第一篇：曹休傳文言文閱讀原文附答案

曹休傳文言文閱讀原文附答案

曹休字文烈，太祖從子也。天下亂，宗族各散去鄉里。休年十余歲喪父，獨與一客擔喪假葬，攜將老母，渡江至吳。以太祖舉義兵，易姓名轉至荊州，間行北歸，見太祖。太祖謂左右曰：“此吾家千里駒也。”使與文帝同止，見待如子。常從征伐，使領虎豹騎宿衛。劉備遣將吳蘭屯下辯。太祖遣曹洪征之，以休為騎都尉，參洪軍事。太祖謂休曰：“爾雖參軍，其實帥也。”洪聞此令，亦委事于休。備遣張飛屯固山，欲斷軍后。眾議狐疑，休曰：“賊實斷道者，當伏兵潛行。今乃先張聲勢，此其不能也。宜及其未集，促擊蘭，蘭破則飛自走矣。”洪從之，進兵擊蘭，大破之，飛果走。太祖拔漢中，諸軍還長安，拜休中領軍。文帝即王位，為領軍將軍，錄前后功，封東陽亭侯。夏侯惇薨，以休為鎮南將軍，假節都督諸軍事，車駕臨送，上乃下輿執手而別。孫權遣將屯歷陽休到擊破之又別遣兵渡江燒賊蕪湖營數千家遷征東將軍領揚州刺史進封安陽鄉侯帝征孫權，以休為征東大將軍，假黃鉞，督張遼等及諸州郡二十余軍，擊權大將呂范等于洞浦，破之。拜揚州牧。明帝即位，進封長平侯。吳將審德屯皖，休擊破之，斬德首，吳將韓綜、翟丹等前后率眾詣休降。增邑四百，并前二千五百戶，遷大司馬，都督揚州如故。

太和二年，帝為二道征吳，遣司馬宣王從漢水下，督休諸軍向尋陽。賊將偽降，休深入，戰不利，退還宿石亭。軍夜驚，士卒亂，棄甲兵輜重甚多。休上書謝罪，帝遣屯騎校尉楊暨慰諭，禮賜益隆。休因此癰發背薨，謚曰壯候，子肇嗣。

(節選自《三國志魏書》)

《曹休傳》文言文閱讀題目

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

A.孫權遣將/屯歷陽/休到擊破之/又別遣兵渡江/燒賊蕪湖營數千家/遷征東將軍/領揚州刺史/進封安陽鄉侯/

B.孫權遣將屯歷陽/休到/擊破之/又別遣兵/渡江燒賊/蕪湖營數千家/遷征東將軍/領揚州刺史/進封安陽鄉侯/

C.孫權遣將屯歷陽/休到/擊破之/又別遣兵渡江/燒賊蕪湖營數千家/遷征東將軍/領揚州刺史/進封安陽鄉侯/

D.孫權遣將/屯歷陽/休到擊破之/又別遣兵/渡江燒賊/蕪湖營數千家/遷征東將軍/領揚州刺史/進封安陽鄉侯/

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)

A.舊時“從”可讀作“zng”，一般指堂房親屬，從子指侄兒，文中曹休是曹操的族侄。

B.古代將諸侯或有爵位的大官的死稱為薨，“夏侯惇薨”說明夏侯惇生前受過爵位之封。

C.假節指可以代行天子權力，此處的“節”和蘇武“持節出使”的“節”所代表的意思相同。

D.謚號是古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后，加給他的具有褒揚意義的稱號。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

A.曹操對曹休非常欣賞和看重，曾稱其為“千里駒”，讓其和文帝曹丕在一起，并經常讓曹休跟隨自己四處討伐作戰。

B.曹休善于用兵，他識破張飛虛張聲勢想斷曹軍后路的計策，力排眾議，勸說曹洪果斷出兵攻克吳蘭，讓張飛的軍隊不戰自退。

C.曹休為魏國三朝元老，先后輔佐魏國三代帝王，獲封東陽亭侯、揚州牧和壯侯等爵位，死后其爵位由其子曹肇承襲。

D.太和二年，魏國兵分兩路進攻吳國，曹休在司馬懿的督促下率軍攻打尋陽，因中敵軍詐降計而失利，他深感自責。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)以太祖舉義兵，易姓名轉至荊州，間行北歸，見太祖。(5分)

(2)休上書謝罪，帝遣屯騎校尉楊暨慰諭，禮賜益隆。(5分)

《曹休傳》文言文閱讀答案

11.D(古代有“褒揚”的謚號，也有帶貶義的謚號)

12.C(“揚州牧”是官職，不是爵位)

13.(1)(曹休)因太祖興起正義之師(討伐叛賊)，他隱姓埋名輾轉來到荊州，又從小路行走回到北方，去見太祖。(譯出大意給3分;“舉”“間行”兩處，每譯對一處給1分)

(2)曹休向皇帝上書承認過錯并請求處罰，皇上派屯騎校尉楊暨安慰、勸解(他)，(皇上給予的)禮遇、賞賜更加豐厚。(譯出大意給3分;“慰諭”“隆”兩處，每譯對一處給1分)

《曹休傳》文言文閱讀參考譯文

曹休字文烈，是太祖的族侄。(當時)天下大亂，曹氏宗族各自離散回歸鄉里。曹休十多歲時父親去世，他自己與一位客人處理喪事，把父親暫時安葬了(沒有舉行正式的葬禮)，(然后)他帶著母親，渡江到了吳郡。因太祖興起正義之師(討伐叛賊)，他隱姓埋名輾轉來到荊州，又從小路行走回到北方，去見太祖。太祖對部下說：“這是我們家的‘千里馬’呀!”曹操讓他與文帝在一起，待他如親骨肉。曹休常隨太祖四處征伐，太祖讓他負責虎豹騎兵部隊的宿營警衛工作。劉備派部將吳蘭駐守下辯，太

祖派曹洪去征討，讓曹休擔任騎都尉，參與曹洪的軍事謀劃。太祖對曹休說：“你雖然只參與軍事謀劃，但其實你也是統帥。”曹洪聽了這話，也將很多事情交與曹休負責。劉備派張飛駐扎在固山，想截斷曹軍的后路。

眾人議論紛紛，猶豫不決，曹休說：“賊兵如果確實要斷我們的后路，就應該悄悄地行軍。如今卻事先大造聲勢，這說明他們不會這樣做(而是另有預謀)。我們應該趁他們尚未集結，突然攻擊吳蘭，吳蘭被擊敗那么張飛自然會撤退。”曹洪聽從了曹休的'建議，進兵攻打吳蘭，大敗昊蘭，張飛果然撤兵。太祖攻克漢中后，各路人馬都回到長安，任命曹休為中領軍。曹丕即位后，任命曹休為領軍將軍，統計曹休前后的功勞，封他為東陽亭侯。夏侯惇去世后，皇上任命曹休為鎮南將軍，假皇帝的符節而督領

各部隊的軍事，(他率軍遠征時)皇上親自送行，下車拉著曹休的手與他告別。孫權派將領駐守歷陽，曹休率大軍殺到，大敗孫權軍隊，曹休又另外派兵渡過長江，燒毀了孫權設在蕪湖的數千處營盤。戰后，曹休升為征東將軍，擔任揚州刺史一職，進而被封為安陽鄉侯。皇上親自率軍征討孫權，委任曹休為征東大將軍，代表皇上督率張遼以及各郡縣一共二十余路人馬，在洞浦進擊孫權的大將呂范的隊伍，大敗他們。曹休又被任命為揚州牧。明帝繼位后，曹休晉升被封為長平侯。東吳將領審德駐扎在皖城，曹休擊破審德并殺了他，東吳將領韓綜、翟丹先后率部到曹休處投降。曹休的封地增加四百戶，加上以前的封地達到二千五百戶，升為大司馬，仍督領揚州。

太和二年，皇上兵分兩路征討吳國，派司馬懿從漢水進軍，督率曹休各支部隊攻打尋陽。東吳的將領詐降，曹休領兵深入到東吳境內，戰況對曹休不利，曹休帶兵退到石亭宿營。半夜時軍營騷動，士兵慌亂奔逃，丟失了很多兵甲和輜重。曹休向皇帝上書承認過錯并請求處罰，皇上派屯騎校尉楊暨安慰、勸解(他)，(皇上給予的)禮遇、賞賜更加豐厚。曹休因這一仗的失利(深受打擊)，后背長了大毒瘡，最后毒瘡發作而死，被謚為“壯侯”，兒子曹肇繼承了爵位。

第二篇：傅祗傳文言文閱讀原文附答案

傅祗傳文言文閱讀原文附答案

《傅祗傳》文言文閱讀原文

傅祗字子莊，性至孝，早知名，以才識明練稱。武帝始建東宮，起家太子舍人，累遷散騎黃門郎，賜爵關內侯。母憂去職。服終，為滎陽太守。自魏黃初大水之后，河濟泛溢。祗乃造沈萊堰，至今兗、豫無水患，百姓為立碑頌焉。及帝崩，梓宮在殯，而太傅楊駿輔政，欲悅眾心，議普進封爵。祗與駿書曰：“未有帝王始崩，臣下論功者也。”駿不從。入為侍中。時將誅駿，而駿不之知。祗侍駿坐，而云龍門閉，內外不通。祗請與尚書武茂聽國家消息，揖而下階。茂猶坐，祗顧曰：“君非天子臣邪!今內外隔絕，不知國家所在，何得安坐!”茂乃驚起。駿既伏誅裴楷息瓚駿之婿也為亂兵所害尚書左仆射荀愷與楷不平因奏楷是駿親收付廷尉祗證楷無罪，有詔赦之。時又收駿官屬，祗復啟曰：“昔魯芝為曹爽司馬，斬關出赴爽，宣帝義之，尚遷青州刺史。駿之僚佐不可加罰。”詔又赦之。祗多所維正皆如此。氐人齊萬年舉兵反，以祗為行安西軍司，加常侍，率安西將軍夏侯駿討平之。遷衛尉，以風疾遜位，就拜常侍，食卿祿秩，賜錢及床帳等。及趙王倫輔政，以為中書監，常侍如故，以鎮眾心。祗辭之以疾，倫遣御史輿祗就職。王戎、陳準等相與言曰：“傅公在事，吾屬無憂矣。”其為物所倚信如此。大將軍茍晞表請遷都，使祗出詣河陰，修理舟楫，為水行之備。及洛陽陷沒，遂共建行臺，推祗為盟主，以司徒、持節、大都督諸軍事傳檄四方。遣子宣將公主與尚書令和郁赴告方伯征義兵，祗自屯盟津小城，宣弟暢行河陰令，以待宣。祗以暴疾薨，時年六十九。祗自以義誠不終，力疾手筆敕厲其二子宣、暢，辭旨深切，覽者莫不感激慷慨。

(節選自《晉書·列傳第十七》)

《傅祗傳》文言文閱讀題目

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

A.駿既伏誅裴楷 / 息瓚 / 駿之婿也 / 為亂兵所害 / 尚書左仆射荀愷與楷不平/ 因奏楷是駿親 / 收付廷尉 /

B.駿既伏誅 / 裴楷息瓚 / 駿之婿也 / 為亂兵所害 / 尚書左仆射荀愷與楷不平/ 因奏 / 楷是駿親 / 收付廷尉 /

C.駿既伏誅 / 裴楷息瓚 / 駿之婿也 / 為亂兵所害 / 尚書左仆射荀愷與楷不平/ 因奏楷是駿親 / 收付廷尉 /

D.駿既伏誅裴楷 / 息瓚 / 駿之婿也 / 為亂兵所害 / 尚書左仆射荀愷與楷不平/ 因奏 / 楷是駿親 / 收付廷尉 /

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)

A.爵位是君主國家君王對貴戚功臣的封賜，通常有公、侯、伯、子、男五種。

B.輔政指新君即位時因患疾病由他人輔佐理政，輔政者一般是宗室諸王或權臣。

C.常侍是中常侍的簡稱，是皇帝侍從，其職責是在皇帝左右規諫過失，以備顧問。

D.古人對死各有稱謂，天子死曰崩，諸侯死曰薨，后世有封爵的大官之死也稱薨。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

A.傅祗興修水利，造福百姓。他擔任滎陽太守，主持建造沈萊堰，解決了兗州、豫州兩地黃河泛濫的問題，百姓立碑稱頌。

B.傅祗不畏權貴，維護道義。太傅楊駿在皇帝去世后進封眾人官爵，他致信反對;楊駿被殺后，他仗義執言，朝廷最終赦免了受牽連的官員。

C.傅祗臨危受命，討平叛軍。氐族首領齊萬年舉兵反叛，傅祗代理安西軍司一職，加封常侍，率領安西將軍夏侯駿出兵討伐，平定了叛亂。

D.傅祗為時倚信，屢受重用。司馬倫輔政，為了安撫其他大臣，任命傅祗為衛尉。傅祗以患風疾為由推辭，司馬倫派人用車接他上任。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)君非天子臣邪!今內外隔絕，不知國家所在，何得安坐!

(2)王戎、陳準等相與言曰：“傅公在事，吾屬無憂矣。”其為物所倚信如此。

《傅祗傳》文言文閱讀答案

10.C

11.B(“因為身患疾病”錯。輔政特指帝王死后新君即位時因為年幼而形成的一種短期的政權構成形式。通常有母后臨朝稱制、諸王監國、宗室諸王攝政、權臣輔政等幾種形式。)

12.D(傅祗升職擔任衛尉，是在平定齊萬年舉兵反叛之后，司馬倫輔政之前。)

13.(1)你不是天子的大臣嗎!現在朝廷內外音訊不通，不知皇帝在什么地方，你怎能安坐不動呢?

(譯出大意，3分;“非……邪”“何得”兩處，每譯對一處，得1分。)

(2)王戎、陳準等人一起說：“傅公還在任職，我們就沒有憂慮了。”他被大家所倚重信任到這種地步。

(譯出大意，3分;“相與”“倚信”兩處，每譯對一處，得1分。)

《傅祗傳》文言文閱讀參考譯文

傅祗字子莊，為人極為孝順，很早就知名，以才識干練被稱贊。武帝開始建立東宮時，傅祗初任太子舍人，多次升遷擔任散騎黃門郎，賜爵關內侯。因母喪離職。服喪期滿后，擔任滎陽太守。自從魏黃初年間發生大水災后，黃河濟水泛濫。傅祗主持修筑了沈萊堰，至今兗州一帶沒有水患，百姓為此立碑稱頌他。皇帝去世，殯殮之時，太傅楊駿輔佐理政，想取悅人心，建議普遍進升封爵。傅祗給楊駿寫信說：“沒有帝王剛剛去世，臣下就論賞功勞的`事。”楊駿不聽從他的勸說。傅祗晉升為侍中。當時將要殺楊駿，但楊駿自己不知道。傅祗陪侍楊駿就座，但云龍門已關閉，內外不通消息。傅祗請求同尚書武茂一起去打探皇帝消息，作揖后走下臺階。武茂仍坐著，傅祗回頭說：“您不是天子的大臣嗎!現在內外隔絕，不知皇帝在何處，怎能安坐不動呢!”武茂才驚懼而起。楊駿被殺之后，裴楷的兒子裴瓚，是楊駿的女婿，被亂兵殺害。尚書左仆射荀愷與裴楷不和，就趁機上奏裴楷是楊駿的姻親，將裴楷逮捕交付廷尉處治。傅祗證明裴楷無罪，詔令赦免了他。當時又逮捕了楊駿的下屬人員，傅祗又啟奏說：“昔年魯芝為曹爽的司馬，在危急時斬斷門鎖去救曹爽，宣帝認為他有節義，而且還升任為青州刺史。所以楊駿的屬官不能加以刑罰。”皇帝又赦免了他們。傅祗維持正義大都如此。氐族人齊萬年舉兵反叛，朝廷任命傅祗代理安西軍司，加封常侍，率領安西將軍夏侯駿平定了叛亂。傅祗升任衛尉，因有中風病而退休，在家被任命為常侍，仍食用卿的祿秩，朝廷賜給他錢及床帳等物。趙王司馬倫輔政，任命傅祗為中書監，仍然擔任常侍，以此鎮撫人心。傅祗以疾病為由辭謝，司馬倫派遣御史用車接傅祗就職上任。王戎、陳準等互相說：“傅公還在任職，我們就沒有憂慮了。”他被大家所倚重信任到這種地步。大將軍茍晞上表請求遷都，派傅祗前往河陰，修理船只，為水上運輸做準備。等到洛陽陷落，朝廷官員共同成立行臺，推舉傅祗為盟主，以司徒、持節、大都督諸軍事的身份傳布檄文至四面八方。傅祗又派遣兒子傅宣帶領公主和尚書令和郁赴各封地征發義兵，他自己駐守在孟津小城，讓傅宣的弟弟傅暢擔任河陰令，接應傅宣。后來傅祗因暴病而死，終年六十九歲。傅祗認為自己誠義不終，在病重期間手書遺言，嚴命他的兩個兒子傅宣、傅暢，辭意深切，看了的人無不感激慷慨。

第三篇：《舊唐書·于休烈傳》閱讀答案及原文翻譯

《舊唐書·于休烈傳》閱讀答案及原文翻譯

4．【C】

5．5．【D】

6．6．【A】

7．答：大禹、商湯歸罪自己，他們能夠蓬勃興起。有道德的君王，不忘改正過錯，我深表慶賀。

答：而親近賢才，屈身交接士人，薦舉后輩，雖然位尊年高，一點倦怠的神色都沒有。

參考譯文

于休烈，河南人。于休烈性情純厚謹慎，機敏聰明。從小好學，善于寫文章，考中進士科，多次升官任右補闕、起居郎、集賢殿學士,改任比部員外郎，郎中。楊國忠輔佐朝政，排擠不依附自己的人，于休烈出京任為中部郡太守。

正值安祿山叛亂, 肅宗即位，改任太常少卿，掌管禮儀事務，兼修國史。肅宗從鳳翔返回京城，特別注重聽取臣下建議，轉對于休烈說：“國君的任何舉動都要記録下來，這纔是良史。朕有過失，卿是否記下了？”他回答說：“夏禹、商湯檢討自己，他們開國立業也―分盛大。有德之君，不忘糾正過錯，臣不勝慶賀。”當時中原凋殘，典章幾乎散盡，沒有史籍可供查尋。于休烈烈上奏說：“《國史》一百零六卷，《開元實録》四十七卷，起居注連同其它綦籍三千六百八十二卷，都保存在興慶宮史館。京城被叛賊攻陷以后，全被焚毀。而且《國史》、《宵録》是圣朝大典，修撰多年，如今部沒有保存下來"希望交忖御史臺審問勘查史館的有關官員，今府縣招致訪求。有人另外收存《國史》、《宵録》的，若送到官府，重金購回并從優獎賞。

前任修史官工部侍郎韋述身陷賊中，此時進入東京，至此將他家收藏的《國史》一百一十三卷送到官府。

于休烈不久改任工部侍郎、修國史，獻上《五代帝王論》，皇上非常贊賞。宰相李揆自負才能嫉妒賢人，因于休烈修國史與自己同列，嫉妒他，奏請任他為國子祭酒，暫留史館修撰以此來壓制他。于休烈安然自處，亳不介意。

代宗即位，鑒別官員的名望品德，于休烈受到宰相元載稱贊,于是被授為右散騎常侍，依舊兼修國史，不久加授禮儀使。升任禮部侍郎。又改檢校工部尚書，兼判太常卿事，正式授任工部尚書，多次進封為東海郡公，加授金紫光祿大夫。在朝中共三十多年，歷任清貴顯職，家中沒有一石的積蓄。恭謹儉樸溫和仁義，從不將喜怒之情表現臉！而禮賢下上，扶持后進，雖位尊年高，從無倦怠之色。酷好書籍，手不釋卷，直到臨終。大歷七年去世，終年八十一歲。這年春天，于休烈的妻子韋氏去世。皇上因于休烈父子儒行著名，特意下詔追贈韋氏為國夫人，安葬之日賜給儀仗鼓樂。等到聽說于休烈去世，追懷悼念了很長時間，褒獎追贈尚書左仆射，賜給助喪用絹一百匹、布五十端，派謁者內常侍吳承倩到他家中宣旨慰問。儒士的榮耀，很少有人能與他相比的。

第四篇：《林徽因傳》閱讀附答案

閱讀下文，完成小題(27分)林徽因傳（節選）張清平①1920年初夏，林徽因伴隨父親來到了歐洲。②各處景物走馬燈似的從眼前流過，各種印象疊加在了一起：巴黎街頭自由的人們和自由的空氣，羅馬游覽勝地綠色松林如波濤般望不到盡頭，阿爾卑斯山上終年不化的皚皚白雪，法蘭克福一碧如洗的藍天上盤旋的鴿群，鐘聲、鳥鳴、樹林、草地組成了和諧的交響，風情萬種；遺址、遺跡如珍奇寶石穿成的項鏈，浪漫多姿；古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦，散發著久遠的高貴的氣息。③徽因的感受是復雜的。她敞開心靈攝取吸收來自這個新世界的印象和知識，紛至沓來的雜駁信息常常使她感到既新奇又疲倦。同時，遠離祖國，遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從。在父親頻繁外出的時間里，孤零零的她時常想，父親出去給別人演講些什么呢?他講的那些問題有那么重要嗎?他怎么根本就不在意近在身旁的女兒呢?④一個人的時候，她更多的是偎在壁爐旁，一本接一本地閱讀英文版的書刊。此時，她才對北京培華女子中學嚴謹的學風心懷感激。來到英國后，她沒有怎么費力就能夠自如地與人交流和用英語閱讀。她讀維多利亞時代的小說，讀丁尼生、霍普金斯、勃郎寧的詩，讀蕭伯納的劇本。剛開始，她的閱讀還帶有學習英語的目的，可讀著讀著，這些書就引領著她進入了一個令她心醉神迷的世界。盡管其中的一些作品她早在國內就看過林琴南的中譯本，可如今讀過原著，她才知道那些文言的譯本是多么蹩腳，簡直不能傳達原文的情致于萬一。徽因天性敏感細膩，文學喚醒了她對生活的種種體驗，激起了她強烈的共鳴。⑤倫敦的天氣仿佛永遠只有好壞兩極。春夏之際，太陽明媚而艷麗。垂柳柔柔的枝條在風中軟軟地飄蕩，星星點點的野花點綴著青蔥綿密的草坪，一切都有著鮮明的色彩，一切都充滿了勃勃的生機。這時節，徽因總愛跟著女房東一同外出。女房東是一位建筑師，徽因常和她一道出去寫生、作畫。她最愛去的地方是劍橋一帶，那里有畫不完的各種建筑和景致。徽因拿著一本書，坐在草坪上，四下望去，皇家教堂富麗莊嚴，皇家學院散發著寧靜、幽雅的氣息，“三一學院”圖書樓上，拜倫雕像風神瀟灑地凝視著遙遠的天際。⑥在國內，徽因隨著家庭的搬遷，南來北往走過許多地方，出國后跟著父親也到過一些城市。可只有在這里，在盡情領略了英國劍橋脫盡塵埃的景色后，她才恍然覺察，那 的碧草、的流水、的睡蓮、的朝暉晚霞，好像可以隨著空氣、星光一起滲透進人的靈魂。⑦她想起小時候住在祖父家，看過好多宋元名家的山水畫。那時她不明白，為什么那些畫卷上，總是畫著那么雄奇的山川，那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了，人在自然的懷抱里真是很小，小到只想變成一株草、一朵花、一滴露珠。在與女房東的交談中，徽因知道了建筑師與蓋房子的人的區別，懂得了建筑與藝術密不可分。以這樣的眼光再去回想她在國內國外看過的廟宇和殿堂，果然就對這些建筑有了不同的理解和感受。⑧從這時起，徽因萌生出了對未來事業的朦朧愿望。【相關鏈接】林徽因是中國著名的建筑學家和作家，為中國第一位女性建筑學家，同時也被胡適譽為中國一代才女。她曾參與國徽設計和天安門人民英雄紀念碑設計、改造傳統景泰藍，為民族及國家作出莫大的貢獻。小題1:第⑥段橫線上填寫的詞語依次是__________(3分)A．潺潺奔涌無邊青青明艷燦爛窈窕玲瓏B．無邊青青窈窕玲瓏明艷燦爛潺潺奔涌C．無邊青青潺潺奔涌窈窕玲瓏明艷燦爛D．潺潺奔涌窈窕玲瓏無邊青青明艷燦爛小題2:第②段畫線句“古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦，散發著久遠的高貴的氣息”，運用了__________的修辭方法，其表達效果是_______________________________。（4分）小題3:第③段中提到“徽因的感受是復雜的”，她的感受主要來自兩個方面（1）_______________________________；（2）_______________________________（4分）小題4:閱讀第⑦段，完成題目。（5分）（1）根據上文，“以這樣的眼光再去回想她在國內國外看過的廟宇和殿堂”句中“這樣的眼光”具體指的是_______________________________。（2分）（2）用“這樣的眼光”看蘇州園林，從一個角度談談你的理解和感受。（字數不限；3分）小題5:下列對結尾畫線句含義理解不正確的一項是（）（3分）A．林徽因喜歡歐洲優美的風光，因此產生了對未來事業的朦朧愿望。B．林徽因領悟了建筑學的真諦，從而立下成為建筑學家的愿望。C．林徽因立志成為建筑學家與身為建筑師的女房東也有一定的關系。D．林徽因的立志源于她頓悟了中國傳統美學和歐洲建筑藝術的共性。小題6:結合本文內容和相關鏈接，我們知道，林徽因的成就與很多因素密切相關，請選擇一個方面,談談你從中得到的啟示。（80字左右；8分）參考答案：小題1:C小題2:比喻生動形象地寫出了歐洲歷史悠久風光奇麗的特點，表達出林徽因初到歐洲時新奇與喜悅的感受。（意到即可）小題3:（1）眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦（2）遠離祖國，遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從。小題4:（1）建筑和藝術是密不可分的（2）答題舉隅：蘇州園林不講究對稱，追求自然之趣，像是一幅幅美術畫（暗含“藝術性”）。小題5:A小題6:感點列舉：熱愛讀書、少年立志、家學淵源、環境熏陶等小題1:試題分析：“那 的碧草、的流水、的睡蓮、的朝暉晚霞”，從選項中所給的詞語來看，填入橫向上的依次是：無邊青青、潺潺奔涌、窈窕玲瓏、明艷燦爛。小題2:試題分析：“古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦，散發著久遠的高貴的氣息”這句話使用了比喻的修辭手法，把古老而迷人的歐洲比作一幅色澤古黯的織錦，生動形象地寫出了歐洲歷史悠久、風光奇麗的特點，同時表達出林徽因初到歐洲時新奇與喜悅的感受。小題3:試題分析：“徽因的感受是復雜的。她敞開心靈攝取吸收來自這個新世界的印象和知識，紛至沓來的雜駁信息常常使她感到既新奇又疲倦。同時，遠離祖國，遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從”，從這句話來看，她的感受主要是來自：（1）眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦，（2）遠離祖國，遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從這兩個方面。小題4:試題分析：（1）“如今她懂了，人在自然的懷抱里真是很小，小到只想變成一株草、一朵花、一滴露珠。在與女房東的交談中，徽因知道了建筑師與蓋房子的人的區別，懂得了建筑與藝術密不可分。以這樣的眼光再去回想她在國內國外看過的廟宇和殿堂，果然就對這些建筑有了不同的理解和感受”，從這句話中，我們可以概括出，“這樣的眼光”指的就是“建筑與藝術密不可分”，也就是藝術的眼光。（2）本題時一道拓展遷移題，要求用建筑與藝術密不可分的眼光去看蘇中園林，答題時，要確定一個角度，再簡要分析建筑與藝術的關系語言表述通順流暢。比如說蘇州園林不講究對稱，追求自然之趣，像是一幅幅美術畫，具有“藝術性”。小題5:試題分析：“從這時起，徽因萌生出了對未來事業的朦朧愿望”，林徽因并不是因為喜歡歐洲優美的風光，因此產生了對未來事業的朦朧愿望，而是她領悟了建筑和藝術的真諦，明白了二者之間的關系，并立下了在建筑上有所為的愿望。小題6:試題分析：林徽因酷愛讀書，并且博覽群書，從小就有學習建筑的志向，在歐洲的生活，那種環境對她的熏陶等等，是她最終走向了成功。從她的成功歷程中，我們有很多東西值得借鑒和學習。解答時，要結合文章和自己的生活實際來談啟示。

第五篇：高中語文文言文練習題 附答案

（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成11—14題。

羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晉徐州刺史。祖權，黃門郎。父不疑，桂陽太守。欣少靖默，無競于人，美言笑，善容止。泛覽經籍，尤長隸書。不疑初為烏程令，欣時年十二，時王獻之為吳興太守，甚知愛之。獻之嘗夏月入縣，欣著新絹裙晝寢，獻之書裙數幅而去。欣本工書，因此彌善。起家輔國參軍，府解還家。隆安中，朝廷漸亂，欣優游私門，不復進仕。會稽王世子元顯每使欣書，常辭不奉命，元顯怒，乃以為其后軍府舍人。此職本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑見色，論者稱焉。欣嘗詣領軍將軍謝混，混拂席改服，然后見之。時混族子靈運在坐，退告族兄瞻曰：“望蔡見羊欣，遂易衣改席。”欣由此益知名。

桓玄輔政，領平西將軍，以欣為平西參軍，仍轉主簿，參預機要。欣欲自疏，時漏密事，玄覺其此意，愈重之，遷以為楚臺殿中郎。謂曰：“尚書政事之本，殿中禮樂所出。卿昔處股肱，方此為輕也。”欣拜職少日，稱病自免，屏居里巷，十余年不出。

義熙中，弟徽被遇于高祖，高祖謂咨議參軍鄭鮮之曰：“羊徽一時美器，世論猶在兄后，恨不識之。”即板欣補右將軍劉籓司馬，轉長史，中軍將軍道憐諮議參軍。出為新安太守。在郡四年，簡惠著稱。除臨川王義慶輔國長史，廬陵王義真車騎諮議參軍，并不就。太祖重之，以為新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得適性。轉在義興，非其好也。頃之，又稱病篤自免歸。除中散大夫。

素好黃老，常手自書章，有病不服藥，飲符水而已。兼善醫術，撰《藥方》十卷。欣以不堪拜伏，辭不朝覲，高祖、太祖并恨不識之。自非尋省近親，不妄行詣，行必由城外，未嘗入六關。元嘉十九年，卒，時年七十三。子俊，早卒。

（節選自《宋書?羊欣傳》）9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A欣本工書，因此彌善 工：善于，擅長 ．B高祖、太祖并恨不識之 恨：怨恨 ．C欣嘗詣領軍將軍謝混 詣:到??去 ．D除中散大夫 除：任命，授職 ．10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.①欣以不堪拜伏，辭不朝覲

②以先國家之急而后私仇也 ．．B.①頃之，又稱病篤自免歸 ②久之，能以足音辨人 ．．C.①乃以為其后軍府舍人 ②其勢不俱生

．．D.①論者稱焉 ②公子糾死，管仲囚焉 ．．11.以下六句話分別編成四組，全能表現羊欣淡泊名利的一組是（）①欣意貌恬然，不以高卑見色

②欣拜職少日，稱病自免，屏居里巷，十余年不出 ③混拂席改服，然后見之

④除臨川王義慶輔國長史，廬陵王義真車騎諮議參軍，并不就

⑤常手自書章，有病不服藥

⑥不妄行詣，行必由城外，未嘗入六關

A.②③⑤ B.①③⑥ C.④⑤⑥ D.①②④

12.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）

A.羊欣原本就擅長書法，在學習了王獻之的字后，他的書法更有長進了。B.隆安年間，由于朝政逐漸混亂，羊欣在家中悠閑度日，不再做官。C.羊欣拒絕為元顯寫字，元顯就任命他擔任本由寒門擔任的職務，羊欣卻因高門任卑職而怒形于色。

D.羊欣擔任主簿，參預機要事宜，因為不時泄露機密，內心憂慮，后稱病辭官。13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語（10分）（1）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。

（2）欣欲自疏，時漏密事，玄覺其此意，愈重之，以為楚臺殿中郎。（3分）

（3）太祖重之，以為新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得適性。(4分)

答案：

9.B【解析】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。B項中的“恨”應是“遺憾”之意。

10.B【解析】本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。B項中的“之”都是音節助詞。A項①是“因為”的意思，②以?為先。C項①是代詞，②是語氣副詞，表揣測。D項①是代詞，②是語氣助詞。

11.D【解析】本題考查考生篩選并提取文中信息的能力。③是謝混對羊欣的仰慕尊重⑤⑥是羊欣生活習慣。此三項應排除。因此答案為D。12.C 【解析】本題考查篩選文中的信息及歸納內容要點。C項羊欣并未努怒形于色。13，翻譯：

（1）我之所以離開我的親友來侍奉你，是因為我只是仰慕你的高尚的品德呀。（所以，徒，高義）

（2）羊欣打算主動疏遠桓玄，故意不時泄露機密，桓玄察覺羊欣的心思，愈發敬重他，升官任命他為楚臺殿中郎。（注意“自疏”、“時”的翻譯、“以為”是“以之為”的省略）（3）太祖敬重他，讓他擔任新安太守，前后共十三年，其間游山玩水，很有怡情養性的樂趣。（注意“重”、“以為”、“凡”、“適性”的翻譯）

文言文普，翻譯： 譯文：

羊欣字敬元，是泰山南城人。曾祖羊忱，在晉曾任徐州刺史。祖父羊權，做過黃門郎。父親羊不疑，任桂陽太守。

羊欣年輕時性格沉靜，不與人爭強斗勝，言笑和美，容貌舉止俱佳。廣泛閱讀經籍，尤其擅長隸書。父親不疑起初任烏程縣令時，羊欣正好十二歲，當時王獻之任昱興太守，很賞識他。獻之曾在夏天來到烏程縣官署，主巫正穿著新絹裙午睡，獻之在他的裙子上寫了幾幅字就離去了。羊欣原本善于書法，由此書法就更有長進了。最初出仕任輔國參軍，軍府解散后又回到家中。隆安年間，朝政逐漸混亂，羊欣在家中悠閑度日，不再仕進。會稽王世子司馬元顯每回要羊欣寫字，往往辭謝，不遵命。元顯憤怒，就任命他為自己的后軍府舍人．這個職務本來由寒門擔任。可是羊欣意態泰然自若，并不因高門任卑職而怒形于色，人們議論時都稱贊他。羊欣曾拜訪領軍將軍謝混，謝混先拂掃座席更換服裝，然后接見．當時謝混的族子靈運在座。他離開后，告訴族兄謝瞻說：“望蔡接見羊欣，就更換服裝和坐席。”羊欣由此更知名了。

桓玄輔朝政，領平西將軍，以羊欣為平西參軍，又轉為主簿，參預機要事宜。差巫打算主動疏遠桓玄，故意不時泄露機密。桓玄察覺羊欣的心思，愈發敬重他，任命他為楚臺殿中郎，對他說：“國家政務由尚書主持，朝廷禮樂由殿中省制定。你以前身處機要之地，與目前職務相比，還是輕的。”羊欣就職幾天后，稱病辭職，隱居里巷，十余年沒有出仕。

義熙年間，其弟羊徽得到高祖的信任重用。高祖對證議參軍鄭鮮之說：

“羊徽是一時杰出人才，輿論還認為他比不上兄長，未能結識羊欣，令人遺憾。”立即下書，以羊欣補右將軍劉藩司馬，又轉為長史，又任中軍將軍劉道憐的諮議參軍。又出任新安太守。在郡四年，以政治寬簡愛護百姓著稱。除授臨川王義慶輔國長史，廬陵王義真車騎諮議參軍，都未就任。太祖敬重他，讓他擔任新安太守，前后共十三年。其間游山玩水，很有怡情養性的樂趣。后來轉任義興太守，并非他喜愛的地方。不久，又稱病重，辭職歸家。被授予中散大夫。

他平常喜好黃老之學，經常手抄黃老典籍，有病不吃藥，飲符水而已。又擅長醫術，撰《藥方》十卷。羊欣因為不堪拜伏，便推辭不參加朝覲，高祖、太祖都以沒有見過他為遣憾。如果不是探訪省問近親，他不隨便去別人家。出行一定是在城外，從來沒有進過建康城門。元嘉十九年去世，當時七十三歲。兒子羊俊，很早便去世了。