第一篇:丟沙包日記(通用)
丟沙包日記(通用5篇)
一天就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的丟沙包日記(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
丟沙包日記1“快跑,快跑,快呀!哎呀!”咦,是誰在喊呢?哦,原來是我和小伙伴們正在熱火朝天地在公園玩丟沙包的游戲。
我們分成了兩個(gè)小組,一小組為“躲避組”,另一小組為“進(jìn)攻組”。游戲開始了,我們先是“躲避組”,站在中間,兩旁的進(jìn)攻組成員向我們發(fā)起了猛烈的攻擊,只見沙包像脫了韁的野馬,飛奔過來,我急忙躲開,可不幸的是,我們組的一位成員被擊中了。她垂頭喪氣地走出了場(chǎng)地,我心急如焚,這時(shí),沙包又飛過來,我連忙往旁邊一閃,沙包和我擦肩而過,擊中了后面的櫻子。看見只剩下我一個(gè)人了,“進(jìn)攻組”加快了速度,沙包不停地向我飛過來,我左蹦右跳,左躲右閃,還時(shí)不時(shí)接住飛過來的沙包。正當(dāng)我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候,沙包擊中了我的腿,哎呀,我們“全軍覆沒”了。
該我們進(jìn)攻了,我們也手下不留情,向她們使勁扔沙包。不一會(huì)兒,她們就被累得筋疲力盡,一個(gè)個(gè)被我們“消滅”掉了。
時(shí)間老人在我們的歡笑聲中悄悄地溜走了,我們依依不舍地離開了公園。這次的丟沙包游戲真有趣呀!不僅鍛煉了我們的身體,而且還提高了反應(yīng)能力,真是一舉兩得!
丟沙包日記2今天,老師說下課后玩丟沙包的游戲,我們可高興了!下課鈴一響,我們像一只只在籠子里的小鳥直奔操場(chǎng)。
我和好朋友們分成二組,一組是丟沙包的,一組是躲沙包的。游戲的規(guī)則是:選二名同學(xué)站在二頭丟沙包,其余同學(xué)站成一排,面對(duì)先扔的人。如果被沙包打中了就下場(chǎng),如果抓住了沙包救回一人。
游戲開始了,周子淮舉起沙包向我們投了過來,我們一看是往下飛的,所以不約而同地跳了起來,我很高興自己躲過沙包,心里樂滋滋的,可一想到張杜威要丟時(shí),連忙轉(zhuǎn)了過去,張杜威耍了點(diǎn)小聰明,他說:“看外面有飛碟!”我們都轉(zhuǎn)過身去看教室外面,張杜威趁虛而入把沙包扔了出去,黃鏡羽“英勇犧牲”,不一會(huì)兒,我們組的成員連續(xù)下了場(chǎng)子,現(xiàn)在只剩下龔宣云了。瞧她姿勢(shì)多輕巧,沙發(fā)往下去時(shí)她跳起來,沙包往上扔她蹲下來。沙包往左她往右閃,沙包往右扔她往左躲。讓張杜威和周子淮丟的滿頭大汗。最后張杜威屏息凝視,對(duì)準(zhǔn)她的腿上,可憐的她沒有防備,也打敗了。
結(jié)果張杜威他們贏了。瞧她們歡呼雀躍。耶,新的比賽開始了。加油我必勝。
丟沙包日記3有一天,我們幾個(gè)小朋友在一起玩丟沙包的游戲。2個(gè)人在兩邊向中間的3個(gè)人扔沙包,被扔中的淘汰出局,躲開的不出局也不加分,比賽繼續(xù)。接住沙包的人可以加1分,誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得分,就可以代替兩邊扔沙包的人。
游戲開始了。只見一個(gè)沙包如風(fēng)一樣“呼”地飛了過來,小明像只靈巧的兔子一樣左躲右閃,一下子就躲過了攻擊。緊跟在他后面的小剛可就沒有那么幸運(yùn)了,他滿臉通紅,手忙腳亂地想躲開,可沙包不偏不倚地砸中了他的腿,小剛摔了個(gè)四腳朝天,只能垂頭喪氣地離開了。
第二*擊又開始了。我沉著應(yīng)戰(zhàn),看著沙包飛來的方向,側(cè)身一躲,只見沙包擦肩而過,我驚叫一聲“好險(xiǎn)哪!”后面的小明也不慌不忙,騰空一躍,成功躲過了沙包的襲擊。
只剩最后10秒了。小明和我相互打氣“加油,加油!”說時(shí)遲那時(shí)快,沙包又飛了過來,我和小明相互默契地對(duì)望了一下,然后朝著同一個(gè)方向撲了過去,只聽見“啪”的一聲,我們4只手同時(shí)抓住了沙包。“耶,成功啦!”拿著手中的“戰(zhàn)利品”,我和小明開懷大笑,擊掌而呼。
在我們的歡聲笑語中,新一輪的游戲又開始了。
丟沙包日記4今天是陰天,是玩丟沙包的好天氣,老師帶我們?nèi)|山明珠的草坪玩丟沙包的游戲,老師吧我們分為三組,其中兩人丟沙包,八人躲沙包。
第一輪我躲沙包,開始游戲了,“敵人”拿著“子彈”從我腳下竄過,我還沒來得及跑,“敵人”又拿著“子彈”朝我的頭丟過來,我蹲下來,“子彈”從我的.頭上“飛”過,“敵人”便想出了一個(gè)陰謀詭計(jì):聲東擊西。“敵人”準(zhǔn)備把子彈向“同胞們”丟去,我便放心了,沒想到“敵人”的“子彈”朝我的心臟“飛”來,我慌了神,“敵人”的“子彈”擊中了我的心臟,第一輪我敗下陣來了。
休息了一會(huì)兒,第二輪開始了,“同胞們”成了我的“敵人”,我手中的子彈一下子從“敵人”的頭上“飛”,一下子從“敵人”的腳下躍過,一下子又從“敵人”的肩膀上擦肩而過,過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅,要一直打一個(gè)“敵人”,打的她筋疲力盡,她就容易被擊中,果然不錯(cuò),我一直打同一個(gè)“敵人”,一下子“敵人”就沒力氣了,就被擊中了,我在玩沙包的笑聲中度過了一個(gè)快樂的上午。
通過了這次游戲,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,玩游戲時(shí)要集中注意力,反應(yīng)快,跟重要的是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
丟沙包日記5我最喜歡玩丟沙包了,玩法就是:先選出一些人,在一個(gè)規(guī)定的場(chǎng)地中間躲沙包,剩下的人在兩旁扔沙包。
我只要一看到小伙伴們?cè)谕鎭G沙包,我就會(huì)加入他們的隊(duì)伍,和他們一起玩起來。有一次我和小伙伴們玩丟沙包時(shí),我是在里面躲沙包的,我高興地手舞足蹈,因?yàn)樵诶锩娑闵嘲仍谕饷嫒由嘲腥ざ嗔恕N曳浅柡Γ枚嗌嘲紩?huì)被我機(jī)靈的躲過,我們玩得可開心了。瞧!一個(gè)沙包向我飛來,只見我快速的一蹲,沙包就從我頭上飛過,我一轉(zhuǎn)身,糟了,一個(gè)沙包重重的打在我身上。在兩旁扔沙包的人一陣歡呼,其中一個(gè)人說:“耶!干掉一個(gè)!”我只好垂頭喪氣地下場(chǎng)了。
在兩旁扔沙包的人也很狡猾,會(huì)用聲東擊西。他們先假裝向左邊扔,向左邊一扔,躲沙包的人都趕快往右逃,他們一看,咦?怎么沒看見沙包,糟了,上當(dāng)了,大家快逃啊!可是已經(jīng)來不及了,扔沙包的人趕緊往右一甩,一箭雙雕,連續(xù)打到了兩個(gè),真厲害!一旦中間的人都下場(chǎng)后,原來扔沙包的會(huì)變成躲沙包的,而原來躲沙包的會(huì)變成扔沙包的。
丟沙包真好玩!我最喜歡玩丟沙包了!
第二篇:丟沙包(中班)
活動(dòng)名稱:丟沙包
(體育活動(dòng))
活動(dòng)對(duì)象:中班
活動(dòng)時(shí)間:20—30分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:100克的沙包4個(gè)
活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)正確的丟沙包
活動(dòng)難點(diǎn):有些幼兒不能領(lǐng)會(huì)丟沙包的要領(lǐng)。活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能準(zhǔn)確的使用沙包。
2、鍛煉幼兒的臂力。
3、讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣。
4、活動(dòng)過程:
1、組織幼兒到操場(chǎng)上站好隊(duì),做一下準(zhǔn)備的活動(dòng)。
如:做一下頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)等。讓幼兒的身體活動(dòng)開。
2、對(duì)幼兒說明今天要做什么,講清楚游戲規(guī)則。老師示范如何丟沙包 老:大家想不想做游戲啊!幼:
老:那要先聽清楚老師講的規(guī)則,并且一定要記牢,不然的話我們就不玩了。老:大家看著老師,看這個(gè)是什么? 幼:
老:今天我們要丟沙包比賽,看誰丟的遠(yuǎn)。老師先做一遍怎樣丟沙包,然后你們?cè)谙窭蠋熞粯觼G沙包,好不好。幼:
老:先拿起沙包讓手從肩膀開始向頭頂前方拋,拋的時(shí)候一定要用力這樣啊,才能拋的遠(yuǎn)。然后我們一定要從我們站的這根線拋到那根紅色的線,這樣才能算合格。
3、實(shí)踐操作
把幼兒分成4組,每一次4個(gè)幼兒同時(shí)拋沙包,拋完后到自己的那一排的最后站好。就這樣重復(fù)幾次。有些幼兒拋的不遠(yuǎn)的就讓他們多拋幾次,并鼓勵(lì)他們,讓他們有信心拋好。
4、活動(dòng)結(jié)束
老:大家累不累啊!我們休息一會(huì)好不好。
反思:
在此過程中大多數(shù)幼兒完成的很不錯(cuò),但還是有極個(gè)別的幼兒還不太會(huì)怎樣丟沙包。在整個(gè)活動(dòng)中幼兒們都玩的非常的開心。都投入了這個(gè)活動(dòng)中,這一點(diǎn)是很好的,以后還應(yīng)該多多的讓幼兒鍛煉,特別是那幾個(gè)不太會(huì)玩的幼兒。
第三篇:關(guān)于丟沙包的日記
丟沙包
星期一,我們上體育課,我去拿了一個(gè)沙包,又去找了幾個(gè)同學(xué)來玩丟沙包游戲。
精彩的游戲開始了。第一回合,兩邊各有一個(gè)人丟沙包,分別是陳老師和王妮。一上來,有的同學(xué)弓著腰,有的同學(xué)眼睛盯著拿著沙包的王妮。我則雙手放在膝蓋上,腿微微彎一點(diǎn),目不轉(zhuǎn)睛的盯著王妮。王妮上來就做了個(gè)假動(dòng)作,同學(xué)們可亂了陣腳,都擠來擠去的。“喝!”王妮一扔手中的沙包,有一個(gè)同學(xué)冷不防地被砸中了大腿,他只好下場(chǎng)了。接下來,陳老師和王妮又是一陣猛攻,已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)“犧牲”了。“撲——”原來我一直盯著前面,后面的王妮把“手榴彈”砸到了我的后背。無奈,我只好退出戰(zhàn)斗了。
場(chǎng)上只剩下兩個(gè)同學(xué)了。高羽翔下去喝口水,又上場(chǎng)了。他喝的水還沒咽下去,就被前面的陳老師打中了肚子,“嘩——”他剛才含在嘴中的水噴了出來,形成了“人體噴泉”,旁觀者都笑成一團(tuán)。最后,只剩下鄧亞楠了,她左閃右躲,上蹦下跳。但堅(jiān)持了一會(huì)兒,也終于被擊中了,也只好下臺(tái)了。我們?nèi)姼矝]了。
丟沙包真的很好玩,既有趣,還能鍛煉身體,以后我們還要經(jīng)常玩。
第四篇:丟沙包教學(xué)設(shè)計(jì)
丟沙包教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、在游戲的情境中,練習(xí)投擲,發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)的能力。
2、激發(fā)學(xué)生勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
沙包若干
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)過程:
一、熱身準(zhǔn)備:
二、游戲:打敵人
1、師:敵人非常的兇猛、狡猾,我們有什么辦法可以又打到敵人,又不讓自己受傷。
(要求:與敵人保持一定的距離,使用投擲球)
2、第一次打敵人——練習(xí)投擲3-5 次
提出要求:打敵人時(shí)要保護(hù)好自己,站在安全線后面。
教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作——肩上揮臂投擲
教師要求學(xué)生保持一定的距離進(jìn)行投擲。
3、打移動(dòng)的敵人——練習(xí)投準(zhǔn)
要求:一定距離的投擲。
三、分組游戲:
四、放松活動(dòng):
第五篇:三年級(jí)丟沙包活動(dòng)方案
三年級(jí)丟沙包活動(dòng)方案
沙包項(xiàng)目屬于民族、民間傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。究其起源,已難以考證。與大多體育項(xiàng)目與民間游戲一樣,丟沙包由來已久,最早將溯源于遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的祖先就會(huì)用石頭等硬物擊打獵物。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,且作為游戲當(dāng)然不能用石塊等利器,于是人們開始用傷害性較小的沙包代替。中國(guó)最早的球類運(yùn)動(dòng)是手球類的, 而丟沙包可能就是這種運(yùn)
動(dòng)。丟沙包游戲形式多樣、富有技巧,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不大,具有較大的拓展空間,很適合在廣大小學(xué)生中開展和普及。當(dāng)然也正是這些原因才是丟沙包這項(xiàng)民間體育運(yùn)動(dòng)得以流傳至今。上世紀(jì)六七十年代更是一度紅及全國(guó),風(fēng)靡南北,是一個(gè)經(jīng)典的群體性游戲,孩子們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)樂此不疲,成為一代人不可磨滅的成長(zhǎng)見證。如今雖不見當(dāng)時(shí)的盛況,但依然活躍于小學(xué)教學(xué)中,特別是一些條件較差、體育設(shè)施匱乏的地區(qū),因?yàn)樗鼘?duì)體育場(chǎng)地、器材的要求不高。練習(xí)沙包有利于學(xué)生靈活性、柔軟性等素質(zhì)的提高,同時(shí)沙包較容易走進(jìn)家庭和社區(qū),容易引起學(xué)生與家長(zhǎng)的共鳴,利與培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。
二、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)拼搏精神及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高學(xué)生的彈跳和時(shí)空感覺能力,充分體現(xiàn)班集體的風(fēng)貌,追求班級(jí)自我價(jià)值的個(gè)性,檢驗(yàn)和盡享一個(gè)學(xué)期來“陽光體育”帶來的快樂。
三、規(guī)劃目標(biāo)
1、全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。
2、通過學(xué)校體育特色建設(shè)的實(shí)踐與研究,推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開展,創(chuàng)建省級(jí)品牌特色學(xué)校。
四、保障措施
1、要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運(yùn)動(dòng)觀。
2、樹立創(chuàng)新觀念,推動(dòng)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步與發(fā)展
提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機(jī)會(huì)、健身就是生活質(zhì)量的新觀念,為學(xué)校運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。通過丟沙包教學(xué)與活動(dòng),學(xué)生掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能,提高對(duì)丟沙包的廣泛興趣、愛好,在滿足學(xué)生身、心、群和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生的個(gè)性,使他們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
3、通過丟沙包教學(xué)與活動(dòng),以趣味性丟沙包吸引學(xué)生參與,讓學(xué)生以愉快的心情學(xué)習(xí)各種丟沙包技術(shù),在參與中育人、促智、追美,達(dá)到身心健康,從而培養(yǎng)學(xué)生健身的興趣、愛好和習(xí)慣。
四、輔導(dǎo)教師及活動(dòng)對(duì)象
輔導(dǎo)教師:李翠蘭、唐云霞、樊鵬云、石萍、王曉紅、朱愛玲、紀(jì)菠
五、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)7個(gè)班學(xué)生
六、活動(dòng)形式:
1、丟沙包。
2、踢沙包。
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