第一篇：留在記憶里的童年

留在記憶里的童年

文登二中 初一十二班 王昱涵

每個人都有屬于自己的童年。可能你的童年會有快樂，會有悲傷；可能有時陽光明媚，有時暴雨傾盆。但童年都是美好的，似那云端的彩虹，美不勝收。

還記得那是一個十分炎熱的七月的傍晚，知了在外面的大樹上不停地唱著那首令人十分反感的歌。此時，我正在家里悠閑的看著書。不一會兒，我看的都困了，心里在不停的嘀咕著：?現(xiàn)在干點什么好呢？要是出去玩，就我一個人，一點意思也沒有；可是在家里待著吧，又特別無聊……?我想著想著，竟然在家里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

?咚咚咚……?一陣清脆的敲門聲鉆入我的耳道。我打開門，原來是隔壁張爺爺家的小芳妹妹。?昱涵姐姐！我們出去玩吧！??那我們玩什么呢？?我問她。?嗯……我們?nèi)プ街税桑?小芳高興的說。?好啊！我們帶上我們的‘武器’，在外面的‘大’楊樹下集合！?我高興極了，想到自己很快就要去捉知了了，心里激動極了。

?看好啦！?只見我像只靈巧、活潑的小猴子，?嗖嗖嗖?地爬上了樹，然后把在下面嚇得腿都發(fā)軟的小芳拉了上來。?開始吧！?我激動得聲音都變了，歡欣鼓舞的說。你瞧！只見我拿起了我的?神器?——小木棍，小心翼翼地把知了往我這邊趕。沒想到弄巧成拙，?啊?的大叫了一聲，把樹葉都震掉了許多。這

是怎么了呢？原來，那只知了爬上了我的手，并且在上面趴著不動了。這時，我終于看清了它的?廬山真面目?——它長得黑不溜秋的，一對長長的、透明的翅膀交叉著覆蓋在脊背上，幾只細(xì)細(xì)的小腿撐著整個身體，讓人感覺隨時都有可能塌下來。就在這時，我趕忙抄起身邊的小塑料袋，倒扣在手背上，慢慢地轉(zhuǎn)過來。只見它在我手背上不停地跑著，終于，腳底一滑，掉進(jìn)了塑料袋里。我高興極了，拿起裝有知了的塑料袋，左看右看，歡喜的不得了。

光陰逝去，四季更替，在不知不覺中，我們的童年落幕了，而我們的少年時代也拉開了他那神秘的帷幕。童年呵！你雖然離我們遠(yuǎn)去了，但在我的心里，你一直都在綻放你那絢麗的花朵！

第二篇：留在記憶里的芬芳記敘文

留在記憶里的芬芳記敘文1

輕倚時光的路口，聽風(fēng)劃過的聲音，陽光溫暖地灑下來，手執(zhí)一杯清茶，與那些愛自己的人們，共同回憶那些，留在記憶里的芬芳。

——題記

春。水杯

春天是感冒等疾病的多發(fā)期，媽媽每天早上都會準(zhǔn)時為我裝好水杯，然后拍拍我沉甸甸的書包，說：“別忘了喝水。”有時媽媽也會變著花樣，于是我的水杯中便有了檸檬水，橙汁或梨子水……每當(dāng)我到達(dá)教室，打開書包，第一眼映入眼簾的就是水杯，心中的溫暖悄然綻放。向著陽光，我將杯里的`水一飲而盡。

水杯的溫度，殘留在手心。

夏。風(fēng)扇

夏天，太陽在天空盡情揮灑著光芒。空氣中充滿了燥熱。我無精打采地聽著老師在講臺上滔滔不絕地講課。班上充滿了哀怨聲，窗外的知了也不例外。突然，一陣涼風(fēng)吹來，原來是老師打開了電風(fēng)扇，頓時，所有的燥熱和倦意都消失殆盡，涼爽的風(fēng)吹進(jìn)每個人的心田……我心中的芬芳之花再次綻放，那風(fēng)扇“吱呀吱呀”的響聲，也成了最美的天籟……

風(fēng)扇的涼風(fēng)，吹入我心田。

秋。雨傘

秋天，時而細(xì)雨綿綿，時而又傾盆大雨，天低吼著，把這個城市用烏云籠罩。我沒有帶傘，只好將書包頂在頭上飛快地向家奔去，跑了不知多久，突然有一把雨傘罩在了我頭上，我轉(zhuǎn)身一看，是同學(xué)。他笑容滿面地對我說：“快走吧，下著雨哩，別著涼了。”我們的腳步便更加快了。此時的我，雖渾身濕透，但心中的芬芳之花再次綻放。雨滴碰撞雨傘的聲響格外悅耳……

雨傘上的響聲，縈繞在耳畔。

冬。棉襖

冬天，寒風(fēng)刺骨。每天出門，外婆總是給我再披上一件棉襖，還不忘叮囑幾句：“注意點兒，別受涼了”盡管我一再聲明我的衣服已經(jīng)足夠多了，她還是固執(zhí)地將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。走在路上，我再也不怕寒風(fēng)的侵蝕。因為有了外婆愛的棉襖，我心中的芬芳之花可以在寒冬中肆意綻放。

棉襖的厚實，溫暖我心房。

水杯的溫度，那是愛的溫度；風(fēng)扇的涼風(fēng)，那是愛的力量；雨傘的響聲，那是愛的叮嚀；棉襖的厚實，那是愛的召喚……

帶著幸福向前走，我收獲了愛的芬芳。

留在記憶里的芬芳記敘文2

對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳;對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳;而對于我來說，那個胖胖的女孩是一縷芬芳。

“煩人”的她

初次相識，是剛升入初一的時候，她整天嘻嘻哈哈的，和誰都很熟。每當(dāng)她與同學(xué)侃侃而談，嬉笑玩鬧時，我都很羨慕她(因為我很內(nèi)向，不愛說話)。可能是緣分吧，老班竟把我跟她調(diào)成了同桌，當(dāng)時的我心情如五月的天。可不過半天，我就想一腳把她給踹走，她實在是太煩人了，整天耳邊都是她的叨叨聲。漸漸地，在她的潛移默化中，我也變得很“煩人”，一下課，就跟她“高談闊論”。但一看到老班那“吃人”的眼神后，立馬就變成了一個乖乖女，裝模作樣的在那學(xué)習(xí)，眼神卻時不時地瞟向同桌。

勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃?/p>

學(xué)校的飯菜雖好，但我總有幾樣不喜歡。每次，碗中總剩下大半碗菜，可老班又不讓倒。于是，我便耍起了小心思，把剩菜放在衛(wèi)生紙上包起來扔掉。有一次，同桌也吃不完了，便商量著把菜倒在我的衛(wèi)生紙上。就是這么巧，我們的小動作，被值班的老班發(fā)現(xiàn)了。“誰倒的!”老班怒氣沖沖地指著剩菜，我低著頭，嚇得不知怎么辦才好，同桌卻搶先一步：“是我倒的。”簡短的幾個字，替我承擔(dān)了所有責(zé)任;簡短的幾個字，使我心中沉寂了許久的湖面蕩起陣陣漣漪，久久不能平靜。

拾金不昧的她

同桌雖整天嘻嘻哈哈的，其實家中并不富裕，一年中也只是那幾件衣服來回倒替。每次約她去小賣部，她總是微笑著搖搖頭。但就是這個貧窮的胖女孩，卻有著不平凡的`一面。周五最后一節(jié)課，我正心不在焉地背著課文，怎料被老班的聲音嚇了一跳：“小S同學(xué)(我的同桌)上周五在校門口撿了七十五元錢并上交給了學(xué)校，對此給予表揚(yáng)!”我?guī)е痼@的目光轉(zhuǎn)向了同桌，同時，一個聲音從心底傳來：“如果有一天你撿到了錢，你會上交嗎?”望著同桌微笑的臉龐，我的回答是：“我會!”

可惜，升入初三后，我們就分開了，我很懷念那些與她一起學(xué)習(xí)、生活的歲月。時光匆匆，帶走了光陰，卻留下了一路芬芳，嵌在我的記憶深處……

留在記憶里的芬芳記敘文3

很久沒再拿起那支使用多年的鋼筆，但是，您的教誨在我心里仍留有芳香。

“看著點，抓筆姿式都不對，字一定寫不好。”一根小木棍敲在我頭上，我下意識地縮了縮腦袋，回過神來，端正了自己的態(tài)度，又練起字來，周圍同學(xué)早已樂開了花。他卻表情更加嚴(yán)肅，雙眼又加緊了凝視，死死地盯住全班同學(xué)，就像鷹在幾十米的空中盯緊獵物，打算飛撲過來，“行了！抓緊練。”剛剛認(rèn)識你，就被你的嚴(yán)厲嚇破了膽，再見你，心臟總會怦怦直跳。

你嘴邊總是掛著結(jié)構(gòu)二字，寫任何字都不忘記說出，其實，我小時候的字并不端正，結(jié)構(gòu)完全就是一種錯誤，你便抓住我的手，在紙上一筆一畫地寫字，那熟悉的煙草味迅速進(jìn)入我的鼻中，淡淡的，難以忘懷。

基礎(chǔ)已經(jīng)打?qū)崳冶汩_始練習(xí)較大的篇章，《蘭亭序》王羲之的字我練了不下百遍，《蘭亭序》正是教給我字更高深的境界，雖然真跡早已失傳，但仿寫的韻味卻始終不減。你常說“永”字八法，每種寫法各不相同，卻各有各的特點，你便會再次提筆，在我的本上端正地寫下“永”，邊寫邊念叨著：“注意結(jié)構(gòu)與特點，上點要高一點，不能貼近下面的'橫……好寫吧。”你露出了八顆牙齒，笑了起來，又用了寬厚的大手摸了摸我的頭，孩子，你得堅持啊，你可是我最器重的孩子，書法最需要的便是心靜，塵世，俗語什么的，咱們都不聽，專心練字。

書法是您的信養(yǎng)，六年了，你那教誨我早已牢記在心，《蘭亭序》這張紙我練了六年，字的根本卻總不如您。最后一節(jié)課，你親切地對著我，目光不再兇恨，而一種不舍，我知道，希望總會有的，你的期望也總會有的，還是那張《蘭亭序》，還是那熟悉的煙草味，你又一次抓著我的手，在紙上寫下了最后一個“永”字。時間總是那么快，最后一節(jié)課下課了，你卻突然呆住，但是，該走的還是會走，你又換了一張那令我熟悉卻又陌生的笑臉，陽光拂在你的背上，又留下一個影子，你張開嘴，最后說了一句：“走吧，回家好好練。”就這樣，你我?guī)熒壗Y(jié)束了。

記憶中，你寬厚的大手，濃濃的煙草味，滿臉的笑容，嚴(yán)肅的凝視，以及你那最后一句話都留在了我的心中，種下了一粒花的種子，綻開時，它又留下了一記憶的芬芳。

永不忘您真誠的教導(dǎo)。

留在記憶里的芬芳記敘文4

小時候，最愛的便是那間小土屋。

我的家鄉(xiāng)并不富有，它默默無聞，不爭不搶，似乎與世隔絕。它遠(yuǎn)離城市的喧囂，一方凈土，哺育一方淳樸鄉(xiāng)民。

我極少回家鄉(xiāng)，但故鄉(xiāng)的回憶卻是我一生難忘的芬芳。

與別的村莊不同，之所以說它不同，是因為那一間間的小土屋。

大抵是因為我們住的小村莊并不富裕的原因，沒有一家蓋的.是瓦房，大家都住在小土屋中，雖說簡陋，但卻帶有泥土的幽芬。

與別家不同的是我家的小土屋。

爺爺喜靜，以至于他所住的小土屋總有種不可喧囂的感覺。因著爺爺喜靜的性子，即使是我這種大大咧咧的性子在遇著他那喜靜的性子，也敗下了陣。

聽爸爸說，爺爺和奶奶都是大戶人家的孩子。奶奶知書達(dá)禮，溫雅端莊，又喜靜，所以，當(dāng)她嫁過去的時候，兩人相敬如賓，倒也處得不錯。

往后，每當(dāng)爺爺在書案上寫字時，奶奶便紅袖添香。

爺爺很愛奶奶。奶奶愛住在小土屋，于是，爺爺和奶奶一塊搬到了這——我的家鄉(xiāng)。

猶記得，上次回家時我七歲，奶奶已經(jīng)去世了三年之久。

當(dāng)我踏進(jìn)小土屋時，看見爺爺坐在樹下的太妃椅上睡著了，他的身旁放著一本《詩經(jīng)》。

爺爺說，他和奶奶都愛《詩經(jīng)》，愛文字中所描繪的蒼蒼的蒹葭，愛那“窈窕淑女，君子好逑”……

那時的我，不懂這《詩經(jīng)》所描繪的意境，不懂這“窈窕淑女，君子好逑”之意。但現(xiàn)在的我，雖說不能完全明白，但我能讀懂爺爺對奶奶的愛是似海一般深，似天一般廣。

爺爺說了許多關(guān)于他和奶奶的故事，那時，我年紀(jì)小，沒有多少是完整的記下來的。但有一件，令我印象最為深刻。

奶奶喜歡李清照，她向往著李清照和趙明誠那神仙眷侶般的生活。爺爺也愛，于是兩人時常學(xué)著李清照和趙明誠“賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常”。

當(dāng)我走過小土屋，我就想到爺爺與奶奶的那時悠閑、雅致的生活，不禁心生羨慕之情。

晚上，當(dāng)我睡在木床上，嗅著土屋的芬芳的泥土香味和爺爺書案上傳來的陣陣墨香，將我的思緒慢慢拉遠(yuǎn)，想到了他們的經(jīng)歷。

這小土屋的芬芳，應(yīng)是爺爺和奶奶帶來的。他們帶了過來，傳給了我……

留在記憶里的芬芳記敘文5

燈，還亮著。

“你這是怎么了，你的英語成績，為什么會低于班級平均分？”四年級時，我的英語成績一落千丈，從原本的九十八、九十九分一下跌到了七八十分。老師把我叫去辦公室訓(xùn)話。

“我不知道，感覺今年學(xué)的知識都好難，我聽不懂。”我小聲地回答老師。“你聽不懂？！聽不懂可以來問我呀！你為什么不來問？”我沒有回答老師。老師的語氣逐漸溫柔起來了。“沒事，這次沒有考好我們下次努力，以后你每天放學(xué)到我辦公室來，直到你的成績又回到正軌后。”“好的，謝謝老師。”

在今后的日子里，每天放學(xué)，我都到老師辦公室。老師總是把今天所學(xué)的知識重新給我梳理一遍，梳理完后我可以問問題。但老師有時候她也會給我做些較難的卷子，每題都詳細(xì)給我講解，句式，語法重點，詞組搭配……剛開始，十道難題我會錯五到六道，但慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的錯題變少了，一張卷子只有一兩題是錯誤的。小學(xué)時的作文是看圖寫話，這是我的弱項。那時候，老師每隔兩天就會讓我看圖寫一篇作文，寫完給她看。剛開始，作文上都是老師批改出的語法錯誤，要么是ing沒加要么是復(fù)數(shù)或三單錯誤。后來，老師的批改痕跡少了，作文里幾乎沒有錯誤。這一年，我進(jìn)步得很快。

期末考，如期而至。考場上，我的'答題速度快了很多，看圖寫話的作文寫得很順暢，沒有再遇到不會拼寫的單詞。成績終于出來了，功夫不負(fù)有心人，我看到了一個夢寐以求的三位數(shù)——100分。我很開心，老師也很欣慰。終于，我的英語成績回到了正軌。

那段時光，真的很辛苦，每天要寫那么多的題。但，那是對我英語成績提高最有幫助的一年。我很感謝老師，老師，好似記憶里的那縷芬芳，溫暖著我，照亮著我前進(jìn)的方向。

那段留在記憶里的芬芳，愿永遠(yuǎn)被記憶封存。燈，還亮著，燈下，是老師批改試卷的身影。

留在記憶里的芬芳記敘文6

度過了十幾年的榮華歲月，大大小小的事物縈繞著我的一生。在我記憶的深處，總有一碗我永遠(yuǎn)無法忘記散發(fā)著芳香的陽春面。

曾記否？有一個五歲的小女孩，撐著一把小花傘，不知不覺來到了一個胡同口。細(xì)雨綿綿，使晨光也朦朧在這雨簾中了。透過傘，只能望見她模糊的側(cè)臉。她那微微上揚(yáng)的嘴角使人陶醉，她那小皮鞋踏著歡樂的雨的鼓點，還哼著童謠。往胡同深處走去。

越來越近了，她也越來越興奮，像在急切地盼望著什么東西似的。一路上總有幾個面攤或早餐店，可她似乎毫不在意，只想去追尋她心中的那一個。終于，她的腳步慢了下來。雨停了，她也停在了一家面攤前。這面攤十分陳舊，做面的工具卻洗得锃亮。這是，一位白發(fā)蒼蒼的阿婆笑著從店內(nèi)走出來，還是如初的一身洗得發(fā)白的`藍(lán)布衫和一雙棕色的布鞋。和藹的笑容是那么熟悉。“妹子，吃面嗎？還是來一碗陽春面？”女孩照例點了點頭。兩人似乎挺熟的。

阿婆的功夫還是一如既往的精煉。戴上手套，先用鍋勺舀了幾勺水倒入鍋中，加熱煮沸。又用面網(wǎng)放入一網(wǎng)面，再一邊拿了一雙筷子攪和，熱氣騰騰的。不到五分鐘，面出鍋了。她把面倒入一個瓷碗中。再加入面湯，湯從高處倒下，晶瑩絲滑，動作十分嫻熟。又背過身去，抓了一把蔥花均勻地撒上去。再加入鹽、醋、醬油。最后放入花菜、肉屑、豆干、花生米······加入一些油辣椒，一碗陽春面就完成了。她端到女孩面前，女孩三兩下就吃完了，色澤亮麗，口感潤滑，女孩還舔了舔嘴。剛準(zhǔn)備掏錢，阿婆便推了推女孩的手，說這碗面算阿婆請你的吧，以后有什么喜事要來跟阿婆分享分享。揮手道別。

幾周后，女孩手拿著一張百分試卷來到面攤。卻沒有見到阿婆，得知阿婆已經(jīng)去了另外一個美麗的世界賣陽春面。女孩內(nèi)心是黯然的，在店前徘徊了很久。之后，再也沒去過那個胡同，再也沒有見到那位阿婆。

念那芳香的陽春面，更念那位做陽春面的阿婆······

留在記憶里的芬芳記敘文7

悅耳的鈴聲未落，我就背起書包，匆匆走出學(xué)校。我低著頭，盯著腳下的地面，看著這條熟悉到不能再熟悉的路，不去想今天天空是否蔚藍(lán)，也不關(guān)心自家的石榴樹是否抽出新芽，心里只是被學(xué)業(yè)填滿，麻木不堪……

打開樓門，隨手一關(guān)，一切都像往常一樣，可我卻問到了一種久違了的香氣。這味道，不同于嬌艷花朵誘人的甜香，也不似人家爐火中跳躍的飯香，我仔細(xì)在記憶中尋找，原來是檀香的氣味，有淡淡的煙味，還融合了草木灰的`味道。

在我的記憶中，這種氣息，總是和春節(jié)聯(lián)系在一起。家人把過年看得很重，一定要團(tuán)圓，不管在天南海北，不管有多遠(yuǎn)，一定要回家，一定要親手做一桌年夜飯，全家人圍坐在一起，說說笑笑，歡樂洋溢在心間。

到除夕這天，全家人早早起床，灑掃庭院，置備年貨，貼新的春聯(lián)，貼“年年有余”的窗花，房間里暖洋洋的，爐火上沸騰的開水吱吱作響，火紅的窗花，照的人心都火紅了一片。窗外結(jié)了一片冰霜，朦朦朧朧的看不清外面的景色，只留下窗上抱著鯉魚的年娃娃，彎著嘴朝著我笑，我被他感染，也笑，傻呵呵的。

奶奶點上香，我搬一把小板凳兒坐在香爐邊，看著香在燃燒，香灰也是直立的。我總不等它折斷就把它碰下來玩，細(xì)綿綿的，還帶著陣陣余溫陣陣清香……

此刻，我站在昏暗的樓道里，嗅著記憶里獨(dú)有的芬芳，淚水已不知何時浸潤了眼眶，親人們?yōu)榱松睿獬龃蚬ぃ疾▌诶鄯泵ΑＫ麄冸m然天天電話里問候叮囑，但總覺得心里面還是空拉拉的，孤獨(dú)冷落纏繞著我，我只有把自己埋在功課里。

檀香依然在散發(fā)著獨(dú)有的芳香，我心中的堅冰似乎有點融化了……

留在記憶里的芬芳記敘文8

那一縷芬芳是留在記憶最深處的芬芳。

去年秋天，我奉母親大人之命前去外公家摘柿子。我不知道什么時候就有了這棵柿子樹，從我記事起，便看到了它。

去外公家的路很曲折，每次走那條路總有些許去尋找古堡的氣息。外公家的柿子樹在院子里，一到秋季，不管是街坊鄰居還是親戚朋友只要是誰的嘴饞了，都會去那棵柿子樹上摘上三兩個解解饞。柿子樹也很爭氣，每年都會結(jié)好多果子，都把枝子壓彎了。想起小時候，因為太小所以只能站在院子里看哥哥姐姐們在它身上來回穿梭著。

外公的身子骨有些走樣但腰桿子直，論爬樹可少不了他，他可不比我們這些個少年遜色。柿子樹好像知道外公要爬它似的，故意把樹枝長成臺階狀。這倒也為外公爬樹降低了些難度。昏黃的夕陽透過樹葉的縫隙照在他那消瘦的身子上。他的本領(lǐng)就是無論如何總能把最大最紅的柿子摘下來。

外公那干癟的雙手緊緊地握住粗壯的樹枝，雙腿盤在枝干上。黃昏雖有幾分柔和但也有些耀眼。黃澄澄的柿子散發(fā)著淡淡的香味，芬芳在昏黃的斜陽中流淌。他摘起柿子來有些吃力，倒有幾分《水滸傳》中英雄好漢嫉惡如仇時齜牙咧嘴的'面相。我在下面仰視著，他在上面俯視著。他的身影是那么的高大，又是那么的渺小……

又是一陣秋風(fēng)吹過，不禁油然而生幾分涼意與悲傷。那個畫面深深地被我藏在記憶的最深處，每逢秋季它便散發(fā)出陣陣芬芳……

第三篇：留在記憶里的芬芳作文

留在記憶里的芬芳作文(15篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留在記憶里的芬芳作文1

往事的沙灘被晶瑩的貝殼精心點綴；記憶的夜空，星羅棋布，次第排開；久違的芬芳肆意彌漫，沁人心脾。

——題記

爸爸的老家在大山里，我很少有機(jī)會跟著一起回去，但是每年的暑假卻是例外。每每期末考試之后，便是我們進(jìn)山的日子了，若是運(yùn)氣好，爸爸能請下假來，甚至可以小住上幾個晚上。那每晚便可在蟋蟀唧唧唧的歌聲中入眠，而清晨則可在公雞的喔喔的啼鳴中醒來。或者正是這種恬靜與安然，才讓陶公寫下了《歸去來兮詞》吧！

記憶中最深是那一年暑假，攜了表妹一同前往，只為爸爸說因為雨水多，所以早早開泉了。爸爸說：“山是水的依靠，水是山的精靈”，依山傍水才是地杰人靈的好地方。于是我們便一起哄笑起來，也對這一次出行，充滿了期待。

誠然，那一年雨水特別多。驅(qū)車剛進(jìn)入山中，便聽到淙淙的水聲，趕緊打開車窗向路旁的溝壑望去，竟然有水了，我們一下便興奮了起來，吱吱喳喳地討論這是雨水還是泉水。車子一路向上攀爬，河水一路向下歡歌，我們追本溯源，尋找它的來路。

前邊傳來嘩嘩的水響，和著清風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄入耳中，我們伸長了脖子，極目遠(yuǎn)望。原來是一處天然的跌水，河床上面有一個2米左右的斷層，河水便像瀑布一樣傾瀉下來，聲勢浩大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便是一幅銀色的水簾，水氣氤氳，仿佛簾后有一座神仙洞府一般。

于是，我們棄了車，飛奔而去，山風(fēng)將涼涼水氣送來，人一下子就精神了好多，走近細(xì)觀，河水下面搖曳著一些花草，但并不是水草，我們正奇怪她們在水下的自在，一個老伯走過來，聽到我們的笑聲，也呵呵的笑著，“這些花花草草啊也盼著水哩，怎會不歡喜，再往上就有一個泉眼了，娃們?nèi)コ虺虬桑　?/p>

我們歡呼著向上跑去，便看到一股清泉順著石砌的溝渠款款而行，因為臺階的阻隔，并沒有很大的水聲，卻有大珠小珠落玉盤的美妙。我們拾階而上，看到一個石碑，上面寫上飛龍泉，石碑的后面便是一個深潭，看不到底，卻沽沽的向上冒著水，這便是山泉水的源頭了。忍不住伸手去撩一下，卻被水溫給驚著了，真涼啊，仿佛是冰箱里新拿出來的冷飲，而一汪源源不斷的清泉卻是在這炎炎夏日里大山的饋贈。爸爸拿水杯了接了泉水，便喝起來，我們也嚷著一起喝，清涼的泉水滋潤著我們喉嚨，一直沁入心底，口中回味的卻清涼和甘甜。

果然呢，山是水的依靠，水是山的精靈。之后幾年再去都不曾再見飛龍泉開泉了，每每引以為憾，但閉上眼睛，那沽沽的泉水卻在心底蕩漾，那水底的花草卻依舊傾吐著芬芳。

留在記憶里的芬芳作文2

窗外，依舊是一棵桃樹，一陣微風(fēng)吹過，樹葉嘩啦嘩啦地響，陽光從樹葉的縫隙中透過，在地上形成了一個又一個的光斑，十分美好，就如同兒時記憶里那一個愜意的下午。

吱蟬蟲躲在草叢里，放聲大叫，似乎在抱怨著夏天的燥熱。真是熱得要命！太陽肆無忌憚的放射著光芒，天空沒有一片云，沒有一絲風(fēng)，稠乎乎的空氣好像凝固在了一起。

我躡手躡腳的從床上爬了起來，小心翼翼的越過在我身邊睡熟的外婆，小聲嘀咕道：這么熱的天，哪有心情睡覺嘛！踩著拖鞋，一溜煙就跑地?zé)o影無蹤了。

我漫步在小鎮(zhèn)的石子路上，天氣的炎熱一點沒有打消我玩的興致。正思考著要去哪里玩，忽然想起了外公前兩天說的那個桃園，撒開腳丫，跑向了小伙伴家，拉著她一塊兒桃園探險。

走進(jìn)桃園，頓時桃子獨(dú)有的芳香撲面而來，大片大片的桃樹映入眼簾，高的矮的，粗的細(xì)的。桃樹上掛滿了一個個毛茸茸的桃子，細(xì)細(xì)的茸毛就像是一件件白紗，遮擋住了桃子害羞的臉龐。沒有熟透的桃子是青綠色的，泛著一點點的粉紅，有雞蛋那么大，輕輕的咬上一口，就會感到又酸又澀。而熟透了的桃子，有拳頭那么大，芳香四溢，像極了一個個胖娃娃，小臉紅撲撲的，讓人一見就心生愛意。我一眼就看中了那棵最大的桃樹，那樹樹干勁直，枝干粗壯，綠葉如蓋，但最引人注目的還是樹上已把枝條壓彎的令人垂涎欲滴的大桃子。我迫不及待的跑到了那棵樹下，踮起腳尖，挽起袖子，扶著樹干，雙膝一彎，跳起的同時抱住樹干，然后四肢同時往上蹭，一點一點的爬上了枝頭。

這種事對我來說可是小菜一碟！我的足印基本遍布了小鎮(zhèn)上的每一棵樹。盡管如此，但如此高大的樹還是讓我力不從心，呼哧呼哧，我急促的喘著氣，汗珠從額頭順著鼻梁，臉頰流下，四肢酸軟，坐在枝頭休息了一會，從疲倦中緩過神來，喊來了在其他樹下摘桃子的小伙伴，我在樹上摘，她在樹下接。不一會兒，我倆的手里，口袋里，袋子里都成了桃子的新家園，哼著小曲兒，美滋滋的走在了回家的路上。雖然知道回家后免不了一頓揍，但心中的滿足是什么也比不了的。夕陽下，我和小伙伴的背影漸漸變得模糊

好像那時我們都在，當(dāng)時的事都記了起來。時間真的像是長了腳的妖怪，跑得飛快一座老屋，一片桃園，成了我童年記憶中最深刻的一抹芬芳。

留在記憶里的芬芳作文3

暑假的一天，媽媽帶我去醫(yī)院體檢、看病。碩大的醫(yī)院里因為擠滿了人而顯得狹窄，大多數(shù)人都帶著緊張不安的神情；護(hù)士們推著換藥車穿梭于走廊之中，臉上是一概的冷漠。各個地方都人聲鼎沸，抱怨居多，形似正在播報就診提醒的廣播。而空氣中彌漫的碘酒的味道，又成了不滿情緒的導(dǎo)火索。

掛號以后，因為人太多沒有地方坐，我和媽媽只好站在對應(yīng)的診室門口等候。為了能排到前面，我們早餐都沒吃。沒一會，肚子就咕嚕嚕的叫起來，我想起了小學(xué)時，因為趕時間而用來填肚子的素菜包子，就讓爸爸去買。

我前面有兩個人也在等：一個比較年輕，一聲不吭；另一個剃著光頭，個頭不高、身材微胖、面帶微笑、眼神和善，看樣子是個中年大叔。顯眼的是他左腿至腳趾的位置打著石膏，但他還是不時地直起身子來，墊著腳，往房門上的小窗里瞄一眼。漫長的等待還不見里面的病人出來，急性子的媽媽迫不及待地想過去打開門，光頭大叔看出了媽媽的意思，就說：“別進(jìn)去，里面還有人呢！”不溫不火、不冷不熱的語氣，讓媽媽不好意思地關(guān)了門，繼續(xù)等候。

突然，三個護(hù)士推著一個急救床，匆匆忙忙地朝我們這個診室跑來，走近了才看到，上面躺著一位女患者，臉色蒼白。只見光頭大叔趕緊起身架起自己的拐杖，給她們打開了診室的門，還幫忙把床推了進(jìn)去，關(guān)好門，繼續(xù)等候。過了一會兒，他又那樣艱難起身，往小窗里瞄一眼，默默說了句：“希望不要有事啊。”話音剛落便又坐回原位，只是他的雙手在胸前交叉著，眼睛微咪，好像在祈愿著什么。我看著他，有點驚愕了：明明自己都已經(jīng)傷得這般嚴(yán)重，竟然還如此關(guān)心他人！心懷著對他的敬意，我默默退到后面。

由于我遲遲沒有聽見通知我就診的廣播，就又去前臺掛了號，回來卻發(fā)現(xiàn)那位大叔不見了，心里便深感惋惜。此時已近中午，就診的人漸漸少了，爸爸招呼我到他那邊的座位上吃包子。

吃著包子，我又想起了小學(xué)時對菜包子減少麻煩、節(jié)省時間又營養(yǎng)豐富的贊賞，而旁邊的爸爸沉吟道：“現(xiàn)在的醫(yī)者大多已是見‘酬’行事，甚至開始忽悠。往往只是一個小病的事，卻讓患者支付各種費(fèi)用，到頭來也只是一句話——沒事，實在是麻煩。如果是大病，那可真是不可想象了。”我突然想到那位大叔，如此和善守序，為的不就是讓別人少一些麻煩，多一些方便！這種人，實在太像“素菜包子”了。

看完病體完檢，正午已至。我期望著，能處處看見光頭大叔一樣的微笑，似樸素卻又美味包子，讓人留念，回味無窮……

留在記憶里的芬芳作文4

那朵棉花，純潔而淡雅，隨著微風(fēng)向遠(yuǎn)處飄蕩，愈飄愈遠(yuǎn)。

——題記

姥姥很普通，普通得就像天地里那沉默無言的白棉花。我從未見過她穿漂亮而奢侈的衣服，可正是這樣的姥姥，卻深深地刻在了我的記憶中。

記得那年深秋，姥姥說要載我去那一片自家栽種的棉花地。她深深地吸了一口氣，運(yùn)足了力氣，把三輪車的腳踏板用盡全力踩到盡頭，三輪車開始緩緩地動了起來。上坡到一半的時候，她明顯感到吃力，我的雙手慣勢抱住了姥姥的腰，我記不太清那個觸感，但我很清楚地記得姥姥又瘦了，或許只是老了吧。姥姥每邁一步都很費(fèi)勁，但她咬著牙，憋足了勁兒，全身都在向上挺，一步步艱難地爬行著。

快到坡頂?shù)臅r候，“啊！姥姥，我看到那片棉花地了！就在前邊兒，就在前邊！”我興奮地喊道。姥姥的聲音陡了一下：“乖乖，咱們……咱們就快到了！”坡越來越陡，姥姥都有些邁不動路了，甚至三輪車要停下來。我抬頭一看，豆粒大的汗珠子在姥姥脖子上滑落。終于，我們到了！

姥姥用她那粗糙的手牽著我，與我一同在棉花地里玩耍。深秋的黃昏總是多風(fēng)的，此時的地里已是一片枯黃，只有星星點點的棉花還在競相開放，潔白的棉絮漫天飛舞，和姥姥的白發(fā)一起在風(fēng)中飄揚(yáng)。

姥姥還說：“棉花的一生其實有兩次“花”開——花齡期的棉花開得很美，白的純潔，粉的淡雅，但是為了孕育新的棉花，它只能選擇萎掉自己的`美麗容顏；產(chǎn)棉期的棉花會把自己所有的養(yǎng)分毫不保留地提供給棉桃，于是葉蔫了，枝枯了，潔白的棉花終于盛開了。而這一次，她枯槁的卻是自己的全部啊……”姥姥的雙眼頓時噙滿了感慨的淚光。

我望著眼前的這些棉花，真美！

剛準(zhǔn)備走，姥姥又無奈地說：“唉，糊涂了，忘記摘些棉花了，還想給你彈床棉被來著……”我笑著喊姥姥是個糊涂鬼，姥姥也不服地喊我小兔崽子。她又蹬上了她的三輪車，載著我，這次可能是下坡路吧，我們都很輕松，一路上，有說有笑……

那之后，我回到了城里，大概是幾個月后，我收到了一份速遞，是姥姥寄來的。我趕忙拆開，是一床棉被，還是已經(jīng)彈好了的，一股酸感涌上鼻心，淚水瞬間充斥著整個眼眶。這又是姥姥的多少個日日夜夜啊……

歲月如歌，人生若夢，僅僅是一轉(zhuǎn)身，一回眸，便物是人非。一陣風(fēng)吹起了棉花，花絮隨風(fēng)飄拂，從此，再沒有人蹬三輪車載我了，再沒有人對我說“葉蔫了，枝枯了，潔白的棉花終于盛開了。”

我仍然保留著去棉花地的習(xí)慣，每次去都會感覺看到了姥姥那因長年累月的辛勞而過早蒼老的身影，驀然間我覺得她仿佛也成了一株隨風(fēng)搖曳的棉花，然后靜靜地注視著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

葉蔫了，枝枯了，潔白的棉花終于盛開了。

那潔白而淡雅的棉花，像一縷芬芳，就這樣，留在了我的記憶里……

留在記憶里的芬芳作文5

窗外，依舊是那株熟悉地老榕樹，一陣微風(fēng)吹過，葉兒嘩啦嘩啦地響，陽光從葉與葉間的縫隙透過射向地面，顯得如夢似幻。我不禁感嘆：景色依舊如此美好，但當(dāng)年的你已不在此處了……

那年夏天，云朵躲在遠(yuǎn)離烈日的炙烤的地方，太陽得意洋洋并且肆無忌憚地放射著光芒。而此時的我卻絲毫感受不到天氣的炎熱，靜靜坐在榕樹下，雙手握著那被我反復(fù)揉捏已經(jīng)不成樣子的成績單，淚水像斷線的珍珠般落在地面，瞬間就蒸發(fā)了。這是我暑假的第一天，別人都沉浸在愉悅中，而我，在為那不堪入目的成績憂傷。此時的我無比后悔，后悔當(dāng)初沒好好地學(xué)，后悔考試前沒復(fù)習(xí)，后悔考試時沒好好考。我極力忍住不再流淚，但依舊毫無作用。周圍極靜，除了我的抽泣，只有夏蟬的鳴叫。我不禁自嘲：似只有蟬兒在回應(yīng)我的哭泣。這樣想著，便愈加的悲傷了。頭靠在了放在兩膝上的雙手上，任熱流沾濕衣袖。

突然，有人抱住了我，我卻絲毫沒有反應(yīng)，因為我不想理會任何人。那人沒有說什么，只是靜靜地抱著我，輕扶著我的背。我抬頭看了一眼，又低了下去。她是我的同學(xué)，這一次考得很好，老師還當(dāng)面夸了她。她為什么來？難道是炫耀嗎？我心中出現(xiàn)各種疑惑，用雙手擦干淚水，再次抬起了頭，質(zhì)問道：“你來干什么？”她沒回答，反問道：“你沒事吧？”我倔強(qiáng)地回道：“沒事。”她突然拉起我的手，站了起來。指向遠(yuǎn)方的麥田道：“麥子到了秋天便收割了，你知道它是怎樣經(jīng)歷這些過程的嗎？”我冷冷回答：“自然，春天播種，秋天收獲嘛！”她又道：“是啊！春種秋收，即使這次收獲不多，但還有下次，只要努力，便一定會有好的收獲。”我看向了她，她對我微微一笑道：“這個暑假我?guī)湍阊a(bǔ)回來吧！”我有些驚訝，便道：“為什么？”她看著我說道：“因為你是我的朋友啊！”我看著她真摯的眼神，陽光照耀著我們的臉。在陽光中拉長了背影，我與她漸漸遠(yuǎn)去，只剩下那株老榕樹在風(fēng)中搖曳。

后來，我再一次迎來期末考試，但她已不在，聽說她是隨父母去了他們生活的城市，我想告訴她，這一次秋收大成……

她像是我人生的過客般，僅僅停留了一段時光便匆匆離去了。每到夏天，老榕樹葉兒依舊在響，望著那被風(fēng)吹亂了的影子和夢一般的陽光，我便會回憶起她。那段時光就像留在記憶里的芬芳般，讓我久久難以忘懷。

留在記憶里的芬芳作文6

一朵橙紅的石榴花，隨風(fēng)飄落，輕輕地俯在泥土上。我蹲下身拾起它，記憶中，似乎也曾留下這樣一縷芬芳……

也應(yīng)是一年盛夏。窗外枝上的蟬單調(diào)地唱著一個音符，教室里燥熱的空氣讓人昏昏欲睡。她的粉筆偏還在黑板上留下令人厭倦的枯燥詩文：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯……”

她在講臺上，聲情并茂地向我們講述著：“詩詞是中華民族文學(xué)寶庫中的一顆明珠，更是世界文明的瑰寶……來看這首詩……最后兩句表達(dá)了詩人怎樣無私奉獻(xiàn)的情懷啊！”

我尚不解其中意，只是機(jī)械地在筆記本上記錄下她說的一字一句。詩詞？對我來說太遙遠(yuǎn)、太難以觸碰了。每每看到她沉浸在墨香中的陶醉神情，我便頗覺得好笑的搖搖頭。

下課后，我同她一起步出教室。她關(guān)切的目光像盛夏的陽光般打在我身上，讓我十分地不自在。她開口又是詩：“兒童散學(xué)歸來早……你聽懂了么？”

我勉強(qiáng)地她一笑，算是回答。她皺眉道：“笑算是什么意思？聽懂了還是沒聽懂？你到我這兒來學(xué)，總得有些收獲。你過來！”

我吐吐舌頭，跟在她身后進(jìn)了辦公室。她翻開書，把我領(lǐng)到桌前，指點著書中的詩文，又認(rèn)認(rèn)真真地講解起來。我不禁在心中哀嘆一聲。

從此，每天下課她都不厭其煩地把我領(lǐng)進(jìn)辦公室，重溫一遍上課的內(nèi)容。我起初只是覺得聽聽也罷，不承想日復(fù)一日的講解中，我竟也拋下了輕蔑，愛上了詩詞。天空是明凈的澄澈，白云流動，紅瓦綠樹，天地廣闊而絢麗。其間，似乎只有她與我，還有瑯瑯的音韻，鏗鏘的平仄流轉(zhuǎn)。

我開始讀詩，認(rèn)真地念詩、背詩。她看到我買的詩集，歡欣異常；看到我以折角為書簽時，又沉下臉來：“書怎可隨意損壞？”她拾起泥土上的一朵石榴花，夾進(jìn)我的書中。文墨的芬芳與榴花的芬芳溢滿了整個夏天，編織了我記憶中最美麗的風(fēng)景。

后來，不知是因為家庭變故還是因為什么，她離開了這座小城。我已不記得她的去向，只記得道別時，她眼圈紅紅的，看見我來，卻還是擠出了一個大大的微笑，像一朵鮮艷的石榴花：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花……你要記得我，要記得愛詩，好么？”“好……”

又是一年盛夏。我把剛剛拾起的那朵花夾進(jìn)書中，花香四溢，文墨芬芳。我知道，她的品性與那顆愛詩的心，已留在我的記憶中，化為一縷芬芳……

留在記憶里的芬芳作文7

每一滴酒回不了最初的葡萄，我也回不了年少。

——題記

風(fēng)淺唱，夏未央，衣角留香。幽幽槐香浸潤了塵封的往事。望著院中一樹如瀑般的槐花，淡黃色的香氣，夢一般籠罩著我，牽引出腦海深處一大一小的身影，夢回兒時。

承著清晨氤氳的新露，鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴與碧水藍(lán)天相照應(yīng)。“丫頭回來啦！”一個蒼老的聲音響起。爺爺雙手扶著膝蓋站起來，竹凳“吱呀”了一聲，爺爺邁著大八步朝我走來，每一道皺紋滿是掩不住的喜悅。我也撒開腳丫子，一頭撞進(jìn)他溫暖的懷抱里。“走，進(jìn)屋去，今天有槐花團(tuán)子吃嘞。”“好啊好啊，我們快進(jìn)去吧！”我兩眼放光，緊緊握著爺爺?shù)氖直闹?/p>

“團(tuán)子來嘍。”奶奶用抹布包著把兒，搖搖晃晃地端來了個大蒸籠，“丫頭洗手去。”奶奶溫柔的語氣好似軟糯的團(tuán)子，有點甜。爺爺伸手抓了只團(tuán)子，燙的兩手交錯著拿團(tuán)子，等溫度降下，又遞給我。“丫頭快吃。”顧不得余溫滾燙，吧唧一大口。霎時間，團(tuán)子里蘊(yùn)含的香氣充斥著我的口腔，甜甜糯糯的槐花保留了原有的香氣，這可是奶奶的絕活！

吃過飯團(tuán)，爺爺領(lǐng)著我到院中的槐樹下休息。正值五月，槐花開得正盛。一串串象牙白的，又泛著點微黃的槐花從枝頭垂下，好似一簾巨大的瀑布。一穗穗槐花由上往下次序開放，純潔無暇。我坐在爺爺?shù)募缟希焓终乱淮被ǎ中⌒囊硪淼鼐幊梢蝗Σ凰憬Y(jié)實的花環(huán)。我調(diào)皮地往爺爺頭上一套，笑嘻嘻地說：“爺爺戴上我編的花環(huán)，變成大帥哥了喔！”爺爺眼底滿是寵溺，臉也綻成了槐花，一個勁地說著：“那是那是！丫頭真厲害，爺爺像你這么大的還只會搓泥巴玩嘞。”花環(huán)散了一小角，幾片輕輕軟軟的花瓣落在爺爺?shù)乃厣r衫上，我又指著爺爺笑說：“爺爺，您好像槐花精靈啊。”他笑得粲然。

我深深嗅了一捧槐花，馥郁芳香沒入鼻腔，覺得頓時，周遭都安靜下來了，只剩下落花的輕柔。爺爺半倚著身體靠在樹上，用沙啞的聲音娓娓敘述道：“在我小時候呀，這槐樹就在了，它那時候還挺小株呢。我還把花摘下送給你奶奶過，現(xiàn)在啊，它都這么大啦……”爺爺不急不慢地講著，講著，回憶著，連黃昏的太陽也聽得沉醉，不禁栽在了晚霞中，橙色的暮光浸在云層里，不小心染紅了半邊天。

夢醒，青山依舊，芳草依舊，故人的音容笑貌猶在眼前耳畔，伸手欲觸時，又如海市蜃樓般，煙飛霧散。

不知誰家新燕又飛來，擦過那一樹芬芳。拂去依偎在肩上的小花兒，那花兒便沿著衣角滑落到地上，似滿地疑霜，終歸塵土。

當(dāng)那清風(fēng)拂過，那一樹熟悉的花香再次縈繞時，我就明白：縱使時過境遷，世殊時異，憶中的槐香永遠(yuǎn)在我心中的某個角落散發(fā)著清香。

留在記憶里的芬芳作文8

玫瑰停止的地方，芬芳前進(jìn)了。

——題記

大雨連天，將中原大地籠罩起來。煙雨茫茫，情思縷縷，濕漉漉的思緒在煙雨中飄飛，帶我叩問往昔……

他，是一個殘障兒童，智力只有正常人的一半，學(xué)名叫做“興奮性弱智”。他的嘴角常常流著涎，見人只會傻笑。人們都唯恐避之不及。沒有人喜歡他，沒有人關(guān)愛他。他的世界里只有一片冷漠。他，儼然已經(jīng)成為了被世界遺棄的孩子。

我上五年級時，第一次見到了他。他的嘴角流著涎，鼻涕拉的很長，臟兮兮的，只會對著人傻笑。因此，我對他的觀感很差。他那憨憨的樣子，時常被我們?nèi)⌒Α６膊簧鷼猓皇切Α?/p>

春天的陽光總是很寫意，給人一種溫暖清新的感覺。在這個陽光正好的日子里，學(xué)校組織了一次春游。三三兩兩的人們結(jié)伴而行。在慵懶的春風(fēng)的吹拂下，人們竟有些倦意。正在這時，我聽到他——那個殘障兒童，輕輕的贊嘆：“花，真香啊！”我的心靈不禁有些震顫。

忽然，有一位同學(xué)也嗅到了花香，正欲伸手去摘。眼見那朵無辜的花兒就要被“攔腰斬斷”，我的心中一緊，正欲阻止，卻見他在這千鈞一發(fā)的一剎那，閃電般奔至了那位同學(xué)身旁，說道：“你別摘……花，它，也有生命。”那同學(xué)一愣，訕訕地收了手。那一刻的他，與往常判若兩人，眼睛透亮而清澈，仿佛一汪清泉，令人心中有愧而不敢對視。他，那個殘障兒童，不，是那位折翼的天使，他的身體或許有殘缺，但他的心靈甚至比我們這些“健全人”更加高尚。春日與他與自然，形成了一幅畫，他憨憨的面孔，清澈的眼睛，樸素到近乎木訥的言語……這種感覺，無法言說。他用他那至善至純的心靈感染了我，給我上了一堂生動的、今后不再會有的心靈教育課。

我忽然想起了列夫—托爾斯泰說過的一句話：“每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。”那個春日里，我久久不能忘懷那縷芬芳，分不清到底是花香的芬芳還是心靈的芬芳……春游后，他退學(xué)了。或許是由于他的病，或許是由于其他的原因，他沒有再出現(xiàn)過。卻不想，這一別，竟是永訣。

后來上了初中，與他的交集便漸漸少了。聽人說，他最后因奮不顧身地救一個落水兒童淹死了。我卻說，折翼天使終于回歸了屬于他的天堂，遠(yuǎn)離了帶給他不幸與冷漠的人間。這是好事啊！或許是被風(fēng)沙迷了眼，淚竟不覺間涌出，潤濕了眼眶……

幾乎是所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳。人也是一樣，愈樸素單純的人，愈有內(nèi)在的芬香。

——后記

留在記憶里的芬芳作文9

當(dāng)我回憶起那留在記憶里的芬芳，一縷淡淡的思愁便注入心頭，花兒的芬芳，鳥兒的啼叫，便勾勒起一副令人回味的“離別圖”。

我常常幻想：時間能倒流嗎？倒回我們小學(xué)畢業(yè)的時候，好嗎？但是時光一去不復(fù)返。這個畫面常常像膠片一樣在我腦海里放映，但我告訴我自己：“這只是一次離別而已，并沒有永遠(yuǎn)倒不回來啊，以后還會再見的。”但殊不知離別容易，再見難。

你知道為什么畢業(yè)會在夏天嗎？那是因為怕我們舍不得彼此，便讓我們流下的眼淚很快蒸發(fā)。還記得在臨近畢業(yè)的那三天里，我們進(jìn)行了一場考試，五張試卷將我們?nèi)看蛏⒘恕Ｔ诖酥埃铱傁Ｍ禳c畢業(yè)，我想去新的學(xué)校看一看：去學(xué)習(xí)不一樣的知識、認(rèn)識新的老師、領(lǐng)略不一樣的風(fēng)采。誰知，時光流逝的那么快，一轉(zhuǎn)眼，我們就來到了考場里的座位等候，等待那發(fā)下卷子的一刻，等著那小學(xué)生活結(jié)束的一刻，我是多么憧憬與向往啊！可當(dāng)真正的鈴在心中響起，那一刻，我多么懊悔啊！曾經(jīng)剛步入校門的我們，那剛開始人生起點的我們，那剛彼此認(rèn)識握手相識的我們，那曾經(jīng)在一起玩耍、在一起追逐打鬧的我們，那清晨一起朗讀的我們，那一起學(xué)習(xí)、一起考試的我們……都將從現(xiàn)實中打破，停留在夢境里回不去了。

是您，老師，啟迪我的智慧，賦予我人生道路上的燦爛光彩，您是我們生命的引導(dǎo)者，是發(fā)出光亮的蠟燭、是指路的指南針，更是天空中那一顆北斗星，我們的成長離不開您！

是你，同學(xué)，教我不會的難題，幫助我克服學(xué)習(xí)道路上的重重困難，你總是說：“在學(xué)習(xí)的道路上，我們一起努力，一起奮斗，一起奔向成功的大門。”我相信，雖然以后的路上我們不能攜手同并肩前進(jìn)了，但是努力的我們將來一定都會有成就的！

是你，朋友，常常與我作伴，陪我一起走過成長的坎坷，從不打擊我的信心，也從不會丟下每一次需要幫助的我。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”愿今后的你亦如陽光般溫暖美好，綻放無限光芒！

是你們，我的同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷了這6年長長的歲月，每一天都值得細(xì)細(xì)回味。我們肩并肩、手牽手一起走過的路，我們一起讀過的書、做過的題、玩過的游戲，那些與書為伴、共同拼搏的日子，是我們彼此成長的印記。但愿以后再相逢，見證更優(yōu)秀的彼此！

……

那留在記憶里的芬芳，終將會消散，終將會凋落，時光啊！請停留在那一刻吧！請停在我所不舍的那美麗而又絢爛的那段小學(xué)時光吧！

留在記憶里的芬芳作文10

站在樹下，微風(fēng)輕拂，望著滿樹飄舞的柳條，幾片柳葉盤旋著落入我的手中，勾起了埋藏在我記憶深處的那一縷芬芳。

記得小時候，父母工作忙，沒時間照顧我，我的童年是在姥爺姥姥家度過的。

那時姥爺家門前有一棵柳樹，這里留存著我許多美好的回憶。

春天，剛?cè)ダ褷敿視r，因為沒有玩伴，我每天都窩在家里，不喜歡出去。有一次姥爺要去種地，他“命令”我也跟著一起去。剛進(jìn)菜園，一股股菜香味撲面而來，很是好聞。幾只花蝴蝶在花叢間翩翩飛舞著，美景很快讓我投入自然的懷抱中。我撒歡似地在田間奔跑著，因為菜地都是一壟一壟的，很是不好走，我摔得滿身都是泥，可快樂讓我對這些都忽略不計了。姥爺在前面刨坑，準(zhǔn)備下種，無知的我在后面把每一坑都填埋了，還踩上一腳，因為我覺得那樣會更堅固一些。當(dāng)姥爺刨完時，回頭一看，雖有氣但也不無奈，只得又重頭開始。這樣一直忙到了下午，終于干完活兒了，我們祖孫倆回來，坐在門前柳樹下休憩，聊趣事，講知識，開心的時光就在這樹下美好的度過了。

夏天，我們祖孫仨每人拿一個小凳子坐到柳樹下乘涼，聽著姥姥姥爺講著他們的故事，我不時地提出疑問，發(fā)表點小評論，很有種《清平樂村居》中描寫的鄉(xiāng)村圖的溫馨。酷暑時，我們每人手里拿著一片西瓜，一邊吃，一邊聊，賺來不少村人羨慕的眼神。那時姥爺還說要把西瓜籽曬干以后拿來種，可以結(jié)許多小西瓜。于是每次吃完西瓜，我都忙著把籽收著，曬干后特意找一個精美的盒子把籽種下去，然后每天都去觀察，等著它長出小西瓜來，可不知為什么，最終它也沒長出來，但這樣在期待中度過的夏天還是很有意義的。

秋天，是一個忙碌的季節(jié)，姥姥和姥爺都去地里收莊稼了，因為我?guī)筒簧厦Γ酮?dú)自呆在家中。看看電視，無聊了就去門外的柳樹下坐著，與它絮說著。雖然它的葉子已枯黃了，但它還似一位知心的好朋友般聽著我的訴說，有這樣一位好友相伴，我的生活也就不覺得孤單寂寞了。

冬天，柳樹的葉子全部掉光了，樹下少了歡聲笑語，但我每天放學(xué)回家都會到樹下站一會兒，與它說說悄悄話。每逢下大雪的時候，我都會和姥爺一起堆一個大雪人，把它放在柳樹旁，陪伴著柳樹，讓它不孤獨(dú)。我還在樹的周圍堆上一圈雪，讓大樹沒有那么的冷。冷風(fēng)吹過，雪片會從光禿禿的樹枝上掉落我身上，冥冥中我感覺那就是柳樹對我的回應(yīng)。

童年的四季，總有柳樹陪伴，我的生活也因此而豐富多彩。后來，因為修路，柳樹被砍了，現(xiàn)在再去姥爺家，門前空空的，我的心里也是空空的，那些往日美好時光只能在記憶的長河中找尋。

我很懷念你——柳樹，在你身下有我曾經(jīng)玩鬧的氣息，有我追逐蝴蝶的身影，那一股股柳樹的清香，涌入我心里，芬芳了我的童年。

留在記憶里的芬芳作文11

發(fā)梢沐淌在沁香迷人的茉莉花香中，那是記憶深處秋夏的芬芳。

自有少許記憶開始，奶奶彌漫芳香的背影就已沖入腦海中。那時奶奶寬厚的身后總有小小的我，看著奶奶整天不停地倒飭著院里一盆盆花，嗅著屬于每個季節(jié)的限定芬芳，就這樣花開花落，一年又一年，到懂事后，印象較為深刻的就是每年秋夏時那束書桌上的茉莉了。院里有蘭花、菊花和許多我叫不出名的花，可偏偏沒有它，于是每到趕集那天，奶奶定會買幾束回來插在家里各處。只不過是一種中看不中聞的花罷了，在我第一次聞到它那刺激濃郁的花香時，打心底就這么覺得。

至于后來，為何覺得它芬芳，那便也是有緣可說的…

回望，才憶起那晚奶奶輕挽過耳鬢的發(fā)和落滿屋的清香已是三年前剛踏入初中的事了。那時剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境，面對一張張陌生的面孔和無法戰(zhàn)勝的膽怯，很難與大家融合，當(dāng)時每每看著同學(xué)們歡聲笑語的模樣，心中不由黯然傷神。以至于那天不經(jīng)意聽到幾個同學(xué)們議論聲，內(nèi)心失望透頂。黃昏如晚汐般淹沒了仲夏的草蟲鳴叫和野蜂的翅膀，那晚我沒去吃飯，獨(dú)自看著窗外零散的飛鳥停留在電線桿上，我有太多的疑問了，可我該對誰說“為什么”，窗外絢麗的云霞慢慢浣凈了，可心中的困惑與悲傷始終充斥著大腦。直到下了晚自習(xí)，回到家，我一股腦的趴到床上，一陣敲門聲后，她推門而入聽著桌上傳出的聲音，便斷定是奶奶，她一定又買了新的“裝飾品”，花瓶與桌面碰撞的聲音停止后，奶奶提醒道“別忘了給它澆水”，我哪還顧及得了那么多？心中的郁悶如潮水般翻涌著，見我久久沒有反應(yīng)，奶奶便向前來，詢問詳情，一次次詢問之后，我也從最初的嘴硬到如實交代，待我倒完苦水后，只見她從桌上抱來了那幾束剛換的茉莉，“聞聞花香吧，讓心情好一點”，我嫌棄道：“這味兒一點都不好聞，快拿開。”她并沒生氣，倒反用平緩的語氣說：“花各有各的獨(dú)特美與香，只不過我們一般只在乎它表層的花香，因而才有了好壞之分。”接著她又告訴我：“真正的花香是帶著它的品性去體會的。”在奶奶的一番言語下我似平明白了她喜愛花的原因。“我希望你如它一般內(nèi)心清純，不失貞潔”，她把她從瓶里摘下的一朵茉莉挽過頭發(fā)，輕輕放在我的耳畔。

也許內(nèi)心的清純可以抵住流言強(qiáng)語，骨子里的貞潔可以不受外界紛擾，我細(xì)嗅耳畔的芬芳，浸泡在滿屋的清芬中，茉莉仿佛褪去了往日的濃郁只留一襲沁香在心頭綻放開來，悄悄解開瑣。…

后來，我也學(xué)著給自己買花，沉迷于花香是其次，主要還是那份內(nèi)心的踏實，仿佛只有這樣，那和藹的老人和滿懷希望的女孩才永遠(yuǎn)不會消失。

茉莉花期雖長，但終會枯萎，記憶里茉莉花瓣零落成泥碾作塵，唯有它的芬芳如故，與我長廝守。

留在記憶里的芬芳作文12

我喜歡雨夜，滴滴答答，天之淚也，也不知，天公緣何動情。天有淚，燭有淚，人有淚。天淚有聲燭淚有形，只有人淚，無聲無形，悄然流落，只是過后有一抹留在記憶里的芬芳。

兒時的記憶太多太多，我曾在彷徨中遺忘了太多太多，可有些事，總是如長了鉤刺，掛在我的心頭。

小時候，那種了數(shù)不盡植物的花園便是你我的樂園。你教我熟識每一種植物；辣椒的葉子是尖尖的，柿子的藤蔓是軟的，必須支架生長，胡蘿卜的葉子是噴射狀的，每一根都奮力向上生長。我對此無心思聽，我愛的，是抓昆蟲，我抓了許多種類的昆蟲，我至今還記得它們的形狀；甲蟲的背是兩片，在遇到危險時會揮翅逃離，金牛的觸角又細(xì)又長，像是一對探測器……印象最深的，還是那天我們一起捕的蝴蝶。

那年，我上了小學(xué)，只有很少的時間能與你一起坐在花園中玩耍了。你一見我來，興奮地說不出話來，一把攬我入懷，用胡子刮我的臉：“乖外孫女，我的乖外孫女，姥爺可想死你啦！我給你準(zhǔn)備了好東西！”說著，你神秘地從懷中取出一只網(wǎng)袋，還將一根鐵絲插進(jìn)去，形成了一個小籠子，你把它遞給我，形成了一個小籠子，你把它遞給我，又把田中飛舞的白蝴蝶指給我看，那年春色正好，桃花開得嬌艷，白中透粉，蝴蝶上下飛舞著，似一朵朵因風(fēng)起的雪花，不過我可沒心意去抓蝴蝶，僅僅用網(wǎng)袋亂罩一氣但覺得無趣了，將網(wǎng)袋丟在一邊不愿再抓了，捧起手機(jī)玩了起來，你在田間手腳并用，全神貫注地抓蝴蝶，而我，就坐在石凳上，捧著手機(jī)，對那所謂的自然之趣并不感興趣。你忙活了一個上午，抓住了三只白蝶，像珍寶一樣，小心地裝進(jìn)籠中遞給我。“放了罷！我早不喜歡這類小昆蟲了！”我冷冰冰地說。

那蝶確是不知結(jié)局怎樣，只是幾個月后，傳來姥爺生病的消息。我再見您時，您瘦了許多，眼眶突出，手指關(guān)節(jié)看得一清二楚。說起話氣若游絲，似乎還有點東西卡在喉口，很不清晰，我扶著您走路，竟輕得可憐。

啊！姥爺，請您必須熬過去，等明年春光正好時，我們再去追蝶，好嗎？下次我定全神貫注，與您一同捕蝶！

遺憾地是，您的生命永遠(yuǎn)地終止在那年那個熾熱的夏天，那年春天，我雖未很好珍惜，但我可以嗅到，那抹藏在記憶深處的芬芳，將它小心收藏，帶著它走向遠(yuǎn)方。我意識到，原來，有一種愛叫憂傷，有一種憂傷叫后悔，而后，所有情感聚集在一起，叫作記憶中的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文13

時間不知不覺已從我的指間溜走，許多往事便彌散在這快速流的光陰里，但在記憶的長河中總有那一縷芬芳難以遺忘。

還記得那年冬天，雪花在不知疲倦的北風(fēng)的呼號下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來。天地之間白茫茫一片，四周像拉起了白色的帳蓬，大地銀裝素裹。此時，我正在書桌前與那繁重的學(xué)業(yè)對抗著，無心外面的景象，突然一陣電話鈴聲，將我的思緒從作業(yè)中拉回到了現(xiàn)實。望著書桌上的作業(yè)我無奈地去接電話。拿起電話，那頭傳來了奶奶慈祥的聲音：“今天中午包了餃子，你中午來奶奶家吃飯吧。”“我在家學(xué)習(xí)就不去了，改天吧，奶奶。”奶奶就說了一個“哦”，電話掛斷了。我心想奶奶一定很希望我去吧，可是我的作業(yè)實在太多了。唉，還是等我有空了再去吧，于是我又轉(zhuǎn)身投入到了學(xué)習(xí)中，但雪花紛飛中的電話鈴聲成為留在我記憶里的芬芳。

當(dāng)我沉迷在學(xué)習(xí)中時，一陣敲門聲響起，我心想這種天氣誰會來呢？我剛打開門就看見了爺爺，我急忙跑過去問：“爺爺這么遠(yuǎn)的路，您怎么來了？”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我是推著車來的。唉，這路上實在是太滑了，車都沒辦法騎，我呀，是來給你送餃子的。”“下這么大的雪，您不冷嗎？”“不冷，好了好了，你快回去吧，我也要走了。”我從爺爺?shù)氖稚辖舆^餃子，咦？過了這么長時間餃子應(yīng)該涼了才對啊，為什么還是溫的呢？看著正在穿大衣的那個蒼老的身影，我明白了，爺爺是用大衣包著餃子來的。為了能讓我吃到熱乎的餃子，爺爺竟然冒著風(fēng)雪，脫下大衣包著餃子給我送來。爺爺步履蹣跚地向位走著，骨瘦如柴的身子在雪中晃動著，他佝僂著腰在大雪中行走的身影顯的凄涼又孤獨(dú)。望著爺爺?shù)纳碛埃业难蹨I流了下來。大雪中爺爺蹣跚的身影成為留在我記憶里的芬芳。

我回到房間，進(jìn)入眼簾的便是那肚子圓鼓鼓的餃子，躺在袋子里一個個懶得動彈。一聞，撲面而來的就是餃子的芳香。咬一口，醇厚的濃汁頓時沖擊了我的味蕾，好吃極了。看著里面花花綠綠的餡料，就更有食欲了，我一個接一個的吃地停不下來。吃著吃著腦海里浮現(xiàn)出奶奶包餃子的樣子：和好面團(tuán)，用搟面杖來回的壓平壓寬壓薄，然后用水杯在壓好的面皮上按下一個圓圓的小印，這樣一個個像白色湖面泛起漣漪的略施粉黛的餃子皮便出現(xiàn)了，好似奶奶那張洋溢著幸福臉龐。一個個似乎還印著指紋的餃子在歡聲笑語之中就誕生了，它們是一個個快樂幸福的吉祥物，吃在嘴里暖在心里。寒冬中餃子的清香成為留在我記憶里的芬芳。

電話中奶奶的聲音，風(fēng)雪中爺爺?shù)纳碛埃邶X間餃子的清香，是留在我記憶中的芬芳。這芬芳如和煦的春光，如甘甜的清泉，如絢爛的風(fēng)景，時時刻刻縈繞在我的心頭，難以忘懷。

留在記憶里的芬芳作文14

一方水土養(yǎng)一方人，大概只有同里那樣溫淌的水和柔軟的土才能養(yǎng)出外婆這樣的女子。

外婆的性情是少見的溫和包容，外公青年時脾氣急躁，親戚朋友都無可奈何，每每只有外婆在一旁輕聲勸解，也只有外婆能撫平他的情緒。

外婆在同里鎮(zhèn)一條傍水的街上經(jīng)營著一家香料店，坐在店里抬頭看，入目皆是熙來攘往坐船的游客，響亮的交談聲中夾雜著幾聲船夫熱情自豪的講解，水上一座座歷經(jīng)歲月的拱橋也零星有來往路過的人，住得久了彼此都熟悉，興致來了聊上許久誤了時辰也不要緊，這本就是個溫吞舒緩的小鎮(zhèn)，沒有大城市里的快節(jié)奏。

外婆有午睡的習(xí)慣，這便是我獨(dú)當(dāng)一面的機(jī)會了。為游客介紹香包，為定制熏香的顧客記錄要求，為購買原料的當(dāng)?shù)厝舜虬瑸槟鴣淼娜髓b別簡單的配方，都是我的工作。

結(jié)完賬的鄰居王奶奶熟捻地問道：“今天又幫外婆看店了？”

我笑答：“奶奶來買艾葉和陳皮呀。外婆在午睡，我就幫著做些小事。”

“嘿！你外婆聽見可不得樂壞！喏，給你們帶了咸肉，新鮮著呢，才腌好的，記得吃！別客氣啊，上次還給我們捎來幾瓶醬菜，有來有往嘛！”說著便不由分說把一袋子肉塞在我手上，我推辭不過，只得感激的道謝。

吃過晚飯，外婆搬出兩個小板凳，我們坐在店門口。白日里喧囂的河道此時十分祥和，和緩地流淌著。船只飄在河面上，東一只西一堆的。周圍不時傳來鍋碗瓢盆的擦碰聲和細(xì)微的人聲，好似都不愿意擾了這月夜的沉靜似的。

外婆摟著我，身上香氣被風(fēng)引領(lǐng)著進(jìn)入我鼻內(nèi)，外婆不愛用香料，她喜歡自己身上因長年累月與香料接觸沉淀下來的味道，我也很喜歡，這味道有時像清早沾著露水的桂樹，有時又如同傍晚夕陽映照下的野菊。

我們透過稀疏的云望向夜空中閃閃發(fā)光的群星，外婆愛給我講星星的故事，總也講不完，我不知道她的腦袋里究竟裝了多少故事，那些故事令我向往，我喜歡它們的故事。外婆指著一顆顆星星娓娓道來，我聽著牛郎織女跌宕起伏的凄美愛情，聽著詩仙李白的名字來歷，聽著北斗七星為迷途的人指明方向。

我在外婆娓娓道來的語調(diào)中逐漸入睡，今夜月光如洗，清風(fēng)涼涼爽爽的，伴我入眠，也許星星們還會入我的夢呢！

古鎮(zhèn)同里、那里溫淌的水和柔軟的土、香料店和往來的人，當(dāng)然還有外婆和吸引我的清香，這些，都是我留在記憶里的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文15

工地上“砰、砰”“嘭、嘭”都是敲擊的聲音。這種聲音，五年來，充斥了王強(qiáng)的生活。

中午，王強(qiáng)手握兩個白饅頭，無食欲地機(jī)械般地咀嚼著，絲絲點點的饅頭屑嗆在咽喉中，重重地咳了幾聲，合著礦泉水，艱難地下咽。

這絮般的口感，讓他想起家里母親蒸的饅頭：飄香的純正的白面味，飽滿緊實的口感，咽下一口，口腔乃至胃里，都被滋潤著，滿滿的幸福感；嚼著嚼著，竟還有一絲甘甜的回味……

想著想著，心中便是酸楚：想家。五年沒回家的感覺不好受！

午飯后，包工頭辦公室里，王強(qiáng)提出了辭職申請。

火車站，王強(qiáng)買了最近一班的火車票。離發(fā)車還有半個小時，王強(qiáng)抱著空空的箱子等待在候車大廳里。

五年前，也是這個車站，王強(qiáng)信心滿滿地下了火車，準(zhǔn)備在大城市里賺筆大錢。不僅養(yǎng)活母親和弟弟妹妹，還要養(yǎng)活自己……可王強(qiáng)不知，沒有文化在大城市里賺不到多少錢，只能在工地上搬搬磚塊，賣賣力氣。可工地上的工資少得可憐，寄回家里大部分，剩下的錢，王強(qiáng)連吃飯都困難……

火車上，王強(qiáng)想起當(dāng)年自己坐在火車上的小部分忐忑和大部分的新奇興奮和緊張，深感自己的可笑。現(xiàn)在，只剩下愧疚，一聲不吭地離家，母親肯定很難過。

樹從鐵路旁邊快速跑過，離家越來越近。樹木節(jié)奏的律動映襯著心臟忐忑的跳動，更擔(dān)心母親的失望和憤怒……

第二天清晨，王強(qiáng)終于走上了回家的小路。路旁的麥子，長得肥綠肥綠，風(fēng)刮著，就像一湖綠水。微風(fēng)吹拂，麥子輕輕晃動。不遠(yuǎn)處的幾幢矮小的房屋若隱若現(xiàn)，房屋頂?shù)拇稛熢谏峡湛~緲著，忽遠(yuǎn)忽近。

終于能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見家里的那棟小平房和清早起床的母親。

“媽！我回來了！”王強(qiáng)隔著很遠(yuǎn)喊了一聲，母親聽見了。母親好像不相信自己的耳朵似的，可隨即又一聲：“媽！”母親確信了：是的，我兒子回來了！

王強(qiáng)激動地抱住母親，不住地哭說：“媽！對不起！我不該一聲不吭地走了的，讓您擔(dān)心！對不起！”母親愛憐地?fù)崦鯊?qiáng)的后腦勺，流著淚笑著說：“沒事，強(qiáng)子！回來就好！回來就好啊！”

母親端出了白饅頭：“強(qiáng)子，早飯還沒吃吧！來，趁熱吃。”王強(qiáng)：“嗯好，媽！”

王強(qiáng)咀嚼著饅頭默自感慨到：“回家真好！”

那些年，在城市里受過的苦，流過的淚，都是王強(qiáng)一生的芬芳。那青春和懵懂的香味，將會一直讓他銘記自己的幼稚和無知。在城市里的無助和迷茫，也讓他深深地認(rèn)識到還是家里好。

王強(qiáng)會記住：在城市里不管過得好，或者是不盡人意，一定要回家，家人才是最重要的。

第四篇：留在記憶里的芬芳作文1000字（通用）

留在記憶里的芬芳作文1000字（通用5篇）

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的留在記憶里的芬芳作文1000字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留在記憶里的芬芳作文1000字1

奶奶家的鄉(xiāng)間小路是我最愛的地方，每次經(jīng)過都會有各種各樣的事情發(fā)生，那里也寄托著我無數(shù)的美好回憶。數(shù)不盡的歡聲笑語，道不完的酸甜苦辣，猶如一股淡淡的芬芳在記憶中彌漫。看著沿途的風(fēng)景，微風(fēng)輕拂，心情也會不自覺舒緩起來。

浸透著美好回憶的芬芳叫歡樂。

“采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐……”輕靈的歌聲在小路上回蕩，踏著春天泥土的芳香，與伙伴們一同順著小路，前往不遠(yuǎn)處的樹林里采蘑菇，挖野菜，樹林里到處洋溢著我們的歡聲笑語。

枝頭上鳥兒唱著動聽的音樂，我們來往的身影打破了林間的寧靜。撲蝴蝶，摸小魚，嬉戲玩鬧，累了便直接躺在一旁的草地上，休息好了又繼續(xù)玩鬧。一直臨近下午，想起來時的任務(wù)，采上滿滿一筐子蘑菇，挖上滿滿一籃子野菜，順著小路回家，彼此商量今晚去誰家吃飯。

歡快的影子，零碎的笑聲，處處透著歡樂的氣氛，這是留在我記憶里的芬芳。

浸透著美好回憶的芬芳叫熱鬧。

偶爾早晨一大早，便跟著奶奶去趕集。走在那條小路上，時間很早，路上的人卻已經(jīng)不少了，男男女女，老老少少，來來往往，絡(luò)繹不絕。但我卻有些耐不住性子，因為感覺趕集只有蔬菜水果，從來不認(rèn)為會有什么好玩的東西。我不滿地向奶奶嘟囔，但奶奶只是笑了笑牽著我的小手繼續(xù)往前走，并沒有向我解釋什么。

當(dāng)真正到了集市上時，我有些驚喜，也有些小興奮。集市上的商品琳瑯滿目，各種各樣的東西，應(yīng)有盡有。我激動的在小販們的攤位前鉆來鉆去，一會看看這家，過一會又看看那家，奶奶在我后面直吆喝，讓我別亂跑，小心走散了。但我也還是一直跑來跑去，像一只“忙忙碌碌”的小蜜蜂。

滿目的商品，喧鬧的叫賣聲，處處透著熱鬧的氣氛，是留在我記憶中的芬芳。

浸透著美好回憶的芬芳叫溫馨。

或許到了下雨的日子，我會打著小花傘，走在小路上，看小青蛙在小路周邊跳來跳去，一會兒在一塊石頭上放聲高歌，一會兒靜坐著一動不動，過了一會便消失在了草層深處。偶爾會看見小兔子，剛想上前去，便瞬間沒有它的影子。

玩累了，回家收拾一下自己，便有熱騰騰的飯菜可以吃了。坐在炕上，一家圍坐在一起，吃著飯，聽著窗外的雨聲，看著家人們聊天談話，嘴角不自覺揚(yáng)起了一道輕微的弧度。

雨天的童趣，美味的飯菜，家人的歡聲笑語，處處透著溫馨的氣氛，這是留在我記憶中的芬芳。

時間不知過去了多久，學(xué)習(xí)的生活越來越忙碌，兒時的伙伴們已許久未見，那片小樹林不知多久沒有再去過了，熱鬧的集市每次都與它錯開了時間……但那條小路依舊還在那里，每次回奶奶家還是會經(jīng)過它。雖然我脫去了童年稚嫩，但是留在我記憶中的芬芳卻永遠(yuǎn)也脫不去……

留在記憶里的芬芳作文1000字2

推開了那扇記憶的大門，才發(fā)現(xiàn)有一份芬芳是自己永遠(yuǎn)忘不了的`。它給了我一份珍貴的啟示，讓我明白了什么是堅強(qiáng)。

——題記

在我家房后的一座小山上，有各種樹木挺立于其中，它就是其中離我窗臺很近的一棵樹。

每天早晨一推開窗戶，便是滿眼的新綠，精氣蓬勃的它氣宇軒昂的挺立在我的面前，讓我不禁神采奕奕。它也只是一顆普通的樹，卻有綠油油的葉片，蒼翠的枝干，挺拔的身姿，如同崗哨的戰(zhàn)士般讓人肅然起敬。就這樣，它陪伴我過了一年。

直到后來我才發(fā)現(xiàn)它的品質(zhì)是那么的高尚。一天夜晚，大雨傾盆，雷公不斷的發(fā)出咆哮，仿佛要將這一片土地毀滅。我瑟瑟發(fā)抖地躲在家里，外面不斷傳來倒塌斷裂的聲音，我十分擔(dān)心那棵樹會倒塌嗎？焦慮不安的我下了床，可剛沒走幾步就有一道雷光閃過。我一哆嗦，立馬躲了回去，決定明天再去看它。第二天一起床，我就慌張地跑向窗戶。一眼望去，許多樹木已無力的倒在地上，可它依然筆直地挺立在我的窗前。雖然葉片被擊落了很多，但它依然用驚人的毅力與風(fēng)雨對抗，在雷電中堅持、堅持、再堅持，存活了下來。

還有一次也是下雨。不過這次的雨比上次更瘋狂。一顆顆雨點像發(fā)瘋了一般撲向大地，雷光綿綿不斷地在閃爍，狂暴的冷風(fēng)呼呼的吹向房屋，足以讓人心驚膽戰(zhàn)。可在美夢中的我卻絲毫沒有察覺。第二天的清晨，小鳥的歌聲將我喚醒，我懶洋洋地走向餐桌，為新的一天做準(zhǔn)備。在與爸媽的交談中，我才得知昨晚狂風(fēng)驟雨、電閃雷鳴，甚至有電線桿被擊倒還砸在了別人家的屋頂上。聽到這些的我心里十分驚異，昨晚的雨那么大我竟絲毫沒有察覺。可爸媽接下來的話讓我再也驚訝不起來，轉(zhuǎn)而代之的是滿滿的擔(dān)心。媽媽說：“我們家的運(yùn)氣是十分好的，你窗口的那棵樹有著十分大的功勞，由于它太高太壯了，把所有的雷電都吸引了過去，我們家才會一點事兒都沒有。”“不過受了這么多次雷電的轟擊，大概活不成了。多么好的一棵樹啊……”爸爸在一旁嘆息道。

我心中猛然一驚，馬上沖向窗戶，推開一看，果然，它已經(jīng)顯得枯黃，像一個老人彎身在那里，哪里還有之前的精神樣。看到這一幕，我不經(jīng)心里一酸，淚如雨下。它只是一顆普通的樹，卻未能平穩(wěn)地度過一年四季。在雷電中，它用生命來詮釋了什么叫做剛毅。

我為它傷心了很久，可沒想到，來年我以為已死的枯樹上又長出了新葉。我真的沒想到世上還能有這么頑強(qiáng)的樹木，眼淚再一次在眼眶中打轉(zhuǎn)。

它骨子里的頑強(qiáng)，讓我聞到了一份精神上的芬芳，這股芬芳沁人心脾，讓我不禁把它留在心中。而這份名為堅持與頑強(qiáng)的芬芳也成為我前行路上戰(zhàn)勝挫折的精神力量。我一直像窗前的那棵樹一樣努力用毅力去做每一件事，做一個不被挫折所打敗的人。

留在記憶里的芬芳作文1000字3

重新回到老屋，靜靜地站在老槐之下，仔細(xì)尋找著記憶深處的那一縷芬芳。

伴隨著隱隱的香氣，最初的記憶慢慢浮現(xiàn)在眼前。年幼的我同爺爺一起生活。爺爺雖然只是一個普通的農(nóng)民，卻總是想著辦法逗我開心。我是一個十足的搗蛋鬼，變著花樣的給他找麻煩。一次與小伙伴嬉鬧中，我直直的撞上了門前的老槐，嬌嫩的皮膚被猙獰的樹皮劃出了一道血痕。頓時，淚水滂沱而下，對著老槐踢了罵，罵了踢，窮盡一切惡毒言語。而平時對我疼愛有加的爺爺卻變得和往常有些不同，他伸出寬厚的手掌，摸了摸令我受傷的那可恨的樹皮，嘆了口氣，喃喃道：“槐啊，他只是個孩子，不要和他計較……”聽了之后，懵懂的我好像明白了點什么。

隨著時間的推移，在四月的清晨云煙中，尚且朦朧的我仿佛聞到了一股花的清香。在這香氣的作用下，我逐漸清醒起來，閉著眼睛坐在床上。揉了揉惺忪的雙眼，原本應(yīng)該在身邊的爺爺突然消失使得我清醒了大半。急忙穿好衣服跳下床，便一邊跑一邊呼喊著爺爺，直到順著香氣尋至老槐之下才發(fā)現(xiàn)爺爺正踩著梯子，略微彎著腰，伸手盡力采摘著樹枝上掛著的亮晶晶的小東西。不太講究的他此時格外小心，每一顆都是都是用手指捏下，然后放入一邊的紙杯中，生怕將這些看起來脆弱的小東西弄壞。

爺爺似是感受到了我來到門口，扭頭看了看歪著小腦袋正在看他摘東西的我。他咧開起著皮兒的嘴，哈哈一笑，爬下梯子，把裝滿的一個紙杯遞給我。“喏，嘗嘗看”年老的臉上又增添一抹笑容。我伸出小手接過紙杯，細(xì)細(xì)打量著這些小巧玲瓏的東西，竟是一朵朵的花！雪白花瓣微微綻開，好像少女之裙；花的底部有一點綠色點綴，更讓它們活潑了幾分；湊近鼻尖，香氣更加濃郁。半晌，才想起將槐花放入口中，花香充盈整個口腔，絲絲涼意卷著甜味爬上味蕾……

“好吃吧，這是……”爺爺看著我一臉享受，拍了拍我的肩頭，詢問道。“嗯嗯，我…我還……還沒吃……吃過這么……好吃的東……西……”塞滿槐花的嘴變得模糊不清。“呵呵，這是槐花。”爺爺看了看老槐，小聲道。“嗯？什么花？管它呢。”沒有聽清的我繼續(xù)大口吃著這美味。我不知，從那時起，槐花的那一縷芬芳已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的心底。

以后上學(xué)了，槐花，槐香連同爺爺一起遠(yuǎn)離。雖然也偶爾吃次槐花，香味依然芬芳，但是總覺得少了些什么，已完全不同于我記憶時槐花的芬芳。那種芬芳已深深的埋在了我的記憶深處。

思緒飄轉(zhuǎn)而歸，仔細(xì)盯著那串花兒，突然想到了什么，對著早已出門迎我的爺爺：

“爺爺，花兒開了。”

“嗯？什么花？”他有些疑惑。

“槐花。”我不再說話。明明只有那微不足道的一串，我卻聞到了記憶深處無法忘卻的芬芳。眉頭微皺，不禁輕聲一語：

“槐花……”

留在記憶里的芬芳作文1000字4

玫瑰停止的地方，芬芳前進(jìn)了。

——題記

大雨連天，將中原大地籠罩起來。煙雨茫茫，情思縷縷，濕漉漉的思緒在煙雨中飄飛，帶我叩問往昔……

他，是一個殘障兒童，智力只有正常人的一半，學(xué)名叫做“興奮性弱智”。他的嘴角常常流著涎，見人只會傻笑。人們都唯恐避之不及。沒有人喜歡他，沒有人關(guān)愛他。他的世界里只有一片冷漠。他，儼然已經(jīng)成為了被世界遺棄的孩子。

我上五年級時，第一次見到了他。他的嘴角流著涎，鼻涕拉的很長，臟兮兮的，只會對著人傻笑。因此，我對他的觀感很差。他那憨憨的樣子，時常被我們?nèi)⌒Α６膊簧鷼猓皇切Α?/p>

春天的陽光總是很寫意，給人一種溫暖清新的感覺。在這個陽光正好的日子里，學(xué)校組織了一次春游。三三兩兩的人們結(jié)伴而行。在慵懶的春風(fēng)的吹拂下，人們竟有些倦意。正在這時，我聽到他——那個殘障兒童，輕輕的贊嘆：“花，真香啊！”我的心靈不禁有些震顫。

忽然，有一位同學(xué)也嗅到了花香，正欲伸手去摘。眼見那朵無辜的花兒就要被“攔腰斬斷”，我的心中一緊，正欲阻止，卻見他在這千鈞一發(fā)的一剎那，閃電般奔至了那位同學(xué)身旁，說道：“你別摘……花，它，也有生命。”那同學(xué)一愣，訕訕地收了手。那一刻的他，與往常判若兩人，眼睛透亮而清澈，仿佛一汪清泉，令人心中有愧而不敢對視。他，那個殘障兒童，不，是那位折翼的天使，他的身體或許有殘缺，但他的心靈甚至比我們這些“健全人”更加高尚。春日與他與自然，形成了一幅畫，他憨憨的面孔，清澈的眼睛，樸素到近乎木訥的言語……這種感覺，無法言說。他用他那至善至純的心靈感染了我，給我上了一堂生動的、今后不再會有的心靈教育課。

我忽然想起了列夫—托爾斯泰說過的一句話：“每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。”那個春日里，我久久不能忘懷那縷芬芳，分不清到底是花香的芬芳還是心靈的芬芳……春游后，他退學(xué)了。或許是由于他的病，或許是由于其他的原因，他沒有再出現(xiàn)過。卻不想，這一別，竟是永訣。

后來上了初中，與他的交集便漸漸少了。聽人說，他最后因奮不顧身地救一個落水兒童淹死了。我卻說，折翼天使終于回歸了屬于他的天堂，遠(yuǎn)離了帶給他不幸與冷漠的人間。這是好事啊！或許是被風(fēng)沙迷了眼，淚竟不覺間涌出，潤濕了眼眶……

幾乎是所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳。人也是一樣，愈樸素單純的人，愈有內(nèi)在的芬香。

留在記憶里的芬芳作文1000字5

對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳；于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳；對于琦君來說，母親醞釀的春酒，是一縷芬芳，對我來說，母親親手熬制的涼茶，則是一縷別樣芬芳。

回憶里母親的形象似乎與涼茶并存在我的腦海里。并不是醫(yī)生的母親總愛搗鼓一些中藥藥材，然后各種泡在一杯茶里，至于味道嘛，不咋滴，但這不是終極版的，真正讓我恐懼的是她把竹葉，菊花，蒲公英根，金銀花，白芷，蓮心，枸杞，麥冬云云，放在一起，咕嘟咕嘟的熬上半天，那味道，給你個眼神，自己體會吧！有時候很不理解，不就是為了清熱解毒，那各種沖劑，不都是這功效，而且，味道還很好。

小時候的我聽信母親的話，喝了對身體好，雖然心里一萬個不想喝，但也只能乖乖的接過母親遞來的一碗琥珀色涼茶，一口悶，然后那股反胃的味道能在嘴里留好長時間。再大點，學(xué)聰明了，趁母親不注意，偷偷倒下水道里。說真的，有時看著那琥珀留進(jìn)下水道里，自己浪費(fèi)了母親的心意，心里會生出一絲愧疚，想要把它喝完，可那碗還沒有放到嘴邊，僅在鼻子下稍停留，就又轉(zhuǎn)身倒了。

記得有次周六，在母親的威逼下，我就義般喝了兩碗。周日時候，胃隱痛，連續(xù)不斷，我可以感受到全身的寒冷一絲一絲的蔓延開，很難受。突然想起在哪看過，涼茶傷胃。不巧的是，母親又端了碗涼茶上來，因疼痛導(dǎo)致的滿腔怒氣，有了發(fā)泄點。母親不停示意讓我喝，我爆發(fā)了：整天讓喝這，本來我胃就不好，涼茶傷胃你知不知道啊！這下可好，我胃又痛了。母親好像沒注意到我在發(fā)脾氣，神色關(guān)切“胃咋又疼了？”“哼，拜你所賜，我是不會再喝了。”

“那我不會再這樣了。”母親滿滿的失望。那刻，陽光打在母親微微佝僂的身軀，鬢角泛著點點銀光，孩提時母親孤傲的背脊，如墨的青絲，不復(fù)存在，時光的刻刀一刀一刀不留情面啊。我想起了大熱天，母親守在廚房里，汗流浹背。我想起了母親為了買到上好的藥材，“媽，我，不是我……”喉嚨像被人掐著一樣難受，很多詞語在喉嚨口反復(fù)組合，拆分，卻沒辦法出口。心里盛滿了水，不敢動，怕漾出一地的悲傷。

從那后，母親真再也沒有熬過，只是有時會看著那些藥材發(fā)呆，有時候，我故意對母親說，媽，我最近上火了。母親也只是淡淡的回應(yīng)：板藍(lán)根多喝點。那些清熱解毒的沖劑，味甜微澀，每次喝完，那股糖精的味道才真正讓我反胃，好懷念那琥珀色涼茶！人啊，就是這樣，擁有的時候不珍惜，到了真正失去時，才發(fā)現(xiàn)它是那么美好，那么芬芳宜人。

如果再接過母親遞過來的琥珀，那么，我會讓它緩緩流過咽喉，滋潤著心田。咂咂嘴，細(xì)細(xì)品味那唇齒間的淡淡芬芳。

第五篇：留在童年作文

留在童年作文

我想永遠(yuǎn)停留在童年

六

（五）班 譚奕忻

“我不想我不想長大，長大后就沒有童話??”每當(dāng)聽到這熟悉的歌詞，我就深有同感。我不想長大，我多想永遠(yuǎn)停留在童年！

長大后和童年的許多都不一樣，就連>秋游都要“兵分兩路”。高年級的在杜甫草堂熏陶了一天，而低年級同學(xué)卻在妙趣橫生的非遺博覽園里放了一天風(fēng)箏。長大后的我們被迫選擇了前者。

回學(xué)校時，低年級小朋友每人手中拿著一個風(fēng)箏面部通紅地回來了。我十分羨慕他們的活動，更羨慕他們的那份快樂。

周末，我拉上幾位朋友一起到公園>放風(fēng)箏，我要找回那份快樂！公園里也有別的風(fēng)箏愛好者，一部分是年邁的老爺爺們，他們手中拿著如同方向盤一般大小的風(fēng)箏控制盤。他們的風(fēng)箏直入云霄，但一不小心，兩只靠得太近的風(fēng)箏“擁抱”在了一起，兩只風(fēng)箏一下子直線下降，兩位老爺爺也一下子變得愁眉苦臉的。而另外的一些小朋友則舉著風(fēng)箏奮力奔跑，盡管努力了很久也沒有成功，但笑容卻從未離開臉頰一刻。

我也加入了放風(fēng)箏的行列，拖著“笨重”的風(fēng)箏一圈又一圈地跑著，而風(fēng)箏卻怎么也不愿飛上藍(lán)天。我又讓朋友在后面舉著風(fēng)箏跟著我跑，“呼——呼——”風(fēng)聲在耳邊回蕩，“放！”我一聲令下，隨即又拼了命地向前沖，可風(fēng)箏只在空中停留了一會便又癱在了地上。我不再跑了，望著那群小朋友仍在笑嘻嘻地奔跑，我不禁陷入了沉思：為什么同樣在跑，同樣風(fēng)箏沒飛起來，他們樂盈盈，我卻十分苦惱呢？他們的年齡告訴了我答案：因為他們有一份童真，有一顆快樂的心，我>長大了，卻失去了意趣和快樂。

我不想長大，我不想讓童真消失，我不想讓煩惱籠罩著我。我要快樂，我想永遠(yuǎn)留在童年