第一篇:?家庭教育講座方案
家庭教育講座方案
一、講座目的為了促進我校家長學校工作更好建設,讓家長學員真切地了解孩子在學校的表現,積極地投入到學校的教育教學當中來,增進家長與學校的交流。
二、講座主題
走進孩子心靈
三、講座時間
小學部(三中校區):2020年11月26日(周四)晚上6:30-8:30
四、講座地點
各班教室
五、講座班級
小學部:三、四、五、六年級共17個班
六、具體安排
1.各班主任在11月25日上午到政教處領取開展家庭教育的相關表格和資料。
2.以書面形式通知家長學員參加時間、地點及主要議題,以便于家長學員安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加講座的家長學員通過另約時間進行溝通。
3.各班主任備好課、收集近期學生的學習情況,便于在交流時有的放矢。
4.各班級在開展講座之前布置好教室,黑板上要寫明本次家庭教育的主題:2020年下期家庭教育講座(第一行)-走進孩子的心靈(第二行),按要求開好本期家長會。
5.活動結束后,各班級按規定上交各種資料。上交時間:12月4日前。
七、講座要求
1.各班主任認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
2.班主任著裝要得體,大方。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦;態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
3.各班主任組織好家長簽到,指導家長學員認真填寫表格、做好測試卷、寫好心得體會。
4.家長會結束后,各班主任評出本期優秀家長學員,完成好各種資料以便按時上交。
5.家長會結束后,各班成立家長委員會(3~5人)。
八、工作人員安排
1.江永縣思源實驗學校家長學校教師團成員都要參加本次家庭教育活動。
2.巡視:何文英、李奇峰、陽建增、何亞明
3.衛生保潔巡查:田振云、毛文勤
4.安保、車輛擺放引導:趙龍輝、潘慧、何翠翠、王雪麗
5.活動拍照、宣傳、總結:潘慧、田振云
九、上交材料
家長學員簽到表、家長學員花名冊、家長學校活動記錄表、家長學習心得體會、試卷、家長學員成績冊、優秀家長學員名單、家長書面或口頭好評、教師教案電子稿件交給湯詠潔。
江永縣思源實驗學校
2020年11月24日
第二篇:家庭教育講座方案
家庭教育講座方案
一、活動的意義
家庭教育是在家庭生活中,由家長其中首先是父母對其子女實施的教育。家庭教育對人一生影響至關重要。家長正兒女易行善,家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心,家長獨斷兒女生專行之念,家長仁慈兒女博愛,家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤。”等等,都說明家長的素養、家庭的環境,對人一生的教養息息相關、處處相連。家長是孩子的第一任老師,我們把孩子教育好了,在以后的道路上,會少很多很多的煩心事,而且孩子還能夠將快快樂樂的成長,少了很多煩惱,讓家長輕松,也能夠避免很多的畸形人格,給社會帶來不好的影響。因此,我校邀請了香港一知名學校的校長張毅同志來我校給家長進行家庭教育方面的講座。
二、主題:如何培育二十一世紀的小孩和領袖
三、時間:2017年3月9日上午
四、地點:龍坪小學綜合樓三樓會議室
五、參加人員:1-6年級家長代表(每班3-5位家長代表)梅江區龍坪小學3月1日
家庭教育講座總結
2017年3月9日上午,龍坪小學邀請了香港一知名學校的校長張毅同志來校給家長進行家庭教育方面的講座,講座的主題是《如何培育二十一世紀的小孩和領袖》,龍坪小學近百名家長代表和學校教師參加了此次家庭教育講座的學習。
在此次講座中,張毅校長通過《Did you know?》等各類短片、一些統計數據,給家長展現了現階段的社會潮流反展,家長在孩子成長教育過程中所存在的焦慮心理,以及在孩子成長過程中該如何進行行之有效的教育和引導。
通過聆聽講座,家長知道了自己扮演的角色在孩子成長過程中的重要性,從而讓家長愛上學習,更好地去教育子女;知道如何正確的教育子女;學會如何與孩子溝通;如何幫助孩子健康成長、愛上學習;如何調節親子關系,如何讓孩子感受到父母對他們的愛,理解父母愛的方式,學會感恩。學會了為孩子營造一個好的家庭環境,讓孩子心靈健康成長。
第三篇:家庭教育講座方案
XXX開展家庭教育講座
實施方案
為引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各種問題,為兒童健康成長營造良好的家庭氛圍,進一步促進家長的家庭教育水平,樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法。XXX擬定開展家庭教育講座,結合工作實際,制定此方案。
一、舉辦時間
2016年4月20日下午2點
二、舉辦地點 XXX
三、參加人員 XXX培訓班全體學員
四、主講人員 XXX
五、講座主題
家庭教育、農村家庭教育存在的誤區、正確的家庭教育方式等。
六、注意事項
1、參加講座學員提前15分鐘入場,會場內禁止大聲喧嘩,電話調為靜音或關閉狀態。
2、講座宣傳橫幅由XXX辦公室負責制作懸掛。
3、簽到冊制作及學員簽到工作由XXX同志負責。
XXX 2016年4月18日
第四篇:家庭教育講座活動方案
家庭教育講座活動方案
1、家庭教育講座活動方案
一、形式
以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。
二、舉辦時間
2013年6月20號(周四)晚6:20——8:30
三、準備工作
6月10、12、13號講座前期給家長發送家庭教育類、端午節祝福短信。
6月13日前由張校負責與少年宮負責人協商好場地及以少年宮的名義進行電話邀約。
6月14日針對4個號碼進行電話邀約嘗試、總結 6月15號下午調整再針對2個號碼再次嘗試。
6月16日上午、17日由周村教師負責對200個少年宮學員進行電話邀約。由周村教師負責整理會場,桌椅的配備。
6月17日統計好確定的名單。
6月19號(周三)上午:由分校人員負責整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負責帶領總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會場布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預備好。(所需物品由張校負責從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進行講座流程演練。(詳見:講座流程、人員安排)
6月20號(周四)上午,參與人員針對實戰演練進行調整,下午4:30所有人員分校集合進入備戰狀態,4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進行準備。晚6:30講座正式開始。
6月21日活動報名期間,由周村老師負責。(寫收據,事后入錄,開課后換取正式打印單據)
2、感恩勵志家庭教育活動方案
一、指導思想
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
二、活動主題:《讓愛喚醒心中的巨人》
三、具體活動方案
宣傳發動階段
1、學校印發蓋有公章的通知,通知家長按時到達學校,與學生一起聽取感恩勵志家庭教育演講。
2、主辦方,承辦方,協辦方各自組織各單位相關教師會議、分配工作任務,具體責任到人,做好動員工作
3、請感恩勵志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內容詳見《演講策劃案》。
全面實施階段
(一)感激父母養育之恩
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
1.布置愛心家庭作業,在父母監督下,必須認真完成以下每一項。(學校將以下內容打印在紙上,全部完成后父母在紙上簽字,交由班主任簽收)
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
(c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(d)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗曬衣物。
2、聽完演講后,舉辦班級'二十四孝'故事會,學生利用周末放假時間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事,周一以班級為單位各自組織班會,由學生講述“二十四孝”故事,邀請小桔燈教育老師到各班聽大家講故事,觀摩活動效果。
1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器3、3-6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報或手抄報,學校和小桔燈教育組織檢查評比一、二、三等獎,獎狀由學校頒發,獎品由小桔燈教育贊助。
(二)感激老師的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
作業:
3-6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽,參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》,凡是聽過演講的同學每人都要寫一篇作文,上交給本班語文老師,然后由本班語文老師選出5名優秀作文,送交學校,轉交給小桔燈作文,由小桔燈作文老師評出一、二、三等獎,由學校頒發獎狀,小桔燈作文贊助獎品。獲獎作文將在學校展出。
(三)感激祖國之恩
愛國是國家興旺發達的動力,愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發展的必由之路。
作業:
收集“祖國之最”20個、祖國的世界之最20個以及祖國的自然風貌、或人文景觀、或經濟發展、或科技進步,或軍事強大、或文化繁榮等有關文字、圖片資料10個。
時間安排:5月8日下午,2點半到4點半,晚上6點到8點 5月9日上午10點到12點,5月9日下午2點半到4點半。
為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和吉林省校外教育工作會議精神,切實加強學習型父母、學習型家庭、學習型社會建設,使每個孩子享有幸福的教育,為幫助家長轉變教育觀念,提升家庭教育水平,引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術性的方式開展與孩子的教育互動,我校特邀請全國百家幼兒園園長、北京師范大學教育管理博士研究生、為主題的大型講座。
現狀分析:
時代發展,我們進入了“快樂活”時代,家長往往因為一些主觀或客觀的原因,忽視了孩子的需求,忽視了與孩子的情感交流,忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心智脆弱,特別需要別人的愛、關心和注意。孩子體會不到父母對他的關心、愛護和理解,因此錯過了孩子成長中的關鍵期,關鍵期也稱黃金期,一旦錯過會造成終身遺憾。
一、活動目的:
1、讓家長了解0---6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現的關鍵期及如何
把握和培養的方法。
2、通過講座,家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。
二、活動主題;
《把握兒童成長關鍵期》,要了解孩子,走進孩子的心靈,需要我們家長給予孩子更多的關注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動,家長能夠發現自己的不足,并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關鍵期,父母抓住孩子大腦發育最關鍵的時期,給孩子儲存享用不盡一生的財富。
三、活動時間:
2012年8月25日,上午9:00------11:00
四、活動地點:
吉林市市委會議中心
五、主辦單位:
吉林市李玲快速認讀學校
六、組織機構:
吉林市李玲快速認讀學校全面負責本次活動,主要負責人有
校長;李玲
副校長:黃念龍
成員:姜艷秋
李敏
張蓮花
張巍
于清潔
蔣輝
黃天劍
單成成
主辦單位負責本次活動的總體策劃、協調、督導、組織、布展、宣傳、安全等工作,按工作需要下設六個工作組:
1、行政協調組
全面負責協調溝通工作,落實責任,專人專責。
2、宣傳報道組
協調廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發布,營造節慶活動氛圍,起草重要活動相關材料。
3、接待服務組
負責整個活動的前期接待和后期服務工作。
4、展區籌備布置組
負責會場布置和分配工作
5、現場導演組
負責活動的開場、主持等工作
6、安全組
負責制定活動應急預案,活動期間突發事件處理。現場安全秩序。
七、報名地點、電話
報名地點:吉林市李玲快速認讀學校(解放大路與天津街交匯處,匯豐大廈三樓)
咨詢電話:62432933、65077388、64826388、62581388
聯系人;姜老師、張老師、單老師
吉林市李玲快速認讀學校
2012年7月13日
第五篇:家庭教育講座策劃方案
家庭教育講座策劃方案
一方面為了更好地普及家庭教育,一方面為了更好地掌握學生信息和服務現有學生家長,特舉辦家庭教育講座。
一、活動目的
為切實加強學習型父母、學習型家庭、學習型社會建設,使每個孩子享有幸福的教育,為幫助家長轉變教育觀念,提升家庭教育水平,引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術性的方式開展與孩子的教育互動。
我校特邀請到了“952”養成教育法家庭教育顧問朱亞敏老師到我校開展家庭教育講座。
現狀分析:如今問題學生很多,問題家長同樣也很多,面對學生的問題家長們都束手無策,但廣大家長朋友們殊不知孩子的問題大多是由不好家庭環境和不當的父母教育方式造成的!
二、活動主題
《愛就可行》----家庭教育的重要性
三、活動時間
2016年8月28日 9:00
四、活動地點
恒才教育培訓學校(東晟學校旁)
五、活動前期準備
(1)提前電話邀約家長,統計家長預定到會情況,講座前一天短信再告知家長時間地點,重點家長電話通知;
(2)準備好純凈水、指示牌、工作人員崗位職責(引導、簽到、接待、主持);
(3)做好講座內容安排,如何將咱們的宣傳植入講座中,最好能引導家長報名;
(4)做好抽獎環節(送一周免費學習卡、送學費代金券)
六、后續工作
(1)了解家長聽講座情況及反響,是否有受益;
(2)加家長微信,進行跟蹤;
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