第一篇：書的力量作文600字[范文模版]

書的力量作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的書的力量作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書的力量作文600字1

書籍是人類進步的階梯，書籍可以充實人們的精神世界，使人們的內(nèi)心不再枯燥，乏味，看書同樣也會給人們力量，使人們在遭遇困難時可以堅持不懈，勇往直前。

我曾經(jīng)讀過一本書，它在我正處于選擇正確的人生道路的時候，給予了我力量，使我在以后回憶人生時，減少了對這段歷史的悔意，這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主要描述了一位偉大的蘇維埃共產(chǎn)黨人“保爾”悲喜交加的一生，文中的保爾具有驚人的毅力以及一顆對革命和國家建設(shè)熱衷的心，在追逐理想的道路上，他不斷的奔跑，前行，直到生命之花凋謝的那一刻，他依然在奮斗。保爾的一生不追名逐利，不求功名利祿，充分體現(xiàn)了生命的價值，正是他這種精神感動了我。那時的我正在上初三，正應(yīng)該是學習緊張的時刻，但我卻渾然不知當時的學習室多么重要，每次考試很爛時，只是當時上火，過后不幾天就又恢復了往日貪圖玩樂的心理。直到有一次考完試，我像往常一樣沮喪的回到家里，翻著書柜上的書，我用眼睛不斷的掃視著各類書的名稱，無意間手摸到了一本很厚的書，仔細看了一下名稱：《鋼鐵是怎樣煉成的》，出于好奇，我開始翻閱這本書，看完這本書后，對我有很大的觸動，我覺得我現(xiàn)在的生活與保爾相比，我的生活毫無意義，連一點拼搏的精神都沒有，更沒有堅定的意志和堅強的性格，所以我決定改變，變的像保爾一樣不斷的為了實現(xiàn)自己生命的價值而奮斗。后來半年多的日子里，我不再像個孩子一樣整天就知道玩耍，而是珍惜這每一分每一秒為了今后實現(xiàn)自己生命的價值而奮斗。最終我考上了燕大附中，走出了人生的第一步，它將是我成功的基礎(chǔ)。

書的力量作文600字2

書是人類智慧的結(jié)晶，書給人們帶來了無窮無盡的知識，讓人懂得了人的血管能繞地球兩周半，礦石的珍貴用處，房子的建筑形狀等的知識，從而我就知道了讀書的重要。

在一次看書時，我爸爸對我說，看書要講究熟和爛，所謂“書讀百遍，其意自見”就是這個意思，要讀的認真，把書讀的滾瓜爛熟，這樣腦子才能記住，記得好，在寫作文時有很大的用處。我聽了爸爸的話，于是專心的讀起書來了，讀書時我遇到好的詞語句子我把它抄寫在本子上，有時還寫下自己的感想。讀書有很大的用處，讓我們學到無窮無盡的知識和計能。書要讀的熟，讀的爛，才能明白真正的意思。讀書時不能一目十行。這樣的話，即使讀了一百遍，一千遍，一萬遍也明白不了書的意思。讀書時要靜下心來，把心融入到書中，是自己在書的海洋中遨游，這樣才能明白書的奧義。

魯迅對書就有很大的追求，平時自己攢錢買書，把書讀了一遍又一遍，讀完后并把書給珍藏起來，視書為寶，幾十年來就珍藏了幾千本書，學到了許許多多的知識，把一本本書讀得滾瓜爛熟，完全明白了書的奧義，穿行在書的世界里，書的海洋。

書很神奇，許多名人也說了許多關(guān)于書的名言名句，如“書讀百遍，其意自見”，“書是人類進步的階梯”等等。所以說書是一個神奇的東西，古代詩人寫下了一首首詩，讓人回味無窮，明白了許多道理。書就像一杯酒，滋潤著我們的心靈，書像一塊糖，讓我們感到甜而軟，書真是一個寶呀！

書的力量作文600字3

英國的史蘭爾斯曾經(jīng)說過一句話“書籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。”沒錯，讀書可以陶冶人的情操，了解許許多多的知識，讀著讀著，漸漸地，我與書就建立起了一座永恒的感情橋。

從幼兒園開始，我就喜歡上看一些小故事書，看得津津有味，由于是幼兒園沒什么作業(yè)，所以回家一寫完作業(yè)就翻開書來看，一看就看到吃飯。可由于書的量少，知識不多，鄉(xiāng)下比我大幾歲的人常笑我。

到了二年級，認字多了，也就開始試著讀有圖畫的《三國演義》，時常被書中的英雄上陣是的氣場所震撼，如莽撞耿直的張飛，忠心義膽的關(guān)羽，藝高人膽大的趙云……每個字，每句話都讓人仿佛身臨其境，被每一位英雄的精神所折服，從此以后，我看書的癡迷度越來越深，以至到了忘我的境界，但知識量還是超不過那些大我?guī)讱q嘲笑我人。

從三年級開始我的科學知識就特別廣泛，我已經(jīng)可以看物理類的書了，當時，就我一個人的書籍多達65本，我的科學知識向外無限的生長開來。那些嘲笑我的人還是繼續(xù)嘲笑我，但嘲笑的語言少了不少。

現(xiàn)在我不僅看科學類的書，還看一些世界名著，就比如說雨果的《悲慘世界》，我現(xiàn)在就在看，有人可能要問我，你在什么地方看呢？我送他四個字：無處不在！在回家時，看；在車上時，看；在睡覺前，看；在寫作業(yè)時，邊看邊寫！我的眼睛，不是因為我看電視或看電腦看壞的，而是因為看書看壞的！但是，我付出終有回報，現(xiàn)在，我的科學知識量已遠過我那初三的姐姐，我對化學也有了一定的了解。原先，在鄉(xiāng)下嘲笑我沒知識的人，現(xiàn)在誰也不敢小瞧我了！

所以，朋友，記住我說的話，書是一切知識的源泉，書，還是一種永恒的力量！我愿一直沉迷于書中，從書中獲得源源不斷的力量！

書的力量作文600字4

培根說：“知識改變命運。”知識從哪里來？來自生活的知識教給我們生存的經(jīng)驗，來自書本的知識豐富多彩。

《在人間》《我的大學》的作者高爾基在書中寫到他經(jīng)常讀書，文學類、科學類、外國的、本國的……各種各樣的書，他都讀過。他用做工閑暇的時間讀書，或者在晚上點上蠟燭讀書。

國外的書，讓高爾基盡情享受著那與已不同的美好生活，他才有了對生活的希望，向往著有一天可以出國。國內(nèi)的書，讓高爾基更感人民生活的沉重，他想去改變眼前的這種生活，但卻無能為力。

書是一味鎮(zhèn)靜劑，多么不理智、脾氣多么暴躁的人在聽高爾基讀書時，都會靜靜地坐著或站著，屏息凝神。書可以充實人的思想，喜歡讀書的人與無知的人完全不同，前者清晰地知道自己該做什么不該做什么，并具有一定的自制力，后者只會盲目地聽從位高權(quán)重的人，隨著大家走，過著腐朽的生活。書可以濯洗人的靈魂，這使得高爾基在十九世紀末俄國黑暗的社會中，靈魂仍舊沒有遭到污染。

知識可以改變命運，在艱苦的環(huán)境中成就了高爾基這樣有名的作家。

在當今這個科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代，人們對知識的需求就像對食物一樣，必不可少，迫不及待，書更是普及到了每家每戶，不讀檔就會被社會淘汰。

是啊！從遠古時代，有了更多生存知識的人才能獲得更久遠的生命。中國古代，有知識的人才可以通過科舉制得到官位，領(lǐng)取俸祿。中國近代，倡導“百日維新”“五四運動”想要富強祖國的全不是有知識的人？現(xiàn)在，教育已經(jīng)普及，我們只有多讀書，多思考，才有可能出類拔萃。

書的力量是偉大的，它可以給你快樂，給你幸福，給你美好的生活！

書的力量是偉大的，它可以讓你實現(xiàn)夢想，讓你取得成功！

書的力量是偉大的，它可以推動國家發(fā)展，推動世界發(fā)展！

書的力量作文600字5

書是知識的海洋，是全世界的營養(yǎng)品，每當提起書這個話題，我的話就多了。

小的時候，當我對一切什么都還不知道的時候，對什么東西都充滿好奇，那是，我最大的興趣就是看書了，雖然字不認識幾個，可書里面的圖畫總讓我愛不釋手。現(xiàn)在自己漸漸長大了，看的書也不再是以前的漫畫書、小人書了，而是那些富有哲理的文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而里面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年，還是保爾那堅不可摧的性格，都讓我一下子體會到了讀書的樂趣。

有句古話說得好:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍。”書里什么東西都有，它是黃金，是收獲。讀書，就等于在體會人世間的真諦，一點一點明白其中的道理。每當我拿起書時，我就覺得在品嘗人世間的真正道理，傾聽另一個人的心聲。

書里的知識是用之不盡，取之不竭的，它就像一座知識的大寶庫，智慧的源泉。讀書，不僅能增長人們的見識，還能開闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識。書也是創(chuàng)造財富的法寶，是改造世界的鑰匙。

書就像雙翅膀，讀得越多，飛得越高越遠；也好比是種子，播種得越多，收得越豐富。

書就像是我們知識的引路人，告訴我們什么該做？什么不該做？什么是正確的、什么是錯誤的？培養(yǎng)我們處事的能力，讓我們在學習中進步。知識就是力量。

讀書，也是種美的享受。許多貧困山區(qū)的孩子經(jīng)常起早貪黑地去上學，他們渴望讀書。在書中，也有種樂趣，它能通過文字傾聽另一個人的心聲，能理解其中那意味深長的道理。

總而言之，山外有山，人外有人，學無止境，書里的知識是不可能讀完的，但只要刻苦鉆研，努力讀書，終有一天，自己會有一份意想不到的收獲。所以，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學們，讓我們一起珍惜時間，認真讀書吧！~~~~

書的力量作文600字6

從小時候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀過了許多的書了，小至一本本的幼稚的漫畫書，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失樂園》，我都喜歡看，一般手上拿著一本書，就不想睡覺了，可以看到凌晨一兩點，有時，甚至是整個晚上，躲在悶熱的被窩里，打著手電筒，旁邊推著一摞書，支著耳朵，瞇著眼睛，時不時的伸出腦袋透口氣。一有風吹草動，兩個詞：熄燈，裝睡。確定沒有事情以后再繼續(xù)看……

也許有人說這樣看書，看與不看沒有什么差別。呵，錯了。周圍越是安靜。或者越是吵鬧的時候，在這樣的兩種極端情況下，我看書的效力是最好的。只是前者是在半夜里，提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書，一般看一遍后，把書中的一些好詞好句就記下來了。平時的成語和詩句，我就是這樣積累而來的。

李白曾經(jīng)在說過“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。”也不知怎么，就覺得寫的特別好，很是經(jīng)典呀！

看書多了，知識豐富了，考試的時候便不用擔心了，那些寫花的詩句，寫水的詩句，打開“詩庫”，一查便知，一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多了太混亂了，前面的詩和后面的詩背錯了。有的完全不會，就想一想一般會寫什么，偶爾也會答對了。

書帶給我的力量不僅僅在考試時可以使用，在寫作時也能用到，寫作文時更加細致，加些比喻，擬人，細節(jié)描寫就不會那么空洞了。

我喜歡看書，我愛好看書，在默默之中，我讀完了一本又一本的書，書也贈予了我許多的知識與力量。

書的力量作文600字7

我小時候，特別不愛讀書。看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上津津有味地捧著書看，我從來不屑一顧。幸運的是，上小學的一次活動，讓我愛上了書。

記得那天老師說有一個全校交流活動，每班隨機抽取一名學生參加，主題是到時候現(xiàn)場看一個簡短的視頻并交流感想。我們班正好抽中了我，我也真是個倒霉蛋啊，三十多個人，怎么偏偏抽中了我呢？

姥姥讓我認真準備，強迫我讀了一整本書。比賽那天的視頻很易懂，講的是一個人與一只老虎本來是敵人，但不幸在一只船上漂流，所以只得相依為命，成為朋友。在后臺等待的時候，我的雙腿不住地打顫。我使勁回想著剛剛看過的那段視頻，盡可能地組織著自己的語言。

終于輪到我了，我挪動著小步蹭上臺，大腦竟然一片空白。在尷尬得不知道說什么好時，我突然想起了那天我讀過的那本書《雙面獵犬》，它的中心思想恰好與本次主題相符。于是我開始滔滔不絕地說起來：“……這使我想到了我讀過的一本書《雙面獵犬》，它前面的一部分講的是一只母豺本來是一條獵狗的獵物，母豺為了逃命，跳上了一棵樹，獵狗也跟著跳了上去，不料那棵樹開始漂移，漸漸遠離陸地，所以母豺與獵狗只得相依為命。我想要說的是，敵人不會是永遠的敵人，在關(guān)鍵時刻只有互相幫助，才能渡過難關(guān)。”這時，我看見臺下的觀眾都吃驚地張大了嘴，我得了第一名！

從那天起，我開始明白了書對我的重要性。書能帶給我勇氣，帶給我快樂。我變了，變得熱愛讀書，知識豐富了；我變了，變得積極向上，陽光開朗了。

書的力量作文600字8

感謝書！是書，讓我走出了自卑的陰影，讓我重見陽光；是書，打開了我緊閉的心扉，讓蒙蔽的心放飛。

從前，我是一個內(nèi)向的.孩子，膽小、懦弱。也許是因為相貌不夠美，也許是因為自我封閉，不擅言談，也許是同學的嘲笑讓我自卑，老師的不在意讓我失落，我覺得自己似乎成了一個多余的人。

直到那天，我漫無目的地有街上走著，目光忽然落在一家書店里：一位女士，沉醉在書中，顧不及垂下的一縷黑發(fā)；一個孩子，手指著字，一個字一個字地念，很吃力卻很專注……我迷惑了：書真的那么誘人嗎？伴著一頭霧水，跨進了店門。我一邊環(huán)視一邊朝前走去，目光落在一本精致的書上——《丑小鴨》。我饒有興趣地一個字一個字拼念出來：“一天，鴨媽媽……”念著念著，我完全投入進去了，時而為丑小鴨的命運而惋惜，時而又被它毫不氣餒的意志所感動。丑小鴨，顧名思義，這是一只很丑的鴨子。從它一出生，就受到父母的厭惡，兄弟姐妹的譏諷；后又流落在外，遭到小鳥的嘲笑，獵狗的追逐，丑小鴨只能白天躲西藏，晚上才出來找吃的。即使在恩人家里，它也屢遭女主人嫌棄，貓和雞的輕視諷刺……但它并不氣餒，最后成了一只高貴優(yōu)雅的白天鵝……

想想自己，從出生到現(xiàn)在，父母、老師都沒有嫌棄過我，而丑小鴨那么艱苦的日子熬過來了，我這小小的一點挫折還算什么呢？“人不可貌相，海水不可斗量”。長得如何又能怎樣？……不知不覺中，我的體內(nèi)涌起了一股無法抗拒的力量，這力量推動我前進，鼓勵我向上。從此我變了，變得開朗樂觀了，變得積極上進了。同學們都說我長漂亮了，變可愛了。其中緣故只有我自己知道。

書，是我情感世界中的一縷陽光，溶化我心中的冰庫；書，是靈丹妙藥，醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷；書，是一雙溫柔的大手，打開我自卑之窗，讓溫暖的陽光照耀我封閉已久的心。

書，給予了我力量！

書的力量作文600字9

書是知識的海洋，在那里，我們可以盡情地遨游。知識是無盡的，在書中，我們可以更加深刻地理解人生的意義，明白做人的道理。

我喜歡讀書，書給我智慧，給我啟迪。我讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書，書中講述了海倫凱勒在19個月的時候就失明了，從此開始了她無光、無聲、無語的孤獨歲月，可是她并沒有放棄自己寶貴的生命，在莎莉文老師的耐心教導下，她重新點燃了希望之火。海倫凱勒雖然不能看，不能聽，不能說，但是她仍然希望和正常人一樣生活，在種種困難面前，她沒有退縮，沒有放棄，而是更加努力地前進，她終于在黑暗中找到了光明。

第一次讀完這本書時，我的心受到了強烈的震撼。海倫凱勒在那么痛苦的世界里堅強地生活著，她勇敢地面對著重重困難。雖然她的身體不自由，但是她的內(nèi)心是自由的，她做出了許多對國家有益的事情。海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，把自己的愛心獻給別人，最終以頑強的毅力面對生活。

我喜歡海倫凱勒，喜歡她熱愛生命的精神，更喜歡她那頑強的毅力。若是換做別人遇到這樣的困境，在黑暗的世界里不要說學說話了，他們一定忍受不了這樣的痛苦，可能還會放棄自己的生命。想到這里，我的心靈又一次被震撼了。

連海倫凱勒這樣不幸的人都如此熱愛自己的生命，()更何況我們呢？我們身體健康，不更應(yīng)該熱愛生命嗎？我們應(yīng)該用自己的愛心擁抱世界，為人們做出更大的貢獻。正如書中所說的：我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

讀書吧，書的力量是無窮的！書本給了我們多少知識，告訴我們多少道理呀。我們只有多讀書，才能懂得更多，看得更遠，飛得更高！我要終身以書為友！

書的力量作文600字10

從我牙牙學語開始，書就悄悄地來到了我的身邊，成為了我生命中不可缺少的一部分，也給了我許多啟示。

小時候，我就很喜歡讀書，小時候讀的書，給長大的我滋養(yǎng)了智慧。那時候，我讀的書叫繪本，這是一種圖畫書，封面是紙板做的，拿起來很重，內(nèi)容很少，大部分都是圖片，一頁只有兩三行文字。我最喜歡賴在媽媽懷里聽故事，然后看著圖自己講故事。那時候，我一看到書，心里就像吃了蜜一樣甜，我覺得這些書都很有趣，書里的每一幅圖，每一句話都深深地吸引著我，書里的故事常常逗得我哈哈大笑，我也從書中認識了好多神奇的漢字。

我認為：小時候就應(yīng)該多看書，多認字，書在我的心里埋下快樂的種子，為長大后的學習打下良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，我開始讀一些聞名中外的名著，古今中外的大部分小說……這些書給了我力量：我積累了許多好詞好句，學會了各種各樣的寫作方法，增強了我的理解能力和想象能力，我的作文水平也提高了，這都是書的功勞。

書像一片天空，讓我們自由翱翔；書像一片海洋，讓我們揚帆遠航；書更像巨大的寶庫，讓我從中找到的靈感的源泉。記得有一次，帖老師讓我們寫一寫《春》，當大家都還在冥思苦想的時候，我就想到了《書本里的螞蟻》中的《秋》，于是我決定模仿《秋》的寫法，寫一篇《春》。想到這里，我提筆寫到：春天來了，她把綠色撒向大地，把色彩撒向百花……老師用波浪線把我寫的句子劃了下來，那一刻，我的心里盛開著絢麗的煙花。

我認為：只要是讀書，無論什么時候都會有收獲。在書中學到的東西是永遠不會消失的，這，就是書籍，這，就是神奇而有意義的力量。

書的力量作文600字11

如果把書籍當作一葉扁舟，我們可以乘著它，去感受那書的海洋之美，去乘風破浪；如果把書籍看作一只歌聲動人的百靈鳥，我們聆聽它清脆的鳴叫，忘掉所有煩惱；如果把書籍比作一匹駿馬，帶領(lǐng)我們馳騁世界，奔向夢想。自從翻開書的第一頁，就再不能忘懷……

從小時候起，就聽周圍人說書的神奇。有時使人快樂，有時讓人悲傷，有時令人深思，還有時可以將悲痛化為巨大的能量……

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”想讀好書，方法是最重要的。首先，我會思考，并一遍又一遍地讀那本書。我在讀《穆 斯林的葬禮》時，深刻地體會到場面描寫有多么重要：在大雪紛飛的晚上，她死在了醫(yī)院！冰冷而肅穆……此處為新月的死坐下了鋪墊，更生動、更具體地描寫出了一位青春少女死的悲哀。

然后，我會把一些好詞好句記下來。“每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟”“因為你痛苦，就說明你對生活還抱有希望”……這些語句很深刻地寫出了當時人們的心理反應(yīng)、人們的堅強，還有遇到困難不屈服的精神！

之后，我會想象一下作者是什么樣子的。他（她）是在什么場面下、什么心情下寫出的著作。是像貝多芬一樣突發(fā)靈感作出《月光曲》，還是像克萊德曼一樣彈出了《秋日的私語》，或者是……

書能增長知識，書能成為我們的伴侶，書更是一股無限的能量！我們的生活有了書，才有了更多的意義。書是我們生活的大部分，不可缺少的力量！

書給予我們文化，陶冶我們的情操，讓我們的生活更有意義，這就是書的力量。

書的力量作文600字12

我常常聽人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐代偉大詩人杜甫的詩句。我對這句詩感悟特深，因為有一次考試讓我真切地感受到了它所蘊含的道理

有一次，在三年級的一次統(tǒng)考中，我在“好分數(shù)”上面查試卷，發(fā)現(xiàn)我的作文只扣了一分，怎么樣，是不是很厲害呢？話說回來，還是因為我在考試前幾周瘋狂的讀書，我讀的書可多了，有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《恐龍是如何走向滅絕的》等等。我還積累背誦了《山海經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等里面的不少片段，后來我又時不時地重新溫習，才對它有更深一層的了解。這些才使我在考試的作文中發(fā)揮得游刃有余。

還有一次，在寒假，我每天都沉浸在書的王國里遨游，我的步履讓王國里的人都聽見了哦！有機會你也來，和我們一起在書的王國里遨游吧！書給予我迷人的自信，我愛讀書，使我得到了許多許多的好朋友。

在一個炎熱的夏天，正好是暑假，我早早的寫完了老師布置的暑假作業(yè)，當我正無聊地望著二姐看書的時候，我突然間冒出了一個想法：我去圖書館看書吧！我把爸爸拉著過來，讓爸爸開車帶我去，爸爸說車沒油了。

我又說：“用我的零花錢買吧！”過年我收許多許多的大紅包，我分一部分給您付車油費吧！于是我便一有空就到圖書館里去看書，我看了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳全集》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，還有些書我都借回來了哦！《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳全集》使我捧腹大笑，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得越來越堅強，這些書徹底徹底的改變了我，我從一個不認真的孩子變成了一個認真的小學生。

書是我的營養(yǎng)品，因為書使我健康、快樂；書是我的化妝品，因為書使我變得越來越美；書更是我前進的動力，因為書使我不斷地探索知識的奧秘。

書的力量作文600字13

書的力量是強大的，它振撼了我的心靈，以至讓我深陷其中，不能自拔。

每天的我都在接觸各種各樣的書：名著、小說、詩歌……每當我讀完一本書，我都會受益匪淺和有所感嘆。

書如友——啟迪心靈助前行。

書就像一位朋友，每次都解決我內(nèi)心的煩躁。當我考試失利時，《丑小鴨》中的經(jīng)典啟示錄會使我燃起對生活的希望，心向陽光；當我遇到不順心的挫折時，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾會使我豁然開朗，驅(qū)走我們心中的陰霾，書一次次的溫暖著我的心靈，讓我看到這世間美好的的一面。

書散發(fā)出的力量是讓我能有所折服的，能讓我真正“迷失”自我的，書如友，啟迪心靈助前行。

書如師——蠟炬成灰淚始干

書如一位無私的老師，它總是無聲的等著我們?nèi)枂栴}，即使我們問一千遍，一萬遍，它也不會抱怨一句，都說老師蠟炬成灰，書又何嘗不是？都說春風喚醒萬物，書又何嘗不是；我們一遍遍的翻，一遍遍的看，它總是將最好的一面展現(xiàn)在我們的面前，供我們參考。

書散發(fā)出的力量是讓我能有所振撼的，能讓我真正沉醉其中的。書如師，蠟炬成灰淚始干。

書如船——帶我出海游世界

書如一般發(fā)達的小船，帶我們領(lǐng)略各地的風采。《語文》將我?guī)У搅四莻€特定的情景，讓我感知人物的心情；《英語》讓我了解更多外語知識和語法，使我在外國與中國自由穿梭；《歷史》將我?guī)У搅诉^去，使我體驗到中國人民解放軍戰(zhàn)爭的辛苦不易。這些教科書都讓我有所啟發(fā)。

書散發(fā)出的力量是讓我有所沉思的，能讓我真正受益匪淺的。書如船，帶我出海游世界。

書散發(fā)出的力量真的很巨大！一年四季，春夏秋冬，書香伴我，帶我領(lǐng)略書的風采，讓我們一起走，聆聽書的聲音和感受它的力量……

書的力量作文600字14

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。對于我來說，書不僅是營養(yǎng)品，更是生命中的一部分。

在一個陽光明媚的早晨，我隨著媽媽去了書店，我疑問地問：“是去看書嗎？”媽媽高興地回答：是的。頓時，我心里美滋滋的。過了幾分鐘，終于到了書店，向里望，卻是人山人海。我和媽媽一起擠了進去，我隨手拿了一本書，看了起來，終于可以如愿以償，大飽眼福了，窗外的陽光照射進來，暖暖的，看起書來更有勁了。

海倫·凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”海倫·凱勒她雖然是一位殘疾人，但是她在生活中也感到了讀書的樂趣。

當你孤獨的時候，書是陪伴我的朋友；傷心的時候，書是安慰我的朋友；失意的時候，書是給我力量和自信的朋友。仿佛置身徜徉在書的海洋里，我像交了許多知心的朋友，在我需要它們的時候，它們總是及時出現(xiàn)在我作文的身旁，與我進行心靈的交流。是書給我了樂趣，是書讓我的生活變得更加豐富多彩，更加有滋有味，是書給我結(jié)下了濃厚的情誼。

書陪伴我走了5年的歲月，它似一闋跳躍的音符，它似一幅流光溢彩的畫頁，它是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門，它陪著我去攀登那知識的高峰，它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，它讓我插上想象的羽翼，它讓我有了奮斗的目標！

書仿佛給我了一股強大的力量，帶我去遨游這個世界，讓我去參與書的海洋，是它讓我與文字握手，把我的心靈得到凈化，給我一條知識的源泉，它給我一份豐收的果實，讓我知道酸與甜，品嘗知識的味道。

讀書很難，但是得到往往比付出的還要多，不吃苦中苦怎得甜中甜，所以，我愿意付出百分之百的努力，哪怕只換取百分之一的成功。

書的力量是無限的，似那深藍的大海，似那蔚藍的天空，又似那廣闊的大地……

書的力量作文600字15

在信息化快速發(fā)展的今天，能靜下心來閱讀的人已經(jīng)越來越少。

人們在工作學習之余，能想到的放松方式不過是玩手機，電腦游戲，逛街，看電影等休閑娛樂方式。有多少人現(xiàn)在還愿意在圖書管理里捧著一本書靜靜地閱讀。我身邊能看到的，真的是屈指可數(shù)。讀書吧，書籍能使人敞開心扉，陶冶情操，使人的精神得到升華。

在中考失利的那段時間里，曾經(jīng)非常頹廢。怪上天對我不公平，卻不想承認犯錯的人是自己。本以為考不上高中就考不上好的大學，更不會有出息。可當我重新翻到《假如給我三天光明》這本書的時候，震撼了，作者海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰。上天給了這個女孩如此不公平的待遇，可是她卻勇敢地面對困難。即使看不見，聽不見，還是努力學習寫字，感受大自然的一切。記得她第一次碰到水的時候是多么興奮和激動。沒錯，這是所有正常人都能輕而易舉地看見以及觸碰到的東西，可她卻小心翼翼地用筆記下與水親密接觸的感覺。在她盼望的三天光明中，并不是急于享受，而是貪婪地感受大自然的一切，善良的她想的是要幫助像她一樣的人過上正常人生活。她并不在乎自己的處境有多艱難，而是想著幫助社會，幫助別人。

終于明白：我們無法改變環(huán)境，只能通過改變自己去適應(yīng)環(huán)境。在人生的道路上，每個人都會遇到許多挫折，可是如果不經(jīng)歷，不面對，就永遠都無法成長。在最無助的時候，開導我的并不是家人、老師，亦或是朋友，而是這本書。它給予我許多教誨，讓我不再頹廢，幫助我成長。現(xiàn)在身為高中生的我明白學習有多重要，先苦后甜總歸勝過先甜后苦。

閱讀，是最能修身養(yǎng)性的一種方式，一本好書往往能改變一個人的一生。書是心靈的窗戶，它能使人敞開心扉，真正了解自己的內(nèi)心世界；能在最無助的時候幫助你走出困境，使你的品性得到升華。

第二篇：力量作文600字

【精選】力量作文600字四篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的力量作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

力量作文600字 篇1

去年八月，我們一家到峨眉山旅游。在峨眉山市入住酒店后，我們準備出去逛逛。

出門后，我們一家人決定坐三輪車逛街。酒店門口正好停了許多拉客的三輪車，隨著“吱嘎”一聲響，一輛三輪車剎在了我們面前，“去哪里？”我被這突如其來的聲音驚了一下，抬頭一看：這是一輛略顯破舊的三輪車，讓我心里很不爽！再一看三輪車師傅：小小的個頭，黑黑的皮膚，彎彎的脊背，身著黃馬甲，腳穿“解放鞋”，隨著傍晚一陣山風吹來，一股酸酸的汗臭味飄進我的鼻子，讓我內(nèi)心十分討厭。我拉著媽媽的手說：我們換一輛坐吧！可是，一轉(zhuǎn)眼，爸爸已經(jīng)坐上了這輛三輪車。

上車后，三輪車師傅看著我說：“哎呀，這娃兒看起來好聰明哦！”我聽后心里有一絲得意，但還是沒有消除我內(nèi)心的厭惡。爸爸媽媽和三輪車師傅擺起了龍門陣。三輪車師傅問到：你們是成都來的吧！接著又自言自語道：我兒子也在成都七中實驗班讀高中，今年參加完高考，才被清華大學錄取了。這不經(jīng)意的幾句話，讓我內(nèi)心突然改變了我對他的看法，要知道，七中可是成都最好的中學，清華大學更是莘莘學子向往的學府！多么不容易啊！

我再仔細看了看他：肩上搭著一條擦汗的毛巾，可仍然汗如雨下，小小的個頭用力踩著三輪車。再看他的左手，突然讓我大吃一驚：左手手腕下部竟然什么都沒有，他竟是一個殘疾人！他的形象一下在我心里變得偉大了。我再偏著頭看了一下他的臉：除了汗珠，竟?jié)M臉掛著微笑？我問道：叔叔，您不累嗎？三輪師傅回過頭來，面帶燦爛的笑容說：習慣了，為了供兒子讀書，已經(jīng)十多年了，兒子讀完大學我就“退休”了！還是你們城里人命好啊！他說完話又回過頭去蹬三輪了。

一年過去了，他的微笑卻清晰的印在我的腦海里，為了兒子，一位殘疾父親竟然十幾年如一日的蹬三輪，他不但沒有被困難嚇倒，反而面帶微笑，笑面人生，多么偉大的父愛！他的付出終于有了匯報，這也許就是微笑的力量！讓微笑伴隨我們健康成長吧！

力量作文600字 篇2

成績已定，排名已出，甚至組已重新刷新，每個人的位置都已改變，心情也起起落落、跌宕起伏得像過山車，低到極致過，也高到驚喜過，緊張卻也懊悔。

我在組長之位轉(zhuǎn)了一遭，不料又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到組員的隊列。不甘心，失望透頂，退了那多么多名。我以B列組員的身份登上講臺的那一刻，內(nèi)心其實是小王子一天看四十四次日落的心情，無法釋懷的無奈和憂愁。進到韓庚容的小組，同優(yōu)秀的人學習這很值得慶幸，但坐到B列的感覺真不好受，回到起點的滋味，百感交集。

前一秒還在憂心仲仲成績，下一秒就在自習課上扭來扭去、交頭接耳，然后繼續(xù)擔憂或煩惱成績?nèi)绾翁嵘痪陀悬c“愚昧”了嗎？自己自習課上，似乎全然忘了什么是“規(guī)矩”，組長在一旁埋頭奮筆疾書，頭都不抬一下，我雖然翻書寫題，但頭不時抬起，甚至扭頭看后面，完全沒有做到全神貫注。何況我被韓庚容給予厚望已達連續(xù)三次，現(xiàn)在這么不專注，真是慚愧，有何顏面當他同桌。

說到“專注”，這正是我對自己沒考完好所分析的根本原因之一：不夠?qū)Ｗⅲ粔驅(qū)Ｐ模Ψ驔]有下足。對此，我決定以組長為榜樣全力向他“取經(jīng)”，他的時間安排、學習態(tài)度，包括課間自習課堂狀態(tài)，改變之前“他在學習我在玩”的散漫狀態(tài)。

塞翁失馬焉知非福，進入B列焉知非福。盡管失去一些組長的權(quán)力，但我有了些更清晰的認識，更專心地去進步，更有動力和上進心。這些感覺是做組長時沒有的.，因而更奇妙也更期待了。

同學們不覺得，年級前三十一直都是那幾個人嗎，是不是很“囂張”呢，難道就不想反超一下嗎？千萬別不相信自己的實力，萬一你一努力實力就迸發(fā)出來了呢？回望成績單一個遠大目標已成形，一份請戰(zhàn)書已構(gòu)思，一張因人而異的計劃表已問世。

力量作文600字 篇3

花兒雖小，卻可以連成一片花海；小草雖小，但可以組成一片草原。不管你是什么，你是誰，上天只要創(chuàng)造你，你就會發(fā)揮自己獨特的作用。

曾經(jīng)讀過這樣一個故事。一棵小草正在無憂無慮地生長，突然，禍從天降，一塊巨大無比的石頭滾落下來，壓住了它。它的眼前一片昏暗，身子被壓得血肉模糊。不知過了多久，人們驚訝地看見，小草從巨石的旁邊伸出頭來。讀完這個故事，我的心受到了極大的震撼，一棵微小而瘦弱的小草竟然有如此驚人的力量！

前段時間，媽媽將廢棄的臉盆放在陽臺，從山上挖了些土回來，種了一盆植物。植物長得細細長長的，乍一看像小草。媽媽說，它名叫香蔥。燒菜做湯的時候，撒一點香蔥在里面，頓時香味四溢，味道鮮美無比。于是，每隔一段時間，當它長得郁郁蔥蔥時，媽媽就會掐斷幾根，撒在湯鍋里。不可思議的是，過了一個星期，盆里又發(fā)芽了，我百思不得其解，問了媽媽才知道，只要香蔥的根還在土中，它就可以重新發(fā)芽，長成茂盛的一片。

我還發(fā)現(xiàn)多肉植物也是這樣。只要把一片完好的多肉葉子放在土壤上，澆點水，它就可以生根發(fā)芽，長成一幅惹人喜愛的模樣！

冬天的梅花更是讓我刮目相看。狂風暴雪中，梅花朵朵綻放，冰天雪地中展示驕人的笑顏。有一句諺語叫早開的紅梅——一枝獨秀，不正是紅梅的贊歌嗎？

香蔥頑強的生命力讓我驚訝，多肉植物不屈不撓的精神讓我佩服，梅花傲霜斗雪的意志讓我贊嘆。生命的力量讓世界變得多姿多彩！

香蔥、多肉植物、梅花，它們是如此平凡，但它們讓我感受到了生命的力量！

力量作文600字 篇4

一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕松松進洞里。這段話告訴我們，團結(jié)力量大。在我的身上，也經(jīng)歷了一件有關(guān)于團結(jié)的事。

那次，學校組織我們?nèi)ゲ賵錾线M行一場拔河比賽，并根據(jù)我們的實力將我們分成兩組。參加的選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，更多的同學開始交頭接耳，我跟站在我前后位置的同學也熱烈地討論起來，如何握繩，如何跨腿，如何在被對方力量牽制時奮力扳回……場面激烈非凡。

這時，老師吹響了哨子，比賽開始了！我們雙方都使出吃奶的勁去拔，對手的“大力士”方宗耀，站在隊伍的最后一個，把繩子纏在身上，一步一步地向后退，臉漲得通紅，手上青筋暴出，要跟我們爭個你死我活。我方明顯有些吃不消，不住地被往前拖了又拖。忽然我方的一個人摔倒了，對方趁此機會猛地一拉，代表中點的紅布超過了黃線，我方就此輸?shù)袅诉@一盤，我們?nèi)w人員都顯得不服氣。

中場休息之時，我們組商量了下對策，并分析了對方的實力。緊接著第二局又開始了，我方儲備足夠多的力量，又開始了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，與此同時，為了增加士氣，我們整齊地喊起了口號“一二一，一二一……”，這一致的節(jié)奏使得我們在拉的過程中配合得更加好，個個脖子上都暴出青筋，雙腳緊貼著地面，為了勝利就這樣拼了吧！我們的手都被繩子磨紅了，但我們?nèi)栽趫猿郑瑘孕艌F結(jié)就能勝利，我們的腳像鷹爪抓獵物一樣牢牢貼著地面，全身的力量都聚集到了一處，這時，我感覺自己只有一個念頭，全力往后倒，哪怕摔倒了也無所謂。最后伴隨著一聲吆喝聲，我們組險勝對方。雖然大家都氣喘吁吁，滿頭大汗，但喜悅早已蓋過一切，因為團結(jié)讓我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

一棵樹不能成為森林，但一群樹就不同了，那能成為一片茂密的森林，團結(jié)的力量是無窮盡的。

第三篇：書給了我力量作文

書給了我力量作文

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的書給了我力量作文，歡迎大家分享。

書給了我力量作文1

書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的塵埃；書是一陣和煦的春風，吹散積聚在人們心上的烏云；書是一縷燦爛的陽光，融化凝結(jié)在人們心中的堅冰……書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。

每每在明媚的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個字符，那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目；每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細細咀嚼那一句或美妙，或深奧，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺燈的光線似乎更加柔和了。我在書中找到了自我：當我讀到簡·愛為了人生努力拼搏，不斷反抗命運給她的壓迫，最后獲得真正的幸福時，我明白了命運是殘酷的，無情的，但只要你真正拼搏了，命運總會垂青于你的；當我讀到海倫·凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅持到底；當我讀到江姐被敵人嚴刑拷打，卻不說出黨的秘密時，我知道了只要有堅定的信念。傷痛并不能打擊它；當我看到布魯諾為捍衛(wèi)真理而被活活燒死，但最后的業(yè)績被世人認可時，我明白了真理是永遠存在與人世間的，雖然可能暫時被否定，但千千萬萬年之后，你說的終究要被認可；當我發(fā)現(xiàn)朱棣奪取王位后曾試圖銷毀罪跡卻無濟于事時，我知道了無論你多么狡猾，卻躲不過恢恢的天網(wǎng)……

曾經(jīng)，書教會了我許多知識，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯誤時勇敢指出……我一定還會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量！

書給了我力量作文2

書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的'塵埃;書是一陣和煦的春風，吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光，融化凝結(jié)在人們心中的堅冰……書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。

每每在明媚的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個字符，那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細細咀嚼那一句或美妙，或深奧，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺燈的光線似乎更加柔和了。

我在書中找到了自我：當我讀到簡??愛為了人生努力拼搏，不斷反抗命運給她的壓迫，最后獲得真正的幸福時，我明白了命運是殘酷的，無情的，但只要你真正拼搏了，命運總會垂青于你的;當我讀到海倫??凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅持到底;當我讀到江姐被敵人嚴刑拷打，卻不說出黨的秘密時，我知道了只要有堅定的信念，傷痛并不能打擊它;當我看到布魯諾為捍衛(wèi)真理而被活活燒死，但最后的業(yè)績被世人認可時，我明白了真理是永遠存在與人世間的，雖然可能暫時被否定，但千千萬萬年之后，你說的終究要被認可……

曾經(jīng)，書教會了我許多知識，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯誤時勇敢指出……我一定還會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量!

第四篇：書給了我力量

書給了我力量

你喜歡讀書嗎?你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎?朋友，讀書吧!你會受益終生的。

你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜現(xiàn)在;“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。

我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事刻成一副對聯(lián)來激勵自己埋頭寫書。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功，這個志愿時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。

書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任;

名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。

第五篇：力量作文600字

【精選】力量作文600字三篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的力量作文600字3篇，歡迎大家分享。

力量作文600字 篇1

瑪利婭是一個波蘭的窮苦女孩。還在她小的時候，母親就不幸去世。但是她還是認真的學習，獲得了兩次諾貝爾，成為了著名的女科學家。她對科學事業(yè)非常重視，經(jīng)常弄得筋疲力盡。她的成就使我們欽佩。

讀完《居里夫人》這本書，我非常：居里夫人年紀大了，患有膽囊結(jié)石，但她卻把病拋到了九霄云外，繼續(xù)工作，直到真的不行了，才戀戀不舍地離開實驗室。她的多么值得大家學習。這本書會把你帶到一個偉大的女科學家身邊，去了解她的一生。

居里夫人雖然患有膽囊結(jié)石，但是她依舊認真地為了自己的目標而奮斗著，而我卻沒有辦她一樣，我只要遇到一點點小事我就會氣餒，沒辦法集中精力去認真努力地去達到一個目標。

“爸爸，我背不出怎么辦？我不想背了。”我心力交瘁地說道。爸爸耐心地說道：“你只要多讀幾遍就行了啊，肯定很快就會背出來的了。”我沒好氣地吼道：“我不想背了！”說話間，用力把書扔在床上，使勁把間的門關(guān)上，發(fā)出巨大的聲響，我心中的。我火冒三丈地想到：這篇古文我已經(jīng)看了好幾遍了，可是就是背不出來，我還是先看會兒書平復一下我的心情。我捧起了還沒有看完的《居里夫人》，很快我就沉浸在書的世界里。

看完了《居里夫人》，我感慨萬千，想了想我和她的差別。居里夫人那么的不懈，那么的努力認真，那么的勇敢！而我卻為了一點小事情就自暴自棄，而不是想她一樣下來，做好每一件事情，實在是太不應(yīng)該了。想到這，我的臉仿佛被燒著了一般，羞愧地底下了頭。我慚愧地撿起了地上的本子認真地背了起來。沒想到認真地讀了一會兒的我竟然輕而易舉背出來了！看來我如果不半途而廢的話也許很快就能背出來了。

下一次我再也不會為了一點點小事情而發(fā)脾氣了，荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”如果做事情不懂得，那么的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那么堅硬的物體都能雕出美麗的花紋。那么不管是什么事情只要都能成功。

力量作文600字 篇2

微笑，在取得好成績時，是一種表揚；而在取得壞成績時，卻是一種鼓勵，一種推動自己前進的力量。微笑的作文400字：微笑的力量

在我第一次游泳時，我剛下水，便踮著腳尖走到淺水區(qū)，心里很害怕，甚至一個小波浪過來，我就嚇得大聲喊叫，過了一會，我便起身，不打算繼續(xù)在那里游手好閑的了。媽媽說：“大家那么快樂，你怎么那么害怕呢？還有比你更小的人了，你再下水走走看把？”聽了媽媽的話，我便又下水了，在水中走路不習慣，動作很緩慢，大家有的在玩水，水花動不動就濺起來，嚇得我后退好幾步，我抬頭看了看媽媽，媽媽微笑著對我說：“不怕，再走走看。”媽媽的微笑仿佛一種力量灌入我的身體，我開始快速走了起來。不知不覺走到深水區(qū)分界線，我高興的對媽媽說：“看！我多勇敢！”

還有一次，我看到大家潛下水后，一會后，便在另一頭出現(xiàn)，我很佩服他們，便叫爸爸教我，慢慢的，掌握了基本游泳知識后，我開始在深水區(qū)測試了，爸爸把我推出去，可是我好像落入漩渦，怎么也游不動，爸爸一直在我后面說著什么，我?guī)缀趼牪灰姡毅铝耍帜_快速擺動起來，媽媽在離我不遠的岸上對我笑著說：“別緊張，想看看爸爸平時是怎么教你的。”看著媽媽的微笑，我不覺不害怕起來，冷靜了下來，終于聽見爸爸的說話聲了，我按著爸爸的步驟，一步一步往深處游去，媽媽和爸爸喊著：“加油！”仿佛力量注入我的身體內(nèi)，連我自己也不敢相信，我游到了深水區(qū)的對岸！我高興的對爸爸媽媽說：“看！哈哈！”

微笑，是助我成功路上的力量！微笑也是使我解除煩惱的重要原因！

力量作文600字 篇3

比賽就快開始了，“骨灰級”選手小康扭扭脖子，活動活動手骨，你要知道，他曾打敗天下無敵手，可是常勝將軍啊，他要是戰(zhàn)勝了小鴻，可就打破了五十連勝的紀錄。被稱為東方不敗的'“重量級”選手小鴻也不容小覷，想在氣勢上壓倒對方。“好了嗎？開始吧！”“嗯！”他們倆互相對視了一下，他們的眼神碰撞的一剎那，似乎都能爆發(fā)出火花。

“開始！”裁判話音剛落，激烈的“戰(zhàn)斗”拉開了序幕。兩人的手掌心仿佛附上了磁鐵，緊緊地吸在了一起。兩位選手都瞪著眼，漲紅了臉，憋足了勁兒，都想一鼓作氣拿下對方，誰都不愿甘拜下風。只見小康馬步一扎，漲成豬肝色似的臉上，緊抿雙唇，緊皺眉頭，幾乎用上全身力氣。小鴻另一只手在腿上偷偷用力，臉上一副臨危不懼的樣子，他咬緊牙關(guān)，憋住呼吸，絲毫也不退讓。他們的手一會往左，一會往右，不相上下。小康松懈了一下，勝利的天平馬上往小鴻傾斜。小康像只快被俘獲的獵物，心急如焚，想在做最后的掙扎，可只稍稍停留那么一會兒，便轟然倒去。

第二局快開始了，小康十分不甘心，要是這局輸了，他可真成為小鴻的手下敗將了。小鴻是個扳手腕的慣手，不會因為贏了一盤兒而飄飄然，他目光如炬。第二局開始了，兩人旗鼓相當，勢均力敵。兩只手似乎被什么固定住了，只有那桌子卻在微微地顫抖著。四周安靜得仿佛連一根針掉到地上都聽得見，兩人就這樣對峙著，誰也不讓誰，空氣中仿佛彌漫著濃濃的火藥味。小康瞪著雙眼，緊盯著他的手，而小鴻則緊閉雙眼，等待這勝利的降臨。小鴻快堅持不住了。“狹路相逢勇者勝”，好機會，小康使出全身力氣，把對方“打”下陣來。