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以禮為話(huà)題的作文300字(通用)(推薦5篇)

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第一篇:以禮為話(huà)題的作文300字(通用)

以禮為話(huà)題的作文300字(通用5篇)

相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編幫大家整理的以禮為話(huà)題的作文300字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以禮為話(huà)題的作文300字1

在我的童年中,曾多次收到過(guò)禮物,但是,我覺(jué)得我收到的,最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的話(huà)。

那天是我的10歲的生日,爸爸送給我一個(gè)愛(ài)心靠背,爸爸說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)感恩;媽媽送我一大口袋學(xué)習(xí)用品,媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí);外婆送我一套書(shū),說(shuō)是要我在書(shū)中尋找一些樂(lè)趣;外公則送我一個(gè)大大的三層蛋糕,并祝我生日快樂(lè),阿姨送我……

那天我心情很好,我卻看見(jiàn)弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆,我見(jiàn)了便走過(guò)去問(wèn):你今天是真么了呀?怎么不高興呢?那里有你最喜歡吃的生日蛋糕,你怎么不去吃呢?你平時(shí)不是很喜歡的嗎,你今天真么了喲?說(shuō)著,我用手摸了摸弟弟的額頭,嘀咕道:你今天不發(fā)燒呀,是不是發(fā)了呀?弟弟滿(mǎn)年不高興地說(shuō):今天,是你的生日,我……我什么也沒(méi)有給你買(mǎi),我本想去給你買(mǎi)禮物的,可是我這點(diǎn)錢(qián)你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買(mǎi)不到。我感動(dòng)地說(shuō):原來(lái)就為了這點(diǎn)事呀!我還以為什么大不了的事呀!我不會(huì)生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了。說(shuō)完弟弟又恢復(fù)了往常的活潑。

我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得真有意義呀!弟弟你真的長(zhǎng)大了呀!連說(shuō)的話(huà)都這么好聽(tīng)呀!

以禮為話(huà)題的作文300字2

我夢(mèng)寐以求得到一本《女生小小》這本書(shū),我跑遍了書(shū)店就是買(mǎi)不到。

我過(guò)生日時(shí),有好多好朋友到我家來(lái)給我過(guò)生日。他們有的送玩具,有的送糖果,還有的送蛋糕……可是這些都不是我想要的。我被這個(gè)盒子的包裝迷住了:黃的蠟紙上點(diǎn)綴著許多花。我的手準(zhǔn)備去拆的時(shí)候,突然,一只手按在了這個(gè)盒子上,小姨,你干嗎?我說(shuō)。小姨說(shuō):你想猜猜這里面是什么嗎?不就是和他們一樣的玩具、零食嘛!我脫口而出。恭喜你回答——錯(cuò)誤!幽默的小姨說(shuō)。小姨一直在吊我的胃口,我不耐煩的說(shuō):到底是什么呀!小姨說(shuō):你想要什么?書(shū)!小姨說(shuō):是不是書(shū)能開(kāi)闊你的視野,拓展你的知識(shí),你才喜歡它呀?呦,小姨你可真棒!我懷著好奇的心,把那個(gè)盒子打開(kāi)了,哇!我激動(dòng)地說(shuō)。頓時(shí),我的餓眼睛里好像什么也沒(méi)有了一樣,只有那本我夢(mèng)寐以求的《女生小小》,我就像枯草好幾年都沒(méi)喝水了一樣,如饑似渴的讀了起來(lái),直到讀到第二十幾頁(yè),我才發(fā)現(xiàn)周?chē)呐笥褌兌寄涿畹目粗遥医o他們做了解釋……

小姨啊!你送我的這份生日禮物太特別了。我終于得到了我期盼已久的《女生小小》。

小姨啊!在你的婚慶典禮到來(lái)之季``我在這里``祝你幸福哈``!

以禮為話(huà)題的作文300字3

明天就是教師節(jié)了,為了感謝老師的辛勤培育,許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想:我送給王老師什么好呢?對(duì)了,離家不遠(yuǎn)的小山上開(kāi)滿(mǎn)了各色的野菊花,采一束送給王老師吧。

第二天,天剛蒙蒙亮,小芳就起床了。梳洗一番后,便急急忙忙地像小山跑去。現(xiàn)在,各色的山菊花開(kāi)得正是爛漫。花兒的香味引來(lái)了各色的小蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。小芳一邊細(xì)心的采著山菊花,一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著。終于,30朵花采齊了。原來(lái),小芳的班級(jí)里一共有30名同學(xué),黃花有十八朵,代表男生;藍(lán)花有12朵,代表女生。小芳捧著這代表著30個(gè)祝福的山菊花向?qū)W校跑去。

王老師去吃早飯了,小芳十分高興,因?yàn)檫@樣沒(méi)有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶(hù)是開(kāi)著的,正好可以看見(jiàn)屋里的.東西。王老師的辦公室不大,辦公桌上的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上:一個(gè)地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水,那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃,因?yàn)榧敝栽顼垼趵蠋熗浟松w蓋子。古香古色的筆筒旁,疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語(yǔ)文書(shū),上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍(lán)色的窗簾好像一位害羞的少女,躲在窗戶(hù)的一側(cè)。看來(lái),只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊,然后將已經(jīng)合格的一小束花插進(jìn)了筆筒。太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上,人也變得更加漂亮了:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來(lái),還記著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)。一對(duì)濃眉下,鑲著一對(duì)明亮的的黑珍珠般的眼睛,再配上兩個(gè)小酒窩,一條粉紅色的連衣裙,還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,多么俊俏的小姑娘呀!連窗臺(tái)上的牽牛花仿佛也被她的美麗迷住了,靜靜地看著她,粉紅色的花朵在陽(yáng)光的照射下更加鮮艷美麗,卻還是不及她的美麗。

花插好了,小芳看了看自己的杰作,想象著這30朵山菊花會(huì)把老師全身的疲憊一掃而過(guò),十分開(kāi)心,蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧,因?yàn)楦吲d,小芳正好和王老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷,王老師關(guān)心的問(wèn):小芳,有沒(méi)有撞到那里,什么事讓你這么高興呀?小芳不好意思地說(shuō):老師,我沒(méi)事,我沒(méi)事!然后慌忙地向教室跑去。王老師見(jiàn)了,笑著搖了搖頭。

王老師走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花,她愜意地笑了,她一切都明白了,因?yàn)樽郎系娜諝v已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。

以禮為話(huà)題的作文300字4

說(shuō)干就干,我開(kāi)始干第一項(xiàng)工作──拖地。我先向桶里灌滿(mǎn)了水,再拿起沉重的拖把,沾了一些水。我先把臥室從里到外仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍,然后便開(kāi)始拖客廳了。剛開(kāi)始還挺輕松,可到了后來(lái),越來(lái)越累,腰酸背疼,豆大的汗珠從我的額頭上滑了下來(lái),我漸漸感到力不從心了,真想放棄。可我轉(zhuǎn)念一想:媽媽平時(shí)那么忙碌,那么辛苦,可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字,而我卻半途而廢,真是太慚愧了!想到這兒,我又鼓足了勁,認(rèn)真地干了起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十分鐘,地終于拖好了。雖然談不上能照出人影,但也可以說(shuō)是一塵不染、干干凈凈了。

接著,我便開(kāi)始了第二項(xiàng)工作──刷鞋子。我卷起袖口,左手拿鞋,右手握刷,使勁地刷了起來(lái),一邊刷,一邊哼起了歌兒:我洗刷刷!洗刷刷!洗刷刷……鞋子里面最難刷,我在鞋子里面涂了點(diǎn)肥皂,繼續(xù)刷了起來(lái)。水卻濺到了我的臉上,我抬起手,用袖口擦除了它們,又再繼續(xù)埋頭苦干了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手便酸了起來(lái),我心想:真累啊!辭職了,不干了,反正我已經(jīng)拖完了地,幫媽媽干了一件事。正巧,爸爸從這兒走過(guò),看見(jiàn)我傻乎乎地坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭,猜出了我的心事。他走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)既然已經(jīng)干了,就要堅(jiān)持下去,在成功者的詞典里沒(méi)有半途而廢這個(gè)詞!我聽(tīng)了爸爸的話(huà),臉紅了,不好意思的低下了頭,又鼓足勁干了起來(lái)。過(guò)了好一段時(shí)間,終于干完了。我揉了揉酸痛的手,看著自己的成果,笑了。心想:媽媽看到了一定會(huì)很高興的。

晚上,媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)心極了。她把我摟到懷里,說(shuō):你的孝心就是我最好的禮物!

以禮為話(huà)題的作文300字5

說(shuō)到禮物,那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,誰(shuí)沒(méi)收到過(guò)禮物呢?想必你收到的禮物數(shù)量多,類(lèi)型也多吧!但是像我這樣的禮物你可能就沒(méi)收過(guò)哦!

在我八歲生日的前一天,在路過(guò)一家水果店時(shí),忍受不住那些水靈靈草莓的誘惑,在老板娘不注意的時(shí)候,抓了一大把草莓跑了。那些草莓我回家后不敢吃,直等到第二天(我的生日)才拿出來(lái),我想今天過(guò)生日,媽媽肯定不會(huì)罵我。在我放口大吃的時(shí)候,媽媽撞見(jiàn)了,我支支吾吾地回答媽媽的問(wèn)話(huà),是…是同學(xué)…同學(xué)給的。噢,是真的嗎?媽媽盯著我,那目光猶如一把鋒利的刀,刀刀見(jiàn)血。我忍受不住,告訴媽媽是偷來(lái)的。媽媽隨即給了我20塊錢(qián),說(shuō)還5塊錢(qián)給老板娘,其它錢(qián)自己買(mǎi)草莓吃吧!

我向水果店奔去。水果店老板娘親切地問(wèn)我有什么事。我說(shuō)話(huà)像蚊子哼哼似的,我看著老板娘,壯了壯膽子,我偷了你們店里的草莓,特地來(lái)還錢(qián)的。老板娘和藹的笑了,她說(shuō):你還只是一個(gè)小孩子,什么也不懂,拿幾個(gè)草莓而已,算的了什么?拿了就拿了,沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)就改就行了,這錢(qián)你拿著自己花。之后,她抓了一把草莓放進(jìn)我的口袋,說(shuō):喜歡吃就拿去。這時(shí),我已感動(dòng)得一踏糊涂,看著老板娘,我覺(jué)得她是多么好的一個(gè)人,我從她的眼睛里,看見(jiàn)了寬容。我的眼淚不自主的流了下來(lái),這個(gè)生日,我收到了兩份禮物:一份是母親給的——誠(chéng)實(shí);一份是水果店老板娘給的——寬容。她們給了我人世間最好的禮物。

一直到現(xiàn)在,那兩份禮物依然在人生的路上引導(dǎo)著我,它們純潔著我的心,幫我尋找人生的真諦。

在我們追求美好禮物外表的時(shí)候,是不是應(yīng)該考慮一下它的內(nèi)涵呢?

第二篇:以財(cái)富為話(huà)題

以“財(cái)富”為話(huà)題作文指導(dǎo)

材料:我們每個(gè)人都需要財(cái)富,我們每一個(gè)人都擁有財(cái)富。金錢(qián)是財(cái)富,知識(shí)是財(cái)富,時(shí)間是財(cái)富,健康是財(cái)富,信譽(yù)是財(cái)富,親情是財(cái)富,朋友是財(cái)富,成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,失敗的教訓(xùn)也是財(cái)富......擁有財(cái)富,我們才可以擁有真正富有的人生。

請(qǐng)以“財(cái)富”為話(huà)題,自選角度,自定文體,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的文章。

要求:1.所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍以?xún)?nèi)。2.可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見(jiàn)解.....一.素材點(diǎn)撥:

“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西,既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富,也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。立意可以談財(cái)富應(yīng)該通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄潍@取,不能讓財(cái)富成為人生的絆腳石,不要把金錢(qián)當(dāng)成人生的目的,獲取財(cái)富要有知識(shí)和技能,富人要懂得回報(bào)社會(huì)等。選材要符合中學(xué)生生活的實(shí)際,能表現(xiàn)青年人的風(fēng)貌和志趣。財(cái)富”這個(gè)話(huà)題作文的寫(xiě)作,必須注意以下三點(diǎn):

首先,要注意審清話(huà)題前的提示語(yǔ)的含義,弄清“財(cái)富”的內(nèi)涵。“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西。“財(cái)富”既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富,也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。我們不要純粹把“財(cái)富”等同于有形的財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)。有形的財(cái)產(chǎn)只是物質(zhì)財(cái)富;金錢(qián)是貨幣,是充當(dāng)一切商品的等價(jià)物的特殊商品,是價(jià)值的一般代表。除了金錢(qián)、財(cái)產(chǎn)之類(lèi)有形的物質(zhì)財(cái)富外,我們?nèi)祟?lèi)還有各種無(wú)形的精神財(cái)富。我們寫(xiě)“財(cái)富”這篇話(huà)題作文時(shí),如果注意打開(kāi)自己的思路,從多角度多方面去考慮,那么文章可以寫(xiě)的內(nèi)容就很多。

其次,要注意學(xué)會(huì)選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會(huì)價(jià)值、時(shí)代價(jià)值的大的財(cái)富,談物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的關(guān)系,那么就可以嘗試從推動(dòng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民眾安居樂(lè)業(yè)的角度去立意,運(yùn)用大手筆、大氣魄的寫(xiě)法,文章會(huì)顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭,那么最好是從某一個(gè)側(cè)面著手。例如:可以把話(huà)題“財(cái)富”縮小為“我的財(cái)富”。作文時(shí)不妨這樣考慮:我的財(cái)富是什么?是親情、友情?是苦難、微笑?還是富有、貧窮?是讀書(shū)、寫(xiě)詩(shī)?是走過(guò)的人生歷程?還是現(xiàn)在擁有的美好青春?是追求崇高的理想?還是珍惜眼前的一切???如此,化大為小,大中取小,就容易下筆為文。

再次,要注意強(qiáng)化文體色彩,不要把文章寫(xiě)得不倫不類(lèi)。如果我們把自己的文章寫(xiě)成議論文,就要運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論述,使文章材料豐富,論據(jù)充實(shí),論證過(guò)程嚴(yán)密、緊湊,觀(guān)點(diǎn)鮮明、新穎、深刻,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。如果寫(xiě)成記敘文,就要盡力使文章生動(dòng)形象,波瀾起伏,曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動(dòng)于衷,發(fā)自?xún)?nèi)心,深切真摯,表達(dá)要自然和諧。總之,不管寫(xiě)成什么文體,都要符合那種文體的格式要求。無(wú)論是一般的寫(xiě)作文體(如記敘文、議論文、說(shuō)明文和一般應(yīng)用文等),還是文學(xué)體裁(小說(shuō)、散文、戲劇、詩(shī)歌等),抑或是借鑒其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的實(shí)用文體{如病歷報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)設(shè)計(jì)、招標(biāo)書(shū)、合同、判決書(shū)等等},我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承,才有可能創(chuàng)新。須知:話(huà)題作文文體自選,并不是淡化文體,更不是不要文體,而是為學(xué)生選擇適合自己的寫(xiě)作心理和寫(xiě)作習(xí)慣的文體,展示自己的寫(xiě)作才華搭建了一個(gè)平臺(tái)。二構(gòu)思精選 1.寫(xiě)成議論文。從人們對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)入手,闡述財(cái)富的真正內(nèi)涵。日常生活中,人們往往把擁有的金錢(qián)、物資、房屋、土地等財(cái)產(chǎn)視作財(cái)富。殊不知,這些只是財(cái)富的一種形式——物質(zhì)財(cái)富,財(cái)富還有一種形式——精神財(cái)富。運(yùn)用舉例、對(duì)比論證的方法,全面深入的論述財(cái)富的含義。“財(cái)富”除了指物質(zhì)財(cái)富外,它的含義很廣,比如:積極追求、歷盡艱辛是財(cái)富,對(duì)社會(huì)發(fā)展有所推動(dòng)、對(duì)社會(huì)進(jìn)步做出奉獻(xiàn),是財(cái)富,把財(cái)產(chǎn)回贈(zèng)社會(huì),把自己的器官捐獻(xiàn)給他人,都是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),是全新的、更高級(jí)的財(cái)富觀(guān)、價(jià)值觀(guān)??財(cái)富實(shí)質(zhì)上就是一切具有價(jià)值的東西。物質(zhì)財(cái)富固然重要,精神財(cái)富亦不可少。

2.寫(xiě)成議論文。中心論點(diǎn)為精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方法引出論點(diǎn):百無(wú)聊賴(lài)、精神空虛的有錢(qián)人,不能算是擁有了真正的財(cái)富;精神充實(shí)、只會(huì)清談的人,也不能說(shuō)是擁有了財(cái)富,只有精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。

3。寫(xiě)成故事新編。通過(guò)所羅門(mén)王的選擇,說(shuō)明擁有智慧才是真正的財(cái)富。上帝讓所羅門(mén)從金錢(qián)、權(quán)力、智慧中選擇一樣,所羅門(mén)毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商,使自己的財(cái)產(chǎn)富可敵國(guó)。同時(shí),他又樂(lè)善好施,急公好義,深得民心。當(dāng)國(guó)王因病去世時(shí),國(guó)內(nèi)的老百姓都推舉所羅門(mén)做希伯來(lái)人的國(guó)王。他憑借著智慧使人民安居樂(lè)業(yè),征戰(zhàn)四方,使得他在位的時(shí)期成了希伯來(lái)歷史上最好的時(shí)期。

4。寫(xiě)成訪(fǎng)談錄。虛擬記者身份,采訪(fǎng)各行各業(yè)人士,記錄各行各業(yè)人士對(duì)“財(cái)富”發(fā)表的看法,表現(xiàn)身份、職業(yè)等對(duì)人們思想認(rèn)識(shí)的影響。農(nóng)民:豐收的糧食是我的財(cái)富。工人:從流水線(xiàn)上運(yùn)送出去的合格產(chǎn)品是我的財(cái)富。教師:知識(shí)是我的財(cái)富。解放軍:人們?cè)诤推桨捕ǖ沫h(huán)境里幸福生活是我的財(cái)富。病人:對(duì)生活的堅(jiān)定的信念是我的財(cái)富。貧困大學(xué)生:貧窮中的努力和愛(ài)心是財(cái)富。理財(cái)專(zhuān)家:財(cái)富是金錢(qián),更是致富的方法和經(jīng)驗(yàn)。政治家:人民安居樂(lè)業(yè)是我的最大財(cái)富。

5.寫(xiě)成記敘文。從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā),結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷說(shuō)明我的財(cái)富是父母的關(guān)愛(ài)。我自幼體弱多病,父親每天陪我早鍛煉。到今天,已經(jīng)整整10年了,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,從來(lái)沒(méi)有間斷。母親不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”,而且是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),母親總是與我一道想對(duì)策,教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書(shū),沒(méi)有工作,沒(méi)有屬于我自己的一分錢(qián),但是,我卻擁有一筆很大的財(cái)富——父母的關(guān)愛(ài)。

在作文立意上,學(xué)生可以選擇從正面立意,如珍惜時(shí)間(健康,親情)等無(wú)形的'財(cái)富';創(chuàng)造財(cái)富,這里的'財(cái)富'既可以是實(shí)體性的,更可以是精神層面的,如:鍥而不舍的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力、美好的品質(zhì)等等;獲得'財(cái)富',如:朋友間的珍貴友情,成功的經(jīng)驗(yàn),失敗的教訓(xùn)等。同時(shí),學(xué)生也可以選擇反向立意,假如沒(méi)有親情,沒(méi)有一種精神,沒(méi)有一種信仰等諸如此類(lèi)的'財(cái)富',我們的人生將不是富有的。三例文引路

貧窮亦是財(cái)富

總以為上蒼對(duì)我是那樣的不公平、不公正,讓我出生在一個(gè)很不富裕的家庭之中,飽受苦難。于是,在我幼小的心里,總是將金錢(qián)與財(cái)富聯(lián)系在一起,總是認(rèn)為擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富。

直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真的錯(cuò)了。我發(fā)覺(jué)擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富這種看法是不完全正確的,財(cái)富的內(nèi)涵是廣泛的。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我也是一個(gè)“富翁”,我也擁有一筆很大的“財(cái)富”,只是以前的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,原來(lái)“貧窮”也是一筆財(cái)富。

也許一個(gè)人貧窮了容易被人瞧不起; 也許一個(gè)人貧窮了容易被人譏笑; 也許一個(gè)人貧窮了容易被人歧視。

這些,我都深有體會(huì),在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是,現(xiàn)在,我覺(jué)得貧窮這并不是我的過(guò)錯(cuò),而且貧窮也是一筆財(cái)富。

貧窮,可以使一個(gè)人擁有那頑強(qiáng)的斗志。窮人家的孩子早當(dāng)家。正是因?yàn)楦F,所以,他的思想往往是那樣的成熟。難道一個(gè)人的成熟不是一筆很可貴的財(cái)富嗎?

貧窮,可以使一個(gè)人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣,但是,他可能擁有一顆純潔的心靈;窮人從不在乎別人怎么對(duì)待自己,只要自己知道怎樣對(duì)待自己就足夠了。有錢(qián)人往往將自己看得高高在上,其實(shí),那些有錢(qián)的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已,他們的內(nèi)心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質(zhì)生活所擔(dān)憂(yōu),但是,他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財(cái)富嗎?

貧窮,可以激發(fā)一個(gè)人的斗志,磨礪一個(gè)人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢(qián)的人所做不到的。許多時(shí)候,我們總是不能夠正確對(duì)待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財(cái)富。

其實(shí),每個(gè)人的生命之中都擁有許許多多的財(cái)富,只是因?yàn)槊總€(gè)人的財(cái)富觀(guān)念不同,對(duì)財(cái)富含義的理解不同罷了。所以,有的人常常錯(cuò)過(guò)身邊所擁有的財(cái)富,而一味去追求那金錢(qián)、財(cái)物。他不知道在他追逐金錢(qián)、財(cái)物的同時(shí),另外一些財(cái)富卻不知不覺(jué)從他的身邊溜走了。于是,他們總以為自己是一個(gè)沒(méi)有財(cái)富的人。

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)上蒼原來(lái)是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí),也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富——精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。所以,現(xiàn)在,我可以自豪而大聲的對(duì)大家說(shuō):“朋友們,我也是一個(gè)很富有的人,因?yàn)椋覔碛幸还P很大的財(cái)富。” 點(diǎn)評(píng):《貧窮亦是財(cái)富》是一篇散文,選材新穎獨(dú)到,立意正確,觀(guān)點(diǎn)鮮明,認(rèn)識(shí)深刻,一位閱歷淺的學(xué)生能有如此崇高的思想境界,是十分可貴的;文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富有詩(shī)意;結(jié)構(gòu)完整,過(guò)渡銜接緊湊,首尾呼應(yīng)。讀此文似乎有一股清新自然的春風(fēng)迎面撲來(lái),給人耳目一新的感覺(jué)。

財(cái)富

財(cái)富是什么?許多人也許會(huì)脫口而出:“是金錢(qián)!”是的,金錢(qián)是財(cái)富之一,但財(cái)富并非一定是金錢(qián)。就拿我表舅來(lái)說(shuō)吧,他的財(cái)富就是??

我有一個(gè)表舅在浙江海鹽,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了他的家鄉(xiāng),也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長(zhǎng)假,表舅邀請(qǐng)我們回去看一看,說(shuō)好了開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。五月四日,才早上九點(diǎn),表舅打電話(huà)說(shuō)車(chē)已在樓下等候我們,我下樓一看,“哇,好酷的車(chē)!”只見(jiàn)一輛嶄新的三開(kāi)門(mén)“凱迪拉克”轎車(chē),這可是非常高檔的轎車(chē)!我脫口而出:“舅舅,你好富喲!”舅舅淡淡一笑,說(shuō):“上車(chē)吧!”

車(chē)子很快地駛上高速公路,我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無(wú)際的綠色田野中鑲嵌著童話(huà)里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍,小橋、流水、楊柳依依??我還沒(méi)欣賞夠,汽車(chē)卻已抵達(dá)即墨。呵,這么快,才一個(gè)小時(shí)!汽車(chē)停下后,服務(wù)生為我們拉開(kāi)車(chē)門(mén)。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌,大紅色的地毯鋪在門(mén)口;走進(jìn)漂亮的旋轉(zhuǎn)門(mén),將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫(huà),將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說(shuō):“國(guó)際大廈由他個(gè)人投資和管理,是海鹽最好的賓館,投資總額近一個(gè)億人民幣。”介紹完,表舅帶我們乘自動(dòng)觀(guān)光電梯到客房入住。我禁不住對(duì)表舅說(shuō):“舅舅,‘凱迪拉克’名車(chē)、三星級(jí)豪華賓館已讓我們見(jiàn)識(shí),你到底還有多少財(cái)富?”舅舅笑著說(shuō):“這些東西全是身外之物,算不了什么,我最寶貴的財(cái)富一會(huì)兒你們就能看到。”“是什么?”我的好奇心一下被吊了起來(lái)。

來(lái)到客房,舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右,一米七三的個(gè)兒,穿一件T恤、一條牛仔褲,短短的頭發(fā),臉上沒(méi)有化一點(diǎn)妝,看上去非常簡(jiǎn)樸、青春。舅舅介紹說(shuō),她一直在市北讀書(shū),雖然家中有好幾輛車(chē),但菲菲姐姐仍然每天騎自行車(chē)上學(xué)、回家,仍然非常刻苦地學(xué)習(xí)。初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還屬中等,到高一已是全班第一,到高三時(shí)全年級(jí)第一,去年參加高考,文科總分山東省第三,進(jìn)入全國(guó)最高學(xué)府北京大學(xué)——國(guó)際金融系!舅舅越說(shuō)越起勁,告訴我們這就是他最大的財(cái)富。

現(xiàn)在,大家知道什么是財(cái)富了吧!借這個(gè)題目,我希望那些家中經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)裕的同學(xué)要像菲菲姐姐那樣,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),以后為祖國(guó)、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富!四[精彩構(gòu)思] 1 我是一個(gè)大富翁

從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā),結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷寫(xiě)一篇記敘文。

我的財(cái)富是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我自幼體弱多病,父親便每天陪我去晨練,現(xiàn)在已經(jīng)是第十人年頭了,我們從來(lái)都沒(méi)間斷過(guò)。媽媽不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”,而且是我的忠實(shí)聽(tīng)眾和軍師。每當(dāng)我遇到困難,媽媽總是積極給我想對(duì)策,幫我解決。我雖然還沒(méi)工作但我卻擁有無(wú)盡的財(cái)富。2貧窮帶來(lái)的財(cái)富

第三篇:以感恩為話(huà)題

1.同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

2.懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

一個(gè)青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對(duì)自己的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

3.教師,是陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)。因此,我特別尊敬我的老師。老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課,對(duì)我們諄諄教誨,要批發(fā)堆積如山的作業(yè),嘔心瀝血地寫(xiě)教案,還要組織我們活動(dòng),保障我們的安全。稍微長(zhǎng)大后我才知道,那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴;那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教師,他對(duì)學(xué)生從來(lái)都是和藹可親,對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總能幫我解決,我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試,我因太粗心做錯(cuò)了幾道題,考試成績(jī)不好,媽媽看完試卷后,暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵,使我無(wú)地自容。可爸爸看完試卷后,卻用信任的眼光看著我說(shuō):“要相信自己,我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò),只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)。”我開(kāi)始感到心理不太難受了,心里想,“還是爸爸理解我。”許多事使我認(rèn)識(shí)到爸爸的愛(ài)真像大山一樣高大寬厚。

不會(huì)變的是母親對(duì)我的愛(ài)

坐在臨窗的書(shū)桌前,望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。雨不是很大,連綿不斷,細(xì)細(xì)密密很不爽利,又是這樣的天氣。我的心不免一沉。

記得一個(gè)月前,也是這樣的一天,窗外的雨下個(gè)不停,天氣也陰沉沉的,屋里的氣氛更是冰冷冷的。母親又為了一點(diǎn)小事和父親吵了起來(lái),父親奪門(mén)而去。我正坐在臨窗的桌前寫(xiě)作業(yè),急忙站起來(lái)伏在窗臺(tái)上望著父親離去的背影,心里不免怨恨起來(lái):母親總是為一點(diǎn)小事無(wú)端爭(zhēng)吵,她難道沒(méi)有想過(guò)我的感受嗎?我盡量不去想,又埋頭解答那道難題。這時(shí)母親走到我身邊又開(kāi)始訴說(shuō)她的不滿(mǎn):“我又不是傭人,每天下班后,又是做家務(wù),又是服侍你們,這還不夠嗎?他什么也不干,我受得了嗎?”母親不停的嘮叨,我全沒(méi)了做題的興趣。就這樣,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,父親還沒(méi)回來(lái),母親也沒(méi)說(shuō)完,而我的題目也不可能完成。我漸漸的開(kāi)始厭煩起母親的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大,我的心情也越來(lái)越壞,我終于忍不住開(kāi)口吼道:‘干嘛那么大驚小怪,爸只不過(guò)忘了洗碗,你卻嘮叨個(gè)沒(méi)完,爸已經(jīng)讓你煩走了,難道你也要我走嗎?這道題整整做了兩個(gè)小時(shí)了,你到底有沒(méi)有完啊!“母親剎時(shí)臉色大變,她住了口,不再說(shuō)話(huà),默默走進(jìn)廚房,無(wú)言的做著家務(wù)。

那天以后,母親不再與我多說(shuō)話(huà)了,唯恐觸怒了我。沒(méi)過(guò)幾天,她和父親和好了,但母親與我說(shuō)的話(huà)從不會(huì)多一句半句。每每看著母親小心翼翼的樣子,我心里特別后悔,我知道一定是我傷透了母親的心,是我的蠻橫和無(wú)理把母親推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我很想對(duì)母親說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”但我不知如何開(kāi)口,更沒(méi)有勇氣。

今天窗外又是淅淅瀝瀝的小雨。“女兒,牛奶沖好了。”母親輕輕地走到我身邊,放下牛奶就出去了。母親還是疼愛(ài)我的,我那天實(shí)在不該那樣對(duì)她。我跑出門(mén),依稀看到母親撐著傘在雨中走著,她的背影是如此孤單,瘦弱。我忍不住叫道:“媽媽?zhuān) 蹦赣H回過(guò)頭看見(jiàn)我站在雨中,馬上奔過(guò)來(lái),把傘遞給我。她為了替我擋雨,大半個(gè)人都在傘外,衣服很快就被淋濕了。我的眼睛濕潤(rùn)了,我把傘斜過(guò)去,遮住媽媽?zhuān)缓蟮椭^,喃喃的說(shuō):“對(duì)不起!媽媽。”母親攬過(guò)我,笑了,笑得很燦爛。

雨,還在淅淅瀝瀝下著,纏纏綿綿,無(wú)休無(wú)止,仿若母親為兒女操勞的心思,細(xì)密而綿長(zhǎng),浸潤(rùn)著每一位孩子的心和身。

我忽然覺(jué)得,窗外的雨是那么動(dòng)人和美好,它洗刷了我的心靈,讓我悟到了那無(wú)以回報(bào)的愛(ài),那永不變的愛(ài)。。

一位母親對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)

人生之路, 必有坎坷.一路走來(lái),你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏(yíng)家.但是,你一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng),無(wú)論遭遇到什么.因?yàn)橥纯喽际潜仨毜?一顆堅(jiān)強(qiáng)的心會(huì)使你成為真正的你.堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄.也許你會(huì)遭遇一些不幸,它們使你難過(guò),使你懊喪,使你要放棄.但是,你要記住,心若在,夢(mèng)就在.還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺(tái)就有多大.用堅(jiān)強(qiáng)的心尋找自己的舞臺(tái),我相信你.孩子,還記得桑蘭嗎,那個(gè)癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩兒.她的堅(jiān)強(qiáng)使她坦然面對(duì)這一切.以她為目標(biāo),你一定會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一定會(huì).孩子,你的人生之路還很長(zhǎng).在這一路上,也許你會(huì)被絆到倒,也許你會(huì)被欺騙,也許你會(huì)被蔑視 ??但是請(qǐng)你樂(lè)觀(guān)面對(duì)這一切,感激這一切.因?yàn)閭δ捯庵?絆倒鍛煉雙腿,欺騙增加智慧,蔑視覺(jué)醒自尊.感謝一切值得感謝的人或事.懷著一顆感恩的心上路,用微笑征服這個(gè)世界.孩子,去拼搏才會(huì)成功.長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的.如果鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎疼痛,怎能化蝶,凌飛于天空?不要害怕疼痛,因?yàn)橐活w敢于拼搏的心會(huì)使你破繭而出,凌羽飛翔.孩子,懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),敢于拼搏的心上路吧!

孩子,請(qǐng)記住:用心去生活.

第四篇:以路為話(huà)題

以路為話(huà)題

這是魯迅對(duì)那個(gè)黑暗的社會(huì)的彷徨和對(duì)新的自己也不知道是什么形態(tài)的美好社會(huì)的一種向往,用走路做比喻,形容盡管不知道應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想社會(huì)(當(dāng)時(shí)還沒(méi)有典型的新型社會(huì)的模式)但是只要大家努力去探索開(kāi)拓就一定能實(shí)現(xiàn)。事實(shí)也證明了大作家魯迅的先知先覺(jué)是可行的。這嘛,其實(shí)就是說(shuō)人的思緒總是隨著外界的變化而變化的,容易受外界的影響,本來(lái)沒(méi)想的事情或是剛剛有一點(diǎn)想的,加上外界環(huán)境的這個(gè)因素,不斷的刺激就會(huì)使你的這個(gè)想法越來(lái)越想成為現(xiàn)實(shí),這就變成路了.

第五篇:以感動(dòng)為話(huà)題

以“感動(dòng)”為話(huà)題作文

最近,中央電視臺(tái)連續(xù)報(bào)道了云貴山區(qū),一名普通鄉(xiāng)間郵遞員,共產(chǎn)黨員王順有同志的事跡。他的事跡很平凡,就是每天拉著一匹馱馬,行走在人跡罕至的大山里,為每家每戶(hù)遞送信件。

但是,在這平凡之中卻蘊(yùn)含著不平凡的意義。他每年獨(dú)自一人在大山里要走一萬(wàn)多公里,工作二十多年,走過(guò)的路等于繞地球六圈。他投送的信件卻沒(méi)出過(guò)一次差錯(cuò)。還有他每天走的那是怎樣的路啊!一位記者為了體驗(yàn)生活,跟他進(jìn)了大山。面對(duì)鏡頭,記者哭了,因?yàn)槟歉静皇锹罚褪窃诟呗柸朐频拇笊缴希退鸟W馬踩出來(lái)的一個(gè)個(gè)腳窩。一邊是沒(méi)入云霧的大山,一邊是懸崖峭壁萬(wàn)丈深淵。每天,幾乎看不見(jiàn)一個(gè)人影。他就是這樣,無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),把大山外親人的問(wèn)候,致富的信息,帶給大山里的鄉(xiāng)親。日復(fù)一日,年復(fù)一年。他捧給人民的是一顆金子般赤誠(chéng)的心,鄉(xiāng)親們也把無(wú)微不至的關(guān)懷送給他。鄉(xiāng)民們?cè)谒砩献∷薜纳狡律希那牡卮顐€(gè)茅草屋,放上干柴。記者落淚了,觀(guān)眾也落淚了,他的平凡而偉大的事跡,感動(dòng)了中國(guó),每個(gè)人的心靈都受到了臺(tái)風(fēng)般的震顫。

是啊,誰(shuí)說(shuō)這個(gè)社會(huì)越來(lái)越世俗,這個(gè)世界越來(lái)越冷漠?王順友同志的事跡,還有那千千萬(wàn)萬(wàn)被他事跡感動(dòng)的人們,不是還珍藏著一顆滾燙熾熱的心嗎?

其實(shí),生活中讓我們感動(dòng)的事很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里,悄悄地埋了兩個(gè)荷包蛋;爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,老師那鼓勵(lì)的眼 1

神??你是否留心過(guò),生活中這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)?你是否被這些細(xì)節(jié)所感動(dòng)?仔細(xì)想想,生活中誰(shuí)沒(méi)有幾件難以忘懷的事呢?誰(shuí)沒(méi)有幾件不尋常的經(jīng)歷?誰(shuí)沒(méi)有幾份值得永久珍藏的記憶呢?

用你的赤誠(chéng)去擁抱世界吧,用你的熱情去擁抱社會(huì)吧,這世界并不像某些人想象的那么冷酷無(wú)情,那么單調(diào)乏味,感動(dòng)時(shí)時(shí)向我們招手。因?yàn)楦袆?dòng)是一種崇高,感動(dòng)是一種營(yíng)養(yǎng),感動(dòng)是一種進(jìn)步。品嘗感動(dòng),它會(huì)讓你品出生活的真諦,品嘗感動(dòng),它會(huì)讓你更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命

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