第一篇:小小主持人培訓
小小主持人培訓 少兒童謠《數字謠》 1象鉛筆細又長 2象小鴨水上飄 3象耳朵聽聲音 4象小旗隨風搖 5象衣鉤掛衣帽 6象豆芽咧嘴笑 7象鐮刀割青草 8象麻花擰一道 9象勺子能盛飯 0象雞蛋做蛋糕 少兒童謠《四只小小鳥》 四只小小鳥,正在樹上叫 一只大鳥飛過來,樹上的鳥兒共多少 樹上的鳥兒共五只
四只小小鳥,正在樹上叫 一只大鳥飛過來,樹上的鳥兒共多少 樹上的鳥兒共五只 少兒童謠《小蝴蝶》 小蝴蝶,穿花衣 飛到東來飛到西 看到蜜蜂去采蜜 抖著翅膀飛過去 蜜蜂蜜蜂你瞎忙 穿著一身破衣裳 不服咱倆比一比 看誰衣服最漂亮 蜜蜂聽了嗡嗡笑 我不跟你瞎胡鬧 你天天都不勞動 穿得再好不漂亮 蝴蝶聽了好傷心 半天沒抖花衣裳 少兒童謠《蝸牛出門》 蝸牛出去串門子 背著一間小房子 雷聲隆隆下大雨 蝸牛拍拍小肚子 雨點來了我不怕
我會躲進小屋子 少兒繞口令:
扁擔長,板凳寬,板凳沒有扁擔長,扁擔沒有板凳寬。扁擔要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔綁在板凳上。
南邊來了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,北邊來了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。
他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;
他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗;還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
喇嘛與啞巴
打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;
打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。
提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;
別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;
還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
喇嘛回家燉獺犸;
啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭
九與酒
九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。
喇嘛與啞巴
打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;
打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。
提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;
別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;
還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
喇嘛回家燉獺犸;
啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭
九與酒
九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。
天上一顆星
天上一顆星,地下一塊冰,屋上一只鷹,墻上一排釘。
抬頭不見天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。
八十八歲公公
八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
化肥
黑化肥發灰,灰化肥發黑。黑化肥發黑不發灰,灰化肥發灰不發黑。
南邊來個老爺子,手里拿碟子,碟子里裝茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,灑了茄子,摔壞了老爺子。
四和十
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能分得清,請來試一試。
哥哥挎筐過寬溝,快過寬溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐扣哥怪狗。
八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。
哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河,弟弟說:白白的鵝。
鵝要過河,河要渡鵝。
不知是鵝過河,還是河渡鵝。
嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。
光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長腿和嘴。
夾著火車上皮包。
回頭一看人咬狗。
拿起狗來打石頭,又怕石頭咬著手。
斷頭臺倒吊短單刀,歹徒登臺偷單刀,斷頭臺塌盜跌倒,對對單刀叮當掉。
有個小孩叫小杜,上街打醋又買布。
買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。
放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。
灑了醋,濕了布。
樹上臥只猴,樹下蹲條狗。
猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。
白果打白布
白布包白果,白果恨白布,白布打白果,白果打白布。
數字繞口令
多 少 罐
一個半罐是半罐,兩個半罐是一罐;三個半罐是一罐半,四個半罐是兩罐;五個半罐是兩罐半,六個半罐是三滿罐;七個、八個、九個半罐,請你算算是多少罐。
兩 個 排
營房里出來兩個排,直奔正北菜園來,一排澆波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜沒有掰。一排澆完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下來;二排砍完白菜,把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。
酸 棗 子
山上住著三老子,山下住著三小子,山腰住著三哥三嫂子。
山下三小子,找山當腰三哥三嫂子,借三斗三升酸棗子,山當腰三哥三嫂子,借給山下三小子三斗三升酸棗子。
山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸棗子,山上三老子,還沒有三斗三升酸棗子,只好到山當腰找三哥三嫂子,給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子,還了山當腰三哥三嫂子,兩個三斗三升酸棗子。
登 山
三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”
司小四和史小世
司小四和史小世,四月十四日十四時四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲。史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養防近視,史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。
四 和 十
四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認真學,常練習,十四、四十、四十四。
石小四和史肖石
石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發現了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。
六十六頭牛
六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。六十六簍油,堆在六十六間樓;六十六頭牛,扣在六十六
棵垂楊柳。忽然一陣狂風起,吹倒了六十六間樓,翻倒了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。
老六放牛
柳林鎮有個六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽了六只猴;來了侯老六,拉了六頭牛;來了仇老六,提了六簍油;來了尤老六,背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油,侯老六幫尤老六洗掉綢上油,拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒。
連念七遍就聰明
天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,臺上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,抬起一腳踢碎七塊冰,飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。
天上七顆星
天上七顆星,地上七塊冰,臺上七盞燈,樹上七只鶯,墻上七枚釘。吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。
白 老 八
白老八門前栽了八顆白果樹,從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒,八個八哥兒飛上了八顆白果樹,不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。
八 座 屋
八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八個小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。
把 蘿 卜
出八十八二十八,八個小孩兒把蘿卜拔,你也拔,我也拔,看誰拔得多,看誰拔得大。你拔得不多個兒不小,我拔得不少個兒不大。一個蘿卜一個坑兒,算算多少用車拉,一個加倆,倆加仨,七十二個加十八,拿個算盤打一打,一百差倆九十八。
九個酒迷喝醉酒
九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。
酒 換 油
一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油。
牛 馱 油
九十九頭牛,馱著九十九個簍。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走,油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?
十 和 四
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字說成十,休將十字說成四。若要分清四十和十四,經常練說十和四。
數 獅 子
公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,每只大石獅子背上是一只小石獅子,每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,史老師領四十四個學生去數石獅子,你說共數出多少只大石獅子和多少只小石獅子?
動物繞口令
捉 兔
一位爺爺他姓顧,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。
小毛與花貓
小毛抱著花貓,花貓用爪抓小毛,小毛用手拍花貓,花貓抓破了小毛,小毛打疼了花貓,小毛哭,花貓叫,小毛松開了花貓,花貓跑離了小毛。
小 花 貓
小花貓愛畫畫,先畫一朵臘梅花,又畫一個小喇叭,帶著臘梅花,吹著小喇叭,回家去見媽媽,媽媽見了笑哈哈。
毛毛和貓貓
毛毛有一頂紅帽,貓貓有一身灰毛。毛毛要貓貓的灰毛,貓貓要毛毛的紅帽。毛毛把紅帽交給貓貓,貓貓給毛毛幾根灰毛。
貓 鼻 子
白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;黑貓的白鼻子,碰破了白貓黑鼻子,白貓的黑鼻子破了,剝了秕谷殼兒補鼻子;黑貓的白鼻子不破,不剝秕谷殼兒補鼻子。
鳥 和 貓
樹上一只鳥,地上一只貓。地上的貓想咬樹上的鳥,樹上的鳥想啄貓的毛。
黃狗咬我手
清早上街走,走到周家大門口,門里跳出一只大黃狗,朝我哇啦哇啦吼。我拾起石頭打黃狗,黃狗跳上來就咬我的手。也不知我手里的石頭打沒打著周家的大黃狗,周家的大黃狗咬沒咬著我的手?
狗 與 猴
樹上臥只猴,樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。
花鴨與彩霞
水中映著彩霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。
鵝過河
哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河,弟弟說:白白的鵝。鵝要過河,河要渡鵝,還是河渡鵝。
小 豬
小豬扛鋤頭,吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭,小豬扭頭瞅,鋤頭撞石頭,石頭砸**。小豬怨鋤頭,鋤頭怨**。
畫 獅 子
有個好孩子,拿張圖畫紙,來到石院子,學畫石獅子。一天來畫一次石獅子,十天來畫十次石獅子。次次畫石獅子,天天畫石獅子,死獅子畫成了“活獅子”。
羊 和 狼
東邊來了一只小山羊,西邊來了一只大灰狼,一起走到小橋上,小山羊不讓大灰狼,大灰狼不讓小山羊,小山羊叫大灰狼讓小山羊,大灰狼叫小山羊讓大灰狼,羊不讓狼,狼不讓羊,撲通一起掉到河中央。
人物繞口令
王婆夸瓜又夸花
王婆賣瓜又賣花,一邊賣來一邊夸,又夸花,又夸瓜,夸瓜大,大夸花,瓜大,花好,笑哈哈。
分 果 果
多多和哥哥,坐下分果果。哥哥讓多多,多多讓哥哥。都說要小個,外婆樂呵呵。
南南有個籃
南南有個籃籃,籃籃裝著盤盤,盤盤放著碗碗,碗碗盛著飯飯。南南翻了籃籃,籃籃扣了盤盤,盤盤打了碗碗,碗碗撒了飯飯。
瘸 子
北邊來了一個瘸子,背著一捆橛子。南邊來了一個瘸子,背著一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。
小華和胖娃
小華和胖娃,兩人種花又種瓜,小華會種花不會種瓜,胖娃會種瓜不會種花,小華教胖娃種花,胖娃教小華種瓜。
白家伯伯
北貧坡上白家有個伯伯,家里養著一百八十八只白鵝,門口種著一百八十八棵白果,樹上住著一百八十八只八哥。八哥在白果樹上吃白果,白鵝氣得直叫:我餓!我餓!
小牛賠油
小牛放學去打球,踢倒老劉一瓶油,小牛回家取來油,向老劉道歉又賠油,老劉不要小牛還油,小牛硬要把油還給老劉,老劉夸小牛,小直搖頭,你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。
送 花
華華有兩朵紅花,紅紅有兩朵黃花,華華想要黃花,紅紅想要紅花,華華送給紅紅一朵紅花,紅紅送給華華一朵黃花。
好 孩 子
張家有個小英子,王家有個小柱子。張家的小英子,自己穿衣洗襪子,天天掃地擦桌子,王家的小柱子,撿到一只皮夾子,還給后院大嬸子。小英子,小柱子,他們都是好孩子。
任命、人名
任命是任命,人名是人名,任命人名不能錯,錯了人名錯任命。
四 老 伯
郭老伯、駱老伯,畢老伯、柏老伯,郭駱畢柏四老伯,約著城北買菱角,買得菱角閣上剝,菱角殼戳了四老伯的腳。
撈 蝦
小溪流水嘩啦啦,小華手拿簸萁去小溪里撈河蝦,一撈撈起一只大河蝦和半簸萁爛泥沙。蝦兒跳水響嘩嘩,小花簸萁里只剩泥沙沒有蝦。
媽媽罵馬
媽媽種麻,我去放馬,馬吃了麻,媽媽罵馬。
六叔和六舅
好六叔和好六舅,借給六斗六升綠綠豆。打罷秋,接住豆,再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。
小秋和小牛
小妞妞,叫小秋,梳著兩個小抓鬏,小胖胖,叫小牛,穿著一個小兜兜。小秋幫著小牛記扣扣,小牛幫小秋剝豆豆,小秋、小牛手拉手,一塊兒玩,一塊兒走。
植物繞口令
植 樹
老顧大顧和小顧,扛鋤植樹走出屋。漫天大霧罩峽谷,霧像灰布滿路鋪,大顧關注喊小顧。老顧扛鋤又提樹,霧里植樹盡義務。
白果樹
我從伯伯門前過,看見伯爹伯媽門前種著白果樹,白果樹上站著百十百個白斑鳩,我就揀了百十百塊白石頭,打那百十百個白斑鳩。
高高山上一條藤
高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動,風停藤停銅鈴停。
一 捆 蔥
東邊來個小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。西邊來個小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘。小松手里蔥捆得松,掉在地上一些蔥。小叢忙放鬧鐘去拾蔥,幫助小松捆緊蔥。小松夸小叢像雷鋒,小叢說小松愛勞動。
兜 裝 豆
兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補破兜,補好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。
種 冬 瓜
東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。
收 葵 花
葵花、蓖麻胖娃小筐手中拿,來到園中收葵花;小華小籃身上挎,一同進園收蓖麻。胖娃種的葵花花盤大,小華種的蓖麻密麻麻。小華去幫胖娃摘葵花,胖娃去幫小華收蓖麻。小華和胖娃,收了葵花、蓖麻獻國家。
荷花和蛤蟆
一朵粉紅大荷花,趴著一只活蛤蟆,八朵粉紅大荷花,趴著八只活蛤蟆。
花 和 瓜
瓜藤開花像喇叭,娃娃愛花不去掐。瓜藤開花瓜花結花,沒花就沒瓜。吃瓜要愛花,娃娃愛花也愛瓜。
看花和吃瓜
媽媽愛栽花,爸爸愛種瓜;媽媽栽桃花,爸爸種西瓜;桃花紅,紅桃花,娃娃臉上笑哈哈;爸爸給我吃西瓜,娃娃心里樂開花。
護 樹
北風吹搖路邊樹,小陸上前把樹護。一個木竿路旁豎,一根繩子拴捆住。樹有木竿做支柱,木竿支樹樹穩固。
石榴樹上結辣椒
顛倒話,話顛倒,石榴樹上結辣椒。東西大路南北走,碰見兔子去咬狗。拿住狗,打磚頭,磚頭咬住我的手。
黑豆放黑斗
黑豆放在黑斗里,黑斗里邊放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,還是黑斗放黑豆。
其他繞口令
白 石 塔
白石白又滑,搬來白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。
湯 燙 塔
老唐端蛋湯,踏凳登寶塔,只因凳太滑,湯灑湯燙塔。
盆 和 瓶
桌上放個盆,盆里有個瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。
河里有只船
河里有只船,船上掛白帆,風吹帆張船向前,無風帆落停下船。
槍 和 糠
墻上一個窗,窗上一支槍,窗下一籮糠。槍落進了糠,糠埋住了槍。窗要糠讓槍,糠要槍上墻,墻要槍上窗。互相不退讓,糠趕不走槍,槍也上不了窗和墻。
比 錘
爐東有個錘快錘,爐西有個錘錘快,兩人爐前來比賽,不知是錘快錘比錘錘快錘得快?還是錘錘快比錘快錘錘得快?
窩 和
鍋樹上一個窩,樹下一口鍋,窩掉下來打著鍋,窩和鍋都破,鍋要窩賠鍋,窩要鍋賠窩,鬧了半天,不知該鍋賠窩,還是窩賠鍋。
扁擔和板凳
板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
造 房 子
撿顆小石子,在地上畫個方格子,畫好了格子造房子,畫個大方格子造個大房子,畫個小方格子造個小房子,樓上的房子分給鴿子,樓下的房子分給小兔子。
搭 房 子
紅紅的好朋友藍藍會搭紅房子,藍藍的好朋友紅紅會搭藍房子。會搭紅房子的藍藍,愿幫會搭藍房子的紅紅搭紅房子,會搭藍房子的紅紅,愿幫會搭紅房子的藍藍搭藍房子。
青 龍 洞
青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,做了千年萬載夢,龍洞困龍在深洞。自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,青龍洞中涌出龍,龍去農田做農工。
皮鞋、蒲鞋
一只皮鞋,一只蒲鞋,皮鞋補蒲鞋,蒲鞋補皮鞋,皮鞋、蒲鞋,蒲鞋、皮鞋……
蔣、墻、楊、羊
蔣家砌了一垛墻,楊家養了一只羊,楊家羊,撞塌了蔣家的墻,蔣家的墻,壓死了楊家的羊,蔣家要楊家賠墻,楊家要蔣家賠羊。
種 冬 瓜
東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。
顛 倒 歌
太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡。江里駱駝會下蛋,山上鯉魚搭成窩。臘月炎熱直流汗,六月寒冷打哆嗦。
妹照鏡子頭梳手,門外口袋把驢馱。
青 龍 洞
青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,做了千年萬載夢,龍洞困龍在深洞。自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,青龍洞中涌出龍,龍去農田做農工。
第二篇:小小主持人培訓
小小主持人培訓
您的孩子敢于在公眾場合自信的開口說話嗎? 您的孩子能夠面對鏡頭大方的表現自己嗎? 您想讓自己的孩子不再害怕當眾表達自己的見解嗎? 您想讓自己孩子的口語表達有個飛躍式的進步嗎?
金鷹藝校少兒部小主持人培訓班將解決您所有的問題!
一、培訓目標
1、培養孩子當眾說話的自信心,沖破恐懼的屏障,并掌握基本說話技巧。
2、訓練學生普通話發音,培養學生的語感、語速及語言組織能力。
3、通過輕松、幽默、快樂的表演游戲與語言表達訓練,使孩子在短時間內輕松掌握朗誦表演的基本技巧,提高臨場心理水平。
4、通過形體訓練,培養學生基本主持人風范。
5、通過主持人能力的系統訓練,掌握主持節目的基本技巧;
6、通過臨場主持的反應訓練,培養學生健康的心理、臨場反應能力和語言組織能力。
二、教學內容
標準的普通話訓練,聲音氣息訓練(科學的發聲方法、展現聲音魅力、為聲音化妝等)、朗誦訓練、演講(口頭作文、辯論會、講故事等)、模擬主持(主持人的素質、魅力、個性風格、節目串詞等)模仿力訓練、想象力訓練、藝術發聲與形體語言訓練、禮儀訓練與培養等
三、教學特色、專業教師授課,確保授課質量
憑借學校在業內的口碑和地位,吸引了來自世界各地的著名演員、主持人、播音員、海歸學者、名家傾力打造傳媒類培訓團隊。授課老師專業基礎扎實、有多年的教學經驗。、課程循序漸進,從“講故事一一朗誦一一演講一一主持節目一一形體氣質”都有階段性、有針對性培訓,確保每個學生畢業進步明顯、效果顯著。、培訓班畢業時評選“優秀小主持人”、“最佳進步獎”等,授予獎狀。、每個小主持人都有機會參加青少年宮的自我展示,優秀學員可推薦參加各類比賽、擔任大型演出活動的主持機會。
第三篇:小小主持人培訓課程(大綱)
小小主持人培訓課程(課程提綱)
課程目標:鍛煉孩子在生活學習中自信大方的暢談,培養孩子專業演說的技巧及演講口才。語言藝術與主持有助于全面開發兒童的語言組織和表現能力,豐富他們的想象構思能力,鍛煉他們在公共場合的觀察能力和語言交流能力,逐步建立兒童的自信心,為未來的卓越表現打下堅實的基礎。
課程階段介紹
啟蒙班→基礎班→提高班→精華班 第一階段 啟蒙班 【教學目的】
初步培養4—6歲學員的舞臺意識與舞臺感;解決說話聲音細弱、不自信、不敢大方說話、不愿與人交流的問題;培養學員使用普通話溝通的習慣。
【教學方式】
運用趣味兒歌、簡單的繞口令、簡短的寓言、故事,在肢體動作的模仿表演與夸張的語言表演中,提升學員的學習興趣與熱情,給予學員正確規范的語言表演環境與藝術審美熏陶,逐步完成上述教學目的。
【教學重難點】
教學過程中,教師在保證好學生健康的身心發展和保護學員脆弱的自尊心前提下,循序漸進地建立他們的自信心、保持他們的學習興趣與熱情,階段性增進他們的舞臺意識與舞臺感,最終使之全滿完成第一階段的學習。
第二階段:基礎班 【教學目的】
在正確地呼吸發聲基礎上,全面矯正學生不規范的發音咬字,并使其用標準的普通話流利地交談,再無口齒咬字不準確的困擾;夯實學生的語言基本功,徹底消除舞臺緊張感,使進入本階段學習的學生能夠做到“舞臺注意力集中”,為下一階段的語言表現力訓練打下堅實基礎。
【教學方式】
1、運用聲樂專業中的呼吸發聲方法訓練,逐個指導,使學生找到科學的呼吸發聲位置,并利用聲音共鳴腔把聲音傳送出來;
2、大量詞匯、輕讀、兒化音和有針對性的繞口令(兒歌)、短文播報、故事 1 復述、故事接龍、寓言故事的累積訓練,另配各老師自備的教學材料,通過示范、競賽、啟發自主編創、播報情境模擬再現、一對一輔導等形式,形象生動地讓學生找到咬字發音的正確位置,初步感受鏡頭前播音的心理狀態、并使準確地吐詞發音變成一種習慣。
【教學重難點】
幫助學生順利完成從“簡單、趣味、輕松“的啟蒙階段學習到“復雜、嚴格、針對性強”的初級階段轉型,迅速地進入語言藝術與主持的基本功訓練階段(也是最枯燥最關鍵的階段)。
幫助解決翹平舌、前后鼻音等發音不準確的習慣。第三階段:提高班 【教學目的】
在學生基本能說有一口流利地普通話后,進入語言表現力和感染力的基本技巧學習。完成經典詩歌、散文的獨立表演誦。
趣味故事命題話題寫作,并能根據學生自己所寫文章大綱口述評論。【教學方式】
通過初期的作品模仿、重現,到后期的想象人物形象、找尋適合的聲音形象感和語言形象感,訓練學員對作品的分析能力和自主表現、感染力。
【教學重難點】
學生對文章所述情感的感受理解力以及語言表現力的培養是這一階段的重難點;引導他們拓展創造力,自由尋找采訪和播報的話題人物,獨立編創主持稿。
第四階段:精華班 【教學目的】
培養學生能夠獨立完成主持稿的再“創作”,并學會通篇把握文章朗誦(新聞播報、晚會主持、人物訪談)的節奏以及邏輯重音;準確找到語句的氣口,并熟練掌握偷氣、換氣、聲斷氣不斷等表現技巧。
【教學方式】
選用學生年齡段的人物(角色)獨白,集中訓練人物(角色)的聲音、語言特點、語言習慣塑造。
【教學重難點】
啟發引導學生獨立完成片段獨白的分析、熟練掌握表現技巧并開啟“潘多拉盒子”的情感,融入作品完成朗誦。幫助學生確立主持風格,培養他們文學知識積累的習慣。
附:主持詞練習。
把自己模擬成小老鼠等動物,進行演講練習。
親愛的小朋友們,大家好!我的名字叫老鼠,居住在陰暗的洞穴里。我身披灰色衣裳,尖尖嘴,小眼睛,長尾巴。我的牙齒很鋒利,經常在夜間出來偷吃人類的東西,大米、地瓜、面包??只要人類吃的東西我都想吃,因此,我也常被人類追趕打罵,甚至遭到毒害。不是有這么一句話——“過街老鼠人人喊打”嗎?但是我也很機靈,一旦聽到有人的腳步聲,我就一溜煙跑得無影無蹤,等人們走了,我又出來偷吃了。我知道,你們認識我,但不喜歡我,多么喜歡成為你們的好朋友啊!
第四篇:小小主持人演講稿
小小主持人演講稿
小小主持人演講稿1
HELLO,大家好!
我叫陳姝亦,小名楠楠,我今年五歲,來自臺州市海洋國際幼兒園章魚班,我喜歡聽音樂,聽到音樂的時候,我就會跟著音樂跳起來,我還喜歡唱歌,跳舞,講故事,彈鋼琴,數數。平時,我還有一點點的小調皮,大家都說我是一個可愛的,淘氣的.小天使,接下來我給大家唱一首歌《我的好媽媽》!
小小主持人演講稿2
女:尊敬的各位領導、各位來賓;
男:親愛的同事們、朋友們:
合:大家早上好!
女:金風送爽,稻谷飄香,在這陽光明媚的日子里,我們迎來滿載收獲的季節;
男:與時俱進,開拓創新,在這歡樂喜慶的時刻里,我們邁向充滿燦爛的未來。
女:大江滾滾,臺榮公司迎來了安全生產的新局面;
男:浠河悠悠,臺榮健兒迎來了英姿勃發的競技會。
女:在領導的親切關懷下,今天的臺榮兒女,正展現健康強勁的雄姿,向著我們成功的彼岸前進!
男:在董事長總經理們的全力帶領下,今天的臺榮公司,正邁著堅實有力的步伐,向著我們遠大的目標奔進!
女:發展體育運動,增強員工體質,是企業輝煌事業的需要,也是我們大家的愿望。
男:弘揚企業文化,打造卓越團隊,是臺榮美好未來的要求,也是我們大家的心聲。
女:本次運動會以團結、合作、和諧、拼搏為宗旨,它將再現臺榮公司強大的戰斗力和凝聚力。
男:本次運動會以豐富員工的生活、精神、情趣為目的,它將展現臺榮特有的新風貌和新氣象。
女:龍騰虎躍,看我英勇健兒好身手;
男:風和日麗,喜我生產經營大豐收。
合:現在,有請運動員入場(音樂,進行曲)
女:首先進入會場的是我們營銷部雄鷹代表隊,這是一支青春組合,這是一支敢打敢拼、作風頑強的優秀團隊,是本次運動會的一支勁旅。生龍活虎的他們攻克了一座座堡壘,戰勝了一道道險阻,取得了突破性戰果!
男:彩旗搖曳,心旌蕩漾。現在進入會場的是我們的超越隊,超越隊是一支積極向上、團結進取的優秀團隊。以其優良的品質、團結的精神、樂觀的態度、頑強的作風,贏得了臺榮干部員工的稱贊!他們高舉著團結奮進的大旗,正向著成功的顛峰攀登!,
女:鮮花如海,歡聲如潮。正向主席臺走來的是挑戰隊。這是一支積極向上、精誠團結的員工隊伍,以打造一流團隊為目標,持之以恒地宣貫企業文化,扎實扎實地加強班組管理,一個全新的挑戰隊。迅速崛起!!英勇的`挑戰隊,臺榮的未來在向你們召喚!
男:美麗的花環,閃耀的光環。看昨日的英雄野狼隊正昂首闊步向我們走來!野狼隊是一支敢打硬仗、善打硬仗的精銳團隊,他們有著永不言敗、永不退卻的豪邁氣概!全體人員在屠能鈞的帶領下,正鼓作勇氣,向更高的順利沖鋒。
女:秋風習習,金穗滿枝。邁著矯健而整齊的步伐正是我們制造部代表天鷹隊。精神風貌煥然一新的他們個個精神抖擻、意氣風發,天鷹隊正以實際行動,向臺榮公司交出了一份份合格的答卷!
男:踏著激昂的樂曲,由涂料研發總經辦管理部共同組成的猛虎隊閃亮登場!洋溢著青春的活力、充滿明媚的朝氣,猛虎隊聯合組成的精良團隊,是一支具有強大戰斗力的代表隊,他們將向本次運動會的每個項目發起最有力的沖刺!三大部門擔負著臺榮公司研發管理的重任,長期以來,他們著重品質,孜孜不倦的科研精神和嚴厲的管理態度,為臺榮公司的發展壯大作出了不可磨滅的貢獻!
女:下面向大家介紹我們的來賓:
首先是我們的董事長李慶雄先生,大家熱烈歡迎,接下來是我們的副董事長李俊雄先生,大家熱烈歡迎,旁邊漂亮端莊的是我們的副董夫人,大家熱烈歡迎,男:全體起立,奏國歌(禮畢)
女:全體唱臺榮之歌,“不同的鄉音,同歌一曲”預備唱:
男:接下來有請我們總經理葉木生先生致運動會開幕詞
女:有請我們運動員代表朱建榮宣誓
男:現在請我們的裁判長副董事長李俊雄先生宣誓
女:下面我們以熱烈的掌聲有請我們的董事長李慶雄先生宣布臺榮建材有限公司第八屆趣味運動會正式開始
男:下面進行第一次抽獎,獎項是六等獎和五等獎
女:恭喜中獎者,未中獎的也不要失望,說不定大獎就是你的
下面開始正式比賽,參加比賽的人員請到比賽場地進行比賽,不參加比賽的人員請到自己所屬的觀眾席上為自己的隊員加油!
男:有請我們的運動員按序退場進行比賽
進行第二次抽獎抽四等獎和三等獎
進行第三次抽獎抽二等獎和一等獎
謝謝!
小小主持人演講稿3
大家好!我叫安琪兒,今年6歲了,在二小上學。跳舞畫畫彈鋼琴都是我的愛好。我雖然認字不多但是我可以用拼音去閱讀,常常遨游在書的海洋;我喜歡寫作,天天在日記本里暢所欲言。我已經有自己的博客了,現在雖然是媽媽幫助搭理,不過我想很快我就可以自己搭理了,歡迎大家訪問我的博客。如果你想深入了解我,就請聽我帶來的詩歌朗誦。
冰凌花
玻璃窗像一個大花園,
開出許多冰凌花,
我要摘下一朵送給春天。
媽媽說不要這樣傻,
爸爸說不要這樣呆。
他們的`話我當成了耳邊風。
我撮口對花園吹氣——
春天來嘍!春天來嘍!
那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了,
嘴呀,一直裂到耳丫。
謝謝大家!
小小主持人演講稿4
親愛的同學、老師:
大家好!我叫顧博之,今年十一歲,在石門中心小學四零四班學習。我是個活潑開朗的'男孩,喜歡圍棋、跳舞、彈琴和武術,參加過不少比賽,取得不錯的成績。特別是圍棋,在去年的嘉興圍棋升段賽上,我以第一名的成績考上了四段,并獲得國家二級運動員的榮譽稱號。另外,我還特別喜歡看書。一有時間,我就會漫游在書的海洋中。我看的書有很多,夠不上書呆子,也算得上小書迷了。我的夢想就是當一名主持人,所以我才來參加這場比賽。希望大家多支持我,謝謝!
小小主持人演講稿5
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“未來已來與夢想同行”。
時光有腳,轉瞬即逝。我們又走到了歲末,再過四天我們日志上的年份就會改寫為“20xx年”。在即將過去的20xx年里,我們迎來了母校九十周年華誕。那個激動人心時刻仍歷歷在目,而我們即將迎來又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時間總是在不經意間流逝過去了,我們正站在新一年的門前,未來已來,讓我們與夢想同行。
每個人的20xx年都有自己的.精彩。過去的一年里,我們有過歡笑和淚水,有過鼓舞,有過懊悔;有過“春風得意馬蹄急”,也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事,在生命里我們沒有失去什么,我們不是得到就是學到,我們的生命的厚度正在不斷增加。
20xx年,我們需要一個不同往常的自己,我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書中寫到:“當你決定改變,那么最困難的一部分已經結束。”我們也許依舊在抱怨昨天或現在的自己卻一直拖延著對改變自己無動于衷,而你可想過,我們現在不改變,未來還有多少機會呢?無數本能夠獲得的機遇就在我們猶豫不決的手中流走。“明日復明日,明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎,我們要向自己的目標進發,在這新的一年鑄就新我,為自己的夢想奮斗。
當我們邁出一小步去嘗試改變時,我們能聽見來自未來的聲音:人生就是一個不斷超越自己不斷成長過程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們,一群意氣風發的青年學子,對未來躊躇滿志,期盼著未來能一展宏圖指天畫地,在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變,就是為了超越現在的自己。改變習慣,超越曾經散漫的自己;改變態度,超越懶惰的自己;改變方法,超越辛苦付出卻沒有收獲的自己。我們的人格在改變中完美,我們的價值在超越中升華。
當時間老人搖響新年的鐘聲,過去的輝煌,驕傲,尷尬,失意。都不顯得那么重要。過去的已成為回憶,未來的路就在腳下。讓我們放眼未來把握當下,努力改變超越夢想,仰望星空踏實筑夢!
小小主持人演講稿6
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!我是大(3)班的xxx,一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”,老師心中的快樂智多星,爸爸媽媽的開心果,我的成長宣言是:快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛:如繪畫、彈琴、剪紙等。
小小的.我對生活充滿了好奇,小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事,媽媽說我就是十萬個為什么。愛幻想的我也是一個小書迷哦!我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍,《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長篇童話,另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等等,現在的我能認識20xx多個漢字呢!在書里我學到了很多的知識。
在這里,我要真誠的說一聲,感謝藝幼,感謝老師,是你們給了我挑戰自己的舞臺,讓我在藝術的殿堂里展翅翱翔,放飛夢想!兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽稱號、運動會“踢毽子比賽”二等獎,另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。
今天我再一次站在小主持人的挑戰舞臺上,向大家展示自己。能當主持人是我的夢想,我愿把所有的快樂帶給你們,謝謝大家!
小小主持人演講稿7
大家好!我叫xx,今年6歲了,在二小上學。跳舞畫畫彈鋼琴都是我的愛好。我雖然認字不多但是我可以用拼音去閱讀,常常遨游在書的海洋;我喜歡寫作,天天在日記本里暢所欲言。我已經有自己的博客了,現在雖然是媽媽幫助搭理,不過我想很快我就可以自己搭理了,歡迎大家訪問我的.博客。如果你想深入了解我,就請聽我帶來的詩歌朗誦。
冰凌花
玻璃窗像一個大花園,開出許多冰凌花,我要摘下一朵送給春天。
媽媽說不要這樣傻,爸爸說不要這樣呆。
他們的話我當成了耳邊風。
我撮口對花園吹氣——
春天來嘍!春天來嘍!
那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了,嘴呀,一直裂到耳丫。
謝謝大家!
小小主持人演講稿8
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!我是大(3)班的***,一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”,老師心中的快樂智多星,爸爸媽媽的開心果,我的成長宣言是:快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛:如繪畫、彈琴、剪紙等。
小小的我對生活充滿了好奇,小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事,媽媽說我就是十萬個為什么。愛幻想的`我也是一個小書迷哦!我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍,《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長篇童話,另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等等,現在的我能認識20xx多個漢字呢!在書里我學到了很多的知識。
在這里,我要真誠的說一聲,感謝藝幼,感謝老師,是你們給了我挑戰自己的舞臺,讓我在藝術的殿堂里展翅翱翔,放飛夢想!兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽稱號、運動會“踢毽子比賽”二等獎,另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。
今天我再一次站在小主持人的挑戰舞臺上,向大家展示自己。能當主持人是我的夢想,我愿把所有的快樂帶給你們,謝謝大家!
小小主持人演講稿9
親愛的老師和同學們,早上好!(鞠躬)
很高興今天由我們中一班來為大家主持今天的升旗儀式。我是來自中一班的HUA XINRU小朋友。現在進行第一項,升國旗。請大家行注目禮,請放音樂。
(國歌奏響,三位小朋友升旗)
每天生活在我們中一班這個大家庭里,我們每個小朋友都是很快樂的!這學期中一班的鼓樂隊表演雖然只進行了短短兩周的時間,可我們的`進步可是很大的哦,不信就請看他們表演吧!
(這時心也一扔話筒,去參加鼓樂隊表演了。本來老師說她是主持人,可以不用去了,可她偏要去……哈,表演完又重拾話筒)
你看他們表演的好嗎?請再次把掌聲送給他們!(明明是我們,心不肯的,非說他們)
接下來是“三句半”表演,請大家仔細聽哦!
現在進行第二項,溫馨提示。
最近天氣變熱了,請小朋友們每天都要在書包里多放幾件衣服,這樣出再多再多的汗也不用怕了!(胖胖說到這里時通常還會擺擺手)
每天小朋友們都要多喝水,遲早要喝8杯水!(心老把“至少”說成“遲早”)
每天小朋友們都要早睡早起,參加早鍛煉!(這句話我可記住了,天天用來激勵愛賴床的心心,想教育別人還要先把自己的工作做好呀!這幾天確實比較見效。)
最近全園的小朋友都在學習新操,我們每個人都要加油,我在此代表全園的小朋友們向老師們說一聲“你們辛苦了!”(鞠躬……晚上心噘嘴告訴我,她說這里的時候,就她鞠躬了,全園小朋友不聽她指揮,只是鼓掌。笑得我……)
第三項,有請英語老師,謝謝大家!(回自己班位置)
小小主持人演講稿10
親愛的老師們、同學們:
大家好!
六一的陽光最燦爛,六一的領巾最鮮艷,六一的歌兒最動聽,六一的舞姿最迷人,六一的校園最熱鬧,六一的孩子最快樂。
此刻,讓我們把理想藏進隊鼓,讓它敲出響亮的鼓點,告訴祖國媽媽:雨露下,我們會播撒文明的種子,陽光里,我們要打扮和諧的`未來。
此刻,讓我們把希望卷進隊旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會把果實奉獻。
此刻,讓我們把誓言撒向藍天,告訴太陽,告訴月亮:
中華民族的新一代,將在世界的東方描繪出新世紀燦爛的明天!
聯中附小迎“六一”聯歡活動現在開始。
小小主持人演講稿11
親愛的同學、老師:
大家好!
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是xxxx。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!
假如我競選上了xx委員,首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。
此外,我們還應進一步改善學習與工作之間的矛盾,努力使之發揮作用。如果我當選xx委員會成員,我想成為一名會議,總結同學們留下的寶貴經驗,優良傳統繼續發揚,同時也找出缺乏力度,正確的`,例如,在學生的思維訓練,與學校領導的幫助下,我將努力提高產品質量,加強意識類的,有時間去發現他們更多的交談,更多的交流,推動成員,共同撐起一個新的天空。黃金是閃光的,敢說它不正是法官對新成員的期望嗎?請相信我,支持我,投票給你!
謝謝大家!
小小主持人演講稿12
各位評委老師:
大家好!
今天我給大家講述一個關于母親的故事—生命的姿勢。
一對夫婦是登山運動員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。
然而,就在他們登上了5000米的高度時,狂風大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時躲避風雪。
氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導致迅速地降低體溫,時間一久就會有生命的危險,怎么辦?孩子的哭聲越來越弱,他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。
丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”
丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此,喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴重損耗。
時間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地消逝。
3天后,當救援人員趕到時,這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢,屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,(音樂起)他臉色紅潤,神態安詳。被偉大的生命的愛包裹的`孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。
在今天的主持詞結束之時,我想用一首歌來表達我對母親的愛歌曲《母親的故事》。
一個平凡的姿勢,只要傾注了生命的愛,便可以偉大、永恒!
第五篇:小小主持人教案
《小小主持人》教學設計
胡先娥
朱麗芳
教學目標
“小小主持人”培訓班旨在通過系統科學地培訓,使孩子們在輕松愉快的學習環境中初步掌握標準的普通話語,提高孩子們的提高孩子們的語言組織能力和表達能力,培養孩子們優美的體態、舉止,增強孩子鏡頭意識和自信心,使孩子們能用標準流利的普通話表情達意地主持一臺故事會或聯歡會。教學模式
理論聯系實際,以語言教學為先導,側重模擬訓練。采用 “教師示范—學生操練—教師點評”的教學模式。教學內容
1、儀表儀態訓練,即興演講、半命題演講,鍛煉孩子們的膽量。
2、語言表達能力訓練:傳授語言表達的三種藝術形式(繞口令、兒歌、寓言故事)和四種表達方法(重音、停連、節奏、升降)。
3、舞臺表演能力訓練:傳授小主播應具備的模仿力、想象力等技能。
一、形體站姿訓練:
兩腳開立與肩同寬,兩臂自然垂下貼近褲縫,挺胸收腹,下巴微收,雙眼平視前方,面帶微笑。
二、表演訓練:
站在臺前介紹自己,并表演一個節目。
——大家好,我是小小主持人班的×××,我今年×歲,我喜歡×××,很高興認識大家,希望大家喜歡我!謝謝!
三、語音訓練 翹舌音——zh 知(zhi)
摘(zhai)
捉(zhuo)
長(zhang)真(zhen)
豬(zhu)
追(zhui)
祝(zhu)
朗讀練習:
灰蜘蛛(zhi zhu),巧姑娘,織(zhi)出銀網一張張(zhang),逮蚊子,粘(zhan)蒼蠅 捕捉(zhuo)害蟲(chong)是干將。
四、觀看視頻 “小小主持我來秀”