第一篇：工業設計專業畢業設計（論文）

工業設計專業畢業設計（論文）范文

從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家都寫過論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的工業設計專業畢業設計（論文）范文，希望能夠幫助到大家。

一、畢業設計（論文）的目的

1.培養學生綜合運用所學基礎課、技術基礎和專業課，分析和解決工程技術問題的獨立工作能力。

2.鞏固、深化和擴大學生所學基本理論、基本知識和基本技能。

3.使學生受到綜合產品設計的能力的綜合訓練。例如，產品設計的一般程序和方法、產品系統設計以及產品的開發設計等產品設計的全過程，并以此為核心，對產品設計過程中所涉及的設計理論以及美學和工學基礎、設計表達和計算機輔助設計的相關知識和內容作全面系統的訓練，同時不斷總結提高撰寫論文和設計說明書的'能力等等。

4.參與社會生產和學?？蒲泄ぷ?、實驗室建設，為現代化建設做出貢獻。

5.培養學生的創新能力和團隊精神，樹立良好的學術思想和工作作風。

二、畢業設計（論文）時間安排畢業設計（論文）工作目前安排在第四學年進行。根據題目的需要，可在其中安排2周的調研實習。

結合學生提前下實驗室參與科學研究活動的進一步開展，畢業設計安排從20xx-2001級教學計劃開始，在第四學年全年進行。

三、畢業設計（論文）內容和工作量工業設計專業畢業設計（產品設計類論文）的具體要求：做此類題目的學生一般至少要根據具體設計的產品，獨立完成制定項目計劃、市場調查（完成調查報告），在指導教師指導下，對產品的設計要素進行解析，經過設計構思、設計展開、深入設計，并以此為基礎進行計算機輔助設計和模型制作，最后編制完整的設計報告；完成設計效果圖、模型制作和一萬字以上的設計報告；設計報告正文一般包括項目的提出、方案論證或文獻綜述、方案制定、調查報告，具體設計過程、技術經濟分析，結束語等內容。

四、畢業設計（論文）撰寫規范與裝訂畢業設計（論文）的撰寫，參照《哈爾濱工業大學本科生論文撰寫規范》（20xx年1月第五次修訂版）執行。畢業論文裝訂要整齊，順序統一，即封面、內封、畢業論文評語（可后加入）、畢業設計（論文）任務書、中文摘要、外文摘要、目錄、論文正文、致謝、參考文獻、附錄（含外文復印件及外文譯文）等。

五、畢業設計（論文）的答辯學生畢業設計（論文）完成后，由指導教師審核簽字，并于答辯前48小時將全部材料交答辯委員會。答辯時間為30分鐘左右。

答辯小組根據畢業設計（論文）工作情況和答辯情況給學生評定成績，并向系學位委員會提出是否授予“學士”學位的建議。各答辯小組必須將本組內答辯成績較差的學生（至少一名）畢業設計（論文）提交教研室答辯委員會復議后給定成績。

對個別特殊情況，可提交系教務委員會處理。

六、畢業設計（論文）的評分畢業設計（論文）的評分為：優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，優秀人數不超過本專業學生人數的25%，中等、及格、不及格不低于25%。畢業設計（論文）的成績應由導師、評閱人、答辯委員會三部分的評分組成，下列權重供參考。

(1)導師評分：

（25）學生論文反映出的基礎知識和基本功10學生的獨立工作能力和動手能力10學生在畢業設計期間思想、紀律等方面的表現5

(2)評閱人（應由講師以上教師擔任）評分：

（25）論文的意義、學術水平及論述的正確性10論文的難度及工作量5效果圖與模型制作的質量5論文的條理性，語言的通順性及書寫的工整性5

(3)答辯委員會的采分點：（50+10）以上各項的綜合評分20答辯中講解情況15回答問題情況15創新設計（論文）加分10畢業論文的導師評語、評閱人評語的書寫格式可參考附件二，還可根據（設計）論文工作的情況給予特殊評語。評定學生成績時，可參考畢業設計(論文)評分標準（附件三）。

對答辯不及格的學生，將按學籍管理有關規定處理，同時要留校（三個月內）修改畢業設計（論文）并重新進行畢業答辯，交答辯費200元。答辯結束后，答辯小組將學生成績交教研室主任審核，報系并向學生公布。

七、畢業設計（論文）的管理本科生的畢業設計（論文）的組織管理，由系和教研室落實完成。畢業設計（論文）的教學實行導師負責制。

各相應職責參照《哈爾濱工業大學關于本科生畢業設計（論文）的若干規定》（20xx年1月修訂版）實施。

第二篇：工業設計專業的《畢業設計(論文)》教學大綱

《畢業設計（論文）》教學大綱

一、課號：

二、總學時：10周（10學分）

三、適用專業：?？迫曛乒I設計專業

四、選用教材：

五、本課程的性質和任務

畢業設計是學生在校期間的最后一個綜合性教學環節，是整個教學計劃中對學生所學知識進行綜合訓練、綜合應用的重要教學環節，是學生三年以來學習的總結和引導學生理論聯系實際，走向實際工作崗位的重要臺階。

本專業的畢業設計以獨立完成一個工業產品的創新設計為主要內容，以設計小組為工作形式，使學生之間相互取長補短，協調共事以培養敬業樂群的團隊合作精神。

通過畢業設計進一步鞏固、深化和擴大學生所學基礎理論、基本技能和專業知識，培養學生綜合應用所學知識和技能獨立發現問題、分析問題、解決實際設計課題的能力，使學生深入掌握產品設計的一般過程和規律，并在設計的各個環節上得到進一步的訓練，同時通過畢業設計可以充分地檢驗和展現學生的全面專業素養和綜合能力，給學生創造一個可以獨立工作、充分發揮自己創新思維和設計能力，全方位展示學生的實際設計水平和專業素質的平臺，為畢業后更好地適應實際工作崗位的需要奠定必要的基礎。

六、教學內容及基本要求 10周

（一）課程內容

1、畢業設計要求（A4打印左面裝訂）一份；

2、開題報告一份；

3、畢業論文（設計說明書）一式五份；

4、畢業設計作品（含3D建模文件與六視圖及渲染文件）光盤一張；

5、設計報告（含展示版面2張）一份；

6、產品實物模型（樣機）及照片、視頻等；

（二）課程要求

1、按所選項目認真完成畢業設計作品，設計作品應力求創新、制作精細；

2、畢業設計作品在產品原理、結構、造型、使用方式、交互界面等方面具有改良性、創新性及可行性；

3、畢業設計作品應考慮人機工程學的要求，具人性化、情感化思考，易操作、實用性強；

4、畢業設計作品應具有市場因素和成本考量，加工制造方便、有市場競爭能力；

5、畢業設計作品應突出綠色環保、可持續的理念，在材料選擇、加工、使用與再生的全生命周期內應體現環保、健康與可持續的主題；

6、產品造型設計上應美觀時尚、具個性特征、有文化內涵，符合現代社會的審美趨勢。

7、畢業論文（設計說明書）要求10000字以上，使用論文紙按學校論文格式要求打印出來，按學校論文裝訂要求裝訂。

8、把設計報告制作成不少于30頁的PPT演示文稿，要求圖文并貌，文字簡

練，以便答辯時使用。設計報告展示版面要求至少2張1200×900 MM的版面；

9、產品實物模型（樣機）自選適當比例制作，色彩和做工力求精細逼真，材料不限。

10、所有畢業設計作品和畢業論文（設計說明書）所交文稿文責自負，不得有侵犯知識產權，技術泄密等問題。文稿應主題明確、觀點新穎、數據可靠、論證嚴密、用語規范；

11、畢業設計作品和畢業論文（設計說明書）等絕不允許抄襲、代做等嚴重學術不端行為，否則按零分處理，不得參加畢業答辯；

（三）課程時間安排

第一階段：第1周 星期一上午 畢業設計課題講解、時間安排； 第二階段：第1周 畢業實習、考察，提出設計計劃； 第三階段：第2～３周 設計方案的構思與草圖繪制； 第四階段：第４～7周 設計確定與具體制作；

第五階段：第8～9周 設計展覽、畢業設計綜合調整和完成畢業論文； 第六階段：第10周 畢業答辯。

（四）課程成績評定辦法

1、課程考核內容

從參與畢業設計全程表現、資料收集和整理的情況，綜合應用專業知識的能力等三個方面進行綜合考核。

2、課程成績評定辦法

（1）參與畢業設計全程積極，資料收集、整理好，綜合應用專業知識能力強，完成畢業設計作品和設計報告優秀，可評為優；

（2）參與畢業設計全程較積極，資料收集、整理較好，綜合應用專業知識能力較強，完成畢業設計作品和設計報告良好，可評為良；

（3）參與畢業設計全程一般，資料收集、整理一般，綜合應用專業知識能力一般，完成畢業設計和設計報告一般，可評為及格；

（4）參與畢業設計全程有曠課現象，資料收集、整理不足，綜合應用專業知識能力較差，未按時完成畢業設計和設計報告，可評為不及格。

七、參考書目

第三篇：工業設計專業畢業設計（論文）

zz工業設計專業畢業設計（論文）

一、畢業設計（論文）的目的1.培養學生綜合運用所學基礎課、技術基礎和專業課，分析和解決工程技術問題的獨立工作能力。2.鞏固、深化和擴大學生所學基本理論、基本知識和基本技能。3.使學生受到綜合產品設計的能力的綜合訓練。例如，產品設計的一般程序和方法、產品系統設計以及產品的開發設計等產品設計的全過程，并以此為核心，對產品設計過程中所涉及的設計理論以及美學和工學基礎、設計表達和計算機輔助設計的相關知識和內容作全面系統的訓練，同時不斷總結提高撰寫論文和設計說明書的能力等等。4.參與社會生產和學校科研工作、實驗室建設，為現代化建設做出貢獻。5.培養學生的創新能力和團隊精神，樹立良好的學術思想和工作作風。

二、畢業設計（論文）時間安排畢業設計（論文）工作目前安排在第四學年進行。根據題目的需要，可在其中安排2周的調研實習。結合學生提前下實驗室參與科學研究活動的進一步開展，畢業設計安排從2000-2001級教學計劃開始，在第四學年全年進行。

三、畢業設計（論文）內容和工作量工業設計專業畢業設計（產品設計類論文）的具體要求： 做此類題目的學生一般至少要根據具體設計的產品，獨立完成制定項目計劃、市場調查（完成調查報告），在指導教師指導下，對產品的設計要素進行解析，經過設計構思、設計展開、深入設計，并以此為基礎進行計算機輔助設計和模型制作，最后編制完整的設計報告； 完成設計效果圖、模型制作和一萬字以上的設計報告； 設計報告正文一般包括項目的提出、方案論證或文獻綜述、方案制定、調查報告，具體設計過程、技術經濟分析，結束語等內容。

四、畢業設計（論文）撰寫規范與裝訂 畢業設計（論文）的撰寫，參照《哈爾濱工業大學本科生論文撰寫規范》（2000年1月第五次修訂版）執行。畢業論文裝訂要整齊，順序統一，即封面、內封、畢業論文評語（可后加入）、畢業設計（論文）任務書、中文摘要、外文摘要、目錄、論文正文、致謝、參考文獻、附錄（含外文復印件及外文譯文）等。

五、畢業設計（論文）的答辯 學生畢業設計（論文）完成后，由指導教師審核簽字，并于答辯前48小時將全部材料交答辯委員會。答辯時間為30分鐘左右。答辯小組根據畢業設計（論文）工作情況和答辯情況給學生評定成績，并向系學位委員會提出是否授予“學士”學位的建議。各答辯小組必須將本組內答辯成績較差的學生（至少一名）畢業設計（論文）提交教研室答辯委員會復議后給定成績。對個別特殊情況，可提交系教務委員會處理。

六、畢業設計（論文）的評分 畢業設計（論文）的評分為：優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，優秀人數不超過本專業學生人數的25%，中等、及格、不及格不低于25%。 畢業設計（論文）的成績應由導師、評閱人、答辯委員會三部分的評分組成，下列權重供參考。(1)導師評分：（25）學生論文反映出的基礎知識和基本功 10學生的獨立工作能力和動手能力 10學生在畢業設計期間思想、紀律等方面的表現 5(2)評閱人（應由講師以上教師擔任）評分：（25）論文的意義、學術水平及論述的正確性 10論文的難度及工作量 5效果圖與模型制作的質量 5論文的條理性，語言的通順性及書寫的工整性 5(3)答辯委員會的采分點：（50+10）以上各項的綜合評分 20答辯中講解情況 15回答問題情況 15創新設計（論文）加分 10畢業論文的導師評語、評閱人評語的書寫格式可參考附件二，還可根據（設計）論文工作的情況給予特殊評語。評定學生成績時，可參考畢業設計(論文)評分標準（附件三）。對答辯不及格的學生，將按學籍管理有關規定處理，同時要留校（三個月內）修改畢業設計（論文）并重新進行畢業答辯，交答辯費200元。答辯結束后，答辯小組將學生成績交教研室主任審核，報系并向學生公布。

七、畢業設計（論文）的管理本科生的畢業設計（論文）的組織管理，由系和教研室落實完成。畢業設計（論文）的教學實行導師負責制。各相應職責參照《哈爾濱工業大學關于本科生畢業設計（論文）的若干規定》（2000年1月修訂版）實施。

第四篇：2011工業設計專業畢業設計教學計劃1

工業設計專業畢業設計教學計劃

一、畢業設計的目的及任務

工業設計專業畢業設計通過社會調查，結合市場需求和未來產品需求，醞釀選題，在系、教研室及指導老師具體指導下，完成設計方案。結合各自選題的情況，完成產品模型或樣機。同時，提出論文選題，在指導老師指導下完成論文。提交產品版面設計和設計報告書。

工業設計專業畢業設計（包括論文、版面、設計報告）是一次全面總結和檢查四年來的學習成績而進行的考核。通過畢業設計，發揮學生的創造性，考核他們綜合運用人機工程學、產品設計學、美學和經濟學等學科的總體策劃能力和掌握的各種業務水平，及在生產過程的社會交際能力。

二、畢業設計的基本內容和要求 畢業設計選題范圍

1、改良性產品設計。

2、概念化產品設計。

3、系統化設計。

4、陶瓷產品專題設計。以上課題可以是：

1、與企業結合的實踐課題

2、與教學建設相關的課題

3、與社會關注點相關的課題

4、在設計領域有一定前瞻性或研究性的課題 畢業作業要求：

1、產品模型或樣機

2、設計報告書（封面、目錄、封底及版面設計）

市場調查報告、現有產品分析（經濟、技術、結構、造型）、設計定位、設計構思、設計三套方案、方案確定、工程制圖、效果圖、產品工作流程說明、產品應用場景。

3、版面：形式不限，規格由兩幅900×1200橫構圖的展板構成，tif格式，精度150dpi以上。圖面上應以簡體中文和英文標出畢業設計的名稱、學校名、作者及指導教師姓名。刻錄光盤。

4、畢業設計論文

（1）選題原則應是畢業設計（創作）的調研分析方法、設計方法創新、項目發展的前瞻研究、技術應用規范、設計方案評價及設計過程中的體會、經驗、教訓、收獲等方面的理論總結與提升。

（2）論文撰寫要求

a.每個學生必須獨立完成一篇論文（對論文的理解不應局限于書面文字，包括圖形、圖表、制圖等）。

b.論文要求打印，統一格式，統一封面，裝訂成冊。c.寫出150-200的論文摘要（中、英文對照）。

d.文字通順，資料豐富，分析深入，結果準確，圖表清晰規范。e.附參考文獻或信息資料來源。

f.論文應綜述前人的相關工作，說明本項研究的起點、研究的創新之處。論文中不得采用偽造或篡改的數據與資料，不得抄襲他人成果，所有引用的觀點和資料必須說明出處。凡有弄虛作假者，以零分計。

（3）論文格式參照教務處下發相關文件要求制作。

（4）篇幅四千字左右，答辯前打印一式十份，供參加答辯教師審閱。答辯后交四份給指導教師。未交齊者不給畢業成績。

三、畢業考察的基本內容和要求

（1）針對畢業設計對市場作進一步的調查，明確社會、市場的需求。（2）有針對性地進行市場調研，收集相關的資料信息。

（3）針對畢業設計的選題，選擇合作企業，并了解企業的工藝技術和工藝流程。

畢業考察的作業要求

（1）市場調研報告一份，文字流暢，結構清晰、完整，2000字左右，內容充實。

（2）相關的資料（彩色照片）20張。（3）需裝訂成冊。

以上作業必須在2012年元月7日前寄到學院，否則該課程將無成績。

四、畢業設計時間安排 第1周：確定設計課題 第2周：設計資料收集與分析 第3周：設計構思 第4周：完成設計構思 第5周：設計深入

第6周：完成設計報告書 第7周：畢業論文課題確定

五、畢業制作與論文時間安排

第1-8周（2月6日-4月6日）主要完成產品模型或樣機制作，完成論文初稿。

（1）學生在進行畢業制作前提交畢業制作計劃時間表，并嚴格執行計劃時間表，以便指導老師參考并定期檢查。

（2）下到制作點后及時與指導教師取得聯系，明確制作地址、聯系電話。（3）前四周若不能落實畢業制作場地，在第四周必須返校。

（4）第9周（4月9日）返校。返校后應立即向指導老師報告，以便教研室對設計作品進行匯看，不合格的應及時返工，并交論文第一稿

（5）第12周（5月1日）交論文第二稿，檢查展板、報告書。

（6）第13周（5月7日）交論文第三稿，經指導教師同意方可打印。若沒按上述計劃進行，指導教師可拒絕審閱，并不記成績。

第13周將畢業答辯、作品陳列的準備工作完成。第14周畢業答辯，答辯時間待定。

畢業答辯結束后，按畢業設計指導書要求將各項教學文件歸檔。

指導教師： 潘玲霞 章 建 袁火琴

二O一一年九月二十六日

第五篇：工業設計畢業設計要求

湖北工程學院美術與設計學院工業設計

專業畢業設計專業要求

工業設計專業方向（造型，玩具）

畢業設計專業要求

一、畢業設計總體要求：

1、學院要求

① 畢業設計期間，學生必須執行學校的考勤制度，因故請假離校，必須事先向指導教師提出申請，系主任批準方可有效，否則以曠課論處；（無故曠課離校一周以上，將取消畢業設計資格）

② 參加畢業設計的學生每周必須主動和指導教師見面最少一次；

③ 工作量達不到任務書要求、連續請假超過一周或累計請假兩周以上取消畢業資格。

④ 畢業設計展板模型等制作費用學生自己承擔。

⑤ 畢業設計制作一人一份，杜絕合作，如學生做的作品難度系數確實很大，經學生申請系部主任和副院長批準后才能2人一組合做。

2、系里要求

① 畢業設計需提交的材料：

a.設計報告書或演示文檔1份（選做）

b.草圖方案A4紙裝訂（最后提交）

c.展板（不少于2張，格式統一設計；規格：幅面70cm×100cm，裝裱，裝框，有支撐板）

d.實物模型一件（套）必須做！規格按照1:1進行制作，如需放大縮小可按照比例進行，展覽時進行標注！

② 校內指導教師與學生每周至少見兩次面。

二、具體要求

1、選題與市場調研

產品方向：每人一題，根據專業要求可選擇交通工具類、家用電器類、公共

設施類、儀器儀表類、通訊設備類、衛生潔具類、家具、禮品類和旅游紀念品類等與人類工作、生活、學習密切相關的產品作為設計課題。

玩具方向：每人一題，根據專業要求可選擇木制玩具、塑膠類玩具、旅游紀念品類產品、毛絨類玩具、機械類等類別進行選題。

確定選題后，要進行與選題有關的深入市場調研工作，并撰寫不少于3000字的產品信息調研報告（A4）選做。撰寫市場調查報告時，要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。市場調查報告應包括調研的對象、內容、方法、分析、結論及建議等。

2、草圖方案構思

在規定時間內，繪制不少于30個創新性的草圖方案，并接受指導老師檢查，根據指導教師提出的建議進行反復推敲、分析與評價，確定最終設計方案。草圖方案要體現出對設計課題的形態問題、功能與結構問題、尺寸問題、造型材料問題、人機問題的解決。

注：草圖方案A4幅面，一張紙不超過2個方案

4、經過小組討論從草圖方案選出3個設計方案，繪制效果圖（表現形式不限），A3幅面

5、經過論文指導小組討論、評估確定最終設計方案1套，為主方案。主方案要求：

（1）計算機三維建模，獨立運用計算機完成設計方案的三維建模，并接受指導老師

檢查，進一步推敲、修改設計方案。

（2）對有些產品可制作演示動畫（不做硬性要求，導師自行把握）

（3）效果圖繪制，要求分別用手繪和計算機繪圖來表現主方案。

（4）繪制技術圖紙，根據課題需要，完成技術圖紙的繪制，包括：外型三視圖、局

部放大圖等。

6、展板制作

展版(70CM×100CM)不少于2塊

7、模型制作

實物模型一件（套）必須做！規格按照1:1進行制作，如需放大縮小可按照比例進行，展覽時進行比例標注！

三、進度要求

1、畢業設計周期：第10周開始啟動，18周畢業設計展板提交；

2、第11周周1畢業設計動員會；

3、第11周完成調研工作；

4、第12周指導小組第一次檢查；

5、第13-14周概念設計，草圖方案；

6、第15周方案確定；

7、第16周繪制精草圖并確定主設計方案；

8、第17周效果圖排版；展板中需要含有（手繪草圖、手繪精圖、三維電腦效果圖、三視圖、使用說明圖）

9、第18周提交展板電子稿(尺寸：70×100cm；格式：jpeg；分辨率：72dpi)

四、其他未盡事宜，請咨詢指導教師！

工業設計系畢業設計委員會

2012年11月12日