我的初一生活初中作文通用
我的初一生活初中作文通用1
盼望著,盼望著,新學(xué)期開始了。
一切都像剛開始的樣子,那么熟悉,又那么陌生。科目多起來了,作業(yè)堆起來了,同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來了,沉沉的,重重的。教室里,課桌上,你看,一大片一大片滿是的。低著,垂著,做幾道數(shù)學(xué)題,讀幾個英語單詞,背幾首古詩。風(fēng)暖呼呼的,課桌冷冰冰的。
語文、數(shù)學(xué)、英語,你不讓我,我不讓你,都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨,堆得像山。試卷里帶著苦味兒,閉了眼,眼前仿佛滿是練習(xí),測驗,考試。眼下,成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著,大大小小的試卷傳來傳去。練習(xí)題滿地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在課桌上,像眼睛,像魔鬼,催促著你快點兒寫。
都說“書山題海無窮盡”,不錯的,像老師的手給你愛的撫摸。風(fēng)里帶來些新試卷的氣息,混著墨水味海褂懈髦質(zhì)躍淼奈兜潰莢誄撩頻目掌鐫湍鹱擰@鮮φ駒詬吒叩慕蔡ㄉ希煌5卣故咀培逞頻暮砹淖饕檔納糲嗷ビ妥擰PT襖錚峽瘟逕饈焙蛞渤商燉執(zhí)瞬黃5叵熳擰/p>
回寢室是最快樂的時光,一待就是幾個小時。你可別浪,看,像瘋子那樣妖嬈的舞姿,像開心果般逗得全寢室哈哈大笑,像話癆那樣有許多話說不完,空氣中到處彌漫著無限的趣味。眼睛如星辰大海,笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時分,上燈了,走廊露出的那一點點微弱的光,烘托出一片歡樂而熱鬧的夜。學(xué)校里,宿舍中,走廊邊,有聊天的人,也有巡察的.老師拿著手電筒,觀察門內(nèi)動靜的,真令我們提心吊膽。
離期中考試越來越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的,一份份都發(fā)下來了。計算計算題目,背誦背誦課文,各做各的習(xí)題去。“學(xué)海無涯苦作舟”,還有幾天,有的是時間,有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,引領(lǐng)著我們走向知識的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘,打扮得花枝招展的,向我們走來。
作業(yè)像健壯的青年,總有你攻不破的重點和難點,催促著我們復(fù)習(xí)去!
我的初一生活初中作文通用2
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時光,懷著一種憧憬,我跨進(jìn)了二十八中新星中學(xué)校園的門檻,恍恍惚惚進(jìn)了全年級的合作班,初一(19)班。盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的,從此開始了我五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué);看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助的時候,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。忘記帶飯卡的時候,他們都不思索的去幫我,一起排隊打飯,那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
自持著在小學(xué)不錯的成績,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級里,我只不過是一個小小的鋪墊,特別在月考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“×”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的.初一生活是“辣”的。
期考快要來臨,作業(yè)試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,十九班這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實、動人、愉快……千言萬語、只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初中生活初一作文
我的初中生活初一作文1
想必每個人準(zhǔn)備進(jìn)入初中時,都會懷著激動開心的心情來迎接初中。離開了母校,踏入了初中的生活,我已成為一名初中生。初中學(xué)習(xí)也漸漸地變得緊張起來,初中的生活比小學(xué)的時候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來的.三年初中生活加油吧!初一到來了,新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重?fù)?dān)死死地壓著你。不過,漸漸的我們也就習(xí)慣了,因為要知道,還有以后的初二,初三……都要這樣度過。不過當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得成功的時候,就會非常開心,那種開心是無法形容的。
到了新班級沒多久,我們就開始進(jìn)行了“競選班委員”,隨著老師的這句話,我們就開始競選各個學(xué)科的課代表了。我們首先進(jìn)行了選班長,還是很公平的,“自愿參加”也可以推薦自己。然后說一些如果你當(dāng)上班長會怎么樣之類的話。最終班長也選出來了,還有各科的課代表也都選出來了。
到了初中,作業(yè)也是逐漸增多了,中午了會有作業(yè),然后下午去學(xué)校時就要交齊了。所以現(xiàn)在初中的生活抓的也是很緊的。放學(xué)了,回到家的第一件事就是寫作業(yè),什么事都不顧了,直接拿出作業(yè),然后認(rèn)認(rèn)真真地寫。寫完之后檢查一下作業(yè)沒問題了就睡覺。其實每次寫作業(yè)都會懷有一點開心的心情,這種開心就是覺得自己學(xué)會了,寫的時候很輕松,心里就會不由自主的開心。
在這個新的集體里,也認(rèn)識了新的朋友,我也很幸運(yùn)能與他們成為朋友。每個人都要成長,步入初中,再邁入初中,只需要三年,而三年的時間很快。所以我們要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),有時候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。
我的初中生活初一作文2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過了兩個多月的時間。回首望去,初中生活豐富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學(xué)到了許多新的知識。
在踏入中學(xué)的那一刻起,我就是一個中學(xué)生了,它將見證一個少年,到青年的成長過程。學(xué)校是一個大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們在學(xué)習(xí)和生活中享受快樂。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛,我也在臺下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進(jìn)的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。
每次到了第二節(jié)下課時,我們都要上間操,練習(xí)跑步,我是體委,總會認(rèn)真而又熟練地指揮著隊伍,喊著口號。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號,帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅持跑完,給班級的同學(xué)做個榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點,我暗暗對自己說:“你真是個堅強(qiáng)的`人!”
放學(xué)的時候,也是我在組織隊伍,這是老師和同學(xué)對我的信任,我對自己的這個職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的這段時間里,雖離小學(xué)的朋友逐漸遠(yuǎn)去,但也交到了新的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔(dān)一半憂愁。”
這就是我的初中生活,也是我向往的生活。
我愛這個學(xué)校,一個伴我成長的“大家庭”。
我的初中生活初一作文3
如奔走在弦上凌亂的手法,繁亂課業(yè),復(fù)雜心緒勾勒出疲累的樣貌。那一夜,在冬日寒涼街心,闔上眼,深吸一口凜冽朔氣凍結(jié)燥熱的心,我的思緒化為雙翅,帶我游歷過去、縱纜現(xiàn)在、展望未來。那一夜,我思想起……。
書海是網(wǎng),我在里頭奮起抵抗,但無論如何翻轉(zhuǎn)撲騰,仍逃不開初三壓力的網(wǎng)。于是撲上薄外套的我,邁步向被冷風(fēng)襲滿的街道,決定為剪不斷,理還亂的愁緒覓一出口。靜的只有風(fēng)聲的街,只有孤獨的自己,孤單的佇立,沸騰的心靈悄然沉淀下來。我想起剛考上實驗班的日子,心里是百般的不愿意轉(zhuǎn)班,有著故友甜蜜牽絆、面對未知的恐懼、逃避課業(yè)的壓力的懦弱,在走失的大森林里尋覓著一絲陽光能指引方向,卻躊躇著不敢向前踏步,將自己籠罩在陰幽的潮濕灌叢中,冀望能獲得上帝寬恕的微陽。
悲劇性的歷史重演,我又再度的籠罩在痛苦掙扎的陰霾中,想起自己當(dāng)時扭曲的.字在週記上寫著:“難道成就再高、工作再好就會快樂嗎?”而老師的一席話如暮鼓晨鐘般將我敲醒,“課業(yè)與快樂并不會互相矛盾,反而相輔相成。你不能選擇你喜歡的事,但可以選擇去喜歡你討厭的事”,忽然我的腦部彷彿雷擊震撼。月夜下,我大聲朗念這刻骨銘心的教誨,逐漸有了昂首闊步向前邁進(jìn)的勇氣,而原先如線團(tuán)的煩惱漸漸由線頭拉出筆直的線,彷彿一條康莊大道通向未來。
人生如滑雪,不能一昧的向前府沖,需給自己休息、慢下的機(jī)會,才能再提氣邁進(jìn)。那一夜,我思想起短短十五年的歷史教訓(xùn),不再讓自己重蹈覆轍。現(xiàn)在的我走在自己欣然選擇的路上,不在執(zhí)著過去,而是挺胸迎接未來。
我的初中生活初一作文4
一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過了半年多了,在這半年多的時間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。
記得剛上初中時,剛開學(xué)便迎來了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢的動作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅持下來了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽從指揮的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財富。
軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動會,那時雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動員們依然努力地拼搏著,爭取為班級取得更好的名次,而臺下的觀眾也沒閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動員們吶喊、助威,在運(yùn)動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的.成績,由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個運(yùn)動健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。
上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的成績。
在初中里,我們會遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對,在這青春的花季,我們要一起成長,共同開拓美好的明天。
我的初中生活初一作文5
當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓,我心情激動,那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。
時間一晃,一個月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒。”頓時,一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵,正是因為這個鼓勵,讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個學(xué)生都需要老師對他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵,因為這就愛能夠成為他前進(jìn)的動力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵,心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個同學(xué)好心的問號:“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會做。”他了然點頭,就在我以為他要走時,他卻拿過我的`本子,思考起來。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵撸且粡垞?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對昨天的留戀,是對明天的向往,對成熟的渴望……
我的初中生活初一作文6
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!初一就快過去了,過去的過錯,永遠(yuǎn)記住,而過去的榮譽(yù),屬于過去,讓我積極陽光的面對新的'生活吧!
媽媽評語:從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!
我的初中生活初一作文7
詩人說,童年是一場夢。是的,在我們經(jīng)歷了金色的童年之后,可以打開斑駁的回憶,縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得,童年確實是人生最美好的夢想。
在我童年的記憶里,最開心的事就是烤魚。
小時候什么都不懂。我知道,如果我吃飽了,睡好了,我就滿足了。但是我小時候很調(diào)皮,大家都喜歡一起玩。有一天,我告訴大家,不遠(yuǎn)處有一條小河,那里有很多魚。今晚,我們將有一個大行動,每個人都說:好!
到了晚上,大家準(zhǔn)備了很多木棍,插在土里,做了一個木架來支撐魚,在旁邊找到打火機(jī),就各奔東西,各自回家,回家吃飯。吃完飯,我拿了一根長棍子和一根繩子,打了個結(jié)當(dāng)魚竿,麗麗上鉤了。我們等啊等,一切都有了回報,最后釣到了一條魚。哦,我一個人抓不到!我叫另一個人拉在一起,忍不住唱:“釣魚,釣魚,唉,釣不到了……經(jīng)過我們的努力,終于釣到了。天啊,怎么這么重?因為魚餌太大,誘不到魚,釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上,放在木架子上,用打火機(jī)點火,我們等啊等。大家都累了,就躺在那里睡著了。
第二天睡到中午,問奶奶:“我在哪里?”奶奶說:“在家!對了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,聞起來特別難聞,差點超過臭豆腐。”我偷偷笑了。過了一會兒,我才知道魚昨晚還在外面!我趕緊跑過去,看到烤魚變成了黑色的煤球。
可憐的`魚!不僅被謀殺了,還毀了。唯一好的是,魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉,可憐!
我的初中生活初一作文8
今天是一個特殊的日子。在這個特殊的日子里,我將進(jìn)入武侯實驗中學(xué),觀看嶄新的校園,寬闊的操場,白色的瓦房,一塵不染的地面。心里有一些激動和興奮,也有一些恐懼和不安
進(jìn)入這所中學(xué)意味著我已經(jīng)是一名中學(xué)生,武侯實驗的成員。不再是那個還躺在媽媽懷里看天空數(shù)星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的是中學(xué)的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪,雖然我的童年還沒有完全結(jié)束。但是到了中學(xué),我要永遠(yuǎn)保持那份童心。我不想留著,但我必須留著。我怕來了以后再也找不到那種童心了。
走進(jìn)這個校園,我會認(rèn)識來自世界各地的同學(xué)。我的人生將在這里打下堅實的基礎(chǔ),我的夢想將在這里起航,我未來的命運(yùn)將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦,我的負(fù)擔(dān)很重,里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負(fù)大家的希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對我的.信任。我不知道她為我放棄了多少自由。
為了幫我做晚上的作業(yè),她放棄了購物和看電視的時間。她每天耐心的給我出主意,聽我寫東西,和我聊天,耐心的開導(dǎo)我。為我高興,為我擔(dān)心,她幫我輔導(dǎo)我,把我當(dāng)成她唯一,把我的進(jìn)步當(dāng)成她最大的榮譽(yù)和驕傲。我辜負(fù)了她的信任,也辜負(fù)了。所以,三年后我會為自己,為媽媽更加努力。
童年的翅膀已經(jīng)褪去,但童年將是我最美好的回憶。現(xiàn)在,背上的包袱里全是親人的寄托。父親,母親。你也應(yīng)該放手,讓我在你的呵護(hù)下學(xué)會堅強(qiáng)!媽媽,你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽,放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。
我的初中生活初一作文9
我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級,像一束月光照亮了我內(nèi)心對上學(xué)的煩惱。
小時候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛,每當(dāng)他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。
可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。
軍訓(xùn)時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因為同學(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學(xué)說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。
在生物課上,老師會領(lǐng)著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的`手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活,多么豐富多彩啊!
我的初中生活初一作文10
我踏進(jìn)了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。
我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。
這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的.時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。
我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。
我的初中生活初一作文11
光陰荏苒,日月如梭,時光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間,初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時,看似到不了的未來,都成了經(jīng)歷后的云淡風(fēng)輕。我背上沉重的書包,提著行李邁向初中,Middleschl,Iamcoming!
稚嫩的我背著書包,坐在最后一排,我并不孤單,有書本陪我,有鋼筆陪我,聽著課便是幸福。胸中充滿無盡激情,大概身上還殘留下小學(xué)生氣息,殘酷現(xiàn)實如當(dāng)頭一棒。
初中生活,作業(yè)驟增,寫到腰酸手麻,一次次從痛苦中解脫,是異常疲憊時失眠的感覺,那又如何?痛苦,恰恰是因為我熱愛。
初中生活,科目眾多,政治地理歷史生物,背什么精衛(wèi)線分封制,那又如何?沒有熱愛與堅持,何來痛苦與無奈。
初中生活,也有歡愉喜悅。第一數(shù)學(xué)考了110分,英語115分,他便是我的唯一驕傲與慰籍,一想,又如何?滿足了現(xiàn)在的成就,就窒息了未來,但這豈不是一種幸福?
有人說”學(xué)習(xí)沒用,你看有多少富豪沒文化?”那是你站在陰影里,卻說太陽不公平!學(xué)習(xí)本身便是一件苦樂交融的事情,如此一想,便也釋然了!
恍惚中,時光停滯,歲月靜好,誰說初中不累?在作業(yè)中刷快感是虛偽,賺分才真實。我要當(dāng)六月的花,結(jié)下歲月的色差。
日子飛快的過去,讓日子慢慢的'過來。有些過去了,過去了就永遠(yuǎn)回不來了。我更要珍惜這三年光陰!
青春是一道明媚的憂傷,現(xiàn)在我可以大言不慚的說:一個人愛上小溪,是因為沒有見到大海。我已見過銀河,但我仍只愛你這一顆星——初中生活。
我的初中生活初一作文12
轉(zhuǎn)眼間,初一立刻就要過去了。好快啊!可是在初一的生活卻令我十分歡樂。我的初一生活發(fā)生過很多事情,但我永遠(yuǎn)也不會忘記那一件事……
那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。
晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時很平穩(wěn)的走了過去,并把水倒了,可是回來時不明白怎樣回事,應(yīng)當(dāng)是地滑吧!只聽一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時一個同學(xué)出來把我扶進(jìn)了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來。進(jìn)了宿舍,感覺也沒什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時班長過來了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點溫水把我的腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來,弄完了之后,我把腳抬起來。這時我的同學(xué)們都過來了宿舍,一個幫著把腳抬起來,班長幫我處理傷口,班長先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的宿舍要創(chuàng)口貼,幫我貼上了,可是因為沒有棉簽,只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的腳,這時我看著她們,心里感覺好開心呀!我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因為這樣心里開心,腳傷也沒感覺疼。弄完之后,她們離開了我的宿舍。之后也有幾個我的`好朋友過來看一下。早晨,有些同學(xué)還再問腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!
幾天后,腳傷慢慢好了。
這件事雖然過去了好久,但我永遠(yuǎn)也不會忘,因為它包含著同學(xué)之間的深厚友誼,在那里我想說:“你們都是我永遠(yuǎn)最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂!這個初一真讓我留戀啊!
我的初中生活初一作文13
到了學(xué)校,看到來了這么多同學(xué),就拿出課本看。其實我是看溜句的,只是不知道腦子里在想什么。直到老師來分配任務(wù),我才開始完成任務(wù)。早上四節(jié)課后,放學(xué)后按門鈴,“耶!放學(xué)后!”這時,學(xué)生們開始興奮起來。
下午,上完三節(jié)課,我開始自學(xué)。在這個班里,一些學(xué)生看書,一些休息,一些做作業(yè),一些傳筆記說話。這個班可以在星期二和星期五放流行音樂,所以我的同學(xué)變得活潑,豎起長耳朵,認(rèn)真聽這首美妙的歌。鈴聲一響,我們就匆忙趕到食堂。當(dāng)我們吃完飯回來的時候,是晚上學(xué)習(xí)的時候了。
放學(xué),8:40,作業(yè)做完:10:00。就這樣一天過去了。其實每天都差不多,只是意義不同。每天都是多姿多彩的。
我們學(xué)校,——齊魯中學(xué),也在我們的學(xué)習(xí)中安排各種活動,比如運(yùn)動會,藝術(shù)節(jié)……讓我們展示自己的才華,豐富我們的知識,給我們寶貴的財富。我記得我們班在運(yùn)動會上輸?shù)暮軕K,但是讓我們記住,要以參與為主,不要以輸贏為主,要記住,我們努力了!學(xué)校豐富多彩的活動讓我們更加成熟。
只要你進(jìn)了我們學(xué)校,就安靜了。學(xué)校應(yīng)該是這樣的嗎?下課后,老師規(guī)定紀(jì)律,更不能上課說話。哪個學(xué)校下課后這么安靜?只是我們學(xué)校。我們學(xué)校很嚴(yán)格。也許這是一件好事,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因。但是太嚴(yán)格反而會起反作用,所以有時候真的希望學(xué)校不要太嚴(yán)格。在我們學(xué)校的下一堂課上,會播放美妙的音樂,這會讓我們放松,讓我們的緊張感消失。我們會做自己的事情,做作業(yè),看書。
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的.一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長不可缺少的一部分。當(dāng)我們回頭看時,我們意識到我們失去了很多學(xué)習(xí)時間。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也不錯,和你的不一樣嗎?我熱愛我的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校!
我的初中生活初一作文14
“放假啦!”“解放啦!”聽著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的'假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。
在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍(lán)的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神啊!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
我的初中生活初一作文15
初中學(xué)習(xí)生活的苦與樂
有人說學(xué)習(xí)是苦的,有人說學(xué)習(xí)是樂的,但我說學(xué)習(xí)既苦又樂。
苦。要說這種辛酸,恐怕大家都會認(rèn)同是作業(yè)中的罪魁禍?zhǔn)住U娴暮芎谩PW(xué)的時候,老師布置作業(yè)的時候,難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業(yè)的黑板,總是低頭不語,是否會發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候,老師看了一個家長發(fā)來的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺得學(xué)習(xí)苦,苦就是多做功課。
為此,我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)校總說要減負(fù),少安排,但也不是沒有落實。現(xiàn)在學(xué)校口頭上在做,實際執(zhí)行卻不是這樣!”但其實作業(yè)還不錯。寒暑假不寫作業(yè),假設(shè)的結(jié)果是原來的知識都忘了,可能新課學(xué)起來有些困難。那樣你的'學(xué)習(xí)成績會迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學(xué)習(xí),可能會更苦。
樂。你不用考慮未來,只談現(xiàn)狀,學(xué)起來很好玩。然而,對學(xué)習(xí)有一點抱怨的人卻看不到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)中的音樂雖然看不見,卻藏在點點滴滴中。當(dāng)你通過自己的努力取得好成績的時候,你的臉上會忍不住露出微笑。當(dāng)你做得很好的時候,當(dāng)老師在全班面前夸你的時候,你一定有點開心!學(xué)習(xí)的樂趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發(fā)現(xiàn),才能體會。在學(xué)習(xí)中找到樂趣的人,自然會明白學(xué)習(xí)是苦的。
學(xué)習(xí)是苦樂參半,總有痛苦和快樂。