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留在記憶里的芬芳-初中記憶作文

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留在記憶里的芬芳-初中記憶作文

“來(lái)嘍來(lái)嘍!香椿做好嘍!”爸爸手中仔細(xì)地端著一盤(pán)香椿,一陣芬芳撲鼻而來(lái)。

在老街住的時(shí)候,爸爸在院子里的墻根底下種上了幾棵香椿樹(shù)。香椿樹(shù)長(zhǎng)得真快啊,幾年后香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年開(kāi)春,香椿冒芽,爸爸會(huì)趕著時(shí)間把頭一撥鮮嫩的香椿嫩芽摘下,洗凈,碼齊,在水里輕輕一焯,裝盤(pán),再把鮮紅的干辣椒油,澆在香椿上,一拌,那香椿淡雅的清香,就氤氳滿(mǎn)屋了。爸爸說(shuō):“這香椿可是積攢了一冬天的營(yíng)養(yǎng),它可是春天最鮮美鮮物啊!”這時(shí),我自會(huì)急不可待地端起盤(pán)子,一掃而光。所以,這油潑香椿芽,便是我記憶中一抹彌足美妙的芬芳。

再待幾日,香椿長(zhǎng)大了,暗紅中帶著綠意的香椿葉讓高大的香椿樹(shù)生機(jī)勃勃。這時(shí)的香椿,便可大把擼下,炒香椿雞蛋吃,香椿油嫩,雞蛋香滑,黃綠相間,香味互融,實(shí)在是美味。

深夏,雖然萬(wàn)木蔥蘢,但是香椿卻開(kāi)始衰老。雖然不再鮮香,不再油嫩,但是經(jīng)歷了歲月的浸淫,香椿自身獨(dú)有的味道卻展現(xiàn)的淋漓盡致!有一點(diǎn)鮮、也有一點(diǎn)老、甚至有一點(diǎn)苦,就像飽經(jīng)風(fēng)霜的人散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。這時(shí)爸爸會(huì)掐一些香椿葉的葉尖回來(lái),把它們沖洗干凈,焯熟,加鹽,腌幾日,這些腌香椿,可直接當(dāng)咸菜配飯吃;也可剁成沫,拌涼面吃。腌制的香椿,雖沒(méi)了嫩芽時(shí)的香嫩細(xì)膩,卻多了幾分筋道,嚼勁。用它做配菜,讓我食欲大增。這些我家獨(dú)有的美食可以一年四季伴隨著我。

記憶中的芬芳,是一棵一棵掛滿(mǎn)嫩芽的細(xì)瘦的香椿樹(shù),在風(fēng)里雨里,等我回家;記憶中的芬芳,是一碗一碗的芳香撲鼻的香椿拌面,在悶熱的午后,賜我一方清涼;記憶中的芬芳,是我的父親用他的巧手為我們的生活添上了一縷縷清香……

前幾年搬家了,記憶里那美好的味道也越來(lái)越淡了,有時(shí)也想解解饞,卻只能吃到市場(chǎng)里買(mǎi)的,雖然是一樣的香椿,卻總覺(jué)得少了一絲滋味。沒(méi)有了看著香椿芽長(zhǎng)大時(shí)的期盼,沒(méi)有了你分我享摘香椿時(shí)的熱鬧,香椿的滋味也就大打折扣了。

留在記憶里的芬芳作文初中

留在記憶里的芬芳作文初中1

記憶就像一杯酒,讓人沉醉于其中的香醇;記憶就像一面明鏡,照出了心中的喜怒哀懼;記憶就像一本書(shū),記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

夕陽(yáng)西斜,幾縷流云稀稀散散的鋪在空中,被夕陽(yáng)染成了紅紫色,絢麗多彩。傍晚的太陽(yáng),并不刺眼,紅撲撲的臉蛋兒掛在空中,可能見(jiàn)人害羞吧。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”世間萬(wàn)物的規(guī)律亦是如此。抬頭望著夕陽(yáng),勾起了我曾經(jīng)的記憶……

那時(shí),我剛進(jìn)入中學(xué)。天空那么明朗,草地那么碧綠,就像鋪上了一層綠色的地毯,摸上去毛絨絨的,讓人心情也好了大半。河邊上,婆娑的柳枝迎風(fēng)飛舞。小河很清,清得可以看見(jiàn)里面的`游魚(yú),在日光的照耀下波光粼粼;小河很綠,河水映襯著路旁的楊柳,微風(fēng)拂過(guò),宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。

我沿著小路,一步步往前走,沒(méi)有目的,就這樣一路走、一路看風(fēng)景。不知不覺(jué)間,我走到了一條街道。

這條街與別處不同,它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿(mǎn)生機(jī)。

這里的一切都讓人覺(jué)得其中必有什么故事。這里的房屋參差不齊、錯(cuò)落有致。古老的房屋下,小孩兒嬉嬉鬧鬧,走在街道上的每一個(gè)地方,都可以聽(tīng)到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有打鬧,有的只是那和諧友愛(ài)的氛圍。繼續(xù)往里走,我看到了一個(gè)小孩兒正扶著一位盲人爺爺過(guò)馬路。

我這人是路癡,是的,我迷路了。我問(wèn)了一位店鋪女老板,她微笑著,耐心地為我指明道路,我道了謝,便繼續(xù)往前走。在那之后,我時(shí)常來(lái)這條街,每當(dāng)我遇到困難,停滯向前時(shí),這條街,便是我最好的傾訴者。來(lái)時(shí)沮喪,走時(shí)歡脫,它帶給我的,總是愜意。后來(lái),由于學(xué)習(xí),我搬家了,再?zèng)]去過(guò)那條街。可它,一直留在我的心中。那個(gè)我向往的地方,充滿(mǎn)芬芳。

柳暗之處終有花明,每每遇到困難,我便會(huì)想起那條街。

天黑了,晚風(fēng)吹拂著臉龐,黃昏過(guò)后,夜晚如此寒冷,想到那條街道,我心中的憂(yōu)郁也隨著晚風(fēng)消散了……

留在記憶里的芬芳作文初中2

姥姥家附近的池塘是我記憶的起點(diǎn),鄉(xiāng)村的人與事在其中相互交織,在我腦海中揮之不去:小舟,池水,還有那碗氤氳著熱氣的魚(yú)湯面。

童年時(shí)的我,心總是撒歡似的飄向姥姥家。每次迫不及待地來(lái)到那兒,外公總會(huì)在傍晚駕著一葉小舟,將懸掛著魚(yú)鉤的細(xì)長(zhǎng)魚(yú)線拋入池中,隨后靜坐在舟上,讓我耐心等待魚(yú)兒上鉤。夕陽(yáng)緩緩收起自己的影子,彩霞將外公的臉龐鍍上夢(mèng)幻般的色彩,他的眼角總露著一絲愉悅與愜意。池水靜止不動(dòng),那泛黃的魚(yú)鉤漾著一絲漣漪。等待魚(yú)上鉤的過(guò)程往往是漫長(zhǎng)而焦灼的,外公卻一直安靜耐心地守著,似一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士。但幼小的我卻未曾感到過(guò)無(wú)聊――因?yàn)槲铱傪捴髟珲r香的魚(yú)湯面。

外婆家的清晨,從一碗湯汁濃郁的魚(yú)湯面端出后廚開(kāi)始。姥姥將美味的魚(yú)湯淋到細(xì)長(zhǎng)的水面上,隨后撒上一些蔥花以增色,胡椒來(lái)提香,新鮮的食材往往不需要高端的搭配和復(fù)雜的工序,就極具滋味。長(zhǎng)輩們一邊吃著魚(yú)湯面,一邊暢所欲言:上至天文地理,下至生活瑣事均有涉及,似水流年就在這樣的氛圍中無(wú)聲流淌。

兒時(shí)的我聽(tīng)不懂大人的高談闊論,只管著大快朵頤,驚喜地發(fā)現(xiàn),面湯里點(diǎn)綴有些許的蝦籽和香菜,這不僅使佳肴中多了些早春的`氣息,也使得魚(yú)湯面略帶回甘,腥味全無(wú),這甜美與魚(yú)湯面的咸鮮結(jié)合得恰到好處――這或許便是我如此癡迷魚(yú)湯面的原因吧。抬頭,發(fā)現(xiàn)姥姥正靜靜注視著我,笑著說(shuō):“喝魚(yú)湯,補(bǔ)腦。”香醇的湯汁在我味蕾劃過(guò),留下一股濃香;姥姥的話(huà)在我的心間掠過(guò),留下一縷芬芳,一份獨(dú)屬于魚(yú)湯面的幸福回憶。

細(xì)細(xì)想來(lái),兒時(shí)姥姥家的魚(yú)湯面用的都是極為普通的食材,卻獨(dú)具滋味,是我童年記憶中的珍貴回憶。或許是那晚柔美的夕陽(yáng);或許是外公的精心等候的身影;或許是姥姥面湯里的愛(ài)意吧……這些記憶中的碎片匯聚在那碗面中,芳香四溢,心中生暖。

沒(méi)有魚(yú)湯面的鮮香不成懷念,我眷戀著那片池塘,享受著姥姥外公的濃濃愛(ài)意,在這道不明的淡淡溫情里深深陶醉――這留在我記憶中的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文初中3

永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘那股花香,那沁人心脾的花香。

那年的春天,很好。

天空中,烏云密布,老天爺仿佛是在為了什么而哭泣,陰雨綿綿。但并不妨礙花的綻放,冬去春來(lái),那枯黃的枝條,漸漸地變回充滿(mǎn)生命力的綠色,枝條上那令人目不暇接的花骨朵是那么的鮮艷嬌嫩,哪怕還沒(méi)綻放,就已經(jīng)能聞到那沁人心脾的花香了。

我家經(jīng)營(yíng)著一家花鋪,我的父母都是園丁,但我卻為這個(gè)職業(yè)感到自豪,哪怕這個(gè)職業(yè)的薪資有點(diǎn)低,但還是我心中所向往的職業(yè)。因?yàn)槲蚁矚g聞花的`香味,尤其是桂花。

桂花的香味十分清淡,但那點(diǎn)點(diǎn)清淡中卻帶著一絲甜味,常聽(tīng)人們說(shuō),桂花一開(kāi),香飄十里,就像那用桂花制成的桂花糕那般,明明沒(méi)有加什么,只是桂花與面粉罷了,但那香味卻能飄香十里,想必這便是桂花的魅力。她身上的那縷桂花香,牽繞著我的心頭,使我久久不能遺忘。

但天公不作美,一封信打破了原本安逸的生活,那是一封拆遷通知。父母都在討論拆遷款,只有我望著園里的那棵桂花樹(shù),看著桂花的緩緩飄落,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,我心里想著,這沁人心脾的花香應(yīng)該是我最后一次聞到了吧。拆遷隊(duì)如期而至,我望了眼園中的桂花樹(shù),忍住了淚水向門(mén)外走去,這一去――便是再也不見(jiàn)了!別了,桂花樹(shù);別了,那沁人心的花香!

幾年后,曾經(jīng)的花園變成了一座座商鋪,我與父母再次回到了這曾經(jīng)熟悉的地方。突然,我又聞到了深藏記憶中的那沁人心脾的花香,是桂花!我循著花香而去,來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前,望著這棵桂花樹(shù),我的心里便有種說(shuō)不出的喜悅,因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)就是當(dāng)年的那棵啊,多年過(guò)去,她依舊那么迷人,讓人無(wú)法自拔,那形似精靈的桂花緩緩飄落,落在我的臉上,我不禁再次濕潤(rùn)了眼眶……

我留在記憶里的花香,那沁人心脾的花香,那令人沉淪的花香,回來(lái)了。

留在記憶里的芬芳作文初中4

盛夏難熬的夜里,空調(diào)吹著冷氣呼呼作響,難掩焦躁煩悶的心情,胡亂拿起一瓶花露水噴了幾下,濃烈到刺鼻的人工合成香氣飄散在空氣中,我不禁嗆咳起來(lái)。

拉開(kāi)窗戶(hù)一條縫,好一會(huì)兒味道才稍稍散去,這才想起已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)姥姥的花露水了,不禁回想起童年的夏天。

幼時(shí),每逢夏天,我便嚷著要母親將我送去姥姥的老屋度過(guò)。因?yàn)槔衔菘偸潜瘸抢锏淖∷_(kāi)闊且涼快,況且環(huán)境也舒適。

母親總關(guān)照讓我?guī)Щ端ィ铱傉f(shuō)“不用”,因?yàn)槲抑溃牙涯抢飼?huì)有的,并且味道熟悉且溫柔,那是生根在我記憶里的'芬芳,陪伴我成長(zhǎng)。

其實(shí),老屋后的小樹(shù)林是我喜歡且常去的地方。成片的樹(shù)葉靜靜地在枝頭層層掩映,遮住了酷熱陽(yáng)光的侵襲,只灑下斑駁稀疏的光影。各種各樣的花在腳旁連成片,一直延伸到遠(yuǎn)方……景色雖好,可是蚊蟲(chóng)甚多,甚至有時(shí)拿了鞋一拍就是兩三只,于是我回家時(shí)總帶了滿(mǎn)身奇癢無(wú)比的“戰(zhàn)利品”――鼓包。

當(dāng)我手舉一束不知名的野花向姥姥“獻(xiàn)寶”,她卻不領(lǐng)情一般,都不正眼看一眼,裝作生氣地拿出一瓶青綠色的花露水,一邊細(xì)細(xì)往我胳膊上、小腿上涂抹,一邊還嗔怪道:“你看你這補(bǔ)蚊子咬的,下次可不許去了啊!”

明明還是那樣小的年紀(jì),我卻盡搜藏在她眉宇間的和藹,固執(zhí)地認(rèn)定這花露水一定就是我最心愛(ài)之物,于是攜了滿(mǎn)身清涼,打定了主意,明天還去……后天還去……下次還去……

在小樹(shù)林間,涼爽的香氣包裹住我,于是涼意蓋過(guò)酷熱,心里靜得猶如老屋身后剛剛雨過(guò)的那畝荷塘,最后一滴雨水,不大不小,不快不慢,剛好砸在水面上,水面騰起一個(gè)小泡泡,又向外散開(kāi)去漣漪,起承轉(zhuǎn)合毫不倉(cāng)促。那是家的芬芳,也是童年的芬芳,好像就能從此塵埃落定下來(lái)。

只是現(xiàn)在那種味道的花露水再買(mǎi)不到了,但它的芬芳隨著夏風(fēng),永遠(yuǎn)地封存在我的記憶中。

九月風(fēng)牽腸,窗外,曾經(jīng)的那些夏天,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙仿佛看見(jiàn)了姥姥,她眉目慈祥,我如釋重負(fù)一般,丟去了各種煩惱,變成了我記憶里那一抹不變的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文初中5

記憶中的父親是沉默寡言的。他在外地工作,一年內(nèi)很少見(jiàn)面,我們之間的關(guān)系也就漸漸變得疏遠(yuǎn)了。

幼時(shí),我最期待的是國(guó)慶節(jié),爸爸回來(lái),可父親黝黑的臉龐上總是一副嚴(yán)肅的表情,我不敢接近。父親仿佛明白了什么,走到我面前,蹲下來(lái),“最近有什么有趣的事情發(fā)生呀,和我說(shuō)說(shuō)唄!”

兒時(shí)的那個(gè)春節(jié),爸爸和我去商場(chǎng)購(gòu)物。在街上,爸爸大步地向前走,我為了跟上,只好一路小跑,看到爸爸大而粗糙的手,想牽卻又不敢牽。可他還是擔(dān)心我,時(shí)不時(shí)的回頭看我。突然,我聞到了一股香味,向遠(yuǎn)處看去,有一個(gè)賣(mài)年糕的攤位。我扯了扯爸爸的衣襟,“爸爸,我們可以買(mǎi)年糕吃嗎?”他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是將手伸進(jìn)褲兜里摸索著,終于,拿了十元錢(qián)給我,“我在這里等你,自己去買(mǎi)吧!”如此內(nèi)向的我從沒(méi)有自己買(mǎi)過(guò)東西,心里不禁慌了起來(lái),看著爸爸堅(jiān)定的眼神,我知道說(shuō)出去的話(huà)就沒(méi)有收回的余地了。我只好硬著頭皮去。好不容易買(mǎi)到了年糕,我回過(guò)頭,看到了不遠(yuǎn)處人群中的父親,他的臉上露出了前所未有的笑容。

后來(lái)上了初中,我第一次住校,但讓我出乎意料的是,父親因?yàn)榇耸绿氐卣?qǐng)假回來(lái)送我。臨走時(shí),媽媽又給我了一個(gè)袋子,說(shuō),“本來(lái)什么也沒(méi)給你準(zhǔn)備,可你爸爸害怕你再有個(gè)頭疼腦熱,讓我又給你準(zhǔn)備了點(diǎn)應(yīng)急用品。”我看向坐在沙發(fā)上的父親,他的眼神恍惚,漫不經(jīng)心的看著手機(jī)。出門(mén)時(shí),父親沒(méi)有說(shuō)話(huà),眼角似乎又有晶瑩剔透的淚滴。走到樓下,我對(duì)他們說(shuō),“不用送我了,我走了。”車(chē)子啟動(dòng)了,我瞟向后視鏡,看到了父親追車(chē)的'身影,不知道為什么,平時(shí)也不常見(jiàn),可這次父親為何這樣的傷心。車(chē)子漸行漸遠(yuǎn),父親的身影也漸漸模糊了起來(lái)。

到了宿舍,我才發(fā)現(xiàn),別人不會(huì)的,我都會(huì),套被罩,鋪床等這些在我看來(lái)不起眼的小事,別人都要費(fèi)九牛二虎之力。我恍然明白了,我一直在父親的歷練下成長(zhǎng),他一直在為我默默的付出。

傍晚,我撥通了電話(huà),那邊傳來(lái)了深沉的聲音,“誰(shuí)啊?”,“喂,爸,是我……”

原來(lái),我一直擁有父愛(ài),留在記憶里的芬芳,是那父親為我默默付出的身影啊!

留在記憶里的芬芳作文初中6

嫩綠的芽勾勒出孩童時(shí)純真的臉龐,聞著充滿(mǎn)了清新氣息的香氣,想起您慈祥的臉龐。窗臺(tái)上綠油油的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,聞著這充滿(mǎn)清新的芬芳?xì)庀ⅲ闹杏科鹨还蓽厍椤?/p>

記憶開(kāi)始打了個(gè)彎兒。

回到幾年前。課間休息的時(shí)候,和往常一樣,我與同學(xué)們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推,哪知我被同學(xué)一推,一個(gè)重心不穩(wěn),不小心撞了老師心愛(ài)的盆栽。我頓時(shí)傻眼,四周一片靜寂,同學(xué)們都指著我議論紛紛。來(lái)不及再多想,上課鈴便打亂了我的思緒,眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn),我在同學(xué)的注視下回到了座位。

害怕的情緒使我的雙手都捏滿(mǎn)了汗。看著剛剛被我碰倒盆栽的'窗臺(tái),仿佛看見(jiàn)老師歡快地走進(jìn)教室,雙手小心地捧著盆栽,輕輕地放在窗臺(tái)上,用清脆的聲音提醒著我們注意保護(hù)盆栽。越想越難受,我猛吸了一口氣。

記憶戛然而止,看著窗臺(tái)上被微風(fēng)吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動(dòng),清新的芬芳,讓我想起了那個(gè)溫暖人心的笑容。

下課之后,我慢慢地走向老師的辦公室,輕輕地敲著門(mén),門(mén)內(nèi)傳來(lái)老師的一聲“請(qǐng)進(jìn)”。我走了進(jìn)去,嗓子卻好似被堵住了一般,哽咽了我想說(shuō)的話(huà)。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動(dòng)著,鼻尖酸溜溜的。哎,都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該將這盆栽給打碎。怪我一時(shí)的貪玩。哎……

老師停下手中的筆,微笑著說(shuō):“怎么了?”我艱難地開(kāi)著口,小聲地說(shuō):“老師,對(duì)不起,我把您的盆栽碰碎了……”我越說(shuō)越小聲,滿(mǎn)臉通紅。“沒(méi)關(guān)系的,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子的表現(xiàn),以后細(xì)心一點(diǎn)就好了。”說(shuō)著,老師便拿出了一盆新的盆栽,放進(jìn)我手里。

一瞬間,我的內(nèi)心溫暖起來(lái),聞到了來(lái)自盆栽的那一抹清新的芳香。

我抬起頭,看著老師溫和的目光,恍然間,這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽,道著“謝謝”。

謝謝您包容著這樣不足的我;謝謝你用寬容點(diǎn)綴了我記憶中的那縷芬芳;謝謝您用溫和又堅(jiān)定的眼神給予我溫暖;謝謝您將這縷芬芳贈(zèng)予我,伴隨我長(zhǎng)大……

留在記憶里的芬芳作文初中7

在我很小很小的時(shí)候總是一股噴香的香味喚我在早晨的睡夢(mèng)中醒來(lái)。那是種帶著焦香味的雞蛋和香蔥白米混合的味道,它總是最能夠觸動(dòng)我的味蕾。

回憶中,我從小就很喜歡蛋炒米這種飯。也許是因?yàn)椴幌矚g白米飯那需要拿其他飯菜來(lái)輔助的無(wú)味,也許是因?yàn)椴幌矚g五谷米湯各種豆類(lèi)的摻雜……原因吧多得很,可是我覺(jué)得最重要的原因還是因?yàn)槟窃诒婏堉腥缧〖冶逃癜愕牡俺达埶拿恳涣1唤瘘S的蛋液包裹的米粒中都凝聚著姥姥對(duì)我的愛(ài)。

因?yàn)橹牢蚁矚g吃蛋炒飯,所以每天姥姥都會(huì)在中午專(zhuān)門(mén)給我留一碗白米飯,好在第二天用來(lái)做炒米。有時(shí)候就算不在家姥姥也會(huì)特意去餐廳打包一份白米。心疼姥姥的媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姥姥為什么非要去用蒸過(guò)一遍的.熟米來(lái)做?直接用新米不就好了?

姥姥是這樣答的:“用新米做的蛋炒飯會(huì)黏,口感沒(méi)用陳米做的好吃,蘇一會(huì)吃著不舒服的。”

這還是后來(lái)媽媽告訴我的。由于年紀(jì)大而記性不好的姥姥在這件事上從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)。這讓我的鼻子不由得一酸,入口的那一勺蛋炒米也變得更加的好吃。

為了不耽誤我上學(xué),姥姥每天早上總是同太陽(yáng)一同早起。我和姥姥住一個(gè)屋,我知道姥姥為了不吵醒我而刻意地去輕手輕腳地翻身下床,刻意地輕輕關(guān)上房門(mén)。平日里因?yàn)樾呐K不好而動(dòng)作總是顯得格外沉重的姥姥,在這一刻,總是如燕子般輕盈,輕盈的讓我想哭。

其實(shí),姥姥,只要是你做的我都喜歡,根本不在乎那些口感的。這些話(huà)我沒(méi)告訴姥姥,因?yàn)槲抑谰退阄腋嬖V了姥姥她也只會(huì)笑笑卻仍然我行我素依舊照做的。因?yàn)樗悄敲吹哪敲吹膼?ài)我,愛(ài)到多費(fèi)些功夫只要我吃的好喝的好,能好好學(xué)習(xí)就都是值得的。

如今我也大了,對(duì)很多事物都失去了小時(shí)候的喜愛(ài),可是唯有蛋炒米仍舊是那么的讓我眷戀,它總是讓我有一種家的親切感,以至于在任何時(shí)候,只要一想到它便有種回到家的感覺(jué)。

一碗金黃的米粒中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)青蔥,濃濃的親情在其中融化發(fā)酵,是如此的芬芳又令我沉醉。

也許再過(guò)很多年,等我長(zhǎng)大成人后也依舊會(huì)喜愛(ài)著那碗記憶中散發(fā)著芬芳香氣的蛋炒飯吧。因?yàn)槟鞘羌业奈兜溃驗(yàn)槟抢镉欣牙褠?ài)的味道。

留在記憶里的芬芳作文初中8

秋風(fēng)拂面,樹(shù)葉逐漸褪拂去綠衣,慢悠悠地?fù)Q上黃色的風(fēng)衣。肩上的書(shū)包散發(fā)出草莓糖果的氣息,安撫著我緊張的心靈。

那天是開(kāi)學(xué)的日子,因疫情原因,家長(zhǎng)不能進(jìn)校門(mén),媽媽將我要帶的東西整好,一個(gè)個(gè)放進(jìn)行李中,以方便我攜帶。

走到校門(mén)口,我的心撲通撲通地跳。“先在這兒等會(huì)兒,我很快回來(lái)!”媽媽說(shuō)完,便把行李放到我腳邊,快步走了。當(dāng)時(shí)剛好來(lái)了一陣風(fēng),我的心里酸酸的,心想:這么關(guān)鍵的時(shí)刻,就丟下我一個(gè)人!莫名的就又聯(lián)想到了放假在家媽媽曾不耐煩地對(duì)我說(shuō):“趕緊開(kāi)學(xué),趕緊走吧!”眼淚便“撲”的一下落下。

一聲“三妞”拉回了我的思緒,媽媽回來(lái)了,她的額頭上有一層薄薄的汗,手中拿了一瓶我愛(ài)吃的草莓糖,不知道是糖味太香,還是秋風(fēng)很暖,總之心中剎那間被填滿(mǎn),

就那樣,秋風(fēng)糖香裹挾著我們。“妞妞,快去學(xué)吧!。”我拿著兩個(gè)書(shū)包往校門(mén)走去,另一個(gè)行李箱媽媽幫我拿著。迎面走來(lái)一位老師,拿起我的行李:“孩子,我來(lái)幫你拿!”“啊?好,謝謝老師,我還有一個(gè)行李箱,我去拿。”

當(dāng)我回頭的那瞬間,看到了人群中的媽媽?zhuān)劾锿嘎冻隽艘粋€(gè)我從末見(jiàn)過(guò)的眼神,那雙眼中摻雜了不舍、失落、傷心。

我迎著清爽的秋風(fēng),跑到媽媽身邊,將箱子拿走。“媽?zhuān)易吡恕!薄昂茫グ扇グ桑瑡屢粫?huì)兒也走。”之后我便逆風(fēng)走了,唯一遺憾的是沒(méi)有回頭再看一眼媽媽。

“喂,同學(xué)、同學(xué)你幾班的?”老師的聲音再次響起,我向老師交流之后便拿好行李走了。

再次回過(guò)神,已經(jīng)是來(lái)校幾天后了。我排著隊(duì)等洗頭。一樣的.秋風(fēng)吹著我的發(fā)梢,前排的九年級(jí)姐姐正向我微笑,因?yàn)槲規(guī)退嶂弊樱苑缆渌蛭业乐x并以最快的速度洗完。她走時(shí)給我了一顆糖,是草莓味的。

糖味在嘴中化開(kāi),濃濃香味再次散發(fā)。我想我的媽媽此時(shí)也在想我吧,空氣中全是草莓糖的芬芳,那一刻無(wú)比美好。

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