我的初一生活作文

我的初一生活作文1

年華似流水，小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去，此刻留給我的只剩下幾分寂靜。

落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進(jìn)了這個全新的世界。原以為在那里不會再有從前的歡樂，也不會再有從前的無拘無束，但是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。

幾天來的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個充滿幻想的中學(xué)。但是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學(xué)科，壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我必須要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴著落葉一齊被風(fēng)吹走。

中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實而美麗。

小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更精彩。初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿期望的亮光，在不遠(yuǎn)處，閃耀著，閃耀著……

我的初一生活作文2

初一這一年，我遇見了性格各異的同學(xué)們，我從心底喜歡我們這個開心溫暖的集體。

一、最美的同學(xué)

還記得少年行的西安之旅中，銘玥的笑聲無時無刻不飄蕩在我們身邊，即使在大暴雨中，我們被淋得渾身濕透，瑟瑟發(fā)抖，她也能笑著嚷嚷：西安的雨真的太6了，你看，我的鞋都能擠出水了！

而大暴雨的晚上，發(fā)燒的我感受到了來自一個東北男孩的溫暖。致嘉一口氣把他所有的藥都給我送了過來，感冒藥，胃藥，過敏藥，創(chuàng)可貼把我感動得又想哭又想笑。

在趕制報告時，一個潼關(guān)肉夾饃融化了我的心。出發(fā)前，我開玩笑地跟新月說我想嘗嘗潼關(guān)肉夾饃，可惜沒法去。自由行第二天下午，新月一回來就把一個還溫溫的肉夾饃塞進(jìn)我手里，肉夾饃要趁熱吃哦！我愛肉夾饃，更愛我在附中的好朋友，好同學(xué)。

二、最美的老師

雖然一提起老師，我就特別，特別，特別緊張，但是，我真的非常，非常，非常喜歡我的老師們。

我喜歡梁老師的正直，對我們細(xì)致入微的照顧和悉心引導(dǎo)。

我喜歡李老師的敬業(yè)負(fù)責(zé)，自己生病還認(rèn)真為我們講課。

我喜歡史老師的真性情，在課堂上，我見到她哭過，笑過，見過她對我們學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求，指正，也見過她像一家人一樣和我們開玩笑，分享學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。

我喜歡劉蓉老師的慈祥，她從未發(fā)過脾氣，卻引導(dǎo)我們愛極了歷史這門課。

我喜歡趙奶奶的熱愛自然，和我一樣愛花，愛草，愛有生命力的一切。

三、最美的食堂

學(xué)校的食堂，是個神奇的地方，常常一到上午第五節(jié)課，我的心就不由自主飛向了那里。

我愛鮮番茄牛肉面，愛那大塊的牛肉和濃濃的番茄香；我愛雞湯米線，在寒冷的冬日，能帶給我從頭到腳的溫暖；我還愛那肉香濃郁的小籠包，和那包著一整只蝦的蟹粉燒賣。

寫完上面兩段，我的心里就只剩下兩個字：好餓！我喜歡學(xué)校的食堂，帶給我一整年舌尖上的美味。

在這一年，我還遇見了最美的銀杏葉。一般樹葉飄落都是悲涼的，而校園金黃的銀杏葉紛紛灑落的時候，帶給我們的卻是瀟灑和壯麗。就是在那樣的秋天，我走進(jìn)了這所最美的學(xué)校，遇見了最美的老師，結(jié)識了最美的同學(xué)，我們將會攜手走過，一年又一年的最美時光！

我的初一生活作文3

剛進(jìn)入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣，在這里念書已經(jīng)半個月了，我也已經(jīng)習(xí)慣，但我還是會想起剛進(jìn)入這所學(xué)校時的軍訓(xùn)，下面就來談?wù)勔恍┸娪?xùn)時候的事情吧。

我剛來一中時，我有點害怕，也許是剛剛進(jìn)入中學(xué)，不太習(xí)慣新的生活，有時候吃不飽，睡不好。但到訓(xùn)練時我卻十分有精神，軍訓(xùn)雖然累，但我們也很認(rèn)真，教官不停地教我們，我知道這里的飯菜沒家里的好吃，但我們都能熬過去。不管訓(xùn)練多么辛苦，我們都努力地堅持著，訓(xùn)練的時候盡管辛苦，但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊：“一二一”，我們大家都喊成了“熱有熱”，因為軍訓(xùn)是氣溫高，太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”，這種累中取樂的自我娛樂方式，讓我們的軍訓(xùn)生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃，但同學(xué)們都在食堂用餐，能做到這種飯菜給我們，已經(jīng)是很不錯了。訓(xùn)練到了第三天，我們終于可以回去了，同學(xué)們都有些激動。又有些不舍。在這三天中，我們盡管辛苦，卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。

在訓(xùn)練的過程中，老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓(xùn)也教會了我做任何事情要知難而進(jìn)，迎難而上，不拋棄，不放棄。我們要好好讀書，天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲，并以此來報答父母。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不像軍訓(xùn)時那樣了，我長大了，也學(xué)會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓(xùn)時候的花草樹木茂盛，這里空氣更加清新了，軍訓(xùn)，那么好的時光，卻是如此短暫。

在那么美好的時光，我也懂得了校訓(xùn)的含義，“求真務(wù)實，進(jìn)取創(chuàng)新”，就是這句校訓(xùn)，讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難，做任何事情，我都不會放棄，當(dāng)我想起“求真務(wù)實，進(jìn)取創(chuàng)新”這八個字，就給了我無窮的前進(jìn)勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。

有句話這樣說：“今天我以英橋一中為榮，明天英橋一中以我為榮，我們是為中華之崛起而讀書，當(dāng)然也是為了我們自己！因此，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)。我將會在這里度過三年的青春時光，我相信我的初中生活是美好的，快樂的。

我的初一生活作文4

微風(fēng)吹過，漫長而又短暫的七天軍訓(xùn)也隨之結(jié)束了。這七天軍訓(xùn)使我感受很深，收獲很大，更讓我知道今后的人生要具有堅強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志才能成功！

軍姿是每個軍人的必修課。站立誰不會啊？我曾天真地想。可事實并沒有我想象的那樣簡單。 “立正！抬頭挺胸”，收腹，五指并攏，中指貼緊褲縫，雙腳打開約60度，腳跟并攏！”聽見教官響亮的聲音，我們一個個站好。“讓你們站幾分鐘軍姿，體驗體驗。”以前我覺得3分鐘過的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，可現(xiàn)在竟是度分如年。心想：怎么還不到呀？腿麻腳酸死了，尤其是腳后跟；而且我們還面朝太陽！我真想休息一下!“有個同學(xué)動了，再加一分鐘！”教官嚴(yán)肅的聲音不容置疑。啊？簡直是雪上加霜啊！時間一秒一秒地過去了，“五四三二 一，停，原地休息一下。”教官這才讓我們放松。

軍訓(xùn)中，跑步是我們的難項。因為跑步要每排成一條直線，邁的腳步要一致；口號響亮還要整齊，立定時收腳聲音也要齊。而且那天正值高溫，太陽如一個大火球，炙烤著大地。雖然練了幾個小時，可還是跑不齊。天可真熱，魔鬼般的教官終于讓跑了一遍又一遍的我們休息一下。可誰呈想，他不讓我們跑了卻讓我們站軍姿！那更累了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······時間一分一秒地過去了。額頭上汗珠像流水一樣流過身體的每一個部位，腿都酸軟了。這讓我這個在家“衣來伸手，飯來張口”的父母掌上的明珠真是一種痛苦的煎熬啊！瞧，大樹蔥綠的葉子似乎曬枯萎了，鮮艷的花兒向驕陽失敗地低了頭，草兒們也都蔫了。植物都酷熱難耐，何況人呢？更何況我們這些較弱的“少爺公主”呢！這時，我多希望有一杯冰水讓我解渴啊，我多想有一張床讓我躺下啊，若有一個空調(diào)就更理想了·····可轉(zhuǎn)念一想，我們這是軍訓(xùn)，這是學(xué)校在磨練我們的意志，鍛煉我們的體魄和意志，我們怎能退縮？既然做了，就要做好！于是，我們一遍一遍的練習(xí)，我逐漸扔掉脆弱，撿起堅強(qiáng)，磨練起自己的意志！終于，我們七班終于跑齊了！

在這說短不短的幾天難忘的軍訓(xùn)里，我班雖然只獲得了一個參與獎，但我卻收獲很大。軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，還鍛煉了我們的身體及能力，讓自己以后更加積極向上，做最好的自己!!!

我的初一生活作文5

他，或許沒有母親來的溫柔，不是那么善于表達(dá)，但他與母親同樣無時無刻關(guān)注著我們，他是那樣的高大，又是那樣的溫暖。他，就是父親。

學(xué)習(xí)**

每到周末，我總想著如何放松一下。而父親，總像一陣晴天霹靂般打斷我的計劃，給我嚴(yán)厲的批評，并讓我乖乖地回到書房，捧起書本。然后悠悠地踱步至此，道：“這周的數(shù)學(xué)學(xué)了什么啊？有沒有不會的啊？把作業(yè)拿給我看！……要知道，數(shù)學(xué)可是我最頭疼的科目，我厭煩數(shù)學(xué)，不愿與數(shù)學(xué)接觸。父親為此白了不少頭發(fā)，花了不少心血。遇到我不懂的題目，他總是一遍又一遍的給我講解，有時，我可能聽了好幾遍都不明白，或是抵觸地打斷他的話。父親很少批評我對他的態(tài)度，只是用緩和的語言給我講解，直到我懂了為止。在這一方面，我認(rèn)為他勝過任何一個父親。他像一縷陽光般的，使我消除了與數(shù)學(xué)之間厚厚的冰層。

一杯甜白開

在日常生活中，父親常常比母親更加細(xì)心。記得那是一個炎熱的下午，不知是天氣的問題還是水喝少了，我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中，與父親問好后到書房做作業(yè)，不久，父親出現(xiàn)在房間的門口，隨之而來的還有一杯白開水他把水遞給我說：“喝了水再做吧，聽你的聲音有點不對勁。”說完他做飯去了，我喝了一口，開水中包含了父親的溫暖和一股甜甜的味道，滋潤著我的喉嚨，蔓延至我的心田。

父親的淚水

在我的印象中，我的父親高大，堅強(qiáng)，可是有一次，他流淚了。那是一個在卡拉ok的下午，我點了筷子兄弟創(chuàng)作的《父親》獻(xiàn)給我的父親，沒想到的是，我的父親居然流淚了。當(dāng)然，他還是竭力表現(xiàn)出一副若無其事的樣子，忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，這是唯一一次，我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧，這種感覺在我的心中，開始逐漸擴(kuò)大、擴(kuò)大，我給父親的太少了。從那時開始，我決定做一面鏡子，將父親給我的那暖暖的陽光折射給他，也讓他感受溫暖，不再因此流淚。

父親就是我的陽光，無時無刻不在照亮我，引領(lǐng)我走向成功的道路。

我的初一生活作文6

初中是從孩童到少年的生命進(jìn)階，我滿懷希望的踏入初中殿堂，卻被這堪稱兵荒馬亂的生活打了個措手不及。

兵荒馬亂之“亂”，亂在寄宿。清晨6點30起床鈴響起，寄宿生們睜開惺忪的睡眼，慢吞吞地下了床，慢吞吞地穿上襪，慢吞吞地疊好被子，慢吞吞的喝口水……忽然不知誰看了眼腕表，驚呼一聲，6點40了！頓時搬盆的搬盆，刷牙的刷牙，洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起，還有跌跌蹌蹌之人，手忙腳亂，簡直滿地雞毛。倉促之中，緊趕慢趕，總算沒有遲到。

兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響，老師便進(jìn)來了，慌得同學(xué)收書翻書，手忙腳亂。多半同學(xué)總算在班長喊“起立”前拾掇停當(dāng)。可憐那平日亂放課本的學(xué)生，對著凌亂的書堆抓耳撓腮，直至坐下也沒能尋到當(dāng)堂課本，只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話、傳紙條之輩，自認(rèn)為瞞天過海，天衣無縫，不料，老師站立講臺，居高臨下，看得一清二楚，也只得“伏法”，悻悻地站起來了。

上課對我這般天性好靜之人倒還好。每日聽課有所收獲，便覺欣然。對于那些天性活潑的同學(xué)，便有點折磨了。他們苦苦捱過了一整天的課程，卻又回寢室來“興風(fēng)作浪”。有些同學(xué)一回寢室就徹底壓抑不住，滔滔不絕、口若懸河地講著；更有一些同學(xué)盡情地一展歌喉，發(fā)泄著上課的壓力，我的室友們便是如此。有時我洗完澡，晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學(xué)，沒洗漱妥當(dāng)便開始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱，熄燈后還在講話，被老師抓個現(xiàn)行，罰站軍姿，實為不美。

雖說是兵荒馬亂，但在軍訓(xùn)和第一周的生活后，我們便重整了旗鼓：早晨不再忙亂，學(xué)會了提前起床整理內(nèi)務(wù)；課堂不再吵鬧，學(xué)會了認(rèn)真聽講積極發(fā)言；晚修不再匆忙，學(xué)會了下午洗澡按時就寢。

“王于興師，修我甲兵”，在初中兵荒馬亂的戰(zhàn)場上，我們團(tuán)結(jié)在班主任周圍，向著6A的神圣目標(biāo)，進(jìn)軍！

我的初一生活作文7

歲月的風(fēng)鈴在風(fēng)中響起，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]，我的人生已經(jīng)走完了第一個求學(xué)的階段，來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且愉快度過，回憶起上個學(xué)期發(fā)生的一件件酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]的事，尤其是那一件，直叫我銘記于心，久久不能遺忘……

陽光普照大地，鳥兒享受風(fēng)中。結(jié)束了上午的課程，整個人輕松了許多，早早地吃完午飯，高高興興地回到了宿舍，輕推開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)除了我還有a、b、c在，她們各忙各的，有的在洗襪子，有的在看書，有的在吃蘋果，突然想起我還有一個橙子還沒吃，于是翻開行李包，拿出一個氣味十分誘人的橙子和一把在陽光下十分耀眼的刀子，小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。]地用刀子剝橙子，橙色的衣一層層剝?nèi)ィ腥苏f，白色的那些皮可以吃，可是我不相連著皮吃橙子，于是用刀子把它切去，“啊”，刀切進(jìn)了我的大拇指，一瞬間的刺痛令我不禁落淚，鮮紅的血液順著刀子的把手一滴滴落下，這是a跑過來了，沖著我喊：“你流血了！”。于是急沖沖地跑過去拿紙巾給我，試圖幫我止血，可是于事無補(bǔ)，血不停地流，潔白的紙巾染成紅巾，才有人想起帶我去校醫(yī)室，越來越多的同學(xué)涌上來了，一個，二個，三個……數(shù)不清有多少個，艱難地走完四層樓梯的時候，回過頭望，身后的樓梯也沾上了我的血跡，同行的c說我面如紙白。這世界對于此時的我而言都是黑色的，除此之外，什么色彩也沒看見：聽不見平時廣播放的

歌曲，耳邊只聽見類似于蒼蠅的“嗡嗡”聲，天哪，好暈，我快要腳軟倒下了，噢，不行，我身邊還有一群我親愛的朋友，想起友情的偉大力量，我堅強(qiáng)起來，步步邁上了校醫(yī)室，校醫(yī)看到我染滿鮮血的手，趕緊扶我到病床上。先用水給我沖洗傷口，然后上藥，包扎，漸漸地血止住了，眩暈也好了一點，可是我看見校醫(yī)拿來的巨大消毒水，恐懼的心又提上了……最終總算是包扎好了，最后也沒什么大礙了。

在友情的滋潤下，我快樂地成長！

我的初一生活作文8

他們都說初中生活是人生最難忘的季節(jié)。

我不信直到我遇見了你們，在銀杏葉的見證下，飽嘗初一生活的酸甜，并努力地收集著七顆龍珠，等待著召喚神龍的那一刻

仍然清晰地記得，在石景山學(xué)校公布分班結(jié)果時忐忑的心情；在派到總校學(xué)習(xí)的名單里找到師嘉蔚這三個字時的激動心情；在看見小升初的暑假作業(yè)時無奈而又哭笑不得的心情；在剛拿到校服坐地鐵回家的那天，無論校服有多么的沉，地鐵上有多么的擁擠和悶熱，都緊緊地抱住嶄新的紅校服，一直不敢放松，生怕這一抹紅會從我的懷抱里溜走似的難以置信的心情；也仍然清晰地記得，我身穿紅校服開始我第一天的學(xué)校生活時，在學(xué)校西門門口，一遍又一遍地看著北京大學(xué)附屬中學(xué)這八個金色大字時，心中久久不能平息的澎湃。

也就是這樣復(fù)雜的心情交織在心中，印證了我在銀杏樹下的成長。剛?cè)雽W(xué)時的`我，懵懂無知，總是磕磕碰碰因為在第一節(jié)英語課上聽不懂老師講的東西而默默流淚；因為在合唱節(jié)時第一次當(dāng)著那么多人拿著話筒講話而忘詞后，下臺嚎啕大哭；因為在匯報的態(tài)度不認(rèn)真，被批評后悲傷至極時落下了眼淚現(xiàn)在想想，我也真是個淚腺發(fā)達(dá)的人啊！但這并不意味著全部，有缺點，我可以改；有困難，我可以想辦法解決；有坎兒，我可以邁過去。雖然這過程會充滿艱辛和汗水以及多方面的壓力，但是我也是有腦筋的，我可以把壓力放進(jìn)冰箱，變成動力。就在一次又一次的磨練中，我在英語課上也能夠和老師用英語進(jìn)行簡單的對話；能夠當(dāng)著初一初二年級的同學(xué)，與小組組員在臺上完成一個短劇的表演；更能夠與組員進(jìn)行細(xì)致的分工合作，完成一項不錯的課題匯報。

當(dāng)然，這只是初一生活的一部分，還有更多的美好的回憶，我希望能夠?qū)⑺鼈兞粼谛睦铮肋h(yuǎn)珍藏。我很欣賞一句話：回憶是美的，所以更要努力去創(chuàng)造更美好的回憶。是的，初一，即將在我的學(xué)習(xí)生涯中落下帷幕，初二，正在不遠(yuǎn)處等待著我。精彩還在繼續(xù)

我的初一生活作文9

生活中有親情，愛情，友情。也許我還沒有真正體會到親情和愛情的意義，但我覺得友情是最簡單最單純的感覺。

20xx年9月1日，我第一次踏入第一師范大學(xué)第二附屬中學(xué)校門，認(rèn)識了一個新的好朋友，王晨。為了證明我們的友誼，我認(rèn)她為“姐姐”。

自從我們和她成為好朋友，只要我們在學(xué)校，我們就形影不離。更可喜的是她坐在我前面，我們上課一起討論問題。久而久之，我和姐姐的感情加深了。

但是，姐姐學(xué)習(xí)不是很好。每次考試她都不理想。她英語已經(jīng)失敗好幾次了。我記得她一次考了60分，開心了一天。為了提高全班的學(xué)習(xí)成績，老師實施了“幫一個”的措施。不用說，我和姐姐在一起。

有一次數(shù)學(xué)老師說過幾天有個月的數(shù)學(xué)考試。妹妹聽到后，立刻轉(zhuǎn)過身來，開玩笑地對我說：“你聽到了嗎？又要月考了。這次找不到你了！”“哼，找不到了。放心吧，這次考試我請客！”我很自信地說。那天放學(xué)后，我和妹妹留在學(xué)校做作業(yè)。所以如果她有什么問題，我可以幫她快速解決。過了大概十分鐘，姐姐突然拿著作業(yè)本問我：“喂，告訴我這道題怎么做。我對代數(shù)一竅不通。我一看就眼花了，這么多x和y，”妹子指著一個簡化的評價說。我接過問題，看了看，說：“哦，我明白了。其實你應(yīng)該先把這個多項式簡化。將—3乘以括號，然后。"我耐心的給她解釋。“哦，我明白了，最后等于—6！”老姐恍然大悟。我微笑著點點頭。姐姐又摸了摸我的臉，說：“嘿，小姐姐，乖一點。”我又對她吐舌頭：“好吧，趕緊做題。”“ok”老姐像個聽話的孩子，馬上回去做題。當(dāng)我們完成作業(yè)時，已經(jīng)是4點45分了。于是我們依依不舍的離開了。

接下來的幾天，我們都一起在學(xué)校做作業(yè)。

月考終于到了。我妹妹考完試后的成績真的讓我很驚訝。她居然考了85分，成績優(yōu)異！我真的為她和我自己感到高興。考完試，姐姐找到我說：“哈哈，沒想到我考這么好。你應(yīng)該感謝我，為你的成功而努力。”“嗯，你應(yīng)該感謝我讓你為我而戰(zhàn)。”我說捏著老姐的鼻子。最后我們倆都笑了，互相擁抱。

我和姐姐都覺得我們的結(jié)合很完美。

我的初一生活作文10

幸福存在于生活的碎片中。

幸福是初春河上飄過的第一叢草蕾，是傍晚天際掠過的飛鳥，是月光如水的庭院，是滿坡花間拂袖迎風(fēng)的少女，是令你怦然心動的溫馨。

你真誠，所以你幸福。擁有一顆真誠的心，真誠是付出你友誼的甘露，給予朋友真誠的鼓勵與安慰，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)用真誠哺育的鮮花環(huán)繞在你身邊，你得到了真誠的回報，所以你幸福。

痛并幸福著，這是一種境界。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”在生活的大風(fēng)大浪中，以一種幸福的心情，做一個勇敢的水手，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。磨難的痛讓你懂得了坎坷生活的真諦：自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己把自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。只要說服了，感動了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折，贏得勝利的快樂和歡欣。

懂得去愛，所以幸福。把愛的種子播進(jìn)心田就是幸福，用我們豐盈的愛心，去愛每一朵小花，每一棵小草，愛這個美麗溫馨的世界。讓愛在左，情在右，走在生活的道路上，隨時播種，隨時收獲快樂，將這一路長徑點綴的香花爛漫，幸福的香氣就會令你陶醉。

坦然面對生活，坦然讓你擁有幸福。曾有一位垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎著空空的魚簍，“輕輕搖著歸泊的小槳”，歡快的歌聲在湖上回蕩。我不禁訝然，付出一天的等待卻一無所獲，怎么這般幸福滿懷？回答卻是：魚不咬鉤是魚的事，我卻釣上了一天的幸福！對他來說，最好的魚兒就是一天的幸福。

原來幸福就這么簡單！它潛藏在生活的碎片中，只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼品味就會感受到。幸福就像一只濃艷的畫筆，勾勒出一片片彩虹；幸福就像一首嘹亮的歌，唱出生活的激情。采擷所有的快樂，鑲于悠悠的歲月，即使一路荊棘，我們也會因無悔而快樂。

人生路上，有幸福相伴，且歌且行，不是很好嗎？

我的初一生活作文11

微風(fēng)吹拂著海面，青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我們奔向美好的生活，長大這個美好的季節(jié)正是我們初一新生播種希望的時候，珍惜它，把握它讓它在我的手中放出奪目的光彩。

我經(jīng)歷了13個春、夏、秋、冬，在這期間我又在小學(xué)度過了那漫長而又愉快的校園生活。時間一天又一天的過去，在我的盼望和負(fù)擔(dān)下，終于踏進(jìn)了我理想的中學(xué)。

校園的氣氛是愉快而又壓抑的。當(dāng)我踏進(jìn)初中的校門時，一張張陌生的面龐使我感到壓抑而又恐懼因為我知道：在這里我要更進(jìn)一步的掌握知識，不能再像小學(xué)那樣貪玩兒。媽媽在上學(xué)的第一天，就叮囑我說：“女兒，你已經(jīng)長大了，是初中生了，不能在像小學(xué)一樣不用心學(xué)習(xí)。如果那樣你一定會被別人甩在后面的，你知不知道……”媽媽的嘮叨持續(xù)了5分鐘，可在我心里似乎是一萬八千年。我能感受到媽媽的用心良苦，和為我付出的一切一切，況且現(xiàn)在的社會競爭是多么的激烈，多么的殘酷。我心里清楚，假如我一旦落后那后果經(jīng)不堪設(shè)想。走進(jìn)教室我坐在自己的位置上，并微笑地和新同桌問好。這種感覺頓時讓我感覺到很親切，很溫暖。我們班的班主任是一位具有活力的青年教師，他給我的感覺真的想媽媽一樣。在第一堂課上課之前，我們班的全體同學(xué)包括老師在內(nèi)，都用簡單的語言讓我們彼此認(rèn)識和了解，第一節(jié)英語課我們在歡聲笑語中結(jié)束了，和我分到一個班的小學(xué)同學(xué)有4名，以至于我感到不會那么孤獨，可憑我的實力認(rèn)識了許許多多的朋友。時光飛逝，一個學(xué)期過去了，我感覺我似乎過得暈頭轉(zhuǎn)向，而收獲也是無比的多，比如結(jié)識了許許多多的知心朋友，收獲了知識和老師，同學(xué)們對我的信任和認(rèn)可。都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。在生活中，在生活中，每個人都會遇到不順利的事，如受到挫折被人誤解受到批評等等，當(dāng)時感覺無疑是一道難以逾越的障礙，但以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月中的一縷馨香。來源：我覺得在這個地方經(jīng)歷了那么多，初一生活真的是我長大了。

我的初一生活作文12

初一生活在我的眼中是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。

剛?cè)氤踔校鎸δ吧囊磺校晃缓吞@可親的老師把我們領(lǐng)進(jìn)了初一八班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一八班的一名同學(xué)。

烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。為期七天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位嚴(yán)厲的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。

這七天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底里喜歡它。

初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患肥铝恕Ｎ覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面，可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

我的初一生活作文13

有人說：小學(xué)生的時光是快樂的，中學(xué)的時光是苦悶的，對此我是深有體會了。

每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂的時刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。

這不，我這個星期天就又沒休息好：早上七點鐘就趕往補(bǔ)課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回來就馬上寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業(yè)沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀。

期中考試的成績下來了，我一看傻眼了，這么努力還差點就成全班的第一名了倒數(shù)，這可怎么辦呀，怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會大發(fā)脾氣，結(jié)果正是如此，我被狠狠的教訓(xùn)了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績有所提高，肯定會更努力的學(xué)習(xí)，媽媽見我的態(tài)度非常好，也就相信了，沒舍得再訓(xùn)，更沒舍得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎么樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!

為了不讓父母和老師再次失望，我會更努力的，學(xué)習(xí)苦，可總比下地做農(nóng)活好呀，為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí)，請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材!OK

我的初一生活作文14

大家好，我來自廣東，生活在江門。

結(jié)束了六年的小學(xué)，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門的中港英文學(xué)校上學(xué)，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時間真的過得很快。

剛進(jìn)校門，這學(xué)校有點漂亮呀，帶著六年級畢業(yè)時那份喜悅踏進(jìn)了自己向往的美好中學(xué)時代，剛進(jìn)班級，同學(xué)們都比較內(nèi)向，第一節(jié)課開始是班會課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內(nèi)向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長，老師說到這位同學(xué)就是我們班的班長了，大家掌聲歡迎。這個集體的同學(xué)雖然介紹時很內(nèi)向，但是一點也不影響我們以后有好的相處。

我是住校的學(xué)生，宿舍里同學(xué)們都很熱情的，沒有了自我介紹時的內(nèi)斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。

午休結(jié)束后，回到了教室，下午第一節(jié)就是這個學(xué)校的特色課程—口語課，我向來特長就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學(xué)生，英文特別厲害，當(dāng)時我就想“糟糕，最擅長的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學(xué)特別熱情告訴我這個外教Ms很和善，嚇我一跳。

一晃眼，初一就結(jié)束啦，仿佛昨天才開始。

初中，沒你想的這么美好，但是也沒有那么糟糕，學(xué)習(xí)真的很重要。

以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷，我要和大家分享這個學(xué)期的經(jīng)歷。

一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的Whatup了一下，這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬別再去理會一些理會無聊的事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!

遇到友誼的打擊，是正常的事情，我們需要理智處理，不要想太多，很正常的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見真感情呢?對吧?

致我的初一生活，初一生活結(jié)束啦，我要迎來我的初二啦，美好如期而至。

我的初一生活作文15

秋高氣爽,我滿懷激動的心情踏入中學(xué)校門。成了一名中學(xué)生，開始了中學(xué)時代忙忙碌的生活。

陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)躍入我的視野，我感到肩上的擔(dān)子仿佛更重了，同時對未來感到一片迷茫……

“叮呤呤……”，刺耳的鈴聲單槍直入，直刺我的大腦神經(jīng)。我如彈簧一般從床上彈起，抓過鬧鐘，往床上一扔：“該死的鬧鐘，睡的正香，干嗎吵醒我？”再一想，還不是為了早點起床上學(xué)校；一天之計在于晨呀！飛速的刷洗完畢，吃完賢母費盡心機(jī)準(zhǔn)備的烹調(diào)精美．營養(yǎng)豐富的早點，便提起萬斤巨包直奔學(xué)校。到了學(xué)校，端坐在位，聆聽恩師諄諄教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。課堂上，爭分奪秒，馬不停蹄，老師的心兒我們懂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

終于挨到了放學(xué)，聽著那悅耳的鈴聲。目瞪口呆地望著各科恩師輪流登場，然后依依不舍地留下山堆似的作業(yè)。興高采烈地如小鳥般飛回家。但并非解脫，而是另一番苦難的開始。瞪著神采飛揚(yáng)的爸爸唾沫橫飛地介紹手中的一大堆參考資料，真是讓我歡喜讓我憂！坐在書桌前，心兒早已帶著思緒飄呀飄，飄進(jìn)幻想中，飄進(jìn)沒有作業(yè)的美好境界。課表面仍然是“聚精會神”地做著各科作業(yè)和資料，與其說聚精會神，不如說三心二意，一邊做者，一邊偷聽著電視中的精彩節(jié)目。“噢”我情不自禁地為節(jié)目的精彩而叫出來，卻別眼疾手快的媽媽抓住。然后是一番苦口婆心的素質(zhì)教育，內(nèi)容我已背的滾瓜爛熟。可憐我們要苦讀圣賢書，只好忍痛割愛，心如止水。

夜深人靜，惟有一燈如豆，攀緣書山之余，眺望遠(yuǎn)方，惟覺天地茫茫。為此，更不敢有半點懈怠，只嘆上下眼皮不知何時起，一親如兄弟，誓死不分離，不過想想老師說過；身體乃革命之本錢。正當(dāng)上床入睡之際，又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

好不容易，星期天大駕光臨，卻并非解放，諸多作業(yè)會滾滾而來，如同長江后浪推前浪，壓的吾輩喘不過氣來。

這就是我的初一生活——累，極盼早日修得正果，即使再苦累也無所謂！

我的初一生活作文1

窗前一束漂亮的陽光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑了進(jìn)來，在畫稿上投下一片，我想它是有五顏六色的色彩構(gòu)成的吧，撒的那么隨意。

我喜歡繪畫，它總在我難過時給予我安慰，隨著線條的舒展，我似乎就忘記了一切難過的事情，我喜歡畫畫，是興趣又像是在一所黑暗的房子中，隱隱約約折射出的一縷陽光，點亮了我黑暗無邊的生活，我有時又對未來感到迷茫，這繪畫給予了我前進(jìn)的動力，我一開始是從4歲多學(xué)繪畫，那時屬于被強(qiáng)迫，并沒有發(fā)自內(nèi)心的喜歡，學(xué)習(xí)了5年，到了最后關(guān)頭堅持不下去了，5年努力一瞬間化為泡沫，假期沒了的課程的我，自在舒服的度過了三年，三年后我又開始想學(xué)習(xí)繪畫了，以前那份刻在骨子里的繪畫時間被一幅畫喚醒，我開始重操舊業(yè)，這三年我將繪畫忘得一干二凈，想重新拿起畫筆，畫出一幅美麗的畫，如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年，當(dāng)我拿起筆畫下第1根線條時，我才感到自己又重新注入了活力，我有一個很喜歡的作品，半面妝作家古戈力，她用繁重夸張的步搖，飾品，畫下了人物的悲涼與難過，古戈力常用繁瑣的視頻來襯托畫中人，現(xiàn)在的我喜歡繪畫，我的生活不能缺少它，時刻都需要它。

色彩最后構(gòu)成的顏色是白色，是希望的顏色。

我的初一生活作文2

倏忽就上了初一，小學(xué)時那快樂的時光已經(jīng)消失，我的初中生活作文_作文。在跨進(jìn)新校園的同時，仿佛回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著羞澀，那樣保守的找了一個女同學(xué)坐在了她的身邊，和小時候一樣，我倆不一會聊的投機(jī)，成了朋友，初中一年級作文《我的初中生活作文_作文》。

倏忽就上了初一，有一段時間后，我們又像小時候一樣，打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時大時鬧，沒有小時的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè)，相互交談著，似乎初中生活是那么的艱辛。

倏忽就上了初一，我不能再像小學(xué)時那樣放松了，要去嚴(yán)格要求自己，讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；按時去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣，不是那么的無憂無慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點，真真正正的起跑點。

倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷！在一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。

初中，是畫卷，是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！

初中的生活是美好的、快樂的！

我的初一生活作文3

光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成為往事了.

環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時飛灰煙滅了.老師門看上去嚴(yán)厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋.哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學(xué)門和睦相處.第二天,我又極不情愿地,又無極地地,走進(jìn)了新的課堂.

聽著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺幾個星期過去了.我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個班,充滿活力!!

那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實很可愛的!

運動會上,班里的哭哭笑笑都是由77個可愛的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個堅強(qiáng)的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體了!

這一切的一切讓我驚嘆道:“初一一班,真可愛!真能干!!”

在這一年的時光里,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

我的初一生活作文4

我的同學(xué)從小就生活在一個特殊的家庭里,他的媽媽是一個下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個貧困的家庭里。因此,他對這種不公平的命運,感到很氣憤,很無奈。

從二年級開始，他就好像低人一頭的感覺。有一次同學(xué)的一次玩笑話︰“王樂家沒錢，他的父母都沒用，我看他也不會有太大的前途，還學(xué)習(xí)什么東西！”這幾乎失去了對學(xué)習(xí)的動力和對美好生活的渴望。從此以后，他的學(xué)習(xí)成績就一落千丈，上學(xué)就像是在浪費時間。 自從來到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個很熱心、對學(xué)生很負(fù)責(zé)的老師，由于他的成績總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績，決定去他家家訪。經(jīng)過他爸爸的一番解說，老師了解了他的家庭背景，和他的心理狀態(tài)。幾天之后，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他，讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費這可是他學(xué)習(xí)

我的初一生活作文5

告白了小學(xué)的無憂無慮的生活，逝去了天真浪漫時光，我跨進(jìn)了初中的漫長生活，開始了我五彩繽紛的漫長四年級啊！記得在小學(xué)，我覺得初一是一次、一個、一會兒的簡單生活呀！我終于完成了我在小學(xué)所期待的初中生活。

當(dāng)我到了一個新的教室，又想起了我那小學(xué)生活中的那一個窄小的教室。當(dāng)我看見第一個同學(xué)時，他那歡聲笑語讓我想起了，我小學(xué)時那些活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)我見到李老師又想起了小學(xué)的啟蒙老師。我這一剎那我的初一生活是酸的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們在一旁問長問短。每次我沒有水用時，他們都不假思索的幫我去打水，我這一剎那我的初一生活是甜的。

在模擬考試中，看見那一個個的錯號，聽到老師嚴(yán)肅的批評，望著父母詢問成績時急切的模樣，這一剎那我的初一生活是辣的。

期末考試很快來臨，作業(yè)局部增多，壓的我喘不過氣來。上課寫，下課寫，白天寫，晚上寫。這一剎那我的初一生活是苦的。

這就是我在初一的生活，既有苦，又有甜，人生啊！就是這樣，有平坦，就一定有崎嶇，加油，希望我能在初中四年能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！

我的初一生活作文6

這一年去的匆匆，仿佛就在剛才，我還在操場上站軍姿呢。可是一轉(zhuǎn)眼，我們就進(jìn)入了暑假。這意味著什么？意味著開了學(xué)，我就是初二的學(xué)生了，要離開初一了。

我媽一直說：“初一是一個過渡段，只是讓你們適應(yīng)一下初中的生活。”但我并不這么認(rèn)為，因為初四要中考，年級越大，壓力越大。我覺得初一很好，有趣，快樂，但如果進(jìn)入初二往后，我不敢保證就像初一一樣快樂。

我是一個內(nèi)向的女孩，所以對于我來說，交到一個親密無間的知心朋友是很困難的。這一次升初二，說不定還要換班換成一些新面孔。又要重新接觸，重新認(rèn)識。

媽媽一直囑咐我：“學(xué)就是學(xué)，不要想著玩，開心，快樂。”的確，在我心里最重要的還是老師。都說“嚴(yán)師出高徒”，對于這句話，我是深有感受。我五年級的語文老師就不是很嚴(yán)。但是初一的語文老師就是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，我的語文成績也因此由班級后十名到了班級前十名。

初一，是成績的一大轉(zhuǎn)折點；是作業(yè)量的一大轉(zhuǎn)折點；更是對學(xué)習(xí)認(rèn)識的一大轉(zhuǎn)折點。

但是我就要和他說再見了，一年的初一。生活去的匆匆，我還沒來得及用心去感受我那親愛的有趣的，快樂的初一生活再見了。

別了，我的初一生活。

我的初一生活作文7

我的初中生活就如一盤水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍(lán)綠都在其中。 紅色的大蘋果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個月中，我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎，在是班書法一等獎，這些甜蜜的回憶背后，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里，收獲了純潔的友誼，就像藍(lán)莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有著精致的條紋，里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容著我與好朋友無私的友誼。我做錯了事，我心情不好時的宣泄，好友一并包攬了。 隨著我的學(xué)習(xí)的松動，開始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒有最好，只有更好!”為座右銘，終于到半山腰，“啊——”我松一口氣，可還有同學(xué)，不，是好多同學(xué)在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅韌不拔的心，不被困難擊倒，頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒，去償試吃新的品種，就像在生活中勇于嘗試，勇于實踐。這就是我的初中生活。

浙江 溫州平陽縣初一:池莉莉

我的初一生活作文8

我的小學(xué)之旅已經(jīng)宣告結(jié)束，現(xiàn)在正式踏上了中學(xué)旅途，新的學(xué)期，我特別的期待。

開學(xué)時，我早早的來到了學(xué)校，在教室里看到了許多熟悉的面孔，心里仿佛又回到了小學(xué)，不禁和她們寒暄了起來，剛開始的緊張感漸漸遠(yuǎn)去。

新書發(fā)下來了，看著滿滿一桌子的新書，瞬間感覺掉入了懸崖。進(jìn)入七年級，課程量翻了一倍多，直接變成了七門，還有很多雜科也要學(xué)。開始，我還以為也會像小學(xué)一樣，可現(xiàn)在讓我心里有點畏懼起來，不禁為自己感到擔(dān)憂了。看著其他伙伴，他們卻顯得異常的興奮，我恍然大悟，是啊!我現(xiàn)在是七年級的學(xué)生了，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我不能夠再用小學(xué)時的要求來要求自己了，我要重新調(diào)整心緒，勇敢迎接七年級。我要自信，相信不管多困難，我都可以解決。我要認(rèn)真的聽課，做好筆記，多花時間在學(xué)習(xí)上，多和老師、同學(xué)交流，讓自己盡量自信的去學(xué)習(xí)，并讓自己愛上學(xué)習(xí)。

七年級的旅途才剛剛開始，我相信自己在新的階段能夠越飛越高，向著自己的理想邁進(jìn)。我的七年級，我要來挑戰(zhàn)你啦!

我的初一生活作文9

我的課余生活非常豐富多彩，看書，玩電腦，看電視，游泳，彈琴等等。

我喜歡看科學(xué)書和圖畫書，因為科學(xué)書可以增長知識，圖畫書可以帶來樂趣。

放學(xué)后，我有時候喜歡玩電腦，玩賽爾號，這是一群人類制造的智能機(jī)器人，地球能源馬上枯萎，人類想借用這群機(jī)器人在宇宙里尋找能源，它們在尋找的過程中，遭到了宇宙海盜的突襲，玩著玩著，我感覺自己也進(jìn)入了游戲中。

看電視也是我的愛好，這我可成了“雜食動物”，連新聞聯(lián)播也看得津津有味。

我有空的時候，還喜歡回老家，老家雖然很舊，但是環(huán)境特別漂亮，家里種的有核桃和葡萄，今年成熟的時候，我就回去親手摘了一大堆。

我最喜歡的屬游泳了。暑假里，爸爸帶我去湖里游泳，湖水溫溫的，游起來舒服極了。剛開始我不敢進(jìn)去游，慢慢的我不但敢游了，還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體，而且游泳比洗澡要方便，不用搓就把身上泡干凈了。可真是有意思。

誰說我的課余活動每個都喜歡？我最討厭的是彈鋼琴了。因為每天都要練習(xí)，一次就是一個小時，感覺很煩，但是給別人表演得到夸獎的時候，也挺開心的。

我的課余生活和你比，誰更充實呢？

我的初一生活作文10

時光匆匆，不知不覺間初一生活已經(jīng)過去，我們馬上就要進(jìn)入初二，開始新的生活了。

初一我們既有煩惱也有快樂，既有成功，也有失敗。初一的生活是五彩繽紛，豐富多彩的。記得剛進(jìn)入初一校園的時候，我們揣著一顆好奇而又害怕的心，懵懵懂懂的踏進(jìn)了初一，開始了我的新生活。卻發(fā)現(xiàn)初一并沒有想象中的那么可怕，那么新奇，進(jìn)入初中以后陸續(xù)經(jīng)歷了幾次考試，雖然成績不太理想，但是爸爸媽媽一直都在鼓勵我，老師也很重視我沒有打擊我。自己也是下定決心好好學(xué)習(xí)爭取下次考試考出一個理想的好成績。我用了一段時間來熟悉我的同學(xué)，班集體，老師。我們也都在為新的班集體奮斗，只是我們再也回去曾經(jīng)美好的童年了，小學(xué)的時候以為我們還只是孩子，可轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長大了，不再是孩子了，長大了。初中生活也將會成為過去，所以我們要格外珍惜現(xiàn)在的美好生活。立足現(xiàn)在，面向未來。

無論過去成功還是失敗，快樂還是痛苦，我決定珍惜現(xiàn)在的美好生活，我不想在初中畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)留下遺憾，才后悔曾經(jīng)為什么不珍惜，所以我以后一定會好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們珍惜現(xiàn)在，面向未來！

我的初一生活作文11

從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。

我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……

初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的`無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運算，一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

我的初一生活作文12

我的課余生活豐富多彩，我喜歡參加各種各樣的活動。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球，還有我最喜歡的畫畫。

我學(xué)過國畫、水彩、水粉、簡筆畫、卡通畫，還有素描。我最喜歡的就是素描了。每天下午放學(xué)后寫完作業(yè)就開始畫畫。老師說，素描是繪畫的基礎(chǔ)，學(xué)會了素描，學(xué)水粉、國畫就更簡單了。我現(xiàn)在會單個靜物素描和組合靜物素描，還會人物速寫呢!

素描游行、光、色、質(zhì)各種表象因素，又有空間深度。比如說話一個靜物球體素描，首先構(gòu)圖(也就是畫一個正方形)。現(xiàn)在正方形的中間花兩條橫豎線，再在正方形里面切圓;切完圓之后劃出明暗交界線和高光點;最后用線條涂明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點，暗的地方叫陰影，要深一些。最后涂上背景，這幅素描作品就完成了。

通過學(xué)習(xí)素描，我的審美能力得到提高，我還學(xué)會了從不同角度去觀察同一個事物，會得到不同的結(jié)果。

我的初一生活作文13

想到剛進(jìn)初中到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了，從陌生到熟悉，和大家一起經(jīng)歷的點點滴滴、美好的回憶。

在這一年里，發(fā)生了很多有趣又好笑的事，我們這一班總是特別的吵，雖然如此，還是有很多老師喜歡我們班，可能是因為我們能帶給老師們歡笑，讓每個來我們班上課的老師能夠開開心心的來，快快樂樂的離開，我想這可能就是我們班才有的特色吧！有時一些科任老師會跟班導(dǎo)稱讚我們，說我們很體貼很懂事，讓大家開心不已，表面上的我們看起來吵吵鬧鬧的，其實私底下的我們是很團(tuán)結(jié)的。

從來到初中的第一場比賽到現(xiàn)在的每一場比賽，就算大家再怎么不熟，還是會一起團(tuán)結(jié)合作，久而久之就熟成一片了，這樣的默契能幫助我們在每場比賽中獲得勝利，有時會有一些小失誤，但是不管結(jié)果如何，大家都能欣然接受，有時會互相鼓勵對方，這樣的團(tuán)隊精神是我們班獨一無二。

希望初中三年不要過的太快，要好好把握剩下兩年的時間，跟同學(xué)好好相處，把還沒做的事一起一一完成，一起分享生活中的喜怒哀樂，一起渡過剩下的美好時光。

我的初一生活作文14

一個童年時代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了．

我是三十四中初一4班的學(xué)生．我們班在2樓，是在最里邊的教室．教室差不多有50多平方米，單人單桌．講臺上有一張大約1米左右高的棕色講桌，沒有椅子． 我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長著一對靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說額頭寬的人就會很聰明．我想我們的語文老師也一定很聰明．她長著一對壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語文老師要沒有臉上的皺紋，真跟30多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)． 同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長著一對柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！

我的中學(xué)生活開始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和父母對我的期望．

我的中學(xué)生活開始了，我要愛每一們課！

我的初一生活作文15

快去做作業(yè)，跟你講了幾次了我的暑假生活，非要我才肯去做作業(yè)呀！唉！聽聽，聽聽，我們家的唐僧又在念緊箍咒了。

還記得有一次，媽媽在家里清潔衛(wèi)生，他一大早就忙這忙那，學(xué)起了家務(wù)。我醒來后，洗好吃了，就剛開始以每分寫兩字的速率做作業(yè)。

媽媽基本上花了全部早上的時間，做完了家務(wù)。他做完了家務(wù)之后，就來查驗我的作業(yè)，但是我的作業(yè)才做了一點點。因此老媽又剛開始念緊箍咒了：你說說你，姿勢如何那麼慢，連漸漸地（我家養(yǎng)的一只烏龜）都比你快。你看看你爸爸，那叫迅雷不及掩耳，可你的姿勢慢到頂了！你覺得我怎么生下這個l烏龜r！氣死了！

已經(jīng)寫字的我，被始料未及的連珠炮媽媽的語句嚇了我一大跳。已經(jīng)發(fā)火的我覺得：哼！絮叨就絮叨，那麼高聲干什么，想嚇?biāo)廊税。∥艺诘胗浿业氖罴偕睿蠇層中踹兜剑合敫墒裁矗€不悅做，沒寫好工作別用餐。抒情想象

我更為生氣了，而我那不爭氣的我的暑假生活腹部卻唱出了歌，我只能奮筆疾書。唉！不清楚我們家的唐僧何時才得到經(jīng)。