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2021年幼兒園教師績效考核方案系列(5篇可選)

時間:2021-03-02 16:00:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2021年幼兒園教師績效考核方案系列》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2021年幼兒園教師績效考核方案系列》。

第一篇:2021年幼兒園教師績效考核方案系列

2021年幼兒園教師績效考核方案系列

幼兒園也需要一個合適績效考核方式,來了解一下吧,一個好考核方案很重要。下面是由東星資源網小編為大家整理的“幼兒園教師績效考核方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師績效考核方案【一】

一、考勤

1、上班不遲到早退。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。

2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向園方請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。

3、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。

二、職業道德

1、遵守職業道德,抵制不正之風,為人師表,關愛幼兒,尊重家長,一視同仁;

2、顧全大局,團結協作,樂于接受任務,服從分配,不計個人得失,奉獻精神強,有較強的集體榮譽感;

3、嚴格執行幼兒園的各項規章制度,全身心投入工作,有較強的責任心和使命感,工作不失職,為幼兒園獻計獻策。

三、教育教學

1、計劃、總結、備課

計劃:依據教育目標和本班幼兒的實際發展水平,制定切實可行的學期各種班級工作計劃,專題活動計劃,周活動計劃,目地明確、措施具體,并認真落實。

備注:專題活動包括:節日活動方案、家長開放日活動計劃、親子活動、家長助教、畢業聯歡方案、防火防震、預防疾病等;

2、活動組織

教學活動:教學活動組織規范有序,管理得當,措施有力。課堂教學突出以幼兒為主,以游戲活動為主,善于激發幼兒學習的積極性,讓孩子在快樂中學習知識。氣氛活躍,效果顯著;重視學習常規培養;能面向全體幼兒,并注意個別差異。

組織開展豐富多彩的戶外體育活動、游戲活動,時間有保證,幼兒有參與,活動有內容,教師有指導,結束活動有正確的講評。讓幼兒自由地選擇角色、伙伴、玩具,幫助幼兒克服游戲中的困難,使幼兒既活潑愉快又井然有序。

3、安全管理

注重班級幼兒安全教育,培養安全生活必要的習慣和態度,班級幼兒自我保護能力強,無大小事故發生。注重環境安全,避免事故隱患。

4、家長工作

遵循尊重、平等、合作的原則,積極主動爭取家長的理解、支持和配合,利用一切教育資源,提升家長科學的育兒觀念,采取家訪、親子活動、家園聯系冊等形式,與家長溝通;能及時向家長反映幼兒在園情況,傾聽家長意見。

幼兒園教師績效考核方案【二】

為完善實施幼兒園績效工資工作,根據上級要求和幼兒園實際,現就幼兒園績效考核制訂如下辦法。

幼兒園績效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績效獎勵。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎性績效工資,占總量的60%,績效獎勵40%。本年度增量部分主要用于績效一塊。

一、有關請假、病事假、調休代課等規定

1、病假憑病歷卡和該門診醫生開據的病假單,經領導審核批準方可準假。病事假國家工資按:國家規定執行。績效獎勵按:五個工作日之內病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五個工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。

2、病假、事假與全勤掛鉤。

3、事假必須請假在前,經領導批準方可準假。

4、遲到、早退,如有特殊理由及時與園方聯系,根據實情酌情處理,一般情況處理:10分鐘——30分鐘扣20元。

5、曠工一天扣xx元,依次類推。工作時間上訪視作曠工,師德一票否決。

6、代課半天xx元。

7、教職工需要調休,不影響工作、學習。調休提前提出并填寫調休單,經領導同意后方可調休。不經批準自行調休,作曠工處理。連續調休不超過三個工作日,課務自行協商解決,避開教學月與幼兒園重大活動。

8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時間,并事先與領導請假,若島外看病時間達一天的作半天調休處理,看病后主動向領導出示病歷卡。

9、喪假、產假、婚假、公假按國家規定的假期執行,享有全勤獎。

10、凡參加家長會憑有關學校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過半天,來回路程假不提供。

11、計劃生育放環、獻血、取環,在規定的假期工資獎金不受影響,不扣全勤獎,超過規定時間,按病假處理。

二、各項獎勵

1、公開活動獎

市級:一等xx元、二等xx元、三等xx元,參與或鼓勵獎xx元

市級專題交流xx元。

縣級:優xx元、良xx元、參與或鼓勵獎xx元(說課加30元);

縣級專題交xx元

片級:優xx元、良xx元(說課加xx元);

2、論文發表及獲獎

國家級非教育局教研室主辦無,必須為專業刊物。

發表:市級xx元、縣級xx元

獲獎:市級一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元;

縣級一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。

同一內容不重復獎,一般文章酌情處理。

幼兒園教師績效考核方案【三】

結合我園發展實際,制訂實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案。

一、指導思想

以發展孩子,服務家長,成就教師為目標,以提高教師隊伍素質為核心,以提升教師工作績效水平為導向,著力構建符合幼兒教師績效考核評價制度,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。

二、基本原則

1、尊重規律,以人為本。

2、以德為先,注重實績。

3、激勵先進,優績優酬。

4、客觀公正,科學合理。

三、績效考核獎勵經費來源及實行原則

1、每學年績效考核獎勵經費來源,以幼兒園人數為單位測算的獎勵性績效工資總額,作為幼兒園績效考核獎勵的專項資金。

2、獎勵性績效經費不得截留或挪用,必須全部用于發放教職工的績效獎勵。

3、績效獎勵以工作績效考核結果作為分配的主要依據,實行動態管理。原則上每學年(6月12月)各考核一次,年終一次性兌現。

四、考核對象

執行事業單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。

五、考核內容

教師績效考核的主要內容是:履行幼兒園規定的崗位職責和完成工作任務的實績。

考核量化以百分計算,包括:師德和安全工作占xx%(師德和安全xx%、出勤10%);保教工作占xx%(工作量xx%、教育教學過程20%、教學效果10%);教育教學研究和專業發展占25%(教研活動10%、教學改革與論文xx%、專業發展5%)。班主任工作另加xx%,工作實績(教師獲獎)另加5%。

1、師德和安全考核(25分責任部門黨支部 園委會 分管領導)

(1)師德和安全(15分)

遵守《中小學幼兒教師職業道德規范》,為人師表、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團隊合作、無違法違紀記錄。

1為人師表。工作服從分配,樂于承擔臨時任務,不與領導、同事、家長發生口角、按時參加各類學習和集體活動(學習活動無故缺一次扣1分)

2.教書育人。認真組織好幼兒一日游戲活動。

3.關愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現象(一次扣1分)禁止教師忌語(違一次扣1分)

4.廉潔從教。不在工作時間做與無工作有關的事情(發現一次扣2分)不以職務之便謀取私利(一次扣2分)

5.愛崗敬業 。熱情接待家長、幼兒,主動做好家園溝通工作,虛心聽取家長意見,嚴禁與家長發生爭吵,無投訴(投訴一次扣1分)

6.團隊合作。積極支持配合園內的各項重大活動不得拖延。(違一次扣3分)

7.無違法違紀記錄。遵守各項法律法規和幼兒園規章制度。上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,不接打手機,不隨意離開課堂(違一次扣1分)做到:視線不能離開孩子。(輕述者扣1-3分)

8.安全工作。實行一票否決制

①堅守崗位,無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,否則發現一次扣2分。認真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分;

②認真做好晨午檢。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品:發現問題及剛妥善處理。認真做好交接班記錄;工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分,3嚴格執行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續,發現一次扣2分。

(2)出勤考核(10分責任部門 各值周領導 分管領導 匯總后園長簽發)

主要考核教職工出勤情況。鼓勵出滿勤,滿勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續請假者,從總分中核減,即病事假1天減1分,遲到早退5次減1分。婚喪嫁娶產等假期按有關規定執行。請假一天須由分管領導簽字批準,請假三天必須由園長批準方可有效。考核以幼兒園考勤記載為依據。

2、教育教學工作考核(50分 責任部門 分管保教領導)

(1)保教工作量考核(20分)

幼兒園專任教師工作量考核按照《xx市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執行。每班25人以上人配備兩教一保,每周16—20節。

滿工作量計10分,不足工作量按比例酌減。完成工作量計10分,未完成工作量,按比例酌減。不滿工作量,個人提出申請或兼職或開發園本課程 頂班等達到工作量,少一節扣2分,多一節或頂一節加2分。

(2)教育教學過程考核(20分)

主要考核教師在教育教學過程中教學準備和教學實施情況。每學期對教師的各種教學計劃、總結、教案、觀察記錄課堂教學、保教工作等情況進行考核。

備課及時保證每節課都要有教案,反思和分析評價及時,有質量。教學案例、觀察筆記(或個案跟蹤)、教研、聽課等有一定質量。未按時按量完成的一次扣10分,平時教學抽查有下列一項扣2分:不按時上下課,無故缺課不在崗、上課接電話與教學無關的事,發現一次扣2分。未經同意擅自調課或請他人代課,雙方當事人均扣3分,(3)教育教學效果與其他考核(10分)

主要以完成國家規定的《幼兒園教育指導綱要》,《xx市幼兒園課程標準》教學目標、幼兒達到基本教育質量要求為依據。考核教師保教工作實施與效果、一日游戲活動組織與效果情況。

1.能圍繞目標開展活動,教具準備充分。

2.在活動中注重動靜結合、保教配合。

3.按時填寫幼兒成長檔案及家長園地,延誤一次扣1分。

3.教育教學研究和專業發展(25分)

重點考核教師參與教研活動、參與開發園本課程、進行課堂教學改革和教后反思,自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況。

(1)教研活動(10分)

教研活動主要考核教師參加各級教研常規活動的情況,及聽課、議課、評課、反思等情況。

①按時參加教研活動(請假扣0.5分,未請假扣1分)

②教師互相聽課一學期不少于10節,有教學反思:

③每月一個主題活動;每學期寫出1份有價值的教案;每學期按承擔的課題書寫1篇論文:

⑤參加培訓不遲到、不早退、不無故缺席,有活動記錄。缺一項扣一分。

(2)教學改革與論文(10分)

考核教師承擔課題情況,接受課改理念,轉變教育觀念,構建高效課堂,參加各級公開課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫及教育教學論文的撰寫,并在報刊雜志上發表,或在各級部門獲獎。積極參與教具、課件的制作并使用。

教師參加幼兒園對外承擔公開教學省級獎5分 市級獎4分 區級獎3分 園級獎2分

教師在國家省市區發表論文或文章分別全國獎6分 省級獎5分 市級獎4分,區級獎3分

(3)專業發展(5分)

教師專業發展主要考核教師參加教育理論等各類學習的情況,學習筆記、學習交流情況,讀書活動情況,參加各種培訓、研修及考試取得合格證等的情況。

①理論業務學習筆記達到規定次數、字數.1分,未達要求扣0.5-1分。園本培訓筆記根據幼兒園培訓情況至少8次,1分。

②參加各種培訓或聽課筆記達標,少一節扣0.5分,③參加書香校園閱讀節及終身教育學習周活動,讀書學習交流演講1次加1分

④上報教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。

4、班主任工作考核(10分)

重點考核其對班級常規管理、幼兒出勤率,家園工作開展情況、班級文化建設及其他日常工作完成情況進行考核。

(1)家長工作。每周按時公布周計劃,更換家園聯系內容,每學期按時召開家長會至少2次,家長開放日至少1次,有主題的組織節日主題實踐活動1次。家訪不少于幼兒人數三分之一。

(2)輔導幼兒各類競賽評比獎

1園級.一等獎3分·二等獎2分,三等獎1分

②區級,一等獎4分·二等獎3分,三等獎2分

③市級,一等獎5分,二等獎4分,三鑄獎3分

④省級,一等獎6分,二等獎5分,三等獎4分

5、工作實績考核(獲獎情況)(5分)

主要考核教職工的工作任務、目標完成情況。實績考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類教學賽獎活動及家長、家長對教師工作評議及社會反響。

(1)幼兒出勤率獎

班級幼兒核定人數:托班:25人 小班:30人 中班:35人 大班:38人

小小班(25人)0.44 小班(30人)0.35 中班(35人)0.29 大班(38人)0.27(公式:人數×天數(實際來園天數)× %)所帶班級幼兒核定人數。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費名單核計為準

本年度榮獲國家、省、市、區、園教育行政部門以上個人綜合獲獎者,分別給予5分 4分 3分 2分 1分獎勵分值。

4.)

總計分及獎金核算辦法:

1、對教師的綜合考核要與家長評價相結合。

家長評價:家長對教師滿意評價在90%以上,考核總分記100%;家長對教師滿意評價在75%——89%,考核總分記98%;家長對教師滿意評價在60%——74%,考核總分記90%;家長對教師滿意評價在59%以下,考核總分記50%;

2、職稱:高級職稱在考核總分中加3分,中級職稱在考核總分中加2分。

3、副校級在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長 科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學管理人員由幼兒園自行掌握。

4、超代課及加班補助根據幼兒園實際情況自行掌握。

5、核算辦法:個人獎金數=獎勵經費總額÷全體人員總得分×個人得分。(在核算個人獎金時,先將班主任津貼劃出后再行核算)。

6、核算個人獎金后,班主任另加班主任津貼每月50元。

從事非教學工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績效,主要考核其職業道德、履行崗位職責和完成工作任務的.實際情況。幼兒園按照崗位特點,合理制定相應的考核細則。

履行崗位職責

保育員(責任部門 分管保教領導)

1.安全工作。(考核標準同上)

2.衛生工作()室內外保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次.有消毒記錄,幼兒用品有標記,擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分,門窗有積土扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。

3.財產管理。班內固定資產要隨時檢查清點愛護,不私拿、不外錯。及時關鎖門窗,做到人走燈熄。發現一次扣2分,園內音箱設施VCD、錄音機、教玩具,要有登記記錄,使用后及時清潔、歸位,財產如有丟失、損壞照價賠償,并扣5分;

4.日常護理。認真督促指導各環節幼兒生活技能(盥洗、上劂、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催飯,不灑飯,發現一次扣1分,指導幼兒洗手,環節落實到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導。能根據天氣變化、活動等其體情況為幼兒增減衣物;

中層干部主任

1對分管的工作認真創造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓與指導,做好分管工作的督促 檢查與考核,按時召開各種會議有記錄,及時上傳下達會議精神,不按時召開會議扣10分,沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分,出現責任性貽誤工作扣30分。

2.認真完成年度黨建目標和重點目標責任制考核,認真接待上級各類檢查驗收,完成工作任務好加分全國獎50分 省級獎40分 市級獎30分,區級獎20分

3認真做好日常管理和中心工作,保教主任每周進班聽課不少于5節,看半日活動1-2個,組織教師業務學習1次,教研活動至少2次,每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大檢查1次,每學習固定資產清點1次,負責每月教職工考勤記錄和考核獎懲統計。不按時1次扣10分。

4經常向園長匯報工作,積極協助園長及時制定并報送計劃 方案 總結 各級各類報表,按時參加幼兒園領導碰頭會 園務會,保證信息暢通,做好檔案資料整理歸檔工作。

教輔人員履行崗位職責(責任部門 分管后勤領導)

1認真履行崗位職責,對分管的保健 伙管 會計 出納工作盡職盡責,做實 做細 做好。加班一次加10分,驗收合格加20分,完成全年工作任務,好加30分

2衛生保健。保證在園幼兒全部辦理衛生保健手冊,幼冊相符,幼兒保健卡達100,少一個扣10分,做好傳染病及突發事件的防控宣傳工作,傳染病控制在3之內,每日晨午檢各1次,晨檢不到位患病孩子入內1次扣10分,沒按時定期消毒1次扣10分,沒有進行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高,全年無責任事故

3食堂伙管。負責食堂伙食的管理與指導。每周按時公布幼兒伙食,食品進出庫安全衛生,賬目清晰,索證齊全。幼兒一日三餐按時按要求開飯,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡視。晚點一次扣10分,發現索證不全扣10分,變質過期食品使用扣20分,4會計出納。負責幼兒園各類人員統發和調資工作,及時做好每月收費記賬 核帳 報賬,做到收支兩條線,程序規范,手續完備。做好年度幼兒園財務預決算,年檢工作。未按時收費1次扣10分,出現差錯1次扣20分。

學校校長、園長 書記的考核由xx區教育局制定考核辦法進行考核。

六、考核方法和程序

績效考核由幼兒園按規定的程序與年度考核結合進行,每年考核一次。具體要做到三個結合:定性與定量評價相結合,自評與他評相結合,形成性評價和終極性評價相結合。要充分聽取教研組,任教班級保教人員及家長評價。

具體考核程序為:

1、教職工述職。以教研組為單位,參評人員對履行崗位職責情況、主要業績和師德表現做出符合客觀實際的自述自評。

2、考核評議。幼兒園考核組,結合平時考核記載,采用多種評價方法,組織家長、教師、考核組等評價主體實施考核評議。

家長評議:以班級為單位,采取問卷調查等方式進行。考核組隨機抽取一定數量班級的家長對帶班教師進行評議。

教職工評議:采取年級組教師與學科組教師評議相結合的方式進行。

3、確定考核等次。考核組根據教師平時考核量化得分,結合家長、教師評議結果和師德考核結果,在考核量化的基礎上,綜合分析,逐一確定考核等次。

4、公示考核結果。教師考核等次要在本園公示5個工作日。公示無異議的教師,按考核等次兌現績效工資。考核結果存入教師人事檔案。同時,幼兒園要設立監督舉報電話。

七、考核結果及使用

1.績效考核等次分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職。優秀率一般控制在參加考核教職工總數的15%。對做出突出貢獻的教職工各學校要進行重獎,比例一般控制在參加考核教職工總數的5%左右。考核結果為不稱職的教職工,不發當年獎勵性績效工資。

2、凡有下列情形之一的,績效考核確定為不稱職:

(1)歧視侮辱學生,體罰或變相體罰學生的;

(2)曠工或請假超過國家規定天數的;(參照杏組干字[2009]60號《杏花嶺區機關事業單位工作人員請銷假管理辦法》)

(3)以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序的;

(4)違反規定進行有償家教或到校外社會辦學機構兼職兼課的;

(5)發生安全事故,本人負主要責任的;

(6)違反法律法規或規章被追究責任的;

(7)在績效考核中弄虛作假的;

(8)有損害教師形象或聲譽其他行為的。

教職工對考核結果有不同意見,可以向幼兒園仲裁組申訴。

八、組織領導

1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領導小組,領導小組成員由園級領導班子成員xx、工會主席xx、幼兒園有關部門負責人及公道正派、政策業務水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅 李芳 丁郁 崔珺等人組成。領導組負責依據相關政策和文件精神制定本校考核方案并組織實施考核工作。

2、領導小組下設機構中要設立監督組和仲裁組。監督組組長工會主席xx組組長xx,成員xx,負責考核過程的監督和對考核有異議的教師的裁定工作。

3、幼兒園績效考核實施辦法須經教職工代表大會討論、幼兒園考核領導小組集體研究決定,并報教育局人事科審核備案后實施。

九、紀律要求

績效考核是一項復雜的系統工程,政策性強,涉及面廣,關系到廣大教職工的切身利益,幼兒園要以高度認真負責的態度扎實開展。

1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責任人。在績效考核工作中,要從實際出發,不斷開拓工作思路,完善績效考核方法,嚴格考核程序,杜絕平均主義,確保學校績效考核工作的公開、公平、公正。

2、幼兒園考核組成員,必須嚴格執行考核規定,實事求是的進行考核,并認真做好考核后的復核及申訴答復工作。

3、幼兒園要嚴肅考核紀律,認真履行工作職責,保證考核工作平穩順利進行。

第二篇:幼兒園教師績效考核方案

幼兒園教師績效考核方案

績效工資總分由基本考核分和獎勵分組成,考核分700分。獎勵分另加。績效工資實行按月考核,按月發放。

一、工作量(100分)

服從園長室安排,認真完成幼兒園分配工作任務的得100分,不服從園長室安排,工作懈怠的視情節輕重每次扣5—10分。

二、師德表現 100分

1、師德表現良好,工作有責任心,關心愛護每一位幼兒,無體罰和變相體罰幼兒的現象,體罰和變相體罰造成不良影響,經查實,停發本月績效工資。

2、按時參加政治、業務學習,并認真做好筆記,不斷提高自己的政治、業務素質,集中學習,遲到、早退一次扣2分,無故缺席一次扣5分。

3、組織或參加有償家教、有償補課經查實取消績效工資。

4、私自亂收費或向幼兒推銷學校規定以外書籍者取消績效工資。

三、考勤100分

遵守學校規章制度,按時上下班,不遲到,不早退,不無故缺席。有事請假,否則做曠課處理。無故曠職1天,取消本月績效工資。教師遲到、早退、中途離園,每月超過3次,一次扣1分,如影響正常工作,有一次扣2分(以查看攝像為依據);關于請假:法定假除外,另外參加幼兒教師需要的專業方面的學習、考試憑相關證明不作為事假;每月病假一天扣2分(憑病歷等相關證明),每月事假一天扣10分。

四、保育工作 100分

1、合理安排幼兒的一日活動,每天做好室內外、包干區的清潔衛生工作,包干區衛生打掃按照包干區分工安排表執行,每周三之內打掃一次,每位教師少一次扣5分。

2、重視對幼兒進行衛生教育,配合醫院做好常見傳染病的預防接種工作,幼兒有良好的衛生習慣;按時做好每日二點一餐服務工作。如發現未按規定執行者,每發現一次扣教師每人5分。

3、教師要認真做好晨檢工作,發現有異常幼兒要及時采取措施,并做好記錄,幼兒的茶杯、毛巾、玩具要定期清洗、消毒,如發現未按規定執行者,每發現一次扣教師每人5分。

五、安全工作 100分

1、重視對幼兒進行安全教育,每天教師必須和幼兒在一起,課間、午睡也要注意巡視,班級中如有幼兒發生安全事故,經核實,確實因教師工作失職造成的視情節輕重一次扣5—20分,如造成重大安全事故則扣除本月績效工資。

2、做好園內安排的所有值班工作,一次不到位扣2分。

六、教育教學工作 100分

1、認真制定綜合活動計劃,按《綱要》的要求認真設計活動方案,環節齊全,教具準備充分。每月檢查一次,少一次扣5分。每位教師每月要認真完成2篇讀書筆記,少1篇扣5分。

2、針對幼兒的特點,以游戲為基本形式,通過各種教玩具,采取靈活多樣的授課方法,組織好每一次教學活動,堅持用普通話與幼兒交流,課堂氣氛活躍,教學效果好。

3、執行幼兒園作息時間表,按時進行各項活動,少一次活動扣5分。認真設計一周活動安排計劃表,要求活動安排科學合理,并于每月底檢查,少一份者,教師一次扣5分。

4、認真制定班務工作計劃,班務工作有記載,且規范詳細,少記1天2分。教師對幼兒的成長發展要寫觀察記錄,要求教師每周寫1篇觀察記錄,少一篇扣5分。

七、家長工作 100分

1、教師及時與家長聯系溝通,每月填寫家園聯系卡。

2、因個人素質原因與家長發生爭執,給學校造成不良影響扣5分。

獎勵分

1、積極做好午休值班工作,每天獎勵0.1分。

2、積極參加本園、鎮、縣、市級活動獲獎者分別獎勵3、5、8、10分

3、以教師所教幼兒數為依據,每位教師享受班級幼兒人數×3分的工作量獎勵。

第三篇:幼兒園教師績效考核方案范本〔二〕

幼兒園教師績效考核方案范本〔二〕

為促進本園健康、快速發展,調動廣大教職工的工作積極性,強化管理,切實提高保教保育質量,特制訂以下考核辦法,采用總分100分制,教師按每一條認真履行職責.一、考勤(20分)

1、上班不遲到.遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推.中途無故離開幼兒每次扣1分.遲到4次視同1天事假.每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計.2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園.不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理.3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分.事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分.參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算.4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假.5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分.開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分.6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理.1、思想品德:(20分)

(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》.(2)關心他人,主動幫助同事.(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話.(4)體罰和變相體罰幼兒.(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重.(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發.(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分.(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事.(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等.以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分.2、教育教學:(40分)

(1)認真學習《幼兒教育規程》和《幼兒教育指導綱要》,鉆研業務,熟悉教材.(2分)積極參加園內各項活動,主動、大膽發表自己的觀點.(2分)

(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻.(1分)

(3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細.(1分)教案每周五下午班老師于放學前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交.(1分)

(4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動.不得私自調課,如發現不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發現一次扣1分.(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務.(2分),每學期至少上1節公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于10節.(2分)

(6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交.(1分)

(7)每學期按時交計劃、總結.(1分)

(8)積極參加園內組織的各項活動,競賽、集會等.(2分)態度認真,準備充分,輔導盡力,追求創新.(2分)敷衍失職,不加分.(9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區角游戲.(1分)

(10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分).(11)每月15日前更換家園聯系欄,要求結合教學需要,內容新穎(2分,逾期酌情減分).(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學期人手3件.(10分)如少于一定量,酌情扣分.(13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯系記錄本(1分).(14)每學期教學論文不少于1篇.(2分)

(15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查.(1分)

3、安全管理(10分)

(1)出現事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分.(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理.(1分)

(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節上報.(3分)本班幼兒發生意外的,老師必須打電話或親自上門看望.(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故.(2分)

(5)由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故,情況屬實,由本人承擔一切后果.(2分)

(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學期結束清點本班財產.(1分)

4、衛生保健:(10分)

(1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒.(1分)

(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛生習慣的養成(1分).(3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數量,如發現一次錯誤,扣1分.(4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品.教育幼兒不亂扔紙屑、果殼.(1分)

(5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室.(1分)每天消毒桌椅、門把手,經常保持活動室內空氣的流通.(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查.漏一次扣1分.(6)保持園內衛生,教室衛生由本班老師負責,如發現不衛生情況,每次扣1分,每天最多扣3分.(7)下午離園前為幼兒整理衣褲.(1分)

二、獎勵

1、全學期出滿勤,5分.2、幼兒安全無事故,全學期安全5分.3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優質課獲獎分別是5、4、3.優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復).指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分.園內獲獎分別是2、1.5、1分.4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項.5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加0.5分.(小班32人;中班40人;大班45人;學前班50人)

6、園長分數按全園前三名的平均分計算.7、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價的加2分.三、一票否決制

有下列情形之一者,當月不得分.1、班級有重大安全事故發生,造成嚴重后果,家長上訪到上級部門的.2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的.3、受到教育局通報批評的.4、無故拒收幼兒的.

第四篇:幼兒園教師績效考核方案范本〔一〕

幼兒園教師績效考核方案范本〔一〕

根據《__績效工資實施辦法》文件精神,根據我園的實際情況,由“__幼兒園績效考核工作領導小組”集體討論確定《__幼兒園教職工績效工資考核方案》,提交教職工大會審議,并于__年__月__日召開全體教工大會,一致通過該方案,通過后予以公示.具體方案如下:

一、指導思想

為落實幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規范幼兒園內部分配辦法,以教職工績效工資實施為契機,探索建立科學規范的教師收入分配機制,充分發揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業,扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務,努力推進幼兒園教育事業持續健康快速發展.二、實施對象和時間

實施對象:我園在編在崗工作人員.發放時間:幼兒園教職工績效工資12月末每年集中發放一次.三、績效工資的項目

管理崗位津貼、工作量津貼、業績獎勵津貼.四、考核分配原則

考核工作原則上以月為單位進行,業績考核可以學期和學年為單位進行.績效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統籌兼顧,接受廣大教職工的監督.五、績效工資具體實施辦法

(一)園長的獎勵性績效工資.園長的獎勵性績效工資由__中心校核定的獎勵性績效工資的考核.(二)幼兒園獎勵性績效工資.1.實施對象.包括幼兒園教師及其他專業技術人員、中層管理人員和工勤人員.2.主要構成.幼兒園獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業績獎勵津貼三部分構成.各項目標準由幼兒園根據本園獎勵性績效工資分配辦法確定.(1)管理崗位津貼.班主任津貼按班容量__人以下每月__元,__至__人每月__元,__人以上每月__元,由每班按__名班主任平分,利益共享,責任共擔.其他管理崗位津貼由幼兒園根據實際自行決定.兼任多個管理崗位職務的人員的職務津貼由幼兒園根據實際情況制定考核分配細則.(2)工作量津貼.工作量考核包括正常出勤工作量(每月__元)、超工作量(超課時、超員)及所承擔的工作職責等.a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,實行超員津貼.各班級人數在基數基礎上按超出的人數加分,每超__人加__元.(大班基數__人、中班基數__人、小班基數__人)

b、幼兒園安排的加班(__小時以上為半天),每半天加__元.c、代課每半天加__元,可以累加.d、寒暑假、節假日、雙休日加班每天__元.(以幼兒園安排的加班計算)

注:加班每月封頂__元.(3)業績獎勵津貼(__元)

a、工作考核:業績獎勵津貼每月__元.(每增加事假半天,工作業績扣__元.)

師德表現每月__元.安全責任每月__元.(出現安全事故的費用,由本班班主任__人承擔一半,園內承擔一半.)

b、各項獎勵(本園認可的).1.獲獎先進;

2.特定的組織活動等;

3.個人比賽、指導獲獎;(第1至第3按照幼兒園獎懲方案執行)

4.課題科研成果獎.(園級單項__元、學區級__元;市級單項__元;省級單項__元;國家級單項__元.說明:上級部門已發放相關獎金,幼兒園不再重復發放.(三)其他具體事項.A、關于受處分人員、請假人員獎勵性績效工資和其他人員的有關規定.1、受處分人員的獎勵性績效工資按下列辦法執行:

(1)受市級內嚴重警告以上處分的,處分期未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的,按實際獎勵性績效工資減半發放.(2)受學區內警告處分的,按實際獎勵性績效工資的75%發放.2、請假人員的獎勵性績效工資按下列辦法執行:

(1)長期事病假的績效工資不發放.(2)當月事病假累計達到5天(含節假日)的當月獎勵性績效工資不發放;事病假累計達到15天(含節假日)的不參與學年獎勵性績效工資分配.(3)當月曠工累計達2個工作日,當月獎勵性績效工資不發放.累計曠工達5個工作日,不參與學年獎勵性績效工資分配.(4)婚喪嫁娶產等假期按國家有關規定執行.B、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工的,無正當理由不服從單位分配工作的,幼兒園根據相關規定,結合實際制定量化考核辦法,適當扣發當月獎勵性績效津貼.對故意不完成教育教學任務、違反師德規范,造成不良社會影響的,實行一票否決,取消當月獎勵性績效工資.C、以下獎懲納入考核及評先評優的依據,不做為績效工資獎勵.(論文教師學歷、撰寫教育教學論文、經驗總結、課例、案例、隨筆,獲獎或發表并收入匯編獎勵.)

(四)嚴重違紀違規:依據《教師法》第__章法律責任第__條精神,教職工有下列情形的扣除全年績效工資(不參與任何評先評優)或行政處分或解聘.1.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失.2.體罰學生,經教育不改的.3.品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的.4.出現重大安全事故的.六、考核工作的組織領導與監督

(一)成立績效考核工作領導小組.組長:__.組員:__.(二)領導小組負責對教職工績效的組織、指導、督查、協調和管理,負責績效工資考核分配辦法的具體實施.(三)在執行考核分配試行方案過程中,具體分工如下:

由谷翠芳負責對教師進行師德、業績績效考核.由高田增負責對教師出勤考核.由梁建輝負責安全績效考核匯總.(四)實施考核的全過程要公開透明,隨時接受教職工的監督和質詢.考核量化分數揭曉后,要進行公示,公示期限不得少于1天.有反映意見的要及時核實,確實考核分值有誤的,必須重新確定考核分值.考核分值偏低的,要將考核結果及時反饋本人,并告知可在規定的時限內提出復核、申訴,各責任部門必須嚴格執行規定,認真做好復核、申訴的答復工作.七、本方案由“___”負責解釋

第五篇:幼兒園績效考核方案

幼兒園教職工績效考核工作方案

根據教育部《關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》(教人[2008]15號)、省教育廳《關于義務教育學校教師績效考核工作實施辦法》(晉人字[2009]55號)和市教育局《關于印發<太原市義務教育學校教職工績效考核工作實施意見(試行)>的通知》(并教人字[2009]51號)文件精神,杏教發[2011]117號,關于印發《杏花嶺區義務教育學校教職工績效考核工作實施意見(試行)》的通知

結合我園發展實際,制訂實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以發展孩子,服務家長,成就教師為目標,以提高教師隊伍素質為核心,以提升教師工作績效水平為導向,著力構建符合幼兒教師績效考核評價制度,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。

二、基本原則

1、尊重規律,以人為本。

2、以德為先,注重實績。

3、激勵先進,優績優酬。

4、客觀公正,科學合理。

三、績效考核獎勵經費來源及實行原則

1、每學年績效考核獎勵經費來源,以幼兒園人數為單位測算的獎勵性績效工資總額,作為幼兒園績效考核獎勵的專項資金。

2、獎勵性績效經費不得截留或挪用,必須全部用于發放教職工的績效獎勵。

3、績效獎勵以工作績效考核結果作為分配的主要依據,實行動態管理。原則上每學年(6月12月)各考核一次,年終一次性兌現。

四、考核對象

執行事業單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。

五、考核內容

教師績效考核的主要內容是:履行幼兒園規定的崗位職責和完成工作任務的實績。

考核量化以百分計算,包括:師德和安全工作占25%(師德和安全15%、出勤10%);保教工作占50%(工作量20%、教育教學過程20%、教學效果10%);教育教學研究和專業發展占25%(教研活動10%、教學改革與論文10%、專業發展5%)。班主任工作另加10%,工作實績(教師獲獎)另加5%。

1、師德和安全考核(25分責任部門黨支部 園委會 分管領導)

(1)師德和安全(15分)

遵守《中小學幼兒教師職業道德規范》,為人師表、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團隊合作、無違法違紀記錄。

1為人師表。工作服從分配,樂于承擔臨時任務,不與領導、同事、家長發生口角、按時參加各類學習和集體活動(學習活動無故缺一次扣1分)

2.教書育人。認真組織好幼兒一日游戲活動。

3.關愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現象(一次扣1分)禁止教師忌語(違一次扣1分)4.廉潔從教。不在工作時間做與無工作有關的事情(發現一次扣2分)不以職務之便謀取私利(一次扣2分)

5.愛崗敬業。熱情接待家長、幼兒,主動做好家園溝通工作,虛心聽取家長意見,嚴禁與家長發生爭吵,無投訴(投訴一次扣1分)

6.團隊合作。積極支持配合園內的各項重大活動不得拖延。(違一次扣3分)7.無違法違紀記錄。遵守各項法律法規和幼兒園規章制度。上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,不接打手機,不隨意離開課堂(違一次扣1分)做到:視線不能離開孩子。(輕述者扣1-3分)

8.安全工作。實行一票否決制

①堅守崗位,無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,否則發現一次扣2分。認真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分;

②認真做好晨午檢。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品:發現問題及剛妥善處理。認真做好交接班記錄;工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分,3嚴格執行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續,發現一次扣2分。

(2)出勤考核(10分責任部門 各值周領導 分管領導 匯總后園長簽發)

主要考核教職工出勤情況。鼓勵出滿勤,滿勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續請假者,從總分中核減,即病事假1天減1分,遲到早退5次減1分。婚喪嫁娶產等假期按有關規定執行。請假一天須由分管領導簽字批準,請假三天必須由園長批準方可有效。考核以幼兒園考勤記載為依據。

2、教育教學工作考核(50分 責任部門 分管保教領導)

(1)保教工作量考核(20分)

幼兒園專任教師工作量考核按照《太原市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執行。每班25人以上人配備兩教一保,每周16—20節。

滿工作量計10分,不足工作量按比例酌減。完成工作量計10分,未完成工作量,按比例酌減。不滿工作量,個人提出申請或兼職或開發園本課程 頂班等達到工作量,少一節扣2分,多一節或頂一節加2分。

(2)教育教學過程考核(20分)

主要考核教師在教育教學過程中教學準備和教學實施情況。每學期對教師的各種教學計劃、總結、教案、觀察記錄課堂教學、保教工作等情況進行考核。備課及時保證每節課都要有教案,反思和分析評價及時,有質量。教學案例、觀察筆記(或個案跟蹤)、教研、聽課等有一定質量。未按時按量完成的一次扣10分,平時教學抽查有下列一項扣2分:不按時上下課,無故缺課不在崗、上課接電話與教學無關的事,發現一次扣2分。未經同意擅自調課或請他人代課,雙方當事人均扣3分,(3)教育教學效果與其他考核(10分)

主要以完成國家規定的《幼兒園教育指導綱要》,《太原市幼兒園課程標準》教學目標、幼兒達到基本教育質量要求為依據。考核教師保教工作實施與效果、一日游戲活動組織與效果情況。

1.能圍繞目標開展活動,教具準備充分。2.在活動中注重動靜結合、保教配合。3.按時填寫幼兒成長檔案及家長園地,延誤一次扣1分。3.教育教學研究和專業發展(25分)

重點考核教師參與教研活動、參與開發園本課程、進行課堂教學改革和教后反思,自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況。(1)教研活動(10分)

教研活動主要考核教師參加各級教研常規活動的情況,及聽課、議課、評課、反思等情況。

①按時參加教研活動(請假扣0.5分,未請假扣1分)

②教師互相聽課一學期不少于10節,有教學反思:

③每月一個主題活動;每學期寫出1份有價值的教案;每學期按承擔的課題書寫1篇論文:

⑤參加培訓不遲到、不早退、不無故缺席,有活動記錄。缺一項扣一分。(2)教學改革與論文(10分)

考核教師承擔課題情況,接受課改理念,轉變教育觀念,構建高效課堂,參加各級公開課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫及教育教學論文的撰寫,并在報刊雜志上發表,或在各級部門獲獎。積極參與教具、課件的制作并使用。

教師參加幼兒園對外承擔公開教學省級獎5分

市級獎4分 區級獎3分

園級獎2分

教師在國家省市區發表論文或文章分別全國獎6分

省級獎5分

市級獎4分,區級獎3分(3)專業發展(5分)

教師專業發展主要考核教師參加教育理論等各類學習的情況,學習筆記、學習交流情況,讀書活動情況,參加各種培訓、研修及考試取得合格證等的情況。①理論業務學習筆記達到規定次數、字數.1分,未達要求扣0.5-1分。園本培訓筆記根據幼兒園培訓情況至少8次,1分。

②參加各種培訓或聽課筆記達標,少一節扣0.5分,③參加書香校園閱讀節及終身教育學習周活動,讀書學習交流演講1次加1分

④上報教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。

4、班主任工作考核(10分)

重點考核其對班級常規管理、幼兒出勤率,家園工作開展情況、班級文化建設及其他日常工作完成情況進行考核。

(1)家長工作。每周按時公布周計劃,更換家園聯系內容,每學期按時召開家長會至少2次,家長開放日至少1次,有主題的組織節日主題實踐活動1次。家訪不少于幼兒人數三分之一。(2)輔導幼兒各類競賽評比獎

1園級.一等獎3分·二等獎2分,三等獎1分

②區級,一等獎4分·二等獎3分,三等獎2分

③市級,一等獎5分,二等獎4分,三鑄獎3分

④省級,一等獎6分,二等獎5分,三等獎4分

5、工作實績考核(獲獎情況)(5分)

主要考核教職工的工作任務、目標完成情況。實績考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類教學賽獎活動及家長、家長對教師工作評議及社會反響。(1)幼兒出勤率獎

班級幼兒核定人數:托班:25人 小班:30人 中班:35人 大班:38人

小小班(25人)0.44 小班(30人)0.35 中班(35人)0.29 大班(38人)0.27(公式:人數×天數(實際來園天數)× %)所帶班級幼兒核定人數。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費名單核計為準

本榮獲國家、省、市、區、園教育行政部門以上個人綜合獲獎者,分別給予5分 4分 3分 2分 1分獎勵分值。4.)

總計分及獎金核算辦法:

1、對教師的綜合考核要與家長評價相結合。

家長評價:家長對教師滿意評價在90%以上,考核總分記100%;家長對教師滿意評價在75%——89%,考核總分記98%;家長對教師滿意評價在60%——74%,考核總分記90%;家長對教師滿意評價在59%以下,考核總分記50%;

2、職稱:高級職稱在考核總分中加3分,中級職稱在考核總分中加2分。

3、副校級在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長 科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學管理人員由幼兒園自行掌握。

4、超代課及加班補助根據幼兒園實際情況自行掌握。

5、核算辦法:個人獎金數=獎勵經費總額÷全體人員總得分×個人得分。(在核算個人獎金時,先將班主任津貼劃出后再行核算)。

6、核算個人獎金后,班主任另加班主任津貼每月50元。

從事非教學工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績效,主要考核其職業道德、履行崗位職責和完成工作任務的實際情況。幼兒園按照崗位特點,合理制定相應的考核細則。履行崗位職責

保育員(責任部門 分管保教領導)

1.安全工作。(考核標準同上)

2.衛生工作()室內外保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次.有消毒記錄,幼兒用品有標記,擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分,門窗有積土扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。

3.財產管理。班內固定資產要隨時檢查清點愛護,不私拿、不外錯。及時關鎖門窗,做到人走燈熄。發現一次扣2分,園內音箱設施VCD、錄音機、教玩具,要有登記記錄,使用后及時清潔、歸位,財產如有丟失、損壞照價賠償,并扣5分; 4.日常護理。認真督促指導各環節幼兒生活技能(盥洗、上劂、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催飯,不灑飯,發現一次扣1分,指導幼兒洗手,環節落實到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導。能根據天氣變化、活動等其體情況為幼兒增減衣物; 中層干部主任

1對分管的工作認真創造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓與指導,做好分管工作的督促 檢查與考核,按時召開各種會議有記錄,及時上傳下達會議精神,不按時召開會議扣10分,沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分,出現責任性貽誤工作扣30分。

2.認真完成黨建目標和重點目標責任制考核,認真接待上級各類檢查驗收,完成工作任務好加分全國獎50分

省級獎40分

市級獎30分,區級獎20分

3認真做好日常管理和中心工作,保教主任每周進班聽課不少于5節,看半日活動1-2個,組織教師業務學習1次,教研活動至少2次,每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大檢查1次,每學習固定資產清點1次,負責每月教職工考勤記錄和考核獎懲統計。不按時1次扣10分。

4經常向園長匯報工作,積極協助園長及時制定并報送計劃 方案 總結 各級各類報表,按時參加幼兒園領導碰頭會 園務會,保證信息暢通,做好檔案資料整理歸檔工作。

教輔人員履行崗位職責(責任部門 分管后勤領導)

1認真履行崗位職責,對分管的保健 伙管 會計 出納工作盡職盡責,做實 做細

做好。加班一次加10分,驗收合格加20分,完成全年工作任務,好加30分 2衛生保健。保證在園幼兒全部辦理衛生保健手冊,幼冊相符,幼兒保健卡達100,少一個扣10分,做好傳染病及突發事件的防控宣傳工作,傳染病控制在3之內,每日晨午檢各1次,晨檢不到位患病孩子入內1次扣10分,沒按時定期消毒1次扣10分,沒有進行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高,全年無責任事故

3食堂伙管。負責食堂伙食的管理與指導。每周按時公布幼兒伙食,食品進出庫安全衛生,賬目清晰,索證齊全。幼兒一日三餐按時按要求開飯,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡視。晚點一次扣10分,發現索證不全扣10分,變質過期食品使用扣20分,4會計出納。負責幼兒園各類人員統發和調資工作,及時做好每月收費記賬 核帳 報賬,做到收支兩條線,程序規范,手續完備。做好幼兒園財務預決算,年檢工作。未按時收費1次扣10分,出現差錯1次扣20分。學校校長、園長 書記的考核由杏花嶺區教育局制定考核辦法進行考核。

六、考核方法和程序

績效考核由幼兒園按規定的程序與考核結合進行,每年考核一次。具體要做到三個結合:定性與定量評價相結合,自評與他評相結合,形成性評價和終極性評價相結合。要充分聽取教研組,任教班級保教人員及家長評價。具體考核程序為:

1、教職工述職。以教研組為單位,參評人員對履行崗位職責情況、主要業績和師德表現做出符合客觀實際的自述自評。

2、考核評議。幼兒園考核組,結合平時考核記載,采用多種評價方法,組織家長、教師、考核組等評價主體實施考核評議。

家長評議:以班級為單位,采取問卷調查等方式進行。考核組隨機抽取一定數量班級的家長對帶班教師進行評議。教職工評議:采取年級組教師與學科組教師評議相結合的方式進行。

3、確定考核等次。考核組根據教師平時考核量化得分,結合家長、教師評議結果和師德考核結果,在考核量化的基礎上,綜合分析,逐一確定考核等次。

4、公示考核結果。教師考核等次要在本園公示5個工作日。公示無異議的教師,按考核等次兌現績效工資。考核結果存入教師人事檔案。同時,幼兒園要設立監督舉報電話。

七、考核結果及使用

1.績效考核等次分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職。優秀率一般控制在參加考核教職工總數的15%。對做出突出貢獻的教職工各學校要進行重獎,比例一般控制在參加考核教職工總數的5%左右。考核結果為不稱職的教職工,不發當年獎勵性績效工資。

2、凡有下列情形之一的,績效考核確定為不稱職:

(1)歧視侮辱學生,體罰或變相體罰學生的;

(2)曠工或請假超過國家規定天數的;(參照杏組干字[2009]60號《杏花嶺區機關事業單位工作人員請銷假管理辦法》)

(3)以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序的;

(4)違反規定進行有償家教或到校外社會辦學機構兼職兼課的;

(5)發生安全事故,本人負主要責任的;

(6)違反法律法規或規章被追究責任的;

(7)在績效考核中弄虛作假的;(8)有損害教師形象或聲譽其他行為的。

教職工對考核結果有不同意見,可以向幼兒園仲裁組申訴。

八、組織領導

1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領導小組,領導小組成員由園級領導班子成員李新芝、工會主席王曉麗、幼兒園有關部門負責人及公道正派、政策業務水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅 李芳 丁郁 崔珺等人組成。領導組負責依據相關政策和文件精神制定本校考核方案并組織實施考核工作。

2、領導小組下設機構中要設立監督組和仲裁組。監督組組長工會主席王曉麗,成員程紅英 王蕊 仲裁組組長李新芝,成員王寶新 尚艷梅,負責考核過程的監督和對考核有異議的教師的裁定工作。

3、幼兒園績效考核實施辦法須經教職工代表大會討論、幼兒園考核領導小組集體研究決定,并報教育局人事科審核備案后實施。

九、紀律要求

績效考核是一項復雜的系統工程,政策性強,涉及面廣,關系到廣大教職工的切身利益,幼兒園要以高度認真負責的態度扎實開展。

1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責任人。在績效考核工作中,要從實際出發,不斷開拓工作思路,完善績效考核方法,嚴格考核程序,杜絕平均主義,確保學校績效考核工作的公開、公平、公正。

2、幼兒園考核組成員,必須嚴格執行考核規定,實事求是的進行考核,并認真做好考核后的復核及申訴答復工作。

3、幼兒園要嚴肅考核紀律,認真履行工作職責,保證考核工作平穩順利進行。

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