第一篇:初一周記
精選初一周記九篇
不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的初一周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
初一周記 篇1初一的生活過完了,我也該有個交代了。
我想,我應該永遠也忘不了第一天進校門時的感覺了吧,是那么的懵懂,那么的新鮮,任何的一件小事都能引起我的注意,當初的我是多么的單純呀。新鮮感逐漸被繁重的作業所代替,來時,懵懂的眼神也換成了尖銳的,帶有寒光的,我變了。
初一的下半學期,我漸漸變得不再單純,而是有了好多煩瑣的事情壓在我的心里,我不再是當初那個簡單的小女孩了,我學會了安靜,學會了隱藏。
在整個初一的生活中,我經歷了開心、快樂,也經歷了憤怒與苦悶,這讓我原本就充實的生活變得更加的有趣,使它不再只是一個枯燥無味的音調,而變成了一首精彩紛呈的樂曲。它讓我學到了怎樣對待糟糕的成績,怎樣處理瀕臨崩潰的友誼。
這是我的初一生活,充實,有趣,苦悶并存。
初一周記 篇2大自然總算善變有奇妙,剛才還萬里無云的大地,眨眼間出現了雨層云,灰蒙蒙地籠罩著大地。燕子低低地飛在半空中,許多小螞蟻企圖尋找高一點的土丘歇息。
過了不大一會兒,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”小雨點們從高空跳了下來。細細的雨滴從空中飄落,輕飄飄的,好似一棵棵細小的珍珠從天上滾落,異常美麗。輕盈的沙沙聲在我耳邊回響,奏成一區小雨變奏曲。
突然,雨聲變大了,雨滴也大了。魚,大起來了……雨越越下越猛,風不停地咆哮。天地之間像掛著一幅巨大的珠簾,白茫茫地一片,朦朧地籠罩在我眼前。雨滴落在平靜的河面上,便看見波紋一圈一圈地蕩漾開去;落在五彩繽紛的雨傘上,發出滴滴答答的聲響;落在飛馳的`汽車上,變飛快地流了下來。地上的水“嘩嘩”的流淌著,匯成了一條條小溪。斜斜的雨絲還調皮跳進防盜窗,撫摸著我的小臉。癢癢的,涼涼的,真舒服。
啊?雨變小了,沙沙沙,沙沙沙,可沒一會兒雨這個善變的家伙又變大了。大自然真是一位神奇的魔術師,她可以變出許多美景,讓我沉浸在其中,為之快樂,更為我們人類能擁有如此奇妙的自然景觀而自豪!
初一周記 篇3昨天,陪伴我有史以來最長的媽媽,終于走了,這次因為媽媽腳崴了,所以是完完全全待在家陪伴著我。現在她要走了,我應該高興不是嗎?沒有人會在逼著我完成作業搞復習了,沒人會天天嘮叨我啥時加衣,啥時減衣,也沒人會要求我每天飯后散散步。可是我為什么會覺得心里像塞了塊大石頭似的呢?
我保持以往的姿態,低著頭看似認真地在寫作業,其實手里已經布滿了汗珠,我生怕只要你一回過身來叫我的名字,我就會大哭出來。所以我唯有裝成滿不在乎的樣子。表弟坐在我對面,正在朝我擠眉弄眼,小聲地說:“姐,你媽媽好像很失望哦!”我的心開始跳得很快很快,但是卻沒有勇氣轉過身像你道別。我怕眼淚就那樣不爭氣地流了出來。我的保持我的那一份專屬驕傲,我不是那樣嬌滴滴的女孩子。
“嘟嘟!”終于聽到了汽車發動的聲音,眼眶里那幾顆調皮的淚珠還是落了下來,打濕了我潦草的字跡。
還記得前天晚上你問過我:“涵清,如果媽媽走了你會想我嗎?”我斬釘截鐵的回答她:“不會。”然后又若無其事地假裝在認真地看電視。其實你不知道,《讀心術》上說,人回答問題在一秒以內的反應速度那說明是在撒謊。
在去年你生日的時候,我幫你買了一個發卡,本來想送給你的,可一直都沒有時間。到了后來。看見你價值不菲的飾品之后更不敢送了。因為我那份不許被拒絕的驕傲。于是現在它還靜靜地躺在梳妝臺的抽屜里。
車子開走了,我的眼淚也像下起了雷陣雨,一個勁的掉。外婆送完了你,走了近來。微帶嚴厲地語氣開口道:“涵清啊,就算你再討厭媽媽也要去送送她才是,雖然她一年里很少回家,但她也是愛你的,給你買了那么多新衣服,還到學校去看你。”
外婆只是站在我身后,沒有看見此時我臉上的表情,還在不停地說著。
我的眼淚也一直在掉,但因為那份驕傲我咬緊了牙硬是不哭出聲來。
表弟實在是看不下去了,“外婆,你把姐罵哭了。”
然后就是一陣沉默。
其實并不是這樣的,我哭是因為媽媽走了傷心才哭的,而外婆罵我卻是因為她站錯了地方,弟弟說錯了是因為他只把故事看了一半,并不知道全部。而媽媽你沒有叫我的名字會是因為什么呢?是不是你也擁有一份與我相似的驕傲呢?
初一周記 篇4“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”又是一年過去了,又到了這一天。陰雨伴著寒風綿綿地下著“沙啦啦,沙啦啦。”唱著一曲無字又悲傷地歌謠,我疼痛的心再次揪在了一塊……
這是我第幾次掃墓,我也不記得了。只看見其他掃墓者頂著一把或黑或白的雨傘,如沒了神,又像墜入對親人的思念中。我常常覺得,人生就是這樣吧!無論生前是輝煌還是平凡,不都要回到泥土的懷抱嗎?我的腳如灌滿鉛,來到奶奶墳前,抑制不住的思念涌上心頭,淚水也如決堤般的潮水涌出,青煙裊裊,寄托了我的哀思,帶走了我的思念,奶奶您知道嗎?鳥鳴伴著鞭炮聲響起,只是失去了往日的清脆與歡悅,我的心又沉重了幾分。
風停了,雨停了,我抬起著,看見一片新綠,壓抑一散而盡,接下來要走的路,清晰可見……
初一周記 篇5人生就似一張試卷,充滿各種各樣的題目,填空題、問答題、實驗題等。但是,在這里面,對錯最難分明的就是選擇題。因為在人生的選擇題中會讓人對錯難擇。
假如,你已經大學畢業。你就會有一個非常難選的選擇題:這些國家政治家這樣為人服務,真正地報答祖國,報答社會,讓我選擇前者;而其他人金錢滿袋,工作順利,家庭幸福,無憂無慮,這樣的實惠又讓我選后者。但在這樣的抉擇中,我該何去何從呢?
如果你問我這樣的問題,我會堅定地回答:“我會選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會給予了我們這么多,父母幫助了我們這么多,我們應該去報答社會,去回報祖國,把一生都獻給祖國,使祖國越發強大。
文天祥為了祖國,血戰沙場,在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來威脅,他都無動于衷。他知道,自己不能做茍且偷生的事情,這樣,就更沒有回去見祖國和江東父老的臉面。于是,他在臨死之際說下了這么一段千古名句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”讓后人深深地被感動。孟子有言:生,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。
以色列的舊時代統治者,被外來入侵的敵人所逼迫,敵軍大量廝殺以色列的居民,敵軍的統治者站了出來,對以色列的統治者說:“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但是永遠也別回來;要么死。統治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出了以色列。有時,選擇偉大也是一條道路,它會使你繼續活下來,永被世人所流傳。
朋友,選擇偉大吧,它會使你更加出色,不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。為了祖國更加繁榮富強,選擇偉大。
初一周記 篇6夏天是酷熱的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季節,但在我眼里,夏天是美麗的。
夏天是一個悠閑的季節。漫長的暑假,我們可以無拘無束地,盡情地玩樂。與小伙伴們打球,釣魚,游泳……渴了,就吃上一根冰棍或一個雪糕,可以一直涼到心里。夏天是生命力最旺盛的季節。小草,數目都競相開放。
老人們坐在大樹底下乘涼,有的聊天,有的下棋,各種活動都有。
夏天的雨與其他季節的雨 相比是特別的。夏天的雨來得及,去的也快。隨著一陣狂風的到來,豆大的雨點也馬上來到。雨點像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下竄,遠遠望去,一片朦朧的感覺。雨點打在窗戶上,門上,屋檐 上,發出“啪啪啪”的響聲。沒過一會兒,雨又停了。再次眺望遠處,一片清新的感覺。呼吸一口空氣,感覺多么舒服,讓人神清氣爽。雨后的小草和樹木顯得更加綠了;雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更美好了,一片生機勃勃的景象。夏天的雷雨也是很讓小朋友心動的。雖然打雷時,雷聲震耳欲聾,讓我們感到害怕。但雷雨過后,天氣一放晴,天空就會邊的如此美麗,顯得神秘起來。天空還會掛出美麗的彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋,好像穿過這座橋就可以到達仙境一般。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在一棵大樹下乘涼,抬頭遙望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨 的,像一只只眼睛在注視著世界。我愛夏天,神秘的夏天,美麗的夏天。
初一周記 篇7今天去外婆家吃晚飯,外婆有一只小狗,它叫小灰。
小狗的名字,是弟弟給它取的,它的名字一點也不適合它,你們聽到了小灰之后肯定以為它是灰色的吧!那就錯啦!它全身都是黃色的,它很高,比我家的鬧鬧要高的多呢!也比鬧鬧能吃多了。
而今天外婆要把它放在馬路上,讓它自己走掉,哎!難道小灰做了壞事嗎?接著外婆說:“不是我不要它!而是它把別人家的雞給咬死了,事情是這樣的:這幾天又來了一條小狗(很小),小灰把狗鏈子弄斷了,就與另一只小狗抓小雞吃,已經吃掉了兩三個了。”
所以要把它放掉,吃好飯之后我們就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可憐了啊!沒辦法。
我求爸爸能不能養,爸爸說:“家里不是由鬧鬧了嗎?”我無可奈何的說:“是啊!家里有鬧鬧了,好把不要!”我們把它放在了學校旁的大排檔那里,那里有吃的。
但愿它看見我不回跟我跑到學校里去,也不要跟我回家。
初一周記 篇8過去的幾個月,天氣非常冷,就連位處南方的廣州也不能免遭其害,在經歷過一場浩浩蕩蕩的雪戰之后,現在的廣州人早就穿上短袖了,現在在回憶一下那個冬天,我覺得,冬天并不冷。
冬天,許許多多地方會下雪,雪花不好玩嗎?雪花在北方人的眼里是那么的冷酷無情,它壓垮了街上的大樹,掩埋了平滑的小路,但是在我們這些南方小孩的眼里,卻是多么的純潔、善良、新奇。南方很少下雪,有些地方甚至根本就沒有下過雪,就比如廣州吧,我雖然地籍不在廣州,可我在廣州的時間已經占據我人生的一大半了,我從來沒有在這里看到過一場雪。再說了,雪它也有熱量啊,在北方,凍手凍腳的,人卻用雪來搓手,因為人是恒溫動物,生存必須的要保持36攝氏度的體溫,如果搓雪,由于溫差大。很快就會把身體的熱量帶走,身體為了保持正常的體溫,就產生大量的熱,來補充。當你突然不搓的時候,熱量還會繼續的產生。但是沒有雪把熱量帶走,結果 就感覺手很燙了。所以,無論是從科學上來說還是從好奇心上來說,雪是不冷的。
冬天的時候,小孩會滾雪球,做雪人,打雪仗。大人們可以滑冰,玩雪滑。光想一想就很舒服,因為它們和快樂有關,快樂是熱的,想著想著,心,也是熱的。之所以我覺得冬天并不冷,是因為冬天有雪這一個殺手锏,冬天其實是美好的,一年四季也是美好的,我們不要再為冬天而煩惱了,樂觀一點吧,往好處想想。
冬天其實并不冷,只要心不冷,只要心溫暖,什么都很暖。
初一周記 篇9很久很久以前,熊貓的眼圈是雪白雪白的,可是為什么會變黑呢?這還得從熊貓家的液晶大彩電說起。
森林動物小學放暑假了,動物們都在家里玩。有一天,熊貓爸爸中了彩票得到了一臺液晶31寸彩電,熊貓爸爸的心里樂開了花,抱液晶大彩電興高采烈地回了家,最激動的要屬小熊貓了,原本還在翹著二郎腿吃嫩竹,馬上一個鯉魚打挺站起身來,打開電視看起了《喜羊羊和灰太狼》,這一看就是一整天,小熊貓看得可認真了,可投入了,都到了廢寢忘食的地步,小熊貓看得兩眼通紅,可是還是不肯關了電視,仍然在如癡如醉地抱著電視看《喜羊羊和灰太狼》,晚上9點了,熊貓媽媽催促小熊貓該睡覺了,小熊貓便假睡騙過媽媽,然后再打開電視看夜間黃金檔《海綿寶寶》,夜晚12點的鐘聲敲響了,小熊貓卻還看得那么投入,絲毫沒有倦意,凌晨2點,小熊貓的眼睛像是灌了鉛,可它仍然打起精神看《海綿寶寶》,清晨6點了,原本這個時候小熊貓該起床洗漱了,而今天小熊貓卻在床上呼呼大睡,還直打呼嚕,十點了,太陽照屁股了,小熊貓終于起床了,揉著睡意朦朧的眼睛,強打精神,開啟了電視,又看起了動畫片,就這樣過了一天又一天,時間飛逝,轉眼間暑假已經到了末梢,小熊貓什么作業也沒有做過,火燒屁股了,小熊貓這才一拍腦袋想起了該做作業了,只好放棄了電視,天天趕夜工,挑夜燈戰,總算把暑假作業補完了。有一天小熊貓一照鏡子,發現自己雪白雪白的眼圈沒了,變成了烏黑烏黑的,這下小熊貓可后悔了,坐在地上,大罵電視機。
從此,熊貓的眼圈都是烏黑烏黑的。
第二篇:初一周記
實用的初一周記三篇
初一周記 篇1
我家住在河邊,好處特多。有無擋的陽光,冬日里可以抱著小板凳,拿著自己喜愛的小書,喝點茶,享受享受;夏天還有涼爽的風,人們認為夏天是非常炎熱的,但我們河邊之家夏日里是涼爽的哦;還有端午節劃龍舟不用出去看,在陽臺看就行了,不用去那人山人海的地兒了,有私人的觀光臺,非常的棒!
當然,再好的房也是有缺點的——河邊太吵!睡覺的時候,輪船偶爾會突突突的開過來,響徹云霄,把河邊的野狗都吵醒了,隨后它也狂吠了,這下好了,兩個啊,一唱一合了,這叫人怎么睡呢?
河水太臭!河上總是有死魚浮在上面,也沒人撈。沒幾天就有一股腐爛的味道。這還不夠,污水都會排進去,有股陰溝的臭氣,風一吹來,還帶著味道呢!害的我家晾的衣服都有味兒了,穿著這衣服到了學校、多丟臉啊。
河邊還太潮,家里晾的衣服、被子,反正是穿的,潮濕天就是黏乎乎,梅雨天,更不得了了,衣服都出“汗”呀——搞得更加黏乎乎的。不僅如此,還得抽濕,更衣室里為了不使衣服發霉,居然放了竹炭!真是破費。
每個地方每個住處都不可能是完美的,但我已習慣了我家和它的“缺點”。
初一周記 篇2
小王和小明是好朋友,這天,小明請小王到他家吃飯。
到了吃飯的時間,小王也就到了。吃飯時,小明看見小王光吃菜不吃肉小明本來以為小王害怕,于是便對小王說:“小王,多吃些肉不要光吃蔬菜嘛!”但是,小明說完話后,小王還是光吃蔬菜不吃肉。小明生氣了,他說:“小王,你說說看,多吃蔬菜有益健康嗎?”這時,小王才不快不慢地說:“小明,你聽清楚喔!蔬菜中含有大量人體所需的物質,如蛋白質、碳水化合物、、礦物質以及多種維生素和粗纖維等。比如辣椒西紅柿青菜中含有豐富的維生素C,它可以維持人體的生長發育,增加人體對疾病的抵抗力。如果缺少了維生素C,會造成牙齦出血,嚴重時還會得壞血病。還有,蔬菜中所喊的礦物質磷和鈣是制造骨骼的主要原料,缺少了會造成骨質疏松;鐵是制造細胞的重要原料,缺少了會發生貧血。”小明做著鬼臉說:“原來吃飯也要懂這么多道理呀!我常聽媽媽說水果和蔬菜都有維生素C。那蔬菜中含的維生素C多,還是水果中含的維生素C多?”小王笑樂笑說:“你猜猜!”小明說我想可能水果中的維生素C多吧!”小王又說:“NO,no,no。我告訴你吧,答案是:維生素C的來源絕大多數來自蔬菜中,蔬菜中維生素C的含量比水果高得多。”
小明說:“我今天請你吃飯,你卻當了老師給我上了一堂課。”在場的人都哈哈大笑。
初一周記 篇3
9月10日一大早,太陽透過了厚厚的云層,發出了柔和的光芒。小鳥兒在天空中嘰嘰地叫,好好像在說:“老師們,祝你們節日快樂。”
一位小女孩一邊走在路上,一邊呼吸著新鮮的空氣,當她走到了前面的拐彎處,發現了一叢茂密的野花,野花散發出一陣陣清香,這野花的香味非常獨特,小女孩深深的吸了一口氣,“哇!好香啊!如果我把這些花送給老師的話,她一定會非常高興的。有純潔的藍色,還有燦爛的黃色,更有火辣的`紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢?讓我想一想……就送藍色的和黃色的吧!這樣既燦爛又純潔,這難道不是很好的組合嗎?好就這樣了。”于是,她就采了一些,高高興興地上學去了。
小女孩悄悄地來到了老師的宿舍窗前,用手輕輕地推開窗戶,看到老師仍然在睡覺,一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師,因為從半開著的語文書可以知道,她昨天又是很晚才睡的,所以小姑娘機靈地把花插進筆筒,然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花,里面卻包含著師生們的情義。那個小女孩名叫王麗麗,是希望小學五年級三班的學生。前幾年,由于她家窮,一度綴學。后來在大家的幫助下,她又重新背上了書包。可是成績總上不去,老師看在眼里,記在心上,常常利用課前課后短暫的時間對她輔導,有時候碰到疑難題目,還經常到她家給她講解,經過了一段時間,她硬是把那下的功課全補上了。現在她還當上了班委,俗話說得好:“滴水之恩當涌泉相報。”這次,教師節到了,王麗麗獻上了漂亮的野花,并衷心祝愿老師好像鮮花一樣,永遠年輕、漂亮。
老師,教師節快樂,希望你能喜歡王麗麗的花。
第三篇:初一周記
初一周記 篇1
隨著時間的轉動,我們又迎來了父親節。
今天,你為你的好爸爸送祝福了嗎?讓我們為父親祝福吧!你可以在QQ上為父親送去真誠的祝福吧!不過,我還是想我在父親節這一天不讓父親生氣,為我的父親多干點力所能及的活,在這一天,甚至以后,在甚至永遠永遠……不會惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的,想盡一切辦法想讓我高興,包括騎自行車。
還記得今年的6月嗎?我突然想學自行車了爸爸就想沒經過大腦考慮一樣,馬上帶我到院子里騎,首先,我不敢上車,爸爸對我說:“不要怕,有爸爸在呢!”所以,我壯著膽子坐上了自行車,爸爸在后面很平衡的推著我,“爸爸,你看,我是不是像真的在騎呀?”這時,我回頭一看,爸爸已經不在我的身后了,只見爸爸在我的一旁向我微笑,就這樣,我就學會了騎自行車呢!
到現在,我自行車已經騎的很好很好了。但是,這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。
我永遠也忘不了你——爸爸。
初一周記 篇2
最近天氣有變冷了,我和朋友出來了一會就開始瑟瑟發抖了。
走在去圖書館的路上,看著灰蒙蒙的天空,心情有點郁悶,用那迷離的眼神看著路邊零碎的風景,今年的春天怎么…嗯!凄涼?前幾天還晴空萬里,天氣很暖,怎么到了周末就寒風瑟瑟了呢?
進入圖書館,一陣撲鼻的油墨香沖我而來。的確,圖書館不僅暖和還有一股書香氣息。上了三樓,已經人滿為患了,沒有一個座位。沒辦法,只能下一樓了,下了一樓,果然不一樣,周圍充斥著能感染人使人快樂的氣息,不像三樓。走在樓上,說話都是靜悄悄的,想做賊一樣,生怕踩死了一只螞蟻。
找了一個僻靜的地位,便開始了寫作業的征途。一會兒,抬起頭,我笑了,幾張溫暖,可愛的笑臉出現在我面前,不知怎的,他們離我很遠,但我卻能一眼就注意到他們——小小售貨員。
他們每個人都拎著一個小手推車, 見到人就問:“您需要水嗎?”,在一次次無情的回絕之后,他們露出了失望的神情,但只要見到別的人,臉上就又綻開了那溫暖的笑容,依舊樂此不疲的重復著他們的工作,我的心里不知怎的,有一股暖流直沖我的.心間。
走在路上,我不禁想到:如果是一個大人,哪怕是我們,會像他們一樣堅持下去嗎?會像他們一樣堅強不屈,即使失敗也一樣以笑容來迎接每一個人嗎?當然不會,如果有人問我,我也會回答他:我未必能。試問:現在的人誰又能真正做到這一點?他們能做到常人不會做也不去做的的事情。
他們,才是這個春天里的一縷暖陽。
灰蒙蒙的天空露出了點蔚藍,我笑,今后,我也要學習他們了呢!
初一周記 篇3
到圖書館是件非常有趣的事情,因為書能讓你學到很多知識,它能讓你學富五車。圖書館里有很多各式各樣的書,書就想一位聰明的小老師,把知識灌輸到我們的腦袋里。
今天,媽媽帶我去一間圖書館看書,真是大開眼界!我第一次看到這么多稀奇的書,我忍不住驚嘆:“哇!這里真是書的天堂!”那時,媽媽挑了一本童畫書給 我看,我一打開那本書,里面的書香味紛紛散發出來,好陶醉呀!我更加的喜愛看書了。當我看到《人魚公主》這本故事書時,我把我的心得感想分享給媽媽,媽媽會不厭其煩的聽我說。當我看完了一本書,就好像被一位老師教導過,同時也學到了新知識。就這樣,我一本接一本看著,陶醉在書香里,時間慢慢的飛過去了,該 回家了。我依依不舍的離開了“書的天堂”,向它揮揮手,離開了。
在回家的路上,我一直回想著看書的時候,假設我還在圖書館里看書。我在書上學到了很多實用的成語,下次,我一定還要再去圖書館看書,增廣自己的見聞。
初一周記 篇4
在我金色的童年中,發生過許許多多的事,但有一件事使我難忘至今。這件事不但讓我刻骨銘心,還讓我受到了一次很重要的教育。
記得那是在二年級的時候,有一天,我,邵芷蘇娃,潘雅婷三個人,吃過晚飯后站在餐廳外的過道里,津津有味地談論些趣事。突然,潘雅婷說:“我們來打一次110看警察會不會來。”我雖然覺得這么做不太好,但在好奇心的驅使下不由自主地拿起電話撥起號來。我們對著電話說:“警察叔叔快來呀,我們學校起火了!”然后慌亂地把電話掛上。剛想逃走,男一寢室的李老師正好經過,見我們有些異樣,就責問我們在干什么,我們謊稱是給家人打電話,但謊言馬上就被揭穿了,因為110民警打電話過來詢問了,李老師接了電話一下子就懷疑到我們,問是不是我們干的,我們幾個都沒有勇氣承認。這件事被告到寄宿部陳主任那,陳主任嚴厲地批評教育了我們,并告誡我們,像110,119,120......這些電話是非常重要的,它關系到人們的生命財產安全,不到關鍵時刻是不能隨便亂打的。試想如果消防車真的開進了我們學校,那將給學校造成多么惡劣的影響,也會給國家帶來損失.
陳主任沒有把這件事報告到學校領導那里,給了我們一次改正錯誤的機會。
通過這件事,我發現了自己的幼稚和無知,同時也讓我牢記什么事是不能做的。我要把這件事永遠銘記在心里。從那以后,每當我的好奇心起時,我就會想想事情的后果,提醒自己千萬別再犯這樣的錯誤。
第四篇:初一周記
初一周記 篇1
在人們心中,有無數道美麗的風景線。其中,有實物,有虛物,也有美景,還有美貌,更有心美。
在我的心目中,就有那么一道風景線:美好的心靈。在那樣的一個下午,至今令我很難忘懷。是那個人讓我懂得了心靈的美好,是她讓我懂得了怎樣使自己心美。即使貌不出眾,然而卻可以讓無數的人為之贊嘆,為之而羨慕,為之佩服。
那是一個艷陽高照的,風景秀麗,風和日麗的下午,在公交車上,滿車都是人,非常擠,而那個司機還要在每一站停下,迎接那么多的人上車,而每每停下車后,總是上的人多,而下去的人少,下的人最多的時候也就兩三個,有時還會沒有人下車。這不,又有人上車了!車里的人堆滿了,還上了十幾個人,有人在車廂里喊了一聲:“還上什么上啊!想急死人么?別停了唄!真是的!”也有人隨聲附和:“哎!真的,你說說,干嘛不多造幾輛公交車啊!”一句話,引得大家哄笑起來。這時,上來了一位姑娘,大概十七、八歲,雖長得并不出眾,可她一上來,大家一句話也不說了。他帶著一個墨鏡,但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛,她的眼睛全是白色的。我這才反應過來,原來她是一個盲人。車內有人噓談,也有人小聲的講話,而談論的只不過是一個盲人。車上有好心的青年給她讓座,她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來,一位老人上來了,一刷卡,“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來,把座位讓給了老人,而她自己,站在車廂內,東倒西歪的像喝了酒。下車時,我看了一樣那個盲姑娘,她的神態是那么的祥和!
是她,讓我明白了:外表不重要,心靈很重要,我要做一個心靈美的人。
初一周記 篇2
從今天起,我們就正式放假了。
兩個月的暑假時間乍看確實是很長的,但是其實在度過的其中也會感到非常的快,眼一閉、一睜,一天就過去了,嚎!眼不閉、一睜,這暑假就過去了,嚎!說快不快,說慢不慢。快樂的時光總是短暫的,如何緊緊抓住這轉瞬即逝的光陰,而不去虛度,才是我們應該第一位要考慮到的。
首先呢,要給自己的暑假制定一個切實可行的合理計劃。我已簡單定了一個,但是不算非常的系統,一些籠統的地方還要在實行的過程中進行改進與完善。在某些情況下,我可能會因為種種原因不能夠做到嚴格無誤的履行自己的計劃,所以說,計劃不能夠太緊張,要盡量放開一些,能給自己留一個比較輕松,或者說不算非常壓抑的學習、生活、娛樂的空間。如果可以做到這些,可以做到把自己所定的計劃做到一絲不茍的完成,認真的對待,即使有些地方沒有很完美的完成,也可以原諒。這樣既可以讓自己的暑假生活變得井然有序、有條不紊,還可以鍛煉自己的自律、慎獨,甚至是培養一個按計劃、規則實行的好習慣。
然后,就要對已經結束的七年級下學期和即將到來的八年級上學期的課程都有一定的涉及。上學年的科目如果有至今仍然拿不準的地方,我就一定要徹底搞懂,并按照老師的要求,把關于七下的知識點總結、八上的預習工作做好。我認為上下銜接也要認真細致地搞好,其實上補習班是一種辦法,如果有能力的話,自己整理也會很有挑戰性的。這個暑假,我的目標是:落實學習生活計劃,做到合理安排作息,高效利用時間。查漏補缺上學年的各科知識點,并同時對下學年的學習做一個系統的提前預習。
我相信,只要我能像我預計的這樣,我這個暑假一定會變得很充實、很快樂!為自己加油!
初一周記 篇3
蕭清站起身來,他沒有在意周圍的那種“鄉巴佬”的鄙夷目光,然后緩緩走向那家裝修并不是很豪華的飯店。
“嘿!表姐你看!”在蕭清身后不遠處有一個穿著粉色連衣裙的妙齡少女指著穿著破爛的蕭清笑道。
少女身旁有一個年齡看起來比較大一點的'女子微微皺眉,似乎害怕這個看起來沒有素質的人會突然轉過身,對著她們發難。不過蕭清似乎根本沒有聽到妹妹的聲音,松了一口氣,然后又是帶著奇怪的目光看了蕭清幾眼。
看這人的衣服,身后臟兮兮的,而且露出的皮膚保養不好,衣服遮住的卻是很白,顯然是在烈日下暴曬過。由此基本可以斷定這個人是一個農民工。
她的眼中連她似乎也沒有發現,自己射在蕭清半袖的破口處,多了幾絲輕視和鄙夷。
蕭清恍若未覺,仍然自顧自的直往前走,不多時,他便來到了這家飯店。
“牛肉面:5元。
炒面:10元。
炸醬面:12元。”
后面的蕭清都沒有看了,摸了摸口袋,然后拿出五張一塊的錢,放在還在打游戲的小伙子面前的桌子上,然后沙啞著嗓子,道:“一碗牛肉面。”
那青年猛地一抬頭,然后嘴里莫明其妙的嘀咕了一聲,遞給蕭清一張票,然后又一聲不吭的低下頭去玩手機了。
蕭清一愣,隨即面色淡然,捏著手中那張字跡有些模糊的紙條,蹭到了還在煙氣彌漫的窗口。
“我在都市,這里沒有親人,我一定要堅強——家里還有要我供養的妹妹!”他的喉嚨中滾動著沉重的悲痛,然后身形一挺,繼續等待。
初一周記 篇4
踏著涼爽的夏風,背著充滿愛與關懷的行囊,我們離開了家,來到了那個我們都向往的學校——湘郡銘志。
當陽光灑向大地時,我就同初次見面的同學們,一起整理好穿著,向著學校的操場進發。開始,我們的隊伍十分雜亂,松松散散,怎么走也走不到一條直線上。我們的李教官走了過來,細心且有耐心地調整隊伍,這一下讓我們許多按耐著的心都沸騰了起來,顯得格外都不安分……來到操場,我們重新調整了隊伍后,李教官先笑了一笑,然后立馬變得嚴肅了起來,朝著我們大喊一聲:“全體隊員立正!準備跑步!”剛剛接到這個命令的我們好像有點沒有反應過來,立刻就被其他班落下了好大一截。見到這個情況,教官似乎生氣了,眉頭緊皺,板著一張臉大聲對我們呵斥道: “你們不要以為軍訓是件好玩的事情,這是軍訓,不是給你們鬧著玩的!如果覺得不舒服,就回家去,在家里躺著多舒服?在這里就要精神高度集中!”自此之后,教官就像變了個人似的,態度嚴肅了,對我們的訓練也十分嚴厲,而那些有些跳動的人也變得安靜了起來,不再惹事。
中午時分,往操場看去,所能歸入眼底的都是那些汗流浹背嚴肅端莊的學生與教官了。而我有時也十分想抱怨,可見到同學們堅持努力,集中訓練的樣子,我咬了咬牙堅持下去。雖然途中有身體不適而退出的,有動作不達標被罰站的,可我們已經明白了,我們是一個集體是一個大家庭。你累了,有人扶你;你不行了,有的幫你。正是因為這樣,我們才能獲得教官的一致好評,盡管下午我們換了一個教官,可我們依舊不拋棄、不放棄,努力堅持到最后!
一天過后,我似乎明白了很多:團結就是力量!不放棄就是成功!這也讓我更加期待以后軍訓的生活,想一想都很開心。因為這是我們開啟自主生活的第一步,也是通往新生活的一次新旅途!
初一周記 篇5
我輕輕地觸碰了一下那個裝著藍色沙的沙漏,按下了它底座的白色按鈕,細沙開始從沙漏的上部,絲絲縷縷地滑到了下部。我記得這個沙漏是你送給我的生日禮物。當時,你興奮地對我說:“這個沙漏下部的細沙就象征著我們的友誼。”比你小一歲的我嘟著嘴,有些不高興地問:“可這個沙漏的下部一點兒細沙也沒有呀?”你狡黠地一笑,按了一下沙漏底座的白色按鈕,“看,這不就有了嘛!”當我看著下部的細沙慢慢多了的時候,你對我說:“我們的友誼也會像下部的細沙一樣越積越多,越積越深。”聽到這句話時,我抬起了頭,和你對視了一眼,看著還在滑動的細沙,我們會心地笑了。
上周六,是一個平凡不過的日子,和往常一樣吃飯,寫作業,卻因為媽媽的一句話,我的眼前又煥發了久違的光芒。聽媽媽說你回來了,我匆匆地扒了兩口飯,就想馬上跑過去找你。但是,媽媽卻叫住了我說:“你今天最好先別去她家。”我歪了下頭,不解地問為什么。媽媽說你是因為經常和老師頂嘴,被勒令回家反省的。聽了這話,剛才那興奮的光芒暗淡了下來,我的心里產生了一個疑問:會這樣嗎?在我的印象中,你是個懂事的孩子,一直是我學習的榜樣。記得那次爸爸當著你的面教訓我,你勸了爸爸,又安慰了我。難道你真的變了嗎?
第二天,我在為媽媽買菜的途中,瞥見了一個女生,她養著長發,發絲間還染了幾縷紫色,在陽光下熠熠生輝。擦肩而過時,我聞到了一股嗆人的香水味兒,定了定神兒,才發現,那不是你是誰?你的濃妝和裝束,讓我差點兒沒認出你。我搶到你面前,笑著對你說:“姐,你竟然在這兒?”你勉強地笑了笑,應了一聲,之后就只有呼呼的風聲了。我感到有些尷尬,就說:“我先去買菜了,有空去找你。”你笑著點點頭,揮揮手,走了。我獨自站在風中,心中不禁有陣涼意,我們怎么會變得這么陌生?怎么回不到小時候一起蕩秋千,一起捉蝸牛,一起把沙土當飯過家家……
我多么珍惜我們的曾經,我們的兒時,我是多么珍惜你送我的友誼之漏,只要一有時間,我就會把它細細地擦拭。因為我希望我們的友誼永遠是那么純潔,那么簡單。可是,這次相遇,我們之間好像有了某種隔膜,你讓我感到了陌生。
藍色的細沙還在向下滑著,可我不再確定,我們的友誼是下部越積越多的沙,還是上部那越來越少的沙……
初一周記 篇6
走進校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個漂亮的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學那輝煌的過去,憧憬著高升實驗小學美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星,環繞塑像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過陽光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓里面學唱歌、學跳舞、學電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走,是我們的教學樓。走到樓下,你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。
教學樓后面是寬闊的操場,操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹,大樹夏天給我們遮陽,它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風,它就象一堵墻。操場上,同學們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時光,好好學習。今天,我為高升實驗小學而驕傲,明天,高升實驗小學為我而自豪。
初一周記 篇7
在這周里,我看許多文章,其中有一篇叫《成功》小故事引起我極大興趣。故事講是發生在法國著名作家貝爾納身上一件有趣事。
有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大博物館盧浮宮失火,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?
結果在報社收到成千上萬人回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目最高獎金。他回答是:“我搶離出口最近那幅畫。”
我想,貝爾納思維與我們常人思維就是不一樣。我們回答也可能是:“我搶最珍貴那幅畫。”可貝爾納回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們:成功最佳目標不是最有價值那個,而是最有可能實現那個。
第五篇:初一周記
【精選】初一周記匯編7篇
初一周記 篇1
當夜色慢慢降臨,花兒睡了,鳥兒也睡了,?狗綬鞴,讓人感到渾身清爽,白天的燥熱跑得一干二凈?
月亮漸漸升起來了,柔柔的月光鋪灑著大地,淡淡的,亮亮的,潔白無瑕,像給村莊穿了一件銀色的婚紗。這樣美麗的夜空怎能少了頑皮可愛的星星呢!銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮,就像一個個小精靈,頑皮地眨著眼。小伙伴們趁著月光盡情地戲耍著,似乎要跟天上的星星比比究竟誰頑皮呢!大人們三五成群的坐在一起嘮嘮家常,勞累了一天此時一邊乘涼一邊看著孩子盡情嘻鬧很是愜意。
草叢里蟋蟀盡情地歌唱著,就連樹上的知了都不甘落后,時不時的也伴湊幾聲呢!還有青蛙,演唱會里怎能少了它呀!
初一周記 篇2
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……
正月初一,又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!
吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概心里也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:
“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎是那些玩的東西。
在其它地方,我還看有的在賣氣球、跳,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。
玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!
真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!
初一周記 篇3
夜,靜悄悄;風,輕飄飄;星,明晃晃。我,獨自一人漫步在浩瀚的星空下,側耳聆聽著大自然的聲音。
夜,太漫長;風,太凄涼;星,太暗淡。此時,黑暗早已悄悄地把我籠罩,月色已朦朧。
冷風吹亂了我的頭發,也吹散了我的思緒。我,佇立在這曠野上,凝望著那蒼穹。躲在草叢中蟲兒的鳴聲勾起我對往日回憶……
回眸過去,我曾留下了太多、太多的遺憾。未追逐我的那些縹緲的幻想。我也曾失去了太多、太多。究竟,我在歷史的長河中留下一絲怎樣的痕跡?我的理想與抱負到底有沒實現?我陷入了迷惘之中……
為了不再使那光陰再白白的逝去,我也只能珍重現在,認真地過好每一天,每一分,每一秒。
展望未來,我想,那屬于我的勝利一定在那不遠的前方,因為我的心中仍然有希望,此時此刻,我正駛著船槳,向光輝的黎明劃去……
初一周記 篇4
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示,其中最難忘的是菲利普斯的“失敗是成功之母” 這句名言了。
記得讀二年級的時候,學校舉行一年一度的秋季運動會,我報名參加了二年級女子組跳繩比賽。比賽那天,我們二年級參加女子組跳繩比賽的同學一共分成了六組,我在第五組和其他七位同學一起比 賽。比賽時我內心的激動和緊張可想而知。比賽結果,我名落孫山了。當看到其他同學到主席臺領取獎牌和獎狀時,我哇哇大哭。我恨死自己了,覺得自己太胖,太笨重了,我十分氣餒,一連幾天,我 整日憂心忡忡。我覺得自己在老師和同學中丟了面子……
媽媽看在眼里,急在心里。媽媽一直沒有責備我,而是在有一天晚上,送了我一句話:“失敗是成功之母”。我一開始還有點不甚理解。媽媽說:“今年的比賽結束了,從現在起,你每天堅持練,只 要你堅持下來,明年一定會取得好成績。”漸漸地,我明白了媽媽的意思。她是借這句名言告訴我:失敗了并不可怕,只要勇敢地爬起來,勤學苦練一定會成功的。就這樣,在媽媽的陪伴下,我每天早 上練,晚上練。一粒粒小不點兒的汗水“娃娃”,從我的頭一直滑滑到腳下。時間一天一天很快就過去了。轉眼間,第二年學校秋季運動會來臨了,我參加了三年級女子組跳繩比賽。真是功夫不負有心 人,比賽結果,我獲得了三年級女子組跳繩比賽第三名的好成績。我非常高興,我看到了媽媽高興的眼神,看到了老師贊許的目光。那時的我非常激動。
在我領取獎牌和獎狀的那一刻,我深深地領悟到“失敗是成功之母”這句名言的深刻含義。面對失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功。這一句名言將永遠記在我心中。
初一周記 篇5
剛剛走進家門就看到媽媽用手在錘自己的腰。肯定是媽媽干活又干累了。我一進家門就聞到飯菜的香氣。媽媽把飯都做好。媽媽每天不僅要做飯炒菜,還要收拾房間,拖地板,擦桌子。還要洗衣服,洗襪子,刷鞋子。真的是特別的辛苦。特別的不容易。媽媽是最辛苦的人。
初一周記 篇6
平常我什么都不做,媽媽爸爸總是說我是一只小懶豬。
近日來家里的農活特別多,媽媽爸爸總是很晚才煮飯,我的肚子也餓得咕咕地叫。
一天晚上,已經很晚了,爸爸媽媽還沒有回來,我就看起了科技小報,我無意中看到一個菜的做法。我心想:假如我把這道菜做成功了,爸爸媽媽一定會對我刮目相看。于是我下了決心要把這道菜 做好,我繼續往下看,看到了做這菜的配方,可要小蔥、白菜,這些東西哪有啊?嘿,家里不有白菜嗎?菜園地里不也有小蔥嗎?我去摘了些回來,然后把家里的白菜拿出來。
我開始動起手來,先把白菜洗干凈,把葉子上的水甩了甩,放在菜板上,拿起刀切了起來。菜刀好象有意跟我作對,我想切條,它偏不切條,菜刀越不聽使喚,我越急,切出來的菜就越不像樣子。 一不小心,菜刀從左手劃過,割了一條口子,我放下菜刀,找了塊白布包上。“等媽媽回來再說吧!”我心想。
這時,我想起了媽媽的一句話:失敗是成功之母“。我咬了咬牙,重新切起來,費了大勁,總算把白菜切好了。我又切了一些蔥,把鍋放在煤爐上,倒了點油,我只記得下一步該放蔥,是濁和鹽一 起放,心里卻沒準,便趕緊去看報,等看完報,油已經冒煙了,我抓了些蔥和鹽放進去,只聽沙的一聲,我嚇了一大跳,忙將白菜倒進鍋里,又按照報上說的,加了醬油,放了胡椒面,用鏟子翻了翻。
我正在往外舀,爸爸媽媽正巧也回來了,我拿上兩雙筷子,”請爸爸媽媽品嘗我炒的菜。“我說。他們驚訝地說:”我們家的`小懶豬今天也下廚了?!“說著,便吃起來了,吃了一會兒,媽媽說: ”我們家的小懶豬炒的菜真是好極了!“說著便豎起了大指拇,我心里樂滋滋的,想:我已經長大了,以后一定要幫爸爸媽媽多分擔分擔。
初一周記 篇7
可不可以不用上學?我希望可以,這樣既培養人的自由選擇性,又有更多的生活經驗。但現實不是這樣,是束縛型壓迫性的單調螞蟻式學習法。很少有跟生活相關的,即使有未必懂得如何運用,課上也沒怎樣或幾乎沒有介紹。我想說的是為什么要花那么多時間浪費在這個不必要的內容上呢?而卻還有那么多的限制與規定。何必要壓迫學生走無頭路呢?何必要平均主義血虛呢?何必要上不想要或不必要的課呢?遮掩不就糟蹋了學生的愛好、興趣、特點與擅長領域嗎?
我們讀書只是為了學習我們不知道的嗎?那樣無頭無腦的啃嗎?學多就是好嗎?的確?但我并不是這么認為,你們仔細想想,世界上的那些名人都是平均學主義者的?也有許多沒上過大學的,他們不也是對國家對社會有用的人?所以我反對這樣的教法與規定。
老師總會說”時間就是金錢,浪費時間就等于謀財害命”。但這些限制與規定是誰弄的?他們就不是老師教揣的嗎?那他們就沒有資格來限制與規定了,他們沒有這個經驗,是不識國家和社會的人。我想在這里提醒他們,學生是祖國的未來,要學生保留”金錢”來建設未來。
很多事都由不得我們去做的,那老師呢?難道就沒有他們的規定與限制嗎?有的!卻幾乎沒有或沒有學生知道。還說什么人人平等,簡直就是把我們當工人或階下囚了嘛。我這里不是說來學校為的是爭吵這事,也不是為爭奪什么地位。事實上,學生是來學知識,學道理。連基本上的事都不公,學人生道理呀,匯價去學好了。
人吶,只是在學校就能學好知識嗎?學他干嘛?滿足自己?為了賺錢?讀以待幣是不可能的。世上那些沒讀書的名人,他們也不一樣能賺大錢。人吶,干啥都要有個度數,要有個理念,要有個目標,不然怎么讀都是讀死書。他可以不用上學了,學就浪費了青春,讓學生”充實利用”青春的人不只是他自己,還有老師的”正確”引導,讓他走著”結實”的路。
我個人認為,外面的經驗更能領悟更多的技能。譬如外國的小孩子小小年紀就出來工作賺錢,而中國的呢?還在母親的懷抱里。
有的人不想讀書卻總能在學校上課,有的人胸讀書卻沒錢交學費,還有的人想讀書卻不能上自己想上的課,這簡直就是強人所難嘛。還搞得學校像個”社會大學”,什么人都有。
可不可以不用上學,我想是不可以的。可不可以不用上不必要的課,所以學習都會舉雙手贊成。我敢肯定每個學校都未曾做過類似這樣的調查。有這樣調查肯定會引起學生的超伏特反應。
上學是為學生著想。該考慮學生的考慮,而不必要制造無謂的束縛,完全不要讀書的人,留在學校”擺雅”?該”整理”一下這些學生,讓那些愛學習的無辜學生。解除約束在身上的鎖鏈,讓他們與更好的自由空間。