第一篇：她留在我的記憶里作文

她留在我的記憶里作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的她留在我的記憶里作文，希望能夠幫助到大家。

時光飛逝，轉眼間幾年過去了，很多事物都已遺忘。但是，她的點點滴滴我都記在心中。

她是我家的遠房親戚，平時素無來往。我只見過她一次，當時我才九歲，正在和伙伴們玩耍。從前方走來一個大姐姐，簡直是仙女下凡。她身穿長裙，一雙米黃色的涼鞋，長長烏黑的的頭發在微風中飄動著（而我們的衣服臟兮兮的，一點也不整齊）走到我們跟前突然停了下來，俯下身問：“小朋友，你們知道xx家嗎？”我們都馬上答道：“我知道，我知道。”因為她問得正是我家。我就又補充：“這是我家。”那個大姐姐就說：“那你就帶我去吧。”于是，我便很高興地領著那個漂亮的姐姐到我家中。

后來才知道，她的父母到這兒有事，便讓她在我家呆幾天。我非常高興，并知道了她的名字璐璐，她讓我叫他露姐就行了。露姐不擔任漂亮，還有一雙巧手。平時，我都是讓奶奶簡單的扎一個辮子就行了，但經常是一會就亂了。璐姐見我頭發亂，邊給我梳頭。璐姐會很多樣式的發型，讓我大開眼界。后來，璐姐給我梳了一個比較可愛，又有點復古的發型。我激動的一天都不敢干其他事，還向其他伙伴炫耀一番。

第二天，我和露姐從我們胡同出來。正準備上街里。走到心愿是，璐姐突然推了我一下，并喊：“快走。”原來新院的院墻上的一塊磚掉了下來（只是把磚放在一起，形成的一道墻），磚的碎片濺起來割破了璐姐的手，并且璐姐自己沒站穩，把腳扭住了。為此媽媽還怨我，說如果不是我不小心，璐姐的手就不會劃破，腳也不會扭傷。

璐姐連忙為我“頂罪”說：“都怪我，是我拉著小悅到街里玩得。”

璐姐還很幽默，開朗，短短兩天，就把我那古板奶奶“征服”了。并且深受奶奶喜愛，使奶奶的思想開始轉變，變得開明了許多。

第三天，璐姐的爸媽來接她了，我便依依不舍的告別了她。

璐姐，你如冬日里的教養，照亮了我們的心膛。唉！我不知何時才能與你再相見！希望你過得很快樂。

她，是我的朋友，是我一生的伙伴；她，是我在沮喪時給我最大幫助的人；她，是我在快樂時，陪我一起快樂的人。她就是我的知心朋友——張今明。

她個頭不高，中等。雖然有點兒胖，可兩只眼睛卻無時無刻都透露著光芒——智慧，聰明，像天上的繁星一樣明晃晃、亮閃閃，再加上她圓圓的腦袋，看上去更為可愛。她一笑，就會露出兩顆潔白的牙齒，大家戲稱她“兔子”，她也毫不在意。她成績很好，常常受到老師的表揚。可她一點兒也不驕傲，我真不知道她從哪兒來的'毅力。那時，我在幼兒園還是個不惹眼、成績差的孩子，她就幫我補習，還勸我不要灰心，處處為我著想。這更使她在大人們的印象中加深了一層完美。

她的演技也很好，因為她樂忠于表演，演的不是主角，是配角，卻還像女一號那樣投入、認真、栩栩如生。那一次，幼兒園舉行六一兒童節的聯歡會，我們中班表演了一個童話劇，《小羊與狼》，她演是一個只有兩句話的小白兔。不料演時，這個兩句話的小白兔，卻以逼真的表演搶去了主角的風頭，引來了一陣陣掌聲。從此以后，她的名氣越來越大了。有人羨慕他，甚至還嫉妒她，可我不，我只為有這樣一個好朋友而驕傲、自豪！

因為上學需要，我一年級就離開了她。每次一想起她，我就想哭有想笑

張今明——我永遠記住你！

她，一雙烏黑發亮的眼睛，兩只勻稱的耳朵，一張“笑里藏刀”的嘴巴，一個俊俏的鼻子，還有一張常笑卻“隱含殺機”的臉，再加上她的臉比較白，便成了名副其實的“白無常”。雖然他長得像“白無常”，可我還是在背地里稱她為“活菩薩”，因為她那兩手絕活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班里博得“僵尸”外號寶座的大隊委岑佳鍶。好了，請看她的第一手絕活！

“活菩薩”下凡來嘍！只見她正在那里說岑佳楓呢：“小佳楓，你給我站住……”她說起話來上唇和下唇啪啦啪啦亂飛，而且說起話來毫不留情，再加上嗓門大，她便成了我班不容置疑的“班級第一嘴”。但因為這張“班級第一嘴”，所以她的作文經常妙語連珠，得到老師的好評；也正是因為這張“班級第一嘴”，才被老師常常“譽”為主持人去臺上說讀。就憑她那嘴，就快讓我佩服得五體投地了。接下來再看她的第二手絕活吧！

你看，你看，“活菩薩”又來“替天行道”了。只見她正在幫被岑佳楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓著岑佳楓，一手打著岑佳楓的背，并叫道：“把‘錢’交出來！”岑佳楓“唉—唉—”叫喚，疼痛難忍，只好乖乖交出東西。要知道，在平日，她對男生可是毫不留情的呀。只要有哪個男生得罪了她，她便用她的絕世神功——“如來神掌”或“九陰白骨爪”來修理，只要她一打，你就會覺得身上火辣辣的疼，此時你便會知道，這位“活菩薩”可不是柔弱女子，而是名副其實的勾魂索命不眨眼的“白無

常”啊！你說，她的這兩手絕活，能不讓你五體投地嗎？

我想，我們班里的知名人物——岑佳鍶將永遠留在我的記憶里，因為有她的那兩手絕活……

第二篇：他留在我的記憶里

在河畔漫步，陽光溫暖的使人懶懶的，我找了一個舒適的叢地，躺了上去。背部不知道被什么東西硌得難受，我翻身一瞧，竟然是一塊已經發硬的面包。“誰這么不講道德！”我幾乎是破口大罵。憤怒的將面包扔進了河里。在確定地上沒有什么不明固體后，我又繼續欣賞這美麗的天空。

初夏的天空是蔚藍的，很美很美。風也很溫柔，云也很柔軟。在這么詩意的環境中，我不由的想起了一些人，一些事，一些景。

我想起了故鄉里的一個——傻子，不，準確的說，是我的叔叔，雖然曾經沒怎么承認過，但他的的確確是我的叔叔。

別人都管他叫明明，其實他的真實姓名，我到現在都不知道。記憶中，他總是穿的破棉襖，無論春秋夏冬。在別人的印象中，他不是口吐白沫的躺在地上，就是在拿著磚頭打人，所以每個人見了他都躲得遠遠地。我從小就覺得他挺可憐的，所以每次見了他，總會給他一個微笑。

不知是我的微笑感染了他，還是他本來就認識我，每次見了我就傻呵呵的笑，我一直覺得很欣慰。

有一次，他竟然跑到學校來找我，他一直喊我的名字，惹得別人一陣嘲笑，我當時覺得面子上過不去，不情愿的走到他跟前，問他要干嘛，他竟然從背后拿出了——一塊面包！我有些驚訝。他嘴里嘟囔著不知在說些什么，把面包推給我，嘿嘿的傻笑了幾聲，轉身跑開了。我手里拿著面包，怔怔的站著。朋友們跑過來，對我說“這是傻子的面包，趕緊扔了吧。”“就是就是，這么臟，你還真吃呀！”聽他們東一句西一句的，我用力把面包扔的遠遠的。看著面包摔在地上，沾了一身塵土，我的心里有些疼。

一次在上學路上，他又在發瘋打人了，他把磚頭扔向我的朋友，我的朋友一邊躲一邊罵他是個畜生，當他第二次扔過來時，不巧砸住了我。他呆在那，又轉身跑開，一會兒哭一會兒笑。我卻分明看到他的眼中含著淚水。

朋友問我有沒有事，我搖搖頭，心里只當這是對上一次的報應。

此后，他就再也沒拿磚頭打過人。

每次見到我，都會傻傻的笑一陣，在他笑的瞬間，我突然覺得，如果他不是個傻子，他一定是個好人，只是可惜了……想到這，我的心中又是一陣發酸。

有一次，他頭腦清醒的時候，對他家人說，他最喜歡諾諾（諾諾是我的小名），他說在夢中都常常看見我的微笑，當人們對我說時，我淚流不止。

后來，他被送去北京治療，我也來到另一個城市，就再也沒有見過他。

只是現在時常會想起他，我的叔叔，不知道現在的他是否依舊如初，不知道現在的他是否已經康復，不知道是否還會記起那個微笑的女孩——諾諾。

他一直在我的記憶中無法刪去，難忘記那個善良淳樸，贈我面包，向我扔磚頭的叔叔，我的親叔叔。

有些人已隨著時間一起遺忘，是過客，是流星。有些人卻宿在心中，是親友，是不滅的長明燈！

第三篇：留在記憶里的童年

留在記憶里的童年

文登二中 初一十二班 王昱涵

每個人都有屬于自己的童年。可能你的童年會有快樂，會有悲傷；可能有時陽光明媚，有時暴雨傾盆。但童年都是美好的，似那云端的彩虹，美不勝收。

還記得那是一個十分炎熱的七月的傍晚，知了在外面的大樹上不停地唱著那首令人十分反感的歌。此時，我正在家里悠閑的看著書。不一會兒，我看的都困了，心里在不停的嘀咕著：?現在干點什么好呢？要是出去玩，就我一個人，一點意思也沒有；可是在家里待著吧，又特別無聊……?我想著想著，竟然在家里急的團團轉。

?咚咚咚……?一陣清脆的敲門聲鉆入我的耳道。我打開門，原來是隔壁張爺爺家的小芳妹妹。?昱涵姐姐！我們出去玩吧！??那我們玩什么呢？?我問她。?嗯……我們去捉知了吧！?小芳高興的說。?好啊！我們帶上我們的‘武器’，在外面的‘大’楊樹下集合！?我高興極了，想到自己很快就要去捉知了了，心里激動極了。

?看好啦！?只見我像只靈巧、活潑的小猴子，?嗖嗖嗖?地爬上了樹，然后把在下面嚇得腿都發軟的小芳拉了上來。?開始吧！?我激動得聲音都變了，歡欣鼓舞的說。你瞧！只見我拿起了我的?神器?——小木棍，小心翼翼地把知了往我這邊趕。沒想到弄巧成拙，?啊?的大叫了一聲，把樹葉都震掉了許多。這

是怎么了呢？原來，那只知了爬上了我的手，并且在上面趴著不動了。這時，我終于看清了它的?廬山真面目?——它長得黑不溜秋的，一對長長的、透明的翅膀交叉著覆蓋在脊背上，幾只細細的小腿撐著整個身體，讓人感覺隨時都有可能塌下來。就在這時，我趕忙抄起身邊的小塑料袋，倒扣在手背上，慢慢地轉過來。只見它在我手背上不停地跑著，終于，腳底一滑，掉進了塑料袋里。我高興極了，拿起裝有知了的塑料袋，左看右看，歡喜的不得了。

光陰逝去，四季更替，在不知不覺中，我們的童年落幕了，而我們的少年時代也拉開了他那神秘的帷幕。童年呵！你雖然離我們遠去了，但在我的心里，你一直都在綻放你那絢麗的花朵！

第四篇：留在記憶里的芬芳作文初中

留在記憶里的芬芳作文初中

留在記憶里的芬芳作文初中1

記憶就像一杯酒，讓人沉醉于其中的香醇；記憶就像一面明鏡，照出了心中的喜怒哀懼；記憶就像一本書，記錄著你的點點滴滴。

夕陽西斜，幾縷流云稀稀散散的鋪在空中，被夕陽染成了紅紫色，絢麗多彩。傍晚的太陽，并不刺眼，紅撲撲的臉蛋兒掛在空中，可能見人害羞吧。“夕陽無限好，只是近黃昏。”世間萬物的規律亦是如此。抬頭望著夕陽，勾起了我曾經的記憶……

那時，我剛進入中學。天空那么明朗，草地那么碧綠，就像鋪上了一層綠色的地毯，摸上去毛絨絨的，讓人心情也好了大半。河邊上，婆娑的柳枝迎風飛舞。小河很清，清得可以看見里面的`游魚，在日光的照耀下波光粼粼；小河很綠，河水映襯著路旁的楊柳，微風拂過，宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。

我沿著小路，一步步往前走，沒有目的，就這樣一路走、一路看風景。不知不覺間，我走到了一條街道。

這條街與別處不同，它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機。

這里的一切都讓人覺得其中必有什么故事。這里的房屋參差不齊、錯落有致。古老的房屋下，小孩兒嬉嬉鬧鬧，走在街道上的每一個地方，都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間，沒有爭吵，沒有打鬧，有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續往里走，我看到了一個小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。

我這人是路癡，是的，我迷路了。我問了一位店鋪女老板，她微笑著，耐心地為我指明道路，我道了謝，便繼續往前走。在那之后，我時常來這條街，每當我遇到困難，停滯向前時，這條街，便是我最好的傾訴者。來時沮喪，走時歡脫，它帶給我的，總是愜意。后來，由于學習，我搬家了，再沒去過那條街。可它，一直留在我的心中。那個我向往的地方，充滿芬芳。

柳暗之處終有花明，每每遇到困難，我便會想起那條街。

天黑了，晚風吹拂著臉龐，黃昏過后，夜晚如此寒冷，想到那條街道，我心中的憂郁也隨著晚風消散了……

留在記憶里的芬芳作文初中2

姥姥家附近的池塘是我記憶的起點，鄉村的人與事在其中相互交織，在我腦海中揮之不去：小舟，池水，還有那碗氤氳著熱氣的魚湯面。

童年時的我，心總是撒歡似的飄向姥姥家。每次迫不及待地來到那兒，外公總會在傍晚駕著一葉小舟，將懸掛著魚鉤的細長魚線拋入池中，隨后靜坐在舟上，讓我耐心等待魚兒上鉤。夕陽緩緩收起自己的影子，彩霞將外公的臉龐鍍上夢幻般的色彩，他的眼角總露著一絲愉悅與愜意。池水靜止不動，那泛黃的魚鉤漾著一絲漣漪。等待魚上鉤的過程往往是漫長而焦灼的，外公卻一直安靜耐心地守著，似一個堅定的戰士。但幼小的我卻未曾感到過無聊――因為我總饞著明早鮮香的魚湯面。

外婆家的清晨，從一碗湯汁濃郁的魚湯面端出后廚開始。姥姥將美味的魚湯淋到細長的水面上，隨后撒上一些蔥花以增色，胡椒來提香，新鮮的食材往往不需要高端的搭配和復雜的工序，就極具滋味。長輩們一邊吃著魚湯面，一邊暢所欲言：上至天文地理，下至生活瑣事均有涉及，似水流年就在這樣的氛圍中無聲流淌。

兒時的我聽不懂大人的高談闊論，只管著大快朵頤，驚喜地發現，面湯里點綴有些許的蝦籽和香菜，這不僅使佳肴中多了些早春的`氣息，也使得魚湯面略帶回甘，腥味全無，這甜美與魚湯面的咸鮮結合得恰到好處――這或許便是我如此癡迷魚湯面的原因吧。抬頭，發現姥姥正靜靜注視著我，笑著說：“喝魚湯，補腦。”香醇的湯汁在我味蕾劃過，留下一股濃香；姥姥的話在我的心間掠過，留下一縷芬芳，一份獨屬于魚湯面的幸福回憶。

細細想來，兒時姥姥家的魚湯面用的都是極為普通的食材，卻獨具滋味，是我童年記憶中的珍貴回憶。或許是那晚柔美的夕陽；或許是外公的精心等候的身影；或許是姥姥面湯里的愛意吧……這些記憶中的碎片匯聚在那碗面中，芳香四溢，心中生暖。

沒有魚湯面的鮮香不成懷念，我眷戀著那片池塘，享受著姥姥外公的濃濃愛意，在這道不明的淡淡溫情里深深陶醉――這留在我記憶中的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文初中3

永遠無法淡忘那股花香，那沁人心脾的花香。

那年的春天，很好。

天空中，烏云密布，老天爺仿佛是在為了什么而哭泣，陰雨綿綿。但并不妨礙花的綻放，冬去春來，那枯黃的枝條，漸漸地變回充滿生命力的綠色，枝條上那令人目不暇接的花骨朵是那么的鮮艷嬌嫩，哪怕還沒綻放，就已經能聞到那沁人心脾的花香了。

我家經營著一家花鋪，我的父母都是園丁，但我卻為這個職業感到自豪，哪怕這個職業的薪資有點低，但還是我心中所向往的職業。因為我喜歡聞花的`香味，尤其是桂花。

桂花的香味十分清淡，但那點點清淡中卻帶著一絲甜味，常聽人們說，桂花一開，香飄十里，就像那用桂花制成的桂花糕那般，明明沒有加什么，只是桂花與面粉罷了，但那香味卻能飄香十里，想必這便是桂花的魅力。她身上的那縷桂花香，牽繞著我的心頭，使我久久不能遺忘。

但天公不作美，一封信打破了原本安逸的生活，那是一封拆遷通知。父母都在討論拆遷款，只有我望著園里的那棵桂花樹，看著桂花的緩緩飄落，我的眼眶不禁濕潤了，我心里想著，這沁人心脾的花香應該是我最后一次聞到了吧。拆遷隊如期而至，我望了眼園中的桂花樹，忍住了淚水向門外走去，這一去――便是再也不見了！別了，桂花樹；別了，那沁人心的花香！

幾年后，曾經的花園變成了一座座商鋪，我與父母再次回到了這曾經熟悉的地方。突然，我又聞到了深藏記憶中的那沁人心脾的花香，是桂花！我循著花香而去，來到了一棵桂花樹前，望著這棵桂花樹，我的心里便有種說不出的喜悅，因為這棵桂花樹就是當年的那棵啊，多年過去，她依舊那么迷人，讓人無法自拔，那形似精靈的桂花緩緩飄落，落在我的臉上，我不禁再次濕潤了眼眶……

我留在記憶里的花香，那沁人心脾的花香，那令人沉淪的花香，回來了。

留在記憶里的芬芳作文初中4

盛夏難熬的夜里，空調吹著冷氣呼呼作響，難掩焦躁煩悶的心情，胡亂拿起一瓶花露水噴了幾下，濃烈到刺鼻的人工合成香氣飄散在空氣中，我不禁嗆咳起來。

拉開窗戶一條縫，好一會兒味道才稍稍散去，這才想起已經很久沒有用過姥姥的花露水了，不禁回想起童年的夏天。

幼時，每逢夏天，我便嚷著要母親將我送去姥姥的老屋度過。因為老屋總是比城里的住所開闊且涼快，況且環境也舒適。

母親總關照讓我帶花露水去，我總說“不用”，因為我知道，姥姥那里會有的，并且味道熟悉且溫柔，那是生根在我記憶里的'芬芳，陪伴我成長。

其實，老屋后的小樹林是我喜歡且常去的地方。成片的樹葉靜靜地在枝頭層層掩映，遮住了酷熱陽光的侵襲，只灑下斑駁稀疏的光影。各種各樣的花在腳旁連成片，一直延伸到遠方……景色雖好，可是蚊蟲甚多，甚至有時拿了鞋一拍就是兩三只，于是我回家時總帶了滿身奇癢無比的“戰利品”――鼓包。

當我手舉一束不知名的野花向姥姥“獻寶”，她卻不領情一般，都不正眼看一眼，裝作生氣地拿出一瓶青綠色的花露水，一邊細細往我胳膊上、小腿上涂抹，一邊還嗔怪道：“你看你這補蚊子咬的，下次可不許去了啊！”

明明還是那樣小的年紀，我卻盡搜藏在她眉宇間的和藹，固執地認定這花露水一定就是我最心愛之物，于是攜了滿身清涼，打定了主意，明天還去……后天還去……下次還去……

在小樹林間，涼爽的香氣包裹住我，于是涼意蓋過酷熱，心里靜得猶如老屋身后剛剛雨過的那畝荷塘，最后一滴雨水，不大不小，不快不慢，剛好砸在水面上，水面騰起一個小泡泡，又向外散開去漣漪，起承轉合毫不倉促。那是家的芬芳，也是童年的芬芳，好像就能從此塵埃落定下來。

只是現在那種味道的花露水再買不到了，但它的芬芳隨著夏風，永遠地封存在我的記憶中。

九月風牽腸，窗外，曾經的那些夏天，透過樹葉的縫隙仿佛看見了姥姥，她眉目慈祥，我如釋重負一般，丟去了各種煩惱，變成了我記憶里那一抹不變的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文初中5

記憶中的父親是沉默寡言的。他在外地工作，一年內很少見面，我們之間的關系也就漸漸變得疏遠了。

幼時，我最期待的是國慶節，爸爸回來，可父親黝黑的臉龐上總是一副嚴肅的表情，我不敢接近。父親仿佛明白了什么，走到我面前，蹲下來，“最近有什么有趣的事情發生呀，和我說說唄！”

兒時的那個春節，爸爸和我去商場購物。在街上，爸爸大步地向前走，我為了跟上，只好一路小跑，看到爸爸大而粗糙的手，想牽卻又不敢牽。可他還是擔心我，時不時的回頭看我。突然，我聞到了一股香味，向遠處看去，有一個賣年糕的攤位。我扯了扯爸爸的衣襟，“爸爸，我們可以買年糕吃嗎？”他沒有說話，只是將手伸進褲兜里摸索著，終于，拿了十元錢給我，“我在這里等你，自己去買吧！”如此內向的我從沒有自己買過東西，心里不禁慌了起來，看著爸爸堅定的眼神，我知道說出去的話就沒有收回的余地了。我只好硬著頭皮去。好不容易買到了年糕，我回過頭，看到了不遠處人群中的父親，他的臉上露出了前所未有的笑容。

后來上了初中，我第一次住校，但讓我出乎意料的是，父親因為此事特地請假回來送我。臨走時，媽媽又給我了一個袋子，說，“本來什么也沒給你準備，可你爸爸害怕你再有個頭疼腦熱，讓我又給你準備了點應急用品。”我看向坐在沙發上的父親，他的眼神恍惚，漫不經心的看著手機。出門時，父親沒有說話，眼角似乎又有晶瑩剔透的淚滴。走到樓下，我對他們說，“不用送我了，我走了。”車子啟動了，我瞟向后視鏡，看到了父親追車的'身影，不知道為什么，平時也不常見，可這次父親為何這樣的傷心。車子漸行漸遠，父親的身影也漸漸模糊了起來。

到了宿舍，我才發現，別人不會的，我都會，套被罩，鋪床等這些在我看來不起眼的小事，別人都要費九牛二虎之力。我恍然明白了，我一直在父親的歷練下成長，他一直在為我默默的付出。

傍晚，我撥通了電話，那邊傳來了深沉的聲音，“誰啊？”，“喂，爸，是我……”

原來，我一直擁有父愛，留在記憶里的芬芳，是那父親為我默默付出的身影啊！

留在記憶里的芬芳作文初中6

嫩綠的芽勾勒出孩童時純真的臉龐，聞著充滿了清新氣息的香氣，想起您慈祥的臉龐。窗臺上綠油油的枝葉，在微風的吹拂下翩翩起舞，聞著這充滿清新的芬芳氣息，心中涌起一股溫情。

記憶開始打了個彎兒。

回到幾年前。課間休息的時候，和往常一樣，我與同學們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推，哪知我被同學一推，一個重心不穩，不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時傻眼，四周一片靜寂，同學們都指著我議論紛紛。來不及再多想，上課鈴便打亂了我的思緒，眼淚在眼眶中不停打轉，我在同學的注視下回到了座位。

害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗。看著剛剛被我碰倒盆栽的'窗臺，仿佛看見老師歡快地走進教室，雙手小心地捧著盆栽，輕輕地放在窗臺上，用清脆的聲音提醒著我們注意保護盆栽。越想越難受，我猛吸了一口氣。

記憶戛然而止，看著窗臺上被微風吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動，清新的芬芳，讓我想起了那個溫暖人心的笑容。

下課之后，我慢慢地走向老師的辦公室，輕輕地敲著門，門內傳來老師的一聲“請進”。我走了進去，嗓子卻好似被堵住了一般，哽咽了我想說的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動著，鼻尖酸溜溜的。哎，都是我的錯。我不應該將這盆栽給打碎。怪我一時的貪玩。哎……

老師停下手中的筆，微笑著說：“怎么了？”我艱難地開著口，小聲地說：“老師，對不起，我把您的盆栽碰碎了……”我越說越小聲，滿臉通紅。“沒關系的，勇于承認錯誤才是好孩子的表現，以后細心一點就好了。”說著，老師便拿出了一盆新的盆栽，放進我手里。

一瞬間，我的內心溫暖起來，聞到了來自盆栽的那一抹清新的芳香。

我抬起頭，看著老師溫和的目光，恍然間，這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽，道著“謝謝”。

謝謝您包容著這樣不足的我；謝謝你用寬容點綴了我記憶中的那縷芬芳；謝謝您用溫和又堅定的眼神給予我溫暖；謝謝您將這縷芬芳贈予我，伴隨我長大……

留在記憶里的芬芳作文初中7

在我很小很小的時候總是一股噴香的香味喚我在早晨的睡夢中醒來。那是種帶著焦香味的雞蛋和香蔥白米混合的味道，它總是最能夠觸動我的味蕾。

回憶中，我從小就很喜歡蛋炒米這種飯。也許是因為不喜歡白米飯那需要拿其他飯菜來輔助的無味，也許是因為不喜歡五谷米湯各種豆類的摻雜……原因吧多得很，可是我覺得最重要的原因還是因為那在眾飯中如小家碧玉般的蛋炒飯它的每一粒被金黃的蛋液包裹的米粒中都凝聚著姥姥對我的愛。

因為知道我喜歡吃蛋炒飯，所以每天姥姥都會在中午專門給我留一碗白米飯，好在第二天用來做炒米。有時候就算不在家姥姥也會特意去餐廳打包一份白米。心疼姥姥的媽媽曾經問過姥姥為什么非要去用蒸過一遍的.熟米來做？直接用新米不就好了？

姥姥是這樣答的：“用新米做的蛋炒飯會黏，口感沒用陳米做的好吃，蘇一會吃著不舒服的。”

這還是后來媽媽告訴我的。由于年紀大而記性不好的姥姥在這件事上從來都沒有忘記過。這讓我的鼻子不由得一酸，入口的那一勺蛋炒米也變得更加的好吃。

為了不耽誤我上學，姥姥每天早上總是同太陽一同早起。我和姥姥住一個屋，我知道姥姥為了不吵醒我而刻意地去輕手輕腳地翻身下床，刻意地輕輕關上房門。平日里因為心臟不好而動作總是顯得格外沉重的姥姥，在這一刻，總是如燕子般輕盈，輕盈的讓我想哭。

其實，姥姥，只要是你做的我都喜歡，根本不在乎那些口感的。這些話我沒告訴姥姥，因為我知道就算我告訴了姥姥她也只會笑笑卻仍然我行我素依舊照做的。因為她是那么的那么的愛我，愛到多費些功夫只要我吃的好喝的好，能好好學習就都是值得的。

如今我也大了，對很多事物都失去了小時候的喜愛，可是唯有蛋炒米仍舊是那么的讓我眷戀，它總是讓我有一種家的親切感，以至于在任何時候，只要一想到它便有種回到家的感覺。

一碗金黃的米粒中點綴著點點青蔥，濃濃的親情在其中融化發酵，是如此的芬芳又令我沉醉。

也許再過很多年，等我長大成人后也依舊會喜愛著那碗記憶中散發著芬芳香氣的蛋炒飯吧。因為那是家的味道，因為那里有姥姥愛的味道。

留在記憶里的芬芳作文初中8

秋風拂面，樹葉逐漸褪拂去綠衣，慢悠悠地換上黃色的風衣。肩上的書包散發出草莓糖果的氣息，安撫著我緊張的心靈。

那天是開學的日子，因疫情原因，家長不能進校門，媽媽將我要帶的東西整好，一個個放進行李中，以方便我攜帶。

走到校門口，我的心撲通撲通地跳。“先在這兒等會兒，我很快回來！”媽媽說完，便把行李放到我腳邊，快步走了。當時剛好來了一陣風，我的心里酸酸的，心想：這么關鍵的時刻，就丟下我一個人！莫名的就又聯想到了放假在家媽媽曾不耐煩地對我說：“趕緊開學，趕緊走吧！”眼淚便“撲”的一下落下。

一聲“三妞”拉回了我的思緒，媽媽回來了，她的額頭上有一層薄薄的汗，手中拿了一瓶我愛吃的草莓糖，不知道是糖味太香，還是秋風很暖，總之心中剎那間被填滿，

就那樣，秋風糖香裹挾著我們。“妞妞，快去學吧！。”我拿著兩個書包往校門走去，另一個行李箱媽媽幫我拿著。迎面走來一位老師，拿起我的行李：“孩子，我來幫你拿！”“啊？好，謝謝老師，我還有一個行李箱，我去拿。”

當我回頭的那瞬間，看到了人群中的媽媽，她眼里透露出了一個我從末見過的眼神，那雙眼中摻雜了不舍、失落、傷心。

我迎著清爽的秋風，跑到媽媽身邊，將箱子拿走。“媽，我走了。”“好，去吧去吧，媽一會兒也走。”之后我便逆風走了，唯一遺憾的是沒有回頭再看一眼媽媽。

“喂，同學、同學你幾班的？”老師的聲音再次響起，我向老師交流之后便拿好行李走了。

再次回過神，已經是來校幾天后了。我排著隊等洗頭。一樣的.秋風吹著我的發梢，前排的九年級姐姐正向我微笑，因為我幫她提著帽子，以防落水，她向我道謝并以最快的速度洗完。她走時給我了一顆糖，是草莓味的。

糖味在嘴中化開，濃濃香味再次散發。我想我的媽媽此時也在想我吧，空氣中全是草莓糖的芬芳，那一刻無比美好。

第五篇：留在記憶里的味道作文初中

記憶里最令我難忘的，便是姥姥家那一碗熱騰騰的面，它如同飄蕩在夢境中的笛聲，如同縈繞在鼻尖的陣陣芬芳，悠遠綿長。

小時候，每當溫暖的陽光灑在潔凈的窗臺上，總預示著一碗噴香的面即將被端上餐桌。那時的我必然乖乖坐在桌邊，伸長了脖子眼巴巴地看著熟悉的身影緩緩而來。沐浴著陽光，面條兒輕輕滑進口中，細嚼片刻后，仿佛喝下了甘甜的蜜汁，沁人心脾，回味無窮。姥姥看到這般場景，定會輕拍衣服上的灰塵，露出滿意的笑容。

時光流逝，不知不覺，我已經步入初中。日漸年邁的姥姥也很少能花費氣力為我做一碗面了。一次我月考失利，想著那慘不忍睹的成績，想象著爸媽的批評，我心情格外沉重，沉著臉回到家，自己一個人關在房間里生悶氣。姥姥敲門叫我吃飯，我大吼一聲：“我不餓，不吃！”姥姥推門進來，剛要開口勸我，又被我一嗓子吼了回去：“我說了不吃，你煩不煩呀！”姥姥皺了皺眉，轉身出去了。門也被輕輕關上了，我又氣又羞，又悔又煩，賭氣似的用被子蒙住腦袋，一頭扎到床上。

一覺醒來已是深夜，聽著屋外傳來的陣陣呼嚕聲，料想姥姥已經睡了。我輕輕推開屋門，卻看到桌上擺著一碗面，旁邊整齊地擺著一雙筷子。我確實餓了，端起面來大口地吃著。面還是溫的，依舊是那熟悉的味道。

轉頭一瞥，姥姥正窩在沙發上，蓋著被子的一角熟睡。我急忙過去，準備幫她蓋好被子。她的手綿軟無力地攥著被角，頭靠在沙發扶手上。不經意間，我看到姥姥的頭上又多了些白發，在燈光下顯得格外刺眼。她臉上的皺紋一條挨著一條，我這才發現姥姥竟如此蒼老。我的腦海中不禁浮現出以前姥姥給我做面湯的場景：她用顫抖的手將面條兒小心翼翼地放進沸水中，再用筷子均勻地攪拌著。想起剛才那碗香氣四溢的面，我的眼里噙滿了淚水。

我忽然明白了，人要真正變強大，不應只維護那所謂的自尊，更要有愿意為重要的人或物拋棄自尊的決心。姥姥的身體雖然已不復當年，卻在我心中種下愛的種子，撒下愛的芬芳。她將深刻的道理以一碗面表達出來，溫暖著我的心。

這碗面是我記憶深處永遠的芬芳，因為它的“作者”是姥姥。