第一篇:初一周記600字
初一周記600字
自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!
第二篇:初一周記600字
篇一:初一周記600字
幸福,是你勞累時的一杯咖啡,誘人的醇香沖走倦意,幸福,是你生病時的一句問候,溫暖的話語趕走病魔;幸福,是你哭泣時的一塊手帕,絲絲的柔滑卷走脆弱,幸福,無刻不在。
在六年級升學考試 的前幾天,每個人都把自己整個地扔進題海里,像一塊海綿一樣,不停地吸吮,直到筋疲力盡。我,也不例外。
夜幕降臨,皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服,耀眼奪目,而我,則在臺燈下做著如山似的作業,這是,媽媽推開門,端進來一杯牛奶:“曉曉,喝了這杯牛奶吧,這樣才有精力繼續做題呀!不就是升學考試嘛,媽媽相信你!”等媽媽走后,我端起杯子,細細品嘗含有幸福的牛奶,熱淚盈眶!
幸福就躲在杯子里!有人問過我:幸福是什么?拔時光之鍵盤,回過頭再去看看,總有一種精神上的收獲,仿佛去尋找一個夢境,仿佛去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺,這,便是幸福。
低谷,潮頭無窮盡,恍惚迷霧,那顆心為此付出了極大地的緊張,恐懼,激動與憂傷!當你手捧鮮花,站在最高的領獎臺上時,人們向你歡呼,你卻心靜如水,只留一份微笑給這一方天地,昭示永遠,付出艱辛,付出痛苦,甚至眼淚,這何嘗不是一種幸福?
歷經冬天,才知春之溫暖,飽受饑渴,才知水之甘甜,當你踏著不幸和痛苦走出沼澤地,第一束撲面的陽光,你把它叫做快樂,快樂時不知快樂,痛苦時不知痛苦,即無所愛也亦無所恨,這何嘗不是一種幸福?
那,我的幸福呢?
當我用生命的年輪去把一切演示完畢,當我把憂傷的顏色化作蒼白,當我把不滿的情緒表達成上進,當我把委屈升華為不屈,當我把遺憾的味道品成眼淚,當我把壓抑釀成執著,當我把失意并發成激情,這,就是我的幸福!
幸福,需要自己慢慢去品,去滲透,當你完成時,幸福,就在你的身邊!
這就是我與幸福的故事,雖平凡但曲折,雖曲折但幸福!
篇二:初一周記600字
在晴朗的夜空中,星星眨巴著眼睛,向我們微笑。爸爸媽媽今晚要去公司處理一點兒臨時的小事,問我是留在家里還是怎樣?我最喜歡去同學家了,有這種機會怎能放過?于是我和媽媽約定好去同學家,九點之前回來。
來到同學家,一進門,屋子里靜悄悄的,原來同學正在埋頭寫著作業,頭也不抬一下道:“等我一下,我們一起做小報!”我豪爽地答應了。過了一會兒,她作業做完了,和我一起做小報。
時間飛逝,轉眼間就一個小時過去了,可我并沒有注意到,直到電話鈴聲響起:“你知道現在幾點了嗎?”媽媽生氣的聲音從話筒里傳來,我疑惑地看了一下鐘,啊!現在九點了!我驚慌失措地整理好東西往家趕。一路上,我不禁感到害怕和內疚:都答應好媽媽九點之前回家的,可又不守時,媽媽會多急呀!“向她道歉吧!”我對自己說,可又不敢,因為我以前都沒道過歉,總覺得道歉很不好意思,到了家后,我按了門鈴,心中忐忑不安。開門的媽媽瞪著眼,皺著眉,看著叫人害怕。我能感覺到她看到我九點之前沒回家的那份焦慮的心情。“對不起。”三個字不由地脫口而出。“你知道你哪兒錯了?”她原本發怒的臉色稍微平靜了一點兒。“沒守時……”,我不敢抬頭,聲音逐漸變得越來越小。“小報做完了嗎?”她說著打開了小報,只是色涂完了,字嘛,一個都沒寫。只聽到“啪”的一聲后,小報便躺在了地上。“九點半后我不簽字。”她揮了揮手,重新坐回沙發上,我在原地呆了一會兒,突然意識清醒:還愣著干嗎?還不快寫!
經過了半個小時的“奮戰”,終于“平息戰亂”。可眼睜睜地看著九點半超過了,唉,只好明天等著挨批了。我邊理書包邊難過著。“《把家校聯系本》拿來,字還是簽了吧!”媽媽突然說。我愣住了,覺得這簡直不可思議。媽媽仿佛看透了我的心思,語重心長地說:“你這樣雖然不對,但你卻勇敢地邁出第一步——向我道歉。我想把這次的簽名作為鼓勵,一是想讓你學會主動道歉;二是想讓你改了這個不守時的壞毛病。聽明白了嗎?”我鄭重其事地點了點頭。
此時,我又抬頭望著窗外,星星依然向我眨巴著眼睛,可怎么總覺得它格外明亮。格外耀眼。
篇三:初一周記600字
時光荏苒,小學的生活已經翻開到了最后一頁。這些年,我要感謝所有老師,你們是辛勤的園丁。每時每刻精心照顧著我們這些嬌嫩的花朵,不斷地給我們澆水施肥,盼望我們早日成為美麗的花朵,為家園添加色彩!
總有幾個老師,令我最記憶猶新,因為她們有著令人佩服的品質和獨特的教學方法,這六年來,教過我的老師數不勝數,但是我最喜歡的還是一年級的袁老師,當我剛來這個學校時,一切都是空白的,袁老師就像水彩筆一樣,點綴了我們的空白。她對我們的關心、愛護一直伴我成長,短短的2年來,竟有聚沙成塔般的感動事件,使我們之間建立深厚的感情。
有一次,上課時我突然感到肚子不舒服,但又不敢和老師說,當袁老師發現我臉色不大好時,就關切的說:“怎么了?不舒服嗎?”我膽小地點了點頭,老師心里像著火似得,措手不及地打電話給我媽媽,把所有工作都置之度外,不停地噓寒問暖,悉心照顧我,給我倒來熱水,水很熱,仿佛一股暖流溝通了我們的心靈。從那時起,我才覺得老師對我像慈母一樣關懷,一樣親切,使我終身難忘。
二年級,我的成績不知怎么開始直線下降,袁老師得知后,急得猶如熱鍋上的螞蟻,犧牲了自己的休息時間,不停地幫我補課,我知道老師時刻關注著我,為我的進步而喜,也為我的松懈和退步而急,我知道我不能讓老師失望,便開始卸掉電視,發奮學習。一分耕耘,一分收獲,我的成績經過千辛萬苦,總算恢復到了原狀,我從心中油然而生地產生出對袁老師的感激之情,腦海里依舊能浮現出袁老師在燈光下的疲憊…
聲情并茂的朗讀,巧妙到位的啟發,帶領我們走進文學殿堂,讓我們認識了一個又一個典型人物;抑揚頓挫的語調,機智幽默的評點,引領我們探尋語言奧妙,讓我們寫出了一篇又一篇美文。聽您的課,如沐春風,是我們的榮幸。
篇四:初一周記600字
在國慶節里,旅游業的人們更是在辛勤地勞動,祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”,就是因為許多行業10月1—7日放假,大家都想借此機會去各地旅游,旅游人數大幅攀升。但是不論旅游人數再怎么多,各個旅游景點的工作人員都是一刻不停地工作著,讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節。
不僅各個商店、超市里的營業員在國慶節辛勤地工作,在大街上還有一群不知勞累的工作者——環衛工人。環衛工人每天都起早貪黑地勞動,就算在國慶節也從不休息。環衛工人每天都在為我們的城市做出貢獻。大家試想一下,如果沒有環衛工人,我們的生活會怎么樣:到處是垃圾,臭氣難聞……我們一天也離不開他們,而他們每天都在工作,都在環保,都在勞累。他們為了什么?還不是為了讓我們有一個清潔的生活環境,讓我們能過一個舒適的國慶。
大街上每一家商店里的營業員和老板都在辛勤地工作,他們都熱情地對待顧客,從不對顧客們翻白眼、說臟話。不管是什么節假日,這些商店里的營業員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢,還為了使我們得到更好的服務。
醫院里的醫生、護士在國慶節里也何時休息過?他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情,就像對待自己的親人一樣好。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫院給病人治病。他們為了什么?還不是為了讓我們能得到及時醫療保障,過一個健康的國慶。
除了這些,還有許許多多的行業的工作者在祖國誕生的日子——國慶節得不到休息,如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等,目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節,一個開心的“十一黃金周”。
祝所有人國慶快樂!
第三篇:關于初一周記600字
關于初一周記600字范文1有人說,母愛,似一杯熱茶;有人說,母愛,如一泓清泉;有人說,母愛,像一座路燈……我卻說,母愛,似一縷春風。
春風,一直給人以輕柔的感覺,拂面吹來,舒服極了!你說,這來比喻母愛不恰當嗎?我認為再合適不過了,母愛不是轟轟烈烈的,不需要上刀山下火海,但它卻無事不刻不給你帶來一絲溫暖。當我們受到傷害時,母愛如春風般撫慰我們的心靈;當我們遇到困難時,母愛如春風般撫慰我們的心靈;當我們碰到挫折時,母愛如春風般撫慰我們的心靈……我相信,每個人都曾有過這樣的經歷:在小學畢業前夕,每當我們挑燈夜戰,復習功課時,身邊總有媽媽的陪伴,還會為你準備一杯熱茶或夜宵;在我們五六歲時,夏夜,總會因蚊子的“嗡嗡”聲而搞得煩躁不安,這時,媽媽會拿來一把蒲扇,幫你驅趕蚊子,讓你安然入睡,自己卻被汗水浸透了衣衫;在我們剛學走路時,在身后扶著你的總是母親,你的每一次摔倒都牽動著母親的心,但她仍要作出堅強,對你說,寶貝,沒關系,摔倒了爬起來,繼續往前走……
這些事情都是微不足道的,但母愛就是這樣,沒有壯舉,只有生活的點點滴滴。
母愛,似一縷春風,帶來一份溫馨,一份感動,值得我們永遠珍藏在心!
關于初一周記600字范文2試卷發下來了,老師批著一個鮮紅的89對我說,回家去給你家長簽字。這可是我第一次考這么差,我的心里想,這回肯定要挨“竹筍炒肉”了。我一個人獨自回了家,家里沒人。我正準備提起筆來做作業,可是手中的筆仿佛有千斤重,完全下不了筆,家里異常的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這時,我趴在寫字臺上,想像著媽媽和爸爸是怎樣罵我的樣子。這時門鈴突然響了,叮鈴的聲音進入了我的耳朵,我的身體頓時一下子軟了,以為是媽媽回來,生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓,門鈴又響了一聲,我只能硬著頭皮去給跟按門鈴的人們,我懷著沉重的心情打開了門,原來是煤氣公司送煤氣的要我幫他開個門。呀,我長長的吁了一口氣,給他開門。
就以這樣的心情熬到媽媽和爸爸回來,我吃過晚飯,媽媽發現我的臉色有點不好,就問:“沒有什么事吧,村村?”我結結巴巴的回答:“噢――噢――沒有什么――事”,然后連忙走進了房里,過了一會兒,我準備拿著卷子出來給爸爸簽字,爸爸正在看報紙,那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉,我還是有點擔心的走過去對爸爸說:“你能給我閉著眼睛簽字嗎?如果行,我拜你為師。”他順口答應了一句“這有什么不行的?爸爸就給你閉著眼睛簽字。”于是爸爸拿過卷子,放在大腿上,他剛一簽字,我就一下子把卷子給抽了過來,跑進了我自己的房間里,長長地吁了一口氣。就這樣,時間慢慢地流逝,一直熬到晚上睡覺。我躺在床上似乎總有一個聲音在對我說這樣隱瞞考的不好的成績,怎能算是個好學生呢?你這一個中隊委配不配當呀?我嚇得出了一聲冷汗,準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。
到了第二天早晨,我早早地起了床,把卷子拿給了爸爸,爸爸看了先是一驚,然后微笑著對我說:“知錯就改的孩子,就是好孩子。”他又重新給我簽了字,我臉上露出了燦爛的笑容。作文
關于初一周記600字范文3上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差很多的選手,但是開局的時候那個實力比較強的卻不知怎么總是進入不了狀態結果被那個實力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個實力比較強的找回了狀態,連續贏了5個球,但是那個實力比較弱的已經以9:3領先了,所以遺憾的是,本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結果。
這打球與我們人是一樣一樣的,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運動員的實力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現飛”有的人就是這樣,無論什么時候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發達,一直不去努力,直到快考大學的時候才奮進,但是那個時候基本上一切都晚了,當然也有可能你經過拼死的掙扎,考了一個還算混的過去的一個成績。但是如果你真的有這么發達的頭腦,在加上平時那么一點點的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來的,那個時候你向后會一切都晚了。
我想不光是考試是這個樣子,在整個人生的過程都是這樣的,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己的言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對自己的譴責……
關于初一周記600字范文4一大清早,我踏著輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍,好像長得看不見盡頭。
我馬上走過去找到了隊伍的末尾,排在了那里。我人排在隊伍里面,心里卻在想著快一點輪到自己,最好馬上輪到自己買早點。“哎呀!”我聽見一陣清脆而又著急的聲音進入我的耳朵里面。我立刻抬起頭向前看去。我看到一個小姑娘,年紀大約只有八歲,眉清目秀的瓜子臉上露出著急的神色,上身穿著一件藍色衣服,下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了,小得好像站都站不穩。她的兩只小手在不停地摸著衣服和褲子上的所有袋子。可是,她沒有摸到什么,因此她的神色顯得更加不安了。她的兩只腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢!所以,她現在急得有點像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點,就跑開了。老板娘似乎沒有發現什么異樣,繼續招呼著下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎么能夠拿起早點就跑掉了呢?但是我沒有聲張。
過了五分鐘,從遠處傳來一陣急促的跑步的聲音,越來越近了。這時,我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢?難道還想再一次不付錢拿早點?只見她擠進前面的人群,氣喘吁吁地對老板娘說:“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手里的錢遞給了她。那位老板娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒,笑著說:“小朋友,你真誠實!”那位小姑娘甜甜地一笑,便轉身走了。
我望著她遠去的背影,看著那飄舞的紅領巾,覺得那紅領巾是那么顯眼,那么鮮艷!
關于初一周記600字范文5嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的'方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認為他很棒。在家中,我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,接著就寫了出來。寫完后又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。
今天真是一個快樂的星期天呀!
關于初一周記600字范文6今天我高興得連用什么詞來形容也不知道了,比見到蕭蕭的那天還要高興好幾倍呢!因為今天一天都是一個“玩”字,不用寫作業。
今天玩得很特別。以前都是爸爸媽媽帶我到公園,然后他們就找個地方喝茶,給我拿錢讓我一個人玩,錢用完后我們就回家。偶爾也是他們陪我玩,這樣就不容易走丟,很安全。今天顆不一樣。我的時間我做主!全由我玩!
我首先準備了一些零食,然后就來到新華書店。我東看看西看看,最后覺得來看看點讀機。我走到一臺點讀機旁,點了點它,咦?怎么沒有反應?是不是沒有開開關?我按了按開關,還是沒有反應,我又按了按,還是沒有反應。我仔細一看,哎,原來在充電呢。于是我又開始操作另一臺點讀機。首先我還是按了按開關。咦?怎么也沒有反應?我東看看,西看看,原來沒有把線插好。真是的。這時一位叔叔走過來對我說:“小朋友,你要買點讀機嗎?”這下我可有點不好意思了。這時陪我的單姨在一旁幫我說:“就隨便看看。”這下我才松了口氣。這時叔叔親切地對我說:“那邊的點讀機全是插好了的。”我興奮地跑過去開始玩起來。
玩了好久我才走開,選了幾本書后才離開。
下一個目標,就是德克士了。我剛走進德克士,一股濃濃的香味,把我迷得口水都快流出來了。但我沒有讓口水流出來,而是讓它在心里默默地流。我在前臺點了一袋孜然雞柳和紫菜芙蓉湯,還有德克士雞塊,一點完我就迫不及待地跑向空位。
等了好一會,食物端上來了,剛放下盤子我就大口大口地吃起來了,那滋味,簡直是太美妙了。
快樂的上午過完了,等待我的是快樂的下午。
下午我們去公園。我剛走進公園就看見炒冰向我招手,于是我買了炒冰。走呀走,我又看見火腿腸,我又買了火腿腸。然后我就去完淘氣包,我在淘氣包李跳了又跳。想爬上去,可不管我怎么努力,都沒有成功,后來還是單姨幫助了我,使勁推了我一把。耶!終于上去了……
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第四篇:初一新學期周記600字(通用)
初一新學期周記范文600字(通用10篇)
時光匆匆,一個星期已經結束了,這一周內讓你有什么啟發呢?是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的初一新學期周記范文600字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一新學期周記600字1開學了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步與提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力與動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
初一新學期周記600字2初一新二學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研與多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量與速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識綜合面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。我也一定會為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認真學習,天天向上,不管怎樣,我都要好好學習,做好每一天的作業任務,還要增強體質。
初一新學期周記600字3經過小學六年的奮斗,我現在已經上初中,成為一名任重道遠的中學生。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升?還是下降?不過,我會比以前更努力,更刻苦。
我們現在的社會越來越美好,科學也越來越發達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創造,去更新啊!小英雄賴寧曾經說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力。”那么,我作為一個中學生,就更應該努力學習,將來為中國的科學事業做出貢獻!
我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人……這一些科學家,他們那些偉大的業績,很早就在我的心里烙下不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家,為我國的科學事業做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現在互聯網上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質,全面發展!
現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生啦!
初一新學期周記600字4語文從我身邊輕輕走過,她像春風一樣的輕盈;語文從我身邊輕輕走過,她像陽光一樣的溫暖。
語文總在不察覺時,陶冶大家的情操,滋潤大家的心靈。
語文輕輕地,給我帶來了快樂。時常想,語文對大家的好處有多少?假如沒有語文,那么大家不懂語言,不會寫字;假如沒有語文,哪來“讀萬卷書,行萬里路”。因此,我快樂,因為大家有了語言,任大家溝通與交流,也任大家在書的海洋里遨游。語文輕輕地,給我帶來了快樂。
語文輕輕地,給我帶來了懷念。因為她讓大家能“讀萬卷書,行萬里路”,所以在飽覽筆下的美景之后,多多少少有些懷念。我懷念“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛世美景,懷念“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景,若缺少語文,美麗的世界將空空如也。語文輕輕地,給我帶來懷念。
語文輕輕地,給我帶來了感動。許多人世間的情愛,通過語文的加工表現得淋漓盡致。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母子情讓我感動;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我,要用心去感受人間情愛,做一個有情有義的人。語文輕輕地,給我帶來了感動。
語文輕輕地,給我帶來了許多許多……
睜大眼睛,看看世界,語文無所不在,大家生活中點點滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從大家身邊走過。當你用心去體驗,就會發現——語文就在大家身邊!
初一新學期周記600字5第一周充實而又快樂的楓楊生活轉眼間就過去了。剛開始的時候我還有些不適應,但是我以最快的速度適應了這里的生活,實在是太充實了!
每天早晨我們聽著生活老師的哨聲和叫喊聲開始了一天全新的生活,“起床了!!”我們爭先恐后地擠在水龍頭前洗漱,恐害怕跑早操時遲到。因為我們每個人都代表著班級,誰都不想給班級抹黑,以至于有一次還沒吹起床哨,我們就已經洗完漱值完日了。
跑操是每天雷打不動的,我們一下宿舍樓就沖向操場,以最快的速度站好了隊。“各班聽口令!向右看齊!向前看!跑步走!”聽著主席臺上體育老師的口令,我們開始跑操。“一二一!一二一!”我們的步子整齊劃一,老師不住地叫好。跑操結束我們拿上書包就迫不及待地沖向餐廳,早上我一般吃包子米湯,伙食很好。接下來我們就開始上課了,就屬王老師的數學課最有意思,我們玩著,笑著,就學會了這個知識。我是音樂課代表兼指揮,音樂課一直到周五才上,等得我花都謝了。
轉眼間就到了中午,午飯我喜歡吃米飯和熱干面,還有拉面。吃過了午飯就回宿舍午睡,從12:55開始一直睡到13:30,精力充沛!下午的課將更有意思,地理,生物,歷史,都很有趣。5:30一直到6:30都是自由時間,我吃過飯就去體育器材室借羽毛球,課外生活很豐富!晚自習就是寫作業的最佳時機,看課外書也不錯。
結束了一天的課程和生活,我們就陸陸續續地回到了宿舍洗漱,上床睡覺,準備下一天的充實生活!我們每天就是這樣過去的,好棒!!
楓楊就是這樣,每一天都過得特別特別的充實,過得特慢,每一個細節都值得我們慢慢品味,好期待以后的楓楊生活!
初一新學期周記600字6不知不覺中,這個伴隨著快樂的寒假結束了。每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。
回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對困有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!
初一新學期周記600字7開學第一天,大家都忙得不可開交,建筑工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵,這并沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛生的、開會的,場面好不壯觀!還有一個大家不起眼的場面,那就是縣學科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動:
孫淑芳與王學民兩位生物教師同時被評為縣級學科帶頭人,同時去競爭市級學科帶頭人,這天王學民正好送孩子上大學,把整理證書的任務交給了孫淑芳。孫老師為王學民整理證書的認真、細心讓我感動的久久不能入眠。她先整理王老師的,后整理自己的,在整理過程中卻為了一個不確定的首聘證書,問了一個領導又一個領導,最后確認交哪個證書更能有利于王老師的評選。
以上可算為一個細節,再也小不過的細節,可從這個小小的細節中輻射出的做人品質卻是無法用華麗的詞匯來描繪的。新學期一開始,王校長就強調“合”,以和為貴,強調合作,我想這不正是一個很好的合作典范嗎?合作大于競爭,這一點已經在眾多的優質課評選、名師評選中體現的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點,應把合作當做一種學校文化發揚光大,讓它永遠盛開在博興縣第五中學師生的心中。
俗話說:“有緣才能相逢,有心更要珍惜。”既然成為“同事”,既然“在一起”,就珍惜這種緣分、呵護這種緣分,讓相處變得快樂而自然,讓每一天的工作和責任都變成一種享受,讓真誠的笑容一點點緩解工作中的壓力!讓團結成就工作中一份份的美麗!同事相處是一門學問,學會欣賞別人更是一種境界、一種涵養。讓我們放開心胸,拋開恩怨,相互學習,完善自我,做一位優秀的五中人!
初一新學期周記600字8開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。
當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的.時候見到過的同學。
當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。
這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。
后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!
初一新學期周記600字9似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走
向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習??等等
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
初一新學期周記600字10我上初一了,進入這個新的環境已經有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現在是初一生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人不得、好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初一的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
第五篇:初一寒假周記600字
初一寒假周記600字
今天的天氣真好,天空晴朗,媽媽的同學約我們全家出外郊游,我們一同去了三個家庭,加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發,劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人,高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊,一邊大家聊著開心的事,一路上停停走走,有美景有好玩的就會不放過好機會,經過鎮頭鎮的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的,聽外婆說:“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。
接著,我們又在爸爸朋友的帶領下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地,那里的樹奇型怪狀,有盤栽的還有土栽的,基地里面還配有給客人住的小別墅,和澆灌花木用的幾個大水池,在水池周邊栽有垂柳,怕在我們瀏陽市都并不多見,非常的漂亮,最讓我們大家贊不絕口的是園內兩棵七芯茶花樹,高高大大的樹上遠遠看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的,那花瓣,那形狀,可不是普通的茶花,黃色的花蕊,無數個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花,真是美極了。。
后來,我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當地最有特色的活魚,我們的小朋友都吃得很開心,回到家的時候雖有些累,但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識,心里就舒暢了!
〔導言:寒假就要結束了,新的學期即將開始。丁丁的寒假周記也將翻過最后一頁。讓我們一道看看在寒假的最后一段時間里,丁丁在做些什么。〕
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當“種類”講,而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;友好的”,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。