第一篇：作文：牢記時代使命，弘揚中國精神

作文：牢記時代使命，弘揚中國精神

中國精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。作為新時代青年，我們應該牢記使命弘揚中國精神。

國家精神是國家之魂，立國之本。在中國被稱為“東亞病夫”的年代，魯迅選擇了出國留學，學習好的醫術來救中國。當他在一次影片中看到國人被砍頭的一幕時，周圍的中國人卻不以為然，甚至還有人哄笑。在那一刻他明白了如果一個國家想要強大起來，就必須要有很高的思想覺悟，如果中國人的思想不改變，即使治好了他們的病痛，也只能做一個精神麻木的看客。于是他選擇了棄醫從文，用文學藝術來喚醒中國人，來改變中國人的精神面貌。他希望通過筆墨來喚醒無動于衷的中國人，回國后他創作了許多抨擊中國現狀的小說，揭示舊社會的黑暗一面。魯迅先生的民族氣節體現了以愛國主義為核心的民族精神。

國家精神是國之利器，強國之本。昔日指南針，今日北斗導航。我國全球衛星導航系統以北斗命名，北斗七星常被當作指引方向的標志，寄托了無數北斗人的夢想與希望。北斗的建設經歷了26個春秋，是無數個北斗人嘔心瀝血，日復一日，年復一年的堅持與拼搏才有現在這般模樣。北斗人用他們的行動詮釋了新時代的北斗精神“自主創新，開放融合，萬眾一心，追求卓越。”

國家精神是以愛國主義為核心的民族精神。回顧戰爭年代，現在和平的生活是有多少英勇奮戰的戰士拋頭顱灑熱血換來的。有一位企業家曾說“應該留下革命先輩的印記，作為后輩們永世的紀念和激勵。”他就是李君放，他定格老兵的舉動感動了許多人，為老兵留下脫下軍裝每一個時期的照片。他想為這些老兵建立一份屬于他們自己的檔案，探索他們的戎馬足跡，記錄他們的生平往事。他從老兵的身上看到了革命精神，而我從他身上看到了無盡的愛國情懷，牢記使命的責任感。7年來，尋訪老兵已經成了他生活的一部分，他會為老兵送去溫暖，送去陪伴與關懷。有許多人在他拍的相片下潸然淚下。他曾說“希望通過這些影像喚起更多人關注老兵群體，傳承紅色記憶，弘揚革命精神。”銘記歷史，弘揚精神，是我們這代人最應該擔負起的使命。

要實現中國夢，就要弘揚中國精神。新中國時期，為了抵制外國的核威脅，中國選擇了獨立自主研究兩彈一星，并取得了舉世矚目的成就；

二十世紀，女排隊員們團結協作，自強不息，通過日復一日的訓練奪得了眾多獎牌；

近期，疫情的突然襲來，醫護人員們團結合作，全國人民萬眾一心，解決了一個又一個的難關。兩彈一星精神，女排精神，抗疫精神……都告訴我們應該要牢記使命，把中國精神貫徹到我們的生活之中去，新時代的新青年是中國精神的更好體現。

作為新時代的新青年，擔當使命是我們最應該做的事情。我們應該從平常的點滴做起，把中國精神流入到我們的日常生活中去。爭做時代好青年，為中國的發展出一份力。

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第二篇：弘揚抗戰精神 肩負時代使命

弘揚抗戰精神 肩負時代使命

“要解滿腔心頭恨，劍斬倭奴祭亡靈”。在民族危亡之際就是這些錚錚硬漢，弘揚了華夏人民團結奮進、英勇不撓的民族精神，波瀾壯闊，刻骨銘心。整整六十五年了，這段屈辱的血淚史沒有壓垮中國人的脊梁，從七七事變開始，中華史詩每走一步都在泥潭中立下堅毅的腳印，雖然身上滿目瘡痍，但始終邁著奮勇的步伐，朝著富國強民、永盼和平的信念，勇往直前，在歷史上流下了濃墨重彩的的畫筆，詮釋了民族精神的內涵。奮勇直前，弘揚我愛國情懷，彰顯我中華雄風！

尊敬的各位領導、同事們

大家下午好!今天我演講的題目是“繼續堅持發揚自立自強的抗戰精神”。70年前，當中華民族最終奪取抗日戰

爭的完全勝利，血火淬煉的抗戰精神，在歷史的星空定格成永恒。

雖然我及我們這代人沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子，僅從電影電視片中所看到的那血雨腥風、艾紅遍野的慘烈悲壯畫面，我也禁不住淚流滿面了。我激動，我憤慨，那是因為日本軍國主義在我們偉大母親身上所犯下的暴行;我慶幸，我感激，那是因為中國有了共產黨。

讓我們來回首那段歷史。

70年前的盛夏，全面抗戰的烈火點燃。民族存亡的關鍵時刻，中國工農紅軍不計前嫌，進行改編，接受國民政府軍事委員會指揮，迅速開赴抗日前線。

這是一場實力懸殊的戰爭：1937年，日本年產鋼580萬噸，飛機1580架、坦克330輛、大炮740門。而當時的中國，鋼的年產量只有4萬噸，軍事工業薄弱，只能生產一些輕武器??

共產黨人不僅要面隊中日兩國如此大的差距，還要時刻警惕著國民黨反動派所搞的陰謀和小動作，甚至不少時候還要面臨餓肚子的窘境，在如此艱苦困境下，共產PARTY人發揚紅軍不怕遠征難的精神，堅持自力更生自強不息，領導中國人民進行持久抗戰，采用運動戰、陣地陣、游擊戰、地道戰、地雷戰、麻雀戰等多種作戰方法，使數百萬日軍陷入人民戰爭的汪洋大海之中。據史料記載抗日戰爭相持階段的1939-1941年，中國戰場牽制了日本陸軍的大部分兵力，1939年為83%，1940年為78%，1941年為70%。從而粉碎了德、意、日組成的法西斯聯盟稱霸世界的夢想，無疑對世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要的貢獻。在抗戰的過程中，中國人民始終充滿著必勝的信心，不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵，堅持進行艱苦卓絕的抗爭。特別是敵后根據地開展的大生產運動，“自己動手，豐衣足食”，“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，正是這種偉大的自信和自強精神，使中華民族終于堅持到底，迎來了抗日戰爭的偉大勝利。

70年后，中國特色社會主義事業處于又一個關鍵時期。偉大的抗戰精神昭告我們：萬眾一心，自力更生，艱苦奮斗，百折不撓，敢于勝利，在中國共產PARTY 的領導下，中華民族不僅能擊敗任何外來侵略，而且必將克服一切艱難險阻，實現民族的偉大復興。

作為社會主義事業的建設者，作為一名普通的鐵路工人，在現階段我們國家底子還比較薄弱的國情下，我們更應該繼續堅持發揚自立自強的抗戰精神，努力學習專研先進技術、苦干、巧干，讓我們一起為鐵路的跨越式發展做出更大的貢獻!我的演講題目是：捍衛民族自尊，抗戰精神永存！

親愛的同學們，當你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時，當你們沉醉在浩瀚的書山學海，刻苦攻讀時，當你們享用著豐盛的美味佳肴，盡享天倫時，驀然回首，是否記得，70年前的九月，中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史史詩：日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目蒼涼，流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。曾記否，在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子，曾記否，南京大屠殺中悲愴的呼喊讓人痛斷肝腸，難忘那戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,.難忘那一批批志士仁人，赴湯蹈火，血灑疆場。我們不能忘記，在東北雪原，楊靖宇將軍最終彈盡糧絕，竟被日軍剖出枯草果腹；我們不能忘記，抗聯八女奮戰到底，向侵略者投以輕蔑的一瞥，而后毅然攜手投江。.風風雨雨六十九載，.民族衰微任人欺凌的恥辱，讓我們永難忘懷，為民族復興不屈不撓的抗戰精神，更讓我們慷慨激昂

“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”我們透過歷史的硝煙，重溫民族勝利的喜悅，體察不朽的抗戰精神。這精神是什么？，是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神，是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅忍精神。

今天，我們這一代，很幸運的生活在幸福的新中國，不必吞糠咽菜，不必經歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無憂嗎？不，我們應該飲水思源，在驚覺生命無比珍貴時謹記：

八年抗戰，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產黨作為全民族團結抗戰的中流砥柱，更以自己的犧牲奮斗為抗戰寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續發揚彪炳史冊的抗戰精神，來捍衛這塊美麗繽紛的土地。

今天，在遙遠的東洋海岸，有某些日本人參拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎？ 不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記。

世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火；我們告別戰爭，卻一直持續和愚昧的戰斗。在無數場有聲無聲的斗爭中，戰后70年，是中國贏得了戰爭卻依舊感到悲痛的70年，是成為了戰勝國卻依舊值得不斷反思的70年，更是要從抗戰精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的70年。

五千年泱泱中華，三千里滾滾黃河，十三億炎黃子孫，70年國仇家恨。有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊，為捍衛民族自尊，抗戰精神將永遠光昭日月，與天地共存！

總書記在抗戰勝利70周年紀念大會上發表重要講話指出：“我們紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。”（9月5日《光明日報》）

維克多·雨果曾說：“開展紀念日活動，如同點燃一支火炬。”以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主題的紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年的盛大閱兵不僅向世界宣告了中國捍衛世界和平的決心和信心，更昭示著作為一個泱泱大國弘揚抗戰精神，萬眾一心、風雨無阻，向現代化強國邁進的勇氣和魄力。

在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年的莊嚴時刻，天安門廣場上，抗戰老兵、英烈子女、抗戰支前模范的乘車方隊在摩托車護衛下最先接受祖國和人民的敬禮；人民大會堂，國家主席習近平向抗戰老戰士、老同志、抗戰將領等頒發中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念章。歷史將永恒地記錄下這個特殊的日子，它向全世界人民宣示了中國人民銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來的正義立場，向全世界熱愛和平的人民證實了正義必勝、和平必勝，人民必勝的永恒規律，必將成為永遠召喚每一個中國人為偉大的民族復興夢而一往無前的不竭動力。

銘記歷史，不忘中華民族近代的苦難。英雄，是一個民族巍峨的精神豐碑。精神如山，重在傳承。當神州大地沐浴在和平的陽光下，我們更加深情緬懷那些為抗戰勝利而前赴后繼、血灑疆場的先烈們，更加深刻領悟到７０年前的那場偉大勝利對于中國和世界的重要意義。中國人民以巨大的民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰爭的東方主戰場，為世界反法西斯戰爭勝利作出了重大貢獻，也為中華民族贏得了尊嚴。正如習近平主席在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利７０周年大會上的深刻總結，這一偉大勝利，“徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰屢敗的民族恥辱”，“重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬”，“開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程”。今天，我們崇尚英雄、學習英雄，就是要弘揚這種精神，在新的歷史征程上守衛和平、開創未來，實現無數先賢英烈振興中華的未竟夙愿。

緬懷先烈，牢記新中國來之不易。中國人民以巨大的民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰爭的東方主戰場，為世界反法西斯戰爭勝利作出了重大貢獻，也為中華民族贏得了尊嚴。不畏強暴、不甘屈辱，百折不撓、奮斗到底，一貫的民族自尊品格和民族自強信念，激勵著抗戰軍民迎接解放的曙光，推動中華民族邁向偉大復興。當前，我國正處于創新驅動發展、經濟轉型升級的關鍵期。我們一定要把發展作為第一要務，以創新作為引領發展的動力，加快向具有全球影響力的科技創新中心進軍，不斷提高國家核心競爭力。立足國家戰略，抓好“一帶一路”建設，把我們的祖國建設得更加富強、繁榮、昌盛。

開創未來，用我們的信仰和行動構建美好的和平新世界。“國雖大，好戰必亡”。消除仇恨和戰爭，摒棄偏見和歧視，堅持和平而不是戰爭、合作而不是對抗、共贏而不是零和，才能構建人類命運共同體，走上相互尊重、平等相處、和平發展、共同繁榮的人間正道。中國政府宣布裁軍30萬，充分彰顯了我國推動國際裁軍的積極負責態度和維護世界和平反對戰爭的真誠良好愿望，以實際行動向全世界昭告了中國走和平發展道路的決心。從抗戰精神中汲取力量，弘揚偉大的愛國主義精神和抗戰精神，讓歷史照亮未來，在中華民族實現偉大復興的漫漫征程中，沿著抗戰先輩們開辟的復興道路闊步前進，在歷史的長河里、時代的舞臺上，戮力同心為民族復興而奮斗，創造中華民族的新輝煌。

在抗日民族戰爭中，在中華民族的危急時刻，中國人民繼承了以愛國主義為核心的中華民族精神，用自己的堅韌意志和血肉之軀創造了具有鮮明時代特色的抗戰精神。她體現為：不畏強暴、不甘屈辱的自強精神；萬眾一心、和衷共濟的團結精神；舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神；百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。當代青年要牢記歷史經驗，繼承抗戰精神；肩負時代使命，開創美好未來。

一、牢記歷史經驗，繼承抗戰精神

一個不屈不撓、自強不息的民族，從來都善于從歷史中汲取前進的力量。今天，站在新的歷史起點，需要我們努力繼承和發揚萬眾一心、團結奮斗的抗戰精神，凝聚所有中華兒女的智慧和力量，把民族復興大業推向前進。首先，繼承抗戰精神，是增強綜合國力的必然要求。只有堅持弘揚民族精神和抗戰精神，才能把全國人民的精神振奮起來，才能把社會各方面的力量集聚起來，為了一個共同的理想和目標而奮斗。其次，繼承抗戰精神，是實現新的歷史任務的客觀要求。只有堅持繼承抗日精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，才能戰勝各種艱難險阻，把中國特色社會主義事業不斷推向前進。

二、肩負時代使命，開創美好未來

風華正茂的我們是學校里勤奮上進的學子，是祖國明天的巍巍棟梁。我們一定要接過老一輩的革命火炬，發揚老一輩革命家不怕犧牲、奉獻在前的精神，用青春熱血譜寫人生。我們要以振興中華為己任，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，把對祖國、對人民深厚的愛，把個人的理想和抱負，化為立志圖強、報效祖國的實際行動。

一個人是不能沒有精神的，一個民族更不能沒有精神，當代青年應該成為弘揚抗戰精神的時代先鋒。改革開放以來我國取得的巨大成就舉世矚目，我們要懷著強烈的憂患意識，以只爭朝夕的緊迫感貢獻青春、智慧和力量，為民族偉大復興努力奮斗；要自覺從民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和英雄事跡中汲取力量，陶冶情操，激發民族自信心和自豪感；要以行動不斷培育新時代的抗戰精神，在奮斗中磨煉，在磨煉中成長，在成長中創造，在創造中奉獻。

65年前的戰火硝煙已散盡，但高亢的旋律依然激勵著我們奮斗的豪情；65年前救亡圖存的歷史任務已由先輩完成，但中華民族的偉大復興依然是未竟的事業，偉大抗戰精神依然是時代最寶貴的精神財富。今天，我們紀念抗戰勝利，緬懷抗戰英烈，領悟抗戰精神，就是要倍加珍惜和維護來之不易的和平，就是要從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量，就是要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，使之轉化為抓住機遇加快發展的實際行動，全面推進建設中國特色社會主義的偉大事業，實現中華民族的偉大復興！（作者系揚州大學社會發展學院學生）

第三篇：弘揚五四精神,肩負時代使命

弘揚五四精神，肩負時代使命

通過閱讀江澤民同志在慶祝北京大學建校一百周年大會上的發言稿，我倍受鼓舞。不僅是為其中振奮人心的語言，更是為一位前輩對晚輩的諄諄教誨感到溫心。

這篇發表在北京大學建校一百周年的講話，正值五四青年節。而就在七十九年前，也正是北京大學的愛國青年發起了具有劃時代意義的五四運動，它標志著中國新民主主義革命的開始，揭開了中華民族新的一頁。這其中廣大的愛國學生，發揮了重要的作用，由此體現出的五四精神值得我們每一個當代大學生學習。

眾所周知，北京大學——中國當代的頂尖學府，一直是我國重要的教育學術文化陣地，培養了一大批精英和人才，為國家的各個領域都作出了突出貢獻。作為一名普通大學的學生，北京大學一直是我很敬仰的地方，不僅因為它的名氣，更是被其中濃厚的學術氛圍所折服。大學培養的不僅是人才，而且應該是能肩起時代重任的愛國青年。

講話中還強調了科教興國的策略，論述了科學技術是第一生產力的重要結論。指出全黨和全社會必須尊重知識，尊重人才，高度重視知識創新。同時對于現在的各大高校也提出了一些要求，要努力培養和造就高素質的創造性人才。我想這是一個很有建設性意見的指導，因為目前中國的高等教育發展迅速，為人才的發展提供一個良好的平臺。但是就發展現狀來看，各個學校發展水平不一。很多學校不能本著素質教育的方向，急功近利，沒有貫徹實施應有的辦學宗旨，這是很不應該的。

江澤民主席還對北大和所有的高等院校的大學生提出了四點希望，我想這四點對于加強大學生的思想道德修養具有很好的指導意義。

首先是要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。作為一名學生，學習可謂天職。然而，要成才就要先學會做人。古往今來，有很多才高八斗之士，本可以名垂千古。然而由于思想道德素質低下，讓人們把他們的才氣忘卻，有些反而成為歷史罪人。這就是人字還沒有寫好，怎么能有大的志向和抱負。

其次是堅持學習書本知識于投身社會實踐的統一，這是對于當代大學生提出的一個基本要求。馬克思主義哲學教導我們要堅持理論與實踐相統一，一切從實際出發。我們努力學習科學文化知識，目的就是要應用于社會實踐，即實踐是認識的目的。而現在有很多高才生，他們才高八斗，學歷很高。然而正是這些高才生進入社會后往往是四處碰壁，結果是失落。分析原因，就是只重視理論，而忽視了社會實踐，或者說是紙上談兵。我們曾聽到過這樣的報道，一位清華大學的畢業生，竟然在大街上賣豬肉。聽到這里，我們不禁感到寒心。難道，四年的高等教育就只換來了小商販的工作。為什么不想辦法把自己腦海中的東西應用于社會實踐中，為社會做出一份貢獻呢。我想，這是每一個大學生都應當好好思考的問題。

要堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，這一點，有很多優秀的前輩為我們做出榜樣。周恩來總理在讀書時代就提出為中華之崛起而讀書，這是何等的氣魄。還有好多杰出的人才，如錢學森等，面

對金錢和權力，他們毅然決然地選擇自己的祖國，選擇服務祖國人民。青年人，不論有多大的志向，都不應忘記養育我們的祖國和人民，不能忘本。生長在和平年代，我們更應倍感珍惜著幸福時光，抓住青春，努力拼搏，早日回報祖國和人民。

最后，要堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統一。青年人往往躊躇滿志，然而在擁有遠大理想的同時，還要有腳踏實地和埋頭苦干的精神。古人云“千里之行始于足下”，教導我們要踏實苦干，不可急功近利。尤其對于經濟迅速發展的今天，我們不能受到外界的干擾，而應堅定自己的理想信念，同時要扎實肯干，最終實現自己的目標與抱負。

這篇講話鼓舞人心，對于我們當代大學生來說非常有教育意義。這是黨和國家對我們提出的殷切的希望，也是對我們的要求。而實現中華民族的偉大復興，需要的是一代又一代人的努力，作為未來社會的主力軍，我們更不能后退。現在我們所能做的是努力學習科學文化知識，為自己做好知識儲備，用科學理論武裝頭腦。正如講話中談到的“祖國的未來是無限美好的，青年的未來也是無限美好的”，我們正是那早上八九點鐘的太陽，充滿活力，充滿力量，應該時刻準備著為祖國做貢獻。

江主席殷切的談到“大學時代，對人的一生會產生深遠的影響，希望風華正茂的同學們要千萬珍惜”，這不禁讓我們想起毛澤東的詩句“指點江山，激揚文字”，讓人振奮。我們一定要珍惜時光，努力學習，弘揚五四精神，為把我們偉大的祖國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家而奮斗！

參考文章：江澤民：《在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話》，《人民日報》1998年5月5日。

第四篇：弘揚楊善洲精神 牢記黨校教師使命

弘揚楊善洲精神

牢記黨校教師使命

——電影《楊善洲》觀后感

近日觀看了電影《楊善洲》，感觸很深，電影里的每一個情節都感染了我。“人格重如山，名利淡似水”是楊善洲人生的信條，值得我永遠的銘記和踐行。

楊善洲同志清貧一輩子、奉獻一輩子、奮斗一輩子，他的先進事跡感人肺腑、催人淚下，深深地震撼著我，激勵著我。我感觸最深的是他的精神在于承諾與踐行、忠誠與堅守、愛崗敬業、聯系實際，知行合一。他的承諾以及為此付出的22年艱辛努力，看似平凡卻閃耀著崇高道德和人性光芒的壯舉。為什么楊善洲會做出這樣的承諾，是因為“工作關系沒有時間回去照顧家鄉父老，家鄉人找過多次，叫幫他們辦點事我都沒有答應”。為什么當時沒有答應請求，依楊善洲一心為民的工作作風，這個“不答應”是堅持了黨性的原則，而又做出承諾“退休以后幫鄉親們辦一兩件有益的事”，這個“承諾”又是在大原則之下的鄉土溫情。從承諾踐行的內容上來看，選擇了在大亮山植樹，改善了當地的生態環境，這確實是一件非常有益的事情。簡單的承諾，平凡的執著，樸實的話語，樸素的生活，確實值得我們黨校人學習。學習他的精神，不僅是外在的工作事跡，更應學習他的是內在的動機，學習該答應什么，該承諾什么，該反思什么，該堅守什么。胡錦濤同志關于向楊善洲同志學習作出的重要指示，要求每一個黨員干部特別是領導干部都要向楊善洲同志學習，自覺加強黨性修養，部門，培養黨的干部的學校，培訓、輪訓黨員領導干部的主陣地、主渠道，具有其他任何教育和培訓機構無法替代的作用。黨校教師從事的教育教學工作關系到干部隊伍的素質，關系到黨的建設，我們所從事的事業是神圣的、偉大的、光榮的事業，每位黨校教師應該發自內心地熱愛黨的干部教育事業，盡心竭力地做好本職工作。黨校姓“黨”，也決定了黨校教師必須具有良好的政治品質，包括堅定正確的政治態度、政治思想、政治紀律，要忠誠于國家，忠誠于黨，忠誠于黨的干部教育事業，堅定建設中國特色社會主義的信心和為共產主義奮斗終生的信念，保持高度的政治敏銳性，面對國際共運坎坷的現實，面對市場經濟的各種挑戰，作為黨校教師就要在大是大非面前不犯糊涂，在三尺講臺上不失原則，真正做到學術探討無禁區，課堂教學有紀律，時刻以堅強的黨性，同黨中央保持高度一致。

（二）對黨心懷感激之心。只有這樣，才能踐行楊善洲精神，才能回報黨、回報社會。從楊善洲的先進事跡中，深深感受到他對人民、對黨、對國家的感激之心。他說，“兌現許給家鄉老百姓的承諾。在黨政機關工作多年，因為工作關系沒有時間回去照顧家鄉父老，家鄉人找過我多次，叫我幫他們辦點事我都沒有答應，但我答應退休以后幫鄉親們辦一兩件有益的事，許下的承諾就要兌現。至于具體做什么，經過考察我認為還是為后代人造林綠化荒山比較實在，這既對全縣有利，也對當地群眾生產生活有利。”正是經歷了一條從感恩、感悟到確立信仰的心路歷程，無論是在崗，還是退休后心里裝著老百姓，把自己的一切獻給黨和人民。

源。黨校學員有豐富的實踐經驗，尤其是基層學員來自經濟社會建設的最基層，黨校教師可拜學員為老師，同他們交朋友，同他們交心談心，了解他們的所思所想、所疑所惑、所需所盼，并以此有針對性地設計專題。三是必須學習楊善洲精神，向報刊、雜志、網絡、電臺、電視學習，了解最新的動態和理論前沿。立志成為黨的理論工作者，關注前沿不再是個人愿意，而是時代賦予的責任。

（三）以楊善洲為榜樣，閱讀理論原著，夯實理論基礎。人們常說，要真知長江，必須深入源頭。為此，黨校教師需要通讀《馬恩選集》、《列寧選集》、《毛澤東選集》、《鄧小平理論》、《江澤民“三個代表”》、《科學發展觀》，從中領會黨的創新理論一脈相承和與時俱進的理論品質。現在我們基層黨校教師對馬克思主義基本理論、基本立場、基本方法掌握了一些，在實際中運用了一些，但大多數沒有進行過很系統的理論訓練，沒有接受過多少理論原著的熏陶，理論基礎薄弱，卻要對學員進行系統的理論教育，對各級黨員領導干部進行理論武裝，可以說，閱讀理論原著，夯實理論基礎是提高黨校教師綜合素質的突破口。

三、學習楊善洲精神，黨校教師應該努力踐行理論聯系實際、知行合一的求實精神。

只有深入學習，不斷關注理論前沿，并積極參與社會調研，才能厚積薄發，把黨的理論通過聽眾喜聞樂見的方式進行傳播，從而提高教育教學效果。理論聯系實際是黨校的教學方針，有的放矢是每一次課的靈魂。學員關注現實，他們在實際工作中遇到

第五篇：弘揚五四精神 牢記歷史使命

團組織生活會策劃書

一、活動主題：弘揚五四精神 牢記歷史使命

二、活動時間：2011年5月22日下午5:30—7:00地點：主教304教室

三、活動主持人：臧忠盛 朱守蘭

四、活動形式：

“弘揚五四精神，肩負歷史使命”班級演講比賽

“弘揚五四精神”知識搶答競賽

五、活動背景：

今年是“五四”運動92周年，建團89周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五?四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發展，進一步培養學生的愛國主義情懷。

六、活動目的：

為銘記革命傳統，弘揚新時代精神，加強我校大學生

思想道德建設，培養一批年富力強的有能力有責任心的青年一代承擔起為中華民族的偉大復興和社會主義祖國繁榮富強的使命。構建和諧社會，和諧黃師，和諧新傳。

七、活動意義：

通過一系列的團體游戲，培養同學們團結互助和集體

主義的精神，同時體現當代大學生的青春活力和積極

向上的精神風貌。在游戲的過程中同學們必須通過思

考才能更好更快地完成任務，取得勝利，培養同學們

思考能力和創新能力。

八、活動對象：編導1004班 全體同學

九、活動準備:

教室布置： 在黑板上寫上主題、流程及注意事項；

人員準備：通知全體同學準時到達，邀請班主任黃開

宋書記到場發言；

準備工作：獎品、中性筆、主持人串詞

十、活動流程:

1.主持人上場說完開場白，宣布團組織生活會正式開

始，介紹活動主題與活動流程，第一個進行演講比賽;

2.在呼聲中演講比賽拉開帷幕，選手上場比賽，同學

當評委，認為好的就舉起手里氣球，根據氣球數目來

判斷名次；

3.給第一名頒發獎品，最后一名被懲罰表演節目；

4.進行第二個環節：知識競賽，主持人出題目四五個

同學在黑板上寫，答對最多的前三名發獎品，后三名

被懲罰；

5.歡笑之后主持人總結，講述“中國十大青年” 的感人事跡，讓同學代表發言談感受。

6.黃開宋書記講話，對我們的寄托及團組織生活會應

該改善的地方。

7.主持人說結束語，宣布團組織生活會的結束。

附：演講比賽以“弘揚五四精神，肩負歷史使命”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學習，文明守紀等方面，體現民族精神與時代精神的結合，題目自選，題材不限。知識搶答競賽題目如：① “五四”運動的主要口號是什么？（外爭國權，內懲國賊）

② 當時要求強烈受懲辦的3個國賊？（曹汝霖，陸宗輿，章宗祥）③ “五四”愛國運動大體經歷了哪兩個階段？兩個階段運動的中心、主力軍和主要形式分別是什么？（從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學生，學生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級，罷工、罷市、罷課。）

④ “五四”運動標志著什么？（中國新民主主義革命開端）等一些題目。

十一、經費預算：布置教室 10元 ； 獎品 25元 ；

打印及其他費用 5元共計: 40元

十二、注意事項：

1.時間控制在一個半小時之內；

2.組織期間愛護公物，注意安全；

3.保持衛生、紀錄，有良好氛圍；

4.相關同學做好記錄和拍照準備。

編導四班團支部

2011-5-13