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2021年山西中等職業學校畢業生對口升學招生考試須知(5篇材料)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2021年山西中等職業學校畢業生對口升學招生考試須知》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2021年山西中等職業學校畢業生對口升學招生考試須知》。

第一篇:2021年山西中等職業學校畢業生對口升學招生考試須知

2021年山西中等職業學校畢業生對口升學招生考試須知

對口高考,是相對于普通高考而言,別名叫做對口升學。單獨招生,是相對學校而言,是由學校統一命題考試,對口高考并不等于單獨招生考試。接下來由小編為大家整理2021年山西中等職業學校畢業生對口升學招生考試須知的相關介紹,文章希望大家喜歡!

一、招生對象及報名條件

(一)山西省中等職業學校應屆畢業生及具有我省戶籍的省內外中等職業學校的往屆畢業生均可報考。

普通高中在校生、畢業生不得報考。

(二)根據《國務院、中央軍委關于加強退役士兵職業教育和技能培訓工作的通知》(國發〔2010〕42號)及《山西省人民政府辦公廳關于加強退役士兵接受職業教育和技能培訓工作的實施意見》(晉政辦發〔2011〕97號),2019年、2020年退出現役、自主就業(符合并選擇安排工作的退役士兵要辦理靈活就業手續)、具有高中階段教育學校畢業證書的退役士兵,可報名參加我省2021年中等職業學校畢業生對口升學考試。

(三)所有報名考生均需思想品德好、遵紀守法、身體健康。

(四)報名參加對口升學考試的考生不能參加普通高考、普通高校各類單獨招生考試;

“三二分段”轉段錄取和五年一貫制專科注冊的學生不能報名參加對口升學考試。

二、報名辦法和程序

2021年對口升學考試實行“網上報名”“網上繳費”“現場確認”的報名辦法。

各市招生考試中心和有關學校均設立確認點。應屆畢業生在就讀學校進行現場確認;往屆畢業生和退役士兵到戶籍所在市招生考試中心設立的確認點進行現場確認。

網上報名、網上繳費時間為2020年12月22日8時至28日18時,現場確認時間為2020年12月27日至30日,逾期不予補報和確認。

(一)編制、打印考生號。

各確認點須在報名前編制、打印考生的考生號和初始密碼,并做好網上報名、網上繳費的宣傳和培訓工作。

考生號由14位阿拉伯數字組成,第1、2位為年份代碼21,第3、4位為山西省代碼14,第5、6位為市代碼,第7、8位為確認點代碼,第9、10位為招生專業類別代碼,第11至14位為考生順序號。

(二)網上報名和網上繳費。

考生報名前須先到確認點領取考生號和初始密碼,憑考生號和初始密碼登錄“山西省中等職業學校畢業生對口升學考試網上報名系統”,認真閱讀《中華人民共和國刑法修正案(九)》有關考試作弊處理規定、《國家教育考試違規處理辦法》和《誠信報名考試承諾書》等,同意履行承諾后填寫報名信息,并在報名系統繳納報名考試費和專業測試費(美術類、音樂類、舞蹈類、表演類、外語類)。網上報名信息采集工作流程及繳費有關要求,詳見《山西省中等職業學校畢業生對口升學網上報名系統考生使用說明書》。

考生要根據所學專業對照《2021年山西省對口升學招生專業類別、考試科目及時間》(見附件1)、《2021年山西省對口升學職業技能考試招生專業類別、考試形式及時間》(見附件2)填報招生專業類別和職業技能考試專業群,所學專業未涵蓋在內的考生,可選報相近招生專業類別。

退役士兵根據實際需求,選報招生專業類別。

中醫康復保健(含針灸推拿方向)專業的非視力殘疾考生參加對口升學醫學相關類“文化素質+職業技能”考試;視力殘疾考生的報名、確認工作由山西省特殊教育中等專業學校統一組織。

考生須按規定時間完成“網上報名”和“網上繳費”。考生報名后,如因個人原因取消報考資格,報名費用不予退還。

(三)現場確認。

已完成網上報名、繳費的考生,按規定時間到確認點進行現場確認,資格審查、考生數碼照片采集、身份證信息采集、驗證和信息確認等手續。凡未進行現場確認的考生,其報名一律無效。

1、須提交的材料。

(1)應屆畢業生必須持《居民身份證》《2021年山西省對口升學考生思想政治品德考核及報考資格登記表》;往屆生除攜帶上述證件和表格外,還須攜帶中等職業學校畢業證、《戶口簿》。退役士兵必須持士兵退役證、《居民身份證》《戶口簿》《2021年山西省對口升學考生思想政治品德考核及報考資格登記表》《山西省退役士兵參加高等職業院校對口招生報名資格審查表》(從“山西招生考試網”下載)。

(2)符合下列條件的考生,確認時須交《2021年山西省對口升學考試獎勵照顧考生登記表》(從“山西招生考試網”下載),并出具相關證書或證明材料:

2018年7月至2020年12月獲得全國、全省職業院校技能大賽和全國技工院校職業技能競賽一、二、三等獎的考生,須提供其獲獎證書復印件;歸僑、歸僑子女、華僑子女考生,須持市級(含)以上僑務辦公室證明及相關材料;臺灣省籍考生,須持臺灣同胞聯誼會證明及相關材料;軍人烈士子女,須持有關證書和省軍區政治工作局的證明,其他烈士子女須持有關證書和縣(市、區)以上民政部門證明;自主就業的退役士兵,須提供士兵退役證原件及復印件;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,須提供退役證、獲獎證書原件及復印件。

以上各類考生的證明材料和相關登記表,由各確認點初審,各市招生考試中心復核并匯總造冊后報省招考中心審核。

2、考生現場確認時,必須通過身份證閱讀器進行身份證信息校驗,未進行身份證信息校驗的考生不能參加對口升學考試及錄取。

3、各確認點要按規定程序打印考生報名信息確認表和數碼照片,信息確認表交考生本人校對。考生本人應認真核對報名信息確認表上的所有信息,核對無誤后簽名確認,不得代簽。對考生確認過程中指出的錯誤信息,各確認點須及時更正,確保準確無誤。經考生簽名的信息確認表是投檔錄取及上報教育部進行電子注冊的重要依據,各確認點要高度重視校對工作,組織考生認真校對,并妥善保管確認表備查。考生確認簽名后,由于信息錯誤導致的后果完全由考生本人負責。

4、現場確認結束后,考生在確認點領取或從“山西招生考試網”下載《2021年山西省對口升學考生體格檢查表》(貼一寸數碼照片),到指定的.二級甲等(含)以上醫院或相應的醫療單位進行體檢,并按要求將體檢表交回確認點。

5、嚴格疫情防控措施。因受新冠肺炎疫情影響,考生在參加現場確認、體檢時要出示近14天行程碼、本人健康碼“綠碼”。如考生有中高風險等級地區旅居史,在參加現場確認、體檢時須持有前3日內核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的健康碼“綠碼”。各市招生考試中心、確認點要做好確認、體檢期間的疫情防控,配備充足的防疫物資,加強確認場所的清潔消毒,制定完善的防疫突發事件應急預案,加強工作人員的防疫培訓和應急演練;對考生、工作人員進行體溫測量,要求考生、工作人員佩戴口罩,考生排隊要間隔1米,防止考生聚集,要維持好現場秩序,確保廣大考生、工作人員的生命安全和身體健康。

(四)報名資格審查。

各確認點負責本確認點考生的資格審查工作,各市招生考試中心和市教育局學籍管理部門共同負責本市考生的報名資格審查工作。退役士兵身份的審核由安置地的縣(市、區)退役軍人事務局負責,各市招生考試中心根據縣(市、區)退役軍人事務局的身份審核結果進行資格審查,并將《山西省退役士兵參加高等職業院校對口招生報名資格審查表》交回省招考中心。報名資格審查工作按照“誰審查,誰負責”的原則,實行審查責任制和責任追究制。

1、各市、各確認點要成立對口升學報名資格審查領導小組,確認點負責人為第一責任人,報名資格審查責任要明確到崗,落實到人。要加大政策宣傳力度,積極開展誠信教育,設立投訴電話和舉報信箱,接受考生、群眾的監督,確保報名工作的公平、公正,切實維護廣大考生的合法權益。

2、各市、各確認點要加強工作人員的業務知識、責任意識和工作紀律培訓,使每一位工作人員都了解政策規定、熟悉操作流程、掌握操作要領。

3、各市、各確認點要嚴把報名審核關,指定專人負責資格審查工作,重點審查考生的學籍、信息情況是否屬實,思想政治品德考核是否合格,報考的招生專業類別、職業技能考試專業群是否對口。審查合格后,在《2021年山西省對口升學考生思想政治品德考核及報考資格登記表》中的“報考資格審查意見”欄簽字負責,“誰審查,誰簽字,誰負責”;嚴禁“考試移民”,嚴禁不符合條件的考生報考。所有確認點確認合格的考生花名表,必須由確認點負責人審核簽名,加蓋確認點單位公章,上報省招考中心。

對口升學報名數據將與普通高考等其他考試類型的報名數據進行比對,凡同一考生填寫了兩個報名單位的,由確認點進行核查、落實,出具證明;對不符合報名條件的,將同時取消其對口升學和其他考試資格。

4、嚴格執行責任制和責任追究制。對報名工作中發生的違紀違規問題,不僅要追究當事者的責任,還要追究主管領導的責任。對工作人員參與或幫助,為不具備參加對口升學考試的人員提供假證明、證件、檔案,使其取得考試資格,根據《國家教育考試違規處理辦法》和有關黨紀法規,對其所在單位和個人分別給予相應的處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第二篇:2010年山西省中等職業學校對口升學語文考試大綱

2010年山西省中等職業學校對口升學語文考試大綱

一、考試對象

山西省中等職業學校應、往屆畢業生。

二、考試主要內容

記敘文部分:《威尼斯》、《天山景物記》、《蘿卜》、《幼學紀事》、《風景談》、《包身工》、《夢和淚》、《我的母親》、《明湖居聽書》、《雄關賦》、《故鄉的榕樹》、《離太陽最近的樹》12篇必學課文。

說明文部分:《南州六月荔枝丹》、《我國古代的幾種建筑》、《臺灣蝴蝶甲天下》、《景泰藍的制作》、《古代的服裝及其他》、《打開知識寶庫的鑰匙——書目》、《閩中橋梁甲天下》、《談談記憶》、《意大利蟋蟀》9篇必學課文。

議論文部分:《講講實事求是》、《敬業與樂業》、《民族自信力斷想》、《談〈水滸〉的人物和結構》、《中國人失去自信力了嗎》、《不求甚解》、《論驕傲》、《以高尚的精神塑造人》、《選擇與安排》9篇必學篇目。

散文小說劇本部分:《記憶》、《林黛玉進賈府》、《威尼斯商人》3篇必學篇目。

應用文部分:《慰問信 祝賀信》、《記錄》、《發言提綱 匯報提綱》、《計劃》、《總結》、《請示 報告》、《廣告詞》、《說明書》、《簡報》、《新聞》、《讀后感 觀后感》11篇必學篇目。詩詞部分:《水調歌頭 游泳》、《爐中煤》、《詩經 楚辭》各一首3篇必學篇目。文言文部分:《鴻門宴》、《左忠毅公逸事》、《謀攻》、《勸學》4篇必學篇目。

上述七個方面(51篇課文)必學篇目為考試重點,綜合七個方面的內容,歸納為語言知識和文學常識能力、現代文閱讀能力、文言文閱讀能力、詩詞鑒賞能力、寫作能力。

三、考試內容要點

第一部分 語言知識和文學常識能力(42分)

語言知識能力

1.考查范圍

能識記基本語言知識,掌握一定的語言表達能力。

2.考試重點

(1)根據漢語拼音基礎知識認讀漢字。

(2)正確書寫漢字,能區別常見的同音字、多音多義字和形似字。

(3)正確使用常見詞語(包括成語),結合語境辨析詞語的意義和褒貶色彩。

(4)了解詞語和句子的基本結構,理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用,能辨析并改正常見語病。

(5)能辨析常見的修辭手法,理解其表達作用。

(6)正確使用標點符號。

文學常識能力

1.考查范圍

了解教材中所涉及的重要作家、作品及文體常識。

2.考試重點

(1)掌握文體常識。

(2)識記重要作家及其作品。

(3)了解主要文學流派。

第二部分 現代文閱讀能力(30分)

1.考查范圍

能閱讀一般社會學類、自然科學類的文章和文學作品。掌握理解文章、分析文章和鑒賞評價文章的能力。

2.考試重點

(1)能記誦教材所要求背誦的篇章、段落。

(2)理解并解釋文中重要的字、詞、句子。

(3)對文中信息進行篩選和提要。

(4)分析文章結構,把握文章思路,歸納內容概要,概括中心思想。

(5)分析概括作者在文中的觀點和態度。

(6)分析文學作品中的形象、語言、表達技巧。

第三部分 文言文閱讀能力(20分)

1.考查范圍

能閱讀淺易的文言文。

2.考試重點

(1)熟練背誦必學篇目中所要求背誦的部分。

(2)理解常見實詞在文中的含義(說、幸、素、內、倍、許、即、數、若、乘、如、去、間、度、從、微、及、除、引、就、造、卒、勝、勸、知、絕、興)。

(3)掌握常見文言一般虛詞在文中的用法(而、乎、乃、其、且、所、為、以、于、則、者、之)。

(4)理解與現代漢語不同的句式和用法(不同的句式和用法:判斷句、被動句、倒裝句、成分省略和詞類活用)。

(5)理解并能準確地將文中的字、詞、句翻譯成現代漢語。

(6)篩選并提取文中信息。

(7)分析概括作者在文中的觀點、態度,歸納內容概要,概括中心思想。

第四部分 詩詞鑒賞能力(8分)

1.考查范圍

理解詩詞鑒賞的含義,掌握詩詞鑒賞的方法。

2.考試重點

(1)理解教材中古詩詞的內容。

(2)默寫其中的名句、名段、名篇。

(3)理解作品的藝術手法和表達技巧。

(4)把握詩人的感情,評價作品的思想內容。

第五部分 寫作能力(50分)

1.考查范圍

能熟練的寫作記敘文、議論文、說明文及常用的應用文。

2.考試重點

(1)能夠正確、全面地領會題意。

(2)思想內容健康,中心突出,思路清晰,材料充實,選材精當。

(3)語言規范,正確遣詞造句,語句簡明、連貫、得體。

(4)結構完整,條理清楚。

(5)符合文體要求。

(6)書寫規范、端正,頁面整潔,有一定的速度。

(7)正確使用標點符號。

四、考試形式及試卷結構

1.考試形式

閉卷,筆答。考試時間為120分鐘,試卷滿分為150分。

2.題型結構

選擇題(10題,20分)判斷題(10題,20分)填空題(10題,10分)現代文閱讀(30分)

文言文閱讀(6題,20分)寫作(50分)

3.試題難易比例結構

易∶較易∶較難∶難=4∶4∶1∶1

第三篇:2013年山西省中等職業學校對口升學語文考試大綱(最終版)

2013年山西省中等職業學校對口升學考試大綱

本考試大綱依據教育部2009年1月頒發的《中等職業學校語文教學大綱》,以高等教育出版社出版、全國中等職業教育教材審定委員會審定的中等職業教育課程改革國家規劃新教材《語文》(基礎模塊、職業模塊、拓展模塊)(2009年6月第1版)為參考教材,同時結合我省中等職業學校語文教學實際情況編寫制定。

一、考試對象

山西省中等職業學校應、往屆畢業生。

二、考試主要內容

按照課文文體對教材進行歸類、梳理,強化對課文的熟悉。考試主要內容的確定,原則上不兼容與人民教育出版社普通高中課程標準實驗教科書《語文》(1—4冊)相同的部分,以利于中等職業學校考生享有對口升學資源。

根據《中等職業學校語文教學大綱》中“基礎模塊是各專業學生必修的基礎性內容和應該達到的基本要求,職業模塊是適應學生學習相關專業需要的限定選修內容,拓展模塊是滿足學生個性發展和繼續學習需要的任意選修內容”的要求,確定所有專業共考基礎模塊、拓展模塊教材所選必學篇目,分專業選考職業模塊教材所選必學篇目。其比例是基礎模塊∶職業模塊∶拓展模塊=5∶2∶3。

共考內容(基礎模塊、拓展模塊,共52篇): 記敘文部分:《我的母親》、《好雪片片》、《賣白菜》、《我的空中樓閣》、《離太陽最近的樹》、《像山那樣思考》、《情人節的玫瑰綻開在教室里》、《合歡樹》、《人生的境界》、《世間最美的墳墓》、《畫里陰晴》、《胡同文化》、《廢墟的召喚》、《過萬重山漫想》、《內蒙訪古》、《想北平》、《肖邦故園》、《古希臘的石頭》18篇必學課文。

說明文部分:《南州六月荔枝丹》、《中國畫與西洋畫》2篇必學課文。

議論文部分:《讀書人是幸福人》、《文藝隨筆兩篇》、《善良》、《科學是美麗的》、《文學的趣味》、《愛因斯坦與藝術世界》、《獲得教養的途徑》、《米洛的維納斯》8篇必學篇目。

小說部分:《哦,香雪》、《項鏈》、《荷花淀》、《永遠的蝴蝶》、《士兵突擊》、《邊城》、《春之聲》、《一個人的遭遇》8篇必學篇目。

應用文部分:《便條》、《單據》、《書信》、《啟事》、《通知》、《計劃》、《總結》、《會議紀要》、《簡報》9篇必學篇目。

詩詞部分:《愛情詩兩首》、《靜女》、《我愛這土地》、《將進酒》、《國殤》5篇必學篇目。

文言文部分:《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》、《六國論》2篇必學篇目。

分專業考內容(職業模塊

財經、商貿及服務類,共11篇): 記敘文部分:《我與地壇》、《一張診斷書》、《再塑生命的人》3篇必學篇目。

議論文部分:《青年在選擇職業時的考慮》1篇必學篇目。小說部分:《列車上的偶然相遇》1篇必學篇目。

應用文部分:《會議記錄》、《說明書》、《廣告詞》、《策劃書》、《求職信》、《應聘書》6篇必學篇目。

分專業考內容(職業模塊

工科類,共10篇):

記敘文部分:《我很重要》、《依奇克里克》2篇必學篇目。議論文部分:《科學人文

和而不同》1篇必學篇目。小說部分:《最后的常春藤葉》1篇必學篇目。

應用文部分:《調查報告》、《說明書》、《廣告詞》、《策劃書》、《求職信》、《應聘書》6篇必學篇目。

上述所有專業共考(基礎模塊、拓展模塊)的52篇必學篇目,財經、商貿及服務類專業(職業模塊)的11篇必學篇目、工科類專業(職業模塊)的10篇必學篇目課文為考試重點(文中簡稱為教材)。綜合七個部分的內容,歸納為語言知識和文學常識能力、現代文閱讀能力、文言文閱讀能力、詩詞鑒賞能力、寫作能力。

三、考試內容要點

第一部分

語言知識和文學常識能力(基礎模塊、拓展模塊24分

職業模塊6分)

語言知識能力 1.考查范圍 能識記基本語言知識,掌握一定的語言表達能力。2.考試重點

(1)根據漢語拼音基礎知識認讀漢字。

(2)正確書寫漢字,能區別常見的同音字、多音多義字和形似字。

(3)正確使用常見詞語(包括成語),結合語境辨析詞語的意義和褒貶色彩。

(4)了解詞語和句子的基本結構,理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用,能辨析并改正常見語病。

(5)能辨析常見的修辭手法,理解其表達作用。(6)正確使用標點符號。文學常識能力 1.考查范圍

了解上述規定篇目教材中所涉及的重要作家、作品及文體常識。2.考試重點

(1)掌握上述規定篇目教材中的記敘文、說明文、議論文、小說、應用文、詩歌、文言文的文體常識。

(2)識記上述規定篇目教材中的作家及其作品。(3)了解上述規定篇目教材中主要文學流派。

第二部分

現代文閱讀能力(共20分)(基礎模塊、拓展模塊16分

職業模塊4分)

1.考查范圍 能閱讀一般社會學類、自然科學類的文章和文學作品。掌握理解文章、分析文章和鑒賞評價文章的能力。

2.考試重點

(1)能記誦教材所要求背誦的篇章、段落。(2)理解并解釋文中重要的字、詞、句子。(3)對文中信息進行篩選和提要。

(4)分析文章結構,把握文章思路,歸納內容概要,概括中心思想。

(5)分析概括作者在文中的觀點和態度。(6)分析文學作品中的形象、語言、表達技巧。

第三部分

文言文閱讀能力(8分)

1.考查范圍

能閱讀淺易的文言文。2.考試重點

(1)熟練背誦上述規定篇目教材中所要求背誦的部分。(2)理解常見實詞在文中的含義(侍、方、如、乘、足、能、對、因、哂、俟、小、作、撰、傷、詠、與、讓、安、喪、率、完、亡、厥、舉、予、彌、判、固、事、猶、得、禍、嘗、卻、洎、誠、向、數、禮、劫、勢、茍、從)。

(3)掌握常見文言一般虛詞在文中的用法(而、為、以、則、者、之、且、于)。(4)理解與現代漢語詞類和句式的不同用法(主要是一詞多用、古今異義和詞類活用以及省略句的用法)。

(5)理解并能準確地將文中的字、詞、句翻譯成現代漢語。(6)篩選并提取文中信息。第四部分

詩詞鑒賞能力(7分)1.考查范圍

理解上述規定篇目中詩詞鑒賞的含義,掌握詩詞鑒賞的方法。2.考試重點

(1)理解上述規定篇目教材中古詩詞的內容。(2)默寫其中的名句、名段、名篇。(3)理解古今作品的藝術手法和表達技巧。(4)把握詩人的感情,評價作品的思想內容。第五部分

寫作能力(共35分)

(基礎模塊、拓展模塊25分

職業模塊10分)1.考查范圍

能熟練地寫作記敘文、議論文、說明文。常用應用文的撰寫。2.考試重點

(1)能夠正確、全面地領會題意。

(2)思想內容健康,中心突出,思路清晰,材料充實,選材精當。

(3)語言規范,正確遣詞造句,語句簡明、連貫、得體。(4)結構完整,條理清楚。(5)符合文體要求。

(6)書寫規范、端正,頁面整潔,有一定的速度。(7)正確使用標點符號。

四、考試形式及試卷結構 1考試形式

閉卷,筆答。考試時間為120分鐘,試卷滿分為100分。2.題型結構 選擇題 判斷題 填空題 現代文閱讀 文言文閱讀

寫作(大作文25分、應用文10分主要體現職業模塊)3.試題難易比例結構 易∶較易∶較難∶難=4∶4∶1∶1

第四篇:2018年山西省中等職業學校對口升學

2018 年山西省中等職業學校對口升學

加工制造類專業考試大綱

根據我省高等院校人才選拔需要和我省中等職業學校教育教學實際,參照國家頒布的加工制造類專業教學指導方案,參考加工制造類相關工作對從業人員的知識及技能要求,制訂我省中等職業學校學生對口升學加工制造類專業考試大綱。

一、考核目標與要求

(一)知識要求

1.掌握物理學的基本原理和基本知識以及基本規律,可以解決相關領域的簡單問題。

2.掌握機械制圖基礎知識,能運用正投影法的基本原理和作圖方法;能識讀中等復雜程度的零件圖;能識讀簡單的裝配圖;能繪制簡單的零件圖。

3.掌握必備的機械基本知識和基本技能,熟悉常用機構的結構和特性,正確操作和維護機械設備。

(二)能力要求

1.有一定的空間想象和思維能力、獲取信息、處理信息的能力,以及具備團隊合作交流的能力。

2.有一定的受力分析能力、判斷能力和解決問題的能力。具備機械方面改善潤滑、降低能耗、減小噪聲等方面的基本能力。

二、考試范圍與要求

第一部分

機械制圖

使學生能執行機械制圖國家標準和相關行業標準;能運用正投影法的基本原理和作圖方法;能識讀中等復雜程度的零件圖;能識讀簡單的裝配圖;能繪制簡單的零件圖。

具備一定的空間想象和思維能力,形成由圖形想象物體、以圖形表現物體的意識和能力,養成規范的制圖習慣;養成自主學習的習慣,能夠獲取、處理和表達技術信息,并能適應制圖技術和標準變化的需要;通過制圖實踐培養制定并實施工作計劃的能力、團隊合作與交流的能力,以及良好的職業道德和職業情感,提高適應職業變化的能力。

第二部分 機械基礎

要求考生掌握必備的機械基本知識和基本技能,懂得機械工作原理,了解機械工程材料的性能,正確操作和維護機械設備。具備對構件進行受力分析的基本知識。了解機械工程常用材料的種類、牌號和性能。熟悉常用機構的結構和特性,掌握主要機械零部件的結構和特點。了解機械的節能環保與安全防護知識,具備改善潤滑、降低能耗、減小噪聲等方面的基本能力。

第三部分 物理

使學生系統地掌握物理學的基本原理和基本知識以及基本規律,了解質點的位移、速度和加速度,以及平面曲線運動的速度和加速度,了解重力和摩擦力的概念,了解勻變速直線運動和加速度的概念,理解勻變速直線運動的速度公式和位移公式,了解自由落體運動規律,掌握牛頓三定律,力學中常見的幾種力;理解動能定理、勢能、機械能守恒定律、能量守恒定律的應用;掌握動量、質點系動量定理及動量守恒定律;了解簡諧振動的物理含義及其表達方式,了解機械波的產生和傳播;了解電場、場強、電勢疊加原理,并會計算場強與電勢之間的基本關系;了解勻強磁場的基本性質、電流與磁場的相互作用,了解楞次定律和法拉第電磁感應定律;了解理想氣體的壓強、溫度的微觀意義和氣體分子的熱運動。

三、考試內容要點

第一部分

機械制圖

1.制圖的基本知識和技能 2.投影基礎 3.組合體 4.機械圖樣的畫法 5.常用標準件和圓柱齒輪 6.零件圖的表達與識讀

第二部分 機械基礎

1.機械基礎概述 2.桿件的靜力分析 3.直桿的基本變形 4.工程材料 5.連接 6.常用機構 7.機械傳動 8.支承零部件

9.機械的節能環保與安全防護

第三部分 1.物理的基本知識 2.運動和力 3.功 機械能

4.力的平衡 動量 圓周運動 5.機械振動和機械波 6.電場 磁場 電磁感應 7.磁場 電磁感應 8.熱現象及其應用

物理

2018 年山西省中等職業學校對口升學

加工制造類專業考試說明

一、考試選拔對象及范圍

山西省中等職業學校(含普通中專學校、職業中專學校、職業高中學校、成人中專學校、技工學校等同等學歷的學校)加工制造類專業的(應、往屆)畢業生。

二、考試形式及試題結構 1.考試形式

閉卷,筆答。考試時間為150分鐘,試卷滿分為300分。其中《機械制圖》部分試卷滿分100分,《機械基礎》部分試卷滿分100分,《物理》部分試卷滿分100分。

2.題型結構

《機械制圖》部分:填空題、選擇題、繪圖題。

《機械基礎》部分:填空題、選擇題、判斷題、簡答題、計算題。《物理》部分:填空題、選擇題、計算題。3.試卷的難易結構

易:較易:較難:難=4:4:1:1。

三、考試教材的使用

根據高等院校人才選拔需要和我省中等職業學校教育教學實際要求,以國家中等職業學校加工制造類專業教學指導方案為依據,參考加工制造類專業相關工作對從業人員的知識及技能要求,以中等職業教育國家規劃教材《機械制圖》(多學時)(高等教育出版社,柳燕君主編,2013年8月第1版)、《機械基礎》(多學時)(高等教育出版社,欒學鋼主編,2013年8月第1版)、《物理》(多學時)(語文出版社,惠和興主編,2009年7月第1版)三本教材為基礎進行考核。

四、考試內容及要點

第一部分

機械制圖(100分)1.制圖的基本知識和技能

(1)了解圖紙幅面和格式的規定。

(2)理解比例的含義和規定,會運用比例的表達方法。(3)了解長仿宋體字、阿拉伯數字和常用字母的規格與寫法。(4)掌握常用圖線的型式和主要用途,并會運用。(5)掌握標注尺寸的基本規則,會進行基本的尺寸標注。(6)會使用常用的尺規繪圖工具。

(7)掌握常用的圓周等分和正多邊形的作法。(8)理解斜度和錐度的概念,掌握其畫法和標注。(9)掌握簡單平面圖形的分析方法和作圖步驟。2.投影基礎

(1)通過觀察和講解,理解投影法的概念,熟悉正投影的特性。(2)可采用模擬演示等多媒體教學手段,初步掌握三視圖的形成和三視圖之間的關系,掌握簡單形體三視圖的作圖方法。

(3)掌握點的三面投影和規律,理解點的投影和該點與直角坐標的關系。

(4)熟悉直線的三面投影,掌握特殊位置直線的投影特性。(5)熟悉平面的三面投影,掌握特殊位置平面的投影特性。(6)熟悉棱柱的視圖畫法,熟悉棱錐和棱臺的視圖畫法。(7)熟悉圓柱、圓錐和圓球的視圖畫法。(8)熟悉基本體表面上求點的方法。(9)熟悉基本體的尺寸注法。

(10)了解軸測投影的基本概念、軸測投影的特性和常用軸測圖的種類,了解正等軸測圖的畫法;能畫出簡單形體的正等軸測圖。

3.組合體

(1)理解組合體的組合形式和畫法,熟悉形體分析法。(2)掌握用特殊位置平面截切平面體和圓柱體的截交線和立體投影的畫法。

(3)掌握組合體三視圖的畫法。(4)能識讀和標注簡單組合體的尺寸。(5)掌握讀組合體視圖的方法與步驟。4.機械圖樣的畫法

(1)熟悉基本視圖的形成、名稱和配置關系,熟悉向視圖、局部視圖和斜視圖的畫法與標注。

(2)理解剖視的概念,掌握畫剖視圖的方法與標注。

掌握與基本投影面平行的單一剖切面的全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖的畫法與標注;了解斜剖視、幾個相互平行的剖切平面的剖視圖和幾個相交剖切平面的剖視圖的畫法與標注。

(3)能識讀移出斷面和重合斷面的畫法與標注。(4)能識讀局部放大圖和常用圖形的簡化畫法。(5)掌握識讀剖視圖的方法和步驟。5.常用標準件和圓柱齒輪

(1)了解螺紋的形成、種類和用途,熟悉螺紋的要素;掌握螺紋的規定畫法、標注和查表方法。

(2)熟悉常用螺紋緊固件的種類、標記與查表方法。

(3)了解標準直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱與尺寸關系;能識讀和繪制單件和嚙合的標準直齒圓柱齒輪圖。

(4)了解鍵、銷的標記,了解平鍵與平鍵連接、銷與銷連接的規定畫法。

(5)了解常用滾動軸承的類型、代號及其規定畫法和簡化畫法。6.零件圖的表達與識讀

(1)理解零件圖的作用和內容。

(2)熟悉零件圖的視圖選擇原則和典型零件的表示方法。(3)了解尺寸基準的概念,熟悉典型零件圖的尺寸標注。(4)了解零件上常見工藝結構的畫法和尺寸注法。

(5)了解表面結構及表面粗糙度的基本概念,掌握表面結構及表面粗糙度的符號、代號及其標注和識讀;了解極限的概念、標準公差與基本偏差,掌握尺寸公差在圖樣上的標注和識讀;熟悉常用形位公差的特征項目、符號及其標注和識讀;了解零件熱處理及表面處理的表達。

(6)掌握識讀零件圖的方法和步驟;能識讀中等復雜程度的零件圖(7)理解繪制零件圖的方法和步驟;能繪制簡單的零件圖。

第二部分 機械基礎(100分)1.機械基礎概述

(1)掌握機器的組成。掌握機器與機構、零件與構件的區別。(2)了解機械強度的概念、分類。

(3)理解機械零件的摩擦、磨損和潤滑的概念。2.桿件的靜力分析

(1)掌握力的概念與基本性質。

(2)熟悉力矩、力偶與力的平移的定義及應用。(3)熟悉約束、約束反力、力系和受力圖的應用。3.直桿的基本變形

(1)熟悉直桿軸向拉伸與壓縮時的變形與應力分析過程。(2)了解拉伸與壓縮時材料的力學性能。(3)理解連接件的剪切與擠壓的基本概念。(4)理解圓軸的扭轉變形概念與變形特點。(5)了解直梁的彎曲變形及抗彎措施。

(6)掌握基本概念:強度,剛度,穩定性,內力,應力。4.工程材料

(1)了解金屬材料的性能。

(2)了解黑色金屬材料的分類,掌握鋼的編號方法及熱處理。(3)理解材料選擇方法、步驟及運用。5.連接(1)了解鍵連接、花鍵聯接、銷聯接的類型及應用場合。

(2)了解螺紋聯接的主要類型及應用;熟悉螺紋連接預緊與防松的原理,熟悉常用螺紋防松的措施。

(3)了解聯軸器和離合器的功用,掌握聯軸器和離合器的區別。6.常用機構

(1)熟悉構件、運動副的基本概念;掌握構件的分類。

(2)掌握鉸鏈四桿機構的三種基本形式;掌握鉸鏈四桿機構類型的判定方法。

(3)熟悉凸輪機構的類型、作用及應用場合。(4)了解間歇機構的作用及應用。7.機械傳動

(1)掌握帶傳動的類型及V帶的結構;熟悉帶傳動的失效形式;了解帶傳動的使用與維護的注意事項。(2)了解鏈傳動的組成、安裝與維護。

(3)了解齒輪傳動的類型及應用場合;掌握漸開線齒輪各部分名稱,直齒圓柱齒輪的基本參數;掌握齒輪傳動的傳動比及幾何尺寸計算;掌握直齒圓柱齒輪傳動的正確嚙合條件;了解漸開線齒輪切削加工與根切現象;了解齒輪的失效形式。

(4)了解蝸桿傳動的結構與特點,了解齒輪系與減速器的應用。8.支承零部件

(1)熟悉軸的結構,分類及實例應用。(2)掌握軸承的作用及分類。

(3)熟悉滑動軸承的分類,了解其結構型式、特點。

(4)熟悉滾動軸承的結構,分類;熟悉滾動軸承的常見失效形式,會對滾動軸承進行正確安裝與維護。

9.機械的節能環保與安全防護(1)熟悉機械潤滑常識。(2)熟悉機械密封常識。(3)了解機械環保與安全防護常識。

第三部分 物理(100分)

9.物理的基本知識

(1)了解質點的概念,理解時間和時刻、路程和位移、速率和速度、標量和矢量等概念。

(2)了解平拋運動的特點和規律,能進行簡單計算。

(3)了解力的平行四邊形定則。

(4)了解電阻定律、電功、歐姆定律的基本概念。(5)了解理想氣體的狀態參數和狀態方程。2.運動和力

(1)了解勻變速直線運動。(2)理解加速度的概念。

(3)掌握勻變速直線運動的速度公式和位移公式,能進行簡單的計算。

(4)了解重力和摩擦力的概念。(5)了解自由落體運動規律。

(6)理解牛頓第一定律,知道質量是物體的慣性大小的度量。(7)掌握牛頓第二定律,理解國際單位制中力學的基本量和基本單位,能運用牛頓第二定律進行簡單計算。

(8)理解加速度與物體受力、物體質量的關系。3.功 機械能

(1)理解功,知道做功的兩個必要因素,并能用公式進行簡單計算。(2)掌握功率與速度的關系,并能用公式進行簡單計算。

(3)了解動能和動能定理。

(4)了解重力勢能和彈性勢能,理解機械能守恒定律,能進行簡單計算。

4.力的平衡 動量 圓周運動(1)了解物體的受力分析。(2)了解動量概念和動量定理。

(3)理解動量守恒定律,并能進行簡單計算。(4)理解勻速圓周運動。5.機械振動和機械波

(1)了解簡諧振動,知道其運動的特點。

(2)了解彈簧振子的運動,知道彈簧振子的運動特點,理解振幅、周期、頻率的含義。

(3)理解單擺的振動過程。

(4)了解機械波的產生條件,能區分橫波和縱波;理解波長、頻率和波速的物理意義。6.電場

(1)了解點電荷、電場、電場強度、電場線、勻強電場的概念,能用電場線描述電場,能用電場強度的定義進行簡單計算。

(2)掌握電勢能、電勢和電勢差的概念,了解勻強電場中電場強度與電勢差的關系,能進行簡單計算。

7.磁場 電磁感應

(1)了解磁場、磁感線、磁感強度、勻強磁場、磁通量的概念,會用磁感線描述磁場。

(2)了解電流的磁場和右手螺旋定則。

(3)知道磁場對電流的作用,理解左手定則和安培定律。(4)了解電磁感應現象,理解右手定則和法拉第電磁感應定律。

8、熱現象及其應用

(1)了解分子動理論的基本觀點。

(2)了解溫度、氣體的壓強、熱力學能等概念。

(3)理解熱力學第一定律和能量守恒定律。

五、其它說明

1.對口升學考試是中等職業學校學生升入高職或本科院校的重要途徑之一,命題者應考慮目前中職學校的實際情況和職業教育的特色,以考核學生掌握的基本知識、基本理論、基本技能、應知應會為主,不出偏題、怪題和似是而非的考題。

2.命題應注重基礎考查,著力內容創新。命題范圍原則上不超出本考綱,凡本考綱未提及的參考教材內容均非考試內容。

3.命題力求科學、準確、公平、規范,試卷應有必要的區分度,以利于升學的選拔,考試中單個題目的分值不應大于20分。

附錄:樣題及答案

附錄:

2018 年山西省中等職業學校對口升學

加工制造類專業考試樣題

一、填空題(每空1分,共73分)

1、機器的制造單元體稱為,機器的運動單元體稱為。

2、兩構件通過接觸形成的運動副稱為低副,通過接觸形成的運動副稱為高副。

3、在鉸鏈四桿機構中有個連架桿、個機架和個連桿。

4、物體在兩個力作用下平衡的必要條件與充分條件是:這兩個力大小_______、方向_______、作用線_______。

5、標準直齒圓柱齒輪的五個基本參數是、、、和。

6、桿件變形的四種基本形式是__________、__________、__________和__________。

7、摩擦帶傳動是依靠傳動帶與帶輪間產生的來實現運動與動力的傳遞。

8、鋼的熱處理工藝過程由、和三個階段組成。

9、螺紋的主要用途是和。

10、典型的滾動軸承由、、及四部分組成。

11、機械制圖國家標準規定,圖紙的基本幅面有5種,代號分別為A0、A1、、、。

12、機械圖樣上,漢字用書寫,字的號數就是字的高度。

13、比例的種類有、、。

14、一個完整的尺寸標注由、、組成。

15、讀組合體的方法有兩種,分別是、。

16、投影法分為:和平行投影法法兩種。畫三視圖時采用平行投影法中的。

17、視圖分為四種,分別是、、、。

18、斷面圖分為、。

19、力是物體間的相互作用,力既有_____________,又有_____________。

20、對于質量分布均勻的物體,重力的作用點可認為作用在物體的_____________上。

21、將實際物體抽象為一個有質量而無大小和形狀的幾何點,稱為________,研究地球公轉時,可將________視為質點。

22、求幾個力的合力叫力的合成,它遵守________________定則。

23、勻減速直線運動中加速度為________值,一輛車行駛速度為20m/s,踩剎車后5秒內停了下來,則汽車的加速度a=________。

24、勻變速直線運動的速度公式為_____________,位移公式為 _____________。

25、當物體所受合力的方向跟它的速度方向_____________時,物體作曲線運動。

26、一顆在300米高空飛行的子彈,質量為10g,運動速度為800m/s,若以地面為參考平面,它具有的重力勢能為_____________J,其動能為_____________J。

27、靜電場中庫侖定律的公式為:。

28、用伏安法測電阻,有________接法和________接法兩種接法。

29、橫波中介質質點的振動方向與波的傳播方向________,地震波屬于_____________。30、一個通電導線放在勻強磁場中,導線長0.2cm,通過的電流為0.1A,測量的導線所受的安培力為N,勻強磁場的場強為________,若是通過的電流增大到0.2A,則安培力為________。

31、一定量的氣體從外界吸收了的熱量,并對外界做了的功,判斷該氣體的內力________(天“增加”或“減少”),改變量為________。

32、動量的定義是,動量守恒定律成立的條件是。

二、選擇題(每小題2分,共68分)

1、鉸鏈四桿機構中能夠實現整周轉動和往復擺動運動互換是機構。

A、曲柄搖桿

B、雙曲柄

C、雙搖桿

2、凸輪機構中從動件的運動規律由___________決定。

A、從動件的形狀

B、凸輪的曲線輪廓形狀

C、凸輪的材料 3、45鋼是屬于。

A、優質碳素結構鋼

B、碳素合金鋼

C、碳素工具鋼

4、正常齒制標準直齒圓柱齒輪不發生根切的最少齒數為。

A.、14

B、17

C、20

5、螺紋的公稱直徑是。

A、中徑

B、大徑

C、小徑

6、平鍵的工作表面。

A、上表面;

B、下表面;

C、兩側面。

7、相鄰兩螺紋牙對應點間的軸向距離為。

A、螺距;

B、導程;

C、(線數)頭數。

8、標準漸開線直齒圓柱齒輪上的齒厚等于齒槽寬(s=e)。

A、齒頂圓

B、齒根圓

C、分度圓

9、V帶傳動的特點是。

A、緩和沖擊、吸收振動

B、結構復雜

C、成本高。

10、凸輪機構中,從動件與機架組成運動副。

A、高副

B、移動副

C、轉動副

11、機械制圖中圖面上采用的單位是。

A、厘米 B、分米 C、毫米 D、米

12、下列圖紙比例中,縮小的比例是。

A、1:1 B、2:1 C、3:1 D、1:3

13、機械制圖國家標準的表示符號是以下哪種。

A、GB B、JB C、QB D、NY

14、尺寸的組成不包括。

A、尺寸線 B、尺寸界線 C、尺寸數字 D、尺寸大小

15、直徑常用的表示符號是。

A、﹀ B、︺ C、R D、?

16、三視圖不包括。

A、主視圖 B、俯視圖 C、左視圖 D、右視圖

17、一個點同時位于V、H二個投影面中,則這個點。

A、在X軸上 B、在Y軸上 C、在Z軸上 D、在W面中

18、當一條線垂直于一個投影面時,必于另外兩個投影面。

A、平行

B、垂直

C、傾斜

19.有一左旋梯形螺紋,其公稱直徑為30,螺距為6,導程12,其代號應為。

A.M 30×6B.Tr30×12(p6)LH C.G1/2A D.Tr30×p6 20.代號為6206的滾動軸承,表示軸承內圈直徑為 mm的深溝球軸承。

A、62

B、30

C、6

21、關于簡諧運動的下列說法中,正確的是()A、位移較小時,加速度減小,速度增大

B、位移方向總跟加速度方向相反,跟速度方向相同

C、物體的運動方向指向平衡位置時,速度方向與位移方向相反,背向平衡位置時,速度方向與位移方向相同

D、水平彈簧振子朝左運動時,加速度方向與速度方向相同,朝右運動時,加速度方向與速度方向相反

22、單擺在振動過程中,擺動振幅越來越小,這是因為()A、能量正在逐漸消失 B、動能正在轉化為勢能 C、機械能守恒 D、總能量守恒,減少的動能轉化為內能

23、下列選項中除A外,其他都不計空氣阻力,機械能守恒的是()

A.跳傘運動員帶著張開的降落傘勻速下落

B.向前上方拋出小球 C.物體受到拉力作用沿著光滑的斜面上升

D.物體在斜面上勻速下滑

24、關于摩擦力,下列說法正確的是()A.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反

B.滑動摩擦力的大小總是與物體的重力成正比

C.靜摩擦力隨著拉力的變化而變化,并有一個最大值

D.摩擦力一定是阻力

25、沿著電場線的方向()A、電勢降低

B、場強減小

C、電荷的電勢能減小

D、電荷受到的電場力減小

26、下列關于磁感線的說法中,正確的是()A、小磁針在磁感線上某點N極指向即為該點的磁場的方向 B、磁感線越密的地方,磁場越弱 C、磁感線在空中不一定會相交 D、磁鐵內部不存在磁感線

27、下列說法中,不能說明分子之間有間隙的是()A、風可以透過棉布吹向另一側 B、壓縮氣體,氣體體積減小

C、水與酒精混合,得到的溶液體積小于它們原來的體積值之和 D、高壓下,油會透過鋼壁滲出

28、下列關于分子間的相互作用力的說法中,正確的是()A、當r=10時,分子間相互作用力突然消失

B、當r= 時,分子間不存在引力和斥力 C、當r﹥時,分子斥力小于分子引力

D、當r﹥時,分子斥力大于分子引力

29、下列說法正確的是()

A.加速度的大小是由速度決定的 B.加速度是速度的變化量

C.加速度是描述速度變化大小的物理量

D.加速度是描述速度變化快慢的物理量 30、判斷電流產生的磁場方向是用()A、右手定則 B、左手定則 C、安培定則

31、電磁感應現象中,一定能產生感應電流的方法是()

A、導體與磁場做相對運動

B、閉合線框在磁場中繞軸勻速轉動

C、整個線框在磁場中做切割磁感線的運動

D、閉合線框中磁通量發生變化

32、關于等勢面,下面說法中正確的是()

A、等勢面上各點的電場強度方向與等勢面平行

B、從等勢面上一點移動電荷到等勢面上另一點,電場力對電荷不做功 C、電場強度的方向總是由電勢低的等勢面指向電勢高的等勢面

D、在電場中,等勢面是一個平面

33、對于一個標有“220V 40W”的燈泡,下列說法正確的是()A.正常工作時的電流為5.5A

B.正常工作時的電流為0.18A

C.只要通電,電功率就是40W

D.只要通電,電壓就是220V

34、密閉在容積不變的容器中的氣體,當溫度降低時()A、壓強減小,密度減小 B、壓強減小,密度增大 C、壓強不變,密度減小 D、壓強減小,密度不變

三、判斷題(每小題2分,共20分)

1、切應力是指橫截面單位面積所受的剪力。

2、只受扭矩作用的軸稱為傳動軸。

3、一對標準直齒圓柱齒輪正確嚙合條件是:m1= m2= m,α1=α2 =αn。

4、離合器只有在機器停止運轉時才能將兩軸分離。

5、合金鋼是為了改善鋼的性能,在碳素鋼的基礎上加入一些合金元素。

6、內力是在外力作用下,材料內部產生的阻止變形的抗力。

7、三角螺紋主要用于聯接。

8、滾子鏈傳動中,鏈節數最好是奇數。

9、一對漸開線齒輪嚙合時,其標準中心距等于兩輪分度圓半徑之和。

10、梁的抗彎能力可以通過選用合理的截面形狀來提高。()

四、簡答題(每小題5分,共15分):

1、簡述工程中常常把梁做成變截面的目的。)))()()()()()()(((2、簡述鍵連接的作用。若回轉零件需在軸上作軸向移動,應采用什么鍵聯接?

3、試解釋Q235和T8A鋼的含義。

五、計算題(每小題8分,共64分):

1、圖示鉸鏈四桿機構,通過計算判斷其類型。

2、如圖所示輪系中,已知Z1=20,Z2=54,Z2'=18,Z3=68,Z3'=34,Z4=40,求傳動比i13、i14。

233'2'41

3、體育課上,某人先以5m/s的速度跑了200m,接著又以4m/s的速度跑了400m,請問這個人總共跑了多久?全程平均速度是多少?

4、一個物體以2m/s的速度在光滑水平桌面沿直線運動,其質量為1Kg。某一時刻,給物體一個與速度方向相反大小為5N的外力作用,作用時間為2s,請問該力給物體的沖量大小是多少?外力作用完畢,物體的速度變為多少?

5、一臺電阻為20Ω的電風扇,工作電壓為220V,測得工作電流為0.5A,求:(1)風扇的輸出功率;(2)風扇的熱功率;(3)電能轉化為機械能的功率。

6、一輛載貨的汽車,總質量是4000kg,牽引力是4800N,從靜止開始運動,結果是10s前進了40m,求汽車受到的阻力。

7、如圖所示,電子以vo的速度沿與電場垂直的方向從A點飛入勻強電場,并從另一端B點沿與場強成120o角的方向飛出,設電子的電荷量為e,質量為m,求A、B兩點間的電勢差是多少?(不計電子的重力)

8、如圖所示,一根長L=0.2m的金屬棒放在傾角,的光滑斜面上,并通以I=5A電流,方向如圖所示,整個裝置放在磁感應強度為B=0.6T,豎直向上的勻強磁場中,金屬棒恰能靜止在斜面上,則該棒的重力為多少?

六.繪圖題(每題10分,共計60分)

1、作斜度為1:5的線段。

2、已知平面ABCD上點L,的投影l’,求作它的另一投影。

3、補畫第三視圖,作出立體表面上的其它投影并判斷可見性。

4、補畫剖視圖中的漏線(不補虛線)

5、補畫俯視圖

6、識讀組合體,補畫第三視圖。

答案:

一、填空題

1、零件,構件

2、面,點或線 3、2、1、1

4、相等,相反,在同一直線上

**

5、z,m,α,ha,c

6、拉伸,壓縮,剪切,扭轉

7、摩擦力

8、加熱,保溫,冷卻,降低硬度

9、連接,傳動

10、內圈,外圈,滾動體,保持架 11.A2、A3、A4 12.長仿宋體

13.原值比例、放大比例、縮小比例 14.尺寸數字、尺寸線、尺寸界線 15.形體分析法、線面分析法 16.中心投影

正投影

17.基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖 18.移出斷面圖、重合斷面圖

19、大小,方向

20、幾何中心(重心)

21、質點;地球

22、平行四邊形

23、負值;-4m/s2

24、Vt=V0+at;S=V0t+1/2at2

25、不在同一條直線上,26、29.4J;3200J

27、,28、電流表內接法;電流表外接法

29、垂直;次聲波 30、2T;

31、增加;

32、物體質量與速度的乘積;系統不受外力或所受外力的合力為零

二、選擇題

ABABBCACA A CDADDDAABB ADBCAAACDC DBBD

三、判斷題

×√√×√√√×√√

四、簡答題要點

1、減輕自重,節省材料,提高抗彎能力

2、軸上零件的周向固定并傳遞轉矩。導向鍵

3、Q235 屈服強度為235MPa的碳素結構鋼

T8A鋼平均含碳量為0.8%的高級優質碳素工具鋼

五、計算題

1、桿長條件:110+40≤90+70 最短桿40 為機架,所以是雙曲柄機構

'

2、i13= Z2 Z3/ Z1 Z2=10.2(代入數字得)i14= Z2 Z3 Z4/ Z1 Z2' Z3'=12 3、140s;30/7m/s 4、10N﹒m;8m/s,方向與初速度相反

5、P=UI=110W;PQ=I2R=5W;P機=P總-PQ=105W 6、1600N

7、∴

8、F=BIL=0.6N,六、繪圖題 第1題

取任意長度ao,使得bo=5ao,過c做ba的平行線 第2題

將a’l’延長交c’d’于m’,過m’做垂線交cd于m,連接am,過l’向下做垂線焦點為l點

第3題

第4題

第5題

第6題

第五篇:河南省2009年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試

河南省2009年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試

文秘類專業課試題卷

考生注意:所有答案都要寫在答題卡上,寫在試題卷上無效

一、選擇題(應用文寫作基礎1-15;公共關系基礎16-30。每小題2分,共60分。每小題中只有一個選項是正確的,請將正確選項涂在答題卡上)

1.下列選項中主要用于向所屬下級機關發布有關行政法令和規章制度的通知是

A.會議通知

B.轉發性通知

C.發布性通知

D.部署性通知

2.通報的正文一般由三部分組成,包括主要事實、事實評析以及

A.決定和要求

B.批評或贊揚

C.抒情或議論

D.規章和制度

3.下列選項中不要求上級機關批轉或答復的行政公文是

A.調查報告

B.呈報性報告

C.請示

D.呈轉性報告

4.從公文處理程序來看,函可分為兩種,即:發函和

A.批函

B.來函

C.復函

D.函件

5.全國人大公布有關領導職務選舉結果時應使用的文體是

A.公告

B.報告

C.通告

D.通知

6.消息主體的結構按照事實的重要性由重到輕依次排列的是

A.邏輯結構

B.時間順序結構 D.倒金字塔結構 C.金字塔式結構 7.廣播稿最基本的特點是

A.傳播速度快

B.傳播范圍廣 C.寫作要求高 D.可聽性強

8.內容必須具有鼓動性的文體是

A.廣播稿

B.演講稿

C.意向書

D.批復

9.商品說明書和廣告的主要不同點不包括

A.寫作目的不同 C.創作人員不同

B.內容不同

D.表現手法不同

10.由個人或團體發出提議,號召大家做某件有意義的事時使用的應用文體是

A.倡議書 C.申請書

B.建議書 D.決心書

11.《烏魯木齊職業大學2009工作計劃》不屬于

A.工作計劃 A.記錄

B.遠景計劃 B.通知

C.計劃 C.通報

D.集體計劃 D.公告 12.表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或者情況時使用的公文是

13.《我市干部思想作風建設的成效及其存在的問題》的標題形式是

A.間接性標題

B.直接性標題

C.綜合性標題

D.典型性標題

14.會議記錄應按統一的記錄格式記錄,其中四個部分不能有所缺漏,包括:會議標題、會議組織情況、和尾部

A.會議意義

B.與會人員發言 D.與會資格 C.會議進行情況

15.能夠迅速及時地反映近期發生的新情況、新問題、新動向的簡報是

A.情況簡報

B.會議簡報

C.工作簡報

D.動態簡報

16.公共關系工作的主要方式和手段是

A.傳播

B.廣告

C.接待

D.演講

D.愛德華·伯尼斯 17.真正為公共關系奠定理論基礎,使公共關系走上系統化、科學化道路的人是

A.卡特·李普

B.卡爾·博雅

C.艾維·李

18.把總體中所有單位按一定順序排列起來,然后按照抽樣比例等距離抽取必要的單位數目的抽樣方法是

A.分層抽樣 19.行業協會屬于

A.經濟組織

B.公益組織

C.綜合型組織

D.政治組織

20.一個人對多數人的傳播,如開會、講課等傳播方式是

A.大眾傳播

媒介是

A.印刷媒介

B.廣播媒介

C.電視媒介

D.新媒介

B.公共傳播

C.人際傳播

D.隨機傳播

B.整群抽樣

C.等距抽樣

D.簡單隨機抽樣

21.能夠實現傳播者與接受者的無差別化,從而達到信息真正的雙向溝通傳播的22.團體關系在組織內部的公共關系中屬于

A.互相競爭的關系

B.平行協作的關系 D.管理與被管理的關系 B.主管部門關系 D.社區關系

C.服務與被服務的關系 A.競爭對手關系 C.協作單位關系

23.同行業社會組織除了伙伴關系外,還是

24.公共關系人員合理的知識結構應該包括公共關系的基本理論和實務知識、與公共關系密切相關的學科知識以及

A.社會綜合知識 C.辦公軟件處理

B.專業財經知識 D.公關調查知識

25.公關人員對自己進行個性塑造的過程可以分為三個階段,其中第一個階段是尋找

A.潛意識中的我 C.現實中的我

B.理想中的我 D.想象中的我

26.在商談的準備階段,為了準備好有關對方的信息,我們不但要了解對方組織的情況,還要

A.拉攏談判對手 C.研究談判步驟

B.分析談判對手 D.確定談判時機

27.征詢性公共關系的工作手段主要有輿論調查、民意測驗、市場調研和

A.材料分析

B.感情投資

C.主動贊助

D.接待來訪投訴

28.不借助新聞媒介,只在人際交往中開展的公共關系活動是

A.服務性公共關系 C.交際性公共關系

B.宣傳性公共關系 D.社會性公共關系

29.某企業在媒體上作的主題為“為了您和家人的幸福,請自覺遵守交通法規”的廣告屬于

A.公益廣告

B.觀念廣告

C.響應廣告

D.品牌廣告

30.公共關系廣告的心理效益可以分為三個層次,即認知效益、態度效益和

A.目標效益

B.行為效益

C.回憶效益

D.情感效益

應用文寫作基礎(70分)

二、判斷題(每小題2分,共20分。在答題卡的括號內正確的打“√ ”,錯誤的打“×”)

31.不管是應用文還是文學作品,只要寫得好,都是有價值的。32.如果是聯合行文,公告的落款應該只寫主辦機關的名稱。33.《國務院關于禁止亂砍濫伐森林的通知》屬于發布性通知。34.請示正文的行文重點是請示事項。35.報紙上刊登的消息,其開頭部分往往冠以“本報訊”之類的字樣,這就是電頭。

36.經濟合同簽訂各方要寫明單位全稱,為了表述方便還必須在各單位后用括號注明“借方”、“貸方”。

37.制定計劃要從實際出發、量力而行,超前意識是要不得的。

38.內容比較單一的調查報告一般按照事物發生、發展、結局的過程來組織材料。39.簡報的內容只限于本機關或本單位、本系統的內部情況,具有明顯的內部交流的特征。

40.歡迎詞和歡送詞的行文格式基本相同,一般由標題、稱謂、正文和祝語構成。

三、名詞解釋題(每小題3分,共12分)

41.通告 42.意向書 43.調查報告 44.祝詞

四、簡答題(每小題6分,共18分)

45.報告和請示的區別主要有哪些? 46.簡述消息的主要特點。47.簡述廣告標題的主要形式。

五、應用題(20分)

48.結合實際情況,寫一篇《學期個人總結》。(注意:不能寫個人姓名,可用“XXX”代替)

要求:(1)格式正確,結構完整。

(2)語言平實、準確,條理清晰。(3)卷面整潔,字跡清晰。(4)字數在400字左右。

公共關系基礎(70分)

六、判斷題(每小題2分,共30分。在答題卡的括號內正確的打“√ ”,錯誤的打“×”)

49.公關人員的主要工作是接待工作和陪重要客戶吃飯。50.組織內部的全體成員就是組織內部公共關系工作的對象。51.農民是城市商場的非公眾。

52.現代社會中,公共關系人員從間接信息渠道獲得的信息量遠遠大于從直接信息渠道獲得的信息量。

53.和諧的人際關系是良好工作環境的重要組成部分。

54.公共關系人員可以向新聞媒介提供真實可靠的材料,但不能代替媒介采編人員寫作新聞稿件。

55.公關藝術的最高境界是公關人員具備審時度勢、臨危不亂的大將風度,能夠迅速化解危機,甚至將危機變為機遇。

56.根據職業道德要求,公關人員應對所有的服務對象一視同仁,不搞親疏遠近。57.演講具有交流思想、施加影響、調節行為的作用。

58.演講中如果出現了錯誤,千萬不要將錯就錯,以免誤導聽眾。

59.在商談中,如果對方已作出讓步,并一再強調這是他們唯一能做到的讓步,我們也就不必再步步緊逼,以接受條件為好,否則商談就會失敗。

60.在服務性公共關系中,公關人員的主要任務是為公眾提供周到的服務。61.舉行記者招待會形式比較正規、隆重,但成本較高。

62.公共關系廣告的效益比較穩定,是它區別于商品廣告的標志之一。63.公共關系廣告是社會組織通過一定的媒介向公眾傳遞信息、塑造形象的重要手段和工具,它有助于立即促進組織良好形象的全面樹立。

七、名詞解釋題(每小題3分,共9分)

64.公共關系活動 65.美譽度

66.矯正性公共關系

八、簡答題(每小題5分,共15分)

67.制定公共關系活動計劃大體包括哪幾項工作?請簡要說明。

68.什么是公共關系中的股東關系?公關部門在處理股東關系時要做好哪幾方面的工作?請簡要說明。

69.舉例說明商談中五種主要的提問方式。

九、應用題(16分)

70.某生產強力膠水的公司為宣傳自己產品卓越的粘合功能,將一枚金幣粘在公司展廳內的墻上,聲稱無論是誰,只要能不借助工具將金幣從墻上拿掉,那枚金幣就歸誰所有。

廣告一出,轟動全城。前往一試身手的人絡繹不絕,但即使是天生神力的彪形大漢,也無法拿掉這塊金幣。全市各大報紙連續幾天都為此事作免費報道,影響極大。這家公司生產的膠水的聲譽隨之大增。

試運用公共關系學中的相關知識分析評點這一案例。河南省2009年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試

文秘類專業課試題參考答案及評分標準

一、選擇題(應用文寫作基礎1-15;公共關系基礎16-30。每小題2分,共60分)

1. C 2. A 3. B 4. C 5. A 6. D 11.B 16.A 21.D 26.B

7. D 12.C 17.D 22.B 27.D

8. B 13.A 18.C 23.A 28.C

9. C 14.C 19.C 24.A 29.A

10.A 15.D 20.B 25.C 30.B 應用文寫作基礎(70分)

二、判斷題(每小題2分,共20分)

31.√

36.× 32.× 37.×

33.×

34.× 39.×

35.√ 40.√

38.√

三、名詞解釋題(每小題3分,共12分)

41.通告是向社會各有關方面公布應當遵守或者周知的事項時使用的公文。42.意向書是協作各方通過初步談判,就合作事宜表明基本態度、提出初步設想、表達某種意圖或目的的協約文書。

43.調查報告是對某一事件或問題進行調查研究后寫成的書面報告。

44.祝詞也叫做祝辭,它是舉行宴會、典禮、會議活動時為表示熱烈的祝賀與良好的愿望而作的講話或文章。

四、簡答題(每小題6分,共18分)

45.(1)行文目的不同。報告的目的是下情上達、陳述情況,不要求答復;請示是要求上級對請示事項給予指示、批準或答復的。(1.5分)

(2)行文時機不同。報告可在事中或事后行文;請示必須在事前行文。(1.5分)(3)內容“寬窄”不同,報告一文一事、數事皆可;而請示必須堅持“一文一

事”的原則。(1.5分)

7(4)辦理要求不同。報告多是匯報工作、反映情況、答復詢問,報請上級閱知,是“閱件”;請示多是就有待解決的問題,請求上級答復辦理,是“辦件”。(1.5分)

46.(1)新鮮性。消息的內容要新鮮,應反映新近發生且具社會意義的事。(1.5分)

(2)真實性。真實性是新聞的生命。消息中反映的事實必須完全真實可靠。(1.5分)(3)快速性。快速性是保證消息新鮮性的根本前提。(1.5分)

(4)簡短性。消息不僅要篇幅短小,而且應做到言簡而意明,言簡而意豐。(1.5分)47.(1)直接性標題。即用開門見山的方式介紹廣告正文中最重要的內容。(2分)

(2)間接性標題。即用含蓄委婉且饒有興趣的詞句反映所要推銷商品的信息,以刺激人們的購買欲望。(2分)

(3)復合性標題。它是直接性標題與間接性標題的綜合運用,通常采用雙行標

題。(2分)

五、應用題(20分)

48.評分標準:

一類作文:格式正確,結構完整;語言平實,條理性強;能夠概括性地敘述自己本學期的主要學習、工作情況,并合理總結經驗及教訓,寫出下一步的打算或今后準備采取的措施;書寫工整,卷面整潔。(18—20分)二類作文:要求:格式正確,結構完整;能夠概括性地敘述自己本學期的主要學習、工作情況,并總結經驗及教訓,寫出下一步的打算或今后準備采取的措施;書寫較為工整,卷面較為整潔。(15—17分)三類作文:格式基本正確,結構基本完整;能夠寫出自己本學期的主要學習、工作情況,并總結經驗及教訓,寫出下一步的打算;書寫較為工整,卷面較為整潔。

(12—14分)四類作文:格式基本正確,結構基本完整;能夠寫出自己本學期的主要學習、工作情況,寫出下一步的打算;書寫不夠工整,卷面不夠整潔。(9—11分)五類作文:格式不正確;結構不完整;內容不充實;錯別字較多。(9分以下)說明:字數不夠可酌情扣1-5分

公共關系基礎(70分)

六、判斷題(每小題2分,共30分)

49.× 54.× 59.×

50.√

55.√

60.×

51.×

52.√

57.√

62.√

53.√ 58.× 63.×

56.√

61.√

七、名詞解釋題(每小題3分,共9分)

64.公共關系活動是指一個組織為提高自身聲譽、爭取公共輿論支持,而有計劃地開展的各類活動的總稱。

65.美譽度是指組織獲得公眾歡迎、接納和信任的程度,是評價組織聲譽好壞的社會指標。

66.矯正性公共關系是指當組織的形象受到損害時,采取有效措施做好善后或修正工作,以減少損失、挽回聲譽的公共關系活動。

八、簡答題(每小題5分,共15分)

67.(1)確定目標。公共關系活動的目標一般包括傳播信息、聯絡感情、改變態度和引起行為四個方面的內容。(1分)

(2)確定公眾。制定公共關系計劃時,要分析組織所面對的公眾狀況,使計劃

有針對性。(1分)

(3)擬定活動主題。(1分)(4)選擇傳播渠道。(1分)

(5)經費預算。主要包括目標優先和經費優先兩種情況。(1分)

68.股東關系就是組織與投資者的關系。股東關系多存在于營利性組織中,股東是組織的財政支持者。(2分)公共關系部門在處理股東關系時要做好以下幾個方面的工作:

一、尊重股東的主人翁意識。(1分)

二、加強與股東的信息溝通。(1分)

三、保證股東的經濟權益。(1分)

69.(1)封閉式提問。如“貴方10天之內能否發貨?”(1分)

(2)開放式提問。如“您認為如何?”(1分)(3)證實性提問。如“您是說貴方同意在7天內發貨,對嗎?”(1分)(4)探索式提問。如“貴方對于貨品交接方面的要求,請您再詳細說一下,好嗎?”(1分)

(5)引導性提問。如“這樣對我們雙方都有利,對吧?”(1分)

九、應用題(16分)

70.此案例體現了制造新聞事件在公共關系活動中的實際應用。(3分)制造新聞事件是指由組織以健康正當的手段,有意識地采取既對自己有利,又使社會公眾受益的行動,來引起新聞單位和各界人士注意的一種公共關系策劃手段。(3分)

與一般新聞相比,制造出來的新聞不是自然發生的,而是有關人員主動安排策劃的具有新聞價值的事件或活動。(2分)

但這類新聞也不能弄虛作假,必須同樣以事實為依據,但往往比一般新聞更能吸引公眾的興趣。膠水公司既對公眾作出承諾,其膠水質量就必須過硬;否則,一旦金幣被人拿下,則不但要兌現承諾,而且有可能影響其公司產品的聲譽。(2分)

制造新聞要突出“新、奇、特”的特征,公關人員要成功制造新聞,就必須獨出心裁。用膠水粘住金幣,聞所未聞,成功吸引了公眾和媒體的注意。(3分)

此案例是一例以制造新聞獲得強大效應的公關實例,強力膠水公司利用制造新聞的方法,成功吸引了公眾的注意和媒體的免費宣傳,向公眾傳遞了組織和產品的信息,增強了公眾的信任感。(3分)

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