第一篇：我的堂弟周記600字

我有一個堂弟，他今年11歲。他的頭大大的，剃著一個小平頭，一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，說起話來還挺逗笑的，因為他口氣不太清楚，說得還特快，有時也聽不懂他在說什么意思。

他有一個很粗心的壞毛病，特別是在做應用題的時候，他寫出來的式子的答案是對的，寫答的時候就抄錯了，或是后面忘記括號和單位，就造成了不必要的錯誤，導致分數的扣分。

可在做事的時候，就非常的認真了，有一次在種蔥呢，不要看他是一個小男孩，他拿著一把小鋤，一點點的刨開泥土，把那白蔥的根種在泥土上，然后弄平，再小心翼翼地在周圍弄了幾根木棒，用繩子圍了起來。我問弟弟為什么這樣圍著？他說：“這樣不會被人踩倒?！彼帜脕硇∷畨?，給它們澆上了水，沒幾天，小蔥慢慢地長出了新葉，在旁邊走過，就有一股香味散發出來呢！這是弟弟的功勞??！

更有趣的一件事，那天阿姨給我和弟弟各買了一輛自行車。有一天，弟弟很想騎我的自行車，我就借給他，不料，一騎沒多久，我的車鈴不見了，弟弟說沒看見，再說我的自已有，又沒有必要拿你的，我以為真的在路上掉了呢，我還到處在外面找了幾圈，結果沒有，我也就死心了。想想可能是打掃衛生的阿姨給掃了。后來，我去阿姨家的時候，看到弟弟的自行車上怎么會有兩個車鈴呢，唉，這下我才明白，太怪了，難怪我到處找不到呢，我叫來弟弟，跟他說：“弟弟，你這車上怎會有兩個鈴？”“他說我本來就有兩個的'?！痹僬f，這鈴我又弄不下，要有鉗子才能取下，我又沒這本事?？磥碚{皮的弟弟我沒辦法跟他說了，我叫來阿姨，叫阿姨做見證人，經過阿姨的一翻的好話后，弟弟終于承認了他的過錯。就這樣我也原諒了他。

這就是我的調皮可笑的弟弟。

今年寒假，我回老家河北，見到了許多親朋好友。其中有一個“小家伙”令我記憶猶新，他就是我年幼的堂弟——王子銳。

我還是第一次見到他，上一次我回去時還沒有他呢。銳銳皮膚很白，頭發不知為何是棕色。眼睛很水靈，總是上下左右地打量著。和許多同齡人一樣，他的臉上也是胖嘟嘟的。

銳銳還小，只有兩歲半。雖然連話都還說不清楚，但他的聲音很響亮，而且只要一聽到音樂，就會跟著節奏唱唱跳跳的。

除夕那天晚上，我們一大家子十四口人一起在叔叔家團聚。吃過了年夜飯，我們都圍坐在電視機前打算看春晚。

銳銳突然唱起來：“貓踢他——”我聽得一頭霧水，這個“貓踢他”是個什么東西？他繼續唱：“就跟我一起來！”好吧，原來他在唱《high歌》銳銳小小年紀，居然會唱流行歌曲，這把大家都逗樂了，我們全家一起為他鼓掌。

八點整，春晚準時開始了，開場曲目是由主持人們演唱的歌曲串燒。銳銳跑到電視機前，面對著大家站好。他把右手舉過頭頂，隨著歌曲的節奏打起拍子來。他的手一下舉到耳邊，一下伸直，就這么一直重復，好像一個小指揮，有著天生的節奏感。大家一起為他拍手叫好，他也一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒指揮的。除夕夜就在銳銳給我們帶來的歡樂氣氛中度過了。

這就是我的堂弟銳銳，一個喜歡音樂的可愛小男孩。

我有一個非常搞笑又愛模仿的小堂弟，他的名字叫王尚恩，我非常地喜歡他，他也非常的喜歡我。

一次放學回家中，當我打開門一看，“姐姐，姐姐”尚恩在我面前，一個勁的討好我，我向他笑了笑，又蹦又跳，真是活躍??！

他的模仿能力非常非常地強。有一次，我旁邊的親弟弟王潤茁把手一抓，抓到我的頭發，使勁往后一拉“啊，啊啊，好疼啊，”我哭了起來，瑞茁見到我哭了，他就高興起來，我把手往臉一遮，尚恩看了，覺得非常好玩，也把手往臉一遮。

我看見尚恩學我的樣子，不由得大聲笑起來，他看見了，也把手一收，又笑了起來，我又收了起來，他也收了起來，我把手一收，“嘻嘻”地笑著，他也把手一收，“哈哈”的也笑起來。

記得還有一次，我和尚恩一起去公園里玩，我在車子里把手放到嘴邊“啊啊，呀呀”的吹起來，同時用舌頭點著“滴滴，滴滴”真好聽，尚恩看見了，也把手放到嘴邊學我“啊啊，呀呀”，他又把舌頭卷進去，然后放出聲音“滴滴”，我笑了起來，他也笑了起來，旁邊坐的達人們也笑了起來。真奇妙，這么小的孩子居然能學會，真不可思議！

從此，我聰明、可愛、勇敢、淘氣的小堂弟又增加了一項本領，就是愛模仿別人。他讓我的生活變得更加快樂，我愛我的小堂弟。

我家里可是有一個“活寶”，而這個“活寶”還真是讓我又哭又笑！

他呢，圓圓的腦袋有一對如黑珍珠般的大眼睛，眼睛上還有又長又卷的睫毛，撲閃撲閃的，挺可愛，還有那小巧的鼻子和櫻桃般的小嘴，這些五官組合起來變成了我那蠢萌卻又惡魔的小堂弟琦琦。唉，說起我那小堂弟，我真是想嘆一口氣，為何呢？待我細細說來……

有一次，我們全家人難得上街，琪琪看著周圍新奇的景象，摸摸這，摸摸那，不一會兒就脫離了我們的“大部隊”。琪琪摸夠了便順手牽起了一個衣服和二伯差不多的叔叔的手?！鞍?，小朋友你是誰??？”一道陌生的聲音傳了下來，“我，我是誰，我是琪琪?。　辩麋黜樋诨亓艘痪?。隨后琪琪瞪大了眼睛，立馬抬頭，看到眼前的人是個陌生人，叫道：“你誰啊，你為什么牽我，你是不是想拐賣我？”陌生人叔叔沒想到琪琪會這么說，也愣了一下：“我……”“琪琪，爸爸在這兒！”二伯也發現了這邊的情況，連忙幫陌生人叔叔解圍。琪琪立刻明白了是自己誤會了別人，臉也紅了起來。那位叔叔也知道這不過是一場誤會，他走了過來對琪琪說：“小朋友，下次可不能亂牽別人的手嘍?！辩麋鞯哪樃t了馬上“腳底抹油——溜之大吉”了。如果說這時的小琪琪是很蠢萌的，那么這一次則是惡魔。

琪琪也不知發了什么瘋，從奶奶房間回來硬要我當“小徐子”，若不當，他肯定一哭二鬧三告狀，我只好答應。他“發瘋”的原因我猜肯定是又跟奶奶看了宮斗劇。“小徐子，快過來給鄭捶捶肩。”我學著電視劇的太監的樣子，捏著嗓子說：“嗻?！薄靶⌒熳樱o鄭捶捶腿。”“嗻?！薄靶⌒熳?，鄭想騎馬。”我咬牙切齒地說：“你不要太過分！”琪琪聽了，立刻說：“你要是不給我騎，我就告訴皇太后去?！蔽易匀幻靼姿f的是誰，我只能妥協：“就這一次了?！蔽矣逕o淚地趴下來，都說男兒膝下有黃金，我雖不是男的，卻也是女漢子一枚，至少也是白金啊，唉，沒辦法受制于人??！于是接下來我便趴在地上學狗爬而且身上還馱著琪琪，真是沒有臉??！

看吧，有這個堂弟還不知是該笑還是該哭呢？

你如果看見他，你總會想起動物園里的大象，因為他那對大大的避風耳就像大象的耳朵一樣。他就是我的堂弟——陳豪明。大家都叫他“明明”，可我卻不是，我叫他“辣椒仔”，因為他很喜歡吃辣。他除了跟我一樣喜歡打籃球，還吸換騎單車。

記得有一年暑假，我們會家鄉玩，一進家門，我們立刻放下行李就到外面去騎單車。我對堂弟說：“喂，“辣椒仔”我們比賽吧，村頭到村尾來回一圈，輸了請喝飲料！”堂弟說：“好！沒問題！”

比賽開始了，我們立刻沖出去。一開始，我們倆一直不分上下。到回來的時候，我領先了堂弟兩三米，我心想：至此我贏定了。到臨近終點還有大約20米時，堂弟醉了上來和我并列，我對他說：“你追也是白追，你輸定了！”他說：“你別太驕傲了，咱們走著瞧！”說完，他對我笑了笑，我覺得這種笑是不懷好意的的。我一邊加速堂弟一邊“窮追不舍”。到臨近終點還有5至6米時，我加快了速度，使盡了全身力氣。這時，我已經領先堂弟。我以為贏定了，于是我放松了警惕，可在這時以外發生了。我的單車因速度太快，在入彎的時候車輪打滑，把我整個人“甩”了出去，我大字型的趴在地上，單車也側翻在地上。結果，讓堂弟贏了。

我很不服氣，同時也很無奈。于是我站起來拍拍身上的泥土，不服氣地說道：“一這次不算，發上了意外！”可堂弟卻說：“愿賭服輸，輸了就是輸，正所謂“驕兵必敗”，而且剛才我也提醒過你了。你那么驕傲，難怪你會輸。還有，你快轉彎了，還騎那么快，也不會剎一下車減減速，難怪你會“飛”出去！”說完他又笑起來，我只好認輸。

沒錯，堂弟說得對“驕兵必敗”！我永遠都會記住這次的教訓，“辣椒仔”謝謝你教會了我這個道理，真謝謝你，你真是我的好弟弟?。?/p>

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第二篇：我的周記600字

我的周記600字1

根據五x池市教育局轉發省教育廳《關于進一步落實全省教育工作會議精神制止和解決中小學“亂辦班、亂補課”問題的緊急通知》的要求，我們嚴格按照文件精神抓了落實，嚴肅對待此項工作，組織召開了全體教師大會，把文件精神傳達到每一位教職員工，對整治內容做好認真自查，本校教師嚴格依法執教無課外有償補課行為，現做自查報告如下:

一、成立嚴禁教師“亂辦班、亂補課”工作領導小組

組長:

副組長:

組員:

二、加強思想教育，從源頭上杜絕

學校校長在接到文件后，第一時間召開了班子會議，及時傳達了會議精神，而后又召開全體教師大會，傳達五x池市教育局轉發省教育廳《關于進一步落實全省教育工作會議精神制止和解決中小學“亂辦班、亂補課”問題的'緊急通知》精神，讓每名教師都明確上級禁止私自辦班補課的具體要求，嚴禁班主任及其他教師以任何借口、在任何地點補課、私自辦班及強迫學生到指定的補習班補課，嚴禁任課教師以任何理由到校外兼職上課，堅決杜絕教師為社會辦學招生拿回扣行為。

三、認真開展自查自糾

學校和教師在本次自查自糾工作中的重點是:

1、學校自查

在我們接到文件后，校長馬上召開了班子會，傳達了上級文件精神，而后召開全體教師大會，把文件精神的具體要求及時讓每一名教師知曉。讓教師知道問題的嚴重性。要時刻提高警惕，不要有僥幸心理，千萬不能為了一己之私而給教育系統抹黑。學校班級不準集體給學生進行有償補課。

2、教師自查

學校傳達文件后，每位教師要進行自查，是否存在參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學的有償補課行為。是否存在動員、誘導、暗示或強迫學生參加社會機構和個人組織的補習班、輔導班行為。

3、學校與教師簽訂責任狀，從行動上約束

認真開展師德教育，結合教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽訂禁止亂辦班亂補課工作責任狀，組織教師認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《x市貫徹落實<中小學教師職業道德規范>實施細則》和《x市師德師風建設“十不準”》等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。

總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在市教育局和黨委的正確領導下，全力做好此次整治亂辦班亂補課工作，使我校無一例亂辦班亂補課行為發生。

我的周記600字2

按照xx縣、局有關文件和會議精神，我校認真組織了自檢自查。現將自查情況匯報如下：

1、我校在標準中小學服務性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關規定、上級文件規定的收費項目和標準執行，遵照先審批后收費的原則進行收費。學校依據上級安排收取學生伙食費，1-3年級xx元，4-6年級xx元。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生。

2、學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。

3、嚴格執行上級關于中小學教育收費管理規定，沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材征定上嚴格按照國家規定課程征訂，禁止各班統一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不同意任何班級和教師強制性要求學生購置教輔資料。

4、教師沒有進行違規收受禮金禮品等問題。

5、認真實施國家救助貧窮生政策，對所有接受資助的學生進行公布，按政策辦理。對一些有特別困難家庭的子女，學校實行了該免則免、該減則減的方法，切實減輕了農民負擔，減少學生流失。

我校通過開展對中小學收費行為的集中清理活動，有效推動了學校嚴格遵守教育法律法規、標準教育收費的'要求，對學校杜絕亂收費行為的發生、真正減輕學生家長的經濟負擔，切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義，加快了建設和諧校園、放心校園、人民中意的學校的步伐。

xx小學

20xx年12月

我的周記600字3

根據xx教辦有關文件精神及縣教育局開展全縣治理教育亂收費規范教育收費工作專項檢查的通知要求，現對我校20xx年春季開學以來的收費工作進行自查總結：

一、抓組織領導，促工作責任落實

為加強對治理教育亂收費工作的組織協調，我校成立了“治理教育亂收費及規范辦學行為”專項工作領導小組，校長陳少平任組長，書記巫紹武任副組長，常務副校長黃磊任專項工作辦公室主任，各年級、部門負責人為成員。針對反映較為集中的問題，學校先后完善了《教輔資料征訂管理辦法》、《年級經費管理辦法》，進一步明確細化了各管理層級的責任，規定了嚴格的組織處理措施，為整頓不規范辦學行為提供了強有力的組織保障和制度保障。今年，我校將規范教育收費作為工作重點，多次召開班子會、行政會進行專題研究和部署，先后召開全校教師大會、分年級教師大會進行強調，進一步加強領導、落實責任、突出重點、強化整改、加強督查、務求實效。目前，學校上下已經基本形成共識，任何教育亂收費行為都有損于xx中學的形象，有損于教師的形象，規范教育收費工作，是推動xx中學各項事業持續、健康、協調發展的必然要求，為使治理亂收費現象工作落到實處，學校把此次自查和專項檢查工作作為深入推進治理教育亂收費工作的重要契機，高度重視，堅決按照通知要求，結合實際、周密部署，有計劃、有步驟地做好自查和專項檢查工作。

二、抓學習宣傳，促良好氛圍營造

為切實推進增長率亂收費專項治理工作，營造良好的工作氛圍，我校利用各種會議和宣傳手段、輿論工具，加大《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》及省市有關學校收費工作規定等法規制度的學習宣傳力度，在廣大教職工中開展規范辦學、辦人民滿意教育的主題教育。通過學習宣傳提高了廣大教師對整頓不規范辦學行為緊迫性、重要性的認識，通過學習宣傳贏得了廣大教師的理解和支持，通過學習宣傳求得了社會、家長、學生和媒體的關心和監督，通過學習宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學的意識，通過學習宣傳推動了集中整頓活動的順利開展。

三、抓查、糾、改，促治理工作實效

我校依據xx市治理教育亂收費規范教育收費工作的檢查內容，對學校工作進行自查。在自查的基礎上，分析原因，制定強有力的改進措施，促使學校辦學和教師從業行為的規范化。在自查活動中要求各年級、部門高度重視整治工作；要求全體中層干部分工協作，整章建制，層層管理，絕不允許敷衍塞責、臨時應付、走過場；要求必須把科學管理、規范辦學、規范教學落實在學校和教師的一切工作之中，自查、自糾、整改工作取得了實效。

1、招生方面：

沒有舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔性考試并收費，沒有單獨或和社會培訓機構聯合或委托舉辦各類以選拔生源為目的培訓班，沒有違反規定跨區域招生，收取相關費用，沒有違反“三限政策”招收擇校生、收取擇校費，向擇校生收取“擇校費”后收取學費，在“三限”外以借讀生、旁聽生等名義招收高收費學生。

2、收費方面：

開學嚴格按照市物價及教育主管部門的規定標準收取學雜費、住宿費、水電費，沒有突破政策規定的項目和標準，或違反自愿和非營利原則，強制或變相強制收取服務性收費和代收費，沒有巧立名目亂收費、捆綁收費、搭車收費的現象，沒有強制或變相強制學生在學校食堂用餐，將學生餐費、水費與開學報名捆綁，學生餐費、水費由學生自主處理，未與班主任的考核進行掛鉤，學校沒有收取與入學掛鉤的費用，或以捐資助學等名義、通過家長委員會等途徑收取費用。

3、教輔資料：

征訂方面：學校有嚴格的教輔資料征訂管理辦法，所訂教輔資料均為上級部門同意或允許，征訂工作有嚴格的流程，公開透明，不存在強迫或由學校教師統一代學生征訂教輔材料、報刊和學習生活用品、參加商業保險以及購買校服等現象。

4、節假日補課辦班方面：

根據主管部門要求，我?；A年級已于4月全面停止雙休日補課，目前學校已不存在違反規定組織學生雙休日和節假日集體補課并收取補課費的現象，也沒有將校舍出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。

5、財務管理方面：

學校堅持實行校務公開，推進民主建設，不斷完善財務管理制度和措施，嚴格落實教育收費公開制。在學校設有校務公開欄和意見箱，公開了監督電話。嚴格執行教育收費政策，每學期開學對代辦收取的書本費予以公示，提供收費票據，期終進行結算。

四、抓整改，促規范管理

（一）加強學習，統一思想，提高認識，使全體教職工充分認識規范辦學行為的重要性和必要性。進一步加強教師隊伍建設和干部隊伍建設，狠抓相關政策的學習，牢固樹立法規意識，從維護社會穩定、落實科學發展觀、辦人民滿意的教育的高度，提高廣大教職員工和行政干部對規范辦學行為、規范教師從業行為的認識，嚴格執行有關法律法規和政策，依法規范辦學行為和教學行為。

（二）嚴格管理，規范教育教學秩序。規范學籍管理，嚴格學籍變更手續，嚴格執行轉學準入制度，嚴格控制跨學區招生。嚴格執行招生政策，不舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔考試或其它任何形式的測試，不招收學區外的所謂“擇校生”和“高價生”。嚴格執行校歷及作息時間，各年級不得隨意延長學生的在校時間。對不負責任，亂考試亂收費，造成學生輟學或流失，鞏固率下降，學籍管理混亂的管理人員追究責任。

（三）嚴格執行收費政策，規范收費行為。為了嚴格執行上級部門對中小學收費的規定，我們要求學校各年級、部門不得擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍，不得自行以各種形式向學生和家長收取費用，不得將捐款、贊助等費用與學生入學掛鉤。嚴格執行收費公示制度，實行亮證收費，開展“教育收費規范學?！眲摻ɑ顒?，暢通群眾舉報渠道，自覺接受群眾監督。

（四）加強對學生用書和教輔資料的管理。嚴格按照省教育廳頒布的《中小學教學用書目錄》征訂教科書，嚴禁目錄以外的學生用書和教輔材料進入課堂，嚴禁以任何形式強迫學生訂購教輔資料。

（五）加強教師管理，規范教師職業行為。為了大力倡導尊師重教的'社會風尚，依法保障教師合法權益，不斷改善教師工作和生活條件，努力建設高素質的教師隊伍，引導廣大教師熱愛學生，教書育人，為人師表。我們積極探索學校績效考核管理的新途徑、新方式，加強教師業績考核。要求教師要為人師表，遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度，嚴格執行教學計劃，認真完成本職工作，堅決糾正一些教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯誤做法。

（六）加大監管力度，實行責任追究。學校自覺接受社會各界的監督，做好群眾反映強烈的熱點問題的排查摸底和清理整頓工作，堅決糾正違法違規的辦學行為。對有令不行，有禁不止的年級部門及個人，立即取消其各項表彰獎勵資格，并予以通報批評，情節嚴重者按學校責任事故處理辦法追究相關人員的責任。

今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關政策法規，圍繞教學管理和教師從業行為方面的突出問題，進一步抓好教育收費的自糾和整改工作，真正落實依法辦學、依法治教、內強素質、外樹形象的指導思想；進一步強化學校內部辦學行為的規范化管理，促進各項事業的健康和諧發展，全面提升教育教學質量，辦人民滿意的優質教育。

我的周記600字4

根據州教育局轉發關于自治區教育廳《關于開展20xx年自治區教育亂收費規范教育收費專項檢查工作的通知》的通知精神，我校成立領導小組開展自查分三步開展此項工作：

1、學校立即成立以米娜瓦爾校長任組長的治理亂收費工作自查領導小組，對照文件要求及規范教育收費公開承諾書內容，逐條逐項進行自查。

2、召開全體教師會，學習文件內容，領會精神實質，提高認識，增強規范教育收費的責任感，使治理教育亂收費工作深入到每個教師心中。

3、匯總各班的收費情況，結合學校自查領導小組自查情況，形成自查報告如下：

我校在收費工作中實行“陽光收費”，主動接受社會各界和廣大家長的監督，學校收費做到清清楚楚，使學生家長繳費明明白白：

1、學校嚴格執行“一費制”收費標準，每學期開學初公示收費項目及標準。且經過了教育局和物價部門的`審核同意，（有收費許可證及相關文件），從未出現過私自增加收費項目及提高收費標準的情況。

2、我校每年來嚴格執行辦班規定，學校從未舉辦過拓展班、特色班及提高班，更無向學生收取上課費用之舉。學校也從未組織學生進行過節假日、雙休日的補課。

3、我校嚴格辦學要求，從未出現過擅自與社會力量辦學機構聯合辦學的行為。從未參與社會力量辦學單位進行辦班的宣傳發動，代為收費；也沒有將校舍、場地出租、出借用于有償補課的行為。

4、學校嚴格了收費要求，從未出現跨學期收費用的行為，無違反規定動員和組織學生代、訂購、辦理學生學習用品、教輔材料及各類商業保險。

5、學校嚴堵了外來收費，沒有代為任何部門和單位開展商業宣傳，推銷或委托收費，沒有為任何部門和單位通過學校向學生進行搭車收費。

總之，治理和杜絕教育亂收費是一項長期的工作，需要我們學校充分認識到加強教育收費管理的重要性，增強抵制教育亂收費的自覺性，規范收費行為，并加強監督，建立好規范教育收費的長效機制。我校將一如既往地、認真地做好此項工作，確保治理教育亂收費工作取得更大的成效力。

我的周記600字5

1、規范幼兒園收費：幼兒園每人人期收費600元，無其它亂收費。

2、義務教育階段擇校亂收費：我校無擇校生。

3、義務教育階段“公參民辦”學校辦學及收費情況：我校無“公參民辦”學校辦學。

4、中小學教輔材料散濫情況：我校嚴格按照上級有關文件要求，學生自愿購買。

5、我校無補課和亂收費情況。

6、認真貫徹落實中央教育惠民政策，成立相關工作小

組，按照公平、公正、公開的.原則開展工作。

7、一至六年級每生每期收取15元作業本費，無其它收費。

總的來說我校無補課亂收費亂辦班等違規現象發生。

中和鎮白云小學

20xx年12月10日

我的周記600字6

根據《關于開展20xx年秋季教育收費檢查工作專項檢查的通知》的要求，對照檢查范圍和內容，我校對20xx年秋季開學以來治理教育亂收費規范教育收費工作，進行認真自查，特將此次自查結果報告如下：

1、我校在規范中小學服務性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關規定、上級文件規定的收費項目和標準執行，遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生。學校沒有收取服務性收費和代收費，確實需要學校代收的費用，也是在學生自愿和非盈利的原則下進行，并按要求為學生開據合格的收費憑據。

2、扎實推進政務、校務、收費公開，做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”，通過公示，加強公示內容的動態管理，讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據以及收費范圍、減免政策。

3、學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。

4、嚴格執行上級關于中小學教育收費管理規定，沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材征定上嚴格按照國家規定課程征定，禁止各班統一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級和教師強制性要求學生購買教輔資料。

我校通過開展對中小學收費行為的集中清理活動，有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規、規范教育收費的要求，對學校杜絕亂收費行為的發生、真正減輕學生家長的經濟負擔，切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義，加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校的步伐。

教育亂收費自查報告

為了規范辦學行為，治理教育亂收費，關系到人民群眾的切身利益，關系到每個教師的聲譽，關系到學校的形象。因此，我校領導高度重視這項工作。一直把規范辦學行為，治理教育亂收費作為日常工作來抓。在20xx年5月8日學習了xx縣教育局文件（城教字【20xx】4號，20xx年5月8日印發）《關于印發的通知》后，立即召開全體教師大會，組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現象的自查自糾工作，現就我校自查自糾情況匯報如下。

一、成立工作小組，加強領導不放松

學校自辦校以來，成立了“規范辦學行為，治理教育亂收費”工作領導小組：（此處省略了工作領導小組名單）

校長與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規范教育行為目標責任書》，并對照相關文件要求，開展自查自糾工作。

二、貫徹文件精神，統一思想不掉隊

治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩定，也關系到教育事業的健康、持續發展。當前，一些學?；蚪處焸€人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止，已經成為一個社會熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些群眾的強烈不滿。辦學三年來，我校領導對此高度重視，正確認識。在5月8日學習了《xx縣教育局關于對教師有償家教、亂訂教輔教材的處罰規定》（城教字【20xx】4號，20xx年5月8日印發）的文件基礎上，又進一步領會了精神，統一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹執行“廉潔從政，廉潔從教”的方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。

三、張貼收費標準，公開透明不隱瞞

每學期開學之初，學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯合下發的收費標準，做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度，規范教育亂收費的行為：一是嚴格按照縣教育局文件精神收費，嚴禁擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍；二是加大收費公開力度，做到收費公開透明；三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制；四是加強監督檢查，加大處罰力度。

學校收費問題事關學生家長的切身利益，事關教育事業的持續、健康發展，學校高度重視，從嚴治教，治理亂收費工作，采取了行之有效的措施，為打造廉潔學校做出了的巨大努力。

四、撰寫自查報告，自我剖析不留情

學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

五、深入學生當中，明查暗訪不遺漏

學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調查結果如下：

1、未發現擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的亂收費現象。

2、未發現亂訂教輔資料、強制學生統一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現象。

3、未發現教師在講課、輔導、考試過程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取利益的'現象。

4、未發現教師利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間，在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規辦班的現象。

5、未發現教師利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現象。

6、未發現以家長要求或同意為理由，組織有償辦班補課的現象。

六、明確責任制度，加大處罰不手軟

第1條：對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，一經查實，在全校通報批評；全額退回違規收取的費用；當年考核為不合格，扣發12個月績效工資；取消三年評先評優和參加評聘高一級職稱的資格；對情節嚴重的，終生低聘一級教師職稱。

第2條：對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，是學校中層以上干部的，除按第1條處理外，免去所有職務。是校級優秀教師、骨干教師、學科帶頭人的，除按第1條處理外，取消相應的待遇和榮譽稱號；是縣級及以上的，除按第1條處理外，建議上級相關部門取消其相應的待遇和榮譽稱號。

七、落實四項要求，居安思危不松懈

我校未發現教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象，但站在長遠發展的高度上，校長居安思危，遵照文件精神，根據我校實際，對全體教師提出了“四項要求”，并在以后的工作中認真貫徹、執行、落實，做到居安思危，絕不松懈。

1、堅決執行、貫徹城教字【20xx】4號文件精神，嚴禁教育“三亂”現象；

2、做好自查自糾工作，每位教師在本周五（5月10日）前撰寫并上交自查自糾個人材料；

3、立即整改，有則改之，無則加勉。區別個別無償輔導與集體有償補課的本質，保證教學質量穩步提高；

4、持之以恒，堅持長期廉潔從政，廉潔從教，以自塑形象換人民滿意。

通過開展自查自糾工作，全體教師進一步充分認識到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義，以及規范辦學行為，治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我校將繼續認真學習貫徹上級有關文件精神，為學生、家長、社會做實事，辦好事，加快教育發展，樹學校光輝形象，展教師廉潔風格，辦人民滿意教育，贏社會良好口碑。

我的周記600字7

根據xx省物價局、財政廳、民政廳、營商環境監督局《關于清理規范我省涉企經營服務性收費的通知》（x價發[20xx]xx號）文件要求，我局認真開展了清理自查工作，現將有關情況報告如下。

一、高度重視

我們高度重視涉企收費清理規范工作，安排專門人員具體負責。及時通過公文傳輸系統向全縣各部門轉發了《關于清理規范我省涉企經營服務性收費的通知》，要求相關部門按照文件要求，及時報送《縣區所屬單位涉企中介服務收費清查情況表》，并由縣民政局負責發放及報送《縣區行業協會商會涉企收費清查情況表》。

二、認真清理

按照《關于清理規范我省涉企經營服務性收費的通知》要求，相關單位認真開展了涉企收費清理工作，并反饋了清理情況。截止xx月xx日下午，報送至我局的涉企經營服務性收費項目為：

一是xx自治縣華建建筑工程交易服務中心依據x價函[20xx]xx號規定，收取的建設工程交易服務費，涉及金額44.5萬元，建議保留此項收費；

二是縣林業局森林資源規劃調查設計隊，收取的.征占林地設計費、經營設計費等共計355萬元，建議保留此項收費。報送至縣民政局的行業協會1家，為縣道路運輸協會，涉及金額13萬元，建議保留此項收費。

我們將進一步清理和規范全縣涉企經營服務性收費項目，對發現涉企亂收費行為，按照相關規定嚴肅處理。

我的周記600字8

學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關注的焦點，為保證學校收費工作的透明度，杜絕亂收費現象的發生，維護學校和廣大教師在人民群眾中的良好形象，按照教育局教育局治理亂收費工作部署，我校開展了全面而深刻的自我檢查?，F將自查結果報告如下：

一、加強領導，健全組織

為了確保清理亂收費工作落到實處，學校成立了收費工作自查自糾工作領導小組。

組 長：副組長：

成 員：

二、加強宣傳學習，提高自覺性

為增強全校對開展治理教育亂收費工作重要性和必要性的認識，學校一直在各種會議中強調，收費工作是根“高壓線”，任何人不能去觸碰。

1、嚴格執行上級文件精神，本學年，大力宣傳“兩免一補”政策，并在開學典禮上發放了減免作業本費。在年初的學校宣傳片中，將學校的收費、招生情況在鎮電視臺滾動播出。在本期開學時，學校將收費公示欄懸掛在校門外，向每位家長下發了收費承諾書。

2、學校根據上級文件精神，組織教師學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、在全校班主任工作、學科教師會議上，提出工作的相關要求，要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設項目收費，不得強行向學生推薦教輔用書，嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等；不允許教師私自外出有償補課、辦托管班，嚴格收費紀律。堅決杜絕任何形式的亂收費現象發生。

3、3月21日學校召開了治理亂收費工作宣傳動員會。會上鄧校長傳達了上級關于收費工作的相關文件和要求。

三、建設監督體系，確保收費監管

收費工作面向的學生，直接面對的是學生家長，學校在上期家長會上，鄧校長公布了自己的.手機號碼，要求所有家長對學校收費工作進行監督，凡是收費所有家長可以隨時撥打自己的電話，同時也告知家長，除作業本費外，學校不會再收取任何費用，如有收費皆是亂收費。

四、樹立收費工作敏銳感，將苗頭消滅在萌芽階段

2月17日，周五放假，一家長在校門中向學校反應一位老師布置的作業，他家孩子沒書，鄧校長當時就意識，這位老師存在向學生推薦教輔的可能，于是指示政教辦在周六到這個班的幾個學生家中調查。經查，該位教師所教學科學生共購買了43本教材全教，存在向學生推銷教輔的事實。學校當即動員中層以上干部，對全校所有班級購買教輔情況進行了清查，再無此情況。鑒于該教師較年輕，學校給予了該教師將43本教輔從學生手中全部買回，并在全體教工會做檢討的處理決定。校長鄧強、副校長羅中永負領導責任，各交處罰款200元。2月22日在政教辦主任潘云軍在見證下，該老師將860元的購書費退給了學生，并在本周的周例會上做了檢討。本次治理亂收費工作中未發現教師向推薦教輔的現象。

五、開展師德師風教育活動，提高教師師德修養水平

開學初，我校全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執教。不增加學生過重的課業負擔，不以教謀私，不違規帶生辦班或校外兼課，不利用學生家長為自己辦私事，不向學生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監督。同時，召開專題會議組織全體教師學習了教師職業道德相關要求。要求教師要從細處著眼關愛學生，了解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。嚴格按照要求自己，用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。

在此次亂收費自查過程中，我校全體教師按照“四個嚴禁”指示，深入自查自糾，未發現亂補課、亂辦班、亂收費行為，學校各項工作健康、穩定地開展，取得了可喜的成績。今后，我們將進一步健全治理亂收費的長效機制，為辦人民滿意奮勇前進。

xxx

20xx年xx月xx日

我的周記600字9

我校接到教育局關于治理教育亂收費專項檢查工作的緊急通知后，立急組織了以校長管東奎同志為組長的專項工作領導小組，認真學習領會通知精神。全面落實自查自糾工作。

一、規范教育收費。學校嚴格規范收費行為，新學期開學按照上級規

定僅向學生收取20元薄本費，并在學校校務公示欄公示。免費發放教材。

上級規定的.教輔用書，完全按照學生的意愿自主購買，新華書店來人在校出售，按教輔用書的實際價格收取。學校從不向學生收取住宿費，茶水三角一大瓶，兩角一小瓶，低價向學生供應。從不給學生辦理商業性保險。

二、加強師德師風建設。加強師德理論學習，提高教師的師德素養，

增強亂收費危害性的認識，自覺約束自身行為，潔身自好，免受銅臭銹蝕。

組織教師簽訂“拒絕謝師宴承諾書”，學習有關亂收費人員受處理的通報文件，警示全體教師。使全體教師認識到亂收費是高壓線，觸碰不得。

三、采取措施加強防范，防患于未然。學校設立了舉報箱，舉報電話。

舉報內容包括亂發教輔資料、向學生推銷商品、對違紀學生實施罰款、搭車收費、接受學生及家長的贈物或宴請等。學校要求如有舉報一查到底，不管涉及到哪位教師，絕不姑息遷就。一年來，學校沒有接到一起舉報。學校收費環境風清氣正。

學校在以后的工作中，繼續鞏固治理亂收費工作成果，對亂收費行為零容忍，把治理亂收費工作做實做好。

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我校一直堅持從嚴治教，在學校收費方面，認真貫徹上級指示精神，狠抓政策落實，學生家長、社會對學校收費工作非常滿意，為了進一步推進學校亂收費的治理工作，學校決定從大局著眼，小處著手，進行自檢自查。

一、貫徹精神、樹立形象

治理學校亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩定，也關系到教育事業的健康、持續發展。對此我校有正確的認識，在學習上級文件精神的基礎上，進一步統一思想，嚴肅紀律，堅決貫徹“從嚴治教，規范管理”的方針，珍惜學校形象，貫徹執行關于學校收費管理的各項規定，并按照區教育局的統一部署，認真自查我校收費行為，沒有發現存在問題。

二、注重宣傳、突出重點

1、嚴格按照區教育局、區物價局、區財政局收費管理暫行辦法的通知執行。

2、張榜公示教育收費明白卡，鳩江區民生政策宣傳單，學校收費公示牌。

3、嚴禁各班級各教師擅自設立收費項目，違規收費。

4、落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度。

5、加強監督檢查，加大處罰力度。

三、齊抓共管、防范未然

根據教育部“一費制”精神，按照區民生工作精神，我校在開學初

就展開積極宣傳，免收學生雜費，免費發放學生書籍費，免費發放學生作業本和基礎訓練一套，以上未向學生收取任何費用，有效保證了學校開學工作的穩定。

四、建章立制、狠抓落實

我們在深入學習、廣泛宣傳、齊抓共管、防范蔚然的基礎上，設立收費的`規章制度，有力的促進了這項工作的落實情況。

1、嚴禁擅立項目收費，所有工作嚴格按照市物價、財政、教育三家的文件執行。

2、嚴禁教師強迫學生統一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。

3、嚴禁教師向學生推薦推銷商品，包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。

4、嚴禁教師亂辦班、亂補課。

總之，我校在收費工作上認真貫徹區教育局的各項規定，無搭車收費，無擅立名目收取費用，廉潔從教，嚴厲治校，努力樹立學校形象、為學生、家長、社會做實事。

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為進一步規范學校收費行為，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，落實國家和省關于規范教育收費、治理教育亂收費的要求我們認真學習、深刻領會上級文件的精神實質，開展了一次全面、徹底的教育收費自查自糾活動，學校的收費工作經歷了一次嚴格的清理，得到了進一步的規范。

一、基本情況

1、代收費只代收作業本費，標準是：一二年級每生6元：三至六年級每生8。5元。

2、嚴格按照《教育收費明白卡》執行。不違規向學生和家長提前收取費用。

3、學校嚴禁教師組織學生購買教輔資料，無教師向學生推銷資料或變相強制學生購買資料的現象。

4、保險費：學生自愿參保交費，學校不參與收費。

5、防疫費：由鎮防保所組織學生自愿參加，學校不參與收費。

6、學校不辦快慢班，不組織學生補習、補課，無相關收費行為發生。

7、對校服和“一教一輔”，學生自愿訂購，學校不抬高標準收費，做到實付實收。

8、對外地借讀的學生，學校與本地學生一樣對待，沒有收取其他任何費用。

二、主要做法

1、加強領導，落實責任

學校高度重視教育收費工作，把規范教育收費當作踐行科學發展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，成立了教育收費領導小組和教育收費監督專班，明確各自職責和任務，從思想上、源頭上、過程中把好收費關口。

2、政策先行，按規操作

學校的各項收費，嚴格按照物價局、財政局、教育局等上級部門的政策、規定執行，做到收費有依據，多少有標準，繳納有票據，不抬高標準收費，不搭車收費，不巧立名目亂收費，確保學校的收費行為在政策法規的規定下運行。

3、民主理財，接受監督

學校每月組織教職工代表對學校財務進行清理、審計；學校財務計劃的制訂、大型項目的開支，均由校委會科學論證、教代會討論通過后方可執行；利用校務公開欄，向社會公開收費政策、文件、規定、標準、財務結算情況等，接受群眾評議和社會監督，杜絕了私設小金庫、坐收坐支、侵占公款、亂收費等違紀違規的'行為。

三、努力方向

1、認清形勢，不斷提高教育收費工作重要性的認識

做好教育收費工作任務艱巨，責任重大。我校首先從思想上提高認識，將規范教育收費，治理教育亂收費工作做成學校的品牌，努力形成保持教育收費行為規范的長效機制，在已有成績的基礎上，采取更有現實性和可操作性的手段，力爭把教育收費工作做得更實更好。

2、堅定目標，把教育收費工作的各項任務落到實處

學校認真貫徹《義務教育法》，嚴格遵守有關教育收費的法律法規，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念，努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。學校建立健全財務制度，加強財務管理，合理編制開支預算，繼續實行學校收費收入和使用情況定期公示制度，預防各種違法、違紀、違規行為的發生，有效控制亂收費行為的發生，扎實推進教育收費工作再上一個新臺階。

3、展望未來，用科學發展觀引領學校教育收費工作

規范教育收費，涉及到教育單位、學校的行業形象，我們一定不能掉以輕心，要真正做到依法辦學。也希望管理部門有規范的操作手冊，對管理者、操作者、履行監督職能的部門進行培訓，使得教育收費的。操作規范人盡皆知。

我的周記600字12

為進一步規范辦學行為，嚴格依法辦學，我校按照區教育局要求，認真學習了《xx市教育局關于開展教育亂收費排查整治工作的通知》（x教秘[20xx]xx號）文件精神，并結合文件精神對我鄉各校收費情況進行了自查。現將自查情況報告如下：

一、抓組織領導，促工作責任落實

為加強對治理教育亂收費工作的組織協調，我校成立了“治理教育亂收費及規范辦學行為”專項工作領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二、抓學習宣傳，促良好氛圍營造

為切實推進增長率亂收費專項治理工作，營造良好的工作氛圍，我校利用各種會議和宣傳手段、輿論工具，加大《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》及市、區教育主管部門有關學校收費工作規定等法規制度的學習宣傳力度，在廣大教職工中開展規范辦學、辦人民滿意教育的主題教育。通過學習宣傳提高了廣大教師對整頓不規范辦學行為緊迫性、重要性的認識，通過學習宣傳贏得了廣大教師的理解和支持，通過學習宣傳求得了社會、家長、學生和媒體的關心和監督，通過學習宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學的意識，通過學習宣傳推動了集中整頓活動的順利開展。

三、抓查、糾、改，促治理工作實效

我校依據省教育廳關于治理教育亂收費規范教育收費工作通知的檢查內容，對學校工作進行自查。在自查的基礎上，分析原因，制定強有力的改進措施，促使學校辦學和教師從業行為的規范化。在自查活動中要求各學校高度重視整治工作；要求全體中層干部分工協作，整章建制，層層管理，絕不允許敷衍塞責、臨時應付、走過場；要求必須把科學管理、規范辦學、規范教學落實在學校和教師的一切工作之中，自查、自糾、整改工作取得了實效。

1、招生方面：我鄉學校招生完全按照區教育教育局文件要求，沒有違反規定跨區域招生，而收取相關費用。

2、收費方面：學校開學嚴格按照教育主管部門的規定嚴格落實農村義務教育階段學生享受“兩免一補”政策，沒有收取任何學費、住宿費，沒有任何性質的強制或變相強制收取服務性收費和代收費，沒有巧立名目亂收費、捆綁收費、搭車收費的現象，沒有強制或變相強制學生購買教輔用書及課外資料，學校沒有收取與入學掛鉤的費用，或以捐資助學等名義、通過家長委員會等途徑收取費用。

3、教輔資料征訂方面：學校有嚴格的教輔資料征訂管理辦法，不存在強迫或由學校教師統一代學生征訂教輔材料、報刊和學習生活用品、參加商業保險以及購買校服等現象。

4、財務管理方面：學校堅持實行校務公開，推進民主建設，不斷完善財務管理制度和措施，嚴格落實教育收費公開制。在學校設有校務公開欄和意見箱，公開了監督電話。嚴格執行教育收費政策，每學期開學對代辦收取的費予以公示，提供收費票據，期終進行結算。四、抓整改，促規范管理（一）加強學習，統一思想，提高認識，使全體教職工充分認識規范辦學行為的重要性和必要性。進一步加強教師隊伍建設和干部隊伍建設，狠抓相關政策的學習，牢固樹立法規意識，從維護社會穩定、落實科學發展觀、辦人民滿意的教育的高度，提高廣大教職員工和行政干部對規范辦學行為、規范教師從業行為的'認識，嚴格執行有關法律法規和政策，依法規范辦學行為和教學行為。

（二）嚴格執行收費政策，規范收費行為。為了嚴格執行上級部門對中小學收費的規定，我們要求學校各年級、部門不得擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍，不得自行以各種形式向學生和家長收取費用，不得將捐款、贊助等費用與學生入學掛鉤。嚴格執行收費公示制度，實行亮證收費，開展“教育收費規范學校”創建活動，暢通群眾舉報渠道，自覺接受群眾監督。

（三）加強對學生用書和教輔資料的管理。嚴格按照教育部頒布的《中小學教學用書目錄》征訂教科書，嚴禁目錄以外的學生用書和教輔材料進入課堂，嚴禁以任何形式強迫學生訂購教輔資料。

今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關政策法規，圍繞教學管理和教師從業行為方面的突出問題，進一步抓好教育收費的自糾和整改工作，真正落實依法辦學、依法治教、內強素質、外樹形象的指導思想；進一步強化學校內部辦學行為的規范化管理，促進各項事業的健康和諧發展，全面提升教育教學質量，辦城北鄉人民滿意的優質教育。

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為了進一步推進教師繼續教育工作，提高教師培訓的質量，落實上級主管部門對教師繼續教育培訓要求，結合我校實際情況，特擬訂本計劃如下：

一、指導思想

認真貫徹執行國家教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》和《中小學教師繼續教育工程》的精神，落實天水市教委《關于做好期間我市中小學教師繼續教育工作的意見》以及《張家川縣中小學教師繼續教育工作要點》，探索有效地提高教師素質，校本培訓模式、方法，堅持注重實效，聯系實際，立足校本的原則，充分發揮校本培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，更好地實現教委提出建立高素質的教師隊伍，出優秀人才的目標，使我鎮教師的整體素質得到提高。

二、培訓目標

通過開展以校本培訓為主要形式的教師繼續教育，實現教師有良好的職業道德風范，更新教育觀念，樹立現代教育思想，整體提高教師思想素質。鼓勵教師一專多能，不斷提高文化水準，優化知識結構，拓寬知識面，成為學生歡迎的有廣博知識的人。加強理論與實踐相結合，在實施新課標中，促使每位教師專業水平、教育教學能力得到進一步提高。加大教改科研力度，提升教改科研能力。圍繞辦學目標和特色開展校本培訓，注重培訓教師的科技知識和技能，提高科學素養，建一支能適應學校辦學特色需要的教師隊伍。實現教師整體素質和學校教育教學綜合能力提高的目的，適應新課改的要求。

三、培訓的主要內容

1、師德培訓

以教師職業道德規范和培訓的主要內容，結合學校自身實際，開展教師思想政治教育和職業道德教育，重點以誠信教育為主，強化教師自我修養，提高教師職業道德素質，依法施教，以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生，潛移默化，培養更多的思想健康、行為規范的學生。繼續開展四比（比師德、比作風、比敬業、比奉獻）活動，樹立五種精神（終生從教的敬業精神、刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的.拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神）

2、教育理論和專業知識的培訓

根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步提倡教師自學心理學、教育學、現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學行為，以學科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業基礎知識，使所有教師有較扎實的專業知識，并為老師創造必要的條件，進一步提高學歷層次和爭取雙學歷，不斷豐富和更新學科知識，以扎實的專業知識，更好地完成教育教學任務。

3，新課標培訓

根據課改實驗工作要求，結合我校正在進行的新課改實驗，要進一步組織老師學習新課程標準、課改理論，用新的教育教學觀念指導教學行為，積極探索教法的改進和學法的指導，探索課堂發展性評價和對學生個體發展性評價的管理體制，學校將根據實際，安排有在新矢量積的培訓，并積極參加各級有關培訓，把執行新課程改革作為培訓過程。

4、教育能力和教學行為培訓

根據教師職業基本功要求，要開展教學實踐和技能培訓，領導深入課堂，教師開展互幫互學活動，并有所側重的以三課的形式進行實踐培訓和檢測，把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優化課堂結構，提高課堂效益。要加強現代信息技術知識的培訓和運用，提高教學技能。要積極引導教師，運用教學理論，對教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。

5、骨干教師的培訓

加強骨干教師隊伍培訓。培訓重點是思想政治素質，同時在業務能力、知識水平、示范作用發揮等方面，對骨干教師提出要求，對他們給任務、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，有展示自己的平臺，實現學校骨干教師培養目標。

6、信息技術與遠程教育的培訓

各校選派教師積極參加上級主管部門的信息技術及遠程教育的培訓工作。學成后，有針對性地向本校教師進行培訓，達到全體教師都培訓受益。

四、培訓形式

培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主，鎮級集中培訓、教研培訓為輔，個人培訓提高為主、校級培訓為輔，以學校為主陣地，圍繞教育教學實際，培訓提高教師，促使教師自我完善，擬采用聽、說、看、做、寫等形式開展。

1、專題講座請校內外有一定經驗和知名度高的教師，如骨干教師、學科帶頭人等，圍繞教育、教學、教改、教研進行專題講座，幫助教師樹立正確教育觀念，激發教師自我提高意識。

2、專題討論、研究圍繞教育教學中出現的一些帶共性、有研究價值的問題，圍繞某一個專題，組織研究課，在參與、體驗、反思中總結經驗，轉變教育觀念，通過硬座、交流，學習他人的長處，提高認識，促進自己提高，促整體水平提高。

3、運用現代信息技術和借助多媒體，組織老師觀看有關課改、教學、師德警示錄像。

4、開展三課活動、研究課、匯報課、示范課等形式，在實踐中培訓鍛煉提高。

5、通過撰寫案例、論文、經驗、心得、反思等，提升教師基本素質和業務水平。

五、培訓的原則

1、堅持以校為本的原則，即從學校的實際出發，以學校發展為本，立足自己的人與物，實現培訓后能提高人的素質，解決教育教學實際問題。堅持以人為本，從教師的實際出發，幫助教師有層次地確定自己的發展目標，學校目標中要體現差異性，有利調動教師積極性，使他們主動參與，自我創新。堅持教學教研一體化原則，把培訓落實到實處，把培訓折結果顯現在教育教學工作實踐中。

2、學時安排本學年每個教師至少要參加60個學時的校本培訓任務。

六、組織與保障

1、成立的繼續教育領導小組，認真組織此項工作，確保校本培訓工作順利進行。組長：xx；成員：xx。

2、完善制度，加強督查學習制度：各校根據實際情況按計劃開展校本培訓?？记谥贫龋悍矊倮^續教育活動、學習，均由登記員作好考勤記載，將記載作為核定繼續教育學時學分的依據。

3、檢查、登記制度：每位教師必需有一本學習培訓專用筆記本，作好培訓學習筆記。

4、認真考核，獎懲兌現學校要把繼續教育工作納入對教師日常工作的檢查考核中，對繼續教育工作任務的履行，與教師評職、評先、評優、評骨干掛鉤，對未完成此項工作學時學分實行一票否決。

5、保證經費投入落實，為老師學習、培訓提供必要物質條件，購置有關的圖書資料、設備設施。

我的周記600字14

為了全面貫徹落實教育部等部門《關于治理義務教育階段擇校亂收費和中小學資料散濫問題兩個文件執行情況專項檢查的通知》精神，按照上級相關文件的要求，我校迅速開展義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫問題的自查自糾工作?，F將我校的情況自查如下：

一、提高認識，統一思想，把握精神實質

我校高度重視義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫問題，組織廣大干部和教師認真學習教育部等部門《關于治理義務教育階段擇校亂收費和中小學資料散濫問題兩個文件執行情況專項檢查的通知》的精神，提高認識，統一思想，增強工作責任感和主動性。

二、進一步完善各種制度，切實貫徹有關文件精神

1、我校園按照就近入學的原則，不斷完善義務教育階段學校招生入學制度。確保劃定區域和范圍內的適齡兒童、少年入學，嚴格控制并逐步減少非正?？鐓^域招生的比例。

2、我校小學生入學招生工作公開透明，主動接受社會監督，不進行任何形式的考試。我校不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象，真正做到零收費。

3、學校沒有以募捐、攤派、服務等形式增加學生家庭負擔的收費問題。學校不存在違規向學生和家長收取轉學費情況，學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用，不向學生收取過任何補課費與資料費。

4、我校能堅持公平、公正、的原則，向社會公開學校性質、辦學規模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生時間，主動接受社會監督。并進一步完善學籍管理辦法，積極推行學籍管理電子化，建立學生信息庫，加強轉出轉入學生的學籍管理，接受檢查與監督。

5、我校對學生教輔材料征訂工作嚴格把關與監督，沒有一個教師私自向學生收錢多訂或亂訂教輔材料，一切都按照上級的要求與規定操作。

6、我校不存在向學生收取過補課費與資料費。學校沒有違規使用教育收費資金的情況。沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。

7、學校沒有單獨或和社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的`各類培訓班，教師也沒有參與各類“補習班”活動。

我校將認真落實有關精神，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，堅決杜絕一切違紀違規現象。更加重視收費的管理工作，把整治違規收費的行為擺在重要突出的位置，統一思想、明確目標、落實責任、切實做好治理亂收費工作。

我的周記600字15

為全面貫徹落實教育規劃綱要依法推進義務教育均衡發展，我校認真學習了教育部下發的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》，使全體教師提高了對規范學校收費工作的認識，通過層層落實責任，按照“綜合治理，標本兼治，嚴格標準，強化監督，從嚴查處，狠抓落實”的工作方針，加大對教育亂收費的治理力度，切實整治存在不規范的收費行為。為此我們加強領導，明確責任，實行治理亂收費工作責任制和責任追究制。現將我校治理擇校亂收費情況自查如下：

一、本學年中，我校全面貫徹農村義務教育“一費制”收費精神，嚴格按《關于進一步加強自治區中小學教輔材料管理意見》（新教基201210號）的規定不向學生多收一分錢。所有代收服務性收費（如保險費），都是根據上級有關文件的收費標準，在學生及其家長完全自愿的前提下代為收取，絕不強收超收亂收。學校嚴格執行教育收費公示制度，在每學期開學時，都對各種應收和代收費用向學生和家長進行張榜公示，主動接受學生、家長和社會的監督，增強學校收費的.透明度。

二、嚴格執行農村中小學義務教育階段免費的規定，收費項目與收費標準與上級收費文件所規定的完全一致。學校沒有單獨或和社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班，教師也沒有參與各類“占坑班”活動。

三、能按照區域內適齡兒童數量和分布情況合理劃定招生范圍，確保學生就近入學。小學生入學招生工作公開透明，主動接受社會監督。能堅持公平、公正、便民的原則，向社會公開學校性質、辦學規模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生時間，主動接受社會監督。進一步完善學籍管理辦法，積極推行學籍管理電子化，建立學生信息庫，加強轉出轉入學生的學籍管理，接受檢查與監督。

四、學校加強了教職工的思想教育力度，在教研組會議、年級組會議、學校工作例會等一系列大大小小的會議上三令五申，堅決不允許任何教職工以任何理由向學生亂收費，堅決制止教師搞有償家教，堅決制止教師向學生推銷教輔書等亂收費行為，一經發現，將根據上級有關文件、《義務教育法》和學校的有關規定嚴肅處理，絕不姑息。

總之，一年中，在上級領導部門的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校收費管理情況良好，不存在亂收費的現象。今后，我們將一如既往，做好學校收費工作，樹立學校良好教育形象，真正落實辦人民滿意教育的辦學理念。

第三篇：600字周記

周記

近日，北京發生了嚴重的霧霾。北京市采取了機動車單雙號行駛、施工工地停止室外作業、工業企業實施停限產等措施。對我們的生活造成了不同程度的影響。尤其是單雙號行駛這項措施對我們的出行造成了極大的影響。霧霾對我們的身體也會造成損害。霧霾不僅會損傷我們的呼吸系統。同時，其上附著的病毒、致病菌的致病微生物也會對我們的健康造成損害。

在空氣重污染紅色預警期間，中小學生停課，在家中開展自主學習，學校師生充分利用了網絡資源，做到了“停課不停學”，教學工作的開展基本正常，老師們通過各種方式布置了作業，有的老師還做到了利用網絡繼續上課。但是，霧霾仍然對我們的學習生活造成了一定的影響?！巴Ｕn不停學”對同學們學習的自覺性、積極性與自主學習能力都是一次考驗。同時，在一定程度上，也影響了老師們對于課堂教學的安排。然而，這次停課，也給了同學們一次機會，調整自己的學習節奏。期末考試將近，同學們要把握好這次機會，將自己調整到最適合迎接期末考試的狀態。雖然在這幾天我們沒有上課，但是大家仍然不能松懈，我們要調整好作息時間，勞逸結合，不要因為沒有上課就認為這是在放假，影響了學習。在霧霾期間，如果同學們既做到了調整好狀態，又很好的完成了老師布置的各項任務，更加有針對性的進行自主學習與期末復習，那么，我們就可以在鍛煉了同學們的自主學習能力的同時，也把這次霧霾所對我們造成的影響降到最小。

第四篇：周記600字

周記600字

篇一：中學生周記600字

篇一：中學生周記600字 你是否想象 過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳?？諝鉄o比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿激-情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發著青春的晨一般的美好氣息？沒錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數等待之后的那一刻所迸發出的光與熱，照亮、溫暖了整個世界。晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的匯集！今天開始放暑假 了。暑假 到了，但是暑假要干什么 呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束??或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活 也是這樣。在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺?！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物 不能缺

少陽光與雨 水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷 篇二：中學生周記600字 你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳?？諝鉄o比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿激-情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發著青春的晨一般的美好氣息？沒錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數等待之后的那一刻所迸發出的光與熱，照亮、溫暖了整個世界。晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的匯集！今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束??或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐

富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。篇三： 中學生周記600字 這個周五我們月考結束了，我終于松了一口氣。說實話我在考試的時候心里十分緊張，生怕自己考不好受家長的批評，受老師的批評。老師攜著一疊試卷進了教室的門。此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷，很慚愧。它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初??？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。篇二：初中周記600字

初中周記600字

你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳?？諝鉄o比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激-情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發著青春的晨一般的美好氣息?沒錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。

光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數等待之后的那一刻所迸發出的光與熱，照亮、溫暖了整個世界。

晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的匯集！

今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束??或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。篇三：高一周記600字

高一周記600字

有人喜歡風景如畫的白云湖，有人喜歡氣勢宏偉的千佛山，還有人喜歡觀看日落的夕陽，而我卻喜歡讀書，爸爸和媽媽從小就引導我沉浸在圖書館里，還有上學的時候，爸爸媽媽就教我認字給我講故事。

我今年11歲，個子不高，學習也不怎么樣，但我就是喜歡讀書。書是我的朋友，看書這個習慣我總是改不了，有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候，就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時我上廁 所都要看書，經常在廁所里待好幾分鐘，家里的書幾乎都看過了。

在溫暖的春天，陽光格外明媚，天氣非常好，但是我卻生病了，今天正好是黨家集，我心想：我就趁這個時間，讓媽媽給我買本書，媽媽答應了，就給我買了本《動物大戰故事》，我高興極了。躺在床上看了起來，現在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書，但我不愛保存書，這本書不到一年就皺巴巴了。

在炎熱的夏日，一 天，我正在寫作業，忽然一股涼風從后面吹來，媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給我的，我拿著這本書愛不釋手，媽媽讓我寫完作業才能看，我只好先寫作業了。寫完后我就拿著書坐在沙發上看起來。

在果實累累的秋天，一家人都干活去了，只有我一人在家，于是我就看起昨天還沒有看完的書，爸爸回來了，說明天是我的生日，讓姑姑送給我什么禮物，我想都沒想，就說：“給我本作文書吧?！睕]想到姑姑真的送給我一本作文書，我覺得這個生日過的特別有意義。

在寒冷的冬天，我依舊拿著書坐在沙發上，看著看著----我就是這樣一個愛讀書的孩子

我有一個滑稽的科學老師，他課上得有滋有味，還和我們做游戲，講笑話，我們都喜歡上他的課，他很有責任心。

科學老師姓宮，今年大約30多歲。他經常換衣服。他的眼睛里常常發出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏，上課有什么聲音他都能聽見。他常用那張能說會道的嘴告訴那個同學上課的時候不要說話。

在上課的時候，如果有的問題同學們不懂，他就一遍一遍地重復講，直到講明白為止。如果有的問題同學們議論紛紛，他就會用他那洪亮的嗓子說：“別說話，話別說!”這樣同學們就不說了。

有一次，同學們又說話了，老師又說:“別說話!”我們答道: “話別說!”老師又說：“聽老師的話!”我們又說：“老師聽話!”老師和我們一塊笑了起來。有一次，有一個同學感冒了，肚子疼，又吐了。老師立馬帶她去了醫務室，又給她的家長打了電話。那個同學好了后，就買了一份禮物，把盒子裝飾了一下，上面寫著：宮老師，謝謝您!祝您永遠健康!老師看了很感動。

科學老師對我們很好，很關心我們，很愛護我們，也很喜歡我們。我也很喜歡科學老師，我的同學也很喜歡科學老師。我很感謝科學老師教給我們知識，帶給我們快樂。我衷心地祝愿他：身體健康，天天快樂

第五篇：我的夢想600字周記

導語：有夢就會有希望，把夢想的翅膀張開，希望之門就會打開，夢想就會變成一股神奇的力量，引導著本人們前行。下面是小編為大家分享的關于本人的夢想600字周記。

篇一：本人的夢想600字周記

本人知道每個人都有一個偉大的夢想,夢想自己想當一個什么人物.為社會做貢獻,本人的夢想是成為一名足球運動員為祖國爭光添彩.本人的夢想是來自一件事情;給本人的靈感,這件事情是這樣發生的;哪一天本人在家玩,覺得很無聊就打開電視看電影,本人找呀找不知道什么時候本人看到一則新聞上報到上面說到,中國的足球隊在倫敦奧運會上,中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好,本人一聽到這則新聞后,本人就氣不打一氣來,本人總感覺中國的左丘哪里踢得不好.本人覺得為國人太小看中國人了.因為每一代入都會把上一代人看作自己的目標.于是本人就把踢足球定成本人的目標,因為足球是本人最喜歡的一項運動,因為足球很好玩.自從本人把足球定成本人的人生目標,本人就開始了解足球這項運動的規則,并且本人還了解了足球的提法和足球運動的資料.當本人把本人的夢想給家人說后家人就對本人提出了建議,本人的爸爸為本人的夢想感到高興,因為本人的爸爸在本人小時候說過這樣一句話;孩子您要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發女李.現在爸爸知道本人的夢想很高興.當爸爸知道本人的夢想后就非常高興一直鼓勵本人,并且媒體阿讓本人自己制作一張時間表合理分配時間,不要因為足球而耽誤了學習,本人們天都在按照時間表上的時間在踢足球,現在本人的足球已經踢得水平很高了.從中本人悟出了一個道理;一個人的夢想要從小定心愛,并且還要朝著夢想出發,不要半途而廢那樣您的夢想也會破滅.篇二：本人的夢想600字周記

人生沒有夢想就像航海沒有指南針，本人們乘著夢想的翅膀，踏上了為夢想而奮斗的旅程，在實現夢想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂的。

爸爸非?？釔垡魳?。周末的一天，本人去爸爸辦公室，一陣陣節奏舒緩、曲調優美的樂曲飄入本人的耳膜，本人仿佛到了另外一個充滿神奇色彩的世界，本人凝耳靜聽，整個身心都融入其中，隨著悠揚的樂曲本人的手來回輕柔地滑動著，那份專注與快樂引起了爸爸地關注，爸爸輕輕拍了本人一下，本人猛的從夢中醒來，大喊一聲：“本人要當一名演奏家。”同時本人的夢想就像一顆種子，落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽。當時本人很單純地以為：只要能好好地練黑管，就能當上演奏家了。可是隨著本人年齡地增長，本人才發現自己十分的幼稚。本人意識到：成為一名優秀的演奏家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來的成果，是他辛苦努力的結晶。

本人又細細思索：其實成為一名演奏家，并不是為了得到很多人地稱贊，而是使人聽了他的樂曲后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣，這才是演奏家奏出的樂曲的真實意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材是關鍵的，本人從今以后會更加勤奮，本人會用琴鍵和音符奏出生活的一點一滴，學會觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事的人們發現生活的樂趣。本人要吹奏未來，本人要用本人自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。

心中的夢，本人的夢想，永遠堅持永不放棄，風風雨雨本人都會面對。無論美麗或者憂傷，本人都會走下去，總有一天本人會成功。

篇三：本人的夢想600字周記

本人常常想，本人的夢想是什么?

一天，本人常本人和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了本人的夢想是什么？本人笑呵呵的說：“本人的夢想就是拉狗屎、尿狗尿?！比缓蟊救藗兾恼f了一陣，言歸正傳，本人繼續說：“本人的夢想是長大后當醫生、當老師和會開車?！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質的情況下完成這些夢想哪？經過一夜的苦思冥想后，本人想出來了辦法，本人可以先考上本人的理想大學：北京大學醫學部，讀完博士后，可以去醫院工作，利用自己學來的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等本人積累了一定的工作經驗，再回到學校把在工作中積累的經驗傳授給本人的學生，實現本人當老師的夢想，同時也避免學生們再走彎路，讓更多的病人盡快的好起來，少一點痛苦，提高他們的生活質量。等本人掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時候開，實現本人的開車夢。怎么樣，本人的想法不錯吧。

本人還有一些夢想，就是為伙伴們做一臺自動作業機，不讓大家為堆積成山的作業而困惑，再造一臺改作錯機，比如您這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長看不出來；本人還要制造一個時間壓縮機，他可以把您的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有您不想要的時間通通壓縮掉，使您的人生中只?？鞓返臅r間;本人還想把河流里的水變成可口可樂味；把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……

本人現在有個現實的夢想就是好好學習，有個星期八，還有讓那些作業、特長班什么的煩惱都隨風而去，給本人們一個快樂的周末，度過本人們快樂的童年。當然學習的時候不能玩，不然可就考不上本人的理想大學，實現本人的夢想了。

這就是本人的夢想，本人正在為點亮本人的夢想，而努力奮斗！

篇四：本人的夢想600字周記

本人的夢想多得數不清：本人想當一個發明家，讓落后的祖國從新站起來，本人想當一個數學家，畫出無限多邊形……但是，在眾多夢想中，這個夢想還是至高無上。

愛看體育的伙伴都有一個常識，那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運會三個大賽的冠軍，便會獲得“大滿貫”的稱號，兩次就是“雙滿貫”。但是，像劉國梁、張繼科等選手都沒達到。

本人在前兩年已獲得了三個大賽的冠軍，前6個月又在2032年奧運會上打敗了隊友趙建德，然后再一次在世錦賽戰勝了日本強敵松平正也?，F在，本人又離雙滿貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰勝了吳勝、武宮平太，再度進入決賽。即將與強敵趙建德再次打響激烈的一戰。

本人在第一局中先得一分，但是緊接著，趙建德開始使必殺技“絕對防守”，本人變連續五個扣殺失誤，讓趙建德反扳回來。本人也急了，本人又發了一個超短球，對手都伸長了手也沒接住，本人又乘勝追擊，最后以11:8大局先得一分。但后來本人有一點驕傲，讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領先5分。后來又追了幾分，但還是讓他（趙建德）11:9拿下了局點，不過本人又發了一個快旋，趙建德沒拿下。后來越大越激烈，不過本人最后還是18:16拿下這一個大局。這時，本人聽見了隊友王浩然的加油聲。本人心想：本人必勝！

第5局的時候，一開頭本人很快占到了優勢，連續得了幾分，不過趙建德很快也進入了狀態，利用速度球得分，反扮成了10:8，緊接著本人又是兩個抽拉失誤，達成了10平，現在形成了加賽，本人發了一個上旋球，對方頑強反抗結果打出了界。不過本人也是失誤了一個球。不過本人用了兩個死力，對方紛紛下網。就這樣，本人以13:11的微弱優勢取得了勝利?，F在，本人和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里，本人和趙建德打得更火了。本人在第一分時板子加快得一分，后來的兩分趙建德又用“堅決防守”把本人防在了網下。在后來的幾分里，本人和趙建德打成了9:9。不過，趙建德過于激動又是一個反拉失誤，本人拿到了賽點！本人拿到了雙滿貫點！后來一分，本人連續扣殺了三四板，終于把趙建德打倒了。這時，本人激動得無法形容，本人飛奔向領獎臺，使勁親吻，那是因為本人成了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時，本人激動得流下了眼淚。

雖然，這個夢想現在離本人還很遙遠，但是，本人會努力練習乒乓球，向著夢想前進。

篇五：本人的夢想600字周記

夢和夢想，雖然只是一字之差，但它們表達的意義卻完全不同。本人也有過夢，有的豐富多彩，有的平淡無奇，它們都只在本人的心里存留片刻，便飛散開來。也有一些關于未來的夢，本人曾經想著要當演員，不久便放棄了，讀完《查理和巧克力工廠》，突然想建個自己的工廠，但后來發現，對于現在的本人來說，這幾乎不可能。

現在，本人又有了新的想法，它跟以前的那些夢想不一樣，來的更加強烈，更加鮮明。那就是——本人要成為一名生物專家。目前來說，本人最感興趣的是昆蟲與恐龍。關于本人能找到的這方面的知識，本人幾乎已經爛熟于心，本人最喜歡的就是用本人的筆讓它們躍然紙上。如果您來參觀本人的房間，您一定會嚇得不輕！本人的門上是一只副龍櫛龍（它的突出特征就是頭上有一個長長的頭冠，用來鳴叫，這種恐龍長著一只扁扁的鴨子嘴，前肢有四根短小的指頭，顯得總是那么生動可愛）。

進到房間里面，首先映入眼簾的是一個藤編的書架，但上面一本書都沒有，原來那是本人的“展覽柜”。整個展區分為四層，第一層是自然生態展區，本人所有用彩紙剪出的各種各樣的蝴蝶、昆蟲、自制的植物標本都在這里展出。第二層是蝴蝶園，媽媽在云南帶回來的所有的蝴蝶標本都在這里一一呈現，活靈活現。第三層是貝殼收藏處，本人從海邊撿來的貝殼整齊的排成了一個方陣。后面擺上了幾個大海螺，有的重疊在一起，仿佛在嬉戲，有的仿佛在安然入睡。第四層是巖石區，本人收集的所有巖石：層巖、頁巖、石灰巖，還有鵝卵石和許多花花綠綠的石頭，零亂錯落在一起。

轉過身，右側墻上是一只異龍，正弓起腰在攻擊一只早有防備的劍龍，異龍那兇猛的眼神和劍龍那高高翹起長著利劍的尾巴，預示著它們倆隨時會開始一場血腥的戰斗。再看看床頭上方，有一幅本人自創的水粉畫，名叫《鄉下風光》，比對面那一對準備戰斗的恐龍要讓人感覺舒暢的多。在本人的房間里最讓本人自豪的是那數百本經典的好書，有一些關于科普的，但大部分都是一些意義深刻、令人回味的書。它們從本人搬來的那一刻起，就成了每天陪伴本人的最好的朋友。而且在這里面，沒有哪一本書是本人不喜歡的。說真的，每天都沉浸在書的海洋中，那真是一種無法言喻的享受。本人知道，這些書也正是一個個幫助本人實現夢想的階梯。

媽媽的話：因為有夢想，所以人類可以登臨月球，遨游太空，因為有夢想，曾經渴望的未知終于變成現實。夢想是美麗的，但只有經過時間的磨礪，才最終會帶來生命的精彩。