關懷，朋友們的幫助與理解，陌生人的贊揚與肯定……這些愛和贊揚，足以照亮我們的整片天空，只是我們未曾發現、未曾感動。也許我們在固執地認同人性黑暗的同時，已經不知不覺錯過了大片的幸福花園和鮮亮的陽光。

在這個憂傷與無奈泛濫的季節，我只是個平凡的孩子，相信美好，同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼，但更喜歡席慕容的溫暖柔和，就像我愛雪，但更愛明亮的陽光。

有陽光陪伴的日子里，我內心安寧，更快樂地成長，它是我的信仰和希望。

陪伴為話題作文5

每個人的童年都是有陪伴的，陪伴你的是父母還是其他人?還是你熟悉的“七匹狼皮帶”，或是那“竹筍炒肉絲”呢，這兩個你一定很熟悉我也親身經歷過。

陪伴我童年，對我最好的是媽媽。請我吃“竹筍炒肉絲”的，也是媽媽，但從別的方面來講，媽媽也是關心我才會這么做的，媽媽關心我的事都銘記在心，媽媽打我的畫面也歷歷在目，但愛大于恨。

記得小學二年級的時候，我放學回家吃晚飯，我剛走進廚房，就被一股香氣吸引，看了看，原來是媽媽在煮面，湊近一看哇!好多料啊，看起來真香!我越看越饞，越看越想吃，我跟媽媽夸下海口說：“我等一下要吃三碗。”看了看鍋中沒煮熟的面，我只好去看電視，靜靜的等待……

飯好了，來吃吧，我聽到媽媽在叫喚我，我飛奔進廚房拿上碗，立馬盛上一碗，餓鬼投胎似的開始吃起來。再來一碗，我本想端著去邊看電視邊吃飯的，我走一步晃動一下，走一步晃動一下，我扶好碗，可腳一滑，摔倒了，湯沷在我的手上，燙得我直叫，把我的手都燙紅了，媽媽看到指責我可以拿來創口貼，幫我貼上媽媽刀子嘴豆腐心，但也溫暖了我的心，媽媽罵我是在教訓我，但也很關心我。媽媽替我收拾的撒了一地的面，還一邊問我痛不痛?媽媽在我的童年處處關心我，陪伴我。

童年，最關心我的就是媽媽!

陪伴為話題作文6

春夏秋冬，變幻莫測，沒關系，有愛陪伴就夠了。

——題記

爸爸對媽媽的愛

就在媽媽生日前一天晚上，媽媽有事走了，我和爸爸召開“緊急會議”。爸爸說要用氣球和玫瑰花裝扮屋子，還要搞驚喜。我只能在心中說：“人到中年，還這么容易激動，還搞驚喜，哎！”爸爸還在樂此不疲地說著，沒辦法，誰叫我是他兒子呢？只能聽從他的安排。

第二天，媽媽還饒有興趣地問：“今天是什么日子啊？”我和爸爸只是聳聳肩，裝作不知道。當媽媽失落地離開后，我們大笑起來。

到了下午，媽媽出門后，我們用一個小時讓家里煥然一新。花瓶插滿了玫瑰，各個角落都有色彩鮮艷的氣球。媽媽回來了，看到了這一幕，眼淚隨之而下。我們推上蛋糕，唱著生日歌。我們激動地擁抱在一起，歡度了這一個難忘的夜晚。

媽媽對爸爸的愛

每當到爸爸的生日，我和爸爸都能一飽口福。媽媽披上“戰袍”，爸爸本來在幫媽媽，可能被媽媽高超的廚藝打動了吧，停下手中的活兒，在一旁欣賞，卻渾然不知他的好友“搗蛋王”已上線。我拿起一杯冷水，澆到爸爸的頭上，我們便開始“戰斗”了。媽媽叫爸爸來嘗一下菜如何，爸爸一嘗，臉上的表情180度轉變，原來，媽媽給爸爸嘗到的是一勺鹽。那天的夜晚在歡樂與美食中度過。

光陰似箭，時間如流水，愛在心中縈繞，每一天都過得有意義、不乏味。

老師點評：相親相愛，選材角度新穎，一樣的角度，不一樣的題材，表達了滿滿的幸福感，絕味令人回味！

陪伴為話題作文7

窗外灰色的城市正下著綿綿細雨，頭頂灰色的云層壓得我喘不過氣，低下頭來望著她，一起的時光已過去兩年半。

還記得初一剛來報到時，她就靜靜的待在教室里，刺眼的陽光照得她格外的迷人，有一種超凡脫俗的氣質和美麗。緣份將我于她分在了一起。

幾年寒窗苦讀，身邊的同學換了一批又一批，我帶著她搬過新地址，見過新鄰居，身邊的風景換了又換，自己的朋友走了又走，唯一不變的是窗外的那幾棵枯樹和一直陪伴在我身邊的她，連枯樹上唯一一點生機的鳥窩也已經空空蕩蕩，面對這飛速變幻的周圍，我又能渴求什么，唯獨能渴望的是她還能在我身邊。

當身邊的同學愈發風華正茂時，她卻愈顯滄桑和疲憊，堆積如山的課本已把我這位小姑娘壓的喘不過氣，我能聽見她低沉的呼吸，和那斷斷續續的哭泣，無聲的哀鳴……

漫長的寒暑假將我們分離，終于開學時，我猛的發現你身上竟多出了難看的痕跡，是誰?是誰在你身上畫了又去?是誰對你狠打腳踢?我不仁，我不義，我沒有保護好原本可人的你，我聽見了你的哭泣，感受到了你的委屈……

又是一個寒冬臘月，天氣昏沉逼人，我受到了所有人對我的打擊，譏笑個嘲諷使我一時不能冷靜，我站在孤獨的角落里，沒有憤怒和哭泣，只有無止境的沉寂。送來安慰的依然是你，靜靜地帶在那里，昏沉的天氣不能遮掩你的滄桑于美麗，我只能癡癡的望著你，告訴自己，不能消沉下去……

驀然回首，身邊已什么都沒有，唯獨你，依然陪伴著我的你__我的課桌。

陪伴為話題作文8

默默地，取出精美的茶罐兒，細細地挑出幾勺，安放入盞。靜靜等待水溫合適，端起水壺，沸水打著彎兒從壺口滾出，和蜷縮的葉相依相擁，相契相抱。一種苦澀卻帶微酸的味道肆意彌漫。

我模仿母親的樣子，用食指跪杯，敬畏地將茶水澆在茶寵身上。再一次倒水入杯，清亮的茶水在玻璃杯中，透著暖黃的光，一片令人向往的清香飄逸著、浪漫著，在空氣中氤氳，讓我困倦的心片刻清醒。

母親去外地照顧生病的姐姐，空空的房間里只有一個孤獨的我，心里不住地涌起空虛。母親愛喝茶，也會喝茶。在家的時候總會坐在我此刻坐著的.位置靜心地泡茶。于是我便憑著印象中的動作，照貓畫虎的泡著茶，思念著母親。輕呷一口，有些苦澀，正如我此刻的內心。細細品味，有些回甘，雖不及母親泡出的茶，但卻讓我離母親近了一些。蒸騰的水汽濕潤了我的眼，溫暖了我的心；清香的氣息沁人心脾，也緩解了我的思念；有茶香在唇齒間彌漫，仿佛母親就在身邊陪伴著我。

后來母親因為工作常常出差，每每學習到深夜，身心俱疲時，便坐在母親的位置，學著她的樣子，泡杯茶，看茶葉在開水中舒卷浮沉，聞茶香在空氣中清新的氤氳，品茶味在唇齒間留香回甘……

或許茶留傳千古的原因，便是這清香抑或醇厚的口味背后是不同的人，不同的心境，不同的體味。有茶的陪伴，就像母親就在身邊陪著我。

我問母親，您為什么愛喝茶？

母親說，因為我媽也愛喝茶，有茶，就好像她在陪我。

母親反問我，你為什么愛喝茶？

我說，因為我媽也愛喝茶，茶在身邊，就好像她在身邊伴著我……

陪伴為話題作文9

陪伴是最長情的告白，是最唯美的時光，是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下，懵懂的少年長成成穩的青年。而我正是在你的目光下，走出人生的迷宮。

小時候，你的身影在我身旁徘徊;大一些后，你回村子，而我只能從父母口中得知往事。

一年，兩年，三年……時間如流水，轉瞬即逝。一個懵懂的少年出現在你的面前，你欣喜若狂，一把把我擁入懷中，布滿皺紋的手在我細膩的臉龐輕撫，留下一抹麥穗清香。

蘿卜，玉米，蔥……一樣接著一樣被放進袋子里。每次回老家，你都熱情相迎，以農家最熱情的禮數相待，豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。

一年回去的次數極少，但你留給我的映象卻極深。

年過半百，卻依然堅守在田埂上，矮小的身軀，胖胖的身材里卻有無窮的母愛。

去年，我升上初中的第一個寒假，回老家過年。寒冷的風無比刺痛，你在外面洗菜，我也第一次能那么仔細地觀察你。歲月在你的臉上刻無數條痕跡，但它們卻煥發出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透，宛如一顆顆大寶石。

你是一位母親，陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農民，陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆，陪伴我成長。

陪伴，不一定是身體與身體相伴，最重要的是心靈的成長與關愛。

陪伴，每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。

陪伴，是用你的所有去關懷一個人。

無論熟悉或陌生，只要在廣闊的世界相遇相識相知，就是注定了陪伴對方。

陪伴為話題作文10

小的時候，隨著奶奶穿梭于兩個城市之間，那種出門時候的期盼，旅途中的欣喜，回去后的留戀，讓我深深的戀上了出行。

長大些，離開了家，來到陌生的城市求學。喜歡在家和學校之間往返，一個多小時的火車，看著路上再熟悉不過的風景，接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人，有一種收獲，一點感悟。

一天天長大，更加的喜歡上了旅行，到了大學，旅行由短途已經變成長途。和同宿舍的幾個姐妹，拎上書包就出發，火車一趟趟換，汽車一站站坐，那時候很辛苦，卻很喜歡。玩夠了，錢快花完了，帶著疲憊的身體和興奮的心情，回去，然后積蓄力量，準備下一次出行。

如果說以前的旅途經常換同伴，從認識他開始，旅途有了改變。

喜歡旅游，喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他，更喜歡上了有他陪伴的感覺。

出發前，我們聚在一起，采購著旅途的用品，我說，該為他準備點什么，他說還差些東西沒有買齊，我想著他，他想著我。

旅途中，火車上，更多的時間他醒著我睡著，用他的話說，這叫養精蓄銳，等我醒了，他用他的語言，帶我“看”走過的風景。靠在他肩上，仰頭望著，他眼中是我，我眼中是他。

在路上，包他拿著，偶爾還要“拎”上我，問他累嗎，他說是一碟小菜，他拉著我，我靠著他，走過一處處的風景。

如今二人世界變成三人行，小小的兒子也加入到我們的世界，喜歡帶著兒子到處游走，或許他還不能看懂路上的風景，但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護著他，老公呵護我們倆，甜蜜的笑容，映上三個人的臉。

人生旅途，有過太多的人相伴，無論是她還是他，一路同行，感謝有你。

陪伴為話題作文11

人生最美好的陪伴在于童年。

--題記

清晨的陽光照亮了半個天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……

星期六，我早早地起了床，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝著。初秋的風，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進來，我不由得打了個寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫熱便透過掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有當初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。

我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，頓時，心底驀地有了一種極大的滿足。小時候，我愛喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，巴望著它快點熟。可媽媽總是淺笑著說，火候不到是不香的。

鍋蓋下“咕嚕咕嚕”的聲音越來越響，我的心也越發焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”

好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候，粥的香氣頓時溢滿了整個屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉身轉身離去。我急忙喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼，縷縷清香就滑過了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。

原來是媽媽，是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!

空氣中有紅豆淡淡的清香，陽光斜射在我的臉頰。我，從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴，那個一生一世也忘不了的味道……

陪伴為話題作文12

雨，一直下著，絲毫沒有停下來的希望。大街上的行人早已散去，昏黃的路燈下，只留下了兩個趕路的人。

“爺爺，走快點!凍死我了!”我看了看手表，時間已經接近晚上九點了。這時候，我已經兩手凍得發麻，傘都拿不穩了，搖搖晃晃的，感覺隨時都會被風吹走。

我時不時看看爺爺，他已經被我甩在身后老遠了。

我站在原地等爺爺走近我。

望著昏黃的路燈光中爺爺那有些佝僂的身影，我的思緒不禁回到了六年前的那段時光。

“快點快點!”童年時的我一邊向前奔跑，一邊回過頭調皮地沖爺爺笑著，一不留神，一個踉蹌，便感覺腳崴了。

爺爺趕緊跑過來，把我扶起，小心翼翼地牽起我的手：“要我背嗎?”

我知道，爺爺曾經出過車禍，腿腳不便，就拒絕了，但看到我痛苦的樣子，爺爺還是堅持把我背在背上，腳步變得更慢了。

曾經重疊在一起的兩個身影，現在變成了爺爺獨自一人佝僂的弱小的身影。

從小的印象中，爺爺的身影比山還要高大，可為何現在的爺爺變得如此弱小了呢?

也許是因為我長大了吧?我小的時候，爺爺為我遮風擋雨;那現在，我長大了，就讓我做爺爺的雨傘吧!

我頂著風，向爺爺沖去，已顧不上我凌亂的頭發和滿臉的雨水了。

跑到爺爺身旁，拉住他的手，感覺冰涼冰涼的。在路燈下，不難發現爺爺黝黑的手上那一層又一層的老繭，摸在手里硬硬的。

“怎么又跑回來了?”爺爺慈愛地問我。

我抬起頭，這才發現歲月的殘忍：這張“溝壑縱橫”的臉已被太陽日復一日、年復一年烤成了焦黑色，一頭花白的頭發被風吹得凌亂不堪。

我牽起爺爺的手，和爺爺并肩向前走去。

漫漫人生路，會有許多人陪伴我們一起走過。這段人生路，我想陪爺爺一起走。

陪伴為話題作文13

幸福的旅程 我很幸福，因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴！ 在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。 在細雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。 好書能讓我調整心態，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之舟導航。看著那些撥動心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體

會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。” 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。 書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們，給以人生的真諦！ 小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。 小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。 我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。

陪伴為話題作文14

人生旅途，且歌且行。走一程山水，觀一路風景。——題記

不知從何時起，忽然覺得在寂寞時有相機陪伴是一件很愜意的事兒。

拿起相機，聽著快門的咔嚓聲。心中立時平添了幾分快意。

總喜歡在陽光明媚時記錄下美好點滴的我，看到那些美得令人窒息的景色，就要把它們拍下來。一些微小的物件兒，在別人看來微不足道，但對我來說卻是美不勝收的。耐心的對焦，找角度，調感光度，尋找最佳的光影配合……有時為拍下一個鏡頭我能折騰幾十分鐘。不過我不在乎，能夠把這眼前的美麗瞬間留住花再大的代價我也愿意。

有時陽光藏于潔白的云朵之后，好似美人遮遮掩掩，一臉的嬌羞；有時咖啡的香氣氤氳在空氣中，霧氣飄渺，宛若仙境；有時單調的花朵配以精致的花盆兒，再被陽光鍍上金邊，便是閃耀奪目。總之，不論是平平淡淡，還是驚心動魄，只要用心去感受，用眼去觀察，你就會發現，原來美無處不在。

相機就是我的第二雙眼睛，這雙眼睛長在我的手上更長在我的心里。這雙眼睛猶如一柄雙刃的利劍，能將一切事物剖開，并剖露出最美的一面。

人是有忘性的，會忘記許多過去的東西，甚至在當時自認為是最珍貴的經歷，隨著時間的流逝，它也只會滯留在大腦中片刻，最后還是被記憶塵封，被新事漸漸的掩埋。可相機不會，它可以忠實地為你記住所有你想要記住的東西，只要你愿意。

相機雖然沒有生命，卻擁有一雙如傾世桃花般的眼睛。它陪伴著我走過了許許多多美好的時刻。所有的事情都可以向它傾訴，它也知道我所有不為人知的秘密。

就像蟬聲陪伴著行云，青草陪伴著清風，相機陪伴著我走過春夏秋冬，陪伴我品嘗喜怒哀樂。我想，這輩子我再也離不開他了。

陪伴為話題作文15

人生堪堪十余載，跟在爺爺身旁的日子竟占了大半。

小時候，我是爺爺車座上唯一的乘客。

一輛自行車，一段鄉間路。車上載著爺爺帶著鄉音的老歌舊調，路上鋪著一雙小腳撲閃晃蕩的影子。爺爺的自行車載我看綠油油的麥田，看電線桿上棲息的麻雀，看路上的風景逐漸離我遠去而轉頭看去，爺爺寬厚的背仍在我身旁，從未走遠。

小小的我覺得，這是最美好的事情。

小時候，我是爺爺筆墨旁中式的看客。

一方小庭院，一只舊毛筆。院子中央臺兒上不大不小，剛夠爺爺俯身潑墨。在紙上一轉折一頓筆，一撇一捺一舒展，撩筆在“馬蹄點”下牽引出再舒展，爺爺便露出了恬淡的笑，我也跟著笑。漸漸地，院中染了墨香，沾了淺墨字痕，陽光一照就煜煜生輝，格外燦爛。

小小的我覺得，這是最旖麗的風光。

小時候，我是爺爺廚鏟旁張望的食客。

一裊炊煙飄，一縷飲茶香。爺爺做飯是一把好手，他做什么都好吃，換言之他做什么我都愛吃。油鍋里翻騰的肉塊泛著金色，香氣氤氳，漾滿了整個廚房。等到出鍋我便迫不及待地塞進嘴里，卻總是被燙的說不出話來。爺爺便忙碌之余囑咐我別著急，讓我少吃點，一會炒菜用。

小小的是覺得，這是最勾人的飯香。

時光一晃好多年，爺爺陪伴我朝夕相處的日子一去不復返。鄉間路上仍有散落音符，院中臺上仍有墨色痕跡，廚房窗外扔飄著佳肴馨香，小小的我認為的，現在的我依舊這么想。

爺爺的愛與陪伴，在我眼中甚于春秀，甚于暖曦，甚于清風，甚于晚照；亦可抵世間萬般美好。