第一篇：小小主持人教學內容.范文

一、形體站姿訓練: 兩腳開立與肩同寬,兩臂自然垂下貼近褲縫,挺胸收腹,下巴 微收,雙眼平視前方,面帶微笑。

二、表演訓練: 站在臺前介紹自己,并表演一個節目。

——大家好,我是小小主持人班的×××,我今年×歲,我喜歡 ×××,很高興認識大家,希望大家喜歡我!謝謝!

三、語音訓練 翹舌音—— zh 知(zhi 摘(zhai 捉(zhuo 長(zhang 真(zhen 豬(zhu 追(zhui 祝(zhu 朗讀練習: 灰蜘蛛(zhi zhu ,巧姑娘, 織(zhi出銀網一張張(zhang, 逮蚊子,粘(zhan蒼蠅

捕捉(zhuo害蟲(chong是干將。

訓練提示 :家長平時多注意普通話翹舌音的發音, 給孩子一個準確的普通話語音 環境;多鼓勵孩子向陌生人介紹自己。

一、表情趣味表演訓練: 變鬼臉

左手繞繞,右手繞繞,小眼睛咕嚕嚕轉，垂眼睛,吊眼睛,瞪眼睛,做個鬼臉嚇唬你。

要求:眼球靈活轉動,臉部表情豐富,適當的肢體語言,啟發動 作的多樣性,增強孩子們的獨立表現力和創造力。

二、語音訓練 : 翹舌音—— ch 沖(chong 車(che 吹(chui 出(chu 吃(chi 長(chang 春(chun 床(chuang 查處(cha chu 吹出(chui chu 常常(chang chang 朗讀練習: 小猴子,嘴兒饞(chan ,吃(chi 了杏子吃(chi 李子, 吃(chi 了李子吃柿子,吃(chi 了柿子鬧肚子。

三、主持演講訓練: 太陽咪咪笑,鳥兒吱吱叫,今天是一個特殊的日子——三八婦女 節。小朋友們,讓我們一起對媽媽和奶奶們說一聲:節日快樂,你們 辛苦了!謝謝你們!

一、表演訓練:

1、模仿下列小動物的造型:小猴子、小狗、小鳥、小鴨。

2、無實物表演:洗手帕、提水、擦玻璃、拖地板。

要求:逐個表演,然后各自發揮想象串聯成情節,分角色表演。二﹑語音訓練 : 翹舌音—— sh 十(shi 山(shan 上(shang 身(shen 聲(sheng 書(shu 雙(shuang 順(shun 閃爍(shan shuo 叔叔(shu shu 伸手(shen shou 朗讀練習: 大獅(shi 子,稱霸王,跑進牛群逞兇狂，牤牛擺開八卦陣,獅(shi 子舉手(shou 來投降。三﹑詩歌朗讀表演: 春雨 “轟隆隆??”

是誰這么頑皮,重重的敲門聲, 驚得小草,從泥里探出腦袋;嚇得小花,頓時紅了臉;吵得夢中的小動物,不情愿地睜開了雙眼?? 噢,原來是春雷在叩響春天的大門。一﹑表演訓練:

1、微笑:上車給老爺爺讓座,爺爺對我說:“謝謝” ,我對爺爺 說:“不客氣。”

2、大笑:媽媽說帶我去游樂場玩,我太高興了!

3、偷笑:同學因為不好好走路而摔了一跤, 我暗暗告訴自己一 定不能像他一樣粗心。

4、無奈的笑:小朋友向我借東西, 可我自己也沒有帶, 真是無 奈。二﹑語音訓練 : 翹舌音—— r 日(ri 熱(re 如(ru 讓(rang 軟(ruan 人(ren 容(rong 忍讓(ren rang 仍然(reng ran 容忍(rong ren 出入(chu ru 例如(li ru

朗讀練習: 登鸛雀樓

白日(ri 依山盡,黃河入(ru 海流。欲窮千里目,更上一層樓。三﹑故事創編 給幼兒一個詞語“小蝌蚪” ,啟發幼兒想象,讓幼兒創編一個有 關“小蝌蚪”的小故事。

(訓練提示:家長平時多豐富孩子課外知識, 多給孩子聽規范的語言, 多給孩子 說的機會, 孩子的語言能力才會提高。故事創編是培養幼兒想象力、記憶力和語 言表達能力的一種最好的方式。

一﹑記憶訓練:

5、將下列一組詞匯按順序迅速記憶下來: 拍皮球 洗衣服 看電視 跳舞 彈琴 吃午飯 睡覺

6、將以下詞組倒過來念。(反著說 例如:梨花開——開花梨 看書——書看

開心 電腦 開新花 李小龍 小哪吒 孫悟空 大白鵝 二﹑語音訓練 : 翹舌音—— sh zh ch平舌音—— s z 朗讀練習: 數(shu 獅(shi 子(zi 公園有四(si 排石(shi 獅(shi 子(zi，每排是(shi 十(shi 四(si 只(zhi 大石(shi 獅(shi 子(zi, 每只(zhi 大石(shi 獅(shi 子(zi背上(shang 是(shi 一只(zhi 小石(shi 獅(shi 子(zi, 每只(zhi 大石(shi 獅(shi 子(zi腳邊是(shi 四(si 只(zhi 小石(shi 獅(shi 子(zi, 史(shi 老師(shi 領四(si 十(shi 四(si 個學生(sheng 去數(shu 石(shi 獅(shi 子(zi, 你說(shuo共數(shu 出(chu多少(shao 只(zhi 大石(shi 獅(shi 子(zi和多少(shao 只(zhi 小石(shi 獅(shi 子(zi? 小小主持人提高班第六課、小小主持人提高班第六課、第七課教學內容 ： 一﹑記憶訓練（迅速準確記憶下列內容）記憶訓練（迅速準確記憶下列內容）7、8、9、藍天，白云，綠樹，紅花，美麗，仙境。紅的墻，綠的瓦，藍的窗，黃的門，粉的窗，灰的墻。山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。二﹑主持訓練： 主持訓練： ——小朋友，你們喜歡聽故事嗎？ ——你們喜歡講故事嗎？ ——今天我們一起來欣賞小朋友們給我們帶來的故事吧！——下面有請一號選手，他給我們帶來的是什么故事呢？我們一起來 聽…… 三﹑故事表演訓練: 故事表演訓練 小蝌蚪找媽媽 暖和的春天來了，池塘里的冰融化了，柳樹長出了綠色的葉子。青蛙媽媽在泥洞里睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞里慢慢地爬出 來，伸了伸腿，撲通一聲，跳進池塘里，在碧綠的水草上，生下了許多黑 黑的、圓圓的卵。春風吹著，陽光照著，池塘里的水越來越暖和了，青蛙媽媽生下的卵，慢慢地活動起來，變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪在水里游來游去，非常快樂。有一天，鴨媽媽帶著小鴨到池塘來游水。小鴨子們跟在媽媽后面，嘎 嘎嘎叫著。小蝌蚪看見了，就想起了自己的媽媽。他們你問我，我問你：“我們的媽媽在哪里呢？”可是誰也不知道。他們一齊游到鴨媽媽身邊，問：“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的 媽媽嗎？您告訴我們，她在哪里？”

鴨媽媽親熱地回答說：“看見過。你們的媽媽有兩只大眼睛，嘴巴又 闊又大。好孩子，你們到前面去找吧！” “謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前面游去。一條大金魚游過來了，小蝌蚪看見大金魚頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴 又闊又大。他們想：一定是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！” 大金魚笑著說：“我

不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽 媽肚皮是白的，好孩子，你們去找吧！” “謝謝您！金魚媽媽！”小蝌蚪又向前面游去。一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的，就迎上 去大聲叫：“媽媽！媽媽！” 螃蟹擺著兩只大鉗子，笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只 有四條腿，你們看我有幾條腿呀？” 小蝌蚪一數，螃蟹有八條腿，就不好意思地說：“對不起呀，我們認 錯了。” 一只大烏龜在水里慢慢地游著，后面跟著一只小烏龜。小蝌蚪游到大 烏龜跟前，仔細數著大烏龜的腿：“一條，兩條，三條，四條。四條腿！四條腿！這回可找到媽媽啦！” 小烏龜一聽，急忙爬到大烏龜的背上，昂著頭說：“你們認錯啦，她 是我的媽媽。” 大烏龜笑著說：“你們的媽媽穿著好看的綠衣裳，唱起歌來‘呱呱 呱’，走起路來一蹦一跳。好孩子，快去找她吧！” “謝謝您，烏龜媽媽?！毙◎蝌皆傧蚯懊嬗芜^去。小蝌蚪游呀游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙，坐在圓圓的荷葉上“呱 呱呱”地唱歌。小蝌蚪游過去，小聲地問：“請問您：您看見我們的媽媽嗎？她有兩 只大眼睛，嘴巴又闊又大，四條腿走起路來一蹦一跳的，白白的肚皮綠衣 裳，唱起歌來呱呱呱……” 青蛙沒等小蝌蚪說完，就“呱呱呱”大笑起來。她說：“傻孩子，我 就是你們的媽媽呀，我已經找了你們好久啦！” 小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！為什么我們長得跟您 不一樣呢？” 青蛙笑著說：“你們還小呢。過幾天，你們會長出兩條后腿來；再過 幾天，又會長出兩條前腿。四條腿長齊了，脫掉尾巴，換上綠衣裳，就跟 媽媽一樣了。那時候，你們就可以跳到岸上去捉蟲吃啦?！?小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟斗來：“呵！我們找到媽媽了！我 們找到媽媽了！” 青蛙撲通一聲跳進水里，帶著小蝌蚪一塊兒游玩去了。

后來小蝌蚪長大了，變成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃，還 快活地唱著：“呱呱呱，呱呱呱，我們長大啦！我們長大啦！我們會捉蟲，捉盡了害蟲，保護莊稼。

第二篇：小小主持人教學內容

小小主持人提高班第一課教學內容

一、形體站姿訓練：

兩腳開立與肩同寬，兩臂自然垂下貼近褲縫，挺胸收腹，下巴微收，雙眼平視前方，面帶微笑。

二、表演訓練：

站在臺前介紹自己，并表演一個節目。

——大家好，我是小小主持人班的×××，我今年×歲，我喜歡×××，很高興認識大家，希望大家喜歡我！謝謝！

三、語音訓練 翹舌音——zh 知（zhi）

摘（zhai）

捉（zhuo）

長（zhang）真（zhen）

豬（zhu）

追(zhui)

祝（zhu）

朗讀練習：

灰蜘蛛（zhi zhu），巧姑娘，織(zhi)出銀網一張張(zhang)，逮蚊子，粘(zhan)蒼蠅 捕捉(zhuo)害蟲(chong)是干將。

訓練提示：家長平時多注意普通話翹舌音的發音，給孩子一個準確的普通話語音環境；多鼓勵孩子向陌生人介紹自己。小小主持人提高班第二課教學內容

一、表情趣味表演訓練：

變鬼臉

左手繞繞，右手繞繞，小眼睛咕嚕嚕轉，垂眼睛，吊眼睛，瞪眼睛，做個鬼臉嚇唬你。

要求：眼球靈活轉動，臉部表情豐富，適當的肢體語言，啟發動作的多樣性，增強孩子們的獨立表現力和創造力。

二、語音訓練: 翹舌音——ch 沖（chong）

車（che）

吹（chui）出（chu）

吃（chi）

長（chang）

春(chun)

床（chuang）

查處（cha chu）吹出（chui chu）常常（chang chang）朗讀練習：

小猴子，嘴兒饞（chan），吃（chi）了杏子吃（chi）李子，吃（chi）了李子吃柿子，吃（chi）了柿子鬧肚子。

三、主持演講訓練：

太陽咪咪笑，鳥兒吱吱叫，今天是一個特殊的日子——三八婦女節。小朋友們，讓我們一起對媽媽和奶奶們說一聲：節日快樂，你們辛苦了！謝謝你們！小小主持人提高班第三課教學內容

一、表演訓練：

1、模仿下列小動物的造型：小猴子、小狗、小鳥、小鴨。

2、無實物表演：洗手帕、提水、擦玻璃、拖地板。

要求：逐個表演，然后各自發揮想象串聯成情節，分角色表演。二﹑語音訓練: 翹舌音——sh 十（shi）

山（shan）

上（shang）身（shen）

聲（sheng）

書（shu）

雙(shuang)

順（shun）

閃爍（shan shuo）叔叔（shu shu）伸手（shen shou）朗讀練習：

大獅（shi）子，稱霸王，跑進牛群逞兇狂，牤牛擺開八卦陣，獅（shi）子舉手（shou）來投降。三﹑詩歌朗讀表演：

春雨 “轟隆隆??”

是誰這么頑皮，重重的敲門聲，驚得小草，從泥里探出腦袋； 嚇得小花，頓時紅了臉；

吵得夢中的小動物，不情愿地睜開了雙眼??

噢，原來是春雷在叩響春天的大門。小小主持人提高班第四課教學內容

一﹑表演訓練：

1、微笑：上車給老爺爺讓座，爺爺對我說：“謝謝”，我對爺爺說：“不客氣。”

2、大笑：媽媽說帶我去游樂場玩，我太高興了！

3、偷笑：同學因為不好好走路而摔了一跤，我暗暗告訴自己一定不能像他一樣粗心。

4、無奈的笑：小朋友向我借東西，可我自己也沒有帶，真是無奈。

二﹑語音訓練: 翹舌音—— r 日（ri）

熱（re）

如（ru）讓（rang）

軟（ruan）

人（ren）

容(rong)

忍讓（ren rang）仍然（reng ran）容忍（rong ren）

出入(chu ru)例如(li ru)朗讀練習：

登鸛雀樓

白日（ri）依山盡，黃河入（ru)海流。欲窮千里目，更上一層樓。三﹑故事創編

給幼兒一個詞語“小蝌蚪”，啟發幼兒想象，讓幼兒創編一個有關“小蝌蚪”的小故事。

（訓練提示：家長平時多豐富孩子課外知識，多給孩子聽規范的語言，多給孩子說的機會，孩子的語言能力才會提高。故事創編是培養幼兒想象力、記憶力和語言表達能力的一種最好的方式。）小小主持人提高班第五課教學內容

一﹑記憶訓練：

5、將下列一組詞匯按順序迅速記憶下來： 拍皮球

洗衣服

看電視

跳舞

彈琴 吃午飯 睡覺

6、將以下詞組倒過來念。（反著說）例如：梨花開——開花梨

看書——書看

開心

電腦

開新花

李小龍

小哪吒

孫悟空

大白鵝 二﹑語音訓練: 翹舌音——sh

zh

ch平舌音——s

z 朗讀練習：

數（shu）獅（shi）子(zi)公園有四（si）排石（shi）獅（shi）子(zi)，每排是（shi）十（shi）四（si）只（zhi）大石（shi）獅（shi）子(zi)，每只（zhi）大石（shi）獅（shi）子(zi)背上（shang）是（shi）一只（zhi）小石（shi）獅（shi）子(zi)，每只（zhi）大石（shi）獅（shi）子(zi)腳邊是（shi）四（si）只（zhi）小石（shi）獅（shi）子(zi)，史（shi）老師（shi）領四（si）十（shi）四（si）個學生（sheng）去數（shu）石（shi）獅（shi）子(zi)，你說(shuo）共數（shu）出(chu)多少（shao）只（zhi）大石（shi）獅（shi）子(zi)和多少（shao）只（zhi）小石（shi）獅（shi）子(zi)？

小小主持人提高班第六課、第七課教學內容

一﹑記憶訓練（迅速準確記憶下列內容）：

7、藍天，白云，綠樹，紅花，美麗，仙境。

8、紅的墻，綠的瓦，藍的窗，黃的門，粉的窗，灰的墻。

9、山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。二﹑主持訓練：

——小朋友，你們喜歡聽故事嗎？ ——你們喜歡講故事嗎？

——今天我們一起來欣賞小朋友們給我們帶來的故事吧！

——下面有請一號選手，他給我們帶來的是什么故事呢？我們一起來聽??

三﹑故事表演訓練:

小蝌蚪找媽媽

暖和的春天來了，池塘里的冰融化了，柳樹長出了綠色的葉子。

青蛙媽媽在泥洞里睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞里慢慢地爬出來，伸了伸腿，撲通一聲，跳進池塘里，在碧綠的水草上，生下了許多黑黑的、圓圓的卵。

春風吹著，陽光照著，池塘里的水越來越暖和了，青蛙媽媽生下的卵，慢慢地活動起來，變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪。

小蝌蚪在水里游來游去，非?？鞓?。

有一天，鴨媽媽帶著小鴨到池塘來游水。小鴨子們跟在媽媽后面，嘎嘎嘎叫著。小蝌蚪看見了，就想起了自己的媽媽。

他們你問我，我問你：“我們的媽媽在哪里呢？”可是誰也不知道。

他們一齊游到鴨媽媽身邊，問：“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？您告訴我們，她在哪里？”

鴨媽媽親熱地回答說：“看見過。你們的媽媽有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。好孩子，你們到前面去找吧！”

“謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前面游去。

一條大金魚游過來了，小蝌蚪看見大金魚頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。他們想：一定是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！”

大金魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的，好孩子，你們去找吧！”

“謝謝您！金魚媽媽！”小蝌蚪又向前面游去。

一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大聲叫：“媽媽！媽媽！”

螃蟹擺著兩只大鉗子，笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿，你們看我有幾條腿呀？”

小蝌蚪一數，螃蟹有八條腿，就不好意思地說：“對不起呀，我們認錯了?！?/p>

一只大烏龜在水里慢慢地游著，后面跟著一只小烏龜。小蝌蚪游到大烏龜跟前，仔細數著大烏龜的腿：“一條，兩條，三條，四條。四條腿！四條腿！這回可找到媽媽啦！”

小烏龜一聽，急忙爬到大烏龜的背上，昂著頭說：“你們認錯啦，她是我的媽媽。”

大烏龜笑著說：“你們的媽媽穿著好看的綠衣裳，唱起歌來‘呱呱呱’，走起路來一蹦一跳。好孩子，快去找她吧！”

“謝謝您，烏龜媽媽?！毙◎蝌皆傧蚯懊嬗芜^去。

小蝌蚪游呀游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙，坐在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱歌。

小蝌蚪游過去，小聲地問：“請問您：您看見我們的媽媽嗎？她有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，四條腿走起路來一蹦一跳的，白白的肚皮綠衣裳，唱起歌來呱呱呱??”

青蛙沒等小蝌蚪說完，就“呱呱呱”大笑起來。她說：“傻孩子，我就是你們的媽媽呀，我已經找了你們好久啦！”

小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！為什么我們長得跟您不一樣呢？”

青蛙笑著說：“你們還小呢。過幾天，你們會長出兩條后腿來；再過幾天，又會長出兩條前腿。四條腿長齊了，脫掉尾巴，換上綠衣裳，就跟媽媽一樣了。那時候，你們就可以跳到岸上去捉蟲吃啦。”

小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟斗來：“呵！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！”

青蛙撲通一聲跳進水里，帶著小蝌蚪一塊兒游玩去了。

后來小蝌蚪長大了，變成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃，還快活地唱著：“呱呱呱，呱呱呱，我們長大啦！我們長大啦！我們會捉蟲，捉盡了害蟲，保護莊稼。

第三篇：小小主持人培訓班主要教學內容

小小主持人培訓班主要教學內容

初級班：

以普通話字詞正音、繞口令、詩歌、謎語、成語（寓言）故事、簡單的少兒文藝節目晚會開場詞等為主要內容。通過學習，掌握標準普通話的字詞發音，辨別語音語調，發音字正腔圓和簡單的語言運用技巧。啟發其想說，鍛煉其敢說，鼓勵其善說，培養其說好的能力，提高孩子們的心理素質，鍛煉膽量，增長自信。

中級班：

普通話語言表達技巧，語言發聲技巧，少兒文學作品閱讀朗誦、文藝晚會節目主持基本常識、少兒表演藝術基本訓練（聲樂、臺詞、形體、表演）等，培養孩子們良好的語言表達習慣和心理素質，提高語言表達能力。學習寫主持節目的開場白以及串詞，能為自己以后上臺主持節目打下基礎，同時鍛煉自己的寫作能力。

提高班：

即興演講，文藝晚會節目主持基本技巧，經典詩詞朗誦，少兒表演藝術綜合訓練、兒童劇等），發掘孩子們內在的藝術潛質，全面提高學生的綜合素質。學會彼此之間搭檔主持節目，大膽創新和思考，鍛煉擔任一臺晚會或聯歡會的主持，成為一名真正的小主持人。

第四篇：小小主持人演講稿

小小主持人演講稿

小小主持人演講稿1

HELLO，大家好！

我叫陳姝亦，小名楠楠，我今年五歲，來自臺州市海洋國際幼兒園章魚班，我喜歡聽音樂，聽到音樂的時候，我就會跟著音樂跳起來，我還喜歡唱歌，跳舞，講故事，彈鋼琴，數數。平時，我還有一點點的小調皮，大家都說我是一個可愛的，淘氣的.小天使，接下來我給大家唱一首歌《我的好媽媽》！

小小主持人演講稿2

女：尊敬的各位領導、各位來賓；

男：親愛的同事們、朋友們：

合：大家早上好!

女：金風送爽，稻谷飄香，在這陽光明媚的日子里，我們迎來滿載收獲的季節；

男：與時俱進，開拓創新，在這歡樂喜慶的時刻里，我們邁向充滿燦爛的未來。

女：大江滾滾，臺榮公司迎來了安全生產的新局面；

男：浠河悠悠，臺榮健兒迎來了英姿勃發的競技會。

女：在領導的親切關懷下，今天的臺榮兒女，正展現健康強勁的雄姿，向著我們成功的彼岸前進！

男：在董事長總經理們的全力帶領下，今天的臺榮公司，正邁著堅實有力的步伐，向著我們遠大的目標奔進！

女：發展體育運動，增強員工體質，是企業輝煌事業的需要，也是我們大家的愿望。

男：弘揚企業文化，打造卓越團隊，是臺榮美好未來的要求，也是我們大家的心聲。

女：本次運動會以團結、合作、和諧、拼搏為宗旨，它將再現臺榮公司強大的戰斗力和凝聚力。

男：本次運動會以豐富員工的生活、精神、情趣為目的，它將展現臺榮特有的新風貌和新氣象。

女：龍騰虎躍，看我英勇健兒好身手；

男：風和日麗，喜我生產經營大豐收。

合：現在，有請運動員入場（音樂，進行曲）

女：首先進入會場的是我們營銷部雄鷹代表隊，這是一支青春組合，這是一支敢打敢拼、作風頑強的優秀團隊，是本次運動會的一支勁旅。生龍活虎的他們攻克了一座座堡壘，戰勝了一道道險阻，取得了突破性戰果！

男：彩旗搖曳，心旌蕩漾。現在進入會場的是我們的超越隊，超越隊是一支積極向上、團結進取的優秀團隊。以其優良的品質、團結的精神、樂觀的態度、頑強的作風，贏得了臺榮干部員工的稱贊！他們高舉著團結奮進的大旗，正向著成功的顛峰攀登！，

女：鮮花如海，歡聲如潮。正向主席臺走來的是挑戰隊。這是一支積極向上、精誠團結的員工隊伍，以打造一流團隊為目標，持之以恒地宣貫企業文化，扎實扎實地加強班組管理，一個全新的挑戰隊。迅速崛起！！英勇的`挑戰隊，臺榮的未來在向你們召喚！

男：美麗的花環，閃耀的光環?？醋蛉盏挠⑿垡袄顷犝菏组煵较蛭覀冏邅恚∫袄顷犑且恢Ц掖蛴舱?、善打硬仗的精銳團隊，他們有著永不言敗、永不退卻的豪邁氣概！全體人員在屠能鈞的帶領下，正鼓作勇氣，向更高的順利沖鋒。

女：秋風習習，金穗滿枝。邁著矯健而整齊的步伐正是我們制造部代表天鷹隊。精神風貌煥然一新的他們個個精神抖擻、意氣風發，天鷹隊正以實際行動，向臺榮公司交出了一份份合格的答卷！

男：踏著激昂的樂曲，由涂料研發總經辦管理部共同組成的猛虎隊閃亮登場！洋溢著青春的活力、充滿明媚的朝氣，猛虎隊聯合組成的精良團隊，是一支具有強大戰斗力的代表隊，他們將向本次運動會的每個項目發起最有力的沖刺！三大部門擔負著臺榮公司研發管理的重任，長期以來，他們著重品質，孜孜不倦的科研精神和嚴厲的管理態度，為臺榮公司的發展壯大作出了不可磨滅的貢獻！

女：下面向大家介紹我們的來賓：

首先是我們的董事長李慶雄先生，大家熱烈歡迎，接下來是我們的副董事長李俊雄先生，大家熱烈歡迎，旁邊漂亮端莊的是我們的副董夫人，大家熱烈歡迎，男：全體起立，奏國歌（禮畢）

女：全體唱臺榮之歌，“不同的鄉音，同歌一曲”預備唱：

男：接下來有請我們總經理葉木生先生致運動會開幕詞

女：有請我們運動員代表朱建榮宣誓

男：現在請我們的裁判長副董事長李俊雄先生宣誓

女：下面我們以熱烈的掌聲有請我們的董事長李慶雄先生宣布臺榮建材有限公司第八屆趣味運動會正式開始

男：下面進行第一次抽獎，獎項是六等獎和五等獎

女：恭喜中獎者，未中獎的也不要失望，說不定大獎就是你的

下面開始正式比賽，參加比賽的人員請到比賽場地進行比賽，不參加比賽的人員請到自己所屬的觀眾席上為自己的隊員加油！

男：有請我們的運動員按序退場進行比賽

進行第二次抽獎抽四等獎和三等獎

進行第三次抽獎抽二等獎和一等獎

謝謝！

小小主持人演講稿3

大家好！我叫安琪兒，今年6歲了，在二小上學。跳舞畫畫彈鋼琴都是我的愛好。我雖然認字不多但是我可以用拼音去閱讀，常常遨游在書的海洋；我喜歡寫作，天天在日記本里暢所欲言。我已經有自己的博客了，現在雖然是媽媽幫助搭理，不過我想很快我就可以自己搭理了，歡迎大家訪問我的博客。如果你想深入了解我，就請聽我帶來的詩歌朗誦。

冰凌花

玻璃窗像一個大花園，

開出許多冰凌花，

我要摘下一朵送給春天。

媽媽說不要這樣傻，

爸爸說不要這樣呆。

他們的`話我當成了耳邊風。

我撮口對花園吹氣——

春天來嘍！春天來嘍！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，

嘴呀，一直裂到耳丫。

謝謝大家！

小小主持人演講稿4

親愛的同學、老師：

大家好！我叫顧博之，今年十一歲，在石門中心小學四零四班學習。我是個活潑開朗的'男孩，喜歡圍棋、跳舞、彈琴和武術，參加過不少比賽，取得不錯的成績。特別是圍棋，在去年的嘉興圍棋升段賽上，我以第一名的成績考上了四段，并獲得國家二級運動員的榮譽稱號。另外，我還特別喜歡看書。一有時間，我就會漫游在書的海洋中。我看的書有很多，夠不上書呆子，也算得上小書迷了。我的夢想就是當一名主持人，所以我才來參加這場比賽。希望大家多支持我，謝謝！

小小主持人演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“未來已來與夢想同行”。

時光有腳，轉瞬即逝。我們又走到了歲末，再過四天我們日志上的年份就會改寫為“20xx年”。在即將過去的20xx年里，我們迎來了母校九十周年華誕。那個激動人心時刻仍歷歷在目，而我們即將迎來又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時間總是在不經意間流逝過去了，我們正站在新一年的門前，未來已來，讓我們與夢想同行。

每個人的20xx年都有自己的.精彩。過去的一年里，我們有過歡笑和淚水，有過鼓舞，有過懊悔；有過“春風得意馬蹄急”，也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒有失去什么，我們不是得到就是學到，我們的生命的厚度正在不斷增加。

20xx年，我們需要一個不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書中寫到：“當你決定改變，那么最困難的一部分已經結束?！蔽覀円苍S依舊在抱怨昨天或現在的自己卻一直拖延著對改變自己無動于衷，而你可想過，我們現在不改變，未來還有多少機會呢？無數本能夠獲得的機遇就在我們猶豫不決的手中流走。“明日復明日，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標進發，在這新的一年鑄就新我，為自己的夢想奮斗。

當我們邁出一小步去嘗試改變時，我們能聽見來自未來的聲音：人生就是一個不斷超越自己不斷成長過程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風發的青年學子，對未來躊躇滿志，期盼著未來能一展宏圖指天畫地，在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變，就是為了超越現在的自己。改變習慣，超越曾經散漫的自己；改變態度，超越懶惰的自己；改變方法，超越辛苦付出卻沒有收獲的自己。我們的人格在改變中完美，我們的價值在超越中升華。

當時間老人搖響新年的鐘聲，過去的輝煌，驕傲，尷尬，失意。都不顯得那么重要。過去的已成為回憶，未來的路就在腳下。讓我們放眼未來把握當下，努力改變超越夢想，仰望星空踏實筑夢！

小小主持人演講稿6

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好！我是大（3）班的xxx，一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂智多星，爸爸媽媽的開心果，我的成長宣言是：快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛：如繪畫、彈琴、剪紙等。

小小的.我對生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說我就是十萬個為什么。愛幻想的我也是一個小書迷哦！我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼?！返仁啾鹃L篇童話，另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等等，現在的我能認識20xx多個漢字呢！在書里我學到了很多的知識。

在這里，我要真誠的說一聲，感謝藝幼，感謝老師，是你們給了我挑戰自己的舞臺，讓我在藝術的殿堂里展翅翱翔，放飛夢想！兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽稱號、運動會“踢毽子比賽”二等獎，另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手！這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。

今天我再一次站在小主持人的挑戰舞臺上，向大家展示自己。能當主持人是我的夢想，我愿把所有的快樂帶給你們，謝謝大家！

小小主持人演講稿7

大家好！我叫xx，今年6歲了，在二小上學。跳舞畫畫彈鋼琴都是我的愛好。我雖然認字不多但是我可以用拼音去閱讀，常常遨游在書的海洋；我喜歡寫作，天天在日記本里暢所欲言。我已經有自己的博客了，現在雖然是媽媽幫助搭理，不過我想很快我就可以自己搭理了，歡迎大家訪問我的.博客。如果你想深入了解我，就請聽我帶來的詩歌朗誦。

冰凌花

玻璃窗像一個大花園，開出許多冰凌花，我要摘下一朵送給春天。

媽媽說不要這樣傻，爸爸說不要這樣呆。

他們的話我當成了耳邊風。

我撮口對花園吹氣——

春天來嘍！春天來嘍！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。

謝謝大家！

小小主持人演講稿8

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好！我是大（3）班的***，一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂智多星，爸爸媽媽的開心果，我的成長宣言是：快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛：如繪畫、彈琴、剪紙等。

小小的我對生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說我就是十萬個為什么。愛幻想的`我也是一個小書迷哦！我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長篇童話，另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等等，現在的我能認識20xx多個漢字呢！在書里我學到了很多的知識。

在這里，我要真誠的說一聲，感謝藝幼，感謝老師，是你們給了我挑戰自己的舞臺，讓我在藝術的殿堂里展翅翱翔，放飛夢想！兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽稱號、運動會“踢毽子比賽”二等獎，另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手！這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。

今天我再一次站在小主持人的挑戰舞臺上，向大家展示自己。能當主持人是我的夢想，我愿把所有的快樂帶給你們，謝謝大家！

小小主持人演講稿9

親愛的老師和同學們，早上好！（鞠躬）

很高興今天由我們中一班來為大家主持今天的升旗儀式。我是來自中一班的HUA XINRU小朋友?，F在進行第一項，升國旗。請大家行注目禮，請放音樂。

（國歌奏響，三位小朋友升旗）

每天生活在我們中一班這個大家庭里，我們每個小朋友都是很快樂的！這學期中一班的鼓樂隊表演雖然只進行了短短兩周的時間，可我們的`進步可是很大的哦，不信就請看他們表演吧！

（這時心也一扔話筒，去參加鼓樂隊表演了。本來老師說她是主持人，可以不用去了，可她偏要去……哈，表演完又重拾話筒）

你看他們表演的好嗎？請再次把掌聲送給他們?。髅魇俏覀儯牟豢系?，非說他們）

接下來是“三句半”表演，請大家仔細聽哦！

現在進行第二項，溫馨提示。

最近天氣變熱了，請小朋友們每天都要在書包里多放幾件衣服，這樣出再多再多的汗也不用怕了！（胖胖說到這里時通常還會擺擺手）

每天小朋友們都要多喝水，遲早要喝8杯水?。ㄐ睦习选爸辽佟闭f成“遲早”）

每天小朋友們都要早睡早起，參加早鍛煉?。ㄟ@句話我可記住了，天天用來激勵愛賴床的心心，想教育別人還要先把自己的工作做好呀！這幾天確實比較見效。）

最近全園的小朋友都在學習新操，我們每個人都要加油，我在此代表全園的小朋友們向老師們說一聲“你們辛苦了！”（鞠躬……晚上心噘嘴告訴我，她說這里的時候，就她鞠躬了，全園小朋友不聽她指揮，只是鼓掌。笑得我……）

第三項，有請英語老師，謝謝大家?。ɑ刈约喊辔恢茫?/p>

小小主持人演講稿10

親愛的老師們、同學們:

大家好！

六一的陽光最燦爛，六一的領巾最鮮艷，六一的歌兒最動聽，六一的舞姿最迷人，六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。

此刻，讓我們把理想藏進隊鼓，讓它敲出響亮的鼓點，告訴祖國媽媽：雨露下，我們會播撒文明的種子，陽光里，我們要打扮和諧的`未來。

此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。

此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：

中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀燦爛的明天！

聯中附小迎“六一”聯歡活動現在開始。

小小主持人演講稿11

親愛的同學、老師：

大家好！

今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是xxxx。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉?，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！

假如我競選上了xx委員，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們班級的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。

此外，我們還應進一步改善學習與工作之間的矛盾，努力使之發揮作用。如果我當選xx委員會成員，我想成為一名會議，總結同學們留下的寶貴經驗，優良傳統繼續發揚，同時也找出缺乏力度，正確的`，例如，在學生的思維訓練，與學校領導的幫助下，我將努力提高產品質量，加強意識類的，有時間去發現他們更多的交談，更多的交流，推動成員，共同撐起一個新的天空。黃金是閃光的，敢說它不正是法官對新成員的期望嗎？請相信我，支持我，投票給你！

謝謝大家！

小小主持人演講稿12

各位評委老師：

大家好！

今天我給大家講述一個關于母親的故事—生命的姿勢。

一對夫婦是登山運動員，為了慶賀他們的兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

然而，就在他們登上了5000米的高度時，狂風大作，雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞，暫時躲避風雪。

氣溫不斷地下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導致迅速地降低體溫，時間一久就會有生命的危險，怎么辦？孩子的哭聲越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴重損耗。

時間在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地消逝。

3天后，當救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂奶的姿勢，屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠，（音樂起）他臉色紅潤，神態安詳。被偉大的生命的愛包裹的`孩子，你是否知道自己有一位偉大的母親？她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。

在今天的主持詞結束之時，我想用一首歌來表達我對母親的愛歌曲《母親的故事》。

一個平凡的姿勢，只要傾注了生命的愛，便可以偉大、永恒！

第五篇：小小主持人教案

《小小主持人》教學設計

胡先娥

朱麗芳

教學目標

“小小主持人”培訓班旨在通過系統科學地培訓，使孩子們在輕松愉快的學習環境中初步掌握標準的普通話語,提高孩子們的提高孩子們的語言組織能力和表達能力，培養孩子們優美的體態、舉止，增強孩子鏡頭意識和自信心，使孩子們能用標準流利的普通話表情達意地主持一臺故事會或聯歡會。教學模式

理論聯系實際，以語言教學為先導，側重模擬訓練。采用 “教師示范—學生操練—教師點評”的教學模式。教學內容

1、儀表儀態訓練，即興演講、半命題演講，鍛煉孩子們的膽量。

2、語言表達能力訓練：傳授語言表達的三種藝術形式（繞口令、兒歌、寓言故事）和四種表達方法（重音、停連、節奏、升降）。

3、舞臺表演能力訓練：傳授小主播應具備的模仿力、想象力等技能。

一、形體站姿訓練：

兩腳開立與肩同寬，兩臂自然垂下貼近褲縫，挺胸收腹，下巴微收，雙眼平視前方，面帶微笑。

二、表演訓練：

站在臺前介紹自己，并表演一個節目。

——大家好，我是小小主持人班的×××，我今年×歲，我喜歡×××，很高興認識大家，希望大家喜歡我！謝謝！

三、語音訓練 翹舌音——zh 知（zhi）

摘（zhai）

捉（zhuo）

長（zhang）真（zhen）

豬（zhu）

追(zhui)

祝（zhu）

朗讀練習：

灰蜘蛛（zhi zhu），巧姑娘，織(zhi)出銀網一張張(zhang)，逮蚊子，粘(zhan)蒼蠅 捕捉(zhuo)害蟲(chong)是干將。

四、觀看視頻 “小小主持我來秀”