第一篇：友作文400字_初中初一作文大全

友作文400字_初中初一作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的友作文400字_初中初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友作文400字_初中初一作文1

我家有一只玩具小熊，它是我幼兒園畢業時老師送給我的禮物。在這些年的時間里它一直陪伴著我，小熊它是我的好朋友。

我與小熊之間可謂是“無話不談”，雖然事實上都是我在說，可它一直都是我最忠實的聽眾。在我開心或不開心的時候，我都會把心中的話說給它聽，而它也會很乖巧地坐在我的腿上，靜靜地聽，那雙水汪汪的大眼睛一動也不動地盯著我。

記得一天早晨我起床時，窗外是大雨磅礴，而且天邊還有一道道閃電劃過，時不時也要發出幾聲雷響……一見這情景，我的心中突然涌出了個不好的預感，但自己卻說不出一個所以然來。猛地又想起曾聽一些老婆婆說過，一個人有這種感覺就說明要遇到倒霉的事了，想到這，我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向學校，但卻不知怎么的，越接近學校我的心就越緊張……果然，我的預感真的實現了。一到學校，我就很意外得發現——我的作業竟沒寫完，而且又很不幸地被老師“請”到辦公室“喝茶”。唉，這還不能算太倒霉，因為倒霉的是——壞事一個接一個地找到了我。不過最倒霉的是下午上課時，我又無緣無故地被老師叫去“批了一頓”。

唉，真的是倒霉透了。一回家，我就抱起小熊向它傾訴。本來心情一落千丈的我，看著小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛，竟一下子開朗了許多。

親愛的小熊，你是我的好朋友，讓我的憂愁煙消云散!

友作文400字_初中初一作文2

盛夏五月，天灰蒙蒙的，像一個被氣哭的孩子，在嚎啕大哭，它的眼淚就像斷了線的珠子。

雨一直下著，從遠處看，雨滴就像一群淘氣的孩子，盼望到地上去找朋友玩，從近處看，雨滴又像一個文靜的小女孩，在靜靜地等待著命運的安排。它們各有各的大小，有的如銅鈴般大，有的如黃豆一樣，還有的，就像米粒兒那么小，但它們步伐整齊，像一支訓練有素的軍隊，在踢正步。突然，一滴雨滴發令，它們又噠噠噠的齊步走，這是所謂的一呼百應呀！

看著窗外的雨滴，我陷入了沉思：

去年夏天的一個下午，我做完了值日背起了書包，走到教室門口，看到屋外豆大般的雨滴正盡情的玩耍，我著急的跺了跺腳，在教室里走來走去，這時，剛背上書包的她仿佛看透了我的心思，向我走來，拉著我的手，打開門，向屋外走去，她撐起了手中的傘，微笑著看著我：“陳雨欣，我送你回家吧！”我高興的點點頭。

此時的大街上人很少，我和她就在這雨中漫步。開心的有說有笑。

“行，你到家了，我回去了，明天見！”望著她離去的背影，我有些依依不舍，而今天，她卻真的離開了我。

這時，風吹過，把一滴滴在我的臉上，空中飄過幾片樹葉，他們與地上、天上的樹葉互相招手，依依不舍。

這樹葉不就像我和她嗎？去年的時候，我們還在一起玩兒，而現在，我們卻人名一方……

有人說，朋友如茶，越品越香，可此時此刻的我卻想說：“朋友如雨，伴我一生?！?/p>友作文400字_初中初一作文3

我有一個特別要好的朋友，他的名字叫魯金林。

他有著烏黑的頭發，高挺的鼻梁，黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一個迷你山洞，可愛極了。

他特別熱心，總是樂于助人。有一次，我和他一起上課外輔導班，有一道題我不會做，便向坐在我邊上的同學求助。那位同學看了題目一眼，便說：“這么簡單的題目都不會，我才不教你呢。”我聽了，心里特別難受，眼淚忍不住就在眼眶里打轉轉。就在我側過身，想偷偷把眼淚擦干的時候，我聽到一個熟悉的聲音：“呂周翼，這題我會，我來教你?！蔽一仡^一看，原來是我的好朋友魯金林！他在后排看到我在求助，便來到了我身邊。他拿出草稿紙，用筆把題目的重點勾出來，然后說道：“你看，認真審題，就不會覺得難了。先把數量關系找出來，再畫線段圖，最后列算式就可以了。你再看看呢！”我認真地再將題目看了一遍，并畫出了線段圖，哈，原來這么簡單，我趕緊提起筆就把式子列出來，并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來：“我就知道你能自己做！”看著他開心的樣子，我激動地說：“你是我的小老師！你更棒！”他得意地笑了。

這就是我的朋友——樂于助人的魯金林。你想和他交朋友么？

友作文400字_初中初一作文4

“西風聞過雁，記取問佳音?！蔽业暮门笥训拿种幸灿幸粋€“佳音”，但同音不同字。她就是劉佳茵。

如果我是弱柳扶風的林黛玉，那么沒有人比劉佳茵更適合當“天生麗質難自棄”的楊貴妃了。

劉佳茵那雙她自己引以為傲的大眼睛無疑是她迷人的一點。不熟悉她的人光看她這柳眉杏眼，就會喜歡上這個表面上舉止典雅、談笑有方的女孩。不過，其實這位女孩在她的室友面前，展現的更多的，不是“回眸一笑百媚生”，而是詼諧、滑稽、甚至是失態的一系列動作。但有時在她眼中，我也看到了她的堅韌，那種永不放棄的精神，那種失敗了從頭再來的勇氣。

能與劉佳茵的濃眉大眼相媲美的，恐怕只有她的嘴了。

成所謂“明眸皓齒”。但劉佳茵的嘴也是個“狠角色”。怪不得一位不敢透露姓名的人士說：“姐姐的嘴不是嘴，是用來傷人的刀?！眲⒓岩鸬淖?，懟天，懟地。但大多數時候，劉佳茵是出于自己正直的本性才懟得人。當我們被別人“欺負”時，她的這個嘴總是能幫我們“打贏勝仗”、“化險為夷”。而有時這把“刀”卻能溫暖人心。它會安慰受傷的同學，它會對被自己傷過的人道歉，它會表達出內心真摯的話語，它會說出真誠的感謝，它會……

這就是我的好朋友，一個能說會道、一個普通又不普通的劉佳茵。

友作文400字_初中初一作文5

我有一個朋友叫王小師，他眼睛大大的，頭發黑黑的，眼睛下面一個鼻子，一板黃色牙齒總是漏了出來，可能是沒刷牙的原因吧！再加上他平時愛吃糖的特點，牙不黃才怪！他愛好踢毽子、看書、有時也踢足球。

他最大的缺點是粗心是粗心。有一次考試，他坐在位置上不動，我問他：“怎么了？”王小師說：“我沒帶鉛筆?！蔽医杞o了他。

過了一會兒，他又坐在位置上東張西望。我說：“又怎么了？”他說：“沒帶橡皮。”我又借給了他。

又過了一會，他對我說：“沒帶直尺?！蔽也铧c昏了過去?？?，這就是他粗心的毛病。

雖然 他很粗心，但是個小書迷。一次下課，他看起一本《格林童話》。他看了一會，就入了迷。他看見了一個姑娘在走，原來是拇指姑娘在花叢中走，不久，王小師就覺得自己跟她結了婚?！捌鹆ⅰ保蠋熀?。可王小師照樣不醒，依舊沉浸在故事里，“王小師，請你回答?！蓖跣熣酒饋?，脫口而出：“拇指姑娘。”同學們哈哈大笑，就連王老師也放下課本笑了，教室里頓時沸騰了起來，王小師這才醒了過來，難為情地摸摸頭腦。

這就是我的朋友——一個有趣的朋友。

友作文400字_初中初一作文6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大。在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你?！眻F結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

學習的時候，離不開同學的幫助；做游戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！

友作文400字_初中初一作文7

朋友是什么，朋友是有福同享，有難同當；朋友是在你快樂的時候和你一起快樂，在你傷心的時候，默默地為你驅趕心靈的陰霾；朋友是除了家人，最重要的人。所以擁有一位好朋友是多么的重要，而我在生活中也有一位像上面所說的很重要的一個知心朋友。

記得那是幾個月前的一天，我在家里和媽媽鬧了矛盾，和媽媽因為一些小事吵了架，在家里受了委屈，我從家里跑了出來，沒有地方可去，只好去了我的朋友及家。她見我哭著走了進來便連忙問我為什么哭。我把我為什么哭的原因，和和媽媽吵架的經過一五一十都告訴了她，她聽了，便對我說：“這就是你的不對了，你不管怎么樣都不應該和家人頂嘴。”我聽了她的話說：“你為什么不幫我，還說是我的錯。”她聽了耐心的對我解釋道：“我不是不幫你，你本來就不應該還長輩頂嘴，沒事，這都不重要，只要你去和你媽媽道個歉，所有的事情都會云消霧散的?！蔽衣犃怂脑挘X得她說的對。我去和媽媽道歉之前，她還一直給我加油，鼓勵我。這才使我有了去對媽媽道歉的勇氣。我回到家，一進門就看見媽媽便對她說：“對不起，是我錯了。”媽媽聽了我的話，笑了笑，就這樣，我和媽媽就又和好如初了。

通過這件事，我感受到朋友對我多重要，如果這件事沒有她，我就不會覺得是我自己錯了，如果不是她我也不會有勇氣去和媽媽道歉，并和媽媽和好如初，所以每個人都珍惜你身邊的好朋友吧。

友作文400字_初中初一作文8

說到鏡子，大家都會覺得很熟悉，它是最常見的日常用品。鏡子不僅可以顯示我們的舉止和外表，而朋友更像一面看不見的鏡子，忠實地守護著我們，反映了一個人的長處和短處。我認為朋友也應該有好壞之分！

交朋友時，如果你選擇一個品行好的朋友，就好比一面干凈明亮的鏡子。一個好的朋友除了發現自己的缺點外，還可以帶領你進入一個完美的境界，使你可以一次又一次地成長和進步，相互學習，互相提供建議，即使有時你會覺得自己無法與他比較，但相信自己，一步步達到最高點，有一天，你會追上他，也許，你有一天會比他強大。

品行壞的朋友是劣質的鏡子，鏡子上布滿了灰塵和污垢。跟這樣的朋友在一起，你就是一個愚昧無知的人，在傷害自己的同時，也是在破壞自己良好的形象和性情時，你可能掉入了深淵，無法自拔，變得癡迷。這時，這個壞朋友的鏡子已經照亮了虛幻的自我，讓真實的自我消失了，而且躲在鏡子后面。

有些鏡子雖然不起眼，但非常明亮、光滑，而其他的鏡子看起來很精致，但實際上是不均勻的。你想要哪一個？就像朋友一樣，內在美比外在美重要得多。所以，交朋友一定要仔細觀察，我們應該結交友善、純潔和值得信賴的朋友?！敖煺叱啵吆凇?，請務必謹慎交朋友，品行好的人便能成為我們的良師益友。

友作文400字_初中初一作文9

他很愛假裝跌倒，跌得人仰馬翻，動作滑稽至極，逗得同學笑破肚皮；他喜歡運動，尤其喜歡打躲避球，有他在，我們班上一定能打遍天下無敵手。只要球在他手上，敵人一定跪地求饒，那球就好像有魔力一樣，把敵人打得落花流水，甘拜下風。

他長得普普通通，課業也不怎么樣，可是他體育項目很好，對人也和藹可親，這是他的一種特點；我正好跟他相反，我的課業比他好，但是體育項目乏善可陳，所以我們常?；ハ鄬W習，截長補短，有時我會教他不會的數學，有時他也會教我打球的技巧。我們很談得來，跟他在一起很快樂，我們兩個的感情如膠似漆，好到像是兄弟一樣，在學?？偸切斡安浑x。

有一次比賽躲避球，我們的對手竟然是體育班，我們班的.同學們個個心驚膽跳，除了他以外。他鼓勵我們說：只要盡全力，一定會有好成積，就算是輸了也沒什么關系，勝敗乃兵家常事?！痹诒荣惍斨?，我屢屢快要被打中時，幸好他及時伸出援手來解救我，要不然，我就被對方打中了。我們班很快的，被一一打中，中箭落馬，慘遭出局，最后只有我和他還沒被打中，我們靠堅強的耐力反敗為勝，贏得勝利。那一刻，同學給我們的勝利歡呼聲響徹云霄，大家為之欣喜若狂！那一次的勝利，真的是跌破多少專家的眼鏡?。?/p>

我很幸運的擁有這么一位朋友，讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境，也感謝他幫我們班打贏體育班，贏得這難得的光榮和名譽，我真希望他永遠永遠都是我的好朋友，陪在我身邊，因為，他可是我最敬佩的同學啊！

友作文400字_初中初一作文10

大家好我叫謝秀英，今天，我來給大家介紹我的好朋友，我的好朋友叫吳雀靈，她扎著兩個可愛的麻花辮，圓圓的小臉蛋上有一雙明亮的大眼睛，一笑起來嘴巴兩邊就兩個可愛的小酒窩。

我們每天一起上學、玩游戲、畫畫、回家。

有一次上體育課的時候，大家在跳繩，吳雀靈跳繩，我們來數數：“一、二、三、四……”大家已經累得氣喘吁吁，可她一點兒也不累，她一邊跳一邊數：“一百零四、一百零五、一百零六……四百五十”大家都圍著她說：“做我的朋一友吧！”她說：“我喜歡和愛學習的人做朋友，就像謝秀英同學一樣”大家都圍著我說：“能告訴我們怎么樣才能讓學習變的那么好嗎？”我說：“多看書，上課認真聽課或與其他同學交流”

我們學習成績很好。我最拿手的是數學，她最拿手的是英語。

有一次上英語課的時候，老師說：“誰能把自然這個詞讀一遍?！比嗤瑢W都進入了沉思。過了一會兒，一只小手堅定地舉了起來。老師讓她說，她用一口流利的英語說了出來。全班同學都為她喝彩，可她沒有半點兒驕傲的樣子。

我也為我自己感到驕傲，因為我有一個學習成績那么好的朋友。

那你的好朋友呢？

友作文400字_初中初一作文11

在我的世界里，有你便是夢；在我的悲傷里，有你就是美；在我傷心的日子里，是你第一個來關心我······

低頭漫步，被冷風刮得通紅的臉，留下幾行滾燙的淚，你真的在乎我嗎？是只想把我玩玩嗎,我不敢說我有多傷心，但我是那么在乎每一個朋友。我們曾經一起約定過，一起哭，一起笑。不知為什么，你最近為什么漸漸疏遠我呢？是因為我當上了書法組長，你覺得我沒有那個實力嗎？你說出來好嗎？

還記得，倔強的我即使腿傷也要堅持，而你知道了，叫我好好休養，還溫柔的罵了我一頓。我的心猶如被打開了一扇窗。從前，因為太過活潑的性格從沒有人真正了解過我，我那時正是處在一種迷茫的階段，我不清楚為什么會弄成這樣，一切事情一團糟，腿也受傷了，唯獨你，知道我的心事，安慰我，讓我在你的懷里哭。

從那時起，我就將你當最好的朋友，什么都傾訴，我們也親密無間?？勺蛱?，你跟我說：“槑槑醬，我們不要每天都在一起好嗎，你真的好煩，我厭煩了?！宾畷r，我有些驚呆了，每次她跟別的人玩時我都會默默地走開，我阻礙到她了嗎？······淚水無聲息的飄落，我真的好討人厭······

風，越刮越猛，這份友情，還能繼續嗎？······

友作文400字_初中初一作文12

在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋;記得你那么開心的笑容;記得你關心我的樣子;記得你生氣時的模樣。

在那炎熱的夏天，我約你出來玩。你也許不知道，那是我與你最后一次的見面。你總是那副玩世不恭的樣子，我也總是學得有模有樣。也許，是我透露出了一點兒悲傷，你總是不經意間，逗我開心，逗我笑。

在那危險的欄桿上，你總是第一個跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的?！笨晌铱偸遣桓姨氯?。也許那時我心里害怕了，也許那時我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩穩的接住了我，并習慣性的露出你那一抹笑容。那時我會突然感覺，很安全很安全。

那時的我們是多么的高興，多么的無憂無慮。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發現那時的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開。

朋友，我想念你!想念你那開心的笑容，想念我們在一起快樂的日子。

友作文400字_初中初一作文13

我有一個最好的朋友，她有一張圓圓的臉，胖胖的身體走起路來，像一只胖胖的企鵝一樣一搖一擺的。

他就是我們班的學習班長關鵬元。他在我們班可是叱咤風云的人物，是我們班的學霸。每次考完試，我有不會的題他都會主動為我講解。

有一次考試后，我有一道題思考了很久，可一直做不出來，她看見我愁眉苦臉的樣子，便走過來詢問我出現了什么問題，我便把這道題給他看了一眼，他讀了幾遍就開始為我講解。起初，他用一種比較難理解的方式為我講解，我沒有聽懂。他想了一想。又用了第二種方法為我講解了一遍，這種方法比較好理解，我終于聽明白了。

我也幫助過他。到期末了，老師教我們如何復習?？墒撬×藳]有來上學，放學后我想到底去不去幫助他呢？因為值完日已經五點多了，天已經黑了。我想他既然是我的好朋友，就應該去幫他，于是我們一起復習，復習完已經很晚了。

我們一起學習，一起玩耍，一起幫助別人，我們就這樣互相幫助，一起提高成績，我希望我們是永遠的好朋友。

友作文400字_初中初一作文14

似乎我們每個人身邊都有這樣一個她，或許不溫柔，或許不漂亮，但卻是一個不同于家人的特殊存在。

也許她就是那個第一次見到時就像是古詩中的女子，談吐高雅，嫻靜溫柔，可是一但熟了就不知道從哪個神經病院跑出來的。也許曾經你認為她太做作，其實她是認為朋友在一起鬧鬧沒什么。也許曾經你認為她太瘋癲，其實她不過是小小的放任一下而已。也許曾經你認為太懶，即便起身一下也要你代勞，其實她是真當你是朋友才這樣。

她是誰？她就是看你大半夜還在QQ上，把你狠狠罵一頓然后看你的頭像變成令人安心的灰白才會睡個安穩覺。她就是當你倒霉時大罵一聲“該！”，然后哈哈大笑的人。她就是當你沮喪時跑過來一秒鐘從惡魔變天使安慰你的人。她就是陪你一起走過那些涉世未深的年華的人。她就是陪你盛夏拿著冰淇淋邊聽著那些校園糗事邊沒形象大笑的人。她就是在那泛著淡淡檸檬香的歲月里與你一起奮斗的人。

如果你身邊同樣有著這樣一個人，那么請你珍惜她，因為她真的很重要，她們有一個共同的名字——朋友。

友作文400字_初中初一作文15

我的老師說過，我要拿出真心來待人，我就能得到真誠?？墒?，為什么，我的朋友交了一個又一個，失去的也一個又一個，到最后，還是剩下了我自己。

以前什么什么的知己，在失去的時候什么也不是了；以前什么什么的山盟海誓，在分開的時候什么也不是了；以前什么什么的姐妹鑰匙鏈、戒指、手鏈，在分道的時候什么也不是了。

wyx、ljy、jz、kwy、cm（人名簡寫），都和他們有一段美好的往事?；叵蛩械乃?，真的既幸福又想念那種時光。

也許真如cm所說的，我與她們真的是志不同、道不合吧！或許是我太純、沒有心計，一點也不會算計人，想干什么就干什么，太任性吧！或許是他們在玩兒我吧！或許是我不會人際交往吧！或許......我也總是在問自己，為什么沒有永久的朋友？為什么總是我受傷？為什么總是在我為她們鞠躬精粹后失去？

朋友是什么，是聽得懂你的話，了解你的內心世界，陪你哭、陪你笑，感情不含一點雜質、真心的，愿意和你同舟共濟的人。

我的人緣是好，可那些只是一些說得來的人，沒有一個人是真正的朋友。

只是最近，我又有了一個朋友，很投緣，性格也和我相仿，我愿我們的友誼天成地久。

朋友，這個深奧的詞，真是傷腦筋呢。

第二篇：友宜友疑友誼初一優秀作文

友宜友疑友誼初一優秀作文

余暉映落二人影，驀然回首十年誼。

——題記

牽手在友誼長路上勇往直前，接連不斷的跌宕起伏，默契是我們不斷前進的動力。

友“宜”

初識她時，才初次品嘗到友誼的滋味。就如培根所說：“友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。”

剛認識的那幾天，互相還羞澀靦腆，到后來卻是無話不說，成知己知彼的好閨蜜了。

我們喜歡一起解難題，你一種方法，我一句辯解，我們認真投入時，似乎連空氣都凝固了。在全場寂靜，突然傳出一聲：“噢，是這樣!”我們臉上才會洋溢著歡笑。這時我由衷的感到：啊，心有靈犀的感覺真好!

我們倆個做朋友太適宜了，完全互補了。

友疑

磕磕絆絆的路，難免有時會針鋒相對，才會想到馬克思的話：“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”

到了五六年級時，友誼偶爾還是會出現了裂縫。那天天氣悶沉，顯得異常壓抑，我在與另一位同學討論時，她黑著臉朝我走過來：“嘿!我就在你身旁，你為什么不找我玩?你知道我有多難受嗎?!”

我望了望她，又望了望另一位同學，疑惑的說：“并沒有啊。”她憤懣回答：“還沒有!”我感到被冤枉，心里極不好受，一氣之下沖回了家。

晚上，我尤為郁悶，被好閨蜜所冤枉。我還是決定打電話給她解釋一下，此時電話鈴響起，接通后傳來了她的聲音：“喂，關于今天下午的事……”

友誼難免會經歷風浪，但只要用包容和理解去化解，它就會變成更加牢固，歷久彌新!只有經歷友疑，才真正成為友誼。

友誼

經歷過風雨的我們，成長了;歷經過坎坷的我們，懂得了友誼的真諦。就如“民族魂”魯迅先生說過的：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打?！?/p>

小學畢業時，我們因填報志愿不同必須分開到不同的學校，當時結果一出來，/ 5 我頓時感覺就如從快樂的山峰跌入了痛苦的谷底。那幾天，我一直悶悶不樂、心如刀絞，心里一遍又一遍的想：難道我們十年的友誼就要因此結束了嗎?但她告訴我：真正的友誼不會因為距離而疏遠，而是兩個心的坦誠相待與互相鼓勵，在任何時候都是陪在互相身邊。十年了，才深深明白了友誼的真諦，才不會輕易丟棄。

如今的我們，為了學習的夢想在各自拼搏，可能在距離上越走越遠，但友誼早已把彼此深烙在心中，讓我們的心緊緊相連。當夕陽的余暉灑向生機大地，一切都安靜了，我們仍緊緊牽手。驀然回首，才曉之前逝去的，遠遠不止是簡單的十年。/ 5 / 5 / 5 / 5

第三篇：初一敘事作文初中自我介紹作文

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初一敘事作文:初中自我介紹作文

初中自我介紹作文

嘿！大家好，我叫張雅芳，是一個活潑開朗的女孩，雖不出眾，但我非常欣賞我自己哦！

在學校里，我是個乖乖女，學習成績也很不錯，比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己，立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強，在某些事情上，我會堅持自己的觀點，但我認為：相信自己，別人才會相信你．

在家里，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”，連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》，《科幻小說》我都喜歡看。有時，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西，例如模型飛機、船、小包包等，都是廢物利用，既環保，又有趣。我也是一個時尚的女孩，喜歡聽流行歌曲，買些時尚小玩意兒，當然在追求時尚的同時，學習也不放松嘍！

我長大了想當一位科學家，像居里夫人一樣，發明好多好多的東西，為人類謀福。

看了我的自我介紹，你們一定對我有所了解了吧！希望大家能喜歡我，和我交朋友，我可翹首以待哦！初中自我介紹作文

讓我做個自我介紹吧！我叫郭尚文，今年八歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對招風耳，愛留一個小平頭，看起來特別精神。

最值得我驕傲的是我的學習成績，記得上二年級的時候，我參加學校教辦室舉行的競賽，數學以99。5分得了第一名，語數雙科全校第二名，爸爸時常告訴我不能驕傲。

我的愛好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌、拉二胡，后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我的愛好是搞一些小發明、小創造什么的，我做過了許多藝術品，因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

我還愛養一些小動物，有一次爸爸出差了，把喂魚的任務交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚食都給魚吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了，水質變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚。

其實我也有許多缺點，如：寫字不太工整、好激動、寫字慢等，我要發揚優點，努力學習，更上一層樓。初中自我介紹作文

我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。

我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。

我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經過辛勤的努力，取得了進步時，那種內心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。

我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數學測驗，我只得了如94分，那是因為我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎么的，這頂“帽子”總是很難摘下來，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

這就是我——程晴。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個朋友吧！

第四篇：我的初中生活初一作文

我的初中生活初一作文

我的初中生活初一作文1

想必每個人準備進入初中時，都會懷著激動開心的心情來迎接初中。離開了母校，踏入了初中的生活，我已成為一名初中生。初中學習也漸漸地變得緊張起來，初中的生活比小學的時候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來的.三年初中生活加油吧！初一到來了，新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺得好苦好累，因為作業這個千斤重擔死死地壓著你。不過，漸漸的我們也就習慣了，因為要知道，還有以后的初二，初三……都要這樣度過。不過當你在學習上取得成功的時候，就會非常開心，那種開心是無法形容的。

到了新班級沒多久，我們就開始進行了“競選班委員”，隨著老師的這句話，我們就開始競選各個學科的課代表了。我們首先進行了選班長，還是很公平的，“自愿參加”也可以推薦自己。然后說一些如果你當上班長會怎么樣之類的話。最終班長也選出來了，還有各科的課代表也都選出來了。

到了初中，作業也是逐漸增多了，中午了會有作業，然后下午去學校時就要交齊了。所以現在初中的生活抓的也是很緊的。放學了，回到家的第一件事就是寫作業，什么事都不顧了，直接拿出作業，然后認認真真地寫。寫完之后檢查一下作業沒問題了就睡覺。其實每次寫作業都會懷有一點開心的心情，這種開心就是覺得自己學會了，寫的時候很輕松，心里就會不由自主的開心。

在這個新的集體里，也認識了新的朋友，我也很幸運能與他們成為朋友。每個人都要成長，步入初中，再邁入初中，只需要三年，而三年的時間很快。所以我們要珍惜當下，好好學習，有時候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。

我的初中生活初一作文2

轉眼間，我已經在初中度過了兩個多月的時間?；厥淄?，初中生活豐富多彩，有苦也有樂。在這里，我交到了許多新朋友，也學到了許多新的知識。

在踏入中學的那一刻起，我就是一個中學生了，它將見證一個少年，到青年的成長過程。學校是一個大家庭，它給予了我們快樂和溫暖，讓我們在學習和生活中享受快樂。

在一次數學課上，老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛，我也在臺下冥思苦想，可它就像一只猛獸一樣，阻擋著我前進的道路，使我無法前行。突然，我想到了一個奇妙的策略，于是我勇敢地舉起了手，思路清晰地給大家講解起來，一句句話，像波浪似的從我口中涌出，直到我講完為止，老師和同學不約而同地給我送出了掌聲，我感到十分開心。

每次到了第二節下課時，我們都要上間操，練習跑步，我是體委，總會認真而又熟練地指揮著隊伍，喊著口號。我們跑了一圈又一圈，也沒有感覺到那么累。有一次跑步，我像往常一樣喊著口號，帶領著同學們一起鍛煉。突然，我的腿就像被刀片劃過一樣，疼得不輕，可是我卻在心里想：我一定要堅持跑完，給班級的同學做個榜樣。于是，我忍著疼痛繼續向前跑著，終于到了終點，我暗暗對自己說：“你真是個堅強的`人！”

放學的時候，也是我在組織隊伍，這是老師和同學對我的信任，我對自己的這個職業感到格外的自豪。

在初中的這段時間里，雖離小學的朋友逐漸遠去，但也交到了新的朋友，我們一起學習，一起分享快樂，一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人，就會獲得兩份快樂；一份憂愁告訴別人，就能分擔一半憂愁?！?/p>

這就是我的初中生活，也是我向往的生活。

我愛這個學校，一個伴我成長的“大家庭”。

我的初中生活初一作文3

如奔走在弦上凌亂的手法，繁亂課業，復雜心緒勾勒出疲累的樣貌。那一夜，在冬日寒涼街心，闔上眼，深吸一口凜冽朔氣凍結燥熱的心，我的思緒化為雙翅，帶我游歷過去、縱纜現在、展望未來。那一夜，我思想起……。

書海是網，我在里頭奮起抵抗，但無論如何翻轉撲騰，仍逃不開初三壓力的網。于是撲上薄外套的我，邁步向被冷風襲滿的街道，決定為剪不斷，理還亂的愁緒覓一出口。靜的只有風聲的街，只有孤獨的自己，孤單的佇立，沸騰的心靈悄然沉淀下來。我想起剛考上實驗班的日子，心里是百般的不愿意轉班，有著故友甜蜜牽絆、面對未知的恐懼、逃避課業的壓力的懦弱，在走失的大森林里尋覓著一絲陽光能指引方向，卻躊躇著不敢向前踏步，將自己籠罩在陰幽的潮濕灌叢中，冀望能獲得上帝寬恕的微陽。

悲劇性的歷史重演，我又再度的籠罩在痛苦掙扎的陰霾中，想起自己當時扭曲的.字在週記上寫著:“難道成就再高、工作再好就會快樂嗎？”而老師的一席話如暮鼓晨鐘般將我敲醒，“課業與快樂并不會互相矛盾，反而相輔相成。你不能選擇你喜歡的事，但可以選擇去喜歡你討厭的事”，忽然我的腦部彷彿雷擊震撼。月夜下，我大聲朗念這刻骨銘心的教誨，逐漸有了昂首闊步向前邁進的勇氣，而原先如線團的煩惱漸漸由線頭拉出筆直的線，彷彿一條康莊大道通向未來。

人生如滑雪，不能一昧的向前府沖，需給自己休息、慢下的機會，才能再提氣邁進。那一夜，我思想起短短十五年的歷史教訓，不再讓自己重蹈覆轍。現在的我走在自己欣然選擇的路上，不在執著過去，而是挺胸迎接未來。

我的初中生活初一作文4

一轉眼，初中的生活已經度過了半年多了，在這半年多的時間里，我們經歷了很多事情，有快樂，有憂傷，有平淡，有激情，有成功，有失敗，有喜悅，有悲傷，這些事情至今仍歷歷在目，令我們難以忘懷。

記得剛上初中時，剛開學便迎來了為期一周的軍訓，我們頂著炎炎烈日，在操場上練習向左轉，向右轉，齊步走，立正，稍息，下蹲等各種姿勢的動作，一天下來，大家都累得叫苦不迭，但是我們堅持下來了，并且在軍訓中學到了遵守紀律、聽從指揮的習慣，培養了我們吃苦耐勞的精神，這些都是我們受用一生的精神財富。

軍訓后不久，我們又舉行了秋季運動會，那時雖然已經到了秋季，但是夏季的余威還在，天氣依舊酷熱。但是，運動員們依然努力地拼搏著，爭取為班級取得更好的名次，而臺下的觀眾也沒閑著，他們忍耐在為運動員們吶喊、助威，在運動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻，但是，正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿意的.成績，由此我感到：團結就是力量。從每個運動健兒身上，我們也能感到他們那種拼搏的精神、進取的力量。

上了初中后，學習任務驟然增多了，學習難度也猛然加深，考試也變得多起來：月考、周清、期中考試、期末考試令我們應接不暇，作業也多了，我們只有努力地去學習，才能在這些考試中取得更好的成績。

在初中里，我們會遇到許多事，雖然這些事有酸有甜，有苦有咸，但是不論是什么事，都是初中生活的一部分，我們都要積極面對，在這青春的花季，我們要一起成長，共同開拓美好的明天。

我的初中生活初一作文5

當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了?？吹窖┌椎慕淌覙?，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。

時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——

我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。

我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎么了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以為他要走時，他卻拿過我的`本子，思考起來。望著那凝神思考的同學，第一次體會到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……

這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……

我的初中生活初一作文6

初一的生活應該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起，中午也和同學們一起學習，一邊欣賞我后面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。

初一的生活應該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業，不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。

初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業和復習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!初一就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我積極陽光的面對新的'生活吧!

媽媽評語：從進入初中到現在已經快一年了，你已經適應作為一名中學生了吧，我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出，你是積極的、向上的。保持這個心態，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會更好!

我的初中生活初一作文7

詩人說，童年是一場夢。是的，在我們經歷了金色的童年之后，可以打開斑駁的回憶，縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得，童年確實是人生最美好的夢想。

在我童年的記憶里，最開心的事就是烤魚。

小時候什么都不懂。我知道，如果我吃飽了，睡好了，我就滿足了。但是我小時候很調皮，大家都喜歡一起玩。有一天，我告訴大家，不遠處有一條小河，那里有很多魚。今晚，我們將有一個大行動，每個人都說：好！

到了晚上，大家準備了很多木棍，插在土里，做了一個木架來支撐魚，在旁邊找到打火機，就各奔東西，各自回家，回家吃飯。吃完飯，我拿了一根長棍子和一根繩子，打了個結當魚竿，麗麗上鉤了。我們等啊等，一切都有了回報，最后釣到了一條魚。哦，我一個人抓不到！我叫另一個人拉在一起，忍不住唱：“釣魚，釣魚，唉，釣不到了……經過我們的努力，終于釣到了。天啊，怎么這么重？因為魚餌太大，誘不到魚，釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上，放在木架子上，用打火機點火，我們等啊等。大家都累了，就躺在那里睡著了。

第二天睡到中午，問奶奶：“我在哪里？”奶奶說：“在家！對了，昨天晚上，你怎么在外面睡的，聞起來特別難聞，差點超過臭豆腐。”我偷偷笑了。過了一會兒，我才知道魚昨晚還在外面！我趕緊跑過去，看到烤魚變成了黑色的煤球。

可憐的`魚！不僅被謀殺了，還毀了。唯一好的是，魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉，可憐！

我的初中生活初一作文8

今天是一個特殊的日子。在這個特殊的日子里，我將進入武侯實驗中學，觀看嶄新的校園，寬闊的操場，白色的瓦房，一塵不染的地面。心里有一些激動和興奮，也有一些恐懼和不安

進入這所中學意味著我已經是一名中學生，武侯實驗的成員。不再是那個還躺在媽媽懷里看天空數星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的是中學的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪，雖然我的童年還沒有完全結束。但是到了中學，我要永遠保持那份童心。我不想留著，但我必須留著。我怕來了以后再也找不到那種童心了。

走進這個校園，我會認識來自世界各地的同學。我的人生將在這里打下堅實的基礎，我的夢想將在這里起航，我未來的命運將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦，我的負擔很重，里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負大家的希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對我的.信任。我不知道她為我放棄了多少自由。

為了幫我做晚上的作業，她放棄了購物和看電視的時間。她每天耐心的給我出主意，聽我寫東西，和我聊天，耐心的開導我。為我高興，為我擔心，她幫我輔導我，把我當成她唯一，把我的進步當成她最大的榮譽和驕傲。我辜負了她的信任，也辜負了。所以，三年后我會為自己，為媽媽更加努力。

童年的翅膀已經褪去，但童年將是我最美好的回憶?，F在，背上的包袱里全是親人的寄托。父親，母親。你也應該放手，讓我在你的呵護下學會堅強！媽媽，你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽，放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。

我的初中生活初一作文9

我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學，溫暖的班級，像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。

小時候上學，同學們十分不友愛，每當他們看見別人難過時捧腹大笑，而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點，一邊笑出淚花的無恥的姿態。

可當我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會到了初中生活的不一樣。

軍訓時條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓練，可我們并不在意這些，因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起，對我們小孩來說是一種幸福，即便那幾日生活過得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。

在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學說笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節奏一致，在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑，每次都會分散大家的注意力，因此跑步對我們來說不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無精打采。

在生物課上，老師會領著我們做實驗，大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的`手，同學們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領著我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟，記得十分清晰，還不時互相說笑，不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。

就是我的初中生活，多么豐富多彩啊！

我的初中生活初一作文10

我踏進了初中的大門，開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字，那就是“累”。

我們每天有七節課，還有一節自習課。一天一共八節課。每節課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。而且幾乎每節課的老師都會壓堂。還沒等上節課的老師走，下節課的老師就已經堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛生間都去不成。有的時候，好不容易能去一次衛生間，可是，在路上還要拿著沒背下來的篇子，邊走邊讀。等到回班，老師已經站在講臺上，準備給我們聽寫單詞了。半天下來，手已經累得又酸又痛，心想：如果在多長幾只手就好了。

這還不算累的，最累的就要數我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業，可是，身體上的累，也是鉆心的呀。每節體育課，不算其他活動，我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動，折成跑步，我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課，都是腰酸背痛的，最難熬的是第二天睡醒來起床的.時候，我們的身體就像是不是自己的似的，完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰，那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來，又有一節惡魔般的體育課等著你了。上衛生間的時候，蹲都蹲不下，可見，我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好，體育課上完之后能休息兩節課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因為我們都已經累得跑不動了!回家之后，家庭作業又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過氣來了。

我的初中生活解釋這樣，累上加累，不過想到能考上一個好高中，現在累，那也值了。

我的初中生活初一作文11

光陰荏苒，日月如梭，時光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間，初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時，看似到不了的未來，都成了經歷后的云淡風輕。我背上沉重的書包，提著行李邁向初中，Middleschl，Iamcoming！

稚嫩的我背著書包，坐在最后一排，我并不孤單，有書本陪我，有鋼筆陪我，聽著課便是幸福。胸中充滿無盡激情，大概身上還殘留下小學生氣息，殘酷現實如當頭一棒。

初中生活，作業驟增，寫到腰酸手麻，一次次從痛苦中解脫，是異常疲憊時失眠的感覺，那又如何？痛苦，恰恰是因為我熱愛。

初中生活，科目眾多，政治地理歷史生物，背什么精衛線分封制，那又如何？沒有熱愛與堅持，何來痛苦與無奈。

初中生活，也有歡愉喜悅。第一數學考了110分，英語115分，他便是我的唯一驕傲與慰籍，一想，又如何？滿足了現在的成就，就窒息了未來，但這豈不是一種幸福？

有人說”學習沒用，你看有多少富豪沒文化？”那是你站在陰影里，卻說太陽不公平！學習本身便是一件苦樂交融的事情，如此一想，便也釋然了！

恍惚中，時光停滯，歲月靜好，誰說初中不累？在作業中刷快感是虛偽，賺分才真實。我要當六月的花，結下歲月的色差。

日子飛快的過去，讓日子慢慢的'過來。有些過去了，過去了就永遠回不來了。我更要珍惜這三年光陰！

青春是一道明媚的憂傷，現在我可以大言不慚的說：一個人愛上小溪，是因為沒有見到大海。我已見過銀河，但我仍只愛你這一顆星——初中生活。

我的初中生活初一作文12

轉眼間，初一立刻就要過去了。好快啊！可是在初一的生活卻令我十分歡樂。我的初一生活發生過很多事情，但我永遠也不會忘記那一件事……

那天上了一天課之后，也不是很累，高高興興的回了宿舍。

晚上，在宿舍，我去倒洗腳水，去時很平穩的走了過去，并把水倒了，可是回來時不明白怎樣回事，應當是地滑吧！只聽一聲“嘭”，洗腳盆摔到了一邊，兩只拖鞋都已飛得分散了。我側躺在地上，左腳靠在了門沿上。瞬間，腦袋一片空白。這時一個同學出來把我扶進了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回來。進了宿舍，感覺也沒什么事情，哪都不疼，但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時班長過來了，看了一眼我的腳，并且拿著盆倒了一點溫水把我的腳放在水里，讓我把皮里的血擠出來，弄完了之后，我把腳抬起來。這時我的同學們都過來了宿舍，一個幫著把腳抬起來，班長幫我處理傷口，班長先給我擦干腳，然后抹上紅藥水，然后去別的宿舍要創口貼，幫我貼上了，可是因為沒有棉簽，只能用紙代替。同學們都看著我的腳，這時我看著她們，心里感覺好開心呀！我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著，這樣被重視。也就是因為這樣心里開心，腳傷也沒感覺疼。弄完之后，她們離開了我的宿舍。之后也有幾個我的`好朋友過來看一下。早晨，有些同學還再問腳好一些了嗎？這樣的話。心里老高興了！

幾天后，腳傷慢慢好了。

這件事雖然過去了好久，但我永遠也不會忘，因為它包含著同學之間的深厚友誼，在那里我想說：“你們都是我永遠最好的朋友！”我的初一生活溫馨、歡樂！這個初一真讓我留戀??！

我的初中生活初一作文13

到了學校，看到來了這么多同學，就拿出課本看。其實我是看溜句的，只是不知道腦子里在想什么。直到老師來分配任務，我才開始完成任務。早上四節課后，放學后按門鈴，“耶！放學后！”這時，學生們開始興奮起來。

下午，上完三節課，我開始自學。在這個班里，一些學生看書，一些休息，一些做作業，一些傳筆記說話。這個班可以在星期二和星期五放流行音樂，所以我的同學變得活潑，豎起長耳朵，認真聽這首美妙的歌。鈴聲一響，我們就匆忙趕到食堂。當我們吃完飯回來的時候，是晚上學習的時候了。

放學，8：40，作業做完：10：00。就這樣一天過去了。其實每天都差不多，只是意義不同。每天都是多姿多彩的。

我們學校，——齊魯中學，也在我們的學習中安排各種活動，比如運動會，藝術節……讓我們展示自己的才華，豐富我們的知識，給我們寶貴的財富。我記得我們班在運動會上輸的很慘，但是讓我們記住，要以參與為主，不要以輸贏為主，要記住，我們努力了！學校豐富多彩的活動讓我們更加成熟。

只要你進了我們學校，就安靜了。學校應該是這樣的嗎？下課后，老師規定紀律，更不能上課說話。哪個學校下課后這么安靜？只是我們學校。我們學校很嚴格。也許這是一件好事，也是我們學習進步的原因。但是太嚴格反而會起反作用，所以有時候真的希望學校不要太嚴格。在我們學校的下一堂課上，會播放美妙的音樂，這會讓我們放松，讓我們的緊張感消失。我們會做自己的事情，做作業，看書。

學校已經成為我們生活的.一部分，學習也是我們成長不可缺少的一部分。當我們回頭看時，我們意識到我們失去了很多學習時間。我們學校的學習生活也不錯，和你的不一樣嗎？我熱愛我的學習生活和學校！

我的初中生活初一作文14

“放假啦！”“解放啦！”聽著同學們一陣陣的歡笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我的心里有一種說不出來的滋味，不是快樂的，而是苦澀的。

同學們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開心快樂，他們的'假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿，要求不算高，只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。

在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執行命令。

天是湛藍的，艷陽高掛，照耀著大地，樹木挺立著，投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著，在天空中飛來飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神啊！”我就只好剎住奔馳著的思想列車，重新回到練習題的逆水中行舟。

放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來，最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。

花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎會有千里馬？只有放開我們，才能讓我們健康成長。

我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。

我的初中生活初一作文15

初中學習生活的苦與樂

有人說學習是苦的，有人說學習是樂的，但我說學習既苦又樂。

苦。要說這種辛酸，恐怕大家都會認同是作業中的罪魁禍首。真的很好。小學的時候，老師布置作業的時候，難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業的黑板，總是低頭不語，是否會發出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候，老師看了一個家長發來的短信“建議學校取消寒假作業”，全班興奮地喊了一聲“是——”，掌聲熱烈！大家總覺得學習苦，苦就是多做功課。

為此，我經常私下抱怨“學校總說要減負，少安排，但也不是沒有落實。現在學校口頭上在做，實際執行卻不是這樣！”但其實作業還不錯。寒暑假不寫作業，假設的結果是原來的知識都忘了，可能新課學起來有些困難。那樣你的'學習成績會迅速下降，然后被父母打。如果不苦于學習，可能會更苦。

樂。你不用考慮未來，只談現狀，學起來很好玩。然而，對學習有一點抱怨的人卻看不到學習的樂趣。學習中的音樂雖然看不見，卻藏在點點滴滴中。當你通過自己的努力取得好成績的時候，你的臉上會忍不住露出微笑。當你做得很好的時候，當老師在全班面前夸你的時候，你一定有點開心！學習的樂趣，喜歡和你“捉迷藏”，需要慢慢發現，才能體會。在學習中找到樂趣的人，自然會明白學習是苦的。

學習是苦樂參半，總有痛苦和快樂。

第五篇：初一作文 想像中的初中生活

初一作文：我理想中的中學生活

2009-08-27 10:49 來源：網絡 作者：佚名 [打印] [評論]

悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個同學卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火?！袄蠋?，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”?！翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难垺Ｓ谑牵腥さ摹艾F代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里??

微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊繃的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞??與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。

我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友??

當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果??

我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。