第一篇：市外經貿局行風建設先進個人事跡

xx同志1983年畢業于遼寧大學經濟系，1992年調到沈陽市外經貿局工作，現任外企服務處處長。多年來，她堅持學習和實踐科學發展觀，結合落實市委、市政府提出的把沈陽建成對外開放高地的戰略任務，組織帶領全處同志，努力提高自身素質，轉變工作方式，以打造優良的投資環境為核心，以為外商投資企業提供快捷、高效的公共服務為重點，健全和完善外商投資企業服務體系，以負責的工作態度，嫻熟的業務技能，展示了一名優秀女干部的風采，贏得了周圍同志和外來投資商的贊譽，為沈陽開放型經濟的快速發展做出了積極貢獻。

一、認真學習鉆研，提高外企服務工作水平

為適應新形勢下外商投資企業工作的需要，xx同志始終把學習與實踐作為履行使命、執行職責的首要環節。擔任外企處處長以來，她注重用馬克思主義的最新理論成果理論武裝頭腦，用豐富的對外經濟工作理論與知識充實自己，靠深入實踐增長才干。無論工作多么繁忙，她都不放棄對國際經濟形勢、國家外資政策和公共管理理論的學習與探索。結合工作實際，她帶領全處同志不斷改進和優化外商投資企業投訴工作流程，并大膽提出了建立健全政府與外商投資企業溝通機制、“三外”互動和“內外”聯動機制等建議。這些建議被有關部門采納，為加強和改善對全市外商投資企業服務，促進全市開放型經濟健康發展起到了積極作用。

幾年來，xx同志積極運用理論指導實踐，工作務實、作風扎實，堅持一切從實際出發，在工作計劃制定、調查研究、分析掌握情況、工作對策建議等方面，都能切合工作實際，把握形勢脈搏，推動工作的正常有序開展。她經常陪同各級領導或帶領處室同志深入基層和企業開展調研，了解新情況，分析新問題，總結新經驗。她善于捕捉各種傾向性苗頭，抓熱點、破難點，并及時反饋給局領導，為各級領導科學決策提供依據。幾年來，他與全處同志一道為企業解難題、辦實事200余件，深受外商投資企業的贊許。

與此同時，為不斷提升全處同志的工作能力和水平，她把提高執行外商投資企業政策作為重點，組織開展每周業務理論學習日活動，系統學習新的法規政策，交流工作經驗，分析疑難問題，共同探討外企服務工作新思路。經過幾年的不懈努力，全處形成了濃厚的業務理論學習氛圍，每個人都能單獨完成各類投訴、協調工作，提高了工作能力和效率。在她的帶領下，全處出色的完成了2008年全市2383家外商投資企業聯合年檢工作，形成了年檢分析報告，編撰了《2007年外商投資報告》和《外商投資運行表》，為領導和上級機關決策提供了基本依據并受到好評。

xx同志嚴格執行黨風廉政制度，嚴格用黨員標準，用《公務員法》規范自己的行為，正確使用權力，認認真真做事，清清白白做人。她善于聽取不同方面的意見和建議，不存私心；

凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，身體力行；

堅持按照政策法規和規章制度辦事，公正透明，真正做到了心正、身正、公正。大到安排一次會議，起草一個報告，小到接聽一個電話，傳遞一個文件，她都做到了嚴謹細致，一絲不茍，快速高效；

專項的匯報材料做到客觀、真實、準確，提供信息以實為本，有喜報喜，有憂報憂，絕不弄虛作假。幾年來，她以高度的責任心和優良的職業素養，帶領全處成員克服人手少、工作量大、業務難度高等困難，熱情服務，依法辦事，確保日常工作順暢運行，優質高效完成工作，受到上級和單位領導的充分肯定。

二、創新工作思路，健全服務體系

xx同志工作中注重外企服務工作方式方法的創新，潛心研究外商投資企業服務工作面臨的新形勢、新問題，為破解工作中的重點、難點、焦點問題竭盡心智，收到了明顯的效果。

一是建立了沈陽市受理外商投訴責任制工作網絡。建立了縣區至少由常務副區（縣）長以上職務人員擔任涉及外商投資企業服務、濾布投訴協調的第一責任人，重新確認了投訴協調機制的負責人、聯絡員等。同時，建立了外商投資企業突發事件應急處理上報聯絡制度。通過制度建設，充實投訴隊伍，加強對各部門受理外商投訴情況的考核，提高了各部門對外商投資企業投訴協調工作的重視程度。

二是完善外商投訴協調機制。通過xx的積極努力，外商投訴協調工作實現了“三個轉變”：從被動接受投訴向主動協調服務方面轉變，從市局重點協調服務向強化縣、區協調服務工作方面轉變，從協調正在運營的外企投訴向在調度外資項目中重點解決外資項目洽談、落地過程中存在的問題方面轉變。2008年，她與全處同志一道先后協調受理了百盛餐飲、普利司通、海蒂餐飲、尤因生物科技、瑞風機械等企業的投訴和求助案件97件，件件有回音、事事有落實，有效的保護了外商的合法權益，受到外商高度評價，增強了外商在沈投資信心。

三是嚴格履行執法會簽制度。建立與有關職能部門的協調機制，為外商投資企業提供優質服務。今年以來共受理全市涉外執法會簽72件，為行政執法部門提供執法參考意見，為外商投資企業解決問題。由于認真堅持了會簽制度，有效地制止了個別執法部門隨意到企業檢查等“五濫”現象的發生。

三、轉變服務方式，提高工作質量

xx同志始終把優化投資發展軟環境作為工作中的重中之重，把外企業服務處凝聚為一個精誠團結、廉潔務實、與時俱進的團隊，為全市外資企業的管理服務工作做出了不懈努力。

一是變被動受理為主動服務。根據外商投訴工作的特點，她對受理和協調投訴工作提出了明確要求：接待來訪要熱心，聽取反映要誠心，了解情況要細心，說明解釋要耐心，排憂解難要真心，處理問題不偏心。今年以來，發放投資環境問卷調查表780余份，工業濾布摸清了存在的問題。同時，通過走訪韓商會、臺商會、日本人會及部分重點企業等找出外資企業存在的熱點問題，積極幫助解決。

二是暢通投訴渠道。幾年來，xx與處里同志始終以嚴肅和認真的態度做好受理外商投訴工作，自覺做到“五個一”：一張笑臉相迎、一句問候暖心、一把椅子請坐、一杯清茶相待、一片真誠解難，無論電話投訴、網上投訴、來處內投訴的外商，都認真調查了解，對協調的情況及時反饋給投訴人，使每一個投訴者滿心疑慮的來了，愉快放心的離開。幾年來，經處里接待的投訴者沒有一個到上級上訪的，網上投訴的處結率和回復率也一直是100%，得到了上級機關和企業的一致好評。

三是認真落實與外商定期對話制度。定期召開有外商與市領導和相關部門參加的外商座談會、對話會等，征求意見、聽取建議，協調解決問題。針對外商提出的問題，積極與相關職能部門溝通協調，逐一落實解決，并將解決情況書面反饋企業。今年以來，通過召開外商座談會、對話會，先后為企業解決了53個問題，深受外商的好評。

第二篇：市教育局行風建設先進個人事跡

xx同志XX年在xx市教育局從事糾風工作，在治理教育亂收費工作中堅持教育、制度、監督并重的工作方針，形成了加強教育使其不為、完善制度使其不能、強化監督使其不敢的工作體制，xx市教育行風建設得到了進一步好轉。xx同志上任后迅速適應新的工作，以過硬的政治素質、精通的業務水平，帶領糾風辦扎扎實實開展工作，取得了可喜的成績，對xx市教育行風建設做出了突出的貢獻。主要事跡如下：

（一）政治素質過硬：

xx同志忠實實踐“三個代表”重要思想，對教育糾風工作懷有崇高的事業心和責任感。始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，甘于奉獻，工作中充分發揮黨員干部的表率作用。從事糾風工作以來，不斷加強思想建設和理論學習，努力提高對糾風工作的認識，不斷提高理論修養和知識水平。

（二）工作業績突出

1、整合力量，治本為先。

“智者當借力而行”，為了將糾風工作抓出實效，他確定了作好糾風工作“聯絡員、調度員、調解員”的工作方針，通過信息溝通交流、業務培訓、組織座談參觀等形式，協調各方關系，整合各種力量，借局內各業務處室之力，借各縣、區（市）教育局之力，借各級政府糾風辦之力，借行風監督員及輿論宣傳之力，齊抓共管。一方面對行風問題嚴查嚴辦，如開展制止中小學教師有償補課專項整治工作，組織各區、縣（市）教育局對所屬學校教師進行有償補課情況開展經常性檢查，特別是對寒暑假、雙休日和節日期間教師進行校外有償補課，以及省級示范高中和熱點初中、小學的教師進行有償補課作重點檢查，并聯合新聞媒體共同開展行動，對違規教師給予曝光。另一方面，通過對群眾關心的“難點”、“熱點”問題進行綜合分析，會同有關部門出臺治本措施，從源頭上治理教育亂收費。如《關于進一步推進義務教育均衡發展綜合實驗區工作的意見》（沈教發[XX]35號）；《關于做好XX年民辦學校招生工作的通知》（沈教發[XX]49號）；《關于做好XX年義務教育招生工作的通知》（沈教發[XX]53號）；《關于印發〈XX-XX學年下學期xx市中小學校收費項目及收費標準〉的通知》（沈教發〔XX〕56號）；《關于印發〈XX-2011學年上學期xx市中小學校收費項目及收費標準〉的通知》（沈教發〔XX〕112號）；《關于印發xx市民辦文化教育培訓學校設置標準的通知》（沈教發[XX]24號）；《關于進一步規范教育收費行為的通知》等文件，為治理教育亂收費提供了有效保障。

2、查辦案件，堅持原則。

為了強有力地懲治違規違紀人員，有效地遏制教育系統不正之風的蔓延，還家長們一份公道，xx同志身先士卒，帶領糾風辦全體同志不辭辛勞，經常深入到學校、社區等處調查取證，查辦各種違規違紀問題，面對漫罵甚至安全受到威脅都從未退縮。秉公辦案，堅持原則，不遜私情，頂住來自各方的壓力，一旦查實，必嚴肅處理。如：某小學違背《關于進一步規范中小學辦學行為做好XX年中小學招生工作的意見》及市教育局五條禁令的相關規定，擅自以“英語特長班”名義向１６名學生收取費用，每生收費3000至6000元不等，共收取6.8萬元。接到舉報后，xx同志親自進行暗訪，掌握了充分有力的證據后，及時進行了查處，勒令該校全部退還所收違規費用，并給予了該校校長行政警告處分。

3、全心投入，真誠服務。

他對待同志向春天般溫暖，對待來訪家長如夏天般熱情，對待群眾耐心熱情，工作細致、到位，他每天都要抽出一定時間親自接聽熱線電話，掌握民生民意的第一手材料。接聽電話、接待來訪群眾，親切和藹，對待群眾的困難，他比自己的事還要著急，想方設法在最短的時間內解決問題；對待個別無理訪，他不卑不亢，以理服人。對待工作不畏難、不抱怨，知難而進，勇于創新，以過人的智慧和毅力全身心的投入到教育糾風治亂工作中。

4、取信于民，成績顯著。

短短的一年時間里，他帶領xx市教育局糾風辦以辦人民滿意教育為出發點和落腳點，針對教育收費、學生擇校以及亂補課、亂辦班等群眾關心的熱點問題，從深化教育管理體制改革、完善制度、規范收費、強化監督入手，用發展的思路和改革的辦法，推進了治理教育亂收費工作的開展，并取得了實實在在的成效。一是違規收費的案件明顯減少，XX年共查處教育亂收費問題51個，涉及金額88.9萬元, 清退違規收費金額62.94萬元, 罰沒違規收費金額8.75萬元, 因亂收費、亂補課、亂辦班及師德問題受黨紀政紀處分和其他處理的人數達46人(46人中，教師19人，校領導27人)；二是社會評價看好，在XX年市發改委組織的農民對政府相關工作滿意度調查中，教育以95%以上的滿意度而名列前矛。市教育局糾風辦的工作也受到了上級領導的充分肯定，在省糾風辦召開全省表彰大會上，xx市教育局糾風辦被省政府糾風辦評為XX-XX民心網舉報投訴辦理工作先進集體和優秀聯網單位。同時，糾風辦確定的“教育行風成果宣傳”的宣傳工作項目也被xx市委教科工委、市教育局評為XX年機關社會宣傳優秀工作項目。特別是“全國規范城市義務教育收費工作交流暨治理教育亂收費工作匯報會”的現場會在xx召開，會上，國家教育部對xx通過義務教育均衡發展來遏制和解決城市義務教育擇校收費的作法給予了充分的肯定。

xx同志就是這樣一個以全部身心投入xx教育行風建設工作的普通共產黨員，他的工作是平凡的、瑣碎的，有時甚至還要面對危險，他卻以他的嚴謹、奉獻、求真、務實和創新在xx市教育局糾風辦這個舞臺上，演奏出一曲激昂的人生樂章。

第三篇：政風行風建設先進個人主要事跡

政風行風建設先進個人主要事跡

一是高度重視政風行風建設工作。一年來我高度重視政風行風建設工作，成立了專項組織，制定了切實可行措施，堅持每月例會制度。我局的政風行風建設工作制度健全完善，領導干部帶頭嚴格執行，確保了政風行風建設工作全年運行情況良好，實際效果明顯，2008年我局政風行風評議取得前4名的好成績。

二是認真做好政風行風建設工作。我作為黨組書記、局長，帶頭嚴格執行各項工作紀律，嚴格規范執法行為。一年來我局沒有出現亂作為，不作為，辦人情案和出虛假檢驗報告的行為。沒有無亂收費或“小金庫”的現象存在，認真落實了國家總局“十不準”，“八嚴禁”及省局制定的“禁酒令”和市委，市政府“五禁止”，“十不準”規定。沒有違反各項規定現象的發生，受到了社會各界的廣泛贊譽。被市局授予“目標管理一等獎”，被縣委、縣政府授予“目標管理優秀獎”、“創新工作二等獎”（獲獎金3萬元）的好成績。

三是提高辦事效率熱情服務企業。主要做了以下五個方面的工作：一是為企業整理生產資料83份，與企業簽代檢協議65家；二是積極幫助河南寶樹水產有限公司制訂速凍淡水蝦、蝦仁企業產品標準，三是幫助河南開元園林生態實業有限公司參與承建省級名優花卉良種繁育標準化示范區建設；四是熱情指導華英飛翔QC小組完成成果申報材料；

五是積極參與縣應急平臺數據建設，為搭建縣應急平臺數據開辟綠色通道，通過努力，我縣有2家企業獲省優質產品稱號，2家企業獲河南省標準化農產品標志。6家企業獲食品企業生產許可證。尤其是在爭創“全省農業標準化示范縣”工作中，以全省最高分的好成績，順利通過“全省農業標準化示范縣”的檢查驗收，受到縣政府通令嘉獎。

四是很抓政風行風評議工作。評議前我積極到縣四大家匯報服務企業工作，征求和聽取縣領導對我局政風行風的意見和建議，搞好整改。主動走訪各相關職能部門，為政風行風評議創造一個良好寬松的環境。盡可能多的拜訪人大代表，傾聽人民群眾對質監工作的呼聲，聽取意見和建議。四是深入每一個生產企業，了解業主對我局工作存在的意見和需要服務的項目，舉全局之力，搞好整改。同時加大宣傳力度，做到網絡有字、廣播有音，電視有影。收到了良好的效果。

第四篇：政風行風建設先進個人主要事跡

政風行風建設先進個人主要事跡

一重視政風行風建設工作

司法局由我負責政風行風建設工作。一年來我們高度重視，經常請示領導，并組織多次專項會議，制定了切實可行措施，堅持每月都有例會，健全完善了政風行風建設工作制度，領導干部帶頭嚴格執行，確保了政風行風建設工作全年運行情況良好，實際效果明顯。為此我局在政風行風評議中取得了好的成績。

二做好政風行風建設工作

俗話說：打鐵還需本身硬。我作為該項工作的負責人，帶頭嚴格執行各項工作紀律，嚴格規范執法行為。一年來在我的督促下司法局沒有出現亂作為，不作為，辦人情案和出假案、錯案等行為。沒有違反國家總局、省局和縣委，縣政府各項規定現象的發生。受到了社會各界的廣泛贊譽。

三很抓政風行風評議工作

評議前我積極到服務對象中了解情況，征求和聽取縣領導、局領導對我局政風行風的意見和建議，搞好整改。主動走訪各相關職能部門，為政風行風評議創造一個良好寬松的環境。盡可能多的拜訪人大代表，傾聽人民群眾對司法工作的呼聲，聽取意見和建議。深入到服務對象中，了解幫扶對象對我們工作存在的意見和需要服務的項目。

四拓寬渠道宣傳我局工作

舉全局之力，搞好整改。同時加大宣傳力度，做到網絡有字、廣播有音，電視有影，收到了良好的效果。

第五篇：市教育局行風建設先進單位事跡

200x年，xx市教育局治理教育亂收費工作在市紀委、市政府糾風辦正確領導下，緊緊圍繞市委、市政府確定的治理教育亂收費工作任務，以辦人民滿意教育為出發點和落腳點，堅持標本兼治、綜合治理的工作方針，針對教育收費、學生擇校以及亂補課、亂辦班等群眾關心的熱點問題，不斷深化改革，加大源頭治理力度，規范收費行為，強化監督檢查，嚴肅查處各類違規收費行為，為xx教育的健康穩定發展提供了有力保障。一是鞏固了成功的改革經驗和成果；二是違規案件得到了及時有力的查處，提高了群眾的滿意度；三是通過專項治理，亂收費、亂補課、亂辦班現象得到了有效的遏制；四是教育收費更加規范，各種招生政策得到認真的貫徹落實；五是向全國宣傳介紹了我市的先進經驗，XX年確定的治理教育亂收費工作任務目標基本實現。我們的主要做法是：

一、加強領導，為治理教育亂收費提供管理保障

我局始終把治理教育亂收費和教育政風行風建設工作作為市教育局的一條工作主線來抓，加強領導，認真組織。

一是建立“一崗雙責”的責任機制。要求各級教育行政部門在完成業務工作的同時，務必擔負起行風建設的職責，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，每年都要與各業務部門簽署行風建設責任狀明確治理教育亂收費責任，把此項工作作為干部考核、部門目標考核的重要內容，并落實相關責任。結合XX年市委、市政府組織開展的工作目標績效考核工作，我局將治理教育亂收費作為對各業務部門和直屬單位考核的重要指標，進一步強化了治理教育亂收費的責任意識。

二是完善有效的領導體制和運行機制。按照“市指導、區為主、校本位”的工作原則建立由市教育局主要領導負總責、區縣市教育局參與、各部門相互配合、糾風辦組織協調的教育行風建設領導體制和工作機制，并層層簽訂教育行風建設的責任狀，明確治理教育亂收費的責任內容和責任主體，形成市教育局領導包區縣、區縣教育局領導包學校、學校領導包班級的“三級承包責任制”，不斷強化了對治理教育亂收費工作的領導。

三是使治理教育亂收費常態化。我局定期召開局長辦公會研究治理教育亂收費工作，并確定每月第一周的局長辦公會要聽取行風建設和治理教育亂收費工作情況匯報。在全市各類教育會議上都把糾風治亂作為重要內容進行強調。每學期收費工作開始前召開區縣（市）教育局長參加的治理教育亂收費專題會議，李夢玲局長都親自部署相關工作。

二、不斷深化教育改革，加大教育亂收費的源頭治理力度

結合200x年源頭治理教育亂收費的成功經驗，繼續堅持和完善各項改革措施。

一是對繼續加大對106所城區綜合改革學校的改革力度，全面提升了教育教學質量。

二是深入貫徹《義務教育法》，推進義務教育均衡發展工程。對義務教育均衡發展實驗區開展專項督導檢查，充分調動了縣區政府統籌義務教育發展的積極性。

三是鞏固全市35所民辦公助學校全部恢復公辦學校性質成果，實行“按學區招生、就近入學”的招生辦法，為學生提供了機會均等的入學機會，今年有7912名學區學生進入這35所學校學習。

四是深化大學區化管理，促進教育走內涵發展。五城區以優質學校為龍頭，共劃分49個大學區。大學區內實現統一安排教育教學，共享各類教育資源，有效推進了學校間的共同發展。

五是繼續大規模推進教師交流。在XX年交流2055名中小學教師的基礎上，XX年又交流了2064人，其中90%為“人走關系動”，進一步均衡了義務教育階段校際間師資水平，有效遏制了義務教育階段擇校的發生和蔓延，為治理教育亂收費提供了保障。

六是提高省級重點高中指標到校生比例，促進初中生源的均衡，XX年省級重點高中指標到校比例提高到60%，進一步淡化了校際間的差距。

七是打破省級重點高城鄉招生界限，實現城鄉優質教育資源共享，促進了城鄉教育的均衡發展。

八是進一步加強農村九年一貫制學校建設。XX年又建設農村九年一貫制學校20所，使農村九年一貫制學校達到80所，農村享受九年一貫制教育的學生數近11萬，占農村學生總數的70%以上，有效改變了農村學校的生存狀態。

九是進一步完善農村義務教育經費保障機制，從XX年秋季開始，農村地區所有義務教育階段的學生和進城務工的農民工子女都享受免收學雜費、書本費的優惠政策。

十是繼續實行和完善招收高中擇校生的各項工作制度，增加招生工作的透明度，維護考生的合法權益。嚴格執行國家制定的高中招生的三限政策，擇校生比例全部控制在規定的30%以內。

十一是加強師德建設。按全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，優化制度環境，提高師德水平，使廣大中小學教師成為全民道德建設的積極實施者和示范者，實現以優良的師風帶動教風、促進學風、優化行風。

三、完善制度，強化行風建設長效機制

我局始終堅持制度建設這個核心，用制度建設推動和強化行風建設長效機制的形成，加大管理力度。

一是XX年又下發一系列規范辦學行為的文件，規范學校的辦學行為和自律意識。先后下發了：《關于印發全面推進素質教育提高教育教學質量工作方案的通知》（沈教發[XX]16號）；《關于嚴格執行國家課程計劃的通知》（沈教發[XX]19號）；《關于進一步推進義務教育均衡發展綜合實驗區工作的意見》（沈教發[XX]35號）；《關于做好XX年民辦學校招生工作的通知》（沈教發[XX]49號）；《關于做好XX年義務教育招生工作的通知》（沈教發[XX]53號）；《關于印發〈XX-XX學年下學期xx市中小學校收費項目及收費標準〉的通知》（沈教發〔XX〕56號）；《關于印發〈XX-2011學年上學期xx市中小學校收費項目及收費標準〉的通知》（沈教發〔XX〕112號）；《關于印發xx市民辦文化教育培訓學校設置標準的通知》（沈教發[XX]24號）；《關于進一步規范教育收費行為的通知》等文件，為治理教育亂收費提供了有效保障。

二是繼續堅持“四公開”的做法。做到公開我市教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支帳目。市教育局要求各學校建立責任制，健全監督機制，成立家長委員會監督學校收費工作。同時，要求收費責任狀簽狀率達到100%，《收費公示板》使用率達到100%，并長久保留。為保證收費公示制度的落實，市物價局與市教育局聯合為學校安裝了收費公示板，便于家長和學生了解收費政策和收費內容。市教育局把此項工作納入年末行風檢查工作之中，做到年初有布置、年中有抽查、年末有檢查。市教育局還與市政府糾風辦、市監察局、市物價局、市財政局等部門聯合行動，共同治理中小學亂收費。

三是完善監督考評，促進全市整體水平的提高。繼續深入開展創建教育行風建設示范區活動，通過“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的工作方式，全面提高了區縣（市）教育行政部門依法行政水平和辦事效率。對XX年各區縣（市）的創建活動進行了考評，經過考核，全市16個區縣（市）教育局全部達標，其中6個區縣教育局被評為教育行風建設先進單位。

四、加大專項治理力度，有效遏制教育亂收費的發生和蔓延

1、扎實推進農村義務教育經費保障機制改革，嚴禁“一邊免費，一邊亂收費”。

我局將貫徹落實農村義務教育經費保障機制改革工作，作為實踐三個代表重要思想，構建和諧社會，實現城鄉教育共同發展的重要措施來抓。加大對農村教育的投入力度，完善教育經費管理使用制度，協調政府有關部門依法保證教育經費的投入，確保生均公用經費足額撥付到位，保證農村教育的健康穩定發展。加強對農村學校的巡查和案件查處力度，對違反政策亂收費的，一經查實，嚴肅處理。

2、開展保護農民工子女受教育權益專項整治工作。在XX年4月份以來，我局組織開展了保護農民工子女受教育權益專項整治工作。到目前我市公辦學校共安置進城務工農民工子女就讀49378人，其中小學37428人，初中10435人，減免借讀費2453.12萬元，有效保障了農民工子女受教育權益。

3、轉發省人民政府糾風辦、省新聞出版局、省教育廳《關于進一步加強全省中小學教材管理堅決糾正教材發行行業不正之風的通知》，組織全市各區縣（市）教育行政部門、中小學和市直屬學校開展自查自糾工作。

4、開展制止中小學教師有償補課專項整治工作，組織各區、縣（市）教育局對所屬學校教師進行有償補課情況開展經常性檢查，特別是對寒暑假、雙休日和節日期間教師進行校外有償補課，以及省級示范高中和熱點初中、小學的教師進行有償補課作重點檢查，并聯合新聞媒體共同開展行動，對違規教師給予曝光。

5、加大對舉報案件的查處力度，狠剎教育亂收費歪風。

市和區縣（市）教育局對在義務教育階段舉辦重點校、重點班或以特長班、實驗班等名義額外向學生收費，和亂補課、亂辦班等行為進行了嚴肅查處。共查處教育亂收費問題51個，涉及金額88.9萬元, 清退違規收費金額62.94萬元, 罰沒違規收費金額8.75萬元, 因亂收費、亂補課、亂辦班及師德問題受黨紀政紀處分和其他處理的人數達46人(46人中，教師19人，校領導27人)。

通過這一系列專項工作的開展，推動了全市治理教育亂收費工作的深入開展。

五、加強宣傳和社會監督，營造全社會齊抓共管教育行風建設的新局面

1、正面宣傳引導，教育滿意度進一步得到提升。我局注重整合輿論宣傳，依靠輿論監督我們各項工作的落實，引導媒體和社會關注、支持教育的改革發展。充分發揮新聞媒體輿論監督的作用，通過廣播、電視、報刊和網絡等新聞媒體宣傳治理教育亂收費的意義，以及教育部門出臺的所有重大政策，對收費、招生、經費投入等重大事項進行全程跟蹤報道。XX年以來，各種媒體正面宣傳報道xx教育XX余篇，占報道總量的90%以上。國內的主流媒體都正面宣傳報道過xx教育的先進事跡。在XX年市發改委組織的農民對政府相關工作滿意度調查中，教育以95%以上的滿意度而名列前矛。

2、發揮社會監督作用，營造全社會都關心支持教育政風行風建設的局面。

首先是積極發揮人大代表、政協委員的作用，堅持每年向人大代表、政協委員匯報教育工作情況，邀請各級人大代表、政協委員視察教育工作，聽取各方面對教育行風建設的意見和建議，及時改進工作。其次是注意發揮政府督導的作用。政府督導不僅督政、督學，更要督風，利用政府督導的特殊地位，在開展對教育亂收費的監督檢查過程中，讓政府督導全程介入，并進行評估。第三是注重發揮行風監督員的作用。要求教育行政部門和學校必須主動邀請行風監督員參加自己舉辦的各種會議和活動，使行風監督員能夠實施有效監督。XX年，我們還在市、區和學校繼續開展了“百千萬”聘請行風監督員活動，即聘請百名市級行風監督員、千名區級行風監督員、萬名校級行風監督員。