第一篇：小小主持人課程[最終版]

小小主持人課程簡介

小小主持人課程一共三階段，第一階段共16課時，八周完成，每節課90分鐘。第二階段、第三階段共12課時，十二周完成，每節課60分鐘。

課程的第一階段。共8節大課，每節課90分鐘。3-5歲是幼兒口語表述能力發展的快速期。本階段的課程分為以下幾個部分：

①自我介紹：有技巧的把自己介紹給別人，讓別人記住自己。

②吐字發音矯正：讓學生初識普通話，啟發和鼓勵學生喜歡張嘴，愿意說話愿意朗誦。③天性的解放：玩與創造是孩子的天性，在不斷重復的套索中學生會發現新的興趣點，并加以創造，語言同樣如此。（寵物等的模仿，團隊協作）

④臺風，形體，氣質訓練：訓練學生的坐、走、站姿是為培養良好的形體習慣和提高學生的氣質使其與眾不同。(舞蹈部配合教學）

⑤表演性語言片段練習：繞口令。階段性教學任務，對普通話基本了解使用。

⑥匯報：將家長請入課堂，寶寶們進行完整的節目表演匯報，讓家長見到寶寶的成長。教學目標：①當眾介紹自己，不怯場 ②掌握正確發聲口型與舌位配合 ③掌握舞臺形體基礎要求 ④至少掌握2部完整繞口令

課程的第二階段。共12節課，每節課60分鐘。

①自我介紹：運用之前掌握的技巧方式，重新介紹自己，迅速融入環境，提升公眾表達的第一步。

②天性的解放：釋放天性，活躍課堂氣氛，發掘孩子自身的特點。③表演性語言片段練習：繞口令。對普通話基本了解使用。

④臺風，形體，氣質訓練：加強鞏固學生的形體習慣和提高學生的氣質使其與眾不同。⑤講述性語言訓練：兒歌故事。對普通話口語化使用及再創造。⑥主持臺詞訓練：讓學生練習適當難度的臺詞。

⑦匯報：將家長請入課堂，寶寶們進行完整的節目表演匯報（問好，自我介紹，介紹節目，表演，謝幕）讓家長見到寶寶的成長，并向家長介紹后續參加課程的益處。

教學目標：①掌握舞臺語言節奏，初步接觸語言藝術的各種表達形式 ②初步接觸舞臺串詞、報幕等主持任務 ③清楚語音問題，克服當眾表達中出現的問題 ④掌握至少2段語言類才藝（除繞口令外）

課程的第三階段。共12節課，每節課60分鐘。

①自我介紹：運用之前掌握的技巧方式，重新介紹自己，迅速融入環境，提升公眾表達的第一步。

②天性的解放：釋放天性，活躍課堂氣氛，發掘孩子自身的特點。

③表演性語言片段練習：繞口令。階段性教學任務，對普通話基本了解使用。

④臺風，形體，氣質訓練：加強鞏固學生的形體習慣和提高學生的氣質使其與眾不同。⑤夸張性表達力訓練：動畫配音。培養塑造人物形象能力，脫離刻板，即興發揮。⑥舞臺表演語言：藝術朗誦。提升肢體語言與有聲語言配合能力。⑦主持臺詞訓練：結課部分匯報演出，接觸正式主持。

教學目標：①完成獨立主持工作 ②強化語言邏輯性，準確清晰地表達事或物 ③強化舞臺形體、站位、動作規范等專業技巧 ④至少完成2段動漫電影配音

第二篇：小小主持人培訓課程(大綱)

小小主持人培訓課程（課程提綱）

課程目標：鍛煉孩子在生活學習中自信大方的暢談，培養孩子專業演說的技巧及演講口才。語言藝術與主持有助于全面開發兒童的語言組織和表現能力，豐富他們的想象構思能力，鍛煉他們在公共場合的觀察能力和語言交流能力，逐步建立兒童的自信心，為未來的卓越表現打下堅實的基礎。

課程階段介紹

啟蒙班→基礎班→提高班→精華班 第一階段 啟蒙班 【教學目的】

初步培養4—6歲學員的舞臺意識與舞臺感；解決說話聲音細弱、不自信、不敢大方說話、不愿與人交流的問題；培養學員使用普通話溝通的習慣。

【教學方式】

運用趣味兒歌、簡單的繞口令、簡短的寓言、故事，在肢體動作的模仿表演與夸張的語言表演中，提升學員的學習興趣與熱情，給予學員正確規范的語言表演環境與藝術審美熏陶，逐步完成上述教學目的。

【教學重難點】

教學過程中，教師在保證好學生健康的身心發展和保護學員脆弱的自尊心前提下，循序漸進地建立他們的自信心、保持他們的學習興趣與熱情，階段性增進他們的舞臺意識與舞臺感，最終使之全滿完成第一階段的學習。

第二階段：基礎班 【教學目的】

在正確地呼吸發聲基礎上，全面矯正學生不規范的發音咬字，并使其用標準的普通話流利地交談，再無口齒咬字不準確的困擾；夯實學生的語言基本功，徹底消除舞臺緊張感，使進入本階段學習的學生能夠做到“舞臺注意力集中”，為下一階段的語言表現力訓練打下堅實基礎。

【教學方式】

1、運用聲樂專業中的呼吸發聲方法訓練，逐個指導，使學生找到科學的呼吸發聲位置，并利用聲音共鳴腔把聲音傳送出來；

2、大量詞匯、輕讀、兒化音和有針對性的繞口令（兒歌）、短文播報、故事 1 復述、故事接龍、寓言故事的累積訓練，另配各老師自備的教學材料，通過示范、競賽、啟發自主編創、播報情境模擬再現、一對一輔導等形式，形象生動地讓學生找到咬字發音的正確位置，初步感受鏡頭前播音的心理狀態、并使準確地吐詞發音變成一種習慣。

【教學重難點】

幫助學生順利完成從“簡單、趣味、輕松“的啟蒙階段學習到“復雜、嚴格、針對性強”的初級階段轉型，迅速地進入語言藝術與主持的基本功訓練階段（也是最枯燥最關鍵的階段）。

幫助解決翹平舌、前后鼻音等發音不準確的習慣。第三階段：提高班 【教學目的】

在學生基本能說有一口流利地普通話后，進入語言表現力和感染力的基本技巧學習。完成經典詩歌、散文的獨立表演誦。

趣味故事命題話題寫作，并能根據學生自己所寫文章大綱口述評論。【教學方式】

通過初期的作品模仿、重現，到后期的想象人物形象、找尋適合的聲音形象感和語言形象感，訓練學員對作品的分析能力和自主表現、感染力。

【教學重難點】

學生對文章所述情感的感受理解力以及語言表現力的培養是這一階段的重難點；引導他們拓展創造力，自由尋找采訪和播報的話題人物，獨立編創主持稿。

第四階段：精華班 【教學目的】

培養學生能夠獨立完成主持稿的再“創作”，并學會通篇把握文章朗誦（新聞播報、晚會主持、人物訪談）的節奏以及邏輯重音；準確找到語句的氣口，并熟練掌握偷氣、換氣、聲斷氣不斷等表現技巧。

【教學方式】

選用學生年齡段的人物（角色）獨白，集中訓練人物（角色）的聲音、語言特點、語言習慣塑造。

【教學重難點】

啟發引導學生獨立完成片段獨白的分析、熟練掌握表現技巧并開啟“潘多拉盒子”的情感，融入作品完成朗誦。幫助學生確立主持風格，培養他們文學知識積累的習慣。

附：主持詞練習。

把自己模擬成小老鼠等動物，進行演講練習。

親愛的小朋友們，大家好！我的名字叫老鼠，居住在陰暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，長尾巴。我的牙齒很鋒利，經常在夜間出來偷吃人類的東西，大米、地瓜、面包??只要人類吃的東西我都想吃，因此，我也常被人類追趕打罵，甚至遭到毒害。不是有這么一句話——“過街老鼠人人喊打”嗎？但是我也很機靈，一旦聽到有人的腳步聲，我就一溜煙跑得無影無蹤，等人們走了，我又出來偷吃了。我知道，你們認識我，但不喜歡我，多么喜歡成為你們的好朋友啊！

第三篇：小小主持人班教學課程安排

小小主持人班教學課程安排

尊敬的家長朋友：

您好！首先非常歡迎您為寶貝選報了，我園開設的“小小主持人”才藝班！本期我們的小小支持人從零開始教授基本表演技巧，通過游戲、動物模仿、想象力訓練、繞口令、朗誦、節奏感訓練等基本演藝技巧的學習和訓練，釋放孩子天性，培養孩子興趣，提高孩子的想象力、創造力、觀察力、表現力和語言表達能力。

課程中適當安排以培養孩子品德和生活能力為主題的寓言、故事的排演，拓展孩子思維，增強孩子的協作能力，克服社交羞澀感，在潛移默化中提升孩子的自我認知，讓孩子敢于展現自我魅力，發掘、發揮孩子的表演潛能，培養孩子的藝術氣質。教學宗旨：學主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干！

幼兒小主持人內容如下：（注：請家長朋友在家輔導寶寶復習跟鞏固）

開課時間：2012年9月24日——2013年1月18日（一周3課時共48課時）

一、形體禮儀訓練：（8課時）

1、站姿（2課時）、2、坐姿（2課時）、3、說話禮貌（2課時）、3、舞臺走姿（2課時）、二、語言訓練（36課時）

1、自我介紹（4課時）

2、動物模仿（6課時）

3、練練嘴皮子：（8課時）

單韻母練習：兩只鵝（1課時）

河邊兩只鵝，一同過了河；

白鵝去拾草，黑鵝來搭窩。

冬天北風刮，草窩真暖和，住在草窩里，哦哦唱支歌。鼻韻母練習：板凳與扁擔（2課時）

板凳寬，扁擔長。

扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長。

扁擔綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要扁擔綁在板凳上。復韻母練習：六十六（2課時）

六十六頭牛六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。

六十六簍油，堆在六十六間樓；六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。

忽然一陣狂風起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。唇音練習：標兵碰（1課時）八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

翹舌音、平舌音、練習：練舌頭（2課時）天上有個日頭，地下有塊石頭，嘴里有個舌頭，手上有五個手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭，還是熱日頭，硬石頭，軟舌頭，手指頭，反正都是練舌頭。

4、語言節奏練習：快板小段子（8課時）

夸夸咱的幼兒園

打竹板，響連天，小朋友們笑開顏。上臺不把別的表，只夸咱們的幼兒園。

南柵博頓幼兒園，寶寶成長的好樂園，博頓的美名處處傳。這些年，不一般，啟蒙教育結碩果。科學管理走在前，大家心里樂開花。綠化美化兒童化，我們快樂的游樂園。我們在幼兒園里呀…….哎！快樂成長每一天！對！快樂成長每一天！

早上一進幼兒園，優美環境現眼前。你看那：充滿童趣的教學樓。寬闊平坦的大操場。

還有那：大型玩具游樂場。

科學保健定食譜，設備先進消毒嚴。廚師阿姨真能干，色香味全又保健。寶寶健康有保障，個子長高身體壯！

健康歌里唱得好，蹦蹦跳跳不會老。天天鍛煉做早操，體格健壯精神好。體育游戲花樣多，戶外活動真正好。天天來把身體練，爭做健康好寶寶！

（綱要）精神來指導，主題活動搞得好。游戲、故事、畫圖畫，開發智力也不差。手工區角看花眼，自由探索尋答案。老師個個真漂亮，多才多藝本領強。

稱得上：能唱、能跳、能彈、能畫，能寫作，樣樣拿手，樣樣強；

愛心、耐心、細心、虛心、責任心，心心相印心相連。家園共育樹新風，積極參與各活動。熱火朝天運動會，喜氣洋洋慶元旦。

半日開放來參觀，咱們博頓的好寶寶，健康聰明有禮貌。課上積極來發言，文體活動樣樣好。吃飯已經不挑食，自己的東西會整理。運動會上顯身手，兒童節上來表演。爸爸媽媽請放心，我們生活有自信。

我們是：弟弟妹妹的好榜樣，幼兒園里的好苗苗！小學校園的預備軍，國家未來的新希望！

幼兒園，象花園，景色優美真好看，幼兒園，象我家，老師愛我我愛她，幼兒園里真熱鬧，小朋友們 真不少，你幫我，我助你，團結友愛真歡喜.這就是：

幼兒園的新面貌，寶寶成長快樂園。

新人新園新時代，攜手共育快樂園！快樂園！

5、朗讀講故事練習：（10課時）故事一：想飛的小象（4課時）

有一只小象，剛剛生下來。第一天，他看到了許多小動物。到了第二天，他認識了許多花兒、草兒。第三天呢，媽媽帶他到河邊，他看見了河水和高山。小象說：“世界真大呀！”這時，一只小鳥在天空中飛來飛去。

小象想：“要是我也會飛，可以看更多的東西，多好呀！

小象爬到樹上學飛，”哎喲“一聲，摔了一個大跟頭。

蛇看見了說：”小象，我們有自己的本事。我不會飛，可是我會在樹上睡覺。

獅子說：“我也不會飛，可是，我能跳過寬寬的大河。”

老虎說：“我不會飛，可是，我會游泳。”

爸爸媽媽對小象說：“我們大象力氣大，這是小鳥不能比的。” 小象明白了，他跟著爸爸媽媽運木頭。他用長鼻子一鉤，大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說：“我是小象真幸福。” 故事二：小豬和靴子（4課時）

清晨，小豬去樹林里玩。忽然，他發現樹邊有一個紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：“咦，這是什么？好像是個皮袋子，是誰丟的呢？

小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：”誰丟了袋子，誰丟了袋子？“

樹上的八哥聽見了，”嘰嘰喳喳“地說：”小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀！“

”噢，不是袋子是帽子。“小豬連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，”誰丟了帽子，誰丟了帽子？“

狐貍看見了，嘻嘻地笑起來：”小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀！“

”嗯，這瓶子真不錯。“小豬采了許多美麗的野花放進瓶子里。

”誰丟了瓶子？“小豬捧著瓶子走一步，叫一聲。

這時候，來了一只小花狗。他知道了這事，對小豬說：”沒人丟，沒人領，就送給生病的小熊吧！“ 小豬和小狗來到了小熊家，把這個沒人領的瓶子和花送給小熊。小熊一看，高興地跳起來：”哇，這不是瓶子，是我心愛的紅靴子呀！“小熊炙得病也好了，三個好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。

故事三：膽小先生（6課時）

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因為他的膽子很小，大家都電他膽小先生。

一天，一只大老鼠闖進了他的房子。膽小先生馬上去捉，結果在地下室捉住了它。

”你放了我！“大老鼠掙扎著說，”我要是一跺腳，整個房子就塌了。“

膽小先生害怕了，連忙放開了他，還允許他住在地下室里。

地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開心。后來，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長成大老鼠……很快，地下室住滿了老鼠。

”不行，不行！“大老鼠沖著膽小先生嚷嚷：”這么多老鼠住這么一個小小的地下室，而你一個人住那么多房間，太不合理了，得換房子。“

”換房子？“膽小先生住在地下室，老鼠們住進各個房間，他們在寬大的客廳里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過節一樣。

”你應該搬出去！“大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，”你干嘛住在地下室？這么好的地下室，你配住嗎？“

”什么？“膽小先生氣憤得跺了一下右腳，”咚--“老鼠們害怕了，他們個個抱頭亂竄，以為地震了。

”哦，原來我是很有力量的！“膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得”吱吱"叫，全逃走了。

膽小先生后來怎么樣了？小朋友能猜到嗎？

三、總結復習（4課時）

最后利用四課時復習以上所學，和寶寶們進行語言上的溝通，總結寶寶的所學成果！謝謝家長朋友對我的信任、對我工作的支持配合！本期小小主持人培訓課程培訓到此結束！注：

小小主持人帶班老師： *老師電話：*********** 如有什么疑問可以聯系、咨詢我！

第四篇：小小主持人演講稿

小小主持人演講稿

小小主持人演講稿1

HELLO，大家好！

我叫陳姝亦，小名楠楠，我今年五歲，來自臺州市海洋國際幼兒園章魚班，我喜歡聽音樂，聽到音樂的時候，我就會跟著音樂跳起來，我還喜歡唱歌，跳舞，講故事，彈鋼琴，數數。平時，我還有一點點的小調皮，大家都說我是一個可愛的，淘氣的.小天使，接下來我給大家唱一首歌《我的好媽媽》！

小小主持人演講稿2

女：尊敬的各位領導、各位來賓；

男：親愛的同事們、朋友們：

合：大家早上好!

女：金風送爽，稻谷飄香，在這陽光明媚的日子里，我們迎來滿載收獲的季節；

男：與時俱進，開拓創新，在這歡樂喜慶的時刻里，我們邁向充滿燦爛的未來。

女：大江滾滾，臺榮公司迎來了安全生產的新局面；

男：浠河悠悠，臺榮健兒迎來了英姿勃發的競技會。

女：在領導的親切關懷下，今天的臺榮兒女，正展現健康強勁的雄姿，向著我們成功的彼岸前進！

男：在董事長總經理們的全力帶領下，今天的臺榮公司，正邁著堅實有力的步伐，向著我們遠大的目標奔進！

女：發展體育運動，增強員工體質，是企業輝煌事業的需要，也是我們大家的愿望。

男：弘揚企業文化，打造卓越團隊，是臺榮美好未來的要求，也是我們大家的心聲。

女：本次運動會以團結、合作、和諧、拼搏為宗旨，它將再現臺榮公司強大的戰斗力和凝聚力。

男：本次運動會以豐富員工的生活、精神、情趣為目的，它將展現臺榮特有的新風貌和新氣象。

女：龍騰虎躍，看我英勇健兒好身手；

男：風和日麗，喜我生產經營大豐收。

合：現在，有請運動員入場（音樂，進行曲）

女：首先進入會場的是我們營銷部雄鷹代表隊，這是一支青春組合，這是一支敢打敢拼、作風頑強的優秀團隊，是本次運動會的一支勁旅。生龍活虎的他們攻克了一座座堡壘，戰勝了一道道險阻，取得了突破性戰果！

男：彩旗搖曳，心旌蕩漾。現在進入會場的是我們的超越隊，超越隊是一支積極向上、團結進取的優秀團隊。以其優良的品質、團結的精神、樂觀的態度、頑強的作風，贏得了臺榮干部員工的稱贊！他們高舉著團結奮進的大旗，正向著成功的顛峰攀登！，

女：鮮花如海，歡聲如潮。正向主席臺走來的是挑戰隊。這是一支積極向上、精誠團結的員工隊伍，以打造一流團隊為目標，持之以恒地宣貫企業文化，扎實扎實地加強班組管理，一個全新的挑戰隊。迅速崛起！！英勇的`挑戰隊，臺榮的未來在向你們召喚！

男：美麗的花環，閃耀的光環。看昨日的英雄野狼隊正昂首闊步向我們走來！野狼隊是一支敢打硬仗、善打硬仗的精銳團隊，他們有著永不言敗、永不退卻的豪邁氣概！全體人員在屠能鈞的帶領下，正鼓作勇氣，向更高的順利沖鋒。

女：秋風習習，金穗滿枝。邁著矯健而整齊的步伐正是我們制造部代表天鷹隊。精神風貌煥然一新的他們個個精神抖擻、意氣風發，天鷹隊正以實際行動，向臺榮公司交出了一份份合格的答卷！

男：踏著激昂的樂曲，由涂料研發總經辦管理部共同組成的猛虎隊閃亮登場！洋溢著青春的活力、充滿明媚的朝氣，猛虎隊聯合組成的精良團隊，是一支具有強大戰斗力的代表隊，他們將向本次運動會的每個項目發起最有力的沖刺！三大部門擔負著臺榮公司研發管理的重任，長期以來，他們著重品質，孜孜不倦的科研精神和嚴厲的管理態度，為臺榮公司的發展壯大作出了不可磨滅的貢獻！

女：下面向大家介紹我們的來賓：

首先是我們的董事長李慶雄先生，大家熱烈歡迎，接下來是我們的副董事長李俊雄先生，大家熱烈歡迎，旁邊漂亮端莊的是我們的副董夫人，大家熱烈歡迎，男：全體起立，奏國歌（禮畢）

女：全體唱臺榮之歌，“不同的鄉音，同歌一曲”預備唱：

男：接下來有請我們總經理葉木生先生致運動會開幕詞

女：有請我們運動員代表朱建榮宣誓

男：現在請我們的裁判長副董事長李俊雄先生宣誓

女：下面我們以熱烈的掌聲有請我們的董事長李慶雄先生宣布臺榮建材有限公司第八屆趣味運動會正式開始

男：下面進行第一次抽獎，獎項是六等獎和五等獎

女：恭喜中獎者，未中獎的也不要失望，說不定大獎就是你的

下面開始正式比賽，參加比賽的人員請到比賽場地進行比賽，不參加比賽的人員請到自己所屬的觀眾席上為自己的隊員加油！

男：有請我們的運動員按序退場進行比賽

進行第二次抽獎抽四等獎和三等獎

進行第三次抽獎抽二等獎和一等獎

謝謝！

小小主持人演講稿3

大家好！我叫安琪兒，今年6歲了，在二小上學。跳舞畫畫彈鋼琴都是我的愛好。我雖然認字不多但是我可以用拼音去閱讀，常常遨游在書的海洋；我喜歡寫作，天天在日記本里暢所欲言。我已經有自己的博客了，現在雖然是媽媽幫助搭理，不過我想很快我就可以自己搭理了，歡迎大家訪問我的博客。如果你想深入了解我，就請聽我帶來的詩歌朗誦。

冰凌花

玻璃窗像一個大花園，

開出許多冰凌花，

我要摘下一朵送給春天。

媽媽說不要這樣傻，

爸爸說不要這樣呆。

他們的`話我當成了耳邊風。

我撮口對花園吹氣——

春天來嘍！春天來嘍！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，

嘴呀，一直裂到耳丫。

謝謝大家！

小小主持人演講稿4

親愛的同學、老師：

大家好！我叫顧博之，今年十一歲，在石門中心小學四零四班學習。我是個活潑開朗的'男孩，喜歡圍棋、跳舞、彈琴和武術，參加過不少比賽，取得不錯的成績。特別是圍棋，在去年的嘉興圍棋升段賽上，我以第一名的成績考上了四段，并獲得國家二級運動員的榮譽稱號。另外，我還特別喜歡看書。一有時間，我就會漫游在書的海洋中。我看的書有很多，夠不上書呆子，也算得上小書迷了。我的夢想就是當一名主持人，所以我才來參加這場比賽。希望大家多支持我，謝謝！

小小主持人演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“未來已來與夢想同行”。

時光有腳，轉瞬即逝。我們又走到了歲末，再過四天我們日志上的年份就會改寫為“20xx年”。在即將過去的20xx年里，我們迎來了母校九十周年華誕。那個激動人心時刻仍歷歷在目，而我們即將迎來又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時間總是在不經意間流逝過去了，我們正站在新一年的門前，未來已來，讓我們與夢想同行。

每個人的20xx年都有自己的.精彩。過去的一年里，我們有過歡笑和淚水，有過鼓舞，有過懊悔；有過“春風得意馬蹄急”，也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒有失去什么，我們不是得到就是學到，我們的生命的厚度正在不斷增加。

20xx年，我們需要一個不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書中寫到：“當你決定改變，那么最困難的一部分已經結束。”我們也許依舊在抱怨昨天或現在的自己卻一直拖延著對改變自己無動于衷，而你可想過，我們現在不改變，未來還有多少機會呢？無數本能夠獲得的機遇就在我們猶豫不決的手中流走。“明日復明日，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標進發，在這新的一年鑄就新我，為自己的夢想奮斗。

當我們邁出一小步去嘗試改變時，我們能聽見來自未來的聲音：人生就是一個不斷超越自己不斷成長過程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風發的青年學子，對未來躊躇滿志，期盼著未來能一展宏圖指天畫地，在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變，就是為了超越現在的自己。改變習慣，超越曾經散漫的自己；改變態度，超越懶惰的自己；改變方法，超越辛苦付出卻沒有收獲的自己。我們的人格在改變中完美，我們的價值在超越中升華。

當時間老人搖響新年的鐘聲，過去的輝煌，驕傲，尷尬，失意。都不顯得那么重要。過去的已成為回憶，未來的路就在腳下。讓我們放眼未來把握當下，努力改變超越夢想，仰望星空踏實筑夢！

小小主持人演講稿6

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好！我是大（3）班的xxx，一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂智多星，爸爸媽媽的開心果，我的成長宣言是：快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛：如繪畫、彈琴、剪紙等。

小小的.我對生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說我就是十萬個為什么。愛幻想的我也是一個小書迷哦！我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長篇童話，另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等等，現在的我能認識20xx多個漢字呢！在書里我學到了很多的知識。

在這里，我要真誠的說一聲，感謝藝幼，感謝老師，是你們給了我挑戰自己的舞臺，讓我在藝術的殿堂里展翅翱翔，放飛夢想！兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽稱號、運動會“踢毽子比賽”二等獎，另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手！這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。

今天我再一次站在小主持人的挑戰舞臺上，向大家展示自己。能當主持人是我的夢想，我愿把所有的快樂帶給你們，謝謝大家！

小小主持人演講稿7

大家好！我叫xx，今年6歲了，在二小上學。跳舞畫畫彈鋼琴都是我的愛好。我雖然認字不多但是我可以用拼音去閱讀，常常遨游在書的海洋；我喜歡寫作，天天在日記本里暢所欲言。我已經有自己的博客了，現在雖然是媽媽幫助搭理，不過我想很快我就可以自己搭理了，歡迎大家訪問我的.博客。如果你想深入了解我，就請聽我帶來的詩歌朗誦。

冰凌花

玻璃窗像一個大花園，開出許多冰凌花，我要摘下一朵送給春天。

媽媽說不要這樣傻，爸爸說不要這樣呆。

他們的話我當成了耳邊風。

我撮口對花園吹氣——

春天來嘍！春天來嘍！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。

謝謝大家！

小小主持人演講稿8

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好！我是大（3）班的***，一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂智多星，爸爸媽媽的開心果，我的成長宣言是：快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛：如繪畫、彈琴、剪紙等。

小小的我對生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說我就是十萬個為什么。愛幻想的`我也是一個小書迷哦！我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長篇童話，另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等等，現在的我能認識20xx多個漢字呢！在書里我學到了很多的知識。

在這里，我要真誠的說一聲，感謝藝幼，感謝老師，是你們給了我挑戰自己的舞臺，讓我在藝術的殿堂里展翅翱翔，放飛夢想！兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽稱號、運動會“踢毽子比賽”二等獎，另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手！這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。

今天我再一次站在小主持人的挑戰舞臺上，向大家展示自己。能當主持人是我的夢想，我愿把所有的快樂帶給你們，謝謝大家！

小小主持人演講稿9

親愛的老師和同學們，早上好！（鞠躬）

很高興今天由我們中一班來為大家主持今天的升旗儀式。我是來自中一班的HUA XINRU小朋友。現在進行第一項，升國旗。請大家行注目禮，請放音樂。

（國歌奏響，三位小朋友升旗）

每天生活在我們中一班這個大家庭里，我們每個小朋友都是很快樂的！這學期中一班的鼓樂隊表演雖然只進行了短短兩周的時間，可我們的`進步可是很大的哦，不信就請看他們表演吧！

（這時心也一扔話筒，去參加鼓樂隊表演了。本來老師說她是主持人，可以不用去了，可她偏要去……哈，表演完又重拾話筒）

你看他們表演的好嗎？請再次把掌聲送給他們！（明明是我們，心不肯的，非說他們）

接下來是“三句半”表演，請大家仔細聽哦！

現在進行第二項，溫馨提示。

最近天氣變熱了，請小朋友們每天都要在書包里多放幾件衣服，這樣出再多再多的汗也不用怕了！（胖胖說到這里時通常還會擺擺手）

每天小朋友們都要多喝水，遲早要喝8杯水！（心老把“至少”說成“遲早”）

每天小朋友們都要早睡早起，參加早鍛煉！（這句話我可記住了，天天用來激勵愛賴床的心心，想教育別人還要先把自己的工作做好呀！這幾天確實比較見效。）

最近全園的小朋友都在學習新操，我們每個人都要加油，我在此代表全園的小朋友們向老師們說一聲“你們辛苦了！”（鞠躬……晚上心噘嘴告訴我，她說這里的時候，就她鞠躬了，全園小朋友不聽她指揮，只是鼓掌。笑得我……）

第三項，有請英語老師，謝謝大家！（回自己班位置）

小小主持人演講稿10

親愛的老師們、同學們:

大家好！

六一的陽光最燦爛，六一的領巾最鮮艷，六一的歌兒最動聽，六一的舞姿最迷人，六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。

此刻，讓我們把理想藏進隊鼓，讓它敲出響亮的鼓點，告訴祖國媽媽：雨露下，我們會播撒文明的種子，陽光里，我們要打扮和諧的`未來。

此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。

此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：

中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀燦爛的明天！

聯中附小迎“六一”聯歡活動現在開始。

小小主持人演講稿11

親愛的同學、老師：

大家好！

今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是xxxx。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！

假如我競選上了xx委員，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們班級的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。

此外，我們還應進一步改善學習與工作之間的矛盾，努力使之發揮作用。如果我當選xx委員會成員，我想成為一名會議，總結同學們留下的寶貴經驗，優良傳統繼續發揚，同時也找出缺乏力度，正確的`，例如，在學生的思維訓練，與學校領導的幫助下，我將努力提高產品質量，加強意識類的，有時間去發現他們更多的交談，更多的交流，推動成員，共同撐起一個新的天空。黃金是閃光的，敢說它不正是法官對新成員的期望嗎？請相信我，支持我，投票給你！

謝謝大家！

小小主持人演講稿12

各位評委老師：

大家好！

今天我給大家講述一個關于母親的故事—生命的姿勢。

一對夫婦是登山運動員，為了慶賀他們的兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

然而，就在他們登上了5000米的高度時，狂風大作，雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞，暫時躲避風雪。

氣溫不斷地下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導致迅速地降低體溫，時間一久就會有生命的危險，怎么辦？孩子的哭聲越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴重損耗。

時間在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地消逝。

3天后，當救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂奶的姿勢，屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠，（音樂起）他臉色紅潤，神態安詳。被偉大的生命的愛包裹的`孩子，你是否知道自己有一位偉大的母親？她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。

在今天的主持詞結束之時，我想用一首歌來表達我對母親的愛歌曲《母親的故事》。

一個平凡的姿勢，只要傾注了生命的愛，便可以偉大、永恒！

第五篇：小小主持人教案

《小小主持人》教學設計

胡先娥

朱麗芳

教學目標

“小小主持人”培訓班旨在通過系統科學地培訓，使孩子們在輕松愉快的學習環境中初步掌握標準的普通話語,提高孩子們的提高孩子們的語言組織能力和表達能力，培養孩子們優美的體態、舉止，增強孩子鏡頭意識和自信心，使孩子們能用標準流利的普通話表情達意地主持一臺故事會或聯歡會。教學模式

理論聯系實際，以語言教學為先導，側重模擬訓練。采用 “教師示范—學生操練—教師點評”的教學模式。教學內容

1、儀表儀態訓練，即興演講、半命題演講，鍛煉孩子們的膽量。

2、語言表達能力訓練：傳授語言表達的三種藝術形式（繞口令、兒歌、寓言故事）和四種表達方法（重音、停連、節奏、升降）。

3、舞臺表演能力訓練：傳授小主播應具備的模仿力、想象力等技能。

一、形體站姿訓練：

兩腳開立與肩同寬，兩臂自然垂下貼近褲縫，挺胸收腹，下巴微收，雙眼平視前方，面帶微笑。

二、表演訓練：

站在臺前介紹自己，并表演一個節目。

——大家好，我是小小主持人班的×××，我今年×歲，我喜歡×××，很高興認識大家，希望大家喜歡我！謝謝！

三、語音訓練 翹舌音——zh 知（zhi）

摘（zhai）

捉（zhuo）

長（zhang）真（zhen）

豬（zhu）

追(zhui)

祝（zhu）

朗讀練習：

灰蜘蛛（zhi zhu），巧姑娘，織(zhi)出銀網一張張(zhang)，逮蚊子，粘(zhan)蒼蠅 捕捉(zhuo)害蟲(chong)是干將。

四、觀看視頻 “小小主持我來秀”