第一篇：對于教育扶貧攻堅工作方案精品例文

關于教育扶貧攻堅工作方案 精品范文

為貫徹落實中央、省、市、縣脫貧攻堅有關決策部署，鞏固提升全縣教育扶貧質量，全面完成 2020 年度教育扶貧攻堅工作目標任務，結合教育實際，制定本方案。

一、指導思想

以習近平總書記關于脫貧攻堅的重要指示為遵循，全面貫徹落實教育部等六部門印發的《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》，按照省教育廳、市教育局和縣委、縣政府的統一部署，充分發揮教育扶貧的扶志與扶智優勢，加快實現貧困戶脫貧致富步伐，確保 2020 年穩定實現現行標準下農村貧困人口“兩不愁、三保障”，與全國同步實現全面建成小康社會。

二、工作目標

充分發揮教育扶貧的人才、智力和信息優勢，圍繞教育有保障目標，加大對建檔立卡貧困學生幫扶力度，創新幫扶方式，舉全局之力，集中攻堅，實現“應幫盡幫、應扶盡扶、應學盡學、應助盡助”目標，確保 2020 年貧困群眾同全國一道進入全面小康，為實施鄉村振興戰略奠定堅實基礎。

三、工作任務

（一）高度重視，強化組織建設

教育局成立由局長任組長的教育脫貧攻堅領導小組（附件 1），建立局領導包片、股室長包學校制度，各學校強化以校長為組長的扶貧組織機構建設，形成校長主任包村、教師包學生的工作網絡，做到校校有人管、村村有人查、生生有人負責。（責任科室：學生資助管理中心）

鄉鎮中心校和對口招生學校分別為轄區村和招生區域村配備一名教育脫貧攻堅政策明白人，全面做好資助政策的宣傳、建檔立卡貧困家庭學生信息核查，在外就讀建檔立卡貧困學生資助代辦事宜，協調溝通好教育資助和對口幫扶等工作。（責任科室：學生資助管理中心）

各單位領導小組名單和村級教育資助政策明白人名單（附件 2）加蓋公章后于 4 月 15 日前報學生資助中心老師。

（二）突出重點，鞏固義務教育工作成效

1、全面做好“控輟保學”工作。“控輟保學”工作是“教育有保障”的重要工作任務。義務教育階段學生“零失學、零輟學”，是實現脫貧攻堅的關鍵指標。一是嚴格落實“控輟保學”“雙線四包”工作機制和“三級聯動”防護網絡，從根源抓起，從基礎落實，通過與鎮、居委會對接，明晰控輟保學責任。二是落實控輟保學各項機制。①實行定期調查登記機制。建立健全縣、鎮、村、學校 4 本適齡兒童少年臺賬。對在外地就學的學生進行了核實確認，通過網絡和學籍系統建立佐證材料等信息檔案；②完善行政督促復學機制。按照“一個都不能少”的要求，各學校建立和完善輟學學生勸返復學、登記與書面報告制度，加強家校聯系，認真研究分析學生的失學輟學原因，建立“一家一案，一生一案”臺賬。③落實控輟保學動態監測機制。加強學生失學輟學監測，把農村、邊遠、貧困和流動人口相對集中地區等作為重點監測區域，把初中作為重點監測學段，把流動、留守、殘疾、家庭經濟困難適齡兒童少年作為重點監測群體，把每年 3 月和 9 月作為重點監測時段，確保學籍系統信息與學校學生實際一致。(責任科室：教育科)

2、實行問題學籍銷號機制。嚴格執行學籍管理規定，為異地就讀、學籍異動、重度殘疾送教上門等各類學生及時辦理和更新學籍信息，消除因學籍管理問題而造成的“被輟

學”現象，及時糾正學籍空掛、在籍不在校等“人”“籍”不一致的情況。(責任科室：教育科)

3、重點做好“學困生”幫扶。建立健全學習幫扶制度，著力消除因學習困難或厭學而輟學的現象。按照因材施教的原則，針對學習困難學生學習能力、家庭情況和思想心理狀況，切實加大幫扶力度，使他們增強學習興趣，改進學習方法，養成良好學習習慣，切實增強學習的自信心、有效性和獲得感，防止因厭學而輟學。同時，把對“學困生”的發展性評價作為考核學校教育工作和教師教育教學工作實績的重要內容。(責任科室：教研室)

4、保障殘疾少年兒童就學。采取有效措施，保障殘疾少年兒童接受義務教育的權利，解決殘疾少年兒童就學存在的困難，落實好家庭經濟困難殘疾學生資助政策，幫助其完成義務教育。通過隨班就讀、送教上門、到特殊教育學校就讀等多種方式，提高殘疾少年兒童入學率，確保貧困殘疾學生享受平等教育機會。同時要按規定將接受各種方式教育的全部適齡少年兒童及時注冊學籍，做到“一人一檔”。(責任科室：學前教育科)

(三)、落實國家教育扶貧政策，持續保障貧困學生資助

1、建立多方聯動的摸排機制。以鎮中心校為單位，建立學校互動、部門配合和鎮村聯動（教育部門、鎮、村委、駐村工作隊）的摸底排查機制，實施定期摸排。各學校務必于春、秋季學期開學后一個月之內摸清轄區村、鎮“建檔立卡、農村低保、特困供養和貧困殘疾學生”適齡學齡人員信息，規范完善“建檔立卡、農村低保、農村特困供養、貧困殘疾學生”學齡人口臺賬，每類分為總賬、本鎮戶籍本縣就讀、本鎮戶籍縣外就讀臺賬（見附表），對每個人受教育、受資助情況全面掌握，包括在本縣、在外地學習和失學、輟學等情況，實現每個四類學齡人口全跟蹤。(牽頭科室：學生資助管理中心)

2、確保教育資助政策知曉率 100%。各學校要在進一步提高教育資助政策知曉率上下功夫，主要做好以下三方面工作：一是扎實開展大家訪活動。各學校要組織教師走進建檔立卡貧困戶家中，為貧困戶粘貼教育扶貧政策掛歷，并向貧困戶宣傳講解《義務教育法》和教育扶貧資助政策；二是開設一個宣傳專欄。各學校要在醒目位置制作包含資助政策和全校建檔立卡學生資助情況的宣傳公示欄，讓家長心中有“明白帳”；三是全面做好“兩課”“兩信”“兩回執”工作。各學校要上好“兩節”資助政策宣傳課，一是在新學段新生

入學初，以班級為單位向新生及時、集中宣傳介紹本學段國家和省學生資助政策。二是在學段末學生畢業時，向畢業生及時、集中宣傳介紹下一學段國家和省學生資助政策。“兩封信”一是為每名在校生寫一封介紹本學段資助政策的宣傳信，二是為每名享受資助政策的學生寫一封該生享受資助情況的說明信。“兩回執”就是“兩封信”要附有回執，家長閱讀后簽字的兩封信回執學校要及時回收存檔。

3、全面落實各項學生資助政策。學前階段保教費減免、義教學段“兩免一補”、高中“三免一助”、大學新生救助、生源地大學生助學貸款、社會捐資助教等教育資助政策優先對建檔立卡、農村低保、特困供養和貧困殘疾等家庭經濟困難學生進行資助，做到應免盡免、應助盡助。(牽頭科室：學生資助管理中心，責任科室：學前教育科、計財科)

4、全力做好各項資助資金發放。嚴格執行教育扶貧政策，在摸清建檔立卡等貧困家庭學生底數的基礎上，按國家規定的資助標準及時發放各項資助金，各學校（園）對資助資金落實情況進行追蹤檢查核實，確保幫扶資金第一時間落實到學生手中，確保建檔立卡貧困家庭學生全部享受資助政策。(牽頭科室：學生資助管理中心，責任科室：計財科、教育科、審計科)

5、異地、異校借讀學生資助。經請示省教育廳學生資助管理中心，異地、異校借讀學生資助，由學生學籍所在學校資助。需現就讀學校開具學生就讀證明，由學生學籍所在學校負責資助和填報資助子系統，同時告知學生和家長；在縣域外就讀的學生，由戶籍所在縣教育局負責向現就讀學校或教育局發函告知家庭經濟困難類型，要求資助并回函，回函后由戶籍所在縣教育局負責將享受資助情況錄入學齡人口臺賬并告知學生家長。(責任科室：學生資助管理中心)

(四)、提高教育發展成果，提升教育發展水平

1、繼續加強鄉村學校教師隊伍建設。一是進一步完善教師補充機制，加快充實優化教師隊伍；二是進一步落實“鄉村教師支持計劃”。實行教師職稱評聘和評先評優等向鄉村學校傾斜，保障鄉村教師鄉鎮補貼發放，實現鄉村中小學（幼兒園）教師（校長、園長）培訓全覆蓋；三是依托中心校實施音體美和英語等緊缺學科教師走教制度，保障鄉村學校課程開齊開足。四是加大城鄉教師交流力度，鼓勵主城區教師到鄉村支教。幫助貧困教師申報中央“勵耕計劃”，幫助解決貧困教師生活困難問題。(牽頭科室：人事科，責任科室：教研室、學生資助管理中心)

2、改善農村學校辦學條件。一是加大農村學校辦學條件改善力度。大力度推進農村學校專室改造和計算機、多媒體教育教學設備配備，消滅農村學校土場地，全面改善鄉村學校辦學條件。二是用好“兩類學校”專項資金，完成省市下達到的建設目標任務；三是實施農村學校網絡帶寬提升工程，年底前實現農村學校網絡帶寬全部提升到 100M 以上，提高農村學校信息化建設水平。(責任科室：電教儀器站、發展規劃科)

3、開展好新型職業農民培訓。一是提高培訓質量，聘請接地氣專家，提高參訓人員能力；二是開展向農村低收入群體、建檔立卡戶傾斜的技能培訓，注重培訓效果跟蹤，將提高致富能力貫穿全過程。(牽頭科室：職成教科)

四、保障措施

（一）強化組織領導。堅持縣、局、校三級聯動的工作機制，形成多點發力、各方出力、匯聚合力的教育精準扶貧防貧工作格局。要切實加強與縣扶貧辦的溝通聯絡，會同縣工會、縣團委、縣殘聯-、縣人社局、縣民政局等部門，抓好教育助學扶貧工作，形成推進教育精準扶貧防貧的強大合力。

（二）強化主體責任。各學校要根據教育精準扶貧的有關要求，制定工作方案，明確目標任務、重點工作、保障措施和責任分工，將扶貧責任落實到具體人員、幫扶對象落實到具體學生、建設項目落實到具體學校、工作任務落實到具體時間。真正做到教育精準扶貧在政策上重點支持、項目上重點安排、資金上重點幫扶、工作上重點推進。

（三）強化經費保障。堅持把教育扶貧擺在教育資源配置的優先地位，積極爭取上級財政支持，加大教育扶貧投入力度。加大教育經費統籌，重點向任務較重的薄弱學校傾斜。按照“精準扶貧防貧”有關要求，加強教育扶貧項目與資金的管理，突出教育扶貧工作重點和薄弱環節。要積極協調財政部門足額落實所需經費，保障扶貧各項措施的落實。

（四）強化督導考核。相關職能科室要切實加強對各學校教育扶貧工作的檢查指導，把工作做在日常、做在經常，落細落實。切實完善信息溝通機制，各學校要按照“月調度、季匯總、半年通報”的要求，及時將工作開展情況報區教體局教育扶貧領導小組辦公室。紀檢、審計等科室要加強扶貧工作的專項檢查，嚴肅查處違法違規行為。

（五）強化輿論宣傳。各學校要加大宣傳力度，創新宣傳方式，提升宣傳實效，積極向局扶貧領導小組辦公室報送扶貧工作中好的做法和經驗。要著力宣傳中央、省、市、區關于打贏脫貧攻堅戰的總體部署，著力宣傳教育扶貧的政策措施，著力宣傳推進教育扶貧中的先進典型，進一步凝聚力量、激發熱情、增強信心，形成人人知曉教育扶貧、人人支持教育扶貧的良好氛圍。

第二篇：扶貧攻堅工作方案

扶貧攻堅工作方案

全區扶貧攻堅工作方案

為深入貫徹落實總書記、孫政才書記關于扶貧工作一系列重要講話精神，如期脫貧摘帽，現就全區扶貧攻堅提出如下工作方案。

一、總體思路

以黨中央、國務院和市委、市政府對扶貧工作的總體部署及要求為指導，遵循“實事求是、精準扶貧、開拓創新”三大原則，堅持“產業扶貧、片區扶貧、搬遷扶貧、就業扶貧，救助扶貧、社會扶貧”六大舉措，實施到村到戶到人“六個精準”，扭住發展不放松，以增收致富為主線，以兜底扶貧為底線，以貧困村、貧困戶為靶向，集中力量，合力攻堅，努力改善貧困村、貧困戶生產生活條件，層層落實責任制，限時打贏扶貧攻堅戰，如期實現脫貧摘帽目標。

二、主要目標

決戰一年半，到2016年底，實現“摘掉國家重點貧困區縣帽子，65個貧困村全部脫貧，11430戶40641人全部越過扶貧標準線”的扶貧攻堅目標。其中，2015年全面啟動65個貧困村整村扶貧，實現25個貧困村脫貧，5122戶18442人越過扶貧標準線；2016年實現40個貧困村脫貧，6308戶22199人越過扶貧標準線（目標見附表）。

三、實施到村到戶到人“六精準”扶貧

（一）扶貧對象精準，決戰目標到村到戶

目標要求：充分運用扶貧開發建檔立卡成果，鎖定全區扶貧攻堅最后決戰對象為新一輪65個貧困村和扶貧信息系統確定的11430戶40641人貧困人口。

牽頭領導：林光（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區扶貧辦。

配合單位：各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年7月初。

（二）項目安排精準，脫貧項目到村到戶

1．交通建設。

目標要求：貧困村村級道路硬化或油化1條以上；70%以上的村民小組通泥結石路；聚居20戶以上的自然村通人行便道，有效解決群眾出行難問題。

牽頭領導：劉儀（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區交委。

配合單位：區農委、區城鄉建委、區民宗委、區財政局、區發改委、區扶貧辦、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

2．飲水安全。

目標要求：農民飲用水水質合格率達70%以上；建有自來水廠或集中供水工程；自然村或相對集中居住點農戶飲

用自來水率達100%，基本解決人畜安全飲水問題。

牽頭領導：林光（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區水務局。

配合單位：區發改委、區扶貧辦、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

３．住房改善。

目標要求：農村D級危房改造達100%；有條件的貧困村有集中安置點1個以上，安置農戶20戶以上，其中貧困戶30%以上；有兜底戶的貧困村兜底搬遷達100%。

牽頭領導：姚登惠（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區城鄉建委。

配合單位：區農委、區扶貧辦、區發改委、區財政局、區國土房管局、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

4．農網改造。

目標要求：提高農網升級改造技術標準，切實推進“一戶一表”升級改造，保障農村地區用電需求。

牽頭領導：劉儀（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區發改委。

配合單位：區供電公司、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

5．村容村貌。

目標要求：建立村容村貌管理制度；農村生活垃圾和生活污水處理率達100%。

牽頭領導：夏于峰（區委常委、區人民政府常務副區長）。

牽頭單位：區環保局。

配合單位：區發改委、區農委、區愛衛辦、區市政園林局、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

6．主導產業。

目標要求：引導和扶持發展1-2項有特色、有效益、成規模的支柱產業，著力構建貧困村“一村一品”產業發展格局。以種養業為主的貧困村規模種養殖戶占總戶數40%以上；特色主導產業覆蓋農戶達70%以上、建卡貧困戶30%以上；有條件的貧困村發展鄉村旅游示范戶30戶以上；80%以上農戶參加合作經濟組織、股份制、土地流轉等現代農業經營組織或獨立經營家庭農場。

牽頭領導：林光（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區農委。

配合單位：區畜牧獸醫局、區林業局、區財政局、區扶貧辦、區供銷社、工商分局、區民宗委、區商務局、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

7．金融扶貧。

目標要求：充分利用我區作為重慶市金融扶貧示范區優勢，整合小額擔保貸款、扶貧貼息、三權抵押貸款等金融扶持政策，解決貧困戶發展資金瓶頸難題。

牽頭單位：區金融辦。

配合單位：區扶貧辦、人行黔江中心支行、黔江銀監分局、農發行黔江分行、農行黔江分行、建行黔江分行、重慶農商行黔江支行、工行黔江分行、黔江銀座村鎮銀行、重慶銀行黔江分行、郵政儲蓄銀行黔江支行、三峽銀行黔江支行、人保黔江支公司、人壽黔江支公司、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

8．勞動力轉移。

目標要求：青壯年勞動力接受實用技術、非農職業技能或創業培訓率達100%；有剩余勞動力的貧困戶家庭在外務工1人以上。

牽頭領導：夏于峰（區委常委、區人民政府常務副區長）。

牽頭單位：區人力社保局。

配合單位：區扶貧辦、區農委、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

9．教育。

目標要求：適齡兒童入學率達100%；貧困戶家庭輟學率為零；“兩后生”接受職業教育比例達80%以上；高中入學率達80%以上；就讀高等學校的學生畢業率達100%。

牽頭領導：粟永特（區委常委、區人民政府副區長）。

牽頭單位：區教委。

配合單位：區財政局、區扶貧辦、區農委、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

10．醫療衛生。

目標要求：建標準化村衛生室1

個以上；配備1名以上鄉村醫生。

牽頭領導：粟永特（區委常委、區人民政府副區長）。

牽頭單位：區衛計委。

配合單位：區人力社保局、區財政局、區發改委、區扶貧辦、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

11．文化。

目標要求：通廣播、通電視、通互聯網率達100%；建有村文化室1個以上、農家書屋1個以上、文化中心戶1戶以上、鄉村文化隊伍1支以上。

牽頭領導：曾益成（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區文化委。

配合單位：區經信委、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

12．社會保障。

目標要求：城鄉養老保險參保率達85%以上，貧困戶達100%；新型農村合作醫療保險參保率達90%以上，貧困戶達100%；符合條件的貧困戶家庭成員享受農村低保達100%。

牽頭領導：夏于峰（區委常委、區人民政府常務副區長）。

牽頭單位：區人力社保局。

配合單位：區民政局、區衛計委、區扶貧辦、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

13．陣地建設。

目標要求：建有150平方米以上便民服務中心，配套便民超市等設施；切實加強基層班子及組織建設。

牽頭領導：李衛東（區委常委、區委組織部部長）。

牽頭單位：區委組織部。

配合單位：區財政局、區扶貧辦、區民政局、區行管辦、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底完成25個村、2016年底完成40個村。

（三）資金使用精準，扶貧資金到村到戶

目標要求：對扶貧攻堅項目資金全程跟蹤管理，確保資金安全有效使用。

牽頭領導：夏于峰（區委常委、區人民政府常務副區長）。

牽頭單位：區審計局。

配合單位：區紀委（監察局）、區財政局、區級各部門、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2016年底。

（四）措施到戶精準，因戶制宜因人施策

1．醫療救助一批。

目標要求：對大病慢病致貧、返貧等對象參加城鄉居民合作醫療保險及其他政策性醫療保險的個人繳費給予資助和實施醫療救助。實現貧困人口扶貧小額意外保險、大病醫療補充保險全覆蓋。

牽頭領導：粟永特（區委常委、區人民政府副區長）。

牽頭單位：區人力社保局。

配合單位：區衛計委、區民政局、區財政局、區扶貧辦、人保黔江支公司、人壽黔江支公司、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底、2016年底。

2．教育資助一批。

目標要求：對貧困家庭子女就讀普惠性幼兒園、小學和初中、普通高中每年給予一定生活費補助；對貧困子女上大學（含高職）的學生進行資助。

牽頭領導：粟永特（區委常委、區人民政府副區長）。

牽頭單位：區教委。

配合單位：區扶貧辦、區民政局、區民宗委、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底、2016年底。

3．產業扶持一批。

目標要求：結合貧困戶勞動力、土

地資源、村級特色支柱產業，因戶施策發展種植、養殖、鄉村旅游、合作社務工等產業，讓每戶貧困戶擁有1項以上穩定收入項目。

牽頭領導：林光（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區農委。

配合單位：區畜牧獸醫局、區林業局、區財政局、區扶貧辦、區供銷社、工商分局、區民宗委、區商務局、區金融辦、人行黔江中心支行、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底、2016年底。

4．培訓就業一批。

目標要求：利用旅游職業學院、職教等資源，深入開展農業實用技術培訓、鄉村旅游培訓、資金互助業務培訓、專業合作組織管理培訓、手工藝技能培訓、貧困戶勞動力轉移、就業技能等各類培訓，正陽工業園區用工以及區內部分公益性崗位優先招錄貧困人口。

牽頭領導：夏于峰（區委常委、區

人民政府常務副區長）。

牽頭單位：區人力社保局。

配合單位：區扶貧辦、區農委、工業園區管委會、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底、2016年底。

5．民政兜底一批。

目標要求：將建卡貧困戶家庭的殘疾人、智障等喪失勞動能力的對象全部納入最低生活保障范圍，逐步提高農村低保標準，推進農村低保線與扶貧標準線“兩線合一”。

牽頭領導：粟永特（區委常委、區人民政府副區長）。

牽頭單位：區民政局。

配合單位：區扶貧辦、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底、2016年底。

6．扶貧搬遷一批。

目標要求：全力推進高山生態扶貧搬遷，完善搬遷示范點基礎設施及配套設施，探索創新集中安置點持續發展機

制，確保搬得出、穩得住、逐步能致富，完善區級領導、區級部門兜底幫扶深度貧困戶搬遷機制，實現貧困人口應搬盡搬。

牽頭領導：林光（區人民政府副區長）。

牽頭單位：區農委。

配合單位：區城鄉建委、區扶貧辦、區發改委、區財政局、區國土房管局、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年底、2016年底。

（五）因村派人精準，結對幫扶到村到戶

目標要求：區級領導聯系貧困村、幫扶貧困戶；區級部門幫扶貧困村、結對幫扶貧困戶，向貧困村派駐工作隊，選派黨組織“第一書記”；鄉鎮街道、村級結對幫扶貧困戶。

牽頭領導：李衛東（區委常委、區委組織部部長）。

牽頭單位：區委組織部。

配合單位：區人力社保局、區扶貧

辦、區級各單位、各鄉鎮人民政府、街道辦事處。

時間要求：2015年7月。

（六）脫貧成效精準，戶越線村脫貧區摘帽

目標要求：貧困戶實現“兩不愁、三保障”，人均純收入突破國家農村扶貧標準2300元（2010年不變價）；貧困村解決“八難”，實現“八有”；全區如期脫貧摘帽。

牽頭領導：楊宏偉（區委書記）、徐江（區委副書記

區長）。

牽頭單位：區扶貧開發領導小組。

配合單位：區級各單位、各鄉鎮黨委、街道黨工委。

時間要求：2016年底。

四、工作步驟

（一）動員部署階段（2015年7月17日前）

一是調整完善區扶貧開發領導小組，抽調人員集中辦公。二是調整和完

善區級領導、區級部門對口幫扶貧困村方案。三是向貧困村派駐工作隊，選派貧困村黨組織“第一書記”。四是制訂扶貧攻堅工作方案。五是召開全區扶貧攻堅動員大會。

（二）制定規劃階段（2015年7月31日前）

在區扶貧開發領導小組的統一指導下，各鄉鎮街道與幫扶單位、駐村工作隊、鎮村干部一起，對貧困村、貧困戶現狀進行調查摸底，按照貧困戶及貧困村脫貧標準，認真梳理致貧原因，逐項查找差距，根據存在的問題制定切實可行地貧困村脫貧規劃、貧困戶幫扶規劃，將規劃細化到具體項目、受益人、資金籌集等。

（三）全面實施階段（2015年12月前、2016年10月前）

各鄉鎮街道根據項目性質，將貧困村、貧困戶脫貧項目實施方案上報行業主管部門，經主管部門審核合格后組織實施。各部門必須將資金和項目向貧困

村、貧困人口傾斜，做到急事急辦，簡化程序，確保如期完成扶貧攻堅任務，同時，加強項目、資金監管，加快項目實施進度，發揮項目最大效益。

（四）驗收總結階段（2015年12月前、2016年11月前）

區扶貧開發領導小組抽調人員組成脫貧自查驗收小組，在2015年12月前，對25個貧困村、5122戶18442人按照脫貧驗收標準進行自查驗收；在2016年11月前，對40個貧困村、6308戶22199人按照脫貧驗收標準進行自查驗收。

五、保障措施

（一）建立健全組織領導機制。調整完善以區委書記任組長的區扶貧開發領導小組，充分發揮統籌協調作用，抽調人員集中辦公。各鄉鎮街道成立相應組織領導機構。區級各部門立足自身職能職責，實行“一把手”負責制，瞄準目標，全面落實好各項任務。各鄉鎮街道建立相應工作機制，由黨政“一把手”親自抓，落實專人負責，制訂針對性、操

作性強的扶貧攻堅實施方案，人力財力物力安排上重點向貧困村傾斜，做到機構健全、責任到人、任務明確、層層落實。村級選優配強貧困村村級班子，增強村級組織號召力、凝聚力和帶領群眾脫貧致富的能力。

（二）建立健全工作推進機制。完善各級領導小組成員單位議事決策機制，定期或不定期召開扶貧開發領導小組等會議，及時研究解決扶貧開發中存在的問題，厘清思路，明確目標，明確工作舉措，明確政策措施。調整完善區級領導、區級部門包村、干部包戶制度，按照“不脫貧、不脫鉤”原則，實行責任一包到底。

（三）建立健全資金整合機制。整合各級各部門基礎設施、產業發展、公共服務、政策兜底等資金，由區扶貧開發領導小組根據貧困村、貧困戶脫貧需求統籌安排。本級財政通過提前調度、做大增量、盤活存量，單列改善民生、項目建設、社會保障等領域用于扶貧開

發的專項資金等方式，保證貧困村、貧困戶脫貧資金需求。鼓勵、引導社會各類企業、社會組織、個人參與扶貧。營造多點發力、各方出力、共同給力的“大扶貧格局”。

（四）建立健全考核激勵機制。加大扶貧攻堅專項工作考核權重，實行“一票否決”。加大督查力度，將扶貧攻堅工作納入區委、區政府重點督查內容，對扶貧攻堅工作中的緊急事情進行跟蹤督查，重點工作重點督查，一般事情定期督查，通過嚴格督查推進扶貧工作。完善干部激勵機制，堅持“扶貧出干部”，注重在扶貧一線中培養、提拔和使用干部。對按時完成脫貧任務的鄉鎮街道、村、貧困戶進行獎勵，按中央要求將扶貧后續政策延續到2020年，脫貧政策不變。

六、當前工作

1．7月17日召開全區扶貧攻堅動員大會。

2．區“四大家”領導于7月20日前

到所聯系的貧困村開展調查研究，迅速啟動對口幫扶工作。

3．各牽頭領導迅速制訂落實本方案各項任務的工作方案；各鄉鎮街道迅速制訂本級扶貧攻堅工作方案。

4．各鄉鎮街道、區級各部門及駐村工作隊迅速摸清貧困村、貧困戶底細，對照標準制定精準整村脫貧規劃、貧困戶幫扶規劃。

5．區級各部門迅速與上級部門做好各類政策對接，包括“戶越線、村脫貧、區摘帽”驗收標準等。同時，由主要負責人帶隊，迅速深入聯系村開展扶貧幫扶工作。

第三篇：教育扶貧工作方案

駿馬學區教育扶貧工作扶貧方案

為了深入貫徹落實縣局、《推進教育精準扶貧精準脫貧教育支持計劃工作實施方案》精神，確保教育精準扶貧工作有效開展，結合我學區工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨中央關于扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導、社會參與的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困。

二、政策措施

1.落實好義務教育階段兩免一補政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農村義務教育學生營養改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助。落實好教科書一科一輔的免費發放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

2.爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。

3.做好防流控輟工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務教育階段學生輟學工作，關系到加快普及高中階段教育，關系到建設教育強縣、實現教育現代化，關系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的需要，才能更好的推動精準扶貧工作。

三、組織保障

(一)加強組織領導。教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學生家長加強溝通協調，促進教育扶貧工作有效開展。同時，成立學區精準扶貧工作實施領導小組：

組 長:

張 強 副組長：鄭建喜

成 員： 常

峰

張聯盟

杜宏進

郝西情

杜向陽

姚國防

李勝梅

(二)保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，要及時精準發放到學生手里。

(三)建立信息臺賬。學校在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

(四)加強輿論引導。各校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進一步統一廣大干部群眾思想認識，激發教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。

駿馬學區 2017年9月

駿馬學區教育扶貧領導小組

組 長:

副組長：鄭建喜

成員：

張 強

常

峰杜宏進

杜向陽

張聯盟

郝西情

姚國防 李勝梅 駿馬學區 2017年9月

駿馬學區控輟保學領導小組

組 長:

張 強

副組長：鄭建喜

成員：

常

峰杜宏進

杜向陽

張聯盟

郝西情

李勝梅 駿馬學區 2017年9月

姚國防

第四篇：學校扶貧攻堅工作方案 - 副本

學校教育扶貧攻堅工作實施方案

XX中學 2017年5月

為推進我校教育扶貧攻堅工作有序有效進行，使每一個領導教師明確教育扶貧和脫貧攻堅工作職責，全面落實省市區對于教育扶貧攻堅工作的要求，推進我校教育扶貧和脫貧攻堅工作有序開展，現就我校做好教育扶貧攻堅工作制定如下實施方案：

一、組織機構

為了使我校扶貧攻堅工作有序開展，明確責任，特成立我校扶貧攻堅工作領導小組安排如下：

組長：XX（校長）對我校扶貧攻堅工作負總責，具體對學校扶貧工作做出總的安排部署

副組長：XX（教導主任）具體負責學校扶貧攻堅工作的組織協調和檔案收集

組員：X（總務主任）具體負責學校扶貧攻堅工作的后勤保障和貧困家庭學生的相關教育資助工作

XX（政教副主任）具體負責學校扶貧攻堅工作的相關政策宣傳和送教下鄉工作

二、目標任務

認真按照上級教育扶貧攻堅工作的相關政策要求，以在校“建檔立卡”戶學生、義務教育階段智力身體殘障學生、定點扶貧戶為重點對象落實各項教育幫扶資助政策、采取一切可以幫扶的手段幫助未成年人順利完成學業、改善其家庭貧困現狀，關愛學生的成長，促進學生身心健康，深化家校聯系，切實為貧困戶的孩子和家庭辦實事、辦難事、辦好事。真正發揮教育幫扶攻堅的應有作用。

二、范圍對象

（一）幫扶人員：學校所有領導黨員教師

（二）幫扶對象： 轄區“建檔立卡”戶在我校的貧困戶學生、智力身體殘障的轄區未成年人和定點扶貧戶。

三、幫扶內容

1.思想幫扶。加強與建檔立卡戶貧困學生及定點貧困戶家庭成員進行思想溝通，幫助他們克服思想困難、讓其建立學習與生活的自信心。

2.心理幫扶。時刻關注、關心定點貧困戶及建檔立卡戶學生身心健康狀況，讓他們形成積極向上的樂觀心態。

3.資助幫扶。深入定點貧困戶和建檔立卡戶學生家庭，根據實際情況落實各項扶貧和教育資助政策，解決他們的后顧之憂，使其能快樂的生活和順利完成學業。

4.學習幫扶。對學習上有困難的建檔立卡戶學生和智力身體殘障的學生進行針對性的學習幫助，提高其學習能力、學習成績，全面提升綜合素質。

四、工作步驟

1、第一階段：宣傳動員，領會政策。學校專門召開教育扶貧攻堅政策教師宣傳培訓會，通過給教師發放教育扶貧手冊和解讀教育扶貧政策的要點提高教師的扶貧水平，提高每位教師參與的主動性和自覺性。各班主任通過召開教育資助政策解讀主題班會，給學生發放教育扶貧資助傳單等形式給學生及學生家長普及說明教育扶貧資助的相關政策和程序，使學生及學生家長明晰教育資助的相關內容，從而更好的享受相關惠民政策。

2、第二階段：摸底調查，確定“建檔立卡”戶、定點扶貧戶、智力身體殘障學生的實際情況，從而落實精準幫扶。

通過領導黨員教師深入家庭走訪和調查，深入了解幫扶對象的家庭實際情況，仔細分析貧困戶需要幫扶的方方面面，從而為下一步幫扶打下良好的基礎。使幫扶工作有針對性有實效，落實精準幫扶。

3、第三階段：積極動員，開展具體活動。

各責任幫扶領導教師要定期深入“建檔立卡”戶學生家庭、定點扶貧戶家庭、智力身體殘障學生家庭了解學具體的困難，根據了解的情況盡自己最大的努力采取一切可采用的辦法幫助解決貧困家庭的實際困難，對學生和家長進行思想幫扶、心理幫扶、學習幫扶、生活幫扶等。通過對學生和貧困戶家庭的各方面幫助，解決貧困戶學生的后顧之憂，讓他們樹立生活信心，快樂幸福地融入到學校大家庭生活中。

4、第四階段：總結評比，交流反思。通過對扶貧攻堅活動的開展，不斷查找工作過程中的得與失，做好工作交流和反思，并全面進行總結和評價，為今后扶貧工作工作的再提高明確目標和方向。

五、工作措施及要求

1、學校所有領導教師要在思想上高度重視扶貧攻堅工作的重要性，要把此項工作當成當前一項政治任務來完成，任何人都不能疏忽大意，要克服麻痹思想，心向一處想，勁往一處使，確保我校教育扶貧工作有成績有效果。

2、要向老師學生家長大力宣傳扶貧工作的相關內容政策，精心組織安排人員開展扶貧工作，創新工作思路，工作方式，工作內容，把此項“一幫一”扶貧工作的溫暖有效傳遞至學生、家長，使其成為密切家校關系、增進彼此信任的橋梁與紐帶。

3、加強組織領導和問責。每一個領導教師要高度重視此項工作，嚴格按照學校的安排深入貧困戶和貧困學生的家庭了解情況，針對貧困戶和學生的問題進行有效幫扶，并做好相關的幫扶記錄，真正落實精準幫扶的效果。對于在工作中敷衍了事，走形式不采取切實措施的人員學校將會根據情況進行相應的處罰。

4、要根據幫扶情況定期進行工作經驗總結，及時發現工作中的問題，反思工作中的漏洞，進一步提高扶貧攻堅工作的水平。

5、及時進行信息上報，要根據工作進度情況進行定期工作上報，對于突發事件要第一時間立即上報，重視上級對扶貧攻堅工作的指導，及時領會上級關于扶貧攻堅工作相關的會議精神，加大工作的力度，努力把扶貧工作落到實處，把教育扶貧工作幫到實處，幫出成效。

第五篇：教育扶貧攻堅工作責任書

射洪縣玉太學校 教育扶貧工作責任書

為增強打贏脫貧攻堅的使命感責任感，堅決打贏脫貧攻堅戰，確保建檔立卡家庭學生“不少一人、不收一分”。在此，我向玉太學校鄭重承諾，在教育脫貧攻堅工作中，我將不講條件、不找理由、克服困難，堅決完成教育脫貧任務。

一、全面掌握幫扶學生各項信息，做到“底子清”、“問題清”、“對策清”、“任務清”、“檔案全”。

二、認真了解并積極宣傳各項教育惠民政策（“三免一補”、寄宿生生活補助、射洪縣教育救助扶貧基金），協助學生做好申報工作。做到建檔立卡貧困戶家庭學生優先享受資助，決不讓幫扶對象因貧輟學。

三、針對幫扶對象的特點，以提高教育質量為中心，積極開展心理健康幫扶、生活幫扶、學習指導、家訪活動，指導幫扶對象積極參加體育鍛煉，發展各項特長，培養高雅情趣。組織幫扶對象參加留守兒童關愛中心、校外活動站開展的各項活動，讓留守兒童在學校感受到家的溫暖。

四、遇到幫扶學生在校生活特別困難的，要及時向教育扶貧工作負責人反映，經審查屬實的，由學校向上級申請資助。對幫扶對象進行家訪時，要幫學生家長提供致富信息，積極宣傳縣委政府脫貧優惠政策。

五、積極推進教育改革步伐，讓農村貧困家庭學生享受優質教育，著力增強教育扶貧功能。

如未完成任務，自愿接受射洪縣玉太學校問責。

射洪縣玉太學校 責任領導簽字：

校長（簽字）： 幫扶教師簽字：

二〇一七年九月十四日