第一篇：醫(yī)院理療康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任事跡申報(bào)材料[本站推薦]

醫(yī)院理療康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任事跡申報(bào)材料

醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任先進(jìn)事跡材料

***主任醫(yī)師，我院康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任，中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)理事，浙江省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)會(huì)委員，康復(fù)治療專業(yè)委員會(huì)委員。20 余年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)地工作，默默地為康復(fù)科的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

康復(fù)醫(yī)學(xué)科的前身為理療科，那個(gè)時(shí)候還只是一個(gè)小科室，僅有三名醫(yī)生和四名技師，用幾十種理療儀器以物理治療為病人解除病痛。規(guī)模雖然不是很大，但在當(dāng)時(shí)的浙江省甚至全中國(guó)仍處于領(lǐng)先地位。***主任并沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，而是以改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的精神把理療科發(fā)展壯大。她看到了理療科發(fā)展的瓶頸，即無(wú)論你有多少人員，多少先進(jìn)的理療儀器，這也僅僅只是康復(fù)治療的一種手段，只能是康復(fù)醫(yī)學(xué)的一小部分。要想科室得到更大發(fā)展，必須往成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科這條路上走。于是從 20**年開始便先后把科室里的年輕醫(yī)生和技師送往北京中國(guó)康復(fù)研究中心、江蘇省人民醫(yī)院康復(fù)科、武漢同濟(jì)醫(yī)院康復(fù)科等一些康復(fù)科成立較早和開展較好的地方去學(xué)習(xí)。她本人也曾去江蘇省人民醫(yī)院康復(fù)科研修，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)技人員進(jìn)修回來(lái)后，首先成立了功能訓(xùn)練部，出診到各個(gè)病區(qū)或在門診為腦血管意外、腦外傷等患者進(jìn)行功能訓(xùn)練，得到了患者和各兄弟科室的好評(píng)。在此基礎(chǔ)上，20**年康復(fù)醫(yī)學(xué)科正式成立，這可以說(shuō)是康復(fù)醫(yī)學(xué)科發(fā)展史上的一塊里程碑。當(dāng)時(shí)僅僅有 6 張床位，但很快便住滿了患者，而且有很多患者預(yù)約等待床位。為了滿足患者需求，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，康復(fù)科床位不斷增加，到目前已有正式床位 33 張，病床使用率經(jīng)常達(dá)到甚至超過(guò)**%，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。陳主任堅(jiān)信人才為科室發(fā)展之本，隨著床位的增加，不斷引進(jìn)康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)新生力量，為科室發(fā)展打下人才基礎(chǔ)。目前有康復(fù)醫(yī)師 6 名（其中碩士學(xué)歷 4 名），康復(fù)治療師 7 名，康復(fù)理療技師 2 名，康復(fù)護(hù)士 7 名。康復(fù)醫(yī)學(xué)科正一天天壯大起來(lái)，現(xiàn)設(shè)有康復(fù)門診室、康復(fù)功能評(píng)定室、運(yùn)動(dòng)療法室、作業(yè)療法（OT）室、語(yǔ)言評(píng)估與治療（ST）室、骨關(guān)節(jié)治療室、高頻電療室、低中頻電療室、光療室等。擁有各種儀器 100 余種：美國(guó)進(jìn)口減重步態(tài)訓(xùn)練器，英國(guó)進(jìn)口多體位升降治療，Bobath 治療床，電動(dòng)起立床，日本進(jìn)口頸、腰椎牽引器，大功率短波治療儀，真空抽吸立體動(dòng)態(tài)干涉波治療儀，各種光療、低中頻、磁療、高頻治療機(jī)，超聲波治療儀及其它 40 余種整套康復(fù)設(shè)備，居省內(nèi)領(lǐng)先。近年來(lái)又開展了高壓氧治療，為醫(yī)院填補(bǔ)了又一項(xiàng)空白。今天的康復(fù)醫(yī)學(xué)科與當(dāng)年的理療科不可同日而語(yǔ)，這一切都離不開陳主任的辛勤工作、日夜操勞以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

康復(fù)醫(yī)學(xué)科作為一個(gè)新興的科室，它的模式與其他臨床科室有所不同。除了藥物治療外，更注重功能訓(xùn)練等物理治療。康復(fù)治療以由康復(fù)醫(yī)師、治療師、護(hù)士、心理治療師、假肢矯形器師組成的治療小組共同完成，并強(qiáng)調(diào)患者及家屬共同參與。在陳主任的帶領(lǐng)下我科已經(jīng)建立了一套完善的康復(fù)評(píng)定與治療體系。康復(fù)治療的效果也得到了患者的充分肯定，有 10 余名患者送來(lái)了錦旗及多封感謝信。

在科室發(fā)展壯大的同時(shí)，陳主任還非常重視科研及科室整體康復(fù)知識(shí)的提高，每周進(jìn)行一次科室集體學(xué)習(xí)。為了支持科室科研工作，她不僅親自參與而且經(jīng)常到門診、病房頂替有科研課題同志的一線工作，給他們充足的時(shí)間進(jìn)行科研工作。隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)科知名度的不斷提高，有許多省內(nèi)外的同行紛紛來(lái)我們科室進(jìn)修，更有很多準(zhǔn)備組建康復(fù)醫(yī)學(xué)科的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們這里參觀。科室還承擔(dān)了南京醫(yī)科大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、哈醫(yī)大、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙民政學(xué)院等的康復(fù)醫(yī)師及治療師的實(shí)習(xí)教學(xué)工作。

陳主任指派科室骨干為教學(xué)秘書專門負(fù)責(zé)帶教及管理工作，有效的保證了帶教質(zhì)量，得到了學(xué)校及用人單位的好評(píng)。現(xiàn)在不斷有新的學(xué)校來(lái)聯(lián)系到我科實(shí)習(xí)。自開展康復(fù)科以來(lái)，陳主任已經(jīng)牽頭舉辦了八屆浙江省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，大大的提高了科室的知名度。

2019 年 8 月的一天，康復(fù)科來(lái)了一位年僅 27 歲的患者小王，因高處跌落、脊髓不完全性損傷導(dǎo)致截癱、大小便失禁、日常生活全部依賴家人。***主任查看病人后，發(fā)現(xiàn)小王話語(yǔ)很少、不愿與別人溝通。從他家屬那里得知，小王是一名剛畢業(yè)沒(méi)多久的大學(xué)生，遭此橫禍對(duì)他打擊特別大，甚至有輕生的念頭。陳主任耐心與小王溝通，給他舉很多患者成功戰(zhàn)勝病魔的例子，讓他樹立信心、配合醫(yī)生積極治療，并根據(jù)他的病情制定出一套最適合他的治療方案。很快，在正規(guī)康復(fù)訓(xùn)練下小王看見了希望，1 周后小王便可以自己翻身、起床了，小王的臉上露出了久違的笑容和自信。1 個(gè)月后小王逐漸能自己控制大小便并在雙拐輔助下站了起來(lái)，又經(jīng)過(guò) 1 個(gè)月的訓(xùn)練，小王已經(jīng)可以很隨意的持拐行走了。后來(lái)當(dāng)陳主任再來(lái)查房的時(shí)候，他主動(dòng)與主任交流、并開心的告訴主任，現(xiàn)在他生活基本可以自理了，而且相信不久的將來(lái)他就可以在單位的幫助下做一份適合自己的工作，自食其力。在小王出院的時(shí)候，他手捧著一面錦旗來(lái)到陳主任的面前，激動(dòng)的說(shuō)：“沒(méi)有您和康復(fù)科就沒(méi)有我的今天，是你們給了我第二次生命！”。像這樣的事例還有很多。“奉獻(xiàn)在崗位，真情獻(xiàn)病人”，陳主任用自己的實(shí)際行動(dòng)和真情感動(dòng)了病人，得到了患者的尊敬。

現(xiàn)在，陳主任又在為制定科室的下一步發(fā)展計(jì)劃而忙碌：比如申請(qǐng)重點(diǎn)學(xué)科，開展新項(xiàng)目（如矯形器具制作、蠟療、水療）等。在她的帶領(lǐng)下，康復(fù)科各項(xiàng)工作井井有條，事業(yè)蓬勃發(fā)展。康復(fù)科正一天天走向強(qiáng)大。

黨員聯(lián)系群眾典型材料

__鎮(zhèn)黨員聯(lián)系群眾工作做到“活、細(xì)、實(shí)”

__鎮(zhèn)黨委根據(jù)上級(jí)有關(guān)黨員聯(lián)系群眾工作的要求和部署，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，注重結(jié)合，創(chuàng)新形式，規(guī)范制度，努力做到“活”、“細(xì)”、“實(shí)”，扎實(shí)推進(jìn)黨員聯(lián)系群眾工作。

1、選好活動(dòng)主題，務(wù)求內(nèi)容“活”。一方面，該鎮(zhèn)積極做好結(jié)合文章，圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作，每月都確定一個(gè)活動(dòng)主題，聯(lián)戶黨員充分發(fā)揮紐帶作用，積極充當(dāng)宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、登記員、調(diào)解員等多種角色，把鎮(zhèn)黨委每月的中心工作傳達(dá)到每戶村民、每位群眾。如鎮(zhèn)黨委換屆選舉、農(nóng)業(yè)普查、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、“三村四化”建設(shè)等等，激發(fā)群眾參與熱情，營(yíng)造良好工作氛圍。同時(shí)也提高了群眾對(duì)黨員聯(lián)系群眾工作的認(rèn)識(shí)與信心。另一方面，該鎮(zhèn)還結(jié)合聯(lián)戶黨員的實(shí)際，不斷變化聯(lián)系模式，一改以往每月走訪了解的工作方式，有些黨支部因地制宜，以召開“黨員活動(dòng)中心戶”開展活動(dòng)的形式，把聯(lián)系黨員和群眾召集在一起開個(gè)會(huì)、讀讀報(bào)、學(xué)習(xí)一些文件，也起到了傳達(dá)精神、收集信息的良好效果。

2、抓好制度規(guī)范，體現(xiàn)功夫“細(xì)”。在已建立的黨員聯(lián)系群眾工作例會(huì)、服務(wù)承諾、情況反饋、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系村民小組黨支部制度等十項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)制度、流動(dòng)黨員管理制度、黨組織關(guān)愛(ài)黨員制度等農(nóng)村黨內(nèi)相關(guān)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善與補(bǔ)充，不斷適應(yīng)聯(lián)系群眾工作的實(shí)際需要。同時(shí)，具體制訂了切實(shí)可行的黨員聯(lián)系群眾工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)考核對(duì)象、考核內(nèi)容、考核方法等進(jìn)行了明確規(guī)定，對(duì)考核任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分解，使黨員聯(lián)系群眾工作始終納入制度化管理之中。石山村民小組黨支部還結(jié)合“兩校進(jìn)組”工作，制作了《石山村民小組黨支部黨員聯(lián)系群眾公示欄》、《石山村民小組黨支部黨員聯(lián)系群眾情況一覽表》，把黨支部書記的名單及職責(zé),每月聯(lián)系工作的反饋情況和落實(shí)情況都反映在公示欄上，把聯(lián)戶黨員的名單和聯(lián)系戶情

況都反映在情況一覽表上。

3、抓好成效顯現(xiàn)，追求效果“實(shí)”。一是切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。各級(jí)黨組織本著踏實(shí)為群眾服務(wù)的工作準(zhǔn)則，盡力、盡責(zé)辦理群眾提出的每一個(gè)問(wèn)題。二是認(rèn)真做好解釋工作。對(duì)一些一時(shí)難以辦理的問(wèn)題，聯(lián)戶黨員在走訪中加強(qiáng)與群眾的溝通與交流，積極做好解釋的工作，提高群眾對(duì)政府工作的信任。三是堅(jiān)持聯(lián)系走訪。聯(lián)戶黨員每月以“每戶必訪”的工作目標(biāo)，帶著主題，變通形式，堅(jiān)持做到每月都能到聯(lián)系戶家走一趟或是見一面，人不在的打個(gè)電話，把上級(jí)精神，鎮(zhèn)、村、組的工作內(nèi)容傳達(dá)到每位聯(lián)系戶，把群眾的困難、社會(huì)信息及時(shí)予以收集和反饋，從而達(dá)到了解民情、反映民意、集中民智、解決民難的實(shí)在效果，有力地推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)工作。

第二篇：醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任先進(jìn)事跡材料

***主任醫(yī)師，我院康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任，中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)理事，浙江省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)會(huì)委員，康復(fù)治療專業(yè)委員會(huì)委員。20余年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)地工作，默默地為康復(fù)科的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

康復(fù)醫(yī)學(xué)科的前身為理療科，那個(gè)時(shí)候還只是一個(gè)小科室，僅有三名醫(yī)生和四名技師，用幾十種理療儀器以物理治療為病人解除病痛。規(guī)模雖然不是

很大，但在當(dāng)時(shí)的浙江省甚至全中國(guó)仍處于領(lǐng)先地位。***主任并沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，而是以改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的精神把理療科發(fā)展壯大。她看到了理療科發(fā)展的瓶頸，即無(wú)論你有多少人員，多少先進(jìn)的理療儀器，這也僅僅只是康復(fù)治療的一種手段，只能是康復(fù)醫(yī)學(xué)的一小部分。要想科室得到更大發(fā)展，必須往成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科這條路上走。于是從2002年開始便先后把科室里的年輕醫(yī)生和技師送往北京中國(guó)康復(fù)研究中心、江蘇省人民醫(yī)院康復(fù)科、武漢同濟(jì)醫(yī)院康復(fù)科等一些康復(fù)科成立較早和開展較好的地方去學(xué)習(xí)。她本人也曾去江蘇省人民醫(yī)院康復(fù)科研修，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)技人員進(jìn)修回來(lái)后，首先成立了功能訓(xùn)練部，出診到各個(gè)病區(qū)或在門診為腦血管意外、腦外傷等患者進(jìn)行功能訓(xùn)練，得到了患者和各兄弟科室的好評(píng)。在此基礎(chǔ)上，2003年康復(fù)醫(yī)學(xué)科正式成立，這可以說(shuō)是康復(fù)醫(yī)學(xué)科發(fā)展史上的一塊里程碑。當(dāng)時(shí)僅僅有6張床位，但很快便住滿了患者，而且有很多患者預(yù)約等待床位。為了滿足患者需求，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，康復(fù)科床位不斷增加，到目前已有正式床位33張，病床使用率經(jīng)常達(dá)到甚至超過(guò)100%，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。陳主任堅(jiān)信人才為科室發(fā)展之本，隨著床位的增加，不斷引進(jìn)康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)新生力量，為科室發(fā)展打下人才基礎(chǔ)。目前有康復(fù)醫(yī)師6名（其中碩士學(xué)歷4名），康復(fù)治療師7名，康復(fù)理療技師2名，康復(fù)護(hù)士7名。康復(fù)醫(yī)學(xué)科正一天天壯大起來(lái)，現(xiàn)設(shè)有康復(fù)門診室、康復(fù)功能評(píng)定室、運(yùn)動(dòng)療法室、作業(yè)療法（ot）室、語(yǔ)言評(píng)估與治療（st）室、骨關(guān)節(jié)治療室、高頻電療室、低中頻電療室、光療室等。擁有各種儀器100余種：美國(guó)進(jìn)口減重步態(tài)訓(xùn)練器，英國(guó)進(jìn)口多體位升降治療，bobath治療床，電動(dòng)起立床，日本進(jìn)口頸、腰椎牽引器，大功率短波治療儀，真空抽吸立體動(dòng)態(tài)干涉波治療儀，各種光療、低中頻、磁療、高頻治療機(jī)，超聲波治療儀及其它40余種整套康復(fù)設(shè)備，居省內(nèi)領(lǐng)先。近年來(lái)又開展了高壓氧治療，為醫(yī)院填補(bǔ)了又一項(xiàng)空白。今天的康復(fù)醫(yī)學(xué)科與當(dāng)年的理療科不可同日而語(yǔ)，這一切都離不開陳主任的辛勤工作、日夜操勞以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

康復(fù)醫(yī)學(xué)科作為一個(gè)新興的科室，它的模式與其他臨床科室有所不同。除了藥物治療外，更注重功能訓(xùn)練等物理治療。康復(fù)治療以由康復(fù)醫(yī)師、治療師、護(hù)士、心理治療師、假肢矯形器師組成的治療小組共同完成，并強(qiáng)調(diào)患者及家屬共同參與。在陳主任的帶領(lǐng)下我科已經(jīng)建立了一套完善的康復(fù)評(píng)定與治療體系。康復(fù)治療的效果也得到了患者的充分肯定，有10余名患者送來(lái)了錦旗及多封感謝信。

在科室發(fā)展壯大的同時(shí)，陳主任還非常重視科研及科室整體康復(fù)知識(shí)的提高，每周進(jìn)行一次科室集體學(xué)習(xí)。為了支持科室科研工作，她不僅親自參與而且經(jīng)常到門診、病房頂替有科研課題同志的一線工作，給他們充足的時(shí)間進(jìn)行科研工作。隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)科知名度的不斷提高，有許多省內(nèi)外的同行紛紛來(lái)我們科室進(jìn)修，更有很多準(zhǔn)備組建康復(fù)醫(yī)學(xué)科的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們這里參觀。科室還承擔(dān)了南京醫(yī)科大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、哈醫(yī)大、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙民政學(xué)院等的康復(fù)醫(yī)師及治療師的實(shí)習(xí)教學(xué)工作。陳主任指派科室骨干為教學(xué)秘書專門負(fù)責(zé)帶教及管理工作，有效的保證了帶教質(zhì)量，得到了學(xué)校及用人單位的好評(píng)。現(xiàn)在不斷有新的學(xué)校來(lái)聯(lián)系到我科實(shí)習(xí)。自開展康復(fù)科以來(lái)，陳主任已經(jīng)牽頭舉辦了八屆浙江省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，大大的提高了科室的知名度。

2007年8月的一天，康復(fù)科來(lái)了一位年僅27歲的患者小王，因高處跌落、脊髓不完全性損傷導(dǎo)致截癱、大小便失禁、日常生活全部依賴家人。***主任查看病人后，發(fā)現(xiàn)小王話語(yǔ)很少、不愿與別人溝通。從他家屬那里得知，小王是一名剛畢業(yè)沒(méi)多久的大學(xué)生，遭此橫禍對(duì)他打擊特別大，甚至有輕生的念頭。陳主任耐心與小王溝通，給他舉很多患者成功戰(zhàn)勝病魔的例子，讓他樹立信心、配合醫(yī)生積極治療，并根據(jù)他的病情制定出一套最適合他的治療方案。很快，在正規(guī)康復(fù)訓(xùn)練下小王看見了希望，1周后小王便可以自己翻身、起床了，小王的臉上露出了久違的笑容和自信。1個(gè)月后小王逐漸能自己控制大小便并在雙拐輔助下站了起來(lái)，又經(jīng)過(guò)1個(gè)月的訓(xùn)練，小王已經(jīng)可以很隨意的持拐行走了。后來(lái)當(dāng)陳主任再來(lái)查房的時(shí)候，他主動(dòng)與主任交流、并開心的告訴主任，現(xiàn)在他生活基本可以自理了，而且相信不久的將來(lái)他就可以在單位的幫助下做

一份適合自己的工作，自食其力。在小王出院的時(shí)候，他手捧著一面錦旗來(lái)到陳主任的面前，激動(dòng)的說(shuō)：“沒(méi)有您和康復(fù)科就沒(méi)有我的今天，是你們給了我第二次生命！”。像這樣的事例還有很多。“奉獻(xiàn)在崗位，真情獻(xiàn)病人”，陳主任用自己的實(shí)際行動(dòng)和真情感動(dòng)了病人，得到了患者的尊敬。

現(xiàn)在，陳主任又在為制定科室的下一步發(fā)展計(jì)劃而

忙碌：比如申請(qǐng)重點(diǎn)學(xué)科，開展新項(xiàng)目（如矯形器具制作、蠟療、水療）等。在她的帶領(lǐng)下，康復(fù)科各項(xiàng)工作井井有條，事業(yè)蓬勃發(fā)展。康復(fù)科正一天天走向強(qiáng)大。

第三篇：理療科主任崗位職責(zé)

1.在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、行政管理工作。

2.制訂科室工作計(jì)劃并組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報(bào)。

3.根據(jù)本科任務(wù)和人員情況進(jìn)行科學(xué)分工，保證對(duì)病員進(jìn)行及時(shí)檢診和治療。

4.領(lǐng)導(dǎo)本科室人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，指導(dǎo)并參加意外情況的應(yīng)急搶救處置工作，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

5.參加診療工作，解決診療上的疑難問(wèn)題。

6.深人臨床科室，觀察理療效果,與臨床科室交流治療經(jīng)驗(yàn)。

7.組織本科室人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲的意見。學(xué)習(xí)運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展新技術(shù)、新療法，制定科研規(guī)劃，做好資料積累與登記、統(tǒng)計(jì)工作，完成科研任務(wù)。

8.擔(dān)任教學(xué)，搞好進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)。

9.確定本科室人員的輪換、值班、出診、會(huì)診。

10.審簽本科室器材的請(qǐng)領(lǐng)和報(bào)銷，并檢査使用與保管情況。

第四篇：康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)學(xué)科簡(jiǎn)介

康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)學(xué)科簡(jiǎn)介

徐州市中心醫(yī)院（四院）康復(fù)醫(yī)學(xué)科為徐州市重點(diǎn)專科、徐州市肢體殘疾康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心、徐州市康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)辦事機(jī)構(gòu)所在地，徐州醫(yī)學(xué)院臨床三系康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教研室、徐州醫(yī)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)碩士點(diǎn)。該科建于1994年10月，2005年10月與徐州電力醫(yī)院合作成立了徐州市中心醫(yī)院康復(fù)分院。現(xiàn)有工作人員60余人，醫(yī)師9人，其中主任醫(yī)師1人，副主任醫(yī)師2人，碩士研究生2人。治療師17人，假肢矯形技師3人。設(shè)有兩個(gè)病區(qū)，100張床位，康復(fù)治療場(chǎng)地1000多平方米，投入康復(fù)設(shè)備400余萬(wàn)元，其中表面肌電分析及生物反饋系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)重建儀、平衡檢測(cè)訓(xùn)練系統(tǒng)、腰背肌測(cè)試訓(xùn)練系統(tǒng)、糖尿病和腦血管病生活干預(yù)評(píng)定系統(tǒng)和MOTOmed運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等設(shè)備為我市首家應(yīng)用。建科以來(lái)獲市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，省、市局級(jí)課題6項(xiàng)，省級(jí)以上期刊發(fā)表論文20余篇，國(guó)際會(huì)議2次，市級(jí)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)3項(xiàng)，多項(xiàng)治療技術(shù)填補(bǔ)了市內(nèi)空白。

專科特色：在臨床康復(fù)方面。開展了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、心肺疾病和老年病等常見病種和傷殘的康復(fù)治療。在功能評(píng)定方面，開展了肌電神經(jīng)傳導(dǎo)檢查、電生理檢查、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定、心肺功能評(píng)定、步態(tài)分析、認(rèn)知功能、言語(yǔ)功能評(píng)定及日常生活活動(dòng)能力評(píng)定。在治療技術(shù)方面，開展了運(yùn)動(dòng)療法、理療、各種促通技術(shù)的應(yīng)用、作業(yè)治療、言語(yǔ)與認(rèn)知功能訓(xùn)練、手功能訓(xùn)練、畸形矯正、假肢裝配與訓(xùn)練、制作常用矯形器和輔助具等。學(xué)科帶頭人陳偉為江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)分會(huì)副主任委員，徐州市醫(yī)學(xué)會(huì)物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任委員。

電話：0516-83956528

Email：kfu99@163.com

第五篇：中醫(yī)理療科主任職責(zé)

中醫(yī)理療科主任職責(zé)

1.在院長(zhǎng)/分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、行政管理工作；科主任是本科診療質(zhì)量與病人安全管理和持續(xù)改進(jìn)第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2.定期討論本科在貫徹醫(yī)院（物理治療方面）的質(zhì)量方針和落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)、執(zhí)行質(zhì)量指標(biāo)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見與措施，并有反饋記錄文件

3.制訂本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。4.根據(jù)本科任務(wù)和人員情況進(jìn)行科學(xué)分工，保證對(duì)病員進(jìn)行及時(shí)檢診和治療。

5.領(lǐng)導(dǎo)本科人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。6.參加診療工作，解決診療上的疑難問(wèn)題。

7.深入臨床科室，觀察理療效果，與臨床科室交流治療經(jīng)驗(yàn)。

8.組織本科人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲的意見。學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展新技術(shù)、新療法，制訂科研規(guī)劃，做好資料積累與登記、統(tǒng)計(jì)工作，完成科研任務(wù)。

9.承擔(dān)教學(xué)工作，搞好進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)。10.確定本科人員的輪換、值班、出診、會(huì)診。

11.審簽本科器材的請(qǐng)領(lǐng)和報(bào)銷，并檢查使用與保管情況。12.副主任協(xié)助主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。