第一篇：一次難忘的活動(dòng)作文(集錦)

一次難忘的活動(dòng)作文(集錦10篇)

一次難忘的活動(dòng)作文1

暑假，金山區(qū)博物館開(kāi)展了“歷史從這里揚(yáng)帆”——古代海洋文化主題教育系列活動(dòng)之金山舢板船科普模型制作親子活動(dòng)。媽媽知道我非常喜歡動(dòng)手制作東西，而且她的單位正好和金山區(qū)博物館在一起，所以近水樓臺(tái)先得月，她在第一時(shí)間就給我搶了票報(bào)了名，讓爸爸一起參與。

早上，媽媽開(kāi)車(chē)帶我和爸爸到了她的單位。上午我做作業(yè)，爸爸看書(shū)。吃好中飯，一點(diǎn)左右，博物館的一位阿姨帶領(lǐng)我們10個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)到了一間會(huì)議室。沒(méi)想到我是年齡最小的，其他都是大哥哥和大姐姐。

我們先聽(tīng)一位阿姨結(jié)合PPT講解金山舢板船的來(lái)歷、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和用途。原來(lái)，我們金山有20xx多年的海鹽生產(chǎn)歷史，作為金山古船文化代表的金山舢板船，已有千年的歷史，曾在金山漁業(yè)發(fā)展史上和明清抗倭斗爭(zhēng)中扮演著重要的角色。我們金山是開(kāi)展青少年國(guó)防教育、鄉(xiāng)邦文史教育和海洋文化教育的最佳場(chǎng)所呢。

等阿姨講解完后，我們個(gè)個(gè)都興奮不已，躍躍欲試。我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒，拿出圖紙，取下模型，開(kāi)始制作舢板船。由于一開(kāi)始我心太急，取模型時(shí)用力過(guò)猛，我竟然把木頭板弄成了兩半（模型由木頭板制成）。于是，我向爸爸求助，他幫我用膠水黏好了，叮囑我慢一點(diǎn)、小心一點(diǎn)。

整個(gè)過(guò)程我感覺(jué)自己在前幾步做得還算順利，沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題，但到后面幾步卻出現(xiàn)了大問(wèn)題。由于木頭板是平直的，無(wú)法彎曲，只要一彎，就會(huì)斷。而船的底部是一條很長(zhǎng)的弧線(xiàn)，船板必須得彎，可我怎么彎都彎不過(guò)來(lái)，剛彎好，幾秒鐘后就反彈了回去，好像在和我作對(duì)似的。我看向爸爸，想讓他來(lái)幫我。他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要多動(dòng)腦筋啊！”便幫我制作。經(jīng)過(guò)幾次調(diào)試，終于成功了！我高興地歡呼起來(lái)。一艘金山舢板船展現(xiàn)在我們眼前，真漂亮！我情不自禁地看看坐在我旁邊和對(duì)面的大哥哥大姐姐，他們有的已經(jīng)做好而顯得很自豪，有的已具雛形正和家長(zhǎng)協(xié)作，有的請(qǐng)教阿姨幫忙指點(diǎn)，沉浸在制作和欣賞的快樂(lè)之中。

最后，阿姨讓我們拿著自己親手制作的舢板船在屏幕前合影留念，說(shuō)把舢板船帶回家作為紀(jì)念品。我們都露出了燦爛而自豪的笑容。許多家長(zhǎng)用手機(jī)給自己的孩子拍照，爸爸也一樣，說(shuō)轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。我很高興。

此次活動(dòng)讓我難忘，讓我明白多了解歷史文化、多動(dòng)腦動(dòng)手對(duì)我成長(zhǎng)的重要。

一次難忘的活動(dòng)作文2

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師把我和小周叫到面前，和藹地對(duì)我倆說(shuō)：“下個(gè)星期五要舉行演講比賽，你們要好好準(zhǔn)備。”聽(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會(huì)，緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好，為班級(jí)丟臉。

在接下來(lái)的幾天里，我就一直在“修煉”，每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在學(xué)校只要一下課，我就會(huì)拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì)默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著了魔。

終于到了演講比賽的那一天，所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞，我擔(dān)心自己感情不到位，我擔(dān)心自己……這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的。”并對(duì)我豎起了大拇指。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里充滿(mǎn)了能量，沒(méi)那么緊張了。

比賽在井然有序的進(jìn)行，低年級(jí)一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了，到我了。想著剛才老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我不慌不忙的走上了臺(tái)。在臺(tái)上，我胸有成竹，響亮又有感情的演講著，不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中，我順利地完成了演講。

下臺(tái)后，我感覺(jué)輕松多了，身邊的同學(xué)是那么的友善，小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳，操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗，我的心情是那么美好……

激動(dòng)人心的時(shí)間到了，韓潔二等獎(jiǎng)，我高興得跳了起來(lái)，這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

這是一次難忘的活動(dòng)，它讓我明白了許多的道理，盡自己最大的努力做好一件事，功夫不負(fù)有心人，戰(zhàn)勝自己你一定會(huì)成功的。朋友們你們說(shuō)呢？

一次難忘的活動(dòng)作文3

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都嬌生慣養(yǎng)，缺乏鍛煉，為了培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，上個(gè)學(xué)期，老師帶我們?nèi)セ貐⒓恿藶槠谖逄斓姆忾]式軍訓(xùn)。

我們離開(kāi)家離開(kāi)父母的呵護(hù)，帶著行李來(lái)到一個(gè)偏僻的山村學(xué)校，住進(jìn)了集體宿舍。在那里，我們凡事都要自己做，要自己鋪床單、套被套、打掃房間，自己洗澡、洗頭發(fā)、洗衣服……因?yàn)樵诩依锒既鄙馘憻挘酝瑢W(xué)們都是馬馬虎虎地做，常常手忙腳亂，不知所措。有的披頭散發(fā)、衣衫不整地匆匆忙忙跑來(lái)集合;有的臉來(lái)不及洗、牙也沒(méi)刷就跟著隊(duì)伍去吃早餐;有的晚上不洗澡不脫衣臟兮兮就往被窩里鉆……那情形真是慘不忍睹!由此可見(jiàn)，我們的自理能力是多么需要培養(yǎng)和提高。

在教官的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)，比如水果蹲、大腳板、磨豆?jié){……不過(guò)，我最喜歡記得最深刻的還是袋鼠跳。你看，小笑因?yàn)閭€(gè)子太矮，一鉆進(jìn)袋子，整個(gè)人就好像不見(jiàn)了，就只露出一對(duì)水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的。一聲令下，她雙手拼命向上提著袋子，勇敢地向前跳，可是因?yàn)閷?shí)在太矮，力氣太小，提不住袋子，她沒(méi)跳幾步就一骨碌滾到了地上。不過(guò)，她沒(méi)有哭，忍痛站起，提起袋子繼續(xù)向前跳。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，她沒(méi)有控制好平衡，又摔了個(gè)四腳朝天，她左翻右滾，怎么也爬不起來(lái)，我趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái)。她站穩(wěn)以后，再次向前跳，這次她再?zèng)]有摔跤，而是一路順利地到達(dá)了終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼啤?/p>

小牛跳得最好了，他一鉆進(jìn)布袋，就大步向前跳，他那蹦跳的姿勢(shì)，飛快的速度，多像一只可愛(ài)的小袋鼠呀!在轉(zhuǎn)彎時(shí)，小牛酷炫地來(lái)了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，完美落地，接著，他飛快地往回跳，很快就到了終點(diǎn)，他的袋鼠跳獲得了大家的一致贊揚(yáng)。我們的袋鼠跳活動(dòng)非常熱鬧有趣，就連在一旁觀看的賈老師也躍躍欲試，她邀請(qǐng)李老師，來(lái)了個(gè)老師大比拼。她倆的參與把活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們分成了兩組，為兩位老師鼓勁，大家叫啊喊啊，加油聲此起彼伏，真是太好玩了!

這次軍訓(xùn)雖然早已結(jié)束，但在我的腦海里卻久久不能忘懷。因?yàn)樵诨顒?dòng)中，我們不僅培養(yǎng)了自理能力，感受了親情的難能可貴，還收獲了許許多多的快樂(lè)。

一次難忘的活動(dòng)作文4

六年匆匆流去，流光溢彩的記憶中，我們?cè)e辦過(guò)許多次活動(dòng)，有些活動(dòng)早已淡忘，有的活動(dòng)還還歷歷在目，不過(guò)最讓我難忘的活動(dòng)便是那次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)……

“加油！必勝！”此時(shí)操場(chǎng)上正熱火朝天地舉行著我們?nèi)昙?jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，吶喊聲，加油聲響徹云霄。小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。不用說(shuō)，這肯定是對(duì)項(xiàng)目信心滿(mǎn)滿(mǎn)。其中也包括著我這個(gè)第一次參加的撿泥螺小運(yùn)動(dòng)員啦，望著我胸前掛的號(hào)碼牌，我的心情便思潮起伏。在我的心中，早已定下一個(gè)目標(biāo)，這回兒一定要拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，項(xiàng)目也一個(gè)連一個(gè)的比完了，馬上就該我了，我的心里既激動(dòng)又忐忑，汗珠順著我的額頭一滴滴的留下來(lái)，手心里也攥出了汗珠，此刻我的心情可真是十五個(gè)吊桶——七上八下。

五分鐘過(guò)去了，喇叭里響起了張校長(zhǎng)報(bào)幕的聲音，該我了。我搓了搓手，伸了伸胳膊。“嘟——”比賽開(kāi)始了，我有條不紊的比著賽，眼睛聚精會(huì)神的盯著那些越來(lái)越少的棋子，“還有最后十秒種。”“十、九、八、七……三、二、一。”“比賽時(shí)間到！”我數(shù)了數(shù)成績(jī)，不賴(lài)，共撿了56個(gè)，這回兒肯定能拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。剛才激動(dòng)的心情，還沒(méi)有完全平復(fù)，小心臟撲通、撲通的跳個(gè)不停。時(shí)間匆匆流去，比賽也接近尾聲了，可是比賽的場(chǎng)景還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。

那次三年的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今讓我記憶猶新，激動(dòng)不已，仿佛一切都是昨天發(fā)生的事一樣。

一次難忘的活動(dòng)作文5

1難忘的一次活動(dòng)

水果拼盤(pán)、活動(dòng)、最難忘，聽(tīng)到這三個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì)想起那一次活動(dòng)，那一次最難忘的活動(dòng)。

那時(shí)候，我們的實(shí)踐課老師也是我們的英語(yǔ)老師，她很喜歡舉行活動(dòng)，總是通過(guò)那些五花八門(mén)的互動(dòng)來(lái)讓我們學(xué)的開(kāi)心。英語(yǔ)課是這樣，實(shí)踐課也是這樣。就在那一次，老師說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤(pán)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息都?xì)g呼起來(lái)。七天后，那一個(gè)下午，我們懷著興奮的心情，聽(tīng)老師講述水果拼盤(pán)的主要做法，老師話(huà)音剛落，我們就開(kāi)始忙活了。

我們是四人一小組，也就是四個(gè)人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說(shuō)完，我們就拿出了各自帶來(lái)的水果，我?guī)Я颂O(píng)果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋(píng)果，小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開(kāi)始的計(jì)劃來(lái)干，小思頭腦好，創(chuàng)思好，我們讓她來(lái)設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的外觀和結(jié)構(gòu)，小潔和小琤的手很麻利，我們

讓他們來(lái)負(fù)責(zé)切水果和修飾，而我就負(fù)責(zé)擺放水果、裝飾還有幫一點(diǎn)雜活小忙。

小思一開(kāi)始就讓小琤和小潔把蘋(píng)果平均切成幾個(gè)小塊，不過(guò)這可難倒他們了：他們切出來(lái)的蘋(píng)果大小不一，這讓小思的設(shè)計(jì)陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個(gè)蘋(píng)果，但該擔(dān)憂(yōu)的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時(shí)，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~(yú)得水，小思的設(shè)計(jì)得以落實(shí)。

有了小科的幫助，我們可以說(shuō)是乘破竹之勢(shì)，過(guò)六關(guān)斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門(mén)的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

為什么叫做水果城堡？因?yàn)樵谔O(píng)果核上，放著一個(gè)圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋(píng)果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個(gè)寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周?chē)撬慕圩邮绦l(wèi)，蘋(píng)果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個(gè)城堡嗎？難忘的一次活動(dòng)

在我的小學(xué)生活中，學(xué)校會(huì)搞一些活動(dòng)，在這么多次的活動(dòng)里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動(dòng)。

那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車(chē)場(chǎng)里集中，當(dāng)所有人都集中完畢時(shí)，我們就一起進(jìn)入綠色世界里。可是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進(jìn)了一個(gè)遮雨棚里，在這里我們玩了傳話(huà)和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當(dāng)我和我的好朋友一起玩的時(shí)候，我的朋友做出了一個(gè)洗澡的動(dòng)作，開(kāi)始我以為是洗澡，最好我經(jīng)過(guò)一系列的考慮終于猜出了是毛巾。

雨停了以后，我們來(lái)到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時(shí)我們我的伙伴是最后一對(duì)出場(chǎng)的，到了上一對(duì)跟我們接力的時(shí)候，那時(shí)他們竟然氣球掉了，當(dāng)時(shí)他們只差一米便到了接力，這時(shí)我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎回來(lái)，那場(chǎng)比賽

我們組只是獲得了第二。

而到了拔河，我們一組的人都齊心協(xié)力，為第一而拼搏，結(jié)果我們每一場(chǎng)都是2比1驚險(xiǎn)獲勝，雖然過(guò)程沒(méi)那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。大家都非常開(kāi)心。因?yàn)榇蠹铱梢赃\(yùn)動(dòng)。

這一次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。

4難忘的親子活動(dòng)

上學(xué)期的一個(gè)上午，老師說(shuō)星期六下午要在綠色世界舉行一場(chǎng)親子活動(dòng)。

我們玩的第一個(gè)游戲是耳語(yǔ)，規(guī)則是最后一個(gè)人對(duì)前一個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà)，不能讓別人聽(tīng)見(jiàn)，一路傳下去，傳到第一個(gè)人時(shí)，再說(shuō)給最后一個(gè)人聽(tīng)，聽(tīng)是不是他說(shuō)的。哪組用時(shí)最少，準(zhǔn)確度最高就加分最多。

比賽開(kāi)始了！我們都側(cè)耳傾聽(tīng)著后面的同學(xué)說(shuō)，我們這組傳的是Dad like duck，我一字一句地重復(fù)給前一位同學(xué)聽(tīng)。終于，比賽結(jié)束了，我們4個(gè)小組打平。

第二個(gè)游戲是你說(shuō)我猜，規(guī)則是：知道答案的同學(xué)做動(dòng)作或口頭提示，但不能說(shuō)出答中的任何一個(gè)字。五分鐘時(shí)間內(nèi)，說(shuō)出答案的人數(shù)多就加分最多。

比賽開(kāi)始！我們面對(duì)5分鐘的`限時(shí)還顯得比較輕松，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地猜出了答案。比賽結(jié)束了，我們的四組稍稍落后。

之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。我們還每人吃了一個(gè)漢堡和雞大腿。

這次玩得真開(kāi)心啊！！難忘的第一次活動(dòng)

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

午飯過(guò)后，我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語(yǔ)，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!

我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群。“請(qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著喉

一次難忘的活動(dòng)作文6

說(shuō)起難忘的一次活動(dòng)，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)。那次活動(dòng)，不僅去到了我最想去的北京，還嘗到了北京最著名的豆汁兒。或許那一次活動(dòng)的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！

那次暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，和我大院里的小伙伴一起，我們參加了這次活動(dòng)。那次活動(dòng)總共有二十個(gè)人，由夏令營(yíng)的老師帶著我們出發(fā)去北京。我們住是住在北京大學(xué)的宿舍里，而吃也同樣吃在了北京大學(xué)的食堂里。

我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學(xué)宿舍的上下鋪。每天白天跟著夏令營(yíng)的老師出去看景點(diǎn)學(xué)知識(shí)，晚上則上下鋪那么睡著聊人生聊理想。那會(huì)兒我的確是向往過(guò)去北大上學(xué)的，只可惜現(xiàn)在我讀著讀著高中，已經(jīng)意識(shí)到自己的不足，也認(rèn)識(shí)到自己的能力有限了，不過(guò)回想起那會(huì)兒我對(duì)小伙伴說(shuō)的北大夢(mèng)，我還是非常高興的。

我們夏令營(yíng)的主要活動(dòng)便是參觀和學(xué)習(xí)，有一個(gè)早上我們起了一個(gè)大清早，凌晨三四點(diǎn)就已經(jīng)趕到了天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗，有一個(gè)下午我們?cè)诒本┐髮W(xué)的小型會(huì)議室里聽(tīng)北京大學(xué)的老師講課，還有一個(gè)上午我們一起爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，而印象最深的一個(gè)下午，是我們一個(gè)營(yíng)殺去了鼓樓喝豆汁兒。

也許就是豆汁兒那個(gè)味兒讓人最最難忘吧！我們都聽(tīng)說(shuō)豆汁兒是北京的特色美食，一人點(diǎn)了一杯坐在那里期待著，但當(dāng)我們的豆汁兒終于端上來(lái)被我們大口的品嘗后，直接有同學(xué)吐了出來(lái)。而那些還沒(méi)來(lái)得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后，哈哈大笑地說(shuō)他們幸虧沒(méi)喝那么快。我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭诳剩凹皶r(shí)”喝到了北京最著名的豆汁兒，豆汁兒在胃里打鼓，我則在心里打著鼓納悶北京人的口味真可特別啊。

一次難忘的活動(dòng)作文7

我的人生中，舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中，最令人感到快樂(lè)的是今年的校運(yùn)會(huì)。這次的校運(yùn)會(huì)是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)。盼望著，盼望著，盼望著校運(yùn)會(huì)的來(lái)臨，那是讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jī)，為本班爭(zhēng)取讓人刮目相看的成績(jī)。我盼望已久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場(chǎng)走去，我漸漸加快腳步，好像時(shí)間是隨著腳步的快慢而流逝的。來(lái)到了操場(chǎng)，我頓時(shí)傻了眼，跑道竟然如此的長(zhǎng)，但我不怕，我要加油！比賽開(kāi)始了，我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng)，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀看比賽；有的同學(xué)在那吃零食。看書(shū)；還有的同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來(lái)走去，簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì)去觀看比賽，一會(huì)又去大本營(yíng)“巡邏”，總覺(jué)得我的最閑的。哎！這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時(shí)間的流逝，我終于熬過(guò)了上午，上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。下午的來(lái)臨，讓我心奮不已，因?yàn)槲医K于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準(zhǔn)備開(kāi)始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地，等待著賽跑的開(kāi)始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開(kāi)槍了，我開(kāi)始是中速地跑著，所以一開(kāi)始我是倒數(shù)第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當(dāng)時(shí)是想停下來(lái)系鞋帶，但現(xiàn)在是比賽，最后還是放棄，繼續(xù)“沖刺”。我趁她們跑得快沒(méi)力氣時(shí)，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽(tīng)說(shuō)小組第二名是沒(méi)有名次的。雖然沒(méi)有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。I在接力賽中，運(yùn)動(dòng)員精神飽滿(mǎn)，在賽道中，運(yùn)動(dòng)員使勁地奔跑，我們班發(fā)揚(yáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神，得到了優(yōu)良的成績(jī)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了總分第四名，這就是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的好處。這個(gè)第四名中含有我們所流下的沒(méi)滴汗水，記載著一個(gè)美好的故事。這次校運(yùn)會(huì)讓人感到了快樂(lè)，雖然自己跑出的成績(jī)不太好，但只有是你努力做過(guò)的，就不會(huì)感到失望的存在。初一：筆名：凌馨羅拉

一次難忘的活動(dòng)作文8

“十一”長(zhǎng)假前一周，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到竹山縣青少年活動(dòng)中心獨(dú)立生活了五天，給我留下了難忘的記憶。

周一走出家門(mén)，不想老天和我們開(kāi)起了玩笑，下起雨來(lái)。雖然給活動(dòng)帶來(lái)了不便，但同學(xué)們還是很興奮，早早地來(lái)到教室，懷著激動(dòng)的心情等待出發(fā)的指令。

8點(diǎn)15分，客車(chē)來(lái)了！大家在老師的指揮下，排隊(duì)有序上車(chē)。一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。大約過(guò)了20分鐘，我們到達(dá)了目的地。

五天里活動(dòng)項(xiàng)目有很多，最令我難忘的是包餃子。教官首先給我們講解了餃子的來(lái)歷和包餃子的一些技巧。接著，我們就搶著動(dòng)手，有的拿餃子皮，有的盛餡兒，有的拿盤(pán)子來(lái)裝，高興地包起了餃子。不一會(huì)兒，便包了好幾大盤(pán)餃子。仔細(xì)一看，包得很漂亮呢，有的像月亮，有的像耳朵，有的像面包，有的像沙拉，形態(tài)各異，很有創(chuàng)造力呀！要煮餃子了，同學(xué)們有的往鍋里添水，有的撿來(lái)柴，有的燒起火。過(guò)了一會(huì)兒，餃子煮好了。大家都迫不及待地?fù)屩_(kāi)吃，想嘗嘗到底味道怎么樣。我也吃了一個(gè)，啊，真香！吃著自己動(dòng)手做的餃子，心情格外舒暢。這時(shí)，教官教育我們：“平時(shí)爸媽給我們做的每一頓飯，都很辛苦，飽含著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，大家要懂得珍惜。”

我印象最深刻的項(xiàng)目就是空中溜索。到活動(dòng)中心后的第三天，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。稍作準(zhǔn)備后，我們跟隨老師來(lái)到空中溜索場(chǎng)。一進(jìn)入場(chǎng)地，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，大聲叫嚷著該怎么玩？誰(shuí)玩過(guò)？當(dāng)老師大聲喊“安靜”，大家才停下來(lái)。聽(tīng)明白規(guī)則、方法和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩妗？粗懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)從高空飛馳下來(lái)，都說(shuō)真好玩，我也好想早點(diǎn)試一下啊！終于輪到我了，我趕緊穿好裝備，飛奔向三樓。工作人員將我吊在繩索起點(diǎn)上，我向下一看，媽呀，好高啊！我有些害怕，想退縮，可仔細(xì)一想，前面那么多同學(xué)不都下去了嗎，都很安全的啊，再說(shuō)這也是一個(gè)難得的鍛煉自己膽量的機(jī)會(huì)，可不能就這么浪費(fèi)了！我鼓起勇氣，向前走了一步，飛快地劃了下去。風(fēng)吹得我頭發(fā)、衣服飄了起來(lái)，身旁的景物迅速?gòu)奈疑磉厔澾^(guò)。哇，好驚險(xiǎn)，好刺激，真好玩！不一會(huì)兒，我劃下來(lái)了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，這種感覺(jué)太棒了！

這次活動(dòng)，鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，提高了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)了師生情誼，令我終生難忘！

一次難忘的活動(dòng)作文9

六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了，有很多事情令我難忘，其中最令我難忘的是那一次“詩(shī)歌朗誦會(huì)”。

記得是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們正在學(xué)古詩(shī)這一單元，下課之前，老師對(duì)我們說(shuō)：“下一節(jié)課，你們可以上臺(tái)朗誦詩(shī)，我會(huì)給你們放音樂(lè)。”于是一下課，我們就趕緊開(kāi)始練習(xí)。

我和小曼、小強(qiáng)和小邵一組，小邵自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)表演動(dòng)作，你們?nèi)齻€(gè)來(lái)讀詩(shī)。”我們很爽快地就答應(yīng)了。

我們都分配好了，我讀第一句，小曼讀第二句，小強(qiáng)讀第三句，可是小邵的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了，我們都哈哈大笑，當(dāng)小邵做完動(dòng)作之后，我已經(jīng)笑得直不起腰了。

第二節(jié)課的鈴聲響了，我們看見(jiàn)黑板上用藝術(shù)字寫(xiě)著“詩(shī)歌朗誦會(huì)”。音樂(lè)響起了，老師已經(jīng)拿著手機(jī)準(zhǔn)備好錄像了。

前面的同學(xué)朗誦的真快呀！馬上就到我們小組了。我們站到了臺(tái)上，我看見(jiàn)有四十多雙眼睛在盯著我，我的腿直發(fā)軟，站都站不穩(wěn)。我的心就像小鹿亂撞一樣，怦怦直跳。

我們開(kāi)始朗誦，當(dāng)小強(qiáng)讀第三句時(shí)，小邵沖著小強(qiáng)大吼了一聲，于是同學(xué)們都笑了。當(dāng)我們朗誦完，小邵就像被箭射中的戰(zhàn)士一樣倒在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們也接二連三的倒了。同學(xué)們又笑了，有的笑出了眼淚，有的趴在桌子上大笑。

這一堂課很快就過(guò)去了，在那一節(jié)課，所有的同學(xué)都展示了自己的才華，并且都天真無(wú)邪的笑了，同學(xué)們配合的也非常融洽，我希望下次還能再上一節(jié)這樣的課。

一次難忘的活動(dòng)作文10

在我的童年里發(fā)生過(guò)許多事情，它們多得好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有些事隨著時(shí)光的流逝已慢慢的忘記了，可有些事深深地刻在我的腦海里。

記得那是秋高氣爽的一天，太陽(yáng)早早的爬上了山，花兒們躲在草叢里跳舞。我早早就回到了教室，因?yàn)榻裉焓峭獬鰧?shí)踐活動(dòng)的日子。我們來(lái)到了南沙永樂(lè)莊，這是一個(gè)山清水秀的地方：樹(shù)木十分茁壯，花朵五彩繽紛，鴿子在天空飛來(lái)飛去，把藍(lán)天當(dāng)作自己的家……我們到達(dá)目的地后，玩了一個(gè)游戲：“同心鞋”

所謂的同心鞋是由兩根木棍和八條繩子組成的，別看它如此簡(jiǎn)單，玩起來(lái)可難咯！經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分組后我們進(jìn)入了試玩階段。由于我們被分為最后一組，所以只能看其他組先玩了。我看同學(xué)們都摩拳擦掌，似乎每個(gè)人都想大顯身手，他們信心十足的踏上了同心鞋，拿著繩子，俯下身子，眼睛注視著前方。隨著教官的一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拔起繩子、抬起腳，可怎么都動(dòng)不了，原因是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作不協(xié)調(diào)。這時(shí)，我們坐在地上捧腹大笑起來(lái)。終于輪到我們組了，剛剛被我們?nèi)⌒^(guò)的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大，面對(duì)壓力，我冷靜地等待教官喊開(kāi)始，可我們還是遇到了這種情況，我不停地拉著繩子，可由于我們的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，始終還是原地踏步。我從同心鞋上下來(lái)，同學(xué)們的取笑聲在我的耳邊回蕩著，我頓時(shí)覺(jué)得自己糗大了。教官發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“你們失敗的原因是你們沒(méi)有找到節(jié)奏，建議你們可以數(shù)左、右、左、右——這樣可能會(huì)容易一點(diǎn)。”

聽(tīng)了教官的總結(jié)后，我們的比賽再?gòu)男麻_(kāi)始，我們?cè)俅翁ど狭送男俅挝站o繩子，再次把目光投向前方，教官重新喊了開(kāi)始，我們明顯比上次好了許多，但還是不夠協(xié)力，前面的同學(xué)抬起了左腳，可后面的同學(xué)卻抬了右腳或者不動(dòng)，至使大家失去了平衡而掉了下來(lái)，我們?cè)嚵撕芏啻味际沁@樣。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的重來(lái)，同學(xué)們顯得很不耐煩了，他們互相埋怨起來(lái)“你干嘛？”“究竟左腳還是右腳啊！”“你咋這么笨呢？”……我們組陷入了混亂中。就在這時(shí)，胡老師說(shuō)“只顧著埋怨是沒(méi)有用的，要團(tuán)結(jié)一心！”老師的一句話(huà)幫助我們解除了困難，我們一步步走向終點(diǎn)，終于，我們勝利了！

這次的實(shí)踐活動(dòng)我付出了汗水，收獲了快樂(lè)，而且使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。這次活動(dòng)真令人難忘！

第二篇：一次難忘的游戲作文(集錦)

一次難忘的游戲作文(集錦15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一次難忘的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一次難忘的游戲作文1

哈哈哈，哈哈哈！今天是個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兒屠蠋熗媪艘粋€(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲的名字叫“1，2，3！木頭人。”游戲既簡(jiǎn)單又有趣，首先讓老師背過(guò)身，大家可以在教室里自由活動(dòng)，等老師喊：“1，2，3！木頭人！"這下誰(shuí)都不能再動(dòng)，要保持住剛才的姿勢(shì)。

游戲開(kāi)始了，當(dāng)老師背過(guò)身后，教室里立刻沸騰起來(lái)。有的在打架，有的在亂碰亂撞，有兩位同學(xué)被撞倒了，這時(shí)候我和楊子書(shū)正在大鬧，我們正打的不可開(kāi)交時(shí)張斯壯一下拉住了我，他把我給抱住了。那兩個(gè)摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。

坐在我腳上的同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就說(shuō)：“1，2，3！木頭人！”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面，嘿！張廣慶竟然擺了個(gè)“機(jī)槍手”的造型，只可惜沒(méi)有機(jī)槍?zhuān)≡偾魄朴疫叄希友资帜帽樱瑫r(shí)堵住了鼻子和嘴巴，他怎么呼吸呀。正想著，我覺(jué)得自己也撐不住了。

這個(gè)游戲太有趣了，我們玩的很開(kāi)心！

一次難忘的游戲作文2

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我早早地就起了床，飛跑著來(lái)到金牛廣場(chǎng)，參加“奔跑吧，兄弟體驗(yàn)館”的活動(dòng)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)——指壓板，踩在指壓板上，腳像觸電了一般疼痛，為了不讓其他隊(duì)員擔(dān)心，我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，心里卻在暗暗叫苦。一會(huì)兒就輪到我了，我暗中運(yùn)足力氣，像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì)神地觀看比賽，我心里在暗暗地為隊(duì)友加油：一定要得第一名啊！果不其然，我們獲得了第一名。

第二個(gè)環(huán)節(jié)——撕名牌。我拿到了黃衣，碰巧我的好朋友也拿到了黃衣，我跟他真是心有靈犀啊！最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫，只要使一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標(biāo)，在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚(yú)，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀！我二話(huà)不說(shuō)沖上去就和他扭打在一起，終于把他撕掉了。有三人發(fā)現(xiàn)了我們，朝我們走來(lái)，我們飛快地溜走了，我心里在暗暗地說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，打不贏就跑唄！”躲過(guò)了這三個(gè)人的追擊，我們又瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)撕了好幾人，通過(guò)努力我和好朋友得了第一名。

游戲結(jié)束了，我們還戀戀不舍，不愿離開(kāi)，這真是一次最難忘的游戲體驗(yàn)。

一次難忘的游戲作文3

在眾多的游戲中，“傳數(shù)字”是我最?lèi)?ài)玩的游戲，因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說(shuō)了比賽規(guī)則：“請(qǐng)同學(xué)們排成一行，最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字，用各種方法傳遞數(shù)字，但不能說(shuō)話(huà)，也不能往后看。”聽(tīng)完游戲規(guī)則，1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc，3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。

游戲開(kāi)始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿(mǎn)了力量。我們先輸了幾次，后來(lái)隊(duì)員們形成了默契，取得了經(jīng)驗(yàn)，終于贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望，就開(kāi)始等待后面的消息。一開(kāi)始，數(shù)字傳得非常順利。可到了我那里，我接到了“暗號(hào)”，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個(gè)位的右肩拍了一下。可最前面的同學(xué)卻報(bào)了“135”，結(jié)果老師搖搖頭，說(shuō)：“錯(cuò)了。”原來(lái)是小佳把右肩和左肩代表的“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后，臉上飛來(lái)了一朵緋紅的云，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！我太緊張了，一時(shí)記錯(cuò)了。”大家都拍拍他的肩膀，表示沒(méi)關(guān)系。

游戲在歡笑聲中結(jié)束了，今天的游戲不但讓我們快樂(lè)一場(chǎng)，還讓我們知道了，團(tuán)結(jié)合作很重要。

一次難忘的游戲作文4

記得上二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我把上課當(dāng)作是軟禁，課間休息玩游戲才是我們最開(kāi)心的事情。那時(shí)我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲。”

有一次，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)小朋友飛奔到操場(chǎng)，按預(yù)定的順序，這次輪到我當(dāng)老鷹了，游戲一開(kāi)始，我咧開(kāi)嘴，張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，裝成很兇的樣子去抓他們，果然，幾只小雞被嚇到了，雞媽媽連忙安慰他們說(shuō)：“別怕，老鷹是在嚇唬咱們呢，我會(huì)保護(hù)你們的。”我開(kāi)始向群雞沖過(guò)去，但雞媽媽立刻把我給攔住了，我往左邊追，群雞往右邊逃，我往右邊追，群雞往左邊逃，這樣轉(zhuǎn)了幾圈，累得我上氣不接下氣，感覺(jué)到上課鈴聲要響了。后來(lái)是皇天不負(fù)有心人還是累的原故，我隨手一抓，一個(gè)“撲騰”跳到小雞身上，緊緊抓住小雞高興得大叫起來(lái)。但似乎四周都寂靜了許多，感覺(jué)也有點(diǎn)不對(duì)，我迫不及待地解開(kāi)遮住眼睛的紅領(lǐng)巾，啊！這下可闖了大禍，我抓到的小雞竟然是我校嚴(yán)厲有名的熊校長(zhǎng)，我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來(lái)，可讓我意想不到的是校長(zhǎng)居然會(huì)露出燦爛的微笑，周?chē)耐瑢W(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

這件事已經(jīng)快過(guò)了兩年了，可我卻難以忘懷。

一次難忘的游戲作文5

星期天，我來(lái)到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲，老師在黑板上快速地畫(huà)了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵，就是沒(méi)有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，聽(tīng)隊(duì)友的指揮，給頭像畫(huà)上鼻子，就算成功。”

老師先叫了王璽涵，快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈后，他像盲人一樣小心翼翼的走了上去，來(lái)到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說(shuō)位置的時(shí)候，我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔，我搗蛋的給他說(shuō)：“往左，往左。”只見(jiàn)他不慌不忙的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)鼻子。等他畫(huà)完的時(shí)候，全場(chǎng)人都笑的直不起腰了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉上，等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，他也哈哈大笑了。

接著，老師熱情地叫我上來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)的走了上去，老師給我綁上了紅領(lǐng)巾，我轉(zhuǎn)完三圈后，暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著，心想一定不要畫(huà)錯(cuò)，耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)友的提示。就在這時(shí)，我聽(tīng)到我的隊(duì)友給我說(shuō)：“往下，往下，對(duì)！就是這兒！”然后我胸有成竹的畫(huà)了鼻子，等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到我畫(huà)了一個(gè)精致的鼻子，頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

時(shí)間過(guò)的真快啊，在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結(jié)束了。

一次難忘的游戲作文6

在我的腦海里，經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事，但有一件事，至今還記憶猶新。

記得有一年六月一日，老師和我們舉行了“畫(huà)鼻子”活動(dòng)。游戲開(kāi)始了，老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前，用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，頓時(shí)，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一個(gè)聲音跟我說(shuō)：“你還沒(méi)有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊，還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周?chē)耐瑢W(xué)指導(dǎo)了我，我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手，慢慢地摸索著前方，準(zhǔn)備開(kāi)始我的“行走之旅”。一步，兩步......突然，我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時(shí)，臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲，“往左，往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣，“唉，只能靠自己了。”我調(diào)整好位置，往右移了移，把手往上移了移。“對(duì)，就是那里!”我輕輕地用粉筆畫(huà)了一個(gè)三角形。突然，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，“哇，我竟然畫(huà)對(duì)了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。

畫(huà)鼻子的游戲真好玩!同時(shí)，也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

一次難忘的'游戲作文7

我的第一次有很多很多，可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。

這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上，白雪皚皚，冬雪覆蓋了大地。街道看起來(lái)仿佛像銀子一樣，它們是那么亮，那么光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節(jié)，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。

“叮鈴叮鈴”電話(huà)響了，我接起電話(huà)，是哥哥叫我玩打雪仗的游戲，他還叫了王智一起玩呢。

我們還沒(méi)有玩到一半，一個(gè)哥哥來(lái)了。他說(shuō)他也想來(lái)玩。

我們有點(diǎn)不高興，他可能看出我們的心事了說(shuō)“那你們3人打我一個(gè)好不好？”我們都說(shuō)好。

那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打，王智弟弟看見(jiàn)了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里，弄得他不來(lái)打我了，就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球，一個(gè)扔王智弟弟，一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里，使王智弟弟邊笑邊說(shuō)：

“好冷啊好冷！”

時(shí)間真快啊！太陽(yáng)都落山了，媽媽叫我吃飯了，我們都疲倦的回了家。

一次難忘的游戲作文8

中午，我興致勃勃地出來(lái)跟王立智玩游戲《瞎子與驢》，游戲分兩個(gè)隊(duì)伍，我和張曉分別是兩個(gè)隊(duì)伍的“頭”唉，我以我精準(zhǔn)的第六感覺(jué)得今天游戲要玩的坎坷，因?yàn)閺垥云綍r(shí)愛(ài)挑事，今天的午休會(huì)以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢？

果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候，張曉老說(shuō)他們隊(duì)伍的人，說(shuō)冷海龍單腿跳總是堅(jiān)持不到底，冷海龍一聽(tīng)就不玩了，接著類(lèi)似一樣情況，慢慢的人員越來(lái)越少了，我和王立智隊(duì)伍人多，這時(shí)候尹明哲也過(guò)來(lái)要加入我們隊(duì)伍，我說(shuō)你去張曉隊(duì)，尹明哲不去就賴(lài)著不走，無(wú)奈啊……

張曉吵著跟我們要人，我當(dāng)時(shí)反駁他說(shuō)：“你把你的人都轟走了，現(xiàn)在來(lái)跟我們要人，憑什么我們不給”張曉說(shuō)。“我們?nèi)松倭嗽趺崔k，游戲不好進(jìn)行了”于是，我和張曉就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，這時(shí)老師路過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)來(lái)一手拉著我，一手拉著張曉，說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是五年級(jí)的大孩子了，玩游戲要團(tuán)結(jié)，和平玩才快樂(lè)，本來(lái)是輕松的午休，大家一定不要斤斤計(jì)較，太較真，”我和張曉聽(tīng)了都低下了頭。

我突然明白了，任何人都不是十全十美，張曉就是太要強(qiáng)，總想戰(zhàn)勝對(duì)方，才會(huì)說(shuō)那樣話(huà)，后來(lái)我和張曉把隊(duì)伍從新分成兩隊(duì)，非常愉快的度過(guò)了一個(gè)難忘的午休。

一次難忘的游戲作文9

快樂(lè)的游戲像—顆顆小星星，在童年的天空中閃爍，令人難忘。今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。

老師首先介紹了游戲規(guī)則：音樂(lè)響起，開(kāi)始傳扇子，但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒，音樂(lè)一停，停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。

“游戲開(kāi)始！”伴隨著美妙的音樂(lè)，扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳，每個(gè)人都很緊張，心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的，跳得飛快。傳著傳看，這時(shí)候，音樂(lè)停了。扇子落在了嫚瑤手里。“哈哈哈~”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻，等著她高歌一曲的時(shí)候，老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎(jiǎng)吧！”“什么？這不公平！”此時(shí)，教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地抽了一張紙條，里面寫(xiě)著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)！””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。

后面幾局，有同學(xué)得了獎(jiǎng)，有的同學(xué)罰了錢(qián)，有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!

我早就聽(tīng)說(shuō)！歡樂(lè)的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái)，再由兔子帶走。這節(jié)課，既給學(xué)習(xí)帶來(lái)了樂(lè)趣，又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼！

一次難忘的游戲作文10

今天，我們玩了一個(gè)游戲：啤酒瓶里扔筷子。

游戲是這樣的：將啤酒瓶放在地上，手里拿一根筷子，看準(zhǔn)后把筷子扔入瓶里，每人五次，投進(jìn)多者勝。

游戲開(kāi)始，第一次趙弘博先投，只見(jiàn)他先將筷子伸入瓶?jī)?nèi)，垂直向上，兩只眼睛，一只緊閉，另一只瞇成一條縫。“吧”一聲，掉到地上。

我們哈哈的笑起來(lái)，”趙宏博”真厲害，這都扔不進(jìn)去！

該我了，我握著筷子在空中瞄準(zhǔn)，將筷子指到瓶口時(shí)，我兩手一松，筷子落到瓶嘴上，然后又快速的彈到了地上。我嘆了口氣，心想，為什么不進(jìn)呢？我想到了原因，因?yàn)椋曜犹珡澚恕?/p>

再次到我時(shí)已有三人把筷子扔進(jìn)去了，我也很著急，拿著直直的筷子往里一投，筷子直入瓶子的底部，發(fā)出”當(dāng)當(dāng)”的響聲。我開(kāi)心死了，手舞足蹈起來(lái)。

在歡樂(lè)的氣氛中比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

一次難忘的游戲作文11

大很多小朋友，應(yīng)該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說(shuō)我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了，而且還是個(gè)“狂人”。

雖然每次的游戲中，都因?yàn)槲冶容^笨，而輸了，但是我都不會(huì)沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會(huì)驕傲，因?yàn)檫@就是所謂的“勝不驕，敗不餒”嘛!

剛吃完晚飯，我向茅叔叔發(fā)出請(qǐng)求：“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴(lài)臉，”我終于死纏爛打地把他留了下來(lái)，嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō)，我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數(shù)，看誰(shuí)先說(shuō)到30.我興高采烈的滿(mǎn)口答應(yīng)。

“1!”“2、3!”我們一個(gè)接著一個(gè)喊，當(dāng)他報(bào)到27時(shí)，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無(wú)力的趴在桌子上，不過(guò)，好強(qiáng)的我不甘示弱，立馬給他下挑戰(zhàn)書(shū)。沒(méi)想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢?

第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來(lái)，我也有了經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)對(duì)方說(shuō)一個(gè)，那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對(duì)方說(shuō)兩個(gè)，你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著我，我眉飛色舞，心里別提有多開(kāi)心了。

這就是我最難忘的一次游戲，它不僅為我?guī)?lái)了趣味，而且還讓我明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持就是勝利!

一次難忘的游戲作文12

兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最美的花季。

殘暑未消，秋意未濃。秋何也？蛙鳴蟬聲仍不絕于耳，綿延不絕。高枕難眠，縱身而起，來(lái)漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致，乃臥身潛行，移步叢間，蟋蟀忽入眼間。起身高望遠(yuǎn)，只見(jiàn)螞蚱猛躍起，沒(méi)入亂草，失而不見(jiàn)。

今喚弟來(lái)，兩人競(jìng)走尋其。弟曰：“吾見(jiàn)其形，已停平地。機(jī)不可失！”吾聞之，飛奔而去，繞起身后，出其不意。乃撲去，其驚也，遠(yuǎn)逃，入廳中，莫能覽之。

吾弟再入?yún)仓校挂焉睢Ｄ虇疚嵩唬骸霸潞陲L(fēng)高，速與吾弟歸也。”吾臉露怒色，心想：若今不能尋其蟲(chóng)，吾夜不眠！落葉如毯，匆匆行之，吾弟三入樹(shù)叢，莫有成效，忐忑歸家。

入廳中，只見(jiàn)一只螞蚱橫臥。大喜過(guò)望，吾起身追之，雷厲風(fēng)行，果斷抓其翼，押入瓶中。

身呈青綠、墨綠色，足為淡紅，遠(yuǎn)望猶如綠葉。彈身而起，撞于杯壁，躍下。又欲爬墻而上，失足墜之。放入落葉，藏身葉中，又如新葉。觀其，其猶如怒目圓睜，吾笑望瓶中，甚歡也。

自然千奇百怪，童年每件事都深埋心中，難以忘懷。今思之，記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間！

一次難忘的游戲作文13

星期日，在美術(shù)班里，老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。

當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，興奮得歡呼起來(lái)，還有的同學(xué)索性站了起來(lái)。接著，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候，花落在誰(shuí)的手里，那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了，我拿著花，緊張的心跳迅速快了起來(lái)。同學(xué)們也是又緊張又害怕，既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……

鼓聲響起了，只見(jiàn)，同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候，此時(shí)，他們的手里傳的不是花了，仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然，聲音停住了，花落在了張瑞杰的手里，她是一位膽小、害羞的姑娘，同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演，怎么辦呢？老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩(shī)《詠柳》。

盡管他的聲音非常小，但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù)，這次花落在了我的手上，同學(xué)們說(shuō)我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，所以我唱了一首《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩，笑聲蕩漾在整個(gè)教室里。花又傳起來(lái)了，傳給了許多人，他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著，忽然，下課了，同學(xué)們依依不舍的走出了教室！

這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短，但是得到了快樂(lè)，我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠！?/p>一次難忘的游戲作文14

星期天，我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲，我們的心情十分激動(dòng)。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：先選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)丟手絹的人，其余的同學(xué)圍成一圈坐下來(lái)，丟手絹的人把手絹丟到一個(gè)人的后面，那個(gè)人就要去追，如果追到了，丟的人要受懲罰，沒(méi)追到的話(huà)，他（她）就是下次丟絹的人。

我們先猜拳，很遺憾我猜輸了，所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著，有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了，可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。

我先假裝把手絹丟到小方后面，大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面，小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒(méi)有，也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后，馬上站起來(lái)追我，畢竟女生不比男生快嘛，所以我立刻坐在了她的位置上。

小麗只好繼續(xù)游戲，這時(shí)她把手絹丟到小明身后，可小明反應(yīng)快，沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒，就把小麗抓住了，小麗也只好遵守規(guī)則，給大家背了一首詩(shī)。最后她又把手絹丟到小紅后面，可是她還是毫無(wú)勝算，小紅可是女生中跑得最快的呀！所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家，在回家的路上大家一蹦一跳地，可開(kāi)心了。

這個(gè)游戲真好玩，下次我還要玩。

一次難忘的游戲作文15

今天學(xué)作文的時(shí)候，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲，游戲規(guī)則是原地繞三圈，然后畫(huà)鼻子。”剛說(shuō)完，教室里歡天喜地。

開(kāi)始上課了，第一個(gè)被邀請(qǐng)的是小紅。老師用絲巾圍住她的雙眼，這時(shí)候小紅什么也看不到，她原地繞了三圈后，就開(kāi)始畫(huà)了。開(kāi)始她用雙手摸來(lái)摸去，終于，她摸到了黑板，然后，她直接一畫(huà)，拽掉絲巾，一看，原來(lái)她把鼻子畫(huà)到了眼睛上，教室里立刻哄堂大笑，有的笑得趴在了桌子上，有的笑得上氣不接下氣，還有的笑得眼淚忍不住流了下來(lái)。后來(lái)，老師又請(qǐng)了小明、小華、小剛，他們有的把鼻子畫(huà)到了嘴上，有的把鼻子畫(huà)到了眼睛上，讓同學(xué)們哭笑不得。最后，我們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)完了這次作文。

我覺(jué)得這次游戲真好玩。

第三篇：難忘的一次活動(dòng)

難忘的一次活動(dòng)

我們都是孩子，我們都還小，我們都藏有一顆即將“老去”的童心但我們都愛(ài)活動(dòng)。但至今，我回想起了我們最難忘的一次活動(dòng)，那次我們笑得多甜、多開(kāi)心丫！~【題記】

我們都喜歡活動(dòng)，因?yàn)槿绻^(guò)于緊迫的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們更加煩躁，所以我很喜歡活動(dòng)。記得那一次：我們都還沒(méi)有分班，我們5.3班的人一起去春游的時(shí)候，我們都背著背包，開(kāi)開(kāi)心心地、小聲地唱著歌。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)池塘邊，老師說(shuō)可以下去抓泥鰍，我們個(gè)個(gè)把書(shū)包扔到一邊，脫了鞋子就下去池塘了。我脫下鞋子，把褲腳提上來(lái)點(diǎn)防止褲子濕掉就來(lái)了個(gè)助跑跳了下去。水面濺起了一朵朵浪花噴在我的臉上以及同學(xué)的衣服上；我不禁詭異的笑了起來(lái)，我們?nèi)嗳硕荚诔靥料聛?lái)回地徘徊著，并望著池塘看看有沒(méi)有魚(yú)。忽然我看到了一只很大的泥鰍，并叫我身旁的“菜包“不要亂動(dòng)不然會(huì)把魚(yú)給嚇跑，我俯下身子用雙手小心翼翼地?fù)破鹉圉q，哇！它的身子好滑啊，像搽了油一樣“抓住啦，抓住了！”我大叫一聲，突然震動(dòng)了全班人，不一會(huì)兒全班人圍過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“就你也能抓到，在下佩服啊！”我很開(kāi)心，我把它小心翼翼的裝在瓶子里生怕它會(huì)逃跑了。接著我們又去一個(gè)跳跳屋里，我們?nèi)嗳嗽谀抢镩_(kāi)開(kāi)心心的跳著蹦來(lái)蹦去，它能使我們可以跳得很高，所以我們就開(kāi)始邊跳邊尖叫！突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像城堡一樣的地方，我叫了幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)推著我屁股上去。人多力量大，我不費(fèi)九牛二虎之力就上去了。我站在城堡上“高瞻遠(yuǎn)矚”地，下面的同學(xué)也不耐煩了就叫我把他們拉上去，哎！我使出了吃奶的勁終于把一個(gè)力氣不大又很肥的同學(xué)給拉上來(lái)了。那個(gè)很肥的同學(xué)一上來(lái)城堡就像快塌了似的，可他老是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，怕什么，只不過(guò)是摔一下嘛。”我心想：還摔一下怕什么，等等你就知道“死“。”后來(lái)，已經(jīng)有4個(gè)人站在上面了。就在我站起來(lái)的時(shí)候，“OH”人太重了。城堡傾向了后邊，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。后來(lái)因我們?nèi)咳艘驗(yàn)樘亓耍肌帮w”了下來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)！因?yàn)槭翘部梢詮椀煤芨撸晕覀円坏瓜氯ゾ蛷椀帽饶莻€(gè)城堡還高一點(diǎn)點(diǎn)！然后落地時(shí)就是一個(gè)接著一個(gè)壓在胖哥的身上，我們都笑著說(shuō)：“咦！我們?cè)趺礇](méi)事？”結(jié)果壓在最下面的胖哥說(shuō)：“起來(lái)，我快死啦！好難受啊！”接著一聲聲笑聲、快樂(lè)聲在我們身邊徘徊著。然后我們又去了一片綠油油的草地上，這兒人山人海，幾十個(gè)學(xué)校的同學(xué)都

在看模型，而我們班的卻在草地上手拉手地玩著。在這一片草地只有我們的笑聲、歡呼聲在草地上徘徊著。好開(kāi)心、希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停在這一秒讓我的友誼天長(zhǎng)地久。

這就是我生命中，最難忘的一次活動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不可能忘記那一次難忘的活動(dòng)、忘不了那次同學(xué)們的笑聲、更忘不了那一次同學(xué)們的友誼！

難忘的一次活動(dòng)

要說(shuō)活動(dòng)，最令我難忘的活動(dòng)就是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那場(chǎng)拔河比賽了，那場(chǎng)面，我至今還記憶猶新呢！

那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，最刺激，最關(guān)鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學(xué)們都很期待。

只見(jiàn)地上有一條如同蛇一般的繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線(xiàn)，這就是比賽場(chǎng)地；看看隊(duì)員們：各個(gè)“身強(qiáng)力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準(zhǔn)備，一副斗志昂揚(yáng)的樣子，老師也忙得不亦樂(lè)乎，他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢！

一陣準(zhǔn)備后，最刺激，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——比賽開(kāi)始了。隊(duì)員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開(kāi)始了“斗爭(zhēng)”。兩隊(duì)爭(zhēng)得不分高下，瞧！一班的同學(xué)咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著；我們班的同學(xué)更是了得，看！他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿(mǎn)“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣(mài)力；一旁的同學(xué)拼命為一班喊著：“加油，加油??”我們二班的同學(xué)也不甘示弱，用180分貝的聲音大喊著：“二班加油，二班加油??”那氣勢(shì)真是排山倒海呀！一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負(fù)，終于，決定勝負(fù)的第三局開(kāi)始了。

一聲哨響，我們班的同學(xué)拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋??頃刻間，風(fēng)，停止了吹動(dòng)，鳥(niǎo)兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動(dòng)，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油??近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動(dòng)著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，好好干，把我拉過(guò)來(lái)！”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過(guò)來(lái)，我們贏了！好幾個(gè)同學(xué)一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來(lái)大喊著：“耶！我們贏了，我們贏了！”好多同學(xué)擁了過(guò)來(lái)，嘴角都彎到了眉梢??

啊！多激烈的拔河比賽啊！讓我們收獲了快樂(lè)，我忘不了那場(chǎng)拔河比賽！

一件后悔的事

每當(dāng)我看到別人捉弄或是玩弄小動(dòng)物時(shí)，我心中就特別難受，就象別人在揪我的心一樣。因?yàn)槲乙苍?jīng)因?yàn)樽运阶岳H手害死了一只美麗的紅蜻蜓本。

記得那是一個(gè)星期天，那天我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”的聲音，原來(lái)農(nóng)時(shí)來(lái)了一個(gè)小客人―――一只紅蜻蜓，我歡天喜地的馬上做完作業(yè)，這時(shí)紅蜻蜓也已經(jīng)停在了窗臺(tái)上了，我一個(gè)“餓狼撲食”便把紅蜻蜓逮捕了。我用一根繩子捆住了它的尾巴，開(kāi)始它還活蹦亂跳的，一會(huì)兒飛到這里，一會(huì)兒飛到那里。可是到了中午，就不那么活潑了，我開(kāi)始以為它餓了，所以便給它吃東西，誰(shuí)知，它連看也不看一眼，我氣極了，便把菜葉放在它身下，任憑它懶洋洋身多久。下午我出動(dòng)玩了，直到傍晚才回家。這時(shí)我又想起小蜻蜓來(lái)了，便想去捉弄捉弄它，我走近時(shí)它一動(dòng)也不動(dòng)，我以為它睡覺(jué)了，便想嚇唬嚇唬它，便大叫了一聲，可它還是一動(dòng)也不動(dòng)。這回我緊張了，便使勁的搖它，也無(wú)動(dòng)于終，我急了，又搖了搖，還是不動(dòng)，它死了！淚水模糊了我的雙眼，我哭了，是因?yàn)槲业淖运阶岳男袨橛H手害死了一只紅蜻蜓。要知道它一天可以吃上百乃至上千的害蟲(chóng)。想到這里，我便會(huì)不顧一切的要保護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)橹诲e(cuò)一時(shí)，要用一世來(lái)彌補(bǔ)。讓這只蜻蜓在天也安心。唉，真后悔！

一件后悔的事

哎呀!世界上珍貴的藥材有許多，偏偏沒(méi)有后悔藥。想起這件事，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這件事發(fā)生在暑假里。我正在學(xué)書(shū)法。一次，我們玩完了上樓寫(xiě)字，我一掏包，“鋼筆怎么沒(méi)了?”我驚訝地說(shuō)，“誰(shuí)看見(jiàn)我鋼筆了?”誰(shuí)都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我便滿(mǎn)地找鋼筆。忽然，我看見(jiàn)前面的同學(xué)用著跟我用的一模一樣的鋼筆，我如獲至寶地?fù)淞松先ィ环智嗉t皂白，問(wèn):“這筆哪里來(lái)的?”他神態(tài)自然地答道:“買(mǎi)來(lái)的。”“真的?”

“當(dāng)然是真的。”

“這明明是我的”

“不，是我的。”

我們倆唇槍舌劍。這時(shí)，我好朋友上來(lái)插了一句:“我看見(jiàn)周志鵬有這鋼筆，還不還給他?”

他顯得十分委屈，將鋼筆給了我，拿出另一根鋼筆寫(xiě)字。我蔑視他一眼，甩過(guò)頭拿起鋼筆寫(xiě)書(shū)法。

放學(xué)了，我高高興興地回到家。回到家，我一下子看到了桌子上的一根鋼筆。我臉霎時(shí)間紅了，渾身抖動(dòng)著，那顆內(nèi)疚的心不斷在拉緊:怎么辦?都怪我沒(méi)弄清實(shí)情，冤枉人家了，明天得向人家賠禮。如果人家在背后議論我怎么辦?干脆算了。想到這兒我臉脹得像關(guān)公。

以后每當(dāng)我拿起鋼筆，仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛像我窺視。這件事就像樹(shù)根一樣深深扎在我心中。

讓我后悔的一件事

每當(dāng)我想起那件往事，我就很后悔。

以前，我和我們班的一個(gè)同學(xué)十分要好，同學(xué)們都說(shuō)我們倆親如姐妹。而就是因?yàn)槲业囊淮螞_動(dòng)，我們的感情破裂了。一天，她到我家來(lái)玩，我們一起看書(shū)。后來(lái)，她向我提出想借兩本書(shū)，要知道那是我最喜歡的兩本書(shū)啊。我起先并不樂(lè)意，但想到她是我最好的朋友，就借給了她。

沒(méi)想到的是，她拿回家看時(shí)，書(shū)被她家養(yǎng)的狼狗給撕碎了。她紅著臉來(lái)到我家，把一切告訴了我。把她訓(xùn)了一頓，然后把她趕出了家門(mén)。我站在窗臺(tái)邊，看見(jiàn)她一邊走一邊哭，心里覺(jué)得酸酸的，但一想到自己的書(shū)被弄成那樣子，便更加氣憤。

第二天，她悄悄地寫(xiě)了一張紙條，放在我桌子里。我沒(méi)有理她，心里想：“昨天哭肯定是做給我看的，以后我們永遠(yuǎn)都不要當(dāng)好朋友了。”可到了晚上，頭腦中不斷地出現(xiàn)她哭泣的畫(huà)面。我覺(jué)得自己不能失去這個(gè)朋友，她什么事情都想著我，有同學(xué)欺負(fù)我，她就幫我出氣......都是我不對(duì)，我決定明天一早就向她道歉。奇怪的是，她沒(méi)有來(lái)上課。我跑去問(wèn)老師，老師告訴我：“她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，家也搬了，給你留下了一張紙條。”我接過(guò)紙條一看，紙條上寫(xiě)著：“再見(jiàn)了，同學(xué)們都說(shuō)我們是好姐妹，今天的分離只是暫時(shí)的，我們一定會(huì)再次見(jiàn)面的。”這時(shí)，我的淚水已經(jīng)迫不及待地涌了出來(lái)，我感到十分后悔。希望真的能像紙條里說(shuō)的那樣，能與她再次見(jiàn)面。

第四篇：難忘的一次活動(dòng)

難忘的一次活動(dòng)

無(wú)情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲(chǔ)存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味------

我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗(yàn)，那一次的頑強(qiáng)拼搏，那一次的與眾不同，那一次的------

激動(dòng)人心的日子終于來(lái)臨，那一刻我興奮不已，我簡(jiǎn)直無(wú)法自拔--------校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。聽(tīng)著校園里那優(yōu)美音樂(lè)旋律的放飛，看著賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿，各展風(fēng)采的情形和那來(lái)自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰(shuí)心里都會(huì)癢癢的。可不，我心里也癢癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢(mèng)--------

那個(gè)我期待已久的日子終于到來(lái)了。可是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點(diǎn)怕，怕什么，至于這個(gè)問(wèn)題，我也有點(diǎn)神志不清了。

哎呀！輪到我了，我的項(xiàng)目是800米的長(zhǎng)跑賽。現(xiàn)在，就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧！

我，和其他參賽者一起站在起跑線(xiàn)上。我的新“咚咚”直跳，不知?jiǎng)e人有沒(méi)有和我一樣的感受呀！

突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場(chǎng)上，不是你死就是我活。在賽場(chǎng)上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑。可是800米呀，談何容易~~~~~

但是，當(dāng)我要放棄時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見(jiàn)希望就在前方，我沒(méi)有放棄。我全身特別難受，想哭？哭不出來(lái)，想笑？也笑不出來(lái)。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí)，我只知道我得了第五名，為班級(jí)增加了榮譽(yù)，后來(lái)，我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來(lái)的事我全然不知-------

賽場(chǎng)上的風(fēng)采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)兀侩m然我當(dāng)時(shí)很難受，但我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲！

第五篇：難忘的一次活動(dòng)

難忘的一次活動(dòng)

作文一

回想我多姿多彩的小學(xué)六年生涯，最令我難忘的就要數(shù)去綠色世界的那次活動(dòng)了。

當(dāng)天，隨著同學(xué)們的到來(lái)，我們的活動(dòng)也逐漸拉開(kāi)了帷幕。可是，天公不作美，空中下起了雨，越來(lái)越大。無(wú)奈之下，只能找了個(gè)放單車(chē)的棚子避雨。不過(guò)，這也沒(méi)能阻止我們的“雅興”!在這狹小的棚子里，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲節(jié)目：看動(dòng)作和話(huà)語(yǔ)猜詞。游戲玩法是：一個(gè)人做動(dòng)作或者通過(guò)話(huà)語(yǔ)，讓另一個(gè)人猜出來(lái)，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊(duì)。游戲開(kāi)始，前面幾組的實(shí)力都相當(dāng)不錯(cuò)，一分鐘之內(nèi)猜到了五六個(gè)左右。可我并不擔(dān)心，因?yàn)榉凑际浅鰜?lái)玩，輸贏都沒(méi)關(guān)系。很快便到我們這組了，我做動(dòng)作，祝一鵬來(lái)猜。第一個(gè)詞語(yǔ)，王老師給我看了后，我靈機(jī)一動(dòng)，便說(shuō)：“兩個(gè)字，平時(shí)在街邊要飯的人，叫什么?”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽(tīng)完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐!”對(duì)啦!全場(chǎng)哄堂大笑。下一個(gè)，我看完詞語(yǔ)后，心想怎么我們這組運(yùn)氣那么好，于是便說(shuō)：“兩個(gè)字，平時(shí)你媽媽切菜用的是什么?”說(shuō)完我裝著拿刀切菜的樣子。只見(jiàn)祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對(duì)吧?”“對(duì)啦!”我回答道。不得不說(shuō)，我們的運(yùn)氣真的很好，全部都是平時(shí)常見(jiàn)的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績(jī)，這使我們當(dāng)仁不讓地坐上了第一個(gè)游戲的“冠軍獎(jiǎng)座”。

接著的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動(dòng)最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發(fā)出滿(mǎn)足的笑聲。

這次去綠色世界的班級(jí)活動(dòng)，是我在六年小學(xué)時(shí)光里最難忘的一次活動(dòng)，雖然知道不可能，但我還是希望這樣的情景能再次出現(xiàn)!

作文二

在小學(xué)六年內(nèi)，我們舉行了許許多多的活動(dòng)，每一次都是在歡聲笑語(yǔ)之中度過(guò)的。現(xiàn)在回想起來(lái)，最有趣的還是去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩那一次。

那天早上，我們班的人都早早的來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)兩臺(tái)大巴已經(jīng)在學(xué)校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車(chē)，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長(zhǎng)鹿農(nóng)莊到底是怎樣的?這一股熱鬧勁都快頂翻車(chē)頂了!大家都在車(chē)上哈哈大笑，好不快活。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。像大門(mén)口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊!于是，許多人一下子沖了進(jìn)去，開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”!

進(jìn)去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說(shuō)鬼屋里的鬼是怎么死的，一下子我們的心都緊張起來(lái)。看完視頻，一位叔叔推開(kāi)了一扇門(mén)，我們便走了進(jìn)去，這時(shí)周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來(lái)。再看周?chē)粋€(gè)個(gè)骷髏不斷地“撲”過(guò)來(lái)，還會(huì)有一些骷髏頭也會(huì)發(fā)出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動(dòng)，一會(huì)兒后，停了下來(lái)，而我們也慢慢地走了出來(lái)。

走到里面，我發(fā)現(xiàn)了我最?lèi)?ài)玩的游戲——碰碰車(chē)!我立馬沖過(guò)去，給了票之后就進(jìn)去了。我坐在一輛藍(lán)色的車(chē)上，綁好安全帶就開(kāi)始了!我熟練地把車(chē)后退著，忽然一輛車(chē)撞了過(guò)來(lái)，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復(fù)回來(lái)后，我不管三七二十一，混亂地撞來(lái)撞去，而被撞者當(dāng)然也是慘不忍睹啊。結(jié)束時(shí)，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開(kāi)心。

玩了幾個(gè)小時(shí)后，我們又集合在一起，開(kāi)開(kāi)心心地回去了。

每一次活動(dòng)都是那么快樂(lè)，而這也為我們六年小學(xué)生活添加了光彩。

作文三

依舊是風(fēng)和日麗的好天氣，微風(fēng)徐徐，令人昏昏欲睡。

“醒了，準(zhǔn)備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來(lái)。嗯!發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂?原來(lái)是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng)，要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。

第一站是“點(diǎn)字高手”，我們蒙住眼睛，學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三，好難喔!區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來(lái)，因?yàn)楦杏X(jué)都好相似，越摸越?jīng)]把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。

第二站是“黑夜”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫(xiě)出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張，不僅寫(xiě)得歪七扭八，還直流口水。

第三站是“聽(tīng)聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽(tīng)從同伴的指示，引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果，我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左邊一點(diǎn)!”歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于拿到那顆可愛(ài)的糖果了。

第四站是“四輪轉(zhuǎn)動(dòng)”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離，天哪!好困難喔!我想下坡時(shí)會(huì)更可怕，我控制不住輪椅，一定會(huì)去撞墻的。

雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，“請(qǐng)讀我的唇”及“比手畫(huà)腳”兩站沒(méi)有體驗(yàn)到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們，我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。

作文四

我的人生中，舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中，最令人感到快樂(lè)的是今年的校運(yùn)會(huì)。

這次的校運(yùn)會(huì)是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)。

盼望著，盼望著，盼望著校運(yùn)會(huì)的來(lái)臨，那是讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jī)，為本班爭(zhēng)取讓人刮目相看的成績(jī)。

我盼望已久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場(chǎng)走去，我漸漸加快腳步，好像時(shí)間是隨著腳步的快慢而流逝的。來(lái)到了操場(chǎng)，我頓時(shí)傻了眼，跑道竟然如此的長(zhǎng)，但我不怕，我要加油!

比賽開(kāi)始了，我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng)，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀看比賽;有的同學(xué)在那吃零食。看書(shū);還有的同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來(lái)走去，簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì)去觀看比賽，一會(huì)又去大本營(yíng)“巡邏”，總覺(jué)得我的最閑的。哎!這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。

隨著時(shí)間的流逝，我終于熬過(guò)了上午，上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。

下午的來(lái)臨，讓我心奮不已，因?yàn)槲医K于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準(zhǔn)備開(kāi)始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地，等待著賽跑的開(kāi)始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開(kāi)槍了，我開(kāi)始是中速地跑著，所以一開(kāi)始我是倒數(shù)第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當(dāng)時(shí)是想停下來(lái)系鞋帶，但現(xiàn)在是比賽，最后還是放棄，繼續(xù)“沖刺”。我趁她們跑得快沒(méi)力氣時(shí)，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽(tīng)說(shuō)小組第二名是沒(méi)有名次的。雖然沒(méi)有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。

在接力賽中，運(yùn)動(dòng)員精神飽滿(mǎn)，在賽道中，運(yùn)動(dòng)員使勁地奔跑，我們班發(fā)揚(yáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神，得到了優(yōu)良的成績(jī)。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了總分第四名，這就是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的好處。這個(gè)第四名中含有我們所流下的沒(méi)滴汗水，記載著一個(gè)美好的故事。

這次校運(yùn)會(huì)讓人感到了快樂(lè)，雖然自己跑出的成績(jī)不太好，但只有是你努力做過(guò)的，就不會(huì)感到失望的存在。