第一篇：讀《老天會愛笨小孩》有感

讀《老天會愛笨小孩》有感

一說到“笨”，我們一定會想到班里學習不好的同學，但我讀完了《老天會愛笨小孩》這本書，我對笨小孩的看法改變了，“笨”小孩只要有自信也鞥成為天才！

《老天會愛笨小孩》中的黃金鑫被同桌汪華德以及他的爸爸稱為“笨”小孩，最后在同學的幫助下，他變得自信了，開朗了。

書中給我留下印象最深的一件事是：黃金鑫和爸爸去聽了俞敏洪的講座，這個講座讓黃金鑫大開眼界，他明白了：只要自信，丑小鴨也鞥變成天鵝，頓時他覺得自己變聰明了，這次講座使他變得自信、不自卑了。當他重拾自信后，變得越來越聰明，最終取得了好成績，“笨”棄他而去。從他身上，我看到自信的重要也不禁想起了以前的自己……

學期初，我們班進行了班干部自薦會，自薦開始了。看著同學們一個個走上講臺鎮定自若地推薦自己，我羨慕極了，幾次想走講臺，可剛離開座位，緊張感便戰勝了升騰在內心微弱的勇氣，我的手濕漉漉的，心里像踹了一只小鹿，跳個不停，這時，我想到了書中的黃金鑫，黃金鑫的自信給了我力量。同桌胡宇杰剛剛演講完畢走下講臺，他那快樂而釋然的表情感染了我，于是我勇敢地站起來。快步的走上講臺，我的心情仍然很緊張，對同學們行了一個隊禮后，我平靜了一些，在同學們真誠地目光中我講述了自己的.進選內容。在同學們的掌聲中我輕松地走下講臺。重拾的自信讓我獲得了成功。

我們身邊有不少像黃金鑫這樣的“笨”小孩，也許他們正為他們的“笨”而苦惱，這里我想告訴他們：天下沒有真正的“笨”小孩，只要他們揚起自信的風帆，成功就不會遙遠。

第二篇：老天會愛笨小孩——讀《老天會愛笨小孩》有感

老天會愛笨小孩——讀《老天會愛笨小孩》有感

老天會愛笨小孩嗎？我想老天會愛，為什么呢？因為我就是陽光姐姐筆下的小孩。

十二歲的黃金鑫在父母的眼里是一個被讓人騙去賣，還幫人數錢的傻孩子。因此爸爸花了一筆巨款讓他轉到一所著名的學校。在新學校認識了班主任胡老師。熱心同桌華汪德和他最崇拜的秦超逸。可是他總是認為自己笨。在一次去聽著名俞洪敏的報告會，才知道老天會讓笨小孩更有才！

這本書告訴了我一個道理：在這個世界上只有少數人是天才，大多數人都是“笨蛋”，只要你肯拼搏，你就會是天才。

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第三篇：《老天會愛笨小孩》讀后感

看了《老天會愛笨小孩》之后，我感觸頗深，俗話說得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九就得努力成功的。就我個人認為，世上本沒有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅持不懈的努力而取得成功的。文中黃金鑫就是靠勇氣變得自信，聰明。也許一句話，一件事，一堂課都可以改變人的一生。

黃金鑫自從聽了新東方外語學校校長俞敏洪的講座后，知道了丑小鴨也可以變成白天鵝。一個高考落榜生，憑借著多強的自信心，終于功夫不負有心人，考上了多少人夢寐以求的北大，創業的艱難沒有難倒他，頑強的意志，持之以恒的恒心，超乎常人的毅力。北宋詩人蘇軾在《晁錯論》中寫道：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門，決大河，而放之海。方其功之未成也，蓋亦有潰冒沖突可畏之患，惟能前知其當然，事至不懼而徐為之圖，是以得至于成功。之后，他便一發不可收拾，學會動腦筋，寫出了優秀的文章。

雖然很笨，但是仍在默默的努力，從來不放棄。我覺得這種精神值得我們去學習。意識到自己笨，正是聰明的開始，意識到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開始。意識到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開始。

我覺得自己在四年級時跟欣怡的處境差不多。也感到很自卑，但是我已經改變了！當我讀到欣怡的一些故事時，忍不住哭了起來。但我明白了一個道理：命運往往是可以讓我們左右的，但不要讓它左右我們。

第四篇：《老天會愛笨小孩》讀后感

《老天會愛笨小孩》讀后感

從上學開始，許多同學就被一道分界線遠遠地隔開了，這道分界線是什么呢？就是“聰明的小朋友”和“不聰明的孩子”。那么聰明與不聰明真的有那么重要嗎？

是的，對于家長來說是重要的，聰明的孩子會受到愛戴，不聰明的孩子只可以收到冷落。這是一對反義詞，被冷落是誰都不希望降臨到自己的身上的。我覺得，大人們應該不要以聰明與不聰明來區別孩子，其實，說你聰明就是成績好的孩子，說你不聰明就是成績不怎么好的孩子。成績好的孩子誰都希望是自己的孩子，但是…成績不好的孩子就…

今天我要告訴你，笨孩子也是會被愛戴的！因為：有時候他們努力是比別人多出一倍、兩倍、三倍；甚至很多倍。但是他們的成績總是上不去。但是，這里指的是勤勞的同學，懶得同學，你應該想那些雖然成績不怎么好的，但是又很努力的同學學習噢！

大家或許猜到了，我要講的就是關于笨小孩的故事，書名叫：《老天會愛笨小孩》。

黃金鑫被爸爸轉到了一所到處都是“聰明人”的學校，也不例外，他所在的班級也全部都是不折不扣的“聰明人”。剛轉來的黃金鑫一開始還真有點不習慣，他反應慢、動作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語還算過得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說他是個“笨小孩”。

我非常敬佩書中的那個以前也是笨小孩，但是現在非常成功的人俞洪敏，因為他是一個笨小孩，他用了自己的證實事例換取了家長對笨的好處的認可，也許俞洪敏可以不承認自己是個笨孩子，但是如果他不用真實事例來告訴大家他小時候的笨，那么很多笨孩子的家長也就會對他孩子的笨無奈，不去培養，不重視他的成長。

有些聰明的孩子，他讀幾遍就會背了，可是背得快忘得也快，因為沒有非常熟的去讀，沒有把它深深地刻在腦子里，所以被的快，忘得也快；可是笨的孩子，他雖然要讀好多好多遍，可能要讀個三四十遍，可是讀的那三四十遍就使那些書中的東西深深地印在了腦子里，所以可能一輩子都不會忘掉。因為你笨，所以你下的功夫就多，因為你笨，所以做事情就要專一，就因為這樣，什么事情才都會做認真。笨并不是一件極壞的事情。

在這里我要告訴哪些所謂被大人說的“不聰明的孩子”：笨小孩或許不會永遠的笨下去，但是你不努力就不可能會聰明，笨小孩也會被戴愛，加油！

最后，我用一句話來總結：天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。

第五篇：老天會愛笨小孩讀后感

老天會愛笨小孩讀后感

讀了《老天會愛笨小孩》這本書后，我深有感觸。俗話說得好：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”誰也不是生下來就學富五車，滿腹經綸，《三字經》、《水滸傳》都爛熟于心。所以我個人認為，“天才”是不存在的，“神童”也只是徒有虛名。因為真正有學問的人，有成就的人靠的不是聰明，而是努力，是細心觀察，是勤勞刻苦。

就像我所教的兩個二年級，有幾個學生確實反應特別慢，但是我們不能說他們笨。他們只是反應慢，需要我們教師慢慢引導，慢慢指正，也許你們不相信世界上沒有“天才”，也許有些人真的很聰明，但時常會去偷懶，不去奮斗，再好的鋼也會生銹，更何況是懶惰的大腦？所以有時候我更加喜歡這些反應相對慢但是肯刻苦學習的人，因為他們踏實、努力，不喜歡用自己的小聰明贏得勝利，他們會一個腳印一個腳印走。就像二一班的靳智文一樣，他可能不是班里最聰明的，但是他的踏實每每都能打動我，每每講課的時候他都特別用心地在聽，這也是我欣賞他的原因。兒時的愚笨不代表你的將來，年少的機智也證明不了你必成大氣。但唯有心中的信念能做你幕后的觀眾，為你加油打氣，那就是——“堅持不懈，功夫不負有心人！”

真想對這兩個班的學生說一句：加油吧！堅持會給你帶來希望；努力吧！勤奮會給你的明天帶來輝煌；喝彩吧！你會是我心中的榜樣！

這一切的一切，只要努力就能全部擁有！相信我！堅持是你的目標，也是你成功的唯一途徑！