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我品嘗到了成功的喜悅500字作文(推薦閱讀)

時間:2021-01-14 20:40:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我品嘗到了成功的喜悅500字作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我品嘗到了成功的喜悅500字作文》。

第一篇:我品嘗到了成功的喜悅500字作文

我品嘗到了成功的喜悅500字作文

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我品嘗到了成功的喜悅500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文1

“失敗是成功之母”,有失敗才有成功,那一次我品嘗到了成功的喜悅。

體育一直是我的弱項,那次體育課讓我記憶猶新。學期剛開始,我們換了一個體育老師,第一節課就讓我們跑操場五圈。五圈啊!以前的體育老師太“仁慈”了,從沒讓我們跑超過兩圈,最多跑兩圈。對我來說兩圈都已累得夠嗆,五圈,光聽著我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法,我只得跑起來。

沒跑幾步,我就開始大口地喘著粗氣,好不容易跑完了一圈!看看其他同學好像不知累似的,不停地跑。停下休息了好一會兒后我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了,輕松地繼續跑起來。

過不多久又開始肚子疼,我本想和老師說,請假不跑了,但一想還只差一圈多了,堅持一下就可以跑完了。不然同學看到了肯定以為我是跑不動了,想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。于是我又咬咬牙,邁開步子,朝著終點跑去。果然堅持就會勝利,我跑到了終點。我腿一軟,一下子癱在了草坪上,頭發和后背都濕了,但我還是覺得很高興,我堅持跑完了這五圈,換在之前可是想都不敢想的!

我慶幸我堅持跑完了剩下的那一圈,不然就不會那么開心,付出的堅持和得到的結果是相等的,只有堅持下去才會成功。我做了一件我認為做不到的事,也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行,只有堅持才能讓人體會成功的喜悅!

我品嘗到了成功的喜悅500字作文2

有人說過:“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事。”當我們做好自己應該做的事,獲得成功時,我們會體會到成功的喜悅。

期末考試前一段日子,我開始了緊張的復習:上課認真聽,放學回家認真寫作業,努力復習。到了考試那一天,發卷子時,我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點,也安靜到了極點。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過,正當我穩穩當當地寫作文時,老師的聲音打破了教室的寧靜:“檢查名字和班級,還有十分鐘。”我心想:“怎么辦,作文只寫了一半,還有一半需要寫呢,只有十分鐘了,怎么辦,抓緊時間。”那時,我真想時間停留在那一秒。

我的筆尖不由得加快了速度,手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來,為我捏了一把汗,小鳥嘰嘰喳喳,為我加油。在考試結束的最后一秒鐘,我放下了手中的筆。

公布成績的重要時刻到了,我的心提到了嗓子眼,兩只手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時,心里的巨石落在了地上,心里比吃了蜜還甜,嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容,風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。

我品嘗到了成功的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文3

從幼兒園到小學四年級,我遭遇過很多的困難,也獲得過很多次成功。

記得小學三年級時,媽媽帶我去歡樂谷玩了很多游戲,最后媽媽把我帶到了鬼屋,媽媽說:“你現在要大膽一點,膽子不大將來干什么事都膽小如鼠。”

進入鬼屋,我的臉都嚇白了。一個個人骨頭被繩子高高地吊在空中,我心驚肉跳地進入“幽靈過山車”,是一張可以動的椅子,前面有一個大大的播放器。游戲正式開始了,“啪”的一聲門關了,幕布上出現了一條過山車的彎路,我也仿佛坐上了過山車似的。過山車開始動了,速度越開越快。突然,前面跳出一個巨型僵尸,我急忙捂著眼睛,嘴里念叨著:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”誰知這時過山車竟然倒了下來,我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來,我仍驚魂未定。后來在想起,覺得鬼屋也沒有那么可怕嘛!

還有一次,我們全家都去“第五動漫水上樂園”游泳。來到那兒,我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會兒,媽媽說前面有個四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去,站在高高的T臺上,我就失去了信心,“好高呀!”這時,媽媽和我其他人都沖了下去,很快就到了池水中。輪到我來了,我心里像揣個小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。可是媽媽在上面大聲高喊著,鼓勵我向前沖。我鼓起勇氣,伴隨著一聲聲尖叫沖了下去,“真是太好玩了!”我笑著喊道。

克服了心中的恐懼,我品嘗到了成功的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文4

在成長的道路上,我們都會經歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

我在三年級上學期就開始學跳舞,學了快一年,卻仍然不會劈叉。在這個學期,我們一直在準備著“六一”兒童節的節目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程,看到最后的一個動作劈叉時,我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會呀,為什么要選這個舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰,“啊!”連我們班的班長也劈不下來,疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來,我緊張得都不敢看老師,臉色發白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習啊!”

自從那天以后,我就每天堅持練習。過了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習,可我還是一點兒長進都沒有。

離“六一”兒童節只有四天了,在最后一次排位時,老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個標準的動作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學向我學習,又把我排到了第一排特殊的位置。

我們表演時,觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽見了有人說我跳得特別好,我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做,這樣成功就離我們不遠了。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文5

人生,就如一條小路,它可能會讓你在它的身上倒下,也可能會讓你踩著它走向成功。那一次,我參加了學校里的“金話筒”比賽,讓我品嘗到了成功的喜悅。

我是一個膽小的女孩,聽說學校要舉行“金話筒”比賽。我想參加,便鼓起勇氣問老師要了一張報名表。那一天,我興奮地拿著比賽表回到家里,一路上我蹦蹦跳跳的,天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈,好像在為我慶祝,我的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。到家了,奶奶疑惑不解地問我:“怎么啦?這么開心。”這時,我有一萬說不出來的喜悅,我驕傲地跑到奶奶面前:“我要參加學校的文藝活動。”聽到這個特大喜訊,奶奶也樂開了花,就像個小孩子似的。到了比賽的那天,我又緊張了起來,心中就像有一面小鼓,咚咚咚地響個沒完沒了。我上臺了,做完其它工作,我就開始表演了,在臺上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳,我身體里的血好像都被蚊子喝沒了似的,臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過了幾天,被選上的消息傳到了我的耳中,我一蹦三尺高,情不自禁地在屋里跑來跑去,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。

我踩著這條小路走向了成功,我又坐著彩虹的順風車回來了,這條小路是一條成功的小路,它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”!

我品嘗到了成功的喜悅500字作文6

我喜歡外出游玩,外出游玩會帶給我們驚喜,帶給我們歡樂,帶給我們無盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島,在哪里,我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動,其中我最喜歡的是做冰激淋,它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺,也嘗到了成功那無盡的喜悅。

“現在我們來一起做冰激淋吧!”“耶!”當指導員阿姨說這句話時,我與妹妹不禁歡呼起來,誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢?我們按指導員阿姨教的方法按部就班的認真做起來:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完這些,就開始用手搖攪冰機攪冰了,一大塊冰“當啷”一聲放下去,就要搖了。不一會兒,我的額頭滲出了汗,手也麻木了,我準備放棄,可一想到一會的冰激凌——哎,還是忍忍吧!

終于攪好了,我把攪好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一個專門制作冰激淋的機器里,按動按鈕,忽然一下,我被那突如其來的巨響嚇了一跳!不一會,阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處,再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你沒放糖!”我說妹妹。“你還說我,你的不也一樣!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起來!

冰激淋真爽啊,天很藍,仿佛不熱了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文7

在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。

每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎狀,便回想起當時作文競賽的情景,那是一個陽光明媚的下午,我和伙伴正在操場上玩的起勁,突然,老師走過來說:“代藝,明天下午去參加作文競賽。”我想:天啊,我從來沒有參加過什么作文競賽啊!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開新買的作文大全,一頁一頁的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來到學校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節課,我都默默的祈禱時間可以過得慢一些,唉!可是老天卻不開眼,課一節一節的溜走了,到了最后一節課了,我的心跳加速。我想:加什么速啊!不就是寫作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進考場。我剛踏進,又一次看到的老師的微笑。我已經看到的同學們在握筆等待了。我找了個空位坐下,老師說是寫人的,我一聽,高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章,我看著同學們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場,我又期盼成績,又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽到了老師公布成績,代藝,第一名,我心里樂開了花兒,我大步走向了屬于我的講臺,我站在講臺上,看見了老師的微笑,看見了同學的羨慕,我成功了!

就讓那布滿灰塵的獎狀永遠激勵著我吧!就讓老師的微笑永遠屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧!

我品嘗到了成功的喜悅500字作文8

我想每個人都會得到失敗的痛苦,也會嘗到成功的喜悅。我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。

這是發生在五年級上學期的事了,一想起這件事我就會高興得睡不著覺。五年級的學習生活即將走過,也就是說期考即將來臨。我們每一個人都在努力著,為了能在期考考上好成績,不停地做呀,練呀。我也不例外,每天在學校專心聽老師講課,在學校除了做老師布置的作業以外,回到家還要做爸爸媽媽買的練習冊、奧數等,每天晚上還要去補習語文數學,雖然很累,但是我也心甘情愿。也許你會問這是為了什么?為了期考能拿好成績唄!因此,我犧牲了玩的時間,每天都在家里復習功課。期考終于來臨了,我緊張極了,生怕自己考不好。不過,我對自己說:沒事,沒事,緊張更加考不好。終于,我懸著的心平靜了下來。考試時,我反復檢查了試卷好幾遍,才放下心來。知道期考成績的日子終于來到了,我聽著老師的宣布:“期考語數兩科第一名的是——田甜,我簡直不敢相信眼前的事,同學們羨慕的目光都望著我。老師接著說:“全年級第一名總分是298分,而田甜的'總分是290分,只相差8分,田甜是我們班的驕傲!”我聽了以后,比吃了蜜還甜,此時的我真是快樂極了。

通過這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文9

在人生的道路上,不一定都是平坦的大道,大家都會遇到一些令人害怕的事情,但不知你是躲避它,還是去征服它。

如果讓我選擇,我會選擇征服。因為當你自己征服過以后,心里就會感到特別的輕松、快樂。

記得以前我最怕寫作文了,每次寫作文,我都會搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫不出多少字,自然也不會評上什么優秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文,想想自己,心里就會有羞愧感,難道自己真的沒有寫作的天賦?

在我轉到新的學校后,發現班里每個同學都有自己的博客,他們的好文章會被推薦,還有的同學被評為博腕兒,這讓我羨慕不已,心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導下我也開通了博客,還增加了自己的課外閱讀量,平時留心觀察周邊的人和事,在寫作文時感到有東西寫了。每寫一篇文章媽媽就迫不及待地給我發上去,并不停地“寫的不錯,寶貝進步很大,繼續努力!”我知道自己寫的不好,媽媽是為了鼓勵我才那么說的,但我沒有泄氣。就像媽媽說的:“有志者事竟成,愛拼才會贏!”

在寫了多篇文章之后,終于有一天,我的文章也被推薦了,當我看到那個紅色的推薦符號時,內心激動不已,我欣喜萬分,恨不得大聲歡呼,恨不得向全世界公布這個好消息。突然,我感覺到自己信心倍增,作文也不那么可怕了。從此,我情不自禁的喜歡上了作文。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文10

每個人都有過成功,但成功是短暫的,成功背后有很多辛酸,我對這句話深有體會。

我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了,到現在為止已學了五六年了。在五年級上學期,我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽,我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息,我感覺很失望,漸漸的我對這件事已淡忘了。

在快期末考試時,一節語文課上課時,有個同學說我獲獎了,我有些半信半疑,但又希望是真的。過了一會兒,張老師臉上掛著笑容走進了教室,手里拿著橙色獎狀,教室一下安靜下來。老師高興的說:“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎,為班里爭得了榮譽,請張子崢同學上臺領獎。”同學們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了,老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發到我手里時教室里爆發了陣陣掌聲,我感到無比自豪。

放學后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽,他們為我取得的優秀成績而感到高興。爸爸說:“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水,我為你取得的成績而自豪,你自已也要加倍珍惜,但這已經是過去的事了,接下來還要你更多的努力和勤奮。”

聽完爸爸的話后我點點頭,想到了蟬,它在地下生活三年,才能換來地上幾天的鳴叫。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文11

我站在家里,手里拿著一張獎狀,滿臉的笑容。我之所以帶著笑容,拿著獎狀,是因為我跑步的事。

今天,我在家里沒事,爸爸突然對我說:“我們來場跑步比賽吧!兩局全勝制好不好?”我爽快地答應了。于是我穿好跑鞋,穿好運動服,做了熱身運動就去找爸爸。

比賽規則:以小區為目標,誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色,要知道我們小區面積大得很,如果跑五圈大約要45分鐘,那么三圈就要27分鐘,這比規定的時間超了7分鐘,我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內跑完。思索了半天,我想到了一個不是辦法的辦法,那就是開啟附加能量,盡最大能力燃燒我的小宇宙。

比賽一開始,我就爆發出我終極能量,以風一般的速度跑出去。我的腳像風火輪似的,我只覺得我的腳底磨出了火花,在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸,可怎么也趕不上。快到終點時,我趕緊開始兇猛地加快馬力,我像一陣風一樣,在別人晾衣架旁跑過,掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當到達終點線時,我索性耍個小聰明,拉住爸爸的衣服,最終,我取得了勝利。爸爸連聲說:“兒子長大了,跑得比爸爸快!”

首戰告捷,我更有信心,驕傲地挺起了身子,好像已經獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成,下一局也能超過爸爸,贏得最后的勝利。于是我默默地做著準備,第二局開始了,我問爸爸這一局比賽內容是什么,爸爸神秘一笑說:“這一局可比上一局簡單多了,在廣場跑道上跑一圈,先到終點的人勝利。”有了上一局勝利的戰果支持,這下爸爸可不如我,理所當然我取得了最終的勝利。

我拿著爸爸為我特制的獎狀,笑得像朵花一樣,這次我真的嘗到了成功的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文12

“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”“世上無難事,只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今,關于努力的名人名言不計其數,可有多少人能夠做到?可努力后的成功,是不一樣的。

我成績一般,體育更是一竅不通,在中下掙扎著。三年級的時候,有50米往返跑,良好是26圈,我卻只跑了18圈,離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩:“沒事,下次努力就好了。”

我抽噎著,擦了擦眼淚:“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”

“既然知道自己有缺點,就應該去改正,怎么可以坐以待斃呢?為什么不嘗試著改變呢?”

這句話如同黑暗里的陽光,給予了我信心。于是,每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天,我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了,我的腳如同灌了千斤鐵,步履維艱,可我還是堅持著。太陽火辣辣的,發出熾熱的光芒,把我曬得滿頭大汗,可我還是堅持著;我的頭昏昏沉沉的,可我還是堅持著。因為,我的心中重復著一句話:我要改變!努力的開始是興奮的,努力的過程是難受的,努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了,輕輕松松就能跑小區五圈。

終于,又是50米往返跑測試,我很是興奮,終于可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成績,比之前好太多了!我興奮地抱住了梁惠茜,留下了晶瑩的淚水,淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終于……”

有付出才會有收獲,不是嗎?

我品嘗到了成功的喜悅500字作文13

“叮鈴鈴……”

“又是美術課。”我抱怨著。如果我以后當了校長,一定要將美術課取消。同桌對我說:“美術課有什么不好的,不但可以休息一會兒,還可以折紙呢!”“唉!我就是不喜歡折紙嘛,你是女生,心靈手巧,你當然對美術課感興趣嘍!”我苦笑著。

美術老師聽到了我們的對話,她走到我身邊,告訴我:“其實美術并不難,只要你……”“可是老師,我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙,一步一步地教我折,可我學得并不快,老師耐心地教了我幾遍后,就留下我在不斷重復學習。我堅信:只要我努力,就一定能學會。

我不斷練習,對這些技巧越來越熟練,手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習,我終于學會了一個個技巧,完成了我的第一個作品。

它是一只綠青蛙,皮膚是青草的顏色,它用前腿支撐著身體,身子微微抬起,似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯,我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂著,我注視著它,心中充滿了驕傲,我似乎聽見了它對我說:“呱呱呱呱小青蛙,吃掉害蟲保莊稼。”

雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮,但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的,連忙走過來,告訴我:“毛主席曾經說過,世上無難事,只要肯登攀,你只要用心去練習,就不可能學不會。”

聽了老師的表揚,我更高興了。我沒有辜負我的努力,我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去,沒有像這樣努力學習折紙,那我也就不會見到這只有趣的小青蛙,也不會收獲這一份成功的喜悅。

這一次,我品嘗到了成功的喜悅,也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持,我們也許就不能成功。堅持是一盞燈,它將照亮我前進的道路。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文14

在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。

小時候,我非常崇拜那些會彈吉他的明星們,感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學好吉他。終于上了小學三年級了,我已經到了可以學吉他年齡,我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學習的興趣很濃,覺得學吉他是一件簡單的事。到后來,隨著學習的時間越來越長,作業也越來越多,我的手指按得很痛。終于有一天,我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以,我上課一點也不認真,回家后也不再練琴。

老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學以后,我心想:“一定要快一點回家,我的同學在等我呢?”這時,老師的聲音響起了:“陳昊禹,待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了,老師微笑著問我:“你最近為什么不好好學吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事,這些故事里蘊含大道理。最后,老師意味深長地說:“在成功的道路上沒有一帆風順的,只有經歷困難,努力堅持的人才會成功。”

回到家,我反復想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來。幾個月后,舉行了一場考試,我考進了三級吉他手,考上了這個級別,我心里很高興,還好我沒有繼續錯下去。

這一次,我品嘗到了成功的喜悅,但我不可以得意,前面還有更遠的路。

我品嘗到了成功的喜悅500字作文15

人的一生中,有許許多多的成功與失敗,而最令我難忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一顆星星,在我的人生道路上閃閃發光,美麗又璀璨。

那是一次舞蹈考級過后,領取通知書的時候。我屏住呼吸,在那一疊證書中,找我的。可我翻完了一半,仍沒有看見我的。我急了,生怕我的證書沒有。我快速地翻著一本又一本。當我發現,只剩下大約五本時,我心亂如麻。微微打顫的手仍翻著一本又一本,只覺得一本比一本沉重,一本比一本珍貴。終于,只剩下兩本了。我急忙翻開一本,不是我的!我的心,此時如有一只鹿在亂竄,眼睛直直地盯著那最后一本,手按在上面。我定了定心,深吸一口氣后,翻開!謝天謝地!最后一本是我的!我抱著證書又蹦又跳,旁邊的人估計是認為我發了瘋了!癲子一樣,一點不顧自己的形象。過了一會后,我坐在凳子上,摸著愛不釋手的證書傻笑,那時心中真如吃了蜜還甜。同學來祝賀我,我口中說道:“哪里!我才考過七級,舞蹈有十二級,路還長著呢!”可我心里就不是這么想了:謝謝夸獎!我會繼續努力的!

現在回想起來,當時那么開心,還是因為之前付出的努力太多,在舞蹈室揮灑的汗水太多,才有了那時的開心。

之前一直覺得,那么累,那么苦,根本一點用也沒有。現在看著一本本證書,心里還是有按捺不住的喜悅。老師說的一點沒錯:一分耕耘,一分收獲。

在今后的日子里,我仍要努力奮斗。為了以后的成功,加油!

第二篇:我品嘗到了成功的喜悅

我品嘗到了成功的喜悅

從小到大,我品嘗過許多成功的滋味:競賽得獎后的開心,競選

成功后的自豪,還有惡作劇之后的竊喜??

然而這一次的成功,帶給我的感覺是前所未有的,我并沒有戰勝任何對手,也沒有勝利之后的狂喜,但卻有無法名狀的興奮,和一種揮之不去的興奮,因為我戰勝了最強的敵人——我自己。

今天晚上,我所在的“秦漢胡同”要舉行“壬辰年書畫展”,我書法作品獲三等獎,據說還會有電視臺來采訪呢!我興沖沖地來到“秦漢胡同”,剛一踏進門,一位老師就對我說“一會兒有人來采訪你,你要加油,不要害怕。”“嗯。”我答道。隨著時間的推移,我越來越緊張,心里忐忑不安:我該怎么辦,馬上會有人來采訪我的,我該說些什么?一大串的問題在腦子里炸開了鍋。“小朋友,開始了,過來吧。”一位阿姨溫和地說。“來了。”我雖然口中如此說,腿卻象灌了鉛,一步也動不了。腦子也一片空白:怎么辦?怎么辦?短短的路程變得遙不可及,心中的恐慌與不安讓讓我失去了信心和勇氣。這時,我突然回憶起我當初可是在同學們面前說過:我一定會上電視,你們等著瞧!我是這樣在同學們面前夸下海口,如今機會就在眼前,我不能輕言放棄!我的信心漸漸回來了,我跨出了一步又一步,心想:學校的升旗儀式我不怕,現在我也不會膽怯的!我充滿了勇氣,沉重的步伐變得輕快了,緊張的呼吸變得順暢了,忐忑不安的心漸漸平靜了,我放松了神經,帶著甜甜的微笑站在了鏡頭前,我與記者和在場的人們侃侃而談的說起了自己學習書法的過程,在遇到困難時請教良師益友,積累成功的經驗和失敗的教訓,勤寫字,寫好字。我發言完畢,一片鴉雀無聲,我以為說錯了什么,心頭不猶一緊,突然四周發出雷鳴般的掌聲。我離開鏡頭,深吸了一口氣,感到無比輕松,緊接著心田深處涌出了一種說不出的喜悅。我上鏡了,我成功了!我成功的說出了自己真實的想法;我成功地贏得了大家的掌聲;我成功地實現了自己的諾言;重要的是,我成功地戰勝了內心深處的恐懼!

成功的喜悅是一種發自內心的自豪感,這種喜悅是一般人很難體會的,品嘗的,而我卻清清楚楚地,細細的品嘗到了。

粟婧穎

秦漢胡同大寧分院 來源:秦漢胡同2月校報

第三篇:我品嘗到了成功的喜悅

我品嘗到了成功的喜悅

每逢我成功的時候,我的心中有無盡的喜悅。

在我校舉行運動會,我參加了女子跳高比賽,我獲得了第二名。

在第二天,下午二點三十分的時候,我聽見了廣播再說:“請參加女子跳高比賽的運動員,請到跳高的場地集中。”當我聽到時,我的心情很激動,又很害怕是否會得獎。

我給吳貝貝說:“如果我跳高比賽沒得獎,老師會不會數落我。”吳貝貝說:“不會,只要你盡力而為就行。”我的信心更多了。

在比賽中,有許多人在幫助我,給我信心,給我補充體力。

在最后一刻,賽場上只有我和五四班的兩個人,在最后一次,我沒有跳過,可是另一以個女生跳了過去。我心里很難受,我的淚水流了出來,這是,吳貝貝說:“陸雯雯你不要哭了,雖然你沒有拿第一,可是第二名和第一名沒有大的區別。”這下我不知不覺笑了起來。

我回到了我們班的場地,鄭老師給我拍了一張照,我的心里很高興。在這場一運動會我對吳貝貝說了一聲:“謝謝??”

浙江省慈溪市宗漢街道新世紀小學五年級:陸雯雯

第四篇:我品嘗到了成功的喜悅500字作文

我品嘗到了成功的喜悅

每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。

那天,老師布置了幾道數學題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道題都比較簡單,可是我被下一道題難住了。猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈??”我終于把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應對,“成功”就會向你走來。

我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅

成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,我成功過無數次,但給我帶來最多自豪感的還是我成功的學會了滑旱冰。

那天是星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙。

拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩,剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。這樣,慢慢練習,才能學會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之后,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里樂開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來到廣場上,我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

在付出辛勤勞動后,我終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

在生活中大家都嘗試過成功與失敗,失敗會讓人喪失自信心,但,不經歷風雨怎么見彩虹?失敗后的成功,更讓人倍感興奮!

就像我第一次煎雞蛋——

正在題海中奮斗的我聽見似乎傳來一陣“咕咕咕”的聲音,咦?奇怪耶,我們有養小雞嗎?正在我疑惑之時,那陣聲音又傳來了。哦!原來是我的肚子在抗議啊!我就說嘛,我家沒養小雞。也難怪,都快八點了,爸媽怎么還沒回來啊!沒辦法,為了讓我和妹妹的肚子停止抗議,本小姐只有大顯身手啦!

我打開冰箱,取出兩個雞蛋,旋開煤氣灶,把油倒進鍋,誰知道它一進鍋就跟我鬧別扭:它一蹦三尺高,卻把我嚇得一退三尺遠,甚至,有的油珠還差點在我臉上安了家,太險了!幸虧我在這千鈞一發的時刻,打下雞蛋壓住了它。哎?奇怪,怎么有點不對勁啊!哦,對了!媽媽說過蛋易熟,要在下鍋之前下好調料。才不管他三七二十一呢!鹽、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的調料都難逃厄運。哈!蛋香!我聞到了,我似乎已經成功了!但這只是我在嘗試“杰作”之前下的定論,待它在我滿懷期望下口時,我徹底崩潰了:“天哪!這能吃嗎?”雖說色香味“俱全”,但普天之下,又有誰有辦法讓舌頭同時承受酸甜苦辣呢?沒辦法,只好宣布這一次下廚徹底失敗!再煎一次吧!我對自己說。有了上一次作為榜樣,這一次做什么都得心應手了。

成功了!終于成功了!望著這盤金燦燦的、閃耀著成功的光芒的煎雞蛋,我第一次感受到了成功的快樂,那種快樂令人無比的興奮與幸福!

第五篇:我品嘗到了成功的喜悅作文400字

我品嘗到了成功的喜悅作文400字

(一)每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的有一天,我上的補習班的數學老師布置了幾道數學題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道題目都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型我根本就沒見過。我埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,不停地驗算,不停地思考。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈??”我終于把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應對,“成功”就會向你走來。哈哈!我又感到“成功”向我走來了。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字

(二)五年的小學生活中,我獨立攻克過難題,參加過各項比賽,每逢我成功的時候,心中總會有無盡的喜悅。

有一天,老師布置了一篇關于保護地球的作文,從接過作文紙的那一刻起,我就下定決心,一定要認真寫好這篇作文,爭取能在博客上被校信通推薦。因為,我還沒有一篇作文被推薦過。我多么想被推薦啊,這一次,我一定要被推薦,我暗暗地想。

晚上,或許星星已經入睡,貓頭鷹正在品嘗剛剛捕來的食物,可有一戶人家的燈依然亮著,那就是我家,我正在埋頭認真寫作文,大作產生后,我交給媽媽,讓媽媽發到博客上。

第二天中午放學后,和媽媽剛見面,媽媽就說要給我一個驚喜。()驚喜?是什么驚喜?是給我買書啦,還是 ? ?.我問媽媽是什么驚喜,可媽媽吊起我的胃口來,怎么也不肯說,只說回家再告訴我。

我迫不及待的要媽媽把車騎快點,只覺得車還沒我跑的快。到家后,媽媽讓我閉上眼走到電腦前,停了好半天,媽媽才讓我睜開眼睛。哇!那篇文章題目后面竟標著“ XXT 推薦”.“我的大作終于被校信通推薦了!”我高興得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜,心想:“功夫不負有心人,終于被推薦了,以后,我要更加認真寫好每一篇作文,爭取再次被推薦”!

這次推薦,激勵了我,我以后要加倍大量閱讀,寫出更好的文章!因為,我品嘗到了成功的甜蜜與喜悅!

我品嘗到了成功的喜悅作文400字

(三)東勝區第一小學**班李雨珂

有人說過:“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事。”當我們做好自己應該做的事,獲得成功時,我們會體會到成功的喜悅。

期末考試前一段日子,我開始了緊張的復習:上課認真聽,放學回家認真寫作業,努力復習。到了考試那一天,發卷子時,我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點,也安靜到了極點。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過,正當我穩穩當當地寫作文時,老師的聲音打破了教室的寧靜:“檢查名字和班級,還有十分鐘。”我心想:“怎么辦,作文只寫了一半,還有一半需要寫呢,只有十分鐘了,怎么辦,抓緊時間。”那時,我真想時間停留在那一秒。

我的筆尖不由得加快了速度,手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來,為我捏了一把汗,小鳥嘰嘰喳喳,為我加油。在考試結束的最后一秒鐘,我放下了手中的筆。

公布成績的重要時刻到了,我的心提到了嗓子眼,兩只手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時,心里的巨石落在了地上,心里比吃了蜜還甜,嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容,風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。

我品嘗到了成功的喜悅。

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