第一篇：爺爺真了不起作文

爺爺真了不起作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的爺爺真了不起作文，歡迎閱讀與收藏。

在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學毛筆字，他就是我的書法老師。

記得那次春節，爺爺自告奮勇為家里寫春聯。

只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。

爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯，仔細欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。

我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺的這幅春聯，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯，領悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺的話我心里美滋滋的。

在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。

爺爺，今年67歲，看上去骨瘦如柴，其實身體崩壯，他每天堅持晨跑；上上下下跑6樓，氣都不大喘一口；每晚飯后散步都要走好幾公里呢！但他的最愛運動是走單騎。

爺爺不但善于騎車，而且精通各方面關于自行車的知識，還是一位修理、改裝自行車的高手。

一次，爺爺接我放學回家后，又自己出去了。不到十分鐘，爺爺也回來了，手里多了個馬夾袋。手都沒洗，像趕火車的人一樣直沖上閣樓，我好奇得跟上樓想看個究竟。

只見他取出工具箱，找了螺絲刀，再從袋里拿出幾件小型指南針、時間表、路碼表等，噢，爺爺又要補充他的坐騎裝備了。

他一會兒把新買的車鎖孔檢查了一番，用鋼絲把孔里的雜粒挑出來；一會兒將指南針背部的坐孔對準自行車上的凸帽摁下去；一會兒用螺絲刀旋緊螺帽。這時，爺爺發現放茶杯的架子擰了幾次都不行，明顯螺絲對不上。于是，他又快步跑下樓到五金店買了幾個特殊型號的螺絲。三下五除二，終于升級工程要完成了。爺爺喝了口茶，深呼吸了下，看著心愛的坐騎，臉上露出一副自豪的'表情。

我的爺爺真了不起，他有著特殊的愛好和驚人的體力。

小區里有一個這樣的爺爺。

他不高，眉毛微粗，眼睛大大的，身體很瘦，帶著一頂藍黑色的帽子，他很和善，友好。并且，他每天做每一件事都是很仔細，認真的。

不管寒冷，還是炎熱，都會去小區里為小貓吃飯，深怕他們餓肚子。

有一個寒冷的冬天，當我放學回家時，我看見一個熟悉的背影，啊！原來是爺爺，我心想：爺爺真了不起啊！這么冷的天氣他還出來喂小貓。只見他縮著頭，拳頭握得緊緊的，身體在不停地發抖。

但他忍著身體的不適，把一碗香噴噴的魚拿出來給小貓吃，小貓吃得津津有味，爺爺也展現出了向陽光一樣燦爛的笑容，一邊笑，一邊說：哈哈哈，不要急，每人都有份！我好奇地問爺爺：爺爺，你每天這樣去喂小貓，不怕苦，不怕累嗎？我們做任何事都不能半途而廢，這樣，我們做任何事都會成功。爺爺笑瞇瞇地說。

忍耐和堅持雖然是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。

我有一位了不起的爺爺。他高高的個兒，戴著一副帥氣的眼鏡，頭發花白，一到激動的時候他的手就會微微顫抖。

我的爺爺非常好學。我的叔叔在英國，爺爺想去看望他，于是在他60歲的時候他下定決心要學好英文。我想：這怎么可能啊!連我都學得那么吃力。

一天晚上，奶奶對我說：“開飯了，快叫爺爺來吃飯。”我連忙跑到書房門前，敲了敲門，可是里面沒回應。我心想：“爺爺不在家？”我疑惑地輕輕推開門，看見爺爺正全神貫注地跟著錄音背單詞，連我已經走到他身旁都沒發現。爺爺一邊嘴里念念有詞，一邊用微微顫抖的手在紙上一遍又一遍的抄寫單詞。我輕輕拍拍爺爺說：“爺爺，奶奶叫你吃飯了。”爺爺一見我就拉著我，手指著書上的一個單詞問我：“你這個單詞會讀嗎？讀給我聽聽看。”我一看這個單詞剛學，于是我自信滿滿的讀出了聲。爺爺聽后一邊跟著我反復念，一邊隨我往客廳走去。

從那以后，爺爺不僅自己自學英語，還經常向我請教。

我的爺爺活到老學到老，真了不起啊！

我的爺爺退休在家，卻比上班的人還忙。他學習了國畫，彈鋼琴，電腦……“活到老，學到老”一直掛在他的嘴上，因此，我還當了一回鋼琴老師呢！

爺爺想要跟我學彈鋼琴，我不愿意地說：“你又不認識五線譜，我才不教你呢。”爺爺對我說：“我要在同學聚會上露一手，可我不會，你教教我吧，我絕不會讓你這個“小老師”丟臉的。”

星期天，我給爺爺上了第一節課，我先教爺爺認識譜子，再教爺爺彈鋼琴的指法，爺爺那笨拙的手指在琴鍵敲打著，彈出來的曲子斷斷續續的簡直比彈棉花的聲音還難聽。有時爺爺的手指根本轉不過彎來，我就手把手地教著他。我教爺爺彈了這一小段就花了整整半個小時。在課上爺爺學的非常認真，還做了筆記，在不認識的音符下面，標上了簡譜和指法，寫得清清楚楚，深怕自己忘記。就這樣我每天教一點，爺爺每天學一點，鋼琴空著的時候都是爺爺再練習，沒過多久，琴鍵在爺爺手下聽話了，琴鍵隨著爺爺的手彈出優美的樂曲，家里人一致認為爺爺彈得比我還好，可以出師了。于是爺爺在同學聚會上大秀一場。

爺爺勇于挑戰、樂于鉆研的精神讓我敬佩不已。爺爺

對學習一絲不茍的態度激勵了我，爺爺你活到老學到老的精神永遠激勵著我。

第二篇：XXX真了不起! 作文

弟弟，你真了不起！

我有一個天真活潑的弟弟，他才6歲了，胖嘟嘟的臉上嵌著兩個小酒窩，可愛極了！但美中不足就是非常膽小，但從那件事以后，我改變了對他的看法。

記憶的閘門打開，記得有一次，弟弟要去打預防針。哈！我倒要看看這以前連螞蟻都怕的弟弟，到底哭得有多厲害。一路上，我故意逗他：“小屁孩！待會打針不要哭哦！”“我才不是小屁孩，我怎么會哭呢？”他憋紅了臉，給自己打氣。還未到打針房，就聽見小孩哭聲此起彼伏，“啊”聲一片。這簡直是在弟弟的傷口上撒鹽，只見弟弟牢牢拉著媽媽的袖口，一臉緊張。

終于輪到弟弟打針了，他深呼吸后顫抖地拉起袖子，緊緊地閉著眼并扭過頭去。護士先用酒精棉在他胳膊上搽了個小圈，當尖細的，小臉漲得通紅。針扎入他的胳膊里時，我都有點害怕了！可弟弟硬是咬緊了牙關挺住。我真想大聲地對弟弟說:“你真了不起！”直到護士敏捷地拔出針頭，他也沒有喊一聲疼，就是他的嘴角輕微地撇了撇，淚水在眼睛里打滾，想哭又不好意思，面無表情地拉上袖子。旁人都翹起大拇指，夸弟弟又懂事又勇敢。過了幾分鐘，他又恢復了活潑的性格。陽光下，他彎彎的眼睫毛掛的淚珠正閃著七彩的亮光呢！

現在，形容他再也用不到膽小這一詞了。他也可以在我們面前炫耀：“我是一個勇敢的男子漢！”弟弟，你真了不起！

清潔工叔叔，你真了不起

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪，更不是耀眼的明星，而是樸實無華的清潔工叔叔。

每天，他穿著藍色制服的身影會準時出現在我們的小區。無論酷暑難擋的盛夏還是北風呼嘯的寒冬，他都會在6點前來到我們小區，風雨無阻。

記得去年冬天的一天，天氣預報說晚上會下雪。我暗暗竊喜，這下可以看雪景、打雪仗了。第二天早上6點鐘，我就起床下樓了，下去一看，“啊，真美！”我不禁失聲嘆道，雪把屋頂、樹枝、灌木都披上了銀裝。咦？路的中央怎么沒有雪？

我疑惑地四處搜尋，一個人彎著腰，出現在了我的視線中，衣服背上有三個大字格外明顯。沒錯！就是他——我們小區的清潔工。他拿著鏟子，正在一鏟一鏟地把地上的雪鏟到一邊，再用掃帚把雪掃掉。雖然天很冷，但他仍舊穿著那套一年四季不離身的工作服，而我則裹了一件厚厚的羽絨服，還在寒風中瑟瑟發抖。

當我走到他跟前，看著他凍得通紅的臉，問：“叔叔，你冷不冷啊？”他說：“不冷，我還嫌熱呢！”我又疑惑地問：“你為什么鏟雪呢？”他平靜地說：“雪如果不鏟掉，汽車壓過或人走過后，雪會被壓結實而變成很滑的冰，那么太陽一出來后，冰一下子化不掉，也鏟不掉，人或自行車在上面會摔跤的。”多么樸實的話語！我聽了他的回答后，對他油然起敬。他為了讓我們小區的人出行方便和安全，所以當大家還在被窩里睡覺時，就冒著寒風、頂著大雪來我們小區鏟雪。

清潔工叔叔雖然只是一個平凡的人，但他為了給大家創造出一個暢通的路況，任勞任怨卻毫無怨言。所以他是我最尊敬的人，是這世界上最了不起的人。

第三篇：真了不起小學作文

真了不起小學作文

真了不起小學作文1

我的媽媽，她可真了不起呀！

她每天上班那么累那么累，回家還要給我做飯、掃地、拖地、抹桌子、陪我寫作業、洗衣服等等等等……她是多么辛苦啊！

每天早晨，她給我做好飯，7：00叫我起床，我起床后，吃飯，吃完飯，我去洗臉刷牙、梳頭，全部完成后差不多就已經7：20了，大約7：25我們走出家門，媽媽送我上學。但是媽媽一般要求我7：20走出家門，媽媽常常差點兒打不上卡，因而扣錢，但是她都不會怨我。我覺得，她是愛我的。

每天我回到家，吃上些東西，就寫作業了，媽媽回來，洗洗手就做飯，做好飯親切地對我說：“初瀚喬，吃飯了！”我停下手中的`筆，洗洗手吃飯。吃完飯，媽媽抹桌子、洗碗、擦地、掃地等等等等……干完這些家務活以后，就回到我寫作業的屋，我寫作業，她一邊玩手機，一邊看著我寫作業。寫完作業吃點兒水果，就洗臉刷牙睡覺了。

看！這就是我們的一天，媽媽盡管那么忙碌，但她依舊干著那么多家務，真是任勞任怨！

真了不起小學作文2

生活中會遇到許許多多的人，有一位叔叔非常了不起，讓我難以忘懷。

那是一個星期天，也是一個大冬天，我上完作文補習班后等車，等了好久終于等來了一輛公交車。我找了一個空位坐了下來，前面坐著一個叔叔，看起來好像三四十歲吧！

在這開著暖氣的公交車上坐了一會兒，前面突然下墜了一下，接著車停下來了，車上便一下子騷動起來。一問司機，才知道發生了一件倒霉的事情——前輪陷阱了一個坑里。這可怎么辦呀？這么冷的.天，誰都不肯下去推車子。

正在這時，坐在前面的叔叔站起來問大家：“誰肯和我一起下去推車子？”沒人回答。叔叔又大聲問了一遍：“誰肯和我一起下去推車子！”還是沒人回答。叔叔不喊了，一個人下車去推了。這時，大家好像受了感染，好幾個人下車幫忙。但他們試了好幾次都不成功，那位叔叔干脆喊起了口號：“一——二——三——推！”不行。“一——二——三——推！”還是不行。“再來，一——二——三——推！”在寒風呼嘯的天氣里，那位叔叔不顧寒冷，用盡全力地喊著，總算把車推出來了。

到了站，我下了車，一切照常進行，好像沒發生一樣，可他推車的情形在我腦海里怎么也抹不去。叔叔，你真了不起，我要學習你！

真了不起小學作文3

我學書法已經五年了，字寫得可好啦！我還用這項本領為班級出過力呢！

去年期中要召開一次家長會，潘老師對我說：“殷如，你寫字寫得好，我教給你一個任務行不行？”我一口答應了。潘老師說：“這些都是同學們寫的學習方法，你回家把他們寫的都用馬克筆寫在紙上，明天帶來！”“一定完成任務。”我說。

回到家后，我很快就做完了作業。我拿出老師給我的資料，再拿出馬克筆，讓媽媽幫助我把十幾張打印紙都從橫向剪成兩半。隨后我就開始在紙上寫了。鄧一：上課認真聽講，作業及時完成。寫完了我認真一看：“呀！寫得太高了。”布局也不合理，我想：老師交給我的任務一定要認真完成。我又重寫了一遍，這一遍我寫得非常好，工工整整，大小合適，粗細適中。接著我把全班同學的學習方法工工整整地寫了一遍。寫完之后，夜已深了，我也感到累了。可是望著一張張自己娟秀的作品我心里非常高興，因為我為班級出了力。

第二天，我把我的勞動成果教給潘老師，潘老師微笑著摸著我的`頭說：“啊！你寫得真好，你真了不起。”

家長會后，許多同學都告訴我，他們的家長都夸我字寫得好，聽著這些贊揚聲，我喜種也自豪不已

真了不起小學作文4

在一個充滿藥味，一進屋只能看見白色，也隱約聽見小孩的哭聲的地方，那就是誰都不想進來的.——醫院。

唉，可偏偏就是弟弟進了醫院，那是因為他吃某種東西過敏了，從腳下一直長紅點，而被送進了嘉興醫院。暑假時，我去探望弟弟，看看他的病有沒有好點了。

一進醫院，爸爸就叫我照顧弟弟，他和媽媽去買些東西。我在那里給弟弟講了些我自編的故事、謎語和詩，讓他不感到寂寞。

我和弟弟在病房里待了很久卻遲遲不見爸爸媽媽回來，我有點擔心，畢竟這是城市，車又那么多，一想到這，我被嚇得心驚肉跳。

我實在沒有耐心再等了，想打電話給爸爸，可我沒有手機，對，護士姐姐那里有電話，可以找她樣。我膽子小，不敢向去借，可看到天都要黑了，爸媽還沒回來，我就有了信心。

我走到護士姐姐那里跟她說：“姐姐，我爸爸媽媽買東西去了，出去很久了，怎么還不回來，你能借我電話打打嗎？”護士姐姐樂意地答應了我的要求，還表揚我真厲害呢！我撥通了爸爸的電話號碼，他告訴我，快回來了，還問我哪里來的手機，我說這是醫院里的電話，爸爸開心地笑了！

爸媽回來了，摸著我的頭，連聲夸獎：“喲，不錯嘛，真會想辦法，了不起啊！”

真了不起小學作文5

千萬人的失敗，在做事不徹底，往往做到離成功向差一步就終止了。這句名言一直刻在我心里。

那一次，媽媽帶我去學跳拉丁舞，因為我是插班生，好多舞蹈動作都沒有學過，當老師教我練一字開的時候，我疼得哇哇大叫，老師走過來沒有絲毫的同情和安慰，仍一本正經地用雙手按住我的雙腿，一點一點往下壓，整條腿就好像要裂成兩半似的`，可再看老師那就張鐵青的臉，我不敢再吱聲了，咬著牙，忍著酸痛，豎持著，一節課下來，我全身像癱瘓了似的，一點力氣都沒有了。

直到回家的路上，我終于忍不住了，眼淚汪汪地對媽媽說：“媽媽，我不想學跳舞了，好痛啊。”“不行，必須堅持!”媽媽堅定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時，爸爸媽媽總是鼓勵我說：如果你想當一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比別人多的代價，就這樣，我硬著頭皮，忍受著學舞蹈的不易，終于熬過了三年!

現在的我己經是舞蹈團出類拔萃的好學生了。同學們我是不是很了不起啊!

真了不起小學作文6

今天，是個特殊的日子——三八婦女節。

我吃好晚飯后，打了一壺清水放在爐子上燒，過了十幾分鐘，水燒開了！我把水倒進洗腳盆里，端到媽媽面前，我讓媽媽坐在沙發上。

媽媽疑惑的問我：“你這是要干嗎？”我說：“媽媽，今天是您的節日——三八婦女節，難道您忘了嗎？我要幫您洗腳啊！”“呀！我給忘了，不用幫我洗，我自己來。”媽媽不好意思的.說。“我必須幫你洗！”說完，我就幫媽媽脫下襪子和鞋子。我先幫媽媽揉腳，過了十來分鐘后，我把媽媽的腳揉好了。然后，我把媽媽的腳放在水里洗，我一邊洗一邊跟媽媽說我在學校里的表現，媽媽也給我講我小時候的故事，漸漸地，媽媽放松下來了。過了一會，媽媽睡著了，我小心翼翼的幫媽媽把腳擦干，然后扶她在旁邊躺下，給她蓋上毯子。

我能讓媽媽幸福和快樂，我覺得自己真了不起。

真了不起小學作文7

如果有人問我，你認為世界上誰最了不起？我會毫不猶豫的回答：我的爸爸。我的爸爸經常和我們一起玩，他常常在玩耍中教會我很多很多的知識。

記得一個周末，我做完作業，拉著爸爸一起到運動室打乒乓球。當我們你來我往打得興起時，爸爸不小心把掉在地上的乒乓球踩扁了。我忙跑去撿起來，看著手中癟了一塊的`乒乓球，我頓時感到無計可施。這時，爸爸卻徑直走向飲水機，用旁邊的一次性紙杯接了一杯滾燙的開水，然后讓我把乒乓球放進水杯。我疑惑不解地問：“爸爸，為什么要把球放到開水里燙呢？”爸爸回答我說：“這是利用熱脹冷縮的原理哦！我們的乒乓球癟了，但是當我們把它放進開水里，球里面的氣體受熱后就會迅速膨脹，要不了多久，就會把球撐回來啦！”爸爸話音剛落，只聽到乒乓球發出輕輕地“噗”的響聲，原來癟下去的地方已經復原了。不仔細看，還真看不出來這里曾經凹下去一塊呢！“爸爸，你真了不起！”我立刻升起了對爸爸的濃濃的崇敬之心。

我為有這樣一位睿智地爸爸而自豪，我一定要好好學習，將來象爸爸一樣了不起！

真了不起小學作文8

我的爺爺退休在家，卻比上班的人還忙。他學習了國畫，彈鋼琴，電腦……“活到老，學到老”一直掛在他的嘴上，因此，我還當了一回鋼琴老師呢！

爺爺想要跟我學彈鋼琴，我不愿意地說：“你又不認識五線譜，我才不教你呢。”爺爺對我說：“我要在同學聚會上露一手，可我不會，你教教我吧，我絕不會讓你這個“小老師”丟臉的。”

星期天，我給爺爺上了第一節課，我先教爺爺認識譜子，再教爺爺彈鋼琴的指法，爺爺那笨拙的手指在琴鍵敲打著，彈出來的'曲子斷斷續續的簡直比彈棉花的聲音還難聽。有時爺爺的手指根本轉不過彎來，我就手把手地教著他。我教爺爺彈了這一小段就花了整整半個小時。在課上爺爺學的非常認真，還做了筆記，在不認識的音符下面，標上了簡譜和指法，寫得清清楚楚，深怕自己忘記。就這樣我每天教一點，爺爺每天學一點，鋼琴空著的時候都是爺爺再練習，沒過多久，琴鍵在爺爺手下聽話了，琴鍵隨著爺爺的手彈出優美的樂曲，家里人一致認為爺爺彈得比我還好，可以出師了。于是爺爺在同學聚會上大秀一場。

爺爺勇于挑戰、樂于鉆研的精神讓我敬佩不已。爺爺

對學習一絲不茍的態度激勵了我，爺爺你活到老學到老的精神永遠激勵著我。

真了不起小學作文9

前幾日，我在抖音上刷到了一條小視頻，題目是致敬英雄蔣菲菲。一開始，我并沒有太在意，只是點了個贊就滑下去了，可越往后看，卻看到了更多這種類型的視頻。視頻中大多數都提到了英雄這樣的字眼，我越發地好奇，便去問媽媽這是怎么一回事？媽媽嘆了一口氣說：這還得從四川涼山的那場森林火災說起啊——

最近四川涼山發生了一場森林大火，這次的火災，火勢很大，幾乎燒了半個森林，當時消防大隊派了許多的消防官兵去救火，最終把火給撲滅了，可是卻有30位消防官兵犧牲了，犧牲的這些人里大多都是90后，甚至還有幾個是00后，剛剛提到的.蔣菲菲便是其中之一。媽媽和我解釋道，據她了解，蔣菲菲還是涼山支隊西昌大隊三中隊中隊長。可惜了啊，一群年輕的生命。媽媽又接著補充了一句。媽媽的這一番話引起了我的思考，為什么消防員們都如此勇敢？會不惜自己的生命去挽救別人，他們也有自己的家庭，可他們卻會為了救人于水火而冒著巨大的風險。這是一種愛，是一種無私的愛。

消防員是一種偉大的職業，他們總會在需要時給予你幫助和溫暖。消防員也是值得人們敬佩的職業，需要大家放在心里銘記的。

消防員哥哥，你真了不起，消防員們，你們真了不起。

真了不起小學作文10

我見過一個了不起的人，那個人使我十分敬佩，雖然我不認識他，可他卻使我記憶猶新。

記得那一次……

他是一個奶茶店的叔叔，長得很胖，有人看見，就會一邊笑，一邊說：“哈哈，真像一個饅頭。”可他毫不在意，有可能他堅信“人不可貌相，海水不可斗量”的原因吧！

一次，我經過那家奶茶店，看見有一個小孩子在買奶茶。小孩子一會兒摸摸口袋，一會兒翻翻書包，一會兒抖抖衣裳……這時，我看得也沒有耐心了，可那位叔叔仍然笑容可掬地等待著小弟弟。終于，小孩終于拿出了裹在一起的一張鄒巴巴的10元大鈔。小弟弟起先有些不舍得，好像進行了反復的思考，才把錢遞給叔叔，叔叔接過錢，把錢放在桌上展開，發現里面還包裹著10元，5他猶豫了一會兒，想了想，又望瞭望小弟弟，終于，他對小弟弟說：“小弟弟，看，這里面還包裹著10元呢！”

小弟弟高興地手舞足蹈，像一朵微笑的'小花，對叔叔說：“謝謝你。”又自言自語：“哈哈！終于找到你了！”小弟弟臉上洋溢著笑容，嘴里含著笑聲，手里拿著找回的錢和奶茶走出奶茶店。

叔叔的臉上也洋溢著淡淡的微笑。

叔叔很誠實，也很值得讓人稱贊，你真了不起！

真了不起小學作文11

我有一個同學，他叫王昱晧，我特別佩服他，因為他善于動腦筋，什麼困難也難不住他。

他的個子不高，一雙月牙般的眉毛下，有一對大大的眼睛，一個尖尖的小鼻子，當然還有一張會說的小嘴巴。

有一次，他來我家做客。我和他玩了會游戲，覺得無聊，我便對他說：“咱們玩點讀機吧！”他高興地答應著：“好呀！”于是我便從書桌的.抽屜里拿出了點讀機。我點擊了一個英語游戲，規則是：共有10個單詞，5個句子，要在十分鐘內把單詞和句子拼好并且讀出來，誰用的時間短，誰就獲勝。心想：我經常玩這個游戲，你肯定不是我的對手。于是我便一把奪過點讀機先玩，“一定要讓你見識下我的厲害”我自言自語道。一會兒工夫，我就完成了，便得意洋洋地將點讀機遞給他。2分鐘之后他抬起頭笑著對我說：“我拼完了，也讀完了。”我驚訝的看看他又看看點讀機，啊！我的心全都碎了。他竟然能在2分鐘內完成這么高難度的游戲！看到我這么驚奇，他摸著后腦勺笑著說：“其實在你玩的時候，我已經發現游戲的規律了，所以才會這么快。”“啊！還有規律呀？我怎么不知道有這回事呢？”

經過這件事，我發現王昱晧是一個善于動腦，善于觀察的孩子，我一定要向他學習，學習這個優點！

真了不起小學作文12

今天的我們，習慣了長輩們的照顧，習慣了“指揮”長輩們做這做那。可是一個平凡的女孩感動了所有在長輩們懷里撒嬌的孩子，她就是——曹秋芳姐姐。

曹秋芳出生在浙江上虞一個普通農民的家里。她兩個月大的時候，媽媽因手術意外臥床不起。經過多年的醫治，家里已經一貧如洗，還欠下了很多債務，爸爸只好狠狠心，離家外出打工。

爸爸走后，小秋芳就擔當起了照顧媽媽的重任。年僅四歲的她本應該躺在媽媽懷里撒嬌，卻成了護理媽媽的主角。轉眼小秋芳到了讀書的'年齡，可她放心不下媽媽，花光了家里所有的積蓄租用了學校旁邊一間小屋，從此小秋芳踏上了“背”著媽媽讀書之路。

從小學到初中，她一直在細心地照顧媽媽。功夫不負有心人，在小秋芳的精心照顧下奇跡發生了：20xx年2月12日，媽媽竟然能下床，慢慢地行走幾步了。

曹秋芳姐姐，你真了不起——連瑜燁小秋芳十多年如一日照顧臥床不起的母親，她用執著和孝心點燃了母親的生命之火！曹秋芳姐姐，你真了不起！

真了不起小學作文13

我的外公60多歲了，頭發花白，皮膚黝黑，常年的辛勤勞作使他看上去比實際年齡老了許多，外公白手起家把一個貧困的`家經營得紅紅火火，左鄰右舍無不夸他勤勞、能干。

那是一個風和日麗的早晨，我正伏案寫作時，突然一通電話打斷了我的思路，我便無精打采地接了這通電話，電話那頭傳來了急促地聲音，我斷斷續續地從電話中聽到：“喂……你……們……今……天……有……空……嗎？”我終于聽出來了是外公的聲音，我連忙問：“外公，你怎么了？”外公說：“我最近幾天有點咳嗽，過幾天就好了。對了你們到？有沒有空啊？家里要打地基。”"好！好！我們去”掛掉電話我就讓媽媽帶我去了鄉下。一到外公家，我便東找西找，就是找不到外公。我便三步并作二步，“嗒……嗒……，”地跑到了后面，只見外公在做搬運工。我心想：外公不是在生病嗎？他現在不是應該在醫院里看病嗎？我便去問：“外公，你不是生病了嗎？你不是現在應該在醫院里看病嗎？”外公一邊干活，一邊說：“是，我是生病了，但這么點芝麻小病算什么還需要上什么醫院啊！為你以后所住的房子打地基才重要啊！”外公剛說完我便熱淚盈眶了。

那時，我真想對外公說：“外公，你真了不起！”

真了不起小學作文14

她，圓圓胖胖的臉上架著一副眼鏡，厚厚的鏡片后面透出一雙智慧的眼睛，看起來就像一位知識淵博的“博士”；她，還有一條長長的烏黑發亮的馬尾辮。她，就是我班的大隊長——莫雯蕾。莫雯蕾是在二年級上學期，從外校轉到我們班級的。她一來就當上了大隊長，聽說她門門功課都非常優秀。

果然，在以后的考試中，她都是名列前茅。每到學期期末，她都能拿到許多各類獎項，成了我班的得獎專業戶。真讓我羨慕不已。后來，我從莫雯蕾爺爺那里了解到，莫雯蕾在讀幼兒園的時候，就認得了上千個字，自己能讀書看報，數學達到小學二年級的.水平，并考出了英語口語銀章級。她那種超前學習、刻苦鉆研的精神，使我非常佩服。

莫雯蕾不但學習好，而且她還愛勞動、關心集體、關愛同學；班級里大大小小的事情她都很關心；學校里的活動她都積極參與；哪位同學學習上有困難她都樂于幫助。莫雯蕾，我班的大隊長，她真是了不起！她是我學習的好榜樣。

真了不起小學作文15

我是一名小學生，因為一次特別的經歷，讓我對一個乞丐產生了敬意。

故事發生在今年夏季，那天，我坐公交車去同學家，車上十分擁擠，我被擠到一個小角落里待著。

路途中，我發現很多人都在躲閃，低下頭一看，原來是一名乞丐爬了過來，只見他的左腿截了一半，因為長時間在地上趴著，原本棕色的衣服全變成了深灰色。看他可憐，很些乘客給了他一些零錢，也有些人則嫌他臟，紛紛閃開。

“有小偷！”腳下的乞丐突然叫了起來。隨著身音看去，有一個小偷正在偷一位女士的手機，手還未從兜子里抽出來……車子正好到站停車，那個乞丐想逃，哪知那乞丐猛地抱住小偷的.大腿，就是不讓他離開，小偷火了，一陣拳打在他身上，可他還是緊緊摟著不放。

車上的一些男士迅速反應過來，都沖上去圍住了小偷，有一位女士拿出手機報警……警察來了，抓住了小偷，事后大家紛紛掏錢給乞丐，可他卻怎么也不收。

這件事情雖然過去了兩三個月，但我仍記得那位乞丐，不，是小哥哥，一位了不起的英雄！

第四篇：真了不起(小學作文)

真了不起

我給大家講一段發生在我身上的事，大家聽完一定會覺得我了不起

去年的五月份我的姥爺查出來得了肺癌，這個消息無疑對我家來說是個晴天霹靂，媽媽哭的昏天黑地，她的悲傷我看在眼里，疼在心里，根本不知到用什么辦法來安慰她，因為我明白媽媽是個特別孝順的人，更了解一個父親在女兒心中的份量

姥爺每個月都要到醫院化療，每次都是媽媽跑前跑后的照料，在媽媽的細心照料下姥爺的身體還沒有那么糟，我們也算松了一口氣，可老天爺總是不眷顧好人，就在今年的五月份，媽媽卻病了，就在媽媽做完手術的第七天，姥爺的病卻突然惡化離開了人世，當我知道姥爺已經不在了時，我完全不能控制自己的淚水

怎么辦？媽媽知道了肯定會受不了，不能再給她雪上加霜了，全家一致通過先瞞著媽媽，就這樣，我和爸爸參加了姥爺的葬禮，我的心是那么的痛，害怕看到媽媽會一抑制不住內心的悲傷，可回到家看到媽媽那憔悴的面容，我咬著牙把淚水都咽到了肚子里，每次進門我都跟什么事都沒發生一樣，總是面帶微笑，哄她開心

一個月后，媽媽的身體恢復了，爸爸決定把這個殘酷的事實告訴媽媽，我抱著媽媽哭的撕心裂肺，我終于可以在媽媽面前釋放了，媽媽說沒想到，我也能瞞她這么久

所有的人都說我是個堅強，懂事的好孩子！

第五篇：真了不起(500字)作文

精選作文:真了不起(500字)作文

我有一個同學，他叫王昱??，我特別佩服他，因為他善于動腦筋，什麼困難也難不住他。

他的個子不高，一雙月牙般的眉毛下，有一對大大的眼睛，一個尖尖的小鼻子，當然還有一張會說的小嘴巴。

有一次，他來我家做客。我和他玩了會游戲，覺得無聊，我便對他說：咱們玩點讀機吧！他高興地答應著：好呀！于是我便從書桌的抽屜里拿出了點讀機。我點擊了一個英語游戲，規則是：共有10個單詞，5個句子，要在十分鐘內把單詞和句子拼好并且讀出來，誰用的時間短，誰就獲勝。心想：我經常玩這個游戲，你肯定不是我的對手。于是我便一把奪過點讀機先玩，一定要讓你見識下我的厲害我自言自語道。一會兒工夫，我就完成了，便得意洋洋地將點讀機遞給他。2分鐘之后他抬起頭笑著對我說：我拼完了，也讀完了。我驚訝的看看他又看看點讀機，啊！我的心全都碎了。他竟然能在2分鐘內完成這么高難度的游戲！看到我這么驚奇，他摸著后腦勺笑著說：其實在你玩的時候，我已經發現游戲的規律了，所以才會這么快。啊！還有規律呀？我怎么不知道有這回事呢？

經過這件事，我發現王昱??是一個善于動腦，善于觀察的孩子，我一定要向他學習，學習這個優點！四川達州開江縣實驗小學四年級:1018814160 篇一：xx,你真了不起

五（6）馮欣語

外婆，你真了不起

我的外婆個子不高，有一頭花白的短發，鼻梁上架著一副眼，一副老知識分子的模樣。別看外婆年紀大，她可是位心靈手巧的老人呢！

去年的冬天北風凜冽，下著鵝毛大雪。我和妹妹翻箱倒柜地尋找棉襖、棉靴、帽子、手套和圍巾，正準備下樓和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。

可是我們找不到合適的帽子，我最喜歡的紅色小花帽上破了一個大洞，妹妹的小黃帽上的黃色絨球不見了。這可怎么辦呀？我著急了，帽子破了一個洞，雪花就會“鉆”進去的，我和妹妹愁眉苦臉的坐在沙發上，雙眉扭成了麻花。這是，外婆來了，她看見我們雙眉緊鎖地坐在沙發上，便問：“怎么了？你們不是要下去玩嗎？”我們把帽子遞給外婆，外婆一看，笑呵呵地說：“你們交給我吧，我來補帽子！”她從抽屜里拿出一朵布做的小紅花、一個白色絨球和針線。她先拿起我的帽子，用左手把小紅花按在洞上，右手拿起針線，在小紅花四周穿梭著。然后，外婆取下針，把線固定在帽子上，我的帽子就補好了。接著外婆又依樣畫葫蘆地補好了妹妹的帽子。過了一會兒，兩頂小帽子在外婆的“神手”下復活了。我們高高興興地戴著“新”帽子下樓玩了，小伙伴都夸我們的帽子真漂亮！

我的外婆年紀大了，但是眼不花，耳不背，手不抖，她的那雙“神手”還是那么巧，還是充滿魔力。

篇二：小學作文：他,真了不起

他，真了不起

說起了不起的人，我的腦海里就會立即浮現出一個熟悉的身影。他就是我的同桌??張強。

張強長的無比平常，烏黑的頭發，濃濃的眉毛，高高的鼻梁之上架著一副眼睛。

可是，你別看他的相貌平平無奇，可是他那雙眼睛甚是尖銳，就如同孫悟空的火眼金睛一樣，什么差別都能一眼識破，什么錯誤都能輕松找出。記得有一次，我們的英語老師為了讓我們在寫英文文章的時候少些錯誤，于是就與我們進行了一次找錯的活動。

老師先是在電腦上打出了一篇文章，然后為我們每個同學都打印了一份。并且對我們說：“這篇文章之中共有15處錯誤，一段時間以后，看誰找到的錯誤最多！”

我可是個英語高手，但是一接到這篇那么長的文章，我的信心也下降了好多好多。

再看看張強，他是那么的平靜，一接到文章，他就從他的眼鏡中那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光，在那張紙上面不斷地“掃描”著。

他仿佛絲毫沒有緊張的感覺，因為他的臉上一直都露出一種無謂又輕松的微笑。他在手里緊緊地握著一支鉛筆。眼睛一邊以迅雷不及掩耳之速尋找著，手里的筆也一邊不停地在紙上畫畫圈圈地。

篇三：“真了不起”作文輔導

題目： 真了不起

作文題目：真了不起

寫作指導：

1、生活中，有許多有能耐、有特長、有愛心或是很有魅力（比如：自立自強、意志堅強、貢獻卓著······）的人，請你圍繞“真了不起”寫幾件事，把人物“ 真了不起”之處敘述下來；注意人物動作、語言、心理等描寫手法的恰當運用；寫清楚你佩服的這個人“真了不起”的表現，多個事例要注意詳略，中心突出。

2、可以寫一個人，可以寫兩個人；可以寫自己，也可以寫別人；可以寫一個班級，也可以寫一個國家、一個民族······因此，這個作文題目相當于半命題作文“——真了不起”，這樣寫作的自由就非常大了，利于同學們發揮寫作水平。

3、字數600字以上，書寫認真，卷面整潔，不寫錯別字。

佳作欣賞：（注意學習作品的優點，學以致用）

真了不起

那是去年夏天的一個中午，我去參加鋼琴考級，我要考的是五級。坐在地鐵上，我一邊用手在腿上彈，一邊唱著曲兒。盡管我已經彈了一遍又一遍，琴譜也背得滾瓜爛熟，可我的心還是忐忑不安，心怦怦直跳。（寫出了自己考試前不安的心情。）媽媽見了，鼓勵我說：“別害怕，你練得那么熟，肯定沒問題的！”

下了地鐵，我和媽媽來到了考場大廳，只見有的同學在使勁地練曲子，有的同學在大廳里踱來踱去，還有的同學緊張得都哭了。我的心一下子跳到了嗓子眼兒，腿直哆嗦，忍不住哭起來。媽媽見了，說：“小丫是要升三年級的少先隊員了，怎么能哭呢？別緊張，沒事的，只要盡力而為，考不過也沒關系。”我聽了媽媽的話，心里才稍微好受了一點。

突然，我聽到有人高喊：“0235-0244號進場！”0244？這不正是我的號碼嗎？我的腦里忽然一片空白，如同電腦死機。

我迷迷糊糊進了考場，不曉得是怎么進來的，不曉得是怎么坐下的，更不曉得媽媽剛對我說了些什么。輪到我彈了，頃刻間，我忽然忘記了那三首被我背得滾瓜爛熟的曲子怎么彈，急得像熱鍋上的螞蟻，鼻子一酸，不爭氣的眼淚差點流了下來。（將自己緊張的情緒表現得淋漓盡致。）評委老師大概是看慣了這種情景，面帶微笑地說：“來，小朋友，別緊張，學老師深呼吸一口，就沒事了。”我照著老師的樣子，深深地吸了一口氣，抬起手，彈了起來。那流暢、美妙的音樂從我指尖流過，我一下子自信起來，完全沉浸在了音樂中，平時我經常彈錯的音，今天一個也沒錯。那琴聲時而高亢激昂，時而委婉深沉。（音樂美妙流暢，語言生動優美。）彈完了三首曲子，我向老師深深鞠了一躬，走出了考場。

一出考場，媽媽就問：“感覺怎樣？彈錯音沒？老師說什么了沒有？······”我沖著她做了一個“v”字，自信滿滿地說：“沒問題，肯定過！”

兩個月過去了，證書發了下來。我打開一看，哇，我合格了！聽說這次考試非常嚴格，沒有人得“優秀”，連“良好”也被算成了“合格”。媽媽看了，說：“小丫，你太棒了，五級考出來了！”同學們知道了，也紛紛向我豎起了大拇指。我想：我真了不起！（通過對考試合格情況的介紹以及媽媽、同學的夸獎，襯托出自己的“了不起”。）

范文閃光點：

1、敘事安排有條理：準備考級 心情緊張 進行考級 發揮出色 完成考級 皆大歡喜

2、出色的心理描寫：范文細膩地描寫了考級過程中的心情感受，一波三折，跌宕起伏，考級前后的緊張神情心情都為了表現我的“了不起”，說明這是很重要的事情，而我能在關鍵時刻冷靜地熟練彈奏，以優異成績過關，也充分表現我的“了不起”。還有文中對其他考

生，對媽媽以及對景物的描寫都很意義。

真了不起 我有個76歲高齡的奶奶，此人真了不起，真了不起。

奶奶年輕時是個實打實的美女，即使在老了之后也一直有人夸贊她的容貌，確切地說，是夸她那一頭雪白的頭發。奶奶的頭發很漂亮，如雪一般的白，在陽光的照耀下甚至呈現出一種晶瑩剔透的視覺效果，似乎每一根發絲都閃耀著熠熠的銀光。任誰見了都會來上一句：“呵！您的頭發可真了不起啊！”奶奶也不推辭，爽朗地一笑：“那是！”似乎連臉上的皺紋都會舒展開來。

奶奶比爺爺大一歲。這是奶奶一直很耿耿于懷的事情，在她結婚的那個年代似乎流行一句俗語：“女大一，沒出息。”這總讓好強的奶奶感到委屈，拉住年幼的我便開始“傳授”她修改后的話：“要記住啊，女大一，抱金雞。男大一，沒出息。你一定要記牢啊。”

現在想來，那時的奶奶實在可愛，居然在下一代的思想上 “動手腳”。但當時的我確實是信了的，因為在我的眼中奶奶是萬能的。她飯做得香，故事講得好，還很會種花。小區里所有的陽臺數奶奶家的最熱鬧。不過這些都是后話，雖然奶奶很能干，但我想說的，是她那股子不服輸的勁頭和要強的性子。奶奶愛玩。所有人一同外出旅游時，她總要跑在前面的。體力驚人地好，看到山了，她是一定要上的，奶奶說：“有山擋在前面，總想上去看一看。”看到溪流，她也總會去玩一玩。令所有人目瞪口呆。這真的是快八十的人嗎？她的活力哪來的？

疑問過后，我們這些小輩就開始反省了，怎么能讓一個老人家跑在前面？于是便追趕上去，打算攙著她一起走。奶奶卻倔強地推開，帶著點怒氣說：“我自己可以！不用你們扶！”說完就喘著粗氣，加快步伐，把我們一幫人晾在那里不知所措。怎么就惹著她老人家了？其實，是奶奶的不服老在作祟。

奶奶閑不住。干了大半輩子重活累活的她在應當享清福的年紀里反而有些不甘心。因為靠子女養活她這種事讓自尊心極強的奶奶有些受不住。正巧這時，我們小區給業主分了三分地，想做什么做什么。聽了這個消息，奶奶非常激動，拿了鋤頭、鏟子便要跑到新鄭去開荒種地。

磨不過她的一再要求，我們一家人便一起去了新鄭。到那就傻眼了，滿地的枯枝爛葉，亂石荒草，令我們原本就不高漲的熱情降至谷底。可是勸說奶奶放棄的話還沒出口，奶奶早已擼了袖子開始刨地，說這叫“明知山有虎，偏向虎山行”。

我們只陪她去了一次，就再也沒有去過。一來是沒時間，二來是不想去。腰酸背疼的痛苦誰都不想再受一次。

可當我們再一次被奶奶強行拉來的時候發現，原來的荒地上長滿了綠油油的高粱，好似青紗帳一般，密密麻麻的，躲幾個人進去根本不成問題。陽光下，奶奶的笑容愈發燦爛，帶著滿滿的自豪：“哈哈，這全是我的莊稼！”

同行的人羨慕地說：“您家老太太可真了不起！可以長命百歲的！”是啊，奶奶這樣好強，干什么事都會拼到底的人若是無法長命百歲的話，上天都不會允許的。對于我的奶奶，我只能由衷地贊嘆一句：“這個奶奶可真了不起！”

真了不起

假如有人問我，你最欣賞的人是誰？我會毫不猶豫的告訴他，是我的媽媽。

我的媽媽中等身材，剪著齊耳的短發，顯得干練精神。兩只笑瞇瞇的眼睛總是洋溢著溫暖和智慧。

在我的記憶中，媽媽似乎是萬能的。每天晚上回家都能從爸爸和媽媽的談話中聽到很多

的新聞，什么次貸危機，燃油稅以及近期一些中外名人的事，媽媽還常常借此機會開導和激勵我。一家人的行蹤媽媽都了如指掌。如果我做錯了事，她一眼就能看穿。還有就是我在學習中碰到的問題，全能從媽媽那兒得到答案。那些刁鉆的數學問題，媽媽能解答出來，我已經是佩服得五體投地了。然而更出乎意料的是，媽媽居然還會編程序。

今年暑假，媽媽給我報了一個pascal程序設計班，我一聽到這個消息就腳底發涼，小嘴翹得可以掛個油瓶，“暑假又泡湯了！”我心里恨恨地想著。

媽媽看出了我的心思，把我抱到腿上坐著，笑瞇瞇地問：“知道比爾.蓋茨是誰嗎？”“傻子才不知道。”我沒好氣地說。“今天這個社會發展得這么快，信息技術功不可沒，是它改變了我們的生活，它是社會發展的趨勢。你現在不抓緊時間學習現成的知識，將來怎么創新？”媽媽語重心長地說著，我一邊聽一邊若有所思。

剛開始，那些定義很枯燥，我提不起興趣。媽媽知道后，就出了一些我正在學習的數學問題，比如雞兔同籠、分解質因數??把它編成程序到計算機上調試。就這樣，在媽媽耐心地指導下，我成功地調試出了一道道程序。漸漸地，我喜歡上了這門課，每天都吵著讓媽媽出題。每當我看到自己親手設計的程序轉化成圖形躍然在屏幕上的時候，是我最開心的一刻，也是站在一旁的媽媽笑得最甜蜜的時候。暑假班結束時，我已經把同班小朋友遠遠地甩在了后面。

媽媽，你真了不起！你為我精心設計著未來，我的每一步都有你一份辛勤的汗水。相信我，我不會辜負你的期望。

真了不起

每當我看見筆記本電腦桌面上“節能從我家開始”這個標題時，我就會打心眼里佩服我那聰明又能干的爸爸。

你別看我爸爸胖胖的，他肚子里可都是學問，這部獲得區二等獎的短片可是他的杰作。去年那炎熱的暑假里，班主任交給我一個艱巨的任務拍一段節能dv短片。這下，我家就像炸開了油鍋一樣熱烈地討論了起來。因為爸爸、媽媽和我的主意都不一樣，所以我們個個爭得面紅耳赤。最后爸爸拿出了家長的“權威”：“你們出的主意都不錯，但是要成為一段短片，就要有主題、有內容。還是由我仔細想一想，先把它編成劇本吧！”于是爸爸就在一旁冥思苦想，隨后任命自己為短片的導演，將我們的主意巧妙地穿在了一起，劇本終于誕生啦！

伙子一次又一次地用冠軍證明了自己的實力。瞧，這一次劉翔又站在了多哈亞運會的主會場，站在了哈里發體育場的男子110米欄的決賽起跑線上。

看，劉翔出現在場邊了。他仍在不斷地擺動著自己的四肢，在場地上來回踱步，好像在為比賽做著最后的準備。此時，其他參賽選手也陸續上場了，劉翔則停止了甩動，與隊友史冬鵬一起進入跑道。等其他選手全都準備就緒，劉翔這才不慌不忙地以熟練而又干脆地將雙腳準確無誤地踩在了助跑器上。萬事俱備，只欠東風。選手們早已整裝待發，雖然比賽還未開始，但他們心里一定早已暗自較上了勁。可我們的劉翔仍是一臉輕松，絲毫看不見比賽前的緊張，也許這就是他勝利的秘訣吧！這時，裁判上場了，他右手舉起槍，左手拿起哨子放在嘴邊。

只聽裁判一聲令下，全場觀眾頓時都屏住了呼吸，瞪大著眼睛，專注地看著劉翔，生怕一個走神，一個眨眼就錯過了一絲細節。只見劉翔像一支離弦的箭一般飛也似的跑了出去，將其他選手全部都遠遠地拋在了后面。來到

真了不起

真正的善良不是眼淚，而是伸過去的一雙充滿愛心的手：真正的幫扶不是施舍，而是創造希望、點燃夢想！黃福榮這個名字大家應該不陌生，在汶川大地震中，他用無私大愛譜寫了“生命之歌”中一段可歌可泣的壯歌。我要說：阿福叔叔，你真了不起！

４６歲的黃福榮，原是香港一名貨車司機。他生活并不富裕，但多年來熱心公益，足跡遍及大江南北。２００２年，他用７個月時間獨自從香港步行到北京，為中華骨髓庫籌款，還捐出自己全部的積蓄；在２００８年汶川地震后，黃福榮到四川災區做了兩個月義工，為受災民眾運送物資。

黃福榮本是到青海玉樹的“慈行喜愿會”孤兒院做義工，于８日到達玉樹。１４日地震發生后，孤兒院受到嚴重損毀，本已跑出倒塌院舍的黃福榮，得知３名孩子和３名老師仍被困后，即折返現場協助搜救。期間余震頻發，黃福榮在協助救出幾名師生后，在一次余震中不幸遇難。4月17日，玉樹縣慈行喜愿會孤兒院里，原本四層樓房的地方只留下一堆瓦礫。院旁的空地上，一個長長的木箱上蓋著一張干凈的床單——這是孤兒院工作人員為阿福叔叔特意制作的簡易棺木。沒有鮮花，沒有遺像，只有孤兒院孩子和老師們整齊擺放的救災食品作為祭品，寄托他們濃濃的哀思。孤兒院副院長阿周說：“他真是一個無私的人。” 雖然阿福叔叔已經死了，但他死得值得，死的有價值，他把生命留給了別人，而自己卻犧牲了。這世上，還有幾個人是像他一樣無私奉獻的，那還有多少人是自私自利的呢？那幾天，玉樹地震中出現的那一個個生死故事，正是普通人對生命價值認識。而阿福叔叔的生死抉擇，讓我們領悟了這些答案中包含的崇高和偉大——為了別人的生命，不惜自己的生死。躲過劫難的他，本可以選擇活著，但他卻義無反顧地沖到了死亡的邊緣。在瓦礫掩埋他的一剎那，他燃盡了最后一絲生命之光，照亮了他人逃離死亡陰影的道路。人們都被他感動了，說他是“香港英雄”、“港人之光”、“香港人的驕傲”、“偉大的志愿者”?? 黃福榮，你真了不起，所有人都為你驕傲！

真了不起

2005年10月12日上午9點整，在酒泉衛星發射中心，我國“長征二號”f火箭托舉起“神舟六號”飛船和費俊龍、聶海勝兩名航天員發射升空，飛行583秒，在距地面約200公里處船箭成功分離，飛船準確進入預定軌道。這是我國

下頁 余下全文篇四：作文：你真了不起

，你真了不起

教學目標：

1、學生能夠根據題目要求，選擇一個在某一方面特別了不起的人物，寫一寫敬佩他的理由。

2、能選擇最能反映人物了不起的事例，把他令人敬佩的表現寫具體。

教學時間：2課時

教學過程：

一、審題

1、出示作文題目：說說你從題目中了解了些什么？

2、理解“了不起”的意思。

（極好或令人欽佩的，不平凡，優點突出）

二、回憶學過的課文，學習取材和基本寫作方法

1、回憶學過的3單元課文，你覺得誰了不起？為什么？

2、學生交流。

3、出示表格，進行填寫交流

4、通過交流，讓學生明白要想寫一個了不起的人物，就必須通過一件具體的事例來說明他了不起的地方。

5、繼續完成表格，想一想，你最佩服誰，寫一寫他了不起的地方和具體事例

6、交流，互相啟發。

三、再次審題，把握文章情感基調

1、根據題目，想一想：文章出了要寫清楚你佩服誰？他了不起的地方，體現她了不起的具體事例，還要寫什么？

2、根據“真”字，體會到其中的贊嘆、敬佩之情，所以文中還要表達自己的內心對這個人物的贊嘆之情。

3、選擇教材中的一個人物，來表達一下你的贊嘆之情。

（1）在洪水中，勇敢地保護媽媽的洛迪（可讓周記中寫的好的同學進行交流。）

（2）在余震中，堅持躺在手術臺上為他們捐獻骨髓的青年。

（3）用自己的愛心和堅持去幫助非洲兒童的瑞恩

4、看一篇例文，感受別人是怎樣來表達自己內心的贊嘆、敬佩之情的。例文：

普羅米修斯，你真了不起，你是我心目中真正的英雄！在讀課文的時候，我就從字里行間感受到了你的痛苦，和很驚訝你居然能夠承受！

如果我遇到你，我一定會代表全人類把世界上最美最香的鮮花奉獻給你，我還要向你敬個崇高的隊禮，來表達我對你的敬意。

你不畏困難，努力工作的精神也讓我欽佩。要知道，在上古時代，治水工具是多么簡陋啊！可你并沒有在困難面前低頭??要知道，在平時的生活中，我總是見到困難就害怕，就想逃避。你這種不怕困難的精神太值得我們學習了，我要衷心地贊揚你“大禹，你真了不起！”

（教師提示：人物了不起的表現和自己的敬佩贊嘆之情可以交織在一起寫。）

四、列好提綱，清楚寫作基本順序。