篇1：出發(fā)初三作文

我是一盒粉筆，在工廠經(jīng)歷了碾壓，成型地收納在一個(gè)寫有白色粉筆的小盒子中，與兄弟們摩肩接踵地?cái)D在一個(gè)大紙箱中，我被封上盒口的那一刻起，迎來神秘的喧鬧。車載著我出發(fā)了，但這不是真正的出發(fā)。

我被搬運(yùn)到何處？兄弟們議論紛紛，叫嚷著，歡笑著，原來是到學(xué)校了?！芭距?，啪嗒”急促的腳步聲愈來愈近，伴隨著風(fēng)的呼呼聲。我們要重現(xiàn)光明了！每個(gè)兄弟都手舞足蹈。有人抓住我，又拿了一盒身著彩裙的妹妹―彩色粉筆。我被這只大手捏得快喘不過氣來，但仍舊四處張望著，年級班主任辦公室里的兄弟們與我作別，我被放置在c204教室里，邁出了人生的第一步，新的一天開始了。

語文老師眼里閃著光，拿著我激動(dòng)地在黑板上寫著：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我仿佛成了范仲淹，同學(xué)們向我點(diǎn)著頭，皺眉沉思著。“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前?！蔽沂怯⑿勰┞返捻n愈，被寫出了發(fā)自內(nèi)心的嘆息。

數(shù)學(xué)老師手持我在黑板上畫出旋轉(zhuǎn)的三角形，對稱的點(diǎn)和直線交舞著變。我成了四邊形上調(diào)皮的一點(diǎn)，與另一點(diǎn)追逐著改變著長短。同學(xué)們被我迷得眼花繚亂。哪知，老師叉住我的要害，調(diào)皮的我也只好現(xiàn)原形。崇拜地聽聞那句“就是這么簡單”。

英語老師將我的身姿勾描得婀娜多姿，我成了同學(xué)們的英文名，寫在黑板上，頓時(shí)成了出氣孔。一個(gè)個(gè)同學(xué)，憤怒而緊張地盯著我寫出的演講順序。不過后來他們的目光漸漸變得和善了，他們的演說一次比一次精彩。

物理課上我是橫平豎直的電路圖，把從小到手機(jī)大到城市的電線，電動(dòng)機(jī)畫成有棱有角的地圖；我是神秘的電流，清晰地給同學(xué)們呈現(xiàn)了電燈的工作；我是保險(xiǎn)柜的工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇Ｐl(wèi)著相互的公平。我盛了一杯牛奶的熱水，以領(lǐng)先的比熱容慷慨地傳遞著內(nèi)能。我又化作一塊合金，物理老師以福爾摩斯的風(fēng)范，算出了我這一塊“渾濁”的黃金。我成了一束普通的光，卻在三棱鏡的渲染下成了赤橙黃綠藍(lán)靛紫的七色光。小明在爬樹時(shí)，我成了潛移默化向上的摩擦力。我是熱氣球旁的空氣，用一只無形的手托著它升空；我是一米的試管中，760毫米的汞，精確地刻畫著大氣壓的形象。在南極的厚冰中，我成了一往無前的超聲波，計(jì)算出巨大冰山的“脂肪”。

化學(xué)課上，我成了晦澀難懂的元素符號。我是各個(gè)實(shí)驗(yàn)的藍(lán)圖，我規(guī)劃了各種電子的行蹤――分開或?qū)讉€(gè)原子聚攏。作為化學(xué)方程式的我將水切成氧氣與氫氣，供給呼吸或是支持燃燒。

我是一盒粉筆，用盡了所有力氣，我化作粉末，隨風(fēng)飄散在操教室里，聚在黑板槽中。每天都不同，每天我都向往著向著新的一天出發(fā)。

篇2：出發(fā)初三作文

人的一生中，會(huì)有無數(shù)人進(jìn)入你的生活，你一出生，你的父母，你進(jìn)入學(xué)校，你的老師你身邊同甘共苦的兄弟，你的朋友，說到底，陪伴我們的就是愛了。如今，讓愛再次出發(fā)，讓我們更好前進(jìn)。

父母的愛

人之身體，受之于父母。每個(gè)人從呱呱墜地的時(shí)候，父母就一直陪伴在我們身邊。他們的愛，是我再次出發(fā)的動(dòng)力。

我剛剛進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)很散慢，吃不得苦，總是抱怨好累，吃不消，我好日益消沉，越來越?jīng)]信心。

父母每次見我抱怨，就過來跟我說，你知道紅軍長征多累嗎！每天吃樹皮，啃草根。你需要向他們學(xué)習(xí)?。?/p>

望著父母般切的眼神，我暗自下定決心，再來。是父母的愛，讓我再次出發(fā)。

老師的愛

老師，是靈魂的造型，有人這樣說過，老師是用一個(gè)靈魂去喚醒一個(gè)靈魂。我的靈魂就是這樣被喚醒的。

我學(xué)習(xí)是沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的，很多時(shí)候，我并不是不會(huì)做，而是去畏懼困難，不敢應(yīng)對。

每每這時(shí)，老師都會(huì)鼓勵(lì)我，相信自己，你一定能行！

我望著老師鼓勵(lì)的眼神，我下定決心要有自信。是老師的愛，讓我再次出發(fā)時(shí)擁有戰(zhàn)勝困難的信心。

朋友的愛

俗話說得好，在家靠父母，在外靠朋友，朋友是每個(gè)人不可缺少的人。

我每次有煩心的事，朋友都會(huì)和我一起解決，我每次有開心的事，朋友總會(huì)和我一起分享。

是朋友，是他們的愛，讓我再次出發(fā)的時(shí)候，有了可以傾訴的對象。

讓愛再次出發(fā)，無論我們什么想行動(dòng)，愛總會(huì)幫助我們，給予我們動(dòng)力，指引我們方向。

讓愛再次出發(fā)！

篇3：出發(fā)_初三作文

理想每個(gè)人都有，當(dāng)然，我也不例外。

我的'理想是當(dāng)一名老師。假如，老師是辛勤的園丁，我們便是小樹苗，

如果枝葉長歪了，園丁老師便會(huì)將它剪掉。

老師是粉筆，日日夜夜的在黑板上畫，為了教我們知識，雖然，把我們培養(yǎng)成人才了，可您卻耗盡了自己的心血。

老師是一根蠟燭，照亮別人，犧牲自己。老師是一條春蠶，奉獻(xiàn)自己。

老師是……因此，我敬仰老師、羨慕老師，這是一個(gè)讓我當(dāng)一名老師的動(dòng)力、源泉。

如果我真的成了一名教師，我會(huì)給我的學(xué)生將宋慶齡小時(shí)候守信的顧事，讓他們成為一個(gè)個(gè)尊老愛幼、不說臟話、不打架、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

這就是我的理想，同學(xué)門為了讓我們的理想或夢想實(shí)現(xiàn)，讓我們一起‘加油吧！’

篇4：出發(fā)初三作文

冬天寒冷的夜里，做的火爐旁的我，只見那窗外的雪花在肆意的飄落著，他們好像在尋找一個(gè)方向，尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn)，一個(gè)讓自己安穩(wěn)的家。

火爐旁的我，想象著自己的未來，想象著自己的以后，有些人的夢想會(huì)破滅，而有些人卻悉心培育，知道他們迎來希望與光明。記得剛上初中那會(huì)，一個(gè)人，來到一個(gè)陌生的校園，自己獨(dú)自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的烈士塑像前，懷揣著自己的夢，瞬間感覺有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著，我堅(jiān)信，我能讓我的夢，在著片校園了遍地開花。

不過緊接著的一次又一次的考驗(yàn)，不得不使我的信心減弱，讓我有些崩潰，就好像有塊巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣來。

八年級，我的成績一落千丈。這無疑是給了我一個(gè)沉痛的打擊?；氐郊抑械奈?，站在窗外，看著灰蒙蒙的天空，幾只鳥兒，忽閃進(jìn)我的視線，幾只鳥兒，在空中艱難地盤旋著，盤旋著......我開始看著那幾只鳥兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來說：“你有夢想嗎?那還在嗎，那么在的話，你為什么現(xiàn)在這么的頹廢呢，

你難道想在自暴自棄中，讓你的夢想看到光明與希望嗎。”此間，我想起了媽媽常說的一句話，人不可帆風(fēng)順，如果一個(gè)人的人生，總是那么的一帆風(fēng)順，那么他的人生毫無意義，這個(gè)世界他白來走一遭，是啊，誰會(huì)一直順，夢想，一直陪伴著我走了一條有一條的路，是夢想讓我有了繼續(xù)精彩活下去的勇氣。

現(xiàn)在的我已是一名初中三年級的學(xué)生，前夫的路很長，我不知道前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻，但我心中很明了，我需一一克服初三，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的，是一個(gè)夢想開始的地方，是一個(gè)人對于夢的開始，對人生向往的一個(gè)開始，它需讓我們帶著夢想出發(fā)!前進(jìn)!!!

兩岸落英繽紛，風(fēng)景迤邐，對無需駐足，卻何不注目?其實(shí)出發(fā)，不只是為了到達(dá)，更是為了沿途美麗的風(fēng)景。

篇5：出發(fā)初三作文

微笑是最溫暖的力量，能融化心中黑暗的堅(jiān)冰，瓦解心底灰暗的積怨，撫平煩躁不安的心靈，使人生得以升華。帶著微笑出發(fā)，在那份未知的神秘與朦朧中不斷前行，在路上遇見更好的自己。

帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友間的友誼。每次放學(xué)，我都會(huì)和好朋友一起回家，走在回家的路上，一起說說笑笑、談天說地，笑容未曾在臉上退去，直到一天，我和她鬧了矛盾。那天回家，我一個(gè)人看著夕陽緩緩西落，心中涌出悲涼之感，沒有她的陪伴，路上少了歡聲笑語，連路邊的小草也變得頹廢不振。

就在這時(shí)，前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我猶豫地停下腳步，最終兩人相視一笑，那個(gè)微笑，似一盞明燈，點(diǎn)亮了我有些灰暗的心房，讓我找回了珍貴的友誼。

帶著微笑出發(fā)，我們架起陌生人之間的橋梁。公交車上，我聽音樂聽得入迷，突然司機(jī)來了個(gè)急剎車，我一時(shí)沒有站穩(wěn)，踩到了旁邊一個(gè)人的腳，那人“啊哇”地叫了一聲，我緊張得連聲道歉。那人看了我一眼淡淡地一笑說沒事，那人嘴角揚(yáng)起的一絲笑意，似一條紐帶，拉近了陌生人之間彼此的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。

帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。在里約殘奧會(huì)賽場上，中國游泳健兒們的表現(xiàn)令人矚目。其中，號稱“鯊魚”的許慶是當(dāng)之無愧的領(lǐng)軍人物。許慶先在男子S6級50米蝶泳和混合4×50米自由泳接力20分比賽中奪得兩枚金牌，而且打破了世界紀(jì)錄，之后他又拿下了自己在本屆殘奧會(huì)上的第三金，個(gè)人殘奧會(huì)的金牌總數(shù)達(dá)到10枚。

盡管，一場車禍讓年幼的許慶失去雙臂，但仍不能阻擋他對生活的熱愛，他用雙腳可以熟練操作電腦、上網(wǎng)沖浪?！叭丝梢员粴?，但不可以被擊敗!”在他QQ個(gè)人說明中，許慶引用了海明威在《老人與海》中的這段名言。它照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，反射出生命的偉大。

帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加茁壯。

讓我們帶著微笑出發(fā)，尋覓前方更燦爛的明天!

篇6：出發(fā)初三作文

有許多人都盼望到達(dá)，盼望到達(dá)人生的最高境界，到達(dá)人生中最成功，最富裕的時(shí)刻。但若人沒有出發(fā)，沒有選對出發(fā)的方向，他會(huì)到哪呢？若他到達(dá)了，難道他就永遠(yuǎn)停止不出發(fā)了嗎？

出發(fā)的真實(shí)意義也就是從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)到達(dá)另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，但在出發(fā)時(shí)真的能按計(jì)劃到達(dá)你想到達(dá)的出發(fā)點(diǎn)，還是說在出發(fā)時(shí)遇到了許多困難與意外使你不得不改變你的航行路線？在人生的航行中有很大的機(jī)率遇到第二種情況，那出發(fā)的意義哪去了？如果航行得不如意一點(diǎn)都不好，可我卻期盼出發(fā)，因?yàn)槲覐囊粋€(gè)人身上發(fā)現(xiàn)了出發(fā)隱藏的含義，他就是史蒂夫喬布斯。

史蒂夫喬布斯也就是前任蘋果公司的CEO，現(xiàn)在的人都稱他為蘋果之父，但他也許是歷史上受到過最大挫折的CEO，因?yàn)樗凰约旱墓境催^魷魚。他大學(xué)才上半年，就因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)而退了學(xué)，后來他有他的摯友沃茲尼亞克一起創(chuàng)了業(yè)。

他有一天無意間發(fā)現(xiàn)了鼠標(biāo)的技術(shù)，所以在1984年，蘋果發(fā)布了領(lǐng)先所有電腦公司的一體機(jī)，那就是Macintosh，當(dāng)時(shí)喬布斯也才29歲，身價(jià)卻已經(jīng)有4億美元。但好景不長，由于價(jià)格太貴導(dǎo)致蘋果公司衰退，在意見上董事會(huì)支持斯凱利就把喬布斯開除了。喬布斯當(dāng)天晚上非常傷心，但他沒有放棄，他換了一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)造NeXT公司和皮克斯動(dòng)漫公司，賺了很多錢，他可以選擇一直不回到蘋果公司，但10年后他選擇了回去。他回去后蘋果不只制造電腦，還造出了iPod，從此改變了聽音樂的方式，后來他又創(chuàng)造出了iPhone，直接領(lǐng)先其他公司10年。

要是他在1985年時(shí)沒有被解雇，也就不會(huì)有今天的新時(shí)代。這些出發(fā)點(diǎn)并不在他的計(jì)劃中，但因?yàn)樗麖奈赐Ｖ钩霭l(fā)，所以他到達(dá)了比他計(jì)劃中還要好的出發(fā)點(diǎn)。

從喬布斯的人生經(jīng)歷中，我也得出一個(gè)道理：人也許永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)他計(jì)劃中的終點(diǎn)，但人卻可以到達(dá)令自己滿意的終點(diǎn)，因?yàn)橐恢痹诔霭l(fā)的路上披荊斬棘，而最終會(huì)迎來豁然開朗的那一刻。

這就是為什么我期盼出發(fā)，而且我也不會(huì)放棄一直向前的原因。

篇7：出發(fā)初三作文

冬陽如殘紅，慘慘戚戚地染紅了半邊天。那慘烈的絢紅晚霞，一道又一道，正如我心中的傷口，一滴又一滴，在不停地滲著。

走在沿紅的堤岸上，涼風(fēng)颼颼的，我背著沉重的書包，我的內(nèi)心一直在糾結(jié)：難道，從一開始我就選錯(cuò)了路，難道，這條路上，任我如何拼搏，都將不會(huì)有任何回報(bào)？

失意，迷茫，落寞。

走著，走著，我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，拐進(jìn)了一條小巷，那是古老的一條驛道，青石路上苔跡斑斑，圍墻的里面是大戶人家，當(dāng)年的繁華似乎仍依稀看得見，那棵高大挺拔的梧桐在陽光下更顯滄桑。我走在“沙沙”作響的落葉上，用手輕輕撫摸著那干裂的樹干，我微微揚(yáng)起頭，順著樹丫呆呆的望著那遠(yuǎn)在滴血的晚霞，忽然……一抹新綠？

我定睛再看了一遍——的確是它。一抹流動(dòng)著帶有生命氣息的新綠。為什么它選擇在萬物凋零的冬天綻放自己的生命？為什么它明知道會(huì)因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)不足而枯死卻義無反顧選擇綻放？難道綻放是它寧愿犧牲一切所換來的卻不后悔的美麗？

我呆呆地站在那里，似乎在膜拜著一個(gè)圣者。是啊，當(dāng)大地已經(jīng)無法逆轉(zhuǎn)地到了冬天，它，一片新葉，選擇了在冬天出發(fā)，在生命凋零的時(shí)候綻放，從一開始，當(dāng)它選擇了這場生命旅途的出發(fā)，就無怨無悔，掙破苞葉，努力汲取冬天僅有的那一點(diǎn)養(yǎng)料，沐雨浴雨，拔節(jié)再拔節(jié)，終于，在如滴雨般的晚霞下綻放自己。我打開了書包，拿起筆，一筆一畫，畫下了那片葉子，也畫下了我的人生——那片葉子教會(huì)了我，人生，不論是血雨腥風(fēng)，冰凍三尺，還是荊棘叢生，如果你想擁有屬于自己的綻放，想擁抱自己的生命，那么，請出發(fā)吧，出發(fā)后絕不回頭，無論是風(fēng)雨亦或霜雪，也要銘記你出發(fā)時(shí)對自己的莊嚴(yán)誓詞：我要綻放，哪怕是在深冬甚至嚴(yán)寒。

一片小小的葉子能有的勇氣，青春的你怎能退縮？每個(gè)生命，如果你沒有出發(fā)，只會(huì)是一粒干癟的種子，而你的生命，也只會(huì)是個(gè)原點(diǎn)，原地不動(dòng)?！俺霭l(fā)”不是一個(gè)浮華的征言，而是一個(gè)生命莊重的承諾，是用不言誨的追求。青春，正該有個(gè)轟轟烈烈的的出發(fā)，讓自己的生命擁有一道如葉般美麗的弧線。

心中的傷口漸被一抹新綠蓋上，我拿起筆，在葉子旁寫下我對自己的宣言，出發(fā)吧，青春的你。

篇8：出發(fā)初三作文

早晨，太陽從東方緩緩升起，向人們露出它那可愛的臉蛋兒。美麗的一天就從這兒開始，但你會(huì)對你的今天有所遺憾嗎?向明天出發(fā)吧!尋找新的起點(diǎn)。

剛學(xué)習(xí)走路的我，總是走不到兩三步就要去“擁抱”地板，然而地板給我的，卻是一張“小灰臉”。媽媽在一旁耐心地引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我向她那寬廣的懷抱中走去。我搖搖晃晃地，別人一兩步就能走到的，而我卻好像要走十萬八千里似的。我搖晃著，“撲通!”我還是再次“擁抱”了地板。媽媽對我很嚴(yán)格，我努力爬起來了，并沒有哭，今天不行明天再來，明天又是新的'一天。向明天出發(fā)，我積累了經(jīng)驗(yàn)。

漸漸地，我學(xué)會(huì)了走路，甚至還學(xué)會(huì)了說話。接下來面臨的就是上學(xué)了。

剛上小學(xué)的我，膽小，孤獨(dú)，又無助。那天陽光明媚，花朵綻開了燦爛的笑臉，小樹沐浴著陽光開學(xué)的日子到了。媽媽牽著我的小手，一路上我們有說有笑的，但到了校門口，我的臉一下子繃緊了，不覺向后退了幾步，媽媽蹲下身來，溫柔地說：“怎么了?你不是一直都很想上學(xué)嗎?現(xiàn)在怎么又不敢了?你想跳舞，學(xué)校里會(huì)有老師教你呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了學(xué)校。

我一個(gè)人坐在座位上，看著周圍那一張張陌生的面孔，感覺很茫然，不知做什么，猛然間我想到老師并沒有來教我跳舞，媽媽也不在我身旁，怎么辦?怎么辦?我放聲大哭了，而且哭得一發(fā)不可收拾。后來老師來了，她極力安慰我，我才擦干了眼淚。第二天和媽媽說再見時(shí)，我強(qiáng)力忍住，沒有讓眼淚滾下來。第三天，我已經(jīng)不會(huì)再有這種感覺了。向明天出發(fā)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的中學(xué)生了，面對眼前這堆積如山的作業(yè)和升學(xué)的壓力，我并沒有被它們打垮，而是努力去戰(zhàn)勝。因?yàn)槲蚁嘈?，明天又是新的一天，有?huì)有新的不一樣的心情，又會(huì)有新的起點(diǎn)。那些煩惱早已在今天銷聲匿跡了。

向明天出發(fā)吧!去尋找快樂;跌倒了再爬起來，去尋找勝利;傷心了擦干眼淚，去尋找歡樂;失敗了再站起來，去尋找成功的經(jīng)驗(yàn)。向明天出發(fā)，我不再孤獨(dú)，不再無助，不再膽小了。

篇9：出發(fā)初三作文

勇氣是處于逆境中的光芒，它會(huì)激發(fā)我們的潛能，讓一切變得皆有可能。讓我們帶著勇氣，再次出發(fā)，去收獲生命的美麗。

——題記

初春的早晨，空氣里氤氳著潮濕的霉氣，屋外，細(xì)雨絲絲，攜著寒氣的風(fēng)吹打著剛剛吐芽的垂柳。

細(xì)雨一如我因失敗而煩悶的心境，屋子里靜得讓人窒息，我一時(shí)沒有找到前行的方向，不知道該做點(diǎn)什么。更讓人心情煩悶的是，事事不盡如人意，朋友鬧僵，處境尷尬；成績上不去，母親每次都是欲言又止。那種打擊，讓柔弱的我變得更加沒有生活的勇氣，如同一個(gè)局外人，很不是滋味。

不如推開窗，釋放這無邊的懊悔和落寞！還沒來得及將視線投向遠(yuǎn)處，便有一只蝴蝶閃入我的眼簾。那是一只紫色的蝴蝶，淡紫的翅翼上布滿了黑色的斑紋，漂亮極了！正待欣賞它張開翅膀翩翩起舞時(shí)，卻驀然發(fā)現(xiàn)它的右翼殘缺不全！心頭不由得一驚——這竟是一只斷翅的蝴蝶！它努地的扭動(dòng)著身體，似乎要用盡全力飛離窗欞。它以數(shù)位的扇動(dòng)頻率起飛，可是沒飛多久就被屋檐上滴下的雨水擊回原處。在一次又一次重復(fù)著相同的動(dòng)作后，終于還是落回到了窗臺上。

“每次都是相同的結(jié)果，與其這樣徒勞，還不如躺在原地休息呢?！蔽夷乜粗?，不由得搖搖頭喃喃自語。雨漸漸大了起來，蝴蝶怕是永遠(yuǎn)也飛不走了。我伸出手想去幫它，卻又不忍驚動(dòng)它而耽擱了它休息——算了，還是讓它自身自滅吧。

轉(zhuǎn)身拿本閑書想打發(fā)點(diǎn)時(shí)間，心里卻莫名地牽掛起那只可憐的蝴蝶。站在書房片刻之后，還是折轉(zhuǎn)身悄悄地回到窗臺邊——

我瞪大了眼睛，簡直不敢相信自己的眼睛——濕漉漉的窗臺上竟已沒了蝴蝶的影子！難不成它憑著殘?bào)w飛進(jìn)了一旁的草叢？匆匆趕到窗外，仔細(xì)尋覓間發(fā)現(xiàn)它果真在一片嫩綠的草葉上悠閑地睡著了，幾滴晶瑩的雨珠珍珠般地綴在它的身后。抬起頭來，發(fā)覺天是藍(lán)的，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，陽光透過柳樹的縫隙朗照在草叢上，仿佛一道七色的虹。

蝴蝶詭異地頻頻扇動(dòng)著翅膀，仿佛失衡般地飛走了，飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。

是的，斷翅的蝴蝶飛走了。健全的我，又有什么理由因?yàn)橐粫r(shí)的失意而停滯不前呢？我要有勇氣面對現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>

至今，在我記憶的長河中一定有一只斷翅的蝴蝶。因?yàn)樗拇嬖?，我才有了生活的勇氣，我才能意志?jiān)強(qiáng)地走下去，我才能帶著勇氣，再次出發(fā)，去收獲生命的美麗！

篇10：出發(fā)初三作文

人的一生有許多信念，為了信念努力奮進(jìn)，在跌倒點(diǎn)爬起，再次出發(fā)。

——題記

樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念，也許就能成就你不平凡的一生。一個(gè)學(xué)校報(bào)告會(huì)使我重新樹立信念為夢想而再次奮斗開來，為夢想出發(fā)!

星期三上午學(xué)校組織了一場勵(lì)志報(bào)告會(huì)，演講的主要人物是一位看起來平凡普通曾擔(dān)任過班主任的李老師。他一上臺就給我們帶來了歡聲笑語，給我們講他像我們這么大時(shí)是多么調(diào)皮，初中換兩學(xué)校，高中換仨學(xué)校的奇事，但這樣一個(gè)人竟考上了大學(xué)!令我敬佩不已。他說：“每個(gè)人心中都有一個(gè)巨人，喚醒他，你將變得無比強(qiáng)大”。我深深牢記在心中，仔細(xì)揣摩，李老師能有今天的成功恐怕就是喚醒了內(nèi)心深處的那位巨人吧!他說他是一匹“黑馬”能創(chuàng)造奇跡的馬，還說我們都是。我，是“黑馬”嗎?

他組織同學(xué)上臺宣誓：我是黑馬，我要成功!低年級的學(xué)生有不少都上去了，他們宣誓時(shí)，我們站起來為他們鼓掌。聽著他們的誓言，看著他們緊握著舉起的右手，我竟莫名的有一絲震撼。后來我們初三年級的的學(xué)生也上去了，現(xiàn)在人群中，我挺直了身子，昂起頭大聲宣誓：“我是黑馬，我要成功!我是黑馬，我要成功!”七八年級全體同學(xué)站起來為我們鼓掌，我突然有種想落淚的感覺?！昂隈R”一匹能創(chuàng)造奇跡的馬，我又何嘗不想成為呢?創(chuàng)造奇跡，描繪自已精彩的人生，不再讓自已，父母，老師失望!對!我就是黑馬，能創(chuàng)造奇跡的馬，我感到自已全身充滿力量，我對未來又充滿了希望。也許，就在那一刻，我喚醒了心中那個(gè)沉睡的巨人!樹立了堅(jiān)定的信念，為了夢想努力奮斗。

我是黑馬，我要成功!為了我的夢想從現(xiàn)在開始出發(fā)!

篇11：出發(fā)初三作文

“太難了，太難了，騎不了啊！”烈日當(dāng)空，我的憂愁分外鮮明。全班同學(xué)都會(huì)騎自行車，就我不會(huì)，多丟人??！憑著學(xué)會(huì)自行車的想法，我一意孤行地上了自行車。

“他們都會(huì)，一定不難。看我學(xué)會(huì)如何一雪前恥?！睕]開始之前，我自信滿滿。一上車，我就手足無措，慌手慌腳不知從何下手，自行車不是往左傾就是往右倒。

我無奈地喊外援：“媽，媽！快來。”我一次次的停下，又繼續(xù)，卻沒有一點(diǎn)兒進(jìn)步，只能頹然地再呼喚媽媽。

媽媽扔下手中的傘向我奔來，扶住車，——媽媽平時(shí)最怕曬，為了我連雨傘都不要了，可一定要學(xué)會(huì)??！我暗自下定決心。我一定不辜負(fù)媽媽的幸苦。我繼續(xù)嘗試，一次，兩次……太難了，太難了。

“太難了，太難了！”多次失敗擊敗了我，我失去了自信力，不相信自己能學(xué)會(huì)。“學(xué)自行車挺簡單的，大家都能學(xué)會(huì)，相信自己一定行！”媽媽柔柔地鼓勵(lì)我，我重拾信心，“再來”，一遍又一遍，自行車還是東倒西歪，不聽使喚。

“太難了，我比他們都笨，是個(gè)大笨蛋，我就是學(xué)不會(huì)?！薄安?，學(xué)習(xí)上你是最棒的，學(xué)自行車一定是小菜一碟，不在話下?！?/p>

烈日的照射下，媽媽氣喘吁吁地一圈又一圈地扶著我慢跑，腳步漸漸沉重，臉龐脹得緋紅，汗珠大滴大滴地落下。聽著媽媽的話再次鼓勵(lì)，看著媽媽為我遭罪：“再難，我也得克服?！庇謭?jiān)持上車，踩車，在媽媽的幫助下，我一次比一次騎得更遠(yuǎn)。我騎著騎著，突然看到媽媽的影子，在陽光下格外修長，美麗，原來她早已放手。感覺微風(fēng)拂過的清涼，感受車輪滾滾向前的歡暢，我心飛揚(yáng)。

出發(fā)很難，到達(dá)快樂！

篇12：出發(fā)初三作文

和煦的陽光鋪滿大地。

溫柔的風(fēng)，攜來絲絲清涼。

風(fēng)，掠過樹梢，拂過我的手。手中鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)搖曳著。我做夢都沒有想到在昨日的兒童節(jié)，我獲得屬于自己的紅領(lǐng)巾，小時(shí)候就聽爺爺提起過。

我舉起紅領(lǐng)巾，對著太陽。陽光滲透過紅領(lǐng)巾，紅得宛如鮮艷的血。這時(shí)，一陣風(fēng)絞亂了我的頭發(fā)，一聲“嗝嗝……”的笑聲傳入我的耳朵。原來是爺爺來了，他腳下踩著輕盈的風(fēng)，陽光傾瀉在他的臉上歲月殘留下的痕分外明顯。

風(fēng)，吹亂他的頭發(fā)，卻沒能阻止他前行。

爺爺緩緩地向我走來他的目光落在我的紅領(lǐng)巾上嘴角微微上揚(yáng)，他小心翼翼地伸出他那雙鋪滿老繭的手，親切地說道：我來幫你帶上吧爺爺連接紅領(lǐng)巾地動(dòng)作都那么小心。兩粗壯地手指夾著紅領(lǐng)中的角熟練地翻折著。爺爺?shù)难劬υ陉柟獾男鄙湎?，透出?xì)微的光，他對紅領(lǐng)中的目光，是虔誠而又專注的。

風(fēng)，撫摸著大樹順帶走了枯葉。

淡淡的眉毛，把他的眼睛裝飾得更加神秘。一陣風(fēng)吹過，紅領(lǐng)巾輕輕地?cái)[動(dòng)了，爺爺?shù)慕廾⑽㈩潉?dòng)，像剛破繭的蝶翅。他嘆了口氣，小聲說道：我曾經(jīng)也有這么一條漂亮的紅領(lǐng)巾他的嘴角輕輕顫動(dòng)了不知是哭，還是笑。爺爺緩緩地站起來眼睛向遠(yuǎn)方，他轉(zhuǎn)過頭，伸出他的手，說道“我們出發(fā)吧！”我疑惑地問道“從哪出發(fā)？”爺爺笑而不語。

光陰似箭，七年的時(shí)光匆匆過去，我體會(huì)到終生取下紅領(lǐng)巾的苦澀，爺爺對紅領(lǐng)巾的虔誠似深深的潭水……以后的路還很漫長，需要我們?nèi)リJ蕩，我會(huì)像爺爺一樣說“出發(fā)吧！”

陽光溫暖了整片大地。

風(fēng)，掠過紅領(lǐng)巾，向遠(yuǎn)處飄去。

篇13：出發(fā)初三作文

檐下的燕子個(gè)喚醒了春天，絲絲的雨滴斜織著春景，沉睡了一個(gè)冬天的植物逐漸蘇醒，在這陽光正好，微風(fēng)不躁的季節(jié)里再次出發(fā)。

操場一隅有一顆櫻花樹，密密麻麻地綻開了花蕾，白色的花瓣中滲透著淺淺的粉，遠(yuǎn)觀極像一朵云，一陣微風(fēng)拂過，那云便悠悠地飄著，花瓣與蝶共舞，與風(fēng)齊飛，這是它一生最美的時(shí)刻，她在最美的時(shí)刻出發(fā)了。

第二周，我又來獨(dú)享櫻花之美，可惜它經(jīng)凋零了，枝頭殘留著幾朵花瓣，幾片新葉冒出，她最美的時(shí)刻就這樣結(jié)束了？生命的征程才出發(fā)了一周就停止了？我不禁嘆息。

而此刻，海棠正悄然綻放，蘭花也綻開了了冰清玉潔的花瓣，紫荊烈烈地在陽光下艷著，好一派百花齊放的盛景，而櫻花卻在此時(shí)凋零了，它這么快就停止出發(fā)了嗎？我思索著。

在欣賞完差紫嫣紅的春景后，我又折回去看櫻花樹，我猛然發(fā)現(xiàn)，它是多么地與眾不同，纖長的枝條上抽出了嫩芽，這是萬眾紅中的一點(diǎn)綠，這何嘗不是一種新的出發(fā)？繁美的花期只是它生命征程中的一部分，經(jīng)過短暫的花期，開始抽牙，然后不停地長啊長。此刻的它是孤獨(dú)的，但不要悲傷，它會(huì)比別的花樹提前茂密成蔭。

在我們的生命長河中亦是如此，生活中會(huì)有美好的時(shí)刻，但生活是由平凡組成的，只有耐得住寂寞，比別人提前出發(fā)，如櫻花樹一般，在百花被人稱道美麗的時(shí)候，不羨慕，努力地抽芽，不斷的往前走。當(dāng)櫻花樹茂密成蔭之時(shí)，當(dāng)你成功之際，這都是你們在生命的征程中比別人提前出發(fā)和不斷努力的結(jié)果。

我從櫻花樹下走過，在這生機(jī)勃勃、燕聲呢喃的春季，我也再次出發(fā)了。

篇14：出發(fā)初三作文

生活是一本書，每一天都要翻開嶄新的一頁。不管這一頁你是否寫滿苦難與悲傷，下一頁譜寫的都是精彩。

向著明天出發(fā)，不管昨日凋零的花。

年少的我們，幼稚純真，生活在童話的世界里，無憂無慮。被糖衣包裹的我們總相信美好。多少次，我曾希望自己做一株小草，靜靜地，靜靜地聆聽大自然的歡唱;我曾希望自己帶一雙翅膀，輕輕地，輕輕地飛入云朵里酣睡;我曾希望自己成為一片秋葉，落葉歸根，不帶走一絲眷顧……

可是長大以后，那些美好仿佛沙礫一般，緊握著，卻不知不覺的失散了。我們的憧憬，我們的童真，都哪去了?難道嬌小的花未曾綻放，就枯萎了嗎?不，生命之花一直都在綻放，那些枯萎過的，凋零過的花朵，就讓他們悄悄的走吧。明天的路上，讓我們的花朵絢爛的開放。

向明天出發(fā)，不管風(fēng)雨有多大。

如今的我們，丟掉了少時(shí)的純真，象蝸牛一般一步一個(gè)腳印的前行。這一路，跌倒過，迷失過，傷心過，失落過，我們是一蹶不振了嗎?多少次，黑暗的路燈下，還浮現(xiàn)著一個(gè)挑燈苦讀的身影;靜謐的世界里，只有我們揮筆劃過的聲跡。多少個(gè)夜晚，我們與孤獨(dú)為伴，身邊是如山似海的作業(yè);多少次睡夢里，我們驚醒來，迷茫的發(fā)覺自己還坐在課桌前。

跑道上，我們總是拼命向前奔跑，從不曾擔(dān)憂終點(diǎn)到達(dá)后，留下的滿身傷痕。我們奔跑在希望的田野上，卻又在不經(jīng)意間被腳下的泥濘絆倒。我們一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，卻又在經(jīng)歷中迷失了最初的模樣。

雨水模糊了雙眼，迷茫的心分不清方向，不管經(jīng)歷了什么，有過的都值得。不懼風(fēng)雨，向著明天，大步勇敢的前進(jìn)吧!

陰霾終會(huì)過去，每一天都會(huì)有新的太陽升起。明天又是新的一天，我要穿過迷霧，擁抱明天燦爛的曙光。

篇15：出發(fā)初三作文

無論是艱難險(xiǎn)阻還是狂風(fēng)暴雨，只要帶著微笑出發(fā)，這一切的困難都會(huì)變得不堪一擊。

打開記憶的寶盒，我又想起那一天。

那大概是十年前一個(gè)夏日的午后。我和妹妹穿著短裙在剛剛鋪滿大石塊的路上玩耍，盡管陽光很足，氣候十分干燥，但作為孩童的我們依然玩的很開心。也許是石塊嫉妒我們的笑聲吧！它將最堅(jiān)硬的棱角露在外面，對著我們露出猙獰的笑臉，陽光很毒，誰又會(huì)知道在這里即將有什么要發(fā)生呢？哎呀！我和妹妹雙雙倒在地上，原來我們是被石塊絆倒了，并且膝蓋還在不停的流血，石塊貪婪地吮吸著我們鮮紅的血液。我似乎聽見妹妹的低聲啜泣，那聲音很脆弱，也很無助。我知道她很痛，所以我盡力拖著已經(jīng)感覺不到疼痛的雙腿安慰妹妹，慢慢地我們挪回到屋里。老姨用驚訝的眼神看著我們，并為我們的堅(jiān)強(qiáng)豎起大拇指。我為了讓妹妹不哭，我便給妹妹講笑話。在笑聲中一個(gè)小時(shí)很快就過去了。腿上的傷也早已趕到九霄云外了。事后，老姨說我做的非常好，并且告訴我以后無論遇到任何困難都不要退縮，只要帶著微笑去面對，這一切不如意的事情都會(huì)煙消云散。

是啊，現(xiàn)在回想起來兒時(shí)的情景仍清晰可見，仿佛就發(fā)生在昨天，更讓我不能忘懷的是老姨那段意味深長的話——風(fēng)雨之后就是彩虹，只要笑對困難，我們就是勝利者。

失落，是人生路上的一朵花，看起來嬌艷迷人，其實(shí)它是外華中空，只要我們對它笑一笑，它便會(huì)成為路邊的小草。

困難，是人生路上的一條寬廣的大河，它是那樣的博大，那樣的深不可測，其實(shí)只要我們對它笑一笑，它便會(huì)成為一條清澈見底的小溪。

坎坷，是人生路上的一道虛掩的大門，咋一看它是那樣的高大聳立，其實(shí)只要我們對它誠心的笑一笑，它便會(huì)成為一道矮矮的門檻。

篇16：出發(fā)初三作文

嗯，我該出發(fā)了。

夢中的她對我說。她戴著虔誠的項(xiàng)鏈，十指相扣握在胸前。她面朝前方跪下，輕聲訴誦著祈禱。和風(fēng)撩起她的長發(fā)和衣角，細(xì)雨柔柔地落在她的身上?！凹词骨G棘的路上也會(huì)有溫暖的陽光。”

嗯，我該出發(fā)了。

天空的云朵對我說。它似湛藍(lán)天空下的棉花糖，有童年的甜蜜和歡笑。它漂浮不定，愛發(fā)脾氣，最喜歡太陽公公的那撇胡子?！皠e忘了陽光會(huì)普照大地?！?/p>

嗯，我該出發(fā)了。

美麗的向日葵對我說。她展開她驕傲的臉龐，向著太陽，露出燦爛的微笑。它伸展著花瓣，愿意與自然一起沐浴在藍(lán)天之下，清水碧流，唱著青春的歌?！拔覀兛偸窍蛑栭_放。”

嗯，我該出發(fā)了。

對，我要出發(fā)了。

我要去找未來的世界，我要去找童話的城堡。它們被先人埋葬在不知名的小島，我要騎著白馬，劃著小船去探險(xiǎn)，我要帶上翅膀，坐上魔毯去遨游。誰說我只能停留在這里，成長才是主旨一切的道理。我要沖破結(jié)界去找到傳說中的寶劍，打開屬于我的后來。

關(guān)于時(shí)間和錯(cuò)落幸福的后來。

吶，你現(xiàn)在看到的我正在收拾行裝，我把它們艱難地背上，卻發(fā)現(xiàn)寸步難行。我裝下太多回憶與美好，舍不得丟掉，只愿好好保存起來。于是我在一路上磕磕碰碰，經(jīng)歷無數(shù)次摔倒。在我堅(jiān)持不住的時(shí)候，我才發(fā)覺，生命真的有太多取舍，每次選擇，只能像蛻皮一樣痛苦。我只好忍著痛，卸下行囊。

我又向前邁進(jìn)了，大踏步，毫不猶豫地往前走。夏天應(yīng)該會(huì)有絢爛的彩虹，我不想錯(cuò)過它。

嗯，我不愿錯(cuò)過這彩色的夢想。哦，對了，旅途別忘了帶上我的朋友。

手牽手，我們一同輕松出發(fā)。

篇17：出發(fā)初三作文

我暫時(shí)停下腳步，翻了翻自己的行囊，總結(jié)過往，最美的景色就在前方。

站在中考的前哨戰(zhàn)，不久后我就要面臨中考，而突如其來的疫情瞬間將我的備考情緒打散。停學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中頭痛欲裂。我不知道自己該何去何從，人生第一個(gè)抉擇將至，而前路卻依然茫茫。

慶幸的是，父親的怒吼與四分五裂的手機(jī)將我從迷茫中拉回。躺在夜晚的黑暗中，從前的景象在我的腦海中一幕幕的回放。

跟許多小說里的少年少女一樣，我的青春在假情假意的嘲諷和懵懵懂懂的暗戀中度過。到現(xiàn)在我也忘不了在初中第一次評獎(jiǎng)作文是，我那篇語句不通，處處引發(fā)同學(xué)爆笑的場景。我感受到了無心的嘲笑對別人的打擊，哪像一把冷冽的刀，割開了我最后的懶惰。

我開始拼命努力，我強(qiáng)迫自己每周都要修改出一篇讓自己滿意的文章。從那時(shí)起，我的文筆就一天天地變好。只要我以一篇國家金獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作文站在優(yōu)秀學(xué)生的臺前演講的時(shí)候，那些同學(xué)們的驚訝，佩服，不敢相信的自信的目光讓我覺得一切值得。

也許青春的努力僅僅只是為了得到別人敬佩的目光，僅僅只是這樣罷了。

我打開燈，終究決定再次出發(fā)。不僅僅是為了別人，也是為了自己，更重要的是我明白了，拼搏才是青春最美妙的樂章。當(dāng)然，可能僅僅只是為了那個(gè)虛無縹緲的目光與期待。

如此老套的情節(jié)和十分荒謬的努力也許真的就是大多數(shù)人的青春。再次出發(fā)，代表著拼搏的未來和鋒芒畢露的銳氣。再次出發(fā)，在青春的曲子上加上重要的樂段;在青春的田埂上繼續(xù)種上更加美麗、燦爛的花。

再次出發(fā)，其實(shí)只是為了那不服輸?shù)那啻汉湍且粫r(shí)的榮光。

愿在六月，再次出發(fā)的你我能不負(fù)昭華不負(fù)卿。

篇18：出發(fā)初三作文

可能是因?yàn)樘?dòng)了吧，以至于我在三更便起了床。吃完飯后我們在學(xué)校體育館集合。

這是我初中第一次遠(yuǎn)足，其目地就是讓我們體驗(yàn)長征戰(zhàn)士們的艱辛。在各班宣誓后，我們揮揮手出發(fā)了。我們的目標(biāo)就是走20公里。

我們從縣的一頭走到另一頭。

前幾公里，我們有說有笑，不時(shí)向路人笑迎。一個(gè)個(gè)像鳥兒活蹦亂跳。真的可謂是初生牛犢不怕虎。

大概五公里，歡聲語漸漸小了，一種不明的氣氛悄無聲息地蔓延出來了。老師們開始時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我們而且讓志愿者去舉紅色鮮艷的班旗，這引起不少男生和少數(shù)女生的注意力。我也不例外。幾分鐘后老師的對講機(jī)傳來消息?！案靼嗾堊⒁?，前方到達(dá)休息地——武警部。屆時(shí)不要喧嘩，有序地上廁所，可以吃面包，但不要亂丟垃圾……”這對我們無疑是一個(gè)好消息，“終于可以休息一下了”“累死我了”人群似乎泄了氣，放松了起來。

十公里，“怎么還沒到呀!”“好累呀?！蹦枪蓺夥諢o情地吞噬這些怨氣，擴(kuò)張起來。老師也頻繁地鼓勵(lì)我們。告訴我們這次遠(yuǎn)足的意義。

十五公里左右，“我們到了。各班到指定位置休息，領(lǐng)取物質(zhì)?！薄耙K于到了?！卑雮€(gè)小時(shí)之后，我們回“家”了。

二十公里，“累死我了?！薄澳_好麻?！薄按蠹乙獔?jiān)持，我不希望我們班有個(gè)懦夫坐車，好嗎?”

二十三公里，二十五公里……二十九公里，“大家加油，我們馬上就到了，再堅(jiān)持一下?！薄昂谩蔽业哪_已經(jīng)麻木了，所以也無所謂了。到了，到了，到了，終于到了!小學(xué)弟學(xué)妹們，熱烈歡迎我們，我們笑了。那時(shí)苦笑，歡樂。

最后我們走了三十一點(diǎn)六公里?，F(xiàn)在已是下午四點(diǎn)了。我們回來了，但出發(fā)了。

篇19：出發(fā)初三作文

夢想是一個(gè)人精神的靈魂，每個(gè)人都應(yīng)有夢想。每一次為了夢想的拼博奮斗，都是一個(gè)個(gè)通往夢想的階梯。

記得無數(shù)次詢問自己，你的夢想是什么？每一次的答案都那么的堅(jiān)定，是成為一個(gè)畫家。細(xì)致柔美的線條，五彩繽紛的顏料，每時(shí)每刻在我腦海中躥動(dòng)，深深吸引著我。

前年是我國畫的考級。我選定了一幅花鳥圖。放學(xué)后，當(dāng)別的小伙伴在樓下踢足球，歡聲笑語時(shí)，我早已在書房與紙墨為伴。窗外的風(fēng)拂過，米黃色的紙張沙沙輕響，筆鋒勾勒出一只靈動(dòng)的翠鳥，墻角散落這一堆練習(xí)的廢紙。已經(jīng)練了好久，可成品一直不盡人意。我嘆了口氣，癱在沙發(fā)上。

郁悶中，我決定到樓下走一走，不知不覺便來到小竹林。一片濃綠，清風(fēng)徐來，神清氣爽。濕漉漉的風(fēng)好似輕舟蕩漾在翠竹掩映的海中，清新的竹香鉆入鼻孔，我的心情也愉悅起來，心想這竹子高大挺拔，翠綠欲滴，真美。走近去，我突然愣住了。我把手搭到竹子上，細(xì)細(xì)摸索，不仔細(xì)看還真看不出，上面布滿了密密麻麻斑駁的傷痕，有一處似乎被劈開了一半，重新愈合的地方有些丑陋。這竹子的成長經(jīng)歷了多少磨難啊，也許昆蟲噬咬過，被頑皮小孩摧折過，狂風(fēng)驟雨打擊過。但正是一次次磨難使他成長，使他更加強(qiáng)大，他憑著堅(jiān)強(qiáng)意志熬過來，活出精彩。那人不也是如此么？哪有信手拈來，一帆風(fēng)順的成功呢？堅(jiān)定夢想，不懼挑戰(zhàn)，才能超越自己，到達(dá)彼岸。

又坐到書桌前，心中不再彷徨。一幅幅畫卷在眼前展開，筆鋒轉(zhuǎn)動(dòng)，夢想之花隨之綻開。

當(dāng)我拿到證書時(shí)，喜悅的淚水簌簌流下。撥開迷霧，明確方向，再為自己定個(gè)目標(biāo)，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一次新的出發(fā)。

篇20：出發(fā)初三作文

看那寒冬中的梅花，雖經(jīng)受風(fēng)吹雪打，但仍帶著微笑屹立在寒風(fēng)之中；看那剛剛學(xué)飛的雛鳥，雖經(jīng)受屢次的失敗，但仍帶著微笑飛上藍(lán)天；看那遠(yuǎn)渡大洋的魚兒，雖距目的地尚有萬里之遙，但仍帶著微笑奮力地游向彼岸。

在人生的旅途中，帶著微笑出發(fā)，也許就會(huì)做出對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情來，因?yàn)槿松枰⑿Α?/p>

微笑就是見義勇為。河南小伙魏青剛，他獨(dú)身到青島打工，卻遇到“麥莎”風(fēng)暴將一位觀潮的游人卷入海浪之中。面對波濤洶涌的海浪中即將被吞噬生命的陌生人，魏青剛的面前有兩條道路可以選擇，一是馬上報(bào)警，然后在旁邊觀望，這個(gè)方法很安全，但那個(gè)落難的女子在警察到來之前就可能沉入大海；二是跳入大海進(jìn)行救援，但自己也可能會(huì)有葬身大海的危險(xiǎn)。面對這個(gè)艱難的選擇，只見他微微一笑——他已做出了選擇——縱身跳入大海，歷經(jīng)三次艱險(xiǎn)的救援，最終將那位遇險(xiǎn)的女子救了上來，這難道不是微笑的巨大力量嗎？

微笑就是敬老愛幼。另一個(gè)河南人魏延信就是這方面的典型。在他的前妻臨終前，囑咐他要好好照顧自己的爹媽和智障的兄弟，在他收入極其微波，面對著岳父母家一老、一癱、一傻、一小這樣的家庭重?fù)?dān)，他毫無怨言，省吃儉用，十八年來，他永不放棄，決不后悔，他用微笑應(yīng)對一切困難，將孝心盡到極致。他因此被授予全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，并被評為2007年“感動(dòng)中國的礦工十大杰出人物”和“全國道德模范”。如果你想知道是什么力量支撐著他的話，那我就告訴你，那就是微笑的力量。

人生的路上，我們會(huì)遇到許多困難與選擇，面對困難，我們不妨微笑一下，好好想想應(yīng)該怎樣去做，可能會(huì)達(dá)到更好的效果。帶著微笑出發(fā)，讓我們得到更好的人生。

篇21：出發(fā)初三作文

千里之行，始于足下;若無出發(fā)，更無到達(dá)。在起跑線之后是美好的未來，它預(yù)示著到達(dá)時(shí)的千秋萬歲之名。我盼望出發(fā)，堅(jiān)信開始的強(qiáng)大。

讀萬卷書，第一件事不是閱覽，而是寫上自己的名字。每當(dāng)我寫完之后，對那本書的擁有感霎時(shí)翻了一倍，想要讀好的意志與信念也如絲如縷，飛下三千尺。一本書，遇到百思不解之處，正欲放棄，但看到我寫下的名字，勇氣又?jǐn)U散全身，使我又有了繼續(xù)讀下去的念頭。一份作業(yè)，碰上再硬的壁，名字總是高高屹立在那里，讓我骨頭亦硬。我盼望出發(fā)，盼望自己成為成與敗之間的擺渡者。

寫名字像是為時(shí)間大洋劈一道裂縫，盼望它步入充滿夢幻與熱情的仙境。

我盼望著每一次出發(fā)。因?yàn)槊恳淮温涔P之際，我就像在簽一份成功的合同，之后定會(huì)風(fēng)正帆懸，亦會(huì)乘奔御風(fēng)。遇到直面無從下手的題目，看到名字猶如看到來普渡眾生的菩薩在上面給予自己恩惠，就覺得永久的后盾又抵住了我的脊梁，助我迎難而上。所以，我對出發(fā)有著強(qiáng)烈的信念與期盼，不擔(dān)心江湖**、舟楫失墜。

我盼望出發(fā)，就像饑餓的人想要面包。因?yàn)?，出發(fā)能展現(xiàn)百巒千峰。

俗話說：“良好的開端是成功的一半。”出發(fā)像取之不盡的智囊，能叫我猛地一拍腦門。對我而言，出發(fā)是劈開心中塵封大洋的破冰斧;對民族來說，它亦是步入更高生命境界之前的信念。出發(fā)是歷史的一部分，甚至是最好的一部分?？梢哉f，到達(dá)只不過是由無數(shù)精彩的出發(fā)構(gòu)成的。我盼望出發(fā)，篤定能開懷負(fù)勢竟上，直指最后的高度。

一個(gè)出發(fā)不代表一定成功，但我知道那會(huì)是整個(gè)過程中的里程碑。我盼望出發(fā)，盼望每日的一積一跬，世界若是晴川歷歷，出發(fā)便是長河圓日。

篇22：出發(fā)初三作文

我國著名教育學(xué)家陶行知說過：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。初三的生活，我們不能靠別人，只好自己獨(dú)自出發(fā)。

正如王國維所說人生第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。初三的我們不后悔，獨(dú)自出發(fā)，為了中考馬不停蹄，試卷刷不停，為了考上理想的高中，只要學(xué)不死就往死里學(xué)，可是我的成績總是不盡如人意，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。放眼望去，無論古代著名詩人李白，還是近代人聞一多，他們都經(jīng)歷過人生低谷，可他們不放棄，越挫越勇，寫下流傳千古的名句。我想：獨(dú)自出發(fā)，即使被絆倒，也要堅(jiān)強(qiáng)爬起。

獨(dú)自出發(fā)，現(xiàn)在只有盡己所能，努力奮斗，不為未來留下遺憾，過去的事不必懊惱，一心向著未來，成長后的某天，回顧故去，可以堅(jiān)定的說，我不后悔。一步一腳印，獨(dú)自出發(fā)，只有拼搏，才能無悔。

獨(dú)自出發(fā)，就算在低谷時(shí)沒有幫助的手，在登高是沒有借力的繩，只有自己一個(gè)人獨(dú)自面對，即使這樣，不要?dú)怵H，這只是我們成長的墊腳石，不會(huì)使我們停滯不前。獨(dú)自出發(fā)，我常常獨(dú)自面對。

獨(dú)自出發(fā)，學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退，攢足干勁。擼起袖子加油干。在困難的磨練下，我們不能低頭，現(xiàn)在是一千米長跑的最后沖刺，獨(dú)自出發(fā)的路上必定是艱苦的，我們即便已經(jīng)氣喘吁吁甚至于精疲力竭，但最后這一沖刺階段，爬也得爬完?？鬃釉f：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

伴著中考的倒計(jì)時(shí)，我獨(dú)自出發(fā)。

篇23：出發(fā)初三作文

心是多么的沉重，總是要承受痛苦，辛酸。我突然有了放棄的愿望。上帝聽到了。因?yàn)槲覠o心做人，上帝懲罰我，把我變成了一只鳥。

風(fēng)吹拂著，我扇著翅膀，無拘無束，感受到一顆小心臟的搏動(dòng)。但它太小了，小到感受不到一絲的感情。看著天，是藍(lán)的；地，是綠的；還有地上如螞蟻般的人。心里空蕩蕩的，餓了就吃，累了就站在電線桿上，俯視那些人。時(shí)間久了，不由得疲倦了。這時(shí)候才明白，沒有心，反而更累?！拔也幌氘?dāng)鳥了，好累?！苯K于有一天，我跟上帝懇求?！昂冒?。”上帝把我變成了一臺電腦。我開始感覺到自己的強(qiáng)大能力，我的主人也為之贊嘆。運(yùn)算速度快，通順流暢的機(jī)體。

等我緩過神，突然發(fā)現(xiàn)，我連一顆心臟都沒有。我的思考，都源自電源。不工作的時(shí)候，我的腦中是一片空白。那不是心臟，那不是心臟，我不斷對自己重復(fù)，鍵盤自動(dòng)敲擊。突然，我感到了本該感覺不到的失落?？粗燎诿β档闹魅?，我不經(jīng)開始羨慕他的忙碌生活，有家，有工作，最重要的，是有顆心。這時(shí)候才沒明白，沒有心，有再好的能力，也是不滿足的。“求你了，我想要有顆強(qiáng)大的心?！薄斑@是你的最后請求?！蔽冶犻_眼，一絲亮光刺入，我伸手擋了擋。咦？我有手了。我一下坐起，用手摸了摸熟悉的床。這竟然是一場夢，卻真實(shí)地令我懼怕。我懼怕，如果我真的'永久變成一只無思考的鳥，一臺永遠(yuǎn)工作的電腦，那心，就再也回不來了。我感到那心臟的跳動(dòng)，突然發(fā)覺它是多么的重，卻讓我有了一絲的欣慰。還好，是一場夢。

從現(xiàn)在開始，我要帶著心出發(fā)，完成我的旅途。上帝躲在云后頭，微笑著。

篇24：出發(fā)初三作文

出發(fā)是什么？有人說出發(fā)是一種行動(dòng)，有人說出發(fā)是一種期盼，有人說出發(fā)是一種心態(tài)，有人說出發(fā)是一種成長在我們的一生中，一定經(jīng)歷過無數(shù)次的出發(fā)與到達(dá)。這些出發(fā)，目的不同，心情更不同。不過，如果你仔細(xì)想一想，你的每次出發(fā)是為了什么？是為了探索，還是純粹為了不久后的到達(dá)？

每次出發(fā)時(shí)，你是感到內(nèi)心愉悅，還是悲痛至極？這就在于你此行的目的。一次又一次出發(fā)，一次一次的到達(dá)，一個(gè)又一個(gè)心情，一段又一段旅途。想必每次出發(fā)時(shí)，你的心中都會(huì)想些什么，而當(dāng)不久后到達(dá)時(shí)，心中的事就會(huì)自然放下。

每次出發(fā)時(shí)，你是否有一個(gè)明確的目的，還是漫無目的到處流浪？這當(dāng)然取決于你的心情。若你滿心歡喜，此行目的自然確定，義無反顧，直達(dá)遠(yuǎn)方。而如果你滿心的悲苦，自然就不會(huì)有山的那一邊璀璨風(fēng)光。低著頭，徘徊在大街上，或許這時(shí)誰也讀不懂你復(fù)雜的內(nèi)心。

你的每一次出發(fā)和到達(dá)，有沒有注意到，你悄悄地在變化？身高長了一公分，還是體重又重了一斤？內(nèi)心變得豁達(dá)，還是自我依舊弱??？從此選擇努力，還是依然持續(xù)低迷？出發(fā)，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)新的世界；出發(fā)，會(huì)讓你找到另一個(gè)自己。

那么，人生為什么要出發(fā)？因?yàn)槌霭l(fā)代表著成長。出發(fā)去上學(xué)，出發(fā)去看望老人，出發(fā)去旅游，出發(fā)去未知的遠(yuǎn)方你的每一次出發(fā)，都是尋找更好的自己；你的每一次出發(fā)，都將帶來新的生機(jī)和力量。

一次出發(fā)，一次成長。在人生的道路上，每一步，都在出發(fā)；每一個(gè)階段，都是一次長久的到達(dá)。出發(fā)和到達(dá)，成就了你今天的成長。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

篇25：出發(fā)初三作文

成功是長處的施鋪，失敗乃缺點(diǎn)的積累!只要專心往做，專心感慨感染，專心體驗(yàn)，專心奉獻(xiàn)，就會(huì)感到快樂，成功就從這里開始。

帶著歡笑，帶著笑臉，我們迎著東風(fēng)，乘著列車往了高城，那里是每個(gè)孩子都向去的地方。那里沒有優(yōu)劣之分，那里沒有像語文、英語、歷史那么無聊的科目，沒有像數(shù)學(xué)、物理那樣難題的科目，那里自由，是孩子的天堂。

經(jīng)由二十分鐘，我們終于到了盼瞅已久的高城實(shí)踐學(xué)校。一切都沒有變，仍是老樣子，那輛大炮還屹立在實(shí)踐學(xué)校的中間，一動(dòng)也不動(dòng)，好像是這里的守護(hù)神。我們下了車，拎著大包小包走入教試冬服從實(shí)踐班主任的安排。一周的實(shí)踐將要從這里開始，我們開始向宿舍“入攻”。我和我的舍友們領(lǐng)了糊口中所必需的物品，收拾整頓完宿舍便往吃飯了。

啊!深吸一口吻，好像這里的空氣也格外新鮮。望望教授教養(yǎng)樓的那行大字：“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。是的，中國結(jié)的編制讓我明白了凡事要當(dāng)真，有耐心，聽清老師的講解，事情總會(huì)成功;陶藝的烘制讓我領(lǐng)略了陶瓷的魅力，動(dòng)手制作更讓我感慨感染泥巴帶來的快感，原來藝術(shù)離我們并不遠(yuǎn)遙;電烙畫、刻瓷的繪制讓我懂得了“精誠所至，金石為開”的道理，當(dāng)拿到制作工具的那一刻，不知從哪下手，經(jīng)老師的點(diǎn)撥后，熟能生巧。

有時(shí)候，一些可瞅不可即的事情，我們以為自己無法做到?？墒俏覀兤龅搅?，過往的高不可攀之感就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失，一種“一覽眾擅”的情感就會(huì)油然而生。

在這里，我戰(zhàn)勝了以前懦弱的自己，做歸了自臥冬也成長起來，超越了夢想。在未來的日子里一定要相信自己，一定會(huì)鋪翅高飛，邁向成功與輝煌。

篇26：出發(fā)初三作文

斜風(fēng)細(xì)雨敲打著窗戶，也敲打著教室里每一位同學(xué)的心。冷酷無情的語文考試即將到來，考試如一個(gè)永遠(yuǎn)無法被打敗的夢魘，無論如何掙扎，也無處可逃。

靜坐在教室里，沉悶的空氣使人無法接受，心也變得急燥。“又是課文內(nèi)容填空，考前明明背得好好的，為什么現(xiàn)在就忘了?”我急得跟什么似的，“課文內(nèi)容填錯(cuò)，可是要把整篇課文抄十遍的呀!”想到這里，我就如一只猴子一樣抓耳撓腮，把滿身都抓遍了，也沒有什么成果。我勇氣全無，癱坐在那里。

正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”之時(shí)，我聽到了窗外的雨聲。細(xì)雨綿綿，似有聲，又似無聲。但此時(shí)卻是無聲勝有聲。聽，那是水滴滴在石頭上的聲音!我立刻想到了滴水穿石的典故。水滴有這樣強(qiáng)的毅力與勇氣，戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬的頑石，這又是多么艱巨的任務(wù)!連水滴都堅(jiān)持不懈，有勇氣，更何況我呢?

我立覺全身充滿勇氣?！按司淠恕盾髯印駥W(xué)》中‘不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江?！湟?”奇怪至極，勇氣，竟有如此神奇之力，助我前行!

窗外，雨依舊。“絲絲，絲絲~”而我早已接過了水滴的勇氣接力棒，充滿勇氣向前沖!在接下來的考試中，我不懈努力，走向成功的彼岸!

當(dāng)你感到空虛時(shí)，請你聽一聽雨聲，雨聲會(huì)給你力量;當(dāng)你感到氣餒時(shí)，請你聽一聽雨聲，雨聲會(huì)給你勇氣。

帶著勇氣出發(fā)吧，到達(dá)新的彼岸。

強(qiáng)者，是勇氣的化身;只有擁有勇氣，才能成為強(qiáng)者。請帶著勇氣，向前沖吧!

篇27：出發(fā)初三作文

經(jīng)歷了一陣突如其來的風(fēng)雨，旅人拖著濕漉漉的身軀，匆匆地，再次出發(fā)。

——題記

模考的兩個(gè)星期，窗外陰雨密布。進(jìn)了學(xué)校的“自主班”后，我仿佛鉆入一個(gè)“保溫箱”，可以高枕無憂。學(xué)校教室前，黑板右上角中考倒計(jì)時(shí)表，似乎也難以將我的神經(jīng)繃緊。每天回到家，我先是無比舒適地躺臥在客廳的沙發(fā)上，胡思亂想一會(huì)兒。過了那么神思縹緲的幾分鐘，我才起身，不情愿地，在母親的催促聲中，動(dòng)起筆來……

過了幾天，課堂之上。當(dāng)我正慢悠悠地從抽屜中拿出筆記本和筆時(shí)，老師應(yīng)該是注意到了我的懈怠，突然嗓音一提，說到：“離?？贾挥惺炝?，你們得抓緊復(fù)習(xí)！”

窗外的天空沒有任何下雨的跡象，我卻分明地聽到一聲驚雷。依稀記得，過去的大考，我都將備考開使之日，定在一個(gè)月前。那風(fēng)風(fēng)雨雨的日夜，我拒絕了游戲的誘惑，拒絕了慵懶的勸降。就這樣咬緊牙關(guān)，才贏來風(fēng)和日麗之時(shí)，考進(jìn)“自主班”的容耀……

我被震住了，來不及后悔，只好加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

?？记暗囊粋€(gè)星期。周圍的同學(xué)已開始紛紛討論起復(fù)習(xí)的情況，你一言我一語，嘴中互相“陰損”，手中的筆尖卻沒停止顫抖。而我呢，肚子里沒“貨”，沒有一絲底氣，面對各方強(qiáng)勁的高手，我嘆著氣，心中向天“懺愧”：老天啊，這次不要讓我考砸了，我以后一定會(huì)努力……。

恰恰相反，天意弄人?？记皫滋?，流感病毒來我呼吸道安家落戶。病魔把我這個(gè)熱鍋上的螞蟻，百般調(diào)弄。每天夜晚，幾滴不爭氣的淚水，從我滾燙的臉頰流下。

最終，風(fēng)雨還是來了。?？汲煽兊钠皾姶笥?，將我拉向?qū)W業(yè)的谷底。拿著凋落花朵一般的成績單，我心如刀絞。我醒悟：“業(yè)精于勤荒于嬉”！

事已至此，身后的失敗是前車之鑒，我只好忍痛前行。中考之征程還長遠(yuǎn)，咸魚翻身尚有機(jī)會(huì)，即然前方還有光，也不必自暴自棄，風(fēng)雨之后，不妨再次出發(fā)！

篇28：出發(fā)初三作文

跌倒了，爬起來再哭。我不是旅行者，不能放下所有去享受一次孤單旅行，不能看祖國的大江南北。可即使這樣，我也有一個(gè)夢，夢里可以帶著灑脫出發(fā)。偶爾，我也會(huì)很執(zhí)著，也會(huì)很固執(zhí)。我也怕跌倒或是嘲諷。怕自己一輩子只能碌碌無為，難道真的要得過且過或是安于現(xiàn)狀嗎？我不甘心，真的不甘。我學(xué)著相信生活是美好的，只是需要去感受而已。

也聽說過許多故事，就想劉邦在失意時(shí)仍可以對別人說：“爾等今日笑我，往日必有求于我?！蹦鞘窃鯓拥囊环N灑脫，我只有佩服，卻又那么無力。也許太在意別人的目光顯然會(huì)累了自己。我開始不比較，沒關(guān)系，聳一聳肩。無人賞，自家拍掌。我學(xué)著奔跑，我知道它是最美的姿勢，就算跌倒，就算摔疼，我也不在乎別人的目光。陽光下的我，就像是新生。把偽裝脫掉，帶著灑脫。這讓我感受到了新生。從沒有過這樣。我知道灑脫是必要的執(zhí)著。一直很喜歡劉歡的那首《從頭再來>到底是有多大勇氣從頭來？這是灑脫，不屑一切的灑脫。

看到窗外的雨越下越大。的確，陰天的感覺很不好，但打開窗，這撲面而來的氣息確實(shí)是種新生，沖走了污垢，留下情深。我被這雨感染了。它給了萬物灑脫。我開始相信那灑脫不止會(huì)在夢里，就算不能放下一切去旅行，也要帶著灑脫出發(fā)。這一路上，或許偶爾聽不到掌聲，和灑脫走散了，也別忘記給自己鼓掌。去相信吧，跌倒了要爬起來再哭。輕裝上陣，帶上你我的灑脫出發(fā)。喜歡這雨后，泡一杯香茶，體會(huì)它帶來的苦澀和新生，喜歡這種感覺。對于明天，對于以后帶著灑脫出發(fā)吧！

篇29：出發(fā)初三作文800字

出發(fā)初三作文800字

我有一個(gè)朋友，很要好的朋友，我們有著相似的工作，枯燥的人生，甚至同窗多年的情誼，我們無話不談。

“我要走了?！彼髦喩嗝保鲋^，露出略長的發(fā)沿，笑著對我說。我愣住了，有很多話梗在嗓子里，看著他收拾的鼓鼓的背包和明顯早有準(zhǔn)備的幾張打印紙，我知道了他的決心。他大踏步的走去辦公室，然后又走出，像一個(gè)凱旋的將軍，干凈利落的辭去了這份無味但是能帶來生計(jì)的工作，“我現(xiàn)在是真的要走了哦?！彼牧伺奈业募绨?，露出了那種我無比熟悉又無比陌生的笑容，那么灑脫。他掉頭走向電梯，擺了擺手，在電梯將要閉合的那一刻，他張了張嘴，口型是：出發(fā)了。

上一次他那么灑然的笑是在大學(xué)將要畢業(yè)的時(shí)候，意氣風(fēng)發(fā)的兩個(gè)年輕人，在夜鳳和酒精的刺激下，對著月亮大吼青春放肆，理想張狂。然后被樓上的住戶用東西砸的到處亂竄，后來兩個(gè)人就是笑得那么沒心沒肺。熟悉嗎?陌生嗎?

我很羨慕他，真的。他說要自學(xué)室內(nèi)家居設(shè)計(jì)。然后能夠毅然決然的拿出自己多年的'積蓄，走出去。他說他想去桂林看看，當(dāng)然自學(xué)也不會(huì)落下。然后他會(huì)走很多地方，走出去走進(jìn)來，但是不會(huì)回頭。他只會(huì)更努力，一旦出發(fā)，看到了外界的風(fēng)景，就不會(huì)留戀囚籠中的假山。他已經(jīng)不是籠中的麻雀了，但我還是。

我又見到他了，那是在倆年后，之間我們也有電話聯(lián)系，但是他經(jīng)常奔走旅游，經(jīng)常更換號碼，使得這種聯(lián)系并不穩(wěn)定。

他還是那樣，留了一個(gè)精神的寸頭。他的眼神里沒有當(dāng)時(shí)的一往無前，卻多出了一種盎然的，仿佛當(dāng)初此間少年的蓬勃朝氣，而我倒像是個(gè)已經(jīng)年近中年的上班族了。

他跟我聊了很多，非常多，我們無話不談。他說他剛走出去的那會(huì)兒，什么也不懂，因?yàn)橐煌?00多塊錢的面而在火車站的路邊長椅上睡了一晚，后來還感冒了。他還說他去了藏，高原反應(yīng)是很難受的。那的漢子都特能喝，一個(gè)喝他五個(gè)都沒問題。他說他現(xiàn)在算是個(gè)小有名氣的家居設(shè)計(jì)師了，能夠支撐其他的夢想的花銷。他說了外邊的人心險(xiǎn)惡，也說了自己見到的琉璃風(fēng)光。他最后猛灌了一口酒，笑著說：“夢想啊!”是真的很開心。

他在這個(gè)城市沒有多久就走了。走之前的那個(gè)晚上，他了給我一個(gè)大大的熊抱，說了句：“爺們總算是出發(fā)了啊!”

我忽而記起了他那天跟我說的一句酸掉牙，文縐縐的話，“夢想啊!不就是用來追的嗎?你出發(fā)了，他離你就有這么遠(yuǎn)，就這么遠(yuǎn)!”他比了一截距離。

篇30：600字出發(fā)初三作文

有些人就接受不了告別這種場景，總以為那是一種失去，一種無法承受的悲痛。想要讓他留在自己的身邊，滿足內(nèi)心的需求。可是，人不要這么自私。其實(shí)有些時(shí)候告別也是一種解脫，一種成全?有這一次的告別才能有下次的重逢?；蛟S，那時(shí)，他會(huì)過得更好過得更精彩。不要總是想著很遺憾，傷心，覺得再也見不到了。所以當(dāng)我們與對方告別時(shí)，不要將傷心，遺憾的情緒掛在臉上，應(yīng)該把最好的微笑留在嘴角。笑著對他說再見，并祝他好好生活。這樣不是更好，更灑脫嗎?至少能讓分開的時(shí)候也不帶有些遺憾。讓彼此都不會(huì)有太多悲傷和沉淀。

當(dāng)我們看見某個(gè)很喜歡的東西時(shí)，不要總是想得到它，你可否想過當(dāng)你得到它時(shí)能否讓它完好無損，擁有永垂不朽的美并且好好地珍惜它。如果你做不到那就放棄吧，讓更懂得照顧它的人擁有它。他會(huì)比你照顧得更好。

當(dāng)我們遇到極其悲傷，懊惱的事時(shí)，不要讓它們占領(lǐng)我們的大腦，試著放松自己，如多聽些音樂，多看書，多散心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些難以清洗的記憶，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的消失。

人不要總是活在曾經(jīng)的回憶中。記住，它已經(jīng)過去了，我們不應(yīng)該拿它來和現(xiàn)在進(jìn)行比較，我們應(yīng)該活好現(xiàn)在，那些過去的事就讓它沉淀在內(nèi)心深處的某個(gè)角落。隨著時(shí)間的推移，它會(huì)消失殆盡，時(shí)間是最好的良藥，它會(huì)帶走那些回憶，那些過去。那么，我們就向它揮揮手，做個(gè)告別吧!

告別，并沒有人們想像得那么悲情，甚至寸斷肝腸。只要有一顆良好的心，告別也可以做到輕而易舉。所以揮手告別那些應(yīng)該告別的人，事，物吧!或許，你會(huì)活得很快樂。記住：放下過去，珍惜現(xiàn)在。

篇31：600字出發(fā)初三作文

葉子飄零可能是因?yàn)榍锏目蔹S，更有可能是因?yàn)闃涞牟煌炝簦敲瓷鐣?huì)里的人的生老病死是否也會(huì)像落葉一樣悄無聲息呢?當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槿耸怯懈星榈模淙~拼命的落，雪無聲的下，自然而然，自然到連抗拒都不能，葉子記不住樹的方向，雪當(dāng)然也不會(huì)懷念天空，而人，不會(huì)忘記內(nèi)心的歸途。

文藝復(fù)興使西方人的主體性獲得肯定與張揚(yáng)，而資本主義制度下的潛規(guī)則卻依然是人們巨大的絆腳石，那些所謂的道德與人性本身相比到底哪個(gè)更重要?拋棄原欲·忽略自我就符合了嗎?當(dāng)人們的思想早已被浮華的世界剝奪去了深思熟慮的本性，當(dāng)十二年的應(yīng)試教育毫不留情地將我們的人生觀推向逼仄的急功近利時(shí)，當(dāng)我們所背立的希望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的理想時(shí)，試問人們的生活在何處?

道家說：“形而下者，謂之器，形而上者，謂之道。”所謂道者即需達(dá)到“至虛極，守靜笜”通俗點(diǎn)說就是即不受心理因素干擾又不受心中自然想法所支配，如此方可稱為道之上乘者，如果人們做出的一件事失去了道德的標(biāo)桿，那么它同樣會(huì)成為你生活的累贅，道德其實(shí)離我們的內(nèi)心很近，近到觸手可及，可我們往往就是由于看重了對待這個(gè)社會(huì)的蓬勃野心從而忽略了偶爾的風(fēng)月文情，因此道德就被我們束之高閣了起來。

可如今生活里人們對于道德的觀念似乎愈發(fā)淡薄了起來，這情形好比綏靖政策下的捷克斯洛伐克—為保全人們對于利益、地位以及一切物質(zhì)感官上虛榮的追求，人們一再獻(xiàn)出自己所剩無多的純潔心靈的堅(jiān)守，使空虛與壓抑輕而易舉地存在人們心中占據(jù)了顯赫的位置，道德顯得多么微不足道。

白天黑夜交織互換，鋪陳開晝夜輪回，從內(nèi)心出發(fā)，做最真的自己。